第13课 灿烂的宋元文化 ppt课件

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人教版七下第二单元第13课灿烂的宋元文化一(共41张PPT)

人教版七下第二单元第13课灿烂的宋元文化一(共41张PPT)
在卫长公主的食邑当利故城城南有一覆斗型大墓,传为栾大墓。
? 西汉时期,有一个名叫栾大的方士,他利用磁石的这个性 质做了两个棋子般的东西,通过调整两个棋子极性的相互 位置,有时两个棋子相互吸引,有时相互排斥。栾大称其 为“斗棋”。他把这个新奇的玩意献给汉武帝,并当场演 示。汉武帝惊奇不已,龙心大悦,竟封栾大为“五利将军 ”。栾大利用磁石的性质,制作了新奇的玩意蒙骗了汉武 帝。
火药的发明在 军事上产生了 什么影响?
四、四大发明的影响
1.四大发明由阿拉伯人传入西方


火药13、14世纪
阿 印刷术
拉 造纸术 13世纪 伯
指南针12、13世纪
造纸术
造纸术 7世纪 印刷术 13世纪
四大发明的传播路线图
类别 发明者
朝代
成就
指南针 火药
战国
制成“司南”,这是世界上最早的 指南仪器。
3)13、14世纪,火药和火药武器传 入阿拉伯和欧洲
南 宋
宋元火箭
神六航天火箭
宋元时期的火箭发射与我们 现在的火箭发射是否有相同之处?
火药
探究苑
在十四世纪初,火药从阿拉伯人那里传入欧洲,它使整
个作战方法发生了变化。
—恩格斯
冷热 兵兵 器器 时时 代代
没有中国发明的火药,欧洲人还得流淌更多的鲜血才能
攻破中世纪的封建城堡。
-----德克 ·海德
是人类战争史上的巨大转折点
火药
震天雷,内有称为“火老鼠”的钩型铁片若干, 用于加强杀伤力,这和美军手榴弹内放钢珠一个原理
火药
霹雳炮毒火球:宋军重要武器,内部除了火药外,还有巴豆, 狼毒,石灰,沥青,砒霜等物,爆炸时产生毒烟,中者口鼻 流血而死。

最新中考历史人教版七下第二单元第13课灿烂的宋元文化一共27张PPT课件

最新中考历史人教版七下第二单元第13课灿烂的宋元文化一共27张PPT课件
情感态度价值观
教法学识法,通培过指养学南学习针通中生“、过,使概宋火学掌学括药习元握生是,能文归在过中使力化纳自程国学、主、”与古生比、动方历代认较合手法文识史分作能明到知析、在:历探技印史究术刷问过上术题程的、 力以及重全要面标的系志方统,法的也和是分图中析片华搜历文集史明法问对。题世界文明作出
教学过的程能力的 学。知重 生识大 勤与贡 于能献探力,索增、强勇学于生创民新族的自精豪 神感 。,激发
看看谁的速度快?谈谈体验后感受?
实践探究 提升认识
第13课 灿烂的宋元文化说课 我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
教学过程
今天的印刷业已经告别了“铅与火”的时代,进入到 “光与电”的时代:激光照排、电脑排版、高速印刷机等。
激光照排机
高速印刷机
第13课 灿烂的宋元文化说课 我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
第13课 灿烂的宋元文化说课
教学过程
环节三
拓展延伸 感悟历史
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
第13课 灿烂的宋元文化说课
教学过程
中国是指南针和火药 的故乡。但19世纪中期, 西方列强却用坚船利炮 打开了中国的大门,使 中国饱受了上百年的屈 辱和灾难。你怎样看待
这一问题?
在历史教学中,如何调动学生学习 积极性,并且让学生持之以恒保持这种 热情,我认为这已是历史教学关键问题。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
第13课 灿烂的宋元文化说课
教学过程

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指南针
史上的又一个文化高峰。

历史第13课《灿烂的宋元文化(一)》(人教版七下)PPT课件

历史第13课《灿烂的宋元文化(一)》(人教版七下)PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
古代抛石消除大炮发射产生的巨大后坐力, 19世纪中叶以前的炮架都做得很重
为了纪念沈括的功绩, 人们将小行星2027 命名为“沈括小行 星”。
简仪是我国古代的一种天文观测仪器, 它与浑仪一样用于测量天体的位置。
“浑仪”是我国古代的一种天文观测仪器。在古代,“浑”字含有圆球的意义。 古人认为天是圆的,形状像蛋壳,出现在天上的星星是镶嵌在蛋壳上的弹丸, 地球则是蛋黄,人们在这个蛋黄上测量日月星辰的位置。 因此,把这种观测天体位置的仪器叫做“浑仪”。
登封观星台
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

第13.14课 灿烂的宋元文化(课堂PPT)

第13.14课  灿烂的宋元文化(课堂PPT)

一种指向仪器。
①战国时期:制成“司南” 这是世界上最早的指南仪器。
战国时期,我国人民就已发现天然磁石具 但是,司南体积大,不 有指示南北的特性,并根据这一特性制成了世 界上最早的指南仪器“司南”。它是利用天然 易携带,成品也较少。天然 磁石琢磨而成,样子像一只勺,重心位于底部正 磁石磁性较弱,指南性能不 中,底盘光滑,四周刻有二十四个方向,使用时 把长勺放在底盘上,用手轻拨,使它转动,停下 稳定,还怕震动、怕高温。 后长柄就指向南方。
司南模型
二、指南针和火药的应用
②北宋时期: 制成指南针,并开始用于航海。
北宋时,人们发明了人工磁化钢针的方法, 制造成了指南针。它是以天然磁石摩擦钢 针制成,在地磁作用下保持指南性能;以后 把它装置在方位盘上,称为罗盘,并开始用 于航海事业。这是指南针发展史上的飞跃。
北宋罗盘针
③南宋时期: 由于海外贸易发达,指南针被广泛应用 于航海,还由阿拉伯人传入欧洲 。 意义:指南针由阿拉伯人传入欧洲,这为后来欧洲航 海家的航海活动创造了条件。
北宋时,指南针已开始用于航海。
舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。(航海的 人辨别方向,夜晚看星星,白天看太阳。阴天的时候就看指南针) ——北宋朱彧[yù]《萍洲可谈》
南宋时,指南针广泛用于航海,并发挥重要作用。 指南针的应用使人类可以全天候航 舟舶来往,惟以指南针为则,昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系 行,将“原始航海时代推至终年”。由 矣! ——南宋赵汝适《诸藩志》 此指南针也被世人誉为“水上之友”。 12世纪指南针经阿拉伯人传入欧洲,促进了世界航海业的发展。
2. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二张, 未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的 “极为神速”主要得益于( D ) A.北宋城市商业的繁荣 B.造纸术的重大改进 C.“瓦子”“瓦舍”的出现 D.活字印刷术的发明

人教版七年级历史下册13课灿烂的宋元文化一ppt课件

人教版七年级历史下册13课灿烂的宋元文化一ppt课件
指南针的应用使人类可以全天候航行,将“原始 航海时代推至终年。”由此指南针也被世人誉为 “水上之友”。
舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则 指南针。
——北宋《萍州可谈》
渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指 南针为则。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系
矣。 ——南宋《诸藩志》
火药的发明与使用
1.唐朝已有火药配方的记载 2.宋元时期,火药在军事上使用
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
苏东坡塑像
眉山三苏祠
知 试 酒昨
否 问 。夜 如
知卷 否帘
雨 疏

,人 风令
应, 骤
是却 ,
绿道 浓
肥海 睡
红棠 不李
瘦依 消清
。旧 残照

清 照
李清照 (1084~约1151)
南宋女词人。号易安居士,齐州章丘
(今属山东)人。早期生活优裕,金兵入
中原,流寓南方,境遇孤苦。所作词善用
描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调
泥活字加工工序
泥活字版
15世纪初,欧洲才出现活字印刷,比我国晚约四百年。
美洲

初中历史七年级下册《灿烂的宋元文化》参考课件

初中历史七年级下册《灿烂的宋元文化》参考课件
玉器
宋元时期的玉器工艺同样卓越,其作品以精湛的雕刻技艺和深厚的文化内涵著称。玉器在宋元时期不 仅作为装饰品和礼仪用品,还被赋予了更深层次的文化寓意。如玉雕花卉、玉佩等,都是这一时期玉 器工艺的代表作品。
宋元音乐和舞蹈的特色和影响
音乐
宋元时期的音乐艺术以市民音乐为主流,其特色在于融合了传统音乐与民间音乐元素, 形成了独特的音乐风格。说唱、戏曲等都是这一时期的代表性音乐形式,对后世音乐艺
术的发展产生了深远影响。
舞蹈
宋元时期的舞蹈艺术则以细腻、婉约的风格著称,强调身姿和手势的协调与美感。宋代 "队舞"和元代"宫廷舞"都是这一时期舞蹈艺术的代表,对后世的舞蹈艺术发展产生了重
要影响。
PART 05
宋元社会生活
REPORTING
宋元时期的城市和乡村生活
城市发展
宋元时期,城市发展达到了巅峰,如 东京汴梁、西京洛阳等城市成为了经 济、文化和政治中心。城市中出现了 瓦子、夜市等商业和娱乐场所,市民 生活丰富多彩。
关汉卿
元朝著名戏曲作家,其作 品如《窦娥冤》等在中国 戏曲史上占有重要地位。
《资治通鉴》
北宋史学家司马光所著, 是中国第一部编年体通史 ,对中国历史学的发展产 生了深远的影响。
PART 02
宋元科技
REPORTING
四大发明在宋元时期的应用和影响
造纸术
宋元时期,随着经济和文化的发展,造纸技术得到了改进,纸张的质 量和产量都有了显著的提高,为文化的传播提供了更好的载体。
PART 03
宋元文学
REPORTING
宋词的发展和代表人物
宋词的发展
宋词是宋代文学的代表,其发展 经历了多个阶段,从初期到高峰 再到晚期,每个阶段都有其独特 的风格和特点。

第13课 灿烂的宋元文化(一)PPT课件

第13课 灿烂的宋元文化(一)PPT课件

思考:
元朝王祯发明的木活字转轮排字盘
后来活字印刷
术又有什么发展? 王桢还有什么贡
转轮排字盘使用示意图
献?今天的印刷
业又有了什么新
发展?
元朝畏吾尔木活字
印刷术在技术上的不断改进带 给我们什么启示?
二、指南针和火药的应用
1.世界上最早的指示 方向的仪器是什么? 是什么时候出现的?
2.它是由哪两部分组 成的?是根据什么原 理制成的?它有哪些 缺点?
版;再用火烤版,使粘胶物熔化,并用另一
平版把刷字术压?平,冷却後可上墨印书。用毕再
加热,即可将活字拆下。
泥活字加工工序
泥活字版
动动手:用橡皮泥、胶泥、土豆泥 等试制一些活字,排成你所喜爱的诗句 或格言。然后,蘸上墨印在纸上,体会 一下古代活字印刷的效果。制活字时, 应该注意什么问题?
雕版印刷和活字印刷有什么不 同?为什么说活字印刷“既经济, 又省时”?
二、指南针和火药的应用
Байду номын сангаас
3、指南针是何 时出现的?有何 优势?除用于航 海外,还可用于 哪些方面?它是 怎样传入欧洲的?
北宋水浮法指南针 缕 悬 法 指 南 针
北宋时的罗盘针
二、指南针和火药的应用
4、中国是火药发明的 故乡,古人是如何 发明火药的?火药 有哪些用途?它是 怎样传入欧洲的?
5、宋元时期,主要有 哪些火药武器?
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

(上课用的自制)13课灿烂的宋元文化(一)PPT课件

(上课用的自制)13课灿烂的宋元文化(一)PPT课件
力古学代习中国,的辉将煌来已成成历史为。科现今技我国
正繁创走荣科。新教我的兴们国只主之有路力树,立军创危新。机求意发识展,,增改革强促责
任感,探索创新,才能再创辉煌! 32
33
自制简易指南针
用一根钢针在天然磁铁上顺着一个方向 磨几下,它就成了磁针。再用水浮法, 缕悬法,指甲法等方法,观察它是否能 正确指南?如果不能,试着找出原因。






34
动动手:
用橡皮、土豆、萝卜等 试制一些活字,然后,蘸 上墨印在纸上,体会一下 古代活字印刷的效果,并 思考制活字时应注意什么 问题?
35
请你试一试:
用一根针在磁铁上顺着一个
方向磨几下,它就成为磁针。然
后将它穿在一段干草上,放入盛
水的碗中,就可观察到这枚简易
指南针在水面的指向。
36
第13课 灿烂的宋元文化(一)
——古代科技发展的高峰
1
隋唐时期,雕版印刷发展情况
2
宋太祖时,由政府主持刻印《大藏 经》,耗时长达12年,共用雕版13万块。 印完之后,堆积如山的雕版再也派不上 什么用场。
思考: 这则 材料说明雕版印刷存在哪些欠
缺和不便之处?
3
一、活字印刷术的发明
4
观察 与
归纳
所望尘莫及的科学知识水平。”但是,15
世纪中叶以后,一向落后的欧洲逐渐成为
读近却代日世益望界落文后同明。的学中们心;:而中增国强的科责学技任术
史 感
感本于,来是科,以技我实基们础不际相能当不行雄深动厚刻的反贯中思国:彻,为什么
悟在“近代科落教伍了兴?国而此”前落战后的略欧,洲,努为什
么一跃成了近代世界文明的中心 ?

13.灿烂的宋元文化(一).ppt

13.灿烂的宋元文化(一).ppt
优点:方便印刷 缺点:制作雕版麻烦,错了不易改正
一、活字印刷术的发明
(1)出现: 活字印刷中的四 道工序:刻制单 字、排版、印刷、 拆版
北宋泥活字版
对比活字印刷与雕版印刷, 体会毕升的创新“新”在哪里?
两个“变”: 变死字为活字 , 变死版为活版
(2)改进
北宋毕升发明活字印刷 11世纪中期:陶活字
4.火药的使用,改变了作战方式,帮助资产阶级 摧毁封建堡垒,加速了欧洲乃至全世界近代化的 进程。
造纸术、印刷术、指南针和
四 火药是我国古代的四大发明,是
大 我国为世界文化的发展作出的卓
发 明 的 意
越贡献。我们有着辉煌的过去, 理应创造更加辉煌的未来。因此, 我们应立足于现在,学会学习,
义 学会创造,为祖国的强大贡献自
己的力量。
四、沈括和郭守敬
元代著名科学家 郭守敬
思考:
宋元时期为什么是我国古 代科技发展的高峰?
西汉初期发 明造纸术
版隋 印唐 刷: 术雕
字北 印宋 刷: 术活
夏商

秦漢
三 國
西 晉
東 晉
南 北 朝


五 代
宋元
明清

国 东汉蔡伦改
: 司
进造纸术

唐北 :宋 火: 药指
南 针
拓展归纳
第13课 灿烂的宋元文化(一) —— 中国古代科技发展的高峰
中国的四大发明指的是什么?
造纸术、印刷术、指南针、火药
印刷术
1、指出右图作品出现时期 名称 地位?
【唐】《金刚经》 世界现存最早的标有确切 日期的雕版印刷品 2、材料一:在雕版印刷术发明出来以后,当时的一个刻工一天 只能刻四五十个字,请你算一下,要刻完我们这本历史课本 (14万多字),按每天刻50字算需要几年?你认为雕版印刷有哪 些缺点?

历史:第13课《灿烂的宋元文化(一)》课件(人教版七年级下)

历史:第13课《灿烂的宋元文化(一)》课件(人教版七年级下)

魏晋南北 隋唐时期 宋元时期
承上启下 辉煌高峰 灿烂繁荣
1.学习了活字印刷术后,小强做笔记如下。但有一项不确切,
你能帮他挑出来吗?( )
A.它是最早的印刷术
B.发明人北宋毕升
C.它大大促进了文化的传播 D.比欧洲早约400年
2.宋史》记载“……有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然
后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。”它描绘的是我国
两个“变”: 变死字为活字 , 变死版为活版
5. 活字印刷术的改进与发展
北宋:毕昇发明活字 印刷
11世纪中期:泥活字
元朝:王祯发明了 木活字
明清:出现了铜铅 铸的金属活字
6. 活字印刷术的传播与意义 7.今天的印刷技术
印刷术的发展:
雕版印刷术 活字印刷术
电脑排版、激光照排、高速印刷机
当代毕升——王选
火药在军事领域的 使用导致了大量火 药武器的出现,改 变了以往单纯依靠 大刀、长矛和弓箭 作战的局面,使作 战方法发生了重大 变革,是世界兵器 史上的一个划时代 进步。
74导入框里的图,是我国金元时期 的火箭发射示意图,想想看,它和 今天的火箭发射原理是否相同?
• 原理相同,都是利用燃料 的燃烧所产生的反作用力, 来推动火箭向前、升空。
理由:宋元时期科学技术高度发展,硕果累累, 主要表现在:①宋元时期印刷术、指南针和火药 三大发明取得突破性进展,并被广泛应用在印刷 业、航海业和军事上。②北宋科学家著有《梦溪 笔谈》一书,涉及许多学科知识,他创制的“十 二气历”比英国同类历法早八百多年③元朝郭守 敬编成《授时历》,一年的周期与现行公历相同, 但比现行公历的确立早三百年。
“四大发明”中哪一项的应用?( )
A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药

初中历史七年级下册《第13课灿烂的宋元文化》PPT课件

初中历史七年级下册《第13课灿烂的宋元文化》PPT课件

课前引导
教 学 过 程 分 析
新课学习
巩固小结
课堂练习 活动探究
情境导入
一、活字印刷术的发明
1、科技高峰:活字印刷术的发明,指南针 和火药的广泛应用。
2、毕升发明活字印刷术: 黏土 陶活字 经济、省时, 大大促进了文化传播。 3、传播: 陆续传到世界各地。15世纪, 欧洲才出现活字印刷,比我国 晚约四百年







四大发明的重大意义: 印刷术、指南针和火药,加上造纸术,是我国古代人民的 “四大发明”。“四大发明”为人类在文化、经济、军事等领域的 展,提供了重要条件,是我国人民对世界做出的重大贡献。
三、沈括和郭守敬
1、沈括:北宋著名科学家
①著《梦溪笔谈》 ②创制“十二气历” ③发现“石油”
2、郭守敬: 元朝著名的天文学家的水利专家 ①编成《授时历》 ②主持开凿了通惠河。
知识:活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及 目 标 分 析
向世界的传播,科学家沈括、郭守敬的科技成就及 贡献的有关史实
能力:培养学生进行历史感知、历史想象的形象思维
能力,培养学生全面、系统的思考问题的初步能力 以及概括、归纳的能力。
情感态度:使学生认识到我们的祖先在科学技术和文
化方面居于世界领先地位,以及中华民族对人类文明 的巨大贡献,激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。
B
B D
3、“石油”这一名称是谁开始使用的 A郭守敬 B毕升 C李诫
D沈括
C
4、我国作为世界文明古国重要标志的下列重大发明中, 不属于宋元时期的是 A活字印刷术 B火药 C造纸术 D指南 针
六、活动与探究
活动一:用橡皮、萝卜等制作一些 活字,然后,蘸上墨印在纸上。 活动二:自制指南针。

新人教版七年级下册历史第13课灿烂的宋元文化(一)PPT课件

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二、指南针的发明
历史小故事
据说秦始皇统一六国后,在咸阳附近修阿 房宫,宫中有一座门是用磁石做成的。如 果有人身穿盔甲暗藏兵器入宫行刺就会被 磁石门吸住。
从这个故事中你获得什么信息?
战国司南
指南针
罗盘针
现在的指南针
北宋时制成指南针 开始用于航海(我国最早)
舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。 ——北宋朱彧[yù]《萍洲可谈》
——鲁迅
四、宋元时期科学家
沈括及其《梦溪笔谈》
1、北宋沈括著有《 梦___溪__笔__谈__ 》, 其中记载了毕升发明活字印刷术
2、沈括创制了“
十二气历
_________

,是
当时先进的历法。
3、“__石__油__”这一名称,是沈括 开始使用的。
郭守敬及其《授时历》
1、 元_朝____郭守敬是著名的 天_文__学__家 和 水_利_学__家__ 2、郭守敬著有《_授__时_历__》,测 定一年有365.24天,与现行公 历基本相同,但比现行公历确 立早约_3_0_0__年
请你帮他诊断一下。
唐朝中期
“有以硫磺、雄黄合硝石并蜜烧之,焰起, 烧起,烧手面及烬屋舍者”,“硝石……生 者不可合三黄(即硫磺、雄黄和雌黄)等烧 ,立见祸事” 。
——中唐 ·《真元妙道要》
硝 石 块
木 炭 块
硫磺块
火药的发展阶段:
唐末火药开始用于军事
宋元时火器广泛运用
火箭(明)
蔟藜(Jí lí)火球13、14世纪 地雷的较早雏形 火器传入阿拉伯和欧洲
南村中学柳春伟
一、印刷术的应用
任务一:
雕版印刷术发明后, 当时一个刻工一天只 能刻四五十个字,现 在以每人每天刻50字 为准,大家手中所用 的历史书,共15万字 ,一个人需要9年才 能刻完。

灿烂的宋元文化(一) PPT课件7 人教版

灿烂的宋元文化(一) PPT课件7 人教版

完成本课同步训练,基础训练部分 必做,拓展提高部分选做。
课外延伸(一)
动手体 验
活动一:用橡皮、萝卜等制作一些 活字,然后,蘸上墨印在纸上。 活动二:自制指南针。
课外延伸(二)
网上交流
学完本课后,把你的收获和感想整 理成电子稿发表在自己的博客或个人空 间里,与大家一起交流分享。
第13课灿烂的宋元文化 (一)
印刷术的发展:
雕版印刷术 活字印刷术
电脑排版、激光照排、高速印刷机
现代印刷 术
当代毕升——王选
王选是汉字激光照排系 统的创始人和技术负责 人。他所领导的科研集 体研制出的汉字激光照 排系统为新闻、出版全 过程的计算机化奠定了 基础,被誉为“汉字印 刷术的第二次发明”。 1992年,王选又研制成 功世界首套中文彩色照 排系统。他被誉为“当 代毕升”、“激光照排 之父”。
新课标人教版 七下历史 第13课 灿烂的宋元文化(一)
河北省涿州市实验中学 刘海燕
情境导入

雕版印刷术
雕版印刷术有什么不足之处?
每印一页书就要刻一块版, 书印好后,雕版也就被废弃, 既浪费材料,也浪费人力。
活字印刷术
北宋毕升
北宋泥活字(陶活字)
探究新知
指南针和火药的应用
我要去旅游
远离尘世的喧嚣,回归大自然 的怀抱,旅游已经成为当今的 时尚。假如你要去原始森林旅 游,为防止迷失方向,你应该 携带哪些物品?
司南模型
北宋罗盘针
现在的指南针
我讲航海家的事迹
迪亚士
哥伦布
达· 伽马
麦哲伦
突火枪
元代火炮
火药除了用于军事还有哪些用途?
宋元火箭
印刷术发明权之争
争论之一: 争论之二:

灿烂的宋元文化(一) PPT课件4 人教版

灿烂的宋元文化(一) PPT课件4 人教版
我知道
司南 战国时制成, 罗盘针又称罗盘,是
磁勺用天然磁体磨成,置
把指南针和方位盘联成一体。 使用时不受晃动限制,便于
于地盘中心圆内,在静止 携带。由于指南针是天然磁
时,勺尾指向南方。体积 石摩擦钢针后制成,磁性大,
大,不易携带。天然磁石 更精确。北宋时期广泛应用。
磁性较弱,怕震动、怕高
温。
清朝末年的指南针 元朝指南仪器

10、不曾等待,不知等待的滋味,不曾迷恋,不知说不出的爱的痛苦,你是否还记得,曾经还有一个人是那样深深的爱你?

11、多美的幻想,多美的你,多美的过去,多美的回忆。梦想与现实交错,颓废与纯真相依。

12、深沉的孤独中,无法控制的一次次回想你的微笑,你的温度,你的纤手,你的话语!一种渴望一种期待一种失落,一种真情,让我此刻如此的难过。 19、伤心也许总是难以避免,落泪成为不舍的
现代指南针的图片展示
神六火箭发射
火药的应用
找一找
火药发明 发展的过程
由我国古代炼丹家发明 唐朝末年用于军事
宋元时期在军事上广泛使用
金代火箭
南宋突火枪 元代火炮
动动脑
课本P72引言的附图是我国金元时期 的火箭发射示意图,想想看:它和今天的 火箭发射原理是否相同?为什么?
两个的发射原理相同,都是利用燃料 的燃烧所产生的反作用力,来推动火箭的 向前升空。只是规模与方向不同。
——北宋朱彧《萍州可谈》
渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指南针 为则。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系矣。
——南宋赵汝适《诸蕃志》
从以上材料中你获得了什么信息? 突出的变化是什么?
北宋时指南针已经用于航海,特别是在 阴天要靠指南针辨别方向,而在晴天仍是观 测日月星辰。
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从以上材料中你获得了什么信息?突出的变化是什么?
宋元时期的 火药武器
“开庆元年(1259年)……又造突火枪,以巨竹为 筒,内安子窠,如燃放焰绝然后子窠发出,如炮 声,远闻百五十余步。” ——《宋史· 兵志
“印刷术、火药和指南针这三种东西, 已改变了世界的面貌。第一种在文学上, 第二种在战争上,第三种在航海上,由此 又引起了无数的变化如此之大,以致没有 一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个 赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类 的事业中产生更大的力量和影响。”
第13课 灿烂的宋元文化(一)
中国古代文化发展阶段
文明的勃兴 (先秦时期) 文化高峰 (隋唐时期)
昌盛文化
承上启下 (三国-南北朝)
(秦汉时期) 灿烂繁荣 (宋元时期)
知识扩展
宋太祖时由官方主持刻印《大藏 经》,耗时12年、雕版13万块,印完 后堆积如山的雕版派不上用场。另外, 当时一个刻工一天只能刻四五十个字, 一般六万字的书就需要三四年才能刻完。
造纸术
沈括和郭守敬
寻找缺点
雕版印刷术有哪些缺点和不足呢?
费时、费工、错了不易改正。源自毕升北宋时候,平民毕升发明活字印 刷术。活字印刷既经济,又省时 ,促进了文化的传播和发展,是 我国对世界文明的卓越贡献。活 字印刷术后来陆续传到朝鲜、日 本、埃及和欧洲。欧洲到15世纪 才有活字版,比毕升的发明晚 400年。 毕升在粘土做的一个个小方 块上刻单字,再用火烧硬,成为 陶字。排版时,在一块铁板上放 置一个铁框,用陶字排满铁框为 一版。一版印刷的同时,可以排 另一版,效率很高。印完一版以 后,陶字拆下,可以再使用,所 以称为活宇。
1、 对比雕版印刷与活字印刷的不 同,体会毕升的创“新”在哪里? 变死字为活字,变死版为活版, 既经济又省时。 2、活字印刷术的发明有什么重要 作用? 促进了我国以及世界文化的传播。
交 流 互 动
独立思考
1、世界上最早的指南仪器是什么?
司南 2、指南针什么时候应用于航海事业?什么 时候传播到国外? 北宋;南宋
司南模型
司南模型
罗盘针
1、罗盘针比司南有哪些进步?
携带方便
2、罗盘针为什么会在北宋末年得到很快的 应用?它的广泛应用对中国和世界有何作用?
北宋航海业发达,海外贸易兴盛;
它的传播,为后来欧洲航海家的远洋航行创造了条件。
课堂练习
舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。 ——北宋朱彧《萍州可谈》 渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指南针为则。昼夜守视 惟谨,毫厘之差,生死系矣。 ——南宋赵汝适《诸蕃志》
沈括:
北宋科学家
郭守敬:
元朝天文学家和水利学家 编写《授时历》,比现行 公历的确立早约300年; 主持开凿通惠河。
著有《梦溪笔谈》; 创制“十二气历”; 最早使用石油这一名称。
13 课
灿 烂 的 宋 元 文 化 ( 一 )
活字印刷术:毕升
指南针:应用于航海事业 火药:广泛用于战争 四 大 发 明
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