2018年暑假关爱抗战老兵社会实践活动报告

合集下载

2018年抗战主题暑假实践报告

2018年抗战主题暑假实践报告【第一篇】在抗战胜利七十周年之际，8月16日至25日，韩国学院调研山东“扬山韵，铸国魂”调研团于山东省枣庄市、临沂市及江苏省徐州市等地展开了为期十天的抗战老兵寻访活动。

此次调研活动以“纪念抗战胜利，关爱抗战老兵”为主题，在为抗战老兵送去温暖的同时，也对多处革命老区抗战老兵纳入社会保障政策以及实施状况进行了多方面的调查。

“扬山韵，铸国魂”调研团于8月16日在临沂市举行启动仪式，随后在沂蒙老区走访了6位抗战老兵，20日到达枣庄市看望了两位老兵并作为志愿者协助山东电视台举办了纪念抗战胜利七十周年晚会，23日到达徐州市走访了3位老兵并在徐州电视台的陪同下来到燎原养老院了解情况。

在走访的过程中，调研团为老人们送去了慰问金和慰问品，认真记录老人的抗战故事整理成资料，同时也向老人的子女及当地村支书等了解了老人的生活情况。

活动中调研团也得到了当地媒体的采访报道，成员们也希望能够通过媒体报道引起社会关注和关爱抗战老兵。

实地走访活动至25日全部结束，在下个阶段，调查队将对十天以来的走访资料进行整理，包括老兵的口述内容、相关部门提供的资料等，汇总成社会实践报告，从理论层面升华调研成果，完成调研。

通过此次走访，团队成员们感受到了老一辈革命者大无畏的牺牲精神和无私的情怀，也感受到了抗战时的艰辛和不易。

团队成员一路走来，履行着当代青年人的责任，尽绵薄之力，为老兵们提供帮助，也引起社会的广泛关注。

同时这次调研活动也展现了当代大学生关注社会，承担使命的精神风貌。

【第二篇】一、实践概述湖南——湘土之地，他是我们的家。

是指挥前场英勇无畏的毛主席刘少奇等英雄的隽土，抑是笔力矫健痛斥罪恶的丁玲沈从文等“战士”的故乡。

湖南，作为抗日战争时期重要的战略要地，把华中、华南联成一片并进占西南的必争之地，因而也奠定了湖南抗战在全国抗战中的重要地位。

湘土大地，人杰地灵，为此次我们的红色历史追寻之旅引领了最好的道路。

此次社会实践，我们小组将于7.15至7.25暑假期间，结伴前往各红色纪念场馆和相关人物故居，灵活调整时间路线，在实践过程中既开展实地调查，也积极参加各方面宣讲活动，将所见转为所感，将所感升华为共鸣。

范本：2018年暑假关爱抗战老兵社会实践活动报告

编号：_____2018年暑假关爱抗战老兵社会实践活动报告学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共6 页2018年暑假关爱抗战老兵社会实践活动报告由校团委杨立强老师带队，共青团西北大学团委和陕众筹公司联合开展的“关爱抗战老兵”社会实践活动顺利开展。

实践队成员将被分为三个小队奔赴不同的地点。

早上6点30分集合吃早饭，大家踏着晨光陆续从安康出发了。

历史不能忘记，在浮华与坚守之间第一组志愿者早上9点从安康市出发乘坐大巴车前往石泉县，历经两个小时的车程，为老兵买好爱心物资后，首先赶往饶峰村老兵陈兴明家中。

陈兴明，男，安康县石泉县人，1923年出生。

现居住石泉县饶峰镇饶峰村一组。

陈兴明自1940年9月入伍，1946年2月退伍，求学考入黄埔军校战干团第四期。

1940年入西安黄埔军校战干团第四期，1942年在第五总队政工科固原97师政治部三营九连任指导员。

1943年武汉368团炮兵营任连长。

抗战结束后，退伍回家。

老人家庭清贫，育有10个子女，一直辛苦劳作。

老人说自己最骄傲的是通过自己的勤劳的双手，在那个艰苦的年代里，没有借他人一分钱，也不希望给政府添麻烦，养育了10个儿女。

老人还说过自己的一生经历过许多事，他不怕苦，不怕累，他唯一怕的是国家忘了他。

在场的志愿者都为之动容，感叹老兵生活的艰辛，同时也被老兵坚毅的军人品格所感动。

下午稍作修整兵准备好爱心物资后，志愿者们又赶往后柳镇看望李清泉老人。

第 2 页共 6 页李清泉，男，安康市石泉县人，现居住石泉县后柳镇五组。

李清泉自1942年3月入伍，1949年10月退伍。

李清泉1942年被抓壮丁入伍，在国民党76师(安康市保安团)，1946年被徐向前部队解散编入解放军部队。

志愿者们说到，记得之前看到过一个参加过越战的老兵曾说，只有从战场下来的人，才知道和平是多么的值得珍惜。

这些抗战老兵们，他们经历了常人从未经历的磨难，却依然保持着铮铮铁骨，不希望给国家和人民添麻烦。

2018年暑期社会实践报告：拾光追忆抗战老兵

2018年暑期社会实践报告：拾光追忆抗战老兵无论此时此刻的你在何方、做何事，时间都会地一刻不停地流淌，而你此刻所做的事情也终将会被时光风化。

然而七十多年前，当华夏面临着亡国灭种之时，在中华民族最危险的时候，是哪些人挺身而出同侵华日军血战，又是谁背井离乡抛家舍业奔赴前线。

随着时间的推移，这段沉重的历史离我们似乎越来越远，参与这段历史的人很多已死去，有的正在老去，正在失去记忆。

今年是抗战胜利70年，为了铭记历史，致敬老兵，重庆大学电气工程学院“三下乡”团队的志愿者来到了重庆大足区万古镇，专门慰问采访抗战老兵。

编辑区添加图片模板，点击图片区域可以更换图片。

XX年7月16日下午3:00，重庆大学电气工程学院“三下乡”团队的志愿者们经过多方询问打听来到了老兵黄德昌的家中，当志愿者们说明了来意之后，老人立刻显得激动起来。

黄德昌老人1925年生人，今年已经90岁高龄了，17岁参军，当时还没有步枪高，曾参加抗日战争、抗美援朝，解放战争。

三下乡志愿者们问起老人在战争中印象最深刻的事情，老人说印象深刻的事情有很多，其中一个是在一次突击过程中，被敌人的手榴弹炸碎了帽子，自己只是受了一点轻伤，还有就是子弹从自己耳边飞过。

在抗日战争胜利后，编入刘伯承元帅率领的第二野战军11军33师99团一营二连担任排长，参加了新泰、芜湖一带的战役，其中最惨烈的一次是在兖州大桥的战斗，一个团攻打到最后仅剩4、5个伤员，老人也在此次战斗中获得了表彰，后又参加淮海战役，并且由三江口进川参加解放川渝的战斗，然而遗憾的是黄老经历4次搬迁，珍藏的勋章和其他物品在搬迁过程中遗失。

编辑区添加图片模板，点击图片区域可以更换图片。

在老兵的访谈中，对于很多当年抗日战争残酷的经过和回忆，老人几次哽咽，志愿者们也意识到，又让老人想起了战友的不幸，而老人的大多数战友都牺牲于抗日战争，通过与老人家属交流得知，老人一般不主动说起他经历的那些事情，也不愿意回忆那些事情。

关于抗战的社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景抗日战争，是中国近代史上一次伟大的民族解放战争。

在这场战争中，无数英勇的中华儿女抛头颅、洒热血，用鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。

为了铭记历史，传承抗战精神，激发广大青年学生的爱国热情，我校组织了一次抗战社会实践活动。

二、活动目的1. 通过参观抗战纪念馆，让学生了解抗战历史，增强民族自豪感。

2. 传承抗战精神，激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感和使命感。

3. 提高学生的社会实践能力，增强他们的团队协作意识。

三、活动内容1. 参观抗战纪念馆在活动中，我们首先来到了当地抗战纪念馆。

馆内陈列着大量的抗战文物、图片和史料，让我们直观地感受到了那段艰苦卓绝的岁月。

在讲解员的带领下，我们了解了抗日战争的背景、过程和胜利的来之不易。

在参观过程中，我们不禁为那些英勇的抗战英雄们肃然起敬。

2. 重走抗战路为了让学生更深入地了解抗战历史，我们组织了一次重走抗战路的实践活动。

同学们分为若干小组，沿着抗战时期的战场遗址，追寻着历史的足迹。

在行走过程中，我们看到了那些年久失修的碉堡、炮楼和战壕，仿佛能感受到抗战时期战火纷飞的景象。

这一路走来，同学们不禁感叹：今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜当下，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

3. 纪念抗战英雄在活动最后，我们组织了一次纪念抗战英雄的活动。

同学们自发地整理了抗战英雄的生平事迹，制作了纪念册。

在纪念仪式上，我们向抗战英雄们敬献花圈，表达我们对他们的敬意和怀念。

同时，我们还邀请了一位抗战老战士为同学们讲述抗战故事，让同学们更加深刻地理解抗战精神。

四、活动感悟1. 抗战精神永存通过这次抗战社会实践活动，我们深刻地认识到抗战精神的重要性。

这种精神包括：爱国主义、民族自尊心、英勇顽强、团结协作等。

在今后的学习和工作中，我们要将抗战精神发扬光大，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

2. 责任与使命作为新时代的青年，我们要铭记历史，传承抗战精神。

在实现中国梦的伟大征程中，我们要勇敢地肩负起责任和使命，为实现民族复兴而努力拼搏。

抗战社会实践报告范文4篇

抗战社会实践报告范文4篇*目录抗战社会实践报告范文抗战70周年关爱老兵社会实践报告抗战70周年参观革命圣地西柏坡社会实践报告长沙抗战社会实践报告：游璀璨星城，寻先辈英魂走进中国人民抗日战争纪念馆，迎面是一座长18米、高5米的大型铸铜浮雕“把我们的血肉铸成我们新的长城”，顶部由15个方形藻井组成，悬挂着8口方形古钟，象征着八年抗战，蕴意着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。

再往里走，是一幅幅图画——日本对卢沟桥的侵华罪行和中国军民奋起抗战的壮烈情景。

在参观中，我感受到在那个危难时刻，中华民族一致抵御外敌的那种“团结”的精神，形成了真正战胜日本侵略者的无坚不摧的力量。

继续向前走进其他展厅，我们可以看到纪念馆内通过大量的历史图片和实物、文物、雕塑、模型，现场模拟数场景、影视片及文材料等丰富形象的方式展示了中华民族抵抗日本帝国主义侵略的惨痛历史。

展厅内威严的巨幅雕塑，不同主题馆内展出的一幅幅触目惊心的照片，一件件见证历史的文物，强烈的激荡着我们每一个人的心灵，驻足在三维模拟场景前，似乎又把我们带回到那个波澜壮阔的时代。

东北抗联、保卫华北、地道战、狼牙山五壮士、台儿庄大捷、杨靖宇、赵一曼、放牛娃王二小，一幅幅图片、一段段文、一个个雕塑无一不向我们讲述着那些可歌可泣的故事。

在展厅中《日本侵华罪证展》、《侵华日军化学战罪行展》、《日军731细菌部队罪行展》、《台湾同胞抗日斗争图片展》、《中国战区中美苏空军联合抗日史实展》、《为抗战呐喊——中国共产党与抗战文艺》等专题展览向我们展示了日本侵略者犯下的滔天罪行，以及中国军民英勇抗日的可歌可泣的事迹。

中国的抗日战争是一场改变中华民族命运的具有深远历史意义的伟大民族解放战争，需要我们每一个中国人永远铭记。

中国战场同时也是世界反法西斯战争的东方主战场，中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的民族牺牲和贡献。

还记得在第一展厅，一幅幅展板，一幅幅真实的照片，还有“九·一八”事变北大营沙盘模型。

大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告

大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告在那场抗日战争中，很多抗日士兵付出了很大的代价，如今的和平是建立在他们的努力之下，在这个时候我们就可以访问一下抗日老兵，那么走访抗日老兵社会实践报告有哪些比较合适的呢?下面是由小编为大家整理的“大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告一x月x日上午，我校xx暑期社会实践团队启动仪式举行。

调研团队将在xx山区、xx战役革命老区、xx地区等开展为期20天的社会调研。

首站赴xx市xx山区xx县内xx镇、xx镇等主要乡镇，深入各村落，实地分组走访20余位抗战老兵，本调研以独特的视角对基层抗战老兵暮年的物质及精神生活进行调研，重在弘扬以抗战老兵精神为代表的民族精神，反映基层抗战老兵一生的心路历程，旨在提高人们对抗战老兵的关注度，增强社会认同感。

当地物资缺乏，条件有限，志愿团队充分发挥专业优势，就地取材为老兵画素描，表演舞蹈、武术，合唱山大校歌、赠送原创字画及自制纪念小册、为老兵用当地方言朗诵xx学子的亲笔信。

给老兵们送去温暖，表达对民族英雄的深深敬意。

同时向老兵学习热爱祖国，勇于为国捐躯的大无畏精神，深受老兵喜爱。

“你们能来看我，我真的很高兴。

”团队最后走访的老兵xx握着成员的双手激动地说道。

截止x月x日，团队成员已安全返回，此次走访抗战老兵活动在xx电视台的报导下，影响力还在不断扩大，不断唤醒着一方人民对抗战老兵的关注。

据悉，艺术学院“情暖老兵，为爱奔跑”志愿服务团队已是第二年在xx地区开展活动，此次活动结束后，团队在返回途中对寒假看望的老兵进行回访。

因能为老兵们送去物质和精神上的温暖，解决一定的生活问题，志愿团队深受当地人民的鼓励和赞许，此次活动得到民众的大力支持。

同时，团队成员与抗战老兵结下了深刻友谊。

此外，此次实践还提醒着同学们勿忘国耻，时刻牢记振兴中华的历史使命。

大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告二为了让人们铭记历史，更好地珍惜今天的和平生活，也为了让抗战英雄们接受他们应得的敬意，我们以个人为单位开展了在全国各地寻访抗战老兵的社会实践活动先去市民政局查询居住在本市的抗战老兵，得知仅存一位听力障碍的老兵之后，我辗转来到了xx民政局，希望能在邻近的县里找到。

2018抗战胜利社会实践报告4篇

2018抗战胜利社会实践报告4篇*目录2018抗战胜利社会实践报告纪念抗战胜利70周年暑期专题优秀社会实践报告抗战胜利70周年韶山红色景点社会实践报告最新抗战胜利70周年社会实践报告：重走记者斯诺抗战报道路线参加市内纪念《抗战70周年图片展》、参观华东革命烈士陵园。

了解沂蒙革命先烈抗战英勇事迹，学习红色沂蒙精神，增强爱国情感，纪念中国抗日战争70周年。

实践总结列宁曾说过这样一句话：“忘记过去就等于背叛。

”，今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念。

我们每一个炎黄子孙都应该记得一百多年前的甲午战争使中华民族蒙受了空前的奇耻大辱，使中华民族在半殖民地半封建社会的深渊里越陷越深;三十多年后，“九一八事变”打破了沈阳城的宁静;“七七事变”的战火硝烟弥漫在卢沟桥畔。

曾经创造了五千年灿烂文明的东方大国失去了原有的尊严，整个中华民族处于亡国灭种的危急关头。

只有挺身而出!只有用血肉筑成我们新的长城!于是中国共产党站出来了，互相奔走呼号，带领全民族人民举起愤怒的大刀，浴血奋战，正在世界反法西斯战争史上写下沉重而辉煌的一页。

我的家乡山东临沂也是一片红色的热土。

在革命战争时期，共产党在这里播撒革命的火种，领导创立了沂蒙山革命根据地。

刘少奇、罗荣桓、徐向前、陈毅、粟裕等老一辈革命家曾在这里战斗。

沂蒙是山东抗日根据地的中心，面对日军疯狂的“扫荡”、“蚕食”和“封锁”，八路军和沂蒙人民紧密团结，同仇敌忾，生死与共，同日寇展开了英勇斗争，用鲜血和生命谱写中国抗战史上的壮丽诗篇。

张元寿、常恩多、沂蒙六姐妹、红嫂明德英等一大批抗日英雄在沂蒙大地涌现，为保卫家园贡献自己全部的力量。

实践过程首先，我先去了华东革命烈士陵园。

华东革命烈士陵园，建于1949年4月，占地15万平方米，大型纪念建筑物18座。

毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时、邓小平、xx等10位党和国家领导人为陵园题词。

1986年10月，被国务院批准为第一批全国重点烈士纪念建筑物保护单位。

2018暑假抗战70周年社会实践报告_社会实践报告_

2018暑假抗战70周年社会实践报告身为中国人，哪能不知;身在保定，哪能不知狼牙山;然而如果问你你知道的名氏，问你五壮士跳崖的年月，跳崖的缘由，又有几人能答?教科书的文字也许只是记录了历史，而狼牙山这座山却永远承载了他们的足步。

在这抗战胜利70周年之际，我们应该去缅怀我们早该缅怀的先烈了。

XX年7月16日，我们“八色光”一行8人集合去往位于保定易县的狼牙山。

一个多小时的车程并不漫长，却满怀期待，期待秀丽山光，更期待早些踏上先烈曾经攀爬的山路。

下车忽然一阵眩晕感，阳光强烈，天空湛蓝，山峰高耸，林木苍翠，我被祖国的大好河山所震撼，但又想到曾经侵华日军给中国、中国人带来的伤害，心生怒气。

狼牙山已经比较商业化，建了滑雪场等娱乐设施，但起码在我看来，围绕红色旅游基地的商业化总是怪怪的，这种奇怪的感觉一直延续到狼牙山脚下，延续到我们看到狼牙五壮士的巨型雕像：历史已经是历史，后人不管是重修雕像还是围绕其商业化，这一切都无可厚非，毕竟山还是那山。

踏着英雄走过的路程，沿着蜿蜒曲折的山路，一直向顶峰前进。

一路上，我们被秀丽的山色所吸引，但由于平常缺乏锻炼，在攀登的过程中，只能走走停停，在停下来休息的时侯，想想当年，五壮士在狼牙山附近战斗了很多年，对这里的沟沟坎坎、峰峰坨坨了如指掌。

就凭这一点，在完成掩护任务后，他们完全可以甩掉敌人，胜利归队。

但是，为了掩护主力部队和当地群众安全撤离，他们故意将自己暴露在敌人面前，牵着敌人的鼻子来到人迹罕见的小莲花峰。

为了围攻五壮士，日伪军出动1500余人，用上了大炮、飞机，但五壮士跳崖之前仅仅受了一点轻伤。

随着不断地向峰顶接近，一边走着崎岖的山路，一边想着当年五壮士为掩护部队和群众机智的诱导日寇走向绝路的情景，心头的崇敬之情油然而生。

经过接近2个小时的山路，大家登上了主峰，五勇士纪念塔巍然耸立，塔正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字，十分醒目。

我们通过了解得知：原来棋盘坨主峰上的五壮士跳崖处仅仅是一个象征性的地方，真正的跳崖处小莲花峰距棋盘坨10多公里，荆棘丛生，山路险要，游人很难到达。

2018年抗战73周年暑假社会实践报告

2018年抗战73周年暑假社会实践报告导语：社会实践是大学生职业生涯规划的前奏。

高等教育肩负着为社会输送合格人才的重任。

上午，我们小组早早的踏上了旅程。

七点半在校门口集合完毕后，便开始乘坐公交车，一路上怀着对先烈的敬仰之情，向着目的地进发。

怀着期待的心情，半个小时的车程很快就过去了，到达雕塑园站的时候，我们十分激动。

然而，当我们到达雕塑院门口的时候，惊奇的发现，雕塑园竟然已经闭馆超过一年的时间。

虽然上面标注着因为整修，但是仍然免不了小小的失落。

就这样，我们未能如愿参观雕塑园。

按照计划，接下来就是旁边的宛平古城。

看着那城墙上面一个个巨大的弹坑，如同一句句沧桑的话语，波澜不惊的讲述着许多年前发生的事情。

在城墙下面的一隅，我们发现一些题字，虽然不能全部看懂，但是其中有一些记录的日军恶行却是令人发指。

参观完了外围，我们便进入了宛平古城内部，越过两道城门，便可以看见一天宽阔笔直的大街，街道两旁林立着各式各样的店铺。

一幅欣欣向荣的场景。

走在林荫下，微风拂面，不一会儿就来到了抗战博物馆前面，博物馆正对的是一个广场，上面立着一个铜铸的醒狮，向天咆哮，威严霸气。

在博物馆前面，一排排整齐划一的部队官兵正在进行这表演，整齐的队伍，铿锵有力的歌声，令人内心也跟着激昂澎湃。

这样的情绪渲染了整条街道，连因此而不能进入内部参观的遗憾也显得微不足道。

然而表演短暂，表演结束后，队伍遍驶向了卢沟桥，也是我们最终的目的地。

伴随着浩荡的队伍，我们踏上了这个饱经战火洗礼的卢沟桥，在桥上面，我们不但看到了那一个个形态不一的石狮子，我们还遇到了抗战老兵，沿途的人们看见他，都对他十分的尊敬，官兵们也和他合照留念。

社会实践报告范文这座桥，经历了战争血雨，经历了雨雪风霜，现在，还是这座桥，正在经历和平繁华。

抗战虽然结束，历史铭记心间。

吾侪当居安思危。

今年是抗日战争胜利73周年，为了近距离感受抗战事迹，领略英雄风采，我跟随文学院与法学院的暑期社会实践队在老师的带领下前往台儿庄进行社会实践，这次活动让我认识到，爱国看重的是行动，而不是花哨的蜜语甜言。

抗战老兵社会实践报告

一、前言在历史的长河中，抗日战争是中国近代史上最为惨烈的一场民族解放战争。

在这场战争中，无数英勇的抗战老兵为国家的独立和民族的尊严付出了巨大的牺牲。

为了缅怀这些英雄，传承抗战精神，我们组织了一次抗战老兵社会实践活动。

本次活动旨在深入了解抗战老兵的生活现状，记录他们的抗战故事，弘扬民族精神。

二、活动背景与目的1. 背景：随着时间推移，抗战老兵这一群体逐渐步入暮年，他们的生活现状引起了社会各界的关注。

为了更好地了解这一群体的生活状况，传承抗战精神，我们决定开展此次社会实践。

2. 目的：- 了解抗战老兵的生活现状，记录他们的抗战故事，为后人留下宝贵的历史资料。

- 弘扬抗战精神，激励当代青年铭记历史，珍惜和平。

- 呼吁社会各界关注抗战老兵的生活，为他们提供更多的关爱和支持。

三、活动内容与方法1. 内容：- 调研抗战老兵的生活状况，包括健康状况、经济来源、精神生活等。

- 访谈抗战老兵，记录他们的抗战经历和感受。

- 组织抗战老兵参观纪念馆、历史遗址，重温抗战历史。

2. 方法：- 通过网络、报纸、电视等媒体发布征集抗战老兵信息，邀请他们参与活动。

- 成立调研团队，深入抗战老兵家中进行实地调研。

- 利用录音、录像、文字记录等形式记录抗战老兵的抗战故事。

四、实践过程与成果1. 实践过程：- 调研团队通过多种渠道收集到抗战老兵的信息，共计100余位。

- 团队成员分组进行实地调研，与抗战老兵面对面交流，了解他们的生活状况。

- 记录抗战老兵的抗战故事，整理成文字和影像资料。

2. 成果：- 完成了一份关于抗战老兵生活现状的调查报告。

- 记录了100余位抗战老兵的抗战故事，整理成册。

- 组织了一次抗战老兵参观历史遗址的活动，重温抗战历史。

五、实践体会与感悟1. 体会：- 抗战老兵们为了国家和民族的利益，付出了巨大的牺牲，他们的精神值得我们学习和传承。

- 抗战老兵的生活现状不容乐观，社会各界应关注他们的生活，为他们提供更多的关爱和支持。

暑假抗战老兵调查社会实践报告

暑假抗战老兵调查社会实践报告暑假抗战老兵调查社会实践报告随着个人素质的提升，报告的适用范围越来越广泛，要注意报告在写作时具有一定的格式。

在写之前，可以先参考范文，以下是店铺整理的暑假抗战老兵调查社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

班级：学号：姓名：指导老师：校团委、学生工作处制表关于暑假抗战老兵生活现状的调查报告——以XX省为例摘要：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。

70年后，昔日的抗日英雄们年事已高，进入耄耋之年。

是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年，为铭记历史、缅怀英烈、弘扬民族精神，我们要关心他们的生活现状并用实际行动来尊重抗战老兵，为老人们送去物质与精神的关怀与援助。

关键词：贫穷、政府扶助前言实践时间：实践地点：XX省XX市XX县实践人员；谢XX实践内容：了解抗战结束后那些老兵们如今的生活现状并为老人们送去物质与精神的关怀与援助实践方式：通过发放调查报告的形式进行抽样调查（发放10份调查报告）、走访调查、查找资料等一、调查资料有资料显示，在抗战相持阶段，XX是对日战事最多、最惨烈的正面战场之一。

在8年抗战期间，XX共征募兵员210万。

在抗战胜利67年后的今天，XX目前的抗日老兵仅存500余人（按关爱抗战老兵志愿者团队——“XX老兵之家”20xx年8月26日统计），而在我们XX岳阳可能仅剩不到80人，通过半年时间的努力现在已经寻访到了61人其中有10人已经离我们而去。

但他们中部分人现在的处境却不尽人意，有的生活还比较困难。

现在国家开始重视抗战老兵，并出台了一系列关于抗战老兵的福利保障政策，从资金扶持到政策支持，同时发动社会力量来关心和援助他们。

二、调查结果根据我的调查报告数据显示，70%的抗战老兵生活贫穷，他们至今还生活在贫困线以下，为了能够满足温饱而继续奔波，有些甚至生活在与世隔绝的穷山僻壤，没有任何补助和养老金，而25%的抗战老兵生活相对稳定，这其中有一些是由于政府扶持政策的受益者，只有5%的抗战老兵现如今的生活属于富足。

暑期三下乡慰问老兵社会实践报告(4篇)

暑期三下乡慰问老兵社会实践报告（4篇）暑期三下乡慰问老兵社会实践报告（通用4篇）暑期三下乡慰问老兵社会实践报告篇17月11日，我和文艺宣讲团的同学们一起来到了新乡市军休二所。

当我们到达的时候，会议室里已经坐满了老干部们。

看着他们和蔼慈祥的面容，看着他们聚精会神地看我们带来的精彩文艺节目，看着他们不住地鼓掌叫好，看着他们在表演结束离开的时候，拉住我们的手说：谢谢，谢谢你们，谢谢你们给我们带来的表演。

在那一瞬间，眼眶有些湿润，之前所付出的辛劳与汗水在那一刻都是值得的。

当然，给我感触最多的是震撼，是对这些将自己的热血、自己的青春奉献给了祖国和人民的老干部们油然而生的敬佩。

在表演结束后，我们为老干部们画像，在短短二十多分钟里，老人的背一直是挺拔的，这对我们常人来说，是很难坚持的，但老人就像是从骨子里带出来的一样，感觉这是再平常的事不过。

当问及到老人当年为什么要参军时，老人这样说道：当时哪想得了那么多啊，只知道国家需要我们，所以就参加了。

又问老人对我们大学生的期望：希望你们好好学习，为国家效力。

老人们心心念念的国家，把自己的青春，热血无私奉献给了这个国家，这个现在国泰民安，繁荣昌盛，蒸蒸日上的，不断发展壮大的国家，一股自豪感油然而生，我为自己是这个国家的一员而感到骄傲，自豪。

我很庆幸我能参加这次活动，让我们看到了老一辈军人们的气概、精神，他们是最可爱的人，向他们致敬，向那段光辉的岁月致敬!暑期三下乡慰问老兵社会实践报告篇2__年7月11日，河南科技学院艺术学院为我们提供了一次学习军队老干部优秀事迹的机会。

对我们而言，学习这些老干部不仅是行为上的学习，更是一次精神上的学习。

这次活动分为三部，第一部是举行红色书画展。

其中有关于爱国精神的诗句、名言、名画等。

当我看到那些老军人在作品前，双眼饱含泪水时，我的心也在颤动。

我想他们是不是想起昔日里为国捐躯的老战友、那些因战乱而流离失所的乡亲们、还有当今社会好政策的来之不易。

抗战胜利社会实践报告4篇

年8月1日，正值八一建军节，北京交通大学电气工程学院“重温红色记忆，感悟革命情怀”暑期社会实践团一行来到北京市丰台区，开展了祭扫赵登禹将军墓，参观中国人名抗日战争纪念馆以及参观卢沟桥等重温红色记忆的活动。

上午，实践团来到了宛平城外的赵登禹将军墓，缅怀抗日英雄，瞻仰烈士纪念碑，感受赵登禹将军在强敌面前临危不惧、英勇奋战、血洒疆场的伟大爱国主义精神。

接着实践团进入宛平城内，感受着历史的气息，来到了中国人民抗日战争纪念馆，恰逢中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，以全新的面貌对外开放，进入纪念馆，实践团观看了“七七事变”为主题的半景画，它以巨幅油画与实物和模型相结合，通过计算机控制的声、光、电技术，使油画立即变得乌云翻滚，浓烟飘动，战火纷飞，有如身临当年的卢沟桥事变战场。

接着实践团从纪念馆的八个部分依次参观了从“九一八”事变到日本投降这一历史时期的抗战文物及图片资料，八个部分的展览详细介绍了抗日战争不同阶段的历史。

在参观中我们感受到了在危难时刻，中华民族一致抵御外敌的团结精神;我们感受到了面临外侵，四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，众志成城的决心;我们也感受到了抗日军队奋起抵抗，不怕牺牲的斗志。

中午，实践团来到了卢沟桥，站在发生“七七事变”的卢沟桥上，踩着已经变形的石板，抚摸着桥上的狮子，让我们仿佛回到了历史的长河之中，亲临战争的现场，心中久久不能平静。

在卢沟桥头，我们对“七七事变”爆发的全过程进行了宣讲，那段让我们心痛的历史，那无数的英雄，将永远留在我们心间，提醒着我们勿忘国耻，圆梦中华。

回想起实践团一天的参观，侵略者的罪恶行径给我们的同胞和我们的心灵带来的伤害和痛楚是无法磨灭的，虽然这些已经成为历史，成为昨天，但是作为一个中国人，作为炎黄子孙，我们永远不能忘记那段耻辱，我们要用自己的双手振兴民族，使祖国变得更加富强。

为深入了解红色革命，加强党史教育，为家乡经济开发贡献力量，践行“勤学、修德、明辨、笃实”的社会主义核心价值观，日语学院“重温红色记忆再展历史风采——探寻被遗忘的蓟县红色遗址实践路队”在带队老师的带领下，完成了为期十天的蓟县红色遗址实践考察活动。

抗日社会实践报告

抗日社会实践报告第1篇：社会实践报告——慰问抗日老兵社会实践活动报告——访谈老战士高二（2）崔钰晗今年，是世界反法西斯战争和抗战胜利70周年，借此机会，暑期里，我到无锡第一干休所访谈了一位老战士，听他讲述自己的革命道路。

老战士介绍：张文治，出生于1929年，1945年入伍，1946年加入中国共产党。

先后参加了淮海战役、渡江战役等战役战斗，并参加了抗美援朝。

荣立三等功3次。

1956年被x授予独立自由勋章和解放勋章，1958年被朝鲜民主主义共和国授予军功章，1988年被x授予独立功勋荣誉章。

当我还没有见到老战士时，看完他的介绍后，我的内心就对他充满了敬意，依稀记得淮海战役在历史书上标注的死亡人数：44万。

像我这样一个只听说过战争的人，恐怕难以想象当下的和平是多么弥足珍贵，然而真正见证过战争的残酷的人，真正见过生命一条条在面前消逝的人，身上定有一种难以遮掩的气魄和看待死生的从容，这正是我所敬佩的。

老战士来了，背有些驼，满脸的沧桑，看上去和其他退休老人并无两样，甚至还有些许的忧郁，他坐在了我的对面，始终是严肃的。

简单的介绍之后，他开始向我讲起他小时候的求学之路。

“我八岁那年，抗日战争爆发。

父亲只有我一个儿子和一个妹妹，因为父母吃过没读书的苦，总想供我读书。

可在兵荒马乱之年，安稳读书也是种奢望。

但是我喜欢读书，不管什么书，只要学校开门，我都会去偷偷读，时而孔夫子的书，时而国民党和汪伪的书，这些书我只会背诵，意义也不懂。

农忙时还要回家种地，就这样读了7年的书。

”“后来我又在村里面帮着共产党做事，村政权成立了，各种抗日群众团体组织也起来了，我们村就‘由灰变红’，我被选中担任儿童团的指导员，主要任务是站岗放哨送情报。

一次偶然的机会，胶东公署贾参议院推荐我们几个人到胶东公学求学，于是我们8个小伙伴就积极报名，踏上了革命的征程，这也是我走上革命道路的转折点。

”“到‘胶公’求学的道路非常艰难，远在400华里之外，还要穿过十多道封锁线。

暑假关爱抗战老兵社会实践报告

暑假关爱抗战老兵社会实践报告暑假关爱抗战老兵社会实践报告一、活动背景去年9月3日抗日战争胜利日，义乌市委统战部第一次在抗日战争胜利纪念日走访慰问了12名国民政府抗战老兵。

同时，在本地媒体、稠州论坛以及义乌统战微信公众账号、微博等进行宣传报道，并留下联系方式让社会各界提供相关线索，展开了一场轰轰烈烈的“全城动员寻找抗战老兵”活动。

在媒体和社会公众的持续关注下，一些国民政府抗战老兵本人或家属纷纷打电话给义乌市委统战部确认。

经过一个月左右的资料收集，在世国民政府抗战老兵数量由原先的12人增加到36人。

且从去年7月开始，义乌启动了国民政府籍抗战老兵认定救助工作，并给他们每人每月开始发放1263元的生活补助。

在抗战胜利70周年之际，作为一名大学生，作为一名义乌市民，跟随了当地报社的脚步一起寻访了位于义乌青岩刘、廿三里、苏溪镇等乡镇的抗战老兵，并参与了相应的纪念活动。

社会实践报告范文二、活动过程①8月2日驱车随记者团至义乌青岩刘(街道)关爱抗战老兵活动场所，与老兵及家属进行交流，在交谈包括抗战老兵补贴的发放现状、老兵生活状况的同时，也了解了老兵过去的抗战历史，在他们其中有位抗战尽一份力的普通民兵，也有屡获战功的将领，但在谈起现在的想法是，均是对国家和政府的感谢，“感谢政府还惦记着我们这些快死的老人，只要承认我们是抗日的，这足够了。

”②8月4日驱车随记者团至义乌苏溪镇，拜访了参加了于7月7日举行的纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动的老兵，王明财、傅立仁、楼杰、丁炎、朱光、贝洵棋等10位义乌抗战老兵及家属，“我是1943年参加新四军，在苏中军区一旅一团三营七连当战士，在泰兴、兴化等一带亲眼目睹了日本鬼子清乡扫荡、杀害我国军民的滔天罪行……”今年92岁的王明财回忆起自己当年亲身参加的战斗依旧是滔滔不绝。

社会实践报告范文③同时还参观了义乌还于市中心绣湖地区举办了保家卫国兵画展，讲述了义乌抗战老兵抗战的口述史以及义乌地区的.抗战历史，具有深刻的教育意义，用另外一种不一样的文化展览的方式了解了抗战老兵。

关爱老兵社会实践报告

关爱老兵社会实践报告关爱老兵社会实践报告【1】暑假，最先迎接我的不是回家和父母相聚的幸福，不是家中空调的凉快，也不是和久未谋面的朋友们相见时的感动，而是参与了暑期三下乡社会实践活动。

依据学校相关文件精神，艺术学院组织了“信仰、信念、信念”社会实践文艺宣讲团，到新乡市军休二所进行演出，我有幸能够参加其中，成为了一名傲慢的志愿者。

为了预备这次演出，我提前好多天就开头着手预备，我的特长是小提琴，特意选取了大家熟知的《梁祝》进行演出。

同时，我还担当了本场演出的主持人，提前写好串词给老师指导。

一遍遍的彩排、调整挨次、写串词，虽然辛苦，但很欢乐。

在台上演出的时候，台下的掌声不断，看着观众们沉醉其中的表情，我感觉到了满满的成就感和存在感。

刚开头报名参与暑期社会实践的时候心里还有些怨言，觉得耽搁了自己回家，但当我站在台上的那一刻，全部的埋怨都没有了，有的只是作为一名志愿者的责任和义务，有的只是要好好演出，不能辜负了老师的期望和台下观众们的厚爱。

在演出的间歇，我深刻的思索了社会实践活动对于一个高校生的重要性，我觉得，社会实践是我们理论与实践的最佳结合点，尤其是同学时代的我们，只重视理论学习，忽视实践环节，这样往往在走上实际的工作岗位后发挥不出真正的潜力。

通过实践所学的专业理论学问才能得到巩固和提高。

高校是教育我们，培育我们的圣地，社会是一个熬炼我们，磨砺我们的基地。

假期的社会实践一晃而过，但是它让我领悟到了许多东西，而这些将使我受用终生。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成才之道与肩负的历史使命。

社会是我们学习和成才的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

关爱老兵社会实践报告【2】XX年7月11日我们河南科技学院艺术学院组织了暑期高校生慰问演出活动，实践的地点是新乡市军休二所，到那里向军干所的老干部们学习、传承革命精神。

2018暑假抗战访谈实践报告_社会实践报告_

2018暑假抗战访谈实践报告今年为【纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利七十周年】从1945到XX，七十年过去了，七十年很的确很漫长，但同时又很短暂，七十年的凤雨历程恐怕只有那些与共和国一起成长的老一辈革命家才能描述的最为真切了。

他们是这七十年历史的亲历者和见证者，你若向他们问起，在他们闲谈之余，抗日战争则必定是最让他们青筋暴起的回忆。

7月15日至20日，河南工业大学粮油食品院粮食工程学生“追寻抗日精神”暑期社会实践小分队，怀揣着对革命先辈的敬仰，对抗战精神的追求，分两组分别赴首都北京和郑州周边开展了为期5天的名为“感悟历史，寻找真正的抗战精神”的社会实践活动。

此次活动采用问卷调查，参观抗战遗迹，参观纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利七十周年相关展览方式进行，调查人数二百人，涵盖当地不同年龄、性别及收入不同的家庭。

而参观抗战遗迹及展览，更使我们深入领会了抗战精神，也使本次实践活动成为人生中一次难忘的记忆。

实践第一天，早上06：08，北京组小分队一行6人抵达北京西站，一夜的颠簸与疲惫都在首都不甚凉爽的晨风中尽数散去，我们心中充斥着激动，每个成员都跃跃欲试。

8点20左右，小分队抵达此行第一个目的地：宛平城。

宛平城在卢沟桥东，全城东西长640米，南北宽320米，总面积20.8万平方米。

“七七事变”爆发前夕，驻守宛平城的为国民革命军第29军110旅第219团3营及保安第1旅第2团第2营，共1400余人。

7月8日凌晨，日军进攻卢沟桥和宛平城，中国守军在此坚决反击。

还没进宛平城，一股浓浓的历史感已经扑面而来，宛平城墙上斑驳的弹孔和墙下苍虬的松树，无声的向我们诉说着当年的历史。

刚一进城，小分队发现了一队整齐穿着黄色队服，拿着红色小旗的爷爷奶奶们，上前询问才知道，他们是当地志愿者，维持“中国人民抗日战争纪念馆”开馆前的秩序活动的，老人家说起来十分自豪，正好“中国人民抗日战争纪念馆”也是小分队的目标，我们便一起走进去。