罪犯教育讲评讲话稿 结业教育讲话稿 精品
对罪犯的教育讲话稿 我的教育生涯演讲稿 精品
对罪犯的教育讲话稿我的教育生涯演讲稿在这30年里,我主要从事班主任兼语文、数学教学工作,近年来从事科学课教学,在工作中得到了各级领导的引领,培养与帮助,在此深表感谢.（鞠躬）用怎样语言诠释一个一直坚守在一线教学的我呢？我想用平平凡凡、幸福快乐八个字来诠释我的教育生涯.多年的教育工.作,我深深感受到了：一人从教,全家幸福.我爱人很睿智,因为他选择一个小学老师做老婆.我们工作风吹日晒日只有运动会、六一儿童节,可权当补钙和娱乐；我们上班不算早,下班不算晚,很少披星戴月；双休日、节假日、寒暑假基本正常休；孩子学后不用托管,家长会小学不用去开,且与孩子老师的沟通远远优于其他家长；我们有足够的时间陪伴孩子,满足孩子读书要求,辅导需要；确保各类辅导班的接送；孩子在大型活动中得到锻炼的机会更是得天独厚.家属在孩子学习、教育方面堪称省心老大!孩子在我们手里,我们会掌管家中的大权!确保婚姻的稳定.以我的经历深深感受到的是：一人从教,全家幸福!百年大计,教育为本从报考师范院校那天起就清楚自己的责任.三十几年来,我一贯严格要求自己,保持了乐学善思、虚心求教的良好品质,工作中脚踏实地,乐于奉献,对学生动之以情,晓之以理,潜心专研教育、教学工作,与同事友好相处,总是能把工作当成事业,时时享受工作带来的快乐!目前我的主要工作是：1.看精彩视频,铸高效课堂.我在上买了听课权,现已看了80节课,对教学帮助很大,学生得到了实惠.2.自掏腰包买玩具,动手制作学具,外出收集植物的种子等,创造条件使学生经历科学,使课堂生动、形象,学生增长了知识,拓宽视野,很好地实现了教学目标,培养了学生的科学素养.3.重视理论学习,勤于笔下耕耘,注重素材的积累,为撰写论文提供第一手资料（出示第一至三单元的积累）.4重视学校的教研活动,拿出自己满意、校长肯定的教学大赛的课!想说：我一心扑在工作上,我忙碌,我充实,我快乐!真可谓：教育绽放智慧的火花,艺术成就完美的人生.光影似箭,我将于2019年3月14日退休,今后每一天的教学对我来说都是一个艳阳天!我要珍惜我的工作,更珍惜和同志们在一起的时光,尽我的努力上好课,给自己留下美好,给学生留下智慧、知识与快乐!洒下汗水都是乐!。
对罪犯的教育讲话稿 在全学区教育工作上的讲话 精品
对罪犯的教育讲话稿在全学区教育工作上的讲话参加会议的有县上四大班子在家领导、各乡镇党委书记、乡镇长、县直及省市驻宕单位主要负责人、各中学、学区和教育局直属学校校长、受表彰的先进集体负责人和先进个人（教师和学生）代表,以及教育局全体职工,共计400多人.会议由政府县长李廷俊主持.会议的主要内容有四项：一是书面传达陇南市教育工作会议的精神和宕昌县两基工作总结；二是政府副县长白翠梅宣读了宕昌县委、县人民政府的表彰决定,并向获奖单位和个人颁发了奖品；三是先进学校代表县一中和兴化学区负责人作了经验介绍,后进学校理川学区、庞家九年制学校和新寨中学负责人作了检讨；四是县委书记朱宝莹作了重要讲话.朱书记的讲话肯定了全县近几年教育和两基工作中的成绩,并指出了全县教育工作存在的许多制约性问题.这些突出问题主要有：全县师资力量薄弱,教学质量不高,部分学校及教师质量意识不强,学校管理水平低下,教育资源配置严重不合理等问题,并提出了解决教育改革与发展问题的几条意见：一是今后五年,要扩大优质教育资源,提升教师素质,使教师队伍从数量到质量都有全面提高；二是进一步提高中小学教育教学质量；三是进一步加强教育基础设施建设使所有学生在牢固安全的校园学习；四是加强学校内部管理,提高办学水平；五是进一步深化教育体制改革,实行新一轮校长竞聘上岗和任期目标责任制.把工作责任性强、能力强、业绩突出、群众公认、年富力强的同志聘上校长岗位,增强学校的活力和办学后劲.这次会议的重头戏是表彰奖励先进集体和先进个人.在这次会议上,我们南阳学区获奖最多.我们既有先进集体奖,又有先进个人、优秀教师、优秀班主任和学生春蕾奖.这真实反映了近年来我们的各项工作,也说明了我们的工作得到了上级领导的肯定.我们一定要以这次会议为契机,再添措施,再鼓干劲,把南阳学区的教育工作推向更高的水平.同时,也向大家说明在今年的奖项设置上,县上取消了教学质量奖,压缩了奖励范围.下面,我就下一年的工作和今后工作中存在的问题提出几点意见：一、各校要始终把教学质量的提高作为学校工作永恒的主题,全面树立质量意识.各校要从六年级双科、三科合格率入手狠抓各年级的教育教学质量,真正使所有学生进的来、留得住、学得好.要树立全新的教育质量观.教学质量包括开齐开全所有课程,所有学生的各科成绩全面提高,学校的音、美、体和品德与社会、科学、劳动技术、微机等课程全部纳入学校正常教学评价.要实行学校精细化管理,从教师的出勤、自习辅导、上课、教辅活动、师德师风表现、敬业爱岗情况、教学实绩、工作责任性八个方面评价教师工作.从教师的备课、上课、作业批改、教案书写、班主任业绩、课外辅导、活动组织、考试结果等八个环节考核教师的教学工作.从明年开始,学区将对全学区一至六年级进行随机抽考和统一考试,对全体教师进行评价,奖优罚劣.二、继续抓好两基工作,依法控辍保学,准备迎接国检虽然我县我省的两基已全面完成,但从心底里说,我们的两基成果基础不稳,要迎接明年的国家验收,任务依.然艰巨.因此,我们要做到机构不撤,力度不减,工作不松懈,全力抓好控辍保学工作,建好2019—2019年两基档案.为了做好这项工作,各校要做好失辍学儿童的劝返工作,严禁留级、降级或以变相手段将学生逼出校门得作法,在档案和人的对接上做到人清册明逻辑顺,要利用寒暑假农闲时间搞好扫盲工作.在今后的教学评价中,我们也将各年级的巩固率以30%计入教师个人综合得分来评价教师.三、进一步强化教师出勤管理.为了进一步加强学校管理,保证学区各校工作的正常运转,做到对每位教师在休假待遇上的公平,我们必须以强化教师出勤管理为手段,维持教学秩序.鉴于教职工享受寒暑假待遇,双休日待遇,再加上清明节,五一劳动节、端午节、国庆节、中秋节等法定节假日休假,全学年在校上班时间不足190天.因此,从今天会后,各校教师非特殊情况不得请假.不属法定情况和特殊情况的请假必须扣除本人的日工资.教师特殊情况主要有：1.教师本人因病住院（按医嘱）；2.本人婚嫁（一周）；3.产假（三个月）；4.家庭丧事（5天）；5.子女上学、搬房、上梁、乔迁（各两天）5.本人参加公考（按文件计算天数）以上五类请假在规定的天数内不扣工资.超出部分计扣工资,具体操作按修订后的《南阳学区教职工请销假制度》执行.教师请假要严格请销假程序：本人必须书面提出申请,七天以内学校校长审批,七天以上报学区签字后由教育局领导审批,不履行请销假手续视为旷工,按旷工论处.各校负责人在教师请假中要实事求是、客观公正,决不能厚此薄彼、任人唯亲,请假条上签字要肯定,决不能向上推诿,要坚持工作原则.所有请长假人员根据教育局分管领导所批假条在学区按制度扣除工资,扣除工资由为其请假后顶课的教师领取.四、狠抓学校安全工作.各校要严格按照学期初学区校长和各校负责人、各校负责人与教师、教师与学生家长签订的安全目标责任书层层落实安全责任,严防伤害师生和破坏学校安全的事件发生.各位教师要树立安全第一、预防为主的思想,做到时时抓安全,事事讲安全,全力抓好本校本班的安全.决不能因工作失误和未尽责任而造成安全事故,由于工作失职而产生的安全后果均由当事人负责.各校目前主要做好以下几个方面的安全工作：一是随时搜查上缴并严禁学生携带各种刀具和其它具有破坏性的物品；二是强化路队制对学生上学、放学后的道路安全进行认真细致的防范,防止机动车辆伤害,禁止师生乘坐非载人车辆；三是做好冬季取暖和用电安全,防止煤气中毒和电击；四是做好校外寄宿学生的安全随时组织教师检查寄宿生的住所；五是各校每学期要对师生进行安全、法制教育,严禁学生上游戏和收看不健康的书籍和音像制品；六是对学生进行冬季防冻、食品卫生教育和健康教育.五、继续抓好学校硬件建设.通过努力,南阳一小、二小、堡子川小学、毛羽沟小学、塘坪小学等六所小学项目已全面竣工,所有师生搬进了安全、牢固的新。
罪犯教师发言稿
大家好！今天，我站在这里，心情无比沉重。
作为一名曾经的教育工作者，我深感愧疚和懊悔。
在这里，我愿以一个罪犯的身份，向大家深刻反省自己的罪行，并恳请大家给予我改过自新的机会。
首先，我要向大家道歉。
我曾经是一名教师，肩负着教书育人的重任。
然而，我却背离了教育事业的初衷，走上了犯罪的道路。
我利用职务之便，对学生进行性侵犯，给受害者带来了无尽的痛苦。
这是我一生中犯下的最严重的罪行，我深感懊悔。
回顾过去，我清晰地记得自己是如何一步步走上犯罪道路的。
当初，我怀着满腔热情投身教育事业，立志为祖国的未来贡献自己的力量。
然而，随着时间的推移，我逐渐迷失了自我，被权力、名利所腐蚀。
我开始追求个人的私欲，把学生当作实现自己野心的工具。
在罪恶的驱使下，我做出了令人痛心疾首的事情。
今天，我站在这里，深感自己罪孽深重。
我想起了受害者的哭泣、家长的无助、同事的指责，以及社会的谴责。
这一切，都让我深感痛苦。
我深知，我犯下的罪行是无法挽回的，但我还是想借此机会，向所有受害者表示诚挚的歉意。
同时，我也想向我的家人、同事、领导以及社会公众道歉。
是我的一念之差，让你们承受了巨大的痛苦和压力。
我知道，我的罪行给你们的家庭、工作和生活带来了严重影响，我深感愧疚。
在这里，我要深刻反省自己的罪行。
首先，我要反思自己的道德沦丧。
作为一名教师，我应该以身作则，树立良好的师德形象。
然而，我却背离了这一原则，走上了一条不归路。
其次，我要反思自己的法制观念。
在我国，法律是维护社会公平正义的基石。
我却无视法律，以身试法，最终走向了犯罪。
最后，我要反思自己的社会责任。
作为一名公民，我应该承担起关爱社会、关爱他人的责任。
然而，我却为了满足自己的私欲，伤害了无辜的学生。
在此，我恳请大家给我一个改过自新的机会。
我会珍惜这次机会，努力改造自己，重新做一个有道德、有法制观念、有社会责任感的人。
我相信，在大家的帮助下，我一定能够重新站起来，为社会做出贡献。
最后，我要感谢大家的关心和帮助。
罪犯点评教育发言稿
罪犯点评教育发言稿尊敬的评委、教师、亲爱的同学们：大家好！我是今天要向大家发表罪犯点评教育的演讲人。
首先，我想表达对大家能聆听我演讲的感激之情。
今天我想与大家分享一些关于罪犯点评教育的观点和看法。
罪犯点评教育，即对罪犯进行评论、评判、分析以及批评的教育方式。
众所周知，罪犯是指违反法律法规、犯有刑法罪行的人。
有的罪犯是因为经济困难、价值观偏差、社会环境等原因误入歧途，有的罪犯则是因一时冲动或其他情感因素作为驱使而犯下罪行。
无论罪犯的背景如何，罪犯点评教育都是为了改造罪犯的心灵、树立正确的人生观和价值观，让他们能够改过自新，回归社会。
首先，罪犯点评教育对于罪犯个人的改造非常重要。
通过点评教育，我们可以帮助罪犯深刻认识自己的错误和罪行的严重性，认识到自己违法行为给社会、家人和自己带来的伤害。
在这个过程中，我们需要让罪犯意识到错误的产生不仅仅是个人的原因，还与社会、家庭、教育等方面都有一定的关联。
通过分析原因，我们可以引导罪犯树立积极的人生观和价值观，培养他们自觉遵守法律法规，积极做出正确的抉择。
其次，罪犯点评教育对于社会的治理和建设也是至关重要的。
罪犯点评教育不仅仅是为了改造罪犯个人，更是为了保护社会公共利益和减少犯罪行为的发生。
通过点评教育，我们可以在罪犯中传播正确的价值观和道德观念，引导他们成为积极向上的社会公民。
只有通过教育引导，让罪犯认识到犯罪行为的后果和社会影响，才能在更大的范围内减少犯罪行为的发生，维护社会安全和公共秩序。
最后，罪犯点评教育对于罪犯家庭的重建和和谐也具有积极意义。
犯罪不仅仅伤害了罪犯个人和社会，也给罪犯的家庭带来了巨大的伤害。
通过点评教育，我们可以帮助罪犯家庭重建，增强家庭成员之间的沟通和信任。
通过点评教育，我们可以在家庭中传递正确的家庭价值观和教育理念，让家庭成为罪犯在改造过程中的一个坚实后盾。
综上所述，罪犯点评教育在个人、社会以及家庭层面都有着积极的意义和作用。
尽管罪犯点评教育在实施过程中有一定的困难和挑战，但只要我们坚持正确的价值观和教育理念，相信通过我们的共同努力，罪犯点评教育一定能够为社会治理、家庭和谐以及个人的成长带来积极的影响。
罪犯教师发言稿
罪犯教师发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的老师，但同时，我也是一个曾经犯下罪行的罪犯。
今天，我站在这里，向大家道歉，向大家讲述自己的经历，并希望能够引起大家的反思和启发。
首先，我想向大家说明一个事实，即犯罪并不是一个人一生的全部。
我犯下罪行，被判刑入狱。
在那段时间里，我深刻反思自己的错误，并意识到只有自己真正悔过并愿意改变，才能重新融入社会，重新为人民做贡献。
从入狱到出狱，我经历了痛苦的改造过程。
在狱中，我学习知识、反思自己的行为，并通过参加各种教育、心理辅导和职业技能培训，逐渐懂得了做人的道理，也明白了自己犯罪的根源所在。
通过与其他罪犯的接触和交流，我逐渐了解到，很多犯罪行为的发生其实源于教育的不足和社会的不公。
虽然我的犯罪行为对社会和家庭造成了严重的伤害，但我也希望以我自身的经历，引起大家对教育的重视和改革的热切期望。
作为一名教师，我深知教育的重要性。
教育是塑造一个人的品德和价值观的最有效手段，也是社会进步的重要推动力。
然而，在现实中，我们不难看到，教育的问题和挑战也是存在的。
在当今社会，教育机构和教师素质良莠不齐。
一些教师只是简单地传授知识，而忽略了德育和情感培养。
他们没有尽到教育者的责任，也没有意识到自己对学生心灵的影响。
这些教育问题未能及时发现和解决，最终可能导致学生产生不良行为和价值观。
此外，教育资源的分配也不均衡，教育贫困地区的学生往往面临着巨大的困难和挑战。
他们无法获得优质的教育资源，缺乏师资力量和培训机会。
这种教育不公在某种程度上也为犯罪行为的发生提供了土壤。
因此，我呼吁大家，要更加关注教育问题，为教育事业发展贡献自己的力量。
教育的改革需要全社会的努力，需要各方共同承担责任。
政府应该加大对教育的投入，优化教育资源的分配，提高教师的待遇和培训水平；家长要关心子女的教育，注重培养他们的品德和责任意识；学校要加强与社会各界的合作，开展多元化的教育活动，培养学生的创造力和社会责任感。
教育改造罪犯交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨教育改造罪犯这一重要课题。
在此，我谨代表全体与会人员，向长期以来关心和支持我国教育改造工作的领导和专家表示衷心的感谢！一、教育改造罪犯的重要意义教育改造罪犯，是维护社会和谐稳定、实现刑罚目的的重要手段。
在我国，教育改造罪犯始终被放在刑罚执行工作的首位。
近年来，随着我国法治建设的不断深入，教育改造罪犯工作取得了显著成效。
在此，我想强调以下几点：1. 教育改造罪犯是维护社会稳定的重要举措。
罪犯是社会的毒瘤，如果不进行有效改造，将给社会带来极大的安全隐患。
通过教育改造，使罪犯认识到自己的错误，树立正确的人生观、价值观，有助于预防重新犯罪，维护社会稳定。
2. 教育改造罪犯是实现刑罚目的的关键。
刑罚的目的不仅在于惩罚犯罪，更在于教育和改造罪犯。
通过教育改造，使罪犯在服刑期间接受教育，改正错误，重新回归社会，实现刑罚的目的。
3. 教育改造罪犯是体现人道主义精神的重要体现。
教育改造罪犯是对罪犯的一种关爱和挽救，体现了我国法治的人道主义精神。
二、我国教育改造罪犯的现状近年来，我国教育改造罪犯工作取得了显著成效，主要体现在以下几个方面：1. 教育改造制度不断完善。
我国已经形成了以教育改造为主、劳动改造为辅的教育改造制度，为罪犯提供了良好的教育改造环境。
2. 教育改造内容不断丰富。
教育改造内容涵盖了思想政治教育、法制教育、职业技能教育、心理健康教育等多个方面，使罪犯在服刑期间得到全面的教育。
3. 教育改造方法不断创新。
教育改造方法从传统的说教式教育转变为互动式、体验式教育，提高了教育改造的效果。
然而，我国教育改造罪犯工作仍存在一些问题，如：1. 教育资源不足。
教育改造场所的教育资源相对匮乏，难以满足罪犯的教育需求。
2. 教育质量有待提高。
部分教育改造场所的教育质量不高，影响了教育改造的效果。
3. 教育与劳动改造相结合不够紧密。
教育改造与劳动改造之间缺乏有效衔接，影响了教育改造的整体效果。
罪犯教育讲评讲话稿 法制教育大会讲话稿 精品
罪犯教育讲评讲话稿法制教育大会讲话稿我国目前有2.1亿中小学生.党、国务院非常高度重视中小学安全工作,一位领导曾经动情地说：生命不保,何谈教育教育必须以安全为发展基础,有安全才能有学校的稳定和谐,才能有学校的发展和社会的和谐,有安全才能有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福.然而,据有关部门统计,去年全国中小学生非正常死亡人数达 1.44万,每天有近40名学生死于非命,一个时期以来,校园安全事故频频发生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息,人的生命只有一次,当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值.母亲永远失去自己的孩子,无数的家庭永远失去了未来……这些血的事实一次次地警示我们,中小学生安全隐患令人震惊,加强中小学生安全保护措施刻不容缓.但是校园安全问题涉及面非常广,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、饮食安全、师生活动安全等等,要维护校园安全,仅靠学校领导和老师的努力是不够的,它需要我们全校几百名同学共同努力才能够实现.同学们你可曾知道,也许因为你课间随意在走道中奔跑,也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯,也许因为你做运动时的不留神,也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶,也许你把小商贩的不合格食品带进了校园,我们的校园就多了一份危险,少一份安全.安全关系你我他,校园安全靠大家.在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：1.上学、放学遵守交通规则,注意交通安全.高年级的同学不要在马路上追逐疯闹；2.不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊；3.课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让不得拥挤,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞；4.运动时,要遵守运动规则,注意自我保护；5.课间要做文明游戏,遇事更要冷静、谦让.同时我们也希望老师们能做到：1.每节课前要清点所在班级学生人数,发现有缺课的学生,应及时与班主任或家长取得联系；2.注意观察学生的情绪和身体情况,发现异常情况要及时采取措施3.关注学生身边的人,防止学生受到不必要的伤害；4.关心学生课间、课外的活动和游戏安全；5.发现学生学习、生活活动区域内有安全隐患,及时报告并排除处理.同学们,安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重道远,让我们共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园吧!法制教育讲座主持稿各位领导,老师们,同学们：为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格中学生,在各级领导关心下,今天,我们有幸请到了法制副校长李守贵警官来给大家做法制教育报告.让我们以热烈的掌声对李警官的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的报告会有四项议程：一法制副校长李XX警官做法制教育报告感谢李警官给我们带来的深刻而精彩的讲解,下面请王XX校长讲话.二、xx校长讲话三、法制报告总结致辞老师们、同学们,刚才,李警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次精神大餐；王校长就今天的报告主题、校园安全形势做了发言,同时对同学们安全与法制伴行,以便于健康成长提出了殷切希望与严格要求.同学们会后应该认真思考,努力规范自己行为,积极学法、守法、用法、护法,使这次会议起到实效.下面,我再对有关工作讲几点意见.一要不断学法、守法、用法,增强法制观念.通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益.二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为.。
罪犯教育讲评讲话稿 2019学校期末安全教育讲话稿 精品
罪犯教育讲评讲话稿2019学校期末安全教育讲话稿一校园安全1．来校时,要注意交通安全.低年级学生由家长陪送到校,高年级学生若能自理,行走时沿人行道走,不在机动车道上行走、奔跑追逐；横穿马路时,要看红绿灯,坚决做到红灯停、绿灯行.来校时若遇到陌生人馈增的食品、饮料,坚决不可接授,防止发生食物中毒；千万不能单独跟陌生人离去,早晨来校前,我们提倡同学吃早餐,但要在正规餐饮店或在家就餐,不可在马路上小摊点就餐,马路摊点大部分都不卫生,产品多属三无垃圾,存在许多安全隐患,若食用,轻则有可能导致食物中毒,重则危及生命.这一点希望同学们能够记在心中.对于来校时间,我们提倡准时到校,反对早到.1．希望同学校严格遵守到校时间,不许提前到校,上学时,不许携带危险刀具,易燃易爆物品入校园.2．到校后,要进入教室,按照老师的要求做作业或者活动,不可独自在操场或校园做危险游戏,感觉到身体不适,要及时向老师报告,同学中发现异常现象,要立即向老师报告,上课期间发生地震或突发事件,要听从老师的指挥,有序撤离.特别是上下楼梯,要统一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,发生故,出操集会后上楼时四路纵队应变成两路纵队,有序上楼.提倡轻脚慢步上楼.课间活动时不做危险性游戏,不奔跑、不追逐,做文明游戏.上体育课、做游戏、使用体育器材或竟技活动,应在老师指下进行.在实验室做实验时,要按照老师要求去做,不可盲操作,防止发生意外,上微机不可接触电源,防止触电.生病后特别是传染病,要迅速回家治疗,康复后凭医院诊断方可返回学校园.放学时应迅速整理学具、站队,经文体委员和护送路队的老师清点人数后,列队走出校门.二、校外安全1．外出活动时,要在家长陪护或几个同学结伴而行,注意交通安全.2．不到危险场所去、不上山、不下沟,不去涝池、水塘、水库、河流里面游玩.3．雷雨天,不随带金属物品,不到野外空旷去,不在大树下避雨,防止发生雷电事件.。
罪犯教育讲评讲话稿 法制教育日讲话稿 精品
罪犯教育讲评讲话稿法制教育日讲话稿同学们在依法治国、依法治校的今天,我们周围的一切行动都得受到法律的约束.同学们,大家可能还记得大概4.5年前吧,我们矿上发生.了几个年轻人因小事打人致死的事件吧,受害人就是我们矿上的子弟.打人者走上了违法犯罪的道路,受到了法律的惩处,给社会带来了危害,给家庭带来了耻辱,也给自己带来了终生的悔恨,可以说教训是沉痛的,也是发人深省的.同学们犯案人员所走过的弯路,以及他们犯罪的起因,给我们以警示,都是非常沉痛的教训.大家认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,老师的谆谆教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母望子成龙、望女成凤的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望.只有珍惜今天,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲......从近段情况看,学校虽然加强了规范化管理,制定了各项规章制度,而且政教处狠抓了常规管理,加大了检查力度,对同学们的日常行为进行督促检查,目的是为了创造优良的学习生活环境,让同学们舒心的学习.但是,也有少数同学的所作所为,是不尽如人意的,与学校的规章制度是背道而驰的,与《中小学生守则》、《日常行为进行规范》是相违背的,如不及时纠正自己的错误行为,很可能就会走上违法犯罪的道路.其具体表现在以下几个方面：1.有些同学组织纪律涣散,迟到现象严重,这样不仅耽误了自己的学业,也影响了别人的学习,影响了班集体的荣誉.2、有的同学沾染了一些坏的习气,吸烟喝酒,有的经常泡吧,不仅降低了自己的形象,也增加了家庭的负担,败坏了学校的声誉.这是中学生守则绝不允许的.3、有的同学个人义气严重,拉帮结伙,打架斗殴,动辄出手,结伙打群架,伤害了同学感情,影响了团结,严重的还同社会上的一些不良青年打得火热,勾结外来人员,来校寻衅滋事,影响了正常的教学秩序,造成了很坏的影响.4.有的同学贪图安逸,平时学习不努力,缺乏勤奋学习的意志,刻苦程度差,不愿动一下脑筋,不肯下一点气力,课上不认真听讲,课下抄袭别人的作业,到考试时只好弄虚作假,想方设法作弊,甚至雇人.有的缺乏辨别是非的能力,明知违纪,却一意孤行.5、有的同学见财生心,见物生意,看到别人的东西就眼红,有小偷小摸现象,这种见利忘义的行为,看起来是一桩小事,但有没有想到过自己这样做既违犯了法律法规,又伤害了别人,于法于情都应当受到谴责.6.有的同学不爱护公共财物,不珍惜别人的劳动成果,不爱护我们的校园环境,如打坏门窗玻璃,破坏校园内的公用电话设施,攀折花草树木,在墙壁上乱涂乱画等等.7、有的同学,不能正确辨别美与丑,追求低级趣味,穿奇装异服,染发戴首饰,留怪发型,自以为风光得意,潇洒得很,实际上精神上空虚得很；有的张口污言秽语,对他人造成伤害,这是文明的学校所不能容许的.8、有的同学违反《中学生守则》,不能正确处理好男女同学之间的关系,不知什么是友情,什么是爱情,过早地陷入早恋的漩涡,以至于心猿意马,恍恍惚惚,不是把主要精力用在学习上,而是沉醉在这些乌七八糟的交际中,分不清轻重,影响了学习,更影响了自己的前途.这方面沉痛的教训是很多的,等到以后后悔就来不及了.9、有的同学不尊重师长,因为老师管教严格,就背后对老师指指点点,说三道四,谩骂侮辱,甚至与老师公开顶对,不服从管理,逆反心理严重；有的同学不能做到勤俭节约,随便浪费水电,特别是浪费钱财,凡此种种,不再一一列举.同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,可以说美好的前程就是在这一时期奠基,因此,不但要学好文化课,还必须要有法律知识,做自觉遵纪守法的模范.要不断增强法律意识,把法律纪律带在身边,也就是脑子里时刻要有法的观念、纪律观念,大事想到法,小事也要想到法,平静时想到法,激动时更不能忘记法,时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的行为.做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违法.生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验.当你无意中碰了别人一下时,一声对不起就可以化干戈为玉帛；当别人妨碍了你的时候,一句没有关系就可以成为友。
罪犯教育讲评讲话稿 2019年教育工作讲话稿(秦主任) 精
罪犯教育讲评讲话稿2019年教育工作讲话稿(秦主任) 因此说,今天这个会议,既是一个回眸过去、展望未来的会议,又是一个肯定成绩、正视不足、再鼓干劲、抓好落实的一个动员会.下面,我讲三方面问题：一、2019年主要工作回顾2019年,全镇教育工作者以办好人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,抓管理,促发展,取得了水冶教育的辉煌成就,总结一年来的教育情况,主要抓了以下几项工作：（一）五育并重,德育为先为进一步提高教职工的职业道德素养,中心校认真实施了多元化评价教师方案,开展了无私奉献、敬业爱岗等14类教育标兵评选活动、创先争优活动和以争当文明教师、争创文明学校、文明班级等为主题的师德师风建设活动.通过一系列活动开展,全镇各校涌现出了一批批敬业爱岗等教育标兵先进个人、优秀教师、优秀班主任等.他们的言传身教,将全镇教师职业素养提高到了新的境界.广大教师以强烈的责任意识、积极的价值取向和良好的职业道德,感化学生,影响社会,树立了全镇教师的良好形象.为认真搞好中小学德育工作,中心校充分利用重大庆典节日,学校主题活动,对学生进行道德素质的培养.在建党90周年之际,中心校举行了建党90周年演讲比赛,激发了中小学生的爱党热情；4月份组织近万名学生开展了成长之路读书征文活动,80余名学生获奖；前半年我们隆重举行了七彩阳光和舞动青春广播体赛；后半年,我们举行了秋季运动会和冬季长跑比赛；在北环路小学举行了首届校园文化艺术节；各中小学发挥共青团、少先队组织的作用,开展了丰富多彩的主题教育活动,清明节开展了扫墓活动,五四青年节,开展了学生唱红歌比赛,六一儿童节组织少先队入队仪式并进行了庆六一文艺汇演,学校的德育工作为学生的健康成长起到了积极的推动作用.(二)加强学校管理提高教育质量首先,牢固树立向管理要质量思想,把严管理、高质量作为办学的根本目的.其次,镇中心校健章立制,走内涵式发展道路.狠抓目标管理、过程管理和效果管理,采取三查制度,月报表制度,教师成长手册,班主任工作手册等,对各中小学进行量化评估,提升了学校科学管理水平.第三、改革教师成绩评价机制,强化以生为本理念.不放弃任何一名学生,确保学生享受课改成果.从平均分、优秀率、及格率三率上多元化、客观、公正量化教师教育教学质量,有效控制学生辍学,进一步巩固和提高普九成果,受到社会和家长好评.教师教风明显改善,教学改革成果日见成效.第四、建立完善了工作每月一汇报、半年一展评制度,推广交流先进经验,相互学习,取长补短.6月和12月,举行了上半年和下半年教育亮点工作大展评活动,达到了激励先进、加强交流、找出差距、促进工作的目标.（三）全面实施新课程改革,向高效课堂迈进.认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,把全面实施新课程改革作为教育教学改革的主要任务,转变教师教育观念,提高教学研究水平.首先,实施课堂教学模式改革,探索高效课堂途径.2019年,在中小学探索并积极实施了预习-交流-展示-点评-反馈-反思六步教学法、三组教学法、小班化教学法三种教学模式改革,努力打造自主高效课堂教学.其次,实施教研互动、内部送课活动,走出去请进来,名师导航和帮扶结对等多种形式的教研活动,教育科研效果显著.(四)加强硬件建设改善办学条件我镇各校凝心聚力为教育,舍得投入赢发展,水冶教育的发展后劲显著增强.主要体现在：1、实施校舍安全工程,投资112万元建设的镇一中东、西两幢教学楼业已投入使用；投资80万元建设的南关小学西楼主体建设已经完工；投资320万元分别建设的北环路教学楼、镇三中实验楼正在启动.2、各中小学加大育人环境建设,共投资123万元,修建文化长廊,更换标语版面,粉刷墙壁,购置花草,扮靓了校园,让每一面墙壁会说话,每一样东西都能彰显文化.成为我镇校园文化特点.良好的育人环境使我镇走在了全县校园建设的前列.3.各中小学加快现代化教学设施建设,以教育信息化带动教育现代化发展.全镇共投资56万元,安装交互式电子白板18套,投资27万元安装了触摸式电子白板9套,投资20万元安装了100余套电视和EVD.硬件建设速度加快,办学条件明显改善,为促进水冶镇教育事业又好又快发展奠定了坚实的物质基础.教育是一项崇高的事业,好的教育是广大家长学生的共同期盼,办好教育是全社会的共同责任.一年来,我们再次取得了优异成绩：1.2019年,我镇毕业学生1060名,升入普职高998人,升学率达94.15%.在县一中922名正取生中,录取我镇优秀学生317名,居全县榜首.在各项工作中,我镇中心校荣获县教育目标考核一等奖,全国读书教育活动优秀组织奖,市体育健康标准实施工作先进单位,市小龙人讲故事比赛优秀组织奖,县初中教学质量优秀奖,支持《安阳教苑》工作先进单位,安阳县教育信息宣传工作二等奖,县控辍保学成效显著单位,县中等职业学校招生工作先进中心校,县庆祝建党90周年红歌合唱三等奖.2、各中小学也取得了多项优异成绩：5所初中均荣获县教学优秀、优良奖；小东关学校荣获安阳市教育教学质量优秀奖；东北街学校的教育事迹多次在安阳市电视台新闻综合频道播报；其它各校也获得许多殊荣.3、我镇广大教职员工通过埋头苦干、辛勤耕耘、披星戴月、努力工作,同样获得多项荣誉.其中,石宪华等22名教师被评为县级优秀教师、优秀教育工作者,来肖云等36名教师荣获省、市、县优质课奖,桑晓东等28名教师被评为县级优秀班主任,张勇等5名教师荣获第五届中小学青年教师技能竞赛省、市优秀奖,我镇先后有196人获省、市、县优秀论文奖.桃李不言,下自成蹊.我们以突出的工作业绩赢得了社会的认可,群众的称赞,这些成绩的取得是各位校长、主任锐意进取、奋力拼搏的结果,是我镇全体教育工作者呕心沥血、无私奉献的结果,在此,我代表中心校向你们,并通过你们向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工表示衷心的感谢!二、2019年工作目标和任务2019年,我们要坚持以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕《水冶镇2019年教育工作要点》确定的工作目标（即：坚持科学发展,立足精益求精,发展文化,狠抓质量,努力打造大水冶学校新品牌.抓住新的机遇,统筹教育发展,实事求是,真抓实干,努力谱写大水冶教育新篇章.）,突出六个狠抓、四个加大工作,加强内涵发展,提升办学品位,具体工作是：(一)狠抓队伍建设,提升学校团体的凝聚力和战斗力.加强领导干部队伍建设.一所学校能否科学有效快速发展,其关键在于有没有一个团结向上、开拓进取、无私奉献、奋力拼博的领导班子队伍.我们领导干部必须要具备九种能力：一是志存高远的感召力,领导者方向要正,目标要明,又能达到公众的支持.现实中,有的领导干部往往目标不明,习惯发号施令,不善于调查研究,具体事情一问三不知,忽视表率作用,发号者有令不行,有禁不止,工作被动,人心涣散,不时抱怨教师素质低.领导干部只有在各项工作中想在前,干在前,才能调动每个人的积极性,才能营造出比干劲,比业绩,争一流的氛围.从今年开始,中心校对校长实行一周一题一议制；二是用人如器的思辨力.对一所学校来说,最关键的是要根据教师的个性特长,把他放在合适的岗位上,如让谨小慎微的抓安全,让求胜好强的人带一个团队,让一团和气的人做信访、调解工作,让工作踏实的人搞科研等,我们要坚决杜绝靠关系人情使用人；三是因时而变的创新力.譬如北京市史家胡同校长卓立在反思总结中创新的思想理念,让该校永立潮头.当前新课程改革已铺天盖地而来,发挥学生的主体性,以人为本等教育方式蜂拥而至,我们决不能等闲视之,要有创新力,要创出自己的特色；其他工作也是这样,如何先于他人,优于他人要靠责任心,有了责任心,也就有了创新力；四是坚定不移的执行力.首先是执行党和国家的方针、政策、法律法规,执行上级各级主管部门的决议和制度,摆正位置,放好角度,于上于下一个声音不走调,其次学校各种制度要严格执行,不可朝令夕改.孔子曰：令素行以教其民,则民服；令不素行以教其民,则民不服..重在素行二字；第.三就是要以身作则,身先士卒.杜绝不签到、不请假、不学习、不任课、不科研、搞特殊化,特别是对自己家属,要一视同仁；五是顾全大局的领导力,一个管。
罪犯教育经验交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家分享我在罪犯教育工作中的几点经验。
近年来，我国监狱系统在罪犯教育改造方面取得了显著成效，为维护社会稳定、促进社会和谐做出了重要贡献。
在此，我将结合自己的工作实践，谈一谈罪犯教育经验。
一、提高思想认识，树立正确教育观念作为监狱警察，我们要充分认识到罪犯教育改造工作的重要性，牢固树立“教育改造第一”的理念。
我们要始终把罪犯的教育改造放在首位，关心罪犯的成长，帮助他们树立正确的人生观、价值观和道德观。
二、深入了解罪犯特点，制定个性化教育方案罪犯来自不同的社会背景，具有不同的犯罪动机和个性特点。
因此，我们要深入了解罪犯的实际情况，针对他们的特点，制定个性化的教育方案。
具体措施如下：1. 建立罪犯心理档案。
通过心理测试、访谈等方式，了解罪犯的心理状况、性格特点等，为制定教育方案提供依据。
2. 开展个别谈话。
与罪犯进行深入交流，了解他们的思想动态、生活困境等，有针对性地进行心理疏导和思想教育。
3. 结合罪犯犯罪原因，制定教育计划。
针对不同类型的罪犯，开展法制教育、道德教育、职业教育等，提高他们的法律意识、道德水平和职业技能。
三、创新教育方法，提高教育效果1. 利用现代教育手段。
运用多媒体、网络等手段，丰富教育内容，提高教育效果。
2. 开展互动式教育。
通过组织罪犯参与讨论、辩论、演讲等活动，激发他们的学习兴趣，提高他们的参与度。
3. 加强心理辅导。
针对罪犯的心理问题，开展心理辅导，帮助他们克服心理障碍，重塑自信。
四、注重教育效果评估，不断完善教育体系1. 定期对罪犯进行考核，了解他们的学习成果和改造表现。
2. 对教育方案进行评估，总结经验，发现问题，不断优化教育体系。
3. 加强与家庭、社会的联系，共同关注罪犯的教育改造。
总之，罪犯教育改造工作是一项长期、艰巨的任务。
我们要以高度的责任感和使命感，积极探索、勇于创新，为提高罪犯教育改造质量，维护社会稳定、促进社会和谐作出积极贡献。
罪犯教育讲评讲话稿 毕业教育讲话稿 精品
罪犯教育讲评讲话稿毕业教育讲话稿三年来,你们既有一帆风顺的欣慰,也有偶尔失误的惆怅；既有屡挫屡奋的执着,也有志在必得的张扬.三年来,你们同一帮功力超凡的同学书山论剑,跟一批学术渊博的老师学海泛舟,打造出超强实力,炼就了不败之身.历经考验,豪情依旧,挑战困难,舍我其谁.寒暑异节,几度春秋.你们在追求中进步,在拼搏中坚强,在沉思中成熟,在磨练中成长,品尝了酸甜苦辣,体会了喜怒悲欢.造就了职专多年来最为稳定、最富有战斗力的毕业生.回想这三年,我们每位同学都应当有所得.有的同学在教室中收获了知识与思想；有的同学则在运动会和球场上收获了青春的潇洒和骄傲；有的同学在校园文化艺术节和歌唱比赛的舞台上彰显个性与风华；有的同学则在技能竞赛的领域里展现聪明与才智；还有的同学在社会实践活动中奉献了爱心和力量——不一样的同学有着不一样的职专生活,不一样的职专生活却是一样的精彩.正是我们每个人的涂抹,才有了这三年来灵宝职专学习生活的瑰丽长卷.在这样一个即将分别的时刻,我们站在一起,不凭分数排位次,不以成败论英雄.你们的身份都一样,是同窗三载的职专学子.让我们把曾经的争吵和矛盾都忘掉吧!让我们只带着温馨的友谊和美好的回忆离开.在这样一个即将分别的时刻,让我们表达内心的感恩,向父母和老师说出想说而一直说不出口的话.让我们感谢父母,感谢他们一直以来默默地承受着我们成长过程中的种种无知与叛逆,感谢他们用皱纹和白发见证我们的成长.让我们感谢老师,感谢他们长期坚持、不知疲倦的操劳,感谢他们面对教书育人的重任时,所表现出的谨慎与.郑重.这一切,既是你们刻苦努力的结果,又是学校实施素质教育结出的硕果；这一切,也倾注了老师们心血,你们度过了职专生活,老师们也为你们付出了他们生命中的三年,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安.虽然他们有时也许会过于严格,有时也会说一些不中听的话,但是他们所做的一切,都是为你们在今后的人生道路上能够走得更扎实、更平稳.我提议同学们,用你们最热烈的掌声,向辛勤教导你们的老师表示衷心的感谢!在这样一个即将分别的时刻,让我们再在校园里走一走,看看这里的一草一木.。
罪犯教育讲评讲话稿 教育工作讲话稿 精品
罪犯教育讲评讲话稿教育工作讲话稿2019年,是国家普九双高工程实施的准备阶段,做好全年的教育工作,对于今后实施普九双高具有十分关键的作用.刚才,李起鸿校长作了一个很好的工作报告,明确提出了今年我乡教育工作目标,令人振奋,我完全同意,并相信,随着普九双高工作的推进,我乡教育工作一定会跃上一个新台阶.下面,我着重讲三点意见一、认清形势,统一思想,增强打造化作教育品牌的紧迫感和责任感精心打造化作教育品牌,建设教育强乡,是我乡教育进一步发展的必然趋势.李起鸿校长在报告中较为全面、深刻地分析了新时期打造化作教育品牌的重要性、必要性、紧迫性和可行性,也提出了打造教育品牌的路径与举措.在化作教育发展进入一个重要的历史阶段,树立这样一个新目标,对于动员全乡人民进一步关心、支持教育事业,努力将其做大做强做优,具有十分重要的意义,全乡上下尤其是教育系统内部首先要统一思想认识.我乡是一个少数民族乡,由于受地域分布的限制,要打造化作教育品牌,我们的教育从教育理念、发展规模、办学条件、教育质量以及服务社会的能力等诸方面都有一定的差距,有的方面甚至差距很大.对此,大家要有清醒的头脑,既要认识到打造教育品牌的紧迫性、必要性,把已有的教育优势进一步发挥好,又要看到艰巨性,逐步缩小差距,使教育品牌建设积极、稳妥、有序地推进.推进化作教育品牌建设,让我们的子孙后代享受优质的教育,让化作的明天发展得更好,这是构建和谐社会的内在要求,必须在乡党委、政府的坚强领导下,集全乡之智,举全乡之力,形成强大的精神和物质力量,一步一步地实现目标.当前,围绕打造教育品牌,必须注重抓好以下方面：一是要加快发展.要落实科学发展观,统筹教育的超前发展、协调发展、和谐发展和均衡发展.通过加快发展,加强薄弱环节,破解难点热点问题,扩大优质教育资源,整体提升全乡教育水平.二是要强化管理.特色与质量,是教育品牌的核心竞争力,是打造教育品牌的主要内容,必须通过多种途径来创造,其中关键是要强化管理,在科学管理、管理和依法管理上抓落实.目前,我乡优质教育资源匮缺,已成为打造教育品牌的重要制约因素,必须进一步强化管理,向管理要质量,向管理要特色,使管理出品牌.三是要加大投入.打造教育品牌,需要充足的经费支持.我们要合理利用生均公用经费,加大教育投入,完善投入机制,使教育摆脱贫困的生存状态.同时各学校一定要认识到,在我们这样一个财力不足的地区,打造教育品牌,务必要科学规划、加强统筹、优化教育布局结构,提高资金使用效益,努力探索教育品牌建设低成本、高效益之路.二、明确目标,突出重点,认真完成全年教育工作任务对今年全乡教育工作抓什么,如何抓我着重强调三点.一是要继续推进农村义务教育体制改革.这是适应新形势,切实加强农村义务教育,切实巩固提高\两基\成果,促进基础教育均衡化发展的一项重大举措.总的来说,我们的体制运行中存在着有待进一步完善和规范的地方,必须在\继续推进\上出硬招,在\凸显特色\上去谋划：第一、政府要统筹决策,进一步明确乡、村、校的职责,合理确定和分解农村义务教育的责任指标,使农村义务教育真正转由政府来办.第二,认真抓好教育工作的督导考核,以此为抓手,推动教育投入政策的落实,巩固和完善农村义务教育经费保障机制,全面落实\保工资、保运转、保安全\的要求,使农村教育有新的发展.二是要全面提升我乡教育事业发展水平,加快教育事业发展.率先基本实现教育现代化,是新的历史时期赋予我们的一项艰巨任务.面对新形势、新任务,教育必须主动适应形势的变化,找准位置,抓住根本,进一步解放思想,与时俱进.扎扎实实地抓好落实.1.办好高质量九年义务教育,不断提高基础教育教学水平.义务教育是整个教育体系的基础,是人的全面发展的奠基工程.这个时期是青少年一生成长历程中最重要的阶段,也是形成良好思想道德、培养良好学习习惯的重要阶段.我们要从学前抓起,从小学生抓起,高标准打牢基础教育的根基.无论是中心校,还是中学,都要按照素质教育的要求,扎实推进课程改革,贴近生活、贴近实际,提高学生的动手能力和创新能力；要按照普九双高的标准,进一步加快硬件和软件建设,创设条件,加快发展,为今后的普九双高打下坚实的。
对罪犯的教育讲话稿 在安全法制教育大会上的讲话 精品
对罪犯的教育讲话稿在安全法制教育大会上的讲话为了惩前毖后,教育本人,我们将对部分违反校规校纪的同学做出非常严肃的处理.大家都知道我们学校的办学宗旨是为学生的持续发展奠基、对学生的终生幸福负责,对于学习态度端正、思想品德优秀、深受老师和同学认可的同学,学校将不遗余力的为他们的成长提供最广阔的空间与舞台；但对于极少数屡次无视校规校纪、法律法规的害群之马,学校也会严格按照相关规章制度给予相应的处罚,触犯国家法律的,将移交司法机关进行处理.在这一方面,学校决不会手软,也决不会姑息迁就.希望今天受到学校处理的同学能够及时悬崖勒马,重新回到班级、学校的集体队伍中,改.掉自身的所有不良习气与习惯,严格以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的规章制度来要求自己,时刻注意自己的言谈举止,用古人的一句话来说,就是勿以善小而不为,勿以恶小而为之,或者叫亡羊补牢,为时未晚.同时也希望其他同学引以为戒,遇到类似的问题敢于大胆的揭发与制止,让此类现象在我们的校园内没有生存、发展的土壤,让我们的校园变得更加美丽、和谐,真正成为我们生活、学习、成长的共同家园.同学们,你们正值人生的花季,虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在家庭、学校和社会中的价值.但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生.有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如：有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、偷自行车、敲诈等等,还有的同学爱打架,整天无事生非、寻衅滋事；总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹.当他们走出校园,或早或晚,几乎都走上了违法犯罪的道路,受到了法律的制裁.下面,我想从法律的角度给同学们讲讲什么是违法犯罪.20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题.据有关部门统计,我国青少年犯罪所占全国刑事立案比例一直较高,约为65％,处于居高不下的局面.特别值得注意的是,近年来,14—18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪居多,团伙作案数量剧增.人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲？人生最初暗淡的一笔来自哪里呢？根据有关调查数据分析,目前未成年人犯罪一个很重要的原因,就是未成年人对法律的无知.我给同学们讲两个案例,一个是一名十四周岁中学生的周某故意伤害案,该学生因为一件琐事和同学发生口角,大打出手,用板凳将同学打成重伤.这起案件发生后,该同学后悔不已,他说自已没有想到会出现这种情况,但是严重的后果已经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定,致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑.这叫什么？这就叫一失足而成千古恨.再给同学们讲一个2019年河南省发生的一起案件,被告人刘某年仅15周岁,一直沉迷于络游戏.但父母不给钱,于是他就想到向同学下手敲诈钱财,一天,他在操场上看见同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,自已认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打你.方某很害怕,将自已身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五佰元,方某不给,刘某便勾结社会青年将方某带到一偏僻地方,对方某拳打脚踢,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上向学校反映情况,到机关报案,并配合人员将被告人刘某抓获归案,刘某后来被判处有期徒刑二年六个月.从这起案件的发生和发展看,一方面,刘某对违法犯罪的界定认识不清,另一方面,被害人方某也不懂得用法律武器保护自己,以至于三番五次的被抢劫.所以我想告诉同学们,只要当你的合法权益受到不合理的侵害和侵犯,你完全可以举起法律的盾牌,向学校、老师、家长及时反映,学校一定会联合相关执法部门对出现的违法犯罪行为进行严厉打击,对极个别违犯学校规章制度和国家法律法规的学生给予严肃的处理.我们通常所讲的未成年人的违法行为,主要指《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所规定的严重危害社会、尚不够刑事处罚的严重不良行为,即：纠集他人结伙滋事,扰乱治安；携带管制刀具,屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品；多次偷窃；参与,屡教不改等等.上述列举的行为中,携带管制刀具,屡教不改这一行为希望同学们引起注意,同学们可能会对此不以为然,但这也是违法行为；还有多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物的违法行为在学校也是时常发生的,据我了解,一些高年级的同学会向低年级的同学强行索要钱财,这是一种严重的违法行为,是犯罪!对于此类歪风邪气,同学们不要害怕,要敢于检举揭发,同这些违法行为作斗争.那么对具有上述违法行为的未成年人应当如何处理呢？我可以给大家举个例子：2019年11月份,江西某中学学生张某为了给自己买一个随身听,多次在校内外作案,利用匕首、西瓜刀等作案工具,抢劫、勒索同学钱物五起,68.5元,因为在抢劫及勒索过程中有明显暴力倾向,被机关逮捕,并被处以五年有期徒刑.因为自己一时的贪欲葬送了美好的青春年华,我想这不得不引起我们深痛的反思.杀人、纵火、投毒、抢劫、敲诈,国家司法部门对于这些违法犯罪行为的量刑是最重的.2019年9月在我校举行的公捕公判大会上,一个青年就因为抢了一块钱,就被判了三年有期徒刑,同学们,这一块钱的代价真可谓惨痛之至!我再给同学们举个案例,安徽省某中学学生林某,案发时未满16周岁,2001年11月14日下午,他在一家游戏机室附近遇见同学杨某,就向杨某索要香烟,杨某说没有,便进了游戏室里,林某便觉得杨某没有给他面子,就纠集另一人将杨某叫出游戏厅又叫他拿烟,杨某不给,林某便一拳往杨某腹部打去,当杨某躬着身抱着肚子叫痛时,林某又用右肘部击打他后脑造成杨某颅出血而死亡.此案例中的林某已满14周岁,且实施的是故意伤害致人死亡的行为,根据国家的法律规定,林某的行为已经构成故意伤害罪.根据《刑法》的规定,应承担刑事责任,他将在监狱中渡过漫长的黑暗生活.等他重新踏入社会时,可能已经垂垂老矣,人生最为光彩的一段青春消失了.同学们,做人就一定要有做人的尊严,要时常告诫自己,要想幸福的生活在这个世界上,就应该遵守社会规则.否则,哪怕是一个小小的举动,都会使自己失去自由这个最宝贵的财富.正如作家柳青所言：人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步.同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律。
罪犯教育讲评讲话稿 法纪教育讲话稿 精品
罪犯教育讲评讲话稿法纪教育讲话稿今天,我主要讲四个问题：一未成年人为什么必须学习法律知识？二、违法犯罪的概念与区别.三、未成年人违法犯罪的原因.四、未成年人如何加强自我防范意识.一、未成年人为什么要学习法律知识近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提前.仅从我区的实际来看,在我们的未成年人案件中,盗窃案、抢劫、打架斗殴等案件居多,大部分行为人均表示,根本不知道其行为是犯罪行为.因此,未成年人必须加强自身法律知识的学习,通过学习法律知识使自己了解什么是违法和犯罪,哪些行为构成违法与犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的）,同时,知道拿起法律武器去维护自己的合法权益.二、违法犯罪的概念与区别违法和犯罪这两个词,同学们一定不会陌生,但是它们的联系和区别同学们可能不是很了解.根据我们的办案调查情况分析,目前未成年人犯罪一个很重要的原因,就是未成年人对法律的无知.什么是违法呢？我们通常所讲的未成年人的违法行为,主要指《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条中所规定的严重危害社会、尚不够刑事处罚的严重不良行为,即：纠集他人结伙滋事,扰乱治安；携带管制刀具,屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者卖淫活动；多次偷窃；参与,屡教不改；吸食、；其他严重危害社会的行为.上述列举的行为中,携带管制刀具,屡教不改这一行为希望同学们引起注意,同学们可能会对此不以为然,但这也是违法行为；还有多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物的违法行为在学校也是时常发生的,据我们了解,一些高年级的同学会向低年级的同学强行索要钱财,这是一种违法行为,同学们不要害怕,要敢于检举揭发,同这些违法行为作斗争.那么对具有上述违法行为的未成年人应当如何处理呢？一方面对违法行为较轻的未成年人,一般由其父母或者其监护人和学校相互配合,采取措施严加管教.如果未成年人具有上述违法行为,且构成违反治安管理行为的,由机关依法予以治安处罚,处罚的种类有警告、罚款、行政拘留,根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第十二条之规定：已满14周岁不满18周岁的人违反治安管理的,从轻或者减轻处罚；不满14周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教.什么是犯罪呢？我国刑法第13条规定：一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪.犯罪具有三个方面的基本特征：(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性.值得注意的是,《刑法》第17条第1款规定：已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任,这样规定是从我国的实际情况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有一定社会知识,已具有分辩是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任.刑法第17条第2款还规定：已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、、抢动、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任.这样规定,是充分考虑了他们的智力发展情况,已满十四周岁不满十六周岁的人,一般已具有事实上的识别能力,但由于年龄尚小,智力发育尚不够完善,缺乏社会知识,还不具有完全识别和控制自己行为的能力,因此,他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制,不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任.在这里,我给同学们举个案例：去年,在乌桥村发生一起案件,外来民工学校的五名同学相约到田野里玩,遇到天下雨,于是一起到一家厂里躲雨.当他们看见这家厂里闲置的电机时,便回家拿来手钳、改刀、扳手等工具,将电机撬烂,把里面的铜线取出拿去卖掉,后来被机关查获.在这起案件中,三名嫌疑人刚满十五岁不满十六岁,另外两名同学更是才只有九岁.同学们说,他们的行为够没构成犯罪？很显然,他们五人的行为已经构成盗窃罪,按照刑法应该被刑事拘留,甚至会被判刑.但是由于他们未满十六周岁,只能由父母监管,但是在他们的人生道路上将会永远的留下一条犯罪记录,如果今后他们想靠大学或是到部队当兵,或者到公司上班,都会受到很大的限制.同时他们的父母将会代替他们赔偿别人的损失.同学们：违法犯罪所造成的危害是什么我们姑且不谈犯罪给社会给被害人带来的伤害,他们的父母,辛苦半辈子,含辛茹苦抚养为了什么是望子成龙啊,这下可好这条龙飞到监狱去了,他们的心在流血啊.而最主要的是对他们自己的伤害,理想前途没有了,人格尊严没有了,自由生活没有了,当他们失去自由,才知道自由的可贵,失去了生活才知道生活的美好,失去了生命才知道生命的价值.面对着铁窗电警卫,他们想到的是迟到的后悔和深深的忏悔.我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架,将.别的同学打伤；有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进牢房.所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,从我们办案实践中发现很多这样的案例：有些平时表现较好的学生,就是由于在游戏室、吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏,最后走向了犯罪的道路.前段日子在我们镇上刚宣判了一起案件,两名主要嫌疑人一个被判无期徒刑,一个被判了12年.其实他们也就是为了生活中的一点小矛盾几句话和对方过不去,就咽不下这口气,一定要去出头.结果一刀下去就将对放的生命结束了,自己的一生也给葬送了.被判无期的。
罪犯法制教育发言稿范文
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨法制教育的重要性。
在此，我想以一个曾经犯过错的人的身份，与大家分享一些关于法制教育的思考和感悟。
首先，我要说的是，法律是国家的生命线，是社会稳定的基石。
在我国，法律面前人人平等，无论身份、地位、财富，都必须遵守法律，否则必将受到法律的严惩。
回顾我过去的错误，我深刻认识到，不懂法、不守法是导致犯罪的重要原因。
首先，我要对自己的过去深感懊悔。
在无知和冲动中，我犯下了严重的罪行，给受害者带来了无尽的痛苦，也让自己陷入了深深的悔恨。
然而，生活中没有后悔药，唯有深刻反省，吸取教训，才能重新开始。
其次，我想谈谈法制教育的重要性。
法制教育不仅仅是学习法律条文，更重要的是培养我们的法治观念，让我们明白法律的严肃性和权威性。
以下是我对法制教育的几点认识：1. 树立法治观念，增强法律意识。
我们要认识到，法律是保护我们权益的利器，也是规范我们行为的准则。
只有树立正确的法治观念，才能在日常生活中遵纪守法，避免触犯法律。
2. 增强法律知识，提高自身素质。
学习法律知识，了解法律的基本原则和规定，有助于我们正确处理生活中的问题，提高自身的道德素质和法律素养。
3. 强化法律意识，预防违法犯罪。
我们要时刻保持警惕，自觉抵制不良诱惑，不参与违法犯罪活动，共同维护社会的和谐稳定。
4. 勇于纠正错误，积极改造自己。
犯罪分子要勇于面对自己的错误，深刻反省，积极参加法制教育，努力改造自己，争取早日回归社会。
最后，我想对在座的同学们说，我们都是祖国的未来，民族的希望。
让我们珍惜青春，努力学习，树立正确的法治观念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在此，我衷心祝愿大家能够牢记以下几点：1. 严守法律，遵纪守法，做一名合格公民。
2. 增强法律意识，提高自身素质，成为社会的栋梁之才。
3. 珍惜青春，努力学习，为实现中国梦而努力奋斗。
谢谢大家！。
罪犯教育讲评讲话稿 70中家长学校教育讲话稿 精品
罪犯教育讲评讲话稿70中家长学校教育讲话稿我们一直关注学生的学习、品行及其它各方面的进展情况,这也很有可能让我们家长同志忽视了孩子们的人身安全问题.今年3月2日,辽宁省锦州北宁市发生一起严重的交通事故.
一辆没有任何营运资质的面包车,即所谓的黑校车在行驶过程中与对向驶来的车辆迎面相撞,造成车上4名中学生当场死亡,多人受伤的严重后果.事发后,国务院副总理刘延东批示,高度重视此事,严查事故责任人,追查到底.
应该说,近年来在我国交通事故造成未成年人死亡或受伤的情况或案例,已经引起社会各界的广泛关注.提高学生们的交通安全意识,教育学生们珍爱生命、重视安全,也成为我们学校教育的一项重要内容.
今天,我首先要强调一下安全问题.那么,安全问题包括很多内容,我主要围绕以下几点来展开讲,也希望咱们家长和同学们能够认真听,引起我们共同的重视.
一交通安全：
1.认真学习有关交通安全知识,遵守交通规则：右侧通行、不横穿马路、过马路走人行横、不闯红灯、不骑车带人、不骑飞车、不驾驶机动车等.
2.校园内坚决不骑自行车,做到文明礼让.
3.骑自行车的同学自行车要确保车况良好,发现有安全隐患及时处理,如车闸、车锁等.
4.特别强调,最重要的一点,坚决不乘坐无运营资质的三无黑出租车以及其它非法营运车辆.
不仅不乘坐,还要坚决抵制,提高认识,做到防患于未然.
二、在校期间活动安全：
1.不在教室或教学楼内疯闹、跑跳,避免发生意外.
2.课间活动不做危险性活动或游戏,安全活动.不追逐跑跳,不扔石子.
3.在校期间,绝不私自离校.有特殊情况,向班主任老师请假汇报.
4.不爬窗台,不在窗户抛物.
5.楼内走廊靠右侧行走.
上下楼梯按规定顺序行走,不跑着上下楼梯.。
罪犯活动总结发言稿
大家好！我是XX监狱的一名普通狱警，今天很荣幸能够站在这里，向大家汇报我们监狱近期罪犯活动的总结。
在此，我要感谢领导对我的信任，感谢同事们的大力支持。
以下是我对近期罪犯活动的总结发言，希望能够引起大家的重视，共同为监狱的安全稳定和罪犯的教育改造工作贡献力量。
一、罪犯活动总体情况近期，我监狱罪犯活动总体平稳，未发生重大安全事故和暴力事件。
在全体狱警的共同努力下，罪犯的教育改造工作取得了显著成效。
现将罪犯活动情况总结如下：1. 罪犯日常行为规范通过强化罪犯日常行为规范教育，罪犯的纪律意识明显增强。
罪犯在生活、学习、劳动等方面都能按照规定执行，服从管理，自觉遵守各项规章制度。
2. 罪犯劳动改造罪犯劳动改造工作有序开展，罪犯在劳动中表现良好，积极参与劳动，为监狱创造了经济效益。
同时，通过劳动改造，罪犯的职业技能得到提升，为刑满释放后融入社会奠定了基础。
3. 罪犯思想教育我监狱高度重视罪犯的思想教育，通过开展各类讲座、座谈、心理辅导等活动，引导罪犯树立正确的人生观、价值观。
罪犯的思想波动得到有效控制，犯罪心理得到逐步矫正。
4. 罪犯心理咨询与治疗针对部分罪犯存在的心理问题，我监狱积极开展心理咨询与治疗工作。
通过心理辅导，罪犯的心理状况得到改善，有利于其顺利度过服刑期。
5. 罪犯亲情帮教我监狱积极开展亲情帮教活动，通过亲情电话、视频通话等方式，让罪犯感受到家人的关爱，增强其改造信心。
亲情帮教活动对罪犯的教育改造起到了积极的促进作用。
二、存在的问题及原因分析尽管我监狱罪犯活动总体平稳，但仍存在一些问题和不足，主要体现在以下几个方面：1. 部分罪犯思想观念滞后，对改造工作认识不足，存在抵触情绪。
2. 个别罪犯心理问题突出，心理辅导工作面临较大压力。
3. 罪犯劳动改造过程中，部分罪犯劳动态度不端正，影响劳动效率。
4. 部分罪犯亲情帮教工作开展不够深入，对罪犯改造效果的影响有限。
针对以上问题，经过分析，原因主要有以下几点：1. 罪犯自身因素：部分罪犯文化素质较低，法律意识淡薄，难以适应改造环境。
对罪犯教育讲话稿中专题讲评
对罪犯教育讲话稿中专题讲评罪犯队前讲评是罪犯集体教育的一种常用形式，是民警教育管理罪犯的基本功之一。
队前讲评是民警通过言语表达完成与罪犯交流沟通、心理疏导、思想交锋的过程，这一过程实则是民警“说理”的过程。
“说理”亦是“以理服人”，是教育罪犯的重要原则。
民警讲评要体现说理性、增强说理性，笔者认为，可从以下三方面进行理解。
一、队前讲评认识要“理清”罪犯队前讲评是罪犯集体教育的一种常用形式，指的是以罪犯小组或监区为单位，由主管民警或监区领导就当天或某段时间内亦或某项改造活动中，罪犯学习、劳动、遵规守纪等各方面表现情况进行讲评，肯定成绩、指出缺点、提出要求的活动。
（一）正确认识队前讲评的类型队前讲评的类型多样，既有“讲”，又有“评”。
讲评中既有总结、说明、介绍、宣告，也有表扬、肯定、鼓励、引导，还有禁止、警告、批评、批判……在实际工作中，不少民警片面理解队前讲评，简单使用队前讲评这个教育手段，把队前讲评等同于队前批评，没有根据罪犯教育实际需要进行应有的、情况说明、政策宣讲、肯定鼓励、批评禁止、教育引导……具体操作中没有认识队前讲评的真正内涵及其中的教育价值。
队前讲评形式多样，按照不同的角度可分为不同类型，常见的类型主要有以下几种。
按时间来分，可分为日讲评、周讲评和月讲评；按主题来分，可分为动员讲评、任务安排讲评、总结讲评、宣告讲评、通报讲评、专题讲评等；按场所来分，可分为三大现场讲评、会议讲评等。
例：日讲评指的是监狱民警就罪犯一天的学习、劳动、生活等方面的情况进行总结，主要对学习表现、劳动任务完成情况、监规监纪遵守情况、生活卫生情况等方面进行小结和点评，提出表扬，指出存在的问题及改进的措施，并对下一阶段改造活动作出安排和布置。
专题讲评是针对监狱开展的专项活动进行宣讲和动员安排，内容主要包括监狱专项教育活动的意义、目的阐释，活动重要性和必要性的讲解，主要包括开展具体活动的动员、安排、布置、总结、归纳、点评等。
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罪犯教育讲评讲话稿结业教育讲话稿
在这个学期中,我们同学在老师们带领下认真完成学习任务,并取得了较好的成果.多门学科处于全镇前列,如二年级的语文,三年级的英语,五年级的科学,六年级的数学和英语,大多数学科接近或高于镇平均水平,这说明我校的学科质量在稳步提升.
当然这次期末考试也有考得不够理想的班级和同学,那么,你们要好好找一下自己存在的弱点是什么,利用假期的良好机会好好去补习补习.争取下学期取得更好的成绩.
除了学习上的收获外,我们同学们也参加了学校组织的各种课余活动.3月份学校大队部举行了关注贫困学生爱心捐款活动；全校同学踊跃参加,积极捐款,全校共集得捐款600多元.
4月我们全校师生举行了一次寻访家乡古迹社会实践活动,同学们亲自体验了王化到上灶的古代官道遗址,知道了下马桥、义字坪等遗迹.5月,青海玉树地振,同学们又积极捐款,为灾区人民奉献了自己的一份爱心.
6月我们渡过了一个欢乐而又难忘的六一儿童节——故事比赛.活动中一个个故事能手讲得绘声绘色,尤其是六年级的同学,把故事表现生动形象,令在场的每个同学记忆深刻,受益匪浅.
同时这学期我们重点还进行了习惯养成的强化教育,通过每星期的系列教育,我发现同学们在行为习惯、学习习惯有了较大的改善,走廊、教室内看不到有同学在追追打打,校园内看不到同学们吃零食的现象了,咱们的校园更整洁了,同学之间团结友爱；见到老师能主动打招呼.同学们也更爱学习了.
成绩的取得,良好习惯的养成,一方面是同学们的勤奋学习的结果,另一方面是老师们的辛勤教育结果,因此在这里让我们向咱们辛勤的园丁们真诚地说声老师您辛苦了!同学们,今天我们在这里,不仅是为了举行一个结业教育,更是一个特殊的时刻：它将是见证我们六年级同学新的未来的开始.作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀；作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中.
首先,我谨代表代表六年级全体科任老师、代表上灶小学280多名师生祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生
又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意.正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节.
有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年,两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印.你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步.
毕业了,但不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞,当你们鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师的满怀喜悦；你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔；多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你还记得吗？当你不交作业时,是他们在追着你,催着你；当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光？他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然,老师也有犯错的时候.也许,他曾经错怪了你；也许,他曾经忽视了你,也许,他曾经伤害了你……在这里,我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过!同学们,老师们是那么喜欢课堂上你们思索的眼神,欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,期盼着你们在不断成长中表现出的深思熟虑；喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫,满含期望和信任的眼神,更赞赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情.
作为上灶小学的毕业生,你们承载了太多的期望.我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统
一、脚踏实地的人,成为大写的人,成为和谐的人,成为脱离了低级趣味的人,成为幸福生活的人,成为有益于他人的人,成为走向世界的现代中国人!同学们,
面对即将而来的长长的假期,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望.
可是,这一切,都是建立在安全的基础上的.生活中不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落.
因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自.
我保护.所以,今天,老师在这里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水,文明是幸福之源!在这里,老师要给大家提几点暑期生活建议,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实道行动上.
一安全
第一、防范意外.
1、防溺水安全：防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭.
在防溺水教育方面,我们学校是多次强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命.在这里再一次强调：不准擅自与同伴游泳,更不能独自一人外出游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域等危险地方游泳、玩水、钓鱼、捉鱼,防止溺水死亡事故发生.
如池塘、水库、渠道、小溪等.
2.遵守交通规则,注意交通安全.
走路要走人行道,不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍,12岁以下学生不骑车上路.不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆.
在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全.如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害.
3.遵纪守法,行为文明.自觉遵守国家法律、社会公德.
言行文明,以礼待人.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,爱护公共设施.
不到吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴.不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向求救.。