遥远的眼神满分作文

遥远的眼神满分作文篇一：2013年江苏省苏州市中考作文《遥远的眼神》优秀范文(4份)范文一：夜晚因星星的点缀而灿烂，世界因明星而多彩，人们以追星为娱乐，那你追谁呢？追星如今已经成为一种时尚，成为年轻人彰显流行的标志。

然我认为“追星”并不是一个好现象。

但如果适当的，选择好的“星”作为自己学习的榜样，这也不失为好事。

我就欣赏毛泽东，欣赏他为民族做的贡献，欣赏他那超人的气势，欣赏他那坚定有神的眼神。

“数千古风流人物，还看今朝。

”体现了他的广阔胸怀和远大志向。

他，是中华民族的英雄；他，是伟大祖国的创建者。

没有他，哪来中国的抗日壮心；没有他，哪来今天的和平疆土。

第一次了解这位伟人是在《恰同学少年》这部红岩青春励志电视剧中。

为了他，杨昌济老师决定接任一师的教学；因为他，千年古城长沙免除了一场灭顶之灾。

那都是因为他，他的通身是胆。

杨昌济老师曾说从毛泽东的眼睛中，可以看到一股熊熊燃烧的力量，那是多么地坚定和有力啊。

那眼神仿佛可以射出万道光芒，而道道光芒都是对政府腐败的痛恨，对处于水深火热中的民族和人民的忧虑，对创造新中国的无限信心。

少年强，则国强；少年富，则国富；少年雄于世界，则中华必雄于世界！毛泽东做到了，从眼神中看出了他的豪情，从行动中看到了他的英雄气概。

我永远也忘不了，他的眼神，也永远忘不了那场由他组织，只有区区二百余人的北洋溃兵。

不费一兵一卒，就缴获了三千余条枪。

只凭借他的胆识，就令真正的军人投降。

虽然区区三千人的战绩不值得渲染，但他那通身是胆的豪壮情怀却使我们都记住了他，记住了这个新中国的缔造者。

我永远忘不了他的精神和他的眼神。

他，告诉我：只要心中由那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静，从容地向前奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会由大河阻挡我们前进的路，但坚韧是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座高大的碉堡。

他的精神指引我向前方勇敢迈进，他的眼神告诉我成功在失败的后面！他的眼神正如一本教科书，让我永远难忘。

范文二：我出生在一个不愁吃不愁穿的时代，所以无法体会到父母那个年代的贫苦与艰难，可我仍然拥有一颗善良的心，我仍然坚信世间总是好人比坏人多。

而在人来人往的城市里，形形色色的人物和复杂纷乱的事情让我的眼睛也蒙上了一层灰，但每次想到那个眼神，我就会坚定自己的信念??蔚蓝的天空中掠过几只鸟儿，滑翔的痕迹却消失不再。

我和妈妈前往超市购物，准备尽情地shopping一番。

在超市门口，我看到了一个灰头土脸、衣服破烂不堪的人。

他肌肤黝黑，像炭烤过了一般。

他的头发，他的眉毛，像鸟窝一样脏乱丑陋。

他双眼无神地盯着远处的某一点，发肿的嘴巴不停地蠕动着。

他的面前摆了只破碗，里面零星有几元钱。

我的心不由得一紧。

为什么他如此的难看丑陋，如此的不堪入目，也如此的可悲？他没有家人吗？他没有衣服吗？他是和父母走散了，还是被人贩子拐卖到这里来？突然，他抬起头来，我的心不由的颤抖。

那是一双怎样的眼睛啊？浑浊的双眼夹杂着几条血丝，眼球的周围是黑色的小点，豆大的眼屎嵌在眼角，还有许多污垢附着在他的睫毛上。

他就这么盯着我看，眼里藏着深深的戒备和一点点期待。

我慌张地跑进超市，匆匆买了个面包，跑到他面前，小心翼翼地将面包放在他面前的碗里。

他惊诧地看着我，带着疑惑地目光投进了我的眼中。

我咽了咽口水，紧张地说：“这个面包给你吃。

”他的眼中似乎有一丝动容，瞧瞧我又看看面包。

我有点不放心，又赶紧说：“放心，没有毒！”他突然大笑起来，满口黄牙和黑漆漆的牙垢暴露无遗。

他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像饿了好几天。

我咬咬嘴唇，准备离开。

没想到他忽然抓住我的一角，困难地张开嘴巴，发出了几个浑浊的音。

那是他在对我说谢谢妈？我感到几丝暖意划过心田。

他的眼神也卸下防备，单纯地望着我??从那以后，我一直坚持做些好事，为那些落魄的人儿。

只因刻在我脑海的那个眼神！范文三：难忘老师的眼神任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的眼神。

它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的眼神。

老师的眼神是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。

人世间最美丽的是老师的眼神。

以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。

在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上，我看到了你的眼神，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。

在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的眼神远送着我走进黎明。

在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上，我听到你的眼神在说话，在我的翅边轻轻翕动。

我用高飞的背影去接近你眼神中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的眼神是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。

在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。

是你的眼神带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。

你久久凝望的眼神中，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的眼神是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的眼神是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。

老师的眼神是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。

老师的眼神是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

老师的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。

啊！难忘老师的眼神范文四：十年了，在那遥远的回忆中，有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，一直给予我鼓励和力量，那是我最尊敬的老师的眼神。

我的老师有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，它能穿透我们的思想，洞察我们的心灵。

虽然在他年轻的容颜上刻满了岁月的痕迹；在他那憔悴的脸上写尽了疲倦，但老师那双炯炯有神的眼睛却永远闪耀在我的心里??多少个傍晚，当万家灯火熄灭时，老师桌上的台灯依然亮着，发出不倦的光芒。

每天都要批阅堆积如山的作业，多且不说，还令人头疼，这对老师来说不得不是一种艰熬，那时老师的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。

老师就像我们的好朋友，经常与我们谈心。

老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。

老师，您还记得七年级下学期的前一段时间吗？那段时间，我的成绩陡然下降了，几乎每一次考试我都无法超过一百分，就连一百分对那时的我来说都遥不可及。

每当上课我走神的时候，似乎有您的眼神在注视着我，我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。

后来，您找我谈心，就像一个朋友似的和我交谈，希望我能重新回到原来的那个优秀的我。

当时，我抬头看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充满了希望与期待。

回到家后，我好好的反省了一下自己，并下定决心刻苦学习。

此后，我的成绩一直保持优秀，您也露出了会心的笑容，您的眼里也不乏高兴和喜悦。

您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点，但我们却不求上进，只顾着贪玩，您为此总会很苦恼。

在本学期第一次月考的前几天，您专门用了几节课的时间给我们讲计算题，为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。

可是，当晚自习您来检查我们的计算题时，您真的是伤心透了。

花了这么长的时间来教我们计算题，结果全班只有十几个同学能做全对，真的让您很失望。

那时，我似乎看到了您眼中的泪水，诉说着你的无奈与悲哀。

站在讲台上，面对着我们这群不听话的学生，有时您不知道如何是好，但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。

面对我们所犯下的错误，您很少当面指责我们，您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。

有一首歌唱得好：“任风翻阅背影的日子，烛光将记忆摇曳成孩子的身影，夕阳边凝重了教师魂??”或许，这只是一只小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。

您就像蜡烛，点燃了自己启发了学生；您的眼神就像阳光，照亮了我们的心灵。

你的眼睛不大，但却炯炯有神，似乎有着一种神奇的力量。

当我骄傲的时候，是您的眼神使我惭愧；当我灰心丧气的时候，是您的眼睛使我振奋。

当我遇到困难与挫折的时候，当我失去信心停止不前的时候，我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛，又在鞭策着我、鼓励着我，使我有了战胜困难的信心和勇气！老师，我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛！虽然遥远，但依旧清晰！篇二：遥远的眼神范文初二作文：遥远的眼神文题解析：1、紧扣“眼神”来写；2、写自己熟悉的生活；3、真情实感；4、要有描写；5、遥远两个字，文中要体现遥远如何体现？它包含时间、空间或者是思维过程的“远”，就取材的范畴，选一些过去，不能写未来。

就文体的选择，如果写散文，可以不写身边的亲人对我的眼神，也可以写某一个有影响的人物。

他对我们这一代人的眼神，例如：希望工程的小女孩的期盼的大眼睛，我从她的眼神里读到了什么；宣传画上雷锋叔叔的眼神，我悟出了什么，或者，蒙娜丽萨、维纳斯的眼神，他们离我们够遥远，但能给我们美的启迪或者智慧引发我们思考。

写散文要形散而神聚，有激情；写记叙文，要有生活的感悟，为了体现遥远这两个字，可以用回忆的方法写过去的事，如果写现代必须的空间上要有距离，或者是在思想认识上咫尺天涯。

写身边人——父亲的眼神：1.遥远的眼神光阴的消逝就如流水一般，一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来——父亲的眼神。

小时侯，父亲带我去别人家做客。

那一桌子的好菜，惹得我肚子里的馋虫直叫唤。

于是，我拿着调羹去打汤，抬眼间，却发现父亲正用一种严厉的眼神注视着我，仿佛在说：“要做个讲礼貌的孩子。

”我不得不缩回手，撅起小嘴，眼巴巴地看着那些美食，乖乖坐着。

我心里不断地想：父亲为什么这样凶呢？饿了先吃几口，又不是犯罪，别人应该会理解吧？期末考试，所有同学大概都是认认真真地复习。

而我看到那一堆的复习资料，感到天旋地转，不禁低吟“可怜天下读书人”。

那时的我真是聪明过分，居然想到把语文书书皮包在小说上，捧起小说津津有味地看了起来。

看罢多时，猛一转头，呀！父亲不知从哪里钻出来，“缝眼”瞪得大大的，怒视着我，我不禁打了个颤，愣了一会儿，可谓是“此时无声胜有声”啊。

我自觉地放下小说，拿起语文书大声地朗读，身后的寒意才不那么浓了。

但是，我心里却认为父亲总是严厉的。

随着年龄的增长，我越来越懂事，逐渐明白了父亲的眼神里，有的不仅仅是严厉。

当我为成绩而自满时，父亲的眼神批评我：“怎么可以自满？你可知满招损？”当我因困难停留时，父亲的眼神告戒我：“碰到困难不能退缩！”喝着咖啡，回忆着父亲的眼神。

忽然觉得，父亲的眼神像咖啡一样：默默地散发着特殊的香味，带着苦涩的味道，而糖分却沉淀在最下面。

只有细细地品味到最后，才会察觉它的香甜。

以前，我只看见父亲眼神中的严厉，却感受不到，严厉中，蕴含着别样的爱。

不知道是细细地品咖啡，还是细细地品父爱。

迷糊中，仿佛又看见父亲严厉的眼神。

难忘父亲的眼神！写身边人——老师的眼神：2.遥远的眼神十年了，在那遥远的回忆中，有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，一直给予我鼓励和力量，那是我最尊敬的老师的眼神。