河北省沧州市2017-2018学年七年级数学下学期期末试题 新人教版

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河北省沧州市2017-2018学年七年级上期末数学试卷(含答案解析) 新人教版

河北省沧州市2017-2018学年七年级上期末数学试卷(含答案解析) 新人教版

2017-2018学年河北省沧州市七年级(上)期末数学试卷一、选择题1.温度-4℃比-9℃高()A. B. C. D.2.若x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解,则m的值为()A. B. 0 C. 1 D.3.下列说法中正确的是()A. 数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是2B. 是最大的负整数C. 任何有理数的绝对值都大于0D. 0是最小的有理数4.下列合并同类项中,正确的是()A. B. C. D.5.如图,O是线段AB的中点,C在线段OB上,AC=4,CB=3,则OC的长等于()A. B. 1 C. D. 26.已知m-2n=-1,则代数式1-2m+4n的值是()A. B. C. 2 D. 37.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是()A. B.C. D.8.小马虎在计算16-x时,不慎将“-”看成了“+”,计算的结果是17,那么正确的计算结果应该是()A. 15B. 13C. 7D.9.某商店把一件商品按进价增加20%作为定价,可是总卖不出去,后来老板把定价降低20%,以48元的价格出售,很快就卖出了,则老板卖出这件商品的盈亏情况是()A. 亏2元B. 亏4元C. 赚4元D. 不亏不赚10.如图所示,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,……按此规律,则第50个图形中面积为1的正方形的个数为()A. 1322B. 1323C. 1324D. 1325二、填空题11.绝对值大于1且小于3的整数有______.12.度数为82°30′16″的角的补角的度数为______.13.x、y两数的平方和减去它们的积的2倍,用代数式表示为______.14.已知∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,∠1=67°,则∠3=______.15.如图是一个时钟的钟面,8:00的时针及分针的位置如图所示,则此时分针与时针所成的∠α是______度.16.已知某商品降价20%后的售价为2800元,则该商品的原价为______元.17.12a m-1b3与a3b n是同类项,则m+n=______.18.下列等式变形:①a=b,则=;②若=,则a=b;③若4a=7b,则=;④若=,则4a=7b,其中一定正确的有______(填序号)19.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|2a|+|a+b|-|a-b|的结果为______.20.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则最后一辆车有2个空位.给出下面五个等式:①40m+10=43m-2;②40m-10=43m+2;③=;④=;⑤43m=n+2.其中正确的是______(只填序号).三、解答题21.计算:(1)-16-(-1+)÷3×[2-(-4)2](2)解方程:-=-1(3)先化简,再求值:2(x2-2xy)+[2y2-3(x2-2xy+y2)+x2],其中x=1,y=-.22.如图,已知数轴上点A表示的为8,B是数轴上一点,且AB=14,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数______,点P表示的数______(用含t的代数式表示);(2)动点H从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、H同时出发,问点P运动多少秒时追上点H?23.已知:如图,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.(1)求∠MON的大小;(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小是否发生改变?为什么?24.为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?(2)若城区四校联合购买100套队服和a个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)假如你是本次购买任务的负责人,你认为到哪家商场购买比较合算?25.如图,点C在AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,(1)若AC=12cm,BC=10cm,求线段MN的长;(2)若点C为线段AB上任意一点,满足AC+BC=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;(3)若点C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC=bcm,点M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,并说明理由.请用一句简洁的话描述你发现的结论.答案和解析1.【答案】B【解析】解:∵-4-(-9)=5,∴温度-4比-9高5.故选:B.温度-4比-9高多少度就是-4与-9的差.本题主要考查有理数的减法在实际中的应用,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.2.【答案】A【解析】解:∵x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解,∴2×2+3m-1=0,解得:m=-1.故选:A.根据方程的解的定义,把x=2代入方程2x+3m-1=0即可求出m的值.本题的关键是理解方程的解的定义,方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.3.【答案】B【解析】解:A、数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是2或-2,故A错误;B、-1是最大的负整数,故B正确;C、0的绝对值等于零,故C错误;D、没有最小的有理数,故D错误;故选:B.根据数轴上到一点距离相等的点有两个,可判断A;根据整数,可判断B;根据绝对值的意义,可判断C;根据有理数,可判断D.本题考查了有理数,没有最大的有理数,也没有最小的有理数.4.【答案】D【解析】解:A、不是同类项的不能合并,故A错误;B、不是同类项的不能合并,故B错误;C、系数相加字母及指数不变,故C错误;D、系数相加字母及指数不变,故D正确;故选:D.根据合并同类项,系数相加字母及指数不变,可得答案.本题考查了合并同类项,合并同类项系数相加字母部分不变.5.【答案】A【解析】解:∵AC=4,CB=3,∴AB=AC+CB=4+3=7,∵O是线段AB的中点,∴OB=AB=3.5,∴OC=OB-CB=3.5-3=0.5.故选:A.先计算出AB=AC+CB=4+3=7,再根据线段中点的定义得到OB=AB=3.5,然后利用OC=OB-CB进行计算.本题考查了两点间的距离:两点间的连线段长叫这两点间的距离.也考查了线段中点的定义.6.【答案】D【解析】解:∵m-2n=-1,∴1-2m+4n=1-2(m-2n)=1-2×(-1)=3.故选:D.把代数式1-2m+4n为含m-2n的代数式,然后把m-2n=-1整体代入求得数值即可.此题考查代数式求值,注意整体代入思想的渗透.7.【答案】C【解析】解:A、∠α与∠β不互余,故本选项错误;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β互余,故本选项正确;D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;故选:C.根据图形,结合互余的定义判断即可.本题考查了对余角和补角的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.8.【答案】A【解析】解:根据题意得:16+x=17,解得:x=3,则原式=16-x=16-1=15,故选:A.由错误的结果求出x的值,代入原式计算即可得到正确结果.此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.9.【答案】A【解析】解:设商品进价为x,根据题意得:x(1+20%)(1-20%)=48解得x=50,以48元出售,可见亏2元.故选:A.依据题意,商品按进价增加20%后又降价20%以48元的价格出售的等量关系可列出等式.考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.10.【答案】D【解析】解:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=个.当n=50时,==1325,即第50个图形中面积为1的正方形的个数为1325,故选:D.第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+n+1=.此题考查图形的变化规律,找出图形与数字之间的运算规律,利用规律解决问题.11.【答案】±2【解析】解:绝对值大于1且小于3的整数有±2.求绝对值大于1且小于3的整数,即求绝对值等于2的整数.根据绝对值是一个正数的数有两个,它们互为相反数,得出结果.主要考查了绝对值的性质.本题要注意不要漏掉-2.绝对值规律总结:绝对值是一个正数的数有两个,它们互为相反数;绝对值是0的数就是0;没有绝对值是负数的数.12.【答案】97°29′44″.【解析】解:度数为82°30′16″的角的补角的度数为:180°-82°30′16″=97°29′44″.故答案为97°29′44″.若两个角的和等于180°,则这两个角互补,其中一个角叫做另一个角的补角.根据已知条件直接求出补角的度数.本题考查了补角的定义,解题时牢记定义是关键.13.【答案】x2+y2-2xy【解析】解:x2+y2-2xy.故答案为:x2+y2-2xy.把x、y两数首先平方,再想加,进一步减去两数积的2倍即可.此题考查列代数式,注意语言叙述的运算方法和运算顺序.14.【答案】157°【解析】解:∵∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,∴∠2=90°-∠1,∠2=180°-∠3,∴90°-∠1=180°-∠3,∴∠3=90°+∠1,∵∠1=67°,∴∠3=90°+67°=157°.故答案为:157°.根据互余的两个角的和等于90°,互补的两个角的和等于180°用∠1表示出∠3,再代入数据进行计算即可得解.本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念是解题的关键.15.【答案】120【解析】解:时针每小时转动:360÷12=30°;当8:00时,时针转动了30°×8=240°;故∠α=360°-240°=120°.此类钟表问题,需理清时针每小时所转动的度数,然后再求解.解答此类钟表问题时,一定要搞清时针和分针每小时、每分钟转动的角度.时针12小时转360°,每小时转(360÷12=30)度,每分钟(30÷60=0.5)度;分针1小时转360°,即每分钟转(360÷60=6)度.16.【答案】3500【解析】解:设原价为x,那么:x×80%=2800元,解得x=3500,故原价为3500元.依据题意商品的原价格=2800÷(1-20%).此题的关键是把原价当成单位1来计算.17.【答案】7【解析】解:∵12a m-1b3与a3b n是同类项,∴m-1=3,n=3,∴m=4,n=3,则m+n=7,故答案为:7.根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同,可得二元一次方程组,根据解二元一次方程组,可得m、n的值,根据有理数的加法,可得答案.本题考查了同类项,同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同,可得二元一次方程组,根据解二元一次方程组,可得m、n的值,根据有理数的加法,可得答案.18.【答案】②④【解析】解:①a=b,x不能等于0,则=,错误;②若=,则a=b,正确;③若4a=7b,b≠0,则=,错误;④若=,则4a=7b,正确;故答案为:②④根据等式的性质进行计算,判断即可.本题考查的是等式的性质,性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.19.【答案】0【解析】解:原式=-2a+a+b+a-b=0,故答案为0.根据数轴,可去掉绝对值,再计算即可.本题考查了整式的加减,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.20.【答案】①③⑤【解析】解:根据总人数列方程,应是40m+10=43m-2,①正确,②错误;根据客车数列方程,应该为=,③正确,④错误;根据总人数和客车数列方程得:43m=n+2.故答案为:①③⑤.首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.21.【答案】解:(1)原式=-1-(-)××(-14)=-1-=-;(2)去分母,得3(x-7)-2(2x-5)=-6,去括号,得3x-21-4x+10=-6,移项,得3x-4x=-6+21-10,合并,得-x=5所以,x=-5;(3)原式=2x2-4xy+(2y2-3x2+6xy-3y2+x2)=2x2-4xy+2y2-3x2+6xy-3y2+x2=2xy-y2.当x=1,y=-时,原式=2×1×(-)-(-)2=-3-=-5.【解析】(1)先计算16、(-4)2,再算括号里面和乘除法,最后算减法得结果;(2)按解一元一次方程的步骤求解即可;(3)先对代数式进行化简,然后再代入求值.本题考查了有理数的混合运算、整式的加减、解一元一次方程等知识点.解决(1)的关键是掌握有理数混合运算的顺序,注意(2)去分母时勿漏乘,(3)需先化简再求值..22.【答案】-6 8-5t【解析】解:(1)∵OA=8,AB=14,∴OB=6,∴点B表示的数为-6,∵PA=5t,∴P点表示的数为8-5t,故答案为-6,8-5t;(2)根据题意得5t=14+3t,解得t=7.答:点P运动7秒时追上点H.(1)先计算出线段OB,则可得到出点B表示的数;利用速度公式得到PA=5t,易得P点表示的数为8-5t;(2)点P比点H要多运动14个单位,利用路程相差14列方程得5t=14+3t,然后解方程即可.本题考查了一元二次方程的应用:利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.23.【答案】解:(1)∵∠AOB是直角,∠AOC=40°,∴∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,∵OM是∠BOC的平分线,ON是∠AOC的平分线,∴∠ ∠ ,∠ ∠ .∴∠MON=∠MOC-∠NOC=65°-20°=45°,(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小不发生改变.∵∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ =∠ ,又∠AOB是直角,不改变,∴∠ ∠ .【解析】(1)根据∠AOB是直角,∠AOC=40°,可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,再利用OM是∠BOC的平分线,ON是∠AOC的平分线,即可求得答案.(2)根据∠MON=∠MOC-∠NOC,又利用∠AOB是直角,不改变,可得.此题主要考查角的计算和角平分线的定义等知识点的理解和掌握,难度不大,属于基础题.24.【答案】解:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据题意得2(x+50)=3x,解得x=100,x+50=150.答:每套队服150元,每个足球100元;(2)到甲商场购买所花的费用为:150×100+100(a-)=100a+14000(元),到乙商场购买所花的费用为:150×100+0.8×100•a=80a+15000(元);(3)当在两家商场购买一样合算时,100a+14000=80a+15000,解得a=50.所以购买的足球数等于50个时,则在两家商场购买一样合算;购买的足球数多于50个时,则到乙商场购买合算;购买的足球数少于50个时,则到甲商场购买合算【解析】(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;(3)先求出到两家商场购买一样合算时足球的个数,再根据题意即可求解.本题考查了一元一次方程的应用解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.25.【答案】解:(1)由M、N分别是AC、BC的中点,得MC=AC,CN=BC.由线段的和差,得MN=MC+CN=AC+BC=×12+×10=6+5=11cm;(2)MN=,理由如下:由M、N分别是AC、BC的中点,得MC=AC,CN=BC.由线段的和差,得MN=MC+CN=AC+BC=(AC+BC)=cm;(3)MN=,理由如下:由M、N分别是AC、BC的中点,得MC=AC,CN=BC.由线段的和差,得MN=MC-CN=AC-BC=(AC-BC)=cm;如图:,只要满足点C在线段AB所在直线上,点M、N分别是AC、BC的中点.那么MN就等于AB的一半.【解析】(1)根据线段中点的性质,可得MC、CN,再根据线段的和差,可得答案;(2)根据线段中点的性质,可得MC、CN,再根据线段的和差,可得答案;(3)根据线段中点的性质,可得MC、CN,再根据线段的和差,可得答案.本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差.。

河北省沧州市2017-2018学年七年级下册(期末)数学试卷有答案

河北省沧州市2017-2018学年七年级下册(期末)数学试卷有答案

河北省沧州市2017-2018学年七年级下册(期末)数学试卷有答案河北省沧州市2017-2018学年七年级数学下学期期末试题⼀段时间,待有记号的鱼完全混合鱼群后,再捕上条,则可判断鱼池⾥⼤约有条鱼。

6.若x 轴上的点P 到y 轴的距离为3,则点P 的坐标为。

7.在⾃然数范围内,⽅程103=+y x 的解是。

8.若关于x 、y 的⽅程组的解2122x y m x y +=-??+=?满⾜y x +>0,则m 的取值范围是。

9.已知直线b a ∥,点M 到直线a 的距离是5cm,到直线b 的距离是3cm,11252x x -≤-那么直线a 和直线b 之间的距离为。

10.如图是某单位职⼯年龄(取正整数)的频数分布直⽅图(每组数据含最⼩值,不含最⼤值),则职⼯⼈数最多年龄段的职⼯⼈数占总⼈数的百分⽐为.⼆、选择题(30分)11. 要调查下列问题,你觉得应⽤全⾯调查的是---------------() A 检测某城市的空⽓质量了解全国中学⽣的视⼒和⽤眼卫⽣情况 C 企业招聘,对应聘⼈员进⾏⾯试 D 调查某池塘中现有鱼的数量12.下列命题中是真命题的是--------------------------------() A .相等的两个⾓是对顶⾓B .两条直线被第三条直线所截,同位⾓相等C .在同⼀平⾯内,如a ∥b ,b ∥c ,则a ∥cD .若a >b ,则b a -->13、若点P (a ,a -4)是第⼆象限的点,则a 必满⾜----------().a <4 B. a <0 C. 0<a <4 D. a >414.不等式的负整数解有-- ---------------()A.1个B.2个C.3个D.4个15.如图,下列条件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB ∥CD 的条件为-----------() A .①②③④ B .①②④C .①③④D .①②③16.现有190张铁⽪做盒⼦,每张铁⽪可做8个盒⾝或22个盒底,⼀个盒⾝与两个盒底配成⼀个完整盒⼦,设⽤x张铁⽪做盒⾝,y张铁⽪做盒底,则可列⽅程组为----------------------------------------()A 、1902822x yx y+==B、1902228x yy x+==C、2190x y+==D、21902822x yx y+==17.若△DEF是由△ABC平移得到的,点A(-1,-4)的对应点为D,D点的坐标为(1,-1),则点B(1,1)的对应点为E、点C(-1,4)的对应点为F,则E、F的坐标分别为---------------------------()A、(2,2),(3,4) B、(3,4),(1,7)C、(-2,2),(1,7)D、(3,4),(2,-2)18.如图,以数轴的单位长度线段为边作⼀个正⽅形,以表⽰数1的点为圆⼼,正⽅形对⾓线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表⽰的数()A .B.﹣1+ C.﹣1D.1(18题图)(19题图)19.如上图所⽰是最近微信朋友圈常被⽤来“醒醒盹,动动脑”的图⽚,请你⼀定认真观察,动动脑⼦想⼀想,图中的?表⽰什么数-----()A 25B 1520.将正整数按如图所⽰的规律排列下去,若有序数对(n,m)表⽰第n 排,从左到右第m个数,如(4,2)表⽰9,则表⽰59的有序数对-()A.(11,4) B. (4,11)C. (11,8)D. (8,11)三、解答题(70分)21 、(18分)解⽅程(组)或不等式(组)并把第(4)的解集表⽰在数轴上(4分+5分+4分+5分)(4)22、∴⼜∵∴∴AB∴∠⼜∵∠BAC = 70°,∴∠AGD = 。

【新课标-精品卷】2017-2018学年最新河北省七年级下学期期末数学试卷(有答案)

【新课标-精品卷】2017-2018学年最新河北省七年级下学期期末数学试卷(有答案)

2017-2018学年河北省七年级(下)期末数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.4的平方根是()A.±2 B.2 C.﹣2 D.±2.点P(﹣2,3)所在象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.下列四对数值中是方程2x﹣y=1的解的是()A.B.C.D.4.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B.为了了解某公园的游客流量,选择抽样调查C.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查调查5.如果点P(a﹣4,a)在y轴上,则点P的坐标是()A.(4,0)B.(0,4)C.(﹣4,0)D.(0,﹣4)6.如图,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为()A.120°B.130°C.135°D.140°7.如图,下列能判定AB∥CD的条件有()个.(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.A.1 B.2 C.3 D.48.一个自然数的平方根为a,则它的相邻的下一个自然数的算术平方根是()A.B.a+1 C.a2+1 D.9.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.已知∠2﹣∠1=30°,则∠2的度数为()A.30° B.45° C.50° D.60°10.把长宽分别为7和4的长方形经过割补变为一个正方形,这个正方形的边长在()A.5与6之间B.4与5之间C.3与4之间D.2与3之间11.在平面直角坐标系中,把点P首先向左平移7个单位,再向上平移5个单位得到点M,作点M关于Y轴的对称点N,已知N的坐标是(5,1),那么P点坐标是()A.(2,﹣4)B.(6,﹣4)C.(6,﹣1)D.(2,﹣1)12.某市区现行出租车的收费标准:起步价5元(即行驶距离不超过3千米都需付5元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收1.5元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费11元,那么甲地到乙地路程的最大值是()A.5千米B.7千米C.8千米D.9千米二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)13. +﹣=______.14.一次考试考生有2万人,从中抽取500名考生的成绩进行分析,这个问题的样本是______.15.如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是______.16.当______时,式子的值不大于零.17.已知是二元一次方程组的解,则m+3n的立方根为______.18.有3人携带会议材料乘坐电梯,这三人的体重共210kg,每捆材料重20kg,电梯最大负荷为1 050kg,则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载______捆材料.19.为处理甲、乙两种积压服装,商场决定打折销售,已知甲、乙两种服装的原单价共位880元,现将甲服装打八折,乙服装打七五折,结果两种服装的单价共为684元,则甲、乙两种服装的原单价分别是______.20.将字母A、B、C、D按如图所示的规律无限排列下去,那么第17行从左到右第14个字母是______.三、解答题(共7小题,满分60分)21.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.22.解方程组:(1)(2).23.如图,已知:∠1=∠2,∠D=50°,求∠B的度数.24.体育文化用品商店购进篮球和排球共20个,进价和售价如表,全部销售完后共获利润260元.(2)销售6个排球的利润与销售几个篮球的利润相等?25.在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为(﹣6,7)、(﹣3,0)、(0,3).(1)画出△ABC,并求△ABC的面积;(2)在△ABC中,点C经过平移后的对应点为C′(5,4),将△ABC作同样的平移得到△A′B′C′,画出平移后的△A′B′C′,并写出点A′,B′的坐标;(3)已知点P(﹣3,m)为△ABC内一点,将点P向右平移4个单位后,再向下平移6个单位得到点Q(n,﹣3),则m=______,n=______.26.某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养,随机抽取了部分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘制成如图两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.(1)将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查的样本容量是______;(3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.27.某地为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制,即每月用水量不超过14吨(含14吨)时,每吨按政府补贴优惠价收费;每月超过14吨时,超过部分每吨按市场调节价收费.小英家1月份用水20吨,交水费29元;2月份用水18吨,交水费24元.(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场调节价分别是多少?(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,写出y与x之间的函数关系式;(3)小英家3月份用水24吨,她家应交水费多少元?参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.4的平方根是()A.±2 B.2 C.﹣2 D.±【考点】平方根.【分析】依据平方根的定义即可得出答案.【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故选:A.2.点P(﹣2,3)所在象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点P所在的象限.【解答】解:∵点P的横坐标为负,纵坐标为正,∴点P(﹣2,3)所在象限为第二象限.故选B.3.下列四对数值中是方程2x﹣y=1的解的是()A.B.C.D.【考点】二元一次方程的解.【分析】将各选项代入方程进行验证即可.【解答】解:A、当x=2,y=0时,左边=2×2﹣0=4≠1,左边≠右边,故A错误;B、当x=﹣1,y=﹣1时,左边=2×(﹣1)﹣(﹣1)=﹣1≠1,左边≠右边,故B错误;C、当x=0,y=﹣1时,左边=2×0﹣(﹣1)=1=1,左边=右边,故C正确;D、当x=﹣1,y=1时,左边=2×(﹣1)﹣1=﹣3≠1,左边≠右边,故D错误.故选:C.4.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B.为了了解某公园的游客流量,选择抽样调查C.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查调查【考点】全面调查与抽样调查.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、为了了解某一品牌家具的甲醛含量,因为普查工作量大,适合抽样调查,故本选项错误;B、为了了解某公园的游客流量,选择抽样调查,故本项正确;C、为了了解神州飞船的设备零件的质量情况的调查是精确度要求高的调查,适于全面调查,故本选项错误;D、为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择抽样调查,故本项错误,故选:B.5.如果点P(a﹣4,a)在y轴上,则点P的坐标是()A.(4,0)B.(0,4)C.(﹣4,0)D.(0,﹣4)【考点】点的坐标.【分析】根据y轴上点横坐标等于零,可得答案.【解答】解:由点P(a﹣4,a)在y轴上,得a﹣4=0,解得a=4,P的坐标为(0,4),故选:B.6.如图,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为()A.120°B.130°C.135°D.140°【考点】垂线.【分析】根据直线EO⊥CD,可知∠EOD=90°,根据AB平分∠EOD,可知∠AOD=45°,再根据邻补角的定义即可求出∠BOD的度数.【解答】解:∵EO⊥CD,∴∠EOD=90°,∵AB平分∠EOD,∴∠AOD=45°,∴∠BOD=180°﹣45°=135°,故选C.7.如图,下列能判定AB∥CD的条件有()个.(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】平行线的判定.【分析】在复杂的图形中具有相等关系或互补关系的两角首先要判断它们是否是同位角、内错角或同旁内角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.【解答】解:(1)利用同旁内角互补判定两直线平行,故(1)正确;(2)利用内错角相等判定两直线平行,∵∠1=∠2,∴AD∥BC,而不能判定AB∥CD,故(2)错误;(3)利用内错角相等判定两直线平行,故(3)正确;(4)利用同位角相等判定两直线平行,故(4)正确.∴正确的为(1)、(3)、(4),共3个;故选:C.8.一个自然数的平方根为a,则它的相邻的下一个自然数的算术平方根是()A.B.a+1 C.a2+1 D.【考点】算术平方根;平方根.【分析】设这个自然数为x,则x=a2,故与之相邻的下一个自然数为a2+1,再根据算术平方根的定义进行解答即可.【解答】解:设这个自然数为x,∵x平方根为a,∴x=a2,∴与之相邻的下一个自然数为a2+1,其算术平方根为:.故选D.9.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.已知∠2﹣∠1=30°,则∠2的度数为()A.30° B.45° C.50° D.60°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质得∠2=∠3,再根据互余得到∠2+∠1=90°,进而得出答案.【解答】解:如图所示:∵a∥b,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=90°,∴∠3=90°﹣∠1=∠2,∴∠2+∠1=90°,∵∠2﹣∠1=30°,∴∠2=60°.故选:D.10.把长宽分别为7和4的长方形经过割补变为一个正方形,这个正方形的边长在()A.5与6之间B.4与5之间C.3与4之间D.2与3之间【考点】估算无理数的大小.【分析】先求得正方形的面积,然后依据算术平方根的定义求得边长,然后再估算其大小即可.【解答】解:正方形的边长==.∵25<28<36,∴5<<6.故选:A.11.在平面直角坐标系中,把点P首先向左平移7个单位,再向上平移5个单位得到点M,作点M关于Y轴的对称点N,已知N的坐标是(5,1),那么P点坐标是()A.(2,﹣4)B.(6,﹣4)C.(6,﹣1)D.(2,﹣1)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标;坐标与图形变化-平移.【分析】根据向左平移横坐标减,纵坐标不变,向上平移纵坐标加,横坐标不变,进行计算即可求解.【解答】解:∵点M关于Y轴的对称点N,已知N的坐标是(5,1),∴M(﹣5,1),∵点P首先向左平移7个单位,再向上平移5个单位得到点M,∴P(2,﹣4),故选A.12.某市区现行出租车的收费标准:起步价5元(即行驶距离不超过3千米都需付5元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收1.5元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费11元,那么甲地到乙地路程的最大值是()A.5千米B.7千米C.8千米D.9千米【考点】一元一次不等式的应用.【分析】本题可先用11减去5得到6,则1.5(x﹣3)≤6,解出x的值,取最大整数即为本题的解.【解答】解:依题意得:1.5(x﹣3)≤11﹣5,x﹣3≤4,x≤7.因此甲地到乙地路程的最大值是7千米.故选:B.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)13. +﹣= 1.【考点】实数的运算.【分析】原式利用立方根及算术平方根定义计算即可得到结果.【解答】解:原式=2+0﹣=1,故答案为:114.一次考试考生有2万人,从中抽取500名考生的成绩进行分析,这个问题的样本是抽取500名学生的成绩.【考点】总体、个体、样本、样本容量.【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体.【解答】解:本题的研究对象是:2万名考生的成绩,因而样本是抽取的500名考生的成绩.故答案为:抽取500名学生的成绩.15.如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是55°.【考点】平行线的性质;翻折变换(折叠问题).【分析】根据折叠性质得出∠2=∠EFG,求出∠BEF,根据平行线性质求出∠CFE,即可求出答案.【解答】解:∵根据折叠得出四边形MNFG≌四边形BCFG,∴∠EFG=∠2,∵∠1=70°,∴∠BEF=∠1=70°,∵AB∥DC,∴∠EFC=180°﹣∠BEF=110°,∴∠2=∠EFG=∠EFC=55°,故答案为:55°.16.当x≥时,式子的值不大于零.【考点】解一元一次不等式.【分析】根据题意列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵式子的值不大于零,∴≤0,解得x≥.故答案为:x≥.17.已知是二元一次方程组的解,则m+3n的立方根为 2 .【考点】二元一次方程组的解;立方根.【分析】将代入方程组,可得关于m、n的二元一次方程组,得出代数式即可得出m+3n 的值,再根据立方根的定义即可求解.【解答】解:把代入方程组,得:,则两式相加得:m+3n=8,所以==2.故答案为2.18.有3人携带会议材料乘坐电梯,这三人的体重共210kg,每捆材料重20kg,电梯最大负荷为1 050kg,则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载42 捆材料.【考点】一元一次不等式的应用.【分析】先设还能搭载x捆材枓,根据电梯最大负荷为1050kg,列出不等式求解即可.【解答】解:设还能搭载x捆材枓,依题意得:20x+210≤1050,解得:x≤42.则该电梯在此3人乘坐的情况下最多能搭载42捆材枓.故答案为:42.19.为处理甲、乙两种积压服装,商场决定打折销售,已知甲、乙两种服装的原单价共位880元,现将甲服装打八折,乙服装打七五折,结果两种服装的单价共为684元,则甲、乙两种服装的原单价分别是480元、400元.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设甲、乙两种服装的原单价分别是x元、y元,满足等量关系:①甲、乙两种服装的原单价共为880元;②打折后两种服装的单价共为684元,由此列出方程组求解.【解答】解:设甲、乙两种服装的原单价分别是x元、y元.根据题意,得:,解得:,即:甲、乙两种服装的原单价分别是480元、400元.故答案是:480元、400元.20.将字母A、B、C、D按如图所示的规律无限排列下去,那么第17行从左到右第14个字母是 B .【考点】规律型:图形的变化类.【分析】先找到数的排列规律,求出第n﹣1行结束的时候一共出现的字母的个数,再求第n行从左向右的第14个字母,即可求出第17行从左向右的第14个字母.【解答】解:由排列的规律可得,第n﹣1行结束的时候排了1+2+3+…+n﹣1=n(n﹣1)个字母.所以第n行从左向右的第13个字母共n(n﹣1)+13个.所以n=17时,×17×(17﹣1)+14=150,150÷4=37…2.故第17行从左向右的第14个字母为B.故答案为:B.三、解答题(共7小题,满分60分)21.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出公共部分,表示在数轴上即可.【解答】解:,由①得:x>﹣2,由②得:x≤2,∴不等式组的解集为:﹣2<x≤2,22.解方程组:(1)(2).【考点】解二元一次方程组.【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1),把②代入①得:6y﹣7﹣y=13,即y=4,把y=4代入②得:x=17,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①×2+②得:11x=22,即x=2,把x=2代入①得:y=3,则方程组的解为.23.如图,已知:∠1=∠2,∠D=50°,求∠B的度数.【考点】平行线的判定与性质.【分析】此题首先要根据对顶角相等,结合已知条件,得到一组同位角相等,再根据平行线的判定得两条直线平行.然后根据平行线的性质得到同旁内角互补,从而进行求解.【解答】解:∵∠1=∠2,∠2=∠EHD,∴∠1=∠EHD,∴AB∥CD;∴∠B+∠D=180°,∵∠D=50°,∴∠B=180°﹣50°=130°.24.体育文化用品商店购进篮球和排球共20个,进价和售价如表,全部销售完后共获利润260元.(2)销售6个排球的利润与销售几个篮球的利润相等?【考点】二元一次方程组的应用.【分析】(1)设购进篮球x个,购进排球y个,根据等量关系:①篮球和排球共20个②全部销售完后共获利润260元可列方程组,解方程组即可;(2)设销售6个排球的利润与销售a个篮球的利润相等,根据题意可得等量关系:每个排球的利润×6=每个篮球的利润×a,列出方程,解可得答案.【解答】解:(1)设购进篮球x个,购进排球y个,由题意得:解得:,答:购进篮球12个,购进排球8个;(2)设销售6个排球的利润与销售a个篮球的利润相等,由题意得:6×(60﹣50)=(95﹣80)a,解得:a=4,答:销售6个排球的利润与销售4个篮球的利润相等.25.在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为(﹣6,7)、(﹣3,0)、(0,3).(1)画出△ABC,并求△ABC的面积;(2)在△ABC中,点C经过平移后的对应点为C′(5,4),将△ABC作同样的平移得到△A′B′C′,画出平移后的△A′B′C′,并写出点A′,B′的坐标;(3)已知点P(﹣3,m)为△ABC内一点,将点P向右平移4个单位后,再向下平移6个单位得到点Q(n,﹣3),则m= 3 ,n= 1 .【考点】作图-平移变换.【分析】(1)根据平面直角坐标系找出点A、B、C的位置,然后顺次连接即可,再利用△ABC所在的矩形的面积减去四周三个直角三角形的面积列式计算即可得解;(2)根据网格结构找出点A、B平移后的对应点A′、B′的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出A′、B′的坐标;(3)根据向右平移横坐标加,向下平移纵坐标减列出方程求解即可.【解答】解:(1)如图,△ABC如图所示;△ABC的面积=6×7﹣×3×7﹣×3×3﹣×4×6,=42﹣10.5﹣4.5﹣12,=42﹣27,=15;(2)△A′B′C′如图所示,A′(﹣1,8),B′(2,1);(3)由题意得,﹣3+4=n,m﹣6=﹣3,解得m=3,n=1.故答案为:3,1.26.某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养,随机抽取了部分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘制成如图两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.(1)将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查的样本容量是100 ;(3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据扇形统计图可得出女生喜欢武术的占20%,利用条形图中喜欢武术的女生有10人,即可求出女生总人数,即可得出喜欢舞蹈的人数;(2)根据(1)的计算结果再利用条形图即可得出样本容量;(3)用全校学生数×喜欢剪纸的学生在样本中所占百分比即可求出.【解答】解:(1)∵根据扇形统计图可得出女生喜欢武术的占20%,利用条形图中喜欢武术的女生有10人,∴女生总人数为:10÷20%=50(人),∴女生中喜欢舞蹈的人数为:50﹣10﹣16=24(人),如图所示:(2)本次抽样调查的样本容量是:30+6+14+50=100;(3)∵样本中喜欢剪纸的人数为30人,样本容量为100,∴估计全校学生中喜欢剪纸的人数=1200×=360人.27.某地为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制,即每月用水量不超过14吨(含14吨)时,每吨按政府补贴优惠价收费;每月超过14吨时,超过部分每吨按市场调节价收费.小英家1月份用水20吨,交水费29元;2月份用水18吨,交水费24元.(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场调节价分别是多少?(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,写出y与x之间的函数关系式;(3)小英家3月份用水24吨,她家应交水费多少元?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)设每吨水的政府补贴优惠价为x元,市场调节价为y元,根据题意列出方程组,求解此方程组即可;(2)根据用水量分别求出在两个不同的范围内y与x之间的函数关系,注意自变量的取值范围;(3)根据小英家的用水量判断其再哪个范围内,代入相应的函数关系式求值即可.【解答】解:(1)设每吨水的政府补贴优惠价为a元,市场调节价为b元.解得:答:每吨水的政府补贴优惠价为1元,市场调节价为2.5元.(2)∵当0≤x≤14时,y=x;当x>14时,y=14+(x﹣14)×2.5=2.5x﹣21,∴所求函数关系式为:y=(3)∵x=24>14,∴把x=24代入y=2.5x﹣21,得:y=2.5×24﹣21=39(元).答:小英家三月份应交水费39元.2016年9月21日。

人教版2017-2018学年第二学期期末考试七年级数学测试卷及答案

人教版2017-2018学年第二学期期末考试七年级数学测试卷及答案

2017-2018学年第二学期期末考试七年级数学试卷一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一问题中因变量是()A.沙漠B.体温C.时间D.骆驼2.两根长度分别为3cm、7cm的钢条,下面为第三根的长,则可组成一个三角形框架的是()A.3cmB.4cmC.7cmD.10cm3.计算2x2·(-3x3)的结果是()A.-6x3B.6x5C.-2x6D.2x64.如图,已知∠1=70°,如果CD//BE,那么∠B的度数为()A.100°B.70°C.120°D.110°E5.下列事件中是必然事件的是()A.明天太阳从西边升起B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C.实心铁球投入水中会沉入水底D.抛出一枚硬币,落地后正面朝上6.将数据0.0000025用科学记数法表示为()A.25×10-7B.0.25×10-8C.2.5×10-7D.2.5×10-8下列世界博览会会徽图案中是轴对称图形的是()7.A. B C. D.8.一列火车匀速通过隧道(隧道长大于火车的长),火车在隧道内的长度y与火车进入隧道的时间x之间的关系用图象描述正确的是()9.下列计算正确的是( )A.(ab )2=a 2b 2B.2(a +1)=2a +1C.a 2+a 3=a 6D.a 6÷a 2=a 310.如图,已知∠1=∠2,要说明△ABD ≌△ACD ,还需从下列条件中选一个,错误的选法是( ) A.∠ADB =∠ADC B.∠B =∠C C.DB =DC D.AB =ACC11.如图,在锐角△ABC 中,CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高,CD 、BE 交于点P ,∠A =50°,则∠BPC 是( )A.150°B.130°C.120°D.100°BC12.若x 2+(m -3)x +16是完全平方式,则m 的值是( ) A.-5 B.11 C.-5或11 D.-11或5 13.如果等腰三角形两边长是6和3,那么它的周长是( ) A.15或12 B.9 C.12 D.1514.规定:log a b (a >0,a ≠1,b >0)表示a ,b 之间的一种运算,现有如下的运算法则:log a a n =n , log N M =log n M log n N (a >0,a ≠1,N >0,N ≠1,M >0).例如:log 223=3,log 25=log 105log 102,则log 1001000=( ) A.32 B.23C.2D.315.如图,四边形ABCD是边长为2cm的正方形,动点P在ABCD的边上沿A→B→C→D的路径以1cm/s的速度运动(点P不与A,D重合)。

人教版2017~2018学年七年级上期末考试数学试题及答案

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人教版2017~2018学年七年级上期末考试数学试题及答案2017-2018学年度(上)七年级期末质量监测数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.-3的相反数是()A。

3B。

-3C。

0D.无法确定2.下列各组数中,相等的是()A。

(-3)与-3B。

|-3|与-3C。

(-3)与-3D。

|3|与-33.下列说法中正确的个数是()①a一定是正数;②- a一定是负数;③- (- a)一定是正数;④a一定是分数。

A。

0个B。

1个C。

2个D。

3个4.下列图形不是正方体的展开图的是()A。

B。

C。

D。

5.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,…,则第7个图案中▲的个数为().A.28B.25C.22D.216.方程2x-1=-5的解是()A.3B.-3C.2D.-27.餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心。

据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为()A。

5×1010千克B。

50×109千克C。

5×109千克D。

0.5×1011千克8.如图所示四个图形中,能用∠α、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是()A。

B。

C。

D。

9.下列结论正确的是()A。

直线比射线长B。

一条直线就是一个平角C。

过三点中的任两点一定能作三条直线D。

经过两点有且只有一条直线10.文具店老板以每个144元的价格卖出两个计算器,其中一个赚了20%,另一个亏了20%,则卖这两个计算器总的是()A。

不赚不赔B。

亏12元C。

盈利8元D。

亏损8元二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.数轴上的点A、B位置如图所示,则线段AB的长度为3.12.单项式- ab的系数是-1;多项式xy+2x+5y-25是次项式2x。

2017-2018学年度七年级(下)期中数学试卷(有答案和解析)

2017-2018学年度七年级(下)期中数学试卷(有答案和解析)

2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a3•a3=a9C.(a3)2=a6D.(ab)2=ab22.下列长度的3条线段,能首尾依次相接组成三角形的是()A.1cm,2cm,4cm B.8cm,6cm,4cmC.12cm,5cm,6cm D.1cm,3cm,4cm3.已知如图直线a,b被直线c所截,下列条件能判断a∥b的是()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠4D.∠2+∠5=180°4.多项式x2﹣4分解因式的结果是()A.x(x﹣4)B.(x﹣2)2C.(x+4)(x﹣4)D.(x+2)(x﹣2)5.给定下列条件,不能判定△ABC三角形是直角三角形的是()A.∠A=35°,∠B=55°B.∠A+∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:3D.∠A=∠B=2∠C6.已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为()A.10B.±10C.20D.±207.如图,在边长为a的正方形中裁掉一个边长为b的小正方形(如图Ⅰ),将剩余部分沿虚线剪开后拼接(如图Ⅱ),通过计算,用接前后两个图形中阴影部分的面积可以验证等式()A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b28.如图,四边形ABCD中,E、F、G、H依次是各边中点,O是形内一点,若四边形AEOH、四边形BFOE、四边形CGOF的面积分别为6、7、8,四边形DHOG面积为()A.6B.7C.8D.9二、填空题(每小题3分,共30分)9.计算:y6÷y2=.10.已知某种植物花粉的直径为0.00035cm,将数据0.00035用科学记数法表示为.11.分解因式:a2﹣2a=.12.一个多边形的内角和等于1260°,则这个多边形是边形.13.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,若∠1=34°,则∠2的大小为.14.若a m=3,a n=4,则a m﹣n=.15.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进12米后向左转24°,再沿直线前进12米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是米.16.已知:a﹣b=3,ab=5,则代数式a2+b2的值是.17.如图,△ABC两内角的平分线AO、BO相交于点O,若∠AOB=112°,则∠C=.18.观察下列各式及其展开式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5……请你猜想(a+b)11的展开式第三项的系数是.三、解答题(本题共9题,满分96分)19.(20分)计算(1)()﹣2﹣(﹣)﹣1+()0(2)m3•m3•m2+(m4)2+(﹣2m2)4(3)(1+2x﹣y)(1﹣2x+y)(4)(3a+1)(﹣1+3a)﹣(3a+1)220.(15分)因式分解(1)4x2﹣64(2)2ax2﹣4axy+2ay2(3)16m4﹣8m2n2+n421.(7分)先化简,再求值:(2x+2)(2﹣2x)+5x(x+1)﹣(x﹣1)2,其中x=﹣2.22.(7分)画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1.在方格纸内将△ABC平移后得到△A′B′C′,图中点B′为点B的对应点.(1)在给定方格纸中画出平移后的△A′B′C′;(2)画出△ABC中AB边上的中线CD;(3)画出△ABC中BC边上的高线AE;(4)△A′B′C′的面积为.23.(7分)如图,某校有一块长为(5a+b)米,宽为(3a+b)米的长方形空地,中间是边长(a﹣b)米的正方形草坪,其余为活动场地,学校计划将活动场地(阴影部分)进行硬化.(1)用含a,b的代数式表示需要硬化的面积并化简;(2)当a=5,b=2时,求需要硬化的面积.24.(8分)如图,直线AC∥BD,BC平分∠ABD,DE⊥BC,∠MAB=80°,求∠EDB的度数.25.(8分)已知:如图∠1=∠2,∠C=∠D,请证明:∠A=∠F.26.(10分)当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)由图2可得等式:.(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;(3)利用图3中的纸片(足够多),画出一种拼图,使该拼图可将多项式2a2+5ab+2b2因式分解,并写出分解结果.27.(14分)如图1,直线AB∥CD,直线l与直线AB,CD相交于点E,F,点P是射线EA上的一个动点(不包括端点E),将△EPF沿PF折叠,使顶点E落在点Q处.(1)若∠PEF=48°,点Q恰好落在其中的一条平行线上,请直接写出∠EFP的度数.(2)若∠PEF=75°,∠CFQ=∠PFC,求∠EFP的度数.2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、积的乘方法则,对各选项分析判断后得结论.【解答】解:因为a2与a3不是同类项,所以选项A不正确;a3•a3=a6≠a9,所以选项B不正确;(a3)2=a3×2=a6,所以选项C正确;(ab)2=a2b2≠ab2,所以选项D不正确.故选:C.【点评】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方法则,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.2.【分析】根据三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,分别判断出即可.【解答】解:∵三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,∴A.1cm,2cm,4cm,∵1+2<4,∴无法围成三角形,故此选项A错误;B.8cm,6cm,4cm,∵4+6>8,∴能围成三角形,故此选项B正确;C.12cm,5cm,6cm,∵5+6<12,∴无法围成三角形,故此选项C错误;D.1cm,3cm,4cm,∵1+3=4,∴无法围成三角形,故此选项D错误.故选:B.【点评】此题主要考查了三角形三边关系,此定理应用比较广泛,同学们应熟练应用此定理.3.【分析】由同位角相等两直线平行,根据∠1=∠2,判定出a与b平行.【解答】解:∵∠1=∠2(已知),∴a∥b(同位角相等,两直线平行).而∠2=∠3,∠1=∠4,∠2+∠5=180°都不能判断a∥b,故选:A.【点评】此题考查了平行线的判定,平行线的判定方法有:同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行.4.【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故选:D.【点评】此题主要考查了公式法因式分解,正确应用公式是解题关键.5.【分析】根据三角形的内角和定理即可求得三角形中最大的角,即可作出判断.【解答】解:A、∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣35°﹣55°=90°,则是直角三角形;B、∠A+∠B=∠C,则∠C=90°,是直角三角形;C、最大角∠C=×180°=90°,是直角三角形;D、∠A=∠B=2∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,则∠A=∠B=72°,∠C=36°,不是直角三角形.故选:D.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,求出各选项中的最大角是解题的关键.6.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.【解答】解:∵x2+mx+25是完全平方式,∴m=±10,故选:B.【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.7.【分析】易求出图(1)阴影部分的面积=a2﹣b2,图(2)中阴影部分进行拼接后,长为a+b,宽为a﹣b,面积等于(a+b)(a﹣b),由于两图中阴影部分面积相等,即可得到结论.【解答】解:图(1)中阴影部分的面积等于两个正方形的面积之差,即为a2﹣b2;图(2)中阴影部分为矩形,其长为a+b,宽为a﹣b,则其面积为(a+b)(a﹣b),∵前后两个图形中阴影部分的面积,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).故选:A.【点评】本题考查了利用几何方法验证平方差公式:根据拼接前后不同的几何图形的面积不变得到等量关系.8.【分析】连接OC ,OB ,OA ,OD ,易证S △OBF =S △OCF ,S △ODG =S △OCG ,S △ODH =S △OAH ,S △OAE =S △OBE ,所以S 四边形AEOH +S 四边形CGOF =S 四边形DHOG +S 四边形BFOE ,所以可以求出S 四边形DHOG .【解答】解:连接OC ,OB ,OA ,OD ,∵E 、F 、G 、H 依次是各边中点,∴△AOE 和△BOE 等底等高,所以S △OAE =S △OBE ,同理可证,S △OBF =S △OCF ,S △ODG =S △OCG ,S △ODH =S △OAH ,∴S 四边形AEOH +S 四边形CGOF =S 四边形DHOG +S 四边形BFOE ,∵S 四边形AEOH =6,S 四边形BFOE =7,S 四边形CGOF =8,∴6+8=7+S 四边形DHOG ,解得S 四边形DHOG =7.故选:B .【点评】此题主要考查了三角形面积,解决本题的关键将各个四边形划分,充分利用给出的中点这个条件,证得三角形的面积相等,进而证得结论.二、填空题(每小题3分,共30分)9.【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:y 6÷y 2=y 4.故答案为:y 4.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.10.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:将数据0.00035用科学记数法表示为3.5×10﹣4,故答案为:3.5×10﹣4.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10﹣n ,其中1≤|a |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.11.【分析】观察原式,找到公因式a,提出即可得出答案.【解答】解:a2﹣2a=a(a﹣2).故答案为:a(a﹣2).【点评】提公因式法的直接应用,此题属于基础性质的题.因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.一般来说,如果可以提取公因式的要先提取公因式,再看剩下的因式是否还能分解.12.【分析】这个多边形的内角和是1260°.n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【解答】解:根据题意,得(n﹣2)•180=1260,解得n=9.【点评】已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.13.【分析】先根据平行线的性质,得出∠1=∠3=34°,再根据AB⊥BC,即可得到∠2=90°﹣34°=56°.【解答】解:∵a∥b,∴∠1=∠3=34°,又∵AB⊥BC,∴∠2=90°﹣34°=56°,故答案为:56°.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.【分析】根据a m÷a n=a m﹣n(a≠0,m,n是正整数,m>n)进行计算即可.【解答】解:a m﹣n=a m÷a n=3÷4=,故答案为:.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法,关键是掌握同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减.15.【分析】多边形的外角和为360°,每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小华一共走的路程:15×12=180米.故答案是:180.【点评】本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.16.【分析】直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案.【解答】解:∵a﹣b=3,ab=5,∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=9,∴a2+b2=9+2×5=19.故答案为:19.【点评】此题主要考查了完全平方公式,正确将已知变形是解题关键.17.【分析】根据三角形内角和定理求出∠OAB+∠OBA,根据角的平分线定义得出∠CAB=2∠OAB,∠CBA=2∠OBA,求出∠CAB+∠CBA,根据三角形内角和定理求出即可.【解答】解:∵∠AOB=112°,∴∠OAB+∠OBA=180°﹣∠AOB=68°,∵△ABC两内角的平分线AO、BO相交于点O,∴∠CAB=2∠OAB,∠CBA=2∠OBA,∴∠CAB+∠CBA=2(∠OAB+∠OBA)=136°,∴∠C=180°﹣(∠CAB+∠CBA)=180°﹣136°=44°,故答案为:44°.【点评】本题考查了三角形内角和定理和角平分线定义,能求出∠CAB+∠CBA的度数是解此题的关键.18.【分析】利用所给展开式探求各项系数的关系,特别是上面的展开式与下面的展开式中的各项系数的关系,可推出(a+b)11的展开式第三项的系数.【解答】解:∵(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5……∴依据规律可得到:(a+b)2第三个数为1,(a+b)3第三个数为3=1+2,(a+b)4第三个数为6=1+2+3,…(a+b)11第三个数为:1+2+3+…+9+10==55.故答案为:55.【点评】本题考查了完全平方公式,各项是按a的降幂排列的,它的两端都是由数字1组成的,而其余的数则是等于它肩上的两个数之和.三、解答题(本题共9题,满分96分)19.【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值;(2)原式利用同底数幂的乘法法则,幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果;(3)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简即可得到结果;(4)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=9+4+1=14;(2)原式=m8+m8+16m8=18m8;(3)原式=[1+(2x﹣y)][1﹣(2x﹣y)]=1﹣4x2+4xy﹣y2;(4)原式=9a2﹣1﹣9a2﹣6a﹣1=﹣6a﹣2.【点评】此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【分析】(1)直接提取公因式4,再利用平方差公式分解因式即可;(2)直接提取公因式2a,再利用完全平方公式分解因式即可;(3)直接利用完全平方公式分解因式,进而利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:(1)4x2﹣64=4(x2﹣16)=4(x+4)(x﹣4);(2)2ax2﹣4axy+2ay2=2a(x2﹣2xy+y2)=2a(x﹣y)2;(3)16m4﹣8m2n2+n4=(4m2﹣n2)2=(2m+n)2(2m﹣n)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.21.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:当x=﹣2时,原式=4﹣4x2+5x2+5x﹣x2+2x﹣1=7x+3=﹣14+3=﹣11【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.22.【分析】(1)直接利用得出平移后对应点位置进而得出答案;(2)直接利用中线的定义得出答案;(3)直接利用高线的作法得出答案;(4)直接利用三角形面积求法得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A′B′C′,即为所求;(2)如图所示:CD即为所求;(3)如图所示:AE即为所求;(4))△A′B′C′的面积为:×4×4=8.故答案为:8.【点评】此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法和三角形中线、高线的作法,正确把握相关定义是解题关键.23.【分析】(1)根据题意和长方形面积公式即可求出答案.(2)将a与b的值代入即可求出答案.【解答】解:(1)硬化总面积为(5a+b)(3a+b)﹣(a﹣b)2=15a2+8ab+b2﹣a2+2ab﹣b2=14a2+10ab;(2)当a=5、b=2时,14a2+10ab=14×52+10×5×2=450,答:需要硬化的面积为450米2.【点评】本题考查代数式求值,解题的关键是根据题意列出代数式,本题属于基础题型.24.【分析】直接利用平行线的性质,结合角平分线的定义,得出∠CBD=∠ABD=40°,进而得出答案.【解答】解:∵AC∥BD,∠MAB=80°,∴∠ABD=∠MAB=80°,∵BC平分∠ABD,∴∠CBD=∠ABD=40°,∵DE⊥BC,∴∠BED=90°,∴∠EDB=90°﹣∠CBD=50°.【点评】此题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义,正确得出∠CBD的度数是解题关键.25.【分析】由∠1=∠2,∠1=∠DGH,根据同位角相等,两直线平行,易证得DB∥EC,又由∠C=∠D,易证得AC∥DF,继而证得结论.【解答】证明:∵∠1=∠2(已知),又∵∠1=∠DGH(对顶角相等),∴∠2=∠DGH(等量代换).∴DB∥EC(同位角相等,两直线平行).∴∠ABD=∠C(两直线平行,同位角相等)∵∠C=∠D(已知)∴∠ABD=∠D(等量代换)∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).【点评】本题考查平行线的性质与判定,解题的关键是灵活运用平行线的性质与判定,本题属于基础题型.26.【分析】(1)根据图2,利用直接求与间接法分别表示出正方形面积,即可确定出所求等式;(2)根据(1)中结果,求出所求式子的值即可;(3)根据已知等式,做出相应图形,如图所示.【解答】解:(1)∵由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2∴由图2可得等式:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc(2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,∴a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2(ab+ac+bc)=121﹣76=45;(3)如图所示:∴2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b)【点评】此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.【分析】(1)①如图1,当点Q落在AB上,根据三角形的内角和即可得到结论;①如图2,当点Q落在CD上,由折叠的性质得到PF垂直平分EQ,得到∠1=∠2,根据平行线的性质即可得到结论;(2)①如图3,当点Q在平行线AB,CD之间时,设∠PFQ=x,由折叠可得∠EFP=x根据平行线的性质即可得到结论;②如图4,当点Q在CD的下方时,设∠CFQ=x,由∠CFQ=PFC 得,∠PFC=2x根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:(1)①如图1,当点Q落在AB上,∴FP⊥AB,∴∠EFP=90°﹣∠PEF=42°,①如图2,当点Q落在CD上,∵将△EPF沿PF折叠,使顶点E落在点Q处,∴PF垂直平分EQ,∴∠1=∠2,∵AB∥CD,∴∠QFE=180°﹣∠PEF=132°,∴∠PFE=QFE=66°;(2)①如图3,当点Q在平行线AB,CD之间时,设∠PFQ=x,由折叠可得∠EFP=x,∵∠CFQ=PFC,∴∠PFQ=∠CFQ=x,∵AB∥CD,∴∠AEF+∠CFE=180°,∴75°+x+x+x=180°,∴x=35°,∴∠EFP=35°;②如图4,当点Q在CD的下方时,设∠CFQ=x,由∠CFQ=PFC得,∠PFC=2x,∴∠PFQ=3x,由折叠得,∠PFE=∠PFQ=3x,∵AB∥CD,∴∠AEF+∠CFE=180°,∴2x+3x+75°=180°,∴x=21°,∠EFP=3x=63°,综上所述,∠EFP的度数是35°或63°.【点评】本题考查了平行线的性质,折叠的性质,正确的作出图形是解题的关键.。

2017-2018学年新课标最新河北省初中七年级下册期末数学试卷(有答案)-精品试卷

2017-2018学年新课标最新河北省初中七年级下册期末数学试卷(有答案)-精品试卷

2017-2018学年河北省七年级(下)期末数学试卷一、精心选一选,慧眼识金!(本大题共14小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.下列各数①﹣3.14 ②π ③④⑤﹣中,无理数的个数是()A.2 B.3 C.4 D.52.以下问题,不适合用全面调查的是()A.旅客上飞机前的安检B.学校招聘教师,对应聘人员的面试C.了解全校学生的课外读书时间D.了解一批灯泡的使用寿命3.若两条平行线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线互相()A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交4.已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是()A.a﹣5<b﹣5 B.2+a<2+b C.3a>3b D.<5.已知:是方程kx﹣y=3的解,则k的值是()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣16.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,有下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°.其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.47.坐标平面上有一点A,且A点到x轴的距离为3,A点到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍.若A点在第二象限,则A点坐标为何?()A.(﹣9,3)B.(﹣3,1)C.(﹣3,9)D.(﹣1,3)8.已知M(1,﹣2),N(﹣3,﹣2),则直线MN与x轴,y轴的位置关系分别为()A.相交,相交B.平行,平行C.垂直相交,平行D.平行,垂直相交9.将△ABC的三个顶点的横坐标都加上﹣6,纵坐标都减去5,则所得图形与原图形的关系是()A.将原图形向x轴的正方向平移了6个单位,向y轴的正方向平移了5个单位B.将原图形向x轴的负方向平移了6个单位,向y轴的正方向平移了5个单位C.将原图形向x轴的负方向平移了6个单位,向y轴的负方向平移了5个单位D.将原图形向x轴的正方向平移了6个单位,向y轴的负方向平移了5个单位10.已知长江比黄河长836千米,黄河长的6倍比长江长的5倍多1284千米.若设长江长x千米,黄河长y千米,则下列方程组能满足上述关系的是()A.B.C.D.11.不等式组的整数解共有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个12.我校七年级学生总人数为700,其男女生所占比例如图所示,则该校七年级男生人数为()A.48 B.52 C.336 D.36413.设a>b>0,c为常数,给出下列不等式①a﹣b>0;②ac>bc;③<;④b2>ab,其中正确的不等式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个14.为保证中小学生每天锻炼一小时,某校开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的统计图(1)和图(2),则扇形统计图(2)中表示“足球”项目扇形的圆心角的度数为()A.45°B.60°C.72°D.108°二、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!共6题,每小题3分,共18分)15.计算:= .16.若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)位于第象限.17.如图所示,AB∥CD,O为∠A、∠C的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=1,则AB与CD之间的距离等于.18.已知是二元一次方程组的解,则m+3n的立方根为.19.某次数学测验中共有20道题目,评分办法:答对一道得5分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对道题,成绩才能在80分以上.20.将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,3)表示实数9,则(11,5)表示的实数是.三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分)21.计算:.22.解方程组:.23.解不等式组:,并在数轴上表示出不等式组的解集.24.我们在小学就已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°我们是通过度量和剪拼得到这一结论的,我们马上就要升入八年级,在八年级的数学学习中,“三角形的内角和等于180°”是需要通过推理的方法去证明的,接下来我们需要接受挑战,完成下列题目要求:(1)在证法一中的括号内,填上推理的根据.(2)在证法二的提示下写出证明过程.并写清楚推理的根据.三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°已知:如图1,△ABC求证:∠A+∠B+∠C=180°.证法一:如图2,作BC的延长线CD,过点C作CE∥BA,则∠1=∠A,∠2=∠B又∵∠1+∠2+∠ACB=180°∴∠A+∠B+∠ACB=180°证法二:提示:如图3,过点C作DE∥AB.25.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B→A(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中B→C (,),C→(+1,);(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;(3)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),则N→A应记作什么?26.某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况,在一次数学检测中,从全市20000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查,并将调查结果绘制成如下图表::a ,b ;(2)请在图中补全频数分布直方图;(3)如果把成绩在70分以上定为合格,那么该市20000名九年级考生数学成绩为合格的学生约有多少名?27.某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表:(2)商场第二次以原进价购进A、B两种商品.购进B种商品的件数不变,而购进A种商品的件数是第一次的2倍,A种商品按原售价出售,而B种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于81600元,B种商品最低售价为每件多少元?参考答案与试题解析一、精心选一选,慧眼识金!(本大题共14小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.下列各数①﹣3.14 ②π ③④⑤﹣中,无理数的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:无理数有:π,共2个.故选A.2.以下问题,不适合用全面调查的是()A.旅客上飞机前的安检B.学校招聘教师,对应聘人员的面试C.了解全校学生的课外读书时间D.了解一批灯泡的使用寿命【考点】全面调查与抽样调查.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、旅客上飞机前的安检,意义重大,宜用全面调查,故A选项错误;B、学校招聘教师,对应聘人员面试必须全面调查,故B选项错误;C、了解全校同学课外读书时间,数量不大,宜用全面调查,故C选项错误;D、了解一批灯泡的使用寿,具有破坏性,工作量大,不适合全面调查,故D选项正确.故选:D.3.若两条平行线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线互相()A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交【考点】平行线的性质.【分析】作出图形,然后根据两直线平行,同旁内角互补以及角平分线的定义可得∠1+∠2=90°,再根据三角形的内角和定理求出∠C=90°,从而得解.【解答】解:如图,∵a∥b,∴∠DAB+∠ABE=180°,∵AC、BC分别是角平分线,∴∠1=∠DAB,∠2=∠ABE,∴∠1+∠2=×180°=90°,∴∠C=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣90°=90°,∴AC⊥BC,∴同旁内角的平分线互相垂直,故选A.4.已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是()A.a﹣5<b﹣5 B.2+a<2+b C.3a>3b D.<【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.【解答】解:A、不等式的两边都减5,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都加2,不等号的方向不变,故B错误;C、不等式的两边都乘以2,不等号的方向不变,故C正确;D、不等式的两边都除以3,不等号的方向不变,故D错误;故选:C.5.已知:是方程kx﹣y=3的解,则k的值是()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1【考点】二元一次方程的解.【分析】将方程的解代入方程得到关于k的一元一次方程,于是可求得k的值.【解答】解:将代入方程kx﹣y=3得:2k﹣1=3,解得k=2.故选:A.6.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,有下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°.其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质,平角等于180°对各小题进行验证即可得解.【解答】解:∵纸条的两边互相平行,∴∠1=∠2,∠3=∠4,故(1)(2)正确;∵三角板是直角三角板,∴∠2+∠4=180°﹣90°=90°,故(3)正确;∴∠3+∠5=180°,∴∠4+∠5=180°,故(4)正确,综上所述,正确的个数是4.故选D.7.坐标平面上有一点A,且A点到x轴的距离为3,A点到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍.若A点在第二象限,则A点坐标为何?()A.(﹣9,3)B.(﹣3,1)C.(﹣3,9)D.(﹣1,3)【考点】点的坐标.【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度求出点A的纵坐标,再根据点到y轴的距离等于横坐标的长度求出横坐标,即可得解.【解答】解:∵A点到x轴的距离为3,A点在第二象限,∴点A的纵坐标为3,∵A点到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍,A点在第二象限,∴点A的横坐标为﹣9,∴点A的坐标为(﹣9,3).故选A.8.已知M(1,﹣2),N(﹣3,﹣2),则直线MN与x轴,y轴的位置关系分别为()A.相交,相交B.平行,平行C.垂直相交,平行D.平行,垂直相交【考点】坐标与图形性质.【分析】根据坐标与图形的性质可知,两点纵坐标相等,所以直线MN与x轴平行,直线MN与y轴垂直相交.【解答】解:由题可知:MN两点的纵坐标相等,所以直线MN与x轴平行,直线MN与y轴垂直相交,故选D.9.将△ABC的三个顶点的横坐标都加上﹣6,纵坐标都减去5,则所得图形与原图形的关系是()A.将原图形向x轴的正方向平移了6个单位,向y轴的正方向平移了5个单位B.将原图形向x轴的负方向平移了6个单位,向y轴的正方向平移了5个单位C.将原图形向x轴的负方向平移了6个单位,向y轴的负方向平移了5个单位D.将原图形向x轴的正方向平移了6个单位,向y轴的负方向平移了5个单位【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】根据坐标与图形变化﹣平移的有关结论进行求解.【解答】解:将△ABC的三个顶点的横坐标都加上﹣6,纵坐标都减去5,相对把△ABC向左平移6个单位,再向下平移3个单位.故选:C.10.已知长江比黄河长836千米,黄河长的6倍比长江长的5倍多1284千米.若设长江长x千米,黄河长y千米,则下列方程组能满足上述关系的是()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】此题中的等量关系:①长江比黄河长836千米;②黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米.【解答】解:设长江长x千米,黄河长y千米,根据长江比黄河长836千米,则x﹣y=836;根据黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米,则6y=5x+1284.可列方程组为.故选A.11.不等式组的整数解共有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式的解集,在取值范围内可以找到整数解.【解答】解:由①式解得x≥﹣2,由②式解得x<3,∴不等式组的解集为﹣2≤x<3,∴不等式组的整数解为x=﹣2,﹣1,0,1,2共5个.故选C.12.我校七年级学生总人数为700,其男女生所占比例如图所示,则该校七年级男生人数为()A.48 B.52 C.336 D.364【考点】扇形统计图.【分析】利用扇形统计图得到男生所占的百分比为52%,然后用七年级学生总人数乘以这个百分比即可得到该校七年级男生人数.【解答】解:该校七年级男生人数=700×52%=364(人).故选D.13.设a>b>0,c为常数,给出下列不等式①a﹣b>0;②ac>bc;③<;④b2>ab,其中正确的不等式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的基本性质进行判断.【解答】解:①∵a>b,∴a﹣b>0.故①正确;②若c≤0时,ac≤bc.故②错误;③∵a>b>0,∴<.故③正确;④∵a>b>0,∴0<b<a,则b•b<ab,即b2<ab.故④错误.综上所述,正确的不等式是①③,共2个.故选:B.14.为保证中小学生每天锻炼一小时,某校开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的统计图(1)和图(2),则扇形统计图(2)中表示“足球”项目扇形的圆心角的度数为()A.45°B.60°C.72°D.108°【考点】条形统计图;扇形统计图.【分析】首先根据打篮球的人数是20人,占40%,求出总人数,用360°乘以足球所占的百分百,即可得出扇形的圆心角的度数.【解答】解:总人数是:20÷40%=50(人),360°×=72°,则扇形统计图(2)中表示”足球”项目扇形的圆心角度数为72°.故选C.二、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!共6题,每小题3分,共18分)15.计算:= 2 .【考点】二次根式的乘除法.【分析】直接利用二次根式的性质进而化简求出即可.【解答】解:==2.故答案为:2.16.若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)位于第二象限.【考点】点的坐标.【分析】根据x轴上点的纵坐标为0求出n,然后确定出点B的坐标,再根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:∵点A(﹣2,n)在x轴上,∴n=0,∴点B(n﹣1,n+1)为(﹣1,1),∴点B位于第二象限.故答案为:二.17.如图所示,AB∥CD,O为∠A、∠C的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=1,则AB与CD之间的距离等于 2 .【考点】角平分线的性质;平行线之间的距离.【分析】过点O作OF⊥AB于F,作OG⊥CD于G,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得OE=OF=OG,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠BAC+∠ACD=180°,然后求出∠EOF+∠EOG=180°,从而判断出E、O、G三点共线,然后求解即可.【解答】解:过点O作OF⊥AB于F,作OG⊥CD于G,∵O为∠BAC、∠DCA的平分线的交点,OE⊥AC,∴OE=OF,OE=OG,∴OE=OF=OG=1,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠EOF+∠EOG=+=180°,∴E、O、G三点共线,∴AB与CD之间的距离=OF+OG=1+1=2.故答案为:2.18.已知是二元一次方程组的解,则m+3n的立方根为 2 .【考点】二元一次方程组的解;立方根.【分析】把x与y的值代入方程组求出m+3n的值,利用立方根定义计算即可.【解答】解:把代入方程组得:,①+②得:m+3n=8,则m+3n的立方根为2,故答案为:219.某次数学测验中共有20道题目,评分办法:答对一道得5分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对17 道题,成绩才能在80分以上.【考点】一元一次不等式的应用.【分析】利用答对一道得5分,答错一道扣2分,不答得0分,表示出所得分数以及所扣分数,进而得出答案.【解答】解:设这个同学答对x道题,故5x﹣2(20﹣1﹣x)>80,解得:x>16,故这个同学至少要答对17道题,成绩才能在80分以上.故答案为:17.20.将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,3)表示实数9,则(11,5)表示的实数是60 .【考点】实数;规律型:数字的变化类.【分析】观察图形可知,每一排的数字的个数与排数相同,先求出前10排的数字的总个数,然后根据有序数对的实际意义写出第11排的第5个数即可.【解答】解:由图可知,前10排共有:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55个,∵(11,5)表示第11排从左到右第5个数,∴(11,5)表示的实数是60.故答案为:60.三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分)21.计算:.【考点】实数的运算;绝对值;立方根;二次根式的性质与化简.【分析】根据乘方、绝对值、二次根式化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=6+﹣1+2+5=12+.22.解方程组:.【考点】解二元一次方程组.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①+②得:5x=10,即x=2,将x=2代入①得:y=3,则原方程组的解是.23.解不等式组:,并在数轴上表示出不等式组的解集.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别解两个不等式得到x>3和x≥1,然后利用同大取大确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.【解答】解:解①得:x>3,解②得:x≥1,则不等式组的解集是:x>3;在数轴上表示为:24.我们在小学就已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°我们是通过度量和剪拼得到这一结论的,我们马上就要升入八年级,在八年级的数学学习中,“三角形的内角和等于180°”是需要通过推理的方法去证明的,接下来我们需要接受挑战,完成下列题目要求:(1)在证法一中的括号内,填上推理的根据.(2)在证法二的提示下写出证明过程.并写清楚推理的根据.三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°已知:如图1,△ABC求证:∠A+∠B+∠C=180°.证法一:如图2,作BC的延长线CD,过点C作CE∥BA,则∠1=∠A,两直线平行,内错角相等,∠2=∠B 两直线平行,同位角相等,又∵∠1+∠2+∠ACB=180°平角的定义∴∠A+∠B+∠ACB=180°等量代换证法二:提示:如图3,过点C作DE∥AB.【考点】平行线的性质;三角形内角和定理.【分析】(1)证法一:如图2,作BC的延长线CD,过点C作CE∥BA,根据平行线的性质得到∠1=∠A,∠2=∠B,由平角的定义得到∠1+∠2+∠ACB=180°,等量代换即可得到结论;(2)根据平行线的性质得到∠1=∠A,∠2=∠B,由平角的定义得到∠1+∠2+∠ACB=180°,等量代换即可得到结论;【解答】解:(1)证法一:如图2,作BC的延长线CD,过点C作CE∥BA,则∠1=∠A,两直线平行,内错角相等,∠2=∠B,两直线平行,同位角相等,又∵∠1+∠2+∠ACB=180°,平角定义,∴∠A+∠B+∠ACB=180°,等量代换;故答案为:两直线平行,内错角相等,两直线平行,同位角相等,平角定义,等量代换.(2)如图,∵DE∥AB,则∠1=∠B,(两直线平行,内错角相等),∠2=∠A(两直线平行,内错角相等),又∵∠1+∠ACB+∠2=180°平角定义∴∠A+∠ACB+∠B=180°等量代换.25.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B→A(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中B→C (+2 ,0 ),C→ D (+1,﹣2 );(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;(3)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),则N→A应记作什么?【考点】坐标确定位置;有理数的加减混合运算;整式的加减.【分析】(1)根据规定及实例可知B→C (+2,0),C→D(+1,﹣2);(2)根据点的运动路径,表示出运动的距离,相加即可得到行走的总路径长;(3)根据M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2)可知5﹣a﹣(3﹣a)=2,b﹣2﹣(b﹣4)=2,从而得到点A向右走2个格点,向上走2个格点到点N,从而得到答案.【解答】解:(1)∵向上向右走为正,向下向左走为负,∴图中B→C (+2,0),C→D(+1,﹣2);故答案为:+2,0,D,﹣2.(2)甲虫走过的路程为1+4+2+1+2=10(3)∵M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),∴5﹣a﹣(3﹣a)=2,b﹣2﹣(b﹣4)=2,∴点A向右走2个格点,向上走2个格点到点N,∴N→A应记为(﹣2,﹣2).26.某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况,在一次数学检测中,从全市20000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查,并将调查结果绘制成如下图表::a 40 ,b 0.14 ;(2)请在图中补全频数分布直方图;(3)如果把成绩在70分以上定为合格,那么该市20000名九年级考生数学成绩为合格的学生约有多少名?【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.【分析】(1)可先求出抽查的人数,根据50≤x<60这个分数段可求出抽查的人数为:20÷0.10=200人,根据频率=,可求出a和b的值.(2)根据(1)求出的a的值,画在图上就可以.(3)由70分以上频率和×20000,即可求出该市20000名九年级考生数学成绩为合格的学生人数.【解答】解:(1)抽查人数:20÷0.10=200(人),则a=200×0.20=40(人),b==0.14.(2)补全频数分布直方图,如图:(3)20000×(0.27+0.20+0.12+0.09+0.08)=15200(人).答:该市20000名九年级考生数学成绩为合格的学生约有15200人.27.某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表:(2)商场第二次以原进价购进A、B两种商品.购进B种商品的件数不变,而购进A种商品的件数是第一次的2倍,A种商品按原售价出售,而B种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于81600元,B种商品最低售价为每件多少元?【考点】一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设购进A种商品x件,B种商品y件,列出不等式方程组可求解.(2)由(1)得A商品购进数量,再求出B商品的售价.【解答】解:(1)设购进A种商品x件,B种商品y件,根据题意得化简得,解之得.答:该商场购进A、B两种商品分别为200件和120件.(2)由于第二次A商品购进400件,获利为×400=72000(元)从而B商品售完获利应不少于81600﹣72000=9600(元)设B商品每件售价为z元,则120(z﹣1000)≥9600解之得z≥1080所以B种商品最低售价为每件1080元.2016年8月29日。

2017-2018学年人教版初一(下学期)期末数学测试卷及答案

2017-2018学年人教版初一(下学期)期末数学测试卷及答案

2017-2018学年人教版初一(下学期)期末数学测试卷及答案2017-2018学年七年级(下学期)期末数学试卷一、选择题(每题2分)1.为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是()A.这批电视机B.这批电视机的使用寿命C.所抽取的100台电视机的寿命D.1002.(-6)^2的平方根是()A.-6B.36C.±6D.±3.已知a<b,则下列不等式中不正确的是()A.4a<4bB.a+4<b+4C.-4a<-4bD.a-4<b-44.若点A(m,n),点B(n,m)表示同一点,则这一点一定在()A.第二、四象限的角平分线上B.第一、三象限的角平分线上C.平行于x轴的直线上D.平行于y轴的直线上5.过点A(-3,2)和点B(-3,5)作直线,则直线AB()A.平行于y轴B.平行于x轴C.与y轴相交D.与y轴垂直6.不等式组A.xB.-1<x<1C.x≥-1D.x≤1的解集是()7.已知A.1B.2C.3D.4是二元一次方程组的解,则m-n的值是()8.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠C为()A.30°B.60°C.80°D.120°9.如图,所提供的信息正确的是()A.七年级学生最多B.九年级的男生是女生的两倍C.九年级学生女生比男生多D.八年级比九年级的学生多10.若a^2=4,b^2=9,且ab<0,则a-b的值为()A.-2B.±5C.5D.-511.若|3x-2|=2-3x,则()A.x=1B.x=2/3C.x≤1/3D.x≥2/312.20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是()A.3x+2y=52,x+y=20B.2x+3y=52,x+y=20C.3x+2y=20,x+y=52D.2x+3y=20,x+y=52二、填空题(每题3分)13.14.计算:2/3)^2÷(4/9) = ______.1/4)^-2×(1/2)^-3 = ______.15.(-5)的立方根是______.16.某校初中三年级共有学生400人,为了了解这些学生的视力情况,抽查20名学生的视力,对所得数据进行整理.在得到的条形统计图中,各小组的百分比之和等于100%,若某一小组的人数为4人,则该小组的百分比为20%.17.若方程mx+ny=6的两个解是(2,0)和(0,3),则m=______,n=______.18.已知关于x的不等式组的整数解有5个,则a的取值范围是什么?19.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标是什么?20.如图,点D、E分别在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,∠1=70°,则∠2=多少度?21.求下列式子中的x:28x²-63=0.22.求下列式子中的x:(x-1)³=125.23.解方程组:24.解方程组:25.已知方程组,当m为何值时,x>y?26.解不等式。

2017-2018学年度下学期七年级(下)期中数学试卷(有答案和解析)

2017-2018学年度下学期七年级(下)期中数学试卷(有答案和解析)

2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.0000007(平方毫米),这个数用科学记数法表示为()A.7×10﹣6B.0.7×10﹣6C.7×10﹣7D.70×10﹣82.下列运算正确的是()A.(﹣2a3)2=4a5B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.D.2a3•3a2=6a53.16m÷4n÷2等于()A.2m﹣n﹣1B.22m﹣n﹣2C.23m﹣2n﹣1D.24m﹣2n﹣14.若9x2+ax+16是完全平方式,则a应是()A.12B.﹣12C.±12D.±245.下列四幅图中,∠1和∠2是同位角的是()A.(1)、(2)B.(3)、(4)C.(1)、(2)、(3)D.(2)、(3)、(4)6.下列三条线段能构成三角形的是()A.1,2,3B.3,4,5C.7,10,18D.4,12,77.若(x2+px+q)(x﹣2)展开后不含x的一次项,则p与q的关系是()A.p=2q B.q=2p C.p+2q=0D.q+2p=08.下列分解因式正确的是()A.a﹣16a3=(1+4a)(a﹣4a2)B.3x﹣6y+3=3(x﹣2y)C.x2﹣x﹣2=(x+2)(x﹣1)D.﹣x2+2x﹣1=﹣(x﹣1)29.如图,五边形ABCDE中,AB∥DE,BC⊥CD,∠1、∠2分别是与∠ABC、∠EDC相邻的外角,则∠1+∠2等于()A.150°B.135°C.120°D.90°10.如图,有下列判定,其中正确的有()①若∠1=∠3,则AD∥BC;②若AD∥BC,则∠1=∠2=∠3;③若∠1=∠3,AD∥BC,则∠1=∠2;④若∠C+∠3+∠4=180°,则AD∥BC.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)11.五边形的内角和是°.12.计算﹣a3•(﹣a)2=.13.(x﹣1)0=1成立的条件是.14.若x+3y﹣2=0,则2x•8y=.15.如果,那么a,b,c的大小关系为.16.若(x﹣3)(x+m)=x2+nx﹣15,则n=.17.已知x﹣y=5,(x+y)2=49,则x2+y2的值等于.18.如图a是长方形纸带,∠DEF=22°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c 中的∠CFE的度数是.三、解答题(共9小题,满分64分)19.(12分)计算(1)2a(a﹣2a3)﹣(﹣3a2)2;(2)(﹣1)2017+(π﹣3.14)0﹣()﹣2;(3)(x﹣3)(x+2)﹣(x+1)220.(8分)分解因式(1)4a2x2+16ax2y+16x2y2;(2)a2(a﹣3)﹣a+3.21.(5分)若33×9m+4÷272m﹣1的值为729,求m的值.22.(5分)如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,求阴影部分的面积.23.(6分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.24.(6分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.25.(6分)如图,四边形ABCD的内角∠BAD、∠CDA的角平分线交于点E,∠ABC、∠BCD的角平分线交于点F.(1)若∠F=70°,则∠ABC+∠BCD=°;∠E=°;(2)探索∠E与∠F有怎样的数量关系,并说明理由;(3)给四边形ABCD添加一个条件,使得∠E=∠F,所添加的条件为.26.(8分)阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知a2+6ab+10b2+2b+1=0,求a﹣b的值;(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足2a2+b2﹣4a﹣6b+11=0,求△ABC的周长;(3)已知x+y=2,xy﹣z2﹣4z=5,求xyz的值.27.(8分)已知:∠MON=80°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°.(1)如图1,若AB∥ON,则:①∠ABO的度数是;②如图2,当∠BAD=∠ABD时,试求x的值(要说明理由);(2)如图3,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,直接写出x的值;若不存在,说明理由.(自己画图)2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.本题0.000 000 7<1时,n为负数.【解答】解:0.000 000 7=7×10﹣7.故选:C.【点评】此题考查的是电子原件的面积,可以用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2.【分析】分别利用完全平方公式以及同底数幂的乘法和积的乘方计算分析得出即可.【解答】解:A、(﹣2a3)2=4a6,故此选项错误;B、(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,故此选项错误;C、=2a+,故此选项错误;D、2a3•3a2=6a5,此选项正确.故选:D.【点评】此题主要考查了完全平方公式的应用以及同底数幂的乘法和积的乘方等知识,熟练掌握完全平方公式的形式是解题关键.3.【分析】先转化为底数为2的幂的除法,再利用同底数幂相除,底数不变指数相减计算即可.【解答】解:16m÷4n÷2,=24m÷22n÷2,=24m﹣2n﹣1.故选:D.【点评】本题考查同底数幂的除法,转化为同底数幂的除法是解题的关键.4.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到a的值.【解答】解:∵9x2+ax+16是完全平方式,∴a=±24.故选:D.【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.5.【分析】互为同位角的两个角,都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角.【解答】解:根据同位角的定义,图(1)、(2)中,∠1和∠2是同位角;图(3)∠1、∠2的两边都不在同一条直线上,不是同位角;图(4)∠1、∠2不在被截线同侧,不是同位角.故选:A.【点评】本题考查同位角的概念,是需要熟记的内容.即两个都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角.6.【分析】根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可.【解答】解:根据三角形的三边关系,得A、1+2=3,不能组成三角形,不符合题意;B、3+4>5,能够组成三角形,符合题意;C、7+10<18,不能够组成三角形,不符合题意;D、4+7<12,不能够组成三角形,不符合题意.故选:B.【点评】此题主要考查了三角形三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.7.【分析】利用多项式乘多项式法则计算,令一次项系数为0求出p与q的关系式即可.【解答】解:(x2+px+q)(x﹣2)=x2﹣2x2+px2﹣2px+qx﹣2q=(p﹣1)x2+(q﹣2p)x﹣2q,∵结果不含x的一次项,∴q﹣2p=0,即q=2p.故选:B.【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握法则是解本题的关键.8.【分析】分别利用提取公因式法以及公式法和十字相乘法分解因式进而得出答案.【解答】解:A、a﹣16a3=a(1+4a)(1﹣4a),故A错误;B、3x﹣6y+3=3(x﹣2y+1),故B错误;C、x2﹣x﹣2=(x﹣2)(x+1),故C错误;D、﹣x2+2x﹣1=﹣(x﹣1)2,故D正确.故选:D.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法和公式法分解因式,熟练应用公式法分解因式是解题关键.9.【分析】连接BD,根据三角形内角和定理求出∠CBD+∠CDB,根据平行线的性质求出∠ABD+∠EDB,即可求出答案.【解答】解:连接BD,∵BC⊥CD,∴∠C=90°,∴∠CBD+∠CDB=180°﹣90°=90°,∵AB∥DE,∴∠ABD+∠EDB=180°,∴∠1+∠2=180°﹣∠ABC+180°﹣∠EDC=360°﹣(∠ABC+∠EDC)=360°﹣(∠ABD+∠CBD+∠EDB+∠CDB)=360°﹣(90°+180°)=90°,故选:D.【点评】本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理的应用,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.10.【分析】根据等角对等边,平行线的性质与判定对各小题分析判断即可得解.【解答】解:①若∠1=∠3,则AB=AD,故本小题错误;②若AD∥BC,则∠2=∠3,故本小题错误;③若∠1=∠3,AD∥BC,则∠1=∠2,正确;④若∠C+∠3+∠4=180°,则AD∥BC正确;综上所述,正确的有③④共2个.故选:B.【点评】本题考查了平行线的判定与性质,是基础题,准确识图并熟记平行线的判定方法与性质是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)11.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.【点评】本题考查的是多边形的内角和的计算,掌握多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°是解题的关键.12.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【解答】解:﹣a3•(﹣a)2=﹣a3•a2=﹣a5.故答案为:﹣a5.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.13.【分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0),求解即可.【解答】解:由题意得,x﹣1≠0,解得:x≠1.故答案为:x≠1.【点评】本题考查了零指数幂,解答本题的关键是掌握a0=1(a≠0).14.【分析】原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则变形,将已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵x+3y﹣2=0,即x+3y=2,∴原式=2x+3y=22=4.故答案为:4【点评】此题考查了幂的乘方与积的乘方,以及同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.【分析】先依据零指数幂的性质和负整数指数幂的性质求得a,b,c的值,然后在比较大小即可.【解答】解:∵a=(﹣0.1)0=1,b=(﹣0.1)﹣1=﹣=﹣10,c=(﹣)2=,∴a>c>b.故答案为:a>c>b.【点评】本题主要考查的是零指数幂的性质和负整数指数幂的性质,掌握相关性质是解题的关键.16.【分析】首先利用多项式乘以多项式计算出(x﹣3)(x+m)=x2+mx﹣3x﹣3m=x2+(m﹣3)x ﹣3m,进而可得x2+(m﹣3)x﹣3m=x2+nx﹣15,从而可得m﹣3=n,﹣3m=﹣15,再解即可.【解答】解:(x﹣3)(x+m)=x2+mx﹣3x﹣3m=x2+(m﹣3)x﹣3m,∵(x﹣3)(x+m)=x2+nx﹣15,∴x2+(m﹣3)x﹣3m=x2+nx﹣15,∴m﹣3=n,﹣3m=﹣15,解得:m=5,n=2,故答案为:2.【点评】此题主要考查了多项式乘以多项式,关键是掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.17.【分析】首先得出x2+y2﹣2xy=25①,进而得出x2+y2+2xy=49②,求出x2+y2的值即可.【解答】解:∵x﹣y=5,∴x2+y2﹣2xy=25①,∵(x+y)2=49,∴x2+y2+2xy=49②,∴①+②得:2(x2+y2)=74,∴x2+y2=37.故答案为:37.【点评】此题主要考查了完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式的形式是解题关键.18.【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠EFB=∠DEF,再根据翻折的性质,图c中∠EFB 处重叠了3层,然后根据根据∠CFE=180°﹣3∠EFB代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵∠DEF=22°,长方形ABCD的对边AD∥BC,∴∠EFB=∠DEF=22°,由折叠,∠EFB处重叠了3层,∴∠CFE=180°﹣3∠EFB=180°﹣3×22°=114°.故答案为:114°.【点评】本题考查了翻折变换,平行线的性质,观察图形判断出图c中∠EFB处重叠了3层是解题的关键.三、解答题(共9小题,满分64分)19.【分析】(1)先计算乘法和乘方,再合并同类项即可得;(2)先计算乘方、零指数幂和负整数指数幂,再计算加减可得;(3)先计算乘法和完全平方式,再去括号、合并同类项即可得.【解答】解:(1)原式=2a2﹣4a4﹣9a4=2a2﹣13a4;(2)原式=﹣1+1﹣9=﹣9;(3)原式=x2+2x﹣3x﹣6﹣(x2+2x+1)=x2+2x﹣3x﹣6﹣x2﹣2x﹣1=﹣3x﹣7.【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握整式的混合运算顺序和运算法则是解本题的关键.20.【分析】(1)首先提取公因式4x2,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式(a﹣3),再利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:(1)4a2x2+16ax2y+16x2y2;=4x2(a2+4ay+4y2)=4x2(a+2y)2;(2)a2(a﹣3)﹣a+3=(a﹣3)(a2﹣1)=(a﹣3)(a+1)(a﹣1).【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.21.【分析】直接利用幂的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则将原式变形进而得出答案.【解答】解:∵33×9m+4÷272m﹣1的值为729,∴33×32m+8÷36m﹣3=36,∴3+2m+8﹣(6m﹣3)=6,解得:m=2.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确将原式变形是解题关键.22.【分析】先判断出阴影部分面积等于梯形ABEH的面积,再根据平移变化只改变图形的位置不改变图形的形状可得DE=AB,然后求出HE,根据平移的距离求出BE=6,然后利用梯形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:∵两个三角形大小一样,∴阴影部分面积等于梯形ABEH的面积,由平移的性质得,DE=AB,BE=6,∵AB=10,DH=4,∴HE=DE﹣DH=10﹣4=6,∴阴影部分的面积=×(6+10)×6=48.【点评】本题考查了平移的性质,对应点连线的长度等于平移距离,平移变化只改变图形的位置不改变图形的形状,熟记各性质并判断出阴影部分面积等于梯形ABEH的面积是解题的关键.23.【分析】连接AD,由三角形内角和外角的关系可知∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,由四边形内角和是360°,即可求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【解答】解:如图,连接AD.∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠FAD+∠EDA,∴∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAD+∠ADC+∠B+∠C.又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【点评】本题考查的是三角形内角与外角的关系,涉及到四边形及三角形内角和定理,比较简单.24.【分析】根据多项式乘多项式的法则求出阴影部分的面积,代入计算即可.【解答】解:阴影部分的面积=(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+5ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=5a2+3ab,当a=3,b=2时,原式=5×32+3×3×2=63(平方米).【点评】本题考查的是多项式乘多项式,多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.25.【分析】(1)先根据三角形内角和定理求出∠FBC+∠BCF=180°﹣∠F=110°,再由角平分线定义得出∠ABC=2∠FBC,∠BCD=2∠BCF,那么∠ABC+∠BCD=2∠FBC+2∠BCF=2(∠FBC+∠BCF)=220°;由四边形ABCD的内角和为360°,得出∠BAD+∠CDA=360°﹣(∠ABC+∠BCD)=140°.由角平分线定义得出∠DAE=∠BAD,∠ADE=∠CDA,那么∠DAE+∠ADE=∠BAD+∠CDA=(∠BAD+∠CDA)=70°,然后根据三角形内角和定理求出∠E =180°﹣(∠DAE+∠ADE)=110°;(2)由四边形ABCD的内角和为360°得到∠BAD+∠CDA+∠ABC+∠BCD=360°,由角平分线定义得出∠DAE+∠ADE+∠FBC+∠BCF=180°,又根据三角形内角和定理有∠DAE+∠ADE+∠E=180°,∠FBC+∠BCF+∠F=180°,那么∠DAE+∠ADE+∠E+∠FBC+∠BCF+∠F=360°,于是∠E+∠F=360°﹣(∠DAE+∠ADE+∠FBC+∠BCF)=180°;(3)由(2)可知∠E+∠F=180°,如果∠E=∠F,那么可以求出∠E=∠F=90°,根据三角形内角和定理求出∠DAE+∠ADE=90°,再利用角平分线定义得到∠BAD+∠CDA=180°,于是AB∥CD.【解答】解:(1)∵∠F=70,∴∠FBC+∠BCF=180°﹣∠F=110°.∵∠ABC、∠BCD的角平分线交于点F,∴∠ABC=2∠FBC,∠BCD=2∠BCF,∴∠ABC+∠BCD=2∠FBC+2∠BCF=2(∠FBC+∠BCF)=220°;∵四边形ABCD的内角和为360°,∴∠BAD+∠CDA=360°﹣(∠ABC+∠BCD)=140°.∵四边形ABCD的内角∠BAD、∠CDA的角平分线交于点E,∴∠DAE=∠BAD,∠ADE=∠CDA,∴∠DAE+∠ADE=∠BAD+∠CDA=(∠BAD+∠CDA)=70°,∴∠E=180°﹣(∠DAE+∠ADE)=110°;(2)∠E+∠F=180°.理由如下:∵∠BAD+∠CDA+∠ABC+∠BCD=360°,∵四边形ABCD的内角∠BAD、∠CDA的角平分线交于点E,∠ABC、∠BCD的角平分线交于点F,∴∠DAE+∠ADE+∠FBC+∠BCF=180°,∵∠DAE+∠ADE+∠E=180°,∠FBC+∠BCF+∠F=180°,∴∠DAE+∠ADE+∠E+∠FBC+∠BCF+∠F=360°,∴∠E+∠F=360°﹣(∠DAE+∠ADE+∠FBC+∠BCF)=180°;(3)AB∥CD.故答案为220°;110°;AB∥CD.【点评】本题考查了三角形、四边形内角和定理,角平分线定义,平行线的判定,等式的性质,利用数形结合,理清角度之间的关系是解题的关键.26.【分析】(1)利用配方法把原式变形,根据非负数的性质解答即可;(2)利用配方法把原式变形,根据非负数的性质和三角形三边关系解答即可;(3)利用配方法把原式变形,根据非负数的性质解答即可.【解答】解:(1)∵a2+6ab+10b2+2b+1=0,∴a2+6ab+9b2+b2+2b+1=0,∴(a+3b)2+(b+1)2=0,∴a+3b=0,b+1=0,解得b=﹣1,a=3,则a﹣b=4;(2)∵2a2+b2﹣4a﹣6b+11=0,∴2a2﹣4a+2+b2﹣6b+9=0,∴2(a﹣1)2+(b﹣3)2=0,则a﹣1=0,b﹣3=0,解得,a=1,b=3,由三角形三边关系可知,三角形三边分别为1、3、3,∴△ABC的周长为1+3+3=7;(2)∵x+y=2,∴y=2﹣x,则x(2﹣x)﹣z2﹣4z=5,∴x2﹣2x+1+z2+4z+4=0,∴(x﹣1)2+(z+2)2=0,则x﹣1=0,z+2=0,解得x=1,y=1,z=﹣2,∴xyz=﹣2.【点评】本题考查的是配方法的应用和三角形三边关系,灵活运用完全平方公式、掌握三角形三边关系是解题的关键.27.【分析】(1)①利用角平分线的性质求出∠ABO的度数;②利用角平分线的性质和平行线的性质求得∠OAC=60°;(2)需要分类讨论:当点D在线段OB上和点D在射线BE上两种情况.【解答】解:(1)①∵∠MON=80°,OE平分∠MON.∴∠AOB=∠BON=40°,∵AB∥ON,∴∠ABO=40°故答案是:40°;②如答图1,∵∠MON=80°,且OE平分∠MON,∴∠1=∠2=40°,又∵AB∥ON,∴∠3=∠1=40°,∵∠BAD=∠ABD,∴∠BAD=40°∴∠4=80°,∴∠OAC=60°,即x=60°.(2)存在这样的x,①如答图2,当点D在线段OB上时,若∠BAD=∠ABD,则x=40°;若∠BAD=∠BDA,则x=25°;若∠ADB=∠ABD,则x=10°.②如答图3,当点D在射线BE上时,因为∠ABE=130°,且三角形的内角和为180°,所以只有∠BAD=∠BDA,此时x=115°,C不在ON上,舍去;综上可知,存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角,且x=10°、25°、40°.【点评】本题考查的是平行线的性质,三角形的内角和定理和三角形的外角性质的应用,注意:三角形的内角和等于180°,三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和.。

河北省沧州市青县2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试题(解析版)

河北省沧州市青县2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试题(解析版)

2017-2018学年河北省沧州市青县七年级(下)期末数学试卷一、填空题(每题2分,共20分)1.4的平方根是_____,=_____.【答案】(1). ±2;(2). 0.3.【解析】【分析】依据平方根、立方根的定义解答即可.【详解】∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.∵0.33=0.027,∴=0.3.故答案是:±2;0.3.【点睛】主要考查的是平方根、立方根的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键.2.1-的相反数是________.【答案】-1【解析】的相反数是:故答案为:.3.命题“垂直于同一直线的两直线平行”的题设是____________,结论是__________.【答案】两条直线垂直于同一条直线,这两条直线互相平行【解析】【分析】把命题可以写成“如果…那么…”,则如果后面为题设,那么后面为结论.【详解】“垂直于同一直线的两直线平行”的题设为:两直线都垂直于同一条直线;结论为:这两直线平行.故答案是:两直线都垂直于同一条直线;这两直线平行.【点睛】考查了命题与定理:把一个命题可以写成“如果…那么…”形式可区分命题的题设(如果后面的)与结论(那么后面的).4.如图,∠1+∠2=180°,则l1_____l2.(填∥、⊥)【答案】∥.【解析】【分析】先利用对顶角相等得到∠1=∠3,则∠2+∠3=180°,然后根据平行线的判定方法判断两直线平行.【详解】如图所示:∵∠1+∠2=180°,而∠1=∠3,∴∠2+∠3=180°,∴l1∥l2.故答案是:∥.【点睛】考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.5.在平面直角坐标系中,若点P(m+3,m﹣1)在第四象限,则m的取值范围为_____.【答案】﹣3<m<1.【解析】【分析】点在第四象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标是负数.【详解】∵点P(m+3,m-1)在第四象限,∴可得,解得:-3<m<1.故答案是:-3<m<1.【点睛】主要考查了平面直角坐标系中第四象限的点的坐标的符号特点,熟记各象限内点的坐标特点是解题的关键,第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-).6.某校七年级学生中,团员与非团员的人数比为1:4,若用扇形统计图表示这一结果,则对应团员和非团员的圆心角分别为_____.【答案】72°、288°.【解析】【分析】根据题意根据按比例可以计算出对应团员和非团员的圆心角的度数即可.【详解】由题意可得,对应团员的圆心角是:360°×=72°,对应非团员的圆心角是:360°-72°=288°,故答案是:72°、288°.【点睛】考查扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,按比分配求出相应的圆心角的度数.7.某人将一枚均匀的正方体骰子随意抛了10次,出现的点数分别是6,3,1,3,2,4,3,5,3,4,在这10次中,出现频率最高的点数是_____,“4”出现的频数是_____.【答案】(1). 3,(2). 2.【解析】【分析】根据频数和频率的定义求解.【详解】在这10次中,3出现的次数最多,是4次,故频率最高;在这10次中,4出现的次数为2次,故频数为2.故答案是:3,2.【点睛】考查了频数和频率,频数是指每个对象出现的次数,频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比).8.已知线段AB的长为4,且A点坐标为(﹣1,3),若AB∥x轴,则B点的坐标为_____.【答案】(3,3)或(﹣5,3).【解析】【分析】AB∥x轴,说明A,B的纵坐标相等为3,再根据两点之间的距离公式求解即可.【详解】∵AB∥x轴,点A坐标为(-1,3),∴A,B的纵坐标相等为3,设点B的横坐标为x,则有AB=|x+1|=4,解得:x=3或-5,∴点B的坐标为(3,3)或(-5,3).故答案是:(3,3)或(-5,3).【点睛】主要考查了平行于x轴的直线上的点的纵坐标都相等.注意所求的点的位置的两种情况(已知点的左边和右边).9.已知,x=3、y=2是方程组的解,则a=_____,b=_____【答案】(1). 6;(2). 7【解析】【分析】把x与y的值代入方程组计算即可求出a与b的值.【详解】把x=3、y=2代入中得:解得:故答案是:6,7.【点睛】考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.10.观察:;;;试猜想:=_____【答案】【解析】【分析】从三个式子中可以发现,第一个加数都是1,第二个加数是个分数,设分母为n,第三个分数的分母就是n+1,结果是一个带分数,整数部分是1,分数部分的分子也是1,分母是前项分数的分母的积.所以由此可计算给的式子;【详解】.故答案是:.【点睛】考查了二次根式的性质与化简,此题是一个阅读题目,通过阅读找出题目隐含条件.总结:找规律的题,都要通过仔细观察找出和数之间的关系,并用关系式表示出来.二、选择题(每题2分,共20分)11.下列判断正确的是()A. 0.25的平方根是0.5B. ﹣7是﹣49的平方根C. 只有正数才有平方根D. a2的平方根为±a【答案】D【解析】【分析】直接利用平方根的定义进而分析得出答案.【详解】A选项:0.25的平方根是±0.5,故此选项错误;B选项:-7是49的平方根,故此选项错误;C选项:正数和0都有平方根,故此选项错误;D选项:a2的平方根为±a,正确.故选:D.【点睛】主要考查了平方根,正确把握平方根的定义是解题关键.12.不等式组的解集在数轴上表示为()A. B.C. D.【答案】D【解析】解:,由①得,x≥1;由②得,x<2,故此不等式组的解集为:1≤x<2.在数轴上表示为:故选D.点睛:本题考查的是在数轴上表示不等式的解集及解一元一次不等式组,熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键.13.下列命题是真命题的是()A. 经过一点有且只有一条直线与已知直线平行B. 互补的角一定是邻补角C. 若a⊥b、b⊥c,则a⊥cD. 同位角相等【答案】A【解析】【分析】根据平行线的判定定理、邻补角的概念、平行线的传递性、平行线的性质定理判断即可.【详解】A选项:经过一点有且只有一条直线与已知直线平行,是真命题,符合题意;B选项:互补的角不一定是邻补角,故B是假命题,与题意不符;C选项:若a⊥b、b⊥c,则a∥c,故C是假命题,与题意不符;D选项:两直线平行,同位角相等,故D是假命题,与题意不符;故选:A.【点睛】考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.14.如图,直线AB和CD相交于O点,且OE⊥AB,若∠AOD=140°,则∠COE为()A. 40°B. 50°C. 60°D. 30°【答案】B【解析】【分析】直接利用邻补角的定义结合垂线的定义进而得出答案.【详解】∵∠AOD=140°,∴∠BOD=∠AOC=40°,∵OE⊥AB,∴∠COE=90°-40°=50°.故选:B.【点睛】主要考查了邻补角和垂线的定义,正确得出∠AOC的度数是解题关键.15.4根火柴棒摆成如图所示的象形“口”字,平移火柴棒后,原图形变成的象形文字是()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:原图形平移后,水平的火柴头应在左边,竖直的火柴头应是一上一下.只有B符合.故选B.考点:生活中的平移现象.16.小华学习小组为了解本地区大约有多少成年人吸烟,随机调查了1 00个成年人,结果其中有15个成年人吸烟.对于这个数据收集与处理的问题,下列说法正确的是()A. 调查的方式是普查B. 本地区只有85个成年人不吸烟C. 样本是15个吸烟的成年人D. 本地区约有15%的成年人吸烟【答案】D【解析】根据题意,随机调查100个成年人,是属于抽样调查,这100个人中85人不吸烟不代表本地区只有85个成年人不吸烟,样本是100个成年人,所以本地区约有15%的成年人吸烟是对的.故选D.17.估算的值()A. 在1和2之间B. 在2和3之间C. 在3和4之间D. 在4和5之间【答案】C【解析】【分析】首先利用平方根的定义估算31前后的两个完全平方数25和36,从而判断的范围,再估算−2的范围即可.【详解】∵25<31<36,∴,即5<<6.∴5-2<-2<6-2,即3<-2<4.故选:C.【点睛】主要考查了利用平方根的定义来估算无理数的大小,解题关键是估算的整数部分.18.已知,数据40个,其中最大值为34,最小值为15,若取组距为4,则该组数据分的组数是()A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】B【解析】【分析】根据题意可以求得这组数据的极差,然后根据题目中的组距,即可确定所分的组数,本题得以解决.【详解】∵据40个,其中最大值为34,最小值为15,∴极差是:34-15=19,∵19÷4≈4.75,∴该组数据分5组,故选:B.【点睛】考查频数分布表,解答本题的关键是明确频数分布表分组的方法:先求出极差,再用极差除以组距,从而确定所分的组数.19.如图所示,内错角共有()A. 4对B. 6对C. 8对D. 10对【答案】B【解析】根据内错角的定义可得:如图所示:内错角有∠1和∠2,∠3和∠4,∠5和∠6,∠6和∠8,∠5和∠7,∠2和∠9,共计6对.故选B.20.雅安地震后,全国各地都有不少人士参与抗震救灾,家住成都的王伟也参加了,他要在规定时间内由成都赶到雅安.如果他以50千米/小时的速度行驶,就会迟到24分钟;如果以75千米/小时的高速行驶,则可提前24分钟到达.若设成都至雅安的路程为S,由成都到雅安的规定时间是t,则可得到方程组是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】设成都至雅安的路程为s千米,由成都到雅安的规定时间是t小时,根据路程=速度×时间,即可得出关于s、t的二元一次方程组,此题得解.【详解】设成都至雅安的路程为s千米,由成都到雅安的规定时间是t小时,依题意得:故选C.【点睛】考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.三、计算(每题2分,共8分)21.【答案】【解析】【分析】先把各二次根式化为最简二次根式,然后进行加法运算【详解】===4【点睛】考查了二次根式的运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的加、减、乘、除运算,然后合并同类二次根式.22.【答案】【解析】【分析】原式第一项利用乘法分配律给括号中每一项都乘以,利用二次根式的乘法法则计算,化为最简二次根式后合并即可得到结果;【详解】===【点睛】考查了二次根式的混合运算,涉及的知识有:二次根式的化简,二次根式的乘法、去括号法则,以及合并同类二次根式法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.四、解不等式或不等式组,并把解标在数轴上(每题5分,共10分)23.解不等式组:【答案】x≥﹣3【解析】【分析】去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】去分母得:3x+1+2≥2x称项得:3x﹣2x≥﹣1﹣2合并同类项得:x≥﹣3【点睛】考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元方程的步骤(去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1)是解本题的关键.24.【答案】﹣2≤x≤3.【解析】【分析】先解两个不等式,然后求出它们的公共部分即可得到不等式组的解集.【详解】解不等式①得:x≤3;解不等式②得:x≥﹣2,所以不等式组的解集为:﹣2≤x≤3.【点睛】考查了解一元一次不等式组:求解出两个不等式的解集,然后按照“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,小于小的大于大的无解”确定不等式组的解集.五、解方程或方程组(每题4分,共12分)25.解方程4(x﹣1)2=9【答案】x1=,x2=﹣【解析】试题分析:直接开平方法必须具备两个条件:(1)方程的左边是一个完全平方式;(2)右边是非负数.将右边看做一个非负已知数,利用数的开方解答.解:把系数化为1,得(x﹣1)2=开方得x﹣1=解得x1=,x2=﹣.考点:解一元二次方程-直接开平方法.26.求下列各式中的x(1)x2=49(2)x3﹣3=.【答案】(1)x=±7,(2)x=【解析】【分析】(1)根据平方根,即可解答;(2)根据立方根,即可解答.【详解】(1)x2=49x=±7,(2)x3﹣3=x=【点睛】考查了平方根和立方根,解决本题的关键是熟记平方根和立方根的定义, 平方根的定义:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根。

2017-2018年河北省沧州市沧县七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2017-2018年河北省沧州市沧县七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2017-2018学年河北省沧州市沧县七年级(下)期末数学试卷一、正确选择(本大题共10个小题;每小题3分,共30分。

各题均为单选)1.(3分)a16可以写为()A.a2•a8B.a8+a8C.a4•a4D.a8•a82.(3分)若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是()A.6B.3C.2D.113.(3分)地球的体积约为1012立方千米,太阳的体积约为1.4×1018立方千米,地球的体积约是太阳体积的倍数是()A.7.1×10﹣6B.7.1×10﹣7C.1.4×106D.1.4×1074.(3分)下列计算正确的是()A.(x+y)2=x2+y2B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1D.(x﹣1)2=x2﹣15.(3分)如图,直线a∥b,直线c与直线a,b相交,若∠1=56°,则∠2等于()A.24°B.34°C.56°D.124°6.(3分)下列说法正确的个数是()①同位角相等;②三角形的三条高一定都在三角形内;③有一个角是锐角的三角形是锐角三角形;④过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直;A.1B.2C.3D.47.(3分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于()A.75°B.60°C.45°D.90°8.(3分)我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为()A.B.C.D.9.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为()A.15°B.17.5°C.20°D.22.5°10.(3分)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是()A.x≥11B.11≤x<23C.11<x≤23D.x≤23二、准确填空(本大题共8个小题;每小题3分,共24分)11.(3分)计算:x•(﹣x2)3=12.(3分)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是.13.(3分)计算(﹣5a+3b)(﹣5a﹣3b)=.14.(3分)0.000000012用科学记数法可表示为.15.(3分)分解因式:(a+b)2﹣4(a+b)+4=.16.(3分)已知a>b,则﹣a+c﹣b+c(填>、<或=).17.(3分)将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若AB=6cm,则AC=cm.18.(3分)若方程组的解为,则方程组的解是.三、简答与计算(本题共6个小题;每小题7分,共42分)19.(7分)请给4x2+1添上一个单项式,使新得到的多项式能运用完全平方公式分解因式.请写出两种情况,并对其分别进行因式分解.20.(7分)解方程组:21.(7分)计算:(﹣2x2)3+(﹣3x3)2+(x2)2•x222.(7分)计算:(×××…××1)10•(10×9×8×…×3×2×1)1023.(7分)如图,在△ABC中,AD是高,BE是角平分线,AD,BE交于点F,∠C=30°,∠BFD=70°,求∠BAC的度数.24.(7分)解不等式组:请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式(1),得;(2)解不等式(2),得;(3)把不等式(1)和(2)的解集在数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集为.四、证明与应用(本部分3个小题,每小题8分,共24分)得分评卷人25.(8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)画线段AD∥BC且使AD=BC,连接CD;(2)在图中的△ABC中,画出BC边的中线;BC边的高线;∠BAC的平分线.26.(8分)古运河是扬州的母亲河.为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:甲:;乙:根据甲、乙两名问学所列的方程组,请你分别指出未知数x、y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:甲:x表示,y表示;乙:x表示,y表示.(2)求A、B两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)27.(8分)如图1,直线MN与直线AB、CD分别交于点E、F,∠1与∠2互补.(1)试判断直线AB与直线CD的位置关系,并说明理由;(2)如图2,∠BEF与∠EFD的角平分线交于点P,EP与CD交于点G,点H是MN上一点,且GH⊥EG,求证:PF∥GH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接PH,K是GH上一点使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,问∠HPQ的大小是否发生变化?若不变,请求出其值;若变化,说明理由.2017-2018学年河北省沧州市沧县七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、正确选择(本大题共10个小题;每小题3分,共30分。

2017---2018学年度第二学期期末考试七年级数学试卷含答案

2017---2018学年度第二学期期末考试七年级数学试卷含答案

2017---2018学年度第二学期期末考试七年级数学试卷一、选择题(共10道小题,每小题3分,共30分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.PM2.5也称为可入肺颗粒物,是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.2.5微米等于 0.000 002 5米,把0.000 002 5用科学记数法表示为 A .2.5×106 B .0.25×10-5 C. 25×10-7 D .2.5×10-6 2. 已知a b <,则下列不等式一定成立的是 A .b a 2121<B .22a b -<-C .33->-b aD .44a b +>+3.下列计算正确的是A .2a +3a =6a B. a 2+a 3=a 5 C. a 8÷a 2=a 6 D. (a 3)4= a 74.⎩⎨⎧==3,1y x 是二元一次方程52=+ay x 的一个解,则a 的值为A. 1B.31C. 3D. -1 5.若把不等式x +2≤0的解集在数轴上表示出来,则正确的是A .B .C .D .6.下列因式分解正确的是A .4)2)(2(2-=-+x x x B .22)1(12x -=+-x x C .()222211a a a -+=-+D .()248224a a a a -=-7.小文统计了本班同学一周的体育锻练情况,并绘制了直方图①小文同学一共统计了60人;②这个班同学一周参加体育锻炼时间的众数是8; ③这个班同学一周参加体育锻炼时间的中位数是9; ④这个班同学一周参加体育锻炼时间的平均值为8.根据图中信息,上述说法中正确的是A. ①②B. ②③C.③④D. ①④8.将直尺和直角三角板按如图所示方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是A.30°B.45°C.60°D.65°9.某市居民用电的电价实行阶梯收费,收费标准如下表:一户居民每月用电量x(单位:度)电费价格(单位:元/度)0≤< 0.48x200<0.53200≤x400x>0.78400七月份是用电高峰期,李叔计划七月份电费支出不超过200元,直接写出李叔家七月份最多可用电的度数是A.100 B.396 C.397 D.40010用小棋子摆出如下图形,则第n个图形中小棋子的个数为A. nB. 2n C. n2D.n2+1二、填空题:(共6道小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:=__________________. 12.计算ab ab b a 44822÷-)(结果为_____________.13.一个角的补角等于这个角的3倍,则这个角的度数为_____________.14.已知x ,y 是有理数,且0106222=+-++y y x x , 则y x = .15.两个同样的直角三角板如图所示摆放,使点F ,B ,E ,C 在一条直线上,则有DF ∥AC ,理由是__________________.16.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x 人,物品价格为y 钱,可列方程组为__________________.三、解答题(共10道小题,共52分,其中第17—24每小题5分,25,26每小题6分)17.计算:22-020173-)21()14.3-()1-(++π18.化简求值:已知250x x +-=,求代数式2(1)(3)(2)(2)x x x x x ---++-的值.19.完成下面的证明:2218x -如图,已知DE ∥BC ,∠DEB =∠GFC ,试说明BE ∥FG . 解:∵DE ∥BC∴∠DEB =______( ). ∵∠DEB =∠GFC∴______=∠GFC ( ).∴BE ∥FG ( ).20.解方程组⎩⎨⎧=-=+133232y x y x21.解不等式组()315112 4.2x x x x -+⎧⎪⎨--⎪⎩<,≥并求出它的非负整数解.22.某单位有职工200人,其中青年职工(20-35岁),中年职工(35-50岁),老年职工(50岁及以上)所占比例如扇形统计图所示.为了解该单位职工的健康情况,小张、小王和小李各自对单位职工进行了抽样调查,将收集的数据进行了整理,绘制的统计表分别为表1、表2和表3.表1:小张抽样调查单位3名职工的健康指数年龄 26 42 57 健康指数977972表2:小王抽样调查单位10名职工的健康指数年龄 23 25 26 32 33 37 39 42 48 52 健康指数 93899083797580696860表3:小李抽样调查单位10名职工的健康指数年龄 22 29 31 36 39 40 43 46 51 55 健康指数94908885827872766260根据上述材料回答问题:(1)扇形统计图中老年职工所占部分的圆心角度数为(2)小张、小王和小李三人中, 的抽样调查的数据能够较好地反映出该单位职工健康情况,并简要说明其他两位同学抽样调查的不足之处.23.已知:如图,DE 平分∠BDF ., ∠A =21∠BDF ,DE ⊥BF ,求证:AC ⊥BF24.列方程组解应用题新年联欢会上,同学们组织了猜谜活动,并采取每答对一题得分,每答错一题扣分记分方法。

七年级下学期数学期末试卷(含答案)

七年级下学期数学期末试卷(含答案)

七年级下学期数学期末试卷(含答案)2017-2018学年度下学期期末学业水平检测七年级数学试题一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.在数2,π,3-8,0.3333.中,其中无理数有()A。

1个B。

2个C。

3个D。

4个2.已知:点P(x,y)且xy=0,则点P的位置在()A。

原点B。

x轴上C。

y轴上D。

x轴上或y轴上3.不等式组2x-1>1。

4-2x≤的解集在数轴上表示为()4.下列说法中,正确的是()A。

图形的平移是指把图形沿水平方向移动B。

“相等的角是对顶角”是一个真命题C。

平移前后图形的形状和大小都没有发生改变D。

“直角都相等”是一个假命题5.某市将大、中、小学生的视力进行抽样分析,其中大、中、小学生的人数比为2:3:5,若已知中学生被抽到的人数为150人,则应抽取的样本容量等于()A。

1500B。

1000C。

150D。

5006.如图,点E在AC的延长线上,下列条件能判断AB∥CD的是()①∠1=∠2②∠3=∠4③∠A=∠XXX④∠D+∠ABD=180°A。

①③④B。

①②③C。

①②④D。

②③④二、填空题(每小题3分,共24分)7.请写出一个在第三象限内且到两坐标轴的距离都相等的点的坐标。

8.-364的绝对值等于______。

9.不等式组{x-2≤x-1>的整数解是______。

10.如图,a∥b,∠1=55°,∠2=40°,则∠3的度数是______。

11.五女峰森林公园门票价格:成人票每张50元,学生票每张10元。

某旅游团买30张门票花了1250元,设其中有x 张成人票,y张学生票,根据题意列方程组是______。

12.数学活动中,XXX和XXX向老师说明他们的位置(单位:m): XXX:我这里的坐标是(-200,300);XXX:我这里的坐标是(300,300)。

则老师知道XXX与XXX之间的距离是______。

13.比较大小: 5-1/2______1(填“<”或“>”或“=”)。

2017-2018学年第二学期七年级数学期末试题(含答案)

2017-2018学年第二学期七年级数学期末试题(含答案)

2017—2018学年度第二学期期末考试七年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分. 1.下列叙述中,正确的是 A .相等的两个角是对顶角 B .一条直线有且只有一条垂线C .连接直线外一点与这条直线上各点的所有线段中,垂线段最短D .同旁内角互补2.如图所示,直线a ,b 被直线c 所截,∠1与∠2是A .同位角B .内错角C .同旁内角D .邻补角3.如图,若△DEF 是由△ABC 经过平移后得到的,则平移的距离是A .线段BC 的长度B .线段BE 的长度C .线段EC 的长度D .线段EF 的长度 4.下列语言是命题的是A .画两条相等的线段B .等于同一个角的两个角相等吗?C .延长线段AO 到C ,使OC =OAD .两直线平行,内错角相等(第2题图) (第3题图)A .9B .±9C .3D .±36.下列计算结果正确的是A6± B3.6- CD .7.如果12x y =⎧⎨=-⎩和14x y =-⎧⎨=-⎩都是某个二元一次方程的解,则这个二元一次方程是A .x +2y =-3B .2x -y =2C .x -y =3D .y =3x -58.用加减法解方程组时,若要消去y ,则应A .①×3+②×2B .①×3-②×2C .①×5+②×3D .①×5-②×3 9.如果x ≤y ,那么下列结论中正确的是 A .4x ≥4y B .-2x +1≥-2y +1 C .x -2≥y +2D .2-x ≤2-y10.利用数轴求不等式组103x x -≤⎧⎨>-⎩的解集时,下列画图表示正确的是A .B .C .D .11.在调查收集数据时,下列做法正确的是A .电视台为了了解电视节目的收视率,调查方式选择在火车站调查50人B .在医院里调查老年人的健康状况C .抽样调查选取样本时,所选样本可按自己的喜好选取D .检测某城市的空气质量,适宜采用抽样调查的方式12.小宁同学根据全班同学的血型情况绘制了如图所示的扇形统计图,已知该班血型为A 型的有20人,那么该班血型为AB 型的人数为A .2人B .5人C .8人D .10人第Ⅱ卷(非选择题 共114分)二、填空题:本大题共10个小题,每小题4分,满分40分. 13.命题“对顶角相等”的题设是 .14.为了解某山区金丝猴的数量,科研人员在该山区不同的地方捕获了15只金丝猴,并在它们的身上做标记后放回该山区.过段时间后,在该山区不同的地方又捕获了32只金丝猴,其中4只身上有上次做的标记,由此可估计该山区金丝猴的数量约有 只. 15.一个容量为89的样本中,最大值是153,最小值是60,取组距为10,则可分成 组.16.-1.4144,2220.373π-g,,, 2.12112.其中 是无理数.(第12题图)17.如图,∠1=∠2=40°,MN 平分∠EMB ,则∠3= °.18.如图,若棋盘的“将”位于点(0,0),“车”位于点(-4,0),则“马”位于点 .19.甲、乙两人相距42千米,若两人同时相向而行,可在6小时后相遇;而若两人同时同向而行,乙可在14小时后追上甲.设甲的速度为x 千米/时,乙的速度为y 千米/时,列出的二元一次方程组为 .20.某花店设计了若干个甲、乙两种造型的花篮,一个甲种花篮由15朵红花、25朵黄花和20朵紫花搭配而成;一个乙种花篮由10朵红花、20朵黄花和15朵紫花搭配而成.若这些花篮一共用了2900朵红花,4000朵紫花,则黄花一共用了 朵.21.不等式组10324x x x ->⎧⎨>-⎩的非负整数解是 .22.船在静水中的速度是24千米/小时,水流速度是2千米/小时,如果从一个码头逆流而上后,再顺流而下,那么这船最多开出 千米就应返回才能在6小时内回到码头. 三、解答题:本大题共6个小题,满分74分. 解答时请写出必要的演推过程. 23.请先阅读以下内容:,即23, ∴11<2,1的整数部分为1,12. 根据以上材料的学习,解决以下问题:已知a3的整数部分,b3的小数部分,求32()(4)a b -++的平方根. 24.解下列方程组(不等式组): (1)4(1)3(1)2,2;23x y y x y --=--⎧⎪⎨+=⎪⎩ (2)12(1)5;32122x x x --≤⎧⎪⎨-<+⎪⎩.25.某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图(如图),解答下列问题:(1)这次抽取了 名学生的竞赛成绩进行统计,其中m = ,n = ; (2)补全频数分布直方图;(3)若成绩在70分以下(含70分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?(第17题图)(第18题图)26.某商场销售国外、国内两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如下表所示:该商场计划购进两种手机若干部,共需14.8万元,预计全部销售后可获毛利润共2.7万元.[注:毛利润=(售价-进价)×销售量](1)该商场计划购进国外品牌、国内品牌两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少国外品牌手机的购进数量,增加国内品牌手机的购进数量.已知国内品牌手机增加的数量是国外品牌手机减少数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过15.6万元,问该商场最多减少购进多少部国外品牌手机?27.如图,在长方形OABC 中,O 为平面直角坐标系的原点,点A 坐标为(a ,0),点C 的坐标为(0,b ),且a 、b 60b -=,点B 在第一象限内,点P 从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O →C →B →A →O 的线路移动. (1)a = ,b = ,点B 的坐标为 ; (2)求移动4秒时点P 的坐标;(3)在移动过程中,当点P 到x 轴的距离为5个单位长度时,求点P 移动的时间.28.如图,已知直线AB∥CD ,∠A =∠C =100°,点E ,F 在CD 上,且满足∠DBF =∠ABD ,BE 平分∠CBF . (1)求证:AD ∥BC ; (2)求∠DBE 的度数;(3)若平移AD 使得∠ADB =∠BEC ,请直接写出此时∠ADB 的度数是 .(第28题图)(第27题图)2017—2018学年第二学期七年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题4分,共40分)13. 两个角是对顶角;14.120;15. 10;16.23π-,;17.110;18. (3,3);19.6642,141442x yy x+=⎧⎨-=⎩;20.5100 ;21.0;22.71.5.三、解答题:(共74分)23. 解:∵<<,……………………………………………………1分∴4<<5,…………………………………………………………………2分∴1<﹣3<2,…………………………………………………………………3分∴a=1,…………………………………………………………………………4分b=﹣4,………………………………………………………………………6分∴(﹣a)3+(b+4)2=(﹣1)3+(﹣4+4)2=﹣1+17 …………………………………………………………………………8分=16,…………………………………………………………………………9分∴(﹣a)3+(b+4)2的平方根是±4.………………………………………10分24. (1)解:化简,得………………………………………2分①×2+②得1122,x=③………………………………………3分2x=,………………………………………4分②①把2x =代入③,得3.y = ……………………………………5分所以这个方程组的解是23.x y =⎧⎨=⎩,……………………………………6分 (2)解:由①得:1﹣2x +2≤5 ………………………………………7分∴2x ≥﹣2即x ≥﹣1 ………………………………………8分 由②得:3x ﹣2<2x +1 ………………………………………9分∴x <3. ………………………………………10分∴原不等式组的解集为:﹣1≤x <3. ……………………………………12分25. 解:(1)200, ………………………………………3分70;0.12; ………………………………………7分(2)如图,…………………………………9分(3)1500×(0.08+0.2)=420, ……………………………………11分 所以该校安全意识不强的学生约有420人. …………………………………12分 26. 解:(1)设商场计划购进国外品牌手机x 部,国内品牌手机y 部,由题意得 0.440.214.8,0.060.05 2.7,x y x y +=⎧⎨+=⎩…………………………………4分解得 20,30.x y =⎧⎨=⎩…………………………………6分答:商场计划购进国外品牌手机20部,国内品牌手机30部. ………7分(2)设国外品牌手机减少a部,由题意得-++≤15.6 …………………………………10分a a0.44(20)0.2(303)解得a≤5 …………………………………12分答:该商场最多减少购进5部国外品牌手机. ……………………………13分27. (1)a= 4 ,b= 6 ,点B的坐标为(4,6);………………6分(2)∵P从原点出发以每秒2个单位长度的速度沿O→C→B→A→O的线路移动,∴2×4=8,……………………………………7分∵OA=4,OC=6,∴当点P移动4秒时,在线段CB上,离点C的距离是8﹣6=2,…………8分∴点P的坐标是(2,6);……………………………………9分(3)由题意可知存在两种情况:第一种情况,当点P在OC上时,点P移动的时间是:5÷2=2.5秒,……………………………………11分第二种情况,当点P在BA上时.点P移动的时间是:(6+4+1)÷2=5.5秒,……………………………………12分故在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,点P移动的时间是2.5秒或5.5秒.……………………………………13分28. 证明:(1)∵AB∥CD,∴∠A+∠ADC=180°,……………………………………2分又∵∠A=∠C∴∠ADC+∠C=180°,……………………………………4分∴AD∥BC;……………………………………6分(2)∵AB∥CD,∴∠ABC+∠C=180°………………………………8分又∠C=100°,∴∠ABC=180°﹣100°=80°,………………………………9分∵∠DBF=∠ABD,BE平分∠CBF,∴∠DBF=∠ABF,∠EBF=∠CBF,…………………10分∴∠DBE=∠ABF+∠CBF=∠ABC=40°;……………12分(3)∠ADB=60°.……………………………………14分。

2019-2020学年河北省沧州市七年级第二学期期末监测数学试题含解析

2019-2020学年河北省沧州市七年级第二学期期末监测数学试题含解析

2019-2020学年河北省沧州市七年级第二学期期末监测数学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题只有一个答案正确)1.小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”,小刚却说:“只要把你的13给我,我就有10颗”,如果设小刚的弹珠数为x 颗,小龙的弹珠数为y 颗,则列出方程组正确的是( )A .210330x y x y +=⎧⎨+=⎩B .210310x y x y +=⎧⎨+=⎩C .220310x y x y +=⎧⎨+=⎩D .220330x y x y +=⎧⎨+=⎩【答案】D【解析】 试题解析:根据把小刚的珠子的一半给小龙,小龙就有10颗珠子,可表示为102x y +=, 化简得220x y +=; 根据把小龙的13给小刚,小刚就有10颗,可表示为103y x +=, 化简得3x+y=30. 列方程组为220330.x y x y +=⎧⎨+=⎩ 故选D. 2.关于字母,x y 的多项式22338x kxy y xy --+-化简后不含xy 项,则k 为( )A .0B .13-C .13D .3 【答案】C【解析】【分析】先将原多项式合并同类项,再令xy 项的系数为0,然后解关于k 的方程即可求出k .【详解】原式=x 2+(1﹣3k )xy ﹣3y 2﹣8,因为不含xy 项,故1﹣3k=0,解得:k 13=. 故选:C .本题考查了合并同类项法则及对多项式“项”的概念的理解,题目设计巧妙,有利于培养学生灵活运用知识的能力.3.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;B、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4.设191a=,a在两个相邻整数之间,则这两个整数是()A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5【答案】C【解析】【分析】1919的取值范围.∵4195<<, ∴31914<-<,故34a <<,故选C.【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出19的取值范围是解题关键.5.下列四个图形中,即是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的概念逐一进行分析判断即可.【详解】A ,是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B 、是中心对称图形,不是轴对称图形,故不符合题意;C 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;D 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意,故选C.【点睛】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形,在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,如果把一个图形绕某个点旋转180°后,能与原图形重合,那么就说这个图形是中心对称图形.6.如图,∠1的同位角是( )A .∠4B .∠3C .∠2D .∠1【答案】A【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角进行分析即可.【详解】解:∠1的同位角是∠4,故选:A.【点睛】此题主要考查了同位角,关键是掌握两个同位角的边有一条是公共边.7.如图所示,直线AB交CD于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠BOE=5:2,则∠AOF 等于()A.140°B.130°C.120°D.110°【答案】B【解析】【分析】先设出∠BOE=2α,再表示出∠DOE=α,∠AOD=5α,建立方程求出α,最用利用对顶角,角之间的和差即可.【详解】解:设∠BOE=2α,∵∠AOD:∠BOE=5:2,∴∠AOD=5α,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOE=2α∴∠AOD+∠DOE+∠BOE=180°,∴5α+2α+2α=180°,∴α=20°,∴∠AOD=5α=100°,∴∠BOC=∠AOD=100°,∵OF平分∠COB,∴∠COF=12∠BOC=50°,∵∠AOC=∠BOD=4α=80°,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=130°,故选B.【点睛】本题是对顶角,邻补角题,还考查了角平分线的意义,解本题的关键是找到角与角之间的关系,用方程的思想解决几何问题是初中阶段常用的方法.8.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣3),D(2,﹣3),点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿A﹣B﹣C﹣D﹣A…的规律在图边形ABCD的边上循环运动,则第2019秒时点P的坐标为()A.(1,1)B.(0,1)C.(﹣1,1)D.(2,﹣1)【答案】C【解析】【分析】由点可得ABCD是长方形,点P从点A出发沿着A﹣B﹣C﹣D回到点A所走路程是14,即每过14秒点P 回到A点一次,判断2019÷14的余数就是可知点P的位置.【详解】解:由点A(2,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣3),D(2,﹣3),可知ABCD是长方形,∴AB=CD=3,CB=AD=4,∴点P从点A出发沿着A﹣B﹣C﹣D回到点A所走路程是:3+3+4+4=14,∵2019÷14=144余3,∴第2019秒时P点在B处,∴P(﹣1,1)故选C.【点睛】本题考查动点运动,探索规律,平面内点的坐标特点.能够找到点的运动每14秒回到起点的规律是解题的关键.9.观察下列一组图形中的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,……,按此规律第5个图中共有点的个数是()A.31 B.46 C.51 D.66【答案】B【解析】试题分析:由图可知:其中第1个图中共有1+1×3=4个点,第2个图中共有1+1×3+2×3=10个点,第3个图中共有1+1×3+2×3+3×3=19个点,…由此规律得出第n个图有1+1×3+2×3+3×3+…+3n个点.解:第1个图中共有1+1×3=4个点,第2个图中共有1+1×3+2×3=10个点,第3个图中共有1+1×3+2×3+3×3=19个点,…第n个图有1+1×3+2×3+3×3+…+3n个点.所以第5个图中共有点的个数是1+1×3+2×3+3×3+4×3+5×3=1.故选B.考点:规律型:图形的变化类.10.随着电影《流浪地球》的热映,其同名科幻小说的销量也急剧上升.某书店分别用600元和900元两次购进该小说,第二次数量比第一次多50套,且两次进价相同.若设该书店第一次购进x套,由题意列方程正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据单价=,利用进价相同,列方程即可得答案.【详解】设该书店第一次购进x套,由题意得故选C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,读懂题意,找出适合的等量关系是解题关键.二、填空题11.如图所示,转盘被等分成4个扇形,并在上面依次写上数字1,2,3,5,若自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向奇数区的概率是___________。

2017-2018学年人教版七年级数学下册1-6单元测试(含答案)

2017-2018学年人教版七年级数学下册1-6单元测试(含答案)

单元测试(一)相交线与平行线(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(题号12345678910答案1.下列各组角中,∠1与∠2互为对顶角的是()2.如图,OB⊥OD,OC⊥OA,∠BOC=32°,那么∠AOD等于()A.148°B.132°C.128°D.90°3.如图,直线AB∥CD,AB,CD与直线BE分别交于点B,E,∠B=70°,则∠BED=()A.110°B.70°C.60°D.50°4.下面的每组图形中,左图平移后可以得到右图的是()5.如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为()A.34°B.54°C.56°D.66°6.如图,描述同位角、内错角、同旁内角关系不正确的是()A.∠1与∠4是同位角B.∠2与∠3是内错角C.∠3与∠4是同旁内角D.∠2与∠4是同旁内角7.如图,下列条件,不能判断直线l1∥l2的是()A.∠1=∠3 B.∠1=∠4C.∠2+∠3=180°D.∠3=∠58.下列命题中,真命题的个数是()①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③图形平移的方向一定是水平的;④内错角相等.A.3 B.2 C.1 D.09.如图所示,下列说法中错误的是()A.∵∠A+∠ADC=180°,∴AB∥CD B.∵AB∥CD,∴∠ABC+∠C=180°C.∵AD∥BC,∴∠3=∠4 D.∵∠1=∠2,∴AD∥BC10.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EG折叠后,点A,B分别落在A′,B′的位置上,EA′与BC交于点F.已知∠1=130°,则∠2的度数是()A.50°B.80°C.65°D.40°二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.命题“同旁内角互补,两直线平行”写成“如果……那么……”的形式是________________________.它是________命题(填“真”或“假”).12.自来水公司为某小区A改造供水系统,如图,沿路线AO铺设管道和BO主管道衔接(AO⊥BO),路线最短,工程造价最低,根据是____________.13.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,∠AOF=3∠BOF,∠AOC=90°,那么∠COE =____________.14.如图,直线a∥b,∠BAC的顶点A在直线a上,且∠BAC=100°.若∠1=34°,则∠2=____________.15.如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向,则从C岛看A,B 两岛的视角∠ACB=____________.16.如图,a∥b,PA⊥PB,∠1=35°,则∠2的度数是____________.三、解答题(共46分)17.(6分)填写推理理由:已知:如图,D,F,E分别是BC,AC,AB上的点,DF∥AB,DE∥AC,试说明∠EDF =∠A.解:∵DF∥AB(已知),∴∠A+∠AFD=180°(________________________________).∵DE∥AC(已知),∴∠AFD+∠EDF=180°(________________________________).∴∠A=∠EDF(________________________).18.(10分)如图,直线CD与直线AB相交于点C,根据下列语句画图:(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.19.(8分)(1)如图,点M是三角形ABC中AB的中点,经平移后,点M落在M′处.请在正方形网格中画出三角形ABC平移后的图形三角形A′B′C′;(2)若图中每个小网格的边长为1,则三角形ABC的面积为________.20.(10分)如图,∠1+∠2=180°,∠3=100°,OK平分∠DOH.(1)求证:AB∥CD;(2)求∠KOH的度数.21.(12分)(1)如图1,已知任意三角形ABC,过点C作DE∥AB,求证:∠DCA=∠A;(2)如图1,求证:三角形ABC的三个内角(即∠A,∠B,∠ACB)之和等于180°;(3)如图2,求证:∠AGF=∠AEF+∠F;(4)如图3,AB∥CD,∠CDE=119°,GF交∠DEB的平分线EF于点F,∠AGF=150°,求∠F的度数.单元测试(二) 实数(时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.9的平方根是()A .±3B .-3C .3D .± 32.下列说法不正确的是()A .8的立方根是2B .-8的立方根是-2C .0的立方根是0D .125的立方根是±5 3.下列运算中,正确的是()A .252-1=24B .914=312C .81=±9D .-(-13)2=-134.在实数3.141 59,364,2,1.010 010 001,4.21··,π,227中,无理数有()A .1个B .2个C .3个D .4个5.如图,点P 在数轴上表示的数可能是()A .-2.3B .- 3C . 3D .- 56.有下列说法:①-3是81的平方根;②-7是(-7)2的算术平方根;③25的平方根是±5;④-9的平方根是±3;⑤0没有算术平方根.其中,正确的有()A .0个B .1个C .2个D .3个 7.下列结论正确的是()A .数轴上任一点都表示唯一的有理数B .数轴上任一点都表示唯一的无理数C .两个无理数之和一定是无理数D .数轴上任意两点之间还有无数个点8.在0到20的自然数中,立方根是有理数的共有()A .1个B .2个C .3个D .4个 9.如果m =7-1,那么m 的取值范围是() A .0<m<1 B .1<m<2 C .2<m<3 D .3<m<410.规定用符号[m]表示一个实数m 的整数部分,例如:[23]=0,[3.14]=3.按此规定[-10+1]的值为()A .-4B .-3C .-2D .1 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.19的算术平方根是________. 12.下列四个实数:-5,0,π,3中,最大的是________.13.3-2的相反数是________,绝对值是________.14.小红做了一个棱长为5 cm 的正方体盒子,小明说:“我做的盒子的体积比你的大218 cm 3.”则小明做的盒子的棱长为________cm . 15.比较大小:5-12________58. 16.如图,已知直径为1个单位长度的圆形纸片上的点A 与数轴上表示-1的点重合.若将该圆形纸片沿数轴顺时针滚动一周(无滑动)后点A 与数轴上的点A′重合,则点A′表示的数为____________.三、解答题(共46分)17.(6分)求下列各式的值:(1)-1625; (2)±0.016 9; (3)0.09-3-8.18.(6分)将下列各数填入相应的集合内. -7,0.32,12,0,8,12,-364,π,0.303 003…. (1)有理数集合:{ …}; (2)无理数集合:{ …}; (3)负实数集合:{ …}. 19.(12分)计算:(1)|-2|+(-3)2-4;(2)2+32-52;(3)6(16-6);(4)||3-2+||3-2-||2-1.20.(10分)已知一个正方体的体积是1 000 cm 3,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,使得截去后余下的体积是488 cm 3,问截得的每个小正方体的棱长是多少?21.(12分)借助于计算器计算下列各题:(1)11-2; (2) 1 111-22;(3)111 111-222; (4)11 111 111-2 222. 仔细观察上面几道题及其计算结果,你能发现什么规律?并用发现的这一规律直接写出下面的结果:=__________________.单元测试(三)平面直角坐标系(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案1.在平面直角坐标系中,点(-5,0.1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为()A.(3,-2) B.(-2,3) C.(-3,2) D.(2,-3)3.在平面直角坐标系中,第四象限的点M到横轴的距离为28,到纵轴的距离为6,则点M 的坐标为()A.(6,-28) B.(-6,28) C.(28,-6) D.(-28,-6)4.在平面直角坐标系中,若一图形各点的纵坐标不变,横坐标分别减5,则图形与原图形相比()A.向右平移了5个单位长度B.向左平移了5个单位长度C.向上平移了5个单位长度D.向下平移了5个单位长度5.若y轴上的点A到x轴的距离为3,则点A的坐标为()A.(3,0) B.(3,0)或(-3,0) C.(0,3)或(0,-3) D.(0,3)6.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将三角形ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到三角形A1B1C1,那么点A 的对应点A1的坐标为()A.(4,3) B.(2,4) C.(3,1) D.(2,5)7.如图,小明家相对于学校的位置,下列描述最正确的是()A.在距离学校300米处B.在学校的西北方向C.在西北方向300米处D.在学校西北方向300米处8.如图是天安门周围的景点分布示意图.若以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,表示电报大楼的点的坐标为(-4,0),表示王府井的点的坐标为(3,2),则表示博物馆的点的坐标是()A.(1,0) B.(2,0) C.(1,-2) D.(1,-1)9.若以A(-0.5,0),B(2,0),C(0,1)三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.定义:平面内的直线l1与l2相交于点O,对于该平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为a,b,则称有序非负实数对(a,b)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.如果电影院中“5排7号”记作(5,7),那么(3,4)表示的意义是____________________.12.在平面直角坐标系中,将点A向右平移了3个单位长度得到点B(-2,1),则点A的坐标为____________.13.观察中国象棋的棋盘,其中红方“马”的位置可以用一个数对(3,5)来表示,红“马”走完“马3进四”后到达B点,则表示B点位置的数对是____________.14.如图,把图1中的圆A经过平移得到圆O(如图2),如果图1中圆A上一点P的坐标为(m,n),那么平移后在图2中的对应点P′的坐标为____________.15.已知AB∥x轴,A点的坐标为(-3,2),并且AB=4,则B点的坐标为____________.16.在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.且规定,正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为2的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点,…,则边长为8的正方形内部的整点的个数为________.三、解答题(共46分)17.(6分)图中标明了小英家附近的一些地方.(1)写出汽车站和消防站的坐标;(2)某星期日早晨,小英同学从家里出发,沿(3,2),(3,-1),(1,-1),(-1,-2),(-3,-1)的路线转了一下,又回到了家里,写出路上她经过的地方.18.(10分)(1)写出如图1所示的平面直角坐标系中A,B,C,D四个点的坐标,并分别指出它们所在的象限;(2)如图2是小明家(图中点O)和学校所在地的简单地图,已知OA=2 cm,OB=2.5 cm,OP=4 cm,C为OP的中点.①请用距离和方位角表示图中商场、学校、公园、停车场分别相对于小明家的位置;②如果学校距离小明家400 m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?图1 图219.(8分)已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0),把三角形ABO向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后得三角形DEF.(1)直接写出A,B,O三个对应点D,E,F的坐标;(2)求三角形DEF的面积.20.(10分)小明给如图建立平面直角坐标系,使医院的坐标为(0,0),火车站的坐标为(2,2).(1)写出体育场、文化宫、超市、宾馆、市场的坐标;(2)分别指出(1)中场所在第几象限?(3)同学小丽针对这幅图也建立了一个直角坐标系,可是她得到的同一场所的坐标和小明的不一样,是小丽做错了吗?21.(12分)如图,三角形DEF是三角形ABC经过某种变换得到的图形,点A与点D,点B与点E,点C与点F分别是对应点,观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题:(1)分别写出点A与点D,点B与点E,点C与点F的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征;(2)若点P(a+3,4-b)与点Q(2a,2b-3)也是通过上述变换得到的对应点,求a,b的值.单元测试(四) 二元一次方程组 (时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列不属于二元一次方程组的是()A .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3x -y =1B .⎩⎪⎨⎪⎧x =3x -y =1C .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3y =1D .⎩⎪⎨⎪⎧xy =3x -y =12.利用代入消元法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y =6,①5x -3y =2,②下列做法正确的是()A .由①得x =6+3y2B .由①得y =6-2x3C .由②得y =-2+3x5D .由②得y =5x +233.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =2,2x +y =4的解是()A .⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =2 B .⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =1C .⎩⎪⎨⎪⎧x =0y =-2D .⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =04.若-2a m b 4与5a n +2b 2m +n 可以合并成一项,则mn 的值是()A .2B .0C .-1D .15.以二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =7,y -x =1的解为坐标的点(x ,y)在平面直角坐标系的()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.由方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +m =1,y -3=m 可写出x 与y 的关系是()A .2x +y =4B .2x -y =4C .2x +y =-4D .2x -y =-47.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有()A .6种B .7种C .8种D .9种8.小亮解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =●,2x -y =12的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =★,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,则两个数●与★的值为()A .⎩⎪⎨⎪⎧●=8★=2B .⎩⎪⎨⎪⎧●=8★=-2 C .⎩⎪⎨⎪⎧●=-8★=2 D .⎩⎪⎨⎪⎧●=-8★=-29.若方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +5y =m +2,2x +3y =m 的解x 与y 的和为0,则m 的值为()A .-2B .0C .2D .410.内江至成都全长170千米,一辆小汽车和一辆客车同时从内江、成都两地相向开出,经过1小时10分钟相遇.相遇时,小汽车比客车多行驶20千米.设小汽车和客车的平均速度分别为x 千米/小时和y 千米/小时,则下列方程组正确的是()A .⎩⎨⎧76x +76y =17076x -76y =20B .⎩⎪⎨⎪⎧x -y =2076x +76y =170C .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2076x -76y =170D .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2076x +76y =170二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.若一个二元一次方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =18,y =-10,则这个方程组可以是______________________.12.用加减消元法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =-1,①4x +2y =1,②由①×2-②得______________.13.若x 3m -2-2y n -1=5是二元一次方程,则m +n =________.14.在代数式ax 2+bx +c 中,x 分别取0,1,-1时,其值分别为-5,-6,0,则a =________,b =________,c =________.15.若|x -2y +1|+(2x -y -5)2=0,则x +y 的值为________.16.有大小两种船,1艘大船与4艘小船一次可以载乘客46名,2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57人.绵阳市仙海湖某船家有3艘大船与6艘小船,一次可以载乘客的人数为________.三、解答题(共46分)17.(8分)解下列方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =1,3x -5y =8; (2)⎩⎪⎨⎪⎧x 2-y +23=-2,3x +5y =-1.18.(8分)已知⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-3是关于x ,y 的二元一次方程3x =y +a 的解,求a(a -1)的值.19.(8分)已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5,4ax +5by =-22与⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =1,ax -by -8=0有相同的解,求a ,b的值.20.(10分)某商场投入13 800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:(1)(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?21.(12分)为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺会演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不够90人)准备统一购买服装参加演出,下面如果两所学校分别单独购买服装,一共应付5 000元.(1)如果甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱? (2)甲、乙两校各有多少学生准备参加演出?(3)如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请为两校设计一种省钱的购买服装方案.单元测试(五) 不等式与不等式组 (时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(1. 1.其中是不等式的有() A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 2.不等式3x ≤2(x -1)的解集为()A .x ≤-2B .x ≥-2C .x ≤-1D .x ≥-13.若m>n ,则下列不等式不一定成立的是()A .m +2>n +2B .2m>2nC .m 2>n 2D .m 2>n 24.下列说法中正确的是()A .y =3是不等式y +4<5的解B .y =2是不等式3y ≥6的解C .不等式3y <11的解是y =3D .y =3是不等式3y <11的解集5.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1<3,-x 2≤1的整数解有()A .1个B .2个C .3个D .4个6.若代数式14a 的值不大于12a +1的值,则a 应满足()A .a ≥-4B .a ≤-4C .a >4D .a ≤47.小丽同学准备用自己节省的零花钱购买一部手机,她已存有750元,并计划从本月起每月节省30元,直到她至少存有1 080元,设x 个月后小丽至少有1 080元,则可列计算月数的不等式为()A .30x +750>1 080B .30x -750≥1 080C .30x -750≤1 080D .30x +750≥1 0808.已知点P(2a -1,1-a)在第一象限,则a 的取值范围在数轴上表示正确的是()9.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧1+x>a ,2x -4≤0有解,则a 的取值范围是()A .a ≤3B .a<3C .a<2D .a ≤210.某种毛巾原零售价每条6元,凡一次性购买两条以上(含两条),商家推出两种优惠销售办法,第一种:“两条按原价,其余按七折优惠”;第二种:“全部按原价的八折优惠”,若想在购买相同数量的情况下,使第一种办法比第二种办法得到的优惠多,最少要购买毛巾()A .7条B .6条C .5条D .4条 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.用不等式表示,比x 的5倍大1的数不小于x 的一半与4的差:________________. 12.数轴上实数b 的对应点的位置如图所示,比较大小:12b +1________0(用“<”或“>”填空).13.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧1-x >0,3x >2x -4的非负整数解是____________.14.某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元,设这批手表有x 块,则根据题意可列不等式________________.15.如果不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>0,x -a <0无解,那么a 的取值范围是____________.16.定义新运算,对于任意实数a ,b 都有:a ⊕b =a(a -b)+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-5,那么不等式3⊕x <13的解集为____________. 三、解答题(共46分)17.(10分)(1)解不等式:5(x -2)+8<6(x -1)+7;(2)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +13>0,①2(x +5)≥6(x -1),②并在数轴上表示其解集.18.(6分)若代数式3(2k +5)2的值不大于代数式5k +1的值,求k 的取值范围.19.(8分)已知实数a 是不等于3的常数,解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧-2x +3≥-3,①12(x -2a )+12x<0,②并依据a 的取值情况写出其解集.20.(10分)某校计划组织师生共300人参加一次大型公益活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满,已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个.(1)求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数;(2)由于最后参加活动的人数增加了30人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量的最大值.21.(12分)学校为了奖励初三优秀毕业生,计划购买一批平板电脑和一批学习机,经投标,购买1台平板电脑3 000元,购买1台学习机800元.(1)学校根据实际情况,决定购买平板电脑和学习机共100台,要求购买的总费用不超过168 000元,则购买平板电脑最多多少台?(2)在(1)的条件下,购买学习机的台数不超过平板电脑台数的1.7倍.请问有哪几种购买方案?哪种方案最省钱?单元测试(六)数据的收集、整理与描述(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案1.下列调查适合作抽样调查的是()A.审核书稿中的错别字B.对某社区的卫生死角进行调查C.对八名同学的身高情况进行调查D.对中学生目前的睡眠情况进行调查2.下列调查,样本具有代表性的是()A.了解全校同学对课程的喜欢情况,对某班同学进行调查B.了解某小区居民的防火意识,对你们班同学进行调查C.了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查D.了解观众对所看电影的评价情况,对座位号是奇数号的观众进行调查3.某市2018年中考考生约为4万人,从中抽取2 000名考生的数学成绩进行分析.在这个问题中,样本是指()A.2 000 B.2 000名考生的数学成绩C.4万名考生的数学成绩D.2 000名考生4.天籁音乐行出售三种音乐CD,即古典音乐、流行音乐、民族音乐,为了表示这三种唱片的销售量占总销售量的百分比,应该用()A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.以上都可以5.下面的折线图描述了某地某日的气温变化情况.根据图中信息,下列说法错误的是()A.4:00气温最低B.6:00气温为24 ℃C.14:00气温最高D.气温是30 ℃的时刻为16:006.某学校教研组对七年级360名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查,随机抽取了若干名学生进行调查,并制作统计图.据此统计图估计该校七年级支持“分组合作学习”方式的学生数约为(含非常喜欢和喜欢两种情况)()A.216 B.252 C.288 D.324第6题图7.某校图书管理员清理阅览室的课外书籍时,将其中甲、乙、丙三类书籍的有关数据制成如图所示的不完整的统计图,已知甲类书有30本,则丙类书的本数是()A.80 B.90 C.144 D.2008.对某班最近一次数学测试成绩(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图所示的频数分布直方图,根据直方图提供的信息,在这次测试中,成绩为A等(80分以上,不含80分)的百分率为()A.24% B.40% C.42% D.50%第8题图9.某校公布了反映该校各年级学生体育达标情况的两张统计图,该校七、八、九三个年级共有学生800人.甲、乙、丙三个同学看了这两张统计图后,甲说:“七年级的体育达标率最高.”乙说:“八年级共有学生264人.”丙说:“九年级的体育达标率最高.”甲、乙、丙三个同学中,说法正确的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲、乙、丙10.小敏为了了解本市的空气质量情况,从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).根据以上信息,以下结论错误的是()A.被抽取的天数为50天B.空气轻微污染的天数所占比例为10%C.扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数57.6°D.估计该市这一年(365天)达到优和良的总天数不多于290天二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.如果你是班长,想组织一次春游活动,用问卷的形式向全班同学进行调查,你设计的调查内容是(请列举一条)____________________________.12.某中学为了了解本校2 000名学生所需运动服尺码,在全校范围内随机抽取100名学生进行调查,这次抽样调查的样本容量是________.13.在一次数学测试中,将某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组占全班总数的20%,则第六组的频数是________.14.学校为七年级学生订制校服,校服型号有小号、中号、大号、特大号四种.随机抽取了100名学生调查他们的身高,得到身高频数分布表如下:型号身高(x/cm) 频数小号145≤x<155 22中号155≤x<165 45大号165≤x<175 28特大号175≤x<185 5已知该校七年级学生有800名,那么中号校服应订制________套.15.某校在一次期末考试中,随机抽取八年级30名学生的数学成绩进行分析,其中3名学生的数学成绩达108分以上,据此估计该校八年级630名学生中期末考试数学成绩达108分以上的学生约有________名.16.某记者抽样调查了某校一些学生假期用于读书的时间(单位:分钟)后,绘制了频数分布直方图,从左到右的前5个长方形相对应的频数占被调查学生总人数的百分比之和为90%,最后一组的频数是15,则此次抽样调查的人数为________人.(注:横轴上每组数据包含最小值不包含最大值)三、解答题(共46分)17.(6分)下面这几个抽样调查选取样本的方法是否合适?并说明理由.(1)为调查全校学生对购买正版书籍、唱片和软件的支持率,在全校所有的班级中任意抽取8个班级,调查这8个班所有学生对购买正版书籍、唱片和软件的支持率;(2)电视台为调查正在播出的某电视节目的收视率情况,调查全国各省所有用户.18.(8分)如图,该折线图是反映小明家在某一周内每天的购菜所需费用情况.(1)在星期________购菜金额最小;(2)小明家在这一个星期中平均每天购菜多少元?(精确到1元)19.(10分)2017年8月8日,九寨沟发生了里氏7.0级地震,某中学组织了献爱心捐款活动,该校数学兴趣小组对本校学生献爱心捐款额做了一次随机抽样调查,并绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).捐款额(元) 频数百分比5≤x<10 5 10%10≤x<15 a 20%15≤x<20 15 30%20≤x<25 14 b25≤x<30 6 12%总计100%(1)填空:a=________,b=________;(2)补全频数分布直方图;(3)该校共有1 600名学生,估计这次活动中爱心捐款额不低于20元的学生有多少人?20.(10分)我市中小学全面开展“阳光体育”活动,某校在大课间中开设了A:体操,B:跑操,C:舞蹈,D:健美操四项活动,为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有________人;(2)请将统计图2补充完整;(3)统计图1中B项目对应的扇形的圆心角是________度;(4)已知该校共有学生3 600人,请根据调查结果估计该校喜欢健美操的学生人数.21.(12分)某教研机构为了解在校初中生阅读数学教科书的现状,随机抽取某校部分初中学生进行了调查.依据相关数据绘制成以下不完整的统计图表,请根据图表中的信息解答下列问题:类别人数占总人数比例重视 a 0.3一般57 0.38不重视 b c说不清楚9 0.06(1)求样本容量及表格中a,b,c的值,并补全统计图;(2)若该校共有初中生2 300名,请估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中生人数;(3)①根据上面的统计结果,谈谈你对该校初中生阅读数学教科书的现状的看法及建议;②如果要了解全省初中生阅读数学教科书的情况,你认为应该如何进行抽样?单元测试(一) 相交线与平行线1.A 2.A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.D 9.C 10.B11.如果同旁内角互补,那么这两条直线平行 真 12.垂线段最短 13.45° 14.46° 15.70° 16.55°17.两直线平行,同旁内角互补 两直线平行,同旁内角互补 同角的补角相等 18.(1)图略.(2)图略.(3)∠PQC =60°.理由如下:∵PQ ∥CD ,∴∠DCB +∠PQC =180°.∵∠DCB =120°,∴∠PQC =60°. 19.(1)略.(2)520.(1)证明:∵∠1+∠2=180°,∴AB ∥CD.(2)∵AB ∥CD ,∠3=100°,∴∠GOD =∠3=100°.∵∠GOD +∠DOH =180°,∴∠DOH =80°.又∵OK 平分∠DOH ,∴∠KOH =12∠DOH =40°.21.(1)证明:∵DE ∥AB ,∴∠DCA =∠A.(2)证明:在三角形ABC 中,∵DE ∥AB ,∴∠A =∠ACD ,∠B =∠BCE(内错角相等).∵∠ACD +∠BCA +∠BCE =180°,∴∠A +∠B +∠ACB =180°,即三角形的内角和为180°.(3)证明:∵∠AGF +∠FGE =180°,由(2)知,∠GEF +∠EFG +∠FGE =180°,∴∠AGF =180°-∠EGF =∠AEF +∠F.(4)∵AB ∥CD ,∠CDE =119°,∴∠DEB =119°,∠AED =61°.∵GF 交∠DEB 的平分线EF 于点F ,∴∠DEF =59.5°.∴∠AEF =120.5°.∵∠AGF =150°,由(3)知,∠AGF =∠AEF +∠F ,∴∠F =150°-120.5°=29.5°.单元测试(二) 实数1.A 2.D 3.D 4.B 5.B 6.C 7.D 8.C 9.B 10.C 11.13 12.π 13.2-3 2-3 14.7 15.< 16.π-1 17.(1)-45.(2)±0.13.(3)2.3.18.(1)-7,0.32,12,0,-364 (2)8,12,π,0.303 003… (3)-7,-364 19.(1)原式=2+9-2=9. (2)原式=(1+3-5)2=- 2.(3)原式=6×16-(6)2=1-6=-5.(4)原式=3-2+2-3-2+1=3-2 2.20.设截得的每个小正方体的棱长为x cm .依题意,得1 000-8x 3=488.∴8x 3=512.∴x =4.答:截得的每个小正方体的棱长是4 cm .21.(1)11-2=3.(2) 1 111-22=33.(3)111 111-222=333;(4)11 111 111-2 222=3 333.用字母表示这些等式的规律:(n 为正整数),即发现规律:根号内被开方数是2n 个数字1和n 个数字2的差,结果为n 个数字3.单元测试(三) 平面直角坐标系1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D 9.C 10.A 11.3排4号 12.(-5,1) 13.(4,7) 14.(m +2,n -1) 15.(1,2)或(-7,2) 16.49 16.49 17.(1)汽车站(1,1),消防站(2,-2).(2)经过的地方:游乐场,公园,姥姥家,宠物店,邮局.18.(1)A(2,2),在第一象限;B(0,-4),在y 轴上;C(-4,3),在第二象限;D(-3,-4),在第三象限.(2)①商场:北偏西30°,2.5 cm ;学校:北偏东45°,2 cm ;公园:南偏东60°,2 cm ;停车场:南偏东60°,4 cm .②商场距离小明家500米,停车场距离小明家800米.19.(1)D(3,0),E(5,-2),F(2,-3).(2)三角形DEF 的面积=3×3-12×1×3-12×1×3-12×2×2=4. 20.(1)体育场的坐标为(-2,5),文化宫的坐标为(-1,3),超市的坐标为(4,-1),宾馆的坐标为(4,4),市场的坐标为(6,5).(2)体育场、文化宫在第二象限,市场、宾馆在第一象限,超市在第四象限.(3)不是,因为对于同一幅图,直角坐标系的原点、坐标轴方向不同,得到的点的坐标也就不一样.21.(1)A(2,3)与D(-2,-3);B(1,2)与E(-1,-2);C(3,1)与F(-3,-1).对应点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.(2)由(1)可得a +3=-2a ,4-b =-(2b -3).解得a =-1,b =-1.单元测试(四) 二元一次方程组1.D 2.B 3.D 4.B 5.A 6.A 7.A 8.B 9.C 10.A11.答案不唯一,如⎩⎪⎨⎪⎧x =18x +y =8 12.2x =-3 13.314.2 -3 -5 15.6 16.9617.(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =11,y =5.(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =1.18.∵⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-3是关于x ,y 的二元一次方程3x =y +a 的解,∴3×2=-3+a.解得a =9.∴a(a-1)=9×(9-1)=72.19.由题意可将x +y =5与2x -y =1组成方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5,2x -y =1.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3.把⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3代入4ax+5by =-22,得8a +15b =-22.① 把⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3代入ax -by -8=0,得2a -3b -8=0.② ①与②组成方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧8a +15b =-22,2a -3b -8=0.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =-2.20.(1)设商场购进甲种矿泉水x 箱,购进乙种矿泉水y 箱,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =500,24x +36y =13 800.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =350,y =150.答:商场购进甲种矿泉水350箱,购进乙种矿泉水150箱.(2)350×(33-24)+150×(48-36)=3 150+1 800=4 950(元).答:该商场共获得利润4 950元. 21.(1)5 000-92×40=1 320(元).答:两所学校联合起来购买服装比各自购买服装共可以节省1 320元. (2)设甲、乙两所学校各有x 名、y 名学生准备参加演出,由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =92,50x +60y =5 000.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =52,y =40.答:甲、乙两校各有52名、40名学生准备参加演出. (3)∵甲校有10人不能参加演出,∴甲校参加演出的人数为52-10=42(人).若两校联合购买服装,则需要50×(42+40)=4 100(元),此时比各自购买服装可以节约(42+40)×60-4 100=820(元). 但如果两校联合购买91套服装,只需40×91=3 640(元), 此时又比联合购买服装可节约4 100-3 640=460(元),因此,最省钱的购买服装方案是两校联合购买91套服装.(即比实际人数多购9套)单元测试(五) 不等式与不等式组1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.A 7.D 8.C 9.B 10.A11.5x +1≥12x -4 12.> 13.0 14.550×60+500(x -60)>55 000 15.a ≤1 16.x >-117.(1)去括号,得5x -10+8<6x -6+7.移项,得5x -6x <10-8-6+7.合并同类项,得-x <3.系数化为1,得x>-3.(2)解不等式①,得x>-1.解不等式②,得x ≤4.∴不等式组的解集为-1<x ≤4.解集在数轴上表示为:18.由题意,得3(2k +5)2≤5k +1.解得k ≥134.19.解不等式①,得x ≤3.解不等式②,得x<a.∵a 是不等于3的常数,∴当a>3时,不等式组的解集为x ≤3;当a<3时,不等式组的解集为x<a.20.(1)设每辆小客车的乘客座位数是x 个,每辆大客车的乘客座位数是y 个,根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧y -x =17,6y +5x =300.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =18,y =35.答:每辆小客车的乘客座位数是18个,每辆大客车的乘客座位数是35个.(2)设租用a 辆小客车,则由题意得18a +35(11-a)≥300+30,解得a ≤3417.∴符合条件的a 的最大整数值为3.。

人教版2017~2018学年度初三第一学期期末考试数学试题附详细答案

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E D CBA2017-2018学年第一学期期末测试卷初三数学一、选择题(本题共30分,每小题3分)1.⊙O 的半径为R ,点P 到圆心O 的距离为d ,并且d ≥ R ,则P 点 A.在⊙O 内或圆周上 B.在⊙O 外C.在圆周上D.在⊙O 外或圆周上2. 把10cm 长的线段进行黄金分割,则较长线段的长(236.25≈, 精确到0.01)是A .3.09cmB .3.82cmC .6.18cmD .7.00cm 3.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DE 分别与AB 、AC 相交于点D 、E , 若AD =4,DB =2,则AE ︰EC 的值为 A . 0.5 B . 2 C . 32 D . 23 4. 反比例函数xky =的图象如图所示,则K 的值可能是 A .21B . 1C . 2D . -1 5. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =1,那么AB 的长为A .sin AB .cos AC .1cos AD . 1sin A6.如图,正三角形ABC 内接于⊙O ,动点P 在圆周的劣弧AB 上, 且不与A,B 重合,则∠BPC 等于A .30︒B .60︒ C. 90︒ D. 45︒ 7.抛物线y=21x 2的图象向左平移2个单位,在向下平移1个单位,得到的函数表达式为 A . y =21x 2+ 2x + 1 B .y =21x 2+ 2x - 2C . y =21x 2 - 2x - 1 D. y =21x 2- 2x + 18. 已知二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的图象如图所示,有下列5个结论:① 0>abc ;② c a b +<;③ 024>++c b a ; ④ b c 32<; ⑤ )(b am m b a +>+,(1≠m 的实数)其中正确的结论有 A. 2个 B. 3个C. 4个D. 5个9. 如图所示,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上的一点,AE ⊥EF ,下列结论:①∠BAE =30°;②CE 2=AB·CF ;③CF =31FD ;④△ABE ∽△AEF .其中正确的有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.如图,已知△ABC 中,BC =8,BC 边上的高h =4,D 为BC 边上一个动点,EF ∥BC ,交AB 于点E ,交AC 于点F ,设E 到BC 的距离为x ,△DEF 的面积为y ,则y 关于x 的函数图象大致为A. B. C. D.二、填空题(本题共18分, 每小题3分) 11.若5127==b a ,则32ba -= . 12. 两个相似多边形相似比为1:2,且它们的周长和为90,则这两个相似多边形的周长分别 是 , . 13.已知扇形的面积为15πcm 2,半径长为5cm ,则扇形周长为 cm .14. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4, BC =3,则以2.5为半径的⊙C 与直线AB 的位置关系 是 .15. 请选择一组你喜欢的a,b,c 的值,使二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的图象同时满16. 点是 17.18.如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,∠B=60°, 解直角三角形.19.已知反比例函数x 1k y -=图象的两个分支分别位于第一、第三象限.(1)求k的取值范围;(2)取一个你认为符合条件的K值,写出反比例函数的表达式,并求出当x=﹣6时反比例函数y的值;20.已知圆内接正三角形边心距为2cm,求它的边长.24.密苏里州圣路易斯拱门是座雄伟壮观的抛物线形的建筑物,是美国最高的独自挺立的纪念碑,如图.拱门的地面宽度为200米,两侧距地面高150米处各有一个观光窗,两窗的水平距离为100米,求拱门的最大高度.25. 如图,已知⊙O 是△ABC 的外接圆,AB 是⊙O 的直径, D 是AB 的延长线上的一点,AE ⊥DC 交DC 的延长线 于点E ,且AC 平分∠EAB . 求证:DE 是⊙O 的切线.26. 已知:抛物线y=x 2+bx+c 经过点(2,-3)和(4,5)(1)求抛物线的表达式及顶点坐标;(2)将抛物线沿x 轴翻折,得到图象G ,求图象G 的表达式;(3)在(2)的条件下,当-2<x <2时, 直线y =m 与该图象有一个公共点,求m 的值或取值范围.27. 如图,已知矩形ABCD 的边长3cm 6cm AB BC ==,.某一时刻,动点M 从A 点 出发沿AB 方向以1c m /s 的速度向B 点匀速运动;同时,动点N 从D 点出发沿DA 方 向以2c m /s 的速度向A 点匀速运动,问:(1)经过多少时间,AMN △的面积等于矩形ABCD 面积的19? (2)是否存在时刻t ,使以A,M,N 为顶点的三角形与ACD △相似?若存在,求t 的 值;若不存在,请说明理由.()28.(1)探究新知:如图1,已知△ABC 与△ABD 的面积相等,试判断AB 与CD 的位置 关系,并说明理由.(2)结论应用:① 如图2,点M ,N 在反比例函数xky =(k >0)的图象上,过点M 作ME ⊥y 轴,过点N 作NF ⊥x 轴,垂足分别为E ,F .试证明:MN ∥EF .② 若①中的其他条件不变,只改变点M ,N 的位置如图3所示,请判断 MN 与 EF 是否平行?请说明理由.29. 设a ,b 是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a ≤x ≤b 的实数x 的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a ,b ].对于一个函数,如果它的自变量x 与函数值y 满足:当m ≤x ≤n 时,有m ≤y ≤n ,我们就称此函数是闭区间[m .n ]上的“闭函数”.如函数4y x =-+,当x =1时,y =3;当x =3时,y =1,即当13x ≤≤时,有13y ≤≤,所以说函数4y x =-+是闭区间[1,3]上的“闭函数”.(1)反比例函数y =x 2016是闭区间[1,2016]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由; (2)若二次函数y =22x x k --是闭区间[1,2]上的“闭函数”,求k 的值;(3)若一次函数y =kx +b (k ≠0)是闭区间[m ,n ]上的“闭函数”,求此函数的表达式(用含 m ,n 的代数式表示).图 3一、选择题:(本题共30分,每小题3分)二、填空题(本题共18分, 每小题3分)三、计算题:(本题共72分,第17—26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分, 第29题8分)17. 4sin 304560︒︒︒.解:原式=33222214⨯+⨯-⨯--------------------- 4分 =2-1+3 =4--------------------- 5分18. 解:∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =60°∵∠A=90°-∠B =30°--------------------- 1分∴AB==16--------------------- 3分∴AC=BCtanB=8.--------------------- 5分19. 解:(1)∵反比例函数图象两支分别位于第一、三象限,∴k ﹣1>0,解得:k >1;---------------- 2分(2)取k=3,∴反比例函数表达式为x2y = ---------------- 4分当x=﹣6时,3162x 2y -=-==;---------------------5分 (答案不唯一)20. 解: 如图:连接OB,过O 点作OD ⊥BC 于点D ---------------- 1分在Rt △OBD 中,∵∠BOD =︒︒=606360---------------- 2分 ∵ BD=OD ·tan60°---------------- 3分 =23---------------- 4分 ∴BC=2BD=43∴三角形的边长为43 cm ---------------- 5分B21.证明∵△ABC ∽△ADE ,∴∠BAC =∠DAE ,∠C =∠E ,---------------- 1分 ∴∠BAC -∠DAC =∠DAE -∠DAC ,∴∠1=∠3, ------------------------------ 2分 又∵∠C =∠E ,∠DOC =∠AOE ,∴△DOC ∽△AOE ,----------------------------3分 ∴∠2=∠3 , ----------------------------4分 ∴∠1=∠2=∠3. ----------------------------5分22. 解:过P 作PD ⊥AB 于D ,---------------- 1分在Rt △PBD 中,∠BDP =90°,∠B =45°, ∴BD =PD . ---------------- 2分在Rt △PAD 中,∠ADP =90°,∠A =30°, ∴AD =PD =PD=3PD ,--------------------3分 ∴PD =13100+≈36.6>35, 故计划修筑的高速公路不会穿过保护区.----------------------------5分23.解:(1)不同类型的正确结论有:①BE=CE ;②BD=CD ;③∠BED=90°;④∠BOD=∠A ;⑤AC//OD ;⑥AC ⊥BC ;⑦222OE +BE =OB ;⑧OE BC S ABC ∙=∆;⑨△BOD 是等腰三角形;⑩ΔBOE ΔBAC ~;等等。

2017-2018学年新课标最新河北省七年级下期末数学试卷及答案-精品试卷

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2017-2018学年河北省七年级(下)期末数学试卷一、选择题1.下列实数是负数的是()A.B.3 C.0 D.﹣12.如图,AO⊥OB,若∠AOC=50°,则∠BOC的度数是()A.20° B.30° C.40° D.50°3.2的平方根是()A.±B.±4 C.D.44.如图,数轴上的点P表示的数可能是()A.﹣2.3 B.﹣C.D.﹣5.﹣是的()A.绝对值B.相反数C.倒数D.算术平方根6.如图,与∠5是同旁内角的是()A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠47.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为()A.5 B.6 C.7 D.88.下列生活现象中,不是平移现象的是()A.站在运行着的电梯上的人B.左右推动推拉窗C.躺在火车上睡觉的旅客D.正在荡秋千的小明9.下列语句中,是真命题的是()A.若ab>0,则a>0,b>0 B.内错角相等C.若ab=0,则a=0或b=0 D.相等的角是对顶角10.如图,AB∥CD,若∠C=30°,则∠B的度数是()A.30° B.40° C.50° D.60°11.若|a+b+5|+(2a﹣b+1)2=0,则(a﹣b)2016的值等于()A.﹣1 B.1 C.52016 D.﹣5201612.在下列各式中,正确的是()A. =±2 B. =﹣0.2 C. =﹣2 D.(﹣)2+()3=0 13.不等式x<2的解集在数轴上表示为()A.B. C.D.14.若关于x的一元一次的不等式组有解,则m的取值范围是()A.m>B.m C.m>1 D.m≤115.在平面直角坐标系下,若点M(a,b)在第二象限,则点N(b,a﹣2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限16.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.调查市场上某灯泡的质量情况B.调查某市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率C.调查某品牌圆珠笔的使用寿命D.调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)17.不等式4﹣3x>2x﹣6的非负整数解是.18.如果把点P(﹣2,﹣3)向右平移6个单位,再向上平移5个单位,那么得到的对应点是.19.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是.20.一个样本含有下面10个数据:51,52,49,50,54,48,50,51,53,48.其中最大的值是,最小的值是.在画频数分布直方图时,如果设组距为1.5,则应分成组.三、解答题21.(10分)计算题.(1)|﹣6|+(﹣3)2;(2)﹣.22.(10分)解方程组或不等式组①;②.23.(10分)将一副三角尺拼图,并标点描线如图所示,然后过点C作CF平分∠DCE,交DE 于点F.(1)求证:CF∥AB;(2)求∠EFC的度数.24.(12分)为绿化城市,我县绿化改造工程正如火如荼的进行.某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵,对光明路的某标段道路进行绿化改造.已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.(1)若购买两种树苗的总金额为85000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?(2)若购买甲种树苗的金额不多于购买乙种树苗的金额,至多应购买甲种树苗多少棵?25.(12分)我市市区去年年底电动车拥有量是10万辆,为了缓解城区交通拥堵状况,今年年初,市交通部门要求我市到明年年底控制电动车拥有量不超过12.85万辆,估计每年报废的电动车数量是上一年年底电动车拥有量的10%,而且每年新增电动车数量相同,(1)设从今年年初起,每年新增电动车数量是x万辆,则今年年底电动车的数量是,明年年底电动车的数量是万辆.(用含x的式子填空)如果到明年年底电动车的拥有量不超过12.85万辆,请求出每年新增电动车的数量最多是多少万辆?(2)在(1)的结论下,今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是多少?(结果精确到0.1%)26.(12分)体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下面的频数分布表:(2)组距是多少?组数是多少?(3)跳绳次数x在120≤x<180范围的同学有多少?占全班同学的百分之几?(4)画出适当的统计图表示上面的信息.参考答案与试题解析一、选择题1.下列实数是负数的是( )A .B .3C .0D .﹣1【考点】实数.【分析】根据小于零的数是负数,可得答案.【解答】解:由于﹣1<0,所以﹣1为负数.故选D .【点评】本题考查了实数,小于零的数是负数.2.如图,AO ⊥OB ,若∠AOC=50°,则∠BOC 的度数是( )A .20°B .30°C .40°D .50°【考点】垂线.【分析】根据OA ⊥OB ,可知∠BOC 和∠AOC 互余,即可求出∠BOC 的度数.【解答】解:∵AO ⊥OB ,∴∠AOB=90°.又∵∠AOC=50°,∴∠BOC=90°﹣∠AOC=40°.故选C .【点评】本题考查了垂线,余角的知识.要注意领会由垂直得直角这一要点.3.2的平方根是( )A .±B .±4C .D .4【考点】平方根.【分析】依据平方根的性质求解即可.【解答】解:2的平方根是±.故选:A .【点评】本题主要考查的是平方根的性质,掌握平方根的性质是解题的关键.4.如图,数轴上的点P表示的数可能是()A.﹣2.3 B.﹣C.D.﹣【考点】实数与数轴.【分析】根据数轴得:点P表示的数大于﹣1且小于﹣2,A、﹣2.3<﹣2,B、﹣2<﹣<﹣1,C、>1,D、﹣<﹣2.【解答】解:由数轴可知:点P在﹣2和﹣1之间,即点P表示的数大于﹣1且小于﹣2,故选B.【点评】本题考查了实数和数轴,实数与数轴上的点是一一对应关系.任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数.利用数轴可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大.5.﹣是的()A.绝对值B.相反数C.倒数D.算术平方根【考点】实数的性质.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:﹣是的相反数,故选:B.【点评】本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.6.如图,与∠5是同旁内角的是()A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4【考点】同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据图象可以得到各个角与∠1分别是什么关系,从而可以解答本题.【解答】解:由图可知,∠1与∠5是同旁内角、∠2与∠5没有直接关系,∠3与∠5是内错角、∠4与∠5是邻补角,故选A.【点评】本题考查同位角、内错角、同旁内角,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.7.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为()A.5 B.6 C.7 D.8【考点】估算无理数的大小.【分析】先找出与60最为接近的两个完全平方数,然后分别求得它们的算术平方根,从而可求得n的值.【解答】解:∵49<60<64,∴7<<8.∴n=7.故选:C.【点评】本题主要考查的是估算无理数的大小,明确被开放数越大,对应的算术平方根也越大是解题的关键.8.下列生活现象中,不是平移现象的是()A.站在运行着的电梯上的人B.左右推动推拉窗C.躺在火车上睡觉的旅客D.正在荡秋千的小明【考点】生活中的平移现象.【分析】根据平移是某图形沿某一直线方向移动一定的距离,平移不改变图形的形状和大小,可得答案.【解答】解:根据平移的性质,D正在荡秋千的小明,荡秋千的运动过程中,方向不断的发生变化,不是平移运动.故选:D.【点评】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻折.9.下列语句中,是真命题的是()A.若ab>0,则a>0,b>0 B.内错角相等C.若ab=0,则a=0或b=0 D.相等的角是对顶角【考点】命题与定理.【分析】可以判定真假的语句是命题,根据其定义对各个选项进行分析,从而得到答案.【解答】解:A,不是,因为可以判定这是个假命题;B,不是,因为可以判定其是假命题;C,是,因为可以判定其是真命题;D,不是,因为可以判定其是假命题;故选C.【点评】此题主要考查学生对命题的理解及运用,难度较小,属于基础题.10.如图,AB∥CD,若∠C=30°,则∠B的度数是()A.30° B.40° C.50° D.60°【考点】平行线的性质.【分析】两直线平行,内错角相等.根据平行线的性质进行计算.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,又∵∠C=30°,∴∠B的度数是30°,故选(A).【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.11.若|a+b+5|+(2a﹣b+1)2=0,则(a﹣b)2016的值等于()A.﹣1 B.1 C.52016 D.﹣52016【考点】解二元一次方程组;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】先根据非负数的性质求出a、b的值,再代入代数式进行计算即可.【解答】解:∵|a+b+5|+(2a﹣b+1)2=0,∴,解得,∴(a﹣b)2016=1.故选B.【点评】本题考查的是非负数的性质,熟知几个非负数的和为0时,每一项必为0是解答此题的关键.12.在下列各式中,正确的是()A. =±2 B. =﹣0.2 C. =﹣2 D.(﹣)2+()3=0【考点】立方根;算术平方根.【分析】分别利用立方根以及算术平方根的定义分析得出答案.【解答】解:A、=2,故此选项错误;B、无法化简,故此选项错误;C、=﹣2,正确;D、(﹣)2+()3=4,故此选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查了立方根以及算术平方根,正确把握定义是解题关键.13.不等式x<2的解集在数轴上表示为()A.B. C.D.【考点】在数轴上表示不等式的解集.【分析】根据不等式的解集在数轴上表示方法可画出图形.【解答】解:不等式x<2的解集在数轴上表示方法应该是:2处是空心的圆点,向左画线.故应选B.【点评】本题考查在数轴上表示不等式的解集,需要注意当包括原数时,在数轴上表示时应用实心圆点来表示,当不包括原数时,应用空心圆圈来表示.14.若关于x的一元一次的不等式组有解,则m的取值范围是()A.m>B.m C.m>1 D.m≤1【考点】不等式的解集.【分析】根据不等式有解,可得关于m的不等式,根据解不等式,可得答案.【解答】解:解不等式组,得3﹣m<x<2m.由题意,得3﹣m<2m,解得m>1,故选:C.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.15.在平面直角坐标系下,若点M(a,b)在第二象限,则点N(b,a﹣2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数判断出a、b的正负情况,然后解答即可.【解答】解:∵点M(a,b)在第二象限,∴a<0,b>0,∴a﹣2<0,∴点N(b,a﹣2)在第四象限.故选D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).16.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.调查市场上某灯泡的质量情况B.调查某市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率C.调查某品牌圆珠笔的使用寿命D.调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品【考点】全面调查与抽样调查.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解答】解:调查市场上某灯泡的质量情况适宜采用抽样调查方式;调查某市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率适宜采用抽样调查方式;调查某品牌圆珠笔的使用寿命适宜采用抽样调查方式;调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品适宜采用全面调查方式,故选:D.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)17.不等式4﹣3x>2x﹣6的非负整数解是0,1 .【考点】一元一次不等式的整数解.【分析】求出不等式2x+1>3x﹣2的解集,再求其非负整数解.【解答】解:移项得,﹣2x﹣3x>﹣6﹣4,合并同类项得,﹣5x>﹣10,系数化为1得,x<2.故其非负整数解为:0,1.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,解答此题不仅要明确不等式的解法,还要知道非负整数的定义.解答时尤其要注意,系数为负数时,要根据不等式的性质3,将不等号的方向改变.18.如果把点P(﹣2,﹣3)向右平移6个单位,再向上平移5个单位,那么得到的对应点是(4,2).【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】根据点的坐标平移规律求解.【解答】解:点P(﹣2,﹣3)向右平移6个单位,再向上平移5个单位,则所得到的对应点的坐标为(4,2)故答案为(4,2).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.19.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是同位角相等,两直线平行.【考点】作图—复杂作图;平行线的判定.【分析】关键题意得出∠1=∠2;∠1和∠2是同位角;由平行线的判定定理即可得出结论.【解答】解:如图所示:根据题意得出:∠1=∠2;∠1和∠2是同位角;∵∠1=∠2,∴a∥b(同位角相等,两直线平行);故答案为:同位角相等,两直线平行.【点评】本题考查了复杂作图以及平行线的判定方法;熟练掌握平行线的判定方法,根据题意得出同位角相等是解决问题的关键.20.一个样本含有下面10个数据:51,52,49,50,54,48,50,51,53,48.其中最大的值是54 ,最小的值是48 .在画频数分布直方图时,如果设组距为 1.5,则应分成 4 组.【考点】频数(率)分布直方图.【分析】根据组数=(最大值﹣最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.【解答】解:在51,52,49,50,54,48,50,51,53,48中最大的值是54,最下的值是48,在画频数分布直方图时,如果设组距为1.5,则应分成=4,故答案为:54,48,4.【点评】本题考查的是组数的计算,属于基础题,只要根据组数的定义“数据分成的组的个数称为组数”来解即可.三、解答题21.(10分)(2016春•保定期末)计算题.(1)|﹣6|+(﹣3)2;(2)﹣.【考点】实数的运算.【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,以及乘方的意义计算即可得到结果;(2)原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=6+9=15;(2)原式=7﹣(﹣4)=7+4=11.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(10分)(2016春•保定期末)解方程组或不等式组①;②.【考点】解一元一次不等式组;解二元一次方程组.【分析】(1)①×﹣②得出7y=14,求出y,把y的值代入②求出x即可;(2)先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出即可.【解答】解:①①×2﹣②得:7y=14,解得:y=2,把y=2代入②得:2x﹣6=6,解得:x=6,所以原方程组的解为:;②∵解不等式①得:x>2,解不等式②得:x≤4,∴不等式组的解集是2<x≤4.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和解二元一次方程组的应用,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解(1)的关键,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解(2)的关键.23.(10分)(2016春•保定期末)将一副三角尺拼图,并标点描线如图所示,然后过点C 作CF平分∠DCE,交DE于点F.(1)求证:CF∥AB;(2)求∠EFC的度数.【考点】平行线的判定.【分析】(1)根据内错角相等,两直线平行进行判定即可;(2)根据三角形EFC的内角和为180°,求得∠EFC的度数.【解答】解:(1)∵CF平分∠DCE,且∠DCE=90°,∴∠ECF=45°,∵∠BAC=45°,∴∠BAC=∠ECF,∴CF∥AB;(2)在△FCE中,∵∠FCE+∠E+∠EFC=180°,∴∠EFC=180°﹣∠FCE﹣∠E,=180°﹣45°﹣30°=105°.【点评】本题主要考查了平行线的判定以及三角形内角和定理的运用,解题时注意:内错角相等,两直线平行.解题的关键是熟知三角板的各角度数.24.(12分)(2016春•保定期末)为绿化城市,我县绿化改造工程正如火如荼的进行.某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵,对光明路的某标段道路进行绿化改造.已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.(1)若购买两种树苗的总金额为85000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?(2)若购买甲种树苗的金额不多于购买乙种树苗的金额,至多应购买甲种树苗多少棵?【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设需购买甲种树苗x棵,需购买乙种树苗y棵,根据“购买两种树苗的总金额为85000”列二元一次方程组求解即可得;(2)设购买甲种树苗a棵,则需购买乙种树苗(400﹣a)棵,根据“购买甲种树苗的金额≥购买乙种树苗的金额”列不等式求解可得.【解答】(1)解:设需购买甲种树苗x棵,需购买乙种树苗y棵,根据题意得:,解得:,答:需购买甲种树苗350棵,需购买乙种树苗50棵;(2)解:设购买甲、乙树苗的棵数分别是x,y.根据题意得:,解得:x≤240.答:至多应购买甲种树苗240棵.【点评】本题主要考查二元一次方程组与一元一次不等式的应用,根据题意抓住相等关系与不等关系列出方程或不等式是解题的关键.25.(12分)(2016春•保定期末)我市市区去年年底电动车拥有量是10万辆,为了缓解城区交通拥堵状况,今年年初,市交通部门要求我市到明年年底控制电动车拥有量不超过12.85万辆,估计每年报废的电动车数量是上一年年底电动车拥有量的10%,而且每年新增电动车数量相同,(1)设从今年年初起,每年新增电动车数量是x万辆,则今年年底电动车的数量是10(1﹣10%)+x ,明年年底电动车的数量是[10(1﹣10%+x)](1﹣10%)+x 万辆.(用含x 的式子填空)如果到明年年底电动车的拥有量不超过12.85万辆,请求出每年新增电动车的数量最多是多少万辆?(2)在(1)的结论下,今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是多少?(结果精确到0.1%)【考点】一元二次方程的应用;近似数和有效数字.【分析】(1)根据题意分别求出今年将报废电动车的数量,进而得出明年报废的电动车数量,进而得出不等式求出即可;(2)分别求出今年年底电动车数量,进而求出今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率.【解答】解:(1)今年年底电动车数量是10(1﹣10%)+x万辆,明年年底电动车的数量是[10(1﹣10%+x)](1﹣10%)+x万辆;根据题意得:[10(1﹣10%+x)](1﹣10%)+x≤12.85,解得:x≤2.5,答:每年新增电动车的数量最多是2.5万辆;(2)今年年底电动车的拥有量是10(1﹣10%)+x=11.5设今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是y,则11.5(1+y)=12.85,解得:y≈11.7%,答:今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是11.7%.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用以及一元一次方程的应用,分别表示出今年与明年电动车数量是解题关键.26.(12分)(2016春•保定期末)体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下面的频数分布表:(2)组距是多少?组数是多少?(3)跳绳次数x 在120≤x <180范围的同学有多少?占全班同学的百分之几?(4)画出适当的统计图表示上面的信息.【考点】频数(率)分布直方图;频数(率)分布表.【分析】(1)将各组频数相加即可得;(2)由频率分布表即可知组数和组距;(3)将120≤x <180范围的两分组频数相减可得,再将其人数除以总人数即可得百分比;(4)根据各分组频数可制成条形图.【解答】解:(1)全班有同学16+25+9+7+3=60(人);(2)组距是30,组数是5;(3)跳绳次数x 在120≤x <180范围的同学有9+7=16人,占全班同学的×100%≈26.7%;(4)如下图所示:【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.读图时要全面细致,同时,解题方法要灵活多样,切忌死记硬背,要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题.;zhjh;蓝月梦;星期八;。

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河北省沧州市2017-2018学年七年级数学下学期期末试题题号 一二三总分 21 2223242526得分一、填空题(20分)1.0.25的算术平方根是 ,827-的立方根是 。

2.已知18x y =⎧⎨=-⎩是方程31mx y -=-的解,则m = 。

3.如图,若要把水从河中引到水池A 中,先过点A 作AB ⊥CD ,垂足为点B ,然后沿AB 开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是 .4.若2(1)4x -=,则x 的值是 。

5.为了估计鱼池里有多少条鱼,先捕上100条作上记号,然后放回到鱼池里,过一段时间,待有记号的鱼完全混合鱼群后,再捕上200条鱼,发现其中带记号的鱼有20条,则可判断鱼池里大约有 条鱼。

6.若x 轴上的点P 到y 轴的距离为3,则点P 的坐标为 。

7.在自然数范围内,方程103=+y x 的解是 。

8.若关于x 、y 的方程组的解2122x y mx y +=-⎧⎨+=⎩满足y x +>0,则m 的取值范围是 。

9.已知直线b a ∥,点M 到直线a 的距离是5cm,到直线b 的距离是3cm,那么直线a 和直线b 之间的距离为 。

11252x x -≤-10.如图是某单位职工年龄(取正整数)的频数分布直方图(每组数据含最小值,不含最大值),则职工人数最多年龄段的职工人数占总人数的百分比为 .二、选择题(30分)11. 要调查下列问题,你觉得应用全面调查的是---------------( ) A 检测某城市的空气质量B 了解全国中学生的视力和用眼卫生情况C 企业招聘,对应聘人员进行面试D 调查某池塘中现有鱼的数量12.下列命题中是真命题的是--------------------------------( ) A .相等的两个角是对顶角B .两条直线被第三条直线所截,同位角相等C .在同一平面内,如a ∥b ,b ∥c ,则a ∥cD .若a >b ,则b a -->13、若点P (a ,a -4)是第二象限的点,则a 必满足----------( )A .a <4 B. a <0 C. 0<a <4 D. a >414.不等式 的负整数解有-- ---------------( )A.1个B.2个C.3个D.4个15.如图,下列条件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB ∥CD 的条件为-----------( ) A .①②③④ B .①②④C .①③④D .①②③16.现有190张铁皮做盒子,每张铁皮可做8个盒身或22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则可列方程组为----------------------------------------()A 、1902822x yx y+=⎧⎨⨯=⎩B、1902228x yy x+=⎧⎨⨯=⎩C、2190822y xx y+=⎧⎨=⎩D、21902822x yx y+=⎧⎨⨯=⎩17.若△DEF是由△ABC平移得到的,点A(-1,-4)的对应点为D,D点的坐标为(1,-1),则点B(1,1)的对应点为E、点C(-1,4)的对应点为F,则E、F的坐标分别为---------------------------()A、(2,2),(3,4) B、(3,4),(1,7)C、(-2,2),(1,7)D、(3,4),(2,-2)18.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数() A .B.﹣1+ C.﹣1D.1(18题图)(19题图)19.如上图所示是最近微信朋友圈常被用来“醒醒盹,动动脑”的图片,请你一定认真观察,动动脑子想一想,图中的?表示什么数-----()A 25B 15C 12D 1420.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序数对(n,m)表示第n 排,从左到右第m个数,如(4,2)表示9,则表示59的有序数对-()A.(11,4) B. (4,11)C. (11,8)D. (8,11)3 2 1 EFG DA BC 三、解答题 (70分)21 、(18分)解方程(组)或不等式(组)并把第(4)的解集表示在数轴上(4分+5分+4分+5分)(1) 23328x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)(3) 125164x x +--≥ (4) 225313232x xx x--⎧-≤⎪⎨⎪-⎩>1-322、(8分)如图,已知EF ∥AD ,∠1 =∠2,∠BAC = 70°。

将求∠AGD 的过程填写完整。

解:∵EF ∥AD ,∴ ∠2 = ( ) 又∵ ∠1 = ∠2, ∴ ∠1 = ∠3( )∴AB ∥ ( ) ∴∠BAC + = 180°( ) 又∵∠BAC = 70°,∴∠AGD = 。

① ② ①① ②② ①② ①①②① 34165633x y x y +=⎧⎨-=⎩A B C23、(10分)青县光明中学改革学生的学习模式,变“老师要学生学习”为“学生自主学习”,培养了学生自主学习的能力。

李萌与和谢娜同学就“你最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们周围的一些同学,根据收集到的数据绘制了以下两个不完整的统计图(如图)。

请根据上面两个不完整的统计图回答以下4个问题: (1)这次抽样调查中,共调查了 名学生。

(2)补全条形统计图中的缺项。

(3)在扇形统计图中,选择教师传授的占 %,选择小组合作学习的占 %。

(4)根据调查结果,估算该校1800名学生中大约有 人选择小组合作学习模式。

图例:A 代表个人自学后教师点拨 B 代表教师传授 C 代表小组合作学习学校 考场 考号 姓名装 订 线24(10分)这是一个动物园游览示意图,彤彤同学为了描述这个动物园图中每个景点位置建了一个平面直角坐标系,南门所在的点为坐标原点,回答下列问题:(1)分别用坐标表示狮子、飞禽、两栖动物,马所在的点。

, , , 。

(2)动物园又新来了一位朋友大象,若它所在点的坐标为(3,-2),请直接在图中标出大象所在的位置。

(描出点,并写出大象二字)(3)若丽丽同学建了一个和彤彤不一样的平面直角坐标系,在丽丽建立的平面直角坐标系下,飞禽所在的点的坐标是(-1,3)则此时坐标原点是所在的点,此时南门所在的点的坐标是 。

狮子马南门两栖动物飞禽25、(12分)青县祥通汽车专卖店销售A ,B 两种型号的新能源汽车。

上周售出1辆A 型车和3辆B 型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A 型车和1辆B 型车,销售额为62万元。

(1)求每辆A 型车和B 型车的售价各为多少万元?(2)甲公司拟向该店购买A ,B 两种型号的新能源汽车共6辆,且A 型号车不少于2辆,购车费不少于130万元,则有哪几种购车方案?26.(12分)P 是三角形ABC 内一点,射线PD ∥AC ,射线PE ∥AB . (1)当点D ,E 分别在AB ,BC 上时,①补全图1;②猜想DPE ∠与A ∠的数量关系,并证明;(2) 当点D ,E 都在线段BC 上时,请先画出图形,想一想你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由七年级数学试卷答案一填空题(每题2分)(1)0.5 23-(2)3- (3)垂线段最短 (4)3或1- (5)1000 (6)(3,0)-或(3,0) (7)010x y =⎧⎨=⎩ 17x y =⎧⎨=⎩图1ABC图2BC396262x y x y +=⎧⎨+=⎩-24x y =⎧⎨=⎩ 31x y =⎧⎨=⎩ (8)3m < (9)2或8cm (10) 28% 二选择题(每题3分) CCBBC ABDBA三解答题(70分)21(1) 21x y =⎧⎨=⎩ (2)612x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩ (3)45≤x(4)21x -≤<22 (每空1分)3∠ 两直线平行,同位角相等 等量代换DG 内错角相等,两直线平行AGD ∠ 两直线平行,同旁内角互补 110°23 (1)500 (2)略 (3)10 30 (4)540(1、2、4小题各2分,第3小题每空2分,共4分)24 (1)(4,5)- (3,4) (4,1) (-3,-3)-----------(4分) (2) 略----------------------------------------------(2分) (3)两栖动物,(-4,-1)-----------------------------(4分) 25(1)(5分)解:设每辆A 型车和B 型车的售价分别是x 万元、y 万元.则列方程组得: -----------------------------3分解得,=1826x y ⎧⎨=⎩---------------------------- 1分 答:每辆A 型车的售价为18万元,每辆B 型车的售价为26万元; ---1分设和答话1分,丢一个没分(2)(7分)解:设购买A 型车a 辆,则购买B 型车(6﹣a )辆,则依题意得18a+26(6﹣a )≥130,----------------------------3分 解得a ≤3∴2≤a ≤3.--------------------------------------2分 a 是正整数, ∴a=2或a=3.共有两种方案:---------------------------------------2分 方案一:购买2辆A 型车和4辆B 型车; 方案二:购买3辆A 型车和3辆B 型车;26.(1)(2分)①补全图形,如图1所示.-------------------2分②(4分)∠DPE 与∠A 的数量关系∠DPE+∠A=180°. ---- 1分 证明:∵PD ∥AC ,∴∠A=∠BDP ------------------------1分∵PE ∥AB ,∴∠DPE+∠BDP=180°.----------------1分∴∠DPE+∠A=180°-----------------------1分(2)(6分)不成立,此时 ∠DPE=∠A ----------------------1分理由如下:如图2,反向延长射线PD 交AB 于点D 1,-------(1分)可知∠DPE+∠D 1PE=180.-------------(2分)由(1)结论可知 ∠D 1PE+∠A=180°∴∠DPE=∠A ------------------- (2分) 注:用平行线的性质证明也可以。

(2)(6分)解:不成立,此时 ∠DPE=∠A ------------------1分 理由如下:反向延长射线PD 交AB 于点D 1-------------------------1分∵ D 1D ∥AC图1 E D PC BAEB∴∠A=∠BD1D -------------------------------2分又∵AB∥PE∴∠BD1D=∠DPE∴∠DPE=∠A -------------------------------2分答案做的仓促,如果有问题请及时联系。

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