自由

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什么是自由?

什么是自由?

什么是自由?
自由是一个复杂而又深刻的概念,它涉及到个体的权利、选择和行动。

在哲学和政治学中,自由被认为是一个核心概念,对于人类社
会和个体生活都具有重要意义。

首先,自由可以被理解为个体的权利和能力去做自己想做的事情,
而不受外部的限制或强制。

这包括言论自由、宗教自由、个人自由
等各种方面。

个体在自由的状态下可以自主决定自己的行为和选择,而不受到外部的干涉或控制。

其次,自由也可以被理解为一个社会的状态,即整个社会或国家的
成员都享有一定程度的自由。

这包括法治、民主、人权等各种制度
和价值观的保障,确保每个人都能够在平等和公正的环境下行使自
己的权利和自由。

在思考自由的概念时,我们还需要考虑到自由的边界和限制。

个体
的自由行为也需要考虑到对他人的影响,以及社会的整体利益。

因此,自由并不意味着可以任意为所欲为,而是需要在一定的法律和
道德框架下行使。

总的来说,自由是一个复杂而又多维的概念,涉及到个体权利、社
会制度、道德规范等多个方面。

它是人类社会发展和个体幸福的重要基础,也是一个需要不断思考和平衡的议题。

自由的拼音

自由的拼音

自由的拼音自由的拼音是:zìyóu。

其中zì的声母是z,韵母是i,读第四声;yóu的声母是y,韵母是ou,读第二声。

释义:由自己作主;不受限制和拘束。

近义词:自在、解放。

反义词:约束、拘束。

出处:南朝·徐陵《玉台新咏·古诗》:“吾意久怀忿,汝岂得自由。

”译文:我心中早已怀着愤怒,你哪能自作主张对她迁就。

示例:为了中华民族的独立和自由,有多少英雄儿女战死在沙场上。

扩展资料近义词1、解放释义:指解除束缚,得到自由或发展。

引证:现代·周克芹《许茂和他的女儿们》第三章一:“解放前,她作童养媳的时候,成年伴随着她的一个感觉就是饥饿。

”2、自在释义:指身心舒畅,心中好不自在,生活无拘束。

示例:他们悠闲自在地走在乡间小路上,呼吸着清新的空气。

自由的拼音:zìyóu。

释义:由自己作主;不受限制和拘束反义词:约束、拘束。

近义词:自在、解放。

出处:南朝·徐陵《玉台新咏·古诗》:“吾意久怀忿,汝岂得自由。

”译文:我心中早已怀着愤怒,你哪能自作主张对她迁就。

扩展资料反义词1、约束读音:yuēshù。

释义:意思是指有缠缚,束缚,限制,管束,处罚。

示例:父母亲应该适当约束孩子的行为,不可太过宠爱放纵。

2、拘束拼音:jūshù.释义:是指不自在,拘谨而显得不自然。

引证:现代·杜鹏程《保卫延安》第六章:“彭总亲切地说话,让陈兴允拘束的感觉消失了。

”。

自由的概念名词解释

自由的概念名词解释

自由的概念名词解释自由是一个复杂而又富有诱惑力的概念,它在人类历史上扮演着重要的角色,被众多哲学家、政治学家和社会学家所研究和论述。

然而,自由的定义并不是固定不变的,它在不同的文化和时代中都存在着不同的解读。

本文将从不同的角度解释自由的概念。

一、自由与个人权利自由在其最基本的定义中,与个人权利息息相关。

个人的自由权利是指他们不受任何限制和强制的能力,可以根据自己的意愿进行思考、信仰、表达和行动。

这种自由是人与生俱来的,是作为个人尊严和尊重的一部分。

然而,自由并不是绝对的。

人们在追求自由的过程中,常常会面临各种限制和制约。

政治制度、法律、道德规范、社会习俗等都可能成为限制个人自由的因素。

因此,为了维护公共秩序和保护他人权益,有时必须对某些自由进行限制。

二、自由与社会契约社会契约理论认为,人们在社会中享有自由是建立在一种互相约束的基础上的。

根据社会契约理论,个人通过放弃一部分自由权利,与社会共同创造了一种秩序和规则,以维护公共利益和保护每个人的自由。

社会契约使得人们的自由得到了保障,但同时也限制了个人的自由行为。

这种权利和责任的平衡是社会契约的核心原则,它要求人们在行使自由的同时,也要尊重他人的自由。

三、自由与道德选择自由不仅仅是一种法律和政治概念,它还涉及到人们的道德选择。

自由并不意味着可以任意为所欲为,它是有条件的,需要在道德的框架内行使。

不同的时代和文化对自由的道德约束存在差异。

某些行为可能在一个社会中被认为是自由的表达,但在另一个社会中却可能被视为违背道德的行为。

因此,个人自由在一定程度上受到社会和文化的影响。

四、自由与精神追求除了个人和社会层面,自由还与个体的精神追求息息相关。

自由使人们能够追求内心的满足和自我实现。

只有在没有担忧、恐惧和压力的环境中,个体才能真正感受到自由的美妙。

自由对于艺术家、创作者和思想家来说,尤为重要。

他们依靠自由的环境,才能发挥他们的天赋和创造力,为社会带来文化和智慧的繁荣。

对自由的理解是什么

对自由的理解是什么

对自由的理解是什么
自由是指个人在不违反法律、道德和社会公共利益的前提下,拥有自主选择和行动的权利和能力。

它是人类社会的基本价值观之一,被认为是人类追求幸福和尊严的必要条件。

自由的内涵包括思想自由、言论自由、信仰自由、行动自由、财产自由等等。

思想自由指的是个人有权利自由思考、自由表达自己的观点和想法,不受任何限制和压制。

言论自由指的是个人有权利自由表达自己的意见和看法,不受任何限制和压制。

信仰自由指的是个人有权利自由选择自己的信仰和宗教,不受任何限制和压制。

行动自由指的是个人有权利自由行动和选择自己的生活方式,不受任何限制和压制。

财产自由指的是个人有权利自由支配自己的财产,不受任何限制和压制。

然而,自由并不是无限制的,它需要在法律、道德和社会公共利益的框架内进行。

个人的自由不能侵犯他人的自由,也不能破坏社会公共利益。

因此,自由需要在一定的限制和规范下进行,以保证社会的稳定和和谐。

什么是自由?它对个人和社会的意义是什么?

什么是自由?它对个人和社会的意义是什么?

什么是自由?它对个人和社会的意义是什么?
自由是一个具有广泛意义的词汇,它可以指人类的思想自由、言论自由、行动自由、创作自由等多方面的自由。

自由是一种无所束缚的状态,每个人都渴望着自由。

那么,自由对个人和社会的意义又是什么呢?下面就为大家一一解答:
一、自由对个人的意义
1. 增强个人尊严和自信心
自由给予我们展现自己的机会,让我们拥有自由选择自己的言论、行动和想法,从而使我们更加自信和自豪。

2. 保障个人权利
自由赋予了我们享有自己应有的权利,如宗教信仰、自由结婚、言论自由、生命安全等。

3. 培养个人志向和独立思考能力
自由让我们的思想得到了更广阔的空间,让我们能够更好地思考、创新和探索,进而使我们的人生更为丰富多彩。

二、自由对社会的意义
1. 促进社会的进步和发展
自由鼓励人们创造,从而推动社会的技术、文化和经济等方面的发展,让社会更加繁荣。

2. 维护社会的稳定
自由能够激发人们的活力,让他们更有动力去追求自己的理想和目标,从而使社会更加稳定和积极向上发展。

3. 保障公正和平等的社会环境
自由为每个人赋予了公正和平等的权利,促进了社会上的公正和平等
的发展,让社会更加美好。

总结:
自由不仅是每个人渴望的生存状态,也是社会核心价值观的主要体现。

自由为每个个体赋予了生命的价值和尊严,让人类文明不断前行,也
推动着人类追寻更多自由的可能性。

因此,我们应该珍视自由并不断
追求更多自由,维护自由的基础和安全,使人类文明不断繁荣。

什么是自由?

什么是自由?

什么是自由?一、自由的定义自由是个十分复杂的概念,可以从不同的角度来解释。

从文化角度看,自由就是人们享有无拘束、非强制的表达和体现自己思想、意志和感情的权利和行为。

从哲学角度来说,自由是人类的一种基本权利,是人类永恒的价值。

二、自由的种类自由又可以分为多种,如政治自由、宗教自由、思想自由、信仰自由等。

以下会分别介绍这些种类自由的内涵。

1.政治自由政治自由包括选举权、言论自由、组合自由、示威自由等。

政治自由关涉到个体在政治过程中的自主决策权,体现了人民的主人翁地位,是民主社会的根基。

2.宗教自由宗教自由是指每个人都享有信仰自由的权利。

人们可以选择信奉某个宗教或不信仰任何宗教。

同时,宗教自由也规定了国家和政府不得在宗教信仰方面进行干涉。

3.思想自由思想自由包括了个体在思想上的自由化和个性化,即每个人都可以自由思考、自由表达自己的思想观点。

人们有权自由地做自己想做的事情,并随着自己的意愿变化,有权选择是否改变。

思想自由也是创造力和创新的基础。

4.信仰自由信仰自由是指每个人都有权选择自己的信仰方式,并不受他人、组织或国家的强制影响。

这种自由包括了对任何形式宗教习俗的自由性。

三、为何重要性自由自由在人类社会中扮演着至关重要的角色。

自由是实现人的尊严和价值的前提。

人权和自由是相辅相成、共同存在的。

自由使每个人都可以自由享有各种权利和义务,因此在自由的基础上,才能建立一个平等、民主、和谐的社会。

总的来说,自由是每个人的基本权利之一。

政治、宗教、思想、信仰等各类自由,都需要得到充分的保障,从而进一步促进人类文明的进步。

什么是自由_自由的特性

什么是自由_自由的特性

什么是自由_自由的特性自由是没有外在障碍而能够按照自己的意志进行的行为。

那么你对自由了解多少呢?以下是由整理关于什么是自由的内容,希望大家喜欢!自由(freedom/liberty)是一个政治哲学(political philosophy)概念,在此条件下人类可以自我支配,凭借自由意志而行动,并为自身的行为负责。

学术上存在对自由概念的不同见解,在对个人与社会的关系认识上有所不同。

自由的最基本含义是不受限制和阻碍(束缚、控制、强迫或强制),或者说限制或阻碍的不存在。

“自由”在中国古文里的意思是“由于自己”,就是不由于外力,是自己作主。

在欧洲文字里,,“自由”含有“解放”之意,是从外力制裁之下解放出来,才能自己作主。

“自由”的精辟解释是:没有外在障碍而能够按照自己的意志进行的行为。

据阿克顿勋爵(John Emerich Edward Dalberg-Acton)统计,众多思想家对“自由”的界定竟有200余种之多。

所以,萨托利(Giovanni Sartori)说“自由是一个变色龙似的语”。

自由广义的来说是动植物在法律范围内一切不受约束的行为。

自由的定义自由定义一自由定义一,追求自由的最终目的是为了获得幸福。

因为人的最终追求是幸福,所以,人们追求自由的根本目的必然也是为了获得幸福。

自由定义二自由定义二,约束是自由之母。

人们之所以会追求某种自由,就是因为人们感觉某种不舒适的约束,但是如果你感觉不到这种约束,那么你也就不会由此而产生渴求自由意识和行为。

所以,感觉约束是产生自由的前提。

自由定义三自由定义三,心态决定自由。

感觉约束是产生自由意识的前提,所以如果人们不感觉有约束,那么人们就不会有渴求自由的意识,所以心态决定自由。

比如,真正的出家人无欲无求,所以真正的出家人就不会有渴求自由的意识和行为,但是真正的出家人凤毛麟角。

自由定义四自由定义四,自由思想人人有之。

因为人的本性是不满足,因为人的最终追求是幸福,因为不幸是幸福之母,所以人们想无约束地获取幸福只是一个空中楼阁或海市蜃楼。

什么是自由?

什么是自由?

什么是自由?自由是每个人都追求的境界,无论是个人还是国家,都希望能够拥有真正的自由。

自由到底是什么?它包含了哪些方面的内容呢?接下来,本篇文章将详细科普自由的相关知识。

一、自由的内涵1.政治自由政治自由是指公民在政治上,享有自由的权利和义务。

包括民主选举权、政治参与权、言论自由、组织自由、新闻自由、宗教自由、个人私生活自由等。

它们构成了一个国家自由的架构,就好比一座房子中的梁柱。

2.思想自由思想自由是指个人在精神上的自由。

人人都有追求自己想要的信仰和文化的权利,同时也有自由的思想、创作和发表意见的权利。

3.经济自由经济自由是指人们在经济领域中,有自由的选择和自主的决策权。

包括劳工自由、私有财产的自由、贸易自由等等。

经济自由与政治自由是相辅相成的,两者的合力才能保证一个国家整体的自由度。

二、实现自由的难点1.宪法的规定与实际情况之间的基本矛盾虽然现代国家现代国家都号称宪法保障人权,但实际上在执行中,往往存在官员的独断专横,自由的权利得不到保障。

这种情况也成为自由实践过程中的一大难点。

2.利益与自由的矛盾在现代社会,利益本身可能成为限制个人或用户自由的主要因素。

特别是在政治、财政和主体之间存在严重的利益矛盾时,各方面的自由往往很难互不干扰地实现。

三、自由的应用范围1.在民主政治中的运用民主政治的发展本身就是一个自由的进程。

作为选民,人们有权投票支持自己认为更能为公民提供最大自由度和保护的政策的候选人和开放的民主机制。

在中国,我们正在推行“社会主义民主”这一新型民主制度,看似与自由格格不入,但实际上,只有在民主和自由的基础上,才能真正实现现代化。

2.在技术领域中的运用自由与创新是技术发展的两大要素,多年来,互联网技术的快速发展和普及,成为人们追求自由、表达自我、获取信息、分享知识和互动交流的一个重要平台。

同时,科技的发展也在一定程度上推进了政治和思想自由的发展。

四、结语自由是一个较为复杂的概念,其内涵与实践都需要我们有深厚的社科基础和开放的思维方式。

你认为自由是什么?

你认为自由是什么?

你认为自由是什么?
自由是一种广义的概念,可以从不同的角度进行解释。

从政治角度来看,自由是指个体在不受外界干涉的情况下,能够行使自己的权利和自由意志的状态。

从哲学角度来看,自由是指个体在道德、宗教、社会等方面不受限制的状态。

从社会学角度来看,自由是指个体在社会关系中不受束缚的状态。

从个人的角度来看,自由是指个体在思想和行为上不受限制的状态。

这种自由包括言论自由、信仰自由、行动自由等。

个人的自由也受到社会、法律、道德等方面的限制,因此个人的自由是有限的。

总的来说,自由是指个体在特定条件下能够自由行使权利和自由意志的状态。

这种自由是在一定范围内的,受到多种因素的影响和限制。

因此,自由是一个复杂而多维的概念,需要从不同的角度进行理解和分析。

什么是真正的自由?

什么是真正的自由?

什么是真正的自由?随着人类社会的发展,如何追求自由一直是人们关注的焦点之一。

那么,什么是真正的自由呢?下面,就让我们一起来探讨一下自由的真谛。

一、自由的含义自由,是指个体在社会规则下享有自主权利,自由的计量可以从思想、行为、人身自由、财产自由等多个方面理解。

1.思想自由思想自由是指个体有权利保持自己的意识自由,表达自己的意见,持有和追求自己的信仰,在这个基础上,社会应该给予个体表达的机会。

2.行为自由行为自由是指个体在符合国家法律法规的基础上,可以按照自己的意愿自由选择行动,以及免受意外惊吓或尴尬的干扰,个体行动不应当被侵犯。

3.人身自由人身自由是指个体的身体受到法律的保护,个体应该有保障自己的人身安全的权利,但在现实中,还需要在相应的范围内,遵守法律。

4.财产自由财产自由是指个体有权利保护其所拥有的个人财产,以及在市场上应享有权益,依据自己的能力和决策做出收益和损失。

二、自由的意义自由,没有必要过多陈述其重要意义。

总的来说,它是人类生存和发展的基石和根本,人的自由就意味着可以自由创新,可以自由表达自己的意见和追求自己的幸福。

自由能够激励人们一直前行,追求更高更远的目标,为人类社会的进步做出更大的贡献。

三、自由的限度自由也并非绝对的,自由应该在一定的条件下进行,不能超越社会公共利益和规则的限制。

1.不应危害社会公共利益个人自由不应该超出社会公共利益的范围,在充分保障公共利益的前提下,才能够合理保障个人的自由权利。

2.不应影响他人自由需要遵循“自由的边界在求同”的原则,这样才能够避免损害他人真正自由权益,同时自由的规则也应该反映出社会和人类共同利益的原则。

3.法律约束自由的权利和义务是相互联系之间的,它应该在法律的规范下运作,而不是为任何人所欺压和操纵。

四、真正的自由真正的自由是指,在合理的规则和义务下,个体拥有自由表达自己和自主选择的权利,个体在自由的状态下,能够获得幸福和自由。

这种幸福和自由也体现在兼顾和满足社会公共利益的前提下,让自己不被约束和迫害,从而实现和共享真正的自由。

什么是自由

什么是自由

什么是自由,我们如何实现自由一、自由的概念自由是指一个人或群体在不受任何强制力或限制的情况下,能够自由地行动、自由地表达自己的思想、信仰和意见的状态。

自由是一种基本的人权,是人类追求的重要目标之一。

二、自由的内涵自由包含了多个方面的内涵:1. 行动自由行动自由是指一个人或群体在不受任何强制力或限制的情况下,能够自由地行动、自由地做自己想做的事情。

2. 思想自由思想自由是指一个人或群体在不受任何强制力或限制的情况下,能够自由地思考、自由地表达自己的思想、信仰和意见。

3. 选择自由选择自由是指一个人或群体在不受任何强制力或限制的情况下,能够自由地做出自己的选择,不受外界干扰和影响。

4. 信息自由信息自由是指一个人或群体在不受任何强制力或限制的情况下,能够自由地获取、传递和分享信息。

三、实现自由的途径和方法实现自由是一个长期而复杂的过程,需要多方面的努力和协作。

以下是一些实现自由的途径和方法:1. 建立法治社会建立法治社会是实现自由的基础。

只有在法治社会中,人们才能够享有行动、思想、选择和信息自由。

因此,建立法治社会、完善法律制度和法律程序是实现自由的重要途径。

2. 推进民主化进程民主化是实现自由的重要途径之一。

民主化可以通过选举、公民参与、言论自由等方式,保护人民的权利和自由,推进社会的进步和发展。

3. 加强公民教育和宣传公民教育和宣传是实现自由的重要途径之一。

通过公民教育和宣传,人们可以了解自由的重要性,增强自由意识,树立自由的价值观和理念。

4. 保障人权和基本自由保障人权和基本自由是实现自由的基本途径。

政府应该通过法律和政策,保障人民的基本权利和自由,尊重人权和自由,为人民创造自由的环境和条件。

5. 加强国际合作国际合作是实现自由的重要途径之一。

各国应该加强合作,共同维护自由和人权,推动全球自由的发展和进步。

四、自由的局限性和限制自由是一种宝贵的人权,但是自由也有局限性和限制。

以下是一些自由的局限性和限制:1. 犯罪和违法活动自由并不包括犯罪和违法活动。

什么是自由?

什么是自由?

什么是自由?自由是一个广泛的概念,它涉及到人们追求解放和独立的愿望,同时也代表着一种特定的政治和社会制度。

在本文中,我们将介绍自由的一些基本概念,并探讨人们为何视自由为一个不可或缺的价值观。

一、自由的含义自由是一个多义性的词汇,不同的文化和背景下,它的含义也大不相同。

总的来说,自由是指一个人的思想、行为以及选择上不受限制的状态,也就是说,它是人们追求独立和自主的一种表现。

当一个人能够在其工作、生活和个人选择上不被限制时,他就拥有了自由。

在政治和社会上,自由涵盖着未受干扰地表达自己的想法和意见,以及选择领袖和政府的权利,同时也包括对公民权利的保护、个人财产权和身体自由。

二、自由的重要性自由是人类追求幸福和满意的核心价值之一,尤其在现代社会中,自由已成为一种必不可少的生活方式。

无论我们是在言论自由、思想自由、信仰自由还是身体自由上寻求自由,我们都希望从羁绊中解放出来。

自由给予了我们创造、探索、思考和决策的自主权,它鼓励我们更有创造性和创新的表达方式,并提供了让自己的声音和立场被认可的机会。

自由还能够增加社会的包容和多样性,使得我们不仅仅是看到不同的世界,而且也是受到这些新视角的启发。

三、自由的限制虽然自由可以给我们带来诸多优点,但是它也会受到一定的限制。

在法律框架作用下,我们必须遵守法律和法规,不得侵害他人的权利和利益。

在有些情况下,政府或者其他机构也会实行一定的限制,例如,某些场所需要政府的批准或许可才能进入,或某些特定信息需要经过审查才能公开发表。

此外,我们也需要自己承担责任,不为非法和不道德的行为辩护。

四、自由的传承自由和独立的价值观从古代就已经存在,并充盈在文学、哲学和政治理论等领域。

一些历史事件,例如美国独立战争和法国大革命,也为自由的实现带来了希望和光明。

而今,自由的使命更是得到了广泛的关注,各种形式的制度也正不断地被建立起来。

我们需要将自由的思想和传统继承下去,不断地提升自己的现代意识和意识形态,并保护人权和公民自由,以为下一代创造更好的社会。

什么是自由?

什么是自由?

什么是自由?
自由是一个广泛的概念,可以在不同的领域和层面上解释。

在政治和社会科学中,自由通常指的是个人或群体不受限制地行使权利和追求利益的能力。

在哲
学中,自由被认为是人类意志的自主性和选择的能力。

从政治角度来看,自由可以被理解为一个人在没有外部干涉的情况下行使权利
和自主决策的能力。

这包括言论自由、宗教自由、集会自由、选举自由等。


府的角色是确保人们的自由受到保护和尊重,同时平衡不同人群之间的权益冲突。

在社会科学中,自由还可以被解释为个人在社会和文化环境中追求自身利益和
目标的能力。

这涉及到个体在经济、教育、就业、婚姻等方面的选择权。

社会
自由的实现需要一个公正和包容的社会结构,以确保每个人都能够平等地追求
自己的利益和幸福。

从哲学的角度来看,自由被认为是人类意志的自主性和选择的能力。

这意味着
个体能够独立地思考、决策和行动,而不受外部或内部的强制或限制。

自由的
实现需要个体具备自我意识、理性思考和道德判断的能力,以及对自己和他人
的尊重和责任感。

总的来说,自由是一个复杂而多维的概念,涉及政治、社会和哲学等不同领域。

它强调个体的权利、选择和自主性,以及社会和政府的责任和义务。

实现自由
需要平衡不同利益和权益之间的冲突,并建立一个公正、包容和平等的社会结构。

自由名词解释

自由名词解释

自由名词解释
自由:1.不受限制和阻碍的状态或状况。

2.独立活动的权利。

3.自主行动的能力。

4.自由意志。

5.指人的行动和思想的自由。

6.对某些事物或行为的处置权。

7.自由权利。

8.自由地使用、支配和处分自己的时间和空间的权利。

9.在法律范围内,个人享有的行动、选择、决定、拒绝或接受命令的权利。

10.人身不受任何强制、管辖、约束的权利。

11.生存权、发展权、人格尊严、民主权利等的基本人权。

12.人类的全面发展权。

13.人类获得幸福和自由的权利。

14.人类享有理性、正义和自由的权利。

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为什么要追求自由
周保松
自由是现代政治的核心价值。

而自由的政治,则要求国家视保障公民平等的基本自由为首要责任。

在这样的国度,每个人都可以免于恐惧免于压迫,自由地思想自由地信仰,自由参与公共生活,自由选择和追求自己的人生目标。

这是启蒙运动以来,最重要的对理想政治的想象。

什么是自由?
自由就是一个人能免于束缚去做自己真正想做的事情的状态。

自由的反面,是通过暴力、奴役、屈从、恐惧,以及种种有形无形和内在外在的手段限制人的意志和行动。

争取自由,就是争取从种种不合理的桎梏中解放出来。

世间有形形色色的束缚,相应就有形形色色的自由。

自由是个众数。

思想言论的自由,和随便冲红灯或任意嫖妓的自由,是不同性质的自由,不能随意将它们作出简单的类比或加减。

例如我们不会说,一个社会虽然没有政治自由,但却因为可以随地吐痰抛垃圾,所以整体来说还是自由的。

不是所有自由,都值得追求;也不是所有限制,都应该否定。

人既然要活在一起,自然得接受一些约束─只要这些约束合理且必要。

因此,一个自由的社会,绝非指人人可以为所欲为,而是指这个社会能够透过制度,保障每个公民享有某些根本而重要的基本自由。

如果我们留意联合国人权宣言和许多国家的宪法,这张自由清单往往包括人身自由和免于任意拘禁虐待的自由、思想言论和新闻自由、良心和信仰自由、集会结社和参与政治的自由,以及迁徙择业和拥有个人财产的自由。

我们判断一个国家是否自由国家,主要看这些被宪法视为基本权利的自由,能否落实并且受到充分保障。

这些自由绝非可有可无,更不容任意牺牲。

它们是国家的基石。

我们也应留意,当我们享有这些权利的同时,也有相应的义务尊重其他公民享有同样的自由。

自由之重要
为什么基本自由如此重要?这可以有许多不同理由。

我这里只谈几个方面。

第一,有的自由和人的生存状态密切相关。

试想象,如果有这样一个国度,个体随时会因政治观点不同而被恐吓被拘禁被虐打,随时因宗教信仰不同而被羞辱被歧视被消失,随时因“国家需要”而被强行侵夺个人财产,那么人就活在非常悲惨非常没有安全感的境地。

没有人可以为这种境地辩护,因为这些都是对个体直接的伤害,是客观的恶。

最基本的人身自由,是所有政治理论的共同底线,无关派别。

没有这条底线,人类就活在黑暗当中。

或许有人说,既然明知掌权者不喜欢你有异于正统的政治观和宗教观,那么你何必要争这些自由?何不从这些领域撤退然后享受那吃喝玩乐的自由?原因很简单,因为这些领域对作为人类的我们而言不可或缺。

如果从信仰撤退,即意
味着将生之意义死之归宿灵魂之安顿这些根本的人生问题从我们的生命切割开去;如果从政治撤退,即意味着我们放弃做亚里士多德所说的政治动物,不再通过参与公共事务实践人之为人最值得珍惜的理性能力和道德能力;如果从思想撤退,即意味着我们放弃独立思考。

这些领域绝非可有可无,因为人只能在这些活动中实现自己。

人的生命像一棵树,要长得健康茁壮,能力情感信念就必须在不同领域得到充分开展实现,并在过程中建立自我,获得认同,看到生命的种种可能。

一个从来没有机会参与政治的人,将永远无法体会什么是集体自治,永远不会意识到加诸其身的种种枷锁绝非自有永有不可改变。

一个从来没有机会献身信仰的人,也很难在吃喝拉撒之外体悟到生命神圣敬畏的一面。

愈多有助人类能力发展的领域受到限制,人就活得愈不完整。

这种缺失,不仅仅是对某一个体的伤害,而是对整个政治社群的伤害。

因为当这些重要领域的大门一一关上,活在其中所有的人,久而久之,就会以为这些领域根本不存在,更加无从想象自己有实现这些活动的能力。

难道不是这样吗?2000多年皇权统治下的国人,无论多么聪明,就几乎从没想过那个叫皇帝的统治者,其实可以由我们来选并由我们来换。

人们甚至寻找种种理由说服自己,那些自由根本不属于自己或根本不值得追求。

选择的价值
有人或会说,不是这些领域不重要。

恰恰相反,正因为政治关乎国之兴亡,信仰关乎灵魂之安顿,所以才不应给人自由。

因为大多数普通人,本质上都是懦弱自私偏见短视非理性的。

给他们予选择,只会害了自身伤了集体。

所以国家有责任像家长那样好好照顾他们,为他们做每个决定。

而管理国家的,自然是一群大公无私为国为民的超级精英。

这里带出一个根本问题:选择,为什么对人如此重要?因为我们想做自己的主人,并由自己去谱写自己的人生。

也就是说,问题的要点,不在于那些所谓精英往往并非真正精英,也不在于我的选择必然最好,而是我的生命属于我,我有自己的思想和判断,因此可以作出理性选择并为之负责。

选择自己想走的路,活出自己的人生,是现代人最深的渴求。

要满足这种渴求,我们就必须有权为自己做决定。

家长制最大的恶,在于它贬低否定了人的自主性。

对自主的重视,体现在我们生活的方方面面。

例如我们要求自由选择自己的职业和婚姻、信仰和人生道路,甚至自己喜欢的政府。

在大多数情况下,我们总是较他人更加知道自己想要什么。

即使我们有时错了,只要有自由,我们仍然可以修改甚至放弃原来的决定。

人总是在一次又一次选择中学习,学习作出好的和对的决定。

更重要的是,我们不仅在乎结果,也在乎选择本身。

选择的过程,其实就在实现人的理性能力和道德能力,并让自己真切感受到,自己有能力去建构追求和实现自己的人生计划,并且为自己的生命赋予意义。

这是一种自由人的意识。

这种意识愈强,就愈不接受别人强加其意志于我们
身上,愈不接受极权专制,愈加相信自己有权利去参与和决定关乎一己和关乎公众的重要事务。

它们的合理性,直接源于我们对生命对世界对历史的真实感受和理性认知。

人的尊严基于此,自由和民主之所以可贵,其理也在此。

理想的社会
讨论至此,我们应可见到,基本自由之所以可贵,最主要的理由,是这些自由乃实现个人自主的必要前提。

而我们如此重视自主,则因为它是活出美好人生的重要条件。

我们由此推出这样的政治理想:一个公正的社会,必须使活在其中的每个人,有能力和有机会过上独立自主的生活。

这个理想,除了要求政府保障公民的基本自由外,还有更多更深的政治含义。

例如:
在政治上,我们应该追求人人平等,每个公民,不论男女种族肤色信仰贫富,都是国家的主人翁,都应享有平等的权利去参与和决定国家的未来。

这是自主精神在公共领域的体现。

这种精神的价值,并非基于民主会带来什么后果,而是直接出于对人的尊重,尊重共同体中的每个成员都是理性的道德主体。

在教育上,我们应该致力培养学生成为有独立思考有判断力和有主见的人。

欠缺这些能力,即使我们拥有选择的自由,也不一定能作出好的和对的决定。

尤其在面对生命中的重要抉择时,我们往往需要对自己有深入认识,对眼前不同选项的重要性作出价值评价,对如何有效实现这些选项作出理性估量,甚至要将这些选项放在更宽广的意义脉络来理解,我们才有可能作出合理正确的决定。

填鸭式和洗脑式教育最大之恶,是压制人的自由意识,阻碍自主能力的健康发展。

未经反思的人生之所以不值得过,是因为那不是你经过深思熟虑且真心认可的人生。

在经济上,我们应该尽可能透过资源再分配及社会福利,保证每个公民享有充分的物质条件过上自主的生活。

重视个人自主,并不意味着要无条件拥护市场,因为无约束的市场必然导致巨大的贫富差距,从而导致许多穷人只能在生存边缘挣扎,徒令自由自主成为天方夜谭。

但我们并不因此要求过度的结果平等,一来这样很可能令人们失去工作意欲,导致社会生产力创造力下降;二来可能会使那些选择努力工作的人补贴那些选择生活懒散的人。

平等的分配,不等于公平的分配。

在文化上,我们应该致力创造和维持丰富开放的文化环境。

如果我们相信人性多元,每个人都会因应自己的能力性格喜好而作出不同选择,那么多元就是自主的必要条件。

如果一个社会只容许一种声音,那么人的个性就无从发展,更谈不上有真正的选择。

但我们也要小心,文化市场一如经济市场,一样会有垄断和种种不公平,并导致许多有价值的生活方式被边缘化被异化。

所以我们不要迷信市场万能,并以为国家在任何情况下都必须保持中立。

以上所述,大略勾勒出一幅我所理解的自由人的平等政治。

这样的社会,绝对不是将自由和平等,市场和社会正义对立起来。

恰恰相反,基于对个人自主的尊重,我们主张追求平等的自由权利,民主法治的宪政,重视个性的释智教育,
公平合理的社会分配,多样开放的文化生活。

或许有人问,这样的立场,到底属于左派还是右派?这都不重要。

重要的是,让我们一起来思考,这样的社会,值得我们向往并为之奋斗吗?。

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