小学野外拉练活动方案和总结.docx
学校拉练方案活动计划
一、活动背景
为了提高学生的身体素质,增强班级凝聚力,培养学生的团队协作精神,我校计划开展一次全校性的拉练活动。本次活动旨在让学生在紧张的学习之余,放松身心,锻炼意志,增进同学间的友谊。
二、活动目的
1. 增强学生的身体素质,提高抵抗力;
2. 培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力;
3. 激发学生的运动兴趣,提高学生的运动技能;
4. 增进同学间的友谊,营造和谐校园氛围。
三、活动时间
2022年10月15日(星期六)
四、活动地点
学校周边的森林公园
五、活动对象
全校师生
六、活动内容
1. 开幕式:由校长致辞,宣布活动正式开始;
2. 亲子互动:家长和学生共同参与,完成指定任务;
3. 团队接力赛:各班级组成团队,进行接力比赛;
4. 个人挑战赛:设置多个项目,如登山、徒步、攀岩等,学生自由选择参与;
5. 结束式:颁发奖品,表彰优秀个人和集体。
七、活动流程
1. 早上7:00,各班级集合在学校操场,进行简短的动员讲话;
2. 7:30,全体师生乘坐大巴前往森林公园;
3. 8:00-8:30,进行亲子互动活动;
4. 8:30-9:30,进行团队接力赛;
5. 9:30-11:00,进行个人挑战赛;
6. 11:00-12:00,进行午餐及休息;
7. 12:00-13:30,进行总结表彰大会;
8. 13:30,全体师生乘坐大巴返回学校。
八、活动准备
1. 物资准备:帐篷、折叠椅、奖品、活动用品等;
2. 人员安排:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和实施;
3. 场地安排:提前与森林公园联系,预定场地及所需设施;
徒步野外拉练活动方案策划
徒步野外拉练活动方案策划
活动名称:徒步野外拉练活动
一、活动目的和意义
徒步野外拉练活动的目的是通过户外徒步活动,锻炼团队成员的
体能、毅力、意志品质和团队合作精神,增强团队凝聚力和执行力,提升团队整体素质。通过徒步拉练,还可以增强团队成员的
自信心和挑战自我的能力,培养团队成员的领导才能和应对突发
情况的能力。
二、活动时间和地点
时间:选择天气适宜的季节,可在周末或公休假日进行,建议活
动时间为2-3天。
地点:选择一处自然风光优美、交通便捷、适合徒步活动的地方,如郊区、山区或乡村。
三、活动对象和人数
活动对象:公司团队、学生社团、青年组织等团队单位。
参与人数:根据团队规模和实际情况确定,建议10-50人左右。
四、活动准备工作
4.1 确定活动目标和任务
根据团队成员的实际情况和期望目标,确定徒步野外拉练活动的
目标和任务。例如,强化团队合作意识、提高团队执行力、增强
自身体能等。
4.2 选择徒步路线和地点
在选择徒步路线和地点时,应考虑以下因素:
- 距离:根据团队成员的体能水平和活动时间,选择适当的徒步路
线长度。
- 地形:选择适宜徒步活动的地形,避免过于崎岖或危险的地方。
- 风景:选择风景优美和适合拍摄的地方,增加活动的趣味性。
4.3 编制活动计划和安全预案
制定详细的活动计划,包括活动时间安排、徒步路线、休息点、
景点参观等内容,并制定合理的安全预案和紧急救援措施。
4.4 确定物资和装备
根据活动的特点和路线的要求,准备合适的徒步装备和必备物资,包括:
- 徒步鞋:选择舒适、防滑、透气的徒步鞋。
- 背包:选择适合徒步活动的背包,能够装下所需物品。
个人拉练总结
个人拉练总结
个人拉练总结
拉练是指各种实地训练和实践活动,目的是通过锻炼身体和提升技能,达到个人成长和团队精神的培养。
我参加的这次个人拉练活动是一个为期一周的户外生存训练,地点在一座偏远的山区。整个训练过程中,我遇到了很多困难和挑战,但也有很多收获和成长。以下是我对这次拉练活动的总结。
首先,这次拉练活动对我的身体素质提升有很大的帮助。在拉练开始之前,我并不是一个特别运动的人,平时缺乏锻炼,身体素质较差。但通过一周的艰苦训练,我的体力得到了明显的提高。每天早晨我们都要进行长时间的晨跑,不论是在山间的小道还是崎岖不平的山路上,我都坚持下来了。同时,我们还进行了徒步穿越、攀岩、绳索下降等一系列身体素质要求较高的训练项目,这些项目的完成不仅要求我们的体力,还要求我们的耐力和毅力。通过这些训练,我不仅锻炼了身体,还培养了坚持不懈的精神。
其次,这次拉练活动对我的自我管理能力有所提升。在山区进行拉练活动,我们需要远离城市,生活在简陋的条件下。没有电视、没有手机、没有网络,我们必须依靠自己来解决一切问题。我们要自己搭建帐篷、自己做饭,还要合理安排时间和资源,确保每天的训练和生活都能够顺利进行。这需要我们提高自己的自我管理能力,学会分配时间和资源,并能够合理安排
自己的生活和训练。通过这次拉练,我学会了更好地管理自己的时间和精力,提高了自己的自我管理能力。
再次,这次拉练活动对我个人的团队合作精神和沟通能力有了很大的提升。在拉练活动中,我们组成了一个小组,进行各种任务的完成。每次任务都要求我们之间的紧密合作和良好的沟通。我们需要相互配合,互相支持,才能够顺利完成任务。通过与队友的合作,我学会了更好地与人合作,更好地沟通交流。我学会了倾听他人的意见和建议,学会了尊重他人的想法和决策,学会了在团队中发挥自己的作用,并充分发挥自己的特长和潜能。
长距离拉练活动方案策划
长距离拉练活动方案策划
一、活动背景和目的
远足是一种健康有趣的户外活动,可以锻炼身体,增加团队合作意识,培养团队精神。本次长距离拉练活动旨在通过徒步远足的方式,提高参与者的身体素质和心理素质,增强团队协作能力,培养勇气和毅力,激发团队的潜力,强化团队凝聚力。
二、活动时间和地点
活动时间:2022年6月1日至6月3日(共3天2夜)
活动地点:某山区
三、活动内容和流程
1. 活动准备工作
- 确定活动时间、地点和路线
- 组织人员报名,确定参与人数和队伍划分
- 参与人员体检和健康调查,确保身体适宜参加长距离拉练活动
- 编制活动物资清单,包括食物、帐篷、背包、医疗箱等
- 对参与人员进行徒步训练指导,提前熟悉徒步装备的使用方法和注意事项
2. 第一天:出发和徒步训练
- 统一集合,对参与人员进行活动说明和安全培训
- 分发活动物资,确保每个人都有必要的装备和食物
- 出发前进行热身运动,预防运动伤害
- 根据活动路线,开始徒步训练,由专业教练带队,确保安全和顺利推进
- 途中设立休息点,进行体能训练和心理疏导,增强团队凝聚力
3. 第二天:挑战高难度路段
- 继续徒步训练,向挑战高难度路段的目的地前进
- 在路线艰难的地方,组织参与者进行团队合作训练,如攀岩、绳索下降等
- 鼓励团队成员相互鼓励、互相帮助,克服困难,提高团队协作能力和互信程度
- 抵达目的地后,进行夜间野外生存训练,如建立野外营地、生火、取水等技能训练
- 晚上组织篝火晚会,加强团队成员之间的交流和感情
4. 第三天:返程和总结
- 进行早晨晨练,增强体力和精神状态
远足拉练心得体会
远足拉练心得体会
远足拉练心得体会1
——磨练意志,成长心灵;强壮精神,承担责任
在这春暖花开、阳光明媚之春,万物复苏之际。学校为丰富同学们的生活,陶冶情操,磨练意志,感受生命的美好,特别组织了今年的三十公里远足拉练活动。通过全体师生的共同努力,这次远足活动取得了圆满成功。
这次活动检验了学校的部门配合协同作战的能力。本次活动涉及到交警、交通、车队、体育组、摄像摄影、班级学生干部、班主任、年级部、学生会、等不同部门的协调,在整个活动中,我们真正做到了通力配合、整体联动、无缝对接,确保了本次活动的圆满、平安!在此、感谢所有为这次活动付出的团队和个人!本次活动的构想和设计出彩。为了学生的成长和未来,我们必须坚持特色的远足拉练活动;在这次活动过程中我们看到了年轻教师的风采;看到了成熟老师的坚持;看到了学生们的激情;让我们向所有坚持参加、坚持步行、坚持努力的老师们和同学们致敬!
通过这次远足活动,培养了学生的团队意识及合作精神。整个活动中同学们所表现出来的艰苦卓绝,百折不挠,一往无前,乘风破浪,坚定不移的精神获得了周围群众、居民和交警们的交
口称赞。途中有多位群众打听,当她听说我们是齐齐哈尔中学十四班的学生时,他们感叹道:这些学生们真棒!
在这次活动中:我们随时可以看到你们弯腰捡起路上个别同学丢弃的各种垃圾,以及一些自觉把垃圾丢到指定的地方的同学们。是你们用行动向我们彰显了这个社会美好品德的光彩,当你们捡完休息地上最后一个垃圾时,在夜幕下我看到了这个民族明天的希望!让我们把热烈的掌声献给那些默默的、用行动擦拭我们灵魂污秽的、未来灵魂的高尚者!
野外拉练心得体会
野外拉练心得体会
野外拉练是一种全面检验人们身体素质和耐力的特殊体验,它
通过在野外环境中进行各种极端条件下的训练,来锻炼人的身心
以达到更高层次的训练效果。在野外拉练过程中,我深刻领悟到
很多关于生活和训练的道理,这些体验也让我获得了宝贵的经验,希望我的心得体会能对大家有所启示。
首先,在野外拉练中,很重要的一点就是准备充足。在这样一
个艰苦的环境中,缺乏适当的准备往往会导致不必要的麻烦和危险。因此,我们需要提前准备好必需品,比如足够的水和食物,
还要注意防晒和虫虫叮咬等。而且还需要做好充分的身体准备,
包括适当的锻炼和体能训练,以及对环境的熟悉和了解。只有充
分准备,我们才能更好地适应野外环境,并做好训练和心理的准备。
其次,在野外拉练过程中,我们还需要保持良好的心态。由于
野外环境不稳定,天气、地形等诸多因素可能给身体和心理带来
负面影响。如何应对这些变化是个巨大的考验。在这种情况下,
我们需要保持积极乐观的态度,保持对目标和任务的意识和信心,并且适当放松自己,避免过度紧张和焦虑。只有这样,我们才能
更好地应对野外拉练中的挑战。
第三,野外拉练还教会了我们更加懂得珍惜生命和重视队友的重要性。在野外,一个人的行动会影响整个团队的安全。因此,我们需要更加积极负责地对待自己的行动,并且尽全力保护团队的每一位队员。在拉练过程中,我们还要时刻保持联系,保持团队的战斗力,无论是为了训练目标还是应对紧急情况,大家都需要具备高度协同性。
最后,野外拉练还让我们意识到,学习经验和总结经验同样重要。在拉练结束后,我们需要对这一过程进行反思,总结经验,判断成果和不足,查找问题原因,并且制定下一步的训练计划和目标。在这个过程中,我们还需要相互交流讨论,学生他人的经验和教训,以便更好地改进和提升自己的训练水平。
学生拉练心得总结参考三篇
学生拉练心得总结参考三篇
记得去年开学初自己和学生进行军训的时候,举行过一次野外拉练活动,路程为5公里。当时,所有学生和教师都坚持到了终点,虽然路途上曾出现个别学生身体不适的情况,但没有一个选择退出,学生那种顽强拼搏的精神状态历历在目,实在让我记忆犹新。而今天同样的环境,不同的学生,也即将踏上相同性质的征程。面对学生那种蓄势待发的摸样,我想这次的活动不知道会有怎样的结果和效果出现呢。也许,他们早已暗暗坚定心中的信念,势必有种不达目的誓不罢休的豪言壮志的存在,可是,今天的野外拉练可并非那么简单呐。有别于之前的模式,他们能挺得住吗?会不会由此产生一些不良连锁反应呢?隐约之中,一份忧虑与担心凝结于心头,挥之不去。
由于活动之前有老师提前确定了整个行进路线,并相继踩好了各个站点,便于队伍在行进中的正确定位。而在确认路线的时候,与往年有些不同,以前基本上是在5公里左右,而这次整个长度延长到了7公里。可以说,路程的延长意味着更多精力、体力的消耗。面对这样的修改,学生能吃得消吗?经教官与教师
的商定,觉得学生在经受住了前几天的军训训练之后,体能上应该没有问题。关键在于后勤保障工作的跟上,并能及时、快速的为学生排忧解难,这样的话,应该不会有任何意外发生。于是,学校特地安排了一辆中巴车尾随队伍后面,车上配备教师与常用药品,以备急需。所有工作一切准备就绪,拉练活动只待一声令下。此时此刻,所有参与者都卯足了劲,准备大干一场。
“啾。。”的一声哨响,野外拉练活动拉开了帷幕。学生以两路纵队出发,排头三名男生负责领队,中间一名负责举旗,而醒目的白底黑字的大旗彰显着一种气势与恢弘,上面的“华西实验学校”更是表明着我们的身份,让每一个参与者都感受着一种默默的自豪感与亲切感,更不用说负责举旗的学生了。而教官与教师则分别部署在整个队伍的外围,以确保学生时刻处于被关注与被保护状态,避免任何的意外发生。我想,这也是国家三令五申强调的重要方面:一定要确保学生的安全,更要让学生懂得自我防范,树立正确的安全意识。
野外徒步拉练工作总结
野外徒步拉练工作总结
也许我们在拉练的时候多多少少都会有所抱怨,但我们知道,拉练是必不可少的,因为我相信一句话,是这样说的,“吃得苦中苦,方为人上人”。下面是小编收集整理
的文章,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。
野外徒步拉练总结
在这个星期五,一项重要活动将举行。在那场活动里,我们洒出了含有鹏志少年
气概的汗水。
这场重要的活动——徒步拉练,在一个明朗的早晨开幕。老师要求我们穿戴整洁、走的时候要整齐。在吴校长那激昂的感慨及我们县的县委书记的宣布下,开幕!吴校长
的感慨及县委书记的到来使我们感到光荣、兴奋。
之后,由快板队的带领下按顺序出学校。我们一出校门就开始喊出我们的口号,
但其他班也不甘示弱,也喊了起来。活动一开始空气就充满了火药味,随时可能点燃。之后,由我们班文艺委员的带头下,唱出了一首首动听的歌。当然,这使吴校长对我
们班的好感增加,也使我们班主任高兴起来。在这里,使这个大家庭更亲密了,也隐
隐约约的懂得团结是什么。
在走了一半的路后,我们休息了一下又继续前进。大概半小时就到了目的地,我
们吃了一点东西后就前行至着名的景点——半山亭。石老师为我们介绍了知名大臣——张之洞。之后吴校长又带领我们游览了半山亭,使我们惊叹不已。张之洞的事迹将
永远激励着我,我也要向他学习。
游览后就开始返回,在返回路途中,我有好几次坚持不下来了,但看见同学们都
在坚持,所以我咬紧牙关也坚持下来。也许就因为最后的一步自己没有坚持下来,而
导致最终的失败。所以,这次拉练活动教会了我们什么是坚强的意志。
再回到学校时,我们都从同学们的眼中看出一种叫做艰苦的精神。吴校长也说了
应急救援野外拉练活动方案
应急救援野外拉练活动方案
一、活动背景
应急救援是指在突发灾害事件发生时,迅速组织和展开的紧急行动,旨在最大程度地减少人员伤亡和财产损失。为了提高应急救援队伍的综合素质和应对突发事件的能力,我们计划组织一次应急救援野外拉练活动。
二、活动目的
1. 提高应急救援队伍的组织协调能力。
2. 培养队员的紧急情况下的应变和处置能力。
3. 加强队员的自救互救意识和技能。
4. 锻炼队员的体能和耐力。
三、活动时间和地点
时间:预计在每年的4月中旬进行,为期3天。
地点:选择离城市较近的野外训练基地,便于应急救援教官的指导和组织。
四、活动内容
1. 理论学习
在活动开始前,组织队员进行一定时间的理论学习,包括应急救援的基本知识、应急救援队伍的组织架构、突发灾害事件常见类型及应对方法
等。
2. 实际应急演练
通过模拟真实的应急救援场景,组织队员进行实际应急演练。演练场景可以包括地震、火灾、山体滑坡等各种突发灾害事件。活动期间,每天进行多次演练,以加深队员的印象和提高应对能力。
3. 野外生存技能训练
应急救援队员在野外活动中往往面临艰苦的条件,因此需要掌握一些野外生存技能。活动期间,组织队员进行野外生存技能训练,包括搭建避难所、野外导航、野外烹饪等。训练过程中,要注意安全,确保队员不受伤。
4. 器械使用技能训练
应急救援队伍常使用各种器械进行救援行动,如担架、救生绳索等。活动期间,组织队员进行器械使用技能训练,包括器械的正确使用方法、急救包的使用和维护等。通过训练,提升队员的器械使用能力,熟悉器械的操作流程,提高应急救援的效率。
拉练会工作总结
拉练会工作总结
拉练会是一种常见的团队活动,旨在通过户外训练和团队合作来提高团队成员
的综合素质和团队凝聚力。在拉练会结束之际,我们不妨来总结一下这次活动的收获和体会。
首先,拉练会让我们更加了解了团队成员之间的能力和性格。在拉练会的各项
活动中,每个人都展现出了自己的特长和优势,也暴露了自己的不足之处。通过相互观察和交流,我们更加了解了彼此,也更加明白了团队合作的重要性。
其次,拉练会提高了我们的团队凝聚力。在拉练会的过程中,我们一起面对困难,一起克服挑战,一起享受成功。这种共同经历让我们的团队更加紧密,更加团结。我们学会了倾听、尊重和信任彼此,这些都是构建一个成功团队的重要因素。
最后,拉练会也让我们意识到了自己的潜力和不足。在拉练会的各项活动中,
我们不断挑战自己的极限,也不断发现自己的不足之处。这让我们更加清晰地认识到自己的优势和劣势,也更加明白了自己需要努力提高的方向。
总的来说,拉练会是一次非常有意义的活动,它不仅让我们提高了团队凝聚力,也让我们更加了解了自己和团队成员。希望我们能够把拉练会的收获和体会带回工作中,更好地发挥团队的力量,为公司的发展贡献自己的力量。
野营拉练总结2024范例
野营拉练总结2024范例
2023年野营拉练总结
一、背景介绍
2023年野营拉练是我们学校高一年级的一项重要活动,旨在让同学们通过户外生存训练和团队合作活动,提高自身的生存能力和团队合作意识。此次活动持续了五天,在全程由老师和教练员的指导下完成。
二、前期准备
为了确保此次野营拉练顺利进行,我们进行了详细的前期准备工作。首先,学校组织了一次针对野营拉练的讲座,向同学们介绍了野外生存技巧和注意事项。接下来,我们组织了几次野外生存训练,模拟真实的野外环境,让同学们熟悉野外生存的基本技能。同时,我们还进行了队伍的分组,每个小组由六人组成,旨在培养同学们的团队合作能力和集体荣誉感。
三、拉练过程
1. 第一天:抵达营地
我们在活动开始的当天一早集中于学校,然后乘坐大巴前往临近的山区。抵达营地后,我们首先进行了集结和分组,然后开始搭建帐篷。搭建帐篷是一项困难而重要的任务,需要同学们充分发挥团队合作精神,分工合作。在短短的时间内,每个小组都成功地搭建了帐篷,并迅速适应了野外的生活环境。
2. 第二天:定向训练
我们将第二天安排为定向训练的日子。在早上,我们接受了针对定向的讲座,了解了如何使用指南针和地图进行导航。然后,我们分成小组,每组派遣一名队员担任导航员,其他队员负责记清路线上的要点。然后,我们在指定区域内进行了一次较为复杂的定向训练。此次活动既考验了我们的定向能力,也考验了我们的团队合作能力,我们通过有效的沟通和分工,成功地完成了任务。
3. 第三天:野炊和野外生存技能训练
在野外生存中,野炊技能是非常重要的。我们在第三天进行了一次野炊活动,每个小组都需要准备自己的食材和餐具。在指导员的指导下,我们成功地生火并煮食,大家纷纷尝试野外烹饪的技巧。此外,我们还学习了一些野外生存的基本技能,如水源的获取和净化、简单的急救知识等。这些技能对于在野外生存中的安全非常重要,也让我们增加了对野外生存的自信。
野营拉练总结2024范例
野营拉练总结2024范例
2024年,我们参加了一次令人难忘的野营拉练活动。这是一次既考验个人意志力和毅力,又锻炼团队合作能力的经历。在这次活动中,我们克服了各种困难和挑战,收获了成长与进步。
首先,我们选择了一个距离城市较远的山区作为野营拉练的地点。这个地方交通不便,环境艰苦,但正是因为这些困难,我们更加能够锻炼自己的意志力和毅力。而且,山区的自然环境也提供了一个极好的学习和成长的机会。
在野营拉练的准备阶段,我们制定了详细的计划,并分工合作。每个人都有自己的任务,从帐篷搭建到食物储备,从导航到急救知识的学习,大家各司其职,相互支持。这个过程中,我们充分发挥了团队合作的优势,增强了集体意识和团队凝聚力。
在活动开始的第一天,我们进行了导航训练。我们学会了如何使用指南针和地图,如何判断方向和距离。虽然刚开始的时候大家都有些迷失和不确定,但是通过相互帮助和团队合作,我们成功完成了导航任务。这让我们更加坚信团队合作的重要性。
接着,我们开始进行徒步训练。徒步是野营拉练活动中最为艰苦的环节之一,需要克服长时间行走的疲劳和艰难的山路。但是,每当有人感到疲倦或者困难的时候,我们就会相互鼓励、互相扶持。大家一起前行,共同克服困难。这让我们更加明白了团队合作的力量,也让我们对自己的坚持和毅力有了更深的认识。
在野外露营的时候,我们需要自己搭建帐篷,准备食物,解决生活上的一切问题。这让我们更加了解了自己的能力和不足。有些同学在帐篷搭建上有一些困难,但是通过相互帮助和团队协作,我们成功解决了问题。这让我们更加明白了团队合作的重要性,也让我们在学以致用的过程中提高了自己的实际能力。
拉练活动方案
拉练活动方案
拉练活动是一种经过精心策划和组织的户外训练活动,通过团队集
体合作与挑战来提高个体的身体素质和团队的协作能力。本文将以“拉
练活动方案”为主题,探讨拉练活动的设计和实施,以期引发读者对于
拉练活动的思考和探索。
一、活动目标与意义
拉练活动的目标是通过户外训练提高团队成员的身体素质和增强团
队协作能力。在现代社会,人们大多时间都处于封闭的办公环境中,
长期缺乏锻炼和团队合作的机会,导致身体素质和协作能力下降。而
拉练活动的意义在于通过戈壁、山地等户外环境的自然挑战,激发团
队成员的潜能,增强人际关系和团队精神。
二、活动方案设计
1.确定活动地点和时间
选择适合的拉练活动地点是至关重要的。可以考虑一些有自然风景
和特色的地方,如大峡谷、森林公园等。同时,根据团队成员的时间
安排,合理安排活动的时间,通常为周末或者节假日。
2.活动主题与内容
活动主题可以根据团队的需求制定,可以是体验挑战与团队合作的
感觉,也可以是增加身体素质的训练等。活动内容可以包括徒步行走、攀登、障碍训练等,旨在锻炼团队成员的体力和意志力。
3.制定活动计划
在活动前制定详细的活动计划是必不可少的。活动计划包括活动的开始、结束时间,每个环节的具体安排,食宿的准备等。同时,要考虑到安全因素,在活动过程中对应急措施和救援预案要有充分准备。
三、活动实施
1.人员配备
活动人员的配备应根据活动规模和特点进行合理安排。一般来说,需要有项目负责人、安全员、医疗救护员等。每个团队成员也要详细了解自己的责任与任务。
2.安全措施
活动中的安全措施是保障参与者安全的关键。在活动前,应对参与者进行必要的训练和防护设备的准备。同时,要确保团队成员在活动中保持良好的体力和精神状态,遇到紧急情况要能及时应对。
拉练活动方案
拉练活动方案
1. 活动概述
拉练活动是一种集体训练形式,旨在提高团队成员的合作能力、沟通能力和身
体素质。通过拉练活动,团队成员可以在户外环境中面对挑战,培养团队凝聚力和友谊,提升整体团队绩效。
本文档将详细介绍拉练活动的目标、流程以及注意事项,以帮助组织者顺利计
划和执行拉练活动。
2. 活动目标
拉练活动的目标是:
•提高团队成员的合作能力:通过团队合作解决难题,加强成员之间的互信和配合能力。
•提升沟通能力:在活动中,成员需要相互交流和协调,提高沟通效果。
•培养身体素质:通过户外训练,锻炼成员的耐力、力量和灵活性。
3. 活动流程
拉练活动的流程如下:
3.1 活动前准备
在活动前,组织者需要做以下准备工作:
•确定活动地点:选择一个适合户外训练的地点,如郊外、山区或公园。
•策划活动内容:根据团队成员的特点和目标,制定合适的拉练项目和训练计划。
•检查器材和设备:确保所有需要的器材和设备都准备齐全,并进行检查。
•安全考虑:评估潜在的风险和安全问题,并采取相应的预防和应急措施。
3.2 活动进行
在活动进行时,组织者需要按照以下步骤进行:
•活动介绍:向团队成员介绍活动的目标、流程和规则,并解答问题。
•热身训练:进行一定的热身训练,包括拉伸、慢跑、俯卧撑等,以准备身体。
•拉练项目:根据计划,进行各项拉练项目,如搭建帐篷、攀爬绳网、解密任务等。
•团队合作:鼓励团队成员之间的配合和合作,解决问题并完成任务。
•休息和饮食:安排适当的休息时间,并提供补给物资,确保成员的体力和精神状态良好。
•活动总结:活动结束时,进行总结和回顾,让成员分享反馈和感受,以便改进下次活动。
小学野外拉练赛活动方案和总结.docx
野外拉练赛活动方案和总结
为实践“军品砺人放飞希望”的办学理念,围绕“以军养德以军促智以军健体全面育人”的办学宗旨,培养有军人品格的小战士的育人目标。为锻炼学生的体质,活跃校园文化,增长学生的见识,提高班级的凝聚力,体现创新德育教育的方法,实现“少年军校”的办学特色。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
580
活动方案:
鲜明八一希望学校拉练活动方案
一、活动主题:磨砺意志挑战自我。
二、活动目的
1、磨炼学生意志、锻炼学生体魄,增强组织性、纪律性,培养团队意识、合作精神、互帮互助及吃苦耐劳精神;
2、拥抱大自然,陶冶学生发现美、观察美、热爱美的高尚情操;
3、了解家乡变化,感受乳源县建设所带来的丰硕成果,增强爱国主义情感。
三、活动组织
组长:潘启运(校长)
副组长:丘玉春(副校长)陈纯(副校长)
林沁(副校长)曾文彬(副校长)
负责人:欧志锋吴树华张秀清谢美莲秦文科曾秋莲马燕萍
莫显耀、林梅华、马碧芳、廖文招、肖文英、钟焕尧
主要职责:拉练活动方案的起草及实施,制定安全预案,人员的安排,物资准备,车辆调度,各部门、班级间的协调工作,负责召开活动前的工作协调会并明确具体要求,负责拉练活动过程的具体组织、处理突发事件、拉练活动总结。
(一)筹备组:潘启运、丘玉春、林沁、陈纯
职责:1.活动的方案制定、落实、总结;
2.协调各领导小组之间工作,协调各班工作;
(二)安全纪律组:欧志锋、吴树华、林沁、莫显耀、曾文彬
职责:提前到达各路口,对过往车辆提醒、监督,对途中突发事件做应急处理,对违纪学生进行批评教育。
(三)后勤医疗保障组:陈香平
拉练的具体实施流程总结
拉练的具体实施流程总结
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野外拉练活动方案和总结
为实践“军品砺人放飞希望”的办学理念,围绕“以军养德以军促智以军健体全面育人”的办学宗旨,培养有军人品格的小战士的育人目标。为锻炼学生的体质,活跃校园文化,增长学生的见识,提高班级的凝聚力,体现创新德育教育的方法,实现“少年军校”的办学特色。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
500
活动方案:
鲜明八一希望学校拉练活动方案
一、活动主题:磨砺意志挑战自我。
二、活动目的
1、磨炼学生意志、锻炼学生体魄,增强组织性、纪律性,培养团队意识、合作精神、互帮互助及吃苦耐劳精神;
2、拥抱大自然,陶冶学生发现美、观察美、热爱美的高尚情操;
3、了解家乡变化,感受XXX县建设所带来的丰硕成果,增强爱国主义情感。
三、活动组织
组长:潘启运(校长)
副组长:丘玉春(副校长)陈纯(副校长)
林沁(副校长)曾文彬(副校长)
负责人:欧志锋林秋文曾凡东许永生张秀清谢美莲秦文科曾秋莲刘城
赵良福、邓华英、廖新招、刘福群、许春凤陈福英吴树华
主要职责:拉练活动方案的起草及实施,制定安全预案,人员的安排,物资准备,车辆调度,各部门、班级间的协调工作,负责召开活动前的工作协调会并明确具体要求,负责拉练活动过程的具体组织、处理突发事件、拉练活动总结。
(一)筹备组:潘启运、丘玉春、林沁
职责:1.活动的方案制定、落实、总结;
2.协调各领导小组之间工作,协调各班工作;
(二)安全纪律组:欧志锋、林秋文、曾凡东、许永生
职责:提前到达各路口,对过往车辆提醒、监督,对途中突发事件做应急处理,对违纪学生进行批评教育。
(三)后勤医疗保障组:侯永秀
职责:车辆、校旗、彩旗、班牌、音箱等物资准备,创可贴、碘伏、棉签、藿香正气水等应急医疗物资准备。
(四)吴玉娟:负责学生分组情况,冯伙生负责学生成绩统计,马晓玲:负责学生征文的评比。
(五)许永生:负责打印奖状
(六)各班负责教师
班别
班主任小组随班老师小组随班老师小组四一班1、2 3、4 5、6 7、8 9、10 11、12四二班1、2 3、4 5、6 7、8 9、10 11、12
四三班1、2 3、4 5、6 7、8 9、10 11、12四四班1、2 3、4 5、6 7、8 9、10 11、12四五班1、2 3、4 5、6 7、8 9、10 11、12五一班
3、4 5、6 7、8 9、10 11、12五二班1、2 3、4 5、6 7、8 9、10 11、12五三班1、2 3、4 5、6 7、8 9、10 11、12五四班1、2
5、6
7、8
9、10
11、12
五五班
1、2
3、4
5、6
7、8
五六班
1、2
3、4
5、6
7、8
五七班
1、2
3、4
5、6
四、时间与路线
(一)时间:12月3日下午2:30—5:00。下午2:30集合,简短强调注意事项2:50出发,在岭溪村委会第一回合报到,记好各班
各小组名次情况,返回校园报到记好各班各小组名次情况集合,结束(5:00)。
(二)路线:(全程约12公里)
1.出发:学校广场——国道323线走人道(向北)约1公里进入大联村委路口农田耕作专用道——直往岭溪村委(第一个目的地报到)
2.返回:岭溪村委报道后返回——沿岭溪村道路返回进入323线国道,走人行道——校门报到(结束拉练活动)
五、拉练活动具体要求
(一)参与学生名单确定(各班班主任与家长共同确定)
1、有下列情况之一者,不得参加拉练活动:
(1)身体有不宜长途跋涉的心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等严重疾病的;
(2)严重扭伤、摔伤等不适宜参加强体力活动的;
(3)女生正处于特殊生理周期的;
(4)其他不宜参加长途拉练活动的情况;
2、所有参加学生要自愿在《拉练活动自愿书》上签名。
(二)拉练队伍行进要求
1、队伍最前面由陈纯、曾凡东(车牌号______);队伍最后面由丘玉春、林沁(车牌号______)。车辆正面设置本次活动主题。车辆距学生队伍约50米,尤其是弯道处应作停留,提示过往车辆注意安全。
2、每组队,行走公路右侧,有人行道的则走人行道。
3、各班队伍前面举班牌和彩旗,各班拉练口号自己负责设计。
4、班主任、跟班教师必须跟随所负责的学生小组,不能让学生脱离视线。
5、到达目的地和返回时各班要清点人数,有问题要及时报告给领导小组以求妥善处理。拉练过程中任何学生不得离队回家,应全部在校集合后再放学。
(四)返校后要求
1、回到学校后班主任清点人数,注意学生身体状态,一旦有情况立即上报领导小组。
2、鼓励有兴趣的学生写拉练心得文章,每班推荐三篇到学校参评。
六、拉练活动出发仪式(主持:潘启运校长)
1、12月3日下午2:30,每班按两路纵队集合,跟班教师要求全部到位。
2、欧志锋对拉练活动进行纪律、安全教育。
3、学生代表(各班班长)宣誓。
4、曾凡东许永生分别给四、五年级各中队授旗。
5、潘启运作动员讲话,命令队伍出发。
鲜明八一希望学校
20XX.12.1
活动总结:
为了丰富同学们的生活,陶冶情操,磨练意志,感受生命的美好,