高考-人物传记类文言文PPT课件

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4、罢、免:罢黜,免去官职。 如:“非其才者罢之”《晋书·魏舒传》
5、黜、废:废弃不用。 如:柳下惠为士师,三黜。《论语·微子》
三、表兼职,代理官职的词语。
1、兼:同时掌管,兼任。 如:未几,移镇青州,就加兼中书令。 《旧五代史·甘荷余传》
2、领:兼任,代理,暂时担任。 如:迁中书郎,领东观祭酒。《南史·虞愿传》
(3)所选的材料篇幅较短,400字左右,文 后有一定量的注释。注释往往给阅读提供一 定的信息,有时是重要的信息。
(4)涉及到的实词和虚词及考题中的例句 越来越贴近教材。
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传记类文本的四大读点
(1)人物;传记人物为谁?哪一个朝代?还涉及 哪些人?(一个主要的人物及其他次要人物,以及 他们之间的关系。)
(2)事件;要弄清楚文中写了什么事:孝义?勤学? 清廉?爱民?抗上?等等,一共写了多少件事?
(3)官职;此类文本的人物多是官员。要搞清楚 他任何职?朝中官还是地方官?几度升黜?
(4)品格;是好人,还是坏人?一般是好人,主 要看作者是怎样评价的。
注意文段后的注释,很多时候有提示作用。
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人物传记类文章行文的大体思路:
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4.常见表官职变动的词:
表授予官职的: 1、荐、举:由地方政府向中央推荐品行端正的人, 任以官职。 如:“前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣 秀才”。《陈情表》
2、辟:由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。 如:初辟司徒府,除佐着作郎。《晋书·谢安传
3、征:由君王征聘社会知名人士充任官职。 如:岁余,征拜侍御史。 《后汉书·王涣列传》
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降职、罢免的:
1、贬:降职; 如:贬连州刺史。《旧唐书·刘禹锡传》
2、谪:被罚流放或降职。 如:滕子京谪守巴陵郡。《岳阳楼记》
3、出:离开京城外调,一般指贬官(与“入”相对, 古人一般以入京任官为荣)
如:咸宁初,入为御史中丞,迁侍中,以出为征虏将 军,《晋书卷二十八》
“出”有时也指平调。 如:永和初,出为何间相。《后汉书·张衡传》 迁侍中,以出为征虏将军。《晋书卷二十八》
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5、掌握人物传记类文言文常见词语
1.表被任以官职的:征、辟、察、举、召、 荐、进、称、补、作、表、为、就
2.表官职变化的: 1)表任命的:授、拜、除、封 2)表提升的:擢、拔、陟、升、迁 3)表调动的:调、徙、转、改、放、出官、 4)表降职的:左迁、迁谪、谪、逐、贬、 5)表罢免的:夺、黜、罢、免、去、废、
(说)、欢、蹈舞
18.表哀怒的:怒、愤、恼、忿恚、涕
泣、切厉、骂、责、罹、戾、诟、谩
19.表刑罚的:辟、大辟、髡、笞、磔 ( zhé 车裂)、刖( yuè 断足)、族、
仗、流、赭衣、械
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5、掌握人物传记类文言文常见词语
20.表监狱的:囹圄、狱 21.表学校有关的:庠、序、太学、 博
①、介绍人物个人情况:字、号、出身、天赋、 性格、最初的任职情况……(举、荐、征、召、 辟、授、除、为)(开头部分) ②、记叙人物在任职期间的政绩 。(中间部分, 注意时间词:后、及、比、寻、俄、既而、已而、 久之、会,注意这些表示人物官职变化的词语: 迁、升、擢、拜、调、徙、转、知、判、贬、出、 谪、罢、黜) ③、人物评价。(多在文章结尾,部分穿插于全 文中。乞骸骨(封、卒、谥)
11.表受到诬陷的:中、谮zèn 、诬
12.表敬重的:敬、重、尊、恭
13.表赞扬的:多、嘉、称、誉、与、
许、叹
14.表内心嫉恨的:恶、厌、憎、贬、
衔、怨、患、疾、恨、怒、诅
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5、掌握人物传记类文言文常见词语
15.表责备的:过、责、咎、诛、让、
谴、尤、折
16.表宽容的:容、贷、恕、宽
17.表喜乐的:乐、欣(然)、悦
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4、拜:授予官职
如:至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。 《史记·淮阴后列传》 5、除:任命,授予官职。 寻蒙国恩,除臣洗马。《文选·陈情表》 6、授:给予官职
如:“遣使者持黄金印,赫发继,朱轮车,即军 中拜授。”《汉书·翟方进传》
7、起:重新启用,任以官职。
如:起樗里子于国。《战国策》 8、拔:提升没有官职的人
过蒙拔擢,宠命优渥。《文选?陈情表》
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表调动官职的
升迁的:
1、迁:调动官职,一般是提升调用wenku.baidu.com左迁指降 职、贬官。
如:吾极知其左迁。《汉书·周昌传》 2、擢:在原官职上提拔 。 如:六年,江东大旱,擢知信州《宋史·唐震传》
调动官职的:
1、转、调 徙:调动官职 如:“调为陇西都尉”《汉书·袁盎传》 2、补:补充缺职 如:迁补太守卒史,举贤良为大司农丞。
蠲juān 6)表恢复的:复、还 7)表辞去的:辞、致政、告退. 、归故里 12
5、掌握人物传记类文言文常见词语
3.跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷
4.表主管的:知、典、主
5.表社会状态的:治、乱、兴、盛、衰
6.表少数民族的:蛮、夷、戎、狄
7.表人物地位:贵、贱、卑、官绅、豪
8.表人物个性的:埂、鲠、耿、(仁)
人物传记类 文言文阅读指导
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1、传记以写人为中心,作 者通过人物的言行和典型 事例来塑造人物形象。
2、分类: 自传、评传、回忆录
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3、人物传记阅读材料的特点
(1)所选材料以人物传记为主,辅之以与 官职、法律有关的内容。
(2)所选文章的内容都有一定的现实意义, 一般赞扬所记人物,弘扬正义,贬斥邪恶。
厚、(仁)矜、耿介、刚毅、周密、宽
厚、骨鲠、正直、恺悌(平易近人)、
聪、慧、敏、木讷、奸、佞、诈、狡猾、
危坐(俨然)、阿谀、献媚、谄谗、谲
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5、掌握人物传记类文言文常见词语
9.表人物品行的:行、德、操、节、清
(廉)、淫(靡)、贪(浊)
10.跟科举考试有关的:贡举、第、登
第、中第、状元、解元、乡试
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3、权:暂代官职 如:积官至监察御史,兼权殿中侍御史。《宋
史·李纲传》 4、行:代理官职 如:太祖行备武将军。《三国志·魏书·武帝纪》 5、假:暂时代理。 如:武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士、斥候
百余人俱。《汉书?苏武传》=
除了以上表官职变动的词语外,还有一些词语虽不表示 官职变动,但常与官职结合在一起使用,如:“知”后常 跟地名,表做某地的长官;“主”后常跟官府机构的名称, 表示主持某官府机构的工作,我们可结合语境,灵活翻译。
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