班组长工作手册簿
优秀班组长工作手册
20XX/01/01
XX
优秀班组长工 作手册
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目录
CONTENTS
班组长职责 班组长技能 班组长工作方法 班组长工作态度 班组长工作挑战与应对
班组长职责
章节副标题
组织协调
组织班组成员完成工作任务,合理分配人力和资源。 协调班组内部成员之间的关系,解决矛盾和问题。 组织班组内部培训和学习,提高团队整体素质。 协调与其他班组或部门的合作关系,共同完成工作任务。
作。
班组长工作挑战与应对
章节副标题
应对压力
保持冷静和理智, 不把个人情绪带 到工作中。
学会合理分配时 间和任务,避免 工作积压。
积极寻求支持和 帮助,与同事合 作解决问题。
注重自我调节和 放松,保持身心 健康。
处理冲突
班组长需要具备解决冲突的能力,包括沟通协调、化解矛盾等方面的技巧。 班组长要关注团队成员之间的情感和关系,及时发现和解决潜在的冲突。 班组长在处理冲突时要保持中立和客观,不偏袒任何一方,以维护团队的和谐与稳定。 班组长可以通过建立有效的沟通机制、促进团队成员之间的相互了解和信任来降低冲突的发生。
班组长应主动与 团队成员沟通交 流,了解他们的 需求和困难,并 及时采取措施解 决问题。
班组长应主动承 担责任,不推卸 责任,遇到问题 及时解决,不拖 延时间。
班组长应主动学 习新知识,不断 提高自己的专业 技能和管理能力, 以更好地服务于 团队和公司。
服务意识
关注客户需求, 提供优质服务
积极主动,及时 响应问题
班组长需要关注团队成员的成长和发展,提供指导和支持,促进团队整体水平的提升。
班组长技能
班组长岗位工作手册
组长岗位工作手册一、组长岗位基础知识概述1、组长是企业中最贴近一线员工的管理人员2、组长在企业中的使命就是做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标3、组长在企业中的作用是生产管理的直接指挥和组织者二、组长岗位工作职责1、工作目的合理组织相关生产资源、不断改善管理水平,执行各项生产指令,保质保量及时完成上级下达的各项生产任务。
加强人员管理与生产现场管理.2、组长工作职责1)贯彻早会制度,每日早会总结上日工作不足及当日应注意改进事项;2)及时传达上级下达的各项任务指标,并严格监督执行上级指示,根据上级指示,合理安排生产,保证按质、按量完成生产任务;3)跟踪生产进度,指导、监督员工依SOP正确作业,负责本组产品品质的监控,并向上级提出合理化建议;4)分析本组质量及产能的达成情况,分析原因并改进;5)对本组员工进行岗位技能培训、质量意识宣导,提高本组员工的作业水平及思想素质;6)及时发现并解决组内的异常问题,不能解决,及时反馈予上级领导及相关部门;7)了解员工的思想动态,关心员工的工作生活情况,协调好与员工之间的关系,提高员工的上进心与积极性;8)积极主动的配合协助上级领导及相关部门的工作;9)掌握物料的使用状况,控制物耗,并协助物料员做好盘点工作;10)推行“六S”管理,带动全组员工搞好现场管理;11)负责监督执行设备、仪器的保养情况;12)遵守消防安全条例,对本组人员的财产及人身安全负责;13)按时填写生产看报,及时填写各类报表并上交;14)依工程文件,准确填版本记录表,按要求悬挂并严格执行;15)做好本组员工的评核及考勤工作。
3、组长岗位说明4、组长主要接触部门或对象1、对本组员工有扣分权2、对本组员工的内部调动权3、对本组不合格人员的建议辞退权4、对本组人员工资级的升降级的建议权5、对本组人员请假四小时以内的批准权6、对组内生产安排有建议权7、对达到一定比例且无处理方案的材料拒收权8、对严重违反消防安全及员工人身安全的生产停产权四、制造课组长月、日工作重点事项提示录及每日工作程序组长每天的工作程序是有严格规定的,每位组长都应对该程序熟记于心,达到灵活运用的境界。
卓越班组长工作手册
卓越班组长工作手册第一章:前言本手册旨在为卓越班组长提供一套系统、实用的工作指南,帮助班组长在企业管理中发挥更大的作用,提升团队效率和绩效。
第二章:班组长的角色与职责1. 领导者:班组长是团队的领导者,负责引导团队成员朝着共同目标努力。
2. 协调者:协调团队成员之间的工作,确保团队和谐、高效运转。
3. 监督者:监督团队成员的工作进展,确保任务按时完成。
4. 传播者:传达公司政策、理念和目标,确保团队成员对公司的认知和认同。
第三章:工作方法与技巧1. 目标管理:设定明确、可衡量的团队目标,并定期评估进度。
2. 有效沟通:采用合适的沟通方式,确保与团队成员保持畅通、有效的交流。
3. 激励员工:根据团队成员的需求和动机,采取适当的激励措施,激发工作热情。
4. 解决问题:及时发现并解决问题,确保团队工作顺利进行。
第四章:团队建设与文化培养1. 营造积极氛围:创建一个积极、乐观的团队氛围,增强团队成员的归属感。
2. 建立信任:通过诚实、公正的行事方式,建立与团队成员之间的信任关系。
3. 鼓励合作:鼓励团队成员之间相互支持、协作,共同实现团队目标。
4. 培养团队精神:组织团队活动,增强团队凝聚力,形成独特的团队精神。
第五章:自我提升与发展1. 持续学习:不断学习新知识、新技能,提高自身素质和能力。
2. 反思与总结:定期反思自己的工作,总结经验教训,不断改进和提高。
3. 接受反馈:虚心接受他人的意见和建议,以开放的心态面对批评和指导。
4. 职业规划:制定个人职业发展计划,明确职业发展目标,不断提升自身价值和竞争力。
结语本手册是卓越班组长的必备指南,通过掌握和运用其中的方法和技巧,班组长能够更好地履行职责,带领团队取得卓越的成绩。
同时,班组长也需要不断自我提升和发展,不断完善自己的能力和素质,为企业的发展和进步做出更大的贡献。
一线班组长实用手册
一线班组长实用手册一线班组长实用手册1.前言1.1 本手册旨在为一线班组长提供实用的工作指导和管理技巧。
1.2 一线班组长在组织协调班组工作、与其他部门协作、培训团队成员等方面起着关键作用。
1.3 本手册将介绍一线班组长的角色和职责,并提供相关工具和资源。
2.一线班组长的角色和职责2.1 管理团队2.1.1 班组人员招聘和选拔2.1.2 班组人员日常管理2.1.3 班组绩效评估和奖惩机制2.2 生产计划和任务分配2.2.1 制定生产计划2.2.2 确定工作任务和工作量分配2.2.3 监测任务完成情况并及时调整2.3 技能培训和提升2.3.1 分析班组成员技能需求2.3.2 制定培训计划2.3.3 组织培训活动并评估培训效果2.4 与其他部门协作2.4.1 与供应链部门协调物料需求2.4.2 与质量部门协作进行质量检查和改进2.4.3 与维护部门协调设备维修和维护2.5 安全管理2.5.1 确保班组遵守安全规定2.5.2 安排安全培训和演练活动2.5.3 确保事故报告和处理3.工具和资源3.2 班组绩效评估表3.3 技能培训需求调查表3.4 问题解决和改进流程图3.5 安全事故报告表格4.附件4.2 附件二:班组绩效评估表4.3 附件三:技能培训需求调查表4.4 附件四:问题解决和改进流程图4.5 附件五:安全事故报告表格5.法律名词及注释5.1 劳动法:国家制定的劳动和社会保障方面的法律法规,规定了劳动者的权利和义务,以及雇主的责任。
5.2 《中华人民共和国劳动合同法》:中华人民共和国于2008年通过的立法,主要规定了劳动合同签订、履行、变更、解除等相关事宜。
5.3 职业健康与安全法:对职业伤害预防、职业卫生和职业安全进行了法律规定和规范。
6.全文结束。
班组长手册
湖北随州方正能源实业有限公司目录第一章班组长的职责第二章如何开早会第三章如何提高效率第四章如何提升品质水准第一章班组长的职责1.了解生产线状况﹐控制生产进度﹐以利于每天告竣目标﹐准时交货。
生产线的班组长应该对生产线的状况了如指指掌﹐如﹕生产线目前所生产的产物有哪些﹔种种产物的规格、流程、工时,各制程的难易度﹐以及各产物的后续交期﹐了解各作业员每天的生产数量﹐甚至要了解属下各作业员个性特点等﹐凭据以上这些﹐你才华随时的控制各产物的生产进度﹐告竣每月的生产目标﹐准时交货。
2.作好5S事情。
5S是班组长的一项重要事情﹐因为它干系到生产线的品质﹑产量以及作业员的土气﹐它包罗生产秩序、生产情况、呆板设备保养、制程的管束。
如果没有5S事情﹐那么生产线是何种状况呢?呆板设备积满尘土、不良品随处皆是、作业员随处走动、闲聊等等。
所以可以看出5S对生产线是多么的重要。
因此﹐身为生产尖兵的班组长﹐应重视它﹐并且努力去作好5S事情。
3.提高生产力。
生产力是生产线干部事情结果的最重要指标﹐一个生产力低沉的班组﹐对公司来讲不但没有到达盈利的目的﹐反而是一个累赘﹐因此﹐身为一个下层干部﹐班组长必须时时思考种种提高本班组生产力的对策﹐并身先士卒﹐发动全组奋发的斗志永远向更高的目标迈进。
4.提升品质。
支持IPQC﹐提升品质﹐辅导并训练作业员提升品质﹐是班组长的一项重要任务。
5. 控制WIP。
WIP即半制品﹐生产线如一个水管﹐如果水管流进去的水多﹐而流出来的水少﹐那可想而知水管早晚会爆裂。
生产线一样﹐投进去的质料﹐未能产收支库﹐造成生产线聚集半制品多生产线的运作不协调。
造成公司资金的积存﹐平白损失了利息钱。
故生产线班组长应该随时知道自己生产线此时有多少半制品多了想步伐控制﹐以提高公司资金的周转率。
6. 生产线平衡。
如上讲半制品多之原因之一﹐即为生产线不平行。
生产线班组长如一个交警﹐指挥车辆不致产生交通意外﹐生产线班组长应随时消除异常﹐使生产线平衡﹐做一个合格﹑称职的“交警”。
班组长工作手册
班组长工作手册班组长工作手册1、职责与权责1.1 职责1.1.1 组织安排班组成员的工作任务1.1.2 监督班组成员的工作进展和完成情况 1.1.3 协调班组成员之间的工作关系1.1.4 提供班组内部的培训和指导1.1.5 向上级汇报班组工作情况1.2 权责1.2.1 对班组成员的工作进行评估和考核1.2.2 分配工作任务和职责1.2.3 确保班组成员遵守安全规范和公司制度1.2.4 提出改进工作流程和措施的建议2、人员管理2.1 招聘2.1.1 制定招聘要求和岗位描述2.1.2 执行招聘流程,包括简历筛选、面试、录用等 2.2 培训2.2.1 分析班组成员的培训需求2.2.2 制定培训计划和课程2.2.3 组织培训并评估培训效果2.3 绩效管理2.3.1 设定工作目标和指标2.3.2 定期与班组成员进行绩效评估和反馈2.3.3 提供激励和晋升机制3、工作安排与协调3.1 编制工作计划3.1.1 根据公司要求和项目需求制定工作计划3.1.2 确定工作优先级和里程碑3.2 分配工作任务3.2.1 根据班组成员的能力和经验分配工作任务3.2.2 协调不同任务之间的关系和进度3.3 协作沟通3.3.1 促进班组成员之间的沟通和合作3.3.2 协调不同班组之间的工作和资源分配4、安全与规范4.1 安全意识4.1.1 确保班组成员遵守公司的安全规定和操作规程 4.1.2 提供安全培训和知识普及4.2 风险管理4.2.1 识别和评估工作中存在的潜在风险4.2.2 制定风险管理措施和应急预案4.3 质量管理4.3.1 确保班组成员按照质量标准开展工作4.3.2 建立质量检查和纠正措施附件:A:班组成员名单B:工作任务分配表C:培训计划和课程安排法律名词及注释:1、劳动合同:劳动合同是用人单位与劳动者之间就劳动关系建立、履行、变更、终止等关系建立以书面形式订立的法律文件。
2、绩效评估:绩效评估是对员工在一定时期内的工作表现进行量化或定性评价的过程。
班组长一日工作手册
频次 负责人及流程
随时
班长→课长→ 班长→员工
随时
班长→课长→ 班长→员工
发生时
班长
时间
作业要点、记录或表单 1.针对质量、成本、安全、设备 、工艺、生产、现场问题改善并 开展验证。2.焊装有过程巡检、 各类质量问题改善计划回复、体 系审核问题整改。3.总装和焊装
17:00
劳保及工具领取、发放记录表
员工→班长→
反馈。
发生时 课长→班长→
员工
经常性滞后工位改善与指导 生产异常处理流程
生产时报、异常处理群
班长
每日 员工→班长
1工位/ 班
1工位/ 班
班长 班长 班长
1次/2H 发生时 1次/班 1次/班
班长 班长 班长 班长
1.劳保是否到位;2.作业动作是否 安全;3.工作环境有无异常;4.岗 位KYT记录表5.消防点检表
1
班组看板维护确认
对班组内的看板(QCDSM表、4M管理表、TPM管理、 工作日清板、出勤、工作日清)
频次 1次/班 1次/班
负责人及流程 班长 班长
时间
作业要点、记录或表单
*生产进度把握
随时
班长
2
作 业 中3
4
5
生产实绩把握
安全观察 作业观察 质量确认
*由于内部原因导致生产延迟时 (1)原因调查、把握、汇报 (2)临时对应,再发防止对策 *由于外部原因导致生产延迟时 (1)向科长汇报、与相关部门联络 (2)根据科长指示采取相应措施 *规则遵守状况的把握、指导 (1)报告不安全动作及设备、现场等不安全状态 及带病位置 (2)异常处置、劳保用品佩戴等
班组长一日工作手册
区序 分号
项目
班组长管理手册
班组长管理手册班组长管理手册1.管理职责1.1 班组长的角色与职责1.2 班组长与其他管理层的协调与合作1.3 班组长与团队成员的沟通与协作2.人员管理2.1 部门人员的招聘与选拔2.2 新员工的入职培训计划2.3 员工工作任务的分配与指导2.4 员工绩效评估与奖惩机制2.5 员工培训与发展计划2.6 员工福利与关怀3.工作计划与执行3.1 班组工作计划的制定与实施3.2 工作任务的分解与安排3.3 任务执行的监督与控制3.4 工作进展的跟踪与汇报3.5 处理工作中的问题与困难4.资源管理4.1 班组内部资源的协调与管理4.2 需要外部资源的申请与协调4.3 资源的合理调配与利用5.安全与环境管理5.1 熟悉并遵守相关安全与环保政策5.2 安全生产意识的培养与推广5.3 健康与环保措施的落实与监督5.4 应急事件的处理与应对6.目标与绩效管理6.1 确定部门的目标与指标6.2 目标的传达与解释6.3 绩效考核的设置与评估6.4 绩效奖励与激励方案7.团队建设7.1 建立良好的团队文化与氛围7.2 团队成员间的沟通与协作7.3 团队活动的组织与安排7.4 团队的培训与发展计划附件:附件1:招聘需求及招聘流程附件3:绩效评估表格样例附件4:安全生产政策文件法律名词及注释:1.劳动法:指国家对劳动人民进行管理的法律法规。
2.劳动合同法:规定了劳动者与用人单位之间劳动关系的基本权益与义务。
3.员工绩效评估:指对员工工作表现进行全面评价与考核的流程。
4.安全生产法:管理和监督生产安全的法律法规,旨在保护员工的安全与健康。
5.环境保护法:管理和保护自然环境的法律法规,旨在保护生态环境与人民健康。
班组长实用管理手册
班组长实用管理手册班组长实用管理手册第一章班组长职责和角色1.1 班组长的定义和职责- 定义:班组长是负责管理和协调班组工作的领导者。
- 职责:- 分配和指导班组成员的工作任务;- 监督和评估班组成员的绩效;- 协调与其他班组和部门的合作;- 解决班组成员之间的冲突;- 向上级领导报告班组的工作情况。
1.2 班组长的角色和技能要求- 角色:- 导员角色:提供指导和培训,帮助班组成员提高工作技能; - 协调者角色:协调班组成员的工作,确保任务的顺利完成; - 沟通者角色:促进班组成员之间的沟通和合作;- 决策者角色:制定决策和解决问题;- 代表者角色:代表班组参与公司的决策和活动。
- 技能要求:- 领导力:能够激励和激发班组成员的工作潜力;- 沟通能力:能够清晰地传达工作要求和期望;- 组织能力:能够有效地安排和管理工作任务;- 解决问题能力:能够迅速识别和解决问题;- 培训能力:能够提供培训和指导,帮助班组成员提高技能。
第二章班组管理流程2.1 班组工作计划的制定和执行- 制定工作计划的步骤:- 确定目标和任务;- 制定时间表和安排;- 分配工作任务给班组成员。
- 工作计划的执行:- 监督工作进展;- 跟踪工作进度;- 解决工作中遇到的问题。
2.2 班组绩效评估和反馈- 绩效评估的目的:- 了解班组成员的工作表现;- 发现问题和改进空间;- 提供激励和奖励。
- 绩效评估的步骤:- 收集工作数据和表现;- 分析和评估工作表现;- 给予正面反馈和提出改进建议。
2.3 班组成员培训和发展- 培训和发展的重要性:- 提高班组成员的工作技能;- 增强班组整体竞争力;- 提高员工职业发展潜力。
- 培训和发展的方法:- 内部培训:由班组长或其他班组成员提供培训;- 外部培训:参加公司组织的培训课程;- 自主学习:鼓励班组成员自行学习和提升。
第三章班组沟通和协作3.1 班组沟通的重要性- 提高工作效率和效果;- 减少误解和冲突;- 加强团队凝聚力和合作精神。
班组长工作手册
班组长工作手册班组长工作手册1.概述1.1 职责和责任班组长是一个工作班组的领导者,负责协调和管理班组成员的工作。
他们需要指导、监督和评估班组成员,并确保工作按时完成且符合质量标准。
1.2 目标班组长的目标是有效地组织班组工作,保证工作质量,提高效率并保持班组成员之间的良好沟通和合作关系。
2.重要职责2.1 招聘和培训新成员①协助制定招聘需求②参与面试和选拔过程③提供新成员培训和指导2.2 制定工作计划和目标①确定工作任务和分配工作②设定工作目标和时间表2.3 监督工作进展①跟踪工作进程并确保按时完成②提供必要的支持和资源③解决工作中的问题和冲突2.4 评估绩效①定期评估班组成员的工作表现②提供反馈和建议并制定改进计划③奖励优秀成员并处理不当行为2.5 促进团队合作①组织团队会议和活动②鼓励沟通和合作③解决团队之间的冲突和分歧3.重要技巧和能力3.1 领导能力3.2 沟通能力3.3 组织能力3.4 问题解决能力3.5 时间管理能力4.相关法律名词及注释4.1 劳动法劳动法是指规范劳动关系的法律法规,包括劳动合同、工时、工资和福利等方面。
班组长需要了解劳动法的相关规定,确保班组成员的权益得到保护,同时遵守劳动法的规定。
4.2 安全法规安全法规是指规范工作场所安全和防护的法律法规,包括安全设备、事故预防和应急措施等方面。
班组长需要了解和贯彻安全法规,保证工作场所的安全和员工的健康。
本文档涉及附件:●绩效评估表●团队活动计划。
(卓越精品)2019年某公司班组长工作手册
班组长工作手册目录一、车间主任岗位工作职责二、生产部组织管理三、生产计划与控制四、生产技术管理五、物资管理六、生产设备管理七、产品管理八、生产质量管理九、安全生产管理一、班组长岗位工作职责二、生产部组织管理(一)生产部组织管理工作目标生产部组织管理工作的主要目标是构建生产管理团队及操作团队,明确各个生产管理岗位及操作岗位的职责及其相互关系,从而建立规范、高效的生产管理组织。
为了完成这一工作目标,需要完成的工作事项具体如图2-1所示。
图2-1 生产部组织管理工作目标与工作事项关联图(二)不同规模企业生产组织结构模板1.小型企业生产部组织结构图2-2所示的是某小型生产制造企业的生产部组织结构图。
图2-2 某小型企业生产部组织结构图2.中型企业生产部组织结构图2-3所示的是某中型生产制造企业的生产部组织结构图。
图2-3 某中型企业生产部组织结构图3.大型企业生产部组织结构如图2-4所示的是某大型生产制造企业的生产部组织结构图。
图2-4 某大型企业生产部组织结构图(三)不同行业企业生产组织结构模板1.电子元件制造企业生产部组织结构图2-5所列的是某电子元器件生产制造企业的生产部组织结构图。
图2-5 某电子元件制造企业生产部组织结构图2.服装生产制造企业生产部组织结构图2-6所示的是某服装生产制造企业的生产部组织结构图。
图2-7 某服装生产制造企业生产部组织结构图(四)生产部组织管理工具表单1.生产部工作分析表2.生产部工作岗位列表制表人:日期:年月日3.生产调度会议记录表制表人:日期:年月日。
优秀班组长工作手册
第一章 优秀班组长的标准 班组长定义 班组是企业组织生产经营活动中的基层单位,是企业的 基础生产管理组织。 班组中的领导者就是班组长,他是班组生产管理的直接 指挥者和组织者,肩负着提高产品质量.提高生产效率.降低 成本.防止工伤和重大事故发生的使命,以及劳务管理.生产 管理.辅助上司的职责。 班组长的工作是将生产资源投入,以生产出成品的管理, 即对现场的作业人员.材料.设备.作业方法.生产环境等生产 要素,直接指挥和监督,以达到企业的各项管理目标。
已经很不错了
不够好,继续努力
6.对待做事
出于无奈/草草了事
站高一层/为他人服务
7.对待同事
评头论足,尽是不足
降低身份/看到优点
8.对待上司
阳奉阴违
认真负责
9.对待时间
明天再说吧
每天进步一点
10.对待先进
排斥
尊敬/学习/超越
11.对待利益
利已
团队优先
12.对待目标
留有余地
树立高目标
※优秀班组长的能力标准 1.专业能力 2.管理能力 (1)目标管理能力 (2)解决问题能力 (3)组织能力 (4)交流.交际能力 (5)倾听的能力 (6)幽默的能力 (7)激励的能力 (8)指导员工的能力 (9)培养能力 (10)控制情绪的能力 (11)自我约束的能力 (12)概念化能力
班组长在职场中的定位
了解企业组织架构,便于了解与其他部门和员工的相互工 作关系,也便于清晰地把握自已在企业中的地位与作用。
1.了解生产组织架构
班组长直接负责产品或劳务 班组长工作更富于操作性和技术性 班组长处于管理阶层和工人阶层的中间位置
2.了解自已扮演的角色
3.班组长职位上的主要联系
班组长代表管理阶层 班组长代表员工 同本组织内部同一层次的其他班组长的联系 要考虑到为其他班组长工作的员工的关系 和员工个人的关系影响员工的态度
班组长工作手册1
班组长工作手册引言班组长是一个团队的核心,起着组织、协调和指导作用。
班组长需要具备一定的管理能力和沟通技巧,以帮助团队顺利完成工作任务。
本手册将向班组长提供一些建议和指导,以帮助他们更好地履行自己的职责。
职责和权限班组长的职责主要包括: - 协调组织团队的工作任务 - 指导团队成员并提供帮助和支持 - 监督和评估团队成员的工作表现 - 沟通团队与其他部门的协作事宜班组长的权限主要体现在: - 指派和调度团队成员的工作任务 - 对团队成员的工作进行评价和奖惩 - 代表团队向上级汇报工作进展和问题 - 参与部门决策并提出建议沟通与协作作为班组长,良好的沟通与协作能力至关重要。
以下是一些提高沟通与协作能力的建议:1. 建立良好的沟通渠道•组织定期团队会议,以便及时了解团队成员的工作进展和问题•提供开放和透明的沟通环境,鼓励团队成员分享意见和建议•使用适当的沟通工具,如邮件、即时通讯工具等,确保信息传递的准确性和效率2. 倾听和理解•倾听团队成员的意见和想法,尊重他们的观点•理解团队成员的需求和问题,并提供适当的支持和解决方案•积极参与团队讨论和决策,以促进团队协作和合作3. 解决冲突•快速识别和解决团队内部的冲突和问题•鼓励积极的沟通和合作,促进团队成员之间的理解和和谐关系•灵活运用解决冲突的技巧和方法,协助团队成员达成共识团队管理班组长需要具备一定的团队管理能力,有效管理团队的工作流程和团队成员的表现。
以下是一些建议:1. 设置明确的目标和期望•与团队成员一起制定明确的工作目标和期望•确保团队成员理解并接受这些目标和期望•监督和评估团队成员的工作表现,对达成目标的成员给予认可和奖励,对未达成目标的成员提供指导和支持2. 发挥团队成员的潜力•了解每个团队成员的优势和潜力,并将其能力最大化地应用于工作中•提供培训和发展机会,以提高团队成员的专业能力和素质•鼓励团队成员相互学习和合作,促进团队整体水平的提升3. 建立有效的绩效管理机制•设定合理的绩效指标和评价体系,对团队成员的工作进行定期评估•合理使用激励和奖惩措施,鼓励团队成员的积极性和责任感•及时反馈给团队成员其工作表现,并与其一起制定改进计划班组长是一个团队的重要角色,需要具备一定的管理能力和沟通技巧。
班组长工作手册和流程
班组长工作手册和流程班组长工作手册和流程1、引言作为班组长,你是一个团队中至关重要的人物。
你的责任是协调和管理班组成员,确保工作顺利进行并达到预定目标。
本手册旨在为班组长提供必要的指导和流程,以确保他们能够有效地履行自己的职责。
2、班组长角色描述班组长的角色是一个领导者和协调者。
他们应该具备以下技能和特质:- 强大的沟通能力,能够与成员有效地交流和协调。
- 在问题解决和决策制定方面具备领导能力。
- 能够有效地管理时间和资源。
- 具备良好的组织和计划能力。
- 能够激励和激发团队成员的工作热情。
3、班组组织结构说明班组的组织结构,包括班组长、副班组长和成员的角色和职责分配。
确保每个人都清楚自己的职责和团队内的层级关系。
4、工作流程描述班组工作的典型流程,包括以下步骤:- 接收任务和项目- 制定计划和目标- 分配任务和责任- 监督和管理进展- 提供支持和反馈- 收集和整理报告5、沟通和协调解释班组成员之间有效沟通和协调的重要性。
提供一些沟通工具和技巧,以确保信息能够准确地流动,并及时解决问题。
6、问题解决与决策制定描述如何识别和解决问题,以及如何做出有效的决策。
提供一些问题解决和决策制定的技巧和方法。
7、时间管理与优先级解释时间管理的重要性,并提供一些时间管理工具和技巧。
还要帮助班组长确定任务的优先顺序,并合理分配时间和资源。
8、团队建设与激励介绍一些团队建设和激励技巧,以确保班组成员之间的良好关系和高工作热情。
9、监督与绩效评估说明如何进行监督和绩效评估,以确保任务按时完成并达到预期目标。
10、附件法律名词及注释:- 法律名词1:注释解释。
- 法律名词2:注释解释。
优秀班组长工作手册课件
03
制定质量标准
明确各项工作的质量要求, 确保员工了解并遵循。
质量检查与监督
定期对工作进行质量检查, 确保符合标准,及时发现 并纠正问题。
质量改进
鼓励员工提出质量改进建 议,持续优化工作流程和 产品质量。
成本控制
制定成本预算
根据项目需求和资源状况, 制定合理的成本预算。
成本控制措施
监督成本使用情况,采取 有效措施控制成本,避免 浪费。
进度控制
实时监控生产进度,及时调整生 产计划,确保生产过程顺利进行。
生产现场的安全管理
安全制度
建立完善的安全管理制度,确保员工严格遵守安全操作规程。
安全培训
定期开展安全培训,提高员工的安全意识和应对突发事件的 能力。
生产现场的5S管理
01 整理(Sort)
02
03
04
整顿(Straight… 清扫(Sanitize) 清洁(Shine)
05 班组长能力提升
学习与培训
定期组织班组长参加培训课程, 提高班组长的管理技能、沟通技
巧和领导能力。
鼓励班组长自主学习,提供学习 资源和学习平台,促进个人成长。
针对班组长的工作需求,制定个 性化的培训计划,提高培训效果。
经验交流与分享
定期组织班组长经验交流会, 分享各自的管理经验和成功案 例,促进相互学习和借鉴。
作按时完成。
质量控制
对班组的工作质量进行把关, 确保工作成果符合要求和标准。
绩效评估
对班组成员的工作绩效进行评 估,提出改进意见和建议。
班组长应具备的素质
良好的组织协调能力
能够高效地组织协调班组成员 的工作,确保工作顺利进行。
沟通能力
班组长手册正文
1、目的和适用范围为规范班组长的管理行为,提高施工班组管理水平,提高班组工作效率和技术水平,提升公司在建筑市场的品牌,规避因管理不善带给公司的各类风险,促进公司又好又快地发展,特制定本手册。
本手册适用于公司各分公司(厂)、各施工工程项目部各作业班组长。
2、相关文件2.1 公司各项管理标准。
2.2 相关法律法规、标准规范。
3、术语和定义4.2 班组的设立4.2.1 固定组合班组的设立各分公司(厂)原则上应在各工种中通过双向选择设立若干个固定组合的班组。
这有利于班组成员的相互了解、工作配合默契、班组和谐,生产效率高、团队精神强。
4.2.2 临时组合班组的设立由于施工作业变化大,一些单项工程需多工种组织组合完成,各分公司(厂),各工程项目部可根据工作需要从各个工种班组抽调人员临时组合不同类型的班组。
4.2.3 无论设立固定或临时组合班组,均应由班组的上一级管理机构的负责人正式任命班组长,明确班组的组织结构,按本手册的规定,对班组进行管理。
4.2.4 班组长的管理幅度,应适应其管理能力、技能水平确定,一般应在8~10人为宜,,最多不宜超过20人。
5、职责5.1 班组长职责5.1.1 岗位职责1、按质、按量、按时,在定额人、机、料消耗范围内,安全文明地完成上级下达给班组的周、月度生产计划。
2、不断提升班组的业绩能力。
3、培训一线操作人才。
5.1.2 质量职责1、深刻领会公司质量方针;明瞭公司质量目标和施工项目质量目标;在施工过程中体现公司质量方针;班组各分项、分部施工质量达到项目《质量计划》规定的要求。
2、做到各分项工程施工依据明确、工序合理、工作环境适宜、工序质量检验规范、工序质量保证;质量记录及时、真实、数据准确、内容完整规范。
3、对班组自检、工序交接检、质量员专检所发现的不合格,组织班组进行评审,确定不合格性质,找出不合格原因,对不合格进行处置。
5.1.3 职业健康安全职责1、深刻领会公司职业健康安全方针、目标、明瞭施工项目职业健康安全目标,在施工过程中体现公司方针和实现项目职业健康安全目标。
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前言班组作为企业改革和发展的基础,在企业基础建设中具有十分重要的作用,“万丈高楼平地起”,“基础不牢、地动山摇”,讲的就是这样一个道理。
另外,班组作为企业中的最小组织单元,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,其所涉及的事务较多且较为繁杂。
因此作为一名合格班组长需要掌握较广的知识面,如现场管理、生产管理、设备管理、质量管理、安全管理、经济核算等。
毫不夸的讲,管理好一个班组的难度不亚于管理好一个生产厂。
出于以上几个方面的考虑,为加快班组长的培养,规班组管理,特拟订本手册,该手册主要以班组长一天中所从事的工作容为序,容包括:如何开早会、组织生产、设备管理、表单填写、人员管理、5S管理、沟通协调、异常情况处理、下班前准备及工作总结等。
俗话说“没有最好,只有更好”,我们随时欢迎各相关人员根据公司的实际情况对本手册提出改进意见。
目录第一章如何开早会 (1)一早会前的准备 (1)二早会相关容 (1)三其它注意事项 (1)第二章组织生产 (2)一生产前准备 (2)二确认首件 (3)三巡线 (3)四换线转产 (4)五产品完工验收 (4)六生产过程中异常情况处理 (5)第三章设备、测量仪器、工装管理 (9)一设备、测量仪器、工装管理原则 (9)二班组长应负的职责 (9)三设备、测量仪器、工装管理容 (9)四设备、测量仪器、工装管理的注意事项 (10)第四章“5S”管理 (11)一“5S”活动的含义 (11)二“5S”管理的前期准备 (11)三现场“5S”管理的容 (12)四现场“5S”管理的检查和考核 (13)五“5S”管理的注意事项 (14)第五章人员管理 (16)一人员补充及新员工管理 (16)二员工培训 (19)三员工考核与工资分配 (21)四员工激励 (23)五假期管理 (24)六辞职管理 (25)七员工档案建立 (26)第六章沟通协调 (29)一对沟通的理解 (29)二沟通的形式 (29)三班组长日常沟通的对象、容、形式、频次及要点 (30)第七章表单的填写 (33)一每日需填写的表单 (33)二每月需填写的表单 (35)三其他 (35)第八章下班前准备及工作总结 (47)一下班前准备容 (47)二工作小结 (47)第一章如何开早会一、早会前的准备1、准备笔和纸,以便做记录。
2、准备好当天早会的要点(早会的要点一般在前一天工作小结中准备好并记录在笔记本上)。
3、自检穿戴是否整齐。
二、早会相关容三、其它注意事项1、早会一般控制在20分钟左右。
2、讲话声音要洪亮(70分贝以上),语言通俗易懂,语调应抑扬顿挫,语气应亲和有力。
3、任务分配应明确,问题分析应透彻。
第二章组织生产一、生产前准备一般来讲当天的生产任务应提前一天准备,有的甚至要更早一些。
首先确定要生产的产品品种、型号规格、批量、交货日期等;之后,按人、机、料、法、环的顺序,需做以下容的准备:二、确认首件(视操作指导卡要求)1、流程:由操作者按操作卡要求对生产的首件产品进行自检,合格后交工艺员/班长及工艺监督员进行确认。
2、根据工序操作指导卡中规定进行首件检验合格后,由操作者填写“第一件活样品证”,工艺员/班长及工艺监督员共同签字,并挂样生产。
3、该产品批次生产结束后,样件应随该批零部件或产品流转。
4、生产过程中不同批次的原材料或零部件投入生产,或工艺装置进行调整、修理或更换,均需重新进行首件检验确认。
三、巡线为确保生产有效的运行,班组长每天应安排巡线,巡线的容如下:四、换线转产在生产过程中导致换线转产的原因有以下几个方面:➢因工艺或零件质量问题➢零件缺件➢订单变更换线转产具体处理流程见图2.1。
五、产品完工验收1、生产结束后对剩余产品进行整理,并做好记录,以便下次有同样产品规格时再使用。
2、根据生产任务书,跟踪检查后道包装产品是否完成,并检验合格入库。
图2.1换线转产流程需特别提醒的是:要做好新老产品的标识,以防混淆。
六、生产过程中异常情况处理生产过程中的异常情况指在生产过程中出现突发性情况,以至影响生产正常运行。
具体体现在影响生产进度、出现质量问题及出现安全事故三个方面。
(一)人员方面异常情况(二)设备、仪器、工装方面异常情况对设备、仪器、工装方面出现异常情况,经确认故障处理时间较长(视生产紧急情况),需上报事业部处理,做好生产安排。
(三)物料方面异常情况(四)其它异常情况第三章设备、测量仪器、工装管理一、设备、测量仪器、工装管理原则各负其责、全员参与、加强组织、强化管理。
二、班组长应负的职责1、班组长应负责本班组设备的一、二级保养工作安排;计量器具的定期送检;工装的定时清理及日常维护等工作。
2、班组长应亲自负责本班组员工对设备、测量仪器、工装的使用和管理的培训指导和考核工作,形成全员参与的局面。
三、设备、测量仪器、工装管理容1、所有设备、测量仪器、工装均需要有资产编号,完好状态及点检标识等。
2、设备需按要求进行润滑管理。
3、每天上班工作前所在班组的管理人员应对所有的设备、测量仪器、工装进行初步检查(如有无及时点检、润滑、保养、维护、卫生清扫、配件更换、运行状况等)。
4、每天上班后30分钟对设备、测量仪器等记录的审检、签字。
5、在生产过程中应利用巡线时间对所使用的设备、测量仪器、工装的使用摆放位置以及稳定性进行认知确认(可以通过看、问、听、做等方式来认知)。
6、当出现故障时,处理方式参见第二章“生产过程中异常情况处理”中“设备、仪器、工装方面异常情况”。
7、班组长在每天休息时(或下班后)应对全线的设备、测量仪器、工装进行全面检查,以保证生产顺利进行(检查容如:电、气源有无及时关闭,清扫工作有无到位彻底、故障有无修复、多余配件有无集中保管等)。
8、班组长应定期(一个月一次)对使用设备、测量仪器、工装的人员进行操作技能、维护保养、安全、点检等方面的培训座谈。
四、设备、测量仪器、工装管理的注意事项1、应根据设备及测量仪器的贵重情况进行专人使用管理。
2、必须定期点检、润滑、保养、维护、清扫及送检。
3、重要备品配件必须由班组长本人亲自保管。
4、对设备、测量仪器、工装的管理必须符合质量体系文件及公司管理制度的要求。
5、应随时主动深入工作现场,了解其使用状况,异常时及时处理解决。
第四章“5S”管理“5S”管理是现场管理中重要的一部分。
“5S”管理的好坏是评价班组长管理能力和水平的高低,同时也是提高效率、保证质量的一种催化剂,所以“5S”管理是一项看似平凡但不简单的工作。
要做好“5S”管理,就必须加强组织和管理,发挥全员参与、齐抓共管、持续推进的方式。
一、“5S”活动的含义1、整理。
即把紊乱的东西收拾起来,分出哪些物品不用,哪些物品要用,要用的留下,不用的清理掉。
2、整顿。
即把留下的物品依照规定的合理位置放置,并明确标示。
一般来讲,应根据物品使用频度情况,尽量把经常使用的物品放在可随手拿到的地方。
3、清扫。
即定时把工作环境打扫得干干净净,一尘不染。
4、清洁。
即维持上述成果,使现场整洁、无污垢。
5、素养。
即每位成员养成良好习惯,遵守规则做事。
文明的员工是“5S”管理的根本保证。
二、“5S”管理的前期准备1、据各班组人员状况,卫生区域面积大小,提前分配安排对应区域卫生负责人,实行定点、定人负责制。
2、每月定期更换打扫用的抹布(白色无尘布擦工位、容器、玻璃;蓝色抹布擦地面、设备等)。
3、明确各区域卫生负责人卫生打扫后的洁净检查标准(要求用白纸2KG力气擦试无污迹)。
4、明确各卫生区域在打扫前的注意事项(如电源关闭核查、物品清理、加盖防尘等等)。
三、现场“5S”管理的容1、现场整理的容①周转盒摆放高低整齐,并按规定垫底(用不同颜色周转盒区分)。
②不良品盒摆放要整齐,标识要清楚。
③辅助材料,闲置设备按规定摆放整齐。
④员工坐姿规,抽屉整齐不零乱,坏椅子要做到及时清理。
⑤物品摆放不超出通道,小车不乱停放。
2、现场整顿的容①零部件、半成品需防尘加盖好。
②设备电源线应整理好,不凌乱。
③工装存放整齐,标识清楚。
④各类文件,操作卡规整齐,标识清楚,一目了然。
⑤物品摆放要按定置要求,废品需当天(及时)清理。
分类后的废品应每天由专人按时送往部门卫生间,由清洁工负责回收、处理。
3、现场清扫的容①工作台、货架、流水线干净、无灰。
②设备上不能有灰,不能有锈。
③地面上不能有头发、纸屑、零件等杂物。
④流水线及工作台整齐,不乱放物品。
⑤抹布叠放整齐,卫生用具按规定摆放好。
清扫的时间安排①早上:7:40-7:50。
②上午休息时间:10:00-10:05。
③中午下班前:11:40-11:45。
④下午上班前:13:10-13:15。
⑤下午休息时间:15:30-15:35。
⑥下午下班前:17:40-17:45。
⑦每周五进行一次彻底的卫生大扫除(时间规定:17:25-17:45)。
4、现场清洁的容①周转盒干净,盛装前要擦拭干净。
②垃圾按规定进行分类摆放,并及时清理。
③卫生用水按规定摆放,脏水应及时更换。
④卫生区域划分清楚,责任明确。
⑤进入车间的物料应清理干净。
⑥工作衣帽,拖鞋应及时清洗,不破损。
5、现场素养的容①衣帽按规定穿戴好,头发不能外露,识别卡要按规定要求佩戴好。
②生产现场秩序良好、整洁,团队凝聚力、精神风貌良好。
③上班铃响后应到岗,下班铃响后方可离岗。
④外出应佩戴好临时外出卡,上班时间不串岗聊天。
⑤人有定岗,物有定置,货有定位,整齐划一,规有序。
四、现场“5S”管理的检查和考核(检查标准见附件)严格执行检查、评比和考核的制度(每发现一项按扣2分计算),认真、严格地搞好检查、评比和考核,是使“5S”活动坚持下去并得到不断改进的重要保证。
实行日常性的检查评比工作,检查方式如下:①班组部指定专人对本班组的“5S”工作进行检查,并对检查的结果进行考核、公布,奖励优秀的,批评及处罚做得差的,部形成一种良好的“5S”管理工作。
②部门(车间)部成立“5S”检查小组,排出检查小组值日表,每天2人对各班组进行卫生状况检查,并当面与员工确认,同时形成检查记录,完毕后上交车间“5S”管理组长。
再由车间“5S”组长对每日的检查结果进行汇总,评比出每月的第一名和倒数“第一名”。
根据实际的情况,奖励优秀的班组,处罚倒数“第一名”的班组。
③坚持PDCA循环,不断提高现场的“5S”水平。
“5S”活动的目的是不断改善现场,而“5S”活动的坚持也不可能总在同一个水平上徘徊,而是要通过检查整改,不断发现新问题,不断去解决问题,要在不断提高中坚持。
因此,在检查考核后,还必须针对问题点,提出改进措施和计划。
五、“5S”管理的注意事项①须做到事无俱细,长期改善推进,不可松懈。
②“5S”考核必须按标准、按制度执行,依靠法治,减少人治。
以批评教育整治为主,以处罚为辅助,适当引入人性化管理原则。
③“5S”管理必须加强组织领导,发挥全员参与的作用,以点带面,各负其责。