2015——2016第二学期幼儿园教育教学工作计划
2015～2016学年度第二学期教学工作计划【精品范文】
2015～2016学年度第二学期教学工作计划2015～2016学年度第二学期教学工作计划以xx省卓越教师培养计划改革项目建设为抓手,根据师范专业认证和教师资格考试的要求,聚焦教师教育课程改革和学生成长，增强专业自觉，促进内涵提升，稳步推进学前教育特色专业建设，提高专业人才培养质量。
一、加强教师队伍建设（一）增强全员育人意识和能力1.定期开展学习，提升师德修养。
增强教师职业使命感、责任感和专业自觉,建立旨趣高远的教师职业精神底色。
2.弘扬校训，增强专业自觉。
组织人才培养工作研讨，总结专业办学经验，弘扬“真实”、“坚苦自立，忠实不欺”校训，增强育人意识，促进学术研究与工作实践相结合，提高育人能力。
（二)加强教研室组织建设1.妥善做好教研室调整。
根据学科背景相同或相近的原则，合理安排教研室。
综合考虑专业发展、协调管理能力，选聘教研室主任。
2.建立教研室例会制度。
围绕“促进学生专业发展”确定具体的教改命题，定期开展课程与教学改革研究，实现教研活动常态化。
3.建立教研室集体备课、教学研究制度。
促进备课、听课、评课常态化，并做好公开教学、听课、评课资料的整理，取长补短，提高课堂教学效果。
4.引导教师确定课程教学“主攻”方向。
建立一门课程为主，一到两门课程为辅的教学格局，开阔教学视野，提升学科融通的能力和水平。
（三）推进实践导师队伍建设1.加快“双师型”教师培养。
与幼儿园教师结对，开展幼儿园教育研究，赴幼儿园开展专业实践不少于3次，加强专业理论教学与实践之间的联系，提高实践指导能力。
2.聘请幼儿园特级教师和学科带头人担任实践导师。
以幼儿教育研究和师范生实践指导工作为纽带，聘请实践导师，组建理论教学与实践教学专业发展共同体，进一步促进理论与实践教学的渗透融合，逐步形成“双导师”制人才培养合作机制。
（四）加强班主任队伍建设1.建立班主任例会制度。
每周一下午第三课为班主任例会，开展班主任工作和班级文化建设研讨，增强责任意识、问题意识、引导意识，围绕学生成长，举“案”说“法”，形成学生品德成长教育系列，打造乐教、善教的班主任团队。
2015-2016学年度第二学期教师教学工作计划
2015-2016学年度第二学期教师教学工作计划愉快的寒假生活结束了,新的学期已经拉开了帷幕,我们又将投入到紧张而有意义的教学工作中。
针对上学期自己工作存在许多不足，结合学校的方针部署，特制订了本学期的教学工作计划。
一、抓课堂教学，把课堂教学作为主战场。
1、向40分钟要成绩，每天坚持不懈抓学生的口算，形式要多样化，如直接说得数，同桌互相考，开火车算，小组比赛算……培养学生的口算速度，提高口算准确率。
2、课前要让学生准备好预习，课中大胆放手让学生自己去探究，学生有疑惑，教师要起到帮扶作用，给学生答疑解惑，逐步培养学生的自学能力。
3、注重师生交流，小组交流，让每个学生开口说话，学会合作，学会聆听，学会发表自己的见解。
4、精心设计多种题型的练习。
要稳抓当堂课的基础知识，保证每个学生都能理解掌握，练习设计要有坡度，一定让优等生吃饱，让差生吃好。
设计一些与生活相关的练习题，动手操作题，让学生知道生活中处处有数学 ,5、尽量布置一些有实际意义的作业,有质量的作业,让学生把做作业当成一种乐趣来完成。
批改作业要及时，做到当天作业当天批完，有问题及时让学生更改，自己完成不了的教师要重点讲解，尤其对学困者，尽量面批面改，确保他们对知识的消化，尽量不让他们掉队。
二、本学期班级建立一帮一活动，好带差，让优等生来做老师，我要培优补差，把更多的时间投入到后进生中来。
对后进生多宽容，少责备。
要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。
三、父母在学生成长过程中的影响很重要，这学期我要通过家长学校、家长会、家访等多种形式与家长相互交流、沟通、共同教育学生。
四、作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
2015-2016第二学期园务计划、行事历 文档
2015-2016学年度第二学期幼儿园园务工作计划新学期，在按照县一类幼儿园评估体系的标准要求下和教育部门的求真务实精益求精的指导下，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力幼儿园内涵发展。
发挥教职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保幼儿园保教质量的长效稳步提升，本学期园务计划制定如下：一、指导思想：坚持科学发展观，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。
建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。
二、工作思路2016年我园继续坚持“创造美好校园，奠定幸福人生”办园理念，强师德，树师风，创建文明校园；营氛围，建团队，创建书香校园；抓亮点，显特色，创建品牌乐园；优服务，办实事，创建和谐校园。
展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围；继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想；创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。
三、工作目标1、做好教师上岗前培训和教师在岗园本培训，巩固已有的成果、经验，发展壮大家长和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响幸福泉幼儿园名声。
2、精细化管理，重视幼儿饮食卫生，做好传染病的预防和隔离工作，合理安排幼儿的一餐两点。
3、本学期创新教学内容和方式，将成语接龙、诗词等纳入国学教学内容，将晨段、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的身体发展能力，改进五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、看图口头表述作为语言活动的主要内容。
4、创新幼儿的习惯养成教育活动，创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富幼儿园一日生活，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，并开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。
5、提升教职工的素养，鼓励教师利用休假继续学习。
2015_2016第二学期园务计划
阳光幼教中心2015—2016学年度第二学期学期园务工作计划一、指导思想在市学前教育工作计划和中心的引领下，本期将继续贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神和我园“一切为了孩子为了一切孩子为了孩子一切”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质特色教育为目标，以《3—6岁幼儿学习与发展指南》的贯彻为突破口，以幼儿的发展求得幼儿园的持续发展，进一步提升幼儿园保教质量，努力实现办学水平的新突破。
二、主要工作目标（一）规范管理。
增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。
完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。
加强保育员业务培训。
（三）突出特色。
以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。
（四）优质服务。
进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。
（五）家园共育。
召开学期初家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
三、行政管理工作强化内部管理，严格各项管理制度的执行与实施。
组织学习各项保教工作管理制度，将各部门的管理进一步细化，明确责任，做到有章可循，责任到人，根据园级管理的常规性工作，继续完善各项制度。
重点加强常规检查，教学组根据学期计划检查教师的教学计划、备课、教具、家园联系册、家长电联、家长园地以及一日活动开展情况等，同时保健、后勤依照自己的考核标准检查日常工作，特别是园内的安全工作层层落实，人人有责。
检查工作由园领导和教职工共同参与，将检查的重心放在总结好的经验基础，改进工作中的不足上，切实提高检查工作的实效性。
完善园领导班子行政值班制度，明确时间、内容、责任，保证随时有行政领导值班，坚持一日三巡，建立行政值班记录本，详细记录巡视和入离园接待时家长和教师反映的问题，加强沟通，及时解决，注重管理岗位的实效性。
四、保教工作1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。
2015-2016学年度第二学期教师工作计划
新的学期即将来临，在过去的一年充满了艰辛和快乐，新的学期必然也是挑战与磨练共存。
为了更好地开展教学管理工作，现将本学期工作做具体规划：一、教学管理经过上个学期的教育训练，本班学生在各个方面都有了一定的进步。
但是问题仍然存在，主要表现在学生的课外常规、部分学生的情绪行为问题以及学生的卫生习惯的养成上。
本学期我将在进行教学管理过程中重点解决这些问题。
以下是具体措施：1、班规的重新确立和学习上学期，我制定了我班的班级规范，但是在学生学习和执行的过程中，我发现之前的班级规范太过繁琐冗长，学生记忆和理解起来比较困难。
因此在本学期我将重新制定班级规范，结合班级情况和学生学习能力，以简单易懂的儿歌形式让学生去学习、去理解。
班级规范我将分为纪律篇、卫生篇、安全篇和班干部责任篇四个部分，每个部分将以两到四句的简短顺口的短句呈现，重点突出方便学生理解。
每周利用两到三个个训时间对学生进行教育训练。
2、德育我将利用日常学习和生活中出现的各种事例对学生进行道德教育，教给学生一些基本的道德规范，本学期的德育内容我分成了以下几部分：（1）人与人的交往：感谢他人、承认错误、学会谦让、学会原谅（2）进入公共场所：爱护公物、不大声喧哗我班学生对道德规范的学习和理解不够，所以在教育教学过程中，因为缺少一些道德品质经常会有冲突发生，这也是我这一学期将德育放在工作计划第二位的原因。
3、安全教育安全教育一直是我班教学管理工作的重中之重，本学期也不例外。
本学期在做好学校“三个一”安全教育，积极参与学校安全教育活动的同时，我还对我班的安全教育工作进行了如下安排：（1）每月一次安全知识答题赛。
（2）每月请一名学生做安全讲师，定下主题，为其他同学讲一堂安全教育课。
（3）带领学生每周进行一次班级安全隐患大排查。
4、家校联合现在我越来越意识到对于学生成长来说，家长参与的重要性，所以在新学期我仍将把家长工作放在重点工作范围内，加强与家长的沟通交流，做好家校联合教育。
2015-2016第二学期教学工作计划
教学工作计划【2015—2016第二学期】一、指导思想：以办人民满意的教育为宗旨，以提高教育教学质量为目标，以“学生获得更高的学业成就”为教学工作重点，完善常规教学管理，深化课堂教学改革，转变教育教学方法，提高教师业务能力，提高课堂教学质量，提升学生的学科素养，促进学生全面发展，让每个孩子都能获得学业的进步。
全体同仁要务本求实，开拓创新，全力推进宾安镇中心学校的教学工作健康、和谐、稳定地发展！二、工作重点：1、规范管理：制定各项教学工作计划，建立各项规章制度，完善常规教学管理制度，落实各级领导听课、查课制度，规范教学工作、端正教师的教学行为。
以每学期的四次常规检查和定期抽查为依据对教师实行过程性评价，将日常多元化的、多角度的过程性评价结果与期末评价结合起来，奖勤树优，形成规范严谨、积极向上的工作风气和教学氛围。
2、加强师训：开展“五个一“工程，加大师训力度，逐步建立一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，形成我校的教学中坚力量。
3、重视教研：不断发挥教研组、备课组的团队优势，加大校本教研力度，提升教师整体教学水平，形成一定数量的人才储备。
4、培养习惯：培养学生良好的生活习惯和学习习惯，更要关注内在的心理和思维习惯。
5、关注健康：即要关注学生的身体健康又要关注学生的心理健康，增强学生身体和心理素质。
6、减负增效：把减轻学生的课业负担作为一项重要工作，研究高效课堂，研究课前预习作业和课上、课后的分层作业，在减轻学生课业负担的基础上，提升学业质量，减负还需增效，7、校本课程：继续落实“经典诵读”和“特色写字”两项校本课程，积极开展课外阅读活动，提升学生语文素养，传承祖国文化，促进师生共同成长。
9、体育工作：完善体育器材设施，提升体育教师的教学水平，提高体育课堂教学质量，增强学生身体素质，保护好学生视力，减少近视和肥胖的发病率。
三、具体措施：(一)加强教学常规管理。
1、课时安排：落实国家的课时计划，开全学科，上满学时。
幼儿园幼教集团2015—2016学年第二学期工作计划
幼儿园幼教集团2015—2016学年第二学期工作计划幼儿园幼教集团201—2016学年第二学期工作计划指导思想：根据2016年xx教育工作总体要求，围绕提升教育内涵、提高教学质量的工作重点，全面开启xx教育“十三五”发展新篇。
工作思路与重点：坚持宏观统一、微观独立的管理原则，进一步探索“一园五区·和谐共生”管理模式，优化人才培养机制，拓展优质教育资，打造生命化“智慧校园”，让xx教育集团成为生命化教育的实践场。
进一步完善管理制度，促进依法办园、依法执教，构建民主、开放的现代学校管理体系。
坚持以人为本，引导和帮助教师享受职业幸福，提升生命价值，进而尊重、关怀、欣赏他人生命，培养一批市区学科带头人。
全面实施素质教育，强化校本研修，深化程建设，推进多维评价改革，让幼儿体验成长快乐，促进幼儿个性全面和谐发展，获取实现一生幸福的能力和习惯。
1加强园所管理，使管理更扎实、细致，加强督查与反馈机制。
2加强教师队伍建设，注重优秀、骨干教师成长，关注教师专业水平提升，使其具有较强的教育教学能力、实践创新能力、教育教学科研能力、弹唱说跳基本功，提高教师履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。
3．梳理思路，以儿童为中心，全面实施创艺程；各园区继续以自身研究特色与研究重点开展程研究工作。
4扎实有序地抓好幼儿园保教工作，开展各项安全卫生保健工作，提高保育教育质量。
具体措施：一、规范园所管理，提升管理水平。
（一）关注细节，细化服务。
1集团管理。
定期召开集团理事会议，商议集团管理相关事宜，本学期继续加强集团各园区之间的交流与资共享，拟开展集团堂教学观摩活动、基本功单项竞赛、题交流活动等。
2后勤管理。
坚持勤俭办园的原则，努力提倡全园保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设，积极倡导节约用水、用电、办公用品等，减少浪费。
抓好物品进出库管理，认真做好进出库记录，定期清点库存物品、按时盘结，减少仓库物品积压。
【教学工作计划】教育教学工作计划(2015-2016学年度第二学期)
教育教学工作计划（2015-2016学年度第二学期）教育教学工作计划（xx-xx学年度第二学期）过了一个愉快的寒假，又迎来了一个紧锣密鼓的学期。
听了这个学期学校的计划之后，我觉得这又是一个紧张而又充实的学期。
为了能够更好地配合学校安排的各项活动，也为了能够更好地完成自己的本职工作，使各项工作能够顺利进行，特制订工作计划如下：一、教育方面作为班主任老师，搞好班级管理，抓好学生的思想教育工作是首要的任务，为了抓好教育工作，我主要从以下几方面来实施：1、发扬优良传统，打造书香班级。
本学期要采用多表扬、鼓励的方式，多和学生交朋友，严格管理和民主评议相结合，发扬班级的优良传统，各项活动争优秀，争创“优秀班级”。
选拔班干部，充分调动班干部的作用，培养他们成为老师的得力助手，增强他们为同学服务的意识。
办好班级书架，首先让学生从家里带来图书，和大家分享，同时加强图书的管理，增加借阅的次数，真正让班级图书发挥作用，让学生从中受到益处。
2、搞好“十星”文明少年评选，培养进取精神。
根据学校的工作计划，本学期为了调动学生的积极性，我要带领学生搞好“十星”文明少年评选活动,开学先让学生先制定好自己的奋斗目标，争取成为学习优秀、爱读书、要求进步的好孩子，并且选好监督自己的同伴，制定出切实可行的检查计划，及时监督学生的计划实施情况。
3、开展摘星大擂台，争当四好少年。
本学期，我要在班里开展摘星大擂台的活动，凡是为班级做好事的同学，可以加星，考试成绩好的可以加星，平时有进步的可以加星，还和数学、以及其他学科联合起来，只要符合加分条件的都可以加。
每月累计，优胜者可获本月四好少年。
四次优胜者获得期末四好少年。
4、积极开展“小小书法家”活动。
有人说，一年级的孩子就像一张白纸，一年级的老师就是一个充满灵感的画家，可见教师的正确引导和严格监督有多重要，因此我想从起步阶段就严格抓好孩子的书写，力求让每一位孩子都能尽自己最大的能力写出一手漂亮工整的好字。
幼儿园中班2015——2016学年第二学期工作计划
幼儿园中班2015——2016学年第二学期工作计划幼儿园中班2015——2016学年第二学期工作计划新学期，新打算。
新学期的工作即将开始，为了每个孩子能更健康，更全面的发展，为了自己能更好的工作，在工作中不断地成长。
特制定计划如下：一·提高自己思想政治素养积极认真参加各项学习和培训，都读书，看报来补充自己的正能量。
从我做起，从身边的小事做起。
严格遵守学校的各种规章制度。
热爱本职工作，树立较强的责任感和良好的师德。
服从领导安排，认真完成各项教学、教研工作。
工作中以身作则，细心、耐心、关心，爱心、公平地对待每个孩子。
二·注重孩子的行为习惯的培养1、常规习惯的培养勤洗手，洗脸，洗澡的卫生习惯。
不随地乱人垃圾，并能做到随手捡起垃圾放回垃圾箱。
早睡早起按时到校。
不挑食，不偏食多吃蔬菜身体好，，，，2、课堂行为习惯培养上课铃响及时进教室，不在校园逗留，玩耍。
课堂上能安静坐下来，学会自己说，专心听。
不在教室随便走动，不可随便离开教室，，，，，，3、活动常规习惯的培养活动做到有序，不违反活动规则，不推拉，不做不安全的动作和游戏。
活动时，不小心碰撞能主动及时的说“对不起”和“没关系”，，，能做到安全活动，安全游戏。
三·教学工作不上无备之课，充分利用电脑，让孩子们看中学，听中学，玩中学。
做好个别孩子的单独指导，面对孩子做到细心、耐心、关心和爱心，，，，四·家校共育方面随时与家长通过各种形式保持联系，让家长了解孩子在校的各种情况。
做到家长和老师双方互相交流思想，征求意见，对家长提出的建议努力做到，并尽力做好，以至于取得家长对我们工作的大力支持。
五·提升自我利用空闲时间多学简笔画、手工制作、舞蹈等方面的知识，和孩子们一同开心快乐地成长。
本学期希望得到大家更多的帮助，传递更多的正能量，努力进取，尽职尽责，争取本学期在工作上，取得学校和家长的好评。
努力！加油！！。
2015-2016第二学期学校工作计划2
2015-2016第二学期教学工作计划一、转变工作作风，讲求工作实效，提高管理效率。
（一）存在问题：1.说的多，做的少，甚至有时说了不做，造成有些制度执行不到位，有些事做不到位。
2.有些工作流于形式，有付出无效果，劳而无功，劳民伤财。
3.工作要求多、布置多，缺乏生动鲜活的一手材料，教师很多工作得不到肯定和评价，工作积极性受到挫伤。
4.闭门造车时候多，征求老师意见时少，工作开展或考虑不成熟，或脱离实际，执行时打折扣。
（二）目标措施：1.定了算，说了干，敢不成的事不说，不干，确定的事一干到底。
2.干事前周密计划，充分征求老师的意见和建议，提合理要求，做妥善安排。
3.减少形式，讲求实效，把劲用到刀刃上。
4.做好规划和计划，事分阶段、分步骤、按计划做，事情专项化，抓就要出效果、出成效，不要全面工作都铺开，啥也抓不实，一学期下来，反思无亮点和成效。
一定不要胡子眉毛一起抓。
分清先后主次，确定好一抓到底。
5.充分信赖和尊重每个教师，充分发现和挖掘每个老师的闪光点、树立典型、榜样带动，激发工作积极主动性。
二、强化教学常规落实，提高教学质量。
（一）存在问题：1.个别人员检查不到位，敷衍应付，造成优秀的不能彰显，一些问题长期存在，得不到反馈和矫正。
2.常规流于形式，课后补备课、听课记录，劳而无功。
（二）目标措施：1. 注重实效，进行备课改革。
（1）进行调查研究，充分征求老师意见和建议，调整备课方式。
（2）减少手写备课数量，提高书写备课质量。
书写的备课无论从书写、还是内容，都必须是拿出手的精品教案。
（3）整理出一套完整的电子文本教案。
（4）有一定数量的电子课件（至少课时量的50％以上）。
（5）提倡活页备课、文本圈点备课。
（6）音体美薄弱学科必须课课有简案。
（7）杜绝不备课上课现象。
学校每大周至少推门听课4节以上，检查老师备课上课情况。
2.优化作业设计，加强作业管理，提高训练的高效性。
作业管理的目标是使全体教师形成自主设计高质量作业并及时批改的良好习惯，切实减轻学生过重的课业负担。
优品课件之2015～2016学年度第二学期教育教学工作计划
优品课件
2015～2016学年度第二学期教育教学工作计划
2015～2016学年度第二学期教育教学工作计划
一、工作目标
通过上一学期对学校进行的教育教学指导工作，我们对学校的整体办学水平、教师教学风格、学生学习状况都有了初步的了解。
在本学期中，我们将针对学校目前情况和发展方向，依据合作协议，在教育教学、教师培养、德育管理等方面给与专业指导和支持。
同时，我们将进一步了解学校目前发展状况及需求，在此基础上帮助学校以打造高效课堂为中心，以教师专业化成长为主线，提升学校教育教学质量，并根据学校实际情况，帮助学校打造特色项目，为日后形成学校特色奠定基础。
二、核心工作
1.学科教学指导；
2.中考复习策略指导；
3.学生学法指导；
4.教师专业化发展项目的启动。
三、工作方式
通过专家讲座、听课评课、案例讲解等形式，改变教师观念及教学行为入手，跟踪课堂教学全过程，不断提升教师的教育教学水平和在新课程理念下的适应能力，提高课堂教学的有效性。
优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！。
2015——2016第二学期幼儿园教育教学工作计划
某某幼儿园2015-2016学年第二学期某某幼儿园教育教学工作计划一、指导思想以《幼儿园工作规程》与《国10条》为核心,以《幼儿园新教育指导纲要》为指针,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,深入贯彻落实科学发展观按照上级教育主管部门的工作精神,以解放思想、转变观念、外树形象,发展内涵为重点;打造园本特色、精品教育,推动天一幼儿园健康持续发展。
二、本学期重点本学期,我园将规范保教工作常规做为工作重点,对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析、调控,增强保教工作的有序性。
1、加强保教常规制度的学习,3月初集中组织教师对《教师一日活动分工细则》进行再学习。
本次学习将采取集中解读(解读幼儿园教师职业道德)与日常学习(体现在学学习笔记中)相结合的形式提高学习实效。
2、行政值日教师结合一日活动中的每一个环节出现问题进行记录并通报,我们将有针对性的进行研讨剖析,提高教师实践水平。
本学期我们继续将以级部为单位每周举行常规优秀班级流动红旗评比。
3、抓教学常规落实,提高教育教学质量。
要求教师认真按《指南》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划、主题网络图、周计划,认真做好每节课的课前准备工作,力争打造高效课堂。
开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进教师专业化发展。
将继续开展同课异构活动,从命题活动设计-日常展示-教研组展示(说课)-园级优质课展示(评课)—观摩优秀案例—反思再实践。
(1)、行政班子深入班级、深入教学第一线,加强随机听课与指导,计入成绩与期末考核挂钩(每天随机抽取听课教师名单)。
(2)、级部主任实行轮流负责制负责巡视各班教育教学工作开展情况,执勤当日做到上下午各巡视一次,并进行记录和客观评价考核。
杜绝不按周计划、无教案、无教具上课。
第1 页某某幼儿园(3)、加强检查和指导力度。
继续执行教育教学材料、门口材料检查制度,主要采取日常抽查和定期检查两种形式。
2015学年度第二学期幼儿园工作计划
2015学年度第二学期幼儿园工作计划一、指导思想: 以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。
二、主要工作任务和要求: 1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
2 围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
3:定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。
4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。
5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。
6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。
7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。
8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。
三、具体时间安排: 三月份: 1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。
2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。
3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。
4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动四月份: 1、开展幼儿园自编操的活动2、园内观摩活动、姐妹园交流3、教师着手准备“六一”活动的工作五月份: 1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品，并于“6。
1”进行评选、颁奖活动。
2、教师排练“六一”活动节目3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动4、“六一”节目彩排5、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会6、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办六月份: 1、开展庆“六一”活动2、组织教师外出观摩学习3、毕业班毕业典礼活动4、家长半天观摩活动七月份: 1、教师做好期末各项工作2:各班交教学总结3、6、7月份生日的小朋友举办生日聚会2015学年度第二学期幼儿园工作计划的延伸阅读——工作计划的写作注意事项不论哪种计划，写作中都必须注意掌握以下五条原则：第一，对上负责的原则。
幼儿园2015-2016学年第二学期安全工作计划
安全工作计划为认真贯彻和落实区教委有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障幼儿的生命安全,本年度我园的安全教育工作将以“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园安全工作为前提，确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，做到防患于未然。
现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度，加强管理机制1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实安全工作责任。
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。
领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,以及时发现不安全隐患，防患于未燃。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。
进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患,防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责.同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一.5、主班教师每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解幼儿的身体健康，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。
2015—2016学年度第二学期教育教学工作计划
2015—2016学年度第二学期教育教学工作计划8 201—2016学年度第二学期教育教学工作计划为了认真贯彻党的十八大和十八届五中全会精神，落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和县局春训会精神，坚持育人为本、坚持改革创新，进一步加强教师队伍建设，扎实实施核心价值观教育，全面推进依法执教、内涵发展，加快教育现代化建设步伐，按照县局201-2016学年度第二学期教育教学工作要点，结合我校实际，现制定本学期教育教学工作计划。
一、指导思想：以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，全面落实各级教育工作会精神，坚持依法执教、依法治校；坚持育人为本、坚持改革创新；树立以提高质量为核心的教育发展观，全面深化素质教育；实施精细精准管理，努力提高管理水平，全面提升我校办学水平。
二、工作思路：1、加强学生思想道德建设，落实立德树人的根本任务。
通过加强德育堂主阵地建设、挖掘德育资充实德育教育内容、开展丰富多样的德育活动以及日常行为规范星级校园创建活动，培育和践行社会主义核心价值观。
2、以“转作风树师表扬正气”教育活动为载体，以干部教师思想教育工作为重点，切实抓好干部教师师德、师风教育，进一步规范教师从教行为弘扬社会主义核心价值观；以教师基本功训练达标活动为载体，以提高教师的专业技能和业务素养为目的，大力开展教师基本功训练活动。
3、围绕“深化堂教学改革，提高教育质量”主题，突出抓好精细管理、堂教学改革等工作，切实规范学校管管理，努力实现学校的科学发展和内涵发展。
4、落实素质教育，加强体育工作、科技艺术教育、心理健康教育、劳动教育，规范学生社团管理，提高学生综合素质，引导学生全面健康发展。
、以实验教学达标校创建活动为契机，全面规范部室管理应用，发挥部室设施设备使用效益，保证教学需要。
6、做好学校绿化美化、校园化氛围建设工作，浓厚教师教学、学生学习氛围。
7、做好学校建设工作，和上级联系，争取项目投资，加大学校办公设备添置力度，进一步改善办公条。
幼儿园2015-2016学年度安全教育计划
葛石镇中心幼儿园2015-2016学年度安全教育计划一、指导思想坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以安全法律法规为准绳，结合我园实际，继续完善幼儿园安全管理责任制，坚持“安全第一，预防为主”的方针，依靠全体教职园工联合社会各方面力量，切实做到幼儿园师生安全，防患于未然，保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。
二、教育目的：通过开展安全课程教学及“幼儿园安全教育”系列活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，提高全园师生应对事故的应急处理能力，帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注幼儿园安全工作，保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。
三、教育活动时间2015年9月1日- 2016年6月30日四、组织领导为加强对“安全教育”活动的组织与领导，切实开展教育活动，特成立领导小组：组长：曹金兰副组长：韩振成员：学校中层领导、各班主任及安全课教师五、活动安排及具体措施（一）定期召开安全教育主题家长会，引起家长对安全工作的重视。
利用教师集体学习机会进行“安全教育活动”总动员，提高教师对安全教育工作的认识，认真落实“安全教育”活动方案。
（二）加强宣传，营造浓厚氛围（1）写一封告家长书，与家长或监护人签订安全责任状，引起家长对幼儿安全工作的重视。
（2）播放安全教育宣传片。
利用“快乐宝贝”电视台开展安全教育活动。
（3）张贴“安全教育”活动标语、图片，营造安全教育氛围；（4）出安全教育宣传栏，宣传自救、自护常识。
（5）以安全教育为主的班级主题墙和家长园地，加大安全教育力度；（三）开展形式多样的安全教育活动1、进一步健全完善幼儿园安全管理机制（1）充实调整园创安领导小组机构。
（2）重新修订园各项安全管理规章制度。
2、开展安全教育系列活动：（1）组织教师进行《中小学、幼儿园安全管理办法》法规学习。
（2）开展一次安全排查活动，集中查找消除园内的安全隐患。
2015-2016学年第二学期园务工作计划doc
2015-2016学年度第二学期幼儿园工作计划2016年为我园教育“品牌创建主题年”，我园将在市教育局和区教育局的领导下紧紧围绕“品牌创建”这一主题，借助创建“内蒙古示范幼儿园”的契机，通过“抓规范、提质量、促科研、显特色”等系列措施，不断提升园所管理水平、队伍保教水平，进一步打造本园的品牌与名片。
一、工作目标：1.创建内蒙古自治区级民办示范园。
2.本年内完成园所硬件环境的升级改造。
3、全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，做好教师园本培训。
4、丰富幼儿园一日游戏生活，组织集团内部开展学会“在游戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评选。
5、继续抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训。
加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。
通过幼儿园教研活动提高教师对各年龄段课程活动的把控，提高教师教学研讨水平，进一步打造园所的特色。
6、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，开班家长学校，争创优秀家长学校。
7、积极争取参加市、区级各类竞赛。
二、主要内容与措施(一)园务管理抓规范，搞创建，创品牌1.完善班子建设在集团董事的领导下，完善领导班子建设：园长负责全面管理、财务、人事;后勤园长负责后勤管理、法制安全；教学园长负责教育教学、教研科研、德育工作、园本研修。
班子人员在思想上强化三个认识：一体认识、开拓认识、服务认识，努力形成一支“开明、团结、高效、创新”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
2.规范过程管理园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。
在管理过程中，建立健全各种常规，工作有依据、有程序、有标准、有责任、有评价，形成完整的体系。
在具体管理上抓环节、抓节点、做精细，力争凡事有人做、凡事有人管、凡事有要求、凡事做精致。
2015-2016第二学期幼儿园学期计划表
迎接区教育局星级幼儿园验收
(6.27-6.30)
1）学期汇报反馈
2）检查班级幼儿个人档案的记录和整理工作
七月
1）家长民主测评
2）学期收尾工作
附：1）各计划安排可能会因时间关系或者幼儿园其他事项进行调整，请全园教职员工与家长共同关注，一起将计划落实到位。
2）如果您有什么好的想法与建议请与我们沟通。
幼儿园2015-2016学年度第二学期工作计划表
周
月
第一周
第二周
第三周
第四周
二月
（2.21-3.29）
1）迎接新老生
2）新学期家长沟通工作
新生信息登记管理
3）幼儿常规培养，安全教育
4）完成本学期各类计划的制定
三月
（3.1-3.4）
1）主题环境补充
2）区域环境布置
3）植物园、植物角布置
(3.7-3.11)
请各位老师在上班期间遵守幼儿园的各项规章制度，严谨窜班聊天等进行与带班无关的事项。
2016-2-18
（4.18-4.22）
幼儿行为习惯测查
（4.25-4.29）
幼儿绘画（小班涂色）比赛来自五月（5.3-5.6）
区域游戏观摩、评比
（5.9-5.13）
“六一”活动准备
（5.16-5.20）
（5.23-5.31）
组织青年教师开展基本功竞赛
六月
(6.1-6.8)
庆“六一”
(6.13-6.17)
各年级组幼儿能力达标测试
1)家长会
2）室内外玩教具制作与补充
3）园内晨间活动观摩
4）自制玩教具评比
（3.14-3.18）
（3.21-3.31）
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2015-2016学年第二学期某某幼儿园
教育教学工作计划
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》与《国10条》为核心，以《幼儿园新教育指导纲要》为指针，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，深入贯彻落实科学发展观按照上级教育主管部门的工作精神，以解放思想、转变观念、外树形象，发展内涵为重点；打造园本特色、精品教育，推动天一幼儿园健康持续发展。
二、本学期重点
本学期，我园将规范保教工作常规做为工作重点，对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析、调控，增强保教工作的有序性。
1、加强保教常规制度的学习，3月初集中组织教师对《教师一日活动分工细则》进行再学习。
本次学习将采取集中解读（解读幼儿园教师职业道德）与日常学习（体现在学学习笔记中）相结合的形式提高学习实效。
2、行政值日教师结合一日活动中的每一个环节出现问题进行记录并通报，我们将有针对性的进行研讨剖析，提高教师实践水平。
本学期我们继续将以级部为单位每周举行常规优秀班级流动红旗评比。
3、抓教学常规落实，提高教育教学质量。
要求教师认真按《指南》精神，结合本班幼儿实际制定教学计划、主题网络图、周计划，认真做好每节课的课前准备工作，力争打造高效课堂。
开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进教师专业化发展。
将继续开展同课异构活动，从命题活动设计-日常展示-教研组展示（说课）-园级优质课展示（评课）—观摩优秀案例—反思再实践。
（1）、行政班子深入班级、深入教学第一线，加强随机听课与指导，计入成绩与期末考核挂钩（每天随机抽取听课教师名单）。
（2）、级部主任实行轮流负责制负责巡视各班教育教学工作开展情况，执勤当日做到上下午各巡视一次，并进行记录和客观评价考核。
杜绝不按周计划、无教案、无教具上课。
（3）、加强检查和指导力度。
继续执行教育教学材料、门口材料检查制度，主要采取日常抽查和定期检查两种形式。
教师个人材料如备课（重点查提前备课和上周反思）、观察记录（重点查分析与反思）、听课、学习笔记主要以随机抽查为主。
定期检查：每周五下午对各班门口栏目材料张贴是否及时、数量、质量进行检查并量化。
每月检查各班级材料；区域活动体现计划性与实效性，每周制定区域活动计划，并有相应的观察反思记录，与其他文字材料月上交检查。
以上常规检查成绩都以月为单位汇总，与当月奖励挂勾，并记入期末考核。
三、教育教学重点
1、创设良好的班级教育环境，定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等，制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。
2、规范备课制度，保证教师有固定的备课时间，推行“集中选材、各自备课”。
要求教师认真备课，及时选材，充分做好课前准备。
注意选材的系统性，并根据本班实际适当调整教学内容，灵活施教。
3、加强班级教育教学的督导管理，深入班级观摩一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规（包括：学习活动、游戏活动、生活活动），形成有序、有效的日常教学秩序。
4、加强教师队伍的业务培训，建立定期的班组学习制度，提高教师的教育教学技能、班级管理技能，使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念，防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。
5、继续加强安全教育，每月不定期组织一全园师生紧急逃生疏散演习，提高师生对突发事故的应急能力。
6、加强环保教育，本学期利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。
7、做好家长工作，在教育中充分利用家长资源，实现家园同步教育。
四、具体工作安排
二月份
1、做好老生幼儿开学的通知工作，对每位幼儿进行电访，如有必要要进行家访，尤其是特殊新生做好家访。
作好记录。
2、各部门制订新学期的工作计划。
3、各部门进行公物申购领取。
4、做好各项开学准备工作，创设良好的教育环境（包括：家园栏、观察角、壁画、活动区角等），整理好接送卡、教材及教学用具。
5、进行各年龄班的早操、午间操编排调整。
三月份
1、结合"三.八"节、植树节和的来临开展爱妈妈、爱家人、关心和帮助他人的系列活动。
2、逐步规范完善幼儿园各项规章制度，修改完善教育教学量化考核方案。
3、3月12日植树节开展“树木认领”活动。
4、检查各班接送卡制度的落实执行情况。
5、检查各班的早操、午间操开展情况。
6、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动（如：角色游戏、建构游戏）。
7、加强对班级教育教学的督导管理，及时发现问题、指出问题。
8、研究通过上半年园本培训工作计划，组织各组教师进行《3-6岁儿童学习与发展指南》学习。
9、结合3 月12 日植树节、3 月日世界林业日、3 月22 日世界水日、3 月23 日世界气象日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动，并在日常活动中开展“护绿小使者”活动，培养幼儿的环保意识和行为习惯。
四月份
1、深入观摩班级一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规，形成有序、有效的日常教学秩序。
2、组织各组教师进行业务学习。
3、组织幼儿外出春游，并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。
4、以“4 月22 日地球日”、“爱鸟周”为主题，开展《保护地球妈妈》、《鸟类是我们的好朋友》等环保教育系列活动。
5、各班注意定期更新角色游戏和区域活动内容，为幼儿提供多样化的游戏内容，并培养幼儿良好的游戏活动常规。
6、开展早操评比活动。
五月份
1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。
2、结合母亲节开展爱妈妈、家人主题活动。
3、结合5 月22 日国际生物多样日、5 月31 日世界无烟日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动。
4、继续深入观摩班级一日活动，加强对各班一日活动常规（集中活动、游戏活动、生活活动）的检查。
5、继续组织各组教师进行业务学习，并加强经验交流。
6、庆"六、一"活动筹备。
7、教师基本功比赛。
六月份
1、开展庆“六一”节日活动，可结合“6 月5 日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。
如：设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览，发放《家庭环保知识调查问卷》等。
2、开展端午节和父亲节双节活动。
3、组织预备班幼儿开展毕业典礼活动。
做好毕业生毕业生系列工作，召开学前班毕业典礼。
（幼小衔接，学前班开展参观小学活动）
4、各班测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心发展评价表。
5、各班组进行年终考核、量化评比。
6、清点教学具、资料归档。
7、园务总结。
某某幼儿园教导处
2016年2月23日。