重庆邮电大学多措并举构建学生发展服务体系促进学生成长成才

二〇一一年第十六期

中共重庆市委教育工作委员会

重庆市教育委员会

重庆邮电大学多措并举

构建学生发展服务体系促进学生成长成才

近年来，重庆邮电大学主动适应高等教育发展的新形势和新要求，不断加强和改进大学生思想政治教育工作，本着“尊重多元、重视差异、面向全体、立足发展、服务成才”的教育理念，积极构建学生发展服务体系，全面服务学生发展，促进学生成长成才。

一、成立“六大中心”，满足多样需求

为满足学生成长成才的多样化需求，重庆邮电大学成立“六大中心”。一是成立学生学业辅导中心，整合教务处、专

业教师、优秀学生等各类资源，帮助学生制定学习规划，对

办公室 2011年3月8日

学生学业进行分类辅导，特别是对差生进行教育引导、预警和激励，促进学生学业发展。二是成立学生发展研究中心，围绕学生素质提升，建设素质教育课程，研究学生工作客观规律，实现学生工作事务管理与教育研究相结合，增强学生工作的专业性与学科性。三是成立就业指导服务中心，围绕学生成才和生涯发展，指导学生形成个人生涯规划，加强就业指导和服务。四是成立心理辅导中心，围绕学生身心健康和谐发展，做好心理健康教育、心理危机预警及干预工作。五是成立资助管理中心，做好做实家庭经济困难学生的各项资助工作，加大对家庭经济困难学生的教育力度。六是成立艺术教育中心，加强学生的人文艺术教育，提高学生的综合素质。

二、搭建“五个平台”，改善服务条件

为改善服务学生成长成才条件，重庆邮电大学搭建“五个平台”。一是建设大学生发展咨询服务大厅。大厅占地面积1600余平米，在思想教育、评优激励，事务处理、贫困资助，学籍咨询、就业指导、生涯规划，心理辅导、健康咨询，参军入伍、出国留学等多方面为学生提供咨询和服务，实现教育、管理、咨询、指导、服务等功能。二是建立招生就业一站式服务平台。平台占地面积1000余平米，设有招生就业指导开放式服务大厅、接待及面试室、宣传及会议室、个别指导咨询室等空间，为师生、家长以及社会各界提供全方位、全过程、立体化的服务。三是建立学生工作信息化平台。平台以数字化校园建设为基点，完善学生信息管理系统，促进

学生工作的服务内容清晰化、服务过程流程化和服务要求标准化。四是建立“红岩网校”素质教育大平台。“红岩网校”由思想政治教育、专业知识教育、身心健康教育、科技人文教育和就业技能教育等5个网络子平台，共13个网站组成的，满足学生多样化成才需求。五是创办大学生手机短信交流平台——“重邮e站”手机报。“重邮e站”手机报涵盖国内外新闻、学校重大事件、学生关注的热点话题等丰富内容，已逐步成为传递重要信息、倡导主流价值、弘扬先进典范的重要载体。

三、完善AB学分制，丰富服务内涵

为不断丰富服务学生成长成才内涵，重庆邮电大学实施并逐步完善了AB学分制。A学分主要包括基本理论、基本知识、专业理论、专业知识、专业技能等德智体方面的业务综合素质和能力的学分。B学分主要以实践教育为主，理论讲授为辅，在教学安排中实施“四六原则”，即40%的理论学时，60%的实践学时，通过过程教育与体验完成学分。B学分课程体系分为必修学分和任选学分。必修学分共11学分，其中包括入学教育、安全卫生教育、心理健康教育、职业生涯规划、就业指导教育各1学分，军训（含军事理论课教学）3学分，社会工作与公益劳动1.5学分，社会实践1.5学分；任选学分为3学分，可从“科技创新”、“素质拓展”、“技能培训”总计9学分中任意选择完成，学期不限。B学分课程的实施从基础、行知、发展和提升四大模块极大地丰富了大学生素质教育内涵，学生通过参与素质拓展、技能提升和科技创新等

过程，极大的提升了实践创新能力和综合素质。

呈送：周旭、为粮、延林、钟燕、德龙、立春、琳琳、邓睿、张荣、帅逊、明亮、胡斌、牛娃同志

网发：各区县(自治县)教委、各高校、各直属单位、机关各处室审签：代远红编辑：吴玉洪(共印18份)