全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛
第二届中国移动校讯通杯全国中小学教师信息
王保明
焦作市马村区东韩王学校
利用多媒体提高数学课堂效果
程福利
王玄德
焦作市马村区东韩王学校
二等奖
论文标题
作者姓名
作者单位
探索小学信息技术教学方法
梁海红
郑师附小英协外语小学
新课程理念下的教学设计
沙欧
郑州市创新街小学
结合中学教学实践散谈对班班通的几点思考
孙昌权
郑州外国语中学
也谈“没有教不好的学生”
王兴芹
王中秋
濮阳市油田第三高级中学
现代信息技术与高中语文教学
郭燕平
濮阳市第二高级中学
电教媒体，语文课堂的活性剂
朱红敏
濮阳市濮阳县第三高级农业中学
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”
刘艳锋
清丰县纸房乡纸房乡第一初级中学
多媒体与数学教学的有效整合与理性思考
葛月梅
李明阳
台前县第一初级中学
多媒体-----地理教学的得力助手
魏存莲
新乡市凤泉区尚介小学
运用现代信息技术，提高课堂教学效率
陈环
商丘市梁园区谢集二中
用信息技术打造快乐课堂
竟荣花
虞城县明德小学
浅析信息技术与教育的结合，探索小学语文教学变革之路
何艳
夏邑育才学校
怎样利用信息技术优化语文阅读教学
杨花荣
蔡建收
商丘市夏邑县圣源学校
信息技术在小学数学教学的运用
杨维德
宁陵县柳河镇杨楼小学
赵濮民
济源市教师进修学校
浅谈高中数学多媒体设计和教学的原则
于江洪
济源第一中学
运用信息技术提高物理实验教学效益
常墩
济源市承留三中
湖北移动校讯通杯第八届教育技术理论与实践征文评
“湖北移动校讯通杯”第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动暨第四届全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛湖北选拔赛作品登记表姓名：王鹤单位：安陆市解放路中学通信地址：安陆市解放路中学联系电话：电子邮件：先声夺人创氛围—浅谈利用精妙文题进行导入设计摘要：导语设计有多种多样的形式，好的导入能先声夺人，能为新课的开展预设良好的教学氛围，激起学生强烈的求加欲望．给教学定下成功的基调。
其实利用文章标题导入也是一种很好的方法，从标题入手可以推测内容、触摸主题、可以预知文体，探询写法、可以渲染情感，创设氛围、可以激发联想，开启思维。
标题就如文章的眼睛，透过标题，我们可以窥见文章的灵魂。
关键词：导语设计精妙标题正文：有经验的教师都十分注重导语的设汁，因为好的导入能先声夺人，为新课的开展预设良好的教学氛围，激起学生强烈的求加欲望．给教学定下成功的基调。
导语的设计多种多样，有利用音乐创设情境、有利用图片吸引学生、有讲故事设置悬念，等等。
其实利用文章标题导入也是一种很好的方法。
而且简单易行。
文章标题有的一目了然，开门见山；有的意味深长，暗藏玄机……标题就如文章的眼睛，透过标题，我们可以窥见文章的灵魂。
利用文题导入就是在接触新课时，抓住文题特点和它与课文的内容、写作技巧等的联系，通过对标题进行分析或改写来导入新课。
我根据平常的教学记实，归纳出以下利用文题导入的方法。
一、推测内容、触摸主题就是从文章标题入手，围绕文章内容、主题等设计问题导入新课。
如《竹林深处人家》，我是这样设计的：这个单元是写景的记叙文单元，请同学们看标题推测本文所写的景物应该是什么?学生回答是竹林。
我又问：只有竹林吗?学生思考后回答，还有竹林人家。
然后我问：你们看到过竹林吗?请用语言描绘一下。
在学生回答的基础上我顺势导入：我们来看看文章是不是就是写竹林和竹林人家?作者黄蒙田眼中的竹林是什么样的?竹林和竹林人家有什么特点?再如讲《济南的冬天》，我先在黑板板上写上“冬天”，问学生想到什么，学生马上联想大雪纷飞、天寒地冻的情境。
第六届“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛
第六届“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛
无
【期刊名称】《创新作文：小学3-4年级》
【年(卷),期】2017(0)1
【摘要】为了进一步贯彻落实教育部课程改革的精神。
展示全国各地最新的教育教学科研成果,挖掘教坛新秀,提升教师的教学水平,广西现代教育杂志社（原广西教育学院杂志社）《创新作文》杂志（CN45-1337164, ISSN1674-2443）和广西写作学会决定联合举办第六届＂创新杯＂全国中小学教学论文、设计大赛。
一、参赛对象全国中小学教师、中等职业学校教师以及教学科研人员。
二、参赛内容和方式教学论文、设计、课件等。
本次大赛分小学教研组、小学课件组、初中教研组、【总页数】1页(P49-49)
【关键词】教学论文;写作学;设计大赛;广西教育学院;创新作文;教育杂志社;教学科研成果;参赛对象;教学科研人员;创新杯
【作者】无
【作者单位】广西写作学会;广西现代教育杂志社;《创新作文》编辑部
【正文语种】中文
【中图分类】G635.12
【相关文献】
1.第八届“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛 [J], 无; 《创新作文》编辑部
2.第八届“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛 [J], 无; 《创新作文》编辑部
3.第八届“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛 [J],
4.第八届“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛 [J],
5.第六届“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛 [J],
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关于举办黑龙江省“中国移动校讯通杯”-中小学教师信息技术与创新论文大赛颁奖大会的通知
关于举办黑龙江省“中国移动校讯通杯”中小学教师信息技术与创新论文大赛颁奖大会的通知各市（行署）电教馆（部）、有关企业教育局（处）电教科（中心）：在各地市电教馆的精心组织与积极参与下，我省中小学教师在中央电化教育馆组织的“中国移动校讯通杯”全国信息技术与创新论文大赛中取得了优异成绩，获奖作品48篇。
本次大赛为我省广大中小学教师教育技术科研成果提供了更高层次的展示、交流平台，对促进我省教师教育技术应用能力具有重要作用。
为总结交流论文大赛的成果和经验，黑龙江省电化教育馆决定于2010年1月7 日举办黑龙江省“中国移动校讯通杯”中小学教师信息技术与创新论文大赛颁奖大会，现将有关事宜通知如下：一、会议时间和地点时间：2010年1月7日地点：香格里拉酒店报到时间：2010年1月7日13:00报到地点：香格里拉酒店二、会议内容1.讲话2.颁奖三、参会对象1．各市（行署）电教馆（部）馆长、主任；2．获奖教师本人（详见附件1）及所在学校校长。
四、联系方式联系地址：黑龙江省电化教育馆研究室联系人：孙涤杨帆联系电话：0451--82456353电子邮件：五、其它事项参会人员免会议费，食宿统一安排。
要求各地市馆长（主任）带队参会，认真组织安排。
请获奖教师及学校校长按时出席会议。
附件：黑龙江省“中国移动校讯通杯”中小学教师信息技术与创新论文大赛获奖名单黑龙江省电化教育馆二○一○年十二月十三日附件：“中国移动校讯通杯”黑龙江省中小学教师论文大赛获奖名单一等奖：黑龙江刘洪辉1李政元2 新课程改革下信息技术教学——自主、合作、探究学习1哈尔滨师范大学2哈尔滨市第四中学校黑龙江孙宏伟信息技术课堂教学中创造性思维的培养尚志市长寿乡中学黑龙江李君基于信息技术条件下的小学及幼儿创新教育再思考牡丹江市绥芬河第四小学黑龙江王琦充分应用远程教育工程点亮农村教育希望之光尚志市教育局信息技术信息股黑龙江欧丽霞利用信息技术实现有效“对话”的策略牡丹江市西牡丹小学黑龙江王欣佳合理运用多媒体优化语文教学的阅读五常市小山子镇中心学校黑龙江王亚辉多媒体在英语教学中的应用泰来县和平镇中学黑龙江王亚丽浅谈中学信息技术教学中信息素质的培养牡丹江市磨刀石中心校黑龙江杜凯艳美术教学中培养学生的创新能力呼兰实验学校第二校区黑龙江冯益华基于计算机多媒体教学环境下的评价指标体系牡丹江市教育学院二等奖：黑龙江王宗军论信息技术在基础教育新课程教学中的支持作用尚志市亚布力镇中学黑龙江王中华信息技术与小学语文课程的有效整合大庆市直属机关第三小学黑龙江马娇浅谈信息技术教学中的美育渗透齐齐哈尔市回民小学黑龙江马贵芳浅谈小学信息技术教学中创造性思维的培养齐齐哈尔市回民小学黑龙江刘晓林信息技术在语文课改中的应用齐齐哈尔第四中学黑龙江刘洋谈利用多媒体信息技术优化数学课堂的点滴认识牡丹江市清福小学黑龙江卢英全在中学信息技术教学中运用分层教学鹤岗市第四中学黑龙江李鸿雁信息技术与课程整合改进策略齐齐哈尔市依安县第二小学黑龙江李淑敏利用信息技术，优化初中语文教学尚志市教育局信息技术信息股黑龙江李霞信息技术在化学教学中的辅助作用牡丹江市第八中学黑龙江李秀玲关于现代信息技术与教学改革的思考哈尔滨市第70中学黑龙江李英华利用多媒体提高语文教学效率牡丹江市西牡丹小学黑龙江李云龙信息技术运用于政治课教学的感悟体会同江市第三中学黑龙江郭艳丽信息化下的高中语文教学牡丹江市第四中学黑龙江杜艳芳谈多媒体教学引发的课堂大变化哈尔滨市风华中学黑龙江丛才丽初中语文教学中的创新---孵化创新齐齐哈尔第四中学黑龙江常红现代信息技术与语文课程整合的实践齐齐哈尔市第三十四中学黑龙江张华现代语文课堂教学中的电化教学手段漠河市育才学校黑龙江张滔预见能力网上课程研究哈尔滨市工大附中黑龙江张莹信息技术与小学语文教学的整合齐齐哈尔市铁锋区人民小学三等奖：黑龙江谭艳秋浅谈信息时代信息技术与语文教学有机整合的有效教学尚志市河东中心校黑龙江 吴 军 信息技术与创新教育泰来县和平镇中心学校 黑龙江 孙 杰 巧妙运用信息技术、演绎快乐英语教学 尚志市亮河镇中学 黑龙江 李晓华 多媒体课件在语文教学中的使用 同江市第三中学 黑龙江 李宇峰 对信息技术与教育改革的认识 泰来县和平镇中学 黑龙江 冯丽丽 小学数学课堂教学中创新教学初探 方正县实验小学黑龙江 赵伟楠 师生信息素养和提升策略尚志一面坡镇中心校 黑龙江 郑海艳 谈在信息技术学科中如何培养学生学习的兴趣佳木斯市桦南县第六小学 黑龙江董宝宪信息技术在语文教学中的应用绥化市兰西县第四中学黑龙江 闫 冬 信息技术在小学教学中的创新与实践 伊春市第二小学黑龙江朴华顺 信息技术分层次教学模式的“五步曲” 哈尔滨市朝鲜族第一中学校 黑龙江卢正伟利用多媒体辅助小学语文教学的探索与思考五常市小山子镇中心学校黑龙江姜桂秋浅谈利用多媒体课件创设情境教学 尚志市一面坡镇中心小学 黑龙江 姜 华创新教育在信息技术教学中的体现泰来县和平镇中学黑龙江 楚云霞 谈信息技术与学科课程有效整合的应用尚志市老街基学校黑龙江 陈 微 多媒体教学的误区及应对策略 同江市第三中学 黑龙江 武 力 中学美术教学中信息技术的运用和发展 五常二中黑龙江 杨 志 浅谈多媒体技术在小学低段语文教学中的应用 五常市小山子镇中心学校 黑龙江 于丽君 对于“高中信息技术新课程改革”的一点体会佳木斯市桦川县第一中学黑龙江李晓玉现代信息技术在聋校课堂教学中的应用鸡西市特殊教育学校黑龙江衣欣浅谈远程教育资源在小学数学教学中的应用牡丹江市兴隆中心校黑龙江王亚丽浅析信息技术与学科整合的基本模式牡丹江市长安小学黑龙江姜颖现代教育技术与学科整合教学环境的创设牡丹江市实验中学黑龙江王志强关于信息技术课教学的几点探索牡丹江市清福小学黑龙江李克美面对新课改，如何利用网络在语文阅读教学中培养学生的创新能力哈尔滨市萧红小学黑龙江孙亚楠在小学数学课堂教学中应用现代信息技术的方法之拙见哈尔滨市实验小学黑龙江卢炳生信息技术教学中任务驱动式教学浅析尚志市八一希望学校黑龙江杨丽丽高中信息技术新课程创新体会尚志市一曼中学黑龙江赵中华信息技术与特殊教育教学学科课程有效整合的应用尚志市特殊教育学校黑龙江段春燕新技术新理念学创新齐齐哈尔市新马路小学黑龙江韩洋分组合作学习在小学信息技术中的开展初探齐齐哈尔市东四小学黑龙江马可信息技术在校本教研中作用的探究齐齐哈尔市全福小学黑龙江郭建梅信息技术环境下的教师专业发展齐齐哈尔市教育信息管理中心黑龙江肖爽信息环境下的语文教学模式的尝试齐齐哈尔市第三十四中学黑龙江雷春红信息技术在教学中应用的几点体会大兴安岭地区呼中区第一中学黑龙江杨雪秋浅谈语文课堂教学实效性大兴安岭地区漠河县立人学校黑龙江卢红梅多媒体在初中语文教学中的应用大兴安岭地区呼中区第一中学黑龙江赵丽萍我与学生共成长大兴安岭地区漠河县立人学校黑龙江金相载多媒体计算机充实丰富了物理课堂教学哈尔滨市朝鲜族第一中学黑龙江刘鹏谈信息技术与初中数学课程整合尚志市苇河中学。
中国教育报刊社人民教育家研究院
中国教育报刊社·人民教育家研究院教育部·《基础教育课程》杂志社外语教学与研究出版社全国中小学教师课件与教学论文大赛一、大赛目的为了进一步贯彻落实教育部课程改革的精神，展示全国各地最新的教育教学科研成果，挖掘教坛新秀，同时为了全面提高中小学教师队伍整体素质，推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革，提高教育质量，中国教育报刊社·人民教育家研究院，教育部基础课程教材发展中心·《基础教育课程》杂志社，外语教学与研究出版社决定举办全国中小学优质课与教学论文大赛，以大赛的方式向全国中小学教师公开征集论文、课件、教案等相关学术作品。
二、组织机构中国教育报刊社·人民教育家研究院教育部·《基础教育课程》杂志社外语教学与研究出版社三、参赛对象1．全国小学英语教师、小学英语教育管理者；2．全国中学英语教师、中学英语教育管理者；包括初级中学、高级中学英语教师。
3．各级教育局、教科所、教研室、教育辅导站从事教育管理研究的工作人员，参与作品按学段分类。
四、参赛时间2014年10月16日—2014年12月31日。
五、征集范围1．论文，教学案例，说课稿等；2．课件。
六、稿件要求参赛稿件名称需在开头部分注明如下类别：1. 参赛类别（论文，教学案例，说课稿，课件）2. 地区3. 学校4. 年级5. 姓名6. 联系电话，邮箱，邮件地址具体要求如下一）、论文：1．紧贴教育教学实际，观点鲜明，逻辑严密，案例典型，结论合理，文稿无政治性错误。
文字稿件一式三份。
2．作品具备创新性、科学性以及可读性；资料翔实，层次清晰，主题明确，重点突出，论点清晰，论据充分，有事实、数据或典型案例，有较强的说服力，有借鉴或推广价值。
3．参赛作品字数应在3000 字以内为佳，应包含题目、摘要（200 字以上）、关键词（3-5个）、正文、参考文献、文中引等。
论文摘要应包括目的意义、方法、结果或结论三个部分；正文如引用他人学术研究成果请列出参考文献；摘要（不超过150 字）、关键词（3－5 个）。
论文奖.
罗惠夫; 陈晓年; 李永成 南广明; 康县 王李玮 肃州区 蔺艳 刘德堂; 天祝县 牛德金 民乐县 朱平文 民勤县 马小红 郑长喜; 高台县 丁文兵; 陈文荣 岷县 孙强 徐爱元; 凉州区 史之成; 杨万会 通渭县 朱强 临洮县 马少军 城关区 王晓燕 正宁县 李俊平 肃州区 王杰 庆城县 唐骊华 临夏县 刘丽萍 渭源县 王海燕 金川区 李淑荣 积石山县 彭海燕 会宁县 安定区 凉州区 安定区 肃州区 天祝县 山丹县 嘉峪关 孙龙 杨英 杨莉 李建英 石承花 王秀华 张小香
古浪县第四中学 陇西县第一中学 定西市安定区张湾中心学校 天祝县民族师范附属小学 宕昌县旧城中学 岷县维新九年制学校 嘉峪关和诚路小学 成县城关中学 兰州市外国语高级中学 甘南州合作藏族中学 甘肃省正宁县山河初中 甘肃省武威第十九中学 兰州市七里河区敦煌路小学 定西市安定区永丰初级中学 正宁三中 临洮县龙门镇东二十铺小学 酒泉市西大街小学 张掖市特殊教育学校 安定区巉口学区 甘南师范学校 定西市安定区进马小学 电厂学校 酒泉第五中学 酒泉市新苑学校 安定区常川学校 甘肃省瓜州县渊泉小学 甘肃省临洮中学
嘉峪关第一中学 甘南州合作市教育局 定西市安定区西巩驿中学 定西市通渭县李店乡李店上街 正宁县榆林子初中 通渭县襄南职业中学 临夏市折桥中学 兰州市一只船南街7号 临洮县第三中学 甘肃省定西市安定区称钩驿学区 甘肃省武威市民勤县北街小学 临夏市新华小学教育集团 甘肃省武威市凉州区武南镇元湖小学 甘肃省定西市安定区铧尖堡学校 甘肃天水秦州区汪川中学
第四届“中国移动‘校讯通杯’全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛”甘肃赛区论文获奖名单
编号 市 12701438 庆阳市 12700386 张掖市 12700387 甘南州 12702464 张掖市 12702113 12700189 12701515 12700506 12701849 12701681 12701452 12700862 天水市 嘉峪关 张掖市 定西市 兰州市 甘南州 天水市 金昌市 县区 镇原县 临泽县 合作市 临泽县 秦城区 嘉峪关 临泽县 安定区 安宁区 舟曲县 北道区 永昌县 甘州区 安定区 西固区 秦安县 民勤县 卓尼县 金川区 会宁县 甘州区 宕昌县 甘州区 通渭县 临泽县 作者 韩等金 马娇娟 刘升弟 王淑娟; 顾学智 安晋瑞 张明金 缪超 张卫明 田艳琴 杨亚平 张彦琴 张海滨 周阳;张 义 王坤 王怀青 李文杰; 王丽 孔晓明 方彦明 梅有祥 孙柏栋; 徐宗芳; 蒲娥 刘泉山 马荣禄 谈瑛 韩建德 王伏忠; 苏兴洲 单位 镇原县三岔中学 张掖市临泽职业中专学校 甘南州合作市教育局 地址 镇原县三岔中学 甘肃省张掖市临泽职业中专学校 甘肃省甘南州合作市教育局
省级获奖通知
冀教电[2011]13号
河北省教育厅
关于公布第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛河北赛区
获奖结果的通知
各设区市教育局：
根据河北省教育厅•关于转发中央电化教育馆†关于举办第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛的通知‡的通知‣（冀教电…2011‟7号）的要求，我厅组织开展了河北赛区的相关活动，全省共收到6605件参赛作品。
依据大赛有关规定，共评出河北赛区论文一等奖20件、二等奖50件、三等奖80件，
现将获奖名单予以公布。
二○一一年十二月十三日
主题词：信息技术论文获奖结果通知
抄报：中央电化教育馆
抄送：中国移动通信集团河北有限公司，各设区市电教馆厅内发送：委厅有关领导、基础教育处、办公室
河北省教育厅办公室 2011年12月13日印
（共印30份）
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第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛河北赛区获奖名单
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教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文
教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文1我叫***，女，今年32岁，小学高级教师。
1997年毕业于凤翔师范，现本科学历，县级教学能手、教改实验先进个人、县级英语兼职教研员、书香型教师、青年教师教学能力市级达标者、宝鸡市小学语文骨干教师、宝鸡市优秀科技辅导员。
一、读书记得曾有书云：“读书是教书的必需，是专业成长的永恒路径，是教育生活的明智选择。
通过阅读，教师得以智慧地建设自己的“文化大观园”和“精神后花园”。
窦桂梅老师也曾在教学随笔中写道：“教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒师爱、理想信念、社会良知和社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
”读书是教师专业成长的一个支点。
作为一名语文教师，我坚持阅读文学名著和教育论著。
从“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的优美诗句中，从孔子“教学相长”的教育理念中，从老子“道生一、一生二、二生三、三生万物”的唯物哲理中，从李白“直挂云帆济沧海”的激扬文字中……我感受并领悟着，其中的滋味是绵长而深远的……只要是好的作品，我都不拒绝，并且感觉读书是一份营养丰富的精神大餐，也是徜徉其间的精神乐园。
伴随着阅读，我的教育教学越来越驾轻就熟，甚至乐在其中了，我的语文课也深受学生欢迎。
受我影响，学生们也酷爱读书，他们浸润书中，开阔了视野，丰富了积淀……阅读经历与教学实践让我体会到，一个老师经历过书籍的熏陶之后，再去理解教育，处理教材，实施教学……他的感觉就会和以前大不一样。
班级和学生没有变，但是，师生的精神世界已经和过去大不相同了。
我以为，读书的经历就是我的精神成长的历程，读书就是我发展心灵空间和人文视野，寻求价值取向和精神归宿的一个支点……不懈读书的同时，我坚持摘抄、做读书笔记，现已摘抄了6个笔记本，我也因此被镇教委推荐并获得“眉县2008年度书香型教师”的荣誉称号。
二、反思教育是一门科学，更是一门艺术，而且许多时候是一门遗憾的艺术。
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河南省电化教育馆关于举办第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛（河南赛区）评比的通知豫电教馆〔2011〕40号
作者：研究部文章来源: 河南省基础教育资源网点击数： 302 更新时间：2011-08-30
各省辖市、省直管县（市）电教馆：
为了深入贯彻科学发展观，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，探索教育信息技术应用的理论、规律、模式和方法，提升教师信息技术应用能力与水平、提高教育教学质量和效益、促进素质教育全面实施、培养创新人才，在教育部科学技术司和基础教育二司的指导下，中央电化教育馆与中国移动通信集团公司共同主办第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛。
论文评选首先进行省级评比，省级一等奖再报送参加全国评选。
为此，我省将先进行河南赛区的评比，现将本次论文大赛河南赛区的具体活动事宜通知如下：
一、大赛名称
第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛（河南赛区）
二、组织机构
主办单位：河南省电化教育馆、中国移动通信集团河南有限公司（下文简称“河南移动”）。
协办单位：各市、县电教馆、河南移动各市、县分公司、“校讯通”业务各合作方。
活动组委会：由河南省电化教育馆和河南移动集团客服部领导组成。
三、活动时间
论文提交截止时间： 2011年9月10日
投票支持截止时间: 2011年9月10日
河南省评审时间: 2011年9月15日至10月7日
四、参加对象
河南省中小学（包括学前教育）各学科教师及各级各类教育信息化相关部门的工作者。
五、征文范围
此次征文活动主题为“信息技术与教育创新”，探索教育信息技术应用的理论、规律、模式和方法，促进教师信息技术应用能力与水平的提升、提高教育教学质量和效益、促进素质教育全面实施、培养创新人才，反映广大师生将教育信息技术应用于教育教学过程中的经验与感悟。
具体包括以下几个方面：
信息技术促进教育发展和变革的实践与研究
信息技术与学科课程整合的创新与深层应用研究
信息技术促进教师专业发展的研究
优质教育资源的开发与应用研究
数字化校园的建设、应用与学校教育现代化的研究
中小学校信息化平台的功能系统设计的研究
区域性教育信息网络平台的功能系统设计的研究
数字化实验室、智能机器人实验室的应用研究
“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用研究
基础教育信息化发展战略和策略研究
信息技术促进义务教育均衡发展和实现教育公平的研究
不限于以上内容，其他与教育信息技术推进教育教学改革和教学创新有关的内容以及相关研究成果。
六、征文要求
1.文章要有明确的观点和具体的内容，能突出重点，围绕一个中心展开论述，要能反映学术和实践创新。
文章字数在3000字—15000字（含图表）。
应包含题目、作者署名及工作单位、摘要（200字以上）、关键词（3-5个）、正文、参考文献。
2.来稿一律不收取任何费用。
3.作者所投稿件必须是从未在任何报刊等媒体发表的原创稿件。
如有剽窃或抄袭行为，一切后果由作者本人负责。
作者需保证稿件及各种说明、引言等无任何法律纠纷。
七、论文大赛的组织和投稿方式
1.论文大赛的组织宣传：请各区县和直属学校在本区域教育网站主页上发布“中国移动校讯通杯”全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛（河南赛区）活动的通知，积极宣传、让更多的老师了解大赛情况，组织广大中小学教师参加论文大赛。
2.在线投稿方式：本次论文大赛采用在线投稿方式，参赛教师直接将论文提交到论文大赛专用网站：，或登录河南移动公司校讯通平台，通过链接进入到论文大赛专用网站。
首先进行注册，填写个人真实信息：作者姓名、单位、联系电话、电子邮件、通讯地址、邮政编码等；注册后提交论文,每人只能提交一篇论文，提交后不能修改,投稿全程免费。
八、评选方式
1.本次赛事采用先省级评选、再推荐参加全国评审的方式，凡河南赛区一等奖获得者将选送参加全国评审。
2.论文评选采用专家评审和网上公众投票相结合方式。
3.河南赛区评审由河南省电化教育馆负责，全国评审聘请全国知名专家和优秀教师，成立评审委员会，制订论文评审细则，进行初评和终评。
4.网上公众投票：所有参赛论文均在网上集中展示，可随时查看论文内容。
中小学教师、家长、学生等可对参赛论文进行网上投票。
九、奖项设置
省级组委会将根据中央电教馆的各项奖项设置，评选出相应的奖项。
十、联络方式
1.投稿平台技术支持
联系单位：卓望信息技术（北京）有限公司
电话：400-890-0086
2.河南赛区活动详情咨询
联系单位：河南省电教馆研究部
联系人和联系电话：展建辉66324285
活动详情请登陆以下各网站查询：
“论文大赛专用网”（）；
“中国电化教育杂志官网”（）；
“河南省电化教育馆网站”（）；
河南移动校讯通网站。
二〇一一年八月二十九日。