小学六年级语文毕业总复习修改病句专项练习36
小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总30
歌声。
少先队员发挥革命传统。
《繁星》的作者是巴金写的。
同学们都说，昨天的活动是愉快的一天我们从小要学会爱劳动的好习惯。
妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
①晚会上，表演了精彩的节目。
②他们已经光荣地加入了少先队员。
同学们把教室每天打扫得干干净净。
小健激动的心情逐渐停止下来了。
多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
他经常回忆过去有趣的往事。
她焦急地等待着汽车开来的方向。
这篇作文层次和语句都很通顺。
虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
③儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。
⑦我们忍不住情不自禁地笑出声来。
除夕之夜，月光泻在地上，大地像镀上了一层银。
运动场上，出现了一派生机勃勃的景象。
早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
战争时代，我国出现了不少小英雄。
秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
我从九月份开始订阅春芽报。
今天中午下了一天的雨。
我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。
妈妈给我买了三本书籍。
星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。
我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。
③儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。
⑤我们要下决心改掉不好的坏习惯。
星期天，我怀着愉快的心情和轻快的步子到公园去玩。
今天很冷，气候达到-℃。
我估计他这道题一定做错了。
两山之间流动着弯曲的小路。
他在外语学院工作，会说三、四国英语。
小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
我估计他这道题一定不会做。
他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。
我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总36
草原把夕阳照得五彩缤纷。
我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。
抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
少先队员要发挥革命传统。
我国人口是世界上最多的国家。
小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
他喊他出去玩。
我们大摇大摆地走在山间小道上。
长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
校园里屹立着一棵棵白杨。
小兴安岭的夏天真美丽。
两个新社会，真是鲜明的对比啊！我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
他经常回忆过去的往事。
昨天傍晚下了一夜大雨。
夏天的庐山是美丽的风景。
这本书有声有色。
体育场四周，插满了五颜六色的红旗。
我们讨论了并且听了老红军的报告。
《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
我一旦认识到错误，就坚定地改正。
公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。
劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。
我们开会通过并讨论了他的建议。
桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
今年的麦子丰收在望，长势喜人。
我忍不住不禁笑了出来。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
今天中午下了一天的雨。
他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
王老师被光荣地评为模范班主任的光荣称号。
语文对我特别感兴趣。
少先队员要发挥革命传统。
言行不一致的人，是一种极坏的作风。
当老师的都是有文化的知识分子。
动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
我忍不住不仅笑了起来。
美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
小学六年级语文毕业修改病句复习题大全30
这本书对我很感兴趣。
在中队会上,同学们相互作了自我批评。
妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
昨天傍晚刮了一夜的风。
如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
经过老师的教育，终于认识了错误。
学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。
在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。
昨天上午下了一天雨。
我的写字台上一只小泥猴。
晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。
妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
一切任何困难都难不倒我。
李明和曾丽出席了学校举行的作文竞赛。
我们要改掉不好的坏习惯。
在会上，纷纷发表自己的意见。
桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。
教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。
六项作业我已经做好了五项，还有一项没做就完成了。
我情不自禁的脱口而出地说出来。
我一定要改正不好的缺点。
孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。
人民的生活水平在不断地进步和提高。
经过老师的帮助，错别字大大降低了。
如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。
在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。
解放军叔叔像狗熊一样冲下山去。
苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。
妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
一个人难免有缺点错误，改进了就好。
雷锋叔叔助人为乐的精神。
我断定这可能是小红做的好事。
老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。
李明学习很刻苦，因为成绩优良。
教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。
为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
经过老师的教育，终于认识了错误。
电脑的作用非常广大。
学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。
今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。
在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
爷爷对我是那么的爱戴。
妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
六年级专项复习(修改病句)
六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
（一）用词不当1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
（农副产品去掉）2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
（今天是开学第一天）3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
（老师用慈祥的目光注视着我们）4、这个问题引起来大家的沉醉。
（“沉醉”改成“讨论”）5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
（“不约而同”改成“情不自禁”）6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
（“热闹”改成“热烈”）7、我们的生活水平在不断改善。
（“改善”改成“提高”）8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
（“发挥优点”改为“发扬优点”）9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
（秋天和九寨沟风景区调换）10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（“好习气”改成“好习惯”）（二）意思重复1、他经常回想起过去的往事。
“往事”改成“事”或删去“过去的”2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
（“忍不住”去掉）3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
（“专心致志”去掉）4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
(“经常”去掉) 5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
(“前进和”去掉) 6、这是一幅十分非常美丽的画。
(去掉“非常”或“十分)”7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
（“不好的”去掉）8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
（“伤心的”去掉）9、小组会上，他总是首先第一个发言。
（“首先”去掉）（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。
【小学语文】小学六年级语文修改病句句型练习题及答案
六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）（一）用词不当。
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学；他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事；我不约而同地笑了。
6、故事读完后；大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点；改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区；是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5、这个学期；王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
8、他这次没考好；难过得流下了伤心的眼泪。
9、小组会上；他总是首先第一个发言。
（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分。
（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日；终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、地球上的光明和温暖都是送来的。
5、看了这部电视剧；留下了深刻的印象。
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文；禁不住流下了眼泪。
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
8、晚会上；表演了精彩的节目。
9、春天到了；一朵朵鲜花。
（五）前后矛盾（在原句改）1、大家都讲卫生；健康就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多；莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、广场上到处是五颜六色的红旗。
4、我的家庭作业全做完了；只剩下两道数学题没有做。
5、我上完五年级了；还有一年没有毕业。
6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
部编六年级语文复习归类资料(修改病句)
六年级语文复习归类资料（修改病句）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。
小学六年级语文总复习修改病句专题练习（一）原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
7、指代不明类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
（一）用词不当；1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复；1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听了校长的报告。
3、朝霞被天空映红了。
4、这是一本我的很有趣味的书。
小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总128
校园里屹立着一棵棵白杨。
⑤猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。
我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。
为了遥远的未来，我们要刻苦学习，掌握真本领。
骄傲自满是学习上的阻碍。
战争时代，我国出现了不少小英雄。
我们讨论了并且听了老红军的报告。
李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。
星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
这学期我们班差不多根本没有不及格的。
每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
我们的陈老师被评为优秀班主任的光荣称号。
⑤我们要下决心改掉不好的坏习惯。
我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。
我们班的语文成绩是全校最好的班级。
报晓的公鸡是起床的信号。
我们必须讲卫生的习惯。
大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。
工作养成了认真的好习惯。
美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
听到这个消息，我小声地议论起来。
经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
我高兴得坐立不安。
②春天到了，一朵朵鲜花。
⑤我们要下决心改掉不好的坏习惯。
张清和李辉出席了学校举行得数学竞赛。
不到三天以后，杨红的病痊愈了。
少先队员要发挥革命传统。
漫山遍野响起了激动人心的口令。
《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
在老师的帮助下，做完了作业。
我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
我忍不住不仅笑了起来。
美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
同学们都说，昨天的活动是愉快的一天每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
①晚会上，表演了精彩的节目。
⑥春天的戴云山是一年中最美的季节。
到了年，农村却会变得更美好。
一面鲜艳的五星红旗，在微风中迎风招展。
冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
部编版六年级语文下册期末总复习 修改病句专题训练(二)(含参考答案)
修改病句专题训练（二）原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
1.用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
2.重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
3.语序颠倒类型的病句：语文对我特别感兴趣。
4.成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
5.自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
6.搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
7.指代不明类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
（一）用词不当；1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2.今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4.这个问题引起大家的沉醉。
5.听了这个故事，我不约而同地笑了。
6.故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7.我们的生活水平在不断改善。
8.我们要注意发挥优点，改正缺点。
9.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10.他很早就养成了早锻炼的好习气。
（二）重复啰嗦；1.他经常回想起过去的往事。
2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5.这是一幅十分非常美丽的画。
6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。
（三）语序颠倒；1.我们要运用和理解学过的词语。
2.我们讨论了并且听了校长的报告。
3.朝霞被天空映红了。
4.这是一本我的很有趣味的书。
5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）成分残缺；1.言行不一是一种极坏的。
2.6月1日，终于戴上了红领巾。
3.我们必须自觉学习的习惯。
4.看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
5.读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
（五）自相矛盾；1.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
2.广场上到处是五颜六色的红旗。
3.我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。
4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
部编版小学语文六年级修改病句大全 毕业总复习(附答案0
九种病句类型1.成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
2.用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
3.搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
”4.前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”5.词序颠倒在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”6.重复啰嗦在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
7.概念不清指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
例如:“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
”8.不合逻辑句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。
小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总138
在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。
《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。
①晚会上，表演了精彩的节目。
③他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。
除夕之夜，月光泻在地上，大地像镀上了一层银。
经过一个多小时的劳动，我们结束了大扫除的任务。
听了报告，受到了教育。
我把养花当作生活中的一种情趣。
我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。
他经常回忆过去的往事。
一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
夏天的庐山是美丽的风景。
黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
这学期我们班差不多根本没有不及格的。
北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。
因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
③这篇文章充满着儿童的童趣。
王老师异口同声地称赞小红是个乐于助人的好同学。
经过治疗，小英的病已经恢复了健康。
骄傲自满是学习上的阻碍。
我们必须讲卫生的习惯。
阳光照在透过玻璃的桌子上。
这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。
我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
这篇作文层次和语句都很通顺。
听到这个消息，我小声地议论起来。
这学期我们班差不多根本没有不及格的。
近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
⑨他的写作水平明显改进了。
王老师异口同声地称赞小红是个乐于助人的好同学。
经过一个多小时的劳动，我们结束了大扫除的任务。
听了报告，受到了教育。
我在区运动会上，为学校争得了名誉。
花园里开满了各色各样的黄菊花。
当老师的都是有文化的知识分子。
昨天傍晚下了一夜大雨。
晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
不管你信不信，事实才是事实。
我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
小学语文六年级毕业总复习修改病句专项复习
小学语文六年级毕业总复习修改病句专项复习病句的类型和修改内容和结构上有毛病的句子称为病句。
修改病句要记住“十病”、“一原则”、“三步骤”、“四改法”。
一、常见的病句,归纳起来有以下十种：(一）成分残缺成分残缺是指句子不完整，缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句。
例如:1、“下课了,在操场上玩游戏。
”这句话缺少了“谁”这个主语部分，谁在操场上玩游戏呢?意思不明白。
2、“我们学校书法竞赛活动。
”这句话中因“做什么”这个谓语部分不完整,所以意思不完整。
３、“老师在认真地为我们批改。
”这句话中的后部分“为我们批改”不完整，缺少了与“批改”这个中心词搭配的宾语，使人不明白老师为我们批改什么。
句（1)缺主语，句（２）缺谓语，句(3）缺宾语,这三种现象都犯了成分残缺的毛病。
(二)用词不当用词不当，就是句子中的某个词语用的不恰当,或褒贬不当,或大小不当，或轻重不当，或近义词错用而造成的一种病句。
例如：1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。
2、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。
３、隔着雾，眼前的景物糊糊涂涂。
这三个句子中的“成就”“武断”“糊糊涂涂”都用得不恰当,句子的意思都不清楚，都犯了用词不当的毛病。
（三）搭配不当搭配不当,多指主谓搭配或动宾搭配不恰当，使句子意思不清楚的一种病句。
例如：1、“秋天的北京是美丽的季节。
”这个句子的主干是“北京是季节”，“北京”是地名,“季节”是指时间，“北京”不是“季节”。
这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。
2、“我们要改进学习态度。
”“改进”的意思是“改变原来落后的情况,使之有所进步”,多与“方法”“技术”等搭配，不能与“态度”搭配。
这句话犯了动宾搭配不当的毛病。
(四)词序混乱词序混乱，指句子中的词语没有按照一定的顺序或想要表达的意思排列，以致出现歧义或混乱现象,使句子的意思表达不清楚的一种病句。
例如:“我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
”这个句子要表达的意思是“我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练大全166
大厅里摆满了看演出的观众。
（用词不当）春天的景色我觉得十分美丽。
（词序颠倒）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（词序颠倒）老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
（用词不当）全校师生都想争做三好学生。
（用词不当）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（用词不当）读了《德育基地读本》，使我深受教育。
（成分残缺）看了《郑成功》这部影片，受到很大教育。
（成分残缺）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（用词不当）我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
（用词不当）他的语文作业基本上全部完成。
（用词不当）我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
（前后矛盾）王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
（重复啰嗦）压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
（关联词不当）无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
（重复啰嗦）同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。
（用词不当）教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。
（前后矛盾）要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。
（词序颠倒）我一定要改正不好的缺点。
（重复啰嗦）读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周总理。
（成分残缺）如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
（关联词不当）王老师和同学的感情非常深刻。
（用词不当）放学回家，小丽立刻马上把作业写完了。
（重复啰嗦）这个深深有趣的想法印在我心里。
（语序颠倒）会议室里坐着不少来自各校的许多代表。
（重复啰嗦）他爸爸在外语学院工作，会说三国英语。
（用词不当）雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。
（成分残缺）我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情”。
（成分残缺）这是一条十分美丽漂亮的小金鱼。
（重复啰嗦）十三亿中国人民自古以来就是勤劳勇敢的。
（不合事理）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（用词不当）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
（前后矛盾）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总120
我们在学习上应该要有不怕困难的精神。
这篇作文层次和语句都很通顺。
阿辽沙安定地说，书是神父的。
我估计他这道题一定做错了。
六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
所有的全校师生都参加了植树劳动。
两个新社会，真是鲜明的对比啊！秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。
听了报告，受到了教育。
乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
这篇文章的内容比较优美。
我国人口是世界上最多的国家。
经过努力，王小明的错别字大大进步了。
他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
这些是唐朝出土的文物。
言行不一致的人，是一种极坏的作风。
我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
我上完五年级了，还有一年没有毕业。
在庆祝元旦联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。
黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。
我估计他这道题一定做错了。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
我经常看到小明有时在早锻炼。
他喊他出去玩。
我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
语文对我特别感兴趣。
小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
言行不一致的人，是一种极坏的作风。
他带了钢笔、尺、书等文具。
万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
所有的全校师生都参加了植树劳动。
两个新社会，真是鲜明的对比啊！花园里开满了各色各样的黄菊花。
清明节前的晚上。
《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
言行不一致的人，是一种极坏的作风。
陈刚是个既聪明又用功的。
学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练大全131
昨天傍晚刮了一夜的风。
（前后矛盾）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。
（词序颠倒）她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
（搭配不当）我校请解放军叔叔经常作报告。
（词序颠倒）鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（关联词不当）我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
（前后矛盾）妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
（归类不当）我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
（搭配不当）这篇作文的层次和语句都很分明。
（搭配不当）这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
（词序颠倒）李明学习很刻苦，因为成绩优良。
（关联词不当）老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。
（前后矛盾）我一定要改正不好的缺点。
（重复啰嗦）读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周总理。
（成分残缺）这学期，我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。
（用词不当）爷爷对我是那么的爱戴。
（用词不当）他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
（重复啰嗦）这个深深有趣的想法印在我心里。
（语序颠倒）他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。
（重复啰嗦）本学期，我校开展了“争创五星班级”的热潮。
（用词不当）老师布置的所有的一切习题他都做完了。
（重复啰嗦）我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情”。
（成分残缺）这是一条十分美丽漂亮的小金鱼。
（重复啰嗦）会场上到处是五颜六色的红旗。
（不合事理）大厅里摆满了看演出的观众。
（用词不当）当我递上了茶杯，他的脸上现出了愉快的心情。
（搭配不当）大家必须讲究卫生的好习惯。
（成分残缺）在施工时，要防止不发生事故。
（重复啰嗦）我们通过并讨论了中队计划。
（词序颠倒）我们要学习他刻苦钻研认真学习。
（成分残缺）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
（前后矛盾）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。
（词序颠倒）香山的秋天是令人向往的地方。
（词序颠倒）我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
（重复啰嗦）我们来到公园，观赏美丽的情景。
（用词不当）小红在会议室里各抒己见。
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练大全232
我情不自禁脱口而出地说出来。
（重复啰嗦）王鸣在目不转睛地看一本连环画。
（用词不当、不合事理）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
（用词不当）春天的景色我觉得十分美丽。
（词序颠倒）大家必须讲究卫生的好习惯。
（成分残缺）老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
（用词不当）我们通过并讨论了中队计划。
（词序颠倒）尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成。
（关联词不当）不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
（不合事理）老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
（重复啰嗦）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（重复啰嗦）我校请解放军叔叔经常作报告。
（词序颠倒）读了《德育基地读本》，使我深受教育。
（成分残缺）我即使这么用功，但成绩还是不如你。
（关联词不当）周总理生活简单。
（用词不当）上课铃响了，都从操场上走向自己的教室。
（搭配不当）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
（重复啰嗦）我们学校过去注意得不够对卫生工作。
（词序颠倒）同学们对我的批评基本上完全是正确的。
（前后矛盾）他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
（重复啰嗦）经过老师的教育，终于认识了错误。
（成分残缺）妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
（成分残缺）我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
（词序颠倒) 五颜六色的红花在公园里怒放着。
（前后矛盾）他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
（重复啰嗦）这个深深有趣的想法印在我心里。
（语序颠倒）老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。
（重复啰嗦）环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。
（成分残缺）雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。
（成分残缺）老师鼓舞我继续努力，再创好成绩。
（用词不当）语文课对我很感兴趣，所以我上课时特别专心。
（词序颠倒）王鸣在目不转睛地看一本连环画。
（用词不当、不合事理）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（用词不当）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
（用词不当）菌子山的秋天是令人向往的地方。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河里的鱼儿正在河里快活地游来游去。
同学们都响应人人动手，绿化祖国。
中国是世界四大闻名古国。
我忍不住不禁笑了出来。
言行不一致的人，是一种极坏的作风。
阳光照在透过玻璃的桌子上。
陈刚是个既聪明又用功的。
动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
因为老舍爱养花，而且养了许多花。
美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
一切任何困难都难不倒我。
孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
大家一起欢度美好的佳节。
小红有一次经常跟小明再一起看书、在一起看书。
一位须发皆白的老奶奶从大路走过来了。
《草原》的作者是老舍写的。
漫山遍野响起了激动人心的口令。
运动员以坚定的毅力，跑完了全程。
他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。
动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
小兴安岭的夏天真美丽。
他的一双手几乎完全冻僵了。
虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
一切任何困难都难不倒我。
《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。
这学期我们班差不多根本没有不及格的。
他终于端正了认真学习的好习惯。
我们的教育质量一年比一年进步。
中国是世界四大闻名古国。
这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。
今天中午下了一天的雨。
一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
他的一双手几乎完全冻僵了。
这次到会的只有七十二从左右。
我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。
我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
我们要继承和发扬自己的优点。
张清和李辉出席了学校举行得数学竞赛。
经过治疗，小英的病已经恢复了健康。
骄傲自满是学习上的阻碍。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
这篇文章的内容比较优美。
泰山是我国的五大名山。
我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
主席台上插着鲜红的彩旗。
气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。
我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
四（1）班同学收集了大量废纸，称了一下，有五百克重。
我们班的语文成绩是全校最好的班级。
小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
我把养花当作生活中的一种情趣。
我们讨论了并且听了老红军的报告。
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
全班同学都来了，只有小红迟到了。
早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
我今天上午看了一天的书。
经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。
儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。
他不但改正错误，而且接受了大家的批评。
同学们都响应人人动手，绿化祖国。
经过一个多小时的劳动，我们结束了大扫除的任务。
少先队员要热爱祖国和公共财物。
言行不一致的人，是一种极坏的作风。
秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。
一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
泰山是我国的五大名山。
已经把连长交给我的任务顺利实行了。
是从北京出发，在路上一共三天。
我高兴得坐立不安。
春天到了，一朵朵鲜花。
我们要继承和发扬自己的优点。
同学们第一次划船，不管他们使出了全身力气，但小船还是在水里打转。
今天很冷，气候达到-6℃。
我忍不住不禁笑了出来。
我国人口是世界上最多的国家。
秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
这些作文题目的范围比较困难。
星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
我们看到的那只鸟，羽毛是那么鲜艳那么俊俏。
主席台上插着鲜红的彩旗。
春天到了，一朵朵鲜花。
同学们正全神贯注、专心致志地听老师上课。
张清和李辉出席了学校举行得数学竞赛。
李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高的很快。
这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
最近，我们班发生了许许多多的事情。
全班同学都到了，只有王钢没来。
我忍不住不仅笑了起来。
他的一双手几乎完全冻僵了。