学校或儿童安全促进项目实施方案
社区儿童安全教育互动方案
社区儿童安全教育互动方案一、方案背景随着我国城市化的不断推进，社区里的儿童人数逐渐增多。
然而，由于社区环境的复杂性，儿童面临着诸多潜在的安全隐患。
如何有效地进行儿童安全教育，让他们掌握应对危险的技能和意识，成为了社区管理者和家长们共同面临的问题。
因此，设计一个互动的儿童安全教育方案，将会帮助提高儿童的安全防范意识和自我保护能力，有助于更好地保障儿童的生命安全和身心健康。
二、方案目标1. 提高儿童的安全防范意识：通过亲子活动和安全教育课程，让儿童了解常见的安全隐患，并掌握相应的应对方法。
2. 增强儿童的自我保护能力：让儿童学会对陌生人、危险物品等做出正确的判断和应对行动，增强自我保护能力。
3. 增进家长和社区居民的安全意识：通过亲子活动和家庭参与式的安全教育，提升家长和社区居民对儿童安全的重视程度。
三、方案内容1. 安全教育课程结合社区实际情况，制定一系列的安全教育课程，包括如何应对火灾、交通安全、防拐防骗等内容。
课程形式可以采用多媒体讲解、互动游戏、问题讨论等多种形式，使儿童更容易吸收和理解知识。
2. 安全教育互动活动组织各种形式的亲子互动活动，如家庭日、安全知识竞赛、安全演练等。
通过活动让家长和孩子一起参与，增进亲子关系的同时，也可以让家长更关注孩子的安全问题。
3. 安全教育宣传周每年定期举办一次安全教育宣传周，通过展览、讲座、宣传栏等形式，向社区居民宣传相关的安全知识和技能。
同时在宣传周的最后举办安全演练活动，让儿童在实际操作中体会安全应急技能。
4. 安全教育资源库建设建立一个社区儿童安全教育资源库，收集整理相关的安全教育资料、视频、游戏等资源，供社区儿童和家长随时查询和利用。
同时也可以邀请相关专家定期进行安全知识的讲解和培训。
四、方案实施1. 各相关部门合作社区居委会、学校、公安机关等各相关部门可共同合作，制定具体的实施计划和安排，共同组织实施安全教育互动方案。
2. 专业培训人员指导邀请安全专业人员和儿童心理专家进行培训和指导，提供相关的教材和教辅材料，确保教育质量。
儿童项目服务方案模板范文
一、项目背景随着我国经济的快速发展和社会的全面进步，儿童作为国家的未来和民族的希望，其健康成长受到全社会的高度关注。
为了更好地保障儿童权益，促进儿童全面发展，特制定本儿童项目服务方案。
二、项目目标1. 提高儿童生活质量，保障儿童基本权益；2. 培养儿童良好的道德品质、身心健康和全面发展的能力；3. 增强家庭、学校、社区等各方面的儿童关爱意识，形成全社会共同关爱儿童的良好氛围。
三、项目内容1. 儿童关爱服务（1）开展儿童关爱活动，为儿童提供生活、学习、心理等方面的关爱服务；（2）组织志愿者对困境儿童进行走访慰问，了解他们的生活状况，提供针对性的帮助；（3）开展儿童心理健康教育，提高儿童心理素质，预防和减少心理问题。
2. 儿童教育服务（1）开展儿童教育培训，提高儿童综合素质；（2）组织儿童参加各类兴趣班、夏令营等活动，丰富儿童课余生活；（3）加强与学校、家庭合作，共同关注儿童学业成长。
3. 儿童安全保护服务（1）开展儿童安全知识教育，提高儿童自我保护意识；（2）开展防拐卖、防性侵、防溺水等安全演练活动；（3）建立儿童安全防护机制，及时发现和处置儿童安全隐患。
4. 儿童权益保障服务（1）宣传儿童权益保护法律法规，提高社会公众对儿童权益的认识；（2）开展儿童维权服务，为遭受侵害的儿童提供法律援助；（3）加强与政府、社会组织等合作，共同推动儿童权益保障工作。
四、项目实施步骤1. 制定详细的项目计划，明确项目目标、内容、时间、地点等；2. 组建项目团队，明确各成员职责，确保项目顺利实施；3. 开展项目宣传，提高社会公众对项目的认知度和参与度；4. 按照项目计划，有序开展各项服务活动；5. 对项目实施情况进行跟踪评估，及时调整和完善项目方案；6. 总结项目成果，为今后类似项目提供借鉴。
五、项目经费预算1. 项目总经费：XX万元；2. 项目经费来源：政府资助、企业赞助、社会捐赠等；3. 项目经费使用：（1）项目宣传费用：XX万元；（2）儿童关爱服务费用：XX万元；（3）儿童教育服务费用：XX万元；（4）儿童安全保护服务费用：XX万元；（5）儿童权益保障服务费用：XX万元；（6）项目管理及协调费用：XX万元。
儿童建设项目实施方案
儿童建设项目实施方案一、项目背景。
儿童是国家的未来，儿童事业是全社会共同关心的大事。
为了更好地关爱和培养儿童，提高他们的综合素质，我们决定开展儿童建设项目。
二、项目目标。
1. 提供优质的教育资源，促进儿童全面发展；2. 打造安全、健康的成长环境，保障儿童身心健康；3. 增强儿童社会责任感和团队合作能力，培养他们积极向上的人生态度。
三、项目内容。
1. 教育资源优化。
为儿童提供丰富多彩的教育资源，包括启蒙教育、艺术教育、体育教育等，开设各类兴趣班和才艺培训课程，激发儿童学习兴趣，培养其多方面的才能。
2. 环境改善。
优化校园环境，建设安全、舒适的学习和生活场所，加强卫生设施建设，确保儿童的健康成长。
3. 社会实践。
组织儿童参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神，引导他们树立正确的人生观和价值观。
四、项目实施步骤。
1. 确定项目内容和目标。
组织专家学者、家长代表和儿童代表共同商议，确定项目的具体内容和实施目标。
2. 筹措资金和物资。
积极争取政府支持和社会捐助，筹集项目所需的资金和物资。
3. 确定实施计划。
制定详细的项目实施计划，包括时间安排、人员配备、物资采购等，确保项目有序进行。
4. 实施项目。
按照实施计划，组织开展各项活动和工作，确保项目的顺利进行。
五、项目预期效果。
1. 儿童的学习兴趣和能力得到提升；2. 校园环境得到改善，儿童的身心健康得到保障；3. 儿童的社会责任感和团队合作能力得到培养，积极向上的人生态度得到塑造。
六、项目总结。
通过儿童建设项目的实施，我们将为儿童提供更好的成长环境和教育资源，促进他们全面发展，为国家的未来培养更多的优秀人才做出贡献。
希望社会各界能够共同关心和支持儿童事业，共同努力，让每个孩子都能健康快乐地成长。
xx学校儿童安全守护行动方案
xx学校儿童安全守护行动方案
背景
随着社会的发展，孩子们的安全问题日益凸显。
xx学校意识到儿童安全问题的重要性，为了保护学校的孩子们，制定了本安全守护行动方案。
目的
本方案的目的在于提高xx学校的儿童安全保障措施，预防各种安全事故的发生，确保孩子们的身心健康。
方案内容
1. 加强校园保安力量，对进入校园的人员进行仔细的身份确认和检查。
2. 安装监控设备，定期对监控录像进行回放，每周至少一次。
3. 设置门禁，严格控制外来人员进出校园。
4. 针对常见的安全事故，进行演练和培训。
例如，进行火灾逃生演练，实施紧急疏散等。
5. 充分利用家委会、家长会等社群力量，建立健全的家校沟通机制，增强学校对儿童安全的保障。
6. 定期召开校内儿童安全专题会议，对儿童安全问题进行讨论和分析，及时完善安全方案。
总结
xx学校将这份儿童安全守护行动方案视为学校安全保障的重要措施，希望通过加强各方面工作，确保孩子们度过安全、健康、快乐的校园生活，为学生家长创造安心、放心的校园环境。
儿童友好学校工作实施方案
儿童友好学校工作实施方案一、引言为了打造儿童友好学校，提高教育环境的质量，关心孩子们的身心健康和全面发展，我们制定了以下的儿童友好学校工作实施方案。
二、目标和原则1. 目标：以孩子的需求为核心，建设一个让孩子快乐学习、安全成长的校园环境。
2. 原则：a. 以儿童权益为基础，保证每个孩子享有平等的教育机会。
b. 注重孩子们的参与，充分听取他们的声音和意见。
c. 提供全面的支持和帮助，促进孩子们的身心健康发展。
d. 加强与家庭和社区的合作，形成育人合力。
三、学校管理1. 提高学校领导的儿童友好意识和管理能力，确保学校的政策和决策符合儿童权益和需求。
2. 构建有效的沟通机制，促进师生之间的良好互动和合作。
3. 成立儿童保护工作小组，负责制定并监督校务人员和教职员工的儿童保护政策和实施。
四、课程和教学1. 设计多样化和灵活的课程，满足孩子们的个体差异和兴趣需求。
2. 注重培养学习能力和终身学习的意识，鼓励孩子们积极主动参与课堂活动。
3. 提供学习资源和支持，确保每个孩子都能取得成功并发挥潜力。
五、学习环境1. 提供安全、有益的校园环境，加强安全管理和事故预防措施。
2. 创造友好、包容的学习氛围，预防欺凌和暴力行为的发生。
3. 配备合适的学习设施和教育资源，提供良好的学习条件。
六、学校与家庭、社区的合作1. 加强与家长的互动和合作，提供家庭教育指导和支持。
2. 建立和社区的合作关系，开展各类教育活动和社区服务，促进孩子们的全面发展。
七、评估和监督1. 设立儿童评估机制，定期对学校的儿童友好程度进行评估。
2. 建立监督机构和举报渠道，便于学生、家长和教职员工向学校提供反馈和投诉。
八、实施计划和资源保障1. 制定详细的实施计划，明确各项工作的时间表和责任人。
2. 确保充足的资源投入，包括财务、人力和物质资源。
九、总结与展望以此儿童友好学校工作实施方案为基础，学校将持续改进和完善，以创造更加友好和适宜的教育环境，促进孩子们的全面发展和幸福成长。
坪山小学学校工作组安全促进项目实施方案
坪山小学学校工作组安全促进项目实施方案小学生是祖国的未来，学校是培英育栋的摇篮。
学生安全不仅关系到千家万户的幸福，更关系到社会的和谐稳定和民族的复兴。
建设安全社区，保障学生健成长，成为时代的要求和落实素质教育的目标之一。
坪山镇辖区现有中小学校5所、幼儿园6所，在校中小学生及幼儿约8245人，教职员工202人。
其中小学生3400余人，占41.2%，中学生3500余人，占42.5%。
幼儿1300余人，占16.3%。
为落实“安全第一，预防为主，无险防险，常抓不懈”的方针，切实保障广大师生安全和学校稳定，提高学生安全意识和自我防护能力，促进未成年人身心健康成长，学校学生安全工作组有大量工作要做。
鉴于以上原因，学校学生安全工作组特制订以下安全促进项目方案。
一、项目背景近几年以来, 随着坪山地区的城市化建设的加快，辖区中小学周边开设了许多商业店铺、网吧、游戏室、台球室等场所,社会人员复杂，进入学校的外来人员增多，学校建筑老化，很多安全隐患突出，如各种制度的毁坏、楼道和教室里公示牌、标语不完善，消防设施、器具的损坏，部分校舍、校门的整改施工，校园内摆放的施工物件易造成学生损伤等。
校园暴力也已经成为青少年犯罪和受害的主要类型,鉴于校园内部安全隐患突出,为了维护正常的教育教学秩序和稳定校园和谐健康,切实保障辖区青少年学生的人身安全,需要我们进一步加强校园安保力度,有效保障学生在校正常的学习生活。
火，给我们带来了温暖、光明和文明，但火一旦失去控制，就会变成灾害，给我们的生命和财产造成威胁。
2010年2月9日晚20时27分，中央电视台新台址工程的重要组成部分—电视文化中心发生火灾，起火时大楼尚在建设中，火灾起因是违规燃放烟花爆竹，在此次火灾事故中共造成了一死七伤。
坪山镇辖区对预防火灾宣传及整治有所欠缺，社区居民对防火意识淡薄，自律性较差。
所以严防火灾不但对自己生命起着重要的作用，而且对家庭幸福、社会建设更是一种巨大的推动作用。
儿童安全教育社工小组方案
儿童安全教育社工小组方案一、项目背景随着社会的发展，儿童的生活环境变得越来越复杂，安全教育越来越重要。
儿童的社交圈子扩大，面临着越来越多的安全隐患，比如溺水、火灾、电击、交通事故等。
因此，儿童的安全教育需要在各个方面加强，才能保障儿童的生命安全。
在这样的背景下，我们决定组建一个儿童安全教育社工小组。
通过社工的专业知识和工作经验，为儿童提供更全面、有效的安全教育服务。
二、项目目标1. 提高儿童的安全意识和自我保护能力。
2. 促进家长和社会的关注和参与，共同营造儿童的安全保障环境。
3. 加强学校和社区的安全教育工作，构建和谐、安全的校园和社区环境。
三、项目内容1. 定期开展儿童安全教育培训课程，包括火灾、溺水、电击、交通安全等方面的知识和技能培训。
2. 组织儿童安全演练活动，让儿童亲自参与模拟应急情况，提高他们的实际应对能力。
3. 制作安全教育手册和宣传资料，向儿童和家长传播安全知识和技能。
4. 开展安全教育主题演讲和讲座，邀请专业人士和社会志愿者参与，共同为儿童提供安全教育服务。
5. 开展家访和社区走访活动，了解儿童的家庭和社区环境，为他们提供个性化的安全教育服务。
6. 与学校和社区合作，共同营造安全的校园和社区环境，开展安全巡逻和隐患排查工作，及时发现和解决安全隐患。
7. 建立儿童安全教育志愿者团队，吸引更多社会力量参与儿童安全教育工作。
四、项目实施方案1. 确定项目负责人和项目团队成员，明确工作职责和任务分工。
2. 对儿童安全教育相关知识和技能进行培训，使项目团队成员具备丰富的安全教育知识和丰富的教育经验。
3. 与学校和社区合作，确定安全教育活动的具体实施计划，并制定详细的实施方案和时间表。
4. 开展家访和社区走访活动，了解儿童的家庭和社区环境，为他们定制个性化的安全教育服务。
5. 制作安全教育手册和宣传资料，并在学校和社区进行宣传和发放，向儿童和家长传播安全知识和技能。
6. 组织儿童安全教育培训课程和活动，让儿童和家长共同参与，提高他们的安全意识和自我保护能力。
中小学国家安全教育活动实施方案
中小学国家安全教育活动实施方案中小学国家安全教育活动实施方案篇14月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日，根据我校实际开展首个"全民国家安全教育日"活动，具体方案如下：一、活动主题国家安全，全民有责二、活动时间20__年4月15日-4月28日三、活动内容大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。
大力开展《宪法》、《国家安全法》、等法律法规的宣传教育。
大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。
四、活动要求1、统一思想，加强领导。
把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精力部署安排。
要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入"七五"普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。
2、加强创新，务求实效。
开展"国家安全"进校园课堂，因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中，突出特色、注重实效。
3、加强宣传，营造氛围。
通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
4、加强沟通，及时总结。
4月30日前把活动情况报区教育局。
中小学国家安全教育活动实施方案篇2一、活动主题20__年全民国家安全教育的主题是：。
二、活动时间20__年4月8日至4月19日。
三、活动安排（一）动员部署阶段(4月8日至4月11日)各中小学幼儿园要高度重视，认真组织好此次宣传教育活动，要结合实际，精心设计、统筹安排，研究制定本学校“20__年“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动方案”，突出活动主题，确保宣传教育活动的贯彻落实。
1.高硐小学校安全促进项目实施方案
高硐小学校安全促进项目实施方案学校和儿童安全工作事关千家万户的幸福和社会的和谐稳定，是推进学校素质教育顺利实施、保障学生健康成长的重要因素，也是我们创建“安全社区”工作的出发点之一。
小学和幼儿园是弱势群体中的弱势，一些社会上的不法分子专门寻找小学幼儿园来发泄心中不满，小学生和幼儿极易成为暴力侵害的对象；中小学生处在青春成长期，最容易出现心理问题；安全教育的最终目的就是提高学生的安全意识和自我防护能力，通过疏散演练等方式提高学生、幼儿的避险逃生技能成为重要的安全工作。
况且这些学校幼儿园都处在人流、车流、物流较为繁多的地段，环境相对复杂。
因此，构建“安全、健康、和谐”的学校安全环境，落实“安全第一、预防为主”的方针，切实保障广大师生安全和学校稳定，防止各类学校安全事故的发生，保障师生员工健康地学习、工作、生活，显得十分必要。
鉴于以上原因，学校和儿童安全工作组着重实施以下安全促项目。
一学校安全工作组所成立项目：1、食堂安全“六项把关”安全促进项目：采购安全—加工安全—分餐—就餐—留样—清洗消毒各环节处处把关2、传染病防扩散安全促进项目：3、学生应急“四个能力”培养安全促进项目：（安全疏散及消防能力、防震能力、防暴力能力、防汛能力）4、幼儿防暴力伤害安全促进项目：二项目分析：（一）食堂的“六项把关”安全促进项目实施方案1、立项依据（1）基本情况辖区2家学校中有2家食堂，每天在食堂就餐的学生（幼儿）占81.1%，严把“采购、加工、分餐、就餐、留样、清洗消毒”六关，做好食堂安全工作，预防事故与伤害成为重中之重。
（2）安全现状目前重视学校食堂食品安全工作，做到有组织、有领导、有措施。
主要领导亲自过问亲自抓，都能做到把学校食品安全工作作为整个学校安全工作的重中之重来抓，每时每刻都不肯放松。
但少数学校领导对学校食堂食品安全管理工作重视不够，主要表现在：认识不到位，思想麻痹，认为这么多年了，工作就是这么做的，也没有出什么事。
中小学幼儿园“护校安园”专项行动实施方案
中小学幼儿园“护校安园”专项行动实施方案各中小学校、幼儿园、镇直相关单位、村委会：为进一步加强中小学、幼儿园安全防范工作，严厉打击涉校涉园违法犯罪活动，全力维护校园安全稳定，按照公安部、中央综治办、教育部在全国开展中小学幼儿园“护校安园”行动的统一部署，即日起，至X年1月底，在全镇范围内开展“护校安园”专项行动。
一、目标任务在党委、政府的领导下，坚持标本兼治、重在治本，多管齐下、综合施策，进一步夯实校园安全工作基础，进一步固化健全校园安全长效管理机制，着力解决突出安全问题，进一步强化“校园内部安全管理、校园安全隐患排查整改、校园周边巡逻防控、涉校高危人员排查管控、警校联动及校园安全督导检查和责任追究机制”等六项工作措施，全面提升校园及周边治安防控能力和水平，严防发生影响恶劣的校园重大安全案（事）件，切实增强广大师生的安全感，确保全镇校园安全稳定。
二、主要措施（一）进一步强化校园内部安全管理。
要切实落实中小学校长、幼儿园园长作为校园安全管理第一责任人的责任，认真贯彻落实《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》等相关规定，完善各项内部安全管理规章制度，全面提升校园“三防”建设水平。
一要强化校园内部保卫力量规范化建设。
按照公安部、教育部共同研究制定的《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》（以下简称《规范》）要求，指导中小学、幼儿园设立安全管理机构，配备专兼职安全保卫人员，聘用规定数量的专职门卫和保安员，配全《规范》规定的8种基本安全防护、应急处置装备器械。
校园保安员要按照《保安管理服务条例》要求，经岗前培训后持证上岗。
寄宿制校园要增配专职保安员和宿舍管理员，确保24小时有人值班值守。
二要加大技防物防设施标准化建设。
督促指导学校、幼儿园按照《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》（GB/T29315-2012以下简称《国家标准》）加大对校园重点部位安全防范系统建设的投入和保障，推进达标工作，积极推进校园技防系统与公安机关、教育部门视频监控系统的联网工作，为加强实时监控、网上巡查提供支撑。
民生实事托育项目实施方案
民生实事托育项目实施方案一、项目背景随着社会经济的发展，当代家庭中处于劳动力市场的父母越来越多，而儿童早期教育和照顾的需求也随之增加。
为了促进儿童健康成长，提高父母就业的便利性，本文设计了一份民生实事托育项目实施方案。
二、项目目标1. 提供合适、安全的儿童托育服务，确保儿童健康成长。
2. 辅助父母参与就业，促进劳动力市场的稳定和就业率的提高。
3. 推动儿童早期教育的发展，优化儿童的学习环境和学习质量。
三、实施内容1. 托育资源建设建立一批适合儿童成长和学习的托育机构，包括普惠幼儿园、托儿所以及社区托育中心等。
这些机构应当满足相应的场地要求，提供安全、舒适、有利于儿童成长的环境。
2. 人才培养和管理培养一支专业化、高素质的托育人才队伍，通过引导和支持有志于从事儿童托育工作的人员进行相关教育和培训。
同时，建立健全的托育人员管理机制，加强托育人员的职业道德教育和监督管理。
3. 政策和经费支持制定相应的政策，包括经费补贴和税收优惠等，以吸引更多企事业单位和个体商户参与和投入儿童托育事业。
同时，增加财政投入，保障民生实事托育项目的顺利实施。
4. 家长参与和监督鼓励家长积极参与儿童托育的管理和监督工作，建立家长委员会或家长代表制度，通过家长投诉和意见反馈来监督托育机构的服务质量和运营情况。
5. 托育质量评估和监测建立托育质量评估和监测机制，定期对托育机构进行评估，评估内容包括场地设施、教职员工素质、儿童安全和健康等方面，以确保儿童托育服务的质量和安全性。
四、组织机构1. 建立民生实事托育项目办公室，负责项目的统筹、协调和监督工作。
2. 建立专门的儿童托育专家顾问团队，为项目提供技术指导和建议。
3. 托育机构应当建立相应的管理团队，确保机构的正常运营和服务的质量。
五、项目效益1. 促进父母就业，提高劳动力市场的稳定性和就业率。
2. 促进儿童早期教育的发展，提高儿童的学习能力和综合素质。
3. 提供便利的儿童托育服务，减轻父母的抚养压力，增加家庭幸福感。
未成年人保护项目方案
未成年人保护项目方案1. 项目概述本项目旨在保护和促进未成年人的安全、教育和发展。
通过制定一系列政策和措施，帮助未成年人建立健康的成长环境，提供必要的支持和保护。
2. 项目目标- 提升社会对未成年人权益的意识，降低对未成年人的歧视和虐待。
- 加强未成年人的教育、保护和支持机制，确保其全面发展。
- 增加监护人和社会对未成年人保护责任的认识和履行。
3. 项目实施计划3.1 政策制定与修改制定并修改相关法规和政策，确保未成年人的权益得到充分保护。
- 完善儿童权益保护法律体系，以适应社会发展的需求。
- 加强对未成年人权益侵害行为的打击力度，提高违法犯罪行为的惩治力度。
3.2 宣传教育活动开展宣传教育活动，提高社会对未成年人保护重要性的认知。
- 开展媒体宣传活动，提高公众对未成年人保护的意识。
- 组织未成年人保护知识培训，增加监护人和社会人士的知识水平。
3.3 机构建设与能力建设完善未成年人保护机构建设，提升其能力和效能。
- 建立专门的未成年人保护机构，负责处理未成年人权益保护事务。
- 提升未成年人保护机构的专业人员素质，加强他们的培训和能力建设。
3.4 协作与合作加强与相关机构和组织的协作与合作，共同推进未成年人保护工作。
- 建立跨部门、跨机构的协作机制，共同制定和实施未成年人保护计划。
- 与志愿者组织、社会团体等合作，共同参与未成年人照顾和保护工作。
4. 预期成果通过本项目的实施，预期达到以下成果：- 提高社会对未成年人权益的认知水平。
- 减少未成年人受虐待和歧视的情况发生。
- 建立健全的未成年人保护法律体系。
- 提升未成年人保护机构的能力和效能。
5. 风险与挑战本项目实施过程中可能面临以下风险与挑战：- 社会对未成年人保护的关注度不足。
- 相关法规和政策制定过程中的困难。
- 机构建设和能力建设的资金和人力投入不足。
6. 项目管理与监测建立科学的项目管理与监测机制，确保项目顺利实施并达到预期效果。
- 编制详细的项目计划和预算，确保项目按计划推进。
2024年校园踩踏事故预防与安全促进项目实施方案
2024年校园踩踏事故预防与安全促进项目实施方案一、项目分析近年来，随着我国人口增长和教育资源整合的加快，新建、扩建的中小学校日益增多，然而伴随而来的是校园安全问题的凸显，尤其以踩踏事故尤为严重。
这类事故的发生,不仅源于部分学校建筑设计欠妥、安全设施不完善，如楼梯宽度不足、安全疏散通道受限，还与学校安全管理松懈、安全教育缺失密切相关。
以**小学为例，该校新近创办，基础设施尚待完善，尤其是在学生密度高、活动空间有限的情况下，楼梯、走廊、疏散通道的设计并未完全符合安全标准,已经发生了4次排队碰撞事件，随着学生数量的持续增长,踩踏事故的风险呈上升趋势。
此外，该校在安全设施配置、安全教育培训、紧急疏散演练等方面亦存在明显不足。
二、项目促进目标1.构建严谨高效的安全管理体系，强化各级管理人员的安全责任意识，明确安全岗位职责，确保安全管理无死角。
2.到2024年7月底，全额投入安全改造资金，彻底完成校园安全基础设施的建设和改造，确保安全隐患整改率达到100%。
3.大力开展安全教育宣传活动，研发特色校本教材，将防踩踏安全教育融入课程体系，确保师生安全知识普及率超过98%。
4.建立健全校园应急响应机制，确保2024年内校园零踩踏事故，保障全体师生生命安全。
三、干预措施详解1.完善安全组织架构，强化安全责任落实：(1)成立校园防踩踏事故安全促进项目小组，设立组长、副组长及各年级班主任为成员，明确联络人，建立健全工作制度，定期召开安全会议，压实各级安全责任，确保每一环节都有专人负责。
(2)邀请行业专家入校指导，协助修订和完善防踩踏专项管理制度，全面提升全体教职工的安全素质和管理水平，确保全员接受专业安全培训。
2.全面排查安全隐患，完成安全设施升级：(1)组织专业力量，对校园内可能导致踩踏事故的安全隐患进行全面排查，发现问题立刻整改，增设防滑设施、移除尖锐物品、安装应急照明灯等，确保楼梯、安全通道符合建筑安全标准。
(2)特别关注学生集中活动场所的安全设施配置，合理安排活动时间与人流，确保楼梯转角等关键部位有人值守，维持秩序，降低踩踏风险。
儿童安全教育方案
儿童安全教育方案儿童是家庭和社会的未来，保障他们的安全是至关重要的。
为此，制定一个全面的儿童安全教育方案势在必行。
本文将分十二个小节，介绍儿童安全教育方案的重要性以及如何实施。
一、背景介绍儿童安全教育方案的制定是为了提高儿童的身体和心理安全，预防各类意外事故和伤害。
在过去的几十年里，儿童安全问题引起了广泛关注，因此制定一个科学和有效的安全教育方案变得尤为重要。
二、目标设定儿童安全教育方案的目标是提高儿童的安全意识和自我保护能力，并在他们遇到紧急情况时能够正确应对和寻求帮助。
此外，该方案还应该帮助儿童了解各种安全规则和预防措施，并培养他们的自律和自制力。
三、内容规划儿童安全教育方案的内容应该包括但不限于以下几个方面：家庭安全、交通安全、网络安全、食品安全以及自然灾害等。
每个方面都应该有具体的教育内容和方法，并根据儿童的年龄和认知水平进行适当的调整。
四、家庭安全家庭是儿童最重要的安全场所，因此在家庭安全方面的教育必不可少。
父母应该教育孩子如何正确使用家电、避免火灾和烧伤等。
此外，还应该教育儿童避免与陌生人交流和接受陌生人的礼物。
五、交通安全交通事故是导致儿童伤亡的主要原因之一。
儿童安全教育方案应该包括交通规则的教育，告诉孩子如何正确过马路、乘坐交通工具等，并鼓励他们佩戴安全帽和反光背心，提高交通意识和安全意识。
六、网络安全随着互联网的普及，儿童在网络上容易受到欺凌、沉迷游戏和接触不良信息的风险加大。
因此，儿童安全教育方案应该包括网络安全的教育，教导孩子如何保护个人隐私、避免陌生人添加好友等，并引导他们正确使用互联网。
七、食品安全食品安全直接关系到儿童的身体健康。
儿童安全教育方案应该包括食品安全的教育，告诉孩子如何选择安全的食品、正确储存和烹饪食品等，并提醒他们避免食用未经检验的食品。
八、自然灾害自然灾害对儿童的安全构成了严重威胁，因此儿童安全教育方案应该教育孩子如何正确应对地震、洪水等自然灾害，并组织相应的应急演练，提高他们的自救和互救能力。
校园儿童友好实施方案
校园儿童友好实施方案
为了营造一个安全、健康、快乐的校园环境，促进儿童身心健康发展，我们制
定了校园儿童友好实施方案，旨在为校园儿童提供更好的成长环境和更全面的成长保障。
首先，我们将加强校园安全管理。
学校将建立健全的安全管理制度，加强对校
园安全的监控和巡查，确保校园环境的安全。
同时，我们将开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力，让他们在安全知识上有所收获。
其次，我们将加强校园卫生管理。
学校将定期进行校园卫生检查，保障校园环
境的整洁和卫生。
教师将开展卫生教育活动，教育学生养成良好的卫生习惯，增强他们的自我卫生意识，让他们懂得爱护自己和他人的健康。
此外，我们将加强校园心理健康教育。
学校将建立心理健康教育课程，开展心
理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强心理调适能力，预防和解决心理问题，让他们健康成长。
另外，我们将加强校园文明礼仪教育。
学校将制定校园文明礼仪规范，教育学
生遵守校园规章制度，培养良好的行为习惯和社会交往能力，营造良好的校园文明氛围。
最后，我们将加强校园家庭教育合作。
学校将积极与家长开展沟通合作，共同
关注学生成长，加强家庭教育指导，形成学校和家庭共同育人的良好局面。
通过以上实施方案的落实，我们相信能够为校园儿童提供一个更加友好、健康、快乐的成长环境，让他们在这里茁壮成长，收获美好未来。
愿我们的校园成为儿童们快乐成长的乐园！。
2024年中小学、幼儿园安全管理措施实施方案
2024年中小学、幼儿园安全管理措施实施方案1. 背景随着社会的发展和进步，对于中小学生和幼儿园儿童的安全问题越来越引起人们的关注。
因此，制定一套完善的安全管理措施是非常重要的，能够保护孩子们的人身安全，确保他们在校园和教育环境中能够健康、愉快的成长。
2. 相关法律法规依据我国《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国保安工作条例》等法律法规明确了学校和幼儿园的安全管理要求，我们必须严格遵守相关法律法规的规定。
3. 实施方案3.1 安全教育为了提高学生和幼儿的安全意识和自我保护能力，我们将开展多样化的安全教育活动，包括安全知识宣传、模拟演练等。
通过这些教育活动，学生和幼儿能够了解常见的安全问题，学会应对突发事件，提高自我保护能力。
3.2 安全巡查为了确保校园环境的安全，我们将每天进行安全巡查，包括室内、室外的各个区域。
巡查人员将检查门窗的锁紧情况、应急疏散通道的畅通情况、消防设备的完好情况等，并及时报告和整改发现的安全隐患。
3.3 出入管理为了保障校园安全，我们将加强对中小学、幼儿园出入人员的管理。
每位校外来访人员、家长和工作人员进入校园都需要进行身份核实，并佩戴访客证或工作牌。
同时，学校和幼儿园的出入口将安装门禁系统，确保只有持有有效证件的人员才能进入。
3.4 安全设施建设为了保障学校和幼儿园的安全，我们将加强安全设施的建设和维护。
包括安装监控摄像头，改善消防设施，完善应急疏散通道等。
校园环境将定期进行维修和保养，确保设施的正常运行。
3.5 安全管理责任制为了加强学校和幼儿园的安全管理，我们将建立健全安全管理责任制。
对学校和幼儿园的安全工作进行明确的划分和指派，明确责任人和责任范围；并且要定期召开安全工作会议，对学校和幼儿园的安全工作进行评估和总结。
3.6 预防校园暴力和欺凌事件针对当前社会上不断发生的校园暴力和欺凌事件，我们将加大对这类事件的预防和处理力度。
通过开展情感教育和心理辅导，教育学生和幼儿尊重他人，培养友善的人际关系；同时加强校园保安力量，加强对校园周边环境的监控和巡查，及时发现和制止任何可能引发暴力和欺凌事件的行为。
区县托育项目实施方案
区县托育项目实施方案一、项目背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，家庭结构发生了巨大变化，双职工家庭和单亲家庭数量不断增加。
因此，托育服务的需求日益增长，尤其是在一些经济发达地区和大中城市。
为了满足家庭对托育服务的需求，提高儿童早期教育的质量，促进儿童全面发展，区县政府决定开展托育项目实施方案。
二、项目目标1. 提供优质的托育服务，满足家庭对儿童保育的需求。
2. 建立健全的托育服务体系，促进儿童早期教育的发展。
3. 加强对托育机构的管理和监督，确保儿童的安全和健康。
三、项目内容1. 托育服务对象：3岁以下儿童，特殊情况下可适当放宽年龄限制。
2. 托育服务形式：包括托儿所、托育家庭、幼儿园托育等多种形式。
3. 托育服务内容：提供儿童的饮食、睡眠、卫生保健、游戏活动等基本生活照料和早期教育服务。
4. 托育服务时间：根据家长的工作时间安排，提供全天候、灵活的托育服务。
四、项目实施步骤1. 调研分析：对本地区家庭托育需求进行调查研究，了解家长对托育服务的期望和要求。
2. 制定方案：根据调研结果，制定托育项目实施方案，明确服务对象、服务形式、服务内容和服务时间等具体内容。
3. 宣传推广：通过宣传栏、社区宣传、媒体报道等方式，向社会公众宣传托育项目，吸引家长关注和参与。
4. 招募培训：招募合格的托育人员，对其进行相关培训，提高托育服务的专业水平。
5. 开展服务：按照项目方案，开展托育服务，确保服务质量和安全。
五、项目保障措施1. 资金支持：区县政府将拨付专项资金，用于托育服务设施建设、人员培训和服务运营等方面。
2. 管理监督：建立健全托育服务管理制度，加强对托育机构的监督和检查，确保服务质量和安全。
3. 家长参与：鼓励家长参与托育服务评估和监督，提出意见和建议，共同促进托育服务的改进和发展。
六、项目评估1. 定期评估：对托育项目的实施效果进行定期评估，收集家长和儿童的意见和反馈，及时调整和改进服务内容和方式。
小学儿童安全教育项目方案
为了加强学校安全工作，维护正常教育教学秩序，确立“安全第一、健康第一”的原则，为提高儿童伤害预防意识和自我保护能力，根据国家《儿童安全教育干预项目总方案》、《市儿童安全教育干预项目实施方案》，制定河埓中心小学儿童安全教育干预项目实施方案。
一、项目实施主要目的1、提高儿童伤害预防意识和自我保护能力；2、拓展、营造儿童伤害预防教育氛围；3、评估教材内容和教学方法，探索有效的儿童伤害预防教育材料。
二、项目机构设置及工作职责该项目由中心小学校长室牵头、总务处协助、各项目年级负责实施。
项目设立工作组，由中心小学张义岳任组长，鲍振荃、邓峰任副组长，由中心校长室负责项目工作技术指导。
校长室主要职责：负责全校项目实施24个班级，配合做好项目实施动员、培训及督导等工作，及时收集反馈学校在实施过程中出现问题，督促项目学校按时完成项目工作。
三、工作内容及要求教材发放及教学反馈1、项目工作组于2013年10月27日进行项目培训。
项目教程包括：“步行安全”主题伤害预防教材；“远离火险”主题伤害预防教材；教材与教学反馈表。
2、各项目年级认真组织各年级开展一课时的步行安全和远离火险两个伤害预防主题教育。
五、进度安排1、2013年10月27日，由校长室召开项目工作动员、培训会议，布置工作任务。
2、2013年10~11月，各项目年级完成各年级开展一课时的步行安全和远离火险两个伤害预防主题教育。
项目工作组检查和指导学校伤害预防教育和教材使用情况，收集项目工作材料，并做好宣传工作。
4、2013年12月项目工作组回收学校教材和教学反馈表，并于月底前按要求将项目材料上报至区项目工作组。
小学儿童安全教育项目方案。
幼儿园小小安全管家：培养儿童安全行为培养方案大揭秘
幼儿园小小安全管家：培养儿童安全行为培养方案大揭秘幼儿园小小安全管家：培养儿童安全行为培养方案大揭秘一、引言在当今社会，儿童安全问题备受重视。
幼儿园是孩子们成长的重要阶段，更是儿童安全教育的重要评台。
如何在幼儿园中培养儿童的安全意识和行为是一项至关重要的任务。
本文将探讨幼儿园小小安全管家培养方案，旨在揭秘如何有效地培养儿童安全行为。
二、了解幼儿园小小安全管家培养方案1. 儿童安全意识教育在幼儿园中，儿童安全意识的培养是至关重要的。
小小安全管家培养方案通过开展安全教育活动，让儿童在游戏中学习安全知识，增强对危险的警惕意识，提高自我保护能力。
2. 安全行为养成除了安全意识的培养，小小安全管家培养方案还着重于培养儿童的安全行为。
通过制定安全规章制度、模拟安全事故演练等方式，引导儿童养成良好的安全行为习惯，如过马路时牵手、拒绝陌生人接触等。
3. 家校合作小小安全管家培养方案还强调了家校合作的重要性。
家长和教师需要共同努力，共同培养儿童的安全意识和行为，使孩子能够在家庭和学校中形成统一的安全教育。
三、深入探讨幼儿园小小安全管家培养方案1. 如何引导儿童建立正确的安全观念在实施小小安全管家培养方案中，如何引导儿童建立正确的安全观念是至关重要的。
可以通过故事、游戏、图片等形式，向儿童传递安全知识，从而潜移默化地引导他们建立正确的安全观念。
2. 如何培养儿童自我保护意识在幼儿园中，如何培养儿童的自我保护意识是一项复杂的任务。
可以通过模拟安全事故演练、角色扮演等方式，让孩子亲身体验安全事故，增强自我保护意识，培养正确的逃生和自救能力。
3. 如何加强家庭和学校的合作家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，家校合作对于儿童安全教育至关重要。
可以通过家长会、安全教育讲座等方式，促进家校之间的沟通与合作，共同致力于培养儿童的安全意识和行为。
四、个人观点和理解作为一名文章写手，我对幼儿园小小安全管家培养方案深有感触。
安全教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，而在幼儿园阶段进行安全教育尤为重要。
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学校或儿童安全促进项目实施方案1、学校和儿童安全促进项目实施方案学校和儿童安全工作事关千家万户的幸福和社会的和谐稳定，是推进学校素质教育顺利实施、保障学生健康成长的重要因素，也是我们创建“安全社区”工作的出发点之一。
东风辖区内现有山东省农业干部学院、山东省商业职业学校、历城区进修学校等3家高职（或成人）学校，有历城五中、历城双语实验学校、济南外国语学校初二级部校区等3家中学，有历城区洪家楼第三小学、历城区文苑小学、历城区七里河小学等3所小学，有东风街道中心幼儿园、山东银座英才百花园、济南阳光幼儿园富翔天地园、济南雅思贝尔幼儿园等17所幼儿园，共计26家单位，中小学幼儿园占到88、5%，是更加弱势的群体。
一般学生出现的事故与伤害，诸如摔伤、碰伤、磕伤、运动伤害等大多出现在中小学，26家单位中23家有食堂，而食品卫生事故极易发生在食堂，做好食堂安全工作成为重中之重；辖区幼儿园比较傲密集，孩子年龄小，传染病伤害极易发生在幼儿身上，尤其手足口病是幼儿园多发病、常见病；小学和幼儿园是弱势群体中的弱势，一些社会上的不法分子专门寻找小学幼儿园来发泄心中不满，小学生和幼儿极易成为暴力侵害的对象；中小学生处在青春成长期，最容易出现心理问题；安全教育的最终目的就是提高学生的安全意识和自我防护能力，通过疏散演练等方式提高学生、幼儿的避险逃生技能成为重要的安全工作。
况且这些学校幼儿园都处在人流、车流、物流较为繁多的地段，环境相对复杂。
因此，构建“安全、健康、和谐”的学校安全环境，落实“安全第一、预防为主”的方针，切实保障广大师生安全和学校稳定，防止各类学校安全事故的发生，保障师生员工健康地学习、工作、生活，显得分必要。
鉴于以上原因，学校和儿童安全工作组着重实施以下安全促项目。
一学校和儿童安全工作组所成立项目：1、食堂安全“六项把关”安全促进项目：采购安全分餐留样—清洗消毒各环节处处把关2、传染病防扩散安全促进项目：3、学生应急“四个能力”培养安全促进项目：（安全疏散及消防能力、防震能力、防暴力能力、防汛能力）4、幼儿防暴力伤害安全促进项目：5、儿童心理健康“六个一教育”安全促进项目：（拥有了一间规范的心理咨询室，建立了一套规范的管理制度，组建了一支爱学习的心理教师队伍，每位担任心理课的教师，每月读一本心理健康书籍或文章并做好笔记，每学期写一篇学习心得，一篇教育辅导总结）二项目分析：（一）食堂的“六项把关”安全促进项目实施方案1、立项依据（1）基本情况2001年1月7日，历城四中发生在校高三学生食堂投毒事件，造成15名高中学生中毒2人死亡的重大恶性案件，犯罪嫌疑人李某平时表现很差，5日考试两次作弊被发现，当晚又与同学打架，因怀恨在心伺机报复，6日在买饭时，将"素鼠强"投入粥饭内。
除此外，全国各地也不断出现因食品变质、受污染等造成的食堂卫生事件。
辖区26家单位中有23家食堂，占88、5%，每天在食堂就餐的学生（幼儿）占81、1%，严把“采购、加工、分餐、就餐、留样、清洗消毒”六关，做好食堂安全工作，预防事故与伤害成为重中之重。
（2）安全现状绝大多数单位都比较重视学校食堂食品安全工作，做到有组织、有领导、有措施。
主要领导亲自过问亲自抓，多数都能做到把学校食品安全工作作为整个学校安全工作的重中之重来抓，每时每刻都不肯放松。
但少数学校领导对学校食堂食品安全管理工作重视不够，主要表现在：认识不到位，思想麻痹，认为这么多年了，工作就是这么做的，也没有出什么事。
食堂食品安全管理制度落实存在薄弱环节，主要表现在采购索证制度落实不到位，有的单位怕麻烦不能及时索要三证；不能严格生熟分开操作；分餐、就餐卫生存有隐患；留样时间不够资料登记不及时或干脆未留样，尤其一些小规模的民办幼儿园；备餐间里存放杂物；餐具消毒未做到餐餐消毒及记录；部分从业人员健康证已经过期，无有效上岗证。
2、工作目标为切实加强学校、幼儿园食堂食品安全，确保广大师生身体健康，预防群体性食物中毒等食品安全事件的发生，通过开展学校、幼儿园食堂食品安全专项检查，进一步增强学校、幼儿园食堂食品安全意识，完善和落实食品安全管理制度和管理责任，明确操作规程，规范食品原料采购、加工制作和餐饮具清洗消毒行为，消除食品安全隐患，防控食物中毒事故发生，提高从业人员资质，切实保障学校、幼儿园食堂食品安全，最大限度地减少事故与伤害事件的发生。
3、工作措施（1）高度重视，加强领导。
学校、幼儿园食堂食品安全关系广大师生身心健康，关系社会和谐稳定。
要对食品安全高度负责的态度，加强组织领导，认真做好学校、幼儿园食堂安全专项检查。
进一步完善食品安全管理制度，落实监管责任，规范食堂加工制作行为，提高学校、幼儿园食堂食品安全保障水平。
（2）认真排查，堵塞漏洞。
加大对食堂的全面检查与自查，认真查找薄弱环节，及时采取有效措施，堵塞管理漏洞，确保取得成效。
（3）加强监控，预防事故。
将学校、幼儿园食堂作为食品安全事故防控的重点。
积极指导学校、幼儿园制定食品安全事故应急预案，开展应急处置培训，提高防控水平及应对能力。
督促学校经常进行自查，采取有效措施，认真排查隐患。
积极开展宣传教育，一旦发生事故，要迅速控制事态，及时进行相关处置工作。
（4）及时做好总结工作。
将食堂食品安全工作纳入学校、幼儿园日常管理工作中，建立健全以校长、园长为第一责任人的食品安全责任制，配备专职或兼职食品安全管理人员，对食堂是否有具体的管理规定和要求。
是否建立健全并严格实施食品原料采购记录和索证索票制度、从业人员健康管理制度和食品安全知识培训制度、餐饮具清洗消毒制度、食物中毒事故责任追究制度等食品安全管理制度。
（5）食堂环境定期清洁和保持良好；具有消除老鼠、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施；具有足够的通风和排烟装置。
（6）具有从业人员健康管理制度和措施，从业人员是具有健康合格证明，健康证明是在有效期内，建立从业人员健康档案；从事直接入口食品的工作人员患有碍食品安全疾病时，应及时将其调整到不影响食品安全的工作岗位。
（7）食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品建立检查验收台账，库存食品在保质期内，原料贮存符合管理要求。
（8）食堂配备有效消毒设施；有专用消毒池，从业人员掌握基本消毒知识；餐饮具消毒符合相关要求。
（9）按食品安全操作规范加工制作食品，食品原料清洗要彻底，粗加工达到要求，生熟分开，注意交叉污染；四季豆、豆浆等烧熟煮透，不违规制售冷荤凉菜；凉菜间具有空气消毒和专用冷藏设施，操作人员佩戴口罩。
严查按规定留样，具有留样设备，留样设备要正常运转。
（10）严禁违法使用食品添加剂情况。
食品添加剂采购和使用管理制度药严格落实。
4 推进步骤和责任落实该促进项目的牵头单位是教育办，重点参与单位是中小学、幼儿园。
主要通过定期不定期检查、各单位自查、隐患排查、年末组织安全档案评比交流等形式推进。
5 效果评价食堂的“六项把关”安全促进项目的确立，蒋会加大的提高学校幼儿园的食品卫生安全防范意识、能力和水平，最大限度地降低事故与伤害案件的发生。
目前未发生一起因食堂安全造成的事故与伤害事件。
6、持续改进措施（1）继续完善食堂安全防范机制与建设。
（2）继续加强对学校幼儿园的安全检查，消除安全隐患。
（三）传染病防扩散安全促进项目1、立项依据（1）基本情况每年的春、秋季是传染病特别是手足口病的高发期，随着气候变暖、人口密集度增加，手足口病例在夏冬季节也时有发生。
该病由多种肠道病毒引起的常见传染病，主要通过空气、接触传播，患者主要为6岁以下学龄前儿童，1-5岁年龄组发病率较高，患者发病时主要是发热和手、足、口腔、臀等部位出现皮疹或疱疹，少数可并发无菌性脑膜炎、脑炎、心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可发生死亡。
该病毒对紫外线及干燥敏感。
各种氧化剂（高锰酸钾、漂白粉等）、甲醛、碘酒都能灭活病毒；病毒在56℃30分钟灭活，在4℃可存活1年，在-20℃可长期保存，在外环境中可长期存活。
本辖区17家幼儿园占65、4%，孩子年龄小抵抗力弱，极易成为易感人群和高风险人群。
每年都有手足口病例发生。
（2）安全现状近几年各地市手足口病病例急剧增多，以发病人数为例历城区列济南前列，东风在全区位次靠前，发病仍以散居儿童和幼托儿童为主。
辖区幼儿园中有11所发生过手足口病例，有5所发生过较多病例出现停班或停园现象，病毒传播主要为空气和接触，辖区人员密集，孩子在园外与社会接触较多，即使有些防控措施比较到位的幼儿园，也难杜绝病例发生，故，手足口病防控形势非常严峻。
2、工作目标（1）降低发病率；（2）建立健全防控机制，提高幼儿园防控能力；（3）加强宣传，增加家长防控意识。
3 工作措施（1）建立健全预防机制，完善防控制度与应急预案在开展安全促进项目的过程中，督促幼儿园完善、健全专项规章制度尤其《幼儿园传染病管理制度》、《幼儿园家长联系制度》、《幼儿园传染病疫情登记报告制度》等制度，制定并完善《预防传染病应急预案》或《突发公共卫生事件应急处置预案》并进行预案演练。
（2）加强培训，落实措施，提高防控能力一方面工作组及时组织开展保健大夫专项培训，各幼儿园及时开展专项园本全员培训，使幼儿教师全面掌握手足口病预防知识、发病表现及防治措施。
二是督促幼儿园落实到人、职责明确，全面落实晨检制度、卫生消毒制度、缺课追踪制度等措施。
三是开设手足口病健康教育课，传授手足口病预防知识、洗手方法等，引导儿童养成良好的个人卫生习惯。
四是在高发季节谢绝家长入园。
五是发现病例或疑似病例，及时通知家长带孩子到正规医院检查治疗，并向当地卫生部门和教育主管部门报告，取得支持。
（3）加强宣传，营造氛围，提高预防意识督促指导幼儿园充分利用一切可利用的时间、空间对师生、家长进行宣传教育，例如情景故事、温馨提示、致家长一封信、发放预防宣传单等都是有效方式。
（4）加强联动，增加预防干预效果与疾控部门、社区建立联动机制，定期合作开展宣传培训及工作检查，全力配合卫生部门做好防控工作，卫生疾控部门加强技术支持和指导，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（5）学校幼儿园手足口防控要诀：一、每日晨检，逐一检查儿童发热和手掌、脚掌、口腔等部位皮疹情况。
晨检结果报告相关部门。
二、晨检后，儿童用高锰酸钾消毒液（1:5000）泡手，并洗手后入教室。
三、饭前便后要洗手。
四、上手足口病预防课，让儿童背诵手足口病防治知识。
五、不喝生水、不吃生冷食物。
六、开展“致家长手足口病防治知识一封信”活动，儿童带回家，让家长读给儿童听。
七、早晨和下午上课前，教室和寝室活动场所通风换气、消毒半小时以上。
八、每天对儿童的玩具、餐具、牙具、毛巾等用84消毒液浸泡消毒，晾晒被褥等。
九、每天早晚对扶手、门把手、电梯按钮、桌椅、公共电话等用84消毒液进行擦拭消毒两次。