六年级语文趣味
六年级上册趣味语文期末试卷答案
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字不是形声字?A. 桃B. 鸟C. 鹅D. 露答案:B2. 下列哪个成语的意思与“画蛇添足”相反?A. 画龙点睛B. 画虎类犬C. 画饼充饥D. 画龙点睛答案:A3. 下列哪个词语与“风和日丽”意思相近?A. 阳光明媚B. 雨过天晴C. 雪上加霜D. 风雨交加答案:A4. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法?A. 小明很聪明,像一块黑宝石。
B. 小明很聪明,像一朵盛开的花。
C. 小明很聪明,像一颗璀璨的星星。
D. 小明很聪明,像一座巍峨的山。
答案:C5. 下列哪个诗句出自《静夜思》?A. 床前明月光,疑是地上霜。
B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
答案:A6. 下列哪个词语是“四面八方”的近义词?A. 五湖四海B. 五颜六色C. 五光十色D. 五洲四海答案:A7. 下列哪个词语是“自作自受”的反义词?A. 甘之如饴B. 难以启齿C. 无可厚非D. 倒行逆施答案:C8. 下列哪个词语与“悬梁刺股”意思相近?A. 废寝忘食B. 鸡鸣狗盗C. 雕虫小技D. 犯上作乱答案:A9. 下列哪个词语与“风驰电掣”意思相反?A. 沉鱼落雁B. 风和日丽C. 行尸走肉D. 沉默不语答案:D10. 下列哪个词语与“一帆风顺”意思相近?A. 一波三折B. 一蹴而就C. 一箭双雕D. 一帆风顺答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 《小学生必背古诗词》中有“______,______。
”这句诗出自唐代诗人李白。
答案:床前明月光,疑是地上霜。
2. 《月光下的凤尾竹》这篇课文描写了______在月光下跳舞的美丽景象。
答案:傣族姑娘。
3. 《北京的春节》这篇课文介绍了______的习俗。
答案:北京。
4. 《卖火柴的小女孩》这篇课文讲述了一个______的故事。
答案:可怜。
5. 《人物描写》这篇课文介绍了______、______、______等描写方法。
六年级趣味语文
六年级趣味语文从前有个老进士,他的儿子也中了进士,于是他好得意,准备第二天大宴宾客,实行庆祝,并亲自撰写了一副对联,贴于大门外。
上联是“父进士,子进士,父子进士”,下联为“婆夫人,媳夫人,婆媳夫人”。
因为这老进士平时为富不仁,仗着自家有财有势,经常欺男霸女、鱼肉乡里,百姓对他无不恨之入骨。
其中有个秀才见了这副对联顿时计上心来,决定要捉弄一下老进士以解心中恶气。
于是,他趁黑夜把这副对联的“士”字下面一横加长,把“夫”家添了一撇,“人”字加了两横。
第二天,老进士请来的宾客都来了,大家一见这副对联,都交头接耳,偷偷暗笑。
老进士闻讯出来一看,只见对联变成了“父进土,子进土,父子进土;婆失夫,媳失夫,婆媳失夫。
”那老进士在众人面前出了丑,不由得大叫一声,昏了过去,百姓们则拍手称快古往今来,读书与对联结下了不解之缘,涌现出了很多妙联。
明代顾宪成为无锡东林书院题留了一副对联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
”这对联表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀。
数百年来这副对联曾激励和鼓舞过很多仁人志士走出小家为大家,步出书斋奔天下。
清代蒲松龄科举屡试不中,很不得志。
为了鞭策自己,他写了一副对联悬于书房:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”此联巧妙地嵌入了项羽破秦。
勾践灭吴这两个历变故事,以此来激励自己努力读书写作,终于完成了《聊斋志异》。
“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。
”这是著名历史学家范文澜先生的自勉联。
以此来督促自己甘于寂寞,认真读书,写出有价值的文字。
范爷爷用辛勤的汗水和心血实践了诺言。
周恩来在天津南开学校读书时,写过一副自勉联“与有肝胆人共事,从无字句处读书。
”可见,青年时代的他就见解独到,志向宏大。
他理解到要改造旧中国必须和志同道合的人一起奋斗,必须走出书本,学以致用。
毛泽东在湖南第一师范学校求学时,也写过一副自勉联:“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫如一日暴十日寒。
六年级趣味语文题(附答案)
六年级趣味语文题(附答案)一、趣填成语1.泵(水落石出)2.颠三倒四3.七上八下4.横七竖八5.五颜六色6.独一无二7.万无一失二、成语之“最”1.胆大包天2.一目千里3.肥头大耳4.九牛二虎之力5.风驰电掣6.才高八斗7.开天辟地8.虚怀若谷9.博学多才10.挥金如土11.深思熟虑12.一落千丈13.铁证如山14.一日三秋15.重如泰山16.有头无尾17.千言万语18.一挥而就19.稳如泰山20.刚正不阿21.胆小如鼠22.鼠目寸光23.弱不禁风24.漏洞百出25.一步登天26.顶天立地27.一手遮天28.口若悬河29.天涯海角30.无米之炊31.一日三秋32.风驰电掣33.一步登天34.不毛之地35.一字千金36.学富五车三、填颜色,组成语银装素裹,绿树成阴,黄袍加身素车,白马万古长,青紫气东来,漆黑一团灯,红酒绿半,青黄不接,黑白分明。
四、趣味成语1.前门拒虎,后门进狼。
2.得道多助,失道寡助。
3.前人失脚,后人把滑。
兼听则明,偏信则暗。
听取多方面的意见可以让人更全面地了解问题,而只相信某一方面的意见则容易陷入固定的思维模式中。
因此,我们应该保持开放的心态,多方面地思考问题。
食物是人们生活中必不可少的一部分。
饮食方面的态度也反映了一个人的生活方式和品德。
例如,发愤忘食、废寝忘食等都是为了更好地追求自己的目标。
相反,饱食终日、恶衣恶食等则是生活质量低下的表现。
因此,我们应该珍惜食物,不浪费,追求健康的饮食方式。
成语是汉语中的重要组成部分,也是文化的重要体现。
通过填成语猜谜语的活动,可以帮助我们更好地掌握和理解成语的含义。
同时,也可以培养我们的逻辑思维和语言能力。
成语和术语都是语言中的重要元素。
通过填成语成术语的活动,可以帮助我们更好地理解和记忆这些语言元素。
同时,也可以帮助我们更好地运用语言,提高我们的表达能力。
歇后语是一种有趣的语言形式,通过填写后半部分来形成幽默的效果。
我们可以通过研究和使用歇后语,来增加我们的语言娱乐性和幽默感。
六年级趣味语文小故事同学们爱听的
六年级趣味语文小故事篇1:固若金汤秦朝末期,农民起义军领袖陈胜派部下武臣进攻赵地。
自武臣率兵往北攻打赵地以后,一路披荆斩棘,所到之处,豪杰纷纷响应,起义军占领了赵国的大部分地区。
武臣自己也被加封为武信君。
这时,武臣率军攻打到了范阳城,范阳令徐公准备誓死保城,到处修建防御工事,准备抵抗到底。
当时,范阳城里有一个名叫蒯(kuǎi)通的人,口才极好,得知武臣已经兵临城下了,就去拜见徐公。
他张口就向徐公致哀,然后又向他道喜,弄得徐公莫名其妙,连忙问他究竟怎么回事。
蒯通说:“大人当范阳令十多年来,杀戮抢掠,作恶多端,弄得百姓对你怨声载道,只因先前有严厉的秦法在为你挡灾阻祸,你才幸免于难。
现在天下大乱,秦法不管用了,百姓还不把你剥皮剔骨以泄心中怒气?但大人若听小人的话就不会死,而且还会富贵。
”那范阳令一听,就赶紧让他给自己出主意。
蒯通就启程去求见武臣。
武臣此时正在招揽四方豪杰,非常愿意接见他。
蒯通对武臣说:“您来到这里,肯定是要先战胜范阳令,然后才能攻克范阳城,这未免大费周章。
我现在有一个良方,可不伤一兵一卒就让您得到范阳城,而且只要一纸檄文,就能让您得到几千里土地。
不知您意下如何?”武臣一听就急忙问道:“有如此妙计,赶紧说来听听?”蒯通说:“范阳令听说您要去攻城,正在整顿兵马,守城力保,但他是个贪生怕死、爱慕官职的人。
他之所以到现在还一直不肯归降,实在是因为您先前打下十个城县后,把守城的官吏都给杀掉了。
他觉得投降是死,守城也是死,而且范阳城固若金汤,料您一时半会儿也难强攻下来。
退一步想,就算范阳的人民对范阳令恨之入骨,起义杀死他,也未必会愿意投靠武信君您,说不定会拼死守城不降的。
为您设想,最好的办法就是赦免范阳令,给他个一官半职,他喜得富贵,自然会愿意开城投降,而范阳城的人民也不敢随便杀他,这范阳城您不就轻而易举地得到了吗?您还可以用豪华的车辆去接范阳令,让他乘坐此车到附近的守城去巡游一番。
附近城县的官员就知道投降大人后非但不会有性命之忧,还可以享受荣华富贵,那他们一定会很快向您投降。
六年级趣味语文试题及答案
九、 你知道下面的惯用语是什么吗? 1、把在团体中起主导的人喻为〔 主心骨〕 2、把足智多谋的人喻为〔智多星 〕 3、把接待宾客的当地主人喻为〔东道主 〕 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为〔阶下囚 〕 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为〔 铁公鸡〕 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为〔 糊涂虫〕 7、把世故圆滑的人喻为〔 老油条〕 8、把没有专业知识的外行人喻为〔门外汉 〕 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为〔 三脚猫〕 十、 数字猜成语: 12345609〔 七零八落〕 1256789〔丢三落四 〕 1+2+3〔 接二连三〕 333 555〔三五成群 〕 3.5〔不三不四 〕 5 10〔一五一十 〕 9 寸+1 寸=1 尺〔 得寸进尺〕
六年级趣味语文试题及答案 一、 成语对对子:〔注意对仗要工整,意思要相对〕 粗茶淡饭〔 〕 流芳百世〔 〕 井然有序〔 〕 指鹿为马〔 〕 固假设金汤〔 〕 精雕细刻〔 〕 雪中送炭〔 〕 伶牙利齿〔 〕 二、 成语不离“舌” 形容信口胡说〔 〕 形容说话轻薄〔 〕 形容能说会道〔 〕 形容惊诧无言〔 〕 形容不善辞令〔 〕 形容随声附和〔 〕 三、 数字俗语: 表示实实在在,不可更改时用〔 〕 表示做事不考虑周到,干了再说时用〔 〕 表示一样东西两人平分时用〔 〕 表示某人干事麻利时用〔 〕 表示差不多时用〔 〕 表示某人打小算盘时用〔 〕 表示归根到底时用〔 〕 表示把握大时用〔 〕 表示很不容易时用〔 〕 表示信心十足时用〔 〕 示某人干事麻利时用〔 三下五除二〕 表示差不多时用〔 八九不离十〕 表示某人打小算盘时用〔 小九九〕 表示归根到底时用〔 九九归一〕 表示把握大时用〔 十有八九〕 表示很不容易时用〔 九牛二虎之力〕 表示信心十足时用〔 十拿九稳〕 表示距离远时用〔 十万八千里〕 四、 下面人名各取自什么成语? 杜鹏程〔鹏程万里 〕 陈残云〔风卷残云 〕 王任重〔任重道远 〕 刘海粟〔沧海一粟 〕 丁慧中〔秀外慧中 〕 甘如饴〔甘之如饴 〕 焦假设愚〔 大智假设愚〕 五、 成语填空: 〔心〕服〔口〕服 〔以〕德〔报〕德 〔以〕讹〔传〕讹 〔以〕牙〔还〕牙 〔倚〕老〔卖〕老 〔将〕计〔就〕计 神〔乎〕〔其〕神 精〔益〕〔求〕精 痛〔定〕〔思〕痛 欺〔人〕〔自〕欺 将〔门〕〔有〕将 日〔复〕〔一〕日 微〔乎〕〔其〕微八、 以下对联各咏的是谁? 1、一门父子三词客,千古文章四大家。〔 三苏〕 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。〔 3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。〔 项羽〕 4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。〔 范仲淹〕
六年级语文趣味题一
六年级语文趣味题一一、下面是一些利用成语制作的“别字”广告。
请同学们将故意用错的字改正过来,填在括号里。
2、顾影自豪(相纸广告) 1、六神有主(六神花露水)3、一写钟情(笔广告)4、百衣百顺(服装广告)5、骑乐无穷(自行车广告)6、闲妻良母(洗衣机广告)7、随心所欲(热水器广告)8、有杯无患(磁化杯广告)9、快治人口(四环素药广告) 10、默默无蚊(灭蚊器广告) 11、口蜜腹健(营养液广告) 12、咳不容缓(感冒药广告) 13、爱不湿手(洗衣机) 二、汉语中的成语大多是由四个字组成的,一般不可以变动和颠倒使用,但有些是可以颠倒使用的,下面的成语你会吗,一发千钧—( ) 万水千山—( ) 大名鼎鼎—( ) 离乡背井—( ) 漆黑一团—( ) 窗明几净—( ) 国色天香—( ) 鬼使神差—( ) 半夜三更—( ) 百孔千疮—( ) 洋洋得意—( ) 异曲同工—( )) 胆战心惊—( ) 荣华富贵—( ) 莫测高深—(泰然处之—( ) 马翻人仰—( ) 海角天涯—( ) 心猿意马—( ) 光明正大—( ) 海誓山盟—( ) 三、根据算式填成语。
一( )一( )+三( )四( )=四( )五( )十( )十( )-七( )八( )=三( )两( )一( )百( )×千( )百( )=千( )万( )四、填人体部位组成词语。
( )欢( )叫 ( )重( )轻 ( )开( )绽 ( )闻( )睹 ( )飞( )舞 ( )高( )低 ( )是( )非 ( )枪( )剑 ( )不释卷 ( )踏实地 ( )高气扬 ( )先士卒 ( )有成竹 ( )信弃义 ( )背受敌 ( )缠万贯 ( )旷神怡 ( )脑涂地 ( )腑之言 ( )瘦如柴五、把下面的成语补充完整将所填的字按一定的顺序连起来读一读。
眼高手( ) 不胜枚( ) 半信半( )床上安( )顽石点( ) 独占鳌( ) 比比皆( ) 勇往直( )匪夷所( )大失所( ) 战天斗( ) 兼听则( ) 依然如( )黑白分( )高高在( ) 镜花水( ) 背井离( ) 披星戴( )雪上加( )五( )十色你能再写出诗的题目吗,六、读读下面的反义成语和近义成语,再自己写几个。
六年级趣味语文知识点
六年级趣味语文知识点语文知识是学习语文的基础,也是我们提高语文水平的必经之路。
为了让六年级的小朋友们在学习语文的过程中更加有趣,我整理了一些趣味的语文知识点,希望能够帮助大家更好地理解和掌握语文。
一、成语故事成语是汉语中的瑰宝,它们既有深刻的意义,又有许多有趣的故事。
让我们来看看其中一些有趣的成语故事吧!1. 画饼充饥:故事源于东汉时期,有一位名叫张旭的书法家,当时他非常贫穷,没有钱买饭。
于是他就画了一幅非常逼真的烤饼图,看得自己口水直流,结果却没有一口饭吃。
这个成语就是形容自欺欺人,只能解饥苦而不能真正解决问题的情况。
2. 杯弓蛇影:传说古代有一个人,他在晚上用酒杯打昆虫玩,结果酒杯中的弯曲倒影被他看成是一条蛇。
这个成语后来就用来比喻因杞人忧天,疑神疑鬼,自己吓唬自己的情况。
3. 青出于蓝:这个成语的故事是:三国时期,曹操的儿子曹植才华出众,一次他在父亲面前写了一章文章,问曹操能不能看出其中的好处,曹操看到后竟然说:“蓝田玉葱白玉盘出自于蓝田,比蓝田更为洁白。
但是,人都知道这句话的意思是说,后辈超过前辈,这是一种师道尊严的表现。
二、字词游戏利用字词的特点进行游戏,不仅能调动大脑,也能加深对语文知识的理解。
1. 找凶字:给出一个汉字的部首和拼音,让孩子们在规定的时间内找出尽量多含有这个部首或拼音的字。
比如给出“水(shuǐ)”,学生可以找到“江”、“湖”、“海”等等。
2. 名人接龙:从一个名人的名字的最后一个字开始,每个人依次说出一个名人的名字,要求新名字的第一个字必须和上一个名字的最后一个字相同。
例如,第一个人说“张三”,下一个人可以说“李四”,再下一个人可以说“四书”,依此类推。
三、古诗词朗诵古诗词是我们中华文化的瑰宝,通过诵读古诗词,不仅能够提高语感,还能够开发孩子们的想象力。
1. 古诗词接龙:类似于名人接龙,可以让学生们相互接唱古诗词。
比如第一个人说了“白日依山尽”,下一个人可以接唱“黄河入海流”,再下一个人可以接唱“欲穷千里目”,以此类推。
趣味语文题目及答案六年级上册
趣味语文题目及答案六年级上册一、填空题1、下别字填空今天天气真好,阳____________明媚,万物____________欣欣向荣。
我们班____________近来很努力学习。
答案:光、生气、同学。
2、补充短文——韩愈《师说》师者,____________之舟也,____________之埠也,____________之师也。
才______ ______人也,德____________人也。
无斯____________无彼____________,无所___ _________多形。
人____________过者,我____________之师也;吾____________人过者,师____________之。
短文填空:答案:师者,传道之舟也,授业之港也,引导之师也。
才高者人也,德厚者人也。
无斯精神无彼高尚,无所不通多形。
人生路上的经验教训,我皆为之师;我的错误过失,师皆予以指出。
二、选择题1、选择正确的词语填空1.鸟儿唱歌的声音___________响亮。
A. 是 B. 极 C. 着2.一双眼睛_____________着母亲那沧桑的面容。
A. 看 B. 观察 C. 盯着3.姐姐笑着____________彩票中了大奖。
A. 取 B. 拿 C. 得到4.请你____________时,把门关好。
A. 想起 B. 离开 C. 关上5.这幅画颜色____________耀眼。
A. 美 B. 鲜艳 C. 漂亮答案: 1. B 2. C 3. A 4. C 5. B2、阅读理解题爷爷是村里出了名的善良人。
他退休后,就留在家里种菜、养鸟。
村民们有困难都会来向爷爷求助。
爷爷的心思很多,总是尽可能地帮助别人。
有一次,一位村民想把女儿送到市里上学,可是她手头紧,无法负担学费。
爷爷知道后,想了很多办法,终于筹措了足够的钱帮助了那位村民。
1.爷爷的退休生活中,喜欢做什么事情? A. 养狗 B. 养鸟 C. 养猫2.爷爷有没有帮助村民度过困难? A. 有 B. 没有 C. 看不出3.爷爷帮了谁? A. 一位老人 B. 一位村民 C. 一位小孩4.爷爷为什么要筹钱? A. 建房子 B. 买车子 C. 帮村民的女儿上学答案: 1. B 2. A 3. B 4. C三、综合应用题阅读下列短文,根据所学知识,完成综合应用题。
六年级语文趣味试题及答案
六年级语文趣味试题及答案一、成语接龙1. 一马当先→ ()2. 马到成功→ ()3. 功成名就→ ()4. 就地取材→ ()5. 财源滚滚→ ()二、词语填空根据题目所给的语境,填入合适的词语。
1. 他学习非常用功,成绩总是名列前茅,老师经常拿他作为同学们的____。
2. 春天来了,万物复苏,公园里的____一片生机勃勃的景象。
3. 他虽然年纪小,但处理问题的能力却非常成熟,真是____。
4. 经过一番激烈的讨论,最终大家达成了____。
三、句子改错找出下面句子中的错误并改正。
1. 他不仅学习好,而且体育成绩也很棒。
2. 我昨天去图书馆借了一本非常有趣的书,但是忘记还了。
3. 老师告诉我们,学习要持之以恒,不能半途而废。
四、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
短文:春天的公园里,孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们在长椅上悠闲地聊天。
阳光透过树叶的缝隙,洒在人们的脸上,温暖而舒适。
小鸟在枝头欢快地歌唱,花儿在微风中轻轻摇曳。
这是一个充满生机与活力的春天。
问题:1. 短文中描述了哪些春天的景象?2. 短文中提到的人们在做什么?五、作文请以“我的家乡”为题,写一篇不少于400字的作文。
要求描述家乡的自然风光、风土人情以及你与家乡的故事。
答案:一、成语接龙1. 先声夺人2. 功不可没3. 就事论事4. 才高八斗5. 滚瓜烂熟二、词语填空1. 榜样2. 花草树木3. 少年老成4. 共识三、句子改错1. 他不仅学习好,而且体育成绩也很棒。
(正确)2. 我昨天去图书馆借了一本非常有趣的书,但是忘记还了。
(应改为:我昨天去图书馆借了一本非常有趣的书,但是忘记还了。
)3. 老师告诉我们,学习要持之以恒,不能半途而废。
(应改为:老师告诉我们,学习要持之以恒,不能半途而废。
)四、阅读理解1. 短文中描述了孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们在长椅上聊天,阳光洒在人们的脸上,小鸟在枝头歌唱,花儿在微风中摇曳等春天的景象。
2. 短文中提到的人们在做的事情有:孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们在长椅上聊天。
趣味语文题目及答案六年级上册
趣味语文题目及答案六年级上册一、词语搭配1.下列哪组词语搭配不当?• A. 蒸馏纯净水• B. 品尝美食• C. 屈尊求教• D. 同窗好友答案:B2.下列哪组词语搭配不当?• A. 蜂蜜甜美• B. 欣赏美景• C. 纸鹤折叠• D. 草原延伸答案:C3.下列哪组词语搭配不当?• A. 奔腾的大海• B. 仙女般的容颜• C. 火红的夕阳• D. 红红的心肝答案:D二、词语填空1.春雨绵绵,轻柔入怀,_______步履。
答案:缓慢2.一场意外,让他从_______中走了出来。
答案:迷茫3.我们的教室整洁明亮,_______让人舒适。
答案:环境4.每次做错事,他都会认真_______,从而受益良多。
答案:反思5.品学兼优的他被老师_______批评,让他备受打击。
答案:公正6.爷爷的脸上总是_______着微笑,好让人放心。
答案:洋溢7.在小河畔的轻轻_______中,我们漫步其中,尽情享受大自然的美丽。
答案:荡漾8.留意细节_______将会使你拥有更强的领悟力和条理性。
答案:总结三、成语接龙1.轻举妄动 -> 动荡不安 -> 安然无恙2.心旷神怡 -> 怡然自得 -> 得心应手3.兢兢业业 -> 业精于勤 -> 勤奋努力4.望梅止渴 -> 渴求知识 -> 知识渊博5.当机立断 -> 断然拒绝 -> 拒之门外四、填空短文上课了,老师姓_____,咳嗽起来总是说:“林家_______,石家_______,家家都有本难念的_______经。
”我最喜欢的科目是_______,我曾经从一篇极富_______的课文中学到了很多。
我的书包里装了很多的_______,其中有一本《红楼_______》读起来很有趣。
放学后,我会去图书馆借阅一些有趣的_______,每次去图书馆都让我觉得神清气茫,让我感觉很愉悦。
答案:张、家谱、谱传、经文、语文、灵性、书、梦、图书、心情。
探讨小学六年级语文课堂趣味教学方法
探讨小学六年级语文课堂趣味教学方法小学六年级是孩子语文学习的关键阶段,如何让语文课堂变得更加有趣,激发学生学习的兴趣和积极性,是每一位语文教师都需要思考和努力的问题。
在语文课堂上,通过趣味教学的方法,可以使学生在欢乐中学习,从而提高他们的语文水平。
下面,就让我们来探讨一下小学六年级语文课堂趣味教学的方法。
一、游戏教学在语文教学中引入各种游戏,是一种常用的趣味教学方法。
游戏教学不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以培养他们的合作意识和团队精神。
比如可以设计一些语文知识接龙游戏、成语接龙游戏,让学生们进行比赛,这样不仅能够巩固他们的语文知识,还能增强他们的竞争意识和学习动力。
还可以利用角色扮演游戏来进行语文教学,比如组织学生们表演课文中的人物或场景,这样一来,不仅可以激发学生的表达欲望,还可以提高他们的语言表达能力。
二、故事教学小学六年级的学生对于故事有着天然的好奇和热爱,在语文课堂上引入故事教学是一种有效的教学方法。
故事起源于生活,高于生活,它丰富多彩,生动有趣。
可以选择一些有趣的故事让学生们听,并且为他们准备一些问题,帮助他们加深对故事的理解和记忆。
也可以让学生们改写故事情节,或者利用故事情节创作自己的故事,这样既可以激发学生的想象力,又可以提高他们的语文写作水平。
三、实践教学小学六年级的学生正处在语文学习的关键阶段,他们需要通过实际操作来巩固所学的知识。
教师可以在课堂上进行一些实践教学,比如组织学生们进行语文拼字比赛、朗诵比赛、作文比赛等,这样不仅可以培养学生们的语文能力,还可以激发他们的学习兴趣。
还可以组织学生们进行语文实地考察活动,让他们亲身感受语文知识在生活中的应用和价值。
四、多媒体教学随着科技的发展,多媒体已经成为了现代教学的重要组成部分,它可以帮助教师传递知识,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
在语文课堂上,教师可以利用多媒体设备,播放一些与课文相关的视频或音频,让学生们通过视听的方式来学习语文知识,这样可以丰富教学内容,提高学生的学习效果。
六年级趣味语文题(附答案)
(一)趣填成语(1)泵(水落石出)(2)2.4.3(颠三倒四)(3)八分之七(七上八下)(4)-718(横七竖八)(5)加起来十一种颜色(五颜六色)(6)1111111(独一无二) (7)0000(万无一失)(二)成语之“最”在括号里填上合适的成语1.胆子最大——(胆大包天)2、看得最远——(一目千里)3、身体最胖——(肥头大耳)4、力气最大——(九牛二虎之力)5、行走最快——(风驰电掣)6、才学最高——(才高八斗)7、本事最大——(开天辟地)8、胸怀最宽——(虚怀若谷)9、学识最广——(博学多才)10、挥霍最多——(挥金如土)11、考虑最密——(深思熟虑)12、最大的瀑布——(一落千丈)13、根据最足——(铁证如山)14、时间最快——(一日三秋)15、份量最重——(重如泰山)16、材料最长——(有头无尾)17、说话最多——(千言万语)18、写作最快——(一挥而就)19、事最稳妥——(稳如泰山)20、性最刚直——(刚正不阿)21、胆子最小——(胆小如鼠)22、看得最近——(鼠目寸光)23、身体最瘦——(弱不禁风)24、漏洞最多——(漏洞百出)25、最长的腿——(一步登天)26、最高的人——(顶天立地)27、最大的手——(一手遮天)28、最大的嘴——(口若悬河)29最远的地方——(天涯海角30、最难做的饭——(无米之炊)31、最短的季节:(一日三秋)32、最快的速度:(风驰电掣)33、最长的腿:(一步登天)34、最荒凉的地方:(不毛之地)35、最昂贵的稿费:(一字千金)36、最有学问的人:(学富五车)博古通今(三)填颜色,组成语(银)装素裹(绿)树成阴(黄)袍加身素车(白)马万古长(青)(紫)气东来漆(黑)一团灯(红)酒(绿)半(青)半(黄)面(红)耳(赤)姚(黄)魏(紫)姹(紫)嫣(红)(青)山(绿)水(白)纸(黑)字(青)(黄)不接(黑)(白)分明(四)趣味成语一些成语由前后两个句子组成,前句和后句往往有相反或补充的意思。
六年级趣味语文试题
趣味语文题一、填歇后语1.狼窝里的山羊——(九死一生)2.刘备借荆洲--(有借无还)3.牛魔王请客--(净是妖);或者牛魔王请客——红(哄)孩儿高兴4.周瑜打黄盖--(一个愿打一个愿挨)5.轮胎上的气门芯--(里外受气)6.擀面杖吹火--(一窍不通)7.寒潮消息--(冷言冷语)8、矮子坐高凳——够不着9、八月的核桃——挤满了人(仁)10、稻草人救火——引火上身、同归于尽11、擦脂粉进棺材——死要面子12、炒咸菜放盐巴——太闲(咸)了13、厕所里挂个钟——有始有终14、外甥打灯笼——照舅15、猪鼻子插葱——装象二.猜字谜1.高小姐探头相望,李小姐半露半藏,郑小姐侧着耳朵听端详.(郭)2.半边生鳞不生角,半边生角不生鳞,半边离水活不得,半边落水难活命.(鲜)3.有土能种米麦,有水能养鱼虾,有人不是你我,有马能行天下.(也)4.唐虞有,尧舜无,商周有,汤武无.(口)5.一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里面藏.(高)三、把成语补充完整,再用前两个成语的首字组成另一条成语.例:(鸡)毛蒜皮(犬)牙交错-----(鸡犬不宁)1.(青)云直上(黄)梁一梦→(青黄不接)2.(色)厉胆薄(香)气扑鼻→(色香俱全)3.(变)幻无穷(化)险为夷-----(变化多端)四.猜谜语.1.麦浪.---打一现代作家:田涛2.百年任务,七日完成.---打一现代作家:周树人(即鲁迅)(百年任务---树人七日----一周)3.朱阁枕黄梁.---打一古典文学作品:《红楼梦》(朱为红阁即楼黄梁乃美梦也)4.零时.---打一现代文学作品:《子夜》5.今日北大荒.---打一外国文学作品:《被开垦的处女地》五、在()里填上人体某部分名称,组成四字成语。
(6分)()水一战袖()旁观孤()难鸣屈()可数()有成竹()缠万贯得()应()牵()挂()()大()细六、下面的古诗句中,每句都有一个动物名,请你写出来。
(8分)柴门闻()吠千山()飞绝射人先射()早有()立上头添得()四五声一行()上青天故人西辞()楼怕得()惊不应人七、古诗词中有许多叠词,你能帮它们找到各自的家吗?(10分)悠悠萧萧滚滚纷纷微微两两时时恰恰家家处处A、念天地之(),独怆然而涕下。
六年级语文趣味知识竞赛试题
六年级语文趣味知识竞赛试题Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT六年级语文趣味知识竞赛试题一、胸有点墨(32分)1、鲁智深这一形象出自()A、《水浒传》B、《三国演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》2、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是()A、洞庭湖的美丽景象B、太湖的美丽景象C、西湖的美丽景象D、镜湖的美丽景象3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说,小说的主人公是()A、格列佛B、汤姆·索亚C、保尔·柯察金D、海伦4、下面哪个故事不是三国故事()A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪5、笛福《鲁滨逊漂流记》是()A、小说B、寓言C、童话D、散文6、素有“诗佛”美誉的唐朝诗人指的是()A、李白B、王维C、杜甫D、白居易7、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中开天辟地的是()A、盘古B、女娲C、夸父D、后羿8、《白蛇传》是我国古代着名的民间传说,下面哪个情节是发生在这个传说里的()A、十八相送B、哭倒长城C、断桥相会D、槐树做媒9、“围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期()A、三国时期B、南北朝时期C、战国时期D、五代时期?10、下面不属于古典文学四大名着(小说)的是()A、《红楼梦》、B、《三国演义》、C、《聊斋志异》D、《西游记》。
11、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王12、2008年奥林匹克运动会的举办地是()A、北京B、罗马C、希腊D、美国二、趣味积累1、填地名成语(10分)把成语补充完整,再把填入的部分读一读,原来组成了我国的城市名,你知道这些城市吗至高无____ ____枯石烂语重心____ ____暖花开人才济____ ____征北站五湖四____ ____诛笔伐低三下____ ____流不息气壮山____ ____辕北辙见多识____ ____山再起杞人忧____ ____津有味人云亦____ ____腔北调万古长____ ____底捞月2、在成语中有不少反义词组成的成语,你能根据示例填写吗示例:(大)同(小)异(12分)声()击()转()为()()腔()腔()嘲()讽积()成()谈()说()()入()出()惊()怪()差()错()吁()叹()争()斗()里逃()一()永()()应()合扶()携()争()恐()3、完成古诗(10分)①浮云游子意,__________________。
六年级上册语文趣味设计方案五篇
六年级上册语文趣味设计方案五篇在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和语文老师的优秀教学设计是分不开的。
下面是小编整理的六年级上册语文趣味设计方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望大家喜欢,也希望对大家有所帮助。
六年级上册语文趣味设计方案1一、联系语境,体悟词语意蕴师:(出示课件)同学们,在浩瀚的宇宙中,有这样一个星球,它是离我们地球最近的邻居,它充满了神秘的色彩。
古往今来,人们对它产生了无数美好的遐想,赋予了它许许多多美丽的神话传说。
它是从哪儿来的?上面有些什么东西?它跟地球一样吗?今天,我们就走近它,去感受它的神秘。
(板书:月球之谜) 一起读课题。
生:(读)月球之谜。
师:月球究竟是一个什么样的世界?课文写了月球哪些还没有解开的谜呢?我们还要在课文中寻找答案。
请大家自由读课文,一边读一边用笔把不理解的词语画出来。
(生自由读课文,师边巡视边让学生把所画的词语写在黑板上)师:我发现同学们有一个很好的习惯,当别的同学在黑板上写词语时,有的同学把这个词也在自己的书上画了下来,还有的同学直接把它写在了练习本上,这是一种很好的学习方法。
我再教大家一招:画出不理解的词语后,可以先和身边的同学交流一下,看能不能解决。
(生板书词语:皎洁遐想奥秘奇异费解 )师:这几个词语大多数同学都画了,看来不太好理解。
来,先读一读。
(生读)这些词语中,有一个字很容易写错,特别容易和咱们广东省的简称“粤”弄混,哪个字?生:奥。
师:对!来,先看老师写。
(师在田字格中范写,生先随师书空,再在练习本上写)师:这些词语我们不一定要说出它的意思,只要心里明白了就可以。
比如“皎洁“这个词,我们先来看一幅图。
(出示图片)你看到的月光是什么样的?生:很明亮。
生:很纯洁。
师:因为月光的明亮而感到它很纯洁。
生:很洁白。
师:你注意到了粤港的颜色。
是的,像这样明亮而洁白的月光,就叫做——皎洁。
所以,我们的祖先在造这个“皎“字的时候,特意用“白”做了偏旁,看到如此美丽而皎洁的月光你会想到些什么呢?生:月亮上游嫦娥和玉兔吗?师:浪漫的想象。
六年级趣味语文小故事
六年级趣味语文小故事语文教学不一定要死扣书本,适当地引用一些小故事也能让语文学习充满趣味,下面是店铺整理的六年级趣味语文小故事,供大家参阅,希望对你有帮助!六年级趣味语文小故事-巧改对联从前有个老进士,他的儿子也中了进士,于是他好得意,准备第二天大宴宾客,进行庆祝,并亲自撰写了一副对联,贴于大门外。
上联是“父进士,子进士,父子进士”,下联为“婆夫人,媳夫人,婆媳夫人”。
由于这老进士平时为富不仁,仗着自家有财有势,经常欺男霸女、鱼肉乡里,百姓对他无不恨之入骨。
其中有个秀才见了这副对联顿时计上心来,决定要捉弄一下老进士以解心中恶气。
于是,他趁黑夜把这副对联的“士”字下面一横加长,把“夫”家添了一撇,“人”字加了两横。
第二天,老进士请来的宾客都来了,大家一见这副对联,都交头接耳,偷偷暗笑。
老进士闻讯出来一看,只见对联变成了“父进土,子进土,父子进土;婆失夫,媳失夫,婆媳失夫。
”那老进士在众人面前出了丑,不由得大叫一声,昏了过去,百姓们则拍手称快六年级趣味语文小故事-名人读书古往今来,读书与对联结下了不解之缘,涌现出了许多妙联。
明代顾宪成为无锡东林书院题留了一副对联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
”这对联表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀。
数百年来这副对联曾激励和鼓舞过许多仁人志士走出小家为大家,步出书斋奔天下。
清代蒲松龄科举屡试不中,很不得志。
为了鞭策自己,他写了一副对联悬于书房:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”此联巧妙地嵌入了项羽破秦。
勾践灭吴这两个历变故事,以此来激励自己努力读书写作,终于完成了《聊斋志异》。
“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。
”这是著名历史学家范文澜先生的自勉联。
以此来督促自己甘于寂寞,认真读书,写出有价值的文字。
范爷爷用辛勤的汗水和心血实践了诺言。
周恩来在天津南开学校读书时,写过一副自勉联“与有肝胆人共事,从无字句处读书。
六年级下册语文趣味语文答案答案圈
六年级下册语文趣味语文答案答案圈1、岘的正确读音()[单选题] *jiānjiánxiàn(正确答案)xiǎn2、1公司副总把珍藏多年的书借给你,你说:“这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
”你的表达是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“寒舍”一般用于对自己住处的谦称。
[判断题] *对(正确答案)错4、1“社”是土地神,“稷”是谷神,古文化中常用社稷代指国家。
这样的代称很多,如“桑梓”指家乡,“庙堂”指朝廷,“汗青”指史册。
[判断题] *对(正确答案)错5、39. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是()[单选题] *A.“亢”奋(kàng)“晦”暗(huì)羁“绊”(bàn)“衰”草连天(suō)B.“蓦”然(mù)“冗”杂(rǒng)“瞳”仁(tóng)不可抗“拒”(jù)C.“恬”静(tián)束“缚”(fù)闭“塞”(sài)“悬”崖绝壁(xuán)D.严“峻”(jùn)震“撼”(hàn)“磅”礴(páng)纷至“沓”来(tà)(正确答案)6、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。
放:驱逐,流放。
B.过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓。
擢:提拔,提升。
C.臣具以表闻,辞不就职。
就:从事,上任。
D.乃相与共立羽为假上将军。
假:任命,授职。
(正确答案)7、4.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()[单选题] *A.羞怯(qiè)粗犷(kuàng)褴褛(lǚ)戛然而止(jiā)B.蹒跚(pán)徘徊(huái)揩(kāi)油抑扬顿挫(cuò)(正确答案)C.恣睢(zì)教诲(huì)两栖(xī)吹毛求疵(chī)D.沉淀(diàn)炽热(zhì)告罄(qìn)桀骜不驯(jié)8、26. 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()。
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(一)趣填成语(1)泵(水落石出)(2)2.4.3(颠三倒四)(3)八分之七(七上八下)(4)-718(横七竖八)(5)加起来十一种颜色(五颜六色) (6)1111111(独一无二)(7)0000(万无一失)(二)成语之“最”在括号里填上合适的成语1.胆子最大——(胆大包天) 2、看得最远——(一目千里)3、身体最胖——(肥头大耳)4、力气最大——(九牛二虎之力)5、行走最快——(风驰电掣)6、才学最高——(才高八斗)7、本事最大——(开天辟地) 8、胸怀最宽——(虚怀若谷)9、学识最广——(博学多才) 10、挥霍最多——(挥金如土)11、考虑最密——(深思熟虑) 12、最大的瀑布——(一落千丈)13、根据最足——(铁证如山) 14、时间最快——(一日三秋)15、份量最重——(重如泰山) 16、材料最长——(有头无尾)17、说话最多——(千言万语) 18、写作最快——(一挥而就)19、事最稳妥——(稳如泰山) 20、性最刚直——(刚正不阿)21、胆子最小——(胆小如鼠) 22、看得最近——(鼠目寸光)23、身体最瘦——(弱不禁风) 24、漏洞最多——(漏洞百出)25、最长的腿——(一步登天) 26、最高的人——(顶天立地)27、最大的手——(一手遮天) 28、最大的嘴——(口若悬河)29最远的地方——(天涯海角 30、最难做的饭——(无米之炊)31、最短的季节:(一日三秋) 32、最快的速度:(风驰电掣)33、最长的腿:(一步登天) 34、最荒凉的地方:(不毛之地)35、最昂贵的稿费:(一字千金)36、最有学问的人:(学富五车)博古通今(三)填颜色,组成语(银)装素裹(绿)树成阴(黄)袍加身素车(白)马万古长(青)(紫)气东来漆(黑)一团灯(红)酒(绿)半(青)半(黄)面(红)耳(赤)姚(黄)魏(紫)姹(紫)嫣(红)(青)山(绿)水(白)纸(黑)字(青)(黄)不接(黑)(白)分明(四)趣味成语一些成语由前后两个句子组成,前句和后句往往有相反或补充的意思。
如“前车之覆,后车之鉴”。
下面有四条这样的成语,你能补充完整吗?(1)前门(拒)(虎),后门(进)(狼)(2)得道(多)(助),失道(寡)(助)(3)前人(失)(脚),后人(把)(滑)【解释】:比喻吸取人家失败的教训,小心谨慎,免得再失事。
(4)兼听(则)(明),偏信(则)(暗)(五)给“食”找座位饱食终日布衣蔬食箪食壶浆恶衣恶食发愤忘食废寝忘食丰衣足食饥不择食解衣推食锦衣玉食食不甘味因噎废食自食其力自食其言自食其果干了坏事,自作自受。
(自食其果)说了不算,不守信用。
(自食其言)自己劳动,养活自己。
(自食其力)吃饱肚子,不做事情。
(饱食终日)衣食简单,生活俭仆。
(布衣蔬食)盛了汤饭,慰劳军队。
(箪食壶浆)衣食粗劣,生活穷困。
(恶衣恶食)刻苦努力,忘了吃饭。
(发愤忘食)不去睡觉,忘了吃饭。
(废寝忘食)穿的吃的,都很富足。
(锦衣玉食)肚子饥饿,来不及挑选食物。
(饥不择食)关心别人,给人衣食。
(解衣推食)衣食精美,生活奢侈。
(锦衣玉食)心中有事,吃饭不香。
(食不甘味)怕卡喉咙,不敢吃饭。
(因噎废食)(六)填成语猜谜语先把成语填完整,再把所填的字按顺序连起来作谜面,打一动物。
(穿)针引线(锦)上添花(衣)冠禽兽(戴)月披星(红)颜薄命(花)言巧语(叫)苦连天(一)目了然(声)东击西(惊)天动地(万)马奔腾(家)喻户晓(公鸡)(六)填成语成术语1、同学们,下面14条成语,都分别缺少一个字,请你把它们补充完整后,再组成7个语文中的术语,好吗?甜言蜜(语)(文)质彬彬无恶不(作)(文)过饰非妙(笔)生花(画)蛇添足死里逃(生)(字)斟句酌难分难(解)(词)不达意不择手(段)(意)气风发物极必(反)(义)不容辞2、同学们,请你将下边的十条成语补充完整,然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语,好吗?(五)花(八)门(五)湖(四)海(七)上(八)下(七)擒(七)纵(三)头(六)臂(三)心(二)意(十)全(十)美(十)全(十)美(五)湖(四)海(五)行(八)作(七)填成语,连句子炙手可(热)兴高采(烈)普天同(庆)馨香祷(祝)乐在其(中)豆蔻年(华)一鸣惊(人)治国安(民)患难与(共)政通人(和)安邦定(国)大功告(成)(立)竿见影(五)谷丰登(十)拿九稳(五)湖四海(周)而复始(年)富力强(八)请在括号里填一个成语,作为歇后语的后半部分螃蟹过街(横行霸道)一手拿针一手拿线(穿针引线)水上的浮萍(没生根处)木匠戴木枷(自作自受)月亮里的桂树(高不可攀)泥菩萨过河(自身难保)擀面仗吹火(一窍不通)猪血煮豆腐(一红二白)螳臂挡车(不自量力)军事论文(纸上谈兵)铁公鸡(一毛不拔)热锅上的蚂蚁(心急如焚)(九)填省、市名称读成语照样子把下面的成语补充完整,所填的字应组成我国省、市的名称重于泰(山)(东)山再起同舟共(济)(南)征北战人山人(海)(南)辕北辙五湖四(海)(口)是心非跃然纸(上)(海)阔天空人定胜(天)(津)津乐道掌上明(珠)(海)市蜃楼一技之(长)(春)华秋实口若悬(河)(南)腔北调万古长(青)(海)枯石烂见多识(广)(东)山再起风卷残(云)(南)柯一梦不三不(四)(川)流不息声东击(西)(安)居乐业来日方(长)(沙)里淘金荣华富(贵)(阳)春白雪(十)反义词组成成语在成语中有不少反义词组成的成语,你能根据示例填写吗?示例:(大)同(小)异名(存)实(亡)(黑)(白)分明(里)应(外)合扶(老)携(幼)(进)(退)两难自(生)自(灭)(死)里逃(生)一(无)所(有)一(劳)永(逸)三(长)两(短)(大)材(小)用(无)中生(有)争(先)恐(后)惊(天)动(地)声(东)击(西)转(危)为(安)积(少)成(多)七(上)八(下)眼(高)手(低)半(生)半(熟)九(死)一(生)同(生)共(死)谈(天)说(地)(深)入(浅)出(大)惊(小)怪(南)腔(北)调(冷)嘲(热)讽(阴)差(阳)错(生)离(死)别(长)吁(短)叹(明)争(暗)斗(左)顾(右)盼(十一)下面是一些两字重叠的成语,你会填吗?(井)(井)有条(比)(比)皆是(头)(头)是道(落)(落)大方逃之(夭)(夭)忠心(耿)(耿)忧心(忡)(忡)小心(翼)(翼)(兢)(兢)业业熙熙(嚷)(嚷)(原)(原)本本形形(色)(色)(十二)下面以诗句作谜面,各猜一成语。
你能猜出来吗?如:举头望明月,低头思故乡。
(触景生情)1.危楼高百尺。
(空中楼阁)2.欲穷千里目,更上一层楼。
(高瞻远瞩)3.明月何时照我还?(归心似箭)4.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(深情厚谊)5.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(一望无际)6.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(春色满园)7.读书破万卷,下笔如有神。
(熟能生巧)8.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(无影无踪)9.千里江陵一日还。
(一日千里)十五、成语不离“舌”形容信口胡说(妄口八舌)形容说话轻薄(闲嘴淡舌)形容能说会道(唇枪舌剑)形容惊诧无言(张口结舌)形容不善辞令(笨嘴拙舌)形容随声附和(鹦鹉学舌)十六、数字俗语:表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二)表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休)表示一样东西两人平分时用(二一添作五)表示某人干事麻利时用(三下五除二)表示差不多时用(八九不离十)表示某人打小算盘时用(小九九)表示归根到底时用(九九归一)表示把握大时用(十有八九)表示很不容易时用(九牛二虎之力)表示信心十足时用(十拿九稳)表示距离远时用(十万八千里)十七、下面人名各取自什么成语?杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴)焦若愚(大智若愚)十八、成语填空:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺(人)(自)欺将(门)(有)将日(复)(一)日微(乎)(其)微二十一、下列对联各咏的是谁?1、一门父子三词客,千古文章四大家。
( "三苏")2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。
(李白)3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。
(项羽)4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
(范仲淹)二十二、你知道下面的惯用语是什么吗?1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨)2、把足智多谋的人喻为(智多星)3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)6、把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)7、把世故圆滑的人喻为(老油条)8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉) 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)二十四:花丛觅诗1、采(菊)东篱下,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)2、接天莲叶无穷碧,映日(荷花)别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)3、待到重阳日,还来就(菊花)。
(孟浩然《过故人庄》)4、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖(杏花)。
(陆游《临安春雨初霁》)5、忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)6、借问酒家何处有,牧童遥指(杏花)村。
(杜牧《清明》)7、沾衣欲湿(杏花)雨,吹面不寒杨柳风。
(志南和尚《绝句》)8、他年我若为青帝,报与(桃花)一处开。
(黄巢《题菊花》)9、有情___芍药____含春泪,无力___蔷薇____卧春枝(秦观《春日》)10、人面不知何处去,____桃花__依旧笑春风。
(崔护《题都城南庄》)11、惟有____牡丹___真国色,花开时节动京城。
(刘禹锡《轻肥》)12、颠狂柳絮随风舞,轻薄___桃花____逐水流。
(杜甫《漫兴》)13、(梨花)院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。
(晏殊《寓意》)14、竹外____桃花___三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)15、春色满园关不住,一枝__红杏___出墙来。
(叶绍翁《游园不值》)16、一丛梅粉褪残妆,涂抹新红上__海棠___ (王淇《春暮游小园》)17、更无柳絮因风起,惟有__葵花___向日倾。
(司马光《客中初夏》)18、黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落___梅花__。
(李白《与史郎中聆听黄鹤楼上吹笛》)二十五:填数字学古诗在括号内填上恰当的数字:1. 劝君更尽(一)杯酒,西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)2. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于(二)月花。
(杜牧《山行》)3. 谁言寸草心,报得(三)春晖。
(孟郊《游子吟》)4. 白发(三千)丈,缘愁似个长。
(李白《秋浦歌》)5. 桃花潭水深(千)尺,不及汪伦送我情。
(李白《赠汪伦》)6. 南朝(八十)寺,多少楼台烟雨中。