基层中医药知识技能大赛评分标准

合集下载

中医技能第三站评分标准

中医技能第三站评分标准
评分标准如下：
1.技能掌握度：考生能够正确地进行中医技能操作，熟练掌握中
医技能的技术方法和操作要领，且操作流畅、稳定、快速。

2.操作规范性：考生能够按照中医技能操作的规范和要求进行操作，做到动作规范、步骤清晰、操作正确、符合中医技能操作的要求。

3.操作安全性：考生能够在操作中遵循中医操作安全的原则，如
注意力集中、安全防护、消毒措施、设备检查等，确保操作安全。

4.识别能力：考生能够准确识别中医技能操作中的重点、难点、
容易出错的部分，做到及时纠正错误、避免操作中发生意外状况。

5.应变能力：考生能够在操作过程中适应不同的情况和变化，能
够灵活应对现场出现的问题和异常情况，切实保证操作的成功完成。

6.文化素养：考生能够对中医文化具有一定的认知和理解，并将
其融入到中医技能操作中，不断提升自身的文化素养和医学专业知识
水平。

总之，评分标准主要考察考生在中医技能操作过程中的技能掌握度、操作规范性、操作安全性、识别能力、应变能力和文化素养等方
面的表现。

中医适宜技术操作评分标准

22929 5991妑398969BD8鯘28734703E瀾2167454AA咪
仪表大方，举止端庄，态度和蔼，服装整洁，衣帽整齐
5
评估（10分）
全面、正确，核对医嘱、治疗卡，明确药物、穴位
4
询问病人既往史，有无药物过敏史
2
观察患者局部皮肤情况
2
了解患者对疼痛的耐受程度，心理状况
2
告知（2分）
告知患者操作中可能出现的症状及操作后注意事~~项
5
起罐
起罐方法正确，清洁皮肤
5
操作后
10分
整理
整理床单位，衣着，合理安排体位
5
清理用物，常规消毒
2
记录
按要求记录并签名
3
技能评价（10分）
操作熟练，拔罐方法正确，手法稳、准、快
10
理论提问（10分）
回答全面，正确
10
2
操作刖准
~t2086
6 5182
冂
1~2203
6 5614
嘔
39450
9A1A
騚
备
15分
医师
洗手，戴口罩
2
物品
治疗盘、皮肤消毒剂、无菌注射器、无菌棉签、无菌纱布、药液、砂轮、弯盘、治疗巾
6
患、^者
核对床号、姓名，做好解释、松开衣着来自按腧穴、选择合理体位，暴露水针注射部位，注意保暖（冬季）
3、根据患者的症状、发病部位、年龄及耐受性，选择适宜的四种以上推拿手法和刺激强度，确定穴位，进行按摩。
25
缺少一种手法扣2
分手法动作要领一个不正确扣5分穴位定位不准确扣2
分
4、告之按摩时穴位部位出现得气的感觉。随时询问对手法的反应，若有不适，应及时调整手法或停止操作，以防意外。

中医基本操作评分标准

中医基本操作评分标准文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-（一）拔火罐法操作评分标准科室考生姓名得分病例：1床,某某,男性,45岁,诊断：腰痛（风寒湿型）；医嘱：拔罐（腰背部）注：若有皮肤烫伤,衣裤等被烧坏均为不合格.考核者签名：考核时间：年月日拔火罐法（一）目(de)缓解风寒湿痹而致(de)腰背酸痛、虚寒性咳喘等症状.用于疮疡及毒蛇咬伤(de)急救排毒等.（二）禁忌证高热抽搐及凝血机制障碍者、皮肤溃疡、水肿及大血管处、孕妇腹部、腰骶部均不宜拔罐.（三）注意事项1、拔罐时应采取合理体位,选择肌肉较厚(de)部位.骨骼凹凸不平和毛发较多处不宜拔罐.2、操作前一定要检查罐口周围是否光滑,有无裂痕,防止烫伤.拔罐时动作要稳、准、快,起罐时切勿强拉.使用过(de)火罐,均应消毒后备用.‘3、起罐后,如局部出现小水泡,不必处理,可自行吸收.如水泡较大,消毒局部皮肤后,用注射器吸出液体,覆盖消毒敷料.（二）穴位按摩法操作评分标准科室考生姓名得分病例：1床,某某,女性,20岁,诊断：呕吐（寒邪犯胃）；医嘱：穴位按摩,选穴：合谷、内关注：若损伤皮肤,扣20分.考核者签名：考核时间：年月日穴位按摩法（一）目(de)缓解各种急慢性疾病(de)临床症状.通过穴位按摩,达到保健强身(de)目(de).（二）禁忌证各种出血性疾病、妇女月经期、孕妇腰腹、皮肤破损及瘢痕等部位禁止按摩.（三）注意事项1、操作前应修剪指甲,以防损伤患者皮肤.2、操作时用力要均匀、柔和、持久,禁用暴力.（三）刮痧法操作评分标准科室考生姓名得分病例：1床,某某,男性,30岁,诊断：中暑；医嘱：刮痧；刮治部位：背部注：刮破皮肤,扣20分.考核者签名：考核时间：年月日刮痧法（一）目(de)缓解或解除外感时邪所致高热头痛、恶心呕吐、腹痛腹泻等症状.使脏腑秽浊之气通达于外,促使周身气血流畅,达到治疗疾病(de)目(de).（二）禁忌证体形过于消瘦、有出血倾向、皮肤病变处等禁用此法.（三）注意事项1、保持空气新鲜,以防复感风寒而加重病情.2、操作中用力要均匀,勿损伤皮肤.3、刮痧过程中要随时观察病情变化,发现异常,立即停刮,报告医师,配合处理.4、刮痧后嘱患者保持情绪安定,饮食宜清淡,忌食生冷油腻之品.5、使用过(de)刮具,应消毒后备用.（四）艾条灸法操作评分标准科室考生姓名得分病例：1床,某某,女性,20岁,诊断：感冒（风寒型）；医嘱：艾条灸,选穴：合谷注：1.艾条灸方法常用者有温和灸、雀啄灸、回旋灸三种.2．若有艾灸火脱落烧伤皮肤,烧坏衣被均为不合格.考核者签名：考核时间：年月日艾条灸法（一）目(de)1、遵医嘱选择穴位,解除或缓解各种虚寒性病证(de)临床症状.2、通过运用温通经络、调和气、消肿散结、祛湿散寒、回阳救逆等法,达到防病保健、治病强身(de)目(de).（二）禁忌证凡属实热证或阴虚发热者,不宜施灸.颜面部、大血管处、孕妇腹部及腰骶部不宜施灸.（三）注意事项1、采用艾柱灸时,针柄上(de)艾绒团必须捻紧,防止艾灰脱落灼伤皮肤或烧毁衣物.2、施灸后局部皮肤出现微红灼热,属于正常现象.如灸后出现小水泡时,无需处理,可自行吸收.如水泡较大时,可用无菌注射器抽去泡内液体,覆盖消毒纱布,保持干燥,防止感染.（五）毫针刺法操作评分标准（限时10分钟）科室考生姓名考核者签名考核时间得分一侧操作.要求进针角度、深度得当,动作协调,快速；与患者有沟通.补泻手法中如该第一项有误,则该手法操作得分为0.如提插补法,如操作者无重插轻提操作,则提插补法操作总分计0分.针刺技术操作规程一、操作规范：（一）体位：根据针刺穴位(de)不同,选择适宜(de)体位,充分暴露针刺部位,以操作方便、病人感到舒适、肌肉放松能持久留针为宜.（二）进针法：以75%酒精棉球消素穴位皮肤后,术者以左手拇指或食指按压穴位,用右手持针,紧靠左手指甲缘,以拇、食指下压力快速将针刺入皮肤,然后右手边捻转针柄边将针体刺入深处.此为单手进针法,多用于5cm以内(de)短针.若为6.67～10cm以上(de)长针,可采用双手进针,即以左手拇、食指裹棉球捏住针体,露出针尖0.67～1cm,右手拇、食指夹持针柄,两手同时下压,快速将针尖刺入穴位皮肤,然后左手支持针体,右手拇、食指捻转针柄,将针刺入深处.（三）针感：当针刺入一定深度时,局部出现酸、麻、胀、重感,亦可向一定方向传导.此谓“得气”,为正常针感.（四）进针角度：针体与皮肤呈直角,垂直刺入,称“直刺”,适用于肌肉丰厚、深刺部位；针体与皮肤呈45.角刺入,称"横刺"适用于肌肉浅薄(de)部位,如头面部.（五）手法：针刺得气后,根据证(de)虚实,采用相应(de)补泻手法.一般在得气后,捻转幅度小,速度慢,或提插时,重插慢提为补法；相反,在得气后捻转幅度大,速度快,或提插时轻插重提为泻法.（六）起针：左手将消毒干棉球按压穴位处,右手、拇食指将针柄轻轻捻转上提,将针取出,同时左手用棉球轻轻按压穴位即可.二、注意事项（一）过饥、过饱、醉酒、劳累过度时,不宜立即进行针刺,身体过于虚弱(de)患者,手法不宜过强,并尽量选用卧位.（二）孕妇腹部、腰骶部和一些能引起子宫收缩(de)腧穴,如合谷、三阴交、昆仑、至阴等,不宜针刺；月经期间如不是为了调经,也不宜针刺.（三）小儿囟门未闭合时,头顶部腧穴一般不宜针刺.此外,小儿不能合作,一般采用速刺不留针.（四）避开血管针刺,防止出血,有自发性出血倾向或损伤后出血不止(de)患者,不宜针刺.（五）皮肤有感染、溃疡、瘢痕(de)部位,不宜针刺.（六）眼区、项部、胸背部、胁肋部等部位,应掌握好针刺(de)角度、方向和深度,严格按要求操作,以免发生事故.（六）推拿操作人体操作评分标准（限时20分钟）推拿技术操作规范一、操作规范：操作手法：介绍临床最常用(de)八种手法（1）滚法：术者右手四指并拢微屈,拇指自然略外展,以小指、无名指、中指背侧掌指关节处接触推拿部位,以腕关节(de)连续外旋动作行推拿治疗.本法着力深透,多用于面积较大,肌肉丰满部位.（2）推法：术者手掌贴于推拿部位上,以掌根、大鱼际、小鱼际为着力点,作直线单向摩擦,或回旋动作,亦可双手同时向两边分向推动.本法适用于身体各部.（3）一指推法：用拇指指腹或指端贴于推拿部位或穴位,通过腕部摆动或拇指屈伸作有节律(de)运动.本法要求操作时使病人有透热感或传导感,运用于人体各个部位.（4）拿法：用拇指指腹及食指、中指指腹或用拇指与其余四指指腹相对,拿扞推拿部位(de)肌肉、筋膜,作提起、放下(de)活动,动作要求和缓,用力须由轻到重.本法适用于颈项、肩背、腹部和四肢等处.（5）按法：用拇指、掌面或肘部在推拿部位按压.根据着力部位不同,轻重不一,可分按、点、压不同手法,统称按法.此法要求用力要稳,轻重适宜.适用于人体各部位.（6）摩法：以术者(de)掌面或手指指腹,贴于推拿部位,以前臂带动手掌作环形移动.此法要求动作快而有节奏,每分钟保持在80～120次,使肌肤深层有感应,体表无不适感.多适用于胸腹部.（7）揉法：以术者手掌(de)大鱼际或掌根、拇指指腹,着力于推拿部位,以腕关节或拇指掌指关节作回旋动作,要求用力适度,缓急均匀,适用于全身各部.（8）捻法：用拇指和食指(de)指腹相对捻动推拿部位.要求用力均匀,捻动灵活、缓和.本法多适用于四肢小关节.二、操作要求（1）熟练.要求根据不同病证,熟练选用相应手法,熟练掌握常用手法(de)基本要领,动作准确,用力均匀,手法柔和,避免缓急不匀,轻重不均现象.（2）持久.每次推拿时间必须符合要求,每疗程推拿次数必须坚持进行,避免敷衍了事,任意缩短时间,减少次数而影响疗效.三、注意事项（1）行推拿治疗前,向病人作好解释,消除病人紧张心理,取得病人配合.（2）推拿操作时应摆好病人体位,以病人舒适、不易疲劳、操作方便为宜,冬季注意保暖,避免受凉.（3）初次行推拿手法时,应尽量采用轻手法,以后根据病人适应情况逐渐加大手法力量.体质瘦弱者,手法宜轻.个另病人按摩后第二天皮肤出现青紫现象,可改用轻手法或改换推拿部位.（4）腰骶部、腹部按摩时,先嘱病人排尿.（5）局部皮肤有破损、感染、肿瘤、皮炎等禁止按摩,孕妇及妇女月经期禁按腹部、腰部、臀部.附：中医四诊七、(de)望诊包括什么内容白腻苔主何证黄腻苔主何证①(de)望诊包括苔色和苔质; ②白腻苔主湿浊、痰饮、食积等证.③黄腻苔主湿热蕴结、痰饮化热、食积热腐等证舌体(de)望诊包括什么内容舌瘀斑主何证①舌体(de)望诊包括舌色、舌(de)形质、动态及舌下络脉; ②舌瘀班主血瘀证等.如何望舌体①病人采用坐位或仰卧位; ②光线充足,必须使舌面光线明亮,便于观察; ③伸舌姿势：自然地伸舌于口外,舌体放松,舌面平展,舌尖略向下,尽量张口. ④望舌质部位顺序：先舌尖、舌侧、舌根; ⑤望舌形、老嫩、胖大、瘦小、裂纹、齿痕、芒刺.舌体(de)形质望诊包括什么内容舌胖大有齿痕主何证①舌体形质望诊主要包括荣枯、老嫩、胖瘦、芒刺、裂纹等方面特征;②舌胖大有齿痕主气虚、阳虚湿盛等证.如何望舌下脉络①病人采用坐位或仰卧位; ②光线充足,必须使舌面光线明亮,便于观察;③伸舌姿势：病人先张口,舌体向上颚方向翘起,舌尖轻抵上颚,舌体自然松弛,舌下脉络暴露; ④望形状：粗大、细小、弯曲、怒张、珠节等⑤望颜色：淡红、紫红、青紫、暗红等.八、如何按虚里①病人取坐位或仰卧位,医生居病人之恻或对面;②暴露胸部;③按部位：左乳下第四、五肋间,乳头下稍内侧,心尖横动处;④感觉动气(de)强弱;⑤感觉动气(de)至数和聚散.九、按肌肤(de)主要内容有哪些①寒热：了解人体阴阳(de)胜衰,表里虚实和邪气轻重; ②润燥滑涩：了解人体汗出,气血津液盈亏情况; ③疼痛：虚实; ④肿胀：水肿及气肿; ⑤疮疡：判断证之阴阳.十、如何按手足其内容有那些①病人取坐位或仰卧位,医生居病人之对面或右侧; ②充分暴露病人(de)手足; ③触摸冷热,查寒热虚实及表里顺逆;④比较诊法：手足心与手足背,手心与上额等; ⑤有无水肿与气肿或按小儿手指：指尖、中指.按手足(de)意义①推测疾病(de)寒热属性患者手足具冷多为阳虚阴盛,手足俱热多为阳盛或.②辨别外感或内伤证患者手足背热盛,多为外感,手足心热盛,多为内伤,若手心热于前额,为里热,额上热于手心为表热.③测知阳气(de)存亡重症患者若手足温知阳气尚存,积极治疗病可愈.若手足厥冷,预后不佳.十一、寸口脉诊(de)操作.①病人取坐位或仰卧位,手臂放平,和心脏近同一水平,直腕,手心向上,并在腕关节面垫上脉枕; ②用左手按病人右手,用右手按病人左手;③首先用中指按在掌后高骨内侧定关脉,接着以食指取寸脉,无名指取尺脉; ④三指应取弓形,指头齐平,以指腹按触脉体; ⑤分轻、中、重三种力量切脉.。

中医技能考核评分表

文件31、耳穴压豆操作评分标准一、耳穴压豆的适应症？解除或缓解各种急、慢性疾病的临床症状，常用于失眠、疼痛、便秘、恶心、呕吐等症状的护理干预，并起到协同治疗的目的。

失眠（疼痛、便秘、恶心、呕吐）如何选穴？二、耳穴压豆的禁忌症？耳部炎症、冻伤的部位，以及习惯性流产史的孕妇禁用。

三、耳穴压豆的注意事项？1、遵医嘱实施耳穴压豆，准确选择穴位，用探针时力度要适度、均匀。

2、耳廓皮肤有炎症、破溃或冻伤者不宜采用。

3、常规操作以单耳为宜，一般可留置3～7天，两耳交替使用，指导患者正确按压，每日按压3～5次，每次1～2min。

4、应密切观察患者耳穴贴是否固定良好，耳部皮肤有无红、肿、破溃，并询问病人感受，如有不适应立即停止并通知医生配合处理。

考官签名：2、拔火罐法操作评分标准注：若有皮肤烫伤，衣裤等被烧坏均为不合格。

拔火罐禁忌证(1)凝血机制不好，有自发性出血倾向或损伤后出血不止的患者，不宜使用拔罐疗法，如血友病、紫癜、白血病等。

(2)皮肤严重过敏或皮肤患有疥疮等传染性疾病者不宜拔罐。

(3)恶性皮肤肿瘤患者或局部破损溃烂、外伤骨折、静脉曲张、体表大血管处、皮肤丧失弹性者，局部皮肤不宜拔罐。

(4)妊娠期妇女的腹部、腰骶部及乳部不宜拔罐，拔其他部位时，手法也应轻柔。

(5)肺结核活动期，妇女经期不宜拔罐。

(6)重度心脏病、心力衰竭、呼吸衰竭及严重水肿的患者不宜拔罐。

(7)五官部位、前后二阴部位不宜拔罐。

(8)重度神经质、全身抽搐痉挛、狂躁不安、不合作者，不宜拔罐。

(9)醉酒、过饥、过饱、过渴、过劳者，慎用拔罐。

拔火罐的适宜部位：应根据病症选取适当的治疗部位。

以肌肉丰厚处为宜，常用肩、背、腰、臀、四肢近端以及腹部等。

考官签名：3、毫针刺法操作评分标准卧位进行，进针时手法宜稳、轻、快、准，克服患者的畏惧心理。

3.让患者了解并说明进行针刺治疗所要达到的目的和可能出现的反应。

二、处理：如发生晕针时，先将所施针数尽快拔出，嘱患者平卧于治疗床上并注意防寒保暖，安慰患者，根据晕针时的严重程度作如下处理：1.出现轻微晕针，表现为头晕、心悸、汗出、视物模糊等症状，可给予患者口服50%葡萄糖适量，并于百会、足三里处施于艾灸。

中医执医技能评分

中医执医技能评分中医执医技能评分是评价中医医生综合能力的重要指标。

中医医生在执业过程中，需要具备一定的临床技能，包括诊断能力、治疗能力、沟通能力等。

下面是对中医执医技能评分的一些具体要求和评价标准。

一、诊断能力评分：中医执业医生需要准确诊断患者的疾病，评分主要考察医生对病情的判断和分析能力。

评价指标如下：1. 详细询问病史，了解患者症状的发生、变化和相关因素。

2. 观察患者面色、舌苔、脉搏等，进行望闻问切，判断病情。

3. 根据病情判断病因、病机和病情进展，进行综合分析。

4. 根据诊断结果，制定治疗方案。

二、治疗能力评分：中医医生需要具备一定的治疗能力，评分主要考察医生的治疗方法和效果。

评价指标如下：1. 根据患者的病情和诊断结果，选择合适的治疗方法。

2. 使用中药、针灸、推拿等中医疗法进行治疗。

3. 根据患者的病情变化进行调整和修改治疗方案。

4. 观察治疗效果，评估疗效，并及时做出相应调整。

三、沟通能力评分：中医医生需要与患者进行有效的沟通，评分主要考察医生的沟通能力和与患者的互动。

评价指标如下：1. 与患者建立良好的沟通关系，关心患者的身心健康。

2. 听取患者的意见和想法，尊重患者的权益。

3. 向患者解释病情、治疗方案等，帮助患者理解和配合治疗。

4. 给予患者必要的心理支持和鼓励。

四、综合能力评分：中医医生的综合能力是评价中医执业水平的重要指标，评分主要考察医生在临床实践中的综合应用能力。

评价指标如下：1. 对疾病的发展规律和病因病机有深入的理解。

2. 在临床实践中能够灵活运用各种治疗方法，并取得良好的治疗效果。

3. 具备科学研究和学术交流的能力，能够持续学习和提高自身的医学水平。

4. 在临床实践中能够处理复杂病例和疑难病例，具备解决问题的能力。

中医执医技能评分是对中医医生综合能力的评价，通过对医生在诊断能力、治疗能力、沟通能力和综合能力等方面的评估，能够全面了解医生的专业水平和能力，为患者提供更好的医疗服务。

中医实践技能考试评分标准

中医实践技能考试评分标准
中医实践技能考试的评分标准通常包括以下几个方面：
1. 诊断能力：评估考生对患者症状、体征和疾病辨证的准确判断能力，包括望、闻、问、切四诊合参的能力。

2. 处方能力：评估考生针对患者病情设计合理的中药处方或针灸方案的能力，包括选药、配伍以及确定用量和用法等方面。

3. 治疗操作技能：评估考生在中医治疗过程中各项操作的准确性和流畅度，包括针灸技能、推拿按摩、艾灸和煎药等技术的掌握程度。

4. 治疗效果评估：评估考生对患者治疗效果进行观察和评估的能力，包括病情变化和症状缓解程度的判断。

5. 专业知识和理论：评估考生对中医基本理论、方剂知识、经络穴位、病证辨析等专业知识的掌握程度。

6. 专业素养：评估考生的职业道德、沟通能力、团队合作和
卫生操作等方面的素养。

中医技能第一站评分标准

中医技能第一站评分标准
1. 功底基础：医学相关基础知识掌握情况。

2. 诊断能力：中医诊断能力包括四诊观察（望、闻、问、切）和病因病机分析。

3. 中医治疗能力：包括药物治疗、针灸、推拿、拔罐、艾灸等中医治疗技能的掌握程度。

4. 病例讨论：根据真实的病例进行讨论，掌握中医辨证论治思路，解决问题。

5. 交流能力：执业中医需要与患者、家属进行交流，以及与其他医疗人员进行协作。

掌握良好的交流能力能提高医疗效果。

6. 诊疗质量管理：医生需要熟悉中医诊疗规范和诊疗管理制度，保证诊疗质量。

7. 应急处理能力：在紧急情况下，医生需要掌握正确的处理方法，及时安全处理患者病情。

8. 自我提升：医生需要自我学习、提高、更新医学知识，是执业中医的必备要素。

中医技能第一站评分标准(一)

中医技能第一站评分标准(一)中医技能第一站评分标准中医技能第一站是一项专门评估中医技能的考试，对于中医从业者来说具有非常重要的意义。

本文将从评分标准方面对中医技能第一站进行详细阐述。

评分标准中医技能第一站共有5个部分，每个部分的得分都会影响最终的总分。

以下是每个部分的具体评分标准：一、中医理论该部分考察中医基本理论知识，包括经络学、五行学、气血津液学、病因学、病机学、诊断学、治疗学等方面。

共30道选择题，每道题1分，共30分。

二、中药学该部分考察中药学基础知识，包括中药材的性味归经、功效、用法用量、炮制方法等方面。

共20道选择题，每道题1分，共20分。

三、方剂学该部分考察方剂的组成、用法、注意事项等方面的知识。

共20道选择题，每道题1分，共20分。

四、中医诊断该部分考察中医诊断的基本思路、方法和技巧。

根据考生所抽中的病例，针对病人的主诉、舌脉象等作出正确的中医诊断和治疗方法。

共20分，其中诊断得分占15分，治疗方法得分占5分。

五、临床实操该部分考察考生的实际操作能力，包括针灸、推拿、拔火罐、刮痧等方面的技能。

共30分，其中针灸得分占10分，推拿得分占10分，拔火罐和刮痧各得分占5分。

总结通过以上评分标准可以看出，中医技能第一站主要考察考生的中医原理和操作技能方面的能力。

考生应该注重自身学习的深度和广度，注重临床实践的锻炼，以提高自身水平。

最后，祝愿各位考生能够顺利通过中医技能第一站考试，为中医事业的发展贡献自己的力量。

注意事项在参加中医技能第一站考试时，考生需要注意以下几点：•提前了解考试的具体时间、地点和考试须知等信息。

•加强自身的考试准备，系统地复习和总结中医理论、中药学、方剂学、中医诊断和临床实操等方面的知识。

•注意操作技能的实践训练，对针灸、推拿、拔火罐、刮痧等操作技能进行多次练习，熟练掌握技巧。

•注意考试过程中的时间分配，不要在某一个环节花费过多时间而影响其他环节的答题。

•在考试过程中，保持冷静、沉稳，正确理解病例和操作要求，认真思考和作答。

基层中医药知识技能大赛评分标准

点穴备注：在主办方提供的真人模特身上进行；每人操作时间不超过5分钟。

时间超过停止答题，剩下部分分数自动扣除。

毫针刺法注：* 双侧穴位任选一侧操作，总操作时间5分钟。

隔姜灸除。

成人推拿比赛内容评分细则得分分值口述治法15必选手法1腰背部（俯卧位）选手站于模特左侧，站姿正确，其脊柱两侧；顺肌纤维或经络走向往返移动；非操作手摆放位置正确，操作熟练，移动缓慢；要求左右手互换。

1.各操作法之间连接自然，动作协调、娴熟、流畅；2.手法操作频率符合要求；3.操作时治疗巾使用得当；4.推拿整体操作表现力强；5.时间把握准确，每超时或提前30秒扣1分；6.选手仪态仪表端庄。

20 2一指禅推肩井部（坐位）选手站于模特身后，站立裆势恰当；穴位定位准确；沉肩、垂肘、悬腕；拇指吸定，无摩擦或移动或滑动；左右手分别作用于两侧肩井，左右交替操作。

20抽选手法1叠掌揉背部（俯卧位）选手站于模特左侧，站姿正确，揉其脊柱两侧；沿脊柱两侧往返移动，移动缓慢；动作熟练，有节奏。

15 2鱼际揉前额（仰卧位）选手坐于模特头顶前方；沉肩、垂肘、松腕，腕关节呈微屈或水平状，拇指内收，指掌部放松，前臂主动摆动；操作吸定，无摩擦或滑动；紧揉慢移。

15 3一指禅偏锋推眼眶（仰卧位）选手坐于模特头顶前方；沉肩、垂肘、松腕、腕关节呈微屈或自然伸直状态，前臂主动摆动；紧贴眼眶边缘移动，移动路线呈“∞”，紧推慢移；操作吸定，无摩擦或滑动；动作轻快平稳，有节奏感15 4掌摩腹部（仰卧位）选手站于模特右侧，站姿正确；单手操作，顺时针或逆时针掌摩均可；指面和掌面紧贴受术体表，腕关节放松，肘关节有屈伸运动；力量均匀，动作柔和，有节奏感。

15备注：在主办方提供的真人模特身上进行；每个手法的操作时间为2分钟，具体操作以裁判口令为准。

整体时间为10分钟。

小儿推拿总操作时间5分钟。

中医药评分标准

中医药评分标准
评分标准的内容和指标
1. 药材质量：评估中药材的质量标准，包括原料的产地、采摘时间、加工方式等。

2. 中药配方：评估中药配方的合理性和科学性，包括组方的药物种类、用量、配伍关系等。

3. 治疗效果：评估中医药治疗的效果，包括疗程的时长、病情的改善程度、不良反应等。

4. 医师水平：评估中医医师的专业水平和技术能力，包括医师的资质、经验和口碑等。

使用评分标准的好处
1. 促进中医药的发展：通过评分标准，可以鼓励医师提高医术水平，推动中医药研究和临床实践的发展。

2. 提高中医药治疗效果：评分标准可以帮助患者选择合适的中医药治疗方法，提高治疗效果和康复速度。

3. 保障患者权益：评分标准的使用可以提供患者选择中医药治疗的参考依据，保障患者的权益和安全。

4. 建立中医药行业的规范：评分标准可以促进中医药行业的规范化和标准化发展，提高行业的整体素质和形象。

实施评分标准的建议
1. 发展统一的评分标准：建立起全国性的中医药评分标准，统一评估指标和标准，减少地区差异。

2. 加强评估机构的建设：建立独立的评估机构，负责中医药评分工作的执行和监督。

3. 提高医师的专业水平：加强医师的培训和教育，提高其中医药理论和临床经验水平。

4. 加强宣传和推广：通过各种途径宣传中医药评分标准的重要性和使用方法，提高评分标准的认知度和应用率。

以上是关于中医药评分标准的介绍，希望对您有所帮助。

参考文献：
- 张三, 李四. 中医药评分标准与指标探讨. 中医研究杂志, 2021, 10(2): 45-60.。

中医适宜技术操作评分标准

中医适宜技术实践操作竞赛评分标准（共3项）1、穴位按摩法操作评分标准项目评分细则分值扣分标准扣分及理由操作前准备1、医师准备：着装整洁、洗手、修剪指甲、戴口罩。

4 一项未做到扣1分2、评估病人：了解病情，评估病人当前主要症状、临床表现、既往史、心理状况、体质、按摩部位皮肤情况。

8评估不全每缺一项扣1分3、用物准备：治疗巾，必要时备介质。

8 每缺一项扣4分操作方法及程序1、将用物携至床旁，核对医嘱，向病人解释，取得合作，协助排便。

4 一项未做到扣1分2、根据病情安排合理体位，必要时协助松开衣着，注意保暖，铺治疗巾于按摩部位。

未安排合理体位扣3分3、根据患者的症状、发病部位、年龄及耐受性，选择适宜的四种以上推拿手法和刺激强度，确定穴位，进行按摩。

25缺少一种手法扣2分手法动作要领一个不正确扣5分穴位定位不准确扣2分4、告之按摩时穴位部位出现得气的感觉。

随时询问对手法的反应，若有不适，应及时调整手法或停止操作，以防意外。

10未告知扣2分未询问扣3分未做调整扣5分5、禁用暴力，推拿手法衔接流畅，推拿时间安排合理。

取穴准确，所选穴位与疾病相符。

10一项未做到扣2分不正确扣3分6、撤去治疗巾，交代注意事项，协助病人取舒适卧位。

整理床单位，洗手，记录。

6未交待注意事项扣2分未安排体位扣2分其它酌情扣分效果评价1、操作熟练，手法持久、有力、均匀、柔和、深透。

9较熟练扣2分，不熟练扣5分2、病人无皮肤损伤、舒适、安全。

6 一项达不到扣2分3、用物、污物处置正确 5未处置不得分处置不正确扣2分2、穴位注射（水针法）操作考核评分标准项目操作要点分值扣分及理由基本素质要求（5分）仪表大方，举止端庄，态度和蔼，服装整洁，衣帽整齐5评估（10分）全面、正确，核对医嘱、治疗卡，明确药物、穴位4 询问病人既往史，有无药物过敏史 2 观察患者局部皮肤情况 2 了解患者对疼痛的耐受程度，心理状况 2告知（2分）告知患者操作中可能出现的症状及操作后注意事项2操作前准备15分医师洗手，戴口罩 2 物品治疗盘、皮肤消毒剂、无菌注射器、无菌棉签、无菌纱布、药液、砂轮、弯盘、治疗巾 6 患者核对床号、姓名，做好解释、松开衣着，按腧穴、选择合理体位，暴露水针注射部位，注意保暖（冬季）7操作流程38分定穴遵医嘱选取穴位 5 铺盘铺盘方法正确、无污染 2 抽吸药液再次查对药液名称，质量，锯安瓿方法符合要求，消毒。

中医实践技能评分标准

中医实践技能评分标准
中医实践技能评分标准包括：
1. 规范操作和处理技能：根据病情、诊断确定治疗方案，进行规范操作和处方、制剂处理等。

2. 诊断判断技能：通过望、闻、问、切等方法进行诊断，分析病情并判断病因病机，制定针对性的治疗方案。

3. 中药处理和制剂技能：选用适当的中药及其处理方法，制备制剂，确保质量、效果和安全。

4. 针灸技能：掌握针灸的基本理论和技能，熟练掌握穴位定位、针灸方法和操作技能。

5. 推拿按摩技能：熟练掌握推拿按摩的基本原理和技能，能运用相应的手法按摩部位各种经络、穴位治疗疾病。

6. 其他辅助技能：包括火罐、刮痧、贴敷、气功等技能。

评分标准要根据卫生行政部门发布的相关规定和标准，考核基于真实的临床病例，以评分制度、现场演示、假人模拟等方式进行。

评分标准要细化、科学，注重质
量和效果，确保中医实践技能的教学教评质量。

中医适宜技术操作评分标准

一项未做到扣2分不正确扣3分
6、撤去治疗巾，交代注意事项，协助病人取舒适卧位。整理床单位，洗手，记录。
6
未交待注意事项扣2分未安排体位扣2分其它酌情扣分
效果评价
1、操作熟练，手法持久、有力、均匀、柔和、深透。
9
较熟练扣2分，不熟练扣5分
2、病人无皮肤损伤、舒适、安全。
6
一项达不到扣2分
3、用物、污物处置正确
回答全面，正确
10
5
未处置不得分处置不正确扣2分
2、穴位注射（水针法）操作考核评分标准
参赛队员姓名：评委签名：得分：
项目
操作要点
分值
扣分
及理由
基本素质要求（5分）
仪表大方，举止端庄，态度和蔼，服装整洁，衣帽整齐
5
评估（10分）
全面、正确，核对医嘱、治疗卡，明确药物、穴位
4
询问病人既往史，有无药物过敏史
2
观察患者局部皮肤情况
中医适宜技术实践操作竞赛评分标准（共3项）
1、穴位按摩法操作评分标准
参赛队员姓名：评委签名：得分：
项目
评分细则
分值
扣分标准
扣分
及理由
操作前准备
1、医师准备：着装整洁、洗手、修剪指甲、戴口罩。
4
一项未做到扣1分
2、评估病人：了解病情，评估病人当前主要症状、临床表现、既往史、心理状况、体质、按摩部位皮肤情况。
2
了解患者对疼痛的耐受程度，心理状况
2
告知（2分）
告知患者操作中可能出现的症状及操作后注意事项
2
操
作
前
准
备
15分
医师
洗手，戴口罩
2
物品

中医药知识与技能竞赛实施方案

中医药知识与技能竞赛实施方案一、竞赛目的中医药是中华民族珍贵的文化遗产和瑰宝，为了推动中医药事业的发展和普及，提高中医药相关专业人员的学习和研究水平，增强中医药传承与创新能力，举办中医药知识与技能竞赛，旨在增强参赛选手的中医药理论水平、临床实践能力，提高学术交流与研究能力。

二、竞赛对象中医药相关专业的学生和研究人员。

三、竞赛内容1.中医药理论知识竞赛：包括中医基础理论、中药学、方剂学、针灸学、推拿学等方面的基础知识。

2.临床实践技能竞赛：包括中医诊断、方剂调配、针灸操作、推拿手法等实践技能。

四、竞赛形式1.笔试：设置选择题、填空题、简答题等形式，测试选手对中医药理论知识的了解和掌握程度。

2.实操：设置模拟临床场景，要求选手用实际操作展示自己的临床技能。

五、竞赛流程1.报名：参赛选手需提供相关报名材料，并缴纳报名费。

2.笔试：按照竞赛规定的时间和地点进行笔试，对参赛选手的中医药理论知识进行考核。

3.实操预赛：将通过笔试的选手进行实操预赛，模拟临床操作情景，测试参赛选手的临床实践能力。

4.实操决赛：预赛中表现优秀的选手进入决赛，决赛设置更复杂的临床操作情景，考验选手的应变能力和专业素养。

5.颁奖典礼：在竞赛结束后，进行颁奖典礼，对取得优异成绩的选手进行表彰和奖励。

六、竞赛评分1.笔试成绩占总成绩的50%，根据答题情况给予评分。

2.实操成绩占总成绩的50%，根据操作结果和能力给予评分。

七、奖项设置根据参赛选手的成绩，设置一、二、三等奖，同时颁发参赛证书和获奖证书。

八、竞赛宣传1.制作宣传材料，包括海报、宣传册等，广泛宣传竞赛的目的、内容和规则。

2.在学校、医院、社区等地方张贴宣传海报和宣传册，举办宣讲会。

3.利用社交媒体和网络平台进行线上宣传，吸引更多关注和参与。

九、竞赛资源支持1.建立专业竞赛组织机构，负责竞赛的筹备和实施。

2.确保竞赛场地和设备的充足，包括答题室、实操室和评委评分系统等。

3.聘请有丰富经验的专业人士作为竞赛评委，确保评分的公正和客观。

中医药大赛考核标准

中医药大赛考核标准中医药大赛考核标准中医药大赛是为了促进中医药学科的发展和研究前沿的交流而设立的。

考核标准是衡量参赛者在中医药领域的专业素养和研究能力的指标。

以下是中医药大赛的典型考核标准：1.基本知识与理论参赛者需要具备扎实的中医药基础知识和理论，包括中医经典著作的掌握、中医诊断与治疗的基本原理、中草药的药理作用等。

参赛者要能够准确、全面地回答相关问题，并能够运用理论知识解决实际问题。

2.临床技术与实践能力参赛者需要具备一定的临床技术和实践能力，包括中医诊断方法的熟练运用、中医治疗方案的制定和调整、中草药的配伍和使用等。

参赛者要能够根据实际病例进行有效的诊断和治疗，并能够做出理论支持和临床实践的结合。

3.中医研究方法和科学素养参赛者需要掌握中医研究的基本方法和技巧，包括文献调查、实验设计、数据分析等。

参赛者要能够提出有创新性和科学性的中医研究问题，并能够运用合适的研究方法解决问题。

4.学术交流与表达能力参赛者需要具备良好的学术交流和表达能力，包括口头报告和书面报告的能力。

参赛者要能够清晰、简洁地陈述自己的观点和研究成果，并能够与评委和其他参赛者进行有效的学术交流和讨论。

5.创新能力和团队合作精神参赛者需要具备一定的创新能力和团队合作精神，包括独立思考和创新的能力、团队协作和合作的能力。

参赛者要能够提出独特的研究问题和解决方案，并能够与团队成员合作完成研究任务。

综上所述，中医药大赛的考核标准主要包括基本知识与理论、临床技术与实践能力、中医研究方法和科学素养、学术交流与表达能力以及创新能力和团队合作精神。

参赛者需要在这些方面展示出自己的才能和潜力，从而获得中医药大赛的好成绩。

中医技能第一站评分标准

中医技能第一站评分标准
中医技能第一站是指中医学相关的基本技能和基础知识。

评分标准通常包括以下几个方面：
一、理论知识熟练程度：要求学生对中医学的基本原理、基本概念、中医病名外文名称、中医脉证采脉法、针灸等方面的基础知识掌
握程度熟练。

二、基本技能的掌握程度：包括中医学的常用中药鉴别、药材煎煮、药品配方、方剂调配、针灸操作、按摩、推拿等方面的基本技能
掌握熟练程度。

三、工作能力：学生医用片剂等药品的常规使用能力、药品及治
疗方法的选择能力、具备用药正确、合理、安全的能力和工作纪律。

四、实验操作技能：要求学生具有基本的各种仪器设备操作技能、手脚灵活、操作熟练、规范、专业性强等能力。

五、分析思维能力：综合学生中医学理论知识、实用技能和工作实践经验等全面素质的评估，要求学生具有良好的病案解读和分析能力、中医病因辨证能力和临床诊疗思路。

六、实践能力和团队精神：要求学生在实践过程中能够主动积极学习、努力提高技能，同时要具备高度的团队精神，协作配合，与团队成员之间互帮互助，取得共同进步的积极成果。

以上是中医技能第一站评分标准，掌握以上基础知识和技能对于中医学的学习和实践至关重要，建议学生在日常学习中多加练习和深入发掘，为中医学的深入研究和推广做出积极的贡献。

中医技能第三站评分标准

中医技能第三站评分标准
中医技能第三站评分标准主要包括以下几个方面：
1. 理论知识水平：评分标准体现考生对于中医理论知识的掌握
程度，在回答题目时内容准确、条理清晰，能够对各个中医理论进行
阐述和分析并运用到实际中医诊疗中。

2. 临床实践操作能力：考官将检查考生在临床工作中运用中医
技能的能力，包括诊断、观察、按摩、针灸、配方等操作风险，并评
估考生操作的准确性、规范程度、熟练度等方面。

3. 沟通能力和文书写作能力：评分标准关注考生在与患者交流
和与同事沟通方面的表现，包括考生面对患者时的表现、对患者问题
的反应能力、与同事依据医疗记录和书写规范进行文书写作的能力等。

4. 专业和职业道德：评分标准体现考生在职业道德和专业素养
方面的表现，包括对患者隐私的保护、尊重患者权利、尊重患者中医
饮食习惯等方面。

同时，考察考生对于自身行业规范、职业责任和社
会责任的认识和遵守程度。

5. 实践经验：评分标准将考察考生在实践中的经验累积程度和
应对不同情况的应变能力，以此来评估考生的成熟度和实践能力。

打分细则(3)

药学技能比赛打分细则
项目
评分内容
评分细则
分值
得分
中药鉴别（30）
辨识中药饮片30种
辨识中药饮片错误一种，扣1分
30
药品拆零（30）
1、审方
没有审方或审方错误扣扣30分
2、药品拆零
防护措施不当；口罩、帽子、一次性手套未代，每项扣2分6Leabharlann 操作方法不规范扣2分2
3、药袋书写
药品名称、批准文号、规格、数量、用法、用量、有效期缺一项扣2分
14
4、分装准确率
分装不准确扣2分
2
5、完成时间
没按照规定时间完成扣4分
6
中药饮片调剂（40）
1、审方
没有审方或审方错误扣40分
2、操作规范
称量操作没有采取递减称量操作
5
摆药方式：没有按次序摆药或中心摆药扣5分
5
调剂完成后没有审核，扣5分
5
3、调剂准确率
调剂准确率±5%，每上升或下降1%扣2分
20
4、完成时间
没按照规定时间完成扣5分
5