预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起(完整版)

★法律的基本特征：
1.由国家制定或认可 2.靠国家强制力保证实施
3.对全体社会成员具有普遍的约束力
张老汉一生操劳抚育了6个儿子，他用全部 财力和满身疾病换来了儿子们的成家立业。长 子承包了村里的鱼塘，一年纯收入3万余元，但 对老人却“一毛不拔”。其他几个儿子也拒绝 赡养老人。老人孤独地住在村外的简易茅屋内， 靠邻里接济度日，且无钱看病。村委会干部多 次出面调解，要求几个儿子共同赡养老人，但6 个儿子却相互推委，老人的生活一直没人照顾。 村里人对此义愤难平，主动帮助老人打官司。 法庭调解无效后，判决6个儿子每年共同支付张 老汉3000元赡养费，共同承担医疗费用。
2.丁某从一般违法发展到犯罪说明了什么？ 3.丁某的变化过程给我们什么启示？
看课本P45页的漫画，然后说一说：
1、若遇到漫画中的这些情况，自己 会怎么办？ 2、有人说“偶尔做一次也没什么”。 谈谈自己的看法。
1.要预防违法犯罪，必 须从杜绝不良行为做起
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 第十四条规定，未成年人的父母或其他监 护人和学校应当教育未成年人不得有下列 不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀 具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索 要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博 或变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音 像制品、读物等；进入法律、法规规定未 成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； 其他严重违背社会公德的不良行为。
刘某的行为是不是犯罪？为什么？
辩一辩：
1.杀人放火是不是犯罪？
2.偷人一元钱是不是犯罪？
3.隐匿、毁弃或者非法拆开他人信件，侵 犯公民通信自由权利，情节严重的是不是 犯罪？ 4.出于开玩笑，将朋友的一封家信拆开是不 是犯罪？
5.借同学十块钱不还是不是犯罪？
6.在校园内敲诈同学的零用钱是不是犯罪？
想一想：
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 第三十四条规定，本法所称“严重不良行 为”是指下列严重危害社会，尚不够刑事 处罚的违法行为：纠集他人结伙滋事、扰 乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次 拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传 播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱 或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌 博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严 重危害社会的行为。
2. 一般违法与犯罪的区别和联系？
区别（社会危害性程度、违反的法律、应受的惩罚）三方面分析 联系：一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，都不同程度的损害 了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律 和法规，一般违法若不及时改正，发展下去就有可能导致犯罪。
3.遵纪守法，防微杜渐，对学生提出了怎样的行为要求？
1.犯罪是违法的，违法行为一定 是犯罪。 2.大错不犯，小错不断，没问 题。 这些观点对不对？
关系 共同点
一般违法 犯罪 都是违法行为 都具有社会危害性 都应承担法律责任 危害大， 情节严重 刑罚处罚
触犯刑法
不 同 点
对社会的危害程 危害不大， 度不同 情节轻微 应承担的法律责 行政制裁 任不同 违反的法律不同 未触犯刑法
预防 违法犯罪 从杜绝 不良行为 做起
•பைடு நூலகம்
防微杜渐
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16岁的魏某曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老 师为他高兴，同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮 游手好闲的“朋友”后，他就渐渐变了。他学会了吸烟， 并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”， 他还经常去营业性舞厅。由于花钱越来越多，家里给的零 花钱满足不了他的需要，于是他开始小偷小摸。他多次到 超市“拿”几罐饮料，偷几件文具，然后卖给一些小同学。 为此，魏某曾被公安机关拘留。
我们为什么要遵纪守法， 怎样做到防微杜渐？
• （1）不良行为和严重不良行为，都有可能发 展为违法犯罪，因此我们要遵纪守法. • （2）我们要防微杜渐，从小加强道德修养， 树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法， 以使自己健康成长。
复习要求：
1.什么是法律？法律的三个特征？
是一种特殊行为规范 （国家制定、强制力保证、普遍约束力）
原中共中央政治局委员、国务委员、北京市委 书记、市长陈希同，在担任北京市委书记、市长期 间，在对外交往中接受贵重礼物22件，共计价值 55.5万元人民币，没有按规定交公，占为私有。还 在怀柔县和八达岭违规建造了两座豪华别墅，供自 己享用，先后共动用财政资金3521万元。在这两座 豪华别墅中共耗用管理费242万元，吃喝挥霍公款 105万元。北京市高级人民法院以贪污罪判处陈希同 有期徒刑13年，以玩忽职守罪判处其有期徒刑4年， 两罪并罚，决定执行有期徒刑16年。
小偷小摸仍满足不了魏某高消费的需要，于是他开始 撬门破锁，盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃，窃得现 金4000余元和价值2000余元的财物。一次，当他潜入一同 学家行窃时，被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。 最后，人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。
讨论：
魏某是怎样走上违法犯罪道路的？
法律：是一种特殊的行为规范。
2.防微杜渐，防患于未然
查一查：
查阅有关法规，了解已满14周岁未 满16周岁的人实施哪8种犯罪会受到刑 事制裁，已满16周岁的人对所有的犯罪 都要承担刑事犯罪。
我国刑法第17条规定：“已满16周岁 的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周 岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意 伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、 贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应 当负刑事责任。已满14周岁不满18周岁 的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因 不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的 家长或者监护人加以管教；在必要的时 候，也可以由政府收容教养。
青年刘某在校读书期间就和社会上的不良青 年混在一起，经常和人打架，被称为“小打 手”，曾受到过学校的纪律处分，但他仍不思 悔改。家长老师多次找他谈心，耐心教育他， 可他总认为只要不打伤人就没事。后来，他为 喝酒和一青年发生争执，一拳把那青年打倒在 地。那青年因头部撞在椅角上，致使头骨破裂， 医治无效死亡。刘某的行为触犯了我国刑法， 受到了刑罚的严厉处罚。
1.了解一般违法与犯罪的区别和联系，知道不良行 为和严重不良行为可能发展为违法犯罪
2.增强法律意识，杜绝不良行为，防微杜渐，努 力做遵纪守法的好公民。
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• • • 一般违法与 犯罪没有 不可逾越 的鸿沟
法律的特征 一般违法与犯罪的定义 两者关系 预防违法犯罪，就必须从 遵纪守法 杜绝不良行为做起 只有防微杜渐，才能防患 于未然
联系
它们之间没有不可逾越的 鸿沟
某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课，逃 学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷 于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别 人的手机和学校的电脑零件去卖，结果被行政拘留。 初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会 上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参 与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了 刑罚处罚。 1.丁某的哪些行为属于一般违法？哪些属于犯罪？
3.应受刑罚处罚
1997年征兵期间，某市两名应征青年在初检时身 体合格。他们为了逃避服兵役的义务，花钱请人为 他们纹了身。结果复检时，因纹身而体检不合格。 经过调查后，有关部门对这两位不履行服兵役义务 的青年，给予了相应的处罚。 有两名中学生，平时学习不认真，一有空就练 弹弓。他们趁晚上行人稀少的时候，偷偷地用弹 弓射路灯，致使12盏路灯被毁坏。依照治安管理 处罚条例的有关规定，公安机关给予这两位中学 生警告处罚，并责令其父母赔偿了全部经济损失。 案例一中两名青年的行为是违法行为吗？为什么？ 案例二中李谋和高某的行为是违法行为吗？为什么？
2000年，原江西省副省长胡长清因受贿 被判处死刑
2001年，某生物科学家因任意屠宰野生 动物，被罚5万人民币
2004年，原鹿城区公安局长王天义因贪 污，受贿被司法机关判处死刑
一般违法 行为：
违法情节比较轻微，对社会的危 害性不大，还没有触犯刑法，只 是违反了刑法以外的法律、法规。
犯罪行为： 是指具有严重的社会危害性，触 犯刑法并应受刑罚处罚的行为。 犯罪的基本特征： 1.严重的社会危害性 2.触犯了刑法
（1）不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪，因 此，我们要遵纪守法。 （2)我们要防微杜渐，从加强道德修养，树立法律意识，增强法 制观念，自觉遵纪守法，意识自己健康成长。