南京市天印高级中学2012届高三二轮复习计划

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高三年级第二轮复习的详细方案

高三年级第二轮复习的详细方案目标- 在第二轮复习中，提高学生的学习效果和成绩- 巩固和复习高三学年的所有重点知识和技能- 培养学生的解决问题和应对考试压力的能力复习计划1. 制定学习计划- 设定每天的学习时间表，包括复习科目和时间分配- 每天设定具体的学习目标和任务，确保全面复习每个科目的内容- 给学生提供学习计划表，帮助他们规划学习进度和监督自己的学习2. 复习重点知识- 根据每个科目的教学大纲，确定重点知识点和难点- 制作复习提纲、思维导图或笔记，帮助学生理清知识结构- 注重对基础知识的巩固，强化学生对重点知识的理解和应用能力3. 进行习题训练- 选择与考试题型相符的习题，进行有针对性的训练- 每个科目都要包括选择题、填空题、解答题等不同类型的习题- 鼓励学生多做模拟试题和过往年份的真题，熟悉考试形式和要求4. 做好错题整理- 对学生在习题训练中出现的错误进行及时纠正和解析- 帮助学生总结和归纳常见错误类型，避免再犯同样的错误- 整理错题集，供学生查漏补缺和巩固知识点时使用5. 进行小组讨论和合作学习- 组织学生进行小组讨论，促进知识的交流和互相学习- 安排合作学习任务，鼓励学生相互合作、共同攻克难题- 培养学生的团队合作和沟通能力，提高学习效果6. 考前冲刺和复习- 在离考试时间较近的阶段，进行全面的复习和巩固- 制定考前冲刺计划，集中复习易错和易忘的知识点- 定期进行模拟考试，让学生体验真实考试环境，提高应试能力注意事项- 学生要保持良好的学习习惯，合理安排作息时间- 鼓励学生参加学习小组或辅导班，获取更多的学习资源和指导- 学生要积极配合老师的指导和安排，主动解决学习中的问题- 学生要保持积极的心态，相信自己的能力，不断提高自信心以上是高三年级第二轮复习的详细方案，希望能够帮助学生取得优异的成绩。

祝愿学生在复习过程中能够坚持努力，取得令人满意的学习成果！。

江苏省南京市2012届高三数学教师寒假培训6--高三数学二轮复习要求与建议(孙旭东)

均分 3.60 2.89
8．已知四边形 ABCD 为梯形，AB∥CD，l 为空间一直线，则“l 垂直于两腰 AD，BC”是“l 垂直于两底 AB，DC”” 的 ▲ 条件(填写“充分不必要”“必要不充分” ，， “充要”“既不充分也不必要”中的一个)．，
11．记等比数列{an}的前 n 项积为 Tn(n∈N*)，已知 am－1am＋1－2am＝0，且 T2m－1＝128，则 m＝ ▲ ．
不思则无，深思则远，远思则宽
几种有效的练习与测试：
①针对填空题的专项训练（14个填空题，45分钟）；
②针对前3个解答题的专项训练（4道解答题，45分
钟）；
③小综合训练（10道填空题＋3道解答题，1小时）；
④补偿矫正测试（将一段时间内学生错误较多的题改
编并形成试卷）； ⑤课本改造题测试（回归基础）
关键在选题
y
1 O 1
x
在平面直角坐标系 xOy 中，设二次函数
f ( x) x 2 x b （x∈R）的图象与两个坐标轴有三
2
个交点，经过这三个交点的圆记为 C．（1）求实数 b 的取值范围（2）求圆 C 的方程（3）问圆 C 是否经过某定点（其坐标与 b 无关）？请证明你的结论．
平时的做题要“审题（慢），弄清有什么；明确任务，弄清要什么；选择方法，缩小有什么和要什么之间的距离，进而尝试怎样缩小”．作为教师，要根据学生的实际状况选择恰当的题，选择恰当的讲题的方法，最大限度培养学生解题的能力．
建议将分析题的过程尽可能的还给学生。避免只给学生讲技巧性较强的方法。
5
7 9 11
三角函数的的图象与性质
平面向量及其简单应用等差数列和等比数列基本不等式及其应用

2012高三生物二轮复习计划

2012高三生物二轮复习计划
2012年，距离高三毕业考试只有不到一个月的时间了，对于高三生来说，现在已经到了最后一次复习的关键时刻，因此迫切需要制定一份行之有效的复习计划，以提高考试成绩。

在面对高三最后一次复习，就要根据自己的学习进度，制定一份合理的复习计划。

本文就此提出了一份以《2012高三生物二轮复习计划》为标题的复习方案，希望能够帮助高三学生们进行有效的复习。

首先，我们要重点掌握生物的一些基本知识，以便在复习中快速查阅和恢复。

这里其实可以借助一些学习网站，复习一些普及性知识，例如可以使用“慧聪网”等学习网站，复习一些常见的生物学知识点。

接着，在复习中，我们可以根据书本上的相关内容，通过多次记忆，使自己得以熟悉，准确掌握生物的基本概念。

其次，我们在复习中需要抓住重点，重点复习考试中往往会出现的实验、练习题。

考试前，最好能够利用一些考点预测性材料。

在复习中，我们可以尝试做一些实验和练习题，这样可以更好地加深理解，有助于更全面地掌握生物知识点。

此外，我们还可以在复习中利用一些学习工具，比如自行制作的课后练习题集、习题集等。

这些工具可以帮助我们梳理知识、输入知识和巩固知识，是最有效的复习方法之一。

最后，我们可以通过复习回想预测题，包括概念题、基础题、比较题、实验题和例题，以此来检测自己的学习水平，并找出自己的不足。

以上就是我们本次复习计划的内容，希望能够帮助高三同学们在
最后一场复习中取得优异的成绩，准备好高三毕业考试。

高三二轮复习计划

高三二轮复习计划高三二轮复习计划（精选6篇）第二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起，强化数学的学科特点，同时第二轮复习承上启下，是促进知识灵活运用的关键时期，是发展学生思维水平、提高综合能力发展的关键时期，因而对讲、练、检测要求较高。

以下是小编为大家收集的高三二轮复习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

高三二轮复习计划篇1一、指导思想注重策略，狠抓落实，重点突出，全面提高。

二、具体要求巩固语基，加强阅读，全面提高审题写作能力。

三、时间安排20XX年2月XX号——20XX年4月30号四、学情分析1、我们的学生语文基础差，底子薄，通过一轮复习，在基本知识和基本能力方面有了不小的提高，但学生的错点比较分散，且每个学生的错点也不集中，特别是理科班的优生，语文薄弱的较多，所以，卷一的复习不能放松。

2、我们学生的自学能力薄弱，依靠老师较多，现代文阅读普遍得分较低，通过考试分析，发现主要表现是：(1)审题不清。

(2)筛选信息的能力较差。

(3)概括能力不行。

因而，二轮复习的重点便是现代文阅读。

3、作文方面，通过一轮复习，学生在结构和语言方面有了较大的提高，但是由于分析认识事物的能力较差，导致作文审题不准，偏离题意的现象比较突出。

因此，二轮复习，审题立意仍是重点。

五、备课备考一、搞好团队合作，注重发挥集体智慧。

1、全体教师共同商讨制定出严密的工作计划，确立出复习的重点和难点。

从收集资料、命题、研讨到主要发言人等各项工作都详细分工，互相合作。

每周一的集体备课时间是集中交流时间。

备课组基本上做到四个统一：统一讲课步调，统一授课内容，统一分析重点，统一练习选题。

认真抓好高三后期复习的每一个环节，重视教学、教研工作的阶段性总结交流，把常规工作落到实处。

2、精心筛选复习资料，既抓好知识检测，又抓好数据分析。

根据对高考规律的认识和对高考趋势的把握，在备考中认真把好复习资料的辨别、筛选关。

高三后期阶段是练习大量使用的时期，在习题的编写上，一方面由备课组长组织材料，其他协助，另外还把材料划分成块让各位老师去组织试题，备课组成员团结协作。

2012高三生物二轮复习计划

2012高三生物二轮复习计划
2012年高三考生们，你们在即将走上人生另一重要阶段！为了
能在高考中拿到及格成绩，这将是一个严峻而又充满挑战的复习季节，需要掌握充足的知识和技能，但是比起高三第一轮复习，高三二轮复习也有很多不同的特点、技巧。

首先，安排好一个有计划的复习计划。

在二轮复习中，学习者需要根据自己的学习情况，结合复习资料和考试要求，制定合理的复习计划，既要注重考前的平衡，又要考虑到任何情况下复习的完整性和重点性，把每一天课堂上学习到的知识运用到复习当中，循序渐进，以助于复习进度的紧密结合及事半功倍效果的发挥。

其次，坚持认真钻研，多动态复习。

高考复习一定不能仅仅依赖记忆，高考生要着重于理解知识，注意分析，多动态复习，深入理解，有效累积知识点，以便明白知识的含义和相互之间的联系，从而有效提高考试成绩。

再次，做好记忆工作。

记忆是复习的基础，要将学习过的知识及时巩固，多做记忆练习，及时用自己的话把知识总结，利用联想、分类、符号、图解等多种记忆方法，及时巩固，记忆更牢固。

最后，注重知识的实践性。

知识的实践使高三考生真正掌握了所学的知识，掌握了知识的方法，实践是提高复习效果的重要原因，多进行实验室训练，多看视频，多做题，通过老师的指导，及时掌握重点知识。

高三学生们，复习让你们感到压力重重，复习时间紧张，但是只
要你把握好时间，坚持认真学习，努力实践，坚持做好记忆练习，你一定能拿到理想的考试成绩，走上自己理想的道路。

南京市天印高级中学2012届高三二轮复习计划

南京市天印高级中学2013届高三下学期复习计划英语学科一．学情分析：根据进入高三以来几次考试分析，学生主要存在的问题有两三点：一、学生基础知识不扎实，这表现在学生单选，二卷得分较低; 学生的语言运用能力差，阅读与完形的失分现象普遍，书面表达明显存在诸多不规范现象。

二、相当一部分学生每天的英语课外学习时间近乎为零，他们的大部分时间都花在数学上了，尤其是理科班，这种现象更是严重。

三、英语单科成绩优良的学生人数不少，可是与数学优生不相吻合，尤其是语数外三科优生不吻合的现象尤为突出，如何努力把这些学生提高薄弱学科的成绩，跻身二本的行列，将是下阶段我们全体高三英语老师工作的重中之重。

下学期在完成模块复习的基础上进行二轮复习，侧重于学生专项解题能力和听读写综合能力的提高，培养学生的应试技能;后期复习侧重于查漏补缺，通过高考模拟调适心态，学生能掌握一定的应试策略。

力争通过高考复习使尽可能多的学生信心十足地走进考场。

二．复习策略1. 回归基础,突出对主干知识的复习。

高考虽然从强调知识考查向注重综合语言应用能力考查转变,但是还应认识到能力必须依据基础,要注意学生的“一看就会,一做就错”的现象。

帮学生分析造成这种现象的根本原因,力争让他们做到“一看就会,一做就对”。

2. 认真研读《考试说明》,求同存异,融会贯通,强化知识链,力求知识系统和完整。

对语法知识的复习要进一步巩固和落实,关注历届高考中出现率较高的语法项目。

对于状语从句,名词性从句,定语从句,强调结构,日常交际用语等在考高中出现率较高的语法知需进一步查漏补缺,确保有系统性和完整性。

3、坚持以“学生主体”。

少讲多练，精讲精练，力争做到习题讲评过程中“三讲三不讲”，即讲清重点，难点，疑点；学生会的不讲，学生能自己解决的不讲，估计讲了也不能理解的则不讲。

此外，对于基础知题还要做到：先练后讲，逢讲必连，讲后再练。

4、坚持抓“主要矛盾”。

始终把学生的词汇积累与阅读的限时理解能力放在最重要的位置加以思考。

2012高三生物二轮复习计划

2012高三生物二轮复习计划
随着高考的临近，考生们正积极准备复习，本篇文章将为大家介绍高三生物二轮复习计划，希望能够帮助考生们顺利取得好成绩。

首先，在进行二轮复习之前，考生应对自己的学习进行彻底的总结和反思，梳理出以前学习的遗漏和问题，并加以加强和补充，以便在接下来的复习过程中达到更好的效果。

其次，在正式开始复习之前，考生宜将全年的学习知识进行归纳整理，把握住重点，了解知识点的内在联系，深入理解学科的核心思想，做到重前继后，把基础知识扎实掌握。

在复习过程中，应该根据自身情况选择有针对性的学习方法，结合记忆、归纳总结、画图分析等多种方法，系统复习各学科知识，强调实践性，并通过大量模拟题练习和解题技巧，提高考试应考能力。

同时，复习还应注重实验演练，多练习实验室技能和实验报告撰写，增强实战能力，准备高考考试。

此外，复习也要重视休息，保证充足的睡眠，积极参加体育锻炼，每天坚持合理安排时间，多参加板报等辅导活动，进行有效率的复习，及时调整自己的学习心态和状态。

总之，二轮复习是考生准备高考的重要阶段，考生们要根据自身情况，合理安排复习，确保复习的全面性和深入性，努力把握重点，全力以赴，取得好成绩。

- 1 -。

高三年级二轮复习计划

高三年级二轮复习计划一、指导思想以提高学生高考成绩，高考一本、二本上线绝对人数创出新高为指导思想。

二、总体思路形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队，形成各科任教师相互配合，有序、良性竞争的教风。

抓好学生的班风、学风和教师的教风、研风两块阵地建设。

突出尖子生的培优、政史地及化学生物的培优以及艺术生的教育教学管理三个层次，狠抓班级高考目标和计划的落实、课堂教学效果的落实、考试成绩分析及提质措施的落实，培优工作的落实。

三、主要工作措施1、精心制定二三轮教学计划安排。

学部的教学计划：四月底完成二轮复习，五月三轮复习。

模拟考试安排的思路是，从现在开始到四月底，每两周考一次，五月前两周每周考试一次，后两周每四天安排一次模拟考试，最后两次为仿真适应性考试。

各位教师要认真研究课标、考纲、考试说明和近三年的新课标高考试题，不断搜集高考信息，把握考试命题动向和对学生能力考查方面的要求，根据高考标准、教学内容、剩余总课时数及学生学习实际，合理科学制定二三轮教学计划。

2、强化群体意识，抓实集体备课工作。

全体高三老师要把班级高考目标的达成作为自己的努力方向，发扬团结协作精神，优化学科教学。

切实加强集体备课，做到资源共享、集思广益，每周按学校的要求做好集体备课。

各备课组要每天都集中备课，讨论钻研教材，讨论教学方法，大幅度提升教学水平。

苗校长听课后对我们的评价是大多数教师的教学水平，还有很大的提升空间。

我们年轻教师一定要利用好集体备课，努力提高教学水平。

3、深化课堂教学改革，提高课堂教学效率。

教师课堂教学中应更新教学观点，坚持把学科核心素养的培养作为教学的重点。

(1)让学生在课堂上动起来。

课堂上该讲的要讲到位，该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究，使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。

特别是增加了早读后，一定利用早读，夯实学生背诵目标。

不要占用学生自己学习的时间，不是你讲的不够多，是学生自己学的不够多。

高三年级二轮复习方案

高三年级二轮复习方案第一部分：复习目标与原则高三年级是学生们备战高考的关键一年。

为了帮助同学们有效复习，制定一个合理的二轮复习方案至关重要。

本文将提供一套高三年级二轮复习方案，以帮助同学们取得更好的复习效果。

复习目标：1. 巩固基础知识：对已学的知识进行系统复习，强化记忆。

2. 梳理思维逻辑：加强对各个学科的知识点之间的联系和融会贯通的能力。

3. 提高解题能力：通过大量的练习题目，熟悉各类题型，并掌握解题技巧。

4. 查漏补缺：重点关注学习中出现的薄弱环节，积极弥补知识的短板。

复习原则：1. 系统性：按照学科的知识点和难度，有计划地进行复习。

2. 有针对性：重点复习高考常考的知识点和题型。

3. 科学性：合理安排每天的学习时间，掌握学习的节奏。

4. 综合性：多角度、多层次地提升自己的解题能力和学科素养。

5. 高效性：通过复习提高知识点的掌握程度，并能够熟练运用。

第二部分：学科复习安排1. 语文- 复习重点：古代文学、现当代文学、作文等。

- 复习方法：背诵古代文学名篇，分析文学时代特点，练习作文写作。

- 复习时间：每天至少1个小时。

2. 数学- 复习重点：函数、导数、解析几何、概率等。

- 复习方法：通过刷题来强化知识记忆，重点掌握解题思路和方法。

- 复习时间：每天至少2个小时。

3. 英语- 复习重点：语法、阅读理解、写作等。

- 复习方法：记忆常用词汇、短语和语法规则，每天阅读一篇英语文章，写作练习。

- 复习时间：每天至少1个小时。

4. 物理- 复习重点：力学、电磁学、热学等。

- 复习方法：重点理解物理公式和定律，通过例题来巩固知识点。

- 复习时间：每天至少1个小时。

5. 化学- 复习重点：有机化学、无机化学、化学方程式等。

- 复习方法：重点记忆常用化学方程式和化合物的性质，通过化学实验来巩固知识。

- 复习时间：每天至少1个小时。

6. 生物- 复习重点：细胞生物学、遗传学、生态学等。

- 复习方法：记忆关键知识点，通过解剖、观察等实践活动来加深理解。

2012届高三语文第二轮复习计划

2012届高三语文第二轮复习计划
一、复习要点：巩固基础、加强写作、提高阅读和语言运用
二、复习策略：紧扣考纲与考试说明，研究近年高考命题特点与规律，精讲多练勤总结，抓住基本点、突出重点，合作备考。

三、具体安排：
阅读专题：1、新闻（武继春）；2、科普、报告（郭德榜）；3、传记（刘淑霞）；4、诗歌（林义章）；5、文言文（侯新会）
语言运用：何育南、张梅新
作文：1、审题立意（吴怀义）；2、素材运用（樊延青）；3、开头结尾（邓毅静）；4、结构提纲（郭仕湛）
背诵默写：匡丽君、李春玲
基础部分：侯新会、林义章、郭仕湛（4月10日前完成每日一练17-24）；樊延青、李春玲、何育南、邓毅静、郭德榜（4月17日前完成每日一练25-42）
四、具体要求：
1、基础每日一练要覆盖必背篇目，同一首勿重复；练习题避免重复，适当加入词语考查内容；要有详细答案，复印给各位老师。

2、负责阅读专题、作文、背诵默写的老师在4月12日前将所做课件上传到FTP备课组专用文件夹中。

3、所有内容要结合近四年广东高考，参考其它省市高考和近三年模拟卷，具有一定预测性。

4、各班根据各自教学实际和学生实际确定专题进度和训练重点，但一定要注意基础与专题相结合，讲练结合，背诵积累不间断。

五、示范课安排：
1、侯新会4月9日星期一第三节14班
2、林义章4月11日星期三第三节16班
3、刘淑霞4月13日星期五第三节17班。

高三二轮复习计划精彩(3篇)

高三二轮复习计划精彩（3篇）高三二轮复习计划精彩（精选3篇）高三二轮复习计划精彩篇1一、指导思想高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，通过第一轮复习，学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用，但知识较为零散，综合应用存在较大的问题。

第二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起，强化数学的学科特点，同时第二轮复习承上启下，是促进知识灵活运用的关键时期，是发展学生思维水平、提高综合能力发展的关键时期，因而对讲、练、检测要求较高。

强化高中数学主干知识的复习，形成良好知识网络。

整理知识体系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧，掌握通性通法。

第二轮复习承上启下，是知识系统化、条理化，促进灵活运用的关键时期，是促进学生素质、能力发展的关键时期，因而对讲练、检测等要求较高，故有“二轮看水平”之说. “二轮看水平”概括了第二轮复习的思路，目标和要求.具体地说，一是要看教师对《考试说明》、《考纲》理解是否深透，研究是否深入，把握是否到位，明确“考什么”、“怎么考”.二是看教师讲解、学生练习是否体现阶段性、层次性和渐进性，做到减少重复，重点突出，让大部分学生学有新意，学有收获，学有发展.三是看知识讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强，使模糊的清晰起来，缺漏的填补起来，杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让学生形成系统化、条理化的知识框架.四是看练习检测与高考是否对路，不拔高，不降低，难度适宜，效度良好，重在基础的灵活运用和掌握分析解决问题的思维方法.二、时间安排：1.第一阶段为重点主干知识的巩固加强与数学思想方法专项训练阶段，时间为3月28——4月30日。

2.第二阶段是进行选择填空解答三种题型的解题方法和技能专项训练，时间为5月1日——5月8日。

3、第三阶段进行二轮复习备考，学生进行模拟训练，时间为5月8日——5月28日。

三、怎样上好第二轮复习课的几点建议：（一）。

明确“主体”，突出重点。

江苏省南京市2012届高三数学二轮复习讲座3——数列二轮复习建议

数列二轮复习建议一、高考地位与考查要求（一）数列地位数列是刻画离散现象的数学模型，数列知识对进一步理解函数的概念和体会数学的应用价值具有重要的意义，是高中代数的重要内容之一.在高考中承载着对高中数学抽象概括能力、运算能力、建模能力、类比与化归能力等多种数学能力的考察.因此，在历届高考中，在2011理（解答题），考查数列递推的有四川、江西、安徽、江苏（解答题）、安徽（解答题）、广东（解答题），考查数列综合问题有四川、福建、湖北、江苏、北京（解答题）、湖北（解答题）、全国（解答题）、上海（解答题）、四川（解答题）、天津（解答题）、浙江（解答题）、湖南（解答题）、陕西（解答题）.江苏08-11数列高考题考查方向：08填空题：第10题，关于等差数列的数阵求下标号（实际求n）；解答题：倒数第2题(考试说明上的始终不变的题).09填空题：第10题，关于等比数列求q；解答题：第17题(关于等差数列求基本量和求n).10填空题：第8题，与切线结合的等比数列求和；解答题：倒数第2题(等差数列求基本量及与不等式的综合问题).11填空题：第13题，等差、等比与不等式的综合；解答题：最后一题(等差数列求基本量及递推问题).分析近两年数列高考题出现的频率和位次，发现数列在江苏高考中始终不变的是一小一大，小题为中难度题，解答题几乎都为难题，考查内容都是关于等比及等差数列的问题，小题几乎都涉及到等比数列，大题几乎都为等差数列，而且09、10和11都围绕同一个数列a n =2n -1来展开设计，值得深思.这些分析说明，江苏高考数列题目与考试说明上的C 级要求是一致的，即系统地掌握知识的内在联系，并能解决综合性较强的或较为困难的问题，因此数列是江苏数学高考的一个重要的内容.高考题型一般有三种：1、关于等差、等比数列的基本量问题，一般是求项、求和，较高的要求是求项数n (如2009第17题)；2、通过递推或探索来判断数列及其性质的问题，常用的方法有累加、累乘法；3、等差、等比数列与方程、不等式或简单的整数问题的综合(一般不与函数综合).如果数列问题出现在最后一两题，则是综合性很强的问题，大多以数列为考查平台，综合运用函数、方程、不等式、简单数论等知识，通过运用递推、函数与方程、归纳与猜想、等价转化、解决问题的能力和数学探索创新的能力.二、基本题型与基本策略基本题型一：例1.（1）（2011辽宁理17）a 2=0，a 6+a 8=-10，可以1a d 和的值；a 6+a 8=2a 7=-10，得到a 7=-5，从而）已知各项均为正数的等比数列{}n a 中，123a a a =5，789456说明：表面看这是一道可以用基本量思想解决的问题，但在实际操作过程中发现，使用基本量列出方程组计算量较大，要得到结果还需借助指数幂的运算性质，易出错.如果仔细观察已知条件与所求结论的关系，不难发现2417a a a =，2528a a a =，2639a a a =，运用等比数列的性质可以很快得到456a a a =选择恰当的方法有时可以大大简化我们的计算，为考试赢得宝贵的时间，而恰当方法的选择，借助于我们认真审题和知识的融会贯通.（2）等差数列{}n a 中，410a =且3610a a a ，，成等比数列，求数列{}n a 前20项的和20S ．说明：这也是一道典型的运用基本量思想求数列和的问题，同时也是一道简单地将等差数列和等比数列组合在一起的问题，通过410a =和3610a a a ，，成等比数列可以直接列出两个关于基本量1a d 和的方程组：12111310(5)(2)(9)a d a d a d a d +=⎧⎨+=++⎩，此方程组是由一个二元一次与一个二元二次方程组合而成，宜采先化简再带入消元法的方法求解，第二个方程可化简为217a d d =，学生特别容易将d 直接消去，导致漏解的错误.最终结果20S =200或330.此种题型方法常规，思路明确，计算量适中，属容易题.例 2.（2011全国新课标理17）已知等比数列{}n a 的各项均为正数，且212326231,9a a a a a +==．①求数列{}n a 的通项公式；②设31323log log log n n b a a a =+++ ，求数列1{}nb 的前n 项和．23269aa =得32349a a =所以219q =．由条件可知q >0，113a =．故数列{a n }的通项式为a n =13n ．②略. 分）)设各项均为正数的数列{}n a 的前n 项和为n S ，d 的等差数列。

高考二轮的复习工作计划范文

高考二轮的复习工作计划范文高考二轮的复习工作计划范文篇1注重基础知识的梳理和巩固，扫清知识盲点，系统归纳、细化落实每个知识点，教材阅读无死角，知识理解无障碍。

终极目标是合上教材大脑中能够清晰呈现地理知识框架，拿出一个知识点能够说出在教材中的位置、能准确背出具体含义并拎出一串相关知识。

1.针对板块内容选对复习方法(1)自然地理自然地理主要考查学生对概念、原理的理解和运用能力，复习时可分四阶段逐级提高解题能力，并从中总结规律性东西。

第一步是透彻理解概念并熟记，第二步是吃透法则，第三步是真正弄懂原理，第四步是做变式训练题。

做完一道题后要理清解题思路，做完类型题后要总结同类题型的解题技巧，达到做一个会一类的目的，不管某类题形式如何变，只要原理是同一个就都会做。

(2)人文地理人文地理主要考查学生对观点、方法的分析运用能力，复习时要注重思维的建模，做题时要注意归纳解题的方式方法，同时学会多角度思考问题。

第一轮复习要以教材为主，通过做题反馈课本知识掌握不扎实的地方，重新理解和反思，进而巩固知识、拓展做题思维方法。

(3)区域地理区域地理主要考查学生的空间定位能力，如果说自然地理偏向记诵，那么区域地理就是偏理解分析，它强调区域特征的概括，区域内各要素的内在联系，区域整治的发展方向，所以复习各版块时要有所侧重，不能一概而论。

2.补齐地理薄弱环节短板复习时不放过任何一个考点和课本边缘知识，通过做题巩固知识点，一步一个脚印，不图复习有多快、只为通透每个知识点，不仅要会做而且要做对。

同时，还要根据个人对地理知识的掌握情况有针对性地选做训练题型，补齐地理薄弱环节短板，提高地理做题的基本技能。

3.构建网状知识结构体系教材各章节知识要联系起来，使之形成一个大的网络结构图，这样不仅记忆效果好，还有助于对整体知识脉络的把握和理解。

为了在相互分散的章节间建立联系，可以通过因果联系、对比类比关联、并列包含、主次从属等各种方法把大部分知识串起来，建立地理知识框架体系。

高三二轮复习计划

千里之行，始于足下。

高三二轮复习方案高三二轮复习方案随着高考的接近，高三二轮复习就成为了考生们的重要任务。

为了更好地备战高考，制定一个有效的复习方案至关重要。

下面是一个的高三二轮复习方案，期望对大家有所挂念。

第一部分：总体规划1. 方案周期：依据高考日期确定考试周期，制定切实可行的复习方案。

2. 目标明确：依据各科目的重要性和个人实际状况，确定主攻科目和次要科目，并设定明确的复习目标。

3. 分阶段支配：将复习进程分为三个阶段，即基础复习、提高复习和强化复习，每个阶段的时间和内容都有所不同。

其次部分：基础复习1. 时间支配：基础复习阶段为整个复习过程中的第一个阶段，时间支配为2-3个月。

2. 科目支配：在基础复习阶段，应重点复习数学、物理、化学、英语等基础学科，建立扎实的学问基础。

3. 学科安排：将每天的学习时间安排给各个学科，确保每天都有足够的时间用于复习。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

4. 复习内容：重点复习各学科的基础学问点、基本公式和基本解题方法，理解每个学问点的概念和原理。

5. 做题训练：每天进行肯定数量的题目训练，巩固学问点，提高解题力量。

第三部分：提高复习1. 时间支配：提高复习阶段为整个复习过程的其次个阶段，时间支配为1-2个月。

2. 科目支配：在提高复习阶段，应留意复习历史、政治、地理等文科学科和生物、综合实践等理科学科。

3. 重点复习内容：重点复习各学科的核心学问点、难点和热点，结合真题进行重点突破。

4. 做题训练：每天进行肯定数量的试题训练，重点突破，提高解题技巧和应试力量。

第四部分：强化复习1. 时间支配：强化复习阶段为整个复习过程的最终一个阶段，时间支配为1个月。

2. 科目支配：在强化复习阶段，应综合进行历年真题、模拟试题和猜测题的复习，全面提高综合应用力量。

3. 复习方法：接受分科复习和整体复习相结合的方法，全面回顾各学科的学问点。

千里之行，始于足下。

4. 做题训练：每天进行大量的试题训练，不断提高解题速度和精确性，适应高考的时间压力。

2012届高三理综二轮复习备考策略与方法

2012届高三理综二轮复习备考策略与方法西安育才中学2012年高考越来越近，高三考生也已经进入二轮复习阶段，二轮复习各科与一轮复习有哪些不同呢，二轮复习更注重哪方面的提高，在我们学校为了帮助2012届的高考学生更好的进行二轮复习，现将2012届高三理综二轮复习备考策略与方法和大家进行交流。

一、2012届高三物理二轮复习备考策略和方法命题题型变化和趋势1.从实际问题中提炼物理模型及利用理论知识解决实际问题的能力是高考考查的趋势。

新课改要求应引导学生关注科学技术与社会、经济发展的联系，注重物理在生产、生活等方面的应用，因此从实际问题中提炼物理模型及利用理论知识解决实际问题的能力必然成为高考考查的一大趋势。

2.主干部分的基本知识的依然是考查的重点。

力学、电学的主干知识依然是新课改后高考考查的重点部分，由于新课改对物理教学的要求是更加重视知识的形成过程，因此对物理概念和规律内涵的理解和应用的考查，仍应是今年考查的重中之重。

3.运用数学知识解答物理问题的能力是高考考查的重点之一。

近年来，在物理试题中考查学生的数学能力一直是高考的热点，考生应在今后的复习中更加重视各部分知识与数学知识之间的联系。

二轮备考策略和方法1.依托考纲，回归课本。

在后期的复习中考生应回归课本，课本中的很多内容都体现了新课程的思想，尤其是加入很多与生活、生产实际和新科技相联系的知识，学生可以依照考纲的考点，有针对性地回归课本，一一对照，对于考纲上的考点，全面复习，做到各个击破。

尤其是那些平时不太注意的边缘知识，必须认真阅读课本，做到心中有数。

2.利用针对性的专项练习，突破重点知识，清除知识死角。

高中物理中有一些普遍的重点知识，例如必考部分功能关系、电学实验中仪器的选择、带电粒子在复合场中的运动等，选考部分的碰撞问题、理想气体状态的变化等。

同时也有一些同学们各自的重点知识，就是那些同学们在历次练习过程中、模拟考试中“丢分”比较集中的知识点。

高三第二轮复习计划

高三第二轮复习计划第二轮复习是全程高考复习中最关键的一环节,有承上启下的作用，下面店铺分享了高三第二轮复习计划范文，供你参考高三第二轮复习计划篇一一、指导思想：20XX年的高考复习已步入第二轮的紧张备考阶段。

语文学科的二轮复习首先要研读新考纲，明确考试要求，整体把握复习内容，然后将其分类细化。

针对不同内容的不同特点、要求，复习时应各有侧重。

字词的音、形、义应以常见常用为原则，偏、难、怪的不必涉及;标点和病句重在类型的掌握，再配合适量的练习;保持现代文阅读的数量;写作文边写边改。

二、时间及内容的安排：1、从20XX年11月16到20XX年3月考为第二轮复习时间;2、早自习，用于字音字形、文学常识和名句名篇的积累及作文积累;3、每专题进行一次测验，全改全评;4、穿插作文训练;5、每专题安排8节课完成 11月16日———11月30日标点符号词语 12月1日———12月30日辨析并修改病句扩展语句压缩语段仿用句式 1月1日————1月14日选用、变换句式期末联考复习 2月1日————2月28日修辞语言表达文言实词文言虚词 3月1日————3月30日3月月考复习文言句式文言翻译筛选信息分析综合 4月1日————4月30日古诗歌鉴赏现代文阅读三、复习目标1、重视基础，培养语文素质，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末节，系统复习一遍;2、以《核按钮》为主，兼顾其它，适当补充内容，落实双基;3、对大纲规定的背诵篇目，要达到看之能译，合之能诵，熟记文言字词句的程度;4、明确高考现代文阅读考试知识点，加强各类文章阅读解题方法、答题技巧的指导;四、具体措施1、坚持练字，坚持背书，练好语文学习的基本功;2、要练到位，学生作题的全过程实施细心观察，在培养学生学习习惯上下工夫;3、要改到位，学生练过的东西要评改，老师或详或略都要有评价，不要留下知识漏洞，评改的方式可以不拘一格;4、要讲到位，讲到学生的疑难点上，讲到知识的关键点上，讲到试卷的失分点上，讲到考纲的赋分点上;5、要补到位，步步为营;6、落实到位，盯住学生，盯准学生，摸清每个学生的增分点，因材施教，落实补差;7、每个学生都要有作文材料库，积累鲜活论据;8、抓好阅读课，开阔学生视野。

高三二轮复习计划及措施

高三二轮复习计划及措施Preparing for the second round of review in the senior year is crucial for achieving good results in the college entrance examination. In order to effectively revise during this period, it is important to have a detailed plan in place. A comprehensive review plan should include setting specific goals, organizing study materials, and creating a realistic timeline for each subject.高三二轮复习是为了在高考中取得好成绩而至关重要的。

为了在这段时间内有效地复习，制定一个详细的计划是非常重要的。

一个全面的复习计划应该包括设定具体的目标、整理学习资料，以及为每个科目制定一个切实可行的时间表。

First and foremost, it is essential to establish clear and achievable study goals for the second round of review. This could involve determining the areas that need improvement, setting a target score for each subject, and outlining specific study strategies to reach those goals. By setting clear objectives, students can stay focused and motivated throughout the review period.首先，为了第二轮复习制定明确且可实现的学习目标是至关重要的。