内分泌与代谢疾病案例分析
代谢与内分泌科病历模板
代谢与内分泌科病历模板
1．现病史
（1）有无畏寒、怕热、无力、多汗、易激动、心悸、食欲异常、腹痛、烦渴、多尿、毛发脱落、过胖或过瘦、四肢感觉异常、肢体及关节疼痛。
（2）有无头痛、视力障碍和偏盲。
（3）有无震颤、痉挛，有无性格、智力改变，有无性器官发育、第二性征和性功能改变。
（4）特殊病例应注意出生时情况及生长发育状况。
2．过去史、个人史
月经情况，有无产后大出血、手术史，有无结核病、高血压、其他自身免疫性疾病和肿瘤等病史。
3．家族史
有无先天性遗传性疾病或类似疾病。
4．体格检查
（1）身高（必要时测指距和上下节）、体重、血压、神志状态、毛发分布，有无特殊面容及体型。
（2）淋巴结有无肿大。
（3）皮肤有无黄色瘤、皮疹、痛风结石、紫纹、溃疡，皮肤粘膜有无色素沉着。
（4）甲状腺：是否肿大（甲状腺肿大分三度。
Ⅰ度：不能看出肿大，但能触及；Ⅱ度：看出肿大、又能触及，但在胸锁乳突肌以内；Ⅲ度：超过胸锁乳突肌），质地，有无结节、震颤、压痛和血管杂音。
（5）有无甲亢眼征、结膜充血以及晶状体混浊等。
（6）胸部：乳房情况和心脏的听诊检查。
（7）腹部外观和有无肿块。
（8）第二性征状况，外生殖器发育有无异常。
（9）脊柱及四肢：肢体骨骼及关节有无畸形。
（10）神经系统：生理反射、肌张力和感觉有无异常等。
内分泌疾病病例分析题
内分泌疾病病例分析题案例描述本案例涉及一名47岁的女性患者，主诉体重增加、多食、多饮、尿频、乏力、视力模糊、月经不规律等症状已持续半年。
患者体检发现血糖水平升高，血压升高，尿中蛋白阳性。
初步怀疑为内分泌疾病导致的代谢紊乱。
发现与诊断根据患者的症状以及实验室检查结果，我们可以初步怀疑该患者患有糖尿病。
糖尿病是一种慢性代谢疾病，通常由胰岛细胞功能异常或胰岛素抵抗引起。
常见的症状包括血糖升高、多食、多饮、尿频等。
进一步的检查，如空腹血糖、口服葡萄糖耐量试验等，可以帮助确认糖尿病的诊断。
治疗方案针对该患者的症状和诊断，我们建议以下治疗方案：1. 药物治疗：根据血糖控制情况，结合患者的具体情况，选择合适的降糖药物进行治疗。
常见的药物包括胰岛素和口服降糖药物。
2. 饮食控制：指导患者进行饮食调整，减少糖分和高热量食物的摄入，增加蔬果和蛋白质的摄入。
3. 锻炼计划：制定适当的锻炼计划，帮助患者降低血糖水平，增强体力活力。
4. 定期随访：定期检查患者的血糖水平、血压、肾功能等指标，根据情况调整治疗方案。
预后评估根据患者的病情和治疗反应，我们可以初步评估预后为：1. 如果患者能够积极配合治疗，遵守医嘱，调整生活方式，控制血糖水平和相关指标，疾病进展可能会得到有效控制。
2. 如果患者未能积极治疗或未能控制血糖水平，病情可能进一步加重，出现并发症，如神经病变、肾病等。
结论本案例涉及一名47岁女性患者，症状与实验室检查结果初步表明可能患有糖尿病。
我们建议制定个体化的治疗方案，包括药物治疗、饮食控制、锻炼计划和定期随访。
预后评估显示，积极治疗和控制血糖水平可能会有良好的效果。
然而，未治疗或未能控制血糖可能导致病情进一步加重。
因此，建议患者及时就医并积极配合治疗。
以上仅为初步分析，具体治疗方案应以医生的进一步评估和检查结果为准。
内分泌科案例分析题
内分泌科N0 级护士考试题（案例分析题）案例分析：患者，女性，26 岁，妊娠5 个月时体检发现，尿糖（+++）；空腹血糖7.7mmol/L ，随机血糖16.7mmol/L 。
问题：1、该病人入院后如何接待？2、该患者最可能的诊断是什么？3、妊娠糖尿病的筛查最佳时间？4、妊娠糖尿病概念及诊断标准？5、注射胰岛素后患者出现低血糖，该如何处理？6、胰岛素泵治疗的目的？答案1、（1）问好，热情接待病人，自我介绍，介绍主任、护士长及主管医生，带患者至病房，进行环境及物品介绍，介绍同病室病人相互认识。
（2）讲解住院规则及有关注意事项，在老师的指导下，根据病情完成各种评估单（3）填写病室日誌（4）测量生命体征，通知医生接待病人（5）在老师的指导下书写护理记录单及正确执行医嘱。
2、妊娠期糖尿病3、孕24-28周GDM筛查4、概念：GDM是指在妊娠期首次发生或发现的糖尿病，包含一部分妊娠前已患有糖尿病但孕期首次被诊断的患者。
诊断标准：以下任意一点血糖异常：FPO 5.1 mmol/L , 1h血糖> 10.0 mmol/L , 2h 血糖》8.5 mmol/L ，则诊断成立。
5、对于低血糖反应，及时检测血糖，轻者可进食糖果、含糖饮料，重者按医嘱静脉注射50% 葡萄糖20-40ml。
6、胰岛素泵治疗的目的：模拟生理性胰岛素分泌，同时供给基础和餐时胰岛素内分泌科N0 级护士考试题（案例分析题）案例分析：患者，男性，60 岁，口干，多饮，多尿，体重下降6 个月，空腹血糖10.2mmol/L, 餐后2 小时血糖16.7mmol/L 。
入院后给予胰岛素治疗，患者出现心慌，手抖，出冷汗，饥饿感。
问题：1、该患者最可能的诊断是什么？2、正常人空腹及餐后2 小时血糖正常值？3、患者心慌、手抖、出冷汗、饥饿感属于何现象？该如何预防？4、糖尿病最常见的并发症？5、何谓三多一少症状？6、糖尿病的分型？7、胰岛素的注射部位有哪些? 答案：1、糖尿病2、空腹血糖3.8-6.1mmol/L ，餐后2 小时血糖小于7.8mmol/L 。
内分泌科案例分析试题 (3)
一、患者女性，56 岁，因胸闷、心慌、怕冷、乏力住院，查察其反响愚钝、表情冷淡、面色苍白、眼睑浮肿、唇厚舌大、皮肤粗拙、毛发及眉毛稀罕。
实验室检查示：血 TSH高升，T3、 T4 降低。
咨询其于 6 年前行甲状腺瘤切除术后，向来未复查甲状腺功能检查，未服用药物治疗。
（1）请写出患者最可能的医疗诊疗。
（2）请写出主要的护理诊疗及护理举措。
参照答案：（ 1）甲状腺功能减退症.（2）护理诊疗：一、自我形象杂乱：自我形象杂乱与疾病惹起身体外形改变相关。
二、活动无耐力：活动无耐力与物质代谢加速、蛋白质分解增添等要素相关。
三、知识缺少：缺少相关药物治疗方面的知识。
四、潜伏并发症：甲减危象。
护理举措：1. 病情察看检测生命体征及病情变化，注意有无甲减危象的引发要素，能辨别甲减危象的常有表现，如体温降低、呼吸减慢、心动过缓、嗜睡等。
2. 一般护理指导病人防止受寒等引发要素，保持环境暖和、舒坦，指导病人合时增添衣服、被褥等。
3. 对症护理应注意保温，必需时使用空调，使室温在22~23° C 范围，但一般不主张加温办理。
保持呼吸道畅达，吸氧等。
4. 用药护理准备好治疗药品及急救物件，成立静脉通道，遵医嘱实时正确的使用甲状腺激素、糖皮质激素等药物，配合对症、支持治疗。
代替治疗不论何种甲减，均需 TH 代替，永远性者需终生服用。
当前应用许多的TH，一般首选左甲状腺素（ L-T4 ），代替宜从小量开始，每 2~3 个月增添剂量一次，直至达到最好成效，用药时期宜检测甲状腺功能，以血 THS稳固在正常范围为佳。
5. 心理护理应增强与病人及家眷之间的心理交流，鼓舞病人表达自己的心理感觉，见告病人踊跃配合治疗，努力提升病人的自信心，并争取家眷的心理支持。
二、患者女性， 46 岁， 2 个月前因爱人患胃癌逝世精神遇到刺激极大，近三周发现心慌、怕热，排便次数增加每天 4～ 5 次，软便，消瘦，夜间多梦，易醒。
体检两侧甲状腺显然洋溢、对T3、称肿大，质软，心率 110 次 / 分，律齐，肺腹（ - ），身高 160cm，体重 45 公斤。
内分泌及代谢疾病PPT课件
根据患者的症状和体征，选择合适的检查项目，进行初步筛 查和确诊。对于疑似病例，还需进一步进行相关检查，以明 确诊断。
治疗方法与药物
治疗方法
根据内分泌及代谢疾病的类型和病情，选择合适的治疗方法，包括药物治疗、 手术治疗、放射治疗等。
常用药物
针对不同的内分泌及代谢疾病，选择相应的药物进行治疗，如激素类药物、降 糖药、降压药等。
心血管疾病、视网膜病变、肾 脏病变等。
治疗
饮食控制、运动锻炼、药物治 疗、血糖监测等。
甲状腺功能亢进症
症状
心悸、怕热、多汗、消瘦、食欲亢进等。
并发症
甲状腺危象、心脏病等。
治疗
抗甲状腺药物治疗、放射性碘治疗、手术治疗等。
肥胖症
定义
症状
并发症
治疗
体内脂肪堆积过多，体 重超过标准体重的20%。
乏力、气喘、关节痛等。
内分泌及代谢疾病概述
介绍内分泌及代谢疾病的定义、 分类和特点，以及与遗传、环境
和生活方式等因素的关系。
阐述内分泌及代谢疾病的常见症 状和体征，以及诊断和治疗方法。
强调内分泌及代谢疾病对人类健 康的影响，以及预防和治疗的重
要性。
02
内分泌系统基础知识
内分泌腺体及其功能
内分泌腺体
内分泌腺体是产生激素的器官， 如甲状腺、垂体腺、肾上腺等。
06
总结与展望
内分泌及代谢疾病研究现状与进展
诊断技术
内分泌及代谢疾病的诊断技术 不断进步，如激素检测、影像 学检查等，提高了诊断的准确
性和效率。
治疗手段
针对不同类型的内分泌及代谢 疾病，治疗方法不断丰富和优 化，如药物治疗、手术治疗、 放射治疗等。
内分泌系统病例讨论
教学条件>>内分泌系统病例讨论病例1怕热、乏力、意识不清病例2多饮、多尿，意识不清病例3心悸、怕热、多汗、乏力、体重下降病例4乏力、多汗、心悸、低热病例5畏寒、颜面浮肿病例6烦渴、多饮、多尿病例7多汗、乏力、恶心、呕吐病例8口渴、多饮、多尿伴体重减轻病例9闭经、腹泻、意识丧失病例10口渴、多饮、多尿病例11面部皮肤变黑、乏力病例1怕热、乏力、意识不清李××，男性，55岁。
主诉怕热、乏力1年，加重伴意识不清1日。
现病史该患者缘于1年前无明显诱因出现怕热、乏力，在当地医院诊断为甲状腺功能亢进症。
服用甲巯咪唑30mg/d后症状明显好转。
2个月前因皮肤瘙痒，自行停用抗甲状腺药物。
入院前4日，出现咳嗽、咯痰，无发热。
未进行任何诊治。
入院前1日出现神志不清，大汗淋漓，为求进一步诊治急入我院。
家族史无甲亢家族史。
体格检查T 39℃，R 26次/分，Bp120/60mmHg，P 150次/分。
意识不清，皮肤潮红，甲状腺Ⅲ度肿大，质韧，局部可闻及持续性吹风样杂音。
室心率160次/分，节律绝对不规整，第一心音强弱不等，左肺下部可闻及干、湿音。
腹平软，肝脾未触及。
双下肢无水肿。
双侧腱反射对称，病理征未引出。
辅助检查心电图示：快速型心房纤颤。
胸片提示：左肺下叶炎症。
甲功三项：FT313.28pmol/L、FT4 12.83pmol／L、TSH1.33uIU／ml。
血常规：白细胞15×109/L。
问题1甲亢危象的先兆有哪些？解说①全身性症状：严重疲乏无力，烦躁，多汗，发热，体温在38℃～39℃之间，体重明显下降。
②心血管系：心悸，气促，心率达120次／分以上，脉压增大，可出现心律不齐、心脏扩大及心力衰竭。
③消化系：食欲反而减退，恶心。
淡漠型病人无烦躁不安、怕热、多汗等症状，而表现为神志淡漠、嗜睡、乏力加重。
问题2甲亢危象的临床表现是什么？解说①全身性症状：高热，体温达39℃以上，大汗淋漓，皮肤潮红，继而汗闭，苍白，脱水。
消渴的经典案例
消渴的经典案例：患者，男性，35岁，体型偏胖。
患者自述经常感到口渴、多饮、多尿，伴有乏力、消瘦等症状。
经过检查，发现血糖明显升高，尿糖阳性。
经过进一步检查，诊断为糖尿病。
经过一段时间的治疗，患者症状明显改善。
中医诊断：消渴病，根据患者的症状和体征，中医认为该患者属于阴虚火旺型消渴病。
阴虚则口干舌燥，火旺则尿量增多，因此患者经常感到口渴。
同时，阴虚火旺也会导致患者身体虚弱、疲乏无力。
此外，由于患者体型偏胖，中医认为这可能是痰湿内停的表现，也是消渴病的一种类型。
西医诊断：糖尿病。
经过实验室检查，发现患者血糖明显升高，尿糖阳性。
经过进一步的检查，还可以了解患者的胰岛功能，以及是否存在其他并发症。
治疗过程：根据患者的症状和体征，中医采用滋阴清热、健脾祛湿的治法。
中药处方为生地、麦冬、玄参、黄芪、苍术、黄连、葛根等中药组成。
患者服用中药后，口渴、多饮、多尿等症状明显改善，身体状况也有所好转。
同时，患者在医生的指导下进行饮食控制和运动锻炼，以帮助控制血糖水平。
西医方面，患者需要口服降糖药物如磺脲类、双胍类等，必要时需要注射胰岛素。
治疗效果：经过一段时间的治疗，患者症状明显改善，血糖水平也得到了有效控制。
经过复查，发现患者的尿糖阴性，血糖水平正常。
患者的生活质量得到了明显提高。
案例分析：该病例中，患者通过中西医结合治疗消渴病取得了较好的效果。
中医方面采用滋阴清热、健脾祛湿的治法，取得了良好的治疗效果。
同时，患者在西医方面的治疗也非常关键。
对于糖尿病患者来说，控制饮食、增加运动、合理用药等综合治疗是非常重要的。
此外，糖尿病患者在日常生活中应该注意调节自己的情绪和生活方式，如避免过度劳累和精神紧张等。
总之，消渴病是一种常见的内分泌代谢疾病，中西医结合治疗可以有效改善患者的症状和生活质量。
因此，对于糖尿病患者来说，中西医结合治疗应该是一个长期而综合的过程。
人体代谢与疾病课程教学案例的设计及应用
・
２ ３ ０・
Ｂ ａ ｓ ｉ ｃ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ Ｅｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｍａ ｔ ＂ ． ２ ０１ ３． Ｖｏ １ ．１ ５ Ｎｏ ． ３
临床 问题 ， 设计人体代谢与疾病整合课程 ， 为 这 门整 合课 程设 计相 应 的教 学 案例 ， 从 而为开展 Ｐ Ｂ Ｌ 、 Ｃ Ｂ Ｌ 、 Ｔ Ｂ Ｌ等 模 式 的教 学 提
供相应的素材 。
关键词 ： 人体代谢 与疾病 ； 整合课 程 ； 教学案例
中图 分 类 号 ： Ｒ ３ ４ 文 献 标 志码 ： Ａ 文章 编 号 ： ２ ０ ９ ５—１ ４ ５ ０ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ３— ０ ２ ３ ０— ０ ４ Ｄ Ｏ Ｉ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ Ｊ ． Ｉ Ｓ Ｓ Ｎ． ２ ０ ９ ５—１ ４ ５ ０ ． ２ ０ １ ３ ． ０ ３ ． １ ３
设计人体代谢与疾病这门课程作为整合课程之一 ， 进 行模 块教 学 的尝试 。
１ 课 程教 学 目的
些 临床 问题 ； 通过 典 型病 例 分 析 使 学生 早 日接 触 临 床， 培 养运 用 医学 基础 知识 分析疾 病 的思维 能力 。
２ 教 学案 例设计 原 则
传 统 的生物 化学 课 程 ， 以介 绍 体 内正常 的物 质 代 谢状 况为 主 ， 其 中各 复杂 的代谢 通路 ， 相互 转变 及
开展 以问题 为基 础 （ Ｐ Ｂ Ｌ ） 、 病例 导人 （ Ｃ Ｂ Ｌ ） 、 小组 团 队合 作 （ Ｔ Ｂ Ｌ ） 的教学 模式 。 为适应 新形 式下 医学教 育 改革 的需 要 ， 从２ ０ ０ ９年开 始 ， 探 讨 在我 校 内进行 基础 医学 课程 整合 ， 以此 为基 础 ， 对 教 改班进 行模 块 教 学 。在 这 一背 景下 ， 我们 提 出将 传 统 的生 物 化 学
内分泌学疑难病例讨论
内分泌学疑难病例讨论引言此文档旨在讨论一些内分泌学领域的疑难病例，以期相互交流经验和思路，共同寻找解决方案。
病例一：甲状腺功能亢进症（Graves'病）病情描述患者X，女性，年龄40岁，主要症状为心悸、多汗、体重减轻、焦虑等。
体格检查发现甲状腺肿大，并伴有甲状腺功能亢进。
讨论初步诊断为Graves'病，但需要进一步确认。
建议进行以下评估和诊断方法：- 甲状腺激素检测：TSH、FT3和FT4水平。
- 眼部症状评估：检查眼球突出度、视力等。
- 放射性碘摄取试验：用于确认甲状腺自身抗体的存在和活动性。
解决方案对于确诊的Graves'病患者，治疗方案可以包括以下几个方面：- 制定合理的药物治疗方案，例如甲状腺抑制剂。
- 考虑手术治疗，例如甲状腺切除术。
- 心理支持和相关治疗，以缓解焦虑和心理压力。
病例二：糖尿病病情描述患者Y，男性，年龄60岁，主要症状为多饮、多尿、体重减轻、疲劳等。
血糖检测结果显示空腹血糖明显升高。
讨论初步诊断为糖尿病，但需要进一步确认。
建议进行以下评估和诊断方法：- 空腹血糖检测：连续两次空腹血糖检测结果大于7.0 mmol/L。
- 口服葡萄糖耐量试验（OGTT）：用于评估糖尿病类型和程度。
- 血糖控制相关指标：糖化血红蛋白（HbA1c）水平。
解决方案对于确诊的糖尿病患者，治疗方案可以包括以下几个方面：- 药物治疗：口服降糖药物或胰岛素注射。
- 饮食管理：合理控制饮食、均衡摄入营养。
- 运动治疗：进行适量体育运动，促进血糖控制。
- 定期监测和随访：密切关注血糖水平和相关指标的变化。
结论通过讨论这两个疑难病例，我们可以获取更多的经验和思路，为内分泌学领域的临床工作提供一定的指导。
我们应该根据每个患者的具体情况，制定详细的诊疗方案，以提高患者的生活质量和健康水平。
*注意：本文档中的内容仅供讨论和参考，具体诊疗方案需要根据实际情况和专业医生的判断。
*。
临床生理学内分泌案例分析
临床生理学内分泌案例分析在临床生理学中，内分泌系统的正常功能对维持整体身体的平衡至关重要。
然而，当内分泌系统出现异常时，可能会导致各种疾病的发生。
本文将通过分析一个内分泌相关的临床案例，来探讨内分泌异常和其相关疾病的原因、症状、诊断和治疗方法。
Case Study: 内分泌异常导致的糖尿病John是一名45岁的男性，他最近在健康体检中发现血糖水平异常升高。
他告诉医生，他觉得自己口干、口渴频繁，并且容易疲劳，这些症状困扰他已有几个月之久。
医生决定对John进行一系列的内分泌检查。
第一步是进行空腹血糖检测。
结果显示John的空腹血糖水平为8.5 mmol/L，超出了正常范围（3.9-5.6 mmol/L）。
这个结果提示John可能患有糖尿病。
接下来，医生为John进行了糖耐量试验。
在这个试验中，John需要饮用一定量的含有葡萄糖的水，然后隔一段时间进行血糖检测。
结果显示，John在试验后2小时的血糖水平为11.0 mmol/L，这仍然高于正常范围（<7.8 mmol/L）。
基于这个结果，John确诊为2型糖尿病。
2型糖尿病是一种慢性代谢性疾病，其主要特征是人体细胞对胰岛素的抵抗，导致血糖水平增高。
内分泌系统中的胰岛素是调节血糖水平的关键激素。
正常情况下，胰岛素由胰腺β细胞分泌，帮助细胞摄取和利用葡萄糖。
然而，2型糖尿病发生时，身体无法有效利用自身的胰岛素，导致高血糖。
2型糖尿病的病因尚不完全明确，但遗传、生活方式、肥胖和胰岛素抵抗等因素都可能起到重要作用。
治疗2型糖尿病的方法包括改变生活方式（如饮食和运动），口服药物和胰岛素注射。
对于John，医生建议他通过改善饮食和增加运动来控制血糖水平。
饮食方面，他应该减少摄入高糖和高脂肪的食物，增加蔬菜、水果和全谷物的摄入。
此外，规律的有氧运动也有助于提高身体对胰岛素的敏感性。
如果这些措施无法控制血糖，他可能需要口服药物或胰岛素注射治疗。
总结起来，这个案例展示了内分泌异常导致2型糖尿病的连接。
健康管理师案例分析
健康管理师案例分析在现代社会，健康管理师扮演着越来越重要的角色。
他们与个人及组织合作，帮助客户制定和实施健康计划，以提高生活质量和健康水平。
本文将分析一个健康管理师的案例，探讨他如何应对不同客户需求、制定有效的健康计划并取得成功的方法。
首先，让我们来了解一下这位健康管理师的背景。
该管理师名叫李小虎，已经从事健康管理行业10年。
他在某大型医疗机构担任高级健康管理师，拥有丰富的专业知识和经验。
以下是一个通过案例来展示李小虎成功应对客户需求的故事。
案例一：张先生的健康管理张先生是一位白领工作者，每天工作时间长，生活压力大。
他最近感觉身体状态欠佳，经常疲倦，并且容易感冒。
他到医院检查后，得知体检结果正常，但仍然感到困扰。
他决定寻求李小虎的帮助。
李小虎首先与张先生进行了一次详细的面谈，了解了他的工作情况、生活习惯和健康问题。
通过初步分析，李小虎发现张先生的压力大、饮食不规律、运动量不足等因素可能导致他的身体出现问题。
基于这些发现，李小虎制定了一份详细的健康计划。
他建议张先生每天合理安排工作与休息时间，增加适量的运动，按时进食健康的饮食，并提供了一些简单易行的养生方法。
此外，李小虎还安排了一系列定期检查和回访，以监督和评估张先生的健康状况。
在随后的几个月里，张先生遵循了李小虎的建议，逐渐调整了自己的生活方式。
他学会了应对工作压力，改善了饮食结构，增加了运动时间，并且通过养生方法缓解了疲劳感和感冒频繁的问题。
他的身体状态得到显著改善，也更加健康和活力。
案例二：王女士的健康管理王女士是一位中年妇女，已经步入更年期。
她最近面临许多与更年期相关的问题，如失眠、情绪波动和体重增加。
她不知道如何应对这些问题，因此决定咨询李小虎。
李小虎与王女士进行了一次详细的个人访谈，详细了解了她的症状和过去的健康状况。
通过仔细分析，李小虎得出结论，王女士面临更年期带来的内分泌变化、情绪波动和代谢减慢等问题。
基于这些发现，李小虎制定了适合王女士的健康计划。
西医综合(内分泌系统和代谢疾病)模拟试卷8(题后含答案及解析)
西医综合（内分泌系统和代谢疾病）模拟试卷8(题后含答案及解析) 题型有：1. A1型题 2. B1型题 3. X型题 4. 案例分析题1．男性患者，25岁，1型糖尿病诊断10年，胰岛素治疗10年，下列哪种抗体最可能被检出支持1型糖尿病诊断A．ICAB．GA,D65抗体C．胰岛素抗体D．抗过氧化物酶抗体正确答案：B 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病2．对于妊娠糖尿病的叙述哪项不正确A．妊娠过程中初次发现的任何程度的糖耐量异常，不论是否需要胰岛素或单用饮食治疗，不论分娩后这一情况是否继续B．不包括妊娠前已知的糖尿病患者，后者应称为糖尿病合并妊娠C．因为妊娠糖尿病患者中可能存在其他类型糖尿病，只是在妊娠期间表现出来，应在产后6周以上给予复查，重新按常规诊断标准明确诊断D．产后血糖将恢复正常，产后5～10年发生糖尿病的危险性并无增加正确答案：D 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病3．一28岁孕妇，原无糖尿病，其父有糖尿病，近测空腹血糖7.0mmol／L，餐后血糖11.1mmol／L，应诊为A．妊娠合并糖耐量异常B．妊娠合并2型糖尿病C．妊娠糖尿病D．2型糖尿病正确答案：C 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病4．男性患者，58岁，明显肥胖，疑为糖尿病，下列哪项叙述是错的A．尿糖检查不一定阳性B．“三多一少”症状并不是必备的条件C．空腹血糖一定升高D．餐后2小时血糖大于11.1mmoL／L正确答案：C 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病5．高渗性非酮症昏迷患者实验室检查较常见的是A．血糖16.6mmol／LB．血浆渗透压300mmol／LC．尿酮体弱阳性D．血肌酐升高正确答案：C 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病6．低血糖症是指血糖浓度低于A．2.2mmol／LB．2.8：mmol／LC．2.0mmol／LD．3.3mmol／L正确答案：B 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病7．Graves病最常发生哪种心律失常A．室性期前收缩B．心室颤动C．心房颤动D．房室传导阻滞正确答案：C 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病8．哪项指标对不典型甲亢诊断最有意义A．血清总T4值增高B．血清FT3增高C．基础代谢率增高D．甲状腺摄131I率增高正确答案：B 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病9．甲亢危象时静脉滴注氢化可的松的目的是A．拮抗应激B．使甲状腺激素分泌受抑制C．降低周围组织对甲状腺激素的反应D．使甲状腺激素合成减少正确答案：A 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病10．完整的内分泌疾病的诊断一般不包括A．定位诊断B．病因诊断C．功能诊断D．病理诊断正确答案：A 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病11．关于胰岛素治疗，下列哪项是不正确的A．是抢救酮症酸中毒患者的必需药物B．适用于1型糖尿病患者C．糖尿病患者妊娠时应停用胰岛素D．糖尿病患者大手术前后应使用胰岛素正确答案：C 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病12．关于糖尿病合并妊娠的治疗，不正确的是A．首选口服降血糖药B．饮食治疗原则与非妊娠患者相同C．分娩后胰岛素应适当减量D．妊娠28周前后应调节胰岛素用量正确答案：A 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病13．Cushing综合征最常见的病因是A．原发性肾上腺皮质腺瘤B．垂体ACTH分泌过多C．异位ACTH综合征D．医源性皮质醇增多症正确答案：B 涉及知识点：内分泌系统和代谢疾病14．女性患者，32岁，肥胖多毛。
内分泌系统疾病病例分析--尹晓燕
(4) 其他 : 化学治疗恶性内分泌肿瘤 2. 功能减退治疗措施
(1) 替代治疗或补充治疗
(2) 内分泌腺组织移植
3.肿瘤治疗 : 手术、放疗、化疗与病因治疗
4.基因治疗：尚待研究
第二十一页，共108页。
第二部分：内分泌系统病例分析
第二十二页，共108页。
病例一：口渴、多饮、多尿伴体重减轻
第四十二页，共108页。
辅助检查
• 急检血糖39.3mmol/L。肾功：肌酐189μmol/L，尿素氮 10.5mmol/L。血离子：血钾4.85mmol/L，血钠 130.2mmol/L，血氯101mmol/L，二氧化碳结合力 10.2mmol/L。尿常规：尿糖3+，酮体2+，蛋白阴性，尿比 重>1.030。
侏儒症
肢端肥大症
(acrБайду номын сангаасmegaly)
第七页，共108页。
腺垂体激素
• 2、催乳素（PRL）
• 1）调节乳腺活动:
•
促进乳腺发育，发动并维持乳腺泌乳
• 2）调节性腺功能:
女性：与LH配合，促进黄体形成并维持孕激素的分泌；
男性：促进雄性性成熟。
第八页，共108页。
甲状腺激素
激素的分泌：
TSH刺激→胞饮TG→溶酶体水解→
病例二：多饮、多尿，意识不清
• 张××，男性，16岁。 • 主诉多饮、多尿半个月，意识不清1天。
第四十页，共108页。
现病史
• 于半个月前自觉口渴，多饮，每日饮水量约4000ml，尿量 增多，每次尿量较多，无明显尿急、尿痛及血尿。1天前， 患者口渴加重，逐渐出现嗜睡，意识不清，故前来就诊。 发病以来，体重下降约5kg，无明显心慌、怕热、多汗症状 ，无多食。
内分泌系统疾病教学设计
血糖及糖化血红蛋白测定
用于糖尿病的诊断及血糖控制 情况评估。
甲状腺功能及抗体检测
用于甲状腺疾病的诊断及病因 分析。
垂体激素及靶腺激素测定
用于垂体疾病的诊断及功能评 估。
影像学检查如超声、CT、 MRI等
用于观察内分泌腺体的形态、 大小及与周围组织的关系。
诊断标准及鉴别诊断
糖尿病诊断标准
依据空腹血糖、餐后血糖或随机血糖水平及 糖化血红蛋白等指标进行诊断。
基因表达调控
激素可以影响靶细胞内的 基因表达，改变蛋白质合 成和细胞功能。
非基因效应
部分激素可以直接作用于 细胞膜，通过改变离子通 道或酶活性等方式快速调 节细胞功能。
内分泌系统调节
神经调节
神经系统通过下丘脑-垂 体-靶腺体轴等方式调节 内分泌腺体的激素分泌
。
体液调节
体液中的化学物质如血 糖、血钙等可以影响内 分泌腺体的激素分泌。
肾上腺疾病
肾上腺皮质疾病
01
介绍皮质醇增多症、原发性醛固酮增多症等肾上腺皮质疾病的
病因、临床表现、诊断与治疗。
肾上腺髓质疾病
02
阐述嗜铬细胞瘤等肾上腺髓质疾病的发病机制、临床表现及诊
治方法。
先天性肾上腺增生症
03
介绍先天性肾上腺增生症的遗传特点、临床表现及治疗方案。
垂体疾病
垂体瘤
介绍垂体瘤的分类、临床表现 、诊断与治疗方法，包括手术 治疗、药物治疗和放射治疗等
加强足部护理，预防足部溃疡及感染等严重并发症的发生。
多学科协作在并发症防治中应用
内分泌科与心血管科协作
共同制定降糖、降压、调脂等治疗方案，降 低心血管事件风险。
内分泌科与眼科协作
定期检查糖尿病患者眼底，及时发现并治疗 视网膜病变。
内分泌学教学设计案例
06教学反思与改进 Nhomakorabea 教学效果总结
学生对内分泌学基础 知识的掌握情况良好 ，能够理解和应用相 关概念。
学生对内分泌疾病的 诊断和治疗有了初步 的认识和实践经验。
通过案例分析、讨论 等教学方式，学生分 析和解决问题的能力 有所提高。
存在问题分析
部分学生对内分泌疾病的临床 表现和诊断依据掌握不够深入 ，需要加强相关知识点的教学 。
时间安排
本课程总学时为36学时，其中理论授课24学时，实验教学8学时，临床实践4学时。具体授课时间根据学校教学 计划和实际情况进行安排。
02
教学内容与方法
理论知识讲解
内分泌系统基础知识
包括内分泌腺、激素及其作用机制等 ，为后续学习奠定理论基础。
内分泌学前沿进展
简要介绍内分泌学领域的研究热点和 最新进展，激发学生兴趣，拓宽学生 视野。
引导学生关注内分泌学领域的学术期刊和公众号，了解最新研究动态和临床实践。
教学辅助工具介绍
使用多媒体教学课件，结合图表、动 画、视频等多种形式，直观地展示内 分泌系统的结构和功能，提高学生的 学习兴趣和理解能力。
推荐学生使用学习笔记、思维导图等 学习工具，帮助梳理知识脉络、加深 记忆和理解。
利用在线测试和作业提交系统，方便 学生进行自我评估和知识巩固，同时 提高教师对学生学习情况的掌握和反 馈效率。
05
教学评估与反馈
课堂表现评价
学生参与度
观察学生在课堂上的表现，包括 提问、讨论和小组活动的参与情 况，评估学生的学习积极性和主
动性。
听讲专注度
注意学生在课堂上的听讲情况， 包括是否认真听讲、记录笔记和 回应教师提问等，评估学生的学
习态度和专注度。
健康案例分析
健康案例分析案例背景本文将分析一个健康案例，旨在探讨健康问题的原因和解决方案。
案例描述该案例涉及一位50岁的男性，名为张先生，他抱怨经常感到疲劳、体力不支以及缺乏集中精力。
他还发现自己经常性地出汗，尤其在夜间。
经过详细询问，我们了解到他最近也经历了失眠和焦虑的问题。
健康问题分析经过初步分析，我们提出以下假设来解释张先生的健康问题：1. 慢性疲劳：疲劳可能是由多种原因引起的，如缺乏休息、营养不良或慢性疾病等。
我们需要进一步了解张先生的生活惯和医疗历史，以确定具体原因。
2. 夜间出汗：夜间出汗可能是身体过热或体内激素失调的结果。
这可能与睡眠不良、内分泌问题或其他潜在健康问题有关。
3. 失眠和焦虑：失眠和焦虑常常相互关联，并可能共同导致疲劳和体力不支。
了解张先生患病前后的生活事件和心理状况，有助于找出失眠和焦虑的原因。
解决方案建议根据以上假设，我们提出以下解决方案建议：1. 综合评估：进行全面健康评估，包括体检、血液检查和心理评估等，以确定张先生的健康状况。
2. 生活方式调整：鼓励张先生保持规律的作息时间，避免过度劳累并注重营养均衡的饮食。
定期进行适度的运动，如散步或瑜伽，有助于提高身体和心理健康。
3. 医学干预：如果综合评估发现存在慢性疾病或内分泌问题，张先生可能需要医学干预，如药物治疗或激素调节。
4. 心理支持：如果失眠和焦虑问题与心理因素有关，建议张先生寻求心理咨询或心理治疗师的帮助。
结论通过对这位50岁男性张先生的健康问题进行分析，我们认为综合评估、生活方式调整、医学干预和心理支持可以作为有效的解决方案。
然而，在实施任何解决方案前，我们建议张先生咨询专业医生以获得个性化的医疗建议和指导。
个案护理第二章第五节 内分泌科
个案护理第二章第五节内分泌科个案护理第二章第五节内分泌科病例护理第二章第五节内分泌科一、甲状腺功能减退患者的护理案例分析：患者，女性，28岁，因乏力、毛发脱落，记忆力减退，便秘1个月而就诊，患者近一个月来胸闷、憋气、精神弱、食欲减退、乏力、体重增加。
孕6周。
查体：t35.6℃,p70次/分，r14次/分，bp90/60mmhg,面色苍白，表情淡漠，面颊及眼睑水肿，声音嘶哑，皮肤干燥，舌体肥大，甲状腺质地中等，结节样改变。
测定血清中t3、t4偏低、tsh水平偏高，诊断为“甲状腺功能减退症”。
予甲状腺激素替代治疗，对症处理。
患者入院第4天咳嗽、胸痛、嗜睡，t35.1℃,p69次/分，r12次/分，bp90/60mmhg，胸部x片示：两肺肺炎。
予抗炎、对症和支持治疗。
选择题1.下列关于甲状腺功能减退症的陈述中哪项是不正确的（E）a．甲状腺功能减退症多见于中年女性，男女比例约为1:5~1:10b．多数起病隐袭，发展慢C.通常表现为疲劳、怕冷、体重增加、记忆力减退、智力低下等。
D.口服左旋甲状腺素是替代治疗的首选。
E.患者可以根据自己的病情自行调整药物剂量。
2.诊断甲状腺功能减退的一线实验室指标不是（AB）a.tshb。
ft4c。
ft3d。
tt3e。
ft4和FT33、下列哪项时粘液性水肿昏迷的常见诱因（abde）a．使用麻醉剂b．感染c．炎热d．手术e．寒冷4、根据病历，该患者的护理问题有哪些（abcde）a、便秘与代谢率降低和身体活动减少导致的肠道蠕动缓慢有关。
体温过低与身体基础代谢率降低有关c．活动无耐力与甲状腺激素合成、分泌不足有关d.营养失调：高于机体需要量与代谢率降低致摄入大于需求有关e.潜在并发症：粘液性水肿昏迷5、原发性甲减主要的病因有（abcd）a、自身免疫损伤B.甲状腺破坏C.碘缺乏或过量D.抗甲状腺药物E.饮酒II。
甲亢患者的护理案例分析：患者，男性，25岁，今日2时左右起夜时自觉四肢乏力、软瘫，行动困难，无头晕，无晕厥黑洌无心慌，无大小便失禁。
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内分泌与代谢疾病内分泌与代谢科常用检查项目α-葡萄糖苷酶抑制餐后血糖高剂甲状腺功能亢进症（甲亢）一、诊断公式甲亢＝女性多见+代谢亢进及多系统兴奋性增高（发热多汗心悸、易激动、手颤）+伴或不伴突眼+甲状腺肿大、T3增高甲状腺高功能腺瘤＝单侧甲状腺肿块+甲亢高代谢征+B超示单个实性结节+甲状腺核素扫描示热结节病Graves病＝甲状腺弥漫肿大+甲亢高代谢征+血管杂音甲状腺危象＝甲亢病史+昏迷二、病因主要是弥漫性毒性甲状腺肿（Graves病）、多结节性毒性甲状腺肿和自主高功能腺瘤（Plummer病）。
其中Graves病是甲状腺功能亢进症的最常见病因，约占全部甲亢的80%～90%。
三、注意事项甲亢患者常常伴有白细胞减少症，注意不要遗漏。
女性，23岁。
怕热、多汗、心悸4个月。
患者4个月前无明显诱因出现怕热、多汗、心悸，伴易饥，多食，大便次数2～3次/日，成形。
无口干、多饮、多尿，无脾气暴躁，无发热、颈前疼痛。
发病以来精神、食欲好，睡眠较差，小便正常，体重下降约5公斤。
既往体健，无高血压、肝病和心脏病病史。
无烟酒嗜好。
月经正常，未婚，未育。
其母患：“甲亢”。
查体：T 36.8℃，P 110次/分，R 18次/分，BP 120/70mmHg。
皮肤温暖潮湿，浅表淋巴结未触及肿大。
睑结膜无苍白，眼球无突出，眼裂增宽，甲状腺Ⅱ度弥漫肿大。
质软，未触及结节，双上极可闻及血管杂音。
双肺未闻及干湿性啰音。
心界不大，心率110次/分，律齐，各瓣膜听诊区未闻及杂音。
腹平软，无压痛，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿。
双手平举有细微震颤。
实验室检查：血常规：Hb 125g/L，RBC 4.3×1012/L，WBC 3.4×109/L，中性粒细胞绝对值1.5×109/L，PLT 200×109/L。
肝功能正常。
甲状腺功能；T3 3.79（参考值0.92-2.79）nmol/L，T4 180.5（参考值58.0-140.0）nmol/L，FT3 23.5（参考值6.0-11.4）pmol/L，FT4 49.5（参考值10.3-25.7）pmol/L，TSH 0.15（参考值0.55-4.78）μIU/ml。
一、初步诊断（4分）1.弥漫性毒性甲状腺肿（或Graves病）（答“甲亢”得2分）（3分）2.白细胞减少症（1分）二、诊断依据（5分）1.弥漫性毒性甲状腺（或Graves病）（1）青年女性，怕热、多汗、心悸、消瘦，易饥、多食，大便次数增多。
（1分）（2）“甲亢”家族史（0.5分）（3）查体：皮肤温暖潮湿、眼裂增宽，甲状腺Ⅱ度弥漫肿大，可闻及血管杂音，心率快、双手震颤。
（1.5分）（4）甲状腺功能：FT3、FT4、T3、T4升高，TSH降低。
（1分）2.白细胞减少症：血常规示白细胞总数及中性粒细胞绝对值降低。
（1分）女性，23岁。
怕热、多汗、心悸4个月。
三、鉴别诊断（4分）1.结节性毒性甲状腺肿。
（1分）2.亚急性甲状腺炎。
（1分）3.甲状腺高功能腺癌。
（1分）4.桥本甲状腺炎。
（1分）四、进一步检查（5分）1.甲状腺自身抗体检查：TRAb、TGAb、TPOAb。
（1.5分）2.甲状腺B超检查。
（1.5分）3.甲状腺核素扫描检查。
（1分）4.心电图、超声心动图检查。
（1分）五、治疗原则（4分）1.低碘饮食，休息，加强营养。
（1分）2.抗甲状腺药物治疗（甲疏咪唑或丙硫氧嘧啶）。
（2分）3.β受体阻滞剂治疗。
（0.5分）4.升白细胞治疗。
（0.5分）女性，25岁，多食、消瘦3个月，发热、咽痛2天，神志不清半小时。
患者3个月前无明显诱因出现易饥多食及明显消瘦，伴怕热、多汗及心悸。
约1个月前在外院经检查诊为“甲亢”，予药物治疗（具体方案不详），但患者服药不规律，病情无明显好转。
2天前患者着凉后出现发热、咽痛，伴轻咳、流清涕，自服药（具体不详）后症状善，逐渐出现烦躁、焦虑不安。
半小时前神志不清。
既往体健，月经规律。
无相关疾病家族史。
（病史由患者家属提供）查体：T 39.5℃，P 145次/分，R 26次/分，BP 130/60mmHg。
昏迷，急性病容，呼吸急促，皮肤湿润，大汗淋漓。
突眼（-），双侧瞳孔等大等圆，直径约3mm，对光反射存在，口唇、甲床无发绀。
咽红，双侧扁桃体无肿大。
颈软，气管居中，颈动脉无异常搏动，颈静脉无怒张。
甲状腺弥漫性Ⅲ度肿大，质软，无结节，双侧上极均可闻及明显血管杂音。
双肺呼吸音清晰，未闻及干湿性啰音。
心界不大，心率145次/分，律齐，各瓣膜听诊区未闻及杂音。
腹部未见明显异常。
生理反射存在，病理反射未引出。
实验室检查：甲状腺功能（1个月前）示：FT3、FT4及TRAb明显升高，TSH明显下降。
心电图：窦性心动过速。
一、初步诊断（4分）1.弥漫性毒性甲状腺肿（或Graves病）（答“甲亢”或“甲状腺功能亢进症”得1.5分）（2分）甲状腺危象（1分）2.上呼吸道感染（1分）二、诊断依据（5分）女性，25岁，多食、消瘦3个月，发热、咽痛2天，神志不清半小时。
1.Graves病，甲状腺危象：（1）症状：易饥多食，心悸，怕热、多汗，消痩；上呼吸道感染后出现昏迷。
（1分）（2）查体：高热，急性病容，昏迷；皮肤湿润，大汗淋漓；甲状腺弥漫性肿大，无结节，可闻及血管杂音；呼吸急促；心率增快＞140次/分。
（2分）（3）辅助检查：甲状腺功能示：FT3、FT4升高，TSH下降，TRAb升高；心电图：窦性心动过速。
（1分）2.上呼吸道感染：（1）症状：发热、咽痛、咳嗽、流清涕。
（0.5分）（2）查体：咽红。
（0.5分）三、鉴别诊断（2分）1.中枢神经系统感染。
（1分）2.败血症。
（1分）四、进一步检查（5分）1.血常规，血培养。
（1分）2.血生化检查（肝、肾功能，电解质）。
（1分）3.动脉血气分析。
（1分）4. 胸部X线片检查，必要时行胸部CT检查。
（1分）5. 头颅CT或MRI。
（1分）五、治疗原则（6分）1.抗感染治疗。
（1分）2.应用丙硫氧嘧啶治疗。
（1分）3.应用碘剂。
（1分）4.应用β受体阻滞剂。
（1分）5.糖皮质激素治疗。
（1分）6.如常规治疗不满意，可考虑行血液透析治疗。
（0.5分）7.对症支持治疗。
（0.5分）甲状腺功能减退症一、诊断公式甲状腺功能减退症=表情呆滞+面色苍白+反应迟钝+便秘+乏力+T3、T4降低，TSH升高+甲状腺弥漫性病变或不均匀结节状改变黏液性水肿昏迷=甲减+昏迷42岁，纳差，乏力，毛发脱落，经期延长3年，胸闷、憋气1月。
患者入院前3年开始出现纳差、乏力，并出现头发干燥、稀疏、脆细，容易脱落，平时怕冷、少言，记忆力差，自服中药调理治疗效果不佳。
1月前出现胸闷、憋气渐加重，夜间不能平卧，就诊于外院，治疗情况不详，为进一步就诊来我院。
发病以来，精神弱，食欲减退、睡眠、经常便秘，体重无明显变化。
既往无高血压、心脏病史、无烟酒嗜好。
无遗传病家族史。
查体：T 35.6℃，P 55次/分，R 20次/分，BP 90/60mmHg。
皮肤干燥，浅表淋巴结未触及肿大，睑结膜苍白，眼球无突出及活动障碍，巩膜无黄染。
甲状腺Ⅱ度弥漫性肿大，质中等，结节样改变，无压痛，未闻及血管杂音，双肺未闻及干湿性啰音，心界向两侧扩大，心率55次/分，律齐，心音遥远、低钝，各瓣膜听诊未闻及杂音，腹平软，无压痛，肝脾肋下未触及，移动性浊音（-），双下肢水肿，双手平举无震颤。
辅助检查：甲状腺功能TT3 0.73nmol/L（参考值1.1-3.0nmol/L），TT4 42.17nmol/L （参考值65-155nmol/L），TSH 103μIU/ml（参考值0-10μIU/ml），超声心动图：少量心包积液。
一、初步诊断（4分）1.甲状腺功能减退症（3分）2.心包积液（少量）（1分）二、诊断依据（5分）1.甲状腺功能减退症：（1）患者纳差，乏力，毛发脱落，经期延长3年，平时怕冷、少言，记忆力差，发病来食欲减退、便秘。
（1.5分）（2）血压低、低体温、皮肤干燥、睑结膜苍白，甲状腺Ⅱ度弥漫性肿大，结节样改变，心动过缓，双下肢水肿，双手平举无震颤。
（1.5分）（3）甲状腺功能：T3↓，T4↓，TSH↑。
（1分）2.心包积液（少量）（1）心界向两侧扩大，心音遥远、低钝；（0.5分）（2）超声心动图：少量心包积液。
（0.5分）三、鉴别诊断（3分）1.肾病综合征。
（1分）2.桥本甲状腺炎。
（1分）3.无痛性甲状腺炎。
（0.5分）4.产后甲状腺炎。
（0.5分）四、进一步检查（5分）1.血常规、尿常规、血脂、血糖、肝肾功能等。
（1分）2.心电图。
（1分）3.甲状腺B超。
（1分）4.TPOAb、TGAb。
（1分）5.必要时甲状腺核素扫描检查。
（1分）五、治疗原则（5分）1.一般治疗、休息、加强营养。
（1分）2.甲状腺素替代治疗。
（2分）3.定期复查T3、T4、TSH。
（1分）糖尿病一、诊断公式糖尿病＝三多一少症状＋血糖诊断标准[空腹血糖≥7.0mmol/L（2次），随机血糖≥11.1mmol/L，OGTT试验餐后2小时血糖≥11.1mmol/L]1型糖尿病＝青少年＋三多一少＋起病急＋烂苹果味2型糖尿病＝中老年＋三多一少较不典型＋慢性起病＋一般不发生酮症酸中毒二、注意事项1型糖尿病常常合并酮症酸中毒、低钾血症、代谢性酸中毒等，考试如果碰到，注意仔细阅读题干信息，不要遗漏。
临床上2型糖尿病常常合并有高血压、冠心病，虽然考试未涉及，但考生需要注意，将来考试可能出现。
男孩，15岁，多饮1周，恶心、呕吐2天，意识模糊2小时。
患者1周前无明显诱因出现口干、多饮。
每日饮水约3500ml，饮可乐约1500ml，尿量增多，夜尿2～3次。
2天前出现恶心、呕吐，呕出物为胃内容物，无腹痛、腹泻，无发热。
2小时前家属发现患者意识模糊，急诊就诊。
发病以来，精神差，睡眠尚可，大便正常，体重下降约5公斤。
既往体健，无烟酒嗜好，喜饮含糖碳酸饮料。
无遗传病家族史。
查体：T 36.8℃，P 112次/分，R28次/分，BP 90/60mmHg。
身高165cm，体重50kg，神志淡漠，问答不应题，眼窝稍凹陷，皮肤干燥，弹性较差，浅表淋巴结未触及肿大。
巩膜无黄染，甲状腺不大。
呼吸深大，双肺未闻及干湿性啰音，心界不大，心率112次/分，律齐，各瓣膜听诊区未闻及杂音。
腹平软，无压痛，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿。
实验室检查：血常规：Hb 150g/L，WBC 10.5×109/L，N 0.78，PLT 200×109/L，随机血糖28.0mmol/L。
尿常规：尿糖（+++），酮体（+++），尿蛋白（-）。
尿亚硝酸盐（++），沉渣镜检WBC 20～30/HP。
呕吐物隐血（-）。
一、初步诊断（4分）1.1型糖尿病（答“糖尿病”得1分，答“2型糖尿病”不得分）（2分）糖尿病酮症酸中毒（1.5分）2.尿路感染（0.5分）二、诊断依据（5分）1.1型糖尿病糖尿病酮症酸中毒（1）青少年男性，起病较急。