标准教程HSK5上第1课爱的细节
《HSK标准教程5上》课本相关练习参考答案
《HSK 标准教程 5上》课本相关练习参考答案
第1课 爱的细节
热身1
词语辨析 做一做
（2）你 怎么 这么不耐烦？ （3）谁知道他们是 怎么 吵起来的？ （4）听说你去电台工作了？情况 如何 ？
练习1
（1）她从小就 爱护 小动物。
（2）关于这段对话，下面哪 项 是正确的？ （3）请大家耐心地 等待 一会儿，不要 催 他。 （4）请把那本杂志 递 给我。 （5）火车快到的时候你 喊 我一声。
（6）不要总是 抱怨 别人，要想想能不能改变自己。 练习2
（1）A. 你的病都好了吗？现在感觉 如何 ？ （2）B. 电视里广告太多让观众感到很不 耐烦 。 （3）A. 这儿太 吵 了，我们换个地方吧。
（4）A. 他这么年轻，没想到 居然 是一位著名的作家。 练习3
（1）C. 如果是你，你会 如何 选择呢？
（腿）
（脸） （脖子） （胳膊）
（胸）
（脚）
（2）C. 你跟你的同屋吵 过 架吗？ （3）B. 机会是要 靠 自己努力去获得的。 （4）B. 请不要把头 伸 到车窗外去。 扩展 做一做
（1）你的 肩膀 好像一边高一边低，我建议你去买个双肩包。 （2）早上起来，伸个懒 腰 ，真舒服！
（3）他长着两条又黑又粗的 眉毛 ，一双大大的眼睛。 （4）讲了一天的课，老师的 嗓子 都疼了。
第2课 留串钥匙给父母
热身1
词语辨析 做一做
（2）考试已经开始了，他才 悄悄 走进来。
（3）孩子睡着了，爸爸在妈妈耳边 悄悄 说了几句话。 （4）别人都不知道，她只是 偷偷 地把这件事告诉了我。
（伯母）（伯父） （姑姑）（姑父） （爸爸）（妈妈） （舅舅）（舅妈） （姨妈）（姨父）
HSK5级标准教程(上)词汇练习第一课
..
细节对比如何离婚自杀抱怨爱护婚姻暗暗吵架
1.成绩出来后，他发现自己不是第一名，于是他心里（）决定：下次一定要加油
2.他（）今天的作业太多。
3.他们（）了，孩子选择了和爸爸一起生活。
4.我们一起讨论旅游计划的（）。
5.我们应该（）图书馆的书。
6.我跟他（）了，所以最近没有说话。
7.和昨天（），今天的天气不太热。
8.这个电影你觉得（）？
9.他们的（）生活一直很幸福。
10.真可怕！他居然（）了。
轮靠喊伸递催项吵
1.朋友打电话（）我快点去他家里。
2.我在窗外（）他，但是他没听见。
3.今天（）到我倒垃圾。
4.外面太（）了，我不能睡觉。
5.这（）工作非常重要。
）。
6.请（）给我一张餐巾纸。今天我收到了一个快（
7.不要把头（）出窗外。
8.走路时应该（）右。
居然等待不耐烦肩膀叙述手指脑袋蚊子半夜
1.我被（）叮了一口。
2.我以为他不会同意，没想到他（）答应了。
3.她靠在爸爸（）上睡着了。
4.小狗的（）圆圆的。
5.姐姐的（）很长。
6.高考以后，学生们都在（）自己的成绩。
7.妹妹一直让我和她一起玩，我有点儿（）。
8.今天的会议一直开到（）。
9.老师让我们（）一个小时候的故事。
《标准教程HSK-5上》第1课《爱的细节》PPT课件
电台要选出一对最恩爱的夫妻，对比后有三对夫 妻入围。
评委叫第一对夫妻说说他俩是如何恩爱的，妻子 说前几年她全身瘫痪了，医生说她站起来的可能性很 小。别人都觉得她的丈夫会跟她离婚，她也想过要自 杀，但丈夫一直鼓励她，为她不知找了多少家医院， 并且几年如一日地照顾她，从不抱怨。在丈夫的爱护 和努力下，她终于又站了起来。她的故事是十分感人 ，评委们听了都很感动。
• 双方人数对比是一比二
17
入围
• 经选拔进入某一范围。 • 罗本入围年度最佳新人的名单。
18
19
评委
• 台下坐着许多的评委。
20
瘫痪
• 由于神经机能出现障碍，身体的某一部分完全或不完全 地丧失运动功能。
• 例句： • 虽然她是一个下肢瘫痪的病人，
可是她很乐观。
21
自杀
• 他一时想不开自杀了。
半夜
• 他们工作到半夜。
57
老婆
58
吵
• 声音杂乱扰人；喧闹。 • 例句： • 1、大街上人多车多，很吵。 • 2、医院里需要保持安静，请
59
比一比，读一读。
1、肩膀 2、女士 3、手指 4、脑袋 5、轮、 6、喊 7、伸 8、靠 9、不耐烦10、歪歪扭扭11、居然 12、暗暗 13、叙述 1 4、等待 15、相敬如宾 16、抱 怨 17、暗暗18、催 19、半夜 20、吵
HSK标准教程(5上)练习册录音文本及答案第一单元了解
HSK标准教程（5上）练习册录音文本及答案
第一单元了解生活
第1课爱的细节
一、听力
第一部分
第1-6题：请选出正确答案。现在开始第1题。
1．女：你怎么这么累？昨天晚上太热了没睡好吧？
男：不是，半夜我被蚊子叮醒了，我怕我老婆再被吵醒，所以后半夜就在为她赶蚊子。
问：男的昨晚为什么没睡好？
2．男：还在加班吗？今晚回不回家吃饭？
女：还得打印几份文件，估计半小时以后吧。
问：女的现在在哪儿？
3．女：听说你们昨天大学同学聚会了？又见到陈兰了？
男：是啊。虽说离婚已经两年了，可是一见面，心里还是有种说不出的感觉……
问：男的跟陈兰是什么关系？
4．男：今天菜怎么这么咸啊？
女：你每天回家就吃，什么家务活儿也不干，还说菜咸？
问：女的是什么语气？
5．女：大夫，你为什么要检查我的肩膀和胳膊呢？
男：手指麻木，不一定就是手指的问题，有关的部位都要检查。
问：女的哪个地方不舒服？
6．男：高女士，请您简单地叙述一下以前的工作经历。
女：好的，我之前在一家电台工作……
问：他们最有可能在干什么？
第二部分
第7-14题：请选出正确答案。现在开始第7题。
7．女：你今天下午几点开会？
男：3点。
女：3点？现在都已经3点半了啊！
男：啊？我居然看错表了！
问：男的怎么了？
8．男：你觉得这两个哪个更好一些？
女：都挺好的，各有特点。
男：是啊，要是只有一个能得奖，就太可惜了。
女：我觉得我们可以建议增加一个奖项。
问：女的是什么意思？
9．女：他们认识才两个月就结婚，是不是太快了？
男：是否了解一个人并不在于时间长短。
女：话不能这么说，时间长，了解的可能性还是大一点儿。
HSK lesson01part5 第 一 课 简单的爱情
练习
用“（在）……上”完成对话
1. A：你在这儿学习、生活都还Байду номын сангаас吧？ B：。
2. A：你觉得这件事情应该怎么解决？ B：。
3. A：老张这个人怎么样？ B：。
课文（四）
说到结婚，人们就会很自然地想起爱情。爱情是结婚的重要 原因，因为两个人共同生活，不仅需要浪漫的爱情，更需要性格 上互相吸引。
我丈夫是个很幽默的人。即使是很普通的事情，从他嘴里说
hùxiāng
xīyǐn yōumò píqi
adv. mutually
v. to attract adj. humourous n. temper, disposition
幽默 脾气
练习
将下列词语的汉字、拼音、英文解释正确连接： 原因 yōumò n. temper, disposition
脾气
A：小李这个人怎么样？ B：他虽然很大，但工作很认真。
A：真你，找了个那么漂亮的女朋友！ B：她不仅长得漂亮，也很聪明。 A：都这么晚了，他怎么还没到？ B：他以前不迟到，今天是怎么了？ 那个地方特别漂亮，每年都会很多国内外的游客。
4.
5.
吸引 互相 幽默
yuányīn
píqi xīyǐn hùxiāng
adj. humourous
adv. mutually n. reason v. to attract
hsk5标准教程(一)
hsk5标准教程(一)
HSK5标准教程
简介
HSK（汉语水平考试）是由中华人民共和国教育部制定的一项汉语水平测试，共分6级。HSK5是其中的中高级别。
准备
在准备HSK5考试前，需要先掌握汉字基础、词汇量、语法知识等。
建议参考以下内容：
•《HSK标准教程5》教材
•汉语学习APP，如 Du Chinese、HelloChinese 等
•语言学习网站，如汉语水平考试官方网站、汉典、
WordReference 等
技巧
•认真阅读题目，理解句意
•熟悉汉语语法
•多做练习题，增加答题速度和准确率
•积累常用词汇，加强听说能力
•注意时间分配，不要过分耽搁于某一题目
考试内容
词汇
HSK5词汇量要求达到2500个，包括基础词汇和扩展词汇。常见考点有：
•同义词、反义词
•动宾短语
•四字熟语等
语法
HSK5语法要求掌握相对复杂的句式和语法知识，常见考点有：•趋势补语
•独立主格结构
•前后句衔接等
阅读
HSK5阅读要求阅读难度较高的文章或文段，对语言表达细节、含义等进行深入理解和分析。常见考点有：
•短文阅读
•文章主题
•排序等
听力
HSK5听力测试考察听取较长的对话、独白，理解其主要内容、内涵和涉及的信息。常见考点有：
•短对话
•长对话
•短文投影等
写作
HSK5写作要求能够用汉语表达一些复杂的思想和语言细节，常见考点有：
•作文
•书信
•日记等
总结
通过上述内容的学习，可以为备考HSK5提供一定的指导和帮助。
记得在备考过程中合理分配时间，多做练习题和模拟考试，掌握应试技巧。祝各位考生取得优异的成绩！
模拟题目
以下是几道HSK5考试的模拟题目。
hsk5 标准教程
hsk5 标准教程
HSK5标准教程是为HSK（汉语水平考试）5级考试准备的教材，旨在帮助学习者提高他们的汉语水平，以便能够熟练运用中级水平的词汇、语法和交流技能。以下是HSK5标准教程的大致内容框架：
1. 词汇与语法
- 学习和掌握大量的高级词汇，以增加词汇量。
- 学习和理解常用的高级语法结构和句型，并能正确运用于口语和写作中。
2. 阅读理解
- 阅读各种类型的文章，如新闻报道、社论和散文，以提高阅读理解能力。
- 学习推理、概括和总结等阅读技巧，以帮助学习者更好地理解和分析文章内容。
3. 听力理解
- 听取各种口语材料，如对话、讲座和广播节目，以提高听力理解能力。
- 学习辨别关键信息、主旨和细节，以及提高听力反应和跟随的能力。
4. 口语表达
- 学习描述和表达观点、感受和建议的能力，以便能够进行流畅的口头表达。
- 学习辩论、演讲和交流技巧，以提高口语表达的准确性和流利度。
5. 写作能力
- 学习不同类型的写作，如综合作文、说明文和议论文，以提高写作能力。
- 学习组织、逻辑和清晰地表达观点，并运用正确的语法和词汇。
HSK5标准教程的具体内容和教学方法可能会有所差异，建议你根据自己的学习需求和教材的实际情况进行学习和教学。同时，参加HSK5级考试前，还可以参考真题和模拟试卷，以便更好地了解考试形式和要求。
hsk标准教程5上教师用书
hsk标准教程5上教师用书
《HSK标准教程5上》是一本针对汉语水平考试（HSK）的教材，它包含了学生用书和教师用书两部分。下面我将从多个角度全面回
答你关于《HSK标准教程5上教师用书》的问题。
1. 教材概述：
《HSK标准教程5上教师用书》是《HSK标准教程5上》的配套
教师用书，由北京语言大学出版社出版。它是为教师提供教学指导
和辅助材料的一本书籍。
2. 内容组成：
该教师用书主要包括以下几个部分：
教学目标，明确了每课的教学目标，帮助教师更好地设计教学
计划和教学活动。
教学步骤，详细介绍了每课的教学步骤，包括教学准备、教学
过程和教学扩展等。
教学建议，提供了教学中的一些建议和指导，帮助教师更好地组织教学内容和活动。
课堂练习，提供了与学生用书对应的课堂练习题，供教师在教学过程中使用。
答案与解析，给出了课堂练习题的答案和解析，供教师参考和使用。
3. 使用方法：
教师可以根据教学需要，结合学生用书和教师用书进行教学。教师用书提供了详细的教学指导和教学步骤，教师可以根据自己的教学经验和学生的实际情况进行调整和补充。
4. 教学特点：
《HSK标准教程5上教师用书》以HSK考试为目标，注重培养学生的听、说、读、写能力，并结合实际语境进行教学。教师用书提供了丰富的教学资源和教学建议，帮助教师更好地进行教学。
5. 教学效果：
《HSK标准教程5上教师用书》的使用可以提高学生的汉语水平，帮助学生更好地应对HSK考试。教师用书提供了全面的教学指导和资源，有助于教师提高教学效果。
总结起来，《HSK标准教程5上教师用书》是一本为教师提供教学指导和辅助材料的教材。它包含了教学目标、教学步骤、教学建议、课堂练习以及答案与解析等内容。教师可以根据教学需要结合学生用书和教师用书进行教学，以提高学生的汉语水平和应对HSK考试的能力。
《HSK标准教程5上》课本相关练习参考答案
《HSK 标准教程 5上》课本相关练习参考答案
第1课 爱的细节
热身1
词语辨析 做一做
（2）你 怎么 这么不耐烦？ （3）谁知道他们是 怎么 吵起来的？ （4）听说你去电台工作了？情况 如何 ？
练习1
（1）她从小就 爱护 小动物。
（2）关于这段对话，下面哪 项 是正确的？ （3）请大家耐心地 等待 一会儿，不要 催 他。 （4）请把那本杂志 递 给我。 （5）火车快到的时候你 喊 我一声。
（6）不要总是 抱怨 别人，要想想能不能改变自己。 练习2
（1）A. 你的病都好了吗？现在感觉 如何 ？ （2）B. 电视里广告太多让观众感到很不 耐烦 。 （3）A. 这儿太 吵 了，我们换个地方吧。
（4）A. 他这么年轻，没想到 居然 是一位著名的作家。 练习3
（1）C. 如果是你，你会 如何 选择呢？
（腿）
（脸） （脖子） （胳膊）
（胸）
（脚）
（2）C. 你跟你的同屋吵 过 架吗？ （3）B. 机会是要 靠 自己努力去获得的。 （4）B. 请不要把头 伸 到车窗外去。 扩展 做一做
（1）你的 肩膀 好像一边高一边低，我建议你去买个双肩包。 （2）早上起来，伸个懒 腰 ，真舒服！
（3）他长着两条又黑又粗的 眉毛 ，一双大大的眼睛。 （4）讲了一天的课，老师的 嗓子 都疼了。
第2课 留串钥匙给父母
热身1
词语辨析 做一做
（2）考试已经开始了，他才 悄悄 走进来。
（3）孩子睡着了，爸爸在妈妈耳边 悄悄 说了几句话。 （4）别人都不知道，她只是 偷偷 地把这件事告诉了我。
（伯母）（伯父） （姑姑）（姑父） （爸爸）（妈妈） （舅舅）（舅妈） （姨妈）（姨父）
HSK标准教程第1课 ppt课件
1
STANDARD COURSE HSK 4 A
第 一 课 简单的爱情
PPT课件
PartⅠ 课文 1
2
百度文库
热身
给下列电影名字选择对应的图片PPT：课件
李老师：两个人在一起，最好能有共同的兴趣和爱好。
王 静：我们有很多共同的爱好，经常一起打球、唱歌、做菜。
李老师：看来你真的找到适合你的人了。祝你们幸福！
语言点
21
PPT课件
...... 吧？
你是在开玩笑吧？ 你怎么来了？今天我们不开会，你一定忘了吧？ 天哪，不会下雨了吧？ 这么漂亮的裙子，不会是给我买的吧？
22
练习 根据课文判断对错
PPT课件
1. 王静下个月十五号要结婚。
√
2. 李老师早就知道王静下个月结婚。 ×
3. 王静觉得现在她很幸福。 √
4. 李老师觉得两个人在一起不一定要有共同的爱好。 ×
5. 王静和她男朋友的共同爱好是打球、唱歌、做菜。 √
23
STANDARD COURSE HSK 4 A
他不仅身体健康，还是一名长跑运动员。
云南不仅风景很美，而且人也非常热情。
hsk标准教程5教学课件
教学方法与建议
采用交际法、任务法等教学方法，鼓 励学生积极参与课堂互动。
定期进行测试和评估，及时了解学生 的学习情况并给予反馈。
利用多媒体教学手段，如课件、视频 等，提高教学效果。
鼓励学生利用课余时间进行自主学习 和复习，巩固所学知识。
02
词汇教学
重点词汇梳理
01
02
03
筛选高频词汇
从HSK5级词汇表中挑选 出高频、重点词汇，进行 分类整理。
重复记忆法
通过反复朗读、抄写、默写等方式 ，加深学生对词汇的印象和记忆。
词汇运用场景举例
日常生活场景
提供日常生活中常见的场 景，如购物、旅游、就医 等，让学生在实际语境中 运用词汇。
学术学习场景
模拟学术学习场景，如课 堂讨论、论文写作等，引 导学生运用高级词汇表达 复杂思想。
工作职场场景
介绍工作职场中常见的场 景，如面试、会议、商务 谈判等，帮助学生掌握职 场用语和专业词汇。
状态。
复句
分析复句的类型及关联词的使用 ，如并列复句、转折复句等。
典型例句欣赏与模仿
精选课文中的典型例 句，分析其语法结构 和用法。
鼓励学生发挥创意， 运用所学语法点创作 句子。
提供模仿练习，让学 生根据例句结构造句 ，巩固语法知识。
语法错误识别与纠正
列举常见的语法错误类型，如 成分残缺、语序不当等。
《标准教程HSK 上》第课《爱的细节》ppt课件
电台要选出一对最恩爱的夫妻，对比后有三对夫 妻入围。
评委叫第一对夫妻说说他俩是如何恩爱的，妻子 说前几年她全身瘫痪了，医生说她站起来的可能性很 小。别人都觉得她的丈夫会跟她离婚，她也想过要自 杀，但丈夫一直鼓励她，为她不知找了多少家医院， 并且几年如一日的照顾她，从不抱怨。在丈夫的爱护 和努力下，她终于又站起来。她的故事十分感人，评 委们听了都很感动。
• 双方人数对比是一比二
入围
• 经选拔进入某一范围。 • 罗本入围年度最佳新人的名单。
评委
• 台下坐着许多的评委。
瘫痪
• 由于神经机能出现障碍，身体的某一部分完全或不完全 地丧失运动功能。
• 例句： • 虽然她是一个下肢瘫痪的病人，
可是她很乐观。
自杀
• 他一时想不开自杀了。
抱怨
• 心中不满，数说别人不对 • 她总抱怨自己得干很多活儿。
.
细节
• [detail]∶细小的环节或情节
.
Michelangelo
.
.
电台
这个电台很受听众 的欢迎。
.
恩爱
• [释义]夫妻之间深厚的感情 • [例句]这对夫妻很恩爱。
.
你会为自己所爱的人做什么？
• 冲奶粉 • 削苹果 • 拎包 • 夹菜……
• 秀恩爱（撒狗粮）
.
对比
• [contrast;balance]∶[两种事物或一事物的两个方面] 相对比较
HSK标准教程第1课 ppt课件
练习
4
PPT课件
将下列词语的汉字、拼音、英文解释正确连接：
印象 性格 法律 熟悉 不仅
早就走了。
29
PPT课件
刚才
• ——现在 • 刚才+没/不…… • 我刚才不是去吃
饭。
语言点
30
PPT课件
刚adv.
刚才 n.
我刚看了邮箱，没有新邮件。 我刚才去洗手间了。 刚我看了邮箱，没有新邮件。 刚才我去洗手间了。
我上个月刚结婚。
我上个月刚才结婚。
他刚来一会儿。
他刚才来一会儿。
你为什么刚不说，现在才说？ 你为什么刚才不说，现在才说？
9
课文（一）
PPT课件
孙月和王静聊王静的男朋友 孙月：听说你男朋友李进跟你是一个学校的，是你同学吗？
王静：是的，他学的是新闻，我学的是法律，我和他不是一个 班。
孙月：那你们俩是怎么认识的？
王静：我们是在一次足球比赛中认识的。我们班跟他们 班比赛，他一个人踢进两个球，我对他印象很深，后来 就慢慢熟悉了。
xìnggé bùjǐn yìnxiàng fǎlǜ shúxi
《标准教程HSK 5上》第1课《爱的细节》ppt课件
随后进来的是第二对夫妻，他俩说，十几年的婚姻生 活中，他们从来没为任何事红过脸、吵过架，一直相亲 相爱、相敬如宾。评委们听了暗暗点头。
轮到第三对夫妻了，却很长时间不见人。评委们等得 有些不耐烦，就走出来看个究竟。只见第三对夫妻仍然 坐在门口，男人的头靠在女人的肩膀上，睡着了。一个 评委要上前喊醒那个男的，女的却伸出手指做了个小声 的动作，然后小心地从包里拿出纸笔，用左手歪歪扭扭 写下一行字递给评委，而她的右肩一直让丈夫的脑袋靠 着。评委们看那纸条上面写着:别出声，他昨晚没睡好。 一个评委提起笔在后面续写了一句话:但是女士，我们得 听你们夫妻俩的叙述啊!女人又写:那我们就不参加了。
.
词汇
如何 恩爱 瘫痪 离婚 自杀 抱怨 爱护
rúhé ēn’ài tānhuàn lí hūn zìshā bàoyuàn àihù
pron. how adj. (of husband and wife) loving v. to be paralyzed v. to divorce v. to commit suicide v. to complain v. to take good care of
.
电台要选出一对最恩爱的夫妻，对比后有三对夫 妻入围。
评委叫第一对夫妻说说他俩是如何恩爱的，妻子 说前几年她全身瘫痪了，医生说她站起来的可能性很 小。别人都觉得她的丈夫会跟她离婚，她也想过要自 杀，但丈夫一直鼓励她，为她不知找了多少家医院， 并且几年如一日地照顾她，从不抱怨。在丈夫的爱护 和努力下，她终于又站了起来。她的故事是十分感人 ，评委们听了都很感动。