包装工培训教材
包装岗位技能培训计划
包装岗位技能培训计划一、培训目的随着包装行业的发展,包装岗位的要求也越来越高,不仅需要具备一定的专业知识,还需要具备一定的技能和能力。
因此,为了提高包装岗位员工的综合素质,提升其实际操作能力,公司计划开展包装岗位技能培训。
二、培训对象公司全体包装岗位员工三、培训内容1. 包装原理及常识- 包装的定义和作用- 包装的分类和特点- 包装材料及其特性- 包装设计原则2. 包装设备操作及维护- 包装设备的基本结构及原理- 包装设备的操作方法- 包装设备的维护保养- 常见故障排除方法3. 包装设计与实践- 包装设计的基本原则- 包装设计软件的使用- 包装设计实例分析与讨论- 包装设计案例实操4. 包装标识与印刷- 包装标识的意义和要求- 印刷基础知识- 印刷工艺及其特点- 印刷质量管理5. 包装质量控制- 包装质量管理体系- 包装质量检测方法- 包装质量问题分析与解决6. 包装合规与环保- 包装法规标准- 环保包装材料选择- 环境保护意识培养四、培训方式1. 理论讲授通过专业讲师进行包装原理、设备操作、包装设计与实践等理论知识的讲解,使员工对包装行业有一个全面的了解。
2. 实操演练利用模拟包装场景,组织员工进行包装设备操作、包装设计、印刷制版、包装质量检测等实际操作训练,提高员工的实际操作能力。
3. 案例分析结合真实的包装案例,进行分析与讨论,帮助员工理解包装设计原则,提高包装设计水平。
4. 应用培训组织员工参观包装设备生产厂家,现场学习包装设备的操作和维护,了解最新的包装技术和设备。
五、培训计划第一阶段(1天)- 包装原理及常识- 包装设备操作及维护第二阶段(2天)- 包装设计与实践- 包装标识与印刷第三阶段(1天)- 包装质量控制- 包装合规与环保第四阶段(1天)- 理论总结与应用培训六、培训考核1. 理论考核每个阶段结束后,安排理论考核,通过笔试、问答等方式考查员工对理论知识的掌握情况。
2. 实操考核每个阶段结束后,安排实操考核,通过实际操作评估员工的操作技能和应用能力。
生产包装培训计划书
生产包装培训计划书一、培训目的本次生产包装培训旨在培养和提升员工的包装生产技能和专业知识,帮助他们更好地完成产品包装任务,提高产品包装的质量和效率,从而为企业的发展和产品质量提升做出贡献。
二、培训对象本次培训对象为公司包装生产部门的所有包装工人和包装主管,共计30人。
三、培训时间和地点培训时间:计划于2022年5月上旬进行,共计3天。
培训地点:公司会议室。
四、培训内容和安排1. 包装基础知识培训(半天)内容:包装的定义、包装材料的种类和特性、包装设计的基本原则、包装与产品的关系等。
培训形式:讲座、案例分析。
2. 包装生产技能培训(1天)内容:包装机的操作原理和使用方法、包装流程的优化和改进、常见包装问题的应对方法等。
培训形式:理论讲授结合现场演示。
3. 包装质量管理培训(半天)内容:包装质量检验的标准和方法、包装质量问题的识别和解决,包装质量管理的要点等。
培训形式:案例分析、讨论交流。
4. 包装安全生产培训(半天)内容:包装作业中的安全隐患和应对措施、紧急情况处理等。
培训形式:安全教育片观看、安全演练。
五、培训方式1. 理论讲授:包括讲座、讨论、案例分析等。
2. 实践操作:进行包装机的操作演练。
3. 视听教育:观看相关包装知识和安全生产方面的教育片。
4. 现场指导:包装主管进行现场指导和辅导。
六、培训后评估1. 在培训结束后,将对培训对象进行考核,考核内容包括包装知识、操作技能、包装质量控制能力和安全意识等。
2. 培训结束后,将对员工的包装作业进行跟踪检查,督促他们将培训成果应用到工作中。
七、培训成效评估1. 对培训效果进行定期跟踪和检查,包括包装质量的改善情况、生产效率的提升情况等。
2. 定期与客户进行沟通,了解他们对产品包装质量的评价,以客户满意度作为评估培训成效的重要指标。
八、培训预算1. 培训教材、资料费用:5000元。
2. 培训场地租金:2000元。
3. 讲师费用:10000元。
4. 包装机操作演练费用:3000元。
装配员工培训教材
装配员工培训教材第一章:引言1.1 培训目的1.2 培训范围和对象1.3 培训大纲第二章:装配流程概述2.1 装配流程的重要性2.2 装配流程步骤2.3 装配流程中的关键环节第三章:装配基础知识3.1 零部件命名与分类3.2 常用工具和设备介绍3.3 装配区域的布局和组织第四章:安全与质量要求4.1 安全意识培养4.2 装配过程中的安全措施4.3 质量控制要求及相关标准第五章:装配技巧与操作规范5.1 装配技巧的必要性5.2 装配操作规范5.3 常见问题及解决方法第六章:装配人员的职责和素质要求6.1 装配人员的工作职责和任务6.2 装配人员应具备的素质和能力6.3 高效沟通与团队合作第七章:维护与保养7.1 设备与工具的维护与保养7.2 工作区域的整理与清洁7.3 故障排除及维修方法第八章:培训评估与反馈8.1 培训评估指标及方法8.2 反馈机制与改进措施第九章:常见问题解答9.1 常见问题清单9.2 解决方法及建议第十章:附录10.1 常用术语解释10.2 参考资料和学习资源第一章引言1.1 培训目的装配员工培训教材的目的是为了提高装配人员的技能和知识水平,帮助他们更好地适应和胜任装配工作。
通过合理的培训计划和教材编写,能够培养员工的安全意识和质量意识,提高他们的工作效率和装配质量,降低事故和质量问题的发生率。
1.2 培训范围和对象本培训教材适用于所有从事装配工作的员工,包括新入职员工和现有员工的再培训。
培训内容涵盖了装配流程概述、装配基础知识、安全与质量要求、技巧与操作规范、职责和素质要求、维护与保养、培训评估与反馈等方面内容。
1.3 培训大纲本培训教材按照不同章节进行组织,全面介绍了装配员工所需掌握的知识和技能。
每个章节都有清晰的目标和重点,教材结构合理,层次分明,便于培训者进行教学设计和培训实施。
第二章装配流程概述2.1 装配流程的重要性装配流程是指组装零部件以完成最终产品的过程。
良好的装配流程可以确保产品质量、提高生产效率、减少成本。
包装工技能培训方案
包装工技能培训方案
人们常说,包装部门对改善啤酒质量是无能为力的,但可以轻易破坏啤酒质量。
无论酿造部门还是包装部门都以向消费者提供最优秀的啤酒为最终目标。
啤酒是一种容易变质的产品,因此我们必须尽最大努力始终如一地保证产品的高质量。
这意味着我们必须熟知整个啤酒生产过程中对啤酒质量有利及负面影响的所有因素。
为使我公司员工掌握相关知识,决定举办一期包装工技能培训班,特制定此方案。
关于培训目的:主要是提高员工的技能水平,适应市场需求,增强就业竞争能力,满足人们高质量生活愿望,扩大公司队伍,打造公司品牌。
关于培训时间及场地:自2013年7月18日至9月28日,其安排2个多月时间,共300课时,理论课在公司会议室进行,技能训练课在生产车间进行。
关于教师聘请:按照课程安排,聘请有专业知识的老师讲授理论课,本公司有经验的老师傅传授技能训练知识。
关于学员培训:本次计划培训学员37人,具有敬业精神,能吃苦肯钻研,热爱本职工作的人员,由学员申请公司审批后,培训合格者优先上岗。
关于资金准备:经公司研究决定由财务安排5万元就业培训资金
用于购买教材、教学用具、技能训练耗材、教师工资、专款专用,严格审批。
关于培训纪律:由培训教研组制定培训大纲、课堂纪律、日誌登记、单元测试、结业考试等一整套管理制度,做到个个成绩优秀,人人都能结业。
以上方案报请县就业培训中心审批并监督执行。
澧县中武煤业有限公司博尔玻璃制品分公司
二0一三年七月十五日。
包装安全知识培训教材
包装安全知识培训教材第一章:包装安全的重要性在各个行业中,包装都是不可或缺的一环。
无论是食品、化妆品还是物流运输,合适的包装可以保护产品,确保其安全到达目的地。
然而,不正确的包装可能导致许多问题,包括商品受损、运输事故以及人员受伤。
因此,包装安全的知识至关重要。
第二章:包装材料的选择2.1 包装材料的种类在包装过程中,我们可以使用各种不同类型的包装材料,如纸箱、胶带、泡沫填充物等。
每种材料都有其特定的用途和优缺点。
了解不同类型的包装材料,可以帮助我们选择合适的材料,以确保包装的安全性。
2.2 包装材料的质量标准选择包装材料时,我们需要关注其质量标准。
合格的包装材料应该经过严格的测试和认证,以保证其耐用性和安全性。
了解包装材料的质量标准,可以帮助我们做出明智的选择。
第三章:包装操作的安全规范3.1 包装的基本原则安全包装的基本原则是保护产品的完整性和人员的安全。
在包装过程中,我们需要遵循正确的操作步骤,使用正确的工具和设备,以确保安全性。
3.2 包装操作的注意事项在包装操作中,我们需要注意一些关键细节,例如包装物的重量分布、包装底部的加固等。
这些注意事项可以帮助我们避免包装错误,提高包装的安全性。
第四章:包装安全事故的预防4.1 运输事故的预防在商品运输过程中,运输事故可能会造成严重的损失和人员伤亡。
预防运输事故的关键是选择合适的运输方式、确保包装牢固以及正确操作运输设备。
4.2 仓储事故的预防在仓储环节中,不当的包装和堆放可能导致事故发生。
为了预防仓储事故,我们需要建立正确的仓储布局、提供安全的堆垛设备,并确保员工接受适当的培训。
第五章:包装安全的监督和管理5.1 包装安全的法律法规包装行业有一系列的法律法规,旨在确保包装的安全性和质量。
了解和遵守这些法律法规,对于保障包装安全至关重要。
5.2 包装安全的审核和检查定期的审核和检查可以帮助我们识别包装安全的问题,并及时采取纠正措施。
建立有效的审核和检查机制,有助于提高包装安全管理的效果。
APQP-第二版培训教材
3.5 特性矩阵图 显示制造过程数与工位之间的关系 3.6 过程失效模式与影响分析(PFMEA) 3.7 试生产控制计划 3.8 过程指导书 对直接操作(含检验)人员提供足够详细的可理解的
作业指导书 3.9 测量系统分析计划
3.10 初始过程能力研究计划
控制计划里识别到的特性作为初始过程能力研究计
准的计划 为建立产品、过程能力的目标提供输入
1.4 产品/过程设想 1.5 产品可靠性研究
这一类型的数据考虑的是在指定时间
内,零部件的修理和更换频率,以及长期 可靠性/耐久性的试验结果
1.6 顾客要求(特殊特性、标识、可追溯 性、包装)
三、APQP的第一阶段
(输出-第二阶段变为输入)
1.7 设计目标 将顾客要求转化为初步的设计目标 1.8 可靠性与质量目标 建立在顾客需要基础之上,并且是持续改善
特别规定 版权由戴姆勒克莱斯勒公司、福特汽车
公司和通用汽车公司所有
一、APQP简介
(第一版与第二版的主要区别)
运用了以顾客满意为基础的过程方法 更新了部分术语和概念,与ISO/TS 16949,
克莱斯勒,福特和通用汽车核心工具手册保 持一致 适当地提示了顾客特殊要求,但并未全文引 出
二、APQP基础知识介绍
过程设计 和开发 验证
产品和 过程确认
反馈、评定 和纠正措施
三、APQP的第一阶段
(策划和定义项目)
这一阶段的主要工作目标: 确定顾客的需要和期望,以计划和规定品质
项目; 确保对顾客的需要和期望明确了解
三、APQP的第一阶段
(输入)
1.1 顾客的呼声 1.1.1 市场调研 1.1.2 历史保修记录和质量信息 1.1.3 小组经验
印刷包装行业安全生产培训
印刷包装行业安全生产培训培训目的本培训旨在提高印刷包装行业从业人员的安全意识和安全生产技能,降低事故发生率,确保生产过程安全稳定进行。
培训内容1.安全意识培养–了解印刷包装行业的安全生产重要性–分析印刷包装行业存在的安全隐患–掌握应急响应和逃生自救的基本原则2.工作场所安全–认识印刷包装行业的相关法律法规和标准–学习安全操作流程和安全防护措施–掌握各类工作设备的安全操作方法3.化学品安全管理–了解印刷包装行业常用化学品的危害性–掌握化学品的正确使用、储存和处理方法–学习化学品泄漏事故的应急处理方法4.机械设备维护–了解印刷包装行业常见机械设备的工作原理–掌握设备日常维护和保养方法–学习设备故障排查和紧急故障处理技巧5.火灾防范与应急处理–了解火灾的危害性和预防方法–学习火灾发生时的应急逃生和救援技能–掌握使用灭火器和其他灭火设备的操作方法培训方法• 理论讲解:由专业讲师进行安全生产理论知识讲解• 实际操作:组织模拟场景进行应急逃生和灭火演练• 案例分析:通过真实案例分析,引导学员深入思考安全生产问题培训考核培训后,将进行知识考核和实际操作技能考核,合格者颁发安全生产培训合格证书。
注意事项• 参加培训人员需佩戴个人防护装备并服从培训组织安排• 培训期间严禁酗酒和吸烟• 如有特殊情况请提前告知培训组织者本培训本文为初步版本,如有更新或修改将另行通知。
特殊的应用场合1.化学品危险品运输和储存场合• 检查化学品运输容器和储存容器的完整性和密封性,严禁泄漏• 指定专门负责化学品运输和储存的人员,并进行专门培训• 确保所有涉及化学品的人员佩戴个人防护装备• 设置化学品泄漏事故的应急处理预案,包括紧急联系人和应急处置流程• 控制化学品储存场所的温度和湿度,防止火灾和爆炸2.火灾风险较大的印刷车间–增加条款:• 实施定期火灾隐患排查和消防设备检查• 确保消防器材齐全、安装位置合理,并定期进行演练和维护• 车间内禁止吸烟,并设置专用烟灰桶• 确定车间内疏散通道和集合点,定期组织疏散演练• 在车间内设置明显的火灾报警器和消防器材使用指南3.危险化学品使用场合• 严格按照化学品安全技术说明书和操作规程进行操作• 强制要求使用化学品的操作人员进行专门的化学品安全操作培训• 确保通风系统正常运行,保证工作场所空气清新• 紧急救护设备和医疗急救箱,确保突发化学品事故的迅速处置• 设置禁止进入的危险区域,并设立明显的警示标识4.机械设备操作密集型生产场合–增加条款:• 设立机械设备操作人员的资格认证制度• 设定机械设备操作人员轮班作业的时间和强度要求• 确保机械设备操作人员完全了解设备相关的安全规程和操作程序• 定期对机械设备进行安全技术检查和维护,消除潜在安全隐患• 设置专门的机械设备操作培训课程,并进行定期复习和更新5.印刷品质量检测和包装作业场合–增加条款:• 建立严格的质量检测标准和程序,确保产品质量符合要求• 设立包装作业场所的整洁度管理制度,保持工作环境清洁整洁• 确保包装材料符合环保要求,避免对环境和人体造成伤害• 人员质量检测和包装技能培训,提高工作人员的操作水平• 设立包装作业场所的安全警示标识,引导人员注意安全操作详细的附件列表和要求• 公司安全生产规定和标准文件• 安全生产培训教材• 安全生产考核试题及答案• 事故应急处理流程图• 紧急联系人名单和电话附件要求:• 所有附件必须是最新版本的本文• 所有培训参与人员都能够方便地获取附件内容• 附件的内容必须清晰明了,便于理解和操作实际操作中可能遇到的相关问题及注意事项1.问题:化学品储存容器泄漏–注意事项:立即远离泄漏点,确保通风良好,穿戴适当的防护装备–解决办法:迅速通知专业人员进行泄漏处理,禁止他人接近泄漏点,及时启用事故应急预案2.问题:火灾报警器误报• 注意事项:不要忽视火灾报警器的警报,迅速进行排查确认,避免误报可能导致的安全隐患–解决办法:迅速派遣专人前往报警器所在位置确认是否有火灾,同时通知消防人员做好准备,如确认误报,立即处理报警器问题并做好记录3.问题:化学品操作不慎导致中毒事件• 注意事项:立即将中毒人员带离现场,开启通风系统,并拨打急救电话• 解决办法:对中毒人员进行紧急救护处理,同时通知专业人员处理泄漏物,确保其他人员远离泄漏物4.问题:机械设备发生故障• 注意事项:立即停止使用设备,确保设备周围无人• 解决办法:通知设备维修人员进行故障排查和维修,同时对设备进行安全警戒标示, 以确保其他员工的安全5.问题:包装作业中出现质量问题• 注意事项:立即暂停生产,妥善保留有问题产品,并进行记录• 解决办法:迅速通知质量检测人员进行问题品质检查,确保问题产品不会进入市场以上是培训中可能遇到的一些实际操作中的相关问题及应对措施。
SMT培训教材
惠州市合泽电子有限公司
合泽电子
第一节
电子元件的规格及比较
一.基础元件的比较 基础元件的比较
1. PTH: 穿孔元件-----指引脚能穿过PCB 的元件. SMD:表面贴装元件-----贴装在PCB 板的一面的元件. 2. AXIAL:轴向元件---引脚穿过元件主体,成对称轴,象人的双臂伸展开. RADIAL:径向元件---引脚从元件一端伸出,象人的双腿. 3. SIP: 单列直插(SINGLE INLINE PACKAGE) DIP: 双列直插(DUAL INLINE PACKAGE) SOT: 小形封装晶体管(SMALL OUTLET TRANSISTOR) SOP: (SMALL OUTLET PACKAGE) SIP, DIP, SOT SOP 都是指封装,即元件的外面形状,不涉及元件种类或功 能.所以同是 SIP,可能是电阻,也可能是集成电路.SOT可能是二极管或三极管. 4. 极性: 指元件在安装时必须按规定的方向安装,装错会影响电路性能.
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泛用机:JUKI 2060M (如图) 泛用机:
合泽电子
泛用机的功能是将带装或盘装的比较 的IC 及异形元器件按照已设定好的程式通过吸嘴 或夹子,然后旋转指定的角度,再进行贴装 到PCB 线路板上。
它所使用的IC 元件的规格如图所示:
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合泽电子
回流焊炉: 回流焊炉:(如图)
惠州市合泽电子有限公司
合泽电子
第一节
电子元件的规格及比较
电阻(RESISTOR)电阻可限制电流的流动,计 量单位为欧姆, 欧姆数越大 ,允许流过的电流越 小,欧姆数越小,允许流过的电流越大 。 图1 为PTH 电阻,无极性此类电阻阻值用色环 标称,色环代表值从0-9之间,例:棕黑红,则表示为 1000 欧姆
包装车间技术培训
跟进培训进度
• 定期检查培训计划的执行情况
• 及时调整培训计划和时间表
• 保证培训工作的顺利进行和目标达成
组织员工参与培训,提高培训覆盖率
宣传培训信息
鼓励员工参与
提高培训覆盖率
• 制定培训宣传计划和策略
• 提供员工参与培训的机会和平台
• 确保培训涵盖到所有员工和岗位
• 通过各种渠道和方式向员工宣传培
• 设定培训效果评估指标和标准
• 采用有效的评估方法和工具
• 定期对培训效果进行检测和评估
02
持续改进培训方案
• 根据评估结果调整培训内容和方法
• 优化培训计划和管理流程
• 提高培训的效果和质量
03
跟踪培训效果
• 对员工的工作表现进行跟踪观察
• 分析培训成果在实际工作中的应用和转化情况
• 为今后的培训工作提供有益的参考和借鉴
• 员工学习积极性的激发和保持
03
应对策略
• 制定切实可行的培训计划
• 采用多样化的培训方法和手段
• 建立完善的培训考核和激励制度
• 为企业的长远发展提供人才保障
谢谢观看.
Thank you for watching.
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• 根据评估结果调整培训内容和方法
• 提高培训的效果和质量
• 为企业的长远发展提供人才保障
总结技术培训中的经验教训,持续改进
总结经验教训
⌛️
• 分析技术培训工作中存
在的问题和不足
• 总结技术培训中的经验
教训
• 为今后的培训工作提供
展望未来
有益的参考和借鉴
• 关注行业技术的发展动
持续改进
车间包装段班组安全培训教材ppt课件(30张)
1、缓冲塔安全事项
1、生产过程中,禁止短接各安全门,或未经
允许直接将门打开。
2、开启设备下部活动门清洁底部托盘和地面 时,注意机台运动部位对人体的伤害。尤 其是小车单元。
3、机台故障检修,需要到达机台顶部时,需 按高空安全作业办法实施。同时,作业过 程中,注意先停止机器的运转,以及各零 部件表面的光滑和锋利棱角等会对人体造 成伤害的隐患。
(1)违章操作 (2)违反劳动纪律 • 2. 物的因素:机械设备工
具等有缺陷或环境条件差 而引起事故。
• 3. 人与物的综合因素:上 述两种因素综合引起。
二、从业人员的安全须知
1、虚心学习,掌握技能
以虚心的态度认真学习 不懂的地方一定要问清楚 要努力掌握学到的知识 要逐步进行实践 生产技能要反复进行练习
4、在生产过程中,严禁对安全门短接,如果短接, 必须做好危险标识。
高温小心
高温小心
小心 夹伤
4、装箱机安全事项
1、打开安全门处理机器故障时,要特别注 意高温的胶枪和喷嘴(整个胶箱单元), 容易烫伤。
2、在生产过程中,添加热熔胶时要多加小 心,不要让热熔胶溅到身体上(尤其是眼 睛或皮肤上),以免发生安全事故。
2、遵守安全生产的一般规则
• “安全三原则”:
பைடு நூலகம்
整理整顿工作地点,有一个整洁有序的作业环境。
经常维护保养设备。
安全
按照标准进行操作。
正确
标准
方便
迅速
3、严格遵守安全生产规章制度和操作规程 • “五必须”
必须遵守厂纪厂规 必须经安全生产培训考核合格后方能上岗作业 必须了解本岗位的危险危害因素 必须正确佩戴和使用劳动防护用品 必须严格遵守危险性作业的安全要求
纸箱印刷工艺培训教材
2) 水墨印刷机采用短墨路的输墨循环系统,如图所示。
水性油墨在此系统中形成一个封闭的循环,即:墨桶—吸墨管—隔墨泵—储墨罐—由橡胶辊与网纹辊相挤压而形成的墨槽—回墨管—(流回)墨桶。
01
因此,操作人员在进行油墨的准备时需要注意的是:先使网纹辊上升(与印版滚筒脱离接触),然后启动隔墨泵吸墨,最后启动橡胶辊电机工作。这样做的目的就是要避免橡胶辊与网纹辊之间无墨传动,磨损橡胶辊与网纹辊。
B.真空吸附装置图
真空吸附装置主要由风机、风箱、风门及真空吸箱、风管等组成。开启风机后,通过风箱吸气风管等将工作台上纸板下面吸箱内的空气抽去形成负压而吸平纸板,在风箱或吸箱处由吸力控制旁通风门,通过手动控制调整吸风量大小。旁通风门全闭时吸力最大,不需要全部吸力时可开启部分泄风,使用时应尽可能采用较小的风力,以减小进纸阻力。 真空吸附装置的使用不仅使快速送纸变得稳定可靠,而且还使用产生翘曲的纸板。当然过分弯曲的纸板使用会不尽如人意,同样使用向下弯曲的纸板比使用向上弯曲的纸板效果要好。
1) 压痕不清晰 原因: A. 压力不够 B. 压痕线低或底模凹槽太宽 C. 纸的克重有误 D. 压痕线成型后,输送时经过了重力压过,减弱了效果 E. 压痕辊凹槽中有异物 解决方法: A. 合理加压 B. 查明上下压痕辊,尺寸调节合理后紧固 C. 压痕成型纸张一般选择在230g以上 D. 合理调节压紧力 E. 每次上班前由专人清除压痕辊凹槽中的异物,保持清洁
纸板印刷面粘脏上一张纸板背面 原因: 墨层太厚,油墨干燥速度慢;堆积过多;印刷压力过大;速度太快;油墨黏度太大。 解决方法: 使用快干油墨,加快干燥速度;纸板减少堆积;适当减轻印刷压力;降低印刷速度; 适当加大网纹辊与墨斗辊之间的压力;延长油墨干燥时间,加水降低油墨黏性。
包装厂员工安全培训教材
包装厂员工安全培训教材为了保障包装厂员工的安全与健康,提高工作质量,减少事故风险,特编写此安全培训教材,以帮助员工更好地理解和应用各项安全措施和规程。
一、安全意识与责任1. 安全的重要性:安全是企业的生命线,员工应时刻牢记工作中的安全风险,以充分意识到做好安全工作的重要性。
2. 安全责任:每位员工都有责任确保自身和他人的安全。
每天开展前,应进行安全活动宣讲,增强员工对安全责任的自觉性。
二、危险识别与预防1. 危险品识别:员工应掌握危险物质的特征、危害性及处理方法,特别是处理易燃、易爆、有毒等物质时要保持高度警惕。
2. 设备操作:员工在操作设备前,应仔细阅读操作手册,了解设备功能及注意事项,并正确佩戴并使用个人防护装备。
3. 安全通道与紧急出口:员工要熟悉包装厂的安全通道和紧急出口,以便在紧急情况下迅速疏散。
三、劳动保护与个人防护1. 工作姿势:员工要注意保持正确的工作姿势,特别是搬运重物时要使用正确的技巧,以免造成身体损伤。
2. 环境保护:员工要遵守包装厂的环境保护政策,合理使用资源,减少废物产生,并做好垃圾分类工作。
3. 个人防护装备:员工在作业前要正确佩戴个人防护装备,如安全帽、防护眼镜、耳塞等,确保个人安全。
四、紧急情况处理1. 火灾应急处理:员工要做到火灾防范与应急处理的基本知识,掌握使用灭火器等灭火设备的方法。
2. 溢漏品事故:员工要知道如何应对溢漏品事故,及时报告上级领导,采取相应的处理措施。
3. 人员伤亡事故:员工要学习急救知识,及时给予伤者基本的急救处理,并立即报告相关部门。
五、安全生产与责任追究1. 安全检查:包装厂将定期进行安全检查,员工应积极参与并如实反馈问题,确保安全问题及时解决。
2. 违章行为:员工要自觉遵守包装厂的安全规章制度,不得擅自违反规定,对违规行为要及时进行纠正。
3. 安全奖惩:包装厂将根据员工在安全工作中的表现,对安全生产进行计奖或处罚,以激励员工积极参与安全工作。
包装工培训方案模板
一、培训目标1. 使新入职的包装工了解和掌握包装工作的基本知识和技能。
2. 提高包装工的操作熟练度和工作效率。
3. 培养员工的安全意识和环保意识。
4. 促进员工对企业文化的认同和团队协作能力的提升。
二、培训对象新入职的包装工,以及需要提升技能的在职包装工。
三、培训时间根据实际情况制定,建议分阶段进行,总时长不少于3天。
四、培训内容第一阶段:基础知识与技能培训(1天)1. 企业及部门介绍- 企业发展历程、企业文化、企业规章制度等。
- 包装部门的功能、职责、工作流程等。
2. 包装基础知识- 包装的定义、分类、作用及发展趋势。
- 常见包装材料的特点、性能及适用范围。
3. 操作技能培训- 包装设备的操作规程及注意事项。
- 包装物料的准备及处理方法。
- 包装产品的摆放、打包、封口等基本操作。
4. 安全知识培训- 工作场所的安全规则和操作规程。
- 常见的安全事故预防及应急处理方法。
第二阶段:实际操作与考核(1天半)1. 现场观摩- 老员工现场操作示范,新员工观摩学习。
2. 实际操作- 在老员工的指导下,新员工进行实际操作练习。
- 指导老师对操作过程进行点评和指导。
3. 考核- 对新员工进行实际操作考核,包括操作速度、质量、安全等。
第三阶段:综合培训与考核(1天)1. 团队协作培训- 团队建设、沟通技巧、协作精神等方面的培训。
2. 企业文化培训- 企业核心价值观、员工行为规范等方面的培训。
3. 综合考核- 对新员工进行综合考核,包括理论知识、实际操作、团队协作等方面。
五、培训方法1. 讲座讲解2. 案例分析3. 视频教学4. 现场演示5. 实际操作6. 小组讨论7. 问答互动六、培训评估1. 培训结束后,对培训效果进行评估,包括学员满意度、知识掌握程度、技能提升等。
2. 根据评估结果,对培训方案进行调整和优化。
七、培训资料1. 包装工培训教材2. 包装操作规程3. 安全操作规程4. 企业规章制度5. 相关法律法规八、培训师资1. 具备丰富实践经验的包装工2. 具备良好教学能力的培训师3. 企业高层管理人员通过本培训方案的实施,旨在提高包装工的素质和技能,为企业的生产和发展贡献力量。
印刷包装工艺技术培训教材
• 一、油墨的组成
第二章 油墨
• 1)顔料-是不溶于水、油和其他介質的,只能分散在膠粘狀連結料中,反射特定波長 光 線的固體粉狀物質。
• 它使油墨顯示一定顔色的著色劑並直接影響著油墨的流性、幹(燥)性和各種耐抗性 能。
• 2)连结料-是一種具有一定粘稠度和流變性的膠粒狀流體物質,它是顔料的分散介質 和成膜劑。
• 2)网线:是网屏上每英寸内单向平行线排列的数量,网点线数越高,印刷出来的产品 层次越丰富,质感越细致,常用网线有:133线,150线,175线,200线,240线
• 3)网角:是网点排列线与水平线之间的夹角,不同的网角,视觉效果不同,常用网点 角度为:K15,C75,M45,Y90
第四章 印刷1
印刷机上连线一起出 • 2)油性光哑油:是油性油可在印刷机上印,190G以上的厚纸可在过油机上过。作用
是让印刷品改变光度及耐磨度 • 二.磨光 • 在印刷品表面涂上一层无色透明的涂料,经流平、干燥、压光后在印刷品表面 • 形成薄而透明的光亮层。磨光包括过磨光油及高温压光两部分 • 三.光胶/哑胶 • 按上胶方式可分为:预涂膜 / 即涂膜 • (材质有BOPP,PET,PE膜) • 易出问题点: • A. 晶点:即表面有起雾的晶状小点 • B. 分层:纸张与胶膜未粘牢容易分离
,常与啤半穿混合使用。 • 3)切正-切后一块块粘成形,跟开V型槽一样做出的盒是直角,但生产速度极慢,少用
。*此类盒现时主要靠人工生产,但正常的皮壳及天地盒已开始大量使用机械生产。
• 二.精品盒常用盒型 第八章 精装盒2
• 一.机造袋VS手造袋
第七章 纸袋1
• 1)普通机造袋格式:驳利在风琴一边。*机做机埋袋底:机起筒及粘袋底(留袋底不过 胶
包装人员的培训主题及内容
包装人员的培训主题及内容时间:2003/9/16晚20:30分地点:品质部办公室参加人员:全检包装部员(包括组长)及OQC员培训人:蔡三妹一:“8s”活动教材;二:品质:即一个实体的总和。
也是商品或服务满足规定或暗含需要特征和特性的总和。
三:A2L:CAUEPTUBCEAHNLITY LEVOVS可接受(收)的品质水准。
AQL-PPC百分之一-PBC十亿分之一-0缺点,品质是检查出来的(糊涂期)-品质是制造出来的,(觉醒期)-品质是设计出来的(成熟期)-品质是管理出来的(稳定期)-品质是习惯出来的(最新)。
亡羊补牢-预防缺失-源流管理-全面品管。
小结:根据思想的演进,请各位认识目前我们公司的品质在哪个阶段,距离设定的目标还有多远,请“三思” SIP:检验指导书。
SOP:作业指导书。
四:包装组包装:1、包装组在包装时,每一员工必须对产品作外观的全检。
2、包装时必须注意包装的方式,以防止品质在运输过程中变异。
3、包装时发现之不良品与良品必须作隔离标示。
五:缺点。
不符合项,包括以下三种:(1)CR:致命缺点一对人身安全有威胁性的缺点。
(2)MA:严重缺点一使用功能不良或严重影响外观的缺点。
(3) MI:轻微缺点一轻微外观缺陷,但不影响使用。
六:良品全部检验项目都合乎规格的制品。
七:不良品如果其中有一个或一个以上的检验项目不合乎规格时,这个制品被判别为不良品。
”:影响产品的品质因素:人、机、法、料、环。
九:一般材料的表示法:(详见资料)十:包装规格书详细说明。
(详见《包装作业指导书》附页)。
ISO14001-2015培训教材
3 术语和定义(部分)
3.5 相关方 能影响某项决定或活动或被其影响的,或感知到自身将受 其影响的个人或组织。 注: ——相关方可能包括关注或受组织环境绩效影响的个人或 团体。 ——“感知自身受影响”指来自与已知组织。 ——相关方可能包括客户、团体、供应商、监管者、非政 府组织、投资商、员工。
3 术语和定义(部分)
6.1.3 合规性责任 组织应: a) 识别和获取与环境因素相关的合规性责任; b) 确定这些合规责任如何运用于组织。 组织应对合规性责任保持文件化信息。 注:合规性责任可能具有导致潜在的不利或有利相关风 险。
6.1.4 威胁与机遇相关风险 组织应确定与威胁和机遇相关的风险,以确定需求: ——为EMS 实现预其结果提供保障; ——防止,或减少不期望的影响,包括潜在的影响组织 的外部条件; ——达成持续改进。 组织应保持所列出的与威胁及机遇相关风险的文件化的 信息。
4.4 环境管理体系 组织应建立、实施、维持和持续改进一个环境管理体系, 包括与本标准要求相一致所需的过程和它们的相互作用, 以增强组织的环境绩效。 组织应在理解其所处环境情况下,建立和保持环境管理体 系。
5.领导
5 领导作用 5.1 领导作用和承诺 高层管理者应通过以下活动,证明与环境管理体系相关的领导 力和承诺: ——履行EMS 有效性责任; ——确保建立环境方针和环境目标,并且与组织战略方向和组 织所处环境一致; ——确保环境管理体系要求与组织的其它运营过程相融合; ——确保能获取环境管理体系所需的资源; ——沟通有效的环境管理及符合环境管理体系要求的重要性; ——确保环境管理体系达成预期的结果; ——领导和支持员工为环境管理体系有效做出贡献; ——促进持续改进; ——当适用于其所在区域职责时,支持其它相关管理解色发挥 其领导力 注: 在这个国际标准中所指的“运营”宜广泛理解为与实现组 织存在的目的相关的核心活动。
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车间包装工培训教程
目录
一.安全生产规范.................................................. 错误!未定义书签。
1.用电安全 .................................................................................. 错误!未定义书签。
2.机械操作安全........................................................................... 错误!未定义书签。
3.消防知识 .................................................................................. 错误!未定义书签。
二.业务技能知识........................ 错误!未定义书签。
1.印字质量检查SOP .................................................................. 错误!未定义书签。
2.铝塑分装岗位质量检查SOP .................................................. 错误!未定义书签。
3.塑料瓶分装工序质量检查SOP .............................................. 错误!未定义书签。
4.外包装岗位质量检查SOP ...................................................... 错误!未定义书签。
5.车间内包装材料领料、验收、暂存和发放SOP................... 错误!未定义书签。
6.印字后包装材料的暂存和发放SOP ...................................... 错误!未定义书签。
7.标签(说明书、纸盒、纸箱)销毁SOP .............................. 错误!未定义书签。
8.中间站管理SOP ...................................................................... 错误!未定义书签。
三.管理制度规范........................ 错误!未定义书签。
1.安全管理 .................................................................................. 错误!未定义书签。
2.生产管理 .................................................................................. 错误!未定义书签。
3.人员管理 .................................................................................. 错误!未定义书签。
4.卫生管理 .................................................................................. 错误!未定义书签。
5.质量管理 .................................................................................. 错误!未定义书签。
6.设备管理 .................................................................................. 错误!未定义书签。
备注:培训材料中链接的相关GMP文件以口服普通固体制剂车文件为例,请其他车间或岗位根据实际情况调整。
一.安全生产规范
1.用电安全
车间里用电设备很多,每个工人接触电气设备的机会也多,每个生产操作者必须掌握一些基本的安全用电知识。
⑴车间内的电气设备,不要随便乱动。
自己使用的设备、工具,如果电气部分出了故障,不得私自修理,也不能带故障运行,应立即通知电工检修。
⑵自己经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插座、插头以
及导线等,必须保持完好、安全,不得有破损或将带电部分裸露出来。
⑶在操作闸刀开关、磁力开关时,必须将防护盖盖好,防止短路时发生电弧伤人。
⑷使用的电气设备,按有关安全规程,其外壳必须进行防护性接地或接零。
要经常进行检查,保证连接牢固,接地或接零的导线不得有断路情况。
否则就起不到保护作用。
⑸需移动某些非固定安装的电气设备时,必须先切断电源再移动。
同时要将导线收好,防止损坏或磨损导线绝缘层。
⑹使用手用电动工具时,需注意如下事项:
①电源必须安设漏电保安器,同时工具的金属外壳应进行防护性接地或接零。
②对于使用单相手持电动工具,其导线、插头、插座必须符合单相三眼的要求连接,对于使用三相手持电动工具,其导线、插头、插座必须符合三相四眼,或三相五眼的要求连接。
同时严禁将导线直接插入插座内使用。
③操作时应戴好绝缘手套或站立在绝缘板上。
④不得将工件等重物压在导线上,防止轧断导线发生触电。
工作台、机台上使用的局部照明灯,其电压不得超过36伏
⑺使用的行灯要有良好的绝缘手柄和金属灯罩。
灯泡的金属灯头部分不的外漏。
引线要采用护导双芯线及低压专用插座。
⑻一般情况下,禁止使用临时线。
如必须使用时,必须经过安全保卫部门批准。
临时线应按相关规定安装,不得随意乱拉乱接,并在规定时间内拆除。
⑼在进行容易产生静电火灾,爆炸事故的操作时,必须有良好的接地和防护措施。
⑽雷雨天,不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米之内,防止发生跨步电压触电。
⑾发生电器火灾时,应立即切断电源,用干粉灭火器灭火,不可用水灭火。
⑿打扫卫生,擦拭设备时严禁用水冲洗电气设施或用湿抹布去擦拭电气设备,以防发生短路和触电事故。
2.机械操作安全
要保证机械设备不发生工伤事故,不仅机械设备本身要符合安全要求,并且更重要的是要求操作者严格遵守安全操作规程。
当然机械设备的安全操作规程因其种类不同而内容各异,但其基本安全要求:
⑴正确穿戴好个人防护用品,该穿戴的必须穿戴,不该穿戴的就一定不要穿戴,例如女工戴帽子需将头发藏在帽内,防止头发绞进设备发生事故等。
⑵操作前要对机械设备进行安全检查,而且要试机确认正常后才可进行。
⑶机械设备运行中也要按规定进行安全检查,特别是对紧固的物件,检查是否震动而松动。
⑷设备严禁故障运行,千万不能凑合使用,以防发生事故。
⑸机械安全装置必须按规定正确使用,绝对不能将其拆掉不使用。
⑹设备运行时,严禁用手调整或进行润滑、清扫杂物等,如必须进行时则应停机操作。
⑺机械设备运转时,操作者不得离开工作岗位,以防发生问题时,无人处置。
⑻工作结束后,应关闭开关,把工用具放在规定位置,并清理好工作场地,打扫好设备的卫生。
3.消防知识
⑴企业职工要做到“三懂三会”,即懂得本岗位火灾危险性、懂得基本消防常识、懂得预防火灾的措施;会报火警、会扑救初起火灾、会组织疏散人员。
⑵火灾发生后,要及时报警,不得不报、迟报、谎报火警,或者隐瞒火灾情况。
拨打火警电话“119”时,要讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物质、火势大小、报警人姓名以及所使用电话的号码。
报警后,应派人在路口接应,引导消防车进入火场。
⑶发生火灾,先报警还是先灭火?通常情况下,发生火灾后,报警与救火应同时进行。
救火是分秒必争,早报警,消防车就会早到,把火灾扑灭在初起阶段;耽误了时间,小火就可能变成大火,小灾就会变成大灾。
火灾的发展常常难以预料,有时似乎火势不大,认为自己能够扑救,但是往往因各种因素,火势会突然扩大,此时才报警,会耽搁灭火。
据统计,火灾损失的大小与报警迟早有很大的关系。
因此,发生火灾应牢记报警与救火同时进行。
发生火灾,现场只有一个人时,应一边呼救,一边进行灭火。
如果认为无能力扑灭这次火灾,就应该赶快报警,并在报警的路上边喊边跑,以便取得帮助。
报警时应沉着、准确地讲清起火所在地区、街道、门牌号码或起火单位,燃烧物是什么,火势大小,报警人姓名以及所用的电话号码。
⑷火灾逃生自救。