语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业十九 综合5 Word版含解析.doc
山东省部分学校2022-2023学年高三下学期二轮复习联考(一)语文试题 Word版含解析
2023届高三二轮复习联考（一）新高考卷语文试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间150分钟，满分150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：妙夺天工而又不露人巧地反映生活，是《红楼梦》艺术上的一大特色，也是世界文学宝库里的罕见贡献。
正是这个特色，使我们在《红楼梦》里几乎看不见虚构和夸张，好像一切都是“追踪蹑迹”地照实摹写下来的。
实际上，艺术总是离不开虚构和夸张。
"饰穷其要"的夸张，不仅不排斥作品的真实性，反而是更加有助于突出事物的本质。
由于《红楼梦》是以所谓“亲睹亲闻”的生活经验作为创作的基础，而又经过艺术上的反复锤炼，所以它能把夸张、虚构这些为创作所不可缺少的艺术手法运用到天衣无缝的境地，以至只见它的自然逼真，而不见人工斧凿之痕。
像《红楼梦》这样自然逼真到去尽夸饰的作品，在中外文学史上都是十分罕见的。
譬如《三国演义》这部小说，在艺术上也有其不可忽视的成就，但它常常是采取特异的行动和令人惊奇的情节来加强故事性或传奇性。
夸张，成为它的一个主要艺术手法，即使在许多细节描写上也莫不如此。
如关羽使的那把重八十二斤的青龙偃月刀，不仅于史无据，事实上这样重的刀也不适于作战，违背了古代兵器锋利轻便的要求。
但是，《三国演义》的作者通过艺术上的夸张，生动地渲染出关羽的勇武绝伦的性格。
然而，夸张的手法，如果运用不当或过度，又容易使读者感到那是“小说家言”了。
而《红楼梦》却绝少令人产生“小说家言”的感觉。
相反地，它却使一些“红学家”以为那是一部“实录自传”，甚至是一部真人真事、按年按月的记录。
2022年高考语文二轮复习：第19题 语言表达连贯得体素质大拔高 Word版含解析
第三大题第19题素养大拔高本训练共15题，每题3分，共45分，用时45分钟。
第一关本科上线1．下列各句中，表达得体的一句是(3分)导学号 00774338(A)A．小女有个不情之请，期望师兄可以护送我返回故里，对双亲尽孝完毕之后再来相聚。
B．自从高校毕业之后，我就高就于我县一中任教，转瞬间，已经度过了三十多个春秋。
C．江大年先生与马丽娅女士都是我公司的青年职工，今日进行金婚大典，我要亲去庆贺。
D．亲友们百忙之中专程前来为我祝寿，我代表全家对于大家的光临表示由衷的庆贺。
[解析]A“不情之情”是客套话，向人求助时称自己的恳求，正确。
B“高就”是敬辞，指人离开原来的职位就任较高的职位，不能用于自己。
C“金婚”称结婚五十周年，不能用于称两位青年职工的婚礼。
D“庆贺”语意不合，应为“感谢”。
2．下列各句中，表达得体的一句是(3分)导学号 00774339(B)A．小时候，每逢你来我们家，爸爸都为我们拍摄玉照，让我们的奇特瞬间长期保存。
B．如此奇葩的建筑，简直令人难以想象，敢问这些建筑的设计师是怎么设计出来的？C．这对小夫妻青梅竹马，感情基础坚固，今日去民政部门办理结婚手续，正式缔结金兰。
D．假如你的名字忝列美国名刊《社交名册》之中，恭喜你，你是真正的美国蓝血贵族。
[解析]A“玉照”是敬辞，不能用于自己。
B“敢问”是谦辞，表示自谦或敬重地向对方询问问题，正确。
C“金兰”用做结拜为兄弟姐妹的代称，不能用于夫妻。
D“忝列”是有愧于之意，谦辞，此处谦敬失当。
3．下列各句中，表达得体的一句是(3分)导学号 00774340(A)A．由于受致命性病菌侵蚀，我校忍痛割爱，将校内内树龄达70年的有名樱桃树砍伐了。
B．近来玉体觉得有点不适，求老中医开了三剂中药，服后症状渐渐消逝，现在已经康复。
C．你方提出的这些问题有利于和协社会的建立，局长办公会全都惠允你们的行动方案。
D．我年轻时关节得了一种怪病，由于诊断错误，贵恙越治越坏，几乎到了截肢的地步。
高考语文(浙江专版)2轮复习与策略文档版 题型组合滚动练19 Word版含答案
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(统考版)2023高考语文二轮复习作业(二)修辞的运用与赏析(含解析)
（统考版）2023高考语文二轮复习作业（二）修辞的运用与赏析（含解析）课时作业(二) 修辞的运用与赏析一、辨析修辞手法1．[2022·河南新乡模拟预测]阅读下面的文字，完成下面小题。
象棋源远流长，历史悠久。
开局就官场等级已定，壁垒森严，马、炮、士等各有棋路。
马，腾挪转移，马踏连营，铁路急骤，如雷轰鸣，让敌人心惊胆寒。
双马不仅近乎完美地诠释了团结就是力量的道理，而且马后炮更是包含了兄弟齐心合力断金的道理。
炮，隔山打牛的功夫把面前的拦路虎踏成垫脚石。
人啊！也如此，换个思路、角度，拦路虎就会变成垫脚石。
士，承担着两个角色，左是卫士，右为侍女，君王最忠诚的随从，为知己者死。
忠诚蒙蔽了你的双眼，勇敢拐走了你的思想，笑看刀光剑影，不过是风在项上舞。
帅，作为帝国领袖，深居九宫，坐享江山，拥有至高无上的权力。
然而，它好大喜功，不惜穷兵黩武，陷天下百姓于水火中。
棋盘上马欢，士柔，炮精，卒脚踏实地，一步一个脚印，无畏前行。
人生不亦如此吗？下列诗句中，和画线的句子使用的修辞手法相同的一项是( ) A．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
B．宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝。
C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
D．霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
2．[2022·江苏泰州三模]阅读下面的文字，完成下面小题。
若把西湖的山水，比作一只锁在铁笼子里的白熊，那这五云山峰与钱塘江水，便是一只深山里的野鹿。
笼里的白熊，是只能满足胆怯无力者的冒险雄心的；至于深山里的野鹿，虽没有高原的狮虎那么雄壮，但一股自由奔放之情却可以从它那里摄取得来。
下列选项中和文中画横线的句子所运用的修辞手法相同的一项是( )A．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
B．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
C．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
D．辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
3．[2022·江西南昌三模]阅读下面的文字，完成下面小题。
阅读的重要目的在于求知。
2024届新高考语文二轮复习：古代诗歌鉴赏 刷题练习题5(含答案解析)
2024届新高考语文二轮复习：古代诗歌鉴赏刷题练习题5 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成下面小题。
水调歌头·江上春山远葛长庚江上春山远，山下暮云长。
相留相送，时见双燕语风樯。
满目飞花万点，回首故人千里，把酒沃愁肠。
回雁峰前路，烟树正苍苍。
漏声残，灯焰短，马蹄香。
浮云飞絮，一身将影向潇湘。
多少风前月下，迤逦天涯海角，魂梦亦凄凉。
又是春将暮，无语对斜阳。
1．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是( )A.这首词情与景相兼相融，虽情感悲戚，景象凄清，但语言晓畅，气韵生动。
B.上片主要写作者和好友在中途分别的场景，下片抒发了自己的孤寂感情。
C.词篇描写离别，用所见的江、山、云、双燕、飞花等直接表现离人的辛酸。
D.结尾句描写了词人的形象，将所有的情思凝聚在深沉的眼神里，耐人寻味。
2．葛长庚的词讲究语言凝练，工于推敲。
请结合本词内容选取两处简要赏析。
阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。
及第后送潘图归宜春①卢肇②三载皇都恨食贫，北溟今日化穷鳞③。
青云乍喜逢知己，白社犹悲送故人。
对酒共惊千里别，看花自感一枝春。
君归为说龙门事，雷雨初生电绕身。
末秋到家潘图归来无所利，骨肉亦不喜。
黄犬却有情，当门卧摇尾。
【注】①潘图：袁州宜春人，唐会昌年间贫居长安三载，应举不第。
②卢肇：唐会昌三年状元，此前他在科场困厄近二十年。
③出自《庄子·内篇·逍遥游》：北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
3．下列对《及第后送潘图归宜春》这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )A.首联下句典出《庄子·内篇·逍遥游》以北溟鱼化为大鹏比喻自己科场及第，扣合题意。
B.颔联与“身处朱门，而情游江海；形入紫闼，而意在青云”中的“青云”都指“隐居”。
C.颈联对仗工整，抒发了饯别友人的嗟惊与“春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花”的欣喜。
2024届高考语文二轮复习诗歌鉴赏专题三：精做文本印证分析题提升练(原卷版+解析版)
2024届高考语文二轮复习诗歌鉴赏专题二：精做写景抒情题提升练（解析版）1．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。
(9分)梦李白二首①(其一)杜甫死别已吞声，生别常恻恻。
江南瘴疠地，逐客无消息。
故人入我梦，明我长相忆。
君今在罗网，何以有羽翼？恐非平生魂，路远不可测。
魂来枫林②青，魂返关塞③黑。
落月满屋梁，犹疑照颜色。
水深波浪阔，无使蛟龙得！【注】①乾元元年(758)，李白流放夜郎，二年春遇赦。
杜甫远在北方，只闻李白流放，不知被赦，仍为其忧思。
②枫林：指李白所在地。
③关塞：指杜甫所居秦陇地带。
(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( ) A．开头要写梦，先言别；未言别，先说死，“死别”与“生别”对比，便如阴风骤起，吹来一片弥漫全诗的悲怆气氛。
B．诗人使用“对写法”，不说梦见故人，而说故人入梦，不直接描述，而从对方下笔，抒发了深挚的情感。
C．本诗写出了诗人半梦半醒的状态，说“梦”是诗人看到了李白，说“醒”是诗人意识到李白不可能来此地。
D．本诗通过梦境写对李白的思念，语言温柔敦厚，诗人对自己梦幻心理的刻画十分细腻逼真，感人肺腑，引发读者共鸣。
A [A项，“对比”错误，应是以死别衬生别，极写李白流放绝域久无音讯，在诗人心中造成的苦痛。
](2)这首诗写得极有层次，请简要分析。
(6分)[答案] ①前四句写梦前。
写诗人与李白生离的伤悲之情和李白流放远地、久无音讯在诗人心中造成的苦痛。
②中间八句写梦中。
写诗人在梦中看到李白从流放之所来诗人所居之地与诗人相会，表现了诗人乍见故人的喜悦和欣慰，又想到李白本在江南身陷罗网，不可能千里迢迢来到这里，继而生出深深的忧虑和恐惧。
③最后四句写梦后。
诗人梦醒之后，看到月满屋梁，想到梦境，迷离中见到李白容貌在月光下似乎隐约可见，表现了对李白的思念；最后写诗人对李白的惴惴不安的祈祷，体现着诗人对故人命运的隐忧。
[解析] 前四句写梦前。
“死别已吞声，生别常恻恻”，开篇以死别衬生别，表现诗人内心的苦痛。
2019版高考语文二轮复习：专题组合练-含解析-15
2019版高考语文二轮复习：专题组合练-含解析-15各地的学术研究中呈现出兴盛的局面,③在国际学术界,以环境史为主题的学术讨论会遍地开花,以环境史为名称的学术组织层出不穷。
④随着环境史研究的兴起和发展,⑤这一历史学新领域到底为学界和社会做出了怎样的贡献,⑥成为国际学术界着力探讨的一个重要问题。
二、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第4~6题。
①中国的人像艺术,和其他几个古老民族比较起来,以目前的出土资料来看,是十分逊色的。
在西周以前,少数的人像,如半山彩陶罐上的人首器盖,头上长了角,脸上有纹身,下面是蛇身,似乎还介于半人半兽之间。
商代铜器中的人面杯、人面器盖、错金铜像,以及西周的玉人,夹杂在多彩多姿的各种动物兽面之中,不仅数量孤单得可怜,在造型上,也十分简陋粗略,比例极小,实在不能和埃及巨大威严的人像雕塑相比。
②西奥多·鲍伊说:“人像艺术在西方远比东方要蓬勃发展,主要是源于西方对个人的重视。
”如果商周铜器上作为图腾的兽面之说可以成立,我们的确发现,至少在西周以前,中国人是以部族的共同符号(图腾)作为崇拜的对象,而不把“伟大”的概念与个人结合的。
人,在死亡以后,统统归回到一个共同的图腾符号上去,是巨大的龙或凤的种族,强调的只是龙的符号,而不是某一个个人。
③一直到相当晚近的时代,中国人并不喜欢替自己立像,立像留影仿佛是人死后的事,这自然和中国俑的历史有密切的关系。
“俑”的起源目前还有争论,有人认为殷商安阳墓中出土的玉石带枷人雕,一男一女,即是人俑的起源。
但是,一般数据仍以春秋战国前后为中国“俑”的重要发展时期。
《史记·秦本纪》记录秦穆公三十九年(公元前621年)活人陪葬的事:“穆父卒,葬雍。
从死者百七十七人。
秦之良臣子舆氏三人,名日奄息、仲行、针虎,亦在从死之中。
”这件事,《诗经·黄鸟》之中也有反映,表示了春秋时代一般人对这种活人陪葬的反感。
这可以说明,文化水平较高于秦的其他中原国家,在春秋时代,恐怕已经普遍以俑来代替活人陪葬了。
2021年高考语文二轮复习考点考向新题解析05 变换句式和仿用(含修辞)(原卷版)
专题05 变换句式和仿用（含修辞）一、考纲解析1．仿用、变换句式的考查概率近几年不算太高，但2017年也有所涉及；修辞运用主要是结合其它知识点进行综合考查。
2．仿用、变换句式与修辞运用涉及语法结构、表达方式、语意连贯、风格协调等许多方面的知识，鉴于考卷轮流覆盖各知识点，因此应全面复习各考点涉及的知识，综合训练，不可偏废。
3．语言材料一般选自考生熟悉的日常生活或社会生活。
二、考向分析仿用句式“仿用句式”是指仿照一个或一组句子，再造一个或几个句式与之一致的句子。
重点是明确要求，看透所给例句(包括句式特点、修辞手法、表达角度、表述语气等)的特点，搞清仿句与例句间的内在关系及衔接点；难点是弄清所给例句的隐含信息，把握例句的内涵，保持仿句与例句之间的一致性及意蕴的吻合。
仿写句式应遵循多个方面与例句的一致性，只要弄清例句的特点，把握一定的规律，仿写的内容就能达到理想的效果。
考向一开放式仿写开放式仿写是给出一个语言材料作为例句，不设定话题，不限定仿写内容，只对句式或修辞手法作相应的要求。
考向二命题式仿写命题式仿写就是给出一个语言材料作为例句，以同一话题或另外提出新的命题内容(话题)，按照例句格式而进行的仿写。
考向三嵌入式仿写嵌入式仿写一般是在所提供的材料的中间或末尾空出一句或几句内容，要求考生根据材料内容仿照上句或下句的句式特点，补写一句或几句与所给材料连贯而恰当的句子，使其与原材料构成一个意思和结构都完整的语段的仿写。
考向四续写式仿写续写式仿写一般是在提供材料的末尾留空，要求考生根据例句的句式和内容，续写一个或多个句子，与上文构成一段语意完整的文字的仿写。
考向五对联式仿写对联又称对子，出题形式主要有两种：一是给出一联，要求写出另一联；二是给出一些短语，要求使用这些短语组合成一副对联。
对联的特征：1．字数相等对联的篇幅可长可短，但上下联的字数必须相等。
2．词性相同上下联的词性要一致。
不仅要实词对实词，虚词对虚词，而且要名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词对数词……3．结构相称具体来说，就是句子或者短语的结构相称，即偏正对偏正，动宾对动宾，主谓对主谓，并列对并列。
2019版高考语文二轮复习：专题组合练-含解析-05
2019版高考语文二轮复习：专题组合练-含解析-05D授陕西汉中知府,历河南粮道．．,陕西、四川、江苏按察使。
在川、陕严治刀匪、啯匪,屡擒其魁置之法。
星沅未第．．时,客陶澍幕中,为掌章奏。
又历官江南,习于盐、漕、河诸利弊。
时度支告匮,廷臣主南漕改征折色①,于北省采买。
星沅谓折多征收不易,折少采买不敷。
谷贱银贵,民间展转亏折。
且州县藉端浮勒,胥吏高下其手,防之皆难。
迭疏论列,折色之议遂寝。
三十年,宣宗崩,赴京谒梓宫,复以母老陈请归养。
会广西匪乱方炽,起林则徐督师,卒于途,命星沅代为钦差大臣。
是年十二月,抵广西,驻柳州。
时左右江匪氛蔓延,诸贼尤以桂平金田洪秀全为最悍。
巡抚郑祖琛、提督闵正凤皆以贻误黜去,周天爵、向荣继为巡抚、提督。
二人者并有重名,负意气,议辄相左,星沅调和之,仍不协,军事多牵掣。
咸丰元年春,向荣进剿,贼由大黄江、牛排岭窜新墟、紫荆山。
星沅檄总兵秦定三、李能臣率滇、黔兵追蹑,贼复窜武宣。
荣、天爵各进击,贼踞东乡,两军攻之不克。
星沅以事权不一,奏请特简总统将军督剿,诏斥其推诿。
寻命大学士．．．赛尚阿率总兵达洪阿、都统巴清德赴湖南防堵,将以代之。
赛尚阿至湖南遂授钦差大臣赴广西督师命星沅回湖南治防四月星沅力疾赴武宣前敌督战至则已惫甚数日卒于军。
遗疏言:“贼不能平,不忠;养不能终,不孝。
殁后敛以常服,用彰臣咎。
”文宗览而哀之,依总督例赐恤,赐金治丧,存问其母,子二人命俟服阕．．引见,谥文恭。
子桓,官至江西布政使。
(选自《清史稿·列传一百八十》,有删改):旧时谓所征田粮折价征银钞布帛或其他物产。
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣赴广西/督师命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战至则已/惫甚数日/卒于军B.赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣/赴广西督师/命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战/至则已惫甚/数日卒于军C.赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣赴广西/督师命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战/至则已惫甚/数日卒于军D.赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣/赴广西督师/命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战至则已/惫甚数日/卒于军5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“粮道”,指军队运送军粮等补给的通路,在古代战争中,凡属高明的将帅,都十分重视粮食供应对取得作战胜利的重要作用问题。
2024届新高考语文二轮复习：语言文字运用 强化练习题5(含答案解析)
2024届新高考语文二轮复习：语言文字运用强化练习题5学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达阅读下面的文字，完成下题。
柯羽先生是中国词坛①__________的领头雁，其作品之多、质量之高、流传之广、影响之大，当代中国无人能出其右。
从宏观意义上讲，柯老渗透于一首首歌词中的爱国主义情怀、集体主义精神、传统文化元素、待人处事之道，以及对世事沧桑、人生况味的思索，已成为一个时代的价值取向和精神追求，伴随着优美的曲调不胫而走，传遍神州大地，深入千家万户，熏陶和影响着一代又一代中国人。
能够造就如此独特而巨大的影响力，是柯老的无上光荣，也是对他杰出天赋和辛勤耕耘最为丰厚的回报。
柯老说：“歌词不要文绉绉的，要活泼泼的。
我喜欢大白话，不喜欢矫情。
”所谓“大白话”，那是柯老的自谦，他的“大白话”是来自生活，又被柯老提炼过的高级的大白话，平和中有大气，浅显中有深意，直白中有曲折，朴拙中有奇巧，通俗中有优雅，清淡中有妙味，率真中有沧桑，明朗中有隐约，可谓情思隽永，从容旷达，意味深长。
出自柯老的一首首歌词，虽然平白简短，却是②__________，百听不厌，犹如一座座山峰巍然屹立于浩瀚的词海之中。
文化和旅游部老部长周巍峙评价说：“柯羽是一位没有离开过生活始终的作家，他有相当厚实的文化功底，有相当扎实的生活积累，他真正是厚积薄发的作家，永远回荡着源于生活、高于生活的灵气和大气”尽管八方好评如潮，但柯老③__________，没有一点点沾沾自喜，没有一点点自以为是。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．请结合材料，简要分析文中画横线句子的修辞手法和表达效果。
3．文中画框的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
阅读下面的文字，完成下题。
同是朝九晚五，有人下班后只想躺平，看综艺都觉得累，也有人还能去学编程、做兼职……人和人之间的精力差别，有时候可以大到离谱。
高三语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业十九 综合5 Word版含解析
2016万卷作业十九姓名：__________班级：__________考号：__________一、诗歌鉴赏1.阅读下面这首词，然后回答问题。
望江怨送别[清]万树春江渺，断送扁舟过林杪①。
愁云清未了，布帆遥比沙鸥小。
恨残照，犹有一竿红。
怪人催去早。
[注] ①杪：树梢。
（1）这首词的前四句描写了怎样的送别场景？（3分）（2）怎样理解“怪人催去早”?请结合全词分析。
二、实用类文本阅读2.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
110年前，无锡学前街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿。
随后的一个世纪里，这个婴儿漫步学海诗坛，研习文理珠玑，成就了与郭沫若、朱自清、钱钟书、徐悲鸿等大家齐名的声望，而他所诞生的那所老宅，也因他的俊敏与其家族的荣耀而独得“一门五博士，毓秀称翘楚”的美誉。
这美誉中的“毓秀”，正是他的名字——顾毓琇。
彼时，顾毓琇的家族在无锡可谓书香门第，名人辈出。
无锡顾氏乃东林书社领袖顾宪成之后，家中祖母为秦观后裔，母亲则是王羲之的后裔，按照陈寅恪先生的说法，这一家人“具有极优美之家风”。
顾毓琇的大半生正值中国各种矛盾爆发的混乱时期，“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战争”……古老的中国没有片刻安宁，也无时无刻不牵动着顾毓琇的心。
1929年他学成归国，在国内从事电机工程教学和教育行政工作。
同时身为文人，他将满腔热情诉诸文学，创作了一部部鼓舞人心的话剧作品。
“书生投笔从戎热，国土贡言献爆狂。
岂为揪杆争黑白，欲凫肝胆报炎黄。
”这是顾毓琇在抗日战争年代写下的诗句，言辞间充满着对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心。
在那个动荡不安的年代，他写下了很多抗日诗句：“好男谁说不当兵，好女今朝亦请缨。
”“不辞石柱中流砥，宁别沙坪万里征。
”这些喷薄着性情与才华的诗句，无不凝固着诗人顾毓琇赤诚的爱国之心。
翻开顾毓琇的作品集，一首首诗词清雅、俊逸，无不流淌着他丰富的思想情感，渲染着他多姿的精神追求。
伴着诗词的唱和，音乐的世界里他亦留下了自己的足音。
高考语文二轮复习之小题精做系列19Word版含答案.doc
1．(2011·大纲全国卷)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．逾．越（yú）鸟瞰．（kàn）一丘之貉．（ｌｕò）栩．栩如生（xǔ）B．溃．败（kuì）凹．陷（wā）贻．笑大方（ｙí）兢．兢业业（ｊīｎɡ）C．咀．嚼（zǔ）桧．柏（ɡuì）罄．竹难书（qìnɡ）饕餮．大餐（ｔｉè）D．觊．觎（jì）攻讦．（jié）光阴荏苒．（rǎn）心怀叵测．（pǒ）2．(2012·四川卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A．折．(zhé)耗绰．(chuò)约水泵．(bènɡ) 流水淙．(cónɡ)淙B．募．(mù)集缜．(zhěn)密慰藉．(jiè) 风驰电掣．(chè)C．露．(lòu)面纤．(xiān)细抚恤．(xù) 弦．(xuán)外之音D．栅．(zhà)栏蜷．(juǎn)缩款识．(zhì) 敷衍塞．(sè)责3．(2011·大纲全国卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴．．．．的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
B．奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节．．．．。
C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜．．．．D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕．．．．。
4．（2013•新课标Ⅱ卷）下列各句中，没有语病的一句是( )A．很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。
2021-2022年高三语文二轮复习 作业卷(三十三)综合19(含解析)
2021年高三语文二轮复习作业卷（三十三）综合19（含解析）一、文言文阅读朱修之，字恭祖，义兴平氏人也。
曾祖焘，晋平西将军。
祖序，豫州刺史。
父谌，益州刺史。
修之自州主簿迁司徒从事中郎，文帝谓曰：“卿曾祖昔为王导丞相中郎，卿今又为王弘中郎，可谓不忝．尔祖矣。
”后随到彦之北伐。
彦之自河南回，留修之戍滑台，为虏所围，数月粮尽，将士熏鼠食之，遂陷于虏。
拓跋焘嘉其守节，以为侍中，妻．以宗室女。
修之潜谋南归，妻疑之，每流涕问其意，修之深嘉其义，竟不告也。
后鲜卑冯弘称燕王，拓跋焘伐之，修之与邢怀明并从。
又有徐卓者，复欲率南人窃发，事泄被诛。
修之.怀明惧奔冯弘，弘不礼。
留一年，会宋使传诏至，修之名位素显，传诏见即拜之。
彼国敬传诏，谓为“天子边人”，见其致敬于修之，乃始加礼。
时魏屡伐弘，或说弘遣修之归求救，遂遣之。
元嘉九年，至京邑，以为黄门侍郎，累迁．江夏内史。
雍州刺史刘道产卒．，群蛮大动，修之为征西司马讨蛮，失利。
孝武初，为宁蛮校尉.雍州刺史，加都督。
修之在政宽简，士众悦附。
及荆州刺史南郡王义宣反，檄修之举兵；修之伪与之同，而遣使陈诚于帝。
帝嘉之，以为荆州刺史。
义宣闻修之不与己同，乃以鲁秀为雍州刺史，击襄阳。
修之命断马鞍山道，秀不得前，乃退。
及义宣败于梁山，单舟南走，修之率众南定遗寇。
时竺超民执义宣，修之至，乃杀之，以功封南昌县侯。
修之治身清约，凡所赠贶，一无所受。
有饷，或受之，而旋与佐吏分之，终不入己，唯以抚纳群蛮为务。
征为左民尚书，转领军将军。
去镇，秋毫不犯，计在州然油及牛马谷草，以私钱十六万偿之。
然性俭克少恩情，姊在乡里，饥寒不立，修之未尝供赡。
尝往视姊，姊欲激之，为设菜羹粗饭，修之曰：“此乃贫家好食。
”致饱而去。
——（节选自《宋书·朱修之列传》）1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.可谓不忝．尔祖矣忝：辱没B.妻．以宗室女妻：妻子C.累迁．江夏内史迁：升职D.雍州刺史刘道产卒．卒：死2.下列句子中，全都表现朱修之能守节的一组是（）①留修之戍滑台，为虏所围②修之潜谋南归③复欲率南人窃发④而遣使陈诚于帝⑤修之率众南定遗寇⑥凡所赠贶，一无所受A.①②⑤B.②③④C.②④⑤D.③⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.朱修之和他的曾祖父.祖父.父亲一样，都担任不小的官职。
2021高考语文统考版二轮题型组合滚动练19 Word版含解析
题型组合滚动练(十九)(分值：50 分建议用时：50 分钟)序号 1 2 3 4 5 8 10 得分答案一、综合运用阅读下面的文字，完成1～3 题。
(9 分)自互联网进入图书行业以来，实体书店逐渐被拥有同等功能的网络平台取代，实体书店________。
但在政策和资本的助力下，实体书店在服务、体验等方面逐渐转型升级，整体行业发展有了________趋势。
实体书店要保持“为好书寻找读者，为读者发现好书”的初心，为大众读书生活提供专业、优质的服务，培养顾客的阅读习惯，增强其对书店的________。
互联网技术优势可以让新型实体书店对不同读者的阅读习惯进行分析，为读者提供个性化的高质量服务。
当然，政策及资本助力之下的实体书店“开店热”，无法让实体书店真正“脱困”，()。
探索出以书为________的可持续经营模式，让大众既要“走进来”，也要“留下来”，将“顾客”变成“读者”，才是书店的本质和终极目标。
1．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是(3 分)()A．举步维艰回暖认同感本位B．进退维谷回暖接受度宗旨C．进退维谷回归认同感宗旨D．举步维艰回归接受度本位A[举步维艰：迈步艰难，比喻办事情每向前进行一步都十分不容易。
进退维谷：进退都陷于困难的境地。
形容进退两难。
此处是说互联网进入图书行业，实体书店逐渐被拥有同等功能的网络平台取代，实体书店每向前进行一步都十分不容易，选用成语“举步维艰”。
回暖：天气由冷转暖，也喻指事物又开始往好的方面发展。
回归：发生倒退或表现倒退；常指趋于接近或退回到中间状态。
此处是说在政策和资本的助力下，实体书店在服务、体验等方面逐渐转型升级，整体行业发展有了往好的方面发展的趋势，选用词语“回暖”。
认同感：指人对自我及周围环境有用或有价值的判断和评估。
接受度：指接受某东西的程度。
此处是说实体书店为大众读书生活提供专业、优质的服务，培养顾客的阅读习惯，让顾客判断和评估实体书店有用或有价值，选用词语“认同感”。
安徽高考语文二轮复习之专项对点训练19Word版含答案
阅读下边的文字，达成文后题目。
自毁英名秋风① 假如不是四周的住户们嫌噪音影响歇息提建议，老板会让我们干到九点就下班？可是老实说，还没挨到那时间，人早就累得拿不动瓦刀了。
一下班，只想倒头就睡，哪顾得上其他。
②我却还有一段路要赶。
在这座城市里，我已混了快要二十个年头。
刚开始，我不过个搬砖筛沙的小工，但此刻，我倒是个手掂电钻和吊线锤的老技工。
我结了婚，有了孩子，虽然租住的房屋狭窄偏僻了一点，但莫非说我就永久在这里找不到一块理想的立足之地了？③骑上摩托，就往家赶。
街灯虽已亮了，但光芒仍是有点惨淡。
幸亏路熟，就骑得飞速。
回家后的第一件事，自然是给女儿指导功课，好早早打发她去睡觉。
但是忽然，我脑子里闪过一个画面：方才经过那个汽车站，站牌下是否是站着一个人？自然是个姑娘——她莫非不知道已经没车了？想着，我调转车头，往回骑去。
大老远就喊道：“ 姑娘，别等了，早没车了，天太晚，快走吧。
”④骑了没几步，又一想，不可以，天这么晚了，把那么年青美丽的一个外处姑娘孤零零扔在那边怎么行。
想着，又返身折回，说：“ 妹子，没车了，你要去哪儿，我送你行不可以？” 但不论我说什么，她就是不动。
我们身旁好半天也可是一个人，只有一辆辆轿车飞奔而过。
我一看无法，只有走了。
⑤但走了没几步，我的心却又一动：这太危险，不可以。
由于我忽然想起电视里的报导：这里已经发生过好几起打劫案了。
想着，又折回她眼前说：“姑娘你就信我一回好不好。
我也是顺道的，举手之劳，不费事的。
” 姑娘大体也看出了我的诚心，便谨小慎微地说出了她要去的地区。
我一听，嘴里只说：“ 正好顺道。
” 内心却暗暗叫苦：这一拐起码要多跑五六十里路呢⑥一路走着聊着，才知道姑娘是进城做保姆来了。
我便提及我第一次进城的事。
那时我刚初中毕业，来城已半个多月了，却找不到活儿，钱早花完了，三天没饭吃，就饿昏在路边。
一个好意的大爷看见了，便给我买馍吃，还领我到工地找活儿。
我到此刻还记得：大爷的馍真甜真香啊！⑦说着，我的手机不断地响着。
2019年全国卷Ⅱ语文高考真题及答案解析(word精编)
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一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。
而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。
杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接触的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼美而无所偏失。
这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其汲取之博与途径之正。
就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。
我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。
就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多，都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。
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2016万卷作业十九姓名：__________班级：__________考号：__________一、诗歌鉴赏1.阅读下面这首词，然后回答问题。
望江怨送别[清]万树春江渺，断送扁舟过林杪①。
愁云清未了，布帆遥比沙鸥小。
恨残照，犹有一竿红。
怪人催去早。
[注] ①杪：树梢。
（1）这首词的前四句描写了怎样的送别场景？（3分）（2）怎样理解“怪人催去早”?请结合全词分析。
二、实用类文本阅读2.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
110年前，无锡学前街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿。
随后的一个世纪里，这个婴儿漫步学海诗坛，研习文理珠玑，成就了与郭沫若、朱自清、钱钟书、徐悲鸿等大家齐名的声望，而他所诞生的那所老宅，也因他的俊敏与其家族的荣耀而独得“一门五博士，毓秀称翘楚”的美誉。
这美誉中的“毓秀”，正是他的名字——顾毓琇。
彼时，顾毓琇的家族在无锡可谓书香门第，名人辈出。
无锡顾氏乃东林书社领袖顾宪成之后，家中祖母为秦观后裔，母亲则是王羲之的后裔，按照陈寅恪先生的说法，这一家人“具有极优美之家风”。
顾毓琇的大半生正值中国各种矛盾爆发的混乱时期，“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战争”……古老的中国没有片刻安宁，也无时无刻不牵动着顾毓琇的心。
1929年他学成归国，在国内从事电机工程教学和教育行政工作。
同时身为文人，他将满腔热情诉诸文学，创作了一部部鼓舞人心的话剧作品。
“书生投笔从戎热，国土贡言献爆狂。
岂为揪杆争黑白，欲凫肝胆报炎黄。
”这是顾毓琇在抗日战争年代写下的诗句，言辞间充满着对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心。
在那个动荡不安的年代，他写下了很多抗日诗句：“好男谁说不当兵，好女今朝亦请缨。
”“不辞石柱中流砥，宁别沙坪万里征。
”这些喷薄着性情与才华的诗句，无不凝固着诗人顾毓琇赤诚的爱国之心。
翻开顾毓琇的作品集，一首首诗词清雅、俊逸，无不流淌着他丰富的思想情感，渲染着他多姿的精神追求。
伴着诗词的唱和，音乐的世界里他亦留下了自己的足音。
精通音律的顾毓琇，在我国古典音乐方面做出了极大贡献。
日本音乐界对他极为称赞，称他为“中国古典音乐的泰斗”。
顾毓琇对我国的音乐、尤其是古典音乐有着十分精湛的研究。
上世纪四十年代，他对我国古代音乐史进行了研究和阐述，同时对国外一些著名的乐章也做了翻译和介绍。
1940年，他走马上任国立音乐学院的首任院长，并很快提出了以“三四八”为黄钟标准音的建议，这是很专业的一个讲法。
这个建议经过当时国民政府教育部音乐教育委员会通过后得以施行。
受到笃信佛教的祖母影响，他学会了在面对各种可能使人沦陷的虚荣时，心中自留一片净土，时刻保持对人生的清醒认识。
而在此基础之上，他还曾撰写出版了《中国禅史》和《日本禅史》。
行走世间一个世纪，顾毓琇不断拓展着生命的领域，践行着人生的修行。
心与行的修行铸就着他的生命，使得他的道路越走越宽。
1950年，已伴随战乱的中国度过半生的顾毓琇做出了一个选择，应母校麻省理工学院之邀担任客座教授，这一去竟开启了他长达半个世纪的海外漂泊生活。
顾毓琇虽然身处国外，却一心挂念着祖国，在旅居美国期间，写下了大量的怀乡思国的诗词。
1957年，他在《蝶恋花》一词中写到“重阳更比重山远”，他只能在梦里湖山寻觅遍，足见他的爱国思乡情切。
后来有人曾记载．就在他加入美国国籍以后两个月，美国前总统尼克松首次访问中国后不久，应周恩来总理的邀请，他毅然决然地冒险飞回了中国。
其间辗转经过伦敦、香港，回到了阔别24年的故土。
中美建立外交关系以后，他回国的次数越来越多，也为国家的建设不断献计献策。
由于长时间生活在海外，顾毓琇的形象在过去的半个世纪中渐渐淡出于国人的视线，所以提到这位旷世奇才，当下的大部分年轻人可能感到陌生。
然而，作为一位曾经辛勤耕耘的老师，他的学生并没有忘记他。
“重教尊师新地天，艰辛攻读忆华年。
微分运算功无比，耄耋恢恢乡国篇。
”这首满含崇敬之情的诗是顾毓琇的一位学生写给他的，这位学生就是前国家主席江泽民。
2002年9月9日，顾毓琇走完了他长达一个世纪的人生。
作为世纪老人，他堪称是一位文理通融、博学多才的传奇式人物。
海内外媒体称誉他是“电机权威、教育专家、文坛耆宿、桂冠诗人、话剧先驱、古乐泰斗、爱国老翁”，这28个字深刻地概括了他一生的风采和传奇。
【相关链接】顾毓琇（1902年12月24日－2002年9月9日），他是国际上公认的电机权威和自动控制理论的先驱。
1927年，曾获得国际上素有电机与电子领域“诺贝尔”奖之誉的“蓝姆”金质奖章（Lammer Medal）。
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）A．1902年12月24日，顾毓琇诞生于无锡学前街的一所书香老宅，小时候就被认为是神童，在随后的一个世纪里，他漫步学海诗坛，研习文理珠玑。
B．顾毓琇是明代东林书社领袖顾宪成的后代，他的祖母是秦观后人，而母亲则是王羲之的后裔，他的家庭有着令人羡慕的优美家风。
C．顾毓琇一生都生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期，“辛亥革命”“抗日战争”等让古老的中国没有片刻安宁，而他的心也没有安宁过。
D．1929年，顾毓琇从美国学成归国以后，一面从事电机工程教学和教育行政工作，一面用文字为民族呐喊，表达自己的爱国之心。
E．美国前总统尼克松首次访问中国以后，顾毓琇终于回到了魂牵梦萦的祖国；其后，他回国的次数越来越多，为国家的建设不断献计献策。
（2）顾毓琇被称为“旷世奇才”，他的才能主要体现在哪些方面？请结合材料简要分析。
（3）顾毓琇的人格魅力是他被人推崇的一个重要原因。
请结合材料简要分析。
（4）顾毓琇的人生经历与成就给予我们什么启示？请结合材料谈谈你的认识。
三、基础知识3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．王粲跟随曹操东征西战，官位日渐显赫，且在官场如鱼得水，游刃有余，甚至在曹丕曹植争宠恶斗中，仍然能做到左支右绌．．．．，滴水不漏。
B．今日中国人，不再视竞争如敌对，视落后如失败，视空手而归如羞辱，因为他们相信，一个强大国家的内涵无需用金牌奠基，一个洋溢人性光辉的民族也．具魅力。
C．这份调查报告对中国贫困农民的记录是如此具体而微．．．．，具体到每一个家庭，再拆取出每一个人物的一天、一年、一生，不惜笔墨，肌理寸寸分明。
D．总理指出，要逐步健全随迁子女义务教育公共财政保障机制，由输入地政府负责；抓紧研究制订．．随迁子女接受义务教育后，在输入地参加升学考试的办法。
4.下列各句中，没有语病的一句是 ( )A．中国电信推出宽带免费提速措施，每Mbps降价约35%；手机流量大降价，每GB价格低至25元；推出流量大赠送、加装包“买一送一”、定向流量优惠、闲时流量优惠等。
B．证明“你妈是你妈”，评劳模盖不齐8个公章，一岁孩子需要出具“无犯罪记录证明”……这些事听起来像笑话，却实实在在出现在生活中。
C．李克强欢迎莫迪正式访华，并表示，中印作为世界上两个最大的发展中国家，双边关系发展事关两国25亿人民幸福的福祉，事关地区和世界发展繁荣。
D．网络调查表明，中学生网络恶搞杜甫的主要原因是因为青春期的逆反心理、知识素养缺乏、内心空虚、游戏人生等因素造成的。
四、语言运用5.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上癌了。
A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过14个字（5分）《竹书纪年》载：“炎帝育于姜水，故以姜为姓。
”《史记·补三皇本纪》亦载：“长于姜水，因以为姓。
”我们可以理解为距今约5000年前，①__________ 。
②__________？古之姜水，据《水经·渭水注》所载是在姜氏城南，即今岐山县周原一带。
不过，据《大明一统志》：凤翔府宝鸡县南七里有姜氏城，城南也有姜水，此姜氏城今名姜城堡，往南即益门堡，堡西有一水名今仍名清姜河。
以上两说孰是孰非，不必过于拘泥。
但总是在凤翔府地，即今宝鸡市区之内。
可以肯定地说，③________，湖南、湖北、山西、河南等地的炎帝遗迹和炎帝文化，是炎帝或其后裔迁徙的结果。
①_______________________________________②_______________________________________③ ________________________________________7.4月23日是“世界读书日”，然而据统计，2014年我国成年国民人均纸质图书阅读量为5本，远低于日本的40本，以色列的64本。
请拟一副对联，来激励自己、倡导人们多读书。
（5分）__________________________________________________8.阅读下面的文字，回答问题。
网络作为相当一部分青少年课余消遣、精神寄托的首选途径，其中的负面信息对青少年的侵袭尤其难以防范。
鼠标的一次误击，随意的一次搜索，都有可能把成人世界中的东西完全裸示在孩子面前。
网络中有一条著名的游戏规则，便是网上“没有人知道你是一只狗”。
网络文化的开放性对于青少年具有极大的诱惑力，而网络的隐蔽性和无约束性所带来的有害信息的泛滥，对青少年的道德成长产生了巨大的冲击，严重影响了他们现实人格的健康发展。
于是人们开始高呼“积点网德”，网络道德教育日益引起人们的重视。
（1）从这段文字看，网络对青少年的主要危害是什么？（不超过15字) (3分)答：________________________________________________________________________（2）这段文字所要表明的主要观点是什么？（不超过10字) (3分)答：________________________________________________________________________9.下列三幅劝阻吸烟的手势图，你认为哪一幅最好？请结合图像说明理由。
要求70字左右。
2016万卷作业十九答案解析一、诗歌鉴赏 1.（1）【参考答案】描写了在春天的傍晚，诗人在江别送别友人，看着前方江水渺茫，友人的扁舟渐行渐远，被岸边的树梢遮住了部分；天边云霞点点，帆船越来越远，比沙鸥还要小，整个送别的画面悲凉寂寥。