优秀教学能手教学联谊活动通讯稿

优秀教学能手教学联谊活动通讯稿

优秀教学能手教学联谊活动通讯稿范文

为有效促进工作站间交流，实现教育资源共享，马xx站长倡导工作站间开展教学联谊活动。这一想法得到了丁xx、何xx及鲁xx三位站长的积极响应，同时也得到各站长所在学校领导的大力支持。四位工作站站长成立了工作站教学联谊活动委员会。为了确保活动能有效、有序开展，经精心讨论与交流，特意制定了“xx省优秀教学能手丁xx、马xx、何xx、鲁xx工作站教学联谊活动”方案。依据方案，本次活动由鲁xx工作站承办本次教学联谊活动。鲁站长所在学校领导高度重视此次联谊活动，并组织、协调学校各部门对活动的前期工作做了精细的安排与部署。2014年6月12日，“xx省优秀教学能手丁xx、马xx、何xx、鲁xx工作站教学联谊活动”在吴堡中学圆满举行。

活动分两个阶段：课堂教学及研讨活动与工作站经验交流座谈会。

上午，各工作站的部分省级能手及承办学校部分教师上了精彩的公开课。他们亲切大方的教态、先进的教学理念、娴熟的教学技能、扎实的专业底蕴、独特的教学风格，让在场听课的所有师生享受了一次丰盛的“课堂营养大餐”。每节课都彰显了上课教师独特的教师魅力，也带给了听课教师对有效教学更多的思考。

下午，分组进行了课后研讨活动。在场的名师及一线教师就公开课进行了精彩的点评；然后围绕如何推进课改中有效教学这一主题进

行了深入的互动研讨。

工作站经验交流活动更为精彩。在座谈中，承办此次活动的鲁xx 工作站所在学校宋xx校长对本次工作站教学联谊活动给以了高度评价。他认为工作站间的互动与交流为课堂教学改革提供了很好的探索平台、为兄弟学校间教师的`交流搭建了平台、为xx市及全省的教育做出了贡献。同时，他提出将抓住这次契机，迈出课改步伐，建立校间交流平台，达到共同成长。

之后，四位工作站站长分别对自己工作站这学期来开展的工作以及课题研究进展情况作了介绍，分享了工作中的一些感受与经历，并且共同构思了工作站日后开展工作的新思路。

最后每个工作站的领导分别做了总结发言，指出要坚定地走教育内涵式发展道路，立足学校具体学情,实实在在地搞工作,以取得更好的成效。同时，他们对本次活动给以了高度评价，并郑重承诺将大力更加支持工作站交流活动，并期望借助更多的校间交流活动促进学校教育教学质量的提升，教学改革的大力推进。

本次工作站间的教学联谊活动，成功地为教师提供了展示、学习与交流的平台、为推进工作站有效工作提供了新思路、为校际间交流提供了新的契机，实现了工作站“师德为先，骨干带动，全员提升”的示范引领作用。本次活动圆满结束，但其影响将会更加深远。

为了给忙碌、优秀的单身青年朋友提供一个真诚、高效率的交友平台，我公司于7月13日上午在会议室举办了首次“缘聚港海”单身联谊会，吸引12个单位近50名在各个岗位工作的单身男女参加。

我公司为活动做了精心准备，要求各单位认真审核报名参与的男女嘉宾条件，并做好现场布置用的道具、投影仪、号码牌、互动游戏物品、音乐、小礼品等。同时现场还准备了丰盛的干果、饮料等，营造出轻松愉快的气氛。

活动在高总的致辞和唯美的音乐声中拉开了序幕，随即进入自我介绍、互动提问、缘分天空、高总点评等环节，活动当中精彩不断，主持人诙谐幽默的风格，现场互动的创意问答，高总精彩感人的点评掀起了一浪又一浪的高潮，近4个小时的的互动后，大家以爱的名义一起深入了解沟通，从相识变为朋友。大家纷纷表示，年轻的他们不乏各种情况总与缘分擦身而过，此次派对活动不仅让彼此邂逅，也给大家提供了展示交流的契机，这是我公司帮助员工生活健康，关心员工的一种创新方式。

通过开展此次活动，搭建了双方员工互动、交流的良好平台，增强彼此企业文化的内涵与组织凝聚力，也提升了员工满意度与归属感。最后此次联谊活动圆满结束。

xx大学机械与能源工程学院20xx-20xx年第一学期第一次青年教师联谊会于20xx年10月24日在xx大学嘉定校区开物馆a310顺利举行。此次活动由机械与能源工程学院青年教师联谊会理事会组织，围绕主题“教学方法研讨”展开沙龙活动。

为进一步加强学院内部教师的交流以及与企业的合作，促进学院文化建设、教学和科研水平的提升，青年教师联谊会理事会制作并出版《xx大学机械与能源工程学院青年教师科技交流信息手册》，并进

行了首发仪式。参加沙龙活动的青年教师对近期自己的教学活动和经验进行了交流，xx老师引进国外“翻转课堂”的理念，并对该理念的理解和具体实施方式进行了介绍，各位老师对该新颖的教学方式进行了热烈的讨论。并经讨论，将开物馆a310作为示范教室，计划逐步推行这种教学方式。

“翻转课堂”理念的主要内容有：

1、just-in-time-teaching：课前教师将上课内容告知学生，学生进行预习并完成课前测试，教师根据学生测试结果确定上课重点。

2、peerinstrution：课上鼓励学生对于理解有分歧的问题展开讨论，使得学生在讨论过程中表达自己的想法，加深理解，掌握所学内容。

此次青年教师联谊活动充分调动了教师对于教学方式的思考，活动现场气氛活跃。大家充分表现出了对工作的深入思考和讨论，对后期的教学工作有很好的启发。

机械与能源工程学院青年教师联谊会理事会

20xx.10.24