2020届安徽中考化学考点(题)分析(共71张)

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2020届安徽中考化学必考题8《微观粒子的性质》(word版有答案)

2020届安徽中考化学必考题8《微观粒子的性质》(word版有答案)

2020届安徽中考化学必考题8《微观粒子的性质》一、考点分析:在选择题中考查。

有时会以科技信息为背景命题。

常考的知识点有:微粒间有间隔、微粒在不断地运动、影响分子运动速率的因素等。

二、历年中考真题:1.(2016安徽8题2分)近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像,模型如右图。

下列说法正确的是(C)A.氢氧两种元素只能组成水B.团簇中的水分子不再运动C.水蒸气冷凝成水,分子间隔减小D.可燃冰和冰都是由水分子构成2.(2015安徽6题2分)“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体。

下列有关“超临界水”的说法正确的是(C)A.它是混合物B.它是一种不同于水的新物质C.它的分子之间有间隔D.它的1个分子由4个氢原子和2个氧原子构成3.(2014安徽8题2分)最近科学家发现,水在-157 ℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。

下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是(C)A.化学性质与普通水不同B.分子不再运动C.氢、氧两种原子的个数比为2∶1D.分子间的间隔比普通水大4.(2012安徽8题2分)取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。

下列说法不正确的是(D)A.氨水的pH大于7B.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色C.氨分子和氯化氢分子在不断运动D.所有分子的运动速率都相等三、抓分技巧:性质常见现象举例分子的质量和体积都很小1个水分子的质量约为3x10-23kg分子在不断的运动闻到茶香、花香;“酒香不怕巷子深”;氨气在空气中扩散分子间有间隔物质的三态变化;物体的热胀冷缩;将氧气压进钢瓶中3.化学反应中,分子可分,原子不可分四、2020中考模拟:1、如图是初中化学教材插图“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象”,根据该图无法获得的分子信息是()A.分子的质量和体积都很小B.分子之间有间隔C.分子在不断地运动D.分子排列有一定的规律2、如图所示,“纳米纸“是由微颗粒(1-50nm)制备得到的新型防菌材料,在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。

2020 年安徽初中学业水平考试化学试卷分析

2020 年安徽初中学业水平考试化学试卷分析

2020 年初中学业水平考试化学试卷分析一、化学试卷的基本特点2020年是安徽中考改革的第一年,没有考试纲要,只是依据课程标准命题,化学试题的题型、题量、赋分与往年相比有了一定的变化:全卷由以前三大题变为两大题(选择题和非选择题,计算题容纳在非选择题中),16道题变为17道题(增加两道选择题,减少一道探究题),总分由原来的(60+4)分变成了(40+3)分,题型也略有变化。

但仍体现了“以稳为主、稳中求变”主导思想,继续保持“重视基础、突出探究、联系实际、促进发展”命题思路,内容仍然体现“立足基础、突出主干、体现能力、兼顾全面”的要求。

全面考查学生基础知识和基本技能,难易适中,既充分体现考查初中毕业学业水平功能,考查学生的化学素养,又能为考生进入高中学习化学知识起到衔接和导向的作用。

二、试卷分析(一)试题类型构成稳定,立足教材,注重双基知识的考查,内容覆盖全面虽然今年试卷的题型、题量、赋分与往年相比有了一定的变化,但命题范围紧扣课程标准,考查知识点覆盖全面,核心考点与主要题型稳定。

单选题考查内容包含物质变化、环境保护、实验基本操作、元素周期表方格信息、营养健康、化学式意义、微粒性质、溶解度及配制溶液,催化剂与质量守恒定律等,大体题型及考点与往年基本相同。

非选择题包含材料题、气体制取和收集、流程题、科学探究题及计算题,和近若干年来的中考题型相似,不同点在于将计算题容纳其中。

第13 题一改往年方式,出现了文字材料,考察学生的阅读能力;第14题实验题和第15题制取硫酸亚铁晶体的工艺流程,较往年更加简单,主要考查化学方程式书写、仪器的名称、物质分离操作、气体收集等。

第16题和往年一样考了控制变量研究化学实验,注重实验设计;第17题是最简单的有关化学方程式计算。

2020 年中考化学试题考察知识点选择题非选择题题中三维目标的考查分(二)注重对学生知识技能,过程方法以及情感态度、价值观的全面考查整套试卷严格以课程标准的要求出题,使学生从化学的角度逐步认识自然与环境的关系,让学生关注与化学有关的社会问题,初步形成主动参与社会决策的意识,逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念,同时关注学生经验,联系科技进步和社会实践,注重基础知识,强调理解和运用,突出学科特点,重视实验与探究,体现“以人为本”,强化人文关怀和教育功能,充分体现了“生活中处处有化学”。

2020年安徽中考化学知识点归纳及复习题型练习(超强)

2020年安徽中考化学知识点归纳及复习题型练习(超强)

范文2020年安徽中考化学知识点归纳及复习题型练习1/ 10(超强)题型复习(二) 化学方程式的书写 1.化合反应 (1)金属与氧气的反应①镁在空气中燃烧: 2Mg+O2=点==燃==2MgO ②铁在氧气中燃烧: 3Fe+2O2=点==燃==Fe3O4 ③铜在空气中受热:△ 2Cu+O2=====2CuO ④铝在空气中被氧化: 4Al+3O2===2Al2O3 (2)非金属与氧气的反应①氢气在空气中燃烧: 2H2+O2=点==燃==2H2O ②红磷在空气中燃烧: 4P+5O2=点==燃==2P2O5③碳的充分燃烧: C+O2=点==燃==CO2 ④碳的不充分燃烧: 2C+O2=点==燃==2CO ⑤硫粉在空气中燃烧: S+O2=点==燃==SO2 ⑥一氧化碳的燃烧: 2CO+O2=点==燃==2CO2 (3)氧化物与水的反应①二氧化碳与水的反应:CO2+H2O===H2CO3 ②生石灰溶于水:CaO+H2O===Ca(OH)2 (4)其他的反应①焦炭还原二氧化碳: C+CO2=高==温==2CO ②氯化氢和氨气相混合:3/ 10NH3+HCl===NH4Cl ③石灰岩溶洞的形成:CO2+H2O+CaCO3===Ca(HCO3)2 2.分解反应 (1)氧气的实验室制法①用过氧化氢和二氧化锰制氧气: 2H2O2=M=n=O==2 2H2O+O2↑ ②加热高锰酸钾:△ 2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2↑ ③加热氯酸钾: MnO2 2KClO3==△===2KCl+3O2↑ (2)氧化物的分解①水在直流电的作用下分解: 2H2O=通==电==2H2↑+O2↑ ②氧化汞受热分解:△ 2HgO=====2Hg+O2↑ (3)碳酸不稳定而分解: H2CO3===H2O+CO2↑ (4)部分盐的分解①高温煅烧石灰石: CaCO3=高==温==CaO +CO2↑ ②加热碳酸氢铵:△ NH4HCO3=====H2O+CO2↑+NH3↑ ③加热碳酸氢钠:△ 2NaHCO3=====Na2CO3+H2O+CO2↑ ④加热碳酸氢钙:△ Ca(HCO3)2=====CaCO3↓+H2O+CO2↑ 3.置换反应 (1)单质与氧化物的反应5/ 10①氢气还原氧化铜:△ H2+CuO=====Cu+H2O ②木炭还原氧化铜:C+2CuO=高==温==2Cu+CO2↑ ③焦炭还原氧化铁: 3C+2Fe2O3=高==温==4Fe+3CO2↑ ④焦炭还原四氧化三铁: 2C+Fe3O4=高==温==3Fe+2CO2↑ ⑤镁在二氧化碳中燃烧: 2Mg+CO2=点==燃==2MgO +C (2)活泼金属与酸的反应(以稀硫酸为例) ①锌和稀硫酸反应: Zn +H2SO4===ZnSO4+H2↑ ②铁和稀硫酸反应: Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ ③镁和稀硫酸反应:Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑ ④铝和稀硫酸反应:2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑ (3)金属与可溶性的盐反应①铁和硫酸铜溶液反应: Fe+CuSO4===FeSO4+Cu ②锌和硫酸铜溶液反应:Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu 4.复分解反应 (1)金属氧化物与酸的反应①氧化铁和稀盐酸反应: Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O ②氧化铜和稀盐酸反应: CuO+2HCl===CuCl2+H2O ③氧化铝和稀盐酸反应:Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O (2)酸与碱的反应(中和反应)7/ 10①盐酸和氢氧化钠反应: HCl+NaOH===NaCl+H2O ②盐酸和氢氧化钾反应: HCl+KOH===KCl+H2O ③盐酸和氢氧化铜反应: 2HCl+Cu(OH)2===CuCl2+2H2O ④盐酸和氢氧化钙反应:2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O ⑤盐酸和氢氧化铁反应:3HCl+Fe(OH)3===FeCl3+3H2O ⑥氢氧化铝药物治疗胃酸过多: 3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2O (3)酸与盐的反应①大理石与稀盐酸反应:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ ②碳酸钠与稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑③盐酸和硝酸银溶液反应: HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3 ④硫酸和碳酸钠反应: H2SO4+Na2CO3===Na2SO4+H2O+CO2↑ ⑤硫酸和氯化钡溶液反应: H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl ⑥硫酸和硝酸钡溶液反应: H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3 (4)可溶性碱与可溶性盐的反应①氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应:2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 ②氢氧化钠溶液与氯化铁溶液的反应:3NaOH+FeCl3===Fe(OH)3↓+3NaCl ③氢氧化钠溶液与氯化镁溶液的反应: 2NaOH+MgCl2===Mg(OH)2↓+2NaCl ④氢氧化钠溶液与氯化铜溶液的反应: 2NaOH+CuCl2===Cu(OH)2↓+2NaCl9/ 10⑤氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液的反应: Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH ⑥氢氧化钙固体与硫酸铵混合研磨:Ca(OH)2+(NH4)2SO4===CaSO4+2NH3↑+2H2O ⑦氢氧化钙固体与硝酸铵混合研磨: Ca(OH)2+2NH4NO3===Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O ⑧氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液的反应: Ba(OH)2+CuSO4===Cu(OH)2↓+BaSO4↓ (5)可溶性盐与可溶性盐的反应①氯化钠溶液与硝酸银溶液的反应:NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3 ②碳酸钠溶液与氯化钙溶液的反应:Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl ③碳酸钠溶液与氯化钡溶液的反应: Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl ④硫酸钠溶液。

2020安徽中考化学考点精华版01- 走进化学世界(word解析)

2020安徽中考化学考点精华版01- 走进化学世界(word解析)

第一篇教材梳理第一章走进化学世界★考点梳理考点1:物质的变化和性质考点2:常用仪器的使用方法1.用于加热的仪器。

①可以直接加热的仪器有试管、蒸发皿等。

②只能间接加热的仪器有烧杯、锥形瓶、烧瓶等。

③可用于固体加热的仪器有试管、蒸发皿等。

④可用于液体加热的仪器有试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶等。

⑤不可用于加热的仪器有量筒、漏斗、集气瓶等。

2.量筒。

①量取液体体积时,量筒必须平放,视线与凹液面最低处保持水平。

②量筒不能用作反应容器。

③读数时,若俯视,则读数比真实值偏大;若仰视,则读数比真实值偏小。

3.托盘天平。

①药品和砝码的位置为“左物右码”。

②称量干燥的固体药品时,先在两个托盘中各放一张干净的大小相同、质量相等的纸,再把药品放在纸上称量。

③称量易潮解的药品,必须将其放在烧杯或表面皿里称量。

4.酒精灯。

①不可向燃着的酒精灯里添加酒精。

②不可用酒精灯引燃另一只酒精灯。

③熄灭酒精灯时,要用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。

④若酒精灯在燃烧时不慎翻倒,洒出的酒精在实验台上燃烧时,应立即用湿抹布覆盖。

⑤用酒精灯的外焰加热物体。

5.试管夹。

①用试管夹夹持试管的位置应在靠近试管口1/3处。

②手持试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。

6.漏斗。

过滤时,应使漏斗尖嘴处与烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

7.长颈漏斗。

在制取气体时,长颈漏斗的下端管口要在液面下面,防止生成的气体从长颈漏斗的下端管口逸出。

考点3:化学实验的基本操作1.药品的取用。

(1)固体药品的取用。

①用药匙取用粉末状及小粒状药品。

②用镊子夹取块状及条状药品。

(2)液体药品的取用。

①液体试剂的倾注法:取下瓶盖,倒放在桌上;拿试剂瓶时,标签应面向手心;将瓶口互相紧挨,缓缓地注入试剂;用过试剂,盖上瓶盖,放回原处,标签向外。

②液体试剂的滴加法:先赶出胶头滴管中的空气,后吸取试剂;滴加试剂时,保持胶头滴管竖直,且不要将胶头滴管伸入试管口或烧杯口内;使用过程中,始终保持胶帽朝上,不能平放或倒置胶头滴管;使用结束后,立即用水洗涤胶头滴管(滴瓶的胶头滴管除外)。

安徽省2020年中考化学真题试题(解析版)

安徽省2020年中考化学真题试题(解析版)

2020年安徽省初中毕业学业考试化学题号一二三总分得分注意事项:1.本卷共三大题16小题,满分60分。

化学与物理的考试时间共120分钟。

2.可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Na-23S-32Fe-56一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入下面的答题表内.......。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.下列生产过程中,不发生...化学变化的是A.安庆石油化工B.毫州古井酿酒C.铜陵有色冶金D.六安水力发电2.钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。

下列食物中钙含量最低的是A.牛奶B.青菜C.豆类D.虾皮3.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。

下列有关高铁酸钠的说法正确的是A.属于氧化物B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C.铁元素化合价为+6 D.由两种金属和一种非金属组成4.下列实验操作中,能达到实验目的的是A.过滤B.加热液体C.除去CO中的水蒸气D.量取9.3mL液体5.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。

下列有关镓的说法错误的是A.原子的核电荷数是31 B.元素符号是GaC.属于金属元素D.相对原子质量为69.72g6.2020年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。

下列做法符合这一主题的是A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分B.通过加高烟囱排放工业废气C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量7.下列选项符合图示从属关系的是得分评卷人8.最近科学家发现,水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。

下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是A .化学性质与普通水不同B .分子不再运动C .氢、氧两种原子的个数比为2:1D .分子间的间隔比普通水大 9.右图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法正确的是A .均为混合物B .质量减少C .原子总数减少D .分子总数不变10.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

2020年安徽省中考化学试题及详解(WORD版)

2020年安徽省中考化学试题及详解(WORD版)

第一部分:2020年安徽省中考化学试卷(1-7)第二部分:2020年安徽省中考化学试题详解(8-15)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意。

)1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是()A.烧裂矿石B.粉碎矿石C.淘洗矿粉D.取泥制坯2.某同学的下列生活行为不符合环保理念的是()A.骑自行车上学B.将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶C.用洗菜的水冲厕所D.夏季使用空调时,将温度调至最低3.下列位置或场所的标识,错误的是()A.存放浓硫酸的试剂柜B.运输酒精的槽罐车C.面粉加工厂D.居民住宅区4.下列有关营养与健康的认识,正确的是()A.剧烈运动后,大量饮用碳酸饮料B.碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好C.成人每天需摄入一定量的蛋白质,青少年需要量更大D.人体活动所需的能量主要来自维生素,需大量摄入5.连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。

下列有关没食子酸的说法,正确的是()A.属于氧化物B.碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16C.含有3个原子D.完全燃烧生成CO2和H2O6.酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是()A.滴加酚酞B.放置滴管C.取用盐酸D.搅拌溶液7.磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。

下列有关磷元素的说法正确的是()A.属于金属元素B.原子核外有16个电子C.相对原子质量为30.97gD.是农作物必需的营养元素8.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1:2,某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1:2,对产生此现象原因的猜想不合理的是()A.部分氧气溶于水B.部分氧气与碳棒反应C.部分氧气被碳棒吸附D.部分氧气与氢气反应重新生成了水9.甲醇(CH3OH)制氢具有工艺简单、节能环保等优点。

2020年安徽省中考化学试题及答案

2020年安徽省中考化学试题及答案

2020年安徽省中考化学试题及答案是…………………………………………【】A.干水的主要成分是SiO2B.干水可以完全吸收CO2C.干水的颗粒不含水分D.干水是一种新型材料9、下列说法正确的是………………………………………………【】A.水是无机化合物B.水是一种分子化合物C.水的化学式为H2O2D.水在常温下为气态10、下列说法正确的是………………………………………………【】A.红外线属于电磁波B.紫外线比可见光波长长C.透明物质对光的折射率为1D.光的速度在真空中为最大值2020年安徽省初中毕业学业考试化学试题注意事项:1.本试卷共三大题16小题,满分60分。

化学与物理考试时间共120分钟。

2.可能用到的相对原子量:H—1.C—12.O—16.Na—23.Si—28一、本大题包括10小题,每题2分,共20分(单选)1.为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献,XXX将2020年定为“国际化学年”。

下列说法不正确的是:A。

合成药物的研发和使用,保障了人体健康。

B。

新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质。

C。

化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展。

D。

化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机。

2.下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是:A。

果汁。

B。

牛奶。

C。

矿泉水。

D。

啤酒。

3.科学家发现纳米硒(Se)可将汞转化为HgSe,从而消除汞污染。

HgSe中汞元素为+2价,则硒元素的化合价是:A。

+2.B。

0.C。

﹣1.D。

﹣2.4.绿原酸(C16H18O9)被誉为“第七类营养素”,它可以从我省栽种较广的杜仲(中药材)中提取。

下列有关绿原酸的说法正确的是:A。

一个分子中含有9个水分子。

B。

在一定条件下,可燃烧生成CO2和H2O。

C。

属于氧化物。

D。

分子中氢氧元素的质量比为2∶15.5.碘是人体必需的微量元素之一。

下列说法错误的是:A。

碘盐是人体摄入碘的唯一来源。

B。

碘原子的质子数为53.C。

碘元素的相对原子质量为126.9.D。

精品解析:2024年安徽省中考化学真题(解析版)

精品解析:2024年安徽省中考化学真题(解析版)
B、钼是金字旁,属于金属元素。B正确;
C、据元素周期表的一格可知,元素名称正下方的数字表示相对原子质量,钼的相对原子质量为95.96。
D、据元素周期表的一格可知,钼的原子序数是42,在原子中,原子序数=质子数=电子数,所以1个Mo中含有的电子数为42。1个Mo失去2个电子形成1个Mo2+,所以1个Mo2+中含有的电子数为42-2=40。D错误。
故选C。
阅读下列材料,完成下列小题。
杭州亚运会开幕式主火炬的燃料——“零碳甲醇(CH3OH)”备受瞩目,这是全球首次对“零碳甲醇”的实践应用。目前,该燃料已广泛应用在船舶、汽车等领域。“零碳甲醇”是利用焦炉气中的副产品氧气和从工业尾气中捕捉的二氧化碳在一种纳米催化剂的作用下反应得到的,其微观示意图如图。
B、谷曲混合过程中是将谷物(如大米、小麦等)与酒曲混合在一起,没有新物质的生成,属于物理变化,不符合题意;
C、发酵成酒过程中酒曲中的微生物会分解谷物中的糖类,产生酒精和二氧化碳等新物质,有新物质的生成,属于化学变化,符合题意;
D、泉水勾兑过程中是将不同批次或不同口感的酒进行混合,以达到特定的风味或标准,没有新物质的生成,属于物理变化,不符合题意。
【答案】A
【解析】
【详解】A、合理使用化肥和农药,防止水体污染。A错误;
B、推广新能源汽车,减少化石燃料使用,节约化石能源,减少汽车尾气排放。B正确;
C、发展废旧电池回收技术,减少污染,保护环境,节约资源,促进资源循环利用。C正确;
D、提升石油化工水平,充分利用二氧化碳,降低二氧化碳排放,实现绿色低碳转型。D正确。
A.属于有机物B.由52个原子构成
C.由碳、氢、氧三种元素组成D.有益于人体健康
【答案】B
【解析】

2024年安徽省中考化学考情及趋势分析

2024年安徽省中考化学考情及趋势分析

安徽省九年级中考化学考情及趋势分析第一部分安徽中考考点研究第一单元走进化学世界(1.75~5.75分)命题点概览命题点考查频次命题点1物理变化和化学变化的判断10年8考命题点2常见仪器的识别10年9考,仅2023年未考命题点3基本实验操作10年9考,仅2022年未考命题点4实验室安全10年3考命题点5物质的性质与用途10年7考命题点1物理变化和化学变化的判断(10年8考)课标要求温馨提示:2022课标公布后,老师特别关注课标变化,因此本书中将课标内容要求做了对比,其中变化内容画“”,新增和删除等内容做了特殊说明,如增加“新增”字样;同时梳理了课标学业要求。

【内容要求】2022课标2011课标◎知道物质是在不断变化的,物质变化分为物理变化和化学变化。

(新增)◎认识化学变化是产生新物质的过程,知道化学变化常伴随生成沉淀、产生气体、发生颜色变化、发光,以及吸热或放热等现象。

◎认识化学变化的基本特征。

◎认识化学变化在自然界和生产生活中的广泛存在及重要应用,感受大自然中化学变化的神奇。

◎知道利用化学变化可以获得新物质,以适应生活和生产的需要。

【学业要求】◎能判断常见的物理变化和化学变化,并能从宏观和微观的视角说明二者的区别。

考情及趋势分析考情分析考查点年份题型题号分值素材形式考查内容化学变化(10年6考)2022选择题11C0.25中国科技——“天宫课堂”泡腾片实验文字叙述泡腾片放入水中发生化学变化生成CO2非选择题13(3)A0.25科技短文水蒸气冷凝过程(生成过氧化氢)2020选择题11传统文化——《天工开物》结合四幅图烧裂矿石、粉碎矿石、淘洗矿粉、取泥制坯制瓷工序201912传统文化——古代劳动人民的勤劳和智慧织布、耕田、生火、灌溉201812传统文化——陶瓷制作工艺混合、成型、晾干、烧结201712/海水晒盐、活性炭净水、煤制煤气、干冰降雨201512/冰雪融化、水的净化、燃料燃烧、风力发电物理变化(10年3考)2016选择题12传统文化——我国古代技术应用结合四幅图粮食酿酒、棉纱织布、火药应用、瓷器烧制2015非选择题13(2)1/文字叙述工业上用分离液态空气的方法制取氮气(结合流程图)2014选择题12地方特色——实际生产安庆石油化工、亳州古井酿酒、铜陵有色冶金、六安水力发电命题点2常见仪器的识别(10年9考,仅2023年未考)课标要求【内容要求】2022课标2011课标◎初步学会在教师指导下根据实验需要选择实验试剂和仪器,并能安全操作。

2020届安徽中考化学必考题型《气体制取》(word版有答案)

2020届安徽中考化学必考题型《气体制取》(word版有答案)

2020届安徽中考化学必考题《气体制备及性质》一、考点分析:常见气体的制取分值多为5~8分。

常考的知识点有:常见仪器的识别、反应原理、发生装置的选择及仪器组装、收集方法或收集装置的选择及操作要点、气体的检验及验满、气体的干燥。

二、历年中考真题:1、(2019•安徽12题)如图是实验室中常见装置,回答下列问题。

(1)仪器a的名称是。

(2)用装置A进行实验时,首先应(填序号)①加药品②加热③检查装置气密性(3)用A装置制取气体的不足之处是。

(4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置B的(填“m”成“n”)端导入,试剂X是;再用装置(填“C”或“D”或“E”)收集。

(5)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为。

【解析】:(1)仪器a的名称是锥形瓶;(2)用装置A进行实验时,首先应检查装置的气密性,然后再装入药品制取气体;(3)装置A的缺点是不能控制反应的速率,浪费药品等;(4)二氧化碳不和浓硫酸反应,可用浓硫酸进行干燥,可将含有水蒸气的CO2从装置B的m端导入,试剂X是浓硫酸;二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法收集;再用装置E收集;(5)二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

【答案为】:(1)锥形瓶;(2)③;(3)不能控制反应的速率;(4)m 浓硫酸 E;(5)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

2、(2018•安徽)如图是实验室中常见装置,回答下列问题。

查阅资料:常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。

(1)仪器X的名称是。

(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是(填字母序号),反应的化学方程式是,该反应属于(填反应类型)。

(3)常温下,下列收集CO2的方法中不可行的是(填字母序号)。

a.向上排空气法b.向下排空气法c.排饱和 NaHCO3溶液法(4)某同学进行图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,其原因可能是。

2024年安徽省中考化学试题+答案详解

2024年安徽省中考化学试题+答案详解

2024年安徽省中考化学试题+答案详解(试题部分)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列展示我国古法酿酒的工序中,以发生化学变化为主的是A.捣碎酒曲B.谷曲混合C.发酵成酒D.泉水勾兑2.某校开展“采摘节”劳动实践活动,同学们收获了大豆、花生等作物。

下列说法错误的是A.大豆中含有丰富的蛋白质B.花生可用来获取油脂C.劳动时人体所需的能量主要来自维生素D.劳动出汗后应适当补充无机盐3.加快推动生态环境质量改善,建设美丽中国。

下列有关说法错误的是A.禁止使用化肥和农药,防止水体污染B.推广新能源汽车,减少汽车尾气排放C.发展废旧电池回收技术,促进资源循环利用D.提升石油化工水平,实现绿色低碳转型4.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。

如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。

下列说法错误的是A.钼的元素符号是MoB.钼属于金属元素C.钼的相对原子质量为95.96D.1个Mo2+中含有的电子数为445.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中,溶解、过滤和蒸发三个步骤都需要用到的仪器是A.酒精灯B.漏斗C.蒸发皿D.玻璃棒6.端午时节,粽叶飘香。

粽叶中的异荭草苷(C21H20O11)具有抗菌、抗病毒、增强免疫力等作用。

下列关于异荭草昔的说法错误的是A.属于有机物B.由52个原子构成C.由碳、氢、氧三种元素组成D.有益于人体健康7.青藏高原积雪冰川广布,冰雪融水是江河源头的重要补给水源。

下列说法正确的是A.水结冰时,水分子不再运动B.冰融化时,水分子种类发生了变化C.冰升华时,水分子间的间隔增大D.冰与水混合得到混合物阅读下列材料,完成下列小题。

杭州亚运会开幕式主火炬的燃料——“零碳甲醇(CH3OH)”备受瞩目,这是全球首次对“零碳甲醇”的实践应用。

目前,该燃料已广泛应用在船舶、汽车等领域。

“零碳甲醇”是利用焦炉气中的副产品氧气和从工业尾气中捕捉的二氧化碳在一种纳米催化剂的作用下反应得到的,其微观示意图如图。

2020届安徽中考化学必考题型《工业流程图题》(word版有答案)

2020届安徽中考化学必考题型《工业流程图题》(word版有答案)

2020届安徽中考化学必考题型《工业流程图题》一、考点分析:流流程图题是安徽中考的高频考点。

一般结合物质的工业合成流程图命题。

主要涉及的考查点有:化学方程式的书写、物质变化的判断、过滤的操作、稀释浓硫酸操作、质量守恒定律的应用、提纯操作、物质的用途等。

预计2016年出现流程图题的可能性很大,考查方式与难度与往年基本一致。

二、历年中考真题:1、(2019安徽13题7分) Ba(NO3)2可用于生产信号弹、炸药等。

利用钡泥(主要含有BaCO3、BaSO3、Fe2O3)可制取Ba(NO3)2,其部分流程如图:(1)Ba(NO3)2中钡元素的化合价为;流程中所涉及的氧化物是(填1种即可)。

(2)BaCO3与稀HNO3反应的反应类型是;写出Fe2O3与稀HNO3反应的化学方程式:。

(3)试剂Y为(填序号)。

①BaCl2溶液②Ba(OH)2溶液③NaOH溶液(4)从Ba(NO3)2溶液中析出Ba(NO3)2晶体的方法是。

【解析】:(1)Ba(NO3)2中硝酸根为-1价,根据化合物中正负化合价的代数和为零可得钡元素的化合价为+2;氧化物为两种元素组成且其一为氧元素的纯净物,所以流程中所涉及的氧化物氧化铁(或三氧化二铁、Fe203)(填1种即可)。

(2)BaCO3与HNO3反应生成硝酸钡和碳酸,碳酸不稳定分解为二氧化碳和水,所以是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,符合复分解反应的特征,属于复分解反应;Fe2O3与HNO3反应生成硝酸铁和水,对应的化学方程式:Fe2O3+6HNO3=2Fe(NO3)3+3H2O。

(3)硝酸钡和硝酸铁与试剂Y生成了硝酸钡和氢氧化铁,所以Y为Ba(OH)2溶液。

故选:②;(4)从Ba(NO3)2溶液中析出Ba(NO3)2晶体所以可以蒸发结晶。

【答案为】:(1)+2;氧化铁(或三氧化二铁、Fe2O3);(2)复分解反应 Fe2O3+6HNO3=2Fe(NO3)3+3H2O;(3)②;(4)蒸发结晶。

2020安徽省中考化学试卷(解析版)

2020安徽省中考化学试卷(解析版)

2021年最新备考安徽省中考化学试卷一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.如图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。

其中涉及化学变化的是()A. 织布B. 耕田C. 生火D. 灌溉2.我国是今年“世界环境日”活动主办国,保护环境,人人有责。

下列做法错误的是()A. 生活购物时,用布袋代替塑料袋B. 上班上学时,鼓励低碳出行C. 工作学习中,提倡纸张双面使用D. 农业生产中,禁止使用化肥3.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。

碳、铝元素的相关信息如图,有关说法正确的是()A. 它们的化学性质相同B. 碳在地壳中含量最高C. 铝的原子序数为13D. 铝的相对原子质量为26.98g4.生活中处处有化学,化学与人体健康密切相关。

下列说法错误的是()A. 微量元素与人体健康无关B. 新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素C. 食用甲醛浸泡的食物,危害人体健康D. 为了自己和他人的健康,不要吸烟5.下列实验操作正确的是()A. 滴加液体B. 点燃酒精灯C. 量取液体D. 称量固体6.我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐(化学式为H25N34O3Cl),该物质是超高能材料,在航空航天上可做推进剂。

下列有关该物质的说法正确是()A. 属于有机物B. 由四种非金属元素组成C. H25N34O3Cl中原子总数为62D. 氢、氮、氧、氯的原子个数比为1:7:8:177.如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图,有关说法正确的是()A. 反应前后分子总数不变B. 反应前后原子种类发生变化C. 反应前后均为纯净物D. 该反应可以减少二氧化氮的排放8.某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是()A. 镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气B. 玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关C. 蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关D. 燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)9.学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。

安徽中考化学试卷评析

安徽中考化学试卷评析

安徽中考化学试卷评析今年安徽省中考化学试题连续连续了近几年中考的试题风格,试题紧密联系古代的化学成就和现代的科技进展,注重了化学知识的考察与生产生活的结合。

试题类型构成稳固,内容覆盖全面今年试卷的题型、题量、赋分与往年区别不大。

全卷三大题,共16小题,总分60+4。

命题范畴紧扣课准和考纲,考查知识点覆盖全面,核心考点与题型稳固,如物质分类、化学变化、环境爱护、实验操作、溶解度、元素周期表、化合价与元素养量分数的运算、反应差不多类型、方程式书写、操纵变量的探究思想等等。

试题背景设置突出历史,紧跟现代科技进展试题背景多来自中国古代化学成就和现代科技进展,与生活联系紧密。

如第1题的粮食酿酒等,第16题的“曾青得铁则化铜”,表达了中国古代人民的聪慧,增强了学生的民族自豪感。

第2题中酒精炉的使用与天然气泄漏的处理,第7题的水资源爱护,渗透了化学与生活的联系。

同时,试题也展现了中国现代科技的最新进展,如第8题的水分子照片,第9题的二氧化碳转化燃料,第11题的中国首架大型客机下线,无不让学生感受到强大祖国的中国梦。

全面考察学生的科学素养,注重对学生数据分析能力的考查选择题在题型上与往年变化不大,稍有不同的是第10题,没有了溶解度曲线图,转而以表格数据的形式显现,提高对学生数据分析能力的考查要求。

同样在第14题中既考查了学生的操纵变量思想,又考查了学生对数据的分析方法和能力,学生既需要了解如何比较等质量碳酸钠和碳酸氢钠与酸反应产生二氧化碳的量,又要分析这一数据得到结论,难度递增,专门好地考查了优秀学生的能力。

第15题的难度较往年有所下降,附加分较易得到,但在分析与等量氢氧化钠溶液反应所消耗两种稀盐酸量的问题上仍表达了对证据分析得到结论能力的考查。

今年安徽中考化学试卷连续了“以稳为主,稳中求变”的命题思路。

试题较好地表达了考查初中毕业学业水平功能,兼顾高中时期教育招生选拔性要求,从知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观三个维度对学生进行了全面考查。

安徽省2020年中考化学试题分析素材

安徽省2020年中考化学试题分析素材

2020年安徽省中考化学试题分析凤阳县教育局教研室鲁善言安徽省实施新课程改革已经八年,化学学科的新中考从2020年至今已有六年,无论在试卷结构、试卷难度、考查内容、试题题型,还是在试卷长度、试卷题量、考查方式等方面都已经非常定型和成熟,2020年的中考也是如此,符合课程标准,遵循考试说明,体现时代特色。

从试卷的总体分析,既有利于对学生基本知识基本技能的考查,也有利于高级中学生源的选拔,同时有利于初中化学课堂教学,有一定的稳定性和连续性。

下面从几个方面对2020年的中考化学试卷进行具体分析,把握命题方向,提高教学质量。

一、2020年安徽省中考化学试题内容分析题目理念渗透背景材料知识与技能学习目标1非物质文化遗产中国文房四宝宣纸化学变化和物理变化 B2温室效应与环保液晶电视-三氟化氮化学式与化合价 C3 营养物质常见营养物质有机物对人类生活的重要性 B4化学物质的应用价值大蒜新素(C6H10S3)物质分类和化学式意义 C5 化学实验技能基本实验操作药品的取用称量与溶解 B6 最新科技成果热冰物质分类性质以及化学理念 C 7低碳生活与环保节约资源环境保护节约资源环境保护 B8 元素周期表元素周期表碳氮氧三种元素 A9 最新科技成果CO的低温催化氧化反应类型、催化剂、质量守恒 C10 化学与生产化学肥料KCl 饱和溶液溶解度与质量分数 C11 化学与生活世博会安徽馆展品物质分类元素分类金属化学性质 C12 化学实验技能气体的实验室制法常见仪器实验室制氧气实验室制二氧化碳氧气和二氧化碳的鉴别方法C13 化学与生产我国石化产业调整和振兴计划能源的分类CO的还原性醇的化学性质质量守恒煤炭的综合利用C14 化学实验探究研究酒精灯火焰温度碳的燃烧提出假设数据分析结论与解释反思与评价C15 科学探究探究铁的锈蚀探究空气的组成实验现象与数据的分析设计空白实验与对比实验设计实验方案C16 化学计算酸碱中和反应溶液组成的表示方法化学方程式的简单计算 C二、选择题分析1、解析:宣纸是中国文房四宝之一,是我国首批非物质文化遗产,可见我们安徽文化源远流长,给同学渗透情感态度价值观教学目标,感受人类文明,热爱家乡文化。

精品解析:2023年安徽省中考化学真题(解析版)

精品解析:2023年安徽省中考化学真题(解析版)

2023年安徽省初中学业水平考试化学(试题卷)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16一、选择题(本大题包给12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有一个符合题意)1. 化学与生活息息相关,下列有关“油,盐、酱、醋”的说法、错误的是A. 油脂是人体唯一的供能物质B. 食盐中的钠元素是人体必需元素C. 铁强化酱油可补充人体所需的铁元素D. 食醋有酸味主要是因为含有醋酸【答案】A【解析】【详解】A、糖类、油脂和蛋白质都是供能物质,故A错误;B、食盐中含有钠元素和氯元素,钠元素是人体必需元素,故B正确;C、铁强化酱油中含有铁元素,可补充人体所需的铁元素,故C正确;D、食醋呈酸味主要因为其内含有醋酸,故D正确。

故选A。

2. 社会发展需要人与自然和谐其生。

下列措施不利于人类发展与环境保护的是A. 提高废弃塑料的回收利用水平B. 长期大量施用同种磷肥CO资源化利用研究 D. 污水分级处理后再利用C. 加快2【答案】B【解析】【详解】A、废弃塑料会造成白色污染,提高废弃塑料的回收利用水平,既能保护环境,又能节约资源,故A有利于人类发展与环境保护,不符合题意;B、长期大量施用同种磷肥,会造成土壤和水体污染,故B不利于人类发展与环境保护,符合题意;C、二氧化碳过量会导致温室效应的加剧,加快CO2 资源化利用研究,能有效减少CO2排放,又能缓解能源危机,故C有利于人类发展与环境保护,不符合题意;D、污水分级处理后再利用,既能节约用水,又能减少水体污染,故D有利于人类发展与环境保护,不符合题意;故选:B。

3. 镁在国防工业中应用广泛,镁元素的相关信息如下图所示,下列有关说法正确的是A. 镁燃烧产生明亮的光,可用于制作照明弹B. 符号“2Mg ”可表示两个镁元素C. 镁原子核外电子数为24D. 碳12原子质量为a ,则原子质量为24.31a【答案】A【解析】【详解】A 、镁燃烧产生耀眼的白光,常用于制作照明弹,故A 说法正确;B 、元素只讲种类不讲个数,标在元素符号前面的数字表示原子个数,故符号“2Mg”可表示两个镁原子,故B 说法错误;C 、由元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,故镁原子的原子序数为12,在原子中,质子数=核外电子数,故镁原子的核外电子数为12,故C 说法错误;D 、根据某原子的相对原子质量=112´原子的质量碳原子的质量,碳12原子质量为a ,镁元素的相对原子质量为24.31,则原子质量为24.31×1a 12,故D 说法错误;故选A 。

安徽省2020年中考化学试卷精编解析版

安徽省2020年中考化学试卷精编解析版

安徽省2020年中考化学试卷一、单选题(共12题;共24分)1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是()A. 烧裂矿石B. 粉碎矿石C. 淘洗矿粉D. 取泥制坯2.某同学的下列生活行为不符合环保理念的是()A. 骑自行车上学B. 将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶C. 用洗菜的水冲厕所D. 夏季使用空调时,将温度调至最低3.下列位置或场所的标识,错误的是()A. AB. BC. CD. D4.下列有关营养与健康的认识,正确的是()A. 剧烈运动后,大量饮用碳酸饮料B. 碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好C. 成人每天需摄入一定量的蛋白质,青少年需要量更大D. 人体活动所需的能量主要来自维生素,需大量摄入5.连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。

下列有关没食子酸的说法,正确的是()A. 属于氧化物B. 碳、氢、氧元素的质量比为12∶1∶16C. 含有3个原子D. 完全燃烧生成CO2和H2O6.酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是()A. 滴加酚酞B. 放置滴管C. 取用盐酸D. 搅拌溶液7.磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。

下列有关磷元素的说法正确的是()A. 属于金属元素B. 原子核外有16个电子C. 相对原子质量为30.97gD. 是农作物必需的营养元素8.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。

某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1∶2,对产生此现象原因的猜想不合理的是()A. 部分氧气溶于水B. 部分氧气与碳棒反应C. 部分氧气被碳棒吸附D. 部分氧气与氢气反应重新生成了水9.甲醇(CH3OH)制氢具有工艺简单、节能环保等优点。

其中一种转化反应的微观示意图如下。

下列有关该反应的说法正确的是()A. 生成3种分子B. 属于复分解反应C. 丙为COD. 催化剂不断减少10.下列依据证据得出的结论,错误的是()A. AB. BC. CD. D11.20℃时,NaCl的溶解度为36g。

2020年安徽省中考化学试题及详解(WORD版)

2020年安徽省中考化学试题及详解(WORD版)

第一部分:2020年安徽省中考化学试卷(1-7)第二部分:2020年安徽省中考化学试题详解(8-15)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意。

)1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是()A.烧裂矿石B.粉碎矿石C.淘洗矿粉D.取泥制坯2.某同学的下列生活行为不符合环保理念的是()A.骑自行车上学B.将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶C.用洗菜的水冲厕所D.夏季使用空调时,将温度调至最低3.下列位置或场所的标识,错误的是()A.存放浓硫酸的试剂柜B.运输酒精的槽罐车C.面粉加工厂D.居民住宅区4.下列有关营养与健康的认识,正确的是()A.剧烈运动后,大量饮用碳酸饮料B.碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好C.成人每天需摄入一定量的蛋白质,青少年需要量更大D.人体活动所需的能量主要来自维生素,需大量摄入5.连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。

下列有关没食子酸的说法,正确的是()A.属于氧化物B.碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16C.含有3个原子D.完全燃烧生成CO2和H2O6.酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是()A.滴加酚酞B.放置滴管C.取用盐酸D.搅拌溶液7.磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。

下列有关磷元素的说法正确的是()A.属于金属元素B.原子核外有16个电子C.相对原子质量为30.97gD.是农作物必需的营养元素8.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1:2,某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1:2,对产生此现象原因的猜想不合理的是()A.部分氧气溶于水B.部分氧气与碳棒反应C.部分氧气被碳棒吸附D.部分氧气与氢气反应重新生成了水9.甲醇(CH3OH)制氢具有工艺简单、节能环保等优点。

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2020届安徽中考化学考点(题)分析(共71张PPT)
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备战2020安徽中考安徽中考化学考点(题)分析
考点1:物质的变化主要关注点: 1.结合生产、生活实际,或联系地方特色,考查物质的变化。

2.化学变化的实质——有新物质生成。

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(2014安徽1)下列生产过程中,不发生化学变化的是() A.安庆石油化工 B.毫州古井酿酒 C.铜陵有色冶金 D.六安水力发电
(2015安徽1)下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是()(2016安徽1)下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是()A.粮食酿酒 B.棉纱织布 C.火药应用 D.瓷器烧制
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考点2:保护环境、安全问题主要关注点: ? 1、“低碳”就是不排或少排CO2,其主要核心是节能减排,凡是有利于减少能源消耗,减少资源的利用的生活方式都是低碳生活方式。

? 2、化石燃料的燃烧、一切容易产生固体和气体污染的做法都是与环保相悖的。

空气中的烟、尘(PM2.5);CO、 SO2、NOx等都是空气质量检测中的上榜物质。

? 3、水污染问题等
(2016安徽7).2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。

下列做法不符合这一主题的是() A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌 C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测(2016安徽2)2.在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。

下列做法符合安全要求的是() A.氢氧化钠不慎沾到到皮肤上,立即用硫酸冲洗 B.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放C.使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精 D.家中天然气泄漏时,关闭阀门并打开门窗通风
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(2015安徽2) 2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,核心是倡导良好的生活习惯。

小明的下列做法符合这一主题的是() A.去超市购物,用布袋购物 B.网上购买大量闲置物品 C.节假日随父母出游,经常开私家车 D.外出就餐,超量点菜
(2014安徽6) 2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。

下列做法符合这一主题的是() A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分 B.通过加高烟囱排放工业废气 C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
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考点3:六大营养素、物质分类主要关注点: ? 1、对生命活动具有重要意义的有机物。

? 2、食品、药品与健康食品中的有机营养素。

掌握各种营养素的生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项等。

? 3、特别关注食谱中蛋白质和维生素的搭配。

(2015安徽3) 学校食堂提供了下列5种食物:小亮为自己安排的午餐食谱中,较合理的是() A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤
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(2014安徽2)钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。

下列食物中钙含量最低的是()(2016安徽3)下列选项中的物质所属类别错误的是()选项 A B C D 物质空气、石油、干冰氮气、水银、金刚石糖类、油脂、蛋白质甲烷、乙醇、塑料类别混合物单质营养物质有机物
考点4:物质组成的表示主要关注点: ? 1、化合物中元素化合价代数和为零。

? 2、记忆常见元素和原子团的化合价。

? 3、特殊物质、陌生物质中元素化合价的求解。

? 4、由原子结构求元素化合价。

: ? 5、了解物质的简单分类。

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(2016安徽5)硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源。

有关硼氢化钠的说法正确的是() A.含2个氢分子 B.硼元素的化合价为+3 C.只含一种非金属元素 D. Na、B、H的质量比为 1:1:4 (2015安徽4) 重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。

下列说法正确的是() A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7 B.K2Cr2O7属于氧化物 C.K2Cr2O7的相对分子质量为46 D.K2Cr2O7中C、H、O的原子个数比为2:5:1
(2014安徽3)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。

下列有关高铁酸钠的说法正确的是() A.属于氧化物 B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4 C.铁元素化合价为+6 D.由两种金属和一种非金属组成
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考点5:原子的构成认识元素主要关注点: ? 1、元素的简单分类(金属、非金属、稀有气体元素)。

? 2、根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。

? 3、了解元素周期表某一元素的相关信息。

? 4、了解核电荷数、质子数、电子数、中子数、相对原子质量及相互关系。

(2016安徽4)下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。

下列说法正确的是() A.碳的化学性质活泼 B.X表示N2 C.氧原子的质子数是8 D.三种元素原子的核外电子数相同
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(2015安徽5)钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如下。

下列有关钒的说法正确的是 A.属于非金属元素 B.原子序数为23 C.原子核外电子数为28 D.相对原子质量为50.94g
(2014安徽5)砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。

下列有关镓的说法错误的是 A.原子的核电荷数是31 B.元素符号是Ga C.属于金属元素 D.相对原子质量为69.72g
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考点6:物质的微观构成主要关注点: 1、构成物质的微粒(分子、原子、离子),了解粒子的性质; 2、用粒子的观点解释常见的现象;
3、了解粒子间的转化关系;
4、从粒子构成上区分纯净物与混合物、单质与化合物。

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(2014安徽8)最近科学家发现,水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。

下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是() A.化学性质与普通水不同 B.分子不再运动 C.氢、氧两种原子的个数比为2:1 D.
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