直线与圆锥曲线置关系
直线与圆锥曲线的位置关系综合应用(附详细答案)【打印讲义】
二轮专题——直线与圆锥曲线的位置关系综合应用【目标】掌握直线与圆锥曲线的位置关系,并会综合应用知识处理相关问题。
【重点】直线与圆锥曲线中的最值、值域、参数范围问题,定点、定值以及探究性问题。
【难点】圆锥曲线与三角、函数与方程、不等式、数列、平面向量等知识的的综合应用. 【知识与方法】圆锥曲线中的定点、定值、最值问题是圆锥曲线的综合问题,解决此类问题需要较强的代数运算能力和图形认识能力,要能准确地进行数与形的语言转换和运算,推理转换,并在运算过程中注意思维的严密性,以保证结果的完整.解决圆锥曲线综合题,关键是熟练掌握每一种圆锥曲线的定义、标准方程、图形与几何性质,注意挖掘知识的内在联系及其规律,通过对知识的重新组合,以达到巩固知识、提高能力的目的.1.在几何问题中,有些几何量与参数无关,这就构成了定值问题,解决这类问题一种思路是进行一般计算推理求出其结果;另一种是通过考查极端位置,探索出“定值”是多少,然后再进行一般性证明或计算,即将该问题涉及的几何式转化为代数式或三角形式,证明该式是恒定的。
如果试题以客观题形式出现,特殊方法往往比较奏效。
2.对满足一定条件曲线上两点连结所得直线过定点或满足一定条件的曲线过定点问题,设该直线(曲线)上两点的坐标,利用坐标在直线(或曲线)上,建立点的坐标满足的方程(组),求出相应的直线(或曲线),然后再利用直线(或曲线)过定点的知识加以解决。
3.解析几何的最值和范围问题,一般先根据条件列出所求目标的函数关系式,然后根据函数关系式的特征选用参数法、配方法、判别式法、不等式法、单调性法、导数法以及三角函数最值法等求出它的最大值和最小值或值域. 当题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,可考虑利用数形结合法解. 【基础训练】1、若实数x 、y 满足x 2+y 2-2x+4y=0,则x-2y 的最大值是( )A 、5B 、10C 、9D 、5+25 2、若关于x 的方程)2(12-=-x k x有两个不等实根,则实数k 的取值范围是( )A 、)33,33(-B 、)3,3(-C 、⎥⎦⎤⎝⎛-0,33D 、⎪⎪⎭⎫⎢⎣⎡⋃⎥⎦⎤ ⎝⎛--33,2121,33 3、已知P 、Q 分别在射线y=x(x>0)和y=-x(x>0)上,且△POQ 的面积为1,(0为原点),则线段PQ 中点M 的轨迹为( )A 、双曲线x 2-y 2=1 B 、双曲线x 2-y 2=1的右支 C 、半圆x 2+y 2=1(x<0) D 、一段圆弧x 2+y 2=1(x>22)4、一个等边三角形有两个顶点在抛物线y 2=20x 上,第三个顶点在原点,则这个三角形的面积为5、椭圆191622=+yx在第一象限上一动点P ,若A(4,0),B(0,3),O(0,0),则APBOS 四边形的最大值为题型一、最值及值域问题例1.【广东省梅州市2013届高三总复习质检】已知F 1,F 2分别是椭圆C :22221(0)y x a b ab+=>>的上、下焦点,其中F 1也是抛物线C 1:24x y =的焦点,点M 是C 1与C 2在第二象限的交点,且15||3MF =。
直线与圆锥曲线知识点与题型归纳总结
直线与圆锥曲线知识点与题型归纳总结知识点精讲一、直线l 与圆锥曲线C 的位置关系的判断判断直线l 与圆锥曲线C 的位置关系时,通常将直线l 的方程0Ax By c ++= 代入圆锥曲线C 的方程(),0F x y = ,消去y (也可以消去x )得到关系一个变量的一元二次方程,,即()0,0Ax By c F x y ++=⎧⎪⎨=⎪⎩ ,消去y 后得20ax bx c ++=(1)当0a =时,即得到一个一元一次方程,则l 与C 相交,且只有一个交点,此时,若C 为双曲线,则直线l 与双曲线的渐近线平行;若C 为抛物线,则直线l 与抛物线 的对称轴平行(2) 当0a ≠时,0∆> ,直线l 与曲线C 有两个不同的交点; 0∆=,直线l 与曲 线C 相切,即有唯一的公共点(切点); 0∆< ,直线l 与曲线C 二、圆锥曲线的弦连接圆锥曲线上两点的线段称为圆锥曲线的弦直线():,0l f x y = ,曲线():F ,0,A,B C x y =为l 与C 的两个不同的交点,坐标分别为()()1122,,,A x y B x y ,则()()1122,,,A x y B x y 是方程组()(),0,0f x y F x y =⎧⎪⎨=⎪⎩ 的两组解, 方程组消元后化为关于x 或y 的一元二次方程20Ax Bx c ++=(0A ≠) ,判别式24B AC ∆=- ,应有0∆> ,所以12,x x 是方程20Ax Bx c ++=的根,由根与系数关系(韦达定理)求出1212,B Cx x x x A A+=-= , 所以,A B 两点间的距离为12AB x =-==即弦长公式,弦长 公式也可以写成关于y 的形式)120AB y y k =-=≠三, 已知弦AB 的中点,研究AB 的斜率和方程(1) AB 是椭圆()22221.0x y a b a b+=>的一条弦,中点()00,M x y ,则AB 的斜率为2020b x a y - ,运用点差法求AB 的斜率;设()()()112212,,A x y B x y x x ≠ ,,A B 都在椭圆 上,所以22112222222211x y a b x y a b ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ ,两式相减得22221212220x x y y a b --+=所以()()()()12121212220x x x x y y y y a b +-+-+=即()()()()22121202212120y y b x x b x x x a y y a y -+=-=--+,故2020AB b x k a y =-(1) 运用类似的方法可以推出;若AB 是双曲线()22221.0x y a b a b-=>的弦,中点()00,M x y ,则2020ABb x k a y =;若曲线是抛物线()220y px p => ,则0AB p k y =题型归纳及思路提示题型1 直线与圆锥曲线的位置关系思路提示(1)直线与圆锥曲线有两个不同的公共点的判定:通常的方法是直线与圆锥曲线方程联立方程消元后得到一元二次方程,其中0∆> ;另一方面就是数形结合,如直线与双曲线有两个不同的公共点,可通过判定直线的斜率与双曲线渐近线的斜率的大小得到。
直线与圆锥曲线的位置关系
直线与圆锥曲线的位置关系1.直线与圆锥曲线的位置关系(1)从几何角度看,可分为三类:无公共点,仅有一个公共点及有两个相异的公共点,具体如下:①直线与圆锥曲线的相离关系,常通过求二次曲线上的点到已知直线的距离的最大值或最小值来解决.②直线与圆锥曲线仅有一个公共点,对于圆或椭圆,表示直线与其相切;对于双曲线,表示与其相切或与双曲线的渐近线平行;对于抛物线,表示直线与其相切或直线与其对称轴平行.③直线与圆锥曲线有两个相异的公共点,表示直线与圆锥曲线相割,此时直线被圆锥曲线截得的线段称为圆锥曲线的弦.(2)从代数角度看,可通过将表示直线的方程,代入二次曲线的方程消元后所得的一元二次方程的解的情况来判断.直线l 方程为Ax +By +C =0,圆锥曲线方程为f (x ,y )=0.由⎩⎪⎨⎪⎧Ax +By +C =0,f (x ,y )=0消元(x 或y ), 如消去y 后得ax 2+bx +c =0.若f (x ,y )=0表示椭圆,上述方程中a ≠0,若f (x, y )=0表示双曲线或抛物线, 上述方程中a =0或a ≠0.①若a =0,当圆锥曲线是双曲线时,直线l 与双曲线的渐近线平行(或重合);当圆锥曲线是抛物线时,直线l 与抛物线的对称轴平行(或重合).②若a ≠0,设Δ=b 2-4ac .a .Δ>0时,直线和圆锥曲线相交于不同两点;b .Δ=0时,直线和圆锥曲线相切于一点;c .Δ<0时,直线和圆锥曲线没有公共点.直线与圆锥曲线的位置关系重点是相交:相交――→转化联立方程组有两组不等的实数解――→转化一元二次方程有两个不等实数解――→转化判别式大于零.2.弦长的求法求弦长――→转化求两点间的距离――→综合运用⎩⎪⎨⎪⎧消元,解方程组,一元二次方程根与系数的关系.(1)弦长:(直线与圆锥曲线相交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)),直线斜率为k ,一般地,弦长公式|AB |=1+k 2|x 1-x 2|=(1+k 2)[(x 1+x 2)2-4x 1x 2]=1+1k2|y 1-y 2|=⎝⎛⎭⎫1+1k 2[(y 1+y 2)2-4y 1y 2]. (2)若弦过焦点:可用焦半径公式来表示弦长,简化运算. 如x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0), |AB |=2a -e(x 1+x 2) (过右焦点), |AB |=2a +e(x 1+x 2) (过左焦点).如抛物线y 2=2px (p >0), |AB |=x 1+x 2+p .3.中点弦问题设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1上不同的两点,且x 1≠x 2,x 1+x 2≠0,M (x 0,y 0)为AB 的中点,则⎩⎨⎧x 21a 2+y 21b21,x 22a 2+y22b 21.两式相减可得y 1-y 2x 1-x 2·y 1+y 2x 1+x 2=-b 2a 2,即k AB ·y 0x 0=-b 2a2.类似地,可得圆锥曲线为双曲线x 2a 2-y 2b 2=1时,有k AB ·y 0x 0=b 2a2.圆锥曲线为抛物线y 2=2px (p >0)时,有k AB =py 0.探究点1 直线与圆锥曲线的交点问题例1 已知双曲线C :2x 2-y 2=2与点P (1, 2),求过点P 的直线l 的斜率的取值范围,使l 与C 分别有一个公共点,两个公共点,没有公共点.例1 [解答] (1)当l 垂直x 轴时,此时直线与双曲线相切,有一个公共点.(2)当l 不与x 轴垂直时,设直线l 的方程为y -2=k(x -1)代入双曲线C 的方程中,整理得(2-k 2)x 2+2(k 2-2k)x -k 2+4k -6=0, (*) 当k 2=2,即k =±2时, (*)为一次方程,显然只有一解; 当k 2≠2时,Δ=4(k 2-2k)2-4(2-k 2)(-k 2+4k -6)=48-32k.令Δ=0,可解得k =32;令Δ>0,即48-32k >0,此时k <32;令Δ<0,即48-32k <0,此时k >32.∴当k =±2或k =32或k 不存在时,l 与C 只有一个公共点;当k <-2或-2<k <2或2<k <32时,l 与C 有两个公共点;当k >32时,l 与C 没有公共点.[点评] (1)为了设出直线方程,先讨论斜率是否存在.当斜率存在时,设出方程并与双曲线方程组成方程组,消去y 得到关于x 的方程.当二次项系数为零时,直线与渐近线平行与双曲线只有一个交点;当二次项系数不为零时,若Δ=0,则有一个切点;若Δ>0,则有两个交点;Δ<0,则没有交点.(2)有关直线和圆锥曲线的范围问题,常常使用Δ来体现范围.探究点2 中点弦问题例2 椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的一个顶点为A (0,2),离心率e =63.(1)求椭圆的方程;(2)直线l :y =kx -2(k ≠0)与椭圆相交于不同的两点M 、N ,且满足MP →=PN →,AP →·MN →=0,求直线l 的方程.[解答] (1)设c =a 2-b 2,依题意得⎩⎪⎨⎪⎧b =2,e =c a =a 2-b 2a =63,即⎩⎪⎨⎪⎧b =2,6a 2=9a 2-9b 2,∴a 2=3b 2=12,即椭圆方程为x 212+y 24=1.(2)∵MP →=PN →,AP →·MN →=0,∴AP ⊥MN ,且点P 是线段MN 的中点, 由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx -2,x 212+y 241,消去y ,得x 2+3(kx -2)2=12, 即(1+3k 2)x 2-12kx =0,(*),由k ≠0,得方程(*)中Δ=(-12k)2=144k 2>0,显然方程(*)有两个不相等的实数根.设M(x 1,y 1)、N(x 2,y 2),线段MN 的中点P(x 0,y 0),则x 1+x 2=12k 1+3k 2∴x 0=x 1+x 22=6k1+3k 2, ∴y 0=kx 0-2=6k 2-2(1+3k 2)1+3k 2=-21+3k 2即P ⎝⎛⎫6k 1+3k 2,-21+3k 2.∵k ≠0,∴直线AP 的斜率为k 1=-21+3k 2-26k1+3k2=-2-2(1+3k 2)6k.由MN →⊥AP →,得-2-2(1+3k 2)6k ·k =-1,∴2+2+6k 2=6,解得k =±33,故直线方程为y =±33x -2.探究点3 相交弦长与面积问题例3 已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为63,焦点到相应准线的距离为22.(1)求椭圆C 的方程;(2)设直线l 与椭圆C 交于A 、B 两点,坐标原点到直线l 的距离为32,求△AOB 面积的最大值.例3 [解答] (1)∵e =c a =63,a 2c -c =22,解得a =3,c =2,∴b 2=3-2=1, 椭圆C 的方程为x 23+y 2=1.(2)当AB ⊥x 轴时,⎝⎛⎭⎫3223+y 2=1,得y 2=34,AB = 3. 当AB 不垂直x 轴时,设直线l 的方程为y =kx +m ,则|m|1+k2=32,得m 2=34k 2+34. 由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +m ,x 23+y 2=1,得(3k 2+1)x 2+6kmx +3m 2-3=0,∴x 1+x 2=-6km 3k 2+1,x 1x 2=3(m 2-1)3k 2+1, |AB|=1+k 2·(x 1+x 2)2-4x 1x 2=1+k 2·36k 2m 2(3k 2+1)2-12(m 2-1)3k 2+1=12(k 2+1)(3k 2+1-m 2)(3k 2+1)2=3(k 2+1)(9k 2+1)(3k 2+1)2=3+12k29k 4+6k 2+1 =3+129k 2+1k2+6≤3+122×3+6=2(k ≠0),当且仅当9k 2=1k 2,即k =±33时,|AB|max =2,当k =0时,AB =3,综上所述|AB|max =2.∴当|AB|最大时,△AOB 面积最大值S =12×32×2=32.变式题:从椭圆x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0)上一点M 向x 轴作垂线,恰好通过椭圆的左焦点F 1,且它的长轴端点A 及短轴端点B 的连线AB 平行于OM .(1)求椭圆的离心率;(2)当QF 2⊥AB 时,延长QF 2与椭圆交于另一点P ,若△F 1PQ 的面积为203(Q是椭圆上的点),求此时椭圆的方程. [解答] (1)如图,由题意知x M =-c , 故y M =b 2a .又△F 1OM ∽△OAB ,c a =b 2a b ⇒b =c ⇒e =22. (2)设椭圆方程为x 2a 2+y2b 2=1(a>b>0),由(1)知a 2=2b 2,方程变为x 2+2y 2=2b 2.设直线PQ 方程为y -0=2(x -b),联立方程组,得5x 2-8bx +2b 2=0, x 1+x 2=8b 5,x 1x 2=2b 25.|PQ|=|x 1-x 2|=(x 1+x 2)2-4x 1x 2=26b5∵|y 2-y 1|=|2(x 2-x 1)|=2(x 1+x 2)2-4x 1x 2=43b5S △F 1PQ =12×||PQ ×||-22b 3=203⇒b 2=25,∴a 2=50,∴椭圆方程为x 250+y 225=1.探究点4 弦的定比分点问题例4 已知椭圆x 25+y 29=1,焦点F (0,2),又点A ,B 在椭圆上,而且AF →=2FB →,求直线AB 的斜率.例4 [解答] AF →=2FB →⇒A ,F ,B 三点共线. 设AB 方程为y =kx +2,与椭圆方程联立,得 (9+5k 2)x 2+20kx -25=0, x 1+x 2=-20k 9+5k 2,x 1x 2=-259+5k2.又AF →=2FB →⇒⎩⎪⎨⎪⎧x1=-2x 2,2-y 1=2y 2-4,所以-x 2=-20k 9+5k 2,-2x 22=-259+5k 2,消去x 2,解得k =±33. 探究点5 综合应用问题例5 已知双曲线C :x 21-λ-y 2λ=1(0<λ<1)的右焦点为B ,过点B 作直线交双曲线C的右支于M 、N 两点,试确定λ的范围,使OM →·ON →=0,其中点O 为坐标原点. [解答] 设M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),由已知易求B(1,0). 当MN 垂直于x 轴时,MN 的方程为x =1.设M(1,y 0),N(1,-y 0)(y 0>0),由OM →·ON →=0,得y 0=1,∴M(1,1),N(1,-1). 又M(1,1),N(1,-1)在双曲线上, ∴11-λ-1λ=1⇒λ2+λ-1=0⇒λ=-1±52. ∵0<λ<1,∴λ=5-12. 当MN 不垂直于x 轴时,设MN 的方程为y =k(x -1).由⎩⎪⎨⎪⎧x 21-λ-y 2λ=1,y =k (x -1),得:[λ-(1-λ)k 2]x 2+2(1-λ)k 2x -(1-λ)(k 2+λ)=0. 由题意知λ-(1-λ)k 2≠0,∴x 1+x 2=-2k 2(1-λ)λ-(1-λ)k 2,x 1x 2=-(1-λ)(k 2+λ)λ-(1-λ)k 2,∴y 1y 2=k 2(x 1-1)(x 2-1)=k 2λ2λ-(1-λ)k 2,∵OM →·ON →=0,且M 、N 在双曲线右支上, ∴⎩⎪⎨⎪⎧x 1x 2+y 1y 2=0,x 1+x 2>0,x 1x 2>0⇒⎩⎨⎧k 2=λ(1-λ)λ2+λ-1,k 2>λ1-λ⇒⎩⎪⎨⎪⎧λ(1-λ)λ2+λ-1>λ1-λ,λ2+λ-1>0⇒5-12<λ<23.综上知5-12≤λ<23. 变式题:已知点P 1(x 0,y 0)为双曲线x 28b 2-y 2b 21(b 为正常数)上任一点,F 2为双曲线的右焦点,过P 1作右准线的垂线,垂足为A ,连结F 2A 并延长交y 轴于点P 2.(1)求线段P 1P 2的中点P 的轨迹E 的方程;(2)设轨迹E 与x 轴交于B 、D 两点,在E 上任取一点Q (x 1,y 1)(y 1≠0),直线QB 、QD 分别交y 轴于M 、N 两点.求证:以MN 为直径的圆过两定点.[解答] (1)由已知得F 2(3b,0),A ⎝⎛⎭⎫83b ,y 0,则直线F 2A 的方程为y =-3y0b (x -3b),令x=0,得y =9y 0,即P 2(0,9y 0).于是直线QB 的方程为:y =y 1x 1+2b(x +2b),直线QD 的方程为y =y 1x 1-2b(x -2b),可得M ⎝⎛⎭⎪⎫0,2by 1x 1+2b ,N ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-2by 1x 1-2b . 则以MN 为直径的圆的方程为: ⎩⎪⎨⎪⎧x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫y -2by 1x 1+2b ⎝ ⎛⎭⎪⎫y +2by 1x 1-2b =0.令y =0得x 2=2b 2y 21x 21-2b 2,而Q(x 1,y 1)在x 22b 2-y 225b 2=1上,则x 21-2b 2=225·y 21,于是x =±5b , 即以MN 为直径的圆过两定点(-5b,0),(5b,0).规律总结本节问题的研究集中体现了解析几何的基本思想和方法,要求有较强的分析问题和解决问题的能力,有些问题涉及代数、三角、几何等多方面的知识,因此在复习中要注意各部分之间的联系和综合利用知识解决问题的能力.1.直线与圆锥曲线有无公共点或有几个公共点的问题,实际上是研究它们的方程组成的方程组是否有实数解或实数解的个数问题,通过消元最终归结为讨论一个一元二次方程Ax 2+Bx +C =0的实数解的个数问题.应特别注意要分A =0和A ≠0的两种情况讨论,只有A ≠0时,才可用判别式来确定解的个数. 当直线平行于抛物线的对称轴时,直线与抛物线只有一个公共点.这些情况在解题中往往容易疏忽,要特别注意,对于选择、填空题,用数形结合往往快速简捷.2.斜率为k 的直线被圆锥曲线截得弦AB ,若A 、B 两点的坐标分别为A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则|AB |=|x 1-x 2|·1+k 2=|y 1-y 2|·1+1k 2(k ≠0),利用这个公式求弦长时,应注意应用韦达定理.3.与焦点弦长有关的问题,要注意应用圆锥曲线的定义.4.在给定的圆锥曲线f (x ,y )=0中,求中点为(m ,n )的弦AB 所在直线方程时,一般可设A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),利用A 、B 在曲线上,得f (x 1,y 1)=0,f (x 2,y 2)=0及x 1+x 2=2m ,y 1+y 2=2n ,故可求出斜率k AB =y 1-y 2x 1-x 2,最后由点斜式写出直线AB 的方程.5.求圆锥曲线的方程时,通常利用待定系数法.。
直线和圆锥曲线的位置关系
直线和圆锥曲线的位置关系知识点一:直线与圆锥曲线的位置关系直线与圆锥曲线的位置关系有三种:相交、相切、相离.判断的方法均是把直线方程代入曲线方程中,判断方程解的个数,从而得到直线与曲线公共点的个数,最终得到直线与曲线的位置关系.一般利用二次方程判别式来判断有无解,有几个解.1.直线0=++C By Ax 椭圆)0(12222>>=+b a by a x 的位置关系: 将直线的方程与椭圆的方程联立成方程组,消元转化为关于x 或y 一元二次方程,其判别式为∆.(1)⇔>∆0直线和椭圆相交⇔直线和椭圆有两个交点(或两个公共点);(2)⇔=∆0直线和椭圆相切⇔直线和椭圆有一个切点(或一个公共点);(3)⇔<∆0直线和椭圆相离⇔直线和椭圆无公共点.2.直线0=++C By Ax 和双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的位置关系: 将直线的方程与双曲线的方程联立成方程组,消元转化为关于x 或y 的方程.(一)若为一元一次方程,则直线和双曲线的渐近线平行,直线和双曲线只有一个交点,但不相切不是切点;(二)若为一元二次方程,则(1)若0>∆,则直线和双曲线相交,有两个交点(或两个公共点);(2)若0=∆,则直线和双曲线相切,有一个切点;(3)若0<∆,则直线和双曲线相离,无公共点.注意:(1)⇒>∆0直线与双曲线相交,但直线与双曲线相交不一定有0>∆,当直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交且只有一个交点,故0>∆是直线与双曲线相交的充分条件,但不是必要条件;(2)当直线与双曲线的渐近线不平行时,⇔=∆0直线与双曲线相切;(3)如说直线和双曲线有一个公共点,则要考虑两种情况:一个切点和一个交点;当直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交,但只有一个交点;(4)过双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 外一点),(00y x P 的直线与双曲线只有一个公共点的情况如下:①P 点在两条渐近线之间且不含双曲线的区域内时,有两条与渐近线平行的直线和分别与双曲线两支相切的两条切线,共四条;②P 点在两条渐近线之间且包含双曲线的区域内时,有两条与渐近线平行的直线和只与双曲线一支相切的两条切线,共四条;③P 在两条渐近线上但非原点,只有两条:一条是与另一渐近线平行的直线,一条是切线;④P 为原点时不存在这样的直线;3.直线0=++C By Ax 和抛物线)0(22>=p px y 的位置关系:将直线的方程与抛物线的方程联立成方程组,消元转化为关于x 或y 方程.(一)若方程为一元一次方程,则直线和抛物线的对称轴平行,直线和抛物线有一个交点,但不相切不是切点;(二)若为一元二次方程,则(1)若0>∆,则直线和抛物线相交,有两个交点(或两个公共点);(2)若0=∆,则直线和抛物线相切,有一个切点;(3)若0<∆,则直线和抛物线相离,无公共点.注意:(1)⇒>∆0直线与抛物线相交,但直线与抛物线相交不一定有0>∆,当直线与抛物线的对称轴重合或平行时,直线与抛物线相交且只有一个交点,故0>∆也仅是直线与抛物线相交的充分条件,但不是必要条件.(2)当直线与抛物线的对称轴不重合或平行时,⇔=∆0直线与抛物线相切;(3)如说直线和抛物线有一个公共点,则要考虑两种情况:一个切点和一个交点;当直线与抛物线的轴平行时,直线与抛物线相交,也只有一个交点;(4)过抛物线外一点总有三条直线和抛物线有且只有一个公共点:两条切线和一条平行于对称轴的直线.知识点二:圆锥曲线的弦1.直线被圆锥曲线截得的线段称为圆锥曲线的弦.当直线的斜率k 存在时,直线b kx y +=与圆锥曲线相交于),(),,(2211y x B y x A ,两点,把直线方程代入曲线方程中,消元后所得一元二次方程为02=++c bx ax .则弦长公式:2121x x k AB -+=其中aa c ab x x x x x x ∆=--=-+=-4)(4)(22122121 当k 存在且不为零时, 弦长公式还可以写成:21211y y k AB -+=. 注意:当直线的斜率不存在时,不能用弦长公式解决问题,21y y AB -=.2.焦点弦:若弦过圆锥曲线的焦点叫焦点弦;抛物线)0(22>=p px y 的焦点弦公式α221sin 2p p x x AB =++=,其中α为过焦点的直线的倾斜角.3.通径:若焦点弦垂直于焦点所在的圆锥曲线的对称轴,此时焦点弦也叫通径.椭圆和双曲线的通径为ab AB 22=,抛物线的通径p AB 2=. 知识点三:圆锥曲线的中点弦问题:遇到中点弦问题常用“韦达定理”或“点差法”求解. ①在椭圆12222=+b y a x 中,以),(00y x P 为中点的弦所在直线的斜率0202y a x b k -=;②在双曲线12222=-b y a x 中,以),(00y x P 为中点的弦所在直线的斜率0202y a x b k =; ③在抛物线)0(22>=p px y 中,以),(00y x P 为中点的弦所在直线的斜率0y p k =. 注意:因为0>∆是直线与圆锥曲线相交于两点的必要条件,故在求解有关弦长、对称问题时,务必别忘了检验0>∆!知识点四:求曲线的方程1. 定义:在直角坐标系中,用坐标表示点,把曲线看成满足某种条件的点的集合或轨迹,用曲线上点的坐标),(y x 所满足的方程0),(=y x f 表示曲线,通过研究方程的性质间接地来研究曲线的性质.这就是坐标法.2. 坐标法求曲线方程的步骤:第一步:建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中涉及的几何因素,将平面几何问题转化为代数问题;第二步:通过代数运算,解决代数问题;第三步:把代数运算结果“翻译”成几何结论.通过坐标法,把点和坐标、曲线和方程联系起来,实现了形和数的统一.用坐标法解决几何问题时,先用坐标和方程表示相应的几何对象,然后对坐标和方程进行代数讨论;最后再把代数运算结果“翻译”成相应的几何结论.这就是用坐标法解决平面几何问题的“三步曲”. 3.求轨迹方程的常用方法:直接法、定义法、代入法、参数法等.规律方法指导1.直线与圆锥曲线的位置关系的研究方法可通过代数方法即解方程组的办法来研究.因为直线与圆锥曲线有无公共点或有几个公共点的问题,实际上是研究它们的方程组成的方程是否有实数解或实数解的个数问题,此时要注意用好分类讨论和数形结合的思想方法.2.直线与圆锥曲线的位置关系,是高考考查的重中之重.主要涉及弦长、弦中点、对称、参量的取值范围、求曲线方程等问题.解题中要充分重视韦达定理和判别式的应用.3.当直线与圆锥曲线相交时涉及弦长问题,常用“韦达定理法”设而不求计算弦长(即应用弦长公式);涉及弦长的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来相互转化,同时还应充分挖掘题目的隐含条件,寻找量与量间的关系灵活转化,往往就能事半功倍.解题的主要规律可以概括为“联立方程求交点,韦达定理求弦长,根的分布找范围,曲线定义不能忘”.4.解决直线与圆锥曲线的位置关系问题时,对消元后的一元二次方程,必须讨论二次项的系数和判别式,有时借助于图形的几何性质更为方便.。
直线与圆锥曲线的位置关系直线与圆锥曲线相交的弦长公式
直线与圆锥曲线的位置关系(1)从几何角度看:要特别注意当直线与双曲线的渐进线平行时,直线与双曲线只有一个交点;当直线与抛物线的对称轴平行或重合时,直线与抛物线也只有一个交点。
(2)从代数角度看:设直线L的方程与圆锥曲线的方程联立得到ax°+bx+c=0.①.若a=0,当圆锥曲线是双曲线时,直线L与双曲线的渐进线平行或重合;当圆锥曲线是抛物线时,直线L与抛物线的对称轴平行或重合。
1、圆锥曲线的范围问题有两种常用方法:(1)寻找合理的不等式,常见有△>0和弦的中点在曲线内部;(2)所求量可表示为另一变量的函数,求函数的值域。
2、圆锥曲线的最值、定值及过定点等难点问题。
直线与圆锥曲线的位置关系:(1)从几何角度来看,直线和圆锥曲线有三种位置关系:相离、相切和相交,相离是直线和圆锥曲线没有公共点,相切是直线和圆锥曲线有唯一公共点,相交是直线与圆锥曲线有两个不同的公共点,并特别注意直线与双曲线、抛物线有唯一公共点时,并不一定是相切,如直线与双曲线的渐近线平行时,与双曲线有唯一公共点,但这时直线与双曲线相交;直线平行(重合)于抛物线的对称轴时,与抛物线有唯一公共点,但这时直线与抛物线相交,故直线与双曲线、抛物线有唯一公共点时可能是相切,也可能是相交,直线与这两种曲线相交,可能有两个交点,也可能有一个交点,从而不要以公共点的个数来判断直线与曲线的位置关系,但由位置关系可以确定公共点的个数.(2)从代数角度来看,可以根据直线方程和圆锥曲线方程组成的方程组解的个数确定位置关系.设直线l的方程与圆锥曲线方程联立得到ax2+bx+c=0.①若a=0,当圆锥曲线是双曲线时,直线l与双曲线的渐近线平行或重合;当圆锥曲线是抛物线时,直线l与抛物线的对称轴平行或重合.②若当Δ>0时,直线和圆锥曲线相交于不同两点,相交.当Δ=0时,直线和圆锥曲线相切于一点,相切.当Δ<0时,直线和圆锥曲线没有公共点,相离.直线与圆锥曲线相交的弦长公式:若直线l与圆锥曲线F(x,y)=0相交于A,B两点,求弦AB的长可用下列两种方法:(1)求交点法:把直线的方程与圆锥曲线的方程联立,解得点A,B 的坐标,然后用两点间距离公式,便得到弦AB的长,一般来说,这种方法较为麻烦.(2)韦达定理法:不求交点坐标,可用韦达定理求解.若直线l的方程用y=kx+m或x=n表示.。
直线与圆锥曲线的位置关系
规律提示:通过直线的代数形式,可以看出直线的特点::101l y kx =+⇒过定点(,):(1)1l y k x =+⇒-过定点(,0):2(1)1l y k x -=+⇒-过定点(,2)证明直线过定点,也是将满足条件的直线整理成以上三种形式之一,再得出结论。
练习:1、过点P(3,2) 和抛物线232--=x x y 只有一个公共点的直线有( )条。
A .4B .3C .2D .1分析:作出抛物线232--=x x y ,判断点P(3,2)相对抛物线的位置。
解:抛物线232--=x x y 如图,点P (3,2)在抛物线的内部,根据过抛物线内一点和抛物线的对称轴平行或重合的直线和抛物线只有一个交点,可知过点P(3,2) 和抛物线232--=x x y 只有一个公共点的直线有一条。
故选择D规律提示:含焦点的区域为圆锥曲线的内部。
(这里可以用公司的设备画图)一、过一定点P 和抛物线只有一个公共点的直线的条数情况:(1)若定点P 在抛物线外,则过点P 和抛物线只有一个公共点的直线有3条:两条切线,一条和对称轴平行或重合的直线;(2)若定点P 在抛物线上,则过点P 和抛物线只有一个公共点的直线有2条:一条切线,一条和对称轴平行或重合的直线;(3)若定点P 在抛物线内,则过点P 和抛物线只有一个公共点的直线有1条:和抛物线的对称轴平行或重合的直线和抛物线只有一个交点。
二、过定点P 和双曲线只有一个公共点的直线的条数情况:(1)若定点P 在双曲线内,则过点P 和双曲线只有一个公共点的直线有2条:和双曲线的渐近线平行的直线和双曲线只有一个公共点;(2)若定点P 在双曲线上,则过点P 和双曲线只有一个公共点的直线有3条:一条切线,2条和渐近线平行的直线;(3)若定点P 在双曲线外且不在渐近线上,则过点P 和双曲线只有一个公共点的直线有4条:2条切线和2条和渐近线平行的直线;(4)若定点P 在双曲线外且在一条渐近线上,而不在另一条渐近线上,则过点P 和双曲线只有一个公共点的直线有2条:一条切线,一条和另一条渐近线平行的直线;(5)若定点P 在两条渐近线的交点上,即对称中心,过点P 和双曲线只有一个公共点的直线不存在。
2023届高三数学一轮复习专题 直线与圆锥曲线的综合运用 讲义 (解析版)
直线与圆锥曲线的综合运用一、知识梳理1.直线与圆锥曲线的位置关系的判断将直线方程与圆锥曲线方程联立,消去一个变量得到关于x(或y)的一元方程:ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0).(1)若a≠0,可考虑一元二次方程的判别式Δ,有①Δ>0①直线与圆锥曲线相交;①Δ=0①直线与圆锥曲线相切;①Δ<0①直线与圆锥曲线相离.(2)若a=0,b≠0,即得到一个一元一次方程,则直线l与圆锥曲线E相交,且只有一个交点.①若E为双曲线,则直线l与双曲线的渐近线的位置关系是平行;①若E为抛物线,则直线l与抛物线的对称轴的位置关系是平行或重合.2.圆锥曲线的弦长设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则AB=1+k2|x2-x1|=1+1k2|y2-y1|.3.过一点的直线与圆锥曲线的位置关系(1)过椭圆外一点总有两条直线与椭圆相切;过椭圆上一点有且只有一条直线与椭圆相切;过椭圆内一点的直线与椭圆相交.(2)过抛物线外一点总有三条直线和抛物线有且只有一个公共点:两条切线和一条与对称轴平行或重合的直线;过抛物线上一点总有两条直线与抛物线有且只有一个公共点:一条切线和一条与对称轴平行或重合的直线;过抛物线内一点只有一条直线与抛物线有且只有一个公共点:一条与对称轴平行或重合的直线.(3)过双曲线外不在渐近线上的一点总有四条直线与双曲线有且只有一个交点:两条切线和两条与渐近线平行的直线;过双曲线上条直线与双曲线有且只有一个交点:一条切线和两条与渐近线平行的直线; 过双曲线内一点总有两条直线与双曲线有且只有一个交点:两条与渐近线平行的直线.二、课前预习1.若直线y =kx +1与椭圆x 25+y 2m =1总有公共点,则m 的取值范围是____.2.斜率为1的直线l 与椭圆x 24+y 2=1相交于A ,B 两点,则|AB |的最大值为____.3.直线mx +ny =4与①O :x 2+y 2=4没有交点,则过点P (m ,n )的直线与椭圆x 29+y 24=1的交点个数是____个.4.已知A 1,A 2分别为椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左,右顶点,P 是椭圆C 上异于A 1,A 2的任意一点,若直线P A 1,P A 2的斜率的乘积为-49,则椭圆C 的离心率为____.5.在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)过点)23,1(P ,离心率为12.(1) 求椭圆C 的方程. (2) 若斜率为32的直线l 与椭圆C 交于A ,B 两点,试探究OA 2+OB 2是否为定值?若为定值,求出此定值;若不是定值,请说明理由.三、典型例题题型一. 直线与圆锥曲线的位置关系例1已知直线l :y =2x +m ,椭圆C :x 24+y 22=1.试问当m 取何值时,直线l 与椭圆C :(1)有两个不重合的公共点; (2)有且只有一个公共点; (3)没有公共点.变式 在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆C 1:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左焦点为F 1(-1,0),且点P (0,1)在C 1上. (1)求椭圆C 1的方程;(2)设直线l 同时与椭圆C 1和抛物线C 2:y 2=4x 相切,求直线l 的方程.例2 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知焦点在x 轴上,离心率为12的椭圆E 的左顶点为A ,点A 到右准线的距离为6. (1)求椭圆E 的标准方程; (2)过点A 且斜率为32的直线与椭圆E 交于点B ,过点B 与右焦点F 的直线交椭圆E 于M 点,求M 点的坐标.题型二 弦长问题例3 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0) 的离心率e =22,右焦点F 到左准线l 的距离为3.(1)求椭圆的标准方程;(2)过F 的直线交椭圆于A ,B 两点,线段AB 的垂直平分线分别交直线l 和AB 于点P ,C ,若PC =2AB ,求直线AB 的方程.变式 如图,在平面直角坐标系xOy 中,椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为12,过椭圆右焦点F 作两条互相垂直的弦AB 与CD .当直线AB 斜率为0时,AB =4. (1)求椭圆的方程;(2)若|AB |+|CD |=487,求直线AB 的方程.BAOxy lP C题型三 定点问题例4 如图,在平面直角坐标系xOy中,离心率为2的椭圆:C 22221(0)x y a b a b+=>>的左顶点为A ,过原点O 的直线(与坐标轴不重合)与椭圆C 交于,P Q 两点,直线,PA QA 分别与y 轴交于,M N 两点.若直线PQ斜率为2时,PQ = (1)求椭圆C 的标准方程;(2)试问以MN 为直径的圆是否经过定点(与直线PQ 的斜率无关)?请证明你的结论.例5 已知椭圆C :x 2a 2+y 2=1(a >1)的上顶点为A ,右焦点为F ,直线AF 与圆M :x 2+y 2-6x -2y +7=0相切.(1)求椭圆C 的方程;(2)若不过点A 的动直线l 与椭圆C 相交于P 、Q 两点,且AP →·AQ →=0,求证:直线l 过定点,并求出该定点N 的坐标.变式1 已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),四点1P (1,1),2P (0,1),)23,1(3 P ,)23,1(4P 中恰有三点在椭圆C 上. (1)求C 的方程;(2)设直线l 不经过P 2点且与C 相交于A ,B 两点.若直线P 2A 与直线P 2B 的斜率的和为-1,证明:l 过定点.变式2 如图,在平面直角坐标系xOy 中,椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为22,椭圆上动点P 到一个焦点的距离的最小值为3(2-1).(1) 求椭圆C 的标准方程;(2) 已知过点M (0,-1)的动直线l 与椭圆C 交于A ,B 两点,试判断以线段AB 为直径的圆是否恒过定点,并说明理由.题型四 定值问题例6 已知椭圆)(:012222>>=+b a by a x C 的离心率为23,且过点),(12-P .(1)求椭圆C 的方程;(2)设点Q 在椭圆C 上,且PQ 与x 轴平行,过P 点作两条直线分别交椭圆C 于),(11y x A),(22y x B 两点,若直线PQ 平分APB ∠,求证:直线AB 的斜率是定值,并求出这个定值.变式 在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的焦距为2,离心率为22,椭圆的右顶点为A . (1)求该椭圆的方程;(2)过点(2,2)D -作直线PQ 交椭圆于两个不同点,P Q ,求证:直线,AP AQ 的斜 率之和为定值.例7 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆22221x y a b+=(0)a b >>,焦点到相应准线的距离为1. (1)求椭圆的标准方程;(2)若P 为椭圆上的一点,过点O 作OP 的垂线交直线y =于点Q ,求2211OP OQ +的值.变式在平面直角坐标系xOy 中,已知圆222:O x y b +=经过椭圆222:14x y E b +=(02)b <<的焦点.(1)求椭圆E 的标准方程;(2)设直线:l y kx m =+交椭圆E 于,P Q 两点,T 为弦PQ 的中点,(1,0),(1,0)M N -,记直线,TM TN 的斜率分别为12,k k ,当22221m k -=时,求12k k ⋅的值.题型五 最值、范围问题例8 已知椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>的左焦点为F (-1,0),左准线方程为x =-2.(1) 求椭圆C 的标准方程;(2) 若椭圆C 上有A ,B 两点,满足OA ①OB (O 为坐标原点),求①AOB 面积的取值范围.例9 如图,在平面直角坐标系xOy 中,椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>的左顶点为A ,点B 是椭圆C 上异于左、右顶点的任一点,P 是AB 的中点,过点B 且与AB 垂直的直线与直线OP 交于点Q ,已知椭圆C 的离心率为12,点A 到右准线的距离为6。
直线与圆锥曲线的位置关系 (1)
教学过程一、复习预习复习直线的方程与圆锥曲线的方程,圆锥曲线的几何性质。
直线一般方程:Ax +By +C =0(A 、B 不同时为0)椭圆方程:22221x y a b +=焦点在x 轴或22221y x a b +=焦点在y 轴双曲线方程:22221x y a b -=焦点在x 轴或22221y x a b-=焦点在y 轴抛物线方程:22y px =焦点在在x 轴或22x py =焦点在y 轴两点间距离公式: A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则|AB |=x 2-x 12y 2-y 12二、知识讲解本节课主要知识点解析,中高考考点、易错点学习考点1 直线与圆锥曲线的位置关系 判断直线l 与圆锥曲线C 的位置关系时,通常将直线l 的方程Ax +By +C =0(A 、B 不同时为0)代入圆锥曲线C 的方程F (x ,y )=0,消去y (也可以消去x )得到一个关于变量x (或变量y )的一元方程.即⎩⎪⎨⎪⎧Ax +By +C =0,F x ,y 0,消去y 后得ax 2+bx +c =0.(1)当a ≠0时,设一元二次方程ax 2+bx +c =0的判别式为Δ,则 Δ>0 直线与圆锥曲线C 相交; Δ=0 直线与圆锥曲线C 相切; Δ<0 直线与圆锥曲线C 无公共点.(2)当a =0,b ≠0时,即得到一个一次方程,则直线l 与圆锥曲线C 相交,且只有一个交点,此时,若C 为双曲线,则直线l 与双曲线的渐近线的位置关系是平行;若C 为抛物线,则直线l 与抛物线的对称轴的位置关系是平行.考点2 圆锥曲线的弦长(1)圆锥曲线的弦长直线与圆锥曲线相交有两个交点时,这条直线上以这两个交点为端点的线段叫做圆锥曲线的弦(就是连接圆锥曲线上任意两点所得的线段),线段的长就是弦长.(2)圆锥曲线的弦长的计算设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=x2-x12y2-y12=1+k2|x1-x2|=1+1k2·|y1-y2|.(抛物线的焦点弦长|AB|=x1+x2+p=2psin2θ,θ为弦AB所在直线的倾斜角).三、例题精析考向一 直线与圆锥曲线的位置关系【例题1】【题干】设抛物线y 2=8x 的准线与x 轴交于点Q ,若过点Q 的直线l 与抛物线有公共点,则直线l 的斜率的取值范围是( ). A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,12 B .[-2,2] C .[-1,1] D .[-4,4]【答案】设直线l 的方程,将其与抛物线方程联立,利用Δ≥0解得.由题意得Q(-2,0).设l 的方程为y =k(x +2),代入y2=8x 得k2x2+4(k2-2)x +4k2=0,∴当k =0时,直线l 与抛物线恒有一个交点;当k ≠0时,Δ=16(k2-2)2-16k4≥0,即k2≤1,∴-1≤k ≤1,且k ≠0,综上-1≤k ≤1. 答案 C【解析】研究直线和圆锥曲线的位置关系,一般转化为研究其直线方程与圆锥曲线方程组成的方程组解的个数,但对于选择题、填空题,常充分利用几何条件,利用数形结合的方法求解.考向二 弦长及中点弦问题 【例题2】【题干】若直线l 与椭圆C :x 23+y 2=1交于A 、B 两点,坐标原点O 到直线l 的距离为32,求△AOB 面积的最大值.【答案】解 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2). (1)当AB ⊥x 轴时,|AB |=3;(2)当AB 与x 轴不垂直时,设直线AB 的方程为y =kx +m .由已知,得|m |1+k2=32,即m 2=34(k 2+1).把y =kx +m 代入椭圆方程,整理,得(3k 2+1)x 2+6kmx +3m 2-3=0. ∴x 1+x 2=-6km 3k 2+1,x 1x 2=3m 2-13k 2+1. ∴|AB |2=(1+k 2)(x 2-x 1)2=(1+k 2)·⎣⎢⎡⎦⎥⎤36k 2m 23k 2+12-12m 2-13k 2+1=12k 2+13k 2+1-m 23k 2+12=3k 2+19k 2+13k 2+12=3+12k29k 4+6k 2+1. 当k ≠0时,上式=3+129k 2+1k2+6≤3+122×3+6=4,当且仅当9k 2=1k ,即k =±33时等号成立.此时|AB |=2;当k =0时,|AB |=3,综上所述|AB |max =2.∴当|AB |最大时,△AOB 面积取最大值S max =12×|AB |max ×32=32.【解析】联立直线和椭圆方程,利用根与系数关系后代入弦长公式,利用基本不等式求出弦长的最大值即可.方法总结 当直线(斜率为k)与圆锥曲线交于点A(x1,y1),B(x2,y2)时,则|AB|=1+k2·|x1-x2|= 1+1k2|y1-y2|,而|x1-x2|=x1+x22-4x1x2,可根据直线方程与圆锥曲线方程联立消元后得到的一元二次方程,利用根与系数的关系得到两根之和、两根之积的代数式,然后再进行整体代入求解.考向三 圆锥曲线中的最值(或取值范围)问题 【例题3】【题干】已知椭圆x 22+y 2=1的左焦点为F ,O 为坐标原点.(1)求过点O 、F ,并且与直线l :x =-2相切的圆的方程;(2)设过点F 且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A ,B 两点,线段AB 的垂直平分线与x 轴交于点G ,求点G 横坐标的取值范围.【答案】解 (1)∵a 2=2,b 2=1,∴c =1,F (-1,0), ∵圆过点O ,F ,∴圆心M 在直线x =-12上.设M ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,t ,则圆半径r =⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎝ ⎛⎭⎪⎫-122=32, 由|OM |=r ,得⎝ ⎛⎭⎪⎫-122+t 2=32,解得t =±2,∴所求圆的方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x +122+(y ±2)2=94.(2)设直线AB 的方程为y =k (x +1)(k ≠0),代入x 22+y 2=1,整理得(1+2k 2)x 2+4k 2x +2k 2-2=0.∵直线AB 过椭圆的左焦点F 且不垂直于x 轴, ∴方程有两个不等实根.如图,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),AB 中点N (x 0,y 0),则x 1+x 2=-4k 22k 2+1,x 0=12(x 1+x 2)=-2k 22k 2+1,y 0=k (x 0+1)=k2k 2+1,∴AB 的垂直平分线NG 的方程为y -y 0=-1k(x -x 0).令y =0,得x G =x 0+ky 0=-2k 22k +1+k 22k +1=-k 22k +1=-12+14k +2,∵k ≠0,∴-12<x G <0,∴点G 横坐标的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0. 【解析】(1)求出圆心和半径,得出圆的标准方程;(2)设直线AB的点斜式方程,由已知得出线段AB的垂直平分线方程,利用求值域的方法求解.方法总结直线与圆锥曲线位置关系的判断、有关圆锥曲线弦的问题等能很好地渗透对函数方程思想和数形结合思想的考查,一直是高考考查的重点,特别是焦点弦和中点弦等问题,涉及中点公式、根与系数的关系以及设而不求、整体代入的技巧和方法,也是考查数学思想方法的热点题型.考向四 定值(定点)问题【例题4】 【题干】椭圆有两顶点A (-1,0)、B (1,0),过其焦点F (0,1)的直线l 与椭圆交于C 、D 两点,并与x 轴交于点P .直线AC 与直线BD 交于点Q . (1)当|CD |=322时,求直线l 的方程.(2)当点P 异于A 、B 两点时,求证:O P →·O Q →为定值.【答案】(1)解 因椭圆焦点在y 轴上,设椭圆的标准方程为y 2a 2+x 2b2=1(a >b >0),由已知得b =1,c =1,所以a =2,椭圆方程为y 22+x 2=1.直线l 垂直于x 轴时与题意不符.设直线l 的方程为y =kx +1,将其代入椭圆方程化简得(k 2+2)x 2+2kx -1=0. 设C (x 1,y 1),D (x 2,y 2),则x 1+x 2=-2k k 2+2,x 1·x 2=-1k 2+2, |CD |=k 2+1·x 1+x 22-4x 1x 2=22k 2+1k 2+2.由已知得22k 2+1k 2+2=322,解得k =± 2. 所以直线l 的方程为y =2x +1或y =-2x +1. (2)证明 直线l 与x 轴垂直时与题意不符.设直线l 的方程为y =kx +1(k ≠0且k ≠±1),所以P 点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-1k,0.设C (x 1,y 1),D (x 2,y 2),由(1)知x 1+x 2=-2k k 2+2,x 1·x 2=-1k 2+2, 直线AC 的方程为y =y 1x 1+1(x +1), 直线BD 的方程为y =y 2x 2-1(x -1),将两直线方程联立,消去y 得x +1x -1=y 2x 1+1y 1x 2-1. 因为-1<x 1,x 2<1,所以x +1x -1与y 2y 1异号. ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x -12=y 22x 1+12y 21x 2-12=2-2x 222-2x 21·x 1+12x 2-12=1+x11+x 21-x 11-x 2=1+-2k k 2+2+-1k 2+21--2k k 2+2+-1k 2+2=⎝ ⎛⎭⎪⎫k -1k +12.又y 1y 2=k 2x 1x 2+k (x 1+x 2)+1=21-k 1+kk 2+2=-21+k 2k 2+2·k -1k +1,∴k -1k +1与y 1y 2异号,x +1x -1与k -1k +1同号, ∴x +1x -1=k -1k +1,解得x =-k . 因此Q 点坐标为(-k ,y 0).O P →·O Q →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-1k ,0·()-k ,y 0=1.故O P →·O Q →为定值.【解析】(1)设出直线方程与椭圆方程联立.利用根与系数的关系和弦长公式可求出斜率从而求出直线方程;(2)关键是求出Q 点坐标及其与P 点坐标的关系,从而证得OP →·OQ →为定值.证明过程中要充分利用已知条件进行等价转化.方法总结 解决圆锥曲线中的定值问题的基本思路很明确:即定值问题必然是在变化中所表现出来的不变的量,那么就可以用变化的量表示问题中的直线方程、数量积等,其不受变化的量所影响的一个值即为定值,化解这类问题的关键是引进参数表示直线方程、数量积等,根据等式的恒成立、数式变换等寻找不受参数影响的量,解题过程中要注意讨论直线斜率的存在情况,计算要准确.四、课堂运用【基础】1.若直线mx +ny =4与⊙O :x 2+y 2=4没有交点,则过点P (m ,n )的直线与椭圆x 29+y 24=1的交点个数是( ).A .至多为1B .2C .1D .0答案:B 解析:由题意知:4m 2+n2>2,即m 2+n 2<2,∴点P (m ,n )在椭圆x 29+y 24=1的内部,故所求交点个数是2个.【巩固】1.椭圆ax 2+by 2=1与直线x +y -1=0相交于A ,B 两点,C 是AB 的中点,若AB =22,OC 的斜率为22,求椭圆的方程.答案:椭圆方程为x 23+23y 2=1.解析:解 法一 设A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2), 代入椭圆方程并作差得a (x 1+x 2)(x 1-x 2)+b (y 1+y 2)(y 1-y 2)=0.而y 1-y 2x 1-x 2=-1,y 1+y 2x 1+x 2=k oc =22, 代入上式可得b =2a .再由|AB |=1+k 2|x 2-x 1|=2|x 2-x 1|=22, 其中x 1、x 2是方程(a +b )x 2-2bx +b -1=0的两根, 故⎝⎛⎭⎪⎫2b a +b 2-4·b -1a +b =4,将b =2a 代入得a =13,∴b =23.法二 由⎩⎪⎨⎪⎧ax 2+by 2=1,x +y =1,得(a +b )x 2-2bx +b -1=0.设A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2), 则|AB |=k 2+1x 1-x 22=2·4b 2-4a +bb -1a +b2.∵|AB |=22,∴a +b -aba +b =1.①设C (x ,y ),则x =x 1+x 22=ba +b,y =1-x =aa +b,∵OC 的斜率为22,∴a b =22. 代入①,得a =13,b =23.∴椭圆方程为x 23+23y 2=1.2.已知过点A (-4,0)的动直线l 与抛物线G :x 2=2py (p >0)相交于B 、C 两点.当直线l 的斜率是12时,AC →=4AB →.(1)求抛物线G 的方程;(2)设线段BC 的中垂线在y 轴上的截距为b ,求b 的取值范围.答案:解 (1)设B (x 1,y 1),C (x 2,y 2),当直线l 的斜率是12时,l 的方程为y =12(x +4),即x =2y -4.由⎩⎪⎨⎪⎧x 2=2py ,x =2y -4得2y 2-(8+p )y +8=0,∴⎩⎪⎨⎪⎧y 1y 2=4, ①y 1+y 2=8+p2, ②又∵AC →=4AB →,∴y 2=4y 1,③由①②③及p >0得:y 1=1,y 2=4,p =2, 得抛物线G 的方程为x 2=4y .(2)设l :y =k (x +4),BC 的中点坐标为(x 0,y 0),由⎩⎪⎨⎪⎧x 2=4y ,y =k x +4得x 2-4kx -16k =0,④∴x 0=x C +x B2=2k ,y 0=k (x 0+4)=2k 2+4k .∴线段BC 的中垂线方程为y -2k 2-4k =-1k(x -2k ),∴线段BC 的中垂线在y 轴上的截距为:b =2k 2+4k +2=2(k +1)2,对于方程④,由Δ=16k 2+64k >0得k >0或k <-4. ∴b ∈(2,+∞).解析:(1)主要考察的是直线的点斜式及圆锥曲线的结合应用,加入向量的关系使得题目更加综合。
数学(文)一轮教学案:第十章第4讲 直线与圆锥曲线的位置关系 Word版含解析
第4讲 直线与圆锥曲线的位置关系考纲展示 命题探究1 直线与圆锥曲线的位置关系判断直线l 与圆锥曲线C 的位置关系时,通常将直线l 的方程Ax +By +C =0(A ,B 不同时为0)代入圆锥曲线C 的方程F (x ,y )=0,消去y (或x )得到一个关于变量x (或y )的一元二次方程.即⎩⎪⎨⎪⎧Ax +By +C =0,F (x ,y )=0,消去y 得ax 2+bx +c =0. (1)当a ≠0时,设一元二次方程ax 2+bx +c =0的判别式为Δ,则Δ>0⇔直线与圆锥曲线C 相交;Δ=0⇔直线与圆锥曲线C 相切或相交; Δ<0⇔直线与圆锥曲线C 相离.(2)当a =0,b ≠0时,得到一个一元一次方程,则直线l 与圆锥曲线C 相交,且只有一个交点,此时,若C 为双曲线,则直线l 与双曲线的渐近线的位置关系是平行;若C 为抛物线,则直线l 与抛物线的对称轴的位置关系是平行或重合.2 直线与圆锥曲线的相交弦的弦长(1)将直线方程与圆锥曲线方程联立,消去y (或x )后得到关于x (或y )的一元二次方程ax 2+bx +c =0(或ay 2+by +c =0).(2)当Δ>0时,直线与圆锥曲线有两个交点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由根与系数的关系求出x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=ca ,则弦长为|AB |=1+k 2|x 1-x 2|=1+k 2·(x 1+x 2)2-4x 1x 2=1+1k 2|y 1-y 2|=1+1k 2·(y 1+y 2)2-4y 1y 2(k 为直线的斜率且k ≠0),当A ,B 两点坐标易求时也可直接用|AB |=(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2求出.3 圆锥曲线以P (x 0,y 0)(y 0≠0)为中点的弦所在直线的斜率椭圆:x 2a 2+y 2b 2=1(a >0,b >0) k =b 2x 0a 2y 0双曲线:x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)k =b 2x 0a 2y 0抛物线:y 2=2px (p >0)k =p y 0其中k =y 1-y 2x 1-x 2(x 1≠x 2),(x 1,y 1),(x 2,y 2)为弦的端点坐标.注意点 直线与圆锥曲线的相切与只有一个公共点的关系 直线与椭圆(圆)只有一个公共点是直线与椭圆(圆)相切的充要条件,而直线与双曲线(抛物线)只有一个公共点,只是直线与双曲线(抛物线)相切的必要不充分条件.1.思维辨析(1)直线l 与椭圆C 相切的充要条件是:直线l 与椭圆C 只有一个公共点.( )(2)直线l 与双曲线C 相切的充要条件是:直线l 与双曲线C 只有一个公共点.( )(3)直线l 与抛物线C 相切的充要条件是:直线l 与抛物线C 只有一个公共点.( )(4)如果直线x =ty +a 与圆锥曲线相交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,则弦长|AB |=1+t 2|y 1-y 2|.( )(5)若抛物线C 上存在关于直线l 对称的两点,则需满足直线l 与抛物线C 的方程联立消元后得到的一元二次方程的判别式Δ>0.( )答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×2.椭圆ax 2+by 2=1与直线y =1-x 交于A ,B 两点,过原点与线段AB 中点的直线的斜率为32,则ab 的值为( )A.32B.233C.932D.2327答案 A解析 联立椭圆方程与直线方程,得ax 2+b (1-x )2=1,即(a +b )x 2-2bx +b -1=0,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=2ba +b ,y1+y 2=1-x 1+1-x 2=2-2b a +b =2aa +b ,AB 中点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫b a +b ,a a +b ,AB 中点与原点连线的斜率k =aa +b b a +b=a b =32.故选A.3.直线l 经过抛物线y 2=4x 的焦点F ,与抛物线相交于A ,B 两点,若|AB |=8,则直线l 的方程为________.答案 x -y -1=0或x +y -1=0解析 设直线l 的斜率为k ,则方程为y =k (x -1),与y 2=4x 联立得:k 2x 2-(2k 2+4)x +k 2=0,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=2k 2+4k 2, |AB |=x 1+x 2+p =2k 2+4k 2+2=8得k 2=1,∴k =±1,∴l 的方程为:x -y -1=0或x +y -1=0.[考法综述] 直线与圆锥曲线位置关系的判断、相交弦的弦长计算、中点弦问题等是考查热点,同时与函数、数列、平面向量等知识综合考查,难度较大.命题法1 直线与圆锥曲线的位置关系典例1 (1)若直线y =kx +2与双曲线x 2-y 2=6的右支交于不同的两点,则k 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-153,153 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,153 C.⎝⎛⎭⎪⎫-153,0 D.⎝⎛⎭⎪⎫-153,-1 (2)若直线l :y =(a +1)x -1与曲线C :y 2=ax 恰好有一个公共点,则实数a 的取值为( )A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,-45,0 B .{-1,0}C.⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,-45 D.⎩⎨⎧⎭⎬⎫-45,0 [解析] (1)由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +2x 2-y 2=6,得(1-k 2)x 2-4kx -10=0.设直线与双曲线右支交于不同的两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则⎩⎪⎨⎪⎧1-k 2≠0Δ=16k 2-4(1-k 2)×(-10)>0x 1+x 2=4k 1-k2>0x 1x 2=-101-k 2>0解得-153<k <-1.(2)因为直线l 与曲线C 恰好有一个公共点,所以方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =(a +1)x -1y 2=ax有唯一一组实数解,消去y ,得[(a +1)x -1]2=ax ,整理得(a +1)2x 2-(3a +2)x +1=0 ①(ⅰ)当a +1=0,即a =-1时,方程①是关于x 的一元一次方程,解得x =-1,这时,原方程组有唯一解⎩⎪⎨⎪⎧x =-1y =-1.(ⅱ)当a +1≠0,即a ≠-1时,方程①是关于x 的一元二次方程,判别式Δ=(3a +2)2-4(a +1)2=a (5a +4),令Δ=0,解得a =0或a =-45.当a =0时,原方程组有唯一解⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =0;当a =-45时,原方程组有唯一解⎩⎪⎨⎪⎧x =-5y =-2.综上,实数a 的取值集合是⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,-45,0.故选A.[答案] (1)D (2)A【解题法】 直线与圆锥曲线位置关系的判断(1)直线与圆锥曲线相交或相离时,可直接联立直线与曲线的方程,结合消元后的一元二次方程求解.(2)直线与圆锥曲线相切时,尤其是对于抛物线与双曲线,要结合图形,数形结合求解.(3)当条件中含有参数时,要注意对参数进行讨论,尤其是在双曲线与抛物线中,必须要保证联立后的方程为二次方程才能由“Δ”进行判定.命题法2 直线与圆锥曲线的弦长问题典例2 已知椭圆E 的中心在坐标原点、对称轴为坐标轴,且抛物线x 2=-42y 的焦点是它的一个焦点,又点A (1,2)在该椭圆上.(1)求椭圆E 的方程;(2)若斜率为2的直线l 与椭圆E 交于不同的两点B 、C ,当△ABC 的面积最大时,求直线l 的方程.[解] (1)由已知得抛物线的焦点为(0,-2),故设椭圆方程为y 2a 2+x 2a 2-2=1(a >2). 将点A (1,2)代入方程得2a 2+1a 2-2=1,整理得a 4-5a 2+4=0,解得a 2=4或a 2=1(舍去), 故所求椭圆方程为y 24+x 22=1.(2)设直线l 的方程为y =2x +m ,B 、C 的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2),由⎩⎨⎧y =2x +m ,y 24+x 22=1,得4x 2+22mx +m 2-4=0,则Δ=8m 2-16(m 2-4)=8(8-m 2)>0, ∴0≤m 2<8.由x 1+x 2=-22m ,x 1x 2=m 2-44, 得|BC |=3|x 1-x 2|=3·16-2m 22. 又点A 到BC 的距离为d =|m |3, 故S △ABC =12|BC |·d =m 2(16-2m 2)4≤142·2m 2+(16-2m 2)2=2, 当且仅当2m 2=16-2m 2,即m =±2时取等号. 当m =±2时,满足0≤m 2<8. 故直线l 的方程为y =2x ±2.【解题法】 直线与圆锥曲线相交时弦长的求法(1)定义法:过圆锥曲线的焦点的弦长问题,利用圆锥曲线的定义可优化解题.(客观题常用)(2)点距法:将直线的方程与圆锥曲线的方程联立,求出两交点的坐标,再运用两点间距离公式求弦长.(不常用)(3)弦长公式法:它体现了解析几何中的设而不求的思想,其实质是利用两点之间的距离公式以及一元二次方程根与系数的关系.(常用方法)命题法3 中点弦问题典例3 平面直角坐标系xOy 中,过椭圆M :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)右焦点的直线x +y -3=0交M 于A ,B 两点,P 为AB 的中点,且OP 的斜率为12.(1)求M 的方程;(2)C ,D 为M 上两点,若四边形ACBD 的对角线CD ⊥AB ,求四边形ACBD 面积的最大值.[解] (1)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),P (x 0,y 0),则x 21a 2+y 21b 2=1,x 22a 2+y 22b 2=1,y 2-y 1x 2-x 1=-1.由此可得b 2(x 2+x 1)a 2(y 2+y 1)=-y 2-y 1x 2-x 1=1.因为x 1+x 2=2x 0,y 1+y 2=2y 0,y 0x 0=12,所以a 2=2b 2.又由题意知,M 的右焦点为(3,0),故a 2-b 2=3. 因此a 2=6,b 2=3. 所以M 的方程为x 26+y 23=1.(2)由⎩⎨⎧x +y -3=0,x 26+y 23=1解得⎩⎨⎧x =433,y =-33或⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y = 3.因此|AB |=463.由题意可设直线CD 的方程为y =x +n ⎝ ⎛⎭⎪⎫-533<n <3, 设C (x 3,y 3),D (x 4,y 4).由⎩⎨⎧y =x +n ,x 26+y 23=1,得3x 2+4nx +2n 2-6=0.于是x 3,4=-2n ±2(9-n 2)3. 因为直线CD 的斜率为1,所以|CD |=2|x 4-x 3|=43 9-n 2.由已知,四边形ACBD 的面积S =12|CD |·|AB |=8699-n 2.当n =0时,S 取得最大值,最大值为863. 所以四边形ACBD 面积的最大值为863. 【解题法】 弦中点问题的解题策略(1)涉及直线与圆锥曲线相交弦的中点和弦所在直线的斜率问题时,常用“点差法”“设而不求法”,并借助一元二次方程根的判别式、根与系数的关系、中点坐标公式及参数法求解.但在求得直线方程后,一定要代入原方程进行检验.(2)点差法求解弦中点问题的基本步骤为: ①设点:即设出弦的两端点坐标. ②代入:即代入圆锥曲线方程.③作差:即两式相减,再用平方差公式把上式展开. ④整理:即转化为斜率与中点坐标的关系式,然后求解. 1.过点P (-2,0)的直线与抛物线C :y 2=4x 相交于A 、B 两点,且|P A |=12|AB |,则点A 到抛物线C 的焦点的距离为( )A.53B.75 C.97 D .2答案 A解析 设A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),分别过点A 、B 作直线x =-2的垂线,垂足分别为点D 、E .∵|P A |=12|AB |,∴⎩⎪⎨⎪⎧ 3(x 1+2)=x 2+2,3y 1=y 2,又⎩⎪⎨⎪⎧y 21=4x 1,y 22=4x 2,得x 1=23,则点A 到抛物线C 的焦点的距离为1+23=53.2.设F 为抛物线C :y 2=3x 的焦点,过F 且倾斜角为30°的直线交C 于A ,B 两点,O 为坐标原点,则△OAB 的面积为( )A.334B.938 C.6332 D.94答案 D解析 由已知得F ⎝⎛⎭⎪⎫34,0,故直线AB 的方程为y =tan30°·⎝⎛⎭⎪⎫x -34,即y =33x -34.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),联立 将①代入②并整理得13x 2-72x +316=0, ∴x 1+x 2=212,∴线段|AB |=x 1+x 2+p =212+32=12.又原点(0,0)到直线AB 的距离为d =3413+1=38. ∴S △OAB =12|AB |d =12×12×38=94.3.已知点A (-2,3)在抛物线C :y 2=2px 的准线上,过点A 的直线与C 在第一象限相切于点B ,记C 的焦点为F ,则直线BF 的斜率为( )A.12B.23C.34D.43答案 D解析 由题意可知准线方程x =-p2=-2,∴p =4,∴抛物线方程为y 2=8x .由已知易得过点A 与抛物线y 2=8x 相切的直线斜率存在,设为k ,且k >0,则可得切线方程为y -3=k (x +2).联立方程⎩⎪⎨⎪⎧y -3=k (x +2),y 2=8x ,消去x 得ky 2-8y +24+16k =0.(*)由相切得Δ=64-4k (24+16k )=0,解得k =12或k =-2(舍去),代入(*)解得y =8,把y =8代入y 2=8x ,得x =8,即切点B 的坐标为(8,8),又焦点F 为(2,0),故直线BF 的斜率为43.4.已知F 为抛物线y 2=x 的焦点,点A ,B 在该抛物线上且位于x 轴的两侧,OA →·OB →=2(其中O 为坐标原点),则△ABO 与△AFO 面积之和的最小值是( )A .2B .3 C.1728 D.10答案 B解析 设AB 所在直线方程为x =my +t .由⎩⎪⎨⎪⎧x =my +t ,y 2=x ,消去x ,得y 2-my -t =0. 设A (y 21,y 1),B (y 22,y 2)(不妨令y 1>0,y 2<0), 故y 21+y 22=m ,y 1y 2=-t .而OA →·OB →=y 21y 22+y 1y 2=2. 解得y 1y 2=-2或y 1y 2=1(舍去). 所以-t =-2,即t =2. 所以直线AB 过定点M (2,0).而S △ABO =S △AMO +S △BMO =12|OM ||y 1-y 2|=y 1-y 2,S△AFO=12|OF|×y1=12×14y1=18y1,故S△ABO+S△AFO=y1-y2+18y1=98y1-y2.由98y1-y2=98y1+(-y2)≥298y1×(-y2)=298×2=3,得S△ABO+S△AFO的最小值为3,故选B.5.在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2-y2=1右支上的一个动点.若点P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c 的最大值为________.答案2 2解析直线x-y+1=0与双曲线x2-y2=1的一条渐近线x-y=0平行,这两条平行线之间的距离为22,又P为双曲线x2-y2=1右支上的一个动点,点P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立,则c≤22,即实数c的最大值为22.6.设F为抛物线C:y2=4x的焦点,过点P(-1,0)的直线l交抛物线C于A,B两点,点Q为线段AB的中点.若|FQ|=2,则直线l 的斜率等于________.答案±1解析设直线AB方程为x=my-1(m≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),联立直线和抛物线方程,整理得,y2-4my+4=0,由根与系数关系得y1+y2=4m,y1y2=4.故Q(2m2-1,2m).由|FQ|=2知(2m)2+(2m2-1-1)2=2,解得m2=1或m2=0(舍去),故直线l的斜率等于±1(此时直线AB与抛物线相切,为满足题意的极限情况).7.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为22,点(2,2)在C上.(1)求C的方程;(2)直线l 不过原点O 且不平行于坐标轴,l 与C 有两个交点A ,B ,线段AB 的中点为M .证明:直线OM 的斜率与直线l 的斜率的乘积为定值.解 (1)由题意有a 2-b 2a =22,4a 2+2b 2=1, 解得a 2=8,b 2=4. 所以C 的方程为x 28+y 24=1.(2)证明:设直线l :y =kx +b (k ≠0,b ≠0),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),M (x M ,y M ).将y =kx +b 代入x 28+y 24=1得 (2k 2+1)x 2+4kbx +2b 2-8=0.故x M =x 1+x 22=-2kb 2k 2+1,y M =k ·x M +b =b2k 2+1.于是直线OM 的斜率k OM =y M x M =-12k ,即k OM ·k =-12.所以直线OM 的斜率与直线l 的斜率的乘积为定值.8.已知椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)过点(0,2),且离心率e =22. (1)求椭圆E 的方程;(2)设直线l :x =my -1(m ∈R )交椭圆E 于A ,B 两点,判断点G ⎝⎛⎭⎪⎫-94,0与以线段AB 为直径的圆的位置关系,并说明理由. 解 解法一:(1)由已知得,⎩⎪⎨⎪⎧b =2,c a =22,a 2=b 2+c 2.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =2,c = 2.所以椭圆E 的方程为x 24+y 22=1.(2)设点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),AB 的中点为H (x 0,y 0).由⎩⎨⎧x =my -1,x 24+y 22=1得(m 2+2)y 2-2my -3=0,所以y 1+y 2=2m m 2+2,y 1y 2=-3m 2+2,从而y 0=mm 2+2.所以|GH |2=⎝ ⎛⎭⎪⎫x 0+942+y 20=⎝ ⎛⎭⎪⎫my 0+542+y 20=(m 2+1)y 20+52my 0+2516. |AB |24=(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)24=(1+m 2)(y 1-y 2)24 =(1+m 2)[(y 1+y 2)2-4y 1y 2]4=(1+m 2)(y 20-y 1y 2),故|GH |2-|AB |24=52my 0+(1+m 2)y 1y 2+2516=5m 22(m 2+2)-3(1+m 2)m 2+2+2516=17m 2+216(m 2+2)>0,所以|GH |>|AB |2.故点G ⎝ ⎛⎭⎪⎫-94,0在以AB 为直径的圆外. 解法二:(1)同解法一.(2)设点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则GA →=⎝⎛⎭⎪⎫x 1+94,y 1,GB →=⎝⎛⎭⎪⎫x 2+94,y 2.由⎩⎨⎧x =my -1,x 24+y 22=1得(m 2+2)y 2-2my -3=0,所以y 1+y 2=2m m 2+2,y 1y 2=-3m 2+2,从而GA →·GB →=⎝⎛⎭⎪⎫x 1+94⎝⎛⎭⎪⎫x 2+94+y 1y 2=⎝⎛⎭⎪⎫my 1+54⎝⎛⎭⎪⎫my 2+54+y 1y 2=(m 2+1)y 1y 2+54m (y 1+y 2)+2516=-3(m 2+1)m 2+2+52m2m 2+2+2516=17m 2+216(m 2+2)>0,所以cos 〈GA →,GB →〉>0.又GA →,GB →不共线,所以∠AGB 为锐角.故点G ⎝ ⎛⎭⎪⎫-94,0在以AB 为直径的圆外.9.已知点A (0,-2),椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为32,F 是椭圆E 的右焦点,直线AF 的斜率为233,O 为坐标原点.(1)求E 的方程;(2)设过点A 的动直线l 与E 相交于P ,Q 两点,当△OPQ 的面积最大时,求l 的方程.解 (1)设F (c,0),由条件知,2c =233,得c = 3. 又c a =32,所以a =2,b 2=a 2-c 2=1. 故E 的方程为x 24+y 2=1.(2)当l ⊥x 轴时不合题意,故设l :y =kx -2,P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2).将y =kx -2代入x 24+y 2=1,得(1+4k 2)x 2-16kx +12=0. 当Δ=16(4k 2-3)>0,即k 2>34时, x 1,2=8k ±24k 2-34k 2+1.从而|PQ |=k 2+1|x 1-x 2|=4k 2+1·4k 2-34k 2+1.又点O 到直线PQ 的距离d =2k 2+1,所以△OPQ 的面积S △OPQ =12d ·|PQ |=44k 2-34k 2+1.设4k 2-3=t ,则t >0,S △OPQ =4t t 2+4=4t +4t.因为t +4t ≥4,当且仅当t =2,即k =±72时等号成立,且满足Δ>0. 所以,当△OPQ 的面积最大时,l 的方程为 y =72x -2或y =-72x -2.10.圆x 2+y 2=4的切线与x 轴正半轴,y 轴正半轴围成一个三角形,当该三角形面积最小时,切点为P (如图).双曲线C 1:x 2a 2-y 2b 2=1过点P 且离心率为 3.(1)求C 1的方程;(2)椭圆C 2过点P 且与C 1有相同的焦点,直线l 过C 2的右焦点且与C 2交于A ,B 两点,若以线段AB 为直径的圆过点P ,求l 的方程.解 (1)设切点坐标为(x 0,y 0)(x 0>0,y 0>0),则切线斜率为-x 0y 0,切线方程为y -y 0=-x 0y 0(x -x 0),即x 0x +y 0y =4.此时,两个坐标轴的正半轴与切线围成的三角形面积为S =12·4x 0·4y 0=8x 0y 0.由x 20+y 20=4≥2x 0y 0,知当且仅当x 0=y 0=2时x 0y 0有最大值,即S 有最小值,因此点P 的坐标为(2,2).由题意知⎩⎨⎧2a 2-2b2=1,a 2+b 2=3a 2,解得a 2=1,b 2=2,故C 1的方程为x 2-y 22=1.(2)由(1)知C 2的焦点坐标为(-3,0),(3,0),由此设C 2的方程为x 23+b 21+y 2b 21=1,其中b 1>0.由P (2,2)在C 2上,得23+b 21+2b 21=1, 解得b 21=3.因此C 2的方程为x 26+y 23=1.显然,l 不是直线y =0.设l 的方程为x =my +3,点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由⎩⎨⎧x =my +3,x 26+y 23=1,得(m 2+2)y 2+23my -3=0,又y 1,y 2是方程的根,因此⎩⎪⎨⎪⎧y 1+y 2=-23mm 2+2, ①y 1y 2=-3m 2+2. ②由x 1=my 1+3,x 2=my 2+3,得因为AP →=(2-x 1,2-y 1),BP →=(2-x 2,2-y 2). 由题意知AP →·BP →=0,所以x 1x 2-2(x 1+x 2)+y 1y 2-2(y 1+y 2)+4=0.⑤ 将①,②,③,④代入⑤式整理,得 2m 2-26m +46-11=0,解得m =362-1或m =-62+1.因此直线l 的方程为x -⎝ ⎛⎭⎪⎫362-1y -3=0或x +⎝ ⎛⎭⎪⎫62-1y -3=0. 11.如图,已知两条抛物线E 1:y 2=2p 1x (p 1>0)和E 2:y 2=2p 2x (p 2>0),过原点O 的两条直线l 1和l 2,l 1与E 1,E 2分别交于A 1,A 2两点,l 2与E 1,E 2分别交于B 1,B 2两点.(1)证明:A 1B 1∥A 2B 2;(2)过O 作直线l (异于l 1,l 2)与E 1,E 2分别交于C 1,C 2两点.记△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2的面积分别为S 1与S 2,求S 1S 2的值.解 (1)证明:设直线l 1,l 2的方程分别为y =k 1x ,y =k 2x (k 1,k 2≠0),则由⎩⎪⎨⎪⎧y =k 1x ,y 2=2p 1x ,得A 1⎝ ⎛⎭⎪⎫2p 1k 21,2p 1k 1,由⎩⎪⎨⎪⎧y =k 1x ,y 2=2p 2x ,得A 2⎝ ⎛⎭⎪⎫2p 2k 21,2p 2k 1.同理可得B 1⎝ ⎛⎭⎪⎫2p 1k 22,2p 1k 2,B 2⎝ ⎛⎭⎪⎫2p 2k 22,2p 2k 2. 所以A 1B 1→=⎝⎛⎭⎪⎫2p 1k 22-2p 1k 21,2p 1k 2-2p 1k 1=2p 1⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 22-1k 21,1k 2-1k 1.A 2B 2→=⎝⎛⎭⎪⎫2p 2k 22-2p 2k 21,2p 2k 2-2p 2k 1=2p 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 22-1k 21,1k 2-1k 1.故A 1B 1→=p 1p 2A 2B 2→,所以A 1B 1∥A 2B 2.(2)由(1)知A 1B 1∥A 2B 2,同理可得B 1C 1∥B 2C 2,C 1A 1∥C 2A 2.所以△A 1B 1C 1∽△A 2B 2C 2.因此S 1S 2=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫|A 1B 1→||A 2B 2→|2.又由(1)中的A 1B 1→=p 1p 2A 2B 2→知|A 1B 1→||A 2B 2→|=p 1p 2.故S 1S 2=p 21p 22.已知抛物线y 2=4x 的焦点为F ,过F 作两条相互垂直的弦AB ,CD ,设弦AB ,CD 的中点分别为M ,N .求证:直线MN 恒过定点.[错解][错因分析] 直线恒过定点是指无论直线如何变动,必有一个定点的坐标适合这条直线的方程,问题就归结为用参数把直线的方程表示出来,无论参数如何变化这个方程必有一组常数解.本题容易出错的地方有两个:一是在用参数表示直线MN 的方程时计算错误;二是在得到了直线系MN 的方程后,对直线恒过定点的意义不明,找错方程的常数解.[正解] 设M (x M ,y M ),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2).由题设,知F (1,0),直线AB 的斜率存在且不为0,设直线AB 的斜率为k ,其方程为y =k (x -1)(k ≠0),代入y 2=4x ,得k 2x 2-2(k 2+2)x +k 2=0,得x M =x 1+x 22=k 2+2k 2,又y M =k (x M -1)=2k ,故M ⎝ ⎛⎭⎪⎫k 2+2k2,2k .设直线CD 的斜率为k ′,因为CD ⊥AB ,所以k ′=-1k .同理,可得N (2k 2+1,-2k ).所以直线MN 的方程为⎝⎛⎭⎪⎫2k 2+1-k 2+2k 2(y +2k )=⎝ ⎛⎭⎪⎫-2k -2k (x -2k 2-1),化简整理,得yk 2+(x -3)k -y =0,该方程对任意k 恒成立,故⎩⎪⎨⎪⎧y =0,x -3=0,-y =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =0.故不论k 为何值,直线MN 恒过定点(3,0). [心得体会]………………………………………………………………………………………………时间:90分钟基础组1.[2016·衡水二中预测]抛物线y 2=4x 的焦点为F ,准线为l ,经过F 且斜率为3的直线与抛物线在x 轴上方的部分相交于点A ,AK ⊥l ,垂足为K ,则△AKF 的面积是( )A .4B .3 3C .4 3D .8答案 C解析 ∵y 2=4x ,∴F (1,0),l :x =-1,过焦点F 且斜率为3的直线l 1:y =3(x -1),与y 2=4x 联立,解得A (3,23),∴AK =4,∴S △AKF =12×4×23=4 3.故选C.2.[2016·枣强中学月考]已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)上一点C ,过双曲线中心的直线交双曲线于A ,B 两点,记直线AC ,BC 的斜率分别为k 1,k 2,当2k 1k 2+ln |k 1|+ln |k 2|最小时,双曲线离心率为( )A. 2B. 3C.2+1 D .2答案 B解析 设点A (x 1,y 1),C (x 2,y 2),由于点A ,B 为过原点的直线与双曲线的交点,所以根据双曲线的对称性可得A ,B 关于原点对称,即B (-x 1,-y 1).则k 1·k 2=y 2-y 1x 2-x 1·y 2-(-y 1)x 2-(-x 1)=y 22-y 21x 22-x 21, 由于点A ,C 都在双曲线上,故有x 21a 2-y 21b 2=1,x 22a 2-y 22b 2=1,两式相减,得x 21-x 22a 2-y 21-y 22b 2=0,所以k 1k 2=y 21-y 22x 21-x 22=b 2a 2>0.则2k 1k 2+ln |k 1|+ln |k 2|=2k 1k 2+ln (k 1k 2),对于函数y =2x+ln x (x >0)利用导数法可以得到当x =2时,函数y =2x +ln x (x >0)取得最小值.故当2k 1k 2+ln |k 1|+ln |k 2|取得最小值时,k 1k 2=b 2a 2=2,所以e=1+b 2a 2=3,故选B.3.[2016·衡水二中猜题]斜率为1的直线l 与椭圆x 24+y 2=1相交于A 、B 两点,则|AB |的最大值为( )A .2 B.455 C.4105 D.8105答案 C解析 设A 、B 两点的坐标分别为(x 1,y 1)、(x 2,y 2),直线l 的方程为y =x +t ,由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+4y 2=4,y =x +t 消去y ,得5x 2+8tx +4(t 2-1)=0. Δ=(2t )2-5(t 2-1)>0,即t 2<5. 则x 1+x 2=-85t ,x 1x 2=4(t 2-1)5. ∴|AB |=1+k 2|x 1-x 2|=1+k 2· (x 1+x 2)2-4x 1x 2=2·⎝ ⎛⎭⎪⎫-85t 2-4×4(t 2-1)5 =4255-t 2,当t =0时,|AB |max =4105.4. [2016·衡水二中一轮检测]直线y =kx -2与抛物线y 2=8x 交于A 、B 两点,且AB 中点的横坐标为2,则k 的值是________.答案 2解析 设A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx -2,y 2=8x ,消去y 得k 2x 2-4(k +2)x +4=0,由题意得⎩⎨⎧Δ=[-4(k +2)]2-4×k 2×4>0,x 1+x 2=4(k +2)k 2=2×2,∴⎩⎪⎨⎪⎧k >-1,k =-1或k =2,即k =2. 5.[2016·冀州中学周测]已知两定点M (-1,0),N (1,0),若直线上存在点P ,使|PM |+|PN |=4,则该直线为“A 型直线”.给出下列直线,其中是“A 型直线”的是________(填序号).①y =x +1;②y =2;③y =-x +3;④y =-2x +3. 答案 ①④解析 由题意可知,点P 的轨迹是以M ,N 为焦点的椭圆,其方程是x 24+y 23=1,①把y =x +1代入x 24+y 23=1并整理得,7x 2+8x -8=0, ∵Δ=82-4×7×(-8)>0,直线与椭圆有两个交点, ∴y =x +1是“A 型直线”.②把y =2代入x 24+y 23=1,得x 24=-13不成立,直线与椭圆无交点,∴y =2不是“A 型直线”.③把y =-x +3代入x 24+y 23=1并整理得,7x 2-24x +24=0,Δ=(-24)2-4×7×24<0,∴y =-x +3不是“A 型直线”.④把y =-2x +3代入x 24+y 23=1并整理得,19x 2-48x +24=0,∵Δ=(-48)2-4×19×24>0,∴y =-2x +3是“A 型直线”.6.[2016·冀州中学热身]已知焦点在y 轴上的椭圆C 1:y 2a 2+x 2b 2=1经过点A (1,0),且离心率为32.(1)求椭圆C 1的方程;(2)过抛物线C 2:y =x 2+h (h ∈R )上点P 的切线与椭圆C 1交于两点M 、N ,记线段MN 与P A 的中点分别为G 、H ,当GH 与y 轴平行时,求h 的最小值.解 (1)由题意可得⎩⎪⎨⎪⎧1b 2=1,c a =32,a 2=b 2+c 2,解得a =2,b =1,所以椭圆C 1的方程为y 24+x 2=1. (2)设P (t ,t 2+h ),由y ′=2x ,得抛物线C 2在点P 处的切线斜率为k =y ′|x =t =2t , 所以MN 的方程为y =2tx -t 2+h , 代入椭圆方程得4x 2+(2tx -t 2+h )2-4=0, 化简得4(1+t 2)x 2-4t (t 2-h )x +(t 2-h )2-4=0. 又MN 与椭圆C 1有两个交点,故 Δ=16[-t 4+2(h +2)t 2-h 2+4]>0,①设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),MN 中点的横坐标为x 0,则 x 0=x 1+x 22=t (t 2-h )2(1+t 2),设线段P A 中点的横坐标为x 3=1+t2, 由已知得x 0=x 3,即t (t 2-h )2(1+t 2)=1+t2,②显然t ≠0,所以h =-⎝ ⎛⎭⎪⎫t +1t +1,③ 当t >0时,t +1t ≥2,当且仅当t =1时取等号,此时h ≤-3,不满足①式,故舍去;当t <0时,(-t )+⎝⎛⎭⎪⎫-1t ≥2,当且仅当t =-1时取等号,此时h ≥1,满足①式.综上,h 的最小值为1.7. [2016·枣强中学周测]已知圆O :x 2+y 2=49,直线l :y =kx +m与椭圆C :x 22+y 2=1相交于P 、Q 两点,O 为原点.(1)若直线l 过椭圆C 的左焦点,与圆O 交于A 、B 两点,且∠AOB =60°,求直线l 的方程;(2)若△POQ 的重心恰好在圆上,求m 的取值范围.解 (1)左焦点坐标为F (-1,0),设直线l 的方程为y =k (x +1),由∠AOB =60°,得圆心O 到直线l 的距离d =13,又d =|k |k 2+1,∴|k |k 2+1=13,解得k =±22. ∴直线l 的方程为y =±22(x +1).(2)设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),由⎩⎨⎧x 22+y 2=1,y =kx +m得(1+2k 2)x 2+4kmx +2m 2-2=0.由Δ>0得1+2k 2>m 2①,且x 1+x 2=-4km1+2k 2.∵△POQ 的重心恰好在圆x 2+y 2=49上, ∴(x 1+x 2)2+(y 1+y 2)2=4, 即(x 1+x 2)2+[k (x 1+x 2)+2m ]2=4, 即(1+k 2)(x 1+x 2)2+4km (x 1+x 2)+4m 2=4. ∴16(1+k 2)k 2m 2(1+2k 2)2-16k 2m 21+2k2+4m 2=4, 化简得m 2=(1+2k 2)24k 2+1,代入①式得2k 2>0,∴k ≠0,又m 2=(1+2k 2)24k 2+1=1+4k 44k 2+1=1+44k 2+1k 4.∵k ≠0,∴m 2>1,∴m >1或m <-1.8.[2016·冀州中学预测]已知F 1、F 2是双曲线x 2-y 215=1的两个焦点,离心率等于45的椭圆E 与双曲线x 2-y215=1的焦点相同,动点P (m ,n )满足|PF 1|+|PF 2|=10,曲线M 的方程为x 22+y 22=1.(1)求椭圆E 的方程;(2)判断直线mx +ny =1与曲线M 的公共点的个数,并说明理由;当直线mx +ny =1与曲线M 相交时,求直线mx +ny =1截曲线M 所得弦长的取值范围.解 (1)∵F 1、F 2是双曲线x 2-y 215=1的两个焦点,∴不妨设F 1(-4,0),F 2(4,0).∵椭圆E 与双曲线x 2-y215=1的焦点相同,∴设椭圆E 的方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),根据已知得⎩⎨⎧c =4,c a =45,b 2=a 2-c 2,解方程组得⎩⎪⎨⎪⎧c =4,a =5,b 2=9.∴椭圆E 的方程为x 225+y 29=1.(2)∵动点P (m ,n )满足|PF 1|+|PF 2|=10, ∴P (m ,n )是椭圆E 上的点.∴m 225+n 29=1. ∵m 225+n 29≤m 29+n 29=m 2+n 29,∴m 2+n 2≥9. ∵曲线M 是圆心为(0,0),半径r =2的圆,圆心(0,0)到直线mx +ny =1的距离d =1m 2+n 2≤13<2,∴直线mx +ny =1与曲线M 有两个公共点.设直线mx +ny =1截曲线M 所得弦长为l ,则l =22-1m 2+n2. ∵m 225+n 225≤m 225+n 29=1, ∴m 2+n 2≤25.∴9≤m 2+n 2≤25.∴125≤1m 2+n 2≤19,∴179≤2-1m 2+n 2≤4925. ∴173≤2-1m 2+n 2≤75. ∴2173≤l ≤145.∴直线mx +ny =1截曲线M 所得弦长的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤2173,145. 9.[2016·衡水二中期中]如图所示,已知抛物线C :y 2=4x 的焦点为F ,直线l 经过点F 且与抛物线C 相交于A ,B 两点.(1)若线段AB 的中点在直线y =2上,求直线l 的方程; (2)若线段|AB |=20,求直线l 的方程.解 (1)由已知得焦点坐标为F (1,0).因为线段AB 的中点在直线y =2上,所以直线l 的斜率存在,设直线l 的斜率为k ,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),AB 的中点M (x 0,y 0),则⎩⎨⎧x 0=x 1+x 22,y 0=y 1+y 22.由⎩⎪⎨⎪⎧y 21=4x 1,y 22=4x 2,得 (y 1+y 2)(y 1-y 2)=4(x 1-x 2),所以2y 0k =4. 又y 0=2,所以k =1,故直线l 的方程是y =x -1.(2)设直线l 的方程为x =my +1,与抛物线方程联立得⎩⎪⎨⎪⎧x =my +1,y 2=4x ,消元得y 2-4my -4=0,所以y 1+y 2=4m ,y 1y 2=-4,Δ=16(m 2+1)>0.|AB |=m 2+1|y 1-y 2| =m 2+1·(y 1+y 2)2-4y 1y 2=m 2+1·(4m )2-4×(-4)=4(m 2+1). 所以4(m 2+1)=20,解得m =±2, 所以直线l 的方程是x =±2y +1, 即x ±2y -1=0.10.[2016·枣强中学模拟]已知点A 、B 的坐标分别是(-1,0)、(1,0).直线AM ,BM 相交于点M ,且它们的斜率之积为-2.(1)求动点M 的轨迹方程;(2)若过点N ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1的直线l 交动点M 的轨迹于C 、D 两点,且N 为线段CD 的中点,求直线l 的方程.解 (1)设M (x ,y ).因为k AM ·k BM =-2,所以y x +1·yx -1=-2(x ≠±1),化简得2x 2+y 2=2(x ≠±1),即为动点M 的轨迹方程. (2)设C (x 1,y 1),D (x 2,y 2).当直线l ⊥x 轴时,直线l 的方程为x =12,则C ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,62,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,-62,此时线段CD 的中点不是点N ,不合题意.故设直线l 的方程为y -1=k ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12.将C (x 1,y 1),D (x 2,y 2)代入2x 2+y 2=2(x ≠±1),得2x 21+y 21=2,① 2x 22+y 22=2.②①-②整理得k =y 1-y 2x 1-x 2=-2(x 1+x 2)y 1+y 2=-2×12=-1.所以直线l 的方程为y -1=-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12,即2x +2y -3=0.11.[2016·衡水二中期末]已知定点G (-3,0),S 是圆C :(x -3)2+y 2=72上的动点,SG 的垂直平分线与SC 交于点E ,设点E 的轨迹为M .(1)求M 的方程;(2)是否存在斜率为1的直线l ,使得l 与曲线M 相交于A ,B 两点,且以AB 为直径的圆恰好经过原点?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,请说明理由.解 (1)由题意,知|EG |=|ES |,∴|EG |+|EC |=|ES |+|EC |=62, 又|GC |=6<62,∴点E 的轨迹是以G ,C 为焦点,长轴长为62的椭圆.故动点E 的轨迹M 的方程为x 218+y 29=1.(2)假设存在符合题意的直线l 与椭圆M 相交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,其方程为y =x +m ,由⎩⎨⎧y =x +m ,x 218+y 29=1,消去y ,化简得3x 2+4mx +2m 2-18=0.∵直线l 与椭圆M 相交于A ,B 两点, ∴Δ=16m 2-12(2m 2-18)>0, 化简得m 2<27,解得-33<m <33, ∴x 1+x 2=-4m3,x 1x 2=2(m 2-9)3. ∵以线段AB 为直径的圆恰好经过原点, ∴OA →·OB →=0,∴x 1x 2+y 1y 2=0,又y 1y 2=(x 1+m )(x 2+m )=x 1x 2+m (x 1+x 2)+m 2,∴x 1x 2+y 1y 2=2x 1x 2+m (x 1+x 2)+m 2=4(m 2-9)3-4m 23+m 2=0,解得m =±23,由于±23∈(-33,33),∴符合题意的直线l 存在,所求的直线l 的方程为 y =x +23或y =x -2 3.12.[2016·武邑中学猜题]已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为63,F 为椭圆在x 轴正半轴上的焦点,M ,N 两点在椭圆C 上,且MF →=λFN →(λ>0),定点A (-4,0).(1)求证:当λ=1时,MN →⊥AF →;(2)若当λ=1时有AM →·AN →=1063,求椭圆C 的方程;(3)在(2)的条件下,M ,N 两点在椭圆C 上运动,当AM →·AN →·tan ∠MAN 的值为63时,求出直线MN 的方程.解 (1)证明:设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),F (c,0), 则MF →=(c -x 1,-y 1),FN →=(x 2-c ,y 2), 当λ=1时,MF →=FN →, ∴-y 1=y 2,x 1+x 2=2c , 由M ,N 两点在椭圆上, ∴x 21=a 2⎝⎛⎭⎪⎫1-y 21b 2,x 22=a 2⎝⎛⎭⎪⎫1-y 22b 2,∴x 21=x 22.若x 1=-x 2,则x 1+x 2=0≠2c (舍去), ∴x 1=x 2,∴MN →=(0,2y 2),AF →=(c +4,0),MN →·AF →=0, ∴MN →⊥AF →.(2)当λ=1时,不妨设M ⎝ ⎛⎭⎪⎫c ,b 2a ,N ⎝ ⎛⎭⎪⎫c ,-b 2a ,∴AM →·AN →=(c +4)2-b 4a 2=1063, ∵c a =63,∴a 2=32c 2,b 2=c 22, ∴56c 2+8c +16=1063, ∴c =2,a 2=6,b 2=2, 故椭圆C 的方程为x 26+y 22=1.(3)因为AM →·AN →·tan ∠MAN =2S △AMN =|AF ||y M -y N |=63, 由(2)知点F (2,0),所以|AF |=6,即得|y M -y N |= 3.当MN ⊥x 轴时,|y M -y N |=|MN |=2b 2a =2×26≠3,故直线MN 的斜率存在,不妨设直线MN 的方程为y =k (x -2)(k ≠0).联立⎩⎨⎧y =k (x -2),x 26+y 22=1,得(1+3k 2)y 2+4ky -2k 2=0,y M +y N =-4k 1+3k 2,y M ·y N =-2k 21+3k 2,∴|y M -y N |=24k 4+24k 21+3k 2=3,解得k =±1.此时,直线MN 的方程为x -y -2=0或x +y -2=0.能力组13.[2016·冀州中学仿真]已知F 1、F 2是双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的左、右两个焦点,以线段F 1F 2为直径的圆与双曲线的一条渐近线交于点M ,与双曲线交于点N (设点M 、N 均在第一象限),当直线MF 1与直线ON 平行时,双曲线的离心率的取值为e 0,则e 0所在的区间为( )A .(1,2)B .(2,3)C .(3,2)D .(2,3)答案 A解析 由⎩⎨⎧x 2+y 2=c 2,x 2a 2-y2b 2=1,x >0,y >0可得N ⎝⎛⎭⎪⎫a b 2+c 2c ,b 2c , 由⎩⎨⎧x 2+y 2=c 2,y =ba x ,x >0,y >0可得M (a ,b ),又F 1(-c,0),则kMF 1=ba +c,k ON =b 2a b 2+c2,∵MF 1∥ON , ∴b a +c =b 2a b 2+c 2,∴a b 2+c 2=b (a +c ),又b 2=c 2-a 2,∴2a 2c -c 3=2ac 2-2a 3,∴2e 0-e 30=2e 20-2,设f (x )=x 3+2x 2-2x -2,f ′(x )=3x 2+4x -2,当x >1时,f ′(x )>0,所以f (x )在(1,+∞)上单调递增,即f (x )在(1,+∞)上至多有1个零点,f (1)=1+2-2-2<0,f (2)=22+4-22-2>0,∴1<e 0< 2.故选A.14.[2016·武邑中学预测]已知中心在坐标原点的椭圆和双曲线有公共焦点(左、右焦点分别为F 1、F 2),它们在第一象限的交点为P ,△PF 1F 2是以PF 1为底边的等腰三角形.若|PF 1|=10,椭圆与双曲线的离心率分别为e 1,e 2,则e 1e 2的取值范围是( )A .(0,+∞)B.⎝ ⎛⎭⎪⎫13,+∞ C.⎝ ⎛⎭⎪⎫15,+∞ D.⎝ ⎛⎭⎪⎫19,+∞ 答案 B解析 设椭圆的长轴长为2a ,双曲线的实轴长为2m ,焦距为2c ,则有⎩⎪⎨⎪⎧|PF 1|+|PF 2|=2a ,|PF 1|-|PF 2|=2m ,得|PF 2|=a -m ,又|PF 2|=|F 1F 2|=2c ,∴a -m =2c ,又由e 1=c a ,e 2=c m ,得a =c e 1,m =c e 2,从而有c e 1-c e 2=2c ,得e 2=e 11-2e 1,从而e 1e 2=e 1·e 11-2e 1=e 211-2e 1,由e 2>1,且e 2=e 11-2e 1,可得13<e 1<12,令1-2e 1=t ,则0<t <13,e 1e 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫1-t 22t =14⎝ ⎛⎭⎪⎫t +1t -2.又f (t )=t +1t -2在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13上为减函数,则0<t <13时,f (t )>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13,∴0<t <13时,f (t )>43,故e 1e 2>13.15.[2016·衡水二中模拟]如图,F 是椭圆的右焦点,以点F 为圆心的圆过原点O 和椭圆的右顶点,设P 是椭圆上的动点,点P 到椭圆两焦点的距离之和等于4.(1)求椭圆和圆的标准方程;(2)设直线l 的方程为x =4,PM ⊥l ,垂足为M ,是否存在点P ,使得△FPM 为等腰三角形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.解 (1)由题意,设椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),由已知可得2a =4,a =2c ,解得a =2,c =1,b 2=a 2-c 2=3.∴椭圆的标准方程为x 24+y 23=1,圆的标准方程为(x -1)2+y 2=1.(2)设P (x ,y ),则M (4,y ),F (1,0),其中-2≤x ≤2,∵P (x ,y )在椭圆上,∴x 24+y 23=1,∴y 2=3-34x 2.∴|PF |2=(x -1)2+y 2=(x -1)2+3-34x 2=14(x -4)2,|PM |2=|x -4|2,|FM |2=32+y 2=12-34x 2. ①若|PF |=|FM |,则14(x -4)2=12-34x 2,解得x =-2或x =4(舍去),当x =-2时,P (-2,0),此时P 、F 、M 三点共线,不符合题意,∴|PF |≠|FM |;②若|PM |=|PF |,则(x -4)2=14(x -4)2,解得x =4,不符合题意; ③若|PM |=|FM |,则(x -4)2=12-34x 2,解得x =4(舍去)或x =47,当x =47时,y =±3157,∴P ⎝ ⎛⎭⎪⎫47,±3157,满足题意. 综上可得,存在点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫47,3157或⎝ ⎛⎭⎪⎫47,-3157,使得△FPM 为等腰三角形.16.[2016·枣强中学期末]如图,设椭圆的中心为原点O ,长轴在x 轴上,上顶点为A ,左,右焦点分别为F 1,F 2,线段OF 1,OF 2的中点分别为B 1,B 2,且△AB 1B 2是面积为4的直角三角形.(1)求该椭圆的离心率和标准方程;(2)过B 1作直线l 交椭圆于P ,Q 两点,使PB 2⊥QB 2,求直线l 的方程.解 (1)设所求椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),右焦点为F 2(c,0).因为△AB 1B 2是直角三角形,又|AB 1|=|AB 2|,所以∠B 1AB 2为直角,因此|OA |=|OB 2|,则b =c 2,又c 2=a 2-b 2,所以4b 2=a 2-b 2,故a 2=5b 2,c 2=4b 2,所以离心率e =c a =255. 在Rt △AB 1B 2中,OA ⊥B 1B 2,故S △AB 1B 2=12·|B 1B 2|·|OA |=|OB 2|·|OA |=c 2·b =b 2.由题设条件S △AB 1B 2=4得b 2=4,从而a 2=5b 2=20.因此所求椭圆的标准方程为x 220+y 24=1.(2)由(1)知B 1(-2,0),B 2(2,0).由题意知直线l 的倾斜角不为0,故可设直线l 的方程为x =my -2.代入椭圆方程得(m 2+5)y 2-4my -16=0.设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则y 1,y 2是上面方程的两根,因此y 1+y 2=4m m 2+5,y 1·y 2=-16m 2+5. 又B 2P →=(x 1-2,y 1),B 2Q →=(x 2-2,y 2),所以B 2P →·B 2Q →=(x 1-2)(x 2-2)+y 1y 2=(my 1-4)(my 2-4)+y 1y 2=(m 2+1)y 1y 2-4m (y 1+y 2)+16=-16(m 2+1)m 2+5-16m 2m 2+5+16 =-16m 2-64m 2+5, 由PB 2⊥QB 2,得B 2P →·B 2Q →=0,即16m 2-64=0,解得m =±2.所以满足条件的直线有两条,其方程分别为x +2y +2=0和x -2y +2=0.。
第3讲 直线与圆锥曲线的位置关系
∴b=1,∴所求椭圆方程为x32+y2=1.
(2)设 A(x1,y1),B(x2,y2). ①当 AB⊥x 轴时,|AB|= 3. ②当 AB 与 x 轴不垂直时,设直线 AB 的方程为 y=kx+m.
由已知
|m| = 1+k2
23,得
2.连结圆锥曲线上两个点的线段称为圆锥曲线的弦
直线 l:f(x,y)=0,曲线 r:F(x,y)=0,l 与 r 的两个不同的交
点 A、B,A(x1,y1)、B(x2,y2),则(x1,y1)、(x2,y2)是方程组
fx,y=0,
Fx,y=0
的两组解.方程组消元后化为关于 x(或 y)的一元二
次方程 Ax2+Bx+C=0(A≠0).判别式 Δ=B2-4AC,应用 Δ>0,
题型一 直线与圆锥曲线的位置关系
【例 1】 已知椭圆 C:xa22+by22=1(a>b>0)的离心率为 36,短轴 一个端点到右焦点的距离为 3. (1)求椭圆 C 的方程; (2)设直线 l 与椭圆 C 交于 A、B 两点,坐标原点 O 到直线 l 的 距离为 23,求△AOB 面积的最大值.
则 P(-4,0),显然直线 l 的斜率存在,设直线 l 的方程为 y=k(x+4), 如图设点 M(x1,y1),N(x2,y2),其中点 G(x0,y0). 将 y=k(x+4)代入x82+y42=1, 整理得:(2k2+1)x2+16k2x+32k2-8=0. 由 Δ=(16k2)2-4(2k2+1)(32k2-8)>0,
拓展提升——开阔思路 提炼方法 圆锥曲线与探索型问题包含两类题型,一是无明确结论,探索结论问
题;二是给定明确结论,探索结论是否存在问题.设置此类问题,旨在考 查创新意识和探究能力.
直线与圆锥曲线的位置关系(1)
(1 两曲线的交点坐标为( 解 : (1)两曲线的交点坐标为(x, y)满足方程组 x 2 sinθ + y 2 cosθ = 1 sinθ 2 2 x cosθ - y sinθ = 1 cosθ
2 2
x 2 = sinθ + cosθ sinθ 即 2 有4个不同的交点 有4 cosθ y = cosθ - sinθ
直线与圆锥曲线的位置关系( 直线与圆锥曲线的位置关系(1)
直线与圆锥曲线交点个数的判定方法; 弦长公式;
一、直线与圆锥曲线位置关系的判定 的方程为: 圆锥曲线的方程为f(x,y)=0, 圆锥曲线的方程为 设直线L的方程为:y=kx+m,圆锥曲线的方程为
y = kx + m 2 消去y 消去y得 : (b2+a2k2)x2+2kma2x+a2(m2-b2)=0 x y2 2 + 2 =1 a b 二次项系数不可能为0 二次项系数不可能为 y = kx + m 2 2 消去y 消去y得 : (b2-a2k2)x2-2kma2x+a2(m2+b2)=0 x y 2 - 2 =1 a b 二次项系数为0时 二次项系数为 时,L与双 与双 曲线的渐近线平行或重合。 曲线的渐近线平行或重合。 y = kx + m 消去y 消去y得 : K2x2+(2mk-2p)x+2m2=0 2 y = 2px 二次项系数为0时 二次项系数为 时,L与抛 物线的对称轴平行或重合。 物线的对称轴平行或重合。
∴ a ∈ (− 6, 6),
又设方程的两根为x1,x2,A(x1,y1),B(x2,y2), 又设方程的两根为
2a −2 , x1 x 2 = ∴ x1 + x 2 = 2 3−a 3 − a2
直线与圆锥曲线的位置关系
基本计算
1. 如果直线的斜率为k,被圆锥曲线截得弦AB两 端点坐标分别为(x1,y1)、(x2 ,y2)则弦长公式为:
| AB | 1 k x1 x2
2
1 k ( x1 x2 ) 4 x1 x2
2 2
2.在与弦中点、弦的斜率有关的题型中,用韦达 定理是常见思路。
例1 已知抛物线的方程为 y 4 x ,直线 l 过定点P(-2,1),斜率为 k ,k 为值时,直线 l 与抛物线 y 2 4 x :只有一个公共点;有两个公 共点;没有公共点?
b|b 公共点,则b的取值范围为
2 若直线y=x+b与曲线
x 1y
2
恰好有一个
2或 - 1 b 1
3 在y轴上的截距为1的直线与焦点在x轴上的椭圆
x2 y2 1恒有公共,则m的取值范围是 [1,5)∪(5,+∞) 变2.是否存在实数m,使在y轴上的截距为1的直
基本方法
1 直线与圆锥曲线的位置关系可以通过对直线方 程与圆锥曲线方程组成的二元二次方程组的解的情 况的讨论来研究,即方程消元后得到一个一元二次 方程,利用判别式 来讨论。 2 直线与圆锥曲线的位置关系,还可以利用数形 结合、以形助数的方法来解决。 3 特殊情形: (1)在双曲线中,当直线平行于其渐近线时,直 线与双曲线有且仅有一个公共点。 (2)在抛物线中,平行于其对称轴的的直线和抛 物线有且仅有一个公共点。
2 x2 y2 y 2 1 2x 1 )恒有公共 线与椭圆 (或 5 m m
点。若存在,则求出m;若不存在,请说明理由。
y2 x2 变3.不论k为何值,直线y=kx+b 与椭圆 1 9 4 总有公共点,则b的取值范围为 -3≤b≤3
圆锥曲线:第五讲 直线与圆锥曲线(1)
第五讲 直线与圆锥曲线1.直线与圆锥曲线的位置关系直线与圆锥曲线的位置关系,从几何角度来看有三种:相离时,直线与圆锥曲线______公共点;相切时,直线与圆锥曲线有______公共点;相交时,直线与椭圆有______公共点,直线与双曲线、抛物线有一个或两个公共点.一般通过它们的方程来研究:设直线l :Ax +By +C =0与二次曲线C :f (x ,y )=0,由⎩⎪⎨⎪⎧Ax +By +C =0,f (x ,y )=0消元,如果消去y 后得:ax 2+bx +c =0, (1)当a ≠0时,①Δ>0,则方程有两个不同的解,直线与圆锥曲线有两个公共点,直线与圆锥曲线________; ②Δ=0,则方程有两个相同的解,直线与圆锥曲线有一个公共点,直线与圆锥曲线________; ③Δ<0,则方程无解,直线与圆锥曲线没有公共点,直线与圆锥曲线________. (2)注意消元后非二次的情况,即当a =0时,对应圆锥曲线只可能是双曲线或抛物线.当圆锥曲线是双曲线时,直线l 与双曲线的渐近线的位置关系是________;当圆锥曲线是抛物线时,直线l 与抛物线的对称轴的位置关系是________. (3)直线方程涉及斜率k 要考虑其不存在的情形. 2.直线与圆锥曲线相交的弦长问题(1)直线l :y =kx +m 与二次曲线C :f (x ,y )=0交于A ,B 两点,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +m ,f (x ,y )=0得ax 2+bx +c =0(a ≠0),则x 1+x 2=________,x 1x 2=________,||AB = . (2)若弦过焦点,可得焦点弦,可用焦半径公式来表示弦长,以简化运算. 3.直线与圆锥曲线相交弦的中点问题中点弦问题常用“根与系数的关系”或“点差法”求解.(1)利用根与系数的关系:将直线方程代入圆锥曲线的方程,消元后得到一个一元二次方程,利用根与系数的关系和中点坐标公式建立等式求解.(2)点差法:若直线l 与圆锥曲线C 有两个交点A ,B ,一般地,首先设出A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),代入曲线方程,通过作差,构造出x 1+x 2,y 1+y 2,x 1-x 2,y 1-y 2,从而建立中点坐标和斜率的关系. 无论哪种方法都不能忽视对判别式的考虑. 【答案】1.无 一个 两个 (1)①相交 ②相切 ③相离 (2)平行或重合 平行或重合 2.(1)-b a ca1+k 2||x 1-x 2=1+k2b 2-4ac||a【基础自测】1 双曲线x 24-y 2=1与直线y =kx +1有惟一公共点,则k 的值为( )A .22B .-22C .±22D .±22或±12解得k =±22.综上知D 正确,故选D.2 已知直线x =1过椭圆x 24+y 2b 2=1的焦点,则直线y =kx +2与椭圆至多有一个交点的充要条件是( )A .k ∈⎣⎡⎦⎤-12,12 B .k ∈⎝⎛⎦⎤-∞,-12∪⎣⎡⎭⎫12,+∞ C .k ∈⎣⎡⎦⎤-22,22 D .k ∈⎝⎛⎦⎤-∞,-22∪⎣⎡⎭⎫22,+∞解:易知椭圆中c 2=a 2-b 2=4-b 2=1,即b 2=3,∴椭圆方程是x 24+y 23=1.联立y =kx +2可得(3+4k 2)x 2+16kx +4=0.由Δ≤0可解得k ∈⎣⎡⎦⎤-12,12.故选A. 3 已知两点M ⎝⎛⎭⎫1,54,N ⎝⎛⎭⎫-4,-54,给出下列曲线方程:①4x +2y -1=0;②x 2+y 2=3;③x22+y 2=1;④x 22-y 2=1.在曲线上存在点P 满足|MP |=|PN |的所有曲线方程是( ) A .①③ B .②④ C .①②③ D .②③④解:∵点P 满足|MP |=|PN |,∴点P 在线段MN 的垂直平分线l 上,l 的方程为y =-2x -3. 解法一:曲线①是直线,且与直线l 平行,故点P 不在曲线①上; 曲线②是圆心(0,0),半径为3的圆,圆心到直线l 的距离为d =35<3,即直线l 与圆相交,故存在点P在曲线②上;将直线l 的方程代入曲线③的方程得9x 2+24x +16=0,Δ=0,即存在点P 在曲线③上; 将直线l 的方程代入曲线④的方程得7x 2+24x +20=0,Δ>0,即存在点P 在曲线④上. 综上所述:曲线②③④满足题意.解法二:易知曲线①是直线;曲线②是圆心为(0,0),半径为3的圆;曲线③是椭圆;曲线④是双曲线.作出它们的图形,用数形结合来验证.故选D.4 过点(2,4)作直线与抛物线y 2=8x 有且只有一个公共点,则这样的直线有________条.解:注意到点(2,4)是抛物线上的点,用数形结合知满足题意的直线有两条,其一是过该点的切线;其二是过该点且与对称轴平行的直线.故填2.5 已知直线y =a 交抛物线y =x 2于A ,B 两点.若该抛物线上存在点C ,使得∠ACB 为直角,则a 的取值范围为__________.【典例】类型一 弦的中点问题例一 (1)已知一直线与椭圆4x 2+9y 2=36相交于A ,B 两点,弦AB 的中点坐标为M (1,1),求直线AB 的方程.解法一:设通过点M (1,1)的直线AB 的方程为y =k (x -1)+1,代入椭圆方程,整理得 (9k 2+4)x 2+18k (1-k )x +9(1-k )2-36=0. 设A ,B 的横坐标分别为x 1,x 2, 则x 1+x 22=-9k (1-k )9k 2+4=1,解之得k =-49. 故直线AB 的方程为y =-49(x -1)+1,即4x +9y -13=0. 解法二:设A (x 1,y 1). ∵AB 中点为M (1,1), ∴B 点坐标是(2-x 1,2-y 1).将A ,B 点的坐标代入方程4x 2+9y 2=36,得4x 21+9y 21-36=0,①及4(2-x 1)2+9(2-y 1)2=36,化简为4x 21+9y 21-16x 1-36y 1+16=0.②①-②,得16x 1+36y 1-52=0,化简为4x 1+9y 1-13=0. 同理可推出4(2-x 1)+9(2-y 1)-13=0.∵A (x 1,y 1)与B (2-x 1,2-y 1)都满足方程4x +9y -13=0, ∴4x +9y -13=0即为所求.解法三:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)是弦的两个端点,代入椭圆方程,得⎩⎪⎨⎪⎧4x 21+9y 21=36, ①4x 22+9y 22=36, ②(2)设F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过点P (-1,0)的直线l 交抛物线C 于A ,B 两点,点Q 为线段AB 的中点.若||FQ =2,则直线l 的斜率等于________.解:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),直线l 的方程为y =k (x +1),联立⎩⎪⎨⎪⎧y =k (x +1),y 2=4x ,得k 2x 2+(2k 2-4)x +k 2=0,x 1+x 2=-2k 2-4k 2=-2+4k 2,y 1+y 2=k (x 1+x 2)+2k =4k ,设Q (x 0,y 0),则x 0=x 1+x 22=-1+2k 2,y 0=y 1+y 22=2k,即Q ⎝⎛⎭⎫-1+2k 2,2k ,又F (1,0),∴||FQ =⎝⎛⎭⎫-1+2k 2-12+⎝⎛⎭⎫2k 2=2,解得k =±1.故填±1. 【评析】(1)本题的三种解法很经典,各有特色,解法一思路直接,但计算量大,解法三计算简捷,所列式子“整齐、美观,对称性强”,但消去x 1,x 2,y 1,y 2时,要求灵活性高,整体意识强.(2)本题解答看似正确,但细想会发现:缺少对“直线与抛物线相交于A ,B 两点”这一几何条件的检验(这是易出错的地方,切记),即⎩⎪⎨⎪⎧k ≠0,Δ=(2k 2-4)2-4k 4>0,解得k ∈(-1,0)∪(0,1),而当k =±1时,直线l 恰好与抛物线相切,似与题意不符.本节课时作业第8题对本题已知条件数据作了修改,使满足题意的直线l 是存在的,进而可求得直线l 的斜率.变式 已知双曲线2x 2-y 2=2.(1)求以M (2,1)为中点的双曲线的弦所在的直线的方程;(2)过点N (1,1)能否作直线l ,使直线l 与所给双曲线交于P 1,P 2两点,且点N 是弦P 1P 2的中点?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,请说明理由.解:(1)设以M (2,1)为中点的弦两端点为A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=4,y 1+y 2=2.又∵A ,B 两点在双曲线上,∴2x 21-y 21=2,2x 22-y 22=2,两式相减得2(x 1+x 2)(x 1-x 2)=(y 1+y 2)(y 1-y 2). 由双曲线的对称性知x 1≠x 2, ∴k AB =y 1-y 2x 1-x 2=2(x 1+x 2)y 1+y 2=4. ∴所求直线的方程为y -1=4(x -2),即4x -y -7=0.类型二 定点问题例二 已知动圆过定点A (4,0),且在y 轴上截得弦MN 的长为8. (1)求动圆圆心的轨迹C 的方程;(2)已知点B (-1,0),设不垂直于x 轴的直线l 与轨迹C 交于不同的两点P ,Q ,若x 轴是∠PBQ 的角平分线,证明直线l 过定点.解:(1)如图,设动圆圆心O 1(x ,y ),由题意,||O 1A =||O 1M ,当O 1不在y 轴上时,过O 1作O 1H ⊥MN 交MN 于点H ,则H 是MN 的中点,||MH =12||MN =4,∴||O 1M =x 2+42.又||O 1A =(x -4)2+y 2,∴(x -4)2+y 2=x 2+42,化简得y 2=8x (x ≠0);当O 1在y 轴上时,O 1与O 重合,点O 1的坐标(0,0)也满足方程y 2=8x ,∴动圆圆心的轨迹C 的方程为y 2=8x .(2)证明:如图,设直线l 的方程为y =kx +b (k ≠0),P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),将y =kx +b 代入y 2=8x 中,得k 2x 2+(2kb -8)x +b 2=0,其中Δ=(2kb -8)2-4k 2b 2=64-32kb >0,得kb <2.由根与系数的关系知x 1+x 2=8-2kbk 2,① x 1x 2=b 2k2,②∵x 轴是∠PBQ 的角平分线,∴y 1x 1+1=-y 2x 2+1,即y 1(x 2+1)+y 2(x 1+1)=0,(kx 1+b )(x 2+1)+(kx 2+b )(x 1+1)=0,2kx 1x 2+(b +k )(x 1+x 2)+2b =0,③ 将①②代入③得2kb 2+(k +b )(8-2bk )+2k 2b =0, 化简得k =-b ,此时Δ>0,∴直线l 的方程为y =k (x -1),且过定点(1,0).【评析】第(1)问设动圆圆心坐标,利用圆的半径、弦的一半和弦心距组成的直角三角形求解,第(2)问设直线方程y =kx +b 和轨迹方程联立,再设两个交点坐标,由题意知直线BP 和BQ 的斜率互为相反数,导出k 和b 的关系,最后应用方程特点证明直线过定点.解析几何解答题的一般命题模式是先根据已知的关系确定一个曲线的方程,然后再结合直线方程与所求曲线方程把问题引向深入,其中的热点问题有:参数范围、最值、直线或曲线过定点、某些量为定值等.在直线与圆锥曲线交于不同两点的相关问题中,一般是设出点的坐标,然后确定点的坐标之间的关系(特别是直线是动直线时这个方法是必需的),再进行整体处理(通常是利用韦达定理处理这类问题).变式 若直线l :y =kx +m 与椭圆C :x 24+y 23=1相交于A ,B 两点(A ,B 不是左右顶点),且以AB 为直径的圆过椭圆C 的右顶点,求证:直线l 过定点,并求出该定点的坐标.式得(4m 2-12)(k 2+1)4k 2+3-8km (km -2)4k 2+3+4+m 2=0,整理得7m 2+16mk +4k 24k 2+3=0,即(7m +2k )(m +2k )4k 2+3=0.解得m =-27k 或-2k .当m =-27k 时,y =kx -27k =k ⎝⎛⎭⎫x -27,过定点⎝⎛⎭⎫27,0; 当m =-2k 时,y =kx -2k ,过定点(2,0),即过椭圆右顶点,与题意矛盾. 所以直线l 过定点⎝⎛⎭⎫27,0. 类型三 定值问题例三 已知直线l 与椭圆C :x 23+y 22=1交于P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2)两点,且△OPQ 的面积S =62,其中O 为坐标原点.证明:x 21+x 22和y 21+y 22均为定值.证明:当直线l 垂直于x 轴时,设直线l 的方程为x =a (|a |<3),代入椭圆C 的方程得a 23+y 22=1,即y 1,2=±2⎝⎛⎭⎫1-a23,∴|PQ |=|y 1-y 2|=22⎝⎛⎭⎫1-a 23. ∵△OPQ 的面积S =62, ∴12|a |·22⎝⎛⎭⎫1-a 23=62,解之得a 2=32. ∴x 21+x 22=2a 2=3,y 21+y 22=2.由韦达定理得x 1+x 2=-6km3k 2+2, x 1x 2=3(m 2-2)3k 2+2.∴|PQ |=1+k 2|x 1-x 2|=(1+k 2)[(x 1+x 2)2-4x 1x 2]=(1+k 2)⎣⎢⎡⎦⎥⎤36k 2m 2(3k 2+2)2-12(m 2-2)3k 2+2=1+k 2·26·3k 2+2-m 23k 2+2.∵原点O 到直线l 的距离为d =|m |1+k 2,△OPQ 的面积S =62,∴12·1+k 2·26·3k 2+2-m 23k 2+2·|m |1+k 2=62. 令3k 2+2=t ,化简得t =2m 2,即3k 2+2=2m 2.x 21+x 22=(x 1+x 2)2-2x 1x 2=⎝⎛⎭⎫-6km 3k 2+22-6(m 2-2)3k 2+2 =3.y 21+y 22=(kx 1+m )2+(kx 2+m )2 =k 2(x 21+x 22)+2km (x 1+x 2)+2m 2=3k 2-12k 2m 23k 2+2+2m 2=2.综上知,x 21+x 22=3,y 21+y 22=2,即均为定值.【评析】(1)繁难的代数运算是定值问题的特点,设而不求方法、整体思想和消元的思想的运用可有效地简化运算;(2)对题目的两个几何特征的代数形式要有合理的预判,以便设计解题思路,优化解题过程.变式 已知椭圆的中心在坐标原点O ,焦点在x 轴上,斜率为1且过椭圆的右焦点F 的直线交椭圆于A ,B 两点,OA →+OB →与a =(3,-1)共线. (1)求椭圆的离心率;(2)设M 为椭圆上任意一点,且OM →=λOA →+μOB →(λ,μ∈R ),证明:λ2+μ2 为定值.解:(1)设椭圆方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),F (c ,0),则直线AB 的方程为y =x -c ,代入椭圆方程得(a 2+b 2)x 2-2a 2cx +a 2(c 2-b 2)=0. 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),(2)由(1)知,a 2=3b 2,故椭圆方程可化为x 2+3y 2=3b 2.设M (x ,y ),则OM →=(x ,y ),由已知得(x ,y )=λ(x 1,y 1)+μ(x 2,y 2),即⎩⎪⎨⎪⎧x =λx 1+μx 2,y =λy 1+μy 2.∵M (x ,y )在椭圆上,∴(λx 1+μx 2)2+3(λy 1+μy 2)2=3b 2,即λ2(x 21+3y 21)+μ2(x 22+3y 22)+2λμ(x 1x 2+3y 1y 2)=3b 2,①由(1)知,x 1+x 2=32c ,x 1x 2=38c 2.∴x 1x 2+3y 1y 2=x 1x 2+3(x 1-c )(x 2-c ) =4x 1x 2-3c (x 1+x 2)+3c 2=0.∵A ,B 在椭圆上,∴x 21+3y 21=3b 2,x 22+3y 22=3b 2,代入①式得λ2+μ2=1,故λ2+μ2为定值1.类型四 与弦有关的范围与最值问题例四 已知曲线C :y 2=-4x (x >-3),直线l 过点M (1,0)交曲线C 于A ,B 两点,点P 是AB 的中点,EP 是AB 的中垂线,E 点的坐标为(x 0,0),试求x 0的取值范围.解:由题意可知,直线l 与x 轴不垂直,可设l :y =k (x -1),代入曲线C 的方程得k 2x 2+2(2-k 2)x +k 2=0(-3<x ≤0),①由方程①得x A +x B =2(k 2-2)k 2,x P =12(x A +x B )=k 2-2k 2,y P =k (x P -1)=-2k, ∴直线EP 的方程为y +2k =-1k ⎝⎛⎭⎫x -k 2-2k 2.令y =0,得x 0=-1-2k 2.∵34<k 2<1, ∴-113<x 0<-3,即x 0的取值范围是⎝⎛⎭⎫-113,-3. 【评析】对于参数的取值范围问题,要能从几何特征的角度去分析参数变化的原因,谁是自变量,定义域是什么,这实际是函数问题,要学会用函数的观点分析这类问题.变式 已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为63,短轴一个端点到右焦点的距离为 3.(1)求椭圆C 的方程;(2)设直线l 与椭圆C 交于A ,B 两点,坐标原点O 到直线l 的距离为32,求△AOB 面积的最大值. 解:(1)设椭圆的半焦距为c ,依题意⎩⎪⎨⎪⎧c a =63,a =3,得c =2,b 2=a 2-c 2=1, 所求椭圆方程为x 23+y 2=1.(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2). 当AB 与x 轴垂直时,|AB |= 3. 当AB 与x 轴不垂直时, 设直线AB 的方程为y =kx +m . 由已知|m |1+k 2=32,得m 2=34(k 2+1).=(1+k 2)⎣⎢⎡⎦⎥⎤36k 2m 2(3k 2+1)2-12(m 2-1)3k 2+1=12(1+k 2)(3k 2+1-m 2)(3k 2+1)2=3(1+k 2)(9k 2+1)(3k 2+1)2=3+12k 29k 4+6k 2+1=3+129k 2+1k2+6≤3+122×3+6=4(k ≠0).当且仅当9k 2=1k 2,即k =±33时等号成立.当k =0时,|AB |= 3. 综上所述:|AB |max =2.∴当|AB |最大时,△AOB 的面积取得最大值 S =12×|AB |max ×32=32. 类型五 对称问题例五 已知抛物线y =ax 2-1(a ≠0)上总有关于直线x +y =0对称的相异两点,求a 的取值范围.解:设A (x 1,y 1)和B (x 2,y 2)为抛物线y =ax 2-1上的关于直线x +y =0对称的两相异点,则y 1=ax 21-1,y 2=ax 22-1.联立直线AB 与抛物线的方程并消去y ,得 ax 2-x +1a-1=0.依题意,上面的方程有两个相异实根, ∴Δ=1-4a ⎝⎛⎭⎫1a -1>0,解得a >34. ∴a 的取值范围是⎝⎛⎭⎫34,+∞. 【评析】应用判别式法解决此类对称问题,要抓住三点:(1)中点在对称轴上;(2)两个对称点的连线与对称轴垂直;(3)两点连线与曲线有两个交点,故Δ>0.一般通过“设而不求”、“点差法”得到对称点连线的方程,再与曲线方程联立,由判别式不等式求出参数范围.变式 已知椭圆C :x 24+y 23=1,试确定m 的取值范围,使得椭圆上有两个不同的点关于直线y =4x +m 对称.解:设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2)是椭圆C 上符合条件的两点,M (x ,y )是PQ 的中点,则有⎩⎪⎨⎪⎧3x 21+4y 21=12,3x 22+4y 22=12, 两式相减,得3(x 1-x 2)(x 1+x 2)+4(y 1-y 2)(y 1+y 2)=0. ∵x 1≠x 2,x 1+x 2=2x ,y 1+y 2=2y , ∴3x4y =-y 1-y 2x 1-x 2=-k PQ . ∵k PQ =-14,∴y =3x .【名师点睛】1.在给定的圆锥曲线f (x ,y )=0中,求中点为(m ,n )的弦AB 所在直线方程或动弦中点M (x ,y )轨迹时,一般可设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),利用A ,B 两点在曲线上,得f (x 1,y 1)=0,f (x 2,y 2)=0及x 1+x 2=2m (或2x ),y 1+y 2=2n (或2y ),从而求出斜率k AB =y 1-y 2x 1-x 2,最后由点斜式写出直线AB 的方程,或者得到动弦所在直线斜率与中点坐标x ,y 之间的关系,整体消去x 1,x 2,y 1,y 2,得到点M (x ,y )的轨迹方程.2.对满足一定条件的直线或者曲线过定点问题,可先设出该直线或曲线上两点的坐标,利用坐标在直线或曲线上以及切线、点共线或共圆、对称等条件,建立点的坐标满足的方程或方程组.为简化运算应多考虑曲线的几何性质,求出相应的含参数的直线或曲线,再利用直线或曲线过定点的知识加以解决. 以“求直线l :y =kx +2k +1(k 为参数)是否过定点?”为例,有以下常用方法:①待定系数法:假设直线l 过点(c 1,c 2),则y -c 2=k (x -c 1),即y =kx -c 1k +c 2,通过与已知直线方程比较得c 1=-2,c 2=1.所以直线l 过定点(-2,1).题中“k”不仅可以是一个参数,还可以是一个由参数组成的表达式.②赋值法:令k=0,得l1:y=1;令k=1,得l2:y=x+3,求出l1与l2的交点(-2,1),将交点坐标代入直线系得1=-2k+2k+1恒成立,所以直线l过定点(-2,1).赋值法由两步构成,第一步:通过给参数赋值,求出可能的定点坐标;第二步:验证其是否恒满足直线方程.③参数集项法:对直线l的方程中的参数集项得y=k(x+2)+1,令k的系数为0,得x=-2,y=1,k的取值是任意的,但l的方程对点(-2,1)恒成立,所以直线l过定点(-2,1).若方程中含有双参数,应考虑两个参数之间的关系.3.给出曲线上的点到直线的最短(长)距离或求动点到直线的最短(长)距离时,可归纳为求函数的最值问题,也可借助于图形的性质(如三角形的公理、对称性等)求解.4.圆锥曲线上的点关于某一直线对称的问题,通常利用圆锥曲线上的两点所在直线与已知直线l(或者是直线系)垂直,圆锥曲线上两点连成线段的中点一定在对称轴直线l上,再利用判别式或中点与曲线的位置关系求解.5.要重视对数学思想、方法进行归纳提炼,以达到优化解题思路、简化解题过程的目的.(1)方程思想解析几何题不少以方程形式给定直线和圆锥曲线,因此把直线与圆锥曲线相交的弦长问题利用韦达定理进行整体处理,就能简化运算.(2)函数思想对于圆锥曲线上的一些动点,在变化过程中会引入一些相互联系、相互制约的量,从而使一些线段的长度及a,b,c,e,p之间构成函数关系,函数思想在处理这类问题时就很有效.(3)对称思想由于圆锥曲线和圆都具有对称性,所以可使分散的条件相对集中,减少一些变量和未知量,简化计算,提高解题速度,促成问题的解决.(4)参数思想参数思想是辩证思维在数学中的反映,一旦引入参数,用参数来划分运动变化状态,把圆、椭圆、双曲线上的点用参数形式设为(x0,y0),即可将参数视为常量,以相对静止来控制变化,实现变与不变的转化;另外,对于有些参数,视具体情况可在解题过程中将其消去,达到“设而不求”的效果.(5)转化思想解决圆锥曲线问题时要充分注意直角坐标方程与参数方程的联系及转化,达到优化解题的目的.除上述常用思想方法外,数形结合、分类讨论、整体思想、构造思想也是不可忽视的思想方法,复习时也应给予足够的重视.【针对训练】1.若双曲线x2-y2=1的右支上一点P(a,b)到直线y=x的距离为2,则a+b=()A .-12B .12C .±12D .±1解:由点到直线的距离公式得|a -b |2=2,即|a -b |=2. 又点P (a ,b )在双曲线的右支上,∴P 点在直线y =x 的下方,a -b >0.∴a -b =2. 又a 2-b 2=1,即(a -b )(a +b )=1,∴a +b =12.故选B.2.设斜率为2的直线过抛物线y 2=ax (a ≠0)的焦点F ,且和y 轴交于点A ,若△OF A (O 为坐标原点)的面积为4,则抛物线的方程为( ) A .y 2=±4x B .y 2=±8x C .y 2=4xD .y 2=8x解:焦点F 坐标为⎝⎛⎭⎫a 4,0,设直线的方程为 y =2⎝⎛⎭⎫x -a 4,则A 点纵坐标为-a2,△OF A 的面积为 S =12·⎪⎪⎪⎪a 4·⎪⎪⎪⎪-a 2= a 216=4,解得a =±8.故选B. 3.直线y =2k 与曲线9k 2x 2+y 2=18k 2||x (k ∈R ,且k ≠0)的公共点的个数为( ) A .1B .2C .3D .4解:将y =2k 代入9k 2x 2+y 2=18k 2||x ,得9k 2x 2-18k 2||x +4k 2=0,∵k ∈R ,且k ≠0,∴9||x 2-18||x +4=0,即9(||x -1)2-5=0,解得||x =1±53,x =1±53或-1±53,因此公共点的个数为4.故选D.4.已知椭圆mx 2+ny 2=1与直线x +y -1=0相交于A ,B 两点,过AB 中点M 与坐标原点的直线的斜率为22,则mn =( ) A .22B .322C .1D .25.若直线mx +ny -5=0与圆x 2+y 2=5没有公共点,则过点P (m ,n )的一条直线与椭圆x 27+y 25=1的公共点的个数是( ) A .0B .1C .2D .1或2解:由已知得5m 2+n 2>5,即m 2+n 2<5.又m 27+n 25≤m 25+n 25<1,所以点P 在椭圆内,因此过点P 的一条直线与椭圆有两个公共点.故选C.6.椭圆C :x 24+y 23=1的左、右顶点分别为A 1,A 2,点P 在C 上且直线P A 2斜率的取值范围是-2,-1],那么直线P A 1斜率的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤12,34 B.⎣⎡⎦⎤38,34 C.⎣⎡⎦⎤12,1D.⎣⎡⎦⎤34,1解:由题意知点P 在第一象限,设P 点横坐标为x ,则其纵坐标y =32·4-x 2,由P A 2的斜率知-2≤32·4-x 2x -2≤-1,∵2-x >0,2+x >0,∴上式可化为1≤32·2+x 2-x ≤2,即23≤2+x 2-x ≤43.∴P A 1的斜率k =32·4-x 2x +2=32·2-x 2+x ∈⎣⎡⎦⎤38,34.故选B. 7.已知P (4,2)是直线l 被椭圆x 236+y 29=1截得线段的中点,则直线l 的方程为________.解:线段两端点为A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=8,y 1+y 2=4. ∵A ,B 在椭圆上,∴⎩⎨⎧x 2136+y 219=1,x 2236+y 229=1,8.设F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过点P (-1,0)的直线l 交抛物线C 于A ,B 两点,点Q 为线段AB 的中点.若||FQ =23,则直线l 的斜率等于________.解:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),直线l 的方程为y =k (x +1),联立⎩⎪⎨⎪⎧y =k (x +1),y 2=4x ,得k 2x 2+(2k 2-4)x +k 2=0,由⎩⎪⎨⎪⎧k ≠0,Δ=(2k 2-4)2-4k 4>0,解得k ∈(-1,0)∪(0,1),x 1+x 2=-2k 2-4k 2=-2+4k 2,y 1+y 2=k (x 1+x 2)+2k =4k ,设Q (x 0,y 0),则x 0=x 1+x 22=-1+2k 2,y 0=y 1+y 22=2k,即Q ⎝⎛⎭⎫-1+2k 2,2k ,又F (1,0),∴||FQ =⎝⎛⎭⎫-1+2k 2-12+⎝⎛⎭⎫2k 2=23,解得k =±22.故填±22.9.如图,M 是抛物线y 2=x 上的一点,动弦ME ,MF 分别交x 轴于A ,B 两点,且MA =MB .若M 为定点,证明:直线EF 的斜率为定值.证明:设M (y 20,y 0),直线ME 的斜率为k (k >0),则直线MF 的斜率为-k , ∴直线ME 的方程为y -y 0=k (x -y 20).联立⎩⎪⎨⎪⎧y -y 0=k (x -y 20),y 2=x ,消去x ,得ky 2-y +y 0(1-ky 0)=0.解得y E =1-ky 0k ,∴x E =(1-ky 0)2k 2.同理,y F =1+ky 0-k,∴x F =(1+ky 0)2k 2.∴k EF =y E -y F x E -x F =1-ky 0k -1+ky 0-k (1-ky 0)2k 2-(1+ky 0)2k 2=2k -4ky 0k 2=-12y 0(定值).∴直线EF 的斜率为定值. 10.设动直线l :y =kx +m 与椭圆E :x 24+y 23=1有且只有一个公共点P ,且与直线x =4相交于点Q .试探究:在坐标平面内是否存在定点M ,使得以PQ 为直径的圆恒过点M ?若存在,求出M 点的坐标;若不存在,说明理由.解:联立方程⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +m ,x 24+y 23=1,即x 1=-4km,代入直线l 的方程得y 1=-4k 2m +m =3m.由图形的对称性,假设存在点M (t ,0),则MP →·MQ →=0,根据题意得Q (4,4k +m ),∴MP →=⎝⎛⎭⎫-4k m -t ,3m ,MQ →=(4-t ,4k +m ).∴MP →·MQ →= -4(4-t )k m -t (4-t )+12k m +3= (4t -4)k m -t (4-t )+3=4k (t -1)m +(t -1)(t -3)=0,当t =1,等式恒成立.∴坐标平面内存在定点M (1,0),使得以PQ 为直径的圆恒过点M .11.在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (0,-1),B 点在直线y =-3上,M 点满足MB ∥OA ,MA →·AB →=MB →·BA →,M 点的轨迹为曲线C . (1)求C 的方程;(2)P 为C 上的动点,直线l 为C 在P 点处的切线,求O 点到直线l 的距离的最小值. 解:(1)设M (x ,y ),∵MB ∥OA ,∴B (x ,-3). 又∵A (0,-1),∴MA →=(-x ,-1-y ), MB →=(0,-3-y ),AB →=(x ,-2). ∵MA →·AB →=MB →·BA →, ∴(MA →+MB →)·AB →=0, 即-x 2+(-4-2y )·(-2)=0, 即y =14x 2-2.∴曲线C 的方程为y =14x 2-2.∴O 点到直线l 的距离d =|2y 0-x 20|x 20+4.∵y 0=14x 20-2,∴d =12x 2+4x 20+4=12(x 20+4+4x 20+4)≥2(当且仅当x 0=0时等号成立). ∴O 点到直线l 的距离的最小值为2.12 已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)经过点A (2,1),离心率为22,过点B (3,0)的直线l 与椭圆C 交于不同的两点M ,N . (1)求椭圆C 的方程; (2)求BM →·BN →的取值范围;(3)设直线AM ,AN 的斜率分别为k AM ,k AN ,求证:k AM +k AN 为定值.解:(1)由题意得⎩⎨⎧4a 2+1b 2=1,a 2=b 2+c 2,c a =22,解之得a =6,b = 3. ∴椭圆C 的方程为x 26+y 23=1.(2)由题意显然直线l 的斜率存在,可设直线l 的方程为y =k (x -3). 由方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =k (x -3),x 26+y 23=1消去y 整理得(1+2k 2)x 2-12k 2x +6(3k 2-1)=0. ∵直线l 与椭圆C 交于不同的两点M ,N , ∴Δ=144k 4-24(1+2k 2)(3k 2-1)=24(1-k 2)>0, 解之得-1<k <1. 设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),则x 1+x 2=12k 21+2k 2,x 1x 2=6(3k 2-1)1+2k 2,∴BM →·BN →的取值范围是(2,3]. (3)证明:由(2)知k AM =y 1-1x 1-2, k AN =y 2-1x 2-2,则 k AM +k AN =y 1-1x 1-2+y 2-1x 2-2=(kx 1-3k -1)(x 2-2)+(kx 2-3k -1)(x 1-2)(x 1-2)(x 2-2)=2kx 1x 2-(5k +1)(x 1+x 2)+4(3k +1)x 1x 2-2(x 1+x 2)+4=)21(424)13(6)21()13(412)15()13(62222222k k k k k k k k k ++--+∙++∙+--∙ =-4k 2+42k 2-2=-2.∴k AM +k AN 为定值-2.。
第八节直线与圆锥曲线位置关系的综合应用-高考状元之路
第八节 直线与圆锥曲线位置关系的综合应用预习设计 基础备考知识梳理1.直线与圆锥曲线的位置关系(1)从几何角度看,可分为三类: 及有两个(2)从代数角度看,可通过将表示直线的方程代入二次曲线的方程消元后所得一元二次方程解的情况来判断,设直线l 的方程为,0=++c By Ax 圆锥曲线方程为.0),(=y x f 由⎩⎨⎧==++,0),(,0y x f C By Ax 消元.(如消去y)得.02=++c bx ax①若 ,当圆锥曲线是双曲线时,直线l 与双曲线的渐近线平行;当圆锥曲线是抛物线时,直线l 与抛物线的对称轴平行(或重合). ②若,0=/a 设.42ac b -=∆a .当 时,直线和圆锥曲线相交于不同两点;b .当 时,直线和圆锥曲线相切于一点;c .当 时,直线和圆锥曲线没有公共点.2.直线与圆锥曲线相交时的弦长公式(1)斜率为k 的直线与圆锥曲线交于两点),,(111γx p ),,(222y x p 则所得弦长:]4)[()1(||21221221x x x x k p p -++=||||121212p p x x k 或-⋅+= ]4))[(11(212212y y y y k-++= =(2)斜率不存在时,可求出交点坐标,直接运算(利用坐标轴上两点间距离公式).3.弦中点问题遇到弦中点问题常用“根与系数的关系”或“点差法”求解.在椭圆12222=+by a x 中,以),(00y x p 为中点的弦所在直线的斜率=k ;在双曲线12222=-by a x 中,以),(00y x P 为中点的弦所在直线的斜率=k 在抛物线)0(22>=P Px y 中,以),(00y x p 为中点的弦所在直线的斜率 在使用根与系数关系时,要注意使用条件是.0≥∆典题热身1.直线1+-=k kx y 与椭圆14922=+y x 的位置关系为 ( ) A .相交 B .相切 C .相离 D .不确定答案:A2.若不论k 为何值,直线b x k y +-=)2(与曲线122=-y x 总有公共点,则k 的取值范围是 ( ))3,3.(-A ]3,3.[-B )2,2.(-c ]2,2.[-D答案:B3.直线1+=x y 截抛物线Px y 22=所得弦长为,62此抛物线方程为( )x y A 22-=⋅ x y B 62=⋅ x y x y c 6222=-=⋅或 D .以上都不对答案:C4.椭圆122=+by ax 与直线x y -=1交于A 、B 两点,若过原点与线段AB 中点的直线的倾斜角为,30 则ba的值为 ( ) 43.A 33.B 23.c 3.D答案:B5.椭圆12422=+y x 中过点P(l ,1)的弦恰好被P 点平分,则此弦所在直线的方程是 答案:032=-+y x课堂设计 方法备考题型一 直线与圆锥曲线的位置关系【例1】在平面直角坐标系xOy 中,经过点)2,0(且斜率为k 的直线l 与椭圆1222=+y x 有两个不同的交点P 和Q .(1)求k 的取值范围.(2)设椭圆与x 轴正半轴、y 轴正半轴的交点分别为A 、B ,是否存在常数k ,使得向量与+ 共线?如果存在,求k 值;如果不存在,请说明理由.题型二 圆锥曲线中的弦长问题【例2】已知△ABC 的顶点A ,B 在椭圆4322=+y x 上,C 在直线2:+=x y l 上,且.//l AB(1)当AB 边透过坐标原点O 时,求AB 的长及△ABC 的面积; (2)当,90=∠ABC 且斜边AC 的长最大时,求AB 所在直线的方程.题型三 圆锥曲线的弦中点问题【例3】已知椭圆1222=+y x 的左焦点为F ,0为坐标原点. (1)求过点O 、F ,并且与直线2:-=x l 相切的圆的方程;(2)设过点F 且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A ,B 两点,线段AB 的垂直平分线与x 轴交于点G ,求点G 横坐标的取值范围,题型四 圆锥曲线中的定点、定值、最值问题【例4】已知椭圆12422=+y x 上的两个动点P ,Q 及定点F M ),26,1(是椭圆的左焦点,且|||,||,|QF MF PF 成等差数列.(1)求证:线段PQ 的垂直平分线经过一个定点A ;(2)设点A 关于原点O 的对称点是B ,求︱PB ︱的最小值及相应的P 点坐标,技法巧点(1)解决直线与椭圆的位置关系问题,如果直线与椭圆有两个不同交点,①若根据已知条件能求出两交点的坐标,这不失为一种彻底有效的方法;②若两交点的坐标不好表示,可将直线方程c kx y +=代人椭圆方程12222=+by a x 整理出关于x(或y)的一元二次方程,0.,022>-=∆=++C B C Bx Ax可利用根与系数之间的关系求弦长(弦长为⋅∆+)||12A k(2)弦的中点问题,以及交点与原点连线的垂直等问题,①求弦长可注意弦是否过椭圆焦点;②弦的中点问题还可利用“点差法”和“对称法”;③解决,BO AO ⊥可以利用向量BO AO ⊥均充要条件即.0=⋅失误防范1.在解决直线与抛物线的位置关系时,要特别注意直线与抛物线的对称轴平行的特殊情况.2.一元二次方程根与系数的关系的应用是建立在直线与圆锥曲线有两个交点的前提之下的,即二次项系数不为O 及△≥O,忽视这一前提,往往导致解题失误,随堂反馈1.过椭圆15622=+y x 内的一点)1,2(-p 的弦,恰好被P 点平分,则这条弦所在的直线方程是 ( ) 01335.=--y x A 01335.=-+y x B 01335.=+-y x C 01335.=++y x D答案;A2.(2010.全国新课标)已知双曲线E 的中心为原点,F(3,O)是E 的焦点,过F 的直线l 与E 相交于A 、B两点,且AB 的中点为N(-12,-15),则E 的方程为 ( )163.22=-y x A 154.22=-y x B 136.22=-y x c 145.22=-y x D答案:B3.已知过抛物线x y 62=焦点的弦长为12,则此弦所在直线的倾斜角是( )656ππ或⋅A 434ππ或⋅B 323ππ或⋅c 2π⋅D 答案:B4.(2011.南通模拟)若抛物线),0(22>=P Px y 过其焦点F 倾斜角为60的直线l 交抛物线于A 、B 两点,且.4||=AB 则此抛物线的方程为 答案:x y 32=5.(2010.湖北高考)已知椭圆12:22=+y x C 的两焦点为,1F ,2F 点),(00y x P 满足,1202020<+<y x 则 ||||21PF PF +的取值范围为 ,直线1200=+y y xx 与椭圆C 的公共点个数为 答案:0)22,2[高效作业 技能备考一、选择题1.(2010.山东郓城实验中学期末)已知对,R k ∈直线-y 01=-kx 与椭圆1522=+m y x 恒有公共点,则实数m 的取值范围是( ))1,0.(A )5,0.(B ),5()5,1.[∝+ c )5,1.[D答案:C2.(2010.全国新课标)已知抛物线x y C 4:2=的焦点为F ,直线42-=x y 与C 交于A ,B 两点,则=∠AFB cos ( ) 54.A 53.B 53.-c 54.-D 答案:D3.(2011.温州模拟)已知A 、B 、P 是双曲线,0(12222>=-a by a x )0>b 上不同的三个点,且A 、B 连线经过坐标原点,若直线PA 、PB 的斜率乘积,32=PB PA k k 则双曲线的离心率为( )25.A 26.B 2.c 315.D答案:D4.(2010.湖南常德期末)设直线022:=-+y x l 与椭圆+2x 142=y 的交点为A 、B ,点P 是椭圆上的动点,则使△PAB 面积为31的点P 的个数为( )1.A2.B3.C4.D答案:D5.(2011.大连二十四中模拟)已知双曲线,0(12222>=-a by a x )0>b 的右焦点为F ,若过点F 且倾斜角为60的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线离心率的取值范围是( ))2,1.(A )2,1.(-B ),2.(+∞c ),2.[+∞D答案:D6.(2011.杭州学军中学月考)直线3:+=x y l 与曲线-92y 14||=⋅x x 交点的个数为( ) 0.A 1.B 2.c 3.D答案:D二、填空题7.过椭圆)0(12222>>=+b a by a x 的左顶点A 作斜率为l 的直线,与椭圆的另一个交点为M ,与y 轴的交点为B.若=AM ,MB 则该椭圆的离心率为 答案:368.(2010.湖南长沙一中期末)已知F 是抛物线x y C 4:2=的焦点,过F 且斜率为3的直线交C 于A ,B 两点.设>||FA |,|FB 则||FA 与||FB 的比值等于 答案:39.直线1:+=kx y l 与双曲线1:22=-y x C 有且仅有一个公共点,则=k答案:21±±或三、解答题10.(2010.天津高考)已知椭圆)0(12222>>=+b a b y a x 的离心率,23=e 连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4.(1)求椭圆的方程;(2)设直线l 与椭圆相交于不同的两点A ,B ,已知点A 的坐标为),0(),0,(0y Q a 点-在线段AB 的垂直平分线上,且0,4y QB OA 求=⋅的值.11.(2011.山东日照质检)已知椭圆)0(1:2222>>=+b a b y a x C 的离心率为,21直线6+=x y 与以原点为圆心,以椭圆C 的短半轴长为半径的圆相切.(1)求椭圆C 的方程;(2)若直线)0(:=/+=k m kx y l 与椭圆C 交于不同的两点M 、N ,且线段MN 的垂直平分线过定点),0,81(G 求实数k 的取值范围.12.(2010.安徽高考)如图,已知椭圆E 经过点A(2,3),对称轴为坐标轴,焦点21,F F 在x 轴上,离心率⋅=21e (1)求椭圆E 的方程;(2)求21AF F ∠的平分线所在直线l 的方程;(3)在椭圆E 上是否存在关于直线l 对称的相异两点?若存在,请找出;若不存在,说明理由.。
直线与圆锥曲线的位置关系问题
2.连结圆锥曲线上两点的线段称为圆锥曲线的弦 设直线 l:f(x,y)=0,曲线 E:F(x,y)=0,l 与 E 的两个 不同的交点 P、Q,设 P(x1,y1),Q(x2,y2),则(x1,y1),(x2,
f(x,y)=0 y2)是方程组F(x,y)=0的两组解,方程组消元后化为关于 x(或者 y)的一元二次方程 Ax2+Bx+C=0(A≠0).判别式 Δ=B2 -4AC,应有 Δ>0,所以 x1、x2 是方程 Ax2+Bx+C=0 的解.由 根与系数的关系(韦达定理)求得 x1+x2=-BA,x1x2=CA,所以 P、 Q 两 点 间 距 离 为 |PQ| = (x1-x2)2+(y1-y2)2 =
=16,
所以 xB2=4+16k2,
又 由 O→B = 2 O→A , 得
xB2
=
4xA2
,
即
16 4+k2
=
1+164k2,
解得 k=±1,故直线 AB 的方程为 y=x 或 y=
-x.
解法二:A,B 两点的坐标分别记为(xA,yA), (xB,yB),
由O→B=2O→A及(1)知, O,A,B 三点共线且点 A,B 不在 y 轴上, 因此可设直线 AB 的方程为 y=kx. 将 y=kx 代入x42+y2=1 中,得(1+4k2)x2=4,
(2)运用类比的手法可以推出,已知 PQ 是双曲 线xa22-by22=1 的弦,中点 M(x0,y0),则 kPQ=ba22xy00; 已知抛物线 y2=2px(p>0)的弦 PQ 的中点 M(x0,y0), 则 kPQ=yp0. 4.圆锥曲线上的点关于某一直线的对称问题,解 决此类题的方法是利用圆锥曲线上的两点所在直
(1)求椭圆 C2 的方程; (2)设 O 为坐标原点,点 A,B 分别在椭圆 C1 和 C2 上,O→B=2O→A,求直线 AB 的方程.
直线与椭圆的位置关系
直线与椭圆的位置关系1. 求解直线与圆锥曲线的位置关系的基本方法是解方程组,转化为利用判别式判断一元二次方程是否有解,应特别注意数形结合思想的应用.2. 注意根与系数的关系的应用. (1)弦长公式:斜率为k 的直线被圆锥曲线截得弦AB ,若A 、B 两点的坐标分别是()11,A x y ,()22,B x y 则221212()()AB x x y y =-+-2121k x x =+-221212(1)[()4]k x x x x =++-21k a∆=+.3. 有关中点弦问题.(1)已知直线与圆锥曲线方程,求弦的中点及与中点有关的问题,常用根与系数的关系. (2)有关弦的中点轨迹,中点弦所在直线方程,中点坐标问题,有时采用“点差法”可简化运算.4. 圆锥曲线中的有关最值问题,常用代数法和几何法解决.(1)若命题的条件和结论具有明显的几何意义,一般可用图形性质来解决.(2)若命题的条件和结论体现明确的函数关系式,则可建立目标函数(通常利用二次函数、三角函数、均值不等式等)求最值.二、题型梳理1.直线与椭圆位置关系的判断将直线的方程和椭圆的方程联立,通过讨论此方程组的实数解的组数来确定,即用消元后的关于x (或y )的一元二次方程的判断式Δ的符号来确定:当Δ>0时,直线和椭圆相交;当Δ=0时,直线和椭圆相切;当Δ<0时,直线和椭圆相离.2.直线和椭圆相交的弦长公式 |AB |=1+k 2[x 1+x 22-4x 1x 2] 或|AB |=⎝⎛⎭⎫1+1k 2[y 1+y 22-4y 1y 2]. 3.直线与椭圆相交时的常见处理方法当直线与椭圆相交时:涉及弦长问题,常用“根与系数的关系”,设而不求计算弦长;涉及到求平行弦中点的轨迹、求过定点的弦中点的轨迹和求被定点平分的弦所在的直线方程问题,常用“点差法”设而不求,将动点的坐标、弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化.考点1点差法与中点弦例1 (1)椭圆221164x y+=的弦被点()2,1P所平分,求此弦所在直线的方程.(2)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)过点P(-1,-1),c为椭圆的半焦距,且c=2b.过点P作两条互相垂直的直线l1,l2与椭圆C分别交于另两点M,N.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线l1的斜率为-1,求△PMN的面积;(3)若线段MN的中点在x轴上,求直线MN的方程.考点2直线与圆锥曲线的位置关系例2 在平面直角坐标系xOy中,经过点(0且斜率为k的直线l与椭圆221 2xy+=有两个不同的交点P和Q.求k的取值范围.规律方法(1)解决直线与圆锥曲线的交点问题的方法:一是判别式法;二是几何法;(2)直线与圆锥曲线有唯一交点,不等价于直线与圆锥曲线相切,还有一种情况是平行于对称轴(抛物线)或平行于渐近线(双曲线);(3)联立方程组、消元后得到一元二次方程,不但要对∆进行讨论,还要对二次项系数是否为0进行讨论.考点3 与弦长有关的问题例3 已知椭圆:1922=+y x ,过左焦点F 作倾斜角为π6的直线l 交椭圆于A 、B 两点,求弦AB 的长.考点4 例4 过点)0 ,3(-P 面积的最大值及此时直线倾斜角的正切值.例5 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆)0(12222>>=+b a by a x (a>b>0)的离心率为22,且右焦点F 到左准线l 的距离为3. (1)求椭圆的标准方程;(2)过F 的直线与椭圆交于A ,B 两点,线段AB 的垂直平分线分别交直线l 和AB 于点P ,C ,若PC=2AB ,求直线AB 的方程.yxOABP考点5 椭圆中的定点、定值问题例6 椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为32,过其右焦点F 与长轴垂直的弦长为1.(1)求椭圆C 的方程;(2)设椭圆C 的左、右顶点分别为A ,B ,点P 是直线x =1上的动点,直线P A 与椭圆的另一交点为M ,直线PB 与椭圆的另一交点为N .求证:直线MN 经过一定点.例7 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知A ,B ,C 是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)上不同的三点,A ⎝⎛⎭⎫32,322,B (-3,-3),C 在第三象限,线段BC 的中点在直线OA 上.(1)求椭圆的标准方程; (2)求点C 的坐标;(3)设动点P 在椭圆上(异于点A ,B ,C ),且直线PB ,PC 分别交直线OA 于M ,N 两点,证明:OM →·ON →为定值,并求出该定值.探究提高 (1)求定值问题常见的方法有两种:△从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.△直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.(2)如果要解决的问题是一个定点问题,而题设条件又没有给出这个定点,那么,我们可以这样思考:由于这个定点对符合要求的一些特殊情况必然成立,那么我们根据特殊情况先找到这个定点,明确解决问题的目标,然后进行推理探究,这种先根据特殊情况确定定点,再进行一般性证明的方法就是由特殊到一般的方法.考点6 圆锥曲线中的最值、范围问题例8 已知圆为圆上一动点,点P 在AM 上,点N 在CM 上,且满足的轨迹为曲线E.(I )求曲线E 的方程;(II )若过定点F (0,2)的直线交曲线E 于不同的两点G 、H (点G 在点F 、H 之间),且满足,求的取值范围.M A y x C ),0,1(,8)1(:22定点=++N AM NP AP AM 点,0,2=⋅=λ=λ1.已知直线y =-x +1与椭圆22221(0)x y a b a b+=>>相交于A 、B 两点,且线段AB 的中点在直线l :x -2y =0上,求此椭圆的离心率.2.已知椭圆C 的方程x y 22431+=,试确定m 的取值范围,使得对于直线4y x m =+,椭圆C 上有不同两点关于该直线对称.3.已知椭圆C :)0(12222>>=+b a b y a x 的右焦点为F ,离心率22=e ,椭圆C 上的点到F的距离的最大值为12+,直线l 过点F 与椭圆C 交于不同的两点,.A B (1) 求椭圆C 的方程; (2) 若223||=AB ,求直线l 的方程.4.已知椭圆22221(0)x y a b a b+=>>,直线:l y kx m =+交椭圆于不同的两点A ,B .(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)若坐标原点O 到直线l 的距离为2,求AOB ∆面积的最大值.5.已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)过点P (-1,-1),c 为椭圆的半焦距,且c =2b .过点P作两条互相垂直的直线l 1,l 2与椭圆C 分别交于另两点M ,N . (1)求椭圆C 的方程;(2)若直线l 1的斜率为-1,求△PMN 的面积; (3)若线段MN 的中点在x 轴上,求直线MN 的方程.6.已知椭圆C 的中心在坐标原点,焦点在x 轴上,椭圆C 上的点到焦点距离的最大值为3,最小值为1.(△)求椭圆C 的标准方程;(△)若直线:l y kx m =+与椭圆C 相交于A ,B 两点(A B ,不是左右顶点),且以AB 为直径的圆过椭圆C 的右顶点,求证:直线l 过定点,并求出该定点的坐标.7.已知,椭圆C 以过点A (1,),两个焦点为(-1,0)(1,0). (1) 求椭圆C 的方程;(2) E ,F 是椭圆C 上的两个动点,如果直线AE 的斜率与AF 的斜率互为相反数,证明直线EF 的斜率为定值,并求出这个定值.32本次课课后练习1.椭圆221369x y +=的一条弦被()4,2A 平分,那么这条弦所在的直线方程是 .2.已知椭圆1222=+y x ,求过点⎪⎭⎫⎝⎛2121,P 且被P 平分的弦所在的直线方程.3.已知椭圆C 1:x 24+y 2=1,椭圆C 2以C 1的长轴为短轴,且与C 1有相同的离心率.(1)求椭圆C 2的方程;(2)设O 为坐标原点,点A ,B 分别在椭圆C 1和C 2上,OB =2OA ,求直线AB 的方程.4.如图,在平面直角坐标系xOy 中,椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的右焦点为F (1,0),离心率为22.分别过O ,F 的两条弦AB ,CD 相交于点E (异于A ,C 两点),且OE =EF . (1)求椭圆的方程;(2)求证:直线AC ,BD 的斜率之和为定值.5.已知,A B 是椭圆C :()222210x y a b a b+=>>的左,右顶点,B (2,0),过椭圆C 的右焦点F 的直线交于其于点M , N , 交直线4x =于点P ,且直线PA ,PF ,PB 的斜率成等差数列. (△)求椭圆C 的方程;(△)若记,AMB ANB ∆∆的面积分别为12,S S 求12S S 的取值范围.x6.已知椭圆的中点为坐标原点O,椭圆短轴长为2,动点M(2,t)(t>0)在椭圆的准线上.(1)求椭圆的标准方程.(2)求以OM为直径且被直线3x-4y-5=0截得的弦长为2的圆的方程;(3)设点F是椭圆的右焦点,过点F作OM的垂线FH,且与以OM为直径的圆交于点N,求证:线段ON的长为定值,并求出这个定值.。
直线与圆锥曲线位置关系
东北师大附中2011-2012学年高三数学(理)第一轮复习导学案52直线与圆锥曲线的位置关系编写教师:夏文显 审稿教师:周仁哲 一、知识梳理1. 直线与圆锥曲线位置关系问题常转化为研究方程组解的问题或利用数形结合方法解决.几何角度:直线与圆锥曲线的位置关系,从几何角度可分为三类:无公共点,仅有一个公共点及有两个相异公共点.无公共点 一个公共点 两个或一个不同公共点代数角度:直线与圆锥曲线的位置关系的研究方法可通过代数方法即解方程组的办法来研究(方程组解的个数与交点的个数相同).设直线l 的方程为:0=++C By Ax , 圆锥曲线C 的方程为:0),(=y x F联立方程:⎩⎨⎧==++0),(0y x F C By Ax消y (也可消x )得到一个关于变量x (或变量y )的一元二次方程:02=++c bx ax (1)当a ≠0时,则有下表中的结论:(方程的判别式△=ac b 42-)(2) 当0=a 时,得到一个一元一次方程,则直线l 与圆锥曲线相交,且只有一个交点.此时若C 为双曲线,则直线l 与双曲线的渐近线平行;若C 为抛物线,则直线l 与抛物线的对称轴平行或重合.因此,直线与抛物线、双曲线有一个公共点是直线与抛物线、双曲线相切的必要条件,但不是充分条件.2. 常用方法及公式(1)把研究直线与圆锥曲线的位置关系的问题转化为研究方程组的解的问题;(2)当根不易求取时一般用韦达定理建立参数和根的关系,同时注意用判别式检验根的存在性; (3)能利用弦长公式解决直线与圆锥曲线相交所得的弦长的有关问题, 弦长221221)()(y y x x AB -+-==212)1(x x k -+||)1(2a k ∆⨯+=,当斜率k 不存在时,可求出交点坐标,直接运算.过焦点的弦长还可根据定义求解;(4)处理弦的中点问题时点差法较为方便,能直接体现弦的斜率和中点坐标关系,但不易验证根的存在; (5)出现向量或一些几何性质可通过点的坐标表示代数关系,从而和根产生联系. 一、题型探究探究1直线与圆锥曲线的交点个数问题例1. 直线1+=kx y 与等轴双曲线122=-y x 的右支有两个不同的公共点,求实数k 的取值范围.(3)相交(2)相切 (1)相离答案:几何法、代数法 )1,2(--∈k 探究2弦长问题例2 已知直线b kx y +=与椭圆2214x y +=交于B A ,两点,记△AOB 的面积为S .(1)求在10,0<<=b k 的条件下,S 的最大值;(2)当1,2==S AB 时,求直线AB 的方程.解:(1)设点A 的坐标为1(,)x b ,点B 的坐标为2(,)x b ,由2214x y +=,解得x =±所以22121||2112S b x x b b =-=≤+-=,当且仅当2b =S 取到最大值1. (2)由2214y kx bx y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩得222(41)8440k x kbx b +++-= 2216(41)k b ∆=-+ ① AB=12|2x x -== ②又因为O 到AB的距离21||Sd AB === 所以221b k =+ ③ ③代入②并整理,得424410k k -+=,解得,2213,22k b ==,代入①式检验,△>0 故直线AB 的方程是y x =或y x =或y x =+y x = 探究3有关弦的中点问题:例3 求过定点(0,1)的直线被双曲线2214y x -=截得的弦中点的轨迹方程. 解:设弦的两个端点坐标为1122(,),(,)A x y B x y ,弦中点为(,)P x y ,则221122224444x y x y ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩得:121212124()()()()x x x x y y y y +-=+-, ∴121212124()y y x x x x y y +-=+-, 即41y x x y =-, 即2240x y y -+=(图象为双曲线所截的一部分)例 4 已知椭圆2212x y +=的左焦点为F ,O 为坐标原点, 设过点F 的直线交椭圆于A 、B 两点,并且线段AB 的中点在直线0x y +=上,求直线AB 的方程及AB . 解: 设直线AB 的方程为(1),y k x =+代入221,2x y +=整理得2222(12)4220.k x k x k +++-=直线AB 过椭圆的左焦点F ,∴方程有两个不等实根,记1122(,),(,),A x y B x y AB 中点00(,),N x y则21224,21k x x k +=-+2012002212(),(1),22121k k x x x y k x k k =+=-=+=++线段AB 的中点N 在直线0x y +=上,∴2002220,2121k kx y k k +=-+=++ 0k ∴=,或1.2k =当直线AB 与x 轴垂直时,线段AB 的中点F 不在直线0x y +=上,∴0k ∴=时,直线AB 的方程是0,y =弦长22=AB ;12k =时, 直线AB 的方程是210x y -+=,弦长325=AB .探究4与向量运算有关的问题例5 已知抛物线2:4C y x =的焦点为F ,过点(1,0)K -的直线l 与C 相交于A 、B 两点,点A 关于x 轴的对称点为D .(1)证明:点F 在直线BD 上;(2)设89FA FB ⋅= ,求BDK ∆的内切圆M 的方程 .解:l 的方程为1(0)x my m =-≠.与24y x =联立可得:0442=+-my y ,4,42121==+∴y y m y y设211(,)4y A y ,222(,)4y B y ,211(,)4y D y -,又F 坐标为)0,1(, 则),41(),,41(222121y y y y --=-=,)41())(41(22112221yy y y y y -⋅=+-=--∴//∴,即点F 在直线BD 上(2)由①知,22212128(1,)(1,)84449y y FA FB y y m ⋅=-+-+=-=解得 43m =±,所以l 的方程为 3430,3430x y x y ++=-+=又由①知21y y -== 故直线BD的斜率214y y =-, 因而直线BD的方程为330,330.x x +-=-=因为KF 为BKD ∠的平分线,故可设圆心(,0)(11)M t t -<<,(,0)M t 到l 及BD 的距离分别为3131,54t t +-,由313154t t +-=得19t =,或9t =(舍去), 故圆M 的半径31253t r +==.所以圆M 的方程为2214()99x y -+=. 三、方法提升1.直线与圆锥曲线公共点的问题,实际上是研究它们的方程组成的方程组的解的问题,此时要注意用好分类讨论和数形结合的思想方法;2. 关于直线与圆锥曲线相交弦则结合韦达定理采用设而不求的方法;3. 合理引入参数表示点的坐标,减少变量;4. 注意一些平面几何性质可用向量来体现,而向量的使用实际就是点的坐标的关系. 四、反思感悟五、课时作业 (一)选择题1. 过点(0,1)与抛物线22(0)y px p =>只有一个公共点的直线的条数是 ( D ))(A 0 )(B 1 )(C 2 )(D 32. 过双曲线2212y x -=的右焦点作直线交双曲线于,A B 两点,若||4AB =,则这样的直线有(C ))(A 1条 )(B 2条 )(C 3条 )(D 4条3. 已知椭圆2224x y +=,则以(1,1)为中点的弦的长度是(C ))(A)(B)(C3)(D24. 椭圆122=+ny mx 与直线1=+y x 交于,M N 两点,MN 的中点为P ,且OP 的斜率为22,则nm的值为(A ) )(A 22)(B 322 )(C 229)(D2732 解析: 222121==++=n m x x y y k5. 设双曲线22221x y a b-=()0,0>>b a 的渐近线与抛物线12+=x y 相切,则该双曲线的离心率等于( C ))(A )(B 2 )(C )(D6. 直线y x m =+与椭圆2214x y +=交于A 、B 两点,则||AB 的最大值是 ( C ))(A 2 )(B 5 )(C 5 )(D 57. 过抛物线24y x =的焦点,作倾斜角为α的直线交抛物线于A ,B 两点,且316=AB则=α( C ))(A ︒30 )(B ︒60 )(C ︒60或︒120 )(D ︒30或︒150解:利用过焦点弦长公式,求斜率8. 直线2y k =与曲线2222918k x y k x += (,)k R ∈≠且k 0的公共点的个数为( ))(A 1 )(B 2 )(C 3 )(D 4解析:将2y k =代入2222918k x y k x +=得:22229418k x k k x +=29||1840x x ⇒-+=,显然该关于||x 的方程有两正解,即x 有四解,所以交点有4个,故选择答案D. (二)填空题9.若直线1y kx =+和椭圆22125x y m+=恒有公共点,则实数m 的取值范围为 .1≥m 且25≠m10. 已知抛物线x y 42=,过点)0,4(P 的直线与抛物线相交于1122(,),(,)A x y B x y 两点,则2221y y +的最小值是 .解析:显然12,x x ≥0,又2212y y +=4(12x x +),设直线16,016)12(4),4(21222=∴=++-∴-=x x k x k k x k y . 又直线斜率不存在时,421==x x ,()32842121=≥+∴x x x x ,当且仅当124x x ==时取等号11. 已知椭圆4422=+y x ,过点)0,2(-A ,且以)0)(,1(>=t t 为方向向量的直线与椭圆交于点B ,直线BO (O 为坐标原点)交椭圆于点C ,则ABC ∆面积的最大值为 . 解析:直线AB 的方程为:)2(+=x t y ,21482≤+===∆∆tt y OA S S B ABO ABC12. 从点(0,3)M 出发的一束光线射到直线4y =上后被该直线反射,反射光线线与椭圆22143x y +=交于,A B 两点,与直线3y =-交于Q 点,P 为入射线与反射线的交点,若||||QA PB =,则反射光线所在直线的方程为 .解:由题可知,反射光线所在直线必经过(0,5),所以可设反射光线所在的直线方程是5+=kx y ,把它与椭圆方程联立消去y 得:.08840)43(22=+++kx x k设.4340),,(),,(2kk x x y x B y x A B A B B A A +-=+则又可解)4,1(k P -,)3,8(--k Q , 因为||||QA PB =,所以AB 的中点与PQ 的中点重合,所以kk k k 8143402+=+,解得.0233>∆±=满足k 所以反射光线所在直线的方程是.5233+±=x y(三)解答题13. 已知直线1+=kx y 与双曲线1322=-y x ,当k 为何值时,(1)直线与双曲线有一个公共点;(2)直线与双曲线相交于,A B 两点,,A B 在双曲线的同一支上?当k 为何值时,,A B 分别在双曲线的两支上?解:把1+=kx y 代入1322=-y x 整理得:022)3(22=---kx x k ,(1)当3±=k 时,方程有唯一解;当3±≠k ,且04242=-=∆k 即6±=k 时方程有两个相同的解,所以当3±=k 或6±时,直线与双曲线有一个公共点.(2)当3±≠k 时,由04242>-=∆k 得66<<-k ,若,A B 在双曲线的同一支,则032221>-=a x x ,所以3-<k 或3>k . 故当36-<<-k 或63<<k 时,,A B 两点在同一支上.14. 若抛物线12-=ax y 上总存在关于直线0=+y x 对称的两点,求a 的取值范围.解:设抛物线上关于0=+y x 对称的两点为),(11y x A ,),(22y x B ,AB 的方程可设为: m x y +=.∴⎩⎨⎧-=+=12ax y m x y 012=---⇒m x ax , 0)1(41>++=∆m a . ①又ax x 121=+,则AB 中点横坐标为a x 210=,由⎩⎨⎧+=-=mx y x y 得AB 中点横坐标为20m x -=,则a m 1-=,代入①中得a ﹥43.15. 已知椭圆22132x y +=的左、右焦点分别为1F ,2F .过1F 的直线交椭圆于B D ,两点,过2F 的直线交椭圆于A C ,两点,且AC BD ⊥,求四边形ABCD 的面积的最小值.解:(1)当BD 的斜率k 存在且0k ≠时,BD 的方程为(1)y k x =+,代入椭圆方程22132x y +=,并化简得2222(32)6360k x k x k +++-=.设11()B x y ,,22()D x y ,,则2122632k x x k +=-+,21223632k x x k -=+ 23)1(34]4))[(1(122212212212++=-++=-+=k k x x x x k x x k BD ;因为AC 与BC 相交于点P ,且AC 的斜率为1k-,所以,2222111)12332k k AC k k⎫+⎪+⎝⎭==+⨯+. 四边形ABCD 的面积为:222222222124(1)(1)962(32)(23)25(32)(23)2k k S BD AC k k k k +24+===++⎡⎤+++⎢⎥⎣⎦≥. 当21k =时,上式取等号.(2)当BD 的斜率0k =或斜率不存在时,四边形ABCD 的面积4S =. 综上,四边形ABCD 的面积的最小值为9625. 16. 在直角坐标系xOy 中,椭圆22122:1(0)x y C a b a b+=>>的左、右焦点分别为21,F F , 2F 也是抛物线2C :24y x =的焦点,点M 为1C 与2C 在第一象限的交点,且25||3MF =.(1)求1C 的方程;(2)点N 满足12MN MF MF =+ ,直线MN l //,且与1C 交于B A ,两点,若OA ·OB=0,求直线l 的方程.解:(1)由2C :24y x =知2(10)F ,.设11()M x y ,,M 在2C 上,因为253MF =,所以1513x +=,得123x =,1y =.M 在1C 上,且椭圆1C 的半焦距1c =,于是222248193 1.a b b a ⎧+=⎪⎨⎪=-⎩,并整理得4293740a a -+=,解得2a =(13a =不合题意,舍去). 故椭圆1C 的方程为22143x y +=.(2)由12MF MF MN +=知四边形12MF NF 是平行四边形,其中心为坐标原点O ,因为l MN ∥,所以l 与OM 的斜率相同,故l的斜率323k ==设l的方程为)y x m =-.由223412)x y y x m ⎧+=⎪⎨=-⎪⎩,,得22916840x mx m -+-=.设11()A x y ,,22()B x y ,,则12169mx x +=,212849m x x -=.因为OA OB ⊥,121212126()()x x y y x x x m x m ∴+=+--2121276()6x x m x x m =-++22841676699m m m m -=⨯-⋅+21(1428)09m =-=.所以m =22(16)49(84)0m m ∆=-⨯->,故所求直线l的方程为y =-y =+。
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直线与圆锥曲线的位置关系(第1课时)教学设计实验中学高文启【教材分析】本节课是《直线与圆锥曲线的位置关系》的第一课时.圆锥曲线是解析几何的核心内容,在整章的学习中,主要以课本知识系统为线索,全面、深刻地学习基础知识、基本技能和其中蕴涵的基本的数学思想方法.本章内容主要突出了解析几何中的数形结合思想,方程思想,函数思想,对应和运动变化思想等数学思想及定义法,待定系数法,参数法等常用的基本方法.其中,直线与圆锥曲线的位置关系是考查的重点内容之一,主要涉及的问题有直线与圆锥曲线的位置关系的判断,求相交弦长,焦点弦长及中点弦等问题,主要考查数形结合,等价转化,函数与方程等数学思想.【学情分析】《直线与圆锥曲线的位置关系》共2课时.学生在高二解析几何的学习中必须掌握了圆锥曲线的定义、方程、性质以及直线与圆的位置关系等,前面的学习也使学生具备了一定的知识基础和分析问题、解决问题的能力.第1课时通过对方程组解的讨论,巩固用代数的方法来研究直线与圆锥曲线公共点的问题,掌握直线与圆锥曲线之间的位置关系的判断,进一步领会用代数方法研究几何问题的数学本质.同时,借助几何画板,运用运动变化的观念,让学生在直接观察、运动变化的过程中实现自主探究,数形结合,以形助数.第2课时,要求能够正确熟练地解决直线和圆锥曲线位置关系的一些问题.【教学目标】知识与技能:了解直线与圆锥曲线的位置关系,能利用对方程组解的的讨论来研究直线与圆锥曲线的位置关系过程与方法:在探究过程中,运用数形结合和方程的思想,以运动的观点观察问题,思考问题,分析问题,进一步提高学生解决问题的能力【教学重点】重点:用代数的方法(对方程组解的讨论)来研究直线与圆锥曲线的公共点问题难点:对直线与圆锥曲线仅有一个公共点时位置关系的应用探究【教学程序与设计环节】【教学仪器】电脑,投影仪【教学过程与操作设计】【情景一】问题1:直线与圆位置关系有相离,相切,相交三种.如果把圆换成一般的圆锥曲线,又有怎样的位置关系呢?【设计意图】与直线和圆的位置关系进行类比,引起学生认知上的冲突.【情景二】(幻灯片:讨论题组1)1.若直线l 过点(0,1),则它与椭圆12422=+y x 的位置关系是___________. 2.过点(0,1)且与抛物线x y 42=仅有一个公共点的直线方程为_______________.3.过点(0,1),斜率为5的直线与双曲线122=-my x 只有一个公共点,则=m ______. 问题2:浏览之后想一想,你打算用什么方法来解决这几个问题呢?【设计意图】让学生理解直线与圆锥曲线位置关系判断的两种方法,几何法和代数法。
【问题解决】第一个问题,学生口答,用什么方法判断的?题后反思:抓住了点在椭圆内这个特征,借助图形迅速判断.接下来两个题,分组来解决.(讲义准备,分组解题;投影交流,教师补充板书)【情景三】(切换几何画板)针对刚才的2,3两个小题,结合图形,让学生意识到同样是只有一个公共点,直线与圆锥曲线的位置关系可能是相切也可能是相交.回忆解题过程,相交直线的斜率从0=A 得到,而切线的斜率是从0=∆得到.从图中看,当两个公共点重合时的直线就是切线,这与高三导数中切线的定义是一致的.因此,这个题也可以用导数的方法来解决.【设计意图】用代数方法解决问题之后,再回到图像,数形结合,帮助学生进一步理解和巩固直线与圆锥曲线仅一个公共点时的位置情况.【情景四】 讨论2:直线l 过点(0,2),交双曲线1222=-y x 于21,P P 两点,且213AP P =,求直线l 的方程.【设计意图】进一步巩固用联立方程韦达定理的方法来解决直线与圆锥曲线相交的一些问题.【问题解决】分析:直线l 与双曲线交于两个不同的点,因此联立方程需满足0>∆;同时,213AP A P =,可以找到P 1,P 2坐标之间的关系,用韦达定理来解决.求解:设直线方程为:2+=kx y ,代入双曲线方程得:064)2(22=---kx x k因为直线与双曲线交于两个不同的点,因此有:260848)6)(2(4)4(02222222≠<⇒⎪⎩⎪⎨⎧>-=----=∆≠-k k k k k k 且 设),(),,(222111y x P y x P ,21213,3x x AP P -=∴= ,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=--=-=-=+222212221326224x k x x x k k x x 则有,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧--=-=22222263242k x k k x --即:,解得:322=k 236,236+-=+=∴x y x y 或所求直线方程为. 回顾:直线与圆锥曲线相交问题,别忘判别式!【情景五】(师生讨论) 讨论3:已知椭圆13422=+y x ,直线m x y l +=4:,若椭圆上存在两个不同的点关于该直线对称,求m 的取值范围.【设计意图】经过讨论题组1的3个问题和讨论2的探究和解决过程,学生已经复习并巩固了直线与圆锥曲线位置关系的判断方法.这个问题是对该方法的进一步的应用,使学生熟练和运用这种思想,并用之培养学生数学分析问题、解决问题的能力.【问题解决】分析:若存在21,P P 关于直线l 成轴对称,则直线l 是线段21P P 的垂直平分线.要根据这几个条件,寻求它们与所求之间的联系,设计自己的解题方案,然后再实施解题方案. 求解:假设存在),(),,(222111y x P y x P 关于直线m x y +=4对称l P P ⊥21 ,4121-=∴P P k ,b x y l P P +-=41:21设可,代入13422=+y x 化简得:0481681322=-+-b bx x 4130)1239(6422<⇒>-=∴b b ∆ 设21P P 的中点为M ,则131241,134221b b x y b x x x M M M =+-==+= 将M 坐标代入直线m x y +=4得:m b 413-= 1313213132134413)413(2222<<-⇒<⇒<=⇒m m m b 回顾:先利用0>∆求出b 的范围,再找到m b 与的关系,从而求出m 的取值范围.法二:假设存在),(),,(222111y x P y x P 关于直线m x y +=4对称,它们的中点为),(00y x M则:)2(1243)1(124322222121--=+--=+y x y xm y m x m x y x y y x x x y y k 3,4,34143)2()1(000000002121-=-=⇒+==⇒-=-=--=-又得: )(413:)3,(21m x m y l m m M P P +-=+⇒--∴,代入椭圆方程得: 048169261322=-++m mx x ,令13402<>∆m 得: 1313213132<<-⇒m 法三: )3,(,m m M -- 在椭圆内 131321313213)3(4)(22<<-⇒<-+-⇒m m m【情景六】今天主要研究了直线与圆锥曲线的公共点的情况00),(02=++⇒⎩⎨⎧==++C Bx Ax y x f c by ax 曲线:直线:)0'''(2=++C y B y A 或 (1)没有公共点 → 方程组无解(2)一个公共点 → 0,0)0)=∆≠→=→A ii A i 相切相交(3)两个公共点 → 0,0>∆≠A问题1:回顾整节课的过程,在讨论中需要注意什么问题?有哪些是容易出错的? 问题2:直线与圆锥曲线的公共点可能有三个或者四个吗?【设计意图】小结主要分两个内容,一是方法上的总结,也就是本节课所研究的用方程的思想来解决直线与圆锥曲线公共点的问题,另一个是易错之处的强调,这个主要由学生提炼,加深印象.另外,对本节课开始所提出的直线与圆锥曲线公共点是否可能有3个或4个的疑问,加以解决。
关注学生解决问题后的反思和总结,可以培养学生表达交流数学的能力.【情景七】课后作业:1.已知点D(0,2),椭圆1222=+y x ,点M 和N 在椭圆上,且满足DN DM λ=,求实数λ的取值范围.2.已知双曲线方程1222=-y x ,试问过点)1,1(A 能否作直线l ,使它与双曲线交于21,P P 两点,且点A 是线段21P P 的中点?如果存在,求出它的方程;如果不存在,试说明理由.【设计意图】巩固用方程的思想来解决直线与圆锥曲线位置关系的方法说明:一.多媒体设计问题均用Powerpoint放映,同时结合几何画板,使学生体会数形结合的思想.对于学生思考探究的情况,利用投影仪反馈,以充分利用课堂时间.二.设计后记1.本节课的设计紧扣解析几何用代数方法研究几何问题的本质,数形结合,以形助数,来研究直线与圆锥曲线的位置关系,确切地说是它们公共点的个数.通过对基本方法的巩固教学,使学生能把学习知识、应用知识、探索发现和培养良好的科学态度、思维品质更好的结合起来,熟练掌握位置关系的判断方法.在教学及探索过程中,利用几何画板等多媒体工具,使学生进一步体会以形助数的思想,激发学生的学习兴趣,培养学生的运用数形结合和方程的思想,以运动的观点观察问题、思考问题,分析问题,进一步提高他们分析和解决问题的能力.2.在进行具体的教学时,还应该注意以下几点:(1)在探索的过程中,注意突出用代数方法研究的思想,几何方法为辅.(2)在巩固方法的同时,让学生自己发现容易出错或忽略的地方,以便引起足够的重视.(3)讨论3所涉及的“点差法”,其应用具有一定的局限性,但是可以简化计算,前提是直线与圆锥曲线必须要有两个不同的交点.。