深圳大学2017年硕士戏剧表演与语言传播艺术通识入学考试大纲
文化研究导论(深圳大学传播学考研媒介文化笔记)
●文化定义文化既是静态的,又是动态的;既是结果,又是过程。
最广泛的意义:自然的反义词,一切不是自然生成的事物都叫文化。
总而言之,文化是人类所创造财富总和,包括物质财富和精神财富。
(爱德华·泰勒)雷蒙德威廉斯关于文化的三个定义真题连线:13年简答题作为文化研究的三大先驱之一威廉斯是如何界定文化的?(1)作为艺术与艺术活动的文化在这意义上的文化是一个描述“音乐、文学、绘画和雕塑、戏剧、电影”的词语,也被认为是“有教养的”人们所从事的“高雅的”文学艺术和审美追求。
这一定义受利维斯主义影响,认为文化是由少数精英的创造,而文明则是大众的,文化是精神性的,而文明则更多的是物质性的。
(2)作为一种“生活方式”的文化放弃了狭义的文化观念及与之相关的精英主义立场,认为文化不应等同于以高雅文化为代表的高级文化,文化从根本上说是"整体的生活方式"(3)作为过程与发展的文化用以描述对人的心智的培养与个体能力的发展。
培育本身就是一个普遍的,社会的及历史的过程。
举例:如莎士比亚的一部戏剧可以被看作是一篇独特的文化产品,也可以被看作是一种特殊的英国生活方式的产物。
还可以看作是表现了文化发展的一个特殊阶段。
雷蒙德.威廉斯(Raymond Williams)的传媒与社会意向思想:威廉斯把大众传播当作重要文化现象来研究,认为媒介及其产品不但与先进的传播技术相关,更与社会制度、文化管理、政治经济结构以及人们使用技术的社会意向相联系。
威廉斯批评了拉斯维尔5W模式和麦克卢汉对社会意向的忽视,认为科技发展与社会意向密切相关,大众传播涉及意向与利益等问题。
多种决定因素对传媒实践产生限定作用,对现实的决定取决于政治、军事与商业等各种社会意向之间的博弈。
(电视)但这并非密不透风的控制,各种社会因素不断互动,社会抗争与冲破限定的可能性依然存在。
评价:这是一种整体、历史、动态的考察视角。
威廉斯意识到科技、社会制度与文化之间关系的复杂性,他既反对媒介决定论,又承认科技的作用;既重视传媒文化生产中政治、经济力量的牵制,又避免把控制、决定绝对化,而是力求坚持一种“过程的意识”,将控制、决定视为动态的社会过程。
深圳大学2017考研初试科目考试大纲及复试参考书目
深圳大学2017考研初试科目考试大纲及复试参考书目
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深圳大学2017考研初试科目考试大纲及复试参考书目
初试只提供考试大纲,不提供参考书目;复试只提供参考书目,不提供考试大纲。
考试大纲仅供参考,考试内容、题型包括考试大纲但不仅限于考试大纲。
我办从2014年起,不再提供真题。
内容如有修改,请留意本表最后备注。
备注:计算器使用情况,将在11月末在本表标注。
深圳大学2016艺术类校考考试科目及内容
深圳大学2016艺术类校考考试科目及内容
深圳大学2016艺术类校考考试科目及内容
⑴设计学类:
考试科目:素描、色彩。
⑵表演(影视戏剧方向):(仅一试)
考试科目:(1)声乐,(2)文学作品朗诵,(3)舞蹈,(4)多人小品。
⑶播音与主持艺术:(初试通过后方可参加复试)
考试科目:初试:(1)自我介绍,(2)自备稿件;复试:(1)即兴评述,
(2)才艺展示。
⑷舞蹈编导:(仅一试)
考试科目:(1)自选舞蹈片段,(2)基本功与技能技巧,(3)模仿与即兴舞蹈,(4)特长展示。
注:舞蹈片段一律自备伴奏音乐,要求考生不化妆,一律穿练功服(不穿演出服)参加考试。
⑸音乐表演(声乐演唱方向):(仅一试)
考试科目:声乐演唱(美声或民族)。
⑹音乐表演(器乐演奏方向):(仅一试)
考试科目:器乐演奏(传统乐器)。
⑺音乐表演(音乐创作与编配方向):(仅一试)
考试科目:(1)笔试(和声、旋律写作)和面试,(2)呈交原创作品。
⑻音乐表演(流行演唱方向):(仅一试)
考试科目:流行演唱。
(如深圳大学应用技术学院获批单独招生,此专业将划归该学院招生)
⑼音乐表演(流行器乐演奏方向):(仅一试)
考试科目:流行器乐演奏(民谣吉他、古典吉他、电吉他、流行键盘(钢琴、双排键、合成器、电子琴)、电贝司、萨克斯管、爵士鼓)。
(如深圳大学应用技术学院获批单独招生,此专业将划归该学院招生)。
2017年湖北省普通高校艺术专业招生统一考试
2017年湖北省普通高校艺术专业招生统一考试戏剧与影视学类(广播电视编导专业)考试大纲一、考试的性质和目的普通高校艺术专业招生考试戏剧与影视学类(广播电视编导专业)全省统一考试是全国普通高考的重要组成部分。
该统考主要通过测试考生是否具备一定的艺术欣赏和审美能力,是否具备对影视作品的策划能力和编导能力,是否具备较强的语言文字表达能力和写作能力,选拔出具有一定的影视艺术专业学习潜能的艺术类合格新生。
二、考试项目及分值广播电视编导专业统考由笔试和面试两部分组成,笔试包括文艺常识和作品分析2个科目,面试包括自我介绍、读文评述、编导创意3个科目。
专业成绩满分为三、考试科目的内容、形式及要求(一)笔试(160分)笔试分为两部分:文艺常识和影视作品分析,合卷考试,总时长为180分钟(含看片时间)。
1.文艺常识(60分)(1)考试目的主要考查考生文学艺术、广播电影电视、社会生活等方面的基本素养。
(2)考试内容文学、影视、戏剧、戏曲、音乐、美术、舞蹈、生活等方面的基本常识。
试卷中各部分内容权重为:文学常识约占40%,影视常识约占40%,其它艺术及生活常识约占20%。
(3)考试形式笔试,题型为选择题、判断题等。
2.作品分析(100分)(1)考试目的:主要考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力,主要包括对影视作品的主题思想、形式结构、内容特色及影视艺术方面诸如景别、构图、光线、色彩、运动、特技、声音、剪辑等方面的赏析能力,以及书面表达能力等。
(2)考试内容及形式:观看影视作品,时长30分钟左右,作品只播放一遍。
考生根据播放的影视作品,自拟题目,对作品的题材、主题、结构、视听语言或风格特色等进行分析,字数不少于800字。
(二)面试(140分)面试主要为综合素质考查,包括自我介绍、读文评述、编导创意3个科目。
1.自我介绍(20分)(1)考试目的主要考查考生的外表气质、语言表达能力等。
(2)考试内容及形式考生依据自身实际简要介绍自己的基本情况,但不能透露姓名、准考证号和所在学校。
深圳大学传播学2017年考研初试复习经验
深圳大学传播学2017年考研初试复习经验深圳大学传播学2017年考研初试复习经验各位学弟学妹:大家好。
总结一下我考深大传播学的一些经验吧。
首先说到初试,我的分数不是很高,368,各科分别是:政治81,英语65,传播97,广告125,排并列第九。
之前论坛上已经出现了第三名和第七名的童鞋的经验帖,我的初试成绩,专业课并不突出,作为本科广告专业的学生,虽然我已经毕业一年多,考125是应该的,没什么好骄傲。
传播是我的短板,一度担心上不了国家单科线,政治对于我一个高中理科大学打渔的来说已经算是很给力,英语因为基础不差,复习不多,这个分数不过不失。
看上去,我似乎没什么经验好给大家的,不过我还是有些话要说,可以说是整个备考阶段的一些思考吧。
有一句俗话,谋定而后动,我认为考试之前凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!需要先分析分析形势。
大家可以在历年深大的统计上看到,10年最高分是389,11年最高分是387,这在传播学来说,对比其他学校的高分有些不够看;大家再看深大这几年的题目,会发现越来越开放越来越活了。
综上可以得出,深大专业课比较难给出高分,比如我广告125应该排在前三,传播最高分131,120以上的屈指可数,加上题目活不是背诵型,题量也大,所以专业课能考上240以上的很少很少,目前我只认识专业第一是有240+的专业课分数。
于是我要说,考深大传播,公共课很重要。
你只有公共课不拖分甚至是拉分,才能在专业课凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!发挥一般的情况下考上深大。
大家看我的分数,我传播97,导致我的专业课只有220+,如果不是我公共课考到将近150,那么我可能危险,如果你不是广告专业或者本科学传播,岂不是形势更严峻。
不要说自己不会考两位数的专业课分数,深大的题目出现两位数并不稀奇,这次除掉调剂的同学,我就知道还有一个同学和我一样传播分只有两位数,如果没有强大的公共课,危险!公共课先说下政治,我直接说我的复习方法吧,大家买红宝书或者是任一,如果高中是学理科的同学最好选择任一,因为这本书不那么繁琐,红宝书全挤在一块看起来很不爽。
深圳大学2017年硕士戏剧与影视学招生介绍
深圳大学2017年硕士戏剧与影视学招生介绍专业代码:130300专业名称:戏剧与影视学学制:3年所授学位:艺术学硕士培养目标:本学科立足于粤港地区,面向全国,以培养适应社会主义现代化建设及中国戏剧与影视事业发展需要的高素质人才为目标。
通过系统教育,使学生具有坚实的专业基础和较高的理论素养,富有创新精神和创作能力,具备运用所学的理论知识独立解决实际问题的能力;毕业生能够胜任戏剧与影视学及相近学科的教学、科研,以及文化、传媒、新闻、出版、管理等方面的工作。
研究方向:一、戏剧表演艺术创作与实践本研究方向理论研究与创作实践并重。
立足于戏剧表演艺术基础理论和创作技巧的研究,掌握戏剧艺术与影视艺术的关系及其创作规律。
重视中国戏剧的现状与未来走向,关注欧美现代戏剧表演学的发展动态,研究本学科前沿艺术思想和最新成果,树立艺术创新意识。
利用深港澳一体化的地域优势,借助实验剧场平台,进行表演艺术创作互动与交流。
注重与其他相关学科专业的结合,构建复合型的知识结构。
通过系统学习,使学生拥有坚实的理论基础,具有较强的专业研究及实践能力、多元的创作技巧、较高的艺术鉴赏力和积极的创新精神,学生毕业后既可以胜任本专业方向的研究、创作和教学工作,也具备从事其他相关领域的工作能力。
二、语言传播与播音主持艺术本研究方向是以媒体融合趋势为背景,以广播电视及新媒体有声语言传播及社会交际语言传播现象为对象的艺术学科,分析和读解当代各类语言传播活动,并给予切实、有效的理论阐释和应对策略。
旨在以信息传播为核心,以我国广播电视播音主持的丰富实践经验和新媒体发展趋势为立足点,吸收国内外相关学科的理论研究成果,研究以有声语言为主干线或主线表情达意、言志传神的艺术规律,构建语言传播与广播电视播音主持业务理论体系。
其中广泛涉及语言传播艺术研究、有声语言艺术传播方法、主持现象与思潮研究、播音主持创作分析以及播音主持艺术发展史等涉及基础理论和创作实践的研究。
深圳大学2016年硕士研究生入学考试大纲
深圳大学2016年硕士研究生入学考试大纲、参考书目(初试科目只提供考试大纲,复试科目只提供参考书目)命题学院/部门(盖章):经济学院考试科目代码及名称:431金融学综合以下考试大纲内容是根据往年金融硕士专业学位教指委提供的考试指导意见编写,如教指委下达2016年新的考试指导意见,我校将在此处更新以下内容,请考生关注。
一、考试性质《金融学综合》是2016年金融硕士(MF)专业学位研究生入学统一考试的科目之一。
《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。
二、考试要求测试考生对于与金融学和公司财务相关的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。
三、考试形式和试卷结构⑴试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
由各培养单位自行命题,全国统一考试。
⑵答题方式为闭卷、笔试。
允许使用不含存储功能的计算器。
⑶试卷内容与题型结构:金融学部分60%,公司财务部分40%。
金融学题型:简述题60分(5小题,每题12分),论述题30分(1题,30分)公司财务题型:简述题30分(2小题,每题15分),计算题30分(2小题,每题15分)四、参考书目《金融学》第四版曹龙琪编高等教育出版社2013年8月《公司理财精要版》原书第九版机械工业出版社Ross编方红星译备注:考生也可以根据考试大纲自行选择参考书五、考试内容第一部分金融学一、货币与货币制度●货币的职能与货币制度●国际货币体系二、利息和利率●利息●利率决定理论●利率的期限结构三、外汇与汇率●外汇●汇率与汇率制度●币值、利率与汇率●汇率决定理论四、金融市场与机构●金融市场及其要素●货币市场●资本市场●衍生工具市场●金融机构(种类、功能)五、商业银行●商业银行的负债业务●商业银行的资产业务●商业银行的中间业务和表外业务●商业银行的风险特征六、现代货币创造机制●存款货币的创造机制●中央银行职能●中央银行体制下的货币创造过程七、货币供求与均衡●货币需求理论●货币供给●货币均衡●通货膨胀与通货紧缩八、货币政策●货币政策及其目标●货币政策工具●货币政策的传导机制和中介指标九、国际收支与国际资本流动●国际收支●国际储备●国际资本流动十、金融监管●金融监管理论●巴塞尔协议●金融机构监管●金融市场监管第二部分公司财务一、公司财务概述●什么是公司财务●财务管理目标二、财务报表分析●会计报表●财务报表比率分析三、长期财务规划●销售百分比法●外部融资与增长四、折现与价值●现金流与折现●债券的估值●股票的估值五、资本预算●投资决策方法●增量现金流●净现值运用●资本预算中的风险分析六、风险与收益●风险与收益的度量●均值方差模型●资本资产定价模型●无套利定价模型七、加权平均资本成本●贝塔()的估计●加权平均资本成本(WACC)八、有效市场假说●有效资本市场的概念●有效资本市场的形式●有效市场与公司财务九、资本结构与公司价值●债务融资与股权融资●资本结构●MM定理十、公司价值评估●公司价值评估的主要方法●三种方法的应用与比较(表格内容若无法显示,建议使用火狐狸浏览器、谷歌浏览器、或者升级到IE9及以上版本并取消兼容模式。
本考试大纲适用于报考深圳大学艺术学理论专业的硕士研究生
本考试大纲适用于报考深圳大学艺术学理论专业的硕士研究生入学考试。
由于本一级学科硕士点为艺术学理论,所以艺术概论是本专业硕士点的主要考试科目。
要求学生熟悉中外艺术学理论的基本范畴、艺术史和相关的关键词,要求学生不但熟悉国外艺术学理论体系,同时熟悉中国传统艺术理论体系,在考试时能够用比较文化学和比较艺术学的视野回答问题。
考试要求回答准确、逻辑性强,文字清通、畅达,表现出扎实的写作能力。
二、考试内容
(一)艺术总论
1、艺术的本质与特征
2、艺术的起源
(二)艺术文化学
1、作为文化的艺术
2、艺术与哲学
3、艺术与宗教
4、艺术与道德
5、艺术与科学
(三)艺术的功能与艺术教育(四)艺术类型学
1、实用艺术
2、实用艺术的审美特征
3、实用艺术精品赏析
4、造型艺术
5、造型艺术的审美特征
6、造型艺术精品赏析(五)情感艺术
1、情感艺术的主要种类
2、情感艺术的审美特征
3、中外情感艺术精品赏析(六)综合艺术
1、综合艺术的主要种类
2、综合艺术的审美特征
3、综合艺术精品赏析(七)语言艺术
1、语言艺术的主要体裁
2、语言艺术的审美特征
3、中外语言艺术的精品赏析
(八)艺术创作
1、艺术创作主体——艺术家
2、艺术创作过程
3、艺术创作心理
4、艺术风格、艺术流派、艺术思潮(九)艺术鉴赏
三、基本题型
填空题占总分的10%;
名词阐释占总分的20%;
简答题占总分的30%;
论述题占总分的40%.。
2017年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
2017年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
科目代码:871 科目名称:光电技术
一. 考试要求
主要考查学生对光电技术的理论基础、常用光电器件的原理与应用技术以及光电信号的变换与处理技术等基础知识的理解与掌握,考查学生对典型光电系统的分析能力和对简单光电系统的设计能力。
二、考试内容
1.光辐射源
光辐射源工作的理论基础,包括辐射度学与光度学基础、半导体基础、黑体辐射等知识,热辐射源、黑体辐射器、激光二极管和发光二极管等典型光源结构、特性及应用。
其中,辐射度学和半导体等内容侧重考查基本概念,黑体辐射知识侧重考查基本概念及在光电工程的应用。
2.光电探测器
光电探测器的分类、工作原理,光电导探测器、光伏探测器、光电倍增管、热电偶、测辐射热计、热释电探测器等常见探测器的结构、原理、特性及应用。
光电成像器件的工作原理,MCP像增强器、CCD/CMOS摄像器件和红外焦平面阵列器件的结构、原理、特性及应用。
3.光电信号的变换与处理
光电信号的变换的概念、分类、意义和作用,光学信号调制的概念和方法,直接探测和相干探测原理及应用,检测电路带宽与低噪声设计、相关检测等电学信号处理方法。
4.典型光电系统的分析与设计
光电系统概念,测量检查、控制跟踪、图像测量等功能的典型光电系统的分析方法,简单光电测量系统设计的基本方法。
其中,光电系统限制在参考书目(或相近光电类书目)中的应用实例。
三、考试形式
考试形式为闭卷、笔试,考试时间为3小时,满分150分。
题型包括:选择题、简答题、分析计算题和系统设计题等。
四、参考书目
1.《光电技术》.江文杰,施建华等编著.科学出版社,2014.1, 第二版。
全日制攻读艺术硕士专业学位(MFA)入学考试大纲【模板】
全日制攻读艺术硕士专业学位(MFA)入学考试大纲﹙科目:中外艺术史﹚招生专业:音乐、舞蹈考试科目:《中外艺术史》考试代码:729考试总分:150分考试时间:180分钟一、考查目标全日制攻读艺术硕士专业学位入学考试《中外艺术史》科目要求考生系统掌握中外音乐史或中外舞蹈史的基本知识、基础理论,有一定的史料分析能力。
二、考试形式与试卷结构﹙一﹚试卷成绩及考试时间:本试卷满分为150分,考试时间为180 分钟。
﹙二﹚答题方式为闭卷、笔试。
﹙三﹚试卷内容及分值分配:1.中外音乐史:中国音乐史75分、外国音乐史75分。
2.中外舞蹈史:中国舞蹈史75分、外国舞蹈史75分。
﹙四﹚试卷题型结构:名词解释题、简答题、分析论述题等。
三、考查内容《中外艺术史》科目考试内容分为中外音乐史和中外舞蹈史两组,考生根据报考方向(音乐或舞蹈)只需选作其中一组。
各组考查内容如下:《中外音乐史》(音乐方向考生选作)第一部分中国音乐史(一)远古、夏、商时期的音乐1.主要乐舞、乐歌及其特点2.主要乐器(二)西周、春秋、战国时期的音乐1.礼乐制度2.乐舞3.《诗经》《楚辞》4.“八音”分类法5.编钟文化6.音阶与乐律理论7.儒家、墨家的音乐美学思想(三)秦、汉、魏、晋、南北朝时期的音乐1.乐府2.相和歌、相和大曲3.清商乐、鼓吹乐4.歌舞戏5.乐器和器乐发展6.乐律学理论7.音乐美学思想(四)隋、唐、五代时期的音乐1.宫廷燕乐2.教坊和梨园3.说唱音乐4.乐器和器乐的发展5.乐律学理论6.音乐家7.重要音乐文献(五)宋、元时期的音乐1.曲子、唱赚、散曲2.鼓子词与诸宫调3.杂剧与南戏4.乐器与器乐的发展5.乐律学的重要成果6.重要的音乐论著(六)明、清时期的音乐1.民歌与民间歌舞2.说唱音乐3.戏曲音乐4.乐器和器乐的发展5.乐律学的重要成果6.重要曲谱(七)中华民国时期的音乐1.近现代传统音乐的基本情况及新发展2.学堂乐歌3.王光祈的音乐学研究4.重要作曲家及其音乐创作特征5.秧歌剧和民族歌剧第二部分外国音乐史(一)古代希腊和罗马的音乐1.主要的乐器2.古希腊的音乐美学思想(二)中世纪的音乐1.格里高利圣咏2.复调的兴起3.教会调式和记谱法的发展4.法国游吟诗人、德国恋歌诗人5.十四世纪“新艺术”(三)文艺复兴时期的音乐1.文艺复兴时期的音乐文化特点2.主要音乐流派和作曲家3.意大利牧歌、法国歌谣曲、德国名歌手(四)巴罗克时期的音乐1.巴罗克音乐的整体风格2.歌剧的诞生及其早期的发展3.器乐的发展4.亨德尔和巴赫的音乐创作(五)古典主义时期的音乐1.前古典时期的器乐2.格鲁克的歌剧改革3.古典主义时期的音乐整体概述4.维也纳古典乐派,海顿、莫扎特、贝多芬的音乐创作(六)浪漫主义音乐1.浪漫主义音乐的整体风格特点2.代表作曲家及其音乐创作3.罗西尼、威尔第、普契尼的歌剧创作4.民族乐派(七)20世纪音乐1.印象主义乐派2.表现主义音乐3.新古典主义音乐中外舞蹈史(舞蹈方向考生选作)第一部分中国舞蹈史(一)远古时代的中国舞蹈(二)三代及春秋战国时期的舞蹈(三)秦汉时期的舞蹈(四)三国、两晋南北朝时期的舞蹈(五)唐代舞蹈(六)宋辽金西夏舞蹈(七)元代舞蹈(八)明代舞蹈(九)清代舞蹈(十)民国时期的舞蹈(十一)新中国成立至“文革”前的舞蹈(********)(十二)“文革”时期的舞蹈(********)(十三)改革开放初期的舞蹈(********)(十四)改革开放深化后的舞蹈(20世纪90年代之后)第二部分西方舞蹈史(一)芭蕾舞1.芭蕾的起源2.芭蕾的雏形3.前浪漫主义芭蕾4.浪漫主义芭蕾5.俄罗斯芭蕾6.世纪之交的芭蕾改革(20世纪)7.前苏联芭蕾8.当代欧美芭蕾9.西方现代芭蕾的发展(二)现代舞1.现代舞产生的背景2.现代舞产生的原因3.现代舞孕育的过程4.现代舞的逻辑定义5.现代舞的基本特征6.西方现代舞的发展脉络与历史分期7.西方现代舞的风格流派8.西方现代舞的美学观9.西方现代舞的诞生对舞蹈发展的重大意义。
2017年深圳大学 法学基础 考研大纲
5、了解法律渊源的含义,理解法律渊源的一般分类以及各种法律渊源在不同法系中的地位和作用,掌握法律效力的概念,理解法的对象效力范围、法的空间效力范围和时间效力范围。掌握我国法律效力的等级体系以及发生冲突时的解决途径和解决办法。
6、了解法律部门的概念、划分法律部门的标准和原则。了解我国法律体系的基本结构。
二、考试内容和考试要求
1、了解西方法学发展史及有代表性的法学流派及代表人物的观点,了解中国法学发展的历史,掌握马克思主义法学的产生和发展,法理学的研究范围及其在法学体系中的地位,熟知法学方法论。
2、了解中西方有关法的用词,了解非马克思主义的法的定义,了解马克思主义的握法律规则含义及其分类,掌握法律原则的基本内涵及其分类,了解法律原则与法律规则的区别,了解西方法学家有关法律原则、法律规则的基本思想,了解法的技术性规则。
4、行政赔偿
明确行政赔偿概念、特征和行政赔偿责任的构成;了解行政赔偿的范围,对侵犯人身权的行政赔偿,对侵犯财产权的行政赔偿范围和国家不予赔偿的情形;明确行政赔偿请求人、行政赔偿义务机关的划分;了解行政赔偿程序中行政赔偿请求的提出、行政赔偿义务机关的受案与处理以及行政追偿程序;了解行政赔偿的方式及标准。
5、行政诉讼原理
明确行政诉讼和行政诉讼法的概念;了解行政诉讼的一般原则和我国行政诉讼的法定原则。
6、行政诉讼的受案范围
了解受案范围的一般原理,我国受理的行政案件和不予受理的行政案件
7、行政诉讼的管辖
了解行政诉讼管辖的含义;明确行政诉讼中地域管辖、级别管辖的划分等规则。
8、行政诉讼参加人
明确行政诉讼参加人的含义及其种类;明确行政诉讼的原告、被告资格及其转移的条件;明确什么是共同诉讼,共同原告、共同被告的法律地位;明确什么是第三人,第三人的法律地位。
深圳大学2017年硕士音乐与舞蹈学招生介绍
深圳大学2017年硕士音乐与舞蹈学招生介绍专业代码:130200专业名称:音乐与舞蹈学学制:3年所授学位:艺术学硕士一、培养目标音乐与舞蹈学一级学科旨在培养具有较高学术研究能力和具有创新性、开拓性、时代性创作能力的高素质复合型人才,本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念,并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创造性思维方式。
二、研究方向(一)钢琴/声乐表演与理论研究方向1、钢琴表演与理论研究,是传统键盘教学与演奏、分析和研究相结合而发展起来的研究方向。
它以演奏、研究、分析与钢琴有关的室内乐作品为核心,在提高学生的演奏能力的同时,拓展学生对室内乐的认知和了解,从而提高学生对不同音乐形式的掌握和研究能力。
涉及的范围涵盖巴洛克到现代作品,并对其进行创作风格,背景,技法的对比性研究。
“声乐艺术表演与理论研究”研究方向,旨在培养具有相当程度的歌唱示范能力,对中外声乐艺术发展史、声乐名作、歌唱教学理论、教材和方法进行深入研究的高等院校、高级中学音乐教育师资。
2、声乐表演与理论研究方向,将声乐理论创新、人才培养、艺术表演方面有机的融合在一起,注重培养声乐表演和理论的创新研究型人才,走出一条独具特色的学科发展之路。
三、导师队伍1、本学科师资力量雄厚,主要由美国、加拿大、英国、法国、德国、乌克兰留学归国的高端学术人才以及国内著名学府的硕士、博士构成学科主要的学术骨干力量;他们教学理念新颖,教学方法独特,知识结构具有开放式的多元化的学术背景,教授7人、副教授8人;他们出版了《21世纪现代音乐教育》、《电脑音乐系统与多媒体音乐制作》、《中国钢琴音乐文化》等多部颇具影响力的学术专著,在国家级核心期刊发表了30余篇学术论文。
近年来,本学科组织了国内外学术交流15次,邀请了20多位国内外著名专家来我系讲学,本学科的导师多次应邀赴香港多所大学音乐系讲学,并与其建立了多方位的合作项目。
深大现当代文学考试大纲
命题学院(盖章):文学院考试科目代码: 908 考试科目名称:汉语言文字基础一、考试基本要求本考试大纲适用于报考深圳大学中国语言文学专业硕士研究生的入学考试。
《汉语言文字基础》是为招收中国语言文学专业硕士生而设置的具有选拔功能的水平考试。
汉语言文字基础部分测试考生对汉语言文字各项内容的掌握程度。
要求考生熟悉汉语言文字的基本概念和基本理论,掌握汉语言文字的基本知识及研究方法,适当追综学科前沿,具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
二、考试内容和考试要求第一部分现代汉语(一)现代汉民族共同语1.什么是现代汉语2.现代汉语方言3.现代汉语的特点、地位4.现代汉语规范化5.推广普通话(二)语音1.语音概说2.声母、韵母、声调3.音节4.音变5.朗读和语调6.语音规范化(三)词汇1.词汇、词汇单位和词的结构2.词义的性质和构成3.词义和语境的关系4.现代汉语词汇的组成5.熟语6.词汇的发展变化和词汇的规范化(四)语法1.语法概说2.词类3.短语4.句法成分5.句子的分类6.常见的句法失误7.标点符号第二部分古代汉语(一)字典和辞书(20分)1. 字典和辞书的编排体例2. 古代的字典和辞书:说文解字、康熙字典、经传释词等3. 现代的字典和辞书:辞源、辞海、汉语大字典、汉语大词典等(二)古文翻译(55分)三、考试基本题型主要题型可能有:填空题、名词解释、简答题、分析题、阅读题、论述题及文言文翻译成白话文等。
《汉语言文字基础》试卷“第一部分现代汉语”满分为75分;“第二部分古代汉语” 满分为75分。
命题学院(盖章):文学院考试科目代码: 708 考试科目名称:中国文学史第一部分《中国古代文学史》考试大纲一、考试基本要求中国古代文学史是汉语言文学重要的专业基础课程。
本考试包括先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、唐宋文学、元明清文学四大部分,要求考生熟练地了解和掌握中国古代文学史的发展脉络、基础知识、作家作品、文学派别、文学思潮等问题,并适当追踪学科前沿研究热点,具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
深圳大学硕士研究生入学考试大纲之欧阳法创编
2、熟练掌握渐开线标准直齿圆柱齿轮各部分的名称、代号、标准值(α、ha*、c*)及尺寸计算等;
3、熟练掌握一对渐开线齿轮的正确啮合条件、标准齿轮、标准中心距、啮合角、啮合线、重合度等概念。
(五)、轮系
轮系的分类;定轴轮系、周转轮系、混和轮系传动比的计算。
2、熟练掌握螺栓组连接的受力分析方法;
3、熟练掌握单个螺栓连接的强度计算方法。
(十)、带传动
带传动的类型和应用;带传动的受力分析和应力分析;带传动的弹性滑动和传动比;带传动的设计计算;带轮的结构设计。
1、了解带传动的主要类型、工作原理、特点、参数和应用;
2、掌握带传动的主要失效形式、设计准则、影响功率传递的各项因素;
齿轮传动的失效;齿轮传动的受力分析;齿轮传动的设计计算准则、齿轮传动的齿面接触强度计算和齿根弯曲的强度计算。
1、熟练掌握直齿、斜齿、圆锥齿等各种类型齿轮传动的受力分析;
2、熟练掌握齿轮传动中常见的失效形式及相应的强度设计计算准则;
3、熟练掌握齿轮设计中的强度计算方法。
(十三)、蜗杆传动
蜗杆传动的特点及类型;蜗杆传动的主要参数和尺寸;蜗杆传动的受力分析;蜗杆传Байду номын сангаас的强度计算;蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算。
3、了解平面机构的组成原理、平面机构的结构分类、结构分析;
(二)、平面连杆机构
平面连杆机构的类型、特点及应用;平面连杆机构的基本知识、平面连杆机构的设计。
1、了解各种类型的平面连杆机构的名称及其演化;
2、熟练掌握四杆机构曲柄存在条件、极位夹角、行程速比系数、压力角、传动角、最小传动角、死点等概念;
3、了解几种特殊的平面连杆机构的设计思路。
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数学与统计学院
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数学与应用数学(师范)
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数学与应用数学(数理金融实验班)
物理
四
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信息与计算科学(数学与计算机实验班)
物理
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数学类
数学与应用数学、信息与计算科学
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医学部
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深圳大学2017年硕士戏剧表演与语言传播艺术通识入学考试大纲
一、考试基本要求
本考试大纲适用于报考戏剧与影视学专业的硕士研究生入学考试。
考试科目内容包括《戏剧表演学》、《语言传播与播音主持艺术》两大部分。
(注:报考“戏剧表演艺术创作与实践”方向的考生只考《戏剧表演学》部分,报考“语言传播与播音主持艺术”方向的考生只考《语言传播与播音主持艺术》部分。
)要求考生系统了解和掌握所报考的一级学科专业的相关理论知识,追踪学科前沿研究热点,能理论联系实际,具有综合运用专业知识分析问题和解决问题的能力。
具体要求如下:
1.对戏剧表演艺术基础理论、概念及原理、中外戏剧发展史等有较为全面的认识和理解,掌握常用的戏剧表演术语,具有运用相关知识剖析戏剧问题的能力。
2.对语言传播与播音主持艺术基础理论、概念及原理有较全面的理解,能够综合运用所学知识,结合当今我国语言应用、语言生活中的实际问题,重视对当今主持人语言运用现状进行分析,初步揭示主持人应用语言的规律。
并能初步应用这些理论观点对典型的传媒事件进行分析。
二、考试内容
第一部分:戏剧表演学
1.斯坦尼斯拉夫斯基表演学派基础知识
2.不同风格流派表演艺术基础知识
3.话剧舞台表演艺术作品鉴赏
4.常用表演术语
5.中外戏剧简史
第二部分:语言传播与播音主持艺术
1.播音主持艺术概论
2.大众传播学基础理论
3.语言传播与人和社会的关系
4.语言学及节目主持语用学基础知识
5.节目主持及语言传播艺术作品评析
三、基本题型
主要题型可能有:是非题、选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题等。
实际考题在上述范围内略有突破当属正常。
四、考试形式及时间
笔试,不需要任何辅助工具。
考试时间为三小时。
五、部分参考书目
1.《戏剧表演基础》,梁伯龙主编,文化艺术出版社,2002年版。
2.《斯坦尼斯拉夫斯基体系精华》,玛•阿•弗烈齐阿诺娃编,中国电影出版社,1990年版。
3.《中国大百科全书》(戏剧卷),中国大百科全书出版社,1992年版。
4.《中外戏剧史》,刘彦君、廖奔著,广西师范大学出版社,2005年版。
5.《播音发声学》,徐恒,中国传媒大学出版社,2012年版。
6.《播音创作基础》,张颂,人民出版社,2011年版。
7.《节目主持语用学》,应天常,中国传媒大学出版社,2008年版。
8.《主持传播学概论》,高贵武,中国传媒大学出版社,2007年版。
文章来源:文彦考研。