惩罚孩子10个科学方法,太好了!(老师家长收藏~)

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惩罚孩子的10个科学方法

惩罚孩子的10个科学方法

惩罚孩子的10个科学方法
1. 确定明确的规则和期望:制定明确的规则和期望,让孩子知道
他们应该如何表现。

2. 提供正面激励:鼓励和奖励孩子积极的行为,让他们明白良好
行为的价值,从而增加良好行为的概率。

3. 扣除特权:对于孩子不遵守规则或违反期望的情况,可以扣除
一些特权,如电视时间、游戏时间等,让孩子明白不好的行为会
导致一些丧失。

4. 时间限制:对于某些不当行为可以设置时间限制,例如限制使
用电子设备的时间,让孩子有时间反思和改正错误。

5. 专注于解决问题:与孩子一起讨论问题的原因和解决方案,让
他们参与解决问题的过程,培养他们的问题解决能力。

6. 反思后果:让孩子反思他们的不当行为的后果,让他们认识到
自己的行为会带来什么样的结果。

7. 积极的时间安排:提供有趣和积极的活动安排,让孩子在健康
和正面的环境中度过更多的时间,减少不良行为的机会。

8. 制定适当的惩罚:对于严重的违规行为,可以给予适当的惩罚,如罚款、限制活动等,但要确保惩罚的合理性和适度性。

9. 建立沟通和理解:与孩子建立良好的沟通和理解,让他们感受
到父母的支持和关心,帮助他们理解他们的行为为何不被接受。

10. 懂得示范:作为父母,要以身作则,展示良好的行为和价值观,让孩子通过观察和模仿,学习正确的行为方式。

惩罚孩子最正确的10个方法

惩罚孩子最正确的10个方法

惩罚孩子最正确的10个方法
1.对孩子进行引导:给孩子一定的指导,引导他们去做正确的事情,
把不可取的行为引导到正确的道路。

2.提出鼓励:对孩子表现良好的行为给予鼓励,给予他们正面的激励,让他们坚持正确的行为。

3.对不可取的行为进行讨论:对于孩子的不可取的行为,可以进行讨论,引导他们把不可取的行为引导到正确的方向,让他们能够从自己的经
历中学到正确的道理。

4.给予惩罚:对孩子不可取的行为应该给予适当的惩罚,让他们能够
体会到不正确的行为所带来的后果,也可以促使他们更加注重行为。

5.给予奖赏:发现孩子做出正确的行为,给他们奖赏,给予他们正面
的激励,让他们能够走向正确的行为。

6.对孩子的行为进行示范:作为家长,要注重自己的行为,让孩子通
过自己的行为学习正确的行为。

7.保持积极的心态:在孩子表现不好的情况下,要保持积极的心态,
对孩子有责任感,帮助他们看到正确的行为。

8.对孩子表现出来的行为进行及时处理:如果发现孩子行为不好,应
该及时处理,不要拖延,要帮助他们尽快找到正确的行为。

9.多发挥孩子的想象力:让孩子给自己建立正确的行为习惯,让他们
能够根据自己的想象力来处理自己表现不好的情况。

10.给孩子安全感。

惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

惩罚宝宝十个科学方法­惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。

俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。

如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。

­­­1、规劝­案例:与同伴吵架、抢夺玩具……­方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

­建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。

­2、打手心­案例:打架、乱丢东西……­方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。

­建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

­3、罚坐­案例:吵闹不休、吵架……­方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

­建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

­4、帮忙做家务­案例:乱画,乱丢东西、玩具……­方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

­建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

小茉家育儿惩罚孩子的10个科学方法太好了(收藏起来~)

小茉家育儿惩罚孩子的10个科学方法太好了(收藏起来~)

小茉家育儿惩罚孩子的10个科学方法太好了(收藏起来~)育儿是一项需要科学方法和耐心的工作,惩罚是其中一个教育手段。

然而,惩罚并不仅仅是简单的处罚,而是一种引导孩子改正错误行为的方式。

下面是小茉家育儿惩罚孩子的10个科学方法:1.和孩子沟通:在惩罚之前,先和孩子进行沟通,让他们明白为什么他们的行为不正确。

这将帮助孩子理解他们的行为对他人和自己有何影响。

2.确定规则和期望:与孩子共同制定明确的家规和期望,使他们明白哪些行为被认为是不可接受的。

这样可以避免孩子对惩罚感到困惑或不公平。

3.给予警告和机会:在对孩子进行惩罚之前,给予他们警告并提供改正行为的机会。

这将帮助他们认识到自己的错误并决定改正行为。

4.使用合理的惩罚方式:选择适合孩子年龄和错误性质的惩罚方式。

例如,对于较小的孩子,可以使用时间限制玩具或电视时间作为惩罚方式;对于较大的孩子,可以采用限制社交活动或参与特殊活动的方式。

5.关联惩罚与错误行为:确保惩罚与错误行为有直接关联,以使孩子明白他们的行为所导致的后果。

6.体谅孩子的情感:在施加惩罚时,要体谅孩子的情感,并与他们讨论他们的感受。

这将帮助他们在惩罚过程中感受到你的支持和理解。

7.避免体罚:尽量避免使用体罚作为惩罚手段。

体罚可能会给孩子造成身体和心理的伤害,并且不能真正解决问题。

8.确保惩罚公正:确保你的惩罚是公正的,并适用于所有的孩子。

不要对一些孩子过分严厉,也不要对另一个孩子过于宽容。

9.鼓励自我反省:惩罚的目的是让孩子反思自己的行为并改正错误。

在处理完惩罚后,鼓励孩子进行自我反省,并讨论他们如何防止重犯同样的错误。

10.给予奖励和赞扬:在孩子表现良好时,及时给予奖励和赞扬,这将激发他们良好行为的积极性,并逐渐减少需要进行惩罚的次数。

惩罚孩子的十个科学方法及智慧

惩罚孩子的十个科学方法及智慧

惩罚孩子的十个科学方法及智慧惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。

俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。

1、规劝。

案例:与同伴吵架、抢夺玩具。

方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注,然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法,灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子,勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是,言语间避免伤害孩子的自尊心。

2、打手心。

案例:打架、乱丢东西。

方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……,放在固定的地方作为警惕。

建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因,处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方,提醒处罚的原因,注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

3、罚坐。

案例:吵闹不休、吵架。

方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字,准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方,限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间,处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务。

案例:乱画,乱丢东西、玩具。

方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议:父母应随时注意孩子的安全,较小的幼儿可由父母一起带领做家事,训练孩子养成物归原处的习惯,询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画。

案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理,准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

十个方法科学惩罚宝宝,天下宝宝皆能成龙成风

十个方法科学惩罚宝宝,天下宝宝皆能成龙成风

十个方法科学惩罚宝宝,天下宝宝皆能成龙成风惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。

俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。

如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。

1、规劝案例:与同伴吵架、抢夺玩具……方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手心案例:打架、乱丢东西……方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。

建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

3、罚坐案例:吵闹不休、吵架……方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务案例:乱画,乱丢东西、玩具……方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

惩罚孩子十个科学方法

惩罚孩子十个科学方法

惩罚孩子,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。

俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚孩子也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对孩子的行为起不到规范作用,更可能使孩子的行为逆向发展。

如何在家庭教育中有效惩罚孩子,下面十个方法科学又智慧。

1、规劝案例:与同伴吵架、抢夺玩具……方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手案例:打架、乱丢东西……方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。

建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

3、罚坐案例:吵闹不休、吵架……方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务案例:乱画,乱丢东西、玩具……方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

亲子教育中有效的10种处罚

亲子教育中有效的10种处罚

亲子教育中有效的10种处罚在家庭教育中,面对孩子的种种错误应该如何进行处罚,这是困扰家长们的问题。

现在,就跟随我来学习一下,不打不骂“处罚”孩子的有效方式。

有哪些方法可以让孩子得到反省和警惕,下次不再犯同样的错呢?1、规劝案例:与同伴吵架、抢夺玩具…… 方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手心案例:打架、乱丢东西…… 方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。

建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

3、罚坐案例:吵闹不休、吵架…… 方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务案例:乱画,乱丢东西、玩具…… 方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。

惩罚孩子10个科学的方法

惩罚孩子10个科学的方法

惩罚孩子10个科学的方法惩罚孩子10个科学的方法俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚孩子也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对孩子的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。

下面和小编一起来看惩罚孩子10个科学的方法,希望有所帮助!1、规劝案例:与同伴吵架、抢夺玩具……方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手心案例:打架、乱丢东西……方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……放在固定的地方作为警惕。

建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

3、罚坐案例:吵闹不休、吵架……方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的.时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务案例:乱画,乱丢东西、玩具……方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

惩罚宝宝的十个科学方法

惩罚宝宝的十个科学方法

惩罚宝宝的十个科学方法惩罚宝宝的十个科学方法在育儿过程中,父母经常需要面对一些孩子的不良行为,这时候,科学而正确的惩罚方法是必不可少的。

惩罚宝宝是为了让他们认识到自己的错误,并且改正这种错误行为。

以下是十个科学的惩罚宝宝的方法:1. 关注孩子的情感当宝宝做错事时,不要只停留在责骂和惩罚上,而是应该问问他们为什么会做错,并认真倾听他们的感受。

这样,孩子会感受到自己的情感被理解,并且在改正错误行为前会先认识到自己的错误。

2. 制定家规制定整个家庭的规则是非常重要的,这样可以让孩子知道什么是对的,什么是错的。

当孩子触犯家规时,父母可以采取一定的惩罚措施,让他们明白遵守规则是很重要的。

3. 采取适当的限制当宝宝不听话或者违反规定时,父母可以对他们采取一些限制措施。

例如减少他们的娱乐时间或者取消他们一些特权。

但要注意,限制的时间和力度应该与他们的年龄和犯错误的严重程度相匹配。

4. 使用时间隔离法时间隔离法是指将宝宝暂时隔离开,让他们自己冷静思考一下自己的错误。

父母可以将孩子安置在安全而无刺激的环境中,让他们察觉到独处的不快感,从而认识到自己的错误行为。

5. 模仿法模仿法是指通过模仿他们的行为让他们认识到错误。

父母可以在孩子犯错误时,扮演一个错误行为的角色,让孩子亲身体验到这种错误的感觉,从而激发他们改正自己错误的决心。

6. 奖励正面行为除了惩罚错误行为,父母还应该积极关注和奖励宝宝的正面行为。

当孩子表现出良好的举止时,父母可以给予他们称赞和奖励,从而激励他们积极行动,抑制错误行为。

7.培养责任感父母可以给予孩子一些家庭责任,例如打扫房间、洗碗等家务活。

这样,宝宝会逐渐培养起责任感,并认识到自己行为的后果和责任。

8. 建立规则奖励制度制定一套科学合理的规则奖励制度,当孩子达到一定的表现时,给予相应的奖励,这样可以激励孩子努力做到更好,并树立正确的行为模范。

9. 惩罚与爱的结合在惩罚的过程中,不要忘记向宝宝显示出爱与关心。

惩罚孩子的十个科学方法

惩罚孩子的十个科学方法

惩罚孩子的十个科学方法惩罚孩子,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。

俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚孩子也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对孩子的行为起不到规范作用,更可能使他们的行为逆向发展。

如何在家庭教育中有效惩罚孩子,下面十个方法科学又智慧。

1、规劝案例:与同伴吵架、抢夺玩具……方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手心案例:打架、乱丢东西……方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。

建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

3、罚坐案例:吵闹不休、吵架……方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务案例:乱画,乱丢东西、玩具……方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

惩罚孩子的10个科学方法,太好了!(收藏起来)

惩罚孩子的10个科学方法,太好了!(收藏起来)

惩罚孩子的10个科学方法,太好了!(收藏起来)1.规劝案例:与同伴吵架、抢夺玩具……方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子;言语间避免伤孩子的自尊心。

2.打手心案例:打架、乱丢东西……方式:用报纸制作一纸棒,外观可裹上一层包装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。

建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

3.罚坐案例:吵闹不休、吵架……方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

4.3.帮忙做家务案例:乱画,乱丢东西、玩具……方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙做家务时学习到什么。

5.画画案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。

6.罚站案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。

惩罚宝宝十个科学方法家庭教育

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惩罚宝宝十个科学方法家庭教育(转载的,希望对大家有帮助)惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。

俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。

如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。

1、规劝案例:与同伴吵架、抢夺玩具……方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手案例:打架、乱丢东西……方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。

建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

3、罚坐案例:吵闹不休、吵架……方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务案例:乱画,乱丢东西、玩具……方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

3、罚坐-
案例:吵闹不休、吵架……-
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。-
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。-
4、帮忙做家务-
案例:乱画,乱丢东西、玩具……-
2、打手心-
案例:打架、乱丢东西……-
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。-
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。-
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。-
1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;-
2、控制自己的情绪反应;-
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;-
4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;-
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。-
7、看书、写字-
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……-
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。-
10、禁止某些权利、要求-
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……-

惩罚宝宝的10个科学方法,简直太好用了!

惩罚宝宝的10个科学方法,简直太好用了!

现在的孩子,打不得骂不得,甚是难办、难办呐呐呐呐呐!闲着没事,看看下面这10个惩罚宝宝的科学方法吧。

帮忙做家务案例:乱画,乱丢东西、玩具……方法:准备抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理,并养成整洁的习惯。

建议:父母应随时注意孩子的安全。

较小的幼儿可由父母一起带领做家事,训练孩子养成物归原处的习惯,询问孩子在帮忙做家事时学到了什么。

捐物箱案例:不停吵闹、乱扔东西等方法:用一个柜子或抽屉,写上“捐物箱”。

如果犯了错误,就自动捐一件自己特别喜欢的玩具或衣服,并且在捐物箱里面扣留这个玩具48小时。

如果做好了,那么可以提前“释放”这个玩具。

计时隔离法案例:打人、骂人等方法1:孩子打了别人给孩子一点时间,等孩子平静下来,父母可以柔声问孩子:“是什么事情惹你不高兴了?你现在感觉怎样了?”父母可以看看是否能帮助孩子找到真正困扰孩子的原因,然后帮助孩子找到碰到同样情况时可以替代打人,或咬人的方法。

(4岁以下的儿童还不能理解抽象的推理,这也是为什么和这个年龄段的孩子讲道理行不通的原因。

)方法2:孩子打你,朝你你发脾气孩子如果打了你,你首先要明确告诉孩子你会怎么做,而不要试图控制孩子。

你要让孩子知道,每次他打你,你会离开房间,直到他明白自己错了,你才会回来。

所以当孩子打你的时候,你一定要遵照自己和孩子的约定:立即离开房间,孩子慢慢会理会。

PS:但父母需要注意的是,使用计时隔离的方法时,孩子已经能够明确了解计时隔离的内容和方法。

否则孩子只会把计时隔离看成父母对他的惩罚。

收集小星星案例:不刷牙,不早睡等方法:用小星星表示可以实现的愿望。

一旦违反,小星星就要摘掉一枚。

如果做得好,就给予奖励小星星,那么就距离实现愿望更近了一步。

小朋友们自己列的愿望自然希望快点实现,所以,只要一提愿望,自然也就改掉了坏习惯。

真话墙案例:说谎、或偷拿别人东西时方法:家里有小黑板吗?如果没有的话,就任意选择家里的一面墙壁(可以有些可爱的装饰),并取名为真话墙,让小朋友说出自己为什么要说谎。

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如何在家庭教育中有效惩罚孩子,下面十个方法科学又智慧。还请老师转发给家长~
规劝
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子;言语间避免伤孩子的自尊心。
打手心
案例:打架、乱丢东西……
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
罚坐
案例:吵闹不休、吵架……
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
帮忙做家务
案例:乱画,乱丢东西、玩具……
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
禁止某些权利、要求
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
没收心爱的东西
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
排豆子
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠摆放在正确位置。
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
罚站
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
看书、写字
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙做家务时学习到什么。
ห้องสมุดไป่ตู้画画
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
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