人教版三年级上册数学神奇的魔梯(长度单位换算) (ppt)

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长度单位换算ppt

9分米＜ 2米 300分米＞ 300厘米
三、自主练习
5.填一填。
1分米-3厘米=（ 7 ）厘米 26毫米+54毫米=（80 ）毫米=（8）厘米 98厘米-58厘米=（40 ）厘米=（ 4 ）分米
长度单位的换算
情境导入你说我讲自主练习回顾反思
一、情境导入
想一想，上节课我们学习了哪些新知识？
二、你问我说
金箍棒长5厘米，用毫米作单位是多少毫米？
5厘米=（ 50 ）毫米
想：1厘米是10毫米，5厘米就是50毫米。
二、你问我说
金箍棒长70厘米，用分米作单位是多少分米？
70厘米=（ 7 ）分米
想：10厘米是1分米，70厘米就是7分米。
三、自主练习
1.填一填。
（50）毫米
（ 2 ）0）厘米 7厘米=（70）毫米
60厘米=（ 6 ）分米 80毫米=（ 8 ）厘米
三、自主练习
3.连一连。
三、自主练习
4.在“○”里填上“＞”“＜”或“＝”。
8分米＞ 60毫米 20毫米 = 2厘米

长度单位间的简单换算(课件)三年级上册数学人教版(共23张PPT)

就是（ 8 ）分米。
1分米
70分米＝（ 7 ）米
60毫米＝（ 6 ）厘米
想：10分米是1米，
想：10毫米是1厘米，
70分米里面有（ 7 ）个10分米，就是（ 7 ）米。
60毫米里面有（ 6 ）个10毫米，就是（ 6 ）厘米。
小江跳了9分米
谁跳得远呢？
小华跳了80厘米
统一单位
9分米=90厘米 90厘米>80厘米所以，小江跳的远。
3. 一本故事书厚8毫米，5本这样的故事书厚多少毫米？合多少厘米？
8×5＝40（毫米） 40毫米＝4厘米
答：5本这样的故事书厚40毫米，合4厘米。
换算成用分米做单位
4. 用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？
2÷4＝？ 2米＝20分米 20÷4＝5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。
想：1分米是10厘米， 3分米是（ 3 ）个10厘米，就是（ 30 ）厘米。
6米＝（ 60 ）分米
想：1米是10分米， 6米是（ 6 ）个10分米，就是（ 60 ）分米。
课桌的高度是80厘米，如果用分米为单位，是多少分米？
淘淘
80厘米
80厘米 =（ 8 ）分米
10厘米是1分米，
80厘米
80厘米里面有（ 8 ）个10厘米，
跳了1米，
跳了30分米。它们分别获得第几名？
500毫米=？厘米
小动物举行跳高比赛，，
统一单位为毫米跳了90厘米，跳了500毫米
跳了1米，
跳了30分米。它们分别获得第几名？
90厘米=？毫米
小动物举行跳高比赛，，
统一单位为米跳了90厘米，跳了500毫米

三年级数学上册 3.2 长度单位间的简单换算课件新人教版

作业：第23页“做一做”。
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。
三、知识应用
4. 用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？
2米＝20分米 20÷4＝5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。
三、知识应用
5. 一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子有多长？

人教版三年级数学上册《分米的认识及单位长度间的换算》课件PPT(最新)

探究新知
测量
生活中哪些物品的长度大约是1分米？
粉笔盒高大约一拃长大约
是1分米。
是1分米。
手掌宽大约是1分米。
探究新知
测量
80厘米
2厘米
2厘米＝（ 20 ）毫米
想：1厘米是10毫米， 2厘米是（ 2 ）个10 毫米。
80厘米＝（ 8 ）分米
想：10厘米是1分米， 80厘米里面有（ 8 ）个10厘米。
测量
一件衬衣售价为100元，一条长裤的价钱和这件衬衣的价钱之比是3∶2。这条长裤售价是多少元？
方法二：
答：这条长裤售价是150元。
课堂练习
测量
我国民间常用生姜、红糖和水煎服以防感冒（俗称 “姜汤”），生姜、红糖和水一般按2：5：75的比例配好后煎熬。笑笑的妈妈准备熬成1640克的“姜汤”，需准备红糖多少克？（假设熬的过程中损耗不计）
课堂练习看图填空：
o
d= 2×3=6㎝
测量
6㎝ o
r= 6÷2=3㎝
课堂练习看图填空：
o
10cm d= 10㎝ r= 5㎝
测量
o
高3.5㎝ r= 3.5㎝ d= 3.5×2=7㎝
课堂练习
测量
用下面的方法测量圆的直径。
最长的线段就是圆的直径。
课堂练习
测量
0 1 234567 8
圆的直径是4厘米。
探究新知
测量
米、分米、厘米、毫米之间的关系 100
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
1000 同桌交流：它们之间的进率分别是多少？
探究新知
测量
比较厘米换算成毫米与厘米换算成分米的情况，它们有哪些相同和不同点？你发现了什么？

人教版三年级数学上册长度单位间的换算课件

三、知识应用
4. 用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？
2米＝20分米 20÷4＝5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。
三、知识应用
5. 一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子有多长？
4 ÷ 2÷ 2 或4÷4=1（分米）
＝ 2÷ 2
＝1（分米）答：每段绳子长1分米。
二、探究新知
如果用毫米作单位又怎样表示呢？
仔细观察，这是几厘米？
我用尺子量一量，它是2厘米。
二、探究新知
2厘米＝（20）毫米
我是这样想的。
想：1厘米是10毫米， 2厘米是（ 2 ）个10毫米，就是（20 ）毫米。
所以2厘米＝（ 20）毫米
2厘米也可以表示成20毫米。
二、探究新知
桌子的高是多少厘米？如果用分米作单位还可以怎样表示呢？
60分米＝（ 6 ）米
50厘米＝（ 5 ）分米
300厘米＝（ 30）分米=（ 3 ）米 600毫米＝（ 6 ）分米
4分米＝（ 40）厘米=(400 )毫米
10分米
1米-2分米＝（ 8 ）分米
14厘米+26厘米=（ 4 ）分米 1分米+1毫米=（ 101）毫米
40厘米
100毫米
（ 8 ）分米=80厘米
一、复习旧知
我们学过的长度单位有米、分米、厘米和毫米。
我们学过了哪些长度单位？
请你用手势分别表示出1米、1分米、1 厘米、1毫米的长度。
100
100
10
米分米厘米
10
毫米
1000
10
每相邻的两个长度单位之间的进率是10，间隔1个长度单位的进率是100，间隔2个长度单位的进率是1000。

人教版三年级上册数学长度单位间的简单换算ppt课件【精选优质课件】

热量计算【例3】冬天，同学们喜欢用热水袋取暖，这是通过 ________的方式使手的内能增加；若热水袋中装有1kg的水，当袋内的水温从60℃ 降低到40℃时，其中水放出的热量是________J。 [已知水的比热容c水＝4.2× 103J/( kg·℃)] 【解析】(1)热水袋取暖，是利用热传递的方式增加手的内能的； 03J/( kg·℃)×1kg×(60℃－40℃)＝ 8.4×104J。【答案】热传递；8.4×104 4.(2016黄石中考改编)一个质量为2g的烧红的铁钉，温度为 600℃ ，若它的温度降低到100℃，释放的热量为 __460__J；若这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将约升高 __1.1__℃。[已知铁的比热容为0.46×103J/( kg·℃)，水的比热容为4.2×103J /( kg·℃)] 5.(2015遵义中考)在1标准大气压下，将质量为50kg、温度为20℃ 的水加热至沸腾，水需要吸收__1.68×107__J的热量。目前，遵义市正在创建环保模范城市，正大力推广使用天然气等清洁能源。若上述这些热量由天然气提供，且天然气完全燃烧放出的热量有30% 被水吸收，则需要完全燃烧__1.4__m3的天然气。 [水的比热容为4.2×103J/( kg·℃)，天然气热值为 4×107J/m3]
三、知识应用
4. 用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？
2米＝20分米 20÷4＝5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。
三、知识应用
5. 一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子有多长？

三年级上册分米的认识及单位长度间的换算人教新课标(16张PPT)

用哪个单位合适呢？要用到厘米和米之间的单位。
返回
分米的认识及单位长度间的换算
探究新知
量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。
例2
拿一把米尺，指出10厘米的长度。10厘
米是1分米。
1分米
1分米＝10厘米
返着用手势比出1分米的长度。
返回
分米的认识及单位长度间的换算
人教版数学三年级上册
3 测量
分米的认识及单位长度间的换算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
分米的认识及单位长度间的换算
课前导入
我们学习了哪些长度单位？他们之间有什么关系？
米、厘米、毫米
1米＝100厘米 1厘米＝10毫米
返回
分米的认识及单位长度间的换算
请填上合适的长度单位。一只蚂蚁长约5( 毫米）一只长颈鹿高约2（米）一只小花猫高约40（厘米）一只兔子长约3 （？）
3.在括号里填上合适的数。
50毫米=（ 5 ）厘米 40毫米=（ 4 ）厘米 20厘米3毫米=（ 203 ）毫米 80厘米+8分米=（ 16 ）分米
返回
分米的认识及单位长度间的换算
4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3分米○＞5毫米
3分米＝300毫米
3厘米○＝ 30毫米
3厘米＝30毫米
9毫米○＜ 1分米
课堂练习 1. 填一填。 7分米=（ 70 ）厘米 5米=（ 50 ）分米 60毫米=（ 6 ）厘米
返回
分米的认识及单位长度间的换算
2. 算一算。
1米-4分米=（ 6 ）分米 3厘米-12毫米=（ 18 ）毫米 25毫米+15毫米=（ 4 ）厘米 40毫米+60毫米=（ 1 ）分米

三年级上册神奇的魔梯(长度单位换算)人教版(共18页ppt)

米分米
厘米
毫米
神奇的魔梯
千米
米分米
简单记：上一层楼：去尾巴
下一层楼：长尾巴
厘米
毫米
神奇的魔梯
千米
780cm=( )dm 100cm=( ) m
米分米厘米毫米
神奇的魔梯
千米
2000m=( )km m
20cm=( ) m
米分米厘米毫米
试一试我们的法力吧
4分米＝（）厘米=( )毫米 1米-2分米＝（）分米 14厘米+26厘米=（）分米 1分米+1毫米=（）毫米
试试我们的法力吧
判断对错
1）米.分米.厘米.毫米都是长度单位( ) 2）爸爸走一步大约4米。 ( ) 3）小明身高120分米。( ) 4）讲台宽9米( ) 5）蜡笔长6毫米。 ( )
。
魔梯变变变
开动你的小脑筋动手试一试重ຫໍສະໝຸດ 的魔梯怎么画呢？魔法大展示
米 (1)计算操场上和教室里两面国旗长与宽的比值，并进行比较。
用字母表示数
师：看来，秒在生活中运用得也比较广泛。
5．比较“比”和“比例”两个概念。
（1）小组交流
分米 1.知识与技能：能辨析解方程中的易错点，熟练地解各种形式的方程；会观察线段图中的数量关系并列方程；能灵活借助线段图，分析实际问题中的数量关系并解决问题。
千米
110厘米=( )毫米
米
1000毫米=( )厘米
分米
厘米
我在第二层，我的法力也很小，我拥有的法力叫厘米
毫米
神奇的魔梯
千米
9分米=( )厘米
50厘米=( )分米
米
分米
我在第三层，我的法力还不错，我拥有的法力叫分米

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人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
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魔梯变变变
开动你的小脑筋动手试一试重量的魔梯怎么画呢？
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
1）米.分米.厘米.毫米都是长度单位( ) 2）爸爸走一步大约4米。 ( ) 3）小明身高120分米。( ) 4）讲台宽9米( ) 5）蜡笔长6毫米。 ( )
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
试一试我们的法力吧
4分米＝（）厘米=( )毫米
1米-2分米＝（）分米
14厘米+26厘米=（）分米
1分米+1毫米=（）毫米
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
试试我们的法力吧
判断对错
魔法大展示
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
厘米
毫米
神奇的魔梯
千米
我在最高层，我的法力最大大，我拥有的法力叫千米
2千米=( )米
米分米厘米
80000分米=（）千米
毫米
、神奇的魔梯千米
米
分米高一层的法力是
低一层的 10倍
厘米
毫米
神奇的魔梯
千米
数兄弟们在整个阶梯上的法力是不变的，在哪个阶梯上就拥有哪个法力，但是自身的数要发生改变，它们每登上一个阶梯就甩掉尾巴上的一个“0”，相反呢？
米分米
厘米
毫米
神奇的魔梯
千米
米分米
简单记：上一层楼：去尾巴
下一层楼：长尾巴
厘米
毫米
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
神奇的魔梯
千米
780cm=( )dm 100cm=( ) m
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
千米
110厘米=( )毫米
米
1000毫米=( )厘米
分米
厘米
我在第二层，我的法力也很小，我拥有的法力叫厘米
毫米
神奇的魔梯
千米
9分米=( )厘米
50厘米=( )分米
米
分米
我在第三层，我的法力还不错，我拥有的法力叫分米
厘米
毫米
神奇的魔梯
千米
1米=( )厘米 200厘米=( )毫米
米分米
我在第四层，我的法力很册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
神奇的魔梯
千米
2000m=( m
)km
20cm=( ) m
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
米分米厘米毫米
人教版三年级上册数学：神奇的魔梯（长度单位换算）（ ppt）
神奇的魔梯
长度单位换算
本节重点
1. 单位之间的相互转化 2. 灵活运用楼梯法进行单位的换算
有一种神奇的楼梯，它的每一层有不同的法力，层数越高法力越大
千米
米分米厘米毫米
神奇的魔梯
千米
20毫米= ( )分米
米分米
5分米=(
)毫米
厘米毫米我在最低层我的法力最小，我拥有的法力叫毫米
神奇的魔梯