八年级物理上册第一章第一节-强化训练练习题
八年级上册第一章物理练习题及答案
八年级上册第一章物理练习题及答案(共19页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--八年级上册第一章物理练习题及答案时间:60分钟满分:100分一、选择题1.关于声音的产生的说法中正确的是A.只有声带不停地振动才能发声B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声C.一切正在发声的物体都在振动D.以上说法都不对2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是A.空气可以传播声音B.岸上的人的声带在振动C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是A.不要在教学区域内大声喧哗B.在校园内及其附近栽花种草C.将教室的所有门窗全部封死D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤B.改变敲击音叉的力度C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉D.捏住音叉的下面部分后再敲击6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的A.响度B.音调C.音色D.振幅8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是A.声音的音色会逐渐改变B.声音的音调会逐渐改变C.声音的响度会逐渐改变D.声音的三要素都不会改变9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较A.音调变低B.音调变高C.响度变小D.响度变大10.下列关于振动和声波的分析正确的是A.有声波时就一定有振动B.有振动时就一定有声波C.有声波时就没有振动D.有振动时就没有声波11.在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是A.由于人耳有双耳效应B.雷一个接一个打个不停C.光速比声速要大得多D.雷声的声波经地面、云层多次反射12.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要原因是A.声音在空气中沿直线传播B.左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象C.声音在钢铁中传播比空气中快D.木箱可以传播声音13.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C.“B超”发出的声音响度太大D.“B超”发出的声音响度太小二、填空题14.我国的北方由于气温太低,居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃,这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以,使居民能在房内安静地休息。
人教版初中物理八年级上册《第一章机械运动1-2运动的描述》章节强化训练试题含答案解析
人教版初中物理八年级上册《第一章机械运动1-2运动的描述》章节强化训练试题含答案解析一、单选题1、一天,小明骑自行车上学。
他说自己是“静止”的,所选取的参照物是()A.公路两旁的房屋B.他骑的自行车C.公路两旁的树木D.对面驶来的车【答案】B【详解】A.小明相对于公路两旁的房屋的位置不断变化,以公路两旁的房屋为参照物,小明是运动的,故A不符合题意;B.小明相对于自己所骑的自行车的位置没有变化,以他骑的自行车为参照物,小明是静止的,故B符合题意;C.小明相对于公路两旁的树木的位置不断变化,以公路两旁的树为参照物,小明是运动的,故C不符合题意;D.小明相对于对面驶来的汽车,位置不断变化,以对面驶来的汽车为参照物,小明是运动的,故D不符合题意。
故选B。
2、在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,甲车上的人看到乙车匀速向南运动,乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南运动,丙车上的人看到甲车匀速向北运动,同时看到乙车匀速向南运动。
则相对于地面下列说法正确的是()A.乙向南运动,甲、丙向北运动B.甲、乙向北运动,丙向南运动C.丙向北运动,且运动得最快D.乙向北运动,且运动得最慢【答案】D【详解】因乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南运动,所以乙车一定是相对地面向北运动的;甲车上的人看到乙车匀速向南,所以甲车一定相对地面是向北运动的,且车速大于乙车的车速;丙车上的人看到甲车匀速向北,同时看到乙车匀速向南运动,因此丙车向北运动但车速小于甲车,但大于乙车,故ABC错误,D正确。
故选D。
3、2020年7月23日12时41分,长征五号遥四运载火箭托举着中国首次火星探测任务“天问一号”探测器,在中国文昌航天发射场点火升空火箭飞行约2167秒后,成功将探测器送入预定轨道,在卫星发射升空阶段,选取下面哪个物体作为参照物,卫星是静止的?()A.探测器上的摄像装置B.天空中的云朵C.地面上的发射架D.太平洋上跟踪监测的测量船【答案】A【详解】A.在卫星发射升空阶段,以探测器上的摄像装置为参照物,卫星的位置没有变化,处于静止状态,故A符合题意;BCD.卫星与天空中的云朵、地面上的发射架、太平洋上跟踪监测的测量船的位置都发生变化,以天空中的云朵、地面上的发射架、太平洋上跟踪监测的测量船球为参照物,卫星是运动的,故BCD符合题意。
强化训练苏科版八年级物理上册第一章声现象单元测评试题(详解版)
苏科版八年级物理上册第一章声现象单元测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、关于声现象的描述,下列说法错误的是()A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫2、学习了声音的知识后,小芳自制了“水瓶琴”。
她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击它们就可以发出不同的声音。
关于“水瓶琴”,下列说法中错误的是()A.“水瓶琴”的“琴声”因为振动产生B.敲击不同的瓶子,发出声音的音调不同C.敲击同一个瓶子,用力越大响度越大D.“琴声”通过水传播到小芳的耳朵3、线上学习中与声现象有关的说法,错误的是()A.老师可以根据音色判断谁在回答问题B.调节旋钮增大音量,增大了声音的响度C.有时听不到声音,可能是人发出了次声波D.学生听老师讲课,利用了声音能够传递信息4、如图所示是某型号的钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图。
根据该波形图,下列说法正确的是A.钢琴与长笛的音调不同,音色相同B.钢琴与长笛的音调相同,音色不同C.钢琴与长笛的响度相同,音色相同D.钢琴与长笛的响度不同,音色不同5、地震是一种常见的自然灾害。
发生地震时,被困人员可以敲击周围坚硬物体求救。
下列说法错误的是()A.地震时会产生超声波B.声音可以传递信息C.声音在固体中传播更快D.声音的传播需要介质第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、乐队演奏时,有经验的听众仅凭音乐声也能分辨出乐器的种类。
(word完整版)八年级物理上册第一章第一节-强化训练练习题
一、时间的估测1.下面各事件的过程经历的时间最接近1秒钟的是()A.人的眼睛迅速一眨 B.人心脉跳动一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一次哈欠2.一块橡皮从桌上落到地面所用的时间均为()A.0.5s B.2s C.3s D.5s3.下列时间段与1min最接近的是()A.百米赛跑所用的时间 B.成年人吃一顿饭的时间 C.步行80 m所用的时间 D.正常人呼吸一次的时间4.周期性的运动都可作为测量时间的标准.下列哪项运动是不可以作为测量时间的()A.人的脉搏 B.日出日落 C.地球绕太阳公转 D.人的生长5.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.对1min时间的长短,小翔同学描述正确的是()A.中学生用较快的速度读书,1min时间只能读50个字 B.健康人的脉搏,1min时间跳动70次左右 C.人们呼、吸气5次所用的时间通常是1min D.中学生骑自行车上学,1min时间正常能骑行600m6.坐在温馨的物理考场,上体育课时你跑100m所需时间约为16 .(填上合适的物理量单位).7.小黄测得自己每分种的脉动次数为70次,他用脉搏作为计时工具,测得从跑道的一端走到另一端的脉动次数是140 次,则他用的时间约为秒.二、时间的测量1.在国际单位制中,时间的主单位是()A.日 B.小时 C.分 D.秒2.走时准确的指针式手表的秒针,一昼夜内秒针转过的圈数是()A.24 B.1440 C.86400 D.432003.下列专门用来测定时间间隔的工具是()A.钟 B.表 C.停表 D.闹钟4.一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转()A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3600圈5.地球自转一周所用的时间,我们称为()A.一夜 B.一月 C.一天 D.一星期6.如图所示的秒表记录的时间是()A.2min10s B.34s C.1min34s D.4min1s7.根据图,不用测算而可以直接得到的物理量是()A.长度 B.速度 C.质量 D.时间间隔8.如图所示的工具中,不能用来测量时间的是()A. B. C. D.10.生活中的机械摆钟,都是根据其摆完成一次摆动的相等的原理制成的.11.小刚从广州到深圳,乘座上午10时30分的汽车从广州准时出发,到深圳是上午12时42分,那么他所用的时间是 h= min.12.停表的示数如图所示,分别读出停表所示的时间为 min s.三、长度的估测1.我国1元硬币的直径最接近于()A.2nm B.2mm C.2cm D.2dm2.小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅).妈妈说,家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号.“型号20cm”指()A.锅身的直径是20cm B.锅身的周长是20cm C.锅身的截面积是20cm D.锅的容积是20cm 3.下列记录结果中,用厘米做单位的是()A.一支铅笔的长度约为18 B.教室的宽度约为60 C.小明的身高约为1.68 D.一张物理试卷的厚度约为704.一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于()A.10cm B.20cm C.30cm D.40cm5.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是()A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约10cm 6.你身体上最接近l5mm长度的是()A.肩膀的宽度 B.拇指的长度 C.大拇指指甲的宽度 D.头发丝的直径7.新生婴儿的身高最接近()A.5nm B.5cm C.5dm D.5m8. 2001年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革;为了增加乒乓球的可观赏性.将乒乓球改为“大球”这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了()A.2cm B.2mm C.2um D.2dm9.下列物品的尺度,最接近15cm的是()A.橡皮的宽度 B.课桌的高度 C.文具盒的厚度 D.圆珠笔的长度10. 2005年5月22日,中国重测珠峰高度的登山队队员成功登上了珠峰的顶峰.据权威科学家预测,此次测量结果将高于以前所知的珠峰高度8848.13 (填写合适的长度单位).11.我国最长的河流长江长约6400 .(补上单位)12.一位同学用刻度尺测得初中物理第二册课本的长度是25.79 (补上单位).四、长度的测量1.测得一块木板的长度为1.985m,可知测量用的刻度尺的最小分度是()A.1dm B.1cm C.1mm D.1m2.一个同学用毫米刻度尺测一本物理书的长度,以下记录的测量结果正确的是()A.2.58dm B.25.82cm C.0.258m D.258mm3.长度测量是物理学中最基本的测量之一,图中的四种工具不能用于测量长度的是()A.刻度尺 B.螺旋测微器 C.游标卡尺 D.石英钟4.小明和小聪使用同一刻度尺,分别对同一物体的长度进行测量,两位同学的操作均规范,小明得到的结果是1.86dm,小聪的测量结果不可能是()A.0.l86m B.0.187m C.18.61cm D.18.5cm5.某同学用分度值是mm的刻度尺对某一物体长度测量了四次,其中测量记录错误的是()A.13.62cm B.13.61cm C.13.63cm D.13.90cm6.李明用同一刻度尺对一物体测量了四次,结果记录如下:l.58cm、1.57cm、1.59cm、1.60cm,物体的真实长度更接近下列哪个数据()A.1.58cm B.1.59cm C.1.585cm D.1.60cm7.小宇为测手掌的长度,应选用的刻度尺是()A.量程1m,分度值1cm B.量程1m,分度值1dm C.量程30cm,分度值1cm D.量程30cm,分度值1mm 8.一个同学测量一圆形金属板的直径,三次测得的数值分别为1.41cm、1.43cm、141cm,则金属板的直径是()A.1.41cm B.1.43cm C.1.42cm D.1.426cm9.小明用同一刻度尺测量一枝铅笔的长度,三次测得的数值分别是12.43cm、12.45cm、12.44cm,以下哪一值更接近真实值()A.12.4cm B.12cm C.12.44cm D.12.45cm10.在下列横线上合适的单位或数字:①2012年6月4日,在国际田联钻石联赛尤金钻的男子110米跨栏比赛中,刘翔跑出世界纪12.87 ;②小张同学的身高是1.65 ;③如图中铅笔的长度是 cm.11.用下图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为,所测铅笔的长度为.12.测量长度的基本工具是;一个甲型H1N1约为9×10-8m= nm.13.某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度.①将从封面开始的10页纸叠紧;②用刻度尺量出这叠纸的厚度记为L;③算出每张纸的厚度为d=L/10.该同学在以上做法中有三个错误,这三个错误分别是:①____ __;②___ ___;③____ __.五、刻度尺的使用1.如图所示的是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是()A. B. C. D.2.四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录错误的是()A.171.2mm B.1.712dm C.0.01712km D.0.1712m4.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A. B. C. D.5.测量你的身高时,最好选用()A.分度值是毫米的直尺 B.分度值是厘米的3m软尺 C.分度值是为毫米的2m直尺 D.分度值是为毫米的2m卷尺6.如图所示,用刻度尺测量一木块的长度,测量的结果是()A.1.25cm B.3.25cm C.0.225mm D.2.25cm7.如图是小明同学测量一物体长度的示意图,在下列读数中正确的是()A.2.80cm B.3.00cm C.5.80cm D.6.20cm7.实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是()A.25.81 B.25.82dm C .25.82cm D.25.816cm8.现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是()A. B. C. D.9.如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为___ cm.10.如图所示,刻度尺的分度值是___ mm,铅笔的长度为___ cm11.如图所示,刻度尺的分度值是___ ,所测物体的长度是___ cm.。
强化训练苏科版八年级物理上册第一章声现象专项攻克练习题(解析版)
苏科版八年级物理上册第一章声现象专项攻克考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少,甲、乙相比,甲鼓皮()A.发声的响度一定较大B.发声的音调一定较低C.振动的振幅一定较小D.振动的频率一定较高2、某学校九年级三班在教室举办了一场庆元旦文艺晚会,下列现象解释不正确的是()A.某同学弹奏吉他时,不断改变手按压弦的位置,其目的是改变音调B.表演中的女高音和男低音指的是两者的响度不同C.某同学发现音箱上小纸屑在跳动,说明声音是由于物体振动产生的D.在教室中唱歌的声音比在教室外显得更加洪亮,是由于教室中有回声的缘故3、下列措施中,属于在声源处控制噪声的是()A.教室安装隔音玻璃B.工厂安装噪声监测装置C.医院病房区域禁止喧哗D.机场跑道工作人员使用防声耳罩4、“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好,它不仅保护了自然环境,也还给了市民一个清静的居住环境。
禁止燃放烟花爆竹是()A.从人耳处减弱噪声B.从传播途径中减弱噪声C.从声源处减弱噪声D.以上三种减弱噪声的方法都用了5、小组合作学习时,老师对晓理说“请小声讨论,不要影响其他组同学讨论。
”这是提醒晓理要控制声音的()A.音色B.音调C.响度D.频率第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、动物的听觉范围通常与人不同。
大象的语言可以用人耳听不到的 ___________波交流,蝙蝠可以利用 ___________波进行捕食。
人教版初中八年级物理上册《1-3运动的描述》章节强化训练试卷(解析版)
人教版初中八年级物理上册《1-3运动的描述》章节强化训练试卷(解析版)一、单选题1、在国际单位制中,速度的单位是( ) A .米 B .米/秒 C .千米 D .秒【答案】B 【详解】A .米是长度的国际单位,故A 不符合题意;B .米/秒是速度的国际单位,故B 符合题意;C .千米是长度的常用单位,故C 不符合题意;D .秒是时间的国际单位,故D 不符合题意。
故选C 。
2、两艘潜艇相距s ,以相同的速度v 1成单纵队同向航行,后艇的超声定位器发出信号到达前艇并被反射回来,声音在水里传播的速度等于v 2,则后艇发出信号和收到回声两时刻之间的时间间隔为( ) A .12-sv v B .122sv v - C .22212v s v v - D .-222212sv v v【答案】D 【详解】声音在水中的速度大于潜艇速度时,声音才能追上前艇,因此v 2>v 1由后面潜艇发出的信号到达前面潜艇所用的时间为121t sv v =- 返回时声音到达后面潜艇的时间为212st v v =+ 因此后艇发出信号和收到回声两时刻之间的时间间隔为t 1+t 2=21sv v -+12s v v +=222212sv v v -故ABC 不符合题意,D 符合题意。
3、用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两小球,得到一张频闪照片,如图所示。
已知每次曝光的时间间隔为0.1s 。
比较甲球通过AB 段路程与乙球通过CD 段路程的过程中,则( )A .甲球运动较快B .乙球运动较快C .甲球和乙球运动的一样快D .条件不足,无法判断【答案】A 【详解】由题图知,甲球通过AB 段的时间0.3s t =甲乙球通过CD 段的时间0.5s 乙t =AB CD s s >v v 甲乙=s t s t 甲甲乙乙=s t s t ⨯甲乙乙甲=0.5s10.3sAB CD s s ⨯> 即甲乙>v v故A 正确,符合题意,BCD 错误,不符合题意。
强化训练-苏科版八年级物理上册第一章声现象专项攻克练习题(含答案详解)
苏科版八年级物理上册第一章声现象专项攻克考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是1.3s,超声波的速度是340m/s.则A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170mB.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102mC.汽车从接收到第一次信号到第二次信号时,汽车行驶的距离68mD.汽车的速度是28.33m/s2、下列说法正确的是()A.如图甲,用力敲鼓可使音调变高B.如图乙,最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动C.如图丙,笛子比二胡发出声音的响度大,音调高D.如图丁,敲击水杯时水越多音调越高3、下列实验中,不是验证声音产生条件的是()A.说话时,把手指放在喉咙处B.弹拨吉他的弦后,立即把手轻轻放在吉他弦上C.敲击音叉,将正在发声的音叉触及面颊D.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气4、关于声现象的描述,下列说法中正确的是()A.“闻其声而知其人”,是根据声音的响度来分辨人B.利用超声波清洗眼镜,说明声波能传递信息C.“公共场所不要大声喧哗”,是要求人们说话降低音调D.发声的音叉与水面接触时“水花四溅”,说明声音是由物体振动产生的5、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。
八年级上册第一章物理练习题及答案
八年级上册第一章物理练习题及答案时间:60分钟满分:100分一、选择题1.关于声音的产生的说法中正确的是A.只有声带不停地振动才能发声B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声C.一切正在发声的物体都在振动D.以上说法都不对2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是A.空气可以传播声音B.岸上的人的声带在振动 C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是A.不要在教学区域内大声喧哗B.在校园内及其附近栽花种草C.将教室的所有门窗全部封死D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤B.改变敲击音叉的力度C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉D.捏住音叉的下面部分后再敲击6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的A.响度B.音调C.音色D.振幅8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是A.声音的音色会逐渐改变B.声音的音调会逐渐改变C.声音的响度会逐渐改变D.声音的三要素都不会改变9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较A.音调变低B.音调变高C.响度变小D.响度变大10.下列关于振动和声波的分析正确的是A.有声波时就一定有振动B.有振动时就一定有声波C.有声波时就没有振动D.有振动时就没有声波 11.在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是A.由于人耳有双耳效应B.雷一个接一个打个不停C.光速比声速要大得多D.雷声的声波经地面、云层多次反射12.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要原因是A.声音在空气中沿直线传播B.左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象C.声音在钢铁中传播比空气中快D.木箱可以传播声音13.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C.“B超”发出的声音响度太大D.“B超”发出的声音响度太小二、填空题14.我国的北方由于气温太低,居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃,这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以,使居民能在房内安静地休息。
人教版八年级物理上册第一章第一节练习题
人教版八年级物理上册第一章第一节练习题1.1 长度和时间的测量知识梳理:1、长度的单位:米、厘米、毫米等。
2、长度的测量:使用测量工具如尺子、卷尺等。
3、刻度尺的使用:将尺子对准被测物体,读取尺子上与被测物体相接触的刻度值即可。
特殊长度的测量方法有:累积法测一张纸的厚度、测细铜丝直径;细线重合法测曲线的长度;滚动法:轮子滚动法测曲线的长度;配合法:三角板与刻度尺配合测立体物体的长度。
例如,左图中圆的直径为1.5厘米。
如果测得200页书纸的厚度为1厘米,则一张书纸的厚度为0.5毫米。
如果把细铜丝紧密排绕在铅笔上,测得30圈的总宽度如右图所示,则细铜丝的直径为0.1毫米。
2、时间的测量:时间的单位为秒、分钟、小时等,使用的测量工具为钟表、计时器等。
停表的使用方法为按下启动键开始计时,再次按下停止键停止计时,读取停表上显示的时间值即可。
3、误差:1)定义:误差是测量结果与实际值之间的差异。
2)误差与错误的区别:误差是指测量结果与实际值之间的差异,而错误是指由于操作不当或测量工具的故障等原因导致的不准确的测量结果。
3)减小误差的方法:使用更精确的测量工具、多次测量取平均值、注意操作规范等。
专项训练:1、四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是()A、171.2mmB、1.712dmC、0.172kmD、1712m。
正确答案为B,因为1.712dm应该转换为17.12厘米。
2、以下测量数据中基本符合事实的是()A、一张试卷纸的厚度约为0.6毫米B、课桌的高度约为0.8米C、中学生的身高约为1.65米D、文具盒的宽度约为35厘米。
正确答案为A、B、C,因为文具盒的宽度通常不会超过30厘米。
3、如下图所示,物体A的长度为6.5厘米。
4、如右图所示,机械停表的读数是12.6秒。
5、如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体,测量结果会偏大。
因为皮卷尺的拉伸会使其长度增加,导致测量值偏大。
人教版八年级上册物理计算强化训练专题有答案
人教版八年级上册物理计算强化训练专题有答案姓名:__________ 班级:__________一、计算题(共20题;1-12速度相关计算,13-20密度相关计算)1.在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5跟电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50m,(1)求此段公路上汽车的平均速度;(2)为了节能环保,小明开始骑自行车(如图甲所示),在其中一段平直公路上做匀速直线运动时。
该段路程运动的s﹣t图象如乙所示,求小明骑自行车行驶5min的距离。
2.沿同一平直路面向同一方向运动的A、B两车运动的路程﹣时间图象如图所示,问:(1)A、B两车从开始运动到5s内分别做什么运动?(2)A车运动的速度是多少?(3)当t=4s时,A、B两车相距多少m?3.甲、乙两物体同时同地反方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s﹣t图象为如图所示a、b两条线.求:(1)甲物体运动的速度;(2)运动5秒甲、乙间的距离s。
4.小刚从家中出发到新世纪广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车。
全程的路程与时间图象如图所示,求:(1)小刚骑车的速度。
(2)小刚从家到新世纪广场全程的平均速度。
(3)小刚步行20 s通过的路程。
5.为了生命安全,我国交通严禁超速行驶!高速公路超速行驶非常危险会给人身安全带来重大威胁!小明一家利用国庆假日到太原游玩汽车在高速公路上行驶了一段时间,小明观察到如图甲所示的标志牌。
(1)在遵守交通规则的前提下,从如图甲所示的标志牌到太原至少需要的时间是多少?(2)若小明的爸爸以如图乙速度表所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少?6.超速行驶非常危险,高速公路上除了设置标识距离的指示牌,还有限制行车速度的指示牌如图.小明一家利用“十一”国庆假日到重庆玩,汽车在高速公路上行驶了一段时间,他看到了如图标志。
求:(1)在不违规的前提下,从图中的标志牌到重庆至少需要的时间是多少h;(2)若汽车以图中的速度行驶30min,通过的路程是多少km。
强化训练-苏科版八年级物理上册第一章声现象综合测试试卷(解析版)
苏科版八年级物理上册第一章声现象综合测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图所示,下列的实验和实例中说法错误的是A.将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,说明声音是由物体振动产生的B.放在真空罩里手机只见指示灯闪烁,听不见铃声说明声音只能通过空气传播C.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,快和慢会使声音的音调不同D.周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼,说明声音可以在空气和水中传播2、下列有关声现象的描述,说法不正确...的是()A.图甲:保持钢尺伸出桌面的长度不变,拨动钢尺的力越大,发出声音的响度越大B.图乙:摩托车安装消声器,可以阻断噪声的传播C.图丙:泡沫塑料块刮玻璃时产生了杂乱无章的波形,说明发声体做无规则振动时会发出噪声D.图丁:利用骨传导原理制成的助听器,可以让部分失去听觉的人重新感知声音3、倒车雷达在汽车上得到了广泛的应用,它涉及到的知识是()A.次声波B.超声波C.电磁波D.声能传递能量4、关于声现象,以下说法中正确的是()A.声音强弱是由发声体振动的频率决定B.医生用B超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息C.声音在真空中和空气中都以340m/s的速度传播D.在机器旁,工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声产生5、如图所示的情景中,关于声现象的描述和分析,正确的是()A.抽出罩内空气,闹铃声减弱,表明真空可以传声B.发声的音叉使小球弹起,表明发声的音叉在振动C.航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了消除噪声D.吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音响度第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、噪声严重影响人们的工作和生活,因此噪声被称作“隐形杀手”,环保部门把控制噪声列为环境保护的重要项目之一、环保部门禁止商店、小贩使用高音喇叭宣传商品,这是在___________(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)控制噪声。
强化训练苏科版八年级物理上册第一章声现象定向训练练习题(含答案详解)
苏科版八年级物理上册第一章声现象定向训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图所示的声现象中,分析正确的是()A.甲图:拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动得越快,音调就越高B.乙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息C.丙图:逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音变小,说明声音的传播不是需要介质D.丁图:工厂车间工人佩戴耳罩,是为了在声源处减弱噪声2、下列有关声现象的表述正确的是()A.图甲,分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子,产生的声音音调相同B.图乙,医生用听诊器判断患者的情况,利用了声音传递能量C.图丙,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听见闹铃声越来越小,推理得出真空不能传声D.图丁,禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声3、关于声现象,下列说法中正确的是()A.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出的音色不同B.敲击鼓面发声,是因为鼓面正在振动C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D.航天员在月球上可以面对面交谈是因为真空可以传声4、关于声现象,下列说法正确的是()A.“震耳欲聋”说明声音音调高B.声音是由于物体振动产生的C.我们无法区分音调和响度相同的声音D.禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声5、以下与声现象有关的描述中,正确的是()A.超声波能除去人体结石,说明声波可以传递能量B.高速公路两旁装有隔离带,是为了在声源处减弱噪音C.要区分自己发出的原声和回声,距障碍物至少34米以上D.声音是发声体振动发出来的,只要振动,我们都能听到声音第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,音乐会上演员正在演奏小提琴,演奏过程中他不断调整手指在琴弦上的按压位置,是为了改变声音的______,优美音乐声是通过______传入台下听众的耳中,在离舞台越远的观众听到声音的响度______(选填“越大”、“越小”或“不变”)。
强化训练苏科版八年级物理上册第一章声现象专题训练试题(含解析)
苏科版八年级物理上册第一章声现象专题训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列选项中,不能传播声音的是()A.空气B.真空C.大地D.水2、图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景,该情景能说明()A.声音只能向一个方向传播B.声音的响度与距离无关C.声音可以在空气中传播D.声音不能传递信息3、以下是对于乐器说法正确的是()A.甲图中古筝是由弦振动发出声音,琴弦越粗,音调越高B.乙图中用同样大的力敲击大小不同的编钟,编钟能发出不同响度的声音C.丙图中鼓面的振动带动周围空气振动,形成声波D.丁图中8个相同玻璃瓶灌入不同高度的水,敲击它们,从左至右音调越来越低4、小组合作学习时,老师对晓理说“请小声讨论,不要影响其他组同学讨论。
”这是提醒晓理要控制声音的()A.音色B.音调C.响度D.频率5、每年高考和中考期间,社会各界都努力为考生创设良好的环境,防止噪声的危害是一项重要工作。
下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是()A.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐不属于噪声B.考场附近禁止车辆行驶和鸣笛,是从声源处防止噪声的产生C.关闭门窗可以完全消除噪声,因为固体不能传声D.干扰的声音不可能完全杜绝,若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图甲所示,阵阵鼓声是鼓面的___________产生的;图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱,说明真空___________(选填“能”或“不能”)传声。
人教版初中八年级物理上册《1--2运动的描述》专项强化训练题含答案解析
人教版初中八年级物理上册《1--2运动的描述》专项强化训练题含答案解析一、单选题1、如图所示两辆汽车A、B在平直马路上运动时的s﹣t图像,下列说法中错误的是()A.前30秒内,A、B两车的运动方向相反B.A车在t1、t2、t3时刻的速度大小是一样的C.70s内B车一直做匀速直线运动,速度为12m/sD.40s﹣70s,A车比B车运动的慢【答案】D【详解】A.前30秒内,A车距离0点越来越远,B车距离0点越来越近,故两车的运动方向相反,故A正确,不符合题意;B.有图像可知A车在前0--30s和40--70s通过的路程都是600,相同时间通过的路程相等即速度相同,故B正确,不符合题意;C.70s内B车一直做匀速直线运动,通过的路程是840m,故速度为v840m70sst===12m/s故C正确,不符合题意;D.有图像可以看出40s﹣70s内,A车通过的路程比B车通过的路程长,所以A车比B车运动的快,故D错误,符合题意。
故选D。
2、如图所示,在桌面的书本上放一支笔,用手缓慢地推动书本,如果认为笔是静止的,所选择的参照物是()A.这张桌子B.推书的人C.这个书本D.地面【答案】C【详解】ABD.以这张桌子、推书的人及地面为参照物,笔与它们之间有位置变化,所以相对于这些物体,笔是运动的,故ABD不符合题意;C.以这个书本为参照物,笔与书本之间没有位置变化,所以是静止的,故C符合题意。
故选C。
3、在公路上并列行驶的两辆汽车,甲车的乘客看到乙车向东运动,乙车的乘客看到窗外的树也向东运动。
如果以楼房为参照物时则说明()A.甲车向东运动,乙车向西运动B.甲车向西运动,乙车向东运动C.甲、乙两车都向西运动,且甲车比乙车运动的快D.甲、乙两车都向西运动,且甲车比乙车运动的慢【答案】C【详解】由“乙车的乘客看到窗外的树也向东运动”可判断出乙车一定向西运动,而甲车看到乙车向东运动,说明甲车也向西运动,且速度比乙车的快,故C符合题意,ABD不符合题意。
强化训练沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专题训练试卷(解析版含答案)
沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专题训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列属于哥白尼研究成果的是()A.地心说B.日心说C.万有引力D.多普勒效应2、以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产超级杂交水稻,这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。
这种超级杂交稻未来株型高度将达到()A.20mm左右B.20cm左右C.20dm 左右D.20m左右3、小明用刻度尺测量铅笔的长度,其中测量方法正确的是()A.B.C.D.4、目前,自贡九年级物理课本的厚度最接近()A.1cm B.10cm C.20cm D.50cm5、图中用刻度尺测物体的长度,正确的是()A.B.C.D.6、如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是()A.B.C.D.7、小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一只蝗虫的后翅长度,他先后五次测得的数据分别为4.40cm、4.43cm、4.42cm、4.41cm、4.81cm,则该蝗虫后翅长应是()A.4.46cm B.4.415cm C.4.494cm D.4.42cm8、小明学习了刻度尺的使用后,归纳了使用刻度尺的一些要点,在使用刻度尺测量物体长度时,下列操作正确的是()A.读数时,视线应与尺面平行B.测量时,必须从零刻度线开始量C.测量时,刻度尺不能放歪斜D.记录测量结果时,可以不带单位9、面对突如其来的新型肺炎,一款新药在真正应用于患者之前,需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程,平均耗时10年以上。
强化训练苏科版八年级物理上册第一章声现象定向练习试题(含答案及解析)
苏科版八年级物理上册第一章声现象定向练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列实验中,不是验证声音产生条件的是()A.说话时,把手指放在喉咙处B.弹拨吉他的弦后,立即把手轻轻放在吉他弦上C.敲击音叉,将正在发声的音叉触及面颊D.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气2、关于声现象,下列说法正确的是()A.超声波的速度比普通声快得多B.弹琴时,增大拨动琴弦的力度就会增大振动频率C.声音的传播速度为 340m/sD.环境嘈杂时,戴上耳罩是从传人耳处中减弱噪声3、以下是对于乐器说法正确的是()A.甲图中古筝是由弦振动发出声音,琴弦越粗,音调越高B.乙图中用同样大的力敲击大小不同的编钟,编钟能发出不同响度的声音C.丙图中鼓面的振动带动周围空气振动,形成声波D.丁图中8个相同玻璃瓶灌入不同高度的水,敲击它们,从左至右音调越来越低4、如图所示的实验中,用不同的力敲响音叉,将叉股接触悬挂的小球,都能看到小球被弹开。
关于该实验,下列说法不正确的是()A.该实验说明发声的音叉在振动B.声音通过空气传到人的耳朵里C.敲音叉的力越大,声音的响度越大D.敲音叉的力越大,声音的音调越高5、在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的()A.音色B.响度C.音调D.频率第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在考场里,监考老师强调考试要求时,老师的声音是由声带的 _____产生的,是通过 _____传播传入考生耳中的,考试中我们要保持安“静”,其目的是提醒大家要注意控制好声音的 _____(填“音调”、“响度”或“音色”),以免影响他人。
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一、时间的估测
1.下面各事件的过程经历的时间最接近1秒钟的是()
A.人的眼睛迅速一眨 B.人心脉跳动一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一次哈欠
2.一块橡皮从桌上落到地面所用的时间均为()
A.0.5s B.2s C.3s D.5s
3.下列时间段与1min最接近的是()
A.百米赛跑所用的时间 B.成年人吃一顿饭的时间 C.步行80 m所用的时间 D.正常人呼吸一次的时间
4.周期性的运动都可作为测量时间的标准.下列哪项运动是不可以作为测量时间的()
A.人的脉搏 B.日出日落 C.地球绕太阳公转 D.人的生长
5.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.对1min时间的长短,小翔同学描述正确的是()
A.中学生用较快的速度读书,1min时间只能读50个字 B.健康人的脉搏,1min时间跳动70次左右 C.人们呼、吸气5次所用的时间通常是1min D.中学生骑自行车上学,1min时间正常能骑行600m
6.坐在温馨的物理考场,上体育课时你跑100m所需时间约为16 .(填上合适的物理量单位).7.小黄测得自己每分种的脉动次数为70次,他用脉搏作为计时工具,测得从跑道的一端走到另一端的脉动次数是140 次,则他用的时间约为秒.
二、时间的测量
1.在国际单位制中,时间的主单位是()
A.日 B.小时 C.分 D.秒
2.走时准确的指针式手表的秒针,一昼夜内秒针转过的圈数是()
A.24 B.1440 C.86400 D.43200
3.下列专门用来测定时间间隔的工具是()
A.钟 B.表 C.停表 D.闹钟
4.一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转()
A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3600圈
5.地球自转一周所用的时间,我们称为()
A.一夜 B.一月 C.一天 D.一星期
6.如图所示的秒表记录的时间是()
A.2min10s B.34s C.1min34s D.4min1s
7.根据图,不用测算而可以直接得到的物理量是()
A.长度 B.速度 C.质量 D.时间间隔
8.如图所示的工具中,不能用来测量时间的是()
A. B. C. D.
10.生活中的机械摆钟,都是根据其摆完成一次摆动的相等的原理制成的.
11.小刚从广州到深圳,乘座上午10时30分的汽车从广州准时出发,到深圳是上午12时42分,那么他所用的时间是 h= min.
12.停表的示数如图所示,分别读出停表所示的时间为 min s.
三、长度的估测
1.我国1元硬币的直径最接近于()
A.2nm B.2mm C.2cm D.2dm
2.小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅).妈
妈说,家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号.“型号20cm”指()
A.锅身的直径是20cm B.锅身的周长是20cm C.锅身的截面积是20cm D.锅的容积是20cm 3.下列记录结果中,用厘米做单位的是()
A.一支铅笔的长度约为18 B.教室的宽度约为60 C.小明的身高约为1.68 D.一张物理试卷的厚度约为70
4.一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于()
A.10cm B.20cm C.30cm D.40cm
5.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是()
A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)
C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约10cm 6.你身体上最接近l5mm长度的是()
A.肩膀的宽度 B.拇指的长度 C.大拇指指甲的宽度 D.头发丝的直径
7.新生婴儿的身高最接近()
A.5nm B.5cm C.5dm D.5m
8. 2001年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革;为了增加乒乓球的可观赏性.将乒乓球改为“大球”这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了()
A.2cm B.2mm C.2um D.2dm
9.下列物品的尺度,最接近15cm的是()
A.橡皮的宽度 B.课桌的高度 C.文具盒的厚度 D.圆珠笔的长度
10. 2005年5月22日,中国重测珠峰高度的登山队队员成功登上了珠峰的顶峰.据权威科学家预测,此次测量结果将高于以前所知的珠峰高度8848.13 (填写合适的长度单位).
11.我国最长的河流长江长约6400 .(补上单位)
12.一位同学用刻度尺测得初中物理第二册课本的长度是25.79 (补上单位).
四、长度的测量
1.测得一块木板的长度为1.985m,可知测量用的刻度尺的最小分度是()
A.1dm B.1cm C.1mm D.1m
2.一个同学用毫米刻度尺测一本物理书的长度,以下记录的
测量结果正确的是()
A.2.58dm B.25.82cm C.0.258m D.258mm
3.长度测量是物理学中最基本的测量之一,图中的四种工具
不能用于测量长度的是()
A.刻度尺 B.螺旋测微器 C.游标卡尺 D.石英钟
4.小明和小聪使用同一刻度尺,分别对同一物体的长度进行测量,两位同学的操作均规范,小明得到的结果是1.86dm,小聪的测量结果不可能是()
A.0.l86m B.0.187m C.18.61cm D.18.5cm
5.某同学用分度值是mm的刻度尺对某一物体长度测量了四次,其中测量记录错误的是()
A.13.62cm B.13.61cm C.13.63cm D.13.90cm
6.李明用同一刻度尺对一物体测量了四次,结果记录如下:l.58cm、1.57cm、1.59cm、1.60cm,物体的真实长度更接近下列哪个数据()
A.1.58cm B.1.59cm C.1.585cm D.1.60cm
7.小宇为测手掌的长度,应选用的刻度尺是()
A.量程1m,分度值1cm B.量程1m,分度值1dm C.量程30cm,分度值1cm D.量程30cm,分度值1mm 8.一个同学测量一圆形金属板的直径,三次测得的数值分别为1.41cm、1.43cm、141cm,则金属板的直径是()
A.1.41cm B.1.43cm C.1.42cm D.1.426cm
9.小明用同一刻度尺测量一枝铅笔的长度,三次测得的数值分别是12.43cm、12.45cm、12.44cm,以下哪一值更接近真实值()
A.12.4cm B.12cm C.12.44cm D.12.45cm
10.在下列横线上合适的单位或数字:
①2012年6月4日,在国际田联钻石联赛尤金钻的男子110米跨栏比赛中,刘翔跑出世界纪12.87 ;
②小张同学的身高是1.65 ;
③如图中铅笔的长度是 cm.
11.用下图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为,所测铅笔的长度为.
12.测量长度的基本工具是;一个甲型H1N1约为9×10-8m= nm.
13.某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度.
①将从封面开始的10页纸叠紧;②用刻度尺量出这叠纸的厚度记为L;③算出每张纸的厚度为d=L/10.
该同学在以上做法中有三个错误,这三个错误分别是:
①____ __;
②___ ___;
③____ __.
五、刻度尺的使用
1.如图所示的是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是()
A. B. C. D.
2.四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录错误的是()A.171.2mm B.1.712dm C.0.01712km D.0.1712m
4.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()
A. B. C. D.
5.测量你的身高时,最好选用()
A.分度值是毫米的直尺 B.分度值是厘米的3m软尺 C.分度值是为毫米的2m直尺 D.分度值是为毫米的2m卷尺
6.如图所示,用刻度尺测量一木块的长度,测量的结果是()
A.1.25cm B.3.25cm C.0.225mm D.2.25cm
7.如图是小明同学测量一物体长度的示意图,在下列读数中正确的是()
A.2.80cm B.3.00cm C.5.80cm D.6.20cm
7.实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是()
A.25.81 B.25.82dm C .25.82cm D.25.816cm
8.现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是()
A. B. C. D.
9.如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为___ cm.
10.如图所示,刻度尺的分度值是___ mm,铅笔的长度为___ cm
11.如图所示,刻度尺的分度值是___ ,所测物体的长度是___ cm.。