拓展型课程篮球拓展课科目设计
篮球户外拓展课程教案大班
篮球户外拓展课程教案大班教案标题：篮球户外拓展课程教案（大班）教案目标：1. 通过参与篮球活动，培养大班学生的团队合作精神和沟通能力。
2. 提升学生的身体协调能力和篮球技巧。
3. 培养学生的自信心和领导能力。
教学内容：1. 篮球基本技巧：运球、传球、投篮和防守。
2. 篮球比赛规则和战术：如进攻和防守策略。
3. 团队合作和沟通训练：通过小组活动和比赛加强学生之间的合作和沟通能力。
教学准备：1. 篮球场地：确保场地平整、安全并有足够的篮球设施。
2. 篮球：为每个学生准备适合年龄和身高的篮球。
3. 笔记本和笔：用于记录学生的表现和观察。
4. 心理准备：为了保证学生的安全和参与，确保有足够的监护人和教师参与到此次活动中。
教学步骤：1. 热身活动（10分钟）：- 进行简单的身体热身运动，如跑步、下蹲、跳跃等。
- 进行篮球相关的热身活动，如运球练习、胯下运球等。
2. 技术指导（20分钟）：- 介绍篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮和防守。
- 分组训练：将学生分成小组，让他们分别练习不同的篮球技巧，并向他们提供适当的指导和反馈。
3. 团队合作训练（20分钟）：- 组织小组活动，让学生团队合作，进行篮球比赛。
- 强调合作和沟通的重要性，并鼓励学生互相配合和支持。
4. 篮球比赛（30分钟）：- 组织整个大班的篮球比赛，让学生应用所学技巧和战术。
- 鼓励学生展示个人能力和团队合作精神，同时提供积极的反馈和赞扬。
5. 总结和评估（10分钟）：- 与学生讨论他们在篮球课程中的学习和体验。
- 回顾并评估每个学生的表现和进步，并记录在笔记本上。
教学扩展：1. 安排更复杂的篮球技巧和战术训练，以满足学生的不同需求和能力水平。
2. 结合其他户外活动，如散步、慢跑或篮球挑战赛等，增加课程的趣味性和多样性。
3. 鼓励学生参加篮球俱乐部或组织篮球比赛，以提供更多锻炼和展示的机会。
教案评估：1. 观察学生的参与度和表现，检查他们是否掌握了篮球的基本技巧和运用能力。
初中 篮球拓展课教案
初中篮球拓展课教案一、课程背景篮球是一项深受学生喜爱的运动项目，它不仅能锻炼学生的身体素质，提高学生的运动技能，还能培养学生的团队协作精神和意志品质。
随着新课程改革的不断深入，篮球教学已经成为中学体育课程的重要组成部分。
本节课以《体育与健康课程标准》为指导，结合初中生的身心发展特点，以激发学生篮球兴趣、提高篮球技能、培养团队精神为目标，设计一节篮球拓展课。
二、课程目标1.认知目标：让学生了解篮球运动的基本知识、技巧和比赛规则，提高学生的篮球素养。
2.技能目标：通过练习，使学生掌握篮球运球、传球、投篮等基本技能，提高学生的篮球水平。
3.情感目标：培养学生积极参与篮球运动的热情，增强团队协作精神，塑造积极向上的体育精神。
三、教学内容1.篮球基本知识讲解：篮球起源、比赛规则、球场布局等。
2.篮球基本技能训练：运球、传球、投篮、防守等。
3.篮球比赛实践：分组对抗比赛。
四、教学过程1.课堂导入（5分钟）教师简要介绍篮球运动的发展历程、比赛规则和球场布局，激发学生的学习兴趣。
2.基本技能训练（20分钟）（1）运球：教师示范运球技巧，学生跟随练习，提高运球能力。
（2）传球：教师示范传球手法，学生分组练习，提高传球准确性。
（3）投篮：教师示范投篮动作，学生分组练习，提高投篮命中率。
3.比赛实践（15分钟）学生分组进行对抗比赛，运用所学技能进行实战演练。
教师巡回指导，纠正错误动作，提高学生比赛水平。
4.课堂小结（5分钟）教师总结本节课的学习内容，强调篮球运动的重要性，鼓励学生积极参与篮球运动，培养团队精神。
五、教学评价1.学生自评：学生根据自己在课堂上的表现，评价自己的篮球技能和团队协作能力。
2.同伴评价：学生互相评价，给出意见和建议，促进共同进步。
3.教师评价：教师根据学生的课堂表现、技能掌握情况和比赛成绩，给予综合评价。
六、教学建议1.注重个体差异，因材施教。
针对不同学生的身体素质和篮球基础，给予个别指导，提高教学效果。
初中篮球拓展课教案
初中篮球拓展课教案1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学比赛2、素质练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳二、教学目标与任务：1、通过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学比赛，进一步提高学生能力。
2、通过素质组合练习，发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质，培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。
三、教学过程：1、开始部分（5分钟）（1）体育委员整队，报告出勤情况。
（2）师生问好。
（3）教师宣布本次课内容：篮球、素质。
（4）安排见习生。
要求：集合队伍快静齐，见习生旁听，协助教师工作。
2、准备部分（5分钟）（1）关节活动：颈部、肩部、腰部、膝关节。
（2）慢跑：绕操场2圈。
（3）拉伸：上肢、下肢、腰部。
要求：活动充分，预防运动损伤。
3、基本部分（20分钟）（1）教师示范行进间急停急起运球、急停跳投动作要领。
要求：动作规范，讲解清晰。
（2）学生分组练习，教师个别指导。
要求：分组合理，组内相互督促，共同进步。
（3）教学比赛：行进间急停急起运球、急停跳投比赛。
要求：比赛公平，积极参与，服从裁判。
（4）素质练习：俯卧撑、加速跑、单脚跳。
要求：强度适中，动作标准，注意安全。
4、结束部分（5分钟）（1）教师总结本次课优点与不足，鼓励学生继续努力。
（2）学生反馈：分享学习心得、建议。
（3）整理器材，清理场地。
（4）宣布下节课内容。
要求：认真听讲，积极参与，保持场地卫生。
四、教学评价：1、学生技术水平：篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。
2、学生素质提升：力量、跳跃、协调性、速度等素质。
3、学生意志品质：吃苦耐劳、团结互爱等。
4、课堂氛围：积极向上，互动性强。
五、教学反思：本节课通过学习篮球行进间急停急起运球、急停跳投以及教学比赛，提高了学生的技术水平。
在素质练习环节，通过俯卧撑、加速跑、单脚跳等训练，发展了学生的力量、跳跃、协调性、速度等素质。
在教学过程中，注重学生个体差异，鼓励学生积极参与，培养了学生的团队合作意识和吃苦耐劳的精神。
幼儿园拓展训练之篮球游戏教案
幼儿园拓展训练之篮球游戏教案教学主题：幼儿园拓展训练之篮球游戏教案教学目标：1. 了解篮球基本规则和技术动作；2. 提高儿童的协作能力和团队精神；3. 培养儿童的体育兴趣和自信心。
教学内容：1. 篮球基本规则；2. 篮球基本技术动作；3. 篮球游戏。
教学环节：第一环节：导入（1）问好：老师问候孩子们，询问孩子们今天的感受。
（2）唤起兴趣：向孩子们展示篮球，并询问他们是否知道如何玩篮球游戏。
根据孩子们的回答，引导孩子们自己探究。
第二环节：讲授篮球基本规则（1）阐述篮球基本规则：学习篮球游戏前，需要了解篮球基本规则。
通过演示，向孩子们介绍最基本的篮球规则，例如进攻、防守、得分、犯规以及规则执行等等。
第三环节：学习篮球基本技术动作（1）技术讲解：老师演示常用的篮球技术动作，例如投篮、传球等等，向孩子们详细讲解每个技术动作的动作要领以及注意事项。
（2）技能练习：让孩子们跟随老师的示范动作一起练习。
通过反复练习，让孩子们熟练掌握各种技术动作。
第四环节：篮球游戏（1）游戏介绍：将孩子们分成两组，向他们介绍篮球游戏的规则以及注意事项。
（2）游戏实践：让孩子们按照规则进行游戏，并通过不断调整规则和指导，提高他们的技能水平和游戏表现。
同时，注重对孩子们团队协作能力的培养，通过游戏激发他们的体育兴趣和自信心。
第五环节：总结（1）分享心得：让孩子们分享自己在本次活动中的心得与体会，鼓励他们相互交流，帮助彼此成长。
（2）小结：总结本次活动的亮点与不足，并向孩子们发放活动奖励。
同时预告下一次活动主题，引导孩子们继续学习篮球和体育运动。
教学评估：（1）观察孩子们在学习篮球运动和游戏中的表现和进步，根据孩子们的表现，适时调整教学计划，抓住孩子们的学习重点，提高教学效果。
（2）对学生掌握的基本技能给予帮助和点拨，及时纠正错误，鼓励孩子们在课外继续练习。
教学资源：篮球、投篮筐、球衣、奖品等。
教学前准备：（1）检查球场设施的安全性，检测篮球的气压是否充足，确保教学活动的顺利进行。
篮球户外拓展课程教案设计
篮球户外拓展课程教案设计教案标题：篮球户外拓展课程教案设计一、教学目标：1. 熟悉篮球规则及基本技巧，并能够正确运用于实际比赛中。
2. 培养团队合作能力和沟通协作能力。
3. 增强学生的身体素质和运动技能。
4. 培养学生积极进取的态度和团队精神。
二、教学内容：1. 篮球基本动作和技能：运球、传球、投篮、防守等。
2. 球队战术：进攻、防守、配合。
3. 户外拓展项目：篮球拓展项目，如篮球迷宫、篮球拉绳等。
三、教学过程：1. 热身活动（10分钟）：- 全体学生参与热身运动，如跳绳、慢跑、拉伸等，预备身体。
- 进行简单的篮球热身练习，如运球、传球、投篮等。
2. 技术指导（20分钟）：- 老师通过示范和解说，引导学生学习基本篮球动作和技能，并进行练习。
- 分组练习，由学生进行互相指导和改进。
3. 球队战术训练（20分钟）：- 设立进攻和防守训练小组，进行团队配合训练。
- 学生通过练习和对抗，加深对进攻、防守战术的理解和应用。
4. 拓展项目（30分钟）：- 进行篮球拓展项目，如篮球迷宫、篮球拉绳等，鼓励学生主动参与，并在小组间进行竞争比赛。
- 在项目过程中，注重团队合作、沟通和协作能力的培养。
5. 比赛与总结（20分钟）：- 进行篮球比赛，分组进行友谊赛或小比赛，巩固所学技能和战术。
- 老师对学生的表现进行点评，鼓励积极参与和合作，总结课程的收获和不足之处。
四、教学评估：1. 观察学生在技术练习和战术训练中的表现，评估其掌握程度和进步情况。
2. 观察学生在拓展项目和比赛中的团队合作和沟通协作能力。
3. 结合学生自我评价和同伴评价，进行全面的教学评估。
五、教学资源与评估工具：1. 篮球、篮球场地、绳子、锥标等。
2. 观察记录表、学生自我评价表、同伴评价表等。
六、教学延伸：1. 鼓励学生参与篮球俱乐部或校队，进一步提升篮球技术和比赛经验。
2. 组织篮球友谊赛或校内篮球比赛，激发学生兴趣和参与度。
3. 推荐相关篮球训练资料和视频，供学生进一步学习和提高。
篮球训练拓展 策划书3篇
篮球训练拓展策划书3篇篇一《篮球训练拓展策划书》一、活动主题“挥洒汗水，快乐篮球”二、活动目的1. 提高学生的篮球技能和团队合作能力。
2. 增强学生的身体素质和健康水平。
3. 培养学生的竞争意识和团队精神。
4. 丰富学生的课余生活，增进同学之间的友谊。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校篮球场四、参与人员[具体班级或年级]学生五、活动内容1. 篮球技能培训由专业教练进行篮球技能培训，包括运球、传球、投篮、防守等基本动作的讲解和示范，并组织学生进行实际操作和练习。
2. 团队拓展训练通过各种团队拓展游戏和比赛，培养学生的团队合作能力和竞争意识，如三人制篮球赛、团队传球比赛等。
3. 身体素质训练进行适量的身体素质训练，如跑步、跳跃、力量训练等，提高学生的身体素质和健康水平。
4. 比赛环节组织学生进行篮球比赛，让学生在比赛中体验篮球的乐趣和竞争的激烈，同时也可以检验学生的训练成果。
六、活动流程1. 签到入场：学生在活动开始前签到入场，领取活动 T 恤和饮用水。
2. 开幕仪式：主持人介绍活动目的和流程，邀请嘉宾致辞。
3. 篮球技能培训：专业教练进行篮球技能培训，学生分组进行练习。
4. 团队拓展训练：组织学生进行团队拓展游戏和比赛，培养团队合作能力。
5. 身体素质训练：进行适量的身体素质训练，如跑步、跳跃、力量训练等。
6. 午餐和休息：学生在指定区域用餐和休息。
7. 篮球比赛：组织学生进行篮球比赛，让学生在比赛中体验篮球的乐趣和竞争的激烈。
8. 闭幕仪式：主持人宣布活动结束，颁发奖项和证书，合影留念。
七、活动注意事项1. 学生需穿着舒适的运动服装和运动鞋参加活动。
2. 学生需按时到达活动现场，如有特殊情况请提前请假。
3. 学生在活动中需遵守活动规则和教练的指导，注意安全。
4. 学生需尊重他人，团结协作，共同完成活动任务。
5. 活动现场设有医疗急救站，如有身体不适或意外情况请及时寻求帮助。
八、活动预算1. 教练费用：[具体金额]2. 篮球设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品和证书费用：[具体金额]4. 饮用水和食品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动效果评估1. 通过学生的参与度、表现和反馈，评估活动的效果和影响力。
篮球训练拓展 策划书3篇
篮球训练拓展策划书3篇篇一《篮球训练拓展策划书》一、活动背景篮球作为一项极具魅力和影响力的体育运动，深受广大群众喜爱。
为了提升参与者的篮球技能、团队协作能力和身体素质，特策划此次篮球训练拓展活动。
二、活动目的1. 提高参与者的篮球技术水平，包括运球、投篮、传球等基本技能。
2. 培养团队合作精神和沟通能力。
3. 增强参与者的身体素质和体能。
4. 激发参与者对篮球运动的热爱和兴趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动内容1. 基础技能训练运球技巧训练，如单手运球、变向运球等。
投篮姿势和技巧讲解与练习。
传球准确性和力度训练。
2. 团队协作训练分组进行对抗比赛，培养团队配合意识。
战术讲解与演练。
3. 体能训练进行跑步、跳跃等体能训练项目。
4. 拓展活动设立篮球相关的趣味游戏，增加活动趣味性。
七、活动流程1. 签到与热身2. 基础技能训练环节3. 团队协作训练环节4. 体能训练环节5. 拓展活动环节八、活动组织与人员安排1. 教练团队：负责技能指导和训练安排。
2. 后勤保障人员：负责场地布置、器材准备等。
3. 安全监督人员：确保活动过程中的安全。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 器材购置费用：[X]元。
3. 教练费用：[X]元。
4. 其他费用（如饮料、奖品等）：[X]元。
十、注意事项1. 参与者需穿着适合运动的服装和鞋子。
2. 活动前做好充分的热身准备。
3. 听从教练指挥，遵守活动规则和纪律。
4. 注意安全，避免受伤。
5. 如遇恶劣天气，活动将延期进行。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《篮球训练拓展策划书》一、活动背景篮球作为一项受欢迎的体育运动，对于参与者的身体素质、团队协作能力和心理素质等都有着积极的影响。
为了进一步提升篮球爱好者的技能水平和综合素质，特举办此次篮球训练拓展活动。
二、活动目的1. 提高参与者的篮球技术水平，包括运球、投篮、传球、防守等方面。
拓展型课程篮球教案新部编本4
精选教课教课设计设计| Excellent teaching plan教师学科教课设计[ 20–20学年度第__学期]任教课科： _____________任教年级： _____________任教老师： _____________xx市实验学校拓展型课程篮球教课设计41、篮球专项理论本2、复习运球与前进间运球单手肩上投篮技术，掌握率达80%课3、学习前进间运球低手上篮技术，掌握率达40-50%目4、身体发展练习标教课内容与目标时教课组织与方法间一、开始部分251．队形：分********1．整队会合****************2．教师宣告本课任务与目标▲要求：快、静、齐3．一般性准备活动： 2 ．按点名册次序，由学生依据篮球课上肢、下肢、浑身各关节、跑跳程需要，自主选择准备活动内容、带操；每次课 2 人负责，轮换带操操4．专项准备活动3．急起急停练习二、基本部分551．专项理论：篮球运动的发展趋向分1．解说队形：体操队形要点介绍：（ 1）快：对时间的抢夺。
（ 2）高：对空间的抢夺。
（ 3）全：指技战术全面。
（ 4）准：指投篮的命中率高。
2．复习运球与前进间运球单手肩上投篮2．技术（ 1）复习运球技术（ 1）要求：右手交替运球，注意保护直线运球，曲线运球球（ 2）复习前进间运球单手肩上投篮技术（ 2）全场、半场运球上篮练习要求：跨步腿与起跳腿配合，投篮出手目标：经过复习使 80%的学生掌握单手要高。
肩上投篮动作要领（ 3）教师要点指导3．学习前进间运球低手上篮技术 3 ．（ 1）两人一球，先领会掌心向上，要点：起跳腿起跳后，持球手向上伸展，持球的下部，手臂向上向前伸展，练习靠近篮筐时，用食指、中指、无名指的用手指拨球轻柔力量向上拨球，最后球从指端投出。
（2）教师解说示范后进行练习，要点指导4．教课竞赛4．全班分红四组进行练习目标：；认识该技术特色，使50%的学生掌握前进间低手投篮技术5．身体发展练习连续箭步跨跳28× 3三、结束部分10分1．放松整理2．整队会合，教师总结本课********3．部署课外作业********4．宣告下课，归还器械********▲。
篮球训练拓展 策划书3篇
篮球训练拓展策划书3篇篇一篮球训练拓展策划书一、活动主题以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园二、活动目的1. 响应国家号召，推动阳光体育运动的开展，丰富同学们的校园生活，提高同学们的身体素质。
2. 增进各学院同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 为热爱篮球的同学们提供一个学习和交流的平台，提高他们的篮球技能和竞技水平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动主体[活动参与主体]六、活动流程1. 开幕式：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。
学校领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 篮球技巧挑战赛：参赛选手进行三分球投篮、运球上篮、技巧挑战赛等项目的比拼。
评委根据选手的表现进行打分，评选出优胜者。
3. 篮球对抗赛：各学院组织篮球队进行对抗赛，展示团队实力和竞技水平。
观众为喜欢的队伍加油助威，营造热烈的比赛氛围。
4. 闭幕式：主持人宣布比赛结果，颁发奖杯和证书。
合影留念，活动结束。
七、活动预算活动预算总计[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 篮球及相关器材费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 各学院要做好宣传和组织工作，鼓励同学们积极参与活动。
3. 观众要文明观赛，不得随意进入比赛场地，不得干扰比赛正常进行。
4. 各学院要安排专人负责安全保障工作，确保活动的顺利进行。
[策划人][策划日期]篇二篮球训练拓展策划书一、活动背景篮球运动是一项全球性的运动，具有广泛的参与人群和深厚的群众基础。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现同学们积极向上的风貌，我们决定举办一场篮球训练拓展活动。
二、活动目的1. 提高同学们的篮球技能水平，增强身体素质。
2. 培养同学们的团队精神和合作意识，提高沟通能力和协作能力。
3. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊和感情。
篮球训练拓展 策划书3篇
篮球训练拓展策划书3篇篇一《篮球训练拓展策划书》一、活动主题“挥洒阳光，激情篮球”二、活动目的1. 为了提高同学们的身体素质，增强同学们之间的友谊和合作意识。
2. 增进各班级之间的交流与互动，提升团队凝聚力。
3. 提供一个展示同学们篮球技巧和才华的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校篮球场五、参与人员全体同学六、活动内容1. 篮球技巧训练（1）由专业教练进行篮球基本技巧的讲解和示范，包括运球、传球、投篮等。
（2）同学们分组进行练习，教练进行现场指导和纠正。
2. 拓展训练（1）设计一些团队合作的篮球游戏，如接力运球、团队投篮等，培养同学们的团队协作能力。
（2）进行篮球对抗赛，让同学们在比赛中提高篮球水平和应对能力。
3. 篮球文化交流（1）组织同学们观看篮球比赛视频，分析比赛战术和技巧。
（2）邀请篮球明星或教练进行讲座，分享篮球经验和故事。
七、活动流程1. 上午：（1）集合和热身：全体同学在篮球场集合，进行简单的热身运动。
（2）篮球技巧训练：专业教练进行篮球技巧的讲解和示范，同学们分组练习。
（3）拓展训练：进行团队合作的篮球游戏和对抗赛。
2. 中午：午餐和休息时间，同学们可以自由交流和休息。
3. 下午：（1）篮球文化交流：观看篮球比赛视频，邀请篮球明星或教练进行讲座。
（3）活动结束：全体同学合影留念，活动结束。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 篮球器材费用：[X]元3. 教练费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 餐饮费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间，同学们要听从教练和工作人员的安排，注意安全。
2. 穿着适合运动的服装和鞋子，携带好个人物品。
3. 遵守活动场地的规则和秩序，保持环境整洁。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
十、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见，评估活动的效果和满意度。
2. 观察同学们在活动中的表现，评估他们在篮球技巧、团队协作等方面的提升情况。
拓展型课程篮球教案2
要求：快、静、齐
上课要求：
1.必须认真听讲
2.必须穿运动服鞋.
3.见习生随队见习
2．徒手操由学生自主选择准备活动内容来带操，每次课2人负责，轮换带操
1．讲解队形：体操队形
* * * * * * * *
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▲
2．
全班分成两组练习，先直线运球后曲线运球，每人每项做2次
▲
由值班同教育中的地位与作用
2．复习直线、曲线运球技术
3．学习隐蔽性传球—反弹球、单手背后传球，掌握率达40%—50%
4．身体发展练习
教学内容与目标
时间
教学组织与方法
一、课堂常规
1．体委整队、报告人数
2．师生问好
3．宣布本课任务
4．布置见习生
5．检查服装
二、准备部分
1．慢跑步
3．教师讲解示范，学生模仿练习
（1）两人一球相隔3—4米练习
要求：注意反弹的位置与角度
（2）两人一球相隔2—3米练习
要求：注意传球的隐蔽性
（3）教师要重点辅导
4．学生通过比赛，体会隐蔽性传球技术的重要性
俯卧撑15个×2
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2．徒手操
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3)振臂运动
(4)体侧运动
(5)体转运动
(6)腹背运动
(7)活动踝、腕关节
(8)柔韧性练习
三．基本部分
1．复习运球技术
目标：使80%学生掌握运球的基本动作要领，掌握左右手运球配合
3.学习隐蔽性传球技术
篮球拓展课教案
体育健身课时计划年级 人数 30 日期 执教班级 组织形式 男合 周次 课次 1内容 主题 篮球拓展:球性练习重点 手对球的控制能力及手脚的协调配合难点 手对球控制学习 目标 1、通过球性练习体会篮球的运动规律，了解控制篮球的方法2、通过各种练习提高学生控球能力，发展学生灵敏协调性3、通过合作互助练习培养同学间配合能力和主动思考能力课 序 时间教学内容运动强度教与学的活动 组织与队形次数时间强度开 始部 分准 备 部 分 2’5’一、课堂常规1、集合整队2、师生问好3、宣布本次课的教学内容、并提出要求4、安排见习生二、 准备活动1、运球绕圈慢跑2、球操（1）绕球运动（2）拉球运动（3）腹背运动（4）抬腿绕球（5）弓步运球（6）手腕脚踝54*8拍3’2’中小教法：教师进行常规检查教师详细介绍教学内容、并提出要求学法：认真听讲要求：队伍整齐精神饱满教法：教师组织指导完成教师示范讲解与学生同做学法：按要求认真练习要求：动作整齐、规范、有力度* * * * * * * ** * * * * * * ** * * * * * * ** * * * * * * *★* * * * * * * ** ★ ** ** * * * * * * *基 本 部 分结 束 部 分 30’3’三、球性练习1、双手胸前持球练习2、双手头上持球3、两臂侧平举传球4、单双手对墙传球5、单手持球滚转四、篮球自主练习运球1、集合整队2、放松活动3、课堂讲评4、师生道别5、归还器材10’6’1’中中小教法：1、教师示范讲解练习方法。
2、教师安排练习并巡视指导学法：1、认真听讲理解技术动作方法2、按教师要求有序练习要求：各项内容在组长.教师的监督下完成。
动作质量高完成要好。
教师布置自主练习项目教师巡视指导学生按自身需要根据项目自行分组练习教法：集合、点评学法：认真听讲、反思交流要求：快、静、齐* * * * * * * ** ★ ** ** * * * * * * *散点* * * * * * * ** * * * * * * ** * * * * * * ** * * * * * * *★场 地 器 材 操场篮球40安全保障 充分做好准备活动，合理组织分配，观察个体差异。
中学篮球拓展课教案
中学篮球拓展课教案教案标题：中学篮球拓展课教案教案目标：1. 培养学生对篮球的兴趣和热爱，提高他们的篮球技能水平。
2. 培养学生的团队合作意识和竞争意识，通过篮球运动培养学生的身体素质和心理素质。
3. 提高学生的身体协调能力和反应能力，培养学生的自信心。
教案内容：课程导入：1. 向学生介绍本节课的主题：中学篮球拓展课。
2. 鼓励学生分享自己对篮球的热爱和兴趣，以激发学生的积极性和学习兴趣。
主体活动：1. 技能训练：a. 热身活动：进行适当的热身运动，如跑步、拉伸等。
b. 篮球基础技能训练：包括运球、传球、投篮等。
c. 篮球战术训练：介绍一些常用的篮球战术，如快攻、防守策略等。
d. 篮球比赛：分组进行篮球比赛，以提高学生的竞技水平和团队合作能力。
2. 知识传授：a. 篮球规则：向学生讲解篮球比赛的规则，以增加学生对篮球比赛的了解。
b. 篮球历史和文化：介绍篮球的历史和文化背景，培养学生对篮球的综合认知。
3. 拓展活动：a. 体能训练：进行一些体能训练活动，如跳绳、仰卧起坐等，以提高学生的身体素质。
b. 篮球技巧比赛：组织学生进行一些篮球技巧比赛，如三分球射门、灌篮等，增加学生的趣味性和参与性。
教案总结：1. 结束本节课的活动，对学生的表现给予肯定和鼓励。
2. 引导学生思考这堂课所学到的篮球技能和知识对他们的意义，并鼓励他们在日常生活中继续实践和发展。
3. 预告下一节课的主题和内容，增加学生对学习的期待。
教案评估：1. 观察学生在技能训练和篮球比赛中的表现和进步。
2. 倾听学生对课程的反馈和意见，并进行评估和调整教学策略。
教案延伸：1. 鼓励学生参加学校或社区的篮球比赛，锻炼技能并展示自己的实力。
2. 组织学生进行篮球训练营或夏令营，进一步提高篮球水平。
注：以上教案仅供参考，具体教案编写还需根据教学班级、学生实际情况和学校教学要求进行适当调整和拓展。
《第四章 篮球 篮球拓展游戏练习》教学设计教学反思-2023-2024学年初中体育与健康人教版七年级
《篮球拓展游戏练习》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 增强学生篮球运动的兴趣和参与度。
2. 传授学生基本的篮球规则和技巧。
3. 提高学生的团队协作能力和竞争认识。
二、教学重难点：1. 教学重点：传授学生正确的篮球技巧，如运球、传球、投篮等。
2. 教学难点：培养学生的团队协作精神，提高学生在比赛中的应变能力和心理素质。
三、教学准备：1. 课前准备篮球场地、篮球、哨子等必要器械。
2. 安排分组，每组人数根据班级人数而定，并确定每组的队长。
3. 确定教学内容和流程，并在课前向学生说明。
4. 提醒学生在游戏中注意安全。
初中体育与健康课程《篮球拓展游戏练习》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 学生能够掌握篮球的基本规则和基本技巧。
2. 学生能够了解篮球拓展游戏的基本规则和方法。
3. 通过游戏提高学生的团队协作能力和竞争认识。
二、教学内容1. 篮球基本规则和技巧介绍2. 篮球拓展游戏练习三、教学重难点教学重点：学生能够掌握篮球的基本技巧和拓展游戏的基本规则和方法。
教学难点：学生能够通过游戏提高团队协作能力和竞争认识。
四、教学过程1. 热身活动（10分钟）开始时，进行一些简单的热身运动，如伸展、绕八字等，以防止运动毁伤。
2. 篮球基本规则和技巧介绍（20分钟）a. 教师向学生介绍篮球的基本规则，包括但不限于进攻、防守、犯规等方面的规则。
b. 教师向学生介绍篮球的基本技巧，如传球、运球、投篮等技巧。
c. 学生进行简单的技巧练习，教师进行指导。
3. 篮球拓展游戏介绍和分组（5分钟）教师向学生介绍拓展游戏的基本规则和方法，然后将学生分成若干个小组，每组人数相等，并确定小组的队长。
4. 游戏开始（30分钟）a. 教师宣布游戏开始，并给予每个小组一定的时间来完成游戏。
b. 教师指导并纠正学生在游戏中出现的问题和错误。
c. 游戏结束后，教师对游戏进行总结，表扬优秀小组和个人，鼓励有待提高的小组和个人。
5. 放松活动（10分钟）学生做一些放松的伸展运动，然后教师进行简单的总结，宣布课程结束。
拓展篮球活动策划书3篇
拓展篮球活动策划书3篇篇一《拓展篮球活动策划书》一、活动主题“挥洒汗水，拓展篮球梦想”二、活动目的1. 提供一个锻炼身体、增强团队合作意识的平台。
2. 推广篮球运动，提高篮球技巧和竞技水平。
3. 丰富员工文化生活，促进员工之间的交流与合作。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员公司全体员工五、活动内容1. 篮球技巧挑战赛设置多个篮球技巧项目，如投篮、运球、传球等，员工可以自由报名参与挑战，挑战成功可获得相应奖品。
2. 3V3 篮球对抗赛组织 3V3 篮球对抗赛，以部门为单位组队，通过淘汰赛制决出冠军队伍，颁发奖杯和奖品。
3. 亲子篮球活动设置亲子篮球游戏和比赛，如亲子投篮、运球接力等，增进亲子关系，同时让孩子们感受篮球的乐趣。
4. 篮球知识讲座邀请专业篮球教练或球员举办篮球知识讲座，讲解篮球规则、战术等知识，提升员工对篮球的了解和认识。
5. 闭幕式六、活动宣传1. 在公司内部宣传栏发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
2. 制作宣传海报和横幅，在公司内张贴和悬挂，营造活动氛围。
3. 邀请公司领导和员工代表发表讲话，鼓励大家积极参与。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 餐饮费用：[具体金额]5. 宣传费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 活动期间要确保员工的安全，设置医疗急救点，配备必要的医疗设备和人员。
2. 活动前要对场地和器材进行检查，确保无安全隐患。
4. 活动结束后，及时清理场地，归还器材。
九、活动效果评估1. 通过员工参与度、反馈意见等方面对活动效果进行评估。
2. 收集员工对活动的建议和意见，为今后的活动改进提供参考。
篇二《拓展篮球活动策划书》一、活动主题“挥洒汗水，拓展篮球梦想”二、活动目的1. 提供一个锻炼身体、增强团队合作意识的平台。
2. 推广篮球运动，提高篮球技巧和竞技水平。
《第四章篮球篮球拓展游戏练习》作业设计方案-初中体育与健康人教版七年级全一册
《篮球拓展游戏练习》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本节课的作业设计旨在通过篮球拓展游戏练习，增强学生的篮球技能，提升团队合作意识，同时强化学生的体能锻炼和健康意识。
通过实践操作，使学生掌握基本的篮球技巧，并能在游戏中灵活运用，培养其良好的运动习惯和健康的生活方式。
二、作业内容作业内容主要分为三个部分：1. 篮球基本技巧练习：学生需在家中自行练习篮球的基本技巧，如传球、接球、运球、投篮等。
通过反复练习，达到熟练掌控篮球的目的。
2. 拓展游戏设计：学生需设计至少两个以篮球为基础的拓展游戏。
游戏应包含团队合作元素，如接力运球、小组投篮比赛等，旨在培养团队合作意识和竞争精神。
3. 团队合作练习：学生需邀请至少两位同学一起完成篮球技能的合作学习与交流，进行面对面地探讨与实践，增进同学间的友谊与合作。
在交流过程中，相互指导与鼓励，共同提高篮球技能。
三、作业要求1. 学生在家自主练习时，需确保安全，避免因不当操作造成的运动伤害。
2. 拓展游戏设计需有明确的规则和目标，确保游戏的公平性和趣味性。
3. 团队合作练习时，需积极参与，认真听取同伴意见，共同完成技能的学习与提高。
4. 学生在完成作业后，需将练习过程及感受进行简要记录，以备课堂交流与评价。
四、作业评价作业评价将结合学生的基本技巧掌握情况、拓展游戏设计的创意与实用性、团队合作的成效等方面进行综合评价。
评价方式包括学生自评、互评和教师评价，旨在全面了解学生的作业完成情况和学习效果。
五、作业反馈1. 教师将根据学生的作业完成情况给予相应的反馈与指导，帮助学生更好地掌握篮球技能和拓展游戏设计的方法。
2. 在课堂上组织学生进行作业交流与分享，让学生互相学习、互相启发，提高学习效果。
3. 对于表现优秀的学生，教师将给予表扬与鼓励，激发学生的学习积极性与自信心。
4. 针对学生在作业中遇到的问题和困难，教师将提供有效的解决方案和建议，帮助学生克服困难，取得进步。
通过以上内容，构成了一堂全面而系统的初中体育与健康课程《篮球拓展游戏练习》的作业设计方案。
高中生篮球拓展教案模板
#### 教学目标1. 技能目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球拓展运动的技巧，提高球感，增强身体协调性和灵活性。
2. 知识目标：了解篮球拓展运动的基本规则和技巧，培养学生的团队协作精神。
3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生积极向上的运动态度和团队精神。
#### 教学对象高中生#### 教学时间2课时#### 教学地点篮球场或室内体育馆#### 教学内容1. 篮球拓展运动基础2. 团队协作游戏3. 技巧练习与比赛#### 教学步骤##### 第一课时一、热身活动（10分钟）1. 慢跑：带领学生慢跑2圈，活动全身关节。
2. 拉伸：进行全身拉伸运动，包括肩部、腰部、腿部等。
二、篮球拓展运动基础教学（20分钟）1. 讲解篮球拓展运动的概念和规则。
2. 示范拓展运动的基本技巧。
3. 分组练习：将学生分成若干小组，每组进行基础拓展运动练习。
三、团队协作游戏（20分钟）1. 设计游戏：例如“穿越障碍”、“接力传球”等。
2. 分组进行游戏：每组学生按照游戏规则进行比赛，观察并指导。
##### 第二课时一、技巧练习（30分钟）1. 高远传球：练习从地面将球抛向空中，并要求其他学生接球。
2. 团队配合传球：练习团队成员间的传球配合，提高团队协作能力。
二、比赛与总结（20分钟）1. 分组进行比赛：将学生分成两个队，进行篮球拓展运动比赛。
2. 比赛规则：根据拓展运动的特点，制定相应的比赛规则。
3. 总结与评价：比赛结束后，进行总结和评价，表扬优秀团队和个人。
#### 教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与程度，包括练习和比赛。
2. 技能掌握程度：通过观察学生的拓展运动技巧，评价其掌握程度。
3. 团队协作能力：通过团队游戏和比赛，评价学生的团队协作能力。
#### 教学反思1. 教学内容是否适合学生：根据学生的实际情况，调整教学内容和方法。
2. 教学方法是否有效：观察学生在课堂上的反应，不断优化教学方法。
拓展型课程篮球教案14
10 分
* * * * * * * * * 、齐
3． 一般性准备活动 上肢、下肢、全身各关节、跑跳
2．按点名册顺序，由学生根据篮球课 程需要， 自主选择准备活动内容、 带操； 每次课 2 人负责，轮换带操 * * * * * * * * * * * * * * * *
4． 专项准备活动 各种滑步与急起急停练习
拓展型课程篮球教案 14
本 课 目 标 1、 篮球专项理论，介绍篮球比赛规则。 2、 复习运球变向过人技术，掌握率达 80% 3、学习防守站位与移动技术 4、身体发展练习 时 间 25 分
教学内容与目标 一、开始部分 1． 整队集合 2． 教师宣布本课任务与目标
教学组织与方法
1．队形： * * * 求：快、静
2．复习运球变向过人技术 目标：80%以上的学生正确掌握运球变 向过人技术。
3．学习防守站位与移动技术 目标：加强整队防守意识，提高个人防 守技能，和与他人配合意识。
3．
进攻 防守
防守人要根据进攻人的移动而动，要人 球兼顾，防守人的身后是你防守的篮 筐。 4．教学比赛 熟悉防守站位位置，随球随人而动，要 人球兼顾。 5．身体发展练习 连续运球投篮练习 三、结束部分 1． 放松整理 2． 整队集合，教师总结本课 3． 布置课后练习 4． 宣布下课，送还器材 队形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 由学生负责送还器材。 4． 分四组进行教学比赛；教师辅导，纠正 错误的站位。 5．12 秒以内完成全场运球 2 次投篮， 练习 2 组。
3．听教师口令或手势进行全方位滑步 练习，和急起急停练习。
二、基本部分 1． 专项理论： “三打三”的比赛规则 重点讲述： （1）比赛的场地、时间、上 场人数、记分方法； （2）发球、暂停、 判罚、攻防交换后继续比赛等规定。
2023下半年阶段篮球拓展课教学计划
下半年阶段篮球拓展课教学计划如下：
1. 目标：通过篮球拓展课，提高学生的篮球技能、团队合作精神和身体素质。
2. 时间安排：每周一次，每节课60分钟。
3. 教学内容：
-基本篮球运动技能：包括传球、接球、运球、投篮和防守等基本技术。
-篮球战术：学习基本战术的应用，如快攻、围攻和防守战术等。
-篮球比赛规则：了解篮球比赛的规则及裁判的判罚标准。
-团队合作：通过分组合作，进行小组对抗训练，提高学生的团队协作能力和沟通技巧。
4. 教学方法：
-示范与演示：教师先示范正确的动作和技巧，然后让学生逐步模仿并练习。
-组织比赛：设置小组比赛和全班对抗赛，让学生在实践中运用所学技能和战术。
-反馈指导：及时给予学生反馈和指导，帮助他们纠正错误，提高技术水平。
5. 评估方式：
-技能测试：定期进行篮球基本技能的测试，评估学生的进步情况。
-战术演练：评估学生在实际比赛中应用战术的能力。
-参与度和合作：评估学生在课堂活动中的积极参与程度和团队合作精神。
通过这样的教学计划，学生将有机会全面提升篮球技能和团队合作能力，同时也能够享受到篮球运动的乐趣，并养成良好的身体锻炼习惯。
篮球训练拓展 策划书3篇
篮球训练拓展策划书3篇篇一《篮球训练拓展策划书》一、活动背景篮球作为一项极具魅力和团队协作性的运动，深受广大青少年的喜爱。
为了提升同学们的篮球技能水平，增强团队凝聚力和竞争意识，同时丰富同学们的课余生活，特策划本次篮球训练拓展活动。
二、活动主题激情篮球，超越自我三、活动目的1. 提高参与者的篮球技术水平，包括运球、传球、投篮、防守等基本技能。
2. 培养参与者的团队合作精神和沟通能力，通过团队训练和比赛增强团队协作意识。
3. 增强参与者的身体素质和体能，促进身心健康发展。
4. 提供一个交流和展示的平台，让参与者在活动中结交更多志同道合的朋友。
四、活动主体[具体参与活动的学生群体]五、活动时间[具体活动时间，如周末下午等]六、活动地点[详细的活动场地，如学校篮球场等]七、活动准备1. 联系专业的篮球教练，邀请其担任本次活动的指导教练，负责篮球技术的教学和训练指导。
2. 准备充足的篮球器材，包括篮球、篮球架、护具等。
3. 制作活动宣传海报、横幅等宣传物料，进行活动宣传和推广。
4. 安排工作人员负责活动的组织、协调、安全保障等工作。
5. 为参与者准备饮用水、小奖品等物资。
八、活动内容及流程1. 开场致辞（10 分钟）主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导或相关负责人发表开场致辞，鼓励参与者积极参与活动。
2. 篮球技术教学（60 分钟）教练进行篮球基本技术的讲解和示范，包括运球、传球、投篮、防守等。
参与者分组进行练习，教练巡回指导，纠正动作错误。
3. 团队拓展训练（60 分钟）分组进行团队拓展游戏，如接力比赛、篮球对抗赛等，培养团队合作精神和竞争意识。
游戏过程中强调团队沟通和协作的重要性，鼓励参与者积极发挥自己的优势，共同完成任务。
4. 自由练习和交流（30 分钟）参与者自由进行篮球练习，巩固所学技术。
组织参与者之间进行交流和分享，互相学习和提高。
评选出优秀团队和个人，颁发小奖品进行鼓励。
参与者发表活动感言，分享自己的收获和体会。
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拓展型课程《篮球拓展课》科目设计
上海市北海中学马增明
课程开发、实施背景
在提高学校整体办学水平和教学质量的同时，学校把每一位学生的健康成长作为工作的基本出发点，把学生培养朝气蓬勃、积极向上、身心健康、品学兼优的学生作为学校人才培养目标。
篮球作为一项体育竟技运动，学生又非常热爱，我们应积极引导学生、培养学生对篮球的兴趣、热爱。
让学生掌握一定技术与技能来提高教学质量。
课程目标
知识技能
1、在通过课内和课外活动中、帮助学生了解及提高篮球知识。
2、通过理论与视频了解篮球起源和概念。
3、通过训练指导让学生掌握篮球的基本技能。
4、学习篮球战术与配合。
过程和方法
1、篮球基本理论。
2、篮球个人基本技术与技能。
3、篮球的基本战术与配合。
课程内容
（一）课程内容的组织形式
篮球是我校的拓展型课程项目之一，面向初二年级的学生。
课程以理论视频讲授和训练指导及学生活动为授课形式，为学生提供了充分的训练指导空间，
（二）具体的内容框架：
（三）活动说明：
（四）课时、班级规模、准备：
1、每周五安排二课时，每课时为40分钟。
2、每班10人左右。
课程实施
本拓展型课程《校园篮球》在实施方面，有两大内容：
1．以校园篮球为基础，指导训练更多学生参加篮球运动，使更多学生热爱篮球学习篮球，让学生在篮球中快乐的运动。
2．在提高校园文化和谐健康发展的同时，使学生在篮球运动中得到美的享受让篮球这项运动在我校有更高的品味。
学习评价
（一）评价原则
1、对学生学习篮球知识测试（技术与技能）
2、在学习篮球中注意学生的思想品德交流
3、在学习篮球过程中、学生是否体现了篮球运动乐趣。
（二、）参加比赛评价。