苏教版语文五年级下册归类复习(三)

合集下载

苏教版五年级下册语文第三单元复习知识点

苏教版五下语文第三单元hǎi lún kǎi lèbào zào píqìgān zào máng yǎlìzìbùqūbùnáo wúxīhuìshān qīng sùjīfènfùráo yuètán xiǎng yǒu mǎtóu pài qiǎn cíqìbào quán zèng sòng sīlièfàn wéi rùyùkùxíng tān kāi hào jìn tài shān （）（）有无扶老（）（）惊叹（）（）严阵（）（）化险（）（）令出（）（）五（）四（）（）（）于途（）和（）好水土（）（）（）（）一呼观（）问（）心（）诚（）奇（）异（）（）涛（）浪浩浩（）（）饱经（）（）静（）沉（）动人（）（）（）（）如山升腾（）（）委（）连（）解释划线字的意思_________、__________、__________、__________ 1.本单元我们认识了___________的hǎi lún kǎi lè；认识了____________的阿炳；认识了____________的郑和；认识了____________的司马迁。

其中__________给我留下了最深的印象，因为__________________________________________。

2.引号有以下用法，请选择恰当的答案。

A.表示引用;B.表示特殊的意义；C.表示强调，着重论述的对象;D.表示否定、讽刺。

苏教版五年级语文下第三单元知识点复习

第三单元复习资料9、《海伦·凯勒》一、生字词勒（勒诈）（勒令）躁（急躁）（暴躁）脾（脾气）（脾胃）燥（干燥）（枯燥）哑（哑巴）（沙哑）挠（阴挠）（挠痒痒）隔绝沉寂暴躁干燥甘霖如饥似渴泛舟玫瑰纷纷扬扬笔调盲哑触觉夜以继日刹那间倾注不屈不挠二、多音字散sǎn(散文) 刹chà(刹那间) (古刹) 单dān（单独）扎zhā(扎实)sàn(散步) shā（刹车）chán（单于）zā(包扎)shàn（姓单）zhá(挣扎)三、重点解释：甘霖：指久旱以后所下的雨。

夜以继日：日夜不停。

不屈不挠：形容十分顽强。

四、填空1、本文以感人的笔触向我们介绍了海伦.凯勒是如何克服常人难以想象的困难,学会盲文、说话、写作等本领，表现了她不屈不挠的学习精神和生活态度。

2、引号的三种用法：①直接引用；②强调；③特殊含义。

3名著便览——《假如我有三天光明》海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院。

她一生写了14部巨著，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

时隔一百多年，我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独弱女子，我们不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？翻开她的自传《假如我有三天光明》，也许我们的心灵之光将由此点燃。

4、看到海伦这样学习，你想到了哪些关于勤奋学习的成语？通宵达旦、夜以继日、废寝忘食、争分夺秒、手不释卷、5、海伦.凯勒说过：（1）只要朝着阳光，便不会看见阴影。

（2）面对光明，阴影就在我们身后。

（3）信心是命运的主宰。

五、积累1、形容有毅力、有恒心的成语：持之以恒、坚持不懈、百折不挠、滴水穿石、绳锯木断、锲而不舍2、关爱他人、助残的公益广告：（1）送人玫瑰，手有余香。

（2）奉献点滴的关爱，同享一样的蓝天。

10、《二泉映月》一、生字词锡（无锡）（锡矿）惠（施惠）（恩惠）倾（倾斜）（倾心）愤（愤怒）（气愤）饶（饶恕）（饶命）坛（乐坛）（论坛）享（享受）（分享）二泉映月无锡惠山树木葱茏藤萝摇曳一泓清泉倾听淙淙饱经风霜泯灭月光似水静影沉璧萦绕激愤颤抖积淀倾吐委婉蜿蜒跌宕抒发恬静富饶乐坛享有盛誉二、多音字当dǎng（势不可挡）强jiàng（倔强）折zhé（折断）dāng（当然）qiáng（强大）zhē（折腾）dàng（当铺）qiǎng（强人所难）shé（折本）三、重点解释：静影沉璧：静静的月影倒映在湖中,像碧玉沉在水底。

苏教版五年级语文下册第三单元复习

本素材由hi-hoo提供
wú xī huì shān jī fân cōng lïng tãng luï ( 无锡 )( 惠山 )( 激愤 )( 葱茏 )( 藤萝 ) yáo yâ fù ráo yuâ tán ā bǐng mǐn miâ ( 摇曳 )( 富饶 )( 乐坛 )( 阿炳 )( 泯灭 ) kǎn kě jī diàn wān yán yōu gǔ shū huǎn ( 坎坷 )( 积淀 )( 蜿蜒 )( 幽谷 )( 舒缓 ) qǐ fú tián jìng jī dàng bù xiǔ xuán lǜ ( 起伏 )( 恬静 )( 激荡 )( 不朽 )( 旋律 ) cïngcïngliúshuǐ shēngtãngdiēdàng yìhïngqīngquán ( 淙淙流水 )( 升腾跌宕 )( 一泓清泉 )
本素材由hi-hoo提供
cháotíng yándú wãnxiàn tānkāi zhújiǎn ( 朝廷 )( 研读 )( 文献 )( 摊开 )( 竹简 ) lì zì huī huáng hào jìn biàn hù hïng máo ( 隶字 )( 辉煌 )( 耗尽 )( 遍布 )( 鸿毛 ) bēifânjiāojiā xuâjiànqiángtïu liǎocǐcánshēng ( 悲愤交加 )( 血溅墙头 )( 了此残生 ) zhúzìzhújù hàorúyānhǎi yī mù shí háng ( 逐字逐句 )( 浩如烟海 )( 一目十行 ) zǒumǎguānhuā míngyánghǎiwài sīmǎqiān gěnggài ( 走马观花 )( 名扬海外)( 司马迁梗概 )
· Helen Keller 1880 6 27 -1968 6 1 ) 19
这个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，这个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子，以她独特的生命个体，以其勇敢的方式震撼了世界。她幽闭在盲、聋、哑的世界里，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。她把自己Байду номын сангаас一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。她就是

苏教版小学五年级语文下册复习资料全套

苏教版小学五年级语文下册复习资料全套第三单元复习资料8、《海伦•凯勒》一、多音字：扎:zhā(扎实)zā(包扎)zhá(挣扎) 散:sǎn(散文)sàn(散步) 刹:shā(刹车)chà(刹那间)二、填空1、本文以感人的笔触向我们介绍了海伦•凯勒是如何克服常人难以想象的困难,学会盲文、说话、写作等本领，表现了她不屈不饶的奋斗精神。

2、引号的三种用法：①直接引用;②强调;③特殊含义3名著便览——《假如我有三天光明》4、表示勤奋学习的成语：发愤忘食废寝忘食悬梁刺股引锥刺股凿壁偷光9、《二泉映月》一、多音字强:jiàng(倔强) qiáng(强大) 当:dàng(上当) dāng(当然)二、填空1、课文浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。

2、他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地、渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……3、起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。

这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过人生道路。

随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。

它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。

月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……4、阿炳，本名华彦钧，民间音乐家。

江苏无锡人。

后双目失明，人称“瞎子阿炳”。

10、《郑和远航》一、多音字：载:zài (满载而归)zǎi (一年半载)二、重点解释严阵以待：待，等待。

摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。

化险为夷：夷，平坦、平安。

苏教版,五年级下学期,第三单元复习重点,知识

第三单元一、易读错词语暴躁（zào）安妮（）吮吸（）包扎（）嘴唇（）兴奋（）刹那间（）不屈不挠（）太监（）桅杆（）乘坐（）魁梧（）炫耀（）满载（）享有盛誉（）珊瑚（）撕裂（）鬓发（）飞来横祸（）血溅墙头（）脾气（）梗概（）二、多音字（le）勒令（za）包扎（cha）刹那间 (xing)兴奋勒扎（zha）扎针刹兴(lei) 勒紧（zha）挣扎（sha）刹车 xing兴高采烈（jiang）倔强 (tu)倾吐 (gan)桅杆 (heng)飞来横祸强（qiang）坚强吐杆横（qiang）勉强 (tu)呕吐 (gan)笔杆儿 (heng) 横线（e）险恶（xue）血溅墙头恶（e）可恶血(wu)恶心 (xie) 鸡血三、词语有声有色：形容表现的十分生动前所未有：历史上从没有过如饥似渴：好像饿了急着要吃饭，渴了要喝水，形容要求非常迫切；夜以继日：日夜不停。

形容勤奋工作或学习；不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强；葱茏：草木茂盛的样子；饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦；泯灭：消灭；恩重如山：恩情深厚，像高山一样重；势不可挡：来势凶猛，不可抵挡；动人心弦：激动人心，非常动人；扶老携幼：搀着老人，领着小孩；化险为夷：使危险的情况或处境变为平安，夷：平坦，平安；严阵以待：摆好严阵的阵势，等待来犯的敌人；待：等待；飞来横祸：突然发生的意想不到的祸；浩如烟海：文献、资料等非常丰富；四、四字词语浩如烟海一目十行走马观花泪流满面专心致志飞来横祸悲愤交加血溅墙头忍辱负重惊叹不已镇定自若化险为夷严阵以待雄伟壮观浩浩荡荡扶老携幼饱经风霜静影沉璧恩重如山势不可挡动人心弦有声有色前所未有如饥似渴纷纷扬扬夜以继日不屈不挠享有盛誉五、形近字躁（）脾（）锡（）倾（）愤（）燥（）啤（）惕（）顷（）喷（）享（）挠（）亨（）绕（）饶（）六、主题【篇章整体】中心思想1、《海伦凯勒》以感人的笔触记叙了海伦凯勒遭受双目失明、双耳失聪的不幸之后，在沙利文和萨勒老师的指导下，克服了常人难以想象的困难，学会了阅读、读书、说话等本领的事。

苏教版五年级语文下册三单元总复习

苏教版五年级语文下册三单元总复习班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）xié tiáo píng héng yǔn nuòfáng ài xiàn kēngxiū zhùyóu jīfǔ chōng liè bào lǎn duò二、比一比，再组词。

（10分）拔（__________）呐（_________）恰（__________）瑞（_________）拨（__________）纳（_________）洽（__________）端（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（___）衣（___）食失（___）落（___）（___）（___）而飞夜不（___）（___）心（___）神（___）不可（___）（___）四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）因为……所以……即使……也……无论……都……如果……就……虽然……但是……只有……才……①________狂风刮树，松鼠________会下到地面。

②________下雨，雨水________向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。

④________鼠窝很小很窄，________十分舒适安全。

五、按要求写句子。

（15分）1．根据给出的例句，把画面写具体。

例：窗外，大雪纷纷扬扬。

______________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）______________________________________3．读了这篇文章，使我受益匪浅。

（修改病句）______________________________________4．照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。

苏教版五年级语文(下册)三单元总复习及答案

苏教版五年级语文(下册)三单元总复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）chuān dài huāng yětiào wǔguī zégē chàngyóu piào hán lěng lǚ xíng zhǔn bèi qiáng bì二、比一比，再组词。

（10分）摄（__________）殖（__________）疗（__________）粮（__________）嗫（__________）值（__________）辽（__________）良（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（_____）（_____）有味（_____）（_____）无味千（____）一（_____）（_____）众（_____）同天长（_____）（_____）囫囵（_____）（_____）不求（_____）（_____）不言（_____）（_____）（____）（_____）沥血找出一对近义词：_________、_________。

2.找出两对反义词：_________和_________；_________和_________。

3.人应该珍惜时间，好好学习，这个道理是的__________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）虽然……但是……因为……所以……无论……都……如果……就……不仅……也……即使……也……1. （）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。

2.为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。

3.世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。

4.诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。

5.道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。

6.（）水再上涨，江堤（）有危险。

苏教版五年级语文下册三单元总复习及答案

苏教版五年级语文下册三单元总复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）máo zhān niú dúbì lǜxiāng qiàn jùn mǎyěcǎo mián yáng hū lu wǎn xiáshēng chù二、比一比，再组词。

（10分）拾（_______）梳（_______）玲（_______）滑（_______）恰（_______）疏（_______）铃（_______）猾（_______）狭（_______）氏（_______）区（_______）殖（_______）侠（_______）抵（_______）巨（_______）值（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（____）（____）不生（___）耳（____）聋恍（____）惚（____）（____）认（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸张意味的词语有________、________、________。

2．与画“”的词语形式相同的词还有________、________、________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）与其……不如……因为……所以……不是……就是……只要……就……即使……也……(1)( )胡杨有坚强的性格，( )它就不怕西风烈烈。

(2)胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，( )倒下去( )千年不朽。

(3)老师常常告诉我们( )考试前加班加点搞突击，( )平时刻苦学习。

(4)这段时间天气真是坏透了，( )刮风，( )下雨。

(5)在困难面前( )有不畏艰辛的决心，( )能取得最后的胜利。

五、按要求写句子。

（15分）爸爸拍下了这张照片。

苏教版语文五年级下册第三单元知识点归纳整理复习卷

苏教版语文五年级下册第三单元知识点归
纳整理复习卷
一、词语解释
1. 陆续：按照次序一个接一个地出现。

2. 邀请：请人来参加某种活动。

3. 矜持：拘谨、保守。

二、词语搭配
1. 一张写满字的信纸
2. 恳求别人的帮助
3. 嘲笑他人的短处
4. 邀请她去看电影
三、词语辨析
1. 羞愧：指因违背了道德准则、面子过不去或自觉有所不对而感到难为情。

2. 惭愧：因自己做了亏心事、说了亏心话而感到惭愧。

3. 吸引：引起对某人或某事物的注意或兴趣。

4. 诱惑：用好处、利益等引诱人而使其受到诱引。

四、诗句填空
1. 捷报频传地谈论
2. 抽身出来和春风
3. 老师讲授知识真精彩
4. 同学们都被他感动
五、词语造句
1. 这个小男孩很矜持，从来不随便和陌生人说话。

2. 我邀请了几个好朋友来我家参加生日聚会。

3. 在农历春节期间，我们常常给亲朋好友写一张祝福的信。

4. 学校陆续开始了新学期的招生工作。

六、阅读理解
（略）
七、作文题
（略）
以上是苏教版语文五年级下册第三单元知识点的归纳整理复习卷。

希望对你的学习有所帮助！。

苏教版五年级语文下册基础知识点复习(语文)第三单元基础知识点复习

第三单元基础知识复习点
、要求听写过关的词语：
暴躁脾气干燥倾诉隔绝醒悟吮吸微
风花瓣颤动盲哑凯勒无锡恩惠泯灭搀
扶
萦绕耳畔愤怒蜿蜒恬静富饶不朽
码头
派遣率领仪器拳头赠送炫耀威胁
撕裂
呼啸嘱托辩护监狱酷刑泰山耻辱
摊开
、要求听写过关的成语
如饥似渴夜以继日不屈不挠饱经风霜静影沉璧
享有盛誉升腾跌宕浩浩荡荡扶老携幼镇定自若
严阵以待化险为夷飞来横祸专心致志悲愤交加
三、背诵《二泉映月》一课中的第4、5 自然段。

四、默写练习3 中的成语。

（71 页）
五、要求听写的句子：
1. 海伦. 凯勒把自己全部的爱都倾注在残疾人身上，她这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人的心中。

2. 阿炳的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都奕成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。

3. 月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。

4. 狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。

巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。

5. 郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。

它表现了我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。

苏教版语文五年级下册第三单元复习资料

第三单元知识点必须掌握的生字词：9.海伦·凯勒暴躁脾气干燥盲哑不屈不挠10.无锡实惠倾吐激愤富饶乐坛享受11.码头派遣瓷器拳头赠送撕裂范围扶老携幼惊叹不已严阵以待化险为夷12.监狱酷刑泰山摊开隶字耗尽游历嘱托飞来横祸了此残生要特别注意的读音：9.吮shǔn吸玫méi瑰guī10.摇曳yè搀chān扶哭泣qì倔juè强jiàng 积淀diàn11.桅wéi杆魁kuí梧炫xuàn耀瓷cí器鬓bìn发12.飞来横hèng祸13.梗gěng概要重点理解的词：9.如饥似渴：形容要求很迫切，如同饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

夜以继日：日夜不停的工作或学习。

不屈不挠：形容坚持不懈的做一件事。

10.升腾跌宕：形容音调或行文抑扬顿挫，有起有伏。

势不可挡：指来势迅猛，不可抵挡。

动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。

形容事物激动人心。

11.扶老携幼：携，拉着，带领。

搀着老人，领着小孩。

惊叹不已：已：终结。

因为惊异而发出的感叹久久不止。

形容感受至深。

镇定自若：指面对灾难时冷静的表现。

化险为夷：夷，平坦、平安。

使危险的情况或处境变为平安。

严阵以待：待，等待。

摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。

12.飞来横祸：突然降临的、意想不到的灾难、祸患。

近义词：意外之灾无妄之灾了此残生：了结这苦命的一生。

游历：到远地游览;考察。

嘱托：托人办事；托付。

单元知识：9.（1）本文以感人的笔触向我们介绍了海伦•凯勒是如何克服常人难以想象的困难,学会盲文、说话、写作等本领，表现了她不屈不饶的奋斗精神。

（文中海伦和沙利文老师与富勒老师的学习过程，都体现了她这种精神。

）（2）引号的三种用法：①直接引用例如引用人说的话或者诗句。

②强调例：凯伦学会拼写“泥土”“种子”等许多词语。

③特殊含义例：海伦学会了用手指“说话”。

苏教版五下语文复习资料

苏教版五下语文复习资料语文作为一门重要的学科，对于学生们来说至关重要。

语文不仅是交流和表达的工具，也是一种综合能力。

在苏教版五下语文复习资料中，包含了许多有关这门学科的知识和技能。

下面，我们就来详细探究一下这些内容。

一、文学常识文学常识是苏教版五下语文复习资料中一道必修题。

文学常识包括了文学史、文学作品、文学家等多个方面。

要想在文学常识方面得到高分，需要掌握一些基本的知识点。

首先，要了解中国古代文学史的基本概念和发展历程，掌握常见文学流派的特征及代表作品。

其次，要细致地学习古代文学的主要作家及其代表作，对于古代文学作品的主题、意义及特征有一定的理解。

最后，要了解现代文学的基本特征和现代文学家的代表作。

二、阅读与写作阅读和写作是语文学习中最重要的部分。

在学习的过程中，要注重阅读建立语感，提高阅读和理解能力。

同时，还要注意写作训练，提高写作能力。

苏教版五下语文复习资料中的阅读和写作练习非常重要，通过练习可以加深对文章的理解和对写作技巧的掌握。

在阅读方面，除了要注意文本上的字面含义，还要注意文本中隐含的信息和作者的立场。

在阅读过程中，要有意识地记忆一些重点信息，形成自己的语感和语境。

在写作方面，要注意文章中逻辑结构、语言表达以及段落的排列。

文章的题材和写作方式也很重要，要注意选择有个性、且自己感兴趣的主题进行写作。

三、修辞手法修辞手法是苏教版五下语文复习资料中的另一个重要部分。

修辞手法是指在语言表达中运用的手段，包括比喻、夸张、反问、排比、对比等。

修辞手法的运用可以增强文章的艺术性和感染力。

在修辞手法上，要掌握每种修辞手法的特点和运用方法，理解它们在文章中的作用。

如比喻、拟人等手法可以使文章生动形象，反问、排比等手法可以使文章引人入胜、悬念迭起。

熟练掌握这些修辞手法，可以为文章的写作提供更多的思路和灵感。

总之，在苏教版五下语文复习资料中，掌握文学常识、阅读与写作以及修辞手法对于提高语文能力非常重要。

通过反复练习，可以加深对知识的理解和掌握，提高语文学习效果。