大学生宿舍人际关系调查问卷.doc
有关宿舍人际关系的调查问卷
有关宿舍人际关系的调查问卷第一篇：有关宿舍人际关系的调查问卷关于大学生宿舍人际关系的调查问卷亲爱的同学：你好！为了了解我校大学生宿舍内部人际关系的实际情况和发展趋势，促进宿舍和谐发展。
现进行关于大学生宿舍人际关系的问卷调查，本次调查均采用不记名的方式，请同学根据实际情况做出真实的回答。
谢谢！年级：大一（）大二（）大三（）大四（）1、你是独生子女吗？（）A、是B、否2、你来自？（）A、农村B、城市3、你所在宿舍成员参与集体活动的情况是怎样的？（）A.、非常积极，都乐意参加B、部分积极C、偶尔参加D、都不积极4、宿舍成员之间是否经常聊天？（）A、看情况而定B、几乎没有C、经常D、偶尔5、宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及？（）A.感情B.学习C.生活D.其它6、当你有心事有困难时，是否选择向室友倾诉？（）A、会B.不会C、只会私下告诉和自己关系好的舍友D、视情况而定7、你觉得当前宿舍关系是？A、非常紧张B、偶有矛盾C、基本和谐D、十分融洽8、你认为宿舍发生矛盾的主要原因是什么？（）A.生活习惯上的差异B.性格上的差异C.价值观念上的差异D.其它9、在与舍友产生矛盾时，你一般会怎么做？（）A、主动言和B、等待对方打破僵局C、随时间淡化D、其他10、解决矛盾时，你一般会选择何种方式？（）A 直接说出来B、写纸条、QQ留言、发短信等间接方式C、闷在心里11、宿舍内部成员的作息时间是否一致？（）A、很一致B、差不多C、不一致12、如果你因生活习惯不同与别的同学产生摩擦，你通常会？（）A、尽量与她们协调B、按照自己的习惯进行C、其它13、若宿舍成员中有你不喜欢的同学，你会如何与她相处？（）A、淡漠以待B、私底下找朋友吐苦水C、坦诚相待，说明实情D、其它14、若宿舍内出现分帮结派的情况，你会扮演哪种角色？（）A、保持中立B、以利益为先，再考虑站哪边C、充当和事佬D、帮理不帮亲15、当你向室友提出意见时，她会？（）A、耐心倾听并及时改正B、有时改变但很快又恢复原样C、置之不理16、你认为你的舍友伤害过你吗？（）A、是（a无心，b故意）B、否17、你对你与舍友相处的回忆是（）A、很开心，很美好B、时好时坏C、不开心多于开心D、一般，没感觉18、你认为，寝室内部什么样的沟通方式最好？为什么？第二篇：宿舍人际关系调查问卷【女生版】12级媒体系宿舍人际关系调查问卷（女生版）致亲爱的新同学：填写问卷前请耐心阅读，本次填写调查问卷完全本着真实性、客观性的原则，所以是以匿名的形式填写，不会给你的生活带来影响，请填写你心底最实的答案，也许你想要解决的问题也是别人想要解决的，那么现在请你客观的填写。
大学生寝室人际关系调查研究及问卷设计
大学生寝室人际关系调查研究及问卷设计一、文献综述1、国内情况综合所查到的资料，国内大学生寝室人际关系的研究大概包括以下几个方面。
①寝室人际关系的概念庄国波和唐平秋（1999）认为：宿舍人际关系是宿舍成员在共同的学习和生活中结成的以精神关系为主要内容，以语言、思想、和情感为媒介的交往中相互结成的关系。
杨荣(2005)在其硕士论文中指出：宿舍人际关系是指学生在校期间与室友在宿舍里交流互动中形成的心理关系。
根据下定义的标准来看，第一个定义比较繁琐，而且表达的意思不够清晰。
而第二个定义仅仅间宿舍成员之间的联结限定在宿舍。
②寝室人际关系的类型研究者们对宿舍人际关系类型有不同的划分。
姚本先（1995）把大学生宿舍的人际关系类型大致分为两种：一种为融洽型，一种为淡漠型。
庄国波和唐平秋（1999）从宏观和微观两个角度对大学生宿舍人际关系类型进行了分析。
从宏观上看，宿舍整体关系类型可分为和谐型、弱和谐型、松散型、小群体型、失控分裂型五类。
从微观上来看，宿舍单个成员间关系可分为好友型、思想封闭、孤立与孤独型、对立关系型四种。
③寝室人际关系和大学生心理健康研究表明，大学生寝室人际关系和大学生心理健康互相作用互相影响。
杨东明（2006）认为寝室人际关系敏感一直以来都是大学生心理问题的重要原因。
张松菁（2011）认为寝室是培养大学生良好心理素质的重要平台。
熊维娟（2013）认为建立和谐寝室关系必须要提高大学生心理健康指数，以培养一个人健全的人格。
2、国外情况由于具体国情的差异，与我国相比，西方国家的大学生往往来自于世界各地，大学生之间存在着民族、种族、宗教信仰等差异。
同时，西方国家的大学往往安排不同类型的学生如本科生、研究生、神学生、医学生、法学生等同住一楼或同住一个宿舍以增进接触交流。
西方国家的大学生的宿舍人员构成和管理方式与我国有着较大差异。
从这个意义上来讲，西方国家的大学生宿舍人际关系与我们国家存在着较大的不同与差异，借鉴性并不强。
宿舍关系调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解宿舍成员之间的关系状况，提高宿舍生活质量和和谐度，我们特此开展此次宿舍关系调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进宿舍管理和服务，构建温馨的宿舍环境。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（3）18-20岁（4）21-23岁（5）24-26岁3. 专业：（6）请填写您的专业二、宿舍环境4. 您对宿舍的总体满意度如何？（7）非常满意（8）满意（9）一般（10）不满意（11）非常不满意5. 宿舍卫生状况如何？（12）非常干净（13）干净（14）一般（15）不干净6. 宿舍设施是否齐全？（16）齐全（17）基本齐全（18）不齐全7. 宿舍的通风和采光条件如何？（19）非常好（20）好（21）一般（22）不好三、宿舍关系8. 您认为宿舍成员之间的相处关系如何？（23）非常融洽（24）融洽（25）一般（26）不融洽9. 您是否经常与宿舍成员进行沟通交流？（27）经常（28）偶尔（29）很少（30）几乎没有10. 当遇到矛盾和问题时，您通常如何处理？（31）主动沟通，寻求解决办法（32）尽量避免冲突，保持距离（33）向宿舍管理员反映（34）向辅导员反映（35）其他（请说明）11. 您认为宿舍成员之间是否存在以下情况？（36）生活习惯差异（37）作息时间不同（38）性格不合（39）价值观差异（40）其他（请说明）12. 您是否愿意与宿舍成员分享个人物品？（41）非常愿意（42）愿意（43）一般（44）不愿意四、宿舍管理13. 您对宿舍管理制度的了解程度如何？（45）非常了解（46）了解（47）一般（48）不了解14. 您认为宿舍管理制度是否合理？（49）非常合理（50）合理（51）一般（52）不合理15. 您对宿舍管理员的服务满意度如何？（53）非常满意（54）满意（55）一般（56）不满意五、其他建议16. 您对宿舍生活还有什么其他建议或意见？（57）请在此处填写您的建议或意见感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷，我们期待您的回复！祝您生活愉快！【问卷结束】。
大关于大学生宿舍人际关系调查报告
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XXX
感谢各位观看
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演讲人：XXX 时间：20XX年XX月XX日
PART 3
建议与对策
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建议与对策
针对调查中发现的问题， 提出以下建议
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1. 加强舍友之 间的交流与互动
通过组织宿舍活动、 共同参加社团等方式 ，增加舍友之间的交 流机会。这有助于加 深彼此的了解，增强 友谊与信任
建议与对策
3
建议与对策
2. 尊重彼此的生活习惯和隐私
舍友之间应相互尊重，理解并接纳彼此的生 活习惯和隐私。在遇到问题时，应采取积极 沟通的方式，而不是指责或攻击
PART 4
结论
4
结论
大学生宿舍人际关系是校园文化的重要组成部分， 对于学生的身心健康和学习发展具有重要影响
通过本次调查发现，大部分学生的宿舍人际关系状况良好， 但也存在一些问题
为了改善宿舍人际关系状况，建议学生自身加强沟通技巧 和处理矛盾的能力，同时学校也应提供相应的辅导和支持
这样有助于营造一个和谐、健康的宿舍环境，促进学生的 全面发展
2
调查结果
2. 沟通方式与 解决矛盾的方法
在沟通方式方面，超 过90%的受访者认为 舍友之间的沟通是积 极的，能够有效地表 达自己的想法和意见 。当出现矛盾时，大 部分受访者会选择通 过沟通和协商来解决 ，而不是采取冷战或 争吵的方式
2
调查结果
3. 存在的问题
尽管整体状况良好，但仍然存在一些问题。 其中，部分受访者反映舍友之间存在生活习 惯不同、隐私侵犯等问 题。此外，由于学 业压力和生活节奏的加快，一些舍友之间的 交流和互动减少，导致关系逐渐疏远
3
3. 建立有效的 矛盾解决机制
【调研问卷模板】大学生宿舍人际关系调查
【调研问卷模板】大学生宿舍人际关系调查
本问卷不会涉及您的详细个人信息，也不会被做其他任何别的用途，对您可以腾出几分钟的休息/学习时间来完成该问卷，表示非常感谢！
1. 您的性别？
男
女
2. 您的年级？
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 当前您对与宿舍同学的关系是否觉得满意？
很满意
比较满意
一般
不满意
非常不满意
4. 您对宿舍同学产生不满/冲突的原因一般是什么？（多选）
生活习惯
卫生
性格
室友作息时间
语言
5. 你对宿舍同学产生不满后，通常会采取什么态度？
为了不破坏原有的友好关系而沉默忍耐
与该同学讲道理
尽量与该同学拉开距离、减少接触，但不会争吵
6. 有因为寝室关系而进行过以下行为吗？
争吵
打架
联合其他同学孤立该同学
都没有过
7. 有过物品不翼而飞的情况吗？
经常
偶尔
一两次
没有
8. 有由于宿舍关系而考虑过在外租房居住吗？
有
没有
已经付诸行动了
9. 您认为以自愿为原则，根据同学的作息习惯将寝室分为早睡/晚睡两组是有必要的吗？
有
没有
无所谓
10. 您认为将同专业同学安排在同宿舍、宿舍楼同一区域有必要吗？有
没有
无所谓
11. 是否认为城乡差别对宿舍关系有影响？影响很大
有一定影像，但不大
没有影响
12. 是否认为贫富差距对宿舍关系有影响？影响很大
有一定影像，但不大
没有影响
13. 您觉得寝室关系对您来说重要吗？
很重要
挺重要
不怎么重要。
大学生宿舍内部人际关系调查报告
宿舍成员每天都会有一定的交流 ，包括闲聊、分享新闻、讨论课
程等。
共同生活习惯
许多宿舍形成了共同的生活习惯， 如一起吃饭、共同打扫卫生等。
线上交流平台
除了面对面交流，宿舍成员也会通 过微信群、QQ群等线上平台保持联 系。
宿舍内部矛盾与冲突
意见不合
01
在某些情况下，宿舍成员之间会因为生活习惯、作息时间等问
宿舍内部人际关系的 好坏直接影响大学生 的心理健康和校园生 活品质。
调查目的
了解大学生宿舍内部的人际关系 状况。
分析影响宿舍人际关系的因素。
为学校和相关部门提供参考，促 进宿舍内部人际关系的和谐发展
。
02
调查方法与样本
调查方法
问卷调查
设计了一份包含多个问题的问卷，涵盖了宿舍成员之 间的关系、生活习惯、交流方式等方面。
提高宿舍成员的人际关系处理能力
人际关系处理能力是影响宿舍人际关系的重要因素之一，通过教育和培训可以提 高宿舍成员的人际关系处理能力。
提供人际关系处理方面的课程和讲座，帮助宿舍成员了解人际关系的本质和技巧 ，提高他们的沟通、协作和解决问题的能力。同时，也可以通过心理咨询和辅导 来帮助那些在人际关系方面遇到困难的宿舍成员。
鼓励宿舍成员共同制定宿舍规则，明 确每个人的责任和义务，共同维护宿 舍的秩序和卫生，形成良好的生活习 惯和文化氛围。
建立有效的沟通机制
01
沟通是解决人际问题的关键，建 立有效的沟通机制可以促进宿舍 成员之间的理解和信任。
02
定期组织宿舍会议，让每个宿舍 成员都有机会发表自己的意见和 建议，共同商讨解决问题的方法 ，形成民主、平等的交流氛围。
学校应加强对学生宿舍生活的 指导和教育，引导学生树立正 确的价值观和生活态度。
大学生宿舍人际关系问题调查问卷
大学生宿舍人际关系问题调查问卷A部分个人信息情况1性别：A男B女2年级：A大一B大二C大三D大四3是否为独生子女A是B否4你以前住过校吗A住过B没住过5你的性格是：A热情外向B稳重踏实C腼腆内向D我行我素6能适应来自不同地区的同学的生活方式吗？A能B基本能C不能B部分：宿舍基本情况4你们宿舍住宿人数是多少A小于四位B四至六位C七至十位D十位以上5你们宿舍成员的班级组成如何A大部分为同班同学B有一半为同班同学C大部分不为同班同学6你们宿舍成员的文理结构（高中）如何A大部分为文科生B差不多C大部分为理科生7你所感受到的寝室成员之间的家庭收入状况差距如何A很大B比较大C一般8你们寝室有核心人物吗A有B没有C不好说9你们寝室有明确详细的规章制度吗A有并且详细明确B有但不详细明确C没有任何规章制度10你觉得你们寝室成员之间信息透明度如何A很透明，有什么信息都拿出来共享B一般，大部分人都很随性，想说就说C很不公开，相互之间遮遮掩掩，行踪诡异C部分：宿舍人际现状感知11你觉得大学室友与中学室友（同学）相比怎么样A大学室友更好B说不清C大学室友更差12你对你现在的寝室生活满意吗A非常满意B比较满意C一般D不大满意E非常不满意13如果寝室人际关系失衡，对你学习生活带来的影响怎么样A非常大B比较大C一般D有点影响E几乎没有影响14如果有个室友的行为严重影响了你的学习或休息，你会怎么办？A直言相告B委婉指出C默默承受D向辅导员指出15如果你没有选择“直言相告”或者“委婉指出，那最重要的原因是什么A你觉得说出来会恶化你们之间的关系B你觉得说了也没有什么效果C你怕直接说出来可能会伤害对方D你不好意思直接告诉他的行为对你的影响E其他原因_________16如果你的室友告诉你“你的行为严重影响到他了，你的态度是什么A抵触情绪，不愿意改变B心里有点不舒服，勉强接受改变C欣然接受，，感谢对方的坦诚17你们宿舍集体外出娱乐的频率如何？（如聚餐、K歌、旅游、购物等）A 一学期少于三次B一学期3~6次C一学期6次以上18你喜欢宿舍集体外出娱乐吗？A喜欢B一般C不喜欢19如果你不喜欢宿舍集体外出娱乐，你的原因是什么？A不想乱花爸妈的辛苦钱，或者不想浪费自己的时间B宿舍集体外出娱乐计划安排不符合你的个人意愿C认为集体外出娱乐很难协调个人与集体偏好以及之间的利益关系D和舍友关系不好，不喜欢与舍友外出娱乐E不喜欢任何形式的外出娱乐F其他原因____________20如果你不喜欢宿舍集体外出娱乐，那你会拒绝参加吗？A会B不会C说服宿舍成员按照你的意愿改变原来计划21如果你选择不会，那你即使不喜欢也去参加的原因是什么？A觉得跟舍友一起玩还不错，即使自己不喜欢活动方式B担心舍友在背后说你没有集体意识等坏话C担心不参加会破坏舍友兴致D抹不开面子拒绝舍友E其他原因_____________22你们宿舍出现过人际关系紧张吗A是B否23如果出现了人际关系紧张的情况，是因为什么？A思维方式的差异B生活方式上的差异C个人品质和xx的冲突D个人利益的冲突24在出现宿舍人际关系问题时，你通常是怎么解决的A自己消化B向朋友同学求助倾诉C寻求家长的帮助E其他途径25你们学校具有解决宿舍纠纷的相关机构吗？A有，并且有一定的规模B有，规模很小C没有D不清楚26你觉得和室友相处最重要的是哪几点？请选三项A性格随和，宽容大度，不计较B尊重他人的生活习惯以及个人隐私C注意生活细节D说话有分寸，懂礼貌E乐于助人F诚实守信G换位思考，关心他人H真诚待人，热情大方I其他以上是本次问卷调查的全部内容，再次感谢您的合作！祝您和您的舍友天天开心！。
32大学生宿舍关系问卷调查
附录一（试测问卷）附1 （问卷调查）大学生宿舍关系问卷调查亲爱的同学：您好，为了提升学校心理教育工作的质量，更好地为同学服务，我们想了解一下你在处理宿舍人际关系方面的一些想法、态度和行为。
您填写的材料对我们非常重要，我们也将严格保密，请你根据实际情况如实作答。
谢谢合作！性别：男年龄：23年级：大三专业：电子商务家庭（城市□、农村□）第一部分以下列出了对宿舍人际关系状况情感体验的五个等级，请您根据自己的真实感受，在七个等级下相应的数字上打一个“√”。
你对目前所处宿舍的人际关系状况是很不满意不满意有些不满意无所谓有些满意满意很满意1 2 3 4 5 6 7第二部分1下面列出了一些影响宿舍人际关系的各项因素，它们来自我们的调查研究。
请仔细阅读每一项，先确定该因素是来自室友、自己或是双方，是的话打“√”，如果都不是则不用标记。
如果是的话，请确定它影响的重要程度，在符合您实际情况的空格里打“√”。
附录二父母教养方式评价量表在回答问卷之前，请您认真阅读下面的指导语：父母的教养方式对子女的发展和成长是至关重要的。
让您确切回忆小时候父母对您说教的每一细节是很困难的，但我们每个人都对我们成长过程中父母对待我们的方式有深刻印象，回答这一问卷，就是请您努力回想小时候留下的这些印象。
问卷有很多题目组，每个题目答案均有1 、2 、3 、4 四个等级。
请您分别在最适合您父亲和您母亲的等级数字上面打圈，每题只准选一个答案。
您父亲和母亲对您的教养方式可能是相同的，也可能是不同的，请您实事求是地分别回答。
如果您幼小时候父母不全，可以只回答父亲或母亲一栏.如果是独生子女，没有兄弟姐妹，相关的题目可以不答。
问卷不记名，请您如实回答。
下面举例说明对每个题目的回答方法。
从不偶尔经常总是1. 父母常常打您吗? 父① 2 3 4母l ② 3 4从不偶尔经常总是1.父母对你很亲热吗? 父 1 2 ③4母l ② 3 4性别：男女年龄：你与父母一起生活到15 岁。
大学生宿舍人际关系质量调查问卷初步编制及心理测量学检验
【 关键 词】 大学生 人 际关 ห้องสมุดไป่ตู้ 心 理测 量 学
Ｉ 图分类 号】 Ｒ ９ ． 中 ３ ５６ 【 文献标 识码】 Ａ 【 文章编 号】 １ ０ －２ １ ２ Ｏ ）Ｏ —ｏ ７Ｏ ０ ９７ ０ （ Ｏ ７ 一ｌＯ ２ 一 ３
大学生宿舍调查问卷（共6篇）
大学生宿舍调查问卷（共6篇）以下是网友分享的关于大学生宿舍调查问卷的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
大学生宿舍人际关系调查问卷篇1大学生宿舍人际关系调查问卷亲爱的同学：您好！为了解我校宿舍内部人际关系的实际情况，促进同学们和睦相处，大学生通讯社针对全校同学做一次关于大学生宿舍关系的调查问卷，希望您能从百忙中抽出几分钟时间接受我们的调查。
请您如实作答，您所填写的所有信息我们都为您保密并认真筛选研究，并作为重要的事实依据。
感谢您的支持与配合！1．你能否简要说出每个舍友的性格 A.不能B .不完全能C.可以2．目前舍友在你（们）心中的地位是A.未来的竞争对手B.只是住在一起的人C.可同甘共苦的朋友D.不好说3．您（们）觉得当前宿舍关系是？A.非常紧张B.偶有矛盾C.基本和谐D.十分融洽E.其他4．您的舍友和同班其他宿舍成员的关系如何？A.非常融洽B.比较融洽C.不好也不坏D.不太融洽E.非常糟糕5．你们所有寝室成员参与班级、学院和学校组织的集体活动情况？A.非常积极，都乐意参加B.部分积极C.有选择性参加D.偶尔参加E.几乎从不参与6．你（们）愿意与舍友分享自己的东西吗？A.不乐意但碍于情面只能答应B.要具体看是什么东西C.不喜欢别人动自己的东西D.很乐意7．宿舍成员之间是否经常聊天？A. 看情况而定B.几乎没有C.经常D.偶尔E.其他8．宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些？A.感情B. 学习C. 生活D.其它9．你们是否一块儿出行（上课、参加活动、旅游等）A.是 B.不经常C．没有10．走在上课的在路上，你们 A.什么都讲B.只是讲开心的 C.不说话 D.其它11．从新学期开学始，宿舍共聚会过几次？A．1-3次B．3次以上C．从没有12．假如宿舍某位成员生日，全部宿舍成员是？A.主角只和其他朋友庆祝B.众人出钱一起庆祝C. 主角出钱请大家庆祝D.从来没注意过舍友生日E.其他13．宿舍的清洁卫生是怎样解决的？A.轮流值日B.看到别人动手才动C.谁看不过眼谁去做D.平时不打扫，等到学校（院系）卫生检查时才做14．您们宿舍是如何处理水电费的问题 A.大家平均分担B.用的多的人交费多点15．当有舍友不开心或者生病了，您会？A.只是礼貌性的询问B.主动热情帮助C.视而不见D.其它16．倘若您在宿舍影响了他人的学习或睡觉，您意识到或经舍友提醒后，您大多会？A.立即停止B.稍后停止C.依然如故，我也有自己难言的苦衷D.其它17．和舍友产生矛盾一般为什么原因A.做事意见不同B.个人习惯不同C.性格不同D.利益不同 E.其它18．当你（们）与舍友意见不合时，你会？A.讨论协商后采取折中的办法B.作退让C.不争论，各干各的D.其它19．您们宿舍内若出现分帮结派的情况，你会扮演什么角色？A.保持中立B.以利益为先，再考虑站哪边C.充当和事佬角色D.帮理不帮亲20．若宿舍成员中有你不喜欢的类型，您（们）会如何和他/她相处？A.淡漠以待B.在他/她面前不露声色，但私底下找朋友吐苦水C.坦诚相待，指出缺点，说明实情D.其它建议：还有一些问题，比如舍友之间因为奖学金、证书、甚至是入党等触及利益时的表现，会不会有嫉妒心理，你会为你的舍友高兴吗；你在大学里最好的好朋友是你的舍友吗可酌情补充。
大学生宿舍人际关系问题调查问卷
大学生宿舍人际关系问题调查问卷1.您的性别男女2.您所在年级大一大二大三3.您是否为独生子女？是否4.是否有过住校经历？是否5.你对本宿舍人际关系满意度是怎样的呢？不满意(0)满意(100)6.您在上大学之前对宿舍人际关系是否有过期待？是否7.现在的寝室状况是否符合你的期待呢？比预期好比预期差基本符合完全不符8.你的寝室关系，更像是以下哪一种呢？亲如好闺蜜或兄弟，大家和和气气开开心心寝室关系还行，但也不像以前交友那样贴近了寝室关系一般，更像是善良的陌生人，互相生活不打扰寝室关系较差，感到被孤立或孤独寝室关系极差，一言不和动手、争吵（谢舍友不杀之恩）9.如果给你个机会换寝室的话，你会愿意吗？会不会10.你认为影响寝室人际关系的因素有哪些？生活习惯个人性格、品质经济状况不同地域人际交往其他11.你和舍友的关系怎么样？和每一个都很要好和某（几）个处得来都很一般完全无法相处12.经初步调查，影响寝室关系有如下因素，你认为符合你们寝室的有哪些呢？“乱翻东西”，舍友喜欢乱翻别人东西“打电话”，舍友喜欢在寝室里打电话、外放视频声音，影响别人宿舍卫生的打扫和维持时，不主动，即使是轮到值日时，都不愿意打扫卫生个人“卫生习惯”差，不洗脚、不洗衣服，影响整个宿舍的卫生“你在做什么”，看见别人看书，不安的心理作怪跑去询问，使得看书的同学感觉日日生活在他人的监视中，私人空间遭到侵犯，影响寝室关系舍友“个性太强”，总爱与人唱反调，影响整个寝室和谐没有以上问题，寝室关系很融洽。
大学生寝室矛盾的问卷调查表
大学生寝室矛盾的问卷调查在忙碌的大学生生活中，寝室是最温馨的小家。
为了了解我们学校宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，加强当代大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，我们特对在校大学生开展此调查活动。
请您根据实际情况，在方框内用“”标记您要选择的选项，您所填写的每一条信息我们都将为您保密，再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快！欢迎参加本次答题1、你的性别？囗男囗女2、你所在的学校类型？囗本科类囗专科类囗其它3、你的年级？囗大一囗大二囗大三囗大四4、大学之前是否寄宿过学校？囗有囗没有5、你所在的寝室人数？囗4人囗6人囗8人囗其他6、是否混寝（不同专业或年级）？囗是囗否7、有无以下寝室活动？囗卧谈会囗聚餐囗一起出去玩囗一起玩游戏囗参加“星级文明寝室”之类的比赛囗其它（可补充）——8、室友中有没有谈恋爱的？囗有囗没有9、寝室的整体作息时间：囗差不多囗基本一致囗差异很大10、寝室中是否存在“小团体”情况？囗是囗否11、激发寝室矛盾的主要原因？（请将下面的项按程度完成排序）A经济问题B生活习惯问题C作息问题D家庭背景问题E性格问题F其它（可补充）——12345612、不同程度矛盾发生的频率（eg：经常、偶尔、多久一次）：小矛盾（不满、牢骚）：较严重（吵架等）：很严重（打架、导致意外事故等）：13、寝室矛盾的处理方式：囗口角囗冷战囗暴力囗找他人协调（如：老师）囗自我协调14、通过以上方式，矛盾：囗被解决囗被激化囗被搁浅、被积累15、如果允许，是否想过换寝室或在外租房住：囗很想囗想过，但怕得罪人囗没有想过囗都可以，无所谓16、寝室问题是否影响到你正常的生活和学习？囗影响很大囗有一定的影响囗影响很小囗没有影响17、对于国外一些大学在入学时采取的根据兴趣爱好、作息时间等安排寝室的做法，你认为：囗很向往、很推崇囗赞成，但在国内难实行囗虽然可以减少寝室矛盾，但却不利于大学生人际交往能力的锻炼囗无所谓。
大学生寝室人际关系调查研究及问卷设计
大学生寝室人际关系调查研究及问卷设计一、文献综述1、国内情况综合所查到的资料，国内大学生寝室人际关系的研究大概包括以下几个方面。
①寝室人际关系的概念庄国波和唐平秋（1999）认为：宿舍人际关系是宿舍成员在共同的学习和生活中结成的以精神关系为主要内容，以语言、思想、和情感为媒介的交往中相互结成的关系。
杨荣(2005)在其硕士论文中指出：宿舍人际关系是指学生在校期间与室友在宿舍里交流互动中形成的心理关系。
根据下定义的标准来看，第一个定义比较繁琐，而且表达的意思不够清晰。
而第二个定义仅仅间宿舍成员之间的联结限定在宿舍。
②寝室人际关系的类型研究者们对宿舍人际关系类型有不同的划分。
姚本先（1995）把大学生宿舍的人际关系类型大致分为两种：一种为融洽型，一种为淡漠型。
庄国波和唐平秋（1999）从宏观和微观两个角度对大学生宿舍人际关系类型进行了分析。
从宏观上看，宿舍整体关系类型可分为和谐型、弱和谐型、松散型、小群体型、失控分裂型五类。
从微观上来看，宿舍单个成员间关系可分为好友型、思想封闭、孤立与孤独型、对立关系型四种。
③寝室人际关系和大学生心理健康研究表明，大学生寝室人际关系和大学生心理健康互相作用互相影响。
杨东明（2006）认为寝室人际关系敏感一直以来都是大学生心理问题的重要原因。
张松菁（2011）认为寝室是培养大学生良好心理素质的重要平台。
熊维娟（2013）认为建立和谐寝室关系必须要提高大学生心理健康指数，以培养一个人健全的人格。
2、国外情况由于具体国情的差异，与我国相比，西方国家的大学生往往来自于世界各地，大学生之间存在着民族、种族、宗教信仰等差异。
同时，西方国家的大学往往安排不同类型的学生如本科生、研究生、神学生、医学生、法学生等同住一楼或同住一个宿舍以增进接触交流。
西方国家的大学生的宿舍人员构成和管理方式与我国有着较大差异。
从这个意义上来讲，西方国家的大学生宿舍人际关系与我们国家存在着较大的不同与差异，借鉴性并不强。
大学生宿舍人际关系质量调查分析
【 作者简介】张京波， １７ 年生， 男， ８ ９ 山东莱西人 ， 讲师， 心理学硕士； 蒋元春 ， １７ 年生， 男， ４ ９ 青海海北人 ， 讲师； 沈桂凤 ， １ １ 女， ８ ９
年 生 ， 苏靖 江 人 ， 师 ， 象 学硕 士 。 江 讲 气
・
心理 健康 ・
４ ３
上 ，访 谈一 定 数 量 的 大 学 生 以及 经 验 丰 富 的辅 导
、
研 究方 法
１ ．对 象 。研究 采用 分 层 抽 样 法 ，从某 综 合 性 大学不 同学科 、不 同年级各 抽取 一到 两个班 的学 生 作 为研究 对象 。研 究共 发放 问卷 ７ ６份 ，获得 有效 ５
问卷 ５ ２份 ，其 中男 生 ２ ６人 ，女 生 ２ ６人 。 ９ ９ ９ ２ ．工具 。第 一 部 分 采 用杨 荣 编 写 的大 学 生 宿 舍人 际关 系 主观满 意度 调查 问卷 ，６问 卷把 大学 生 【
大三 和 大二 。
【 关键词 】大 学生 ； 宿舍人 际关 系； 满意度 ； 纳指数 被接 【 中图分类号 】Ｇ４ 【 ４８ 文献标识码 】Ａ 【 文章 编号】１７ －４６ ２１）４ ０４— ６４ ０１（００ ０－０３ ０ ４
宿舍人 际关 系 是一 种 特 殊 的 大学 生人 际关 系 ， 由于时 空 充 分 接 近 ，成 员 之 间 交 往 频 繁 ，相 处 密 切 。有 调查 显示 ，大学 生人 际交往 最多 的地点 是宿
而只有 ６ ５ 的人 对 室 友 的满 意 度 很低 。 刘欣 研 ．％
宿舍 人 际满 意 度 分 为 “ 不 满 意 ” “ 满 意 ” 很 、 不 、
“ 有些 不 满意 ” “ 所 谓 ” “ 些 满 意 ” “ 、 无 、 有 、 满
宿舍人际关系调查问卷【女生版】
12级媒体系宿舍人际关系调查问卷（女生版）致亲爱的新同学：填写问卷前请耐心阅读，本次填写调查问卷完全本着真实性、客观性的原则，所以是以匿名的形式填写，不会给你的生活带来影响，请填写你心底最实的答案，也许你想要解决的问题也是别人想要解决的，那么现在请你客观的填写。
1.在宿舍里你最不能忍受的行为是什么？A. 说脏话B.不注意个人卫生 c.晚上煲电话粥打扰人休息 D.随意翻其他人的东西2.在生活中你做讨厌那种性格的人？A.装腔作势的人B. 沉闷无趣的人C. 勾心斗角的人D.两面派3.在生活中你更喜欢和那种人一起玩？A.有上进心，从不迟到旷课B. 有共通性，可以聊得到一起C.可以随叫随到，能随时陪你旷课D.没有主见，一切听你指挥4.你们到现在有没有过组织过集体人员共同出游的经历？A.经常B. 3~4次C.1~2次D.从不5.你觉得真正的友谊是什么样子的？A.可以一起学习共同进步B. 可以随声附和，力挺你C. 可以一起旷课，捣乱，遇事可以帮你摆平D. 可以指出你的缺点，督促你改正6.你们现在有没有排斥的对象？A.从来没有B. 有一点C. 还在忍耐D.已经完全排斥7.你们与那个受到被排斥的人进行过讨论吗？A.经常、屡教不改B、偶尔。
明显有所改善C. 正在缓解气氛中D.经过多次讨论，无果8.目前你最需要解决的问题是什么？（此题为开放题）好了，就这些小小的问题！如果由于我们的活动给你带来不便，我们真心的表示歉意，希望你能见谅，在这里十分感谢你可以帮我们这个忙！这里祝你宿舍关系更加和谐，成绩友情双丰收。
2012年10月9号天道酬勤。
【学生】大学生寝室人际关系调查研究及问卷设计
【关键字】学生大学生寝室人际关系调查研究及问卷设计一、文献综述1、国内情况综合所查到的资料，国内大学生寝室人际关系的研究大概包括以下几个方面。
①寝室人际关系的概念庄国波和唐平秋（1999）认为：宿舍人际关系是宿舍成员在共同的学习和生活中结成的以精神关系为主要内容，以语言、思想、和情感为媒介的交往中相互结成的关系。
杨荣(2005)在其硕士论文中指出：宿舍人际关系是指学生在校期间与室友在宿舍里交流互动中形成的心理关系。
根据下定义的标准来看，第一个定义比较繁琐，而且表达的意思不够清晰。
而第二个定义仅仅间宿舍成员之间的联结限定在宿舍。
②寝室人际关系的类型研究者们对宿舍人际关系类型有不同的划分。
姚本先（1995）把大学生宿舍的人际关系类型大致分为两种：一种为融洽型，一种为淡漠型。
庄国波和唐平秋（1999）从宏观和微观两个角度对大学生宿舍人际关系类型进行了分析。
从宏观上看，宿舍整体关系类型可分为和谐型、弱和谐型、松散型、小群体型、失控分裂型五类。
从微观上来看，宿舍单个成员间关系可分为好友型、思想封闭、孤立与孤独型、对立关系型四种。
③寝室人际关系和大学生心理健康研究表明，大学生寝室人际关系和大学生心理健康互相作用互相影响。
杨东明（2006）认为寝室人际关系敏感一直以来都是大学生心理问题的重要原因。
张松菁（2011）认为寝室是培养大学生良好心理素质的重要平台。
熊维娟（2013）认为建立和谐寝室关系必须要提高大学生心理健康指数，以培养一个人健全的人格。
2、国外情况由于具体国情的差异，与我国相比，西方国家的大学生往往来自于世界各地，大学生之间存在着民族、种族、宗教信仰等差异。
同时，西方国家的大学往往安排不同类型的学生如本科生、研究生、神学生、医学生、法学生等同住一楼或同住一个宿舍以增进接触交流。
西方国家的大学生的宿舍人员构成和管理方式与我国有着较大差异。
从这个意义上来讲，西方国家的大学生宿舍人际关系与我们国家存在着较大的不同与差异，借鉴性并不强。
大学生宿舍人际关系调查问卷
大学生宿舍人际关系调查问卷您好！为了解我院宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。
请您根据实际情况，在括号内填上或选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。
再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快！年级：专业：性别：是否是独生子女：是否上大学之前是否有过住校经历：是否是否来自城市：是否1.你觉得你当前的宿舍关系是( )A.十分融洽B.基本和谐C.偶有矛盾D.非常紧张2.你认为影响宿舍人际关系的因素有哪些？（多选）( )A.人际交往B.个人性格、品质C.生活习惯D.经济状况E.不同地域F.其他3.你的宿舍常因为什么事情发生矛盾（多选）( )A.意见不合B.作息时间生活习惯等不同经常影响到舍友C.宿舍卫生问题D.言论霸权E.从没有矛盾F.其他4.当你和舍友产生矛盾时，你会（多选） ( )A.若无其事B.积极沟通C.以退为进，求同存异D.大吵一架E.大打出手F.冷战G.视情况而定5.你认为使你和舍友产生交流障碍的主要因素有哪些（可多选）( )A.不注意说话方式B.不擅于表达感情C.不愿与他人交流D.不重视舍友合作E.其他6.你和舍友在相处过程中感觉是什么( )A.开心，可以和大家一起学习生活B.温暖，大家像家人一样互帮互助C.无所谓，反正大家和平相处就好D.厌烦，还是想自己住或者换宿舍7.当你需要你的室友帮助时，会采用何种表达方式( )A.直接说出来B.用QQ,短信，写纸条等间接方式C.通过他人转达D.其他8.当你对宿舍某人不满时，你会采用何种方式表达( )A.为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事B.直接指出，即使产生矛盾也没有关系C.告诉其它舍友或朋友D.其他9.当你向舍友提出意见时，他（她）的表现是( )A.耐心倾听并及时改正B.有所改变但不久又恢复到老样子C.置之不理甚至产生矛盾D.有改正意识但没有行动10.你积极参加宿舍公共活动吗( )A.总是积极参加B.感兴趣的偶尔参加C.宿舍很少有公共活动D.从来不参加11.寝室内部是否经常聚餐？A.经常B.偶尔C.很少D.从来没有12.倘若你在宿舍影响了他人的学习或睡觉，你意识到或经舍友提醒后，你大多会？A.立即停止B.稍后停止C.依然如故，我也有自己难言的苦衷D.其它13.如果室友和你开玩笑（恶作剧），你通常会：A和大家一起笑B感到气恼，并且表现出来C根据自己当时的情绪和精神状态而定D其他14.对于最近某所大学发生的“舍友投毒案”，你是怎么看待的A.双方都有一定责任B.投毒者应受到法律制裁C.投毒者心理扭曲D. 我不知道此事E.与我无关15.若宿舍成员中有你不喜欢的类型，你会如何和他/她相处？A.淡漠以待B.在他/她面前不露声色，但私底下找朋友吐苦水C.坦诚相待，指出缺点，说明实情D.其它16.你（们）愿意与舍友分享自己的东西吗？A.不乐意但碍于情面只能答应B.要具体看是什么东西C.不喜欢别人动自己的东西D.很乐意非常感谢您的合作！。
大学生宿舍人际关系调查问卷解析
大学生宿舍人际关系调查问卷解析1大学生宿舍人际关系调查问卷亲爱的同学：您好！为了解我院宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。
请您根据实际情况，在括号内填上或选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。
再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快！一．基本信息您所在的年级________ 专业___________________ 您的性别________1. 您是否是独生子女：是否2.您上大学之前是否有过住校经历：是否3. 您是否来自城市：是否4.您和室友是否来自同一省份：是否5. 您的寝室人数是( A.1-3 B.4-6 C.其他________二．选择6. 您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些？（多选）(A. 人际交往B.个人性格、品质C.生活习惯D.经济状况E.不同地域F.其他________7. 你觉得您当前的宿舍关系是(A. 十分融洽B.基本和谐C.偶有矛盾D.非常紧张8. 你所在的宿舍关系是否符合你的预期(A. 比预期好B.基本符合C.比预期差一点D.完全不符合9. 在你心中舍友的地位是怎样的(A. 只是住在一起的人B.可以同甘共苦的人C.未来的竞争对手D.不好说10. 你和舍友的关系怎么样（）A. 和每一个都很要好B.有某（几）个处得来C.都很一般D.完全无法相处11. 你是否和室友发生过矛盾 (A. 几乎天天有矛盾B.很久才会有次矛盾C.很少有矛盾D.从来没有矛盾12. 你的宿舍常因为什么事情发生矛盾（多选）(A. 意见不合B.作息时间生活习惯等不同经常影响到舍友C.水电费等分摊问题D. 宿舍卫生问题E.言论霸权F.从没有矛盾G.其他_______13. 当你和舍友产生矛盾时，你会（多选）(A. 若无其事B.积极沟通C.以退为进，求同存异D.大吵一架E.大打出手F. 冷战G.视情况而定14. 您的性格属于（）A 、热情开朗 B、冷酷寡言 C、文静内向 D、其他________15. 宿舍中室友经常交流吗(A. 经常B.一般C.很少D.从不交流16. 你认为使你和舍友产生交流障碍的主要因素有哪些（可多选）(A. 不注意说话方式B.不擅于表达感情C.不愿与他人交流D.不重视舍友合作D. 其他_______17. 你和舍友在宿舍干的最多的事情是什么（多选）(A. 聊天B.看书C.学习D.上网E.打牌F.睡觉G.打电话18. 宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些方面？（可多选）(A. 时政B.生活C.学习D.文体娱乐E.情感F.理想G.其他______19. 你和舍友在相处过程中感觉是什么(A. 开心，可以和大家一起学习生B.温暖，大家像家人一样互帮互助2 C. 无所谓，反正大家和平相处就好D.厌烦，还是想自己住或者换宿舍20. 当你有心事有困难时，是否会选择向室友倾诉(A. 会B.不会C.只会私下告诉和自己关系好的舍友D.视情况而定21. 当你需要你的室友帮助时，会采用何种表达方式(A. 直接说出来B.用QQ, 短信，写纸条等间接方式C.通过他人转达D.其他_______22. 当你们中有人遇到困难时，宿舍中其他人的表现是什么(A. 认真倾听，主动帮助B.略表慰问C.无动于衷D.幸灾乐祸23. 当你对宿舍某人不满时，你会采用何种方式表达(A. 为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事B.直接指出，即使产生矛盾也没有关系C. 告诉其它舍友或朋友D.其他_______24. 当你向舍友提出意见时，他（她）的表现是(A. 耐心倾听并及时改正B.有所改变但不久又恢复到老样子C. 置之不理甚至产生矛盾D.有改正意识但没有行动25. 你积极参加宿舍公共活动吗(A. 总是积极参加B.感兴趣的偶尔参加C.宿舍很少有公共活动D.从来不参加26. 你的宿舍采取怎样的方式学习生活(A. 独自一人，各自干各自的B.和关系好的结伴C.经常大家一起行动D.说不好27. 你的宿舍如何对待卫生问题(A. 人人有份，轮流值日B.很少参与宿舍卫生活动C. 不进行安排，看到脏了再动手处理D.拒绝参加清扫活动28. 你们宿舍的整体经济情况如何(A. 分化严重B.水平相当C.没注意过D.其他________29. 宿舍在购买公共物品时是如何处理的（）A. 共同商议B.小部分人决定C.多数服从少数30. 您们宿舍是如何处理水电费的问题（）A. 大家平均分担B.用得多的人交费多点C.谁想缴谁缴D.其他________31. 在宿舍成员中，可有分帮结派的情况？ A.有 B.无32. 若有上述分帮结派的情况，它是以怎样的方式形成的(A. 利益为先B. 亲疏程度33. 若宿舍内有分帮结派的情况，你会扮演什么角色(A. 保持中立B. 以利益为先，再考虑站哪边C. 充当和事佬角色D. 帮理不帮亲三．简答34. 您认为怎样的宿舍关系才是和谐的？（可用关键词说明）35. 您认为有哪些因素会导致宿舍成员之间的关系恶化？提出改善宿舍关系的建议和对策。
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大学生宿舍人际关系调查问卷亲爱的同学：您好！为了解大学生宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。
请您根据实际情况，在括号内填上或选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。
再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快！一．基本信息:1.您的性别是2.您所在的年级(())A.A.男 B.女大一 B. 大二C. 其他C. 大三D. 大四3. 您是否独生子女( ) A.是 B.否4. 您是否来自城市( ) A.是 B.否5. 您的寝室人数是( ) E.其他二．选择 :6.您觉得您当前的宿舍关系是 ( )A. 十分融洽B. 基本和谐C. 偶有矛盾D. 非常紧张7.您和舍友的关系怎么样 ( )A. 和每一个都很要好B.有某（几）个处得来C.都很一般D.完全无法相处8.您了解您的舍友吗 ( )A. 非常了解，无话不说B.大体了解，但心灵的沟通还需要时间C.基本了解，泛泛而谈D.无法了解，价值观念不同，无法沟通9.如果室友和您开玩笑（恶作剧），你通常会 ( )A. 和大家一起笑B.根据自己当时的情绪和精神状态而定C.感到气恼，并且表现出来D.其他10. 您和舍友在宿舍干的最多的事情是什么（多选）()A. 聊天B.学习C.上网打游戏、看电影D.打牌E.睡觉F.其他11.当您和舍友产生矛盾或者他 / 她某一方面的行为习惯（如深夜喧哗、物品乱放、发出异味、观念不同等）时，您会( )A. 为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事B.以退为进，求同存异C.直接指出，即使产生矛盾也没有关系D.积极沟通，争取和解12. 您经常参与宿舍集体行动吗（例如上课、吃饭、打球、游玩等）( )A. 总是积极参与B.感兴趣时偶尔参与C.宿舍很少有集体行动D.从来不参与13. 宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些方面（可多选）()A. 时政B. 生活C. 学习D. 文体娱乐E. 情感F. 理想G. 其他14. 您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些（多选）( )A. 不注意说话方式B. 不擅于表达感情C.个人性格、品质、行为习惯D.经济状况E. 不同地域F.其他________15.在您心中希望舍友的地位是怎样的 ( )A. 只是住在一起的人B.可以同甘共苦、分担酸甜苦辣的人C.未来的竞争对手D.不好说16.当有舍友不开心或者生病了，您会 ( )A. 只是礼貌性的询问B. 主动热情帮助C.视而不见D. 其它17. 当您有心事有困难时，是否会选择向室友倾诉( )A. 会B.不会C.私下告诉和自己关系好的舍友D. 视情况而定2. 你认为影响宿舍人际关系的因素有哪些（多选）( )A. 人际交往B. 个人性格、品质C. 生活习惯D. 经济状况E.不同地域 F. 其他3. 你的宿舍常因为什么事情发生矛盾（多选） ( )A. 意见不合B. 作息时间生活习惯等不同经常影响到舍友C. 宿舍卫生问题D. 言论霸权E. 从没有矛盾F. 其他4. 当你和舍友产生矛盾时，你会（多选）( )A. 若无其事B. 积极沟通C. 以退为进，求同存异D. 大吵一架E. 大打出手F. 冷战G. 视情况而定5. 你认为使你和舍友产生交流障碍的主要因素有哪些（可多选）( )A. 不注意说话方式B. 不擅于表达感情C. 不愿与他人交流D. 不重视舍友合作E. 其他6.你和舍友在相处过程中感觉是什么 ( )A. 开心，可以和大家一起学习生活B.温暖，大家像家人一样互帮互助C. 无所谓，反正大家和平相处就好D.厌烦，还是想自己住或者换宿舍7.当你需要你的室友帮助时，会采用何种表达方式 ( )A. 直接说出来B. 用 QQ,短信，写纸条等间接方式C. 通过他人转达D. 其他8.当你对宿舍某人不满时，你会采用何种方式表达 ( )A. 为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事B.直接指出，即使产生矛盾也没有关系C. 告诉其它舍友或朋友D.其他9.当你向舍友提出意见时，他（她）的表现是 ( )A. 耐心倾听并及时改正B.有所改变但不久又恢复到老样子C. 置之不理甚至产生矛盾D.有改正意识但没有行动10.你积极参加宿舍公共活动吗 ( )A. 总是积极参加B.感兴趣的偶尔参加C.宿舍很少有公共活动D.从来不参加11.寝室内部是否经常聚餐A. 经常B.偶尔C.很少D.从来没有12.倘若你在宿舍影响了他人的学习或睡觉，你意识到或经舍友提醒后，你大多会A. 立即停止B. 稍后停止C. 依然如故，我也有自己难言的苦衷 D. 其它13.如果室友和你开玩笑（恶作剧），你通常会：A 和大家一起笑B 感到气恼，并且表现出来C根据自己当时的情绪和精神状态而定 D 其他14.对于最近某所大学发生的“舍友投毒案”，你是怎么看待的A. 双方都有一定责任B.投毒者应受到法律制裁C.投毒者心理扭曲D.我不知道此事E.与我无关15.若宿舍成员中有你不喜欢的类型，你会如何和他 / 她相处A. 淡漠以待B. 在他 / 她面前不露声色，但私底下找朋友吐苦水C. 坦诚相待，指出缺点，说明实情 D. 其它16.你（们）愿意与舍友分享自己的东西吗A. 不乐意但碍于情面只能答应C. 不喜欢别人动自己的东西B.D.要具体看是什么东西很乐意15.如果舍友不尊重你的隐私，对你有什么影响(1) 没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大2.如果舍友擅自用你的物品，对你有什么影响(1) 没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大3.舍友的不良生活习惯对你有什么影响(1) 没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大4.你和舍友的学习目标不同，对你有什么影响(1) 没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大5.舍友晚上睡觉时间不关灯对你有什么影响(1) 没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大6.舍友晚上睡觉打呼、说梦话对你的影响(1) 没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大7.舍友和你的兴趣爱好不同对你的影响(1) 没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大8.如果舍友和你之间存在较大的贫富差距，对你有什么影响(1) 没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大9.当你已经休息舍友却在打电话，对你有什么影响(1) 没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大10.舍友间存在方言差异，对你有什么影响(1) 没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大11. 如果舍友和你发生言语冲突，你会怎么办（ 1）忍耐（2）包容（3）沟通（ 5）回避（6）争吵（7）报复（5）影响很大（4）反省12.如果舍友个性非常自私，从不顾及别人感受你会怎么做（ 1）忍耐（2）包容（3）沟通（ 5）回避（6）争吵（7）报复（4）反省13.如果舍友态度行为损伤到你的自尊，你会怎么办（ 1）忍耐（2）包容（3）沟通（ 5）回避（6）争吵（7）报复（4）反省14.如果舍友总是拖拖拉拉、不守时，你会怎么办（ 1）忍耐（2）包容（ 5）回避（6）争吵（ 3）沟通（ 7）报复（4）反省15.如果舍友向你借钱迟迟不还，你会怎么办（ 1）忍耐（2）包容（ 5）回避（6）争吵（ 3）沟通（ 7）报复（4）反省16.如果舍友犯错却不主动承认，你会怎么办（ 1）忍耐（2）包容（ 5）回避（6）争吵（ 3）沟通（ 7）报复（4）反省17.如果舍友总是自以为是、一意孤行，你会怎么办（ 1）忍耐（2）包容（3）沟通（ 5）回避（6）争吵（7）报复（4）反省18.如果舍友总是很吝啬，你会怎么办（ 1）忍耐（2）包容（ 5）回避（6）争吵（ 3）沟通（7）报复（4）反省19.如果舍友对待宿舍事物态度冷漠，你会怎么办（ 1）忍耐（2）包容（ 5）回避（6）争吵（ 3）沟通（ 7）报复（4）反省20.如果舍友总是喜欢在背后说人坏话，你会怎么办（ 1）忍耐（2）包容（3）沟通（ 5）回避（6）争吵（7）报复（4）反省21.你在宿舍经常做的事有：（ 1）上网（ 2）看书（3）聊天（ 4）打电话（ 5）听歌（6）睡觉22. 你觉得你现在所处宿舍的人际关系：（ 1 ）非常满意（ 2 ）很满意（ 3 ）满意（ 4）无所谓（5）不满意（6）厌倦三．选答题 :18.您认为怎样的宿舍关系才是和谐的（用你联想到的第一个关键词形容，并简单说明）。