5组合式选择题
汽车钣金维修第三版参考答案
《汽车钣金维修（第三版）习题册》参考答案项目一汽车车身钣金件认知与维修安全任务1 汽车车身钣金件的组成与维修类型一、填空题1．翼子板保险杠立柱门槛护板行李舱门2．刚度3．保险杠4．锁止机构铰链车型品牌标识5．整体式组合式二、选择题1 B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四、简答题1.车门一般分为旋转式车门、推拉式车门、折叠式车门和上掀式车门等。
车门及附件主要包括车门玻璃、车门内饰板、车门铰链等2.汽车车身钣金件的维修包括换件、调整、焊修、挖补等。
（1）换件。
汽车碰撞或局部严重损伤导致车身钣金件无法修复时，需换件并重新安装。
（2）调整。
车身钣金件更换或拆检后，若钣金件间的间隙或位置不当，需进行调整以达到原厂技术要求。
（3）焊修。
若车身钣金件锈蚀或脱离、钣金件间的连接脱离或强度不够均需要进行焊接修复，切割后修复时也需要焊接操作。
（4）挖补制作。
当翼眉等部位损坏需要焊补时，需先进行手工制作；当车身覆盖件表面锈蚀时，需对其进行挖补、焊接以恢复其表面形状、强度和尺寸。
3.翼子板是车身的主要覆盖件，其主要功用是遮挡车轮，使车身具备统一的造型，确保车身的造型线条完美、流畅；同时，前翼子板还能将行车时的气流向车身两侧分流，减少空气阻力。
4.门槛护板主要由内、外板件组成，对车身底板和车身侧面有加强作用，在车身侧面发生碰撞时能够对乘客进行保护。
五、实践与练习右前翼子板、右前车门、右后车门、右后翼子板、行李舱门、左后翼子板、左后车门、左前车门、左前翼子板任务2 汽车钣金维修安全与防护一、填空题1．安全完好良好有效到位2．打磨切割粉尘金属微粒3．防护手套撞击切割擦伤4．安全操作规程5.扭曲弯折打结二、选择题1.C2.A3.A4.C5.B三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√四、简答题1. （1）提起灭火器（2）拔下保险销（3）用力压下手柄（4）对准火源根部扫射2. 防护面罩和眼镜、呼吸系统的防护用品、耳部防护用品和手部、脚部的防护用品。
(最新)道德与法治八年级下册《第二单元理解权利义务 检测试题》(含答案)
《第二单元理解权利义务》单元检测试题一．单项选择题1．近年来，苏州通过“寒山闻钟”、12345阳光便民专线，为公民行使监督权提供更多、更有效的渠道。
作为公民，正确行使监督权应该（）A．不得捏造或者歪曲事实B．敢在网上发表任何言论C．实事求是，采用合法的方式D．积极曝光他人的各种隐私2．言论自由是公民的基本政治权利之一，下列属于公民滥用言论自由的是（）A．在家中谈论社会上的时事热点B．对政府某些行为提出批评和建议C．发表有辱他人人格的言论D．在学术研究时，发表不同的学术见解3．宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是（）①全面提升，共同发展②保卫祖国，保卫人民的和平劳动③巩固国防，抵抗侵略④参加国家建设事业，努力为人民服务A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．党的十九大报告指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。
”为此我们青少年（）①必须把教育事业放在优先发展的位置②珍惜受教育的权利，自觉行受教育的义务③必须坚持科教兴国和人才强国战略④把学习作为主要任务，端正学习态度A．①③B．②④C．①④D．②③5．“广场舞扰民，业主们‘高音炮’还击。
”这告诫我们（）①公民可以自由选择自己喜欢的生活②公民维权要通过正确的方式和途径进行③公民要以合法的方式行使自己的权利④公民在行使权力时不得损害他人的权利A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．下列哪些行为是侵犯公民人身自由权的行为（）①某些警察非法拘禁他人②某企业工人上下班须搜身后方可进出厂门③自选商场保安拘禁偷窃嫌疑人④因拖欠工资，员工将老板扣押禁闭A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④7．2018年，“中美贸易战”如火如荼，美国政府多次针对中国产品加征关税。
消息传出后，广大中国人民非常愤慨。
一些中学生喊出了抵制美国货、砸掉苹果手机的口号，甚至要上街游行要求政府与美国断交等。
对于这些言行，初三学生林依依是不赞同的，你觉得以下理由合适的有（）①言论自由不是无限制的自由，要受法律的制约②维护国家利益是大人的事，与我们青少年无关③履行维护国家安全的义务，不能采用游行示威的方式④公民行使权利时，要尊重国家利益和他人的合法权利A．①④B．①②C．②④D．③④8．得知同学小明身患重病，却因家境贫困无法得到及时救治的消息后，小东很关心。
新高考(全国卷)语文考试试卷结构及题型变化
新高考（全国卷）地区语文试卷结构及题型变化新高考语文考试试卷及试卷结构说明：新高考语文试卷结构：考试时间150分钟，试卷满分150分。
第一部分：现代文阅读（35分）现代文阅读Ⅰ：材料型论述类文本阅读（19分）2020新高考全国Ⅰ卷题型：分析：新高考现代文阅读Ⅰ在第1和第2道选择题上与之前的全国卷保持一致，都是对于文章内容的分析，理解与判断。
第3题开始有所变化，第3题是根据文章中的某一个定义或者一个解释去推断文章之外的事物，这与之前全国卷的第3题有了很大的区别。
第4题给某一个事物下定义和第5题概括文章的行文脉络都是新题型，与过去文学类文本阅读和实用类文本阅读的问答相比，更加考察学生的语文功底，即阅读理解的能力和学生对全文内容的把握程度，对语文的要求提高了一个层次。
现代文阅读Ⅱ：现代诗歌阅读（16分）①*表示新题型②*表示新题型③*表示新题型2020新高考全国Ⅰ卷题型：分析：与现代文阅读Ⅰ相比，现代文阅读Ⅱ在6-8题的考察上与之前的全国卷类似，对文章内容的分析，理解与判断，对文章的赏析。
考点与过去基本保持一致，这也体现了高考试卷的平稳过渡。
第9题的考察形式又是一个创新，考察文章的行文线索，这与现代文阅读Ⅰ第5题较为类似，都是对文章的一个整体把握。
如果对文章理解的不够深入，对于这两道题的作答一定是不够理想的。
新高考对于考生整体把握文章内容的要求有所提高。
这与之前相比，对于学生语文能力的要求更高。
只有准确的把握文章，才能够有一个较为清晰的脉络。
对于只抓部分，对文章总体把握不好的同学来说这类题目解答起来可能会④*表示新题型有些困难。
第二部分：古代诗文阅读（35分）文言文阅读（20分）2020新高考全国Ⅰ卷题型：分析：在新高考文言文阅读部分，大部分题目与原来题型相同，考察的仍然是传记。
与原来相比，翻译题的分值减少，在此基础上增加了一⑤*表示新题型道问答题。
文言文阅读基本保持稳定，问答题的增加让文言文阅读的难度也有所增加。
历史选择题 题型
5。否定式选择题 既考查历史记忆能力，也考查分析能力，要求利用逆向思 维来考虑问题。题干用“不正确”、“错误”等否定式的词语。 例：精耕细作是我国古代农业生产技术的主要特点，下列关 于它的叙述不正确的是： A。促进了土地资源的开发利用 B。提高了农业生产技术水平 C。发展的主要动力是小农经济 D。特点是少投入多产出 【解题技巧】逆推法。首先把题干的否定式改为肯定式，然 后选出正确答案，最后挑出选剩的那个答案就是正确选项。 [例] 下列关于“两极格局”的表述不正确的是 A．其雏形在二战结束初期开始出现 B．两大集团的斗争方式主要是“冷战” C．客观上维持了世界的相对稳定 D．世界格局多极化是其结束的标志
7。 排序式选择题 例1：口号代表一种精神、一种希望，也曾使国人振奋。 下面口号在中国历史上出现的先后顺序是 ①“实业救国” ②“民主与科学” ③“自强”“求富” ④“超英赶美” A。①②③④ B。③①②④ C。③④①② D。④①②③ 例2：按因果关系排列内容：①天京变乱②清军重建江 北、江南大营 ③太平天国出现“国中无人”、“朝中无 将” ④太平天国领导人腐朽思想日益增长 A．①③②④ B。②④①③ C。①②③④ D。④①③② ④是事件背景，②和③是事件影响，题目要求“按因 果关系排列”，④必排第一，观察四个备选项，只有D是 把④放在首位，所以正确答案是D。
高考历史选择题类型（九种） 1．直接提问式 2．不完整表述式 3．因果关系式 4．程度式（最佳式） 5．否定式（逆向式） 6．比较式 7．排序式 8．组合式 9．材料情境式
1。直接提问式（单纯识记式） 特点是提问开门见山，题干表述不完整，用选项补充 完整，是填空题的变形，主要考查对知识的记忆是否准确， 要求十分熟悉教科书内容。 例 ：现阶段我国深化国有企业改革的目标是 A。放权让利 B。政企分开 C。推行公司制度 D。建立现代企业制度 【解题技巧】 直选法 针对直接提问式，注意两点，一要认真审题。难度不 会太大，往往掉以轻心。二要相信第一感觉，一般不要反 反复复地重新选择。 例：建国初期，我国教育工作的重心是 A．开展扫盲教育 B．恢复统一高考招生制度 C．普及九年制义务教育 D．全面调整高等教育
人教部编版道德与法治七年级下册第二课练习题(含答案)-普通用卷
人教部编版道德与法治七年级下册第二课练习题（含答案）副标题一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.男生女生和谐相处，构成亮丽的青春风景线，男女同学交往（）①有益于我们身心的健康发展②各有优势，可以取长补短③可以互相帮助，促进个性的全面发展④性别差异大，很难找到共同的语言。
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④2.从中国首批女飞行员，到遨游太空的中国女航天员，女性在军队这个充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。
这给我们的启示有( )①男女平等，没有性别角色差异②塑造自我形象，发挥自身潜能③女性比男性更优秀④不要受性别刻板印象的束缚A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④3.《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋的故事。
花木兰要替父从军，只能女扮男装，说明了在社会生活中（）①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响②男生比女生要更加能干，女生不应该去从军打仗③受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4.男生女生天生就有差别。
下列关于“男女有别”认识正确的是（）①男生和女生在个性上各具特点②男生和女生看问题的角度有一定的差异③男生和女生，在自己眼里和在对方眼里，形象都是一样的④男生和女生都有自己的长处，又有各自的不足A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③5.当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时,是用____来评价某个男孩或女孩。
（）A. 性格特征B. 性别表达C. 性别刻板印象D. 性别取向6.男生女生各自拥有自身的性别优势，所以，我们①应该欣赏对方的优势，不断完善自己②要相互取长补短，让自己变得更优秀③不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑④应该相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步A. ①②③④⑤B. ②③④C. ①③④D. ①②④7.心理学家研究表明，女生往往擅长具体感性思维，男生往往擅长抽象逻辑思维，男女生通过交流可以互补，提高自己的智力水平和学习效率。
组合数学题库答案
填空题1．将5封信投入3个邮筒，有_____243 _种不同的投法．2．5个男孩和4个女孩站成一排。
如果没有两个女孩相邻，有 43200 方法．3．22件产品中有2件次品，任取3件，恰有一件次品方式数为__ 380 ______． 4．6()x y +所有项的系数和是_64_ _．答案：64 5．不定方程1232++=x x x 的非负整数解的个数为_ 6 ___．6．由初始条件f f (0)1,(1)1==及递推关系)()1()2(n f n f n f ++=+确定的数列f n n {()}(0)≥叫做Fibonacci 数列7．（3x-2y ）20 的展开式中x 10y 10的系数是10101020)2(3-c．8．求6的4拆分数P 4(6)= 2 ．9．已知在Fibonacci 数列中，已知f f f (3)3,(4)5,(5)8===，试求Fibonacci 数f (20)=1094610．计算P 4(12)=k k P P P P P P 4412341(12)(12)(8)(8)(8)(8)===+++∑k k k k P P P P 341211(8)(8)(5)(4)145515===+++=+++=∑∑11．P 4(9)=（ D ）A ．5 B. 8 C. 10 D. 612．选择题 1．集合A a a a 1210{,,,}=的非空真子集的个数为（ A ）A.1022 B.1023 C. 1024 D.10212．把某英语兴趣班分为两个小组，甲组有2名男同学，5名女同学；乙组有3名男同学，6名女同学，从甲乙两组均选出3名同学来比赛，则选出的6人中恰有1名男同学的方式数是（ D ）A ．800 B. 780 C. 900 D. 8503．设x y (,)满足条件x y 10+≤，则有序正整数对x y (,)的个数为（ D ） A. 100 B.81 C. 50 D.454．求60123(32)+++x x x x 中x x x 23012项的系数是（ C ） A.1450 B. 60 C.3240 D.34605．多项式40123(24)x x x x +++中项22012x x x ⋅⋅的系数是（ C ） A ．78 B. 104 C. 96 D. 486．有4个相同的红球，5个相同的白球，那么这9个球有（ B ）种不同的排列方式 A. 63 B. 126 C. 252 D.3787．递推关系f n f n f n ()4(1)4(2)=---的特种方程有重根2，则（B ）是它的一般解 A ．n n c c 11222-+ B. n c c n 12()2+ C. nc n (1)2+ D. n n c c 1222+8．用数字1,2,3,4（数字可重复使用）可组成多少个含奇数个1、偶数个2且至少含有一个3的n n (1)>位数（ ）运用指数生产定理A.n n n43(1)4-+- B. n n 4314-+ C.n n4213-+ D. n n n 43(1)3-+-9．不定方程()12n x x x r r n +++=≥正整数的解的个数为多少？（ A / C ）不确定A.1r r n -⎛⎫⎪-⎝⎭ B.r r n ⎛⎫ ⎪-⎝⎭ C.1n r r +-⎛⎫ ⎪⎝⎭ D.1n r r n +-⎛⎫⎪-⎝⎭10．x x x 12314++=的非负整数解个数为（ A ）A.120B.100C.85D. 5011．从1至1000的整数中，有多少个整数能被5整除但不能被6整除？（ A ） A.167 B.200 C.166 D.3312．期末考试有六科要复习，若每天至少复习完一科（复习完的科目不再复习），5天里 把全部科目复习完，则有多少种不同的安排？（ D ）A. 9B. 16C.90D.180013．某年级的课外学科小组分为数学、语文二个小组，参加数学小组的有23人，参加语文小组的有27人；同时参加数学、语文两个小组的有7人。
选择题的主要类型及其解答技巧
选择题的主要类型及其解答技巧选择题是一种由题干和题肢两部分组成的题型，依据题干的规定性或限制性在题肢中确定选项，是历年中考中最常见，是最易解的题型。
归纳起来，选择题主要有12类：（1）程度型选择题（最佳选择题）；（2）组合式选择题；（3）否定型选择题（逆向选择题）；（4）因果型选择题；（5）比较型选择题；（6）排列式选择题（先后顺序式选择题）；（7）概念型选择题；（8）材料型选择题；（9）分析评价型选择题；（10）时空型选择题；（1 1）知识型选择题；（12）专题型选择题。
这种题型的考查是全面性和普遍性的，湖南省各地州市都有此题型。
分值大多数都在40分左右。
其中永州达48分，娄底50分。
这种题型考查范围广，覆盖面大。
试题几乎覆盖了新课标要求的全部重要历史知识点，全面考查了学生识记、理解、分析、归纳概括、评价和推理等思维能力。
1、程度型选择题（最佳选择题）特点：选项与题干隐含着论点与论据的关系，在各选项中，只有一项最符合题目要求，其他选项虽有一定道理，但因不够全面或处于次要地位或不合题意而不能成为最佳选项。
题干求答项前后，多有“最主要”“最重要”“主要”“根本”等表示程度的副词或形容词。
它考查学生对历史史实、历史知识理解、掌握的准确性、阐释能力、辩证思维能力和高度概括能力。
解法：先根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系。
题干与选项之间不是一种正误关系或有无关系，而是论点与论据的关系。
在正确理论的指导下，确定“最佳”标准，进行判断。
在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案。
谨防以偏概全的错误，或者只见树木，不见森林。
例1 谚语“苏湖熟，天下足”反映的现象最可能出现在（）。
A．西汉时期 B．三国时期 C．南宋时期 D．隋朝时期解析我国经济重心的南移最终完成是在南宋，而谚语“苏湖熟，天下足”反映的正确是南宋太湖流域成为天下“粮仓”的史实。
答案 C点评本题主要考查学生对中国古代经济重心南移情况的了解。
高中思想政治人教版必修2第四课练习题-普通用卷
高中思想政治人教版必修2第四课练习题一、选择题1.在一定时期内，社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配，分别形成三种收入，以满足不同的社会需要。
由此可见，影响个人收入分配的因素有（）①社会经济的发展状况②国家制定的收入分配制度③市场起决定作用的经济体制④公有制为主体的经济制度A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2.张某将日常生活节余的20000元钱购买了自己所在公司的股票，预计年底分红可获得2000元的股息。
这2000元钱属于（）①按劳分配的收入②财产性收入③劳动收入④非劳动收入A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④3.农民张某一家年收入23000元，其中承包耕地获得收入15200元，入股村办企业分红收入4000元，农闲时到私营企业打零工收入3000元，种粮补贴、医疗报销等转移性收入800元。
材料中张某一家的收入分配方式分别是（）①承包耕地所获得的收入属于按劳分配②入股村办企业分红收入属于按劳分配③打零工收入属于按要素分配④种粮补贴、医疗报销等转移性收入属于初次分配A. ①②B. ③④C. ②③D. ①③4.村民李某一家年收入43000元，其中承包耕地获得收入15000元，入股村办企业分红收入5000元，农闲时到私营企业打零工收入2100元，种粮补贴．医疗报销等转移性收入2000元。
材料中李某一家的收入分配方式分别是①承包耕地所获得的收入属于按劳分配所得②入股村办企业分红收入属于按劳分配所得③打零工获得的收入属于按生产要素分配所得④种粮补贴、医疗报销等收入属于初次分配所得A. ②③B. ①③C. ③④D. ①④5.农民流转土地获得的租金收入和加入专业合作社的工作所得，分别属于①合法的非劳动收入，合法的劳动收入②按劳分配，按资本要素分配③按土地要素分配，按技术要素分配④按土地要素分配，按劳分配A. ①②B. ②③C. ①③D. ①④6.2020年10月，国务院发布《关于进一步提高上市公司质量的意见》提出，健全激励约束机制，完善上市公司股权激励和员工持股制度，在对象、方式、定价等方面做出更加灵活的安排。
部编版道德与法治《丰富的社会生活 》练习题及答案
2018-2019学年人教版八年级道德与法治上册同步练习第一框我与社会一、单项选择题1．“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇聚起来就是威力无穷的风暴。
”由此可见，个人与社会的关系是()①个人是社会的有机组成部分②个人和社会互不相干③个人的身份是在社会关系中确定的④个人只有依靠社会才有无穷的力量A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．我们中学生应走进社会，了解社会，感受社会丰富多彩的生活。
下列了解社会的方式不恰当的是()A．去敬老院看望老人B．躺在床上胡思乱想C．暑期参加夏令营D．上网看新闻3．近日，某小区举办了一次“百家宴”活动。
小区有近百户居民，大家在院子里摆了一长排的桌子，每家人都端出两三样自己做的拿手菜，大家坐在一起，开开心心地品尝着邻居们的手艺，其乐融融。
该小区的“百家宴”活动()①和谐了人际关系②扩大了交往的范围③破坏了宁静的生活环境④加快了人们社会化的进程A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．今天的我们，既是一个家庭的成员，又是一个学校的学生；既是一个社区的社员，又是一个国家的公民。
这主要说明()A．生命世界是丰富多彩的B．自我生命的独特性C．人人都可以毫无限制地选择生活方式D．人生活在种种社会关系中5．在家里，父母对我们悉心照料；在学校，老师对我们谆谆教导；在公交车上，司机和售票员对我们热情服务……这表明()①我们生活在社会中，和不同的人打交道②我们离不开社会③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份④我们只在自己熟悉的场景中生活A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④6．自己的事情自己干是一个人的基本素养，但自己解决不了还坚持一个人干那叫逞能。
学会适当麻烦别人，是人生的必修课。
这是因为()①人的发展离不开与他人的交往与合作②人总是生活在一定的社会关系中③合作就是为了某一共同目标而相互配合④合作是成功的唯一途径A．①②B．①③C．②④D．③④7．如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
高考历史选择题错因分析及答题技巧
高考历史选择题错因分析及答题技巧（719400）陕西省府谷中学张挨平主题词：选择题、类型特点、错因分析、答题技巧作者简介：张挨平，男，本科学历，中学高级教师。
多年从事高中历史教学工作，教学经验丰富，教学成绩显著，有多篇学术论文发表于国家级刊物并获奖。
现供职于陕西省府谷中学。
无论文科综合考试还是分科考试，选择题以其知识覆盖面广、分值比重大、考察灵活和考察功能强、区分度好、误差小信度高等特点，为广大师生所重视，选择题每题分值大且易发生失误，对高考的成败具有关键作用。
选择题变化多端又没有固定的解题格式，考生常感难以应对，虽大量练习仍不得要领。
今结合自己多年课堂教学经验及几次高考阅卷经历，对高考历史选择题的类型和特点、错误原因及答题技巧谈点看法。
所举实例皆为2006年全国各省文综卷的历史试题，以期对2007年高考学生有所帮助。
一、选择题的类型、特点、错因分析1、概念型选择题题干中提出基本概念，选项是对该概念涵义的注解或阐释，目的在于考察学生对历史概念内在规律和本质的把握程度。
例1：（全国卷Ⅱ第12题）英国通过《虎门条约》取得“片面最惠国待遇”，这意味着（）A、英国取得在中国东南沿海通商口岸进行贸易的特权 B、其它列强从中国掠取的特权英国可以援例享有 C、英国取得独占中国内地市场的贸易特权 D、英国取得了与中国共同商定中国关税税率的特权。
学生做错的原因在于概念不明，对“最惠国待遇”涵义不清，凭感觉想当然的去猜题。
因此在听课和阅读教材时，对基本概念和名词术语要务求精确掌握。
2、材料式选择题。
题干提供文字性材料（历史文献、考古报告、文艺作品等）或者图表材料（历史地图、图画、照片、统计数据、函数曲线等），这些材料大多在教材中未出现，但其材料中心信息必然显性或隐性蕴含于教材中，要求考生在读懂材料的基础上，提取核心信息，结合所学知识，得出正确答案。
它实际上是材料解析题的客观答法。
例2：（天津卷第17题）科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。
高考政治选择题类型有哪些
高考政治选择题类型有哪些▼▼目录▼▼高考政治选择题题型高考政治选择题解题步骤高考秒杀政治选择题技巧高考文科政治选择题答题技巧高考政治选择题题型一、组合型选择题：1.命题特点四选二或者四选三的组合型选择题在高考政治卷中常出现，它具有考查知识点多、容量大、试题设置迷惑性强等特点，是对学生综合能力考查的有效手段。
2.解题方法解这样的问题的时候一般用排除法，这样的题目设置一般都是题干决定题肢，题肢反映题干。
首先应该排除掉与题干无关和错误的题肢，那么再系统的结合具体问题，那么这样的题就容易了。
二、材料式选择题1.命题特点，此类题一般选取现实生活中重大的政治、经济、科技、文化等实例或者以最新的热点材料为命题切入点，要求考生应用政治学原理对材料中的现象或者热点进行分析、认识、和综合评述，这样的题有时候一材料一设问，有时多设问，而在设问中往往会出现“说明”、“表明”、“体现”等词语。
2.解题方法首先认真审题，明确题目的中心意思，理清题干与所给答案的关系，把握材料的实质。
其次逐一将每个选项与题干相对照，以题干的指向为重点来确定选项。
三、引文式的选择题1.命题特点此类题的题干一般是名言名句、成语典故、古文或者重要文件的某一个论述等，选项也从理解、分析、评价等角度设置，因此这样的题具有一定的难度。
因为这样的题要求考生在弄明白引文的基础上，运用所学的政治学原理对引文进行分析、理解、评价。
2.解题方法首先认真阅读引文，弄清其含义和中心意思。
其次分析引文所考查知识点之间的内在联系，以及引文所要说明的道理，并把题干和选项联合起来分析，对材料进行整理概括和归纳。
再次分析引文还要注意运用辩证的观点和具体问题具体分析的方法。
四、因果类选择题1.命题特点这是考查学生逻辑关系的类型题，但是一般只从因果关系把握就可以了。
有的时候把题干作为因，选项作为果，有时则反之。
2.解题方法：首先要正确理解因果关系，在一个具体的因果联系中，原因和结果之间是一种引起和被引起的关系，在每个事物的具体联系中，原因和结果都有严格的区别，所以考生掌握具体的基础知识和分析问题的能力是必要的。
《汽车构造》练习题
《汽车构造》练习题(含答案)一、填空题1.发动机各个机构与系统的装配基体就是( )。
2.活塞连杆组( )、( )、( )、( )由等组成。
3.活塞环包括( )、( )两种。
4.在安装气环时,各个气环的切口应该( )。
5.油环分为( )与组合油环两种,组合油环一般由( )、( )组成。
6.在安装扭曲环时,还应注意将其内圈切槽向( ),外圈切槽向( ),不能装反。
7.活塞销通常做成( )圆柱体。
8.活塞销与活塞销座孔及连杆小头衬套孔的配合,一般都采用( )配合。
9.连杆由( )、( )与( )三部分组成。
连杆( )与活塞销相连。
10.曲轴飞轮组主要由( )与( )以及其她不同作用的零件与附件组成。
11.曲轴的曲拐数取决于发动机的( )与( )。
12.曲轴按支承型式的不同分为( )与( );按加工方法的不同分为 ( )与( )。
13.曲轴前端装有驱动配气凸轮轴的( ),驱动风扇与水泵的( ),止推片等,有些中小型发动机的曲轴前端还装有( ),以便必要时用人力转动曲轴。
14.飞轮边缘一侧有指示气缸活塞位于上止点的标志,用以作为调整与检查( )正时与( )正时的依据。
15.V8发动机的气缸数为( )缸。
16.V8发动机全支承式曲轴的主轴径数为( )。
二、选择题1.将气缸盖用螺栓固定在气缸体上,拧紧螺栓时,应采取下列方法( )A.由中央对称地向四周分几次拧紧;B.由中央对称地向四周分一次拧紧;C.由四周向中央分几次拧紧;D.由四周向中央分一次拧紧。
2.对于铝合金气缸盖,为了保证它的密封性能,在装配时,必须在( )状态下拧紧。
A.热状态B.冷状态C.A、B均可D.A、B 均不可3.一般柴油机活塞顶部多采用( )。
A.平顶B.凹顶C.凸顶D.A、B、C均可4.为了保证活塞能正常工作,冷态下常将其沿径向做成( )的椭圆形。
A.长轴在活塞销方向;B.长轴垂直于活塞销方向;C.A、B均可;D.A、B均不可。
5.在装配开有Π形或T形槽的活塞时,应将纵槽位于从发动机前面向后瞧的( )。
新高考(全国卷)语文考试试卷结构及题型变化
新高考（全国卷）地区语文试卷结构及题型变化新高考语文考试试卷及试卷结构说明：新高考语文试卷结构：考试时间150分钟，试卷满分150分。
第一部分：现代文阅读（35分）现代文阅读Ⅰ：材料型论述类文本阅读（19分）2020新高考全国Ⅰ卷题型：分析：新高考现代文阅读Ⅰ在第1和第2道选择题上与之前的全国卷保持一致，都是对于文章内容的分析，理解与判断。
第3题开始有所变化，第3题是根据文章中的某一个定义或者一个解释去推断文章之外的事物，这与之前全国卷的第3题有了很大的区别。
第4题给某一个事物下定义和第5题概括文章的行文脉络都是新题型，与过去文学类文本阅读和实用类文本阅读的问答相比，更加考察学生的语文功底，即阅读理解的能力和学生对全文内容的把握程度，对语文的要求提高了一个层次。
现代文阅读Ⅱ：现代诗歌阅读（16分）①*表示新题型②*表示新题型③*表示新题型2020新高考全国Ⅰ卷题型：分析：与现代文阅读Ⅰ相比，现代文阅读Ⅱ在6-8题的考察上与之前的全国卷类似，对文章内容的分析，理解与判断，对文章的赏析。
考点与过去基本保持一致，这也体现了高考试卷的平稳过渡。
第9题的考察形式又是一个创新，考察文章的行文线索，这与现代文阅读Ⅰ第5题较为类似，都是对文章的一个整体把握。
如果对文章理解的不够深入，对于这两道题的作答一定是不够理想的。
新高考对于考生整体把握文章内容的要求有所提高。
这与之前相比，对于学生语文能力的要求更高。
只有准确的把握文章，才能够有一个较为清晰的脉络。
对于只抓部分，对文章总体把握不好的同学来说这类题目解答起来可能会有些困难。
第二部分：古代诗文阅读（35分）文言文阅读（20分）④*表示新题型2020新高考全国Ⅰ卷题型：分析：在新高考文言文阅读部分，大部分题目与原来题型相同，考察的仍然是传记。
与原来相比，翻译题的分值减少，在此基础上增加了一道问答题。
文言文阅读基本保持稳定，问答题的增加让文言文阅读的难度也有所增加。
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选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题
驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰 驼峰
驼峰 系统停机的操作程序与启动的步骤（ ）。 引接线距轨底不应小于（ ），采取防混线措施。引接线处不得设 驼峰 有防爬器和轨距杆等有可能造成短路的金属部件。 用示波器在分线盘测量雷达信号波形，过车时应有（ ）；若无， 驼峰 则雷达坏。 装有钢轨绝缘处的轨缝应保持在（ ），两钢轨头部保持水平，高低 驼峰 相差不大于2mm 自动化驼峰第一分路道岔采用6号对称道岔、ZD型转辙机，当有蓄电 驼峰 池浮充供电时，保护区段长度为（ ） 自动化驼峰第一分路道岔采用6号对称道岔、ZK型转辙机，当有蓄电 驼峰 池浮充供电时，保护区段长度为（ ） ZD7 ZD7-C型转辙机表示杆动程为（ ）。 ZK4 ZK4型电空转辙机先导电磁阀释放电压（ ） JWXC-2.3型交流闭路式轨道电路，用0.5Ω 标准分路电阻线在轨面上 驼峰 分路时，轨道继电器的直流电流：线圈并联时，不大于（ ）。 JWXC-2.3型交流闭路式轨道电路在调整状态下，轨道继电器的直流 驼峰 电流：线圈串联时，应为（ ）。 驼峰 T.CL型雷达自检控制电压（ ）。 驼峰 T.ZY型测重机传感器激磁频率为400±10HZ；激磁电流为（）。 驼峰 TW－2系统测重共分为 () 个等级。 TW系列驼峰自动控制系统由控制级（工作站）、管理级（上层管理 驼峰 机）、操作级（下层控制机）三级体系构成，完成进路联锁、溜放 进路控制、（）等功能。 ZD7-C型电动转辙机动作顺序满足切断表示→解锁→转换→（ ）→ 驼峰 接通新表示的要求。 ZD型转辙机安全遮断器的动静接点接触良好，通、断电源性能正 驼峰 常，在插入手摇把或钥匙时应（），非经人工恢复不得接通电路。 驼峰 ZD型转辙机摩擦带与内齿轮伸出部分应经常保持清洁，不得（）。 ZD型转辙机炭刷在刷握盒内上下不卡阻，弹簧压力适当，工作时 驼峰 （），刷握盒盖帽不松动。 ZD型转辙机移位接触器底座及接点罩无破裂，固定良好；当（）， 驼峰 接点应可靠断开，切断道岔表示。 驼峰 ZK4型电空转辙机额定电压为（ ）。 ZK4型电空转辙机额定风压为0.55MPa，锁闭风压不小于（），电磁 驼峰 阀额定电压DC20V，转换时间不大于0.6S。 ZK4型电空转辙机由差压式自保换向阀、气缸、表示装置、（ ）、 驼峰 组合式气源处理元件、管路等组成。 ZK4转辙机的工作风压为 0.45--0.6 MPa，电磁锁闭阀的锁闭风压为 驼峰 ()，解锁风压为 0.32 MPa。 采用计算机控制设备时，计算机系统应采用（）同步工作方式。两 驼峰 套设备互为主、备，可以人工方式和自动方式相互切换。以人工方 式切换主、备机时，必须确认全场没有办理任何作业。 驼峰 测试连接微电子设备电缆绝缘时应先(),以免损坏系统设备。 测长轨道电路区段，在道床漏泄电阻大于（）的条件下，应能保证 驼峰 轨道电路正常工作。 驼峰 车辆传感器表面无（）；引入线安装、防护良好。 驼峰 当室外气温低于()℃时,应启用驼峰场电加热装置。 动接点转接顺利、一致，接触面及压力均匀，接点压力不小于5N， 驼峰 动接点与静接点座不得（），动接点在静接点片中的接触深度不小 于4mm。 驼峰 分路道岔轨道电路保护区段长度，应保证（）。 驼峰 机车显示器是为（ ）监视遥控设备工作是否正常而设定的。 驼峰 计算机联锁设备各种板件不得进行（）。 驼峰 控制台柜门（），非电务人员不能打开柜门。 驼峰 雷达测速范围（）。
试题
一、填空题1.在注射成型中应控制合理的温度，即控制料筒、喷嘴和模具温度。
2.根据塑料的特性和使用要求，塑件需进行塑后处理，常进行退火和调湿处理。
3.塑料模具的组成零件按其用途可以分为成型零件与结构零件两大类4.在注射成型时为了便于塑件的脱模，在一般情况下，使塑件在开模时留在动模上5.塑料一般是由树脂和添加剂组成。
6.塑料注射模主要用来成型热塑性塑料件。
压缩成型主要用来成型热固性塑料件7.排气是塑件成型的需要，引气是塑件脱模的需要8.注射模的浇注系统有主流道、分流道、浇口、冷料穴组成9.凹模其形式有整体式和组合式两种类型。
10.导向机构的形式主要有导柱导向和锥面定位两种。
11.树脂分为天然树脂和合成树脂。
12.注射模塑最主要的工艺条件，即“三要素”是压力，时间和温度。
13.高聚物中大分子链的空间结构有线型、带支链型和体型三种形式14.塑料成型时有三种应力形式，塑化压力、注射压力15.分型面的形状有平面、斜面、阶梯面、曲面、瓣合面16.压注成型又称压制成型，它是成型热固性塑料常用模塑方法之一17.压缩模塑前的准备工作是预压，预热和干燥18.按机头内熔体压力大小分类，挤出机头可分为低压机头和高压机头。
19.推出机构中导向装置的目的是防止推杆折断或发生运动卡滞现象，该导柱安装固定在支撑板上。
20.塑料的成型方法很多，主要有注塑成型、压缩成型、压注成型、挤出成型、中空成型、真空成型、压缩空气成型等。
21.塑料的主要成分是合成树脂，它决定了塑料的基本性能。
其作用为胶粘各种添加剂，赋予塑料的流动性和可塑性。
22.塑料按性能及用途可分为通用塑料、工程塑料和增强塑料23.按塑料的应用范围分类：通用塑料、工程塑料、特种塑料24.按照合成树脂的分子结构及其特性分类：热塑性塑料、热固性塑料25.塑料的主要成份有：树脂、填充剂、增塑剂、着色剂、润滑剂、稳定剂等26.塑料模按模塑方法分类，可分为压缩模、压注模、注射模、挤出机头；按模具在成型设备上的安装方式为移动式模具、固定式模具、半固定式模具；按型腔数目分为单型腔模具、多型腔模具27.同一塑料零件的壁厚应尽可能一致，否则会因冷却或固化速度不同产生附加内应力，使塑件产生翘曲、缩孔、裂纹甚至开裂。
专题05 “组合排序类”选择题答题技巧(解析版)
专题05 “组合排序类”选择题答题技巧组合类选择题，是多项选择题变成单项选择题的一种主要形式，往往比其他类型的选择题要复杂一些。
在近些年的高考试题中，比较常见答案信息以序号①、②、③、④的形式呈现,然后形成组合式选项。
试题本身不属于组合类试题,但答案却具有组合式的特征。
在解题时需要紧扣材料提供的文字或图表的论述对选项进行注意筛选。
主要采用排除法等，切忌将正确选项排除，即排除该项一定要有充分理由，自己有100%的把握。
运用此法最后要复查。
排序是组合中类型中难度较大的一类题型，需要分析地理事物或现象发生的时间或空间变化进行合理的演绎推理，解题关键是理解地理事物或现象的时空分布规律，按题干要求排序。
根据自己最熟悉、最有把握的，确定两到三个，一般就能选取正确选项。
一、试题材料体现组合组合类选择题一般会将三、四个比较对象放在一起，然后提供每个对象的比较信息，通过地理特征将比较对象区分开来。
考查有两个方向：一是区分比较对象；二是就某一特征进行原因分析。
呈现方式有表格、变化曲线、柱状图等,具有多样性。
（2023·广东·统考高考真题）2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站（28°07′N，112°17′E）收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息（图a）。
图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图（阴影部分代表黑夜）。
据此完成下面小题。
1．在图a中，符合图b示意时刻所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是（）A．①B．②C．③D．④【解读】该题需要从图中对比四条曲线的变化特征：由图b可知，此时长沙位于晨线西侧，处于夜半球，而太阳以电磁波的形式向外传递能量，夜半球处于背对太阳状态，近地面无法接收到太阳辐射，因此近地面太阳辐射接近于零，CD错误；此时长沙位于晨线附近，随着海拔的升高，接收到太阳辐射的区域逐渐增加，太阳辐射应呈现增加的趋势，B错误，A正确。
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9 ．“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美 丽„„”当年蔡琴在演唱这首《你的眼神》时，就曾以特有的韵味打 动过无数听众。在今春“我是歌手”的电视节目上，林志炫以不同以 往的方式翻唱此歌，诠释经典，再次让人如痴如醉。由此可见，文艺 表演应该( ) ①为人民大众所喜闻乐见 ②倡导风格与形式的多样化 ③立足 于满足市场需求 ④坚持继承和创新的统一 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
解析：事物的联系引起事物运动、变化、发展，但建立新的具体 联系，要根据社会实践的需要，排除④。把生态环境放在首位，统筹 考虑“调水、通水、用水”，体现①②③。 答案：A
“不规则式”组合选择题 福建莆田一模 自从党的群众路线教育实践活动开展以 11. 2015· 来，“四风”得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决， 以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，制度执行力和约束力得 到增强。开展党的群众路线教育实践活动有利于( ) ①保持党的先进性质， 维护人民根本利益 ②加强党的自身建设， 密切党群干群关系 ③抵制各种错误思想，提高全民道德素质 ④确 立党的领导地位，推进社会主义事业 A．①② B．①④ C．①②③ D．①②④
江苏单科2015 年 5 月 10 日起， 2.2015· 卷烟批发环节从价税税率 由 5%提高到 11%， 并按照每支 0.005 元加征从量税。 此举有利于( ) ①规范市场秩序，提高经济效率 ②调节个人收入，实现社会公 平 ③减少香烟销售，倡导绿色消费 ④增加财政收入，优化资源配 置 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
③排异法。在不能采用直接选取法时，往往需要经过“缩小范围， 再比较判别”的两步排除法进行解答。即在直接选取法的基础上对四 个选项进行初步排除、缩小范围，然后可以认定剩余选项中相同序号 的观点为正确答案。大可不必再考虑，只对相异的观点进行比较和判 断，看哪一个更符合题意以确定为正确答案。 ④在运用相关方法时，应注意逻辑思维的运用。在选项中如有相 互矛盾的题肢，就会非此即彼(个别情况也可能都不选)；如果选项中 有高度一致的题肢，往往是一选俱选、一弃皆弃的关系，在选择的时 候如能灵活运用此法，对正确选择、快速选择有较好的效果。
福建文综下图是汉字“文”的书写变化过程，从中我们 5.2015· 可以解读出( )
①汉字的产生与发展是一种自然现象 ②汉字在历史变迁中进行 传承和发展 ③文化都是自己时代的精神上的精华 ④文化的变化与 发展有其固有的规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
解析：本题考查文化的特点、文化的传承与发展等知识，旨在考 查获取和解读信息并且调动和运用知识分析问题的能力。文化是人类 社会特有的现象，不是自然现象，所以 ①错误。真正的哲学是自己时 代的精神上的精华，所以③错误。图片体现了汉字“文”在漫长历史 中的演变，因此②④正确，选 D 项。 答案：D
(2)“三三式”组合选择题解题技巧。 “三三式”组合选择题最简便易行的解法就是运用排除法。在题 目给出的①②③④四个备选题肢中，只要找出一个表述错误(逆向选择 题除外)或不符合题意的题肢，便可用排除法迅速作答，既节省时间， 又提高正确率。 (3)“不规则式”组合选择题解题技巧。 “不规则式”组合选择题是不定项选择题的变型题，在组合式选 择题中难度最大。解答“不规则式”组合选择题，首先要认真审题， 把握题干的知识范围和指向；然后逐一分析题肢，题肢本身表述错误 且不符合题干要求的不选，题肢表述正确且符合题干要求的入选，不 符合题干要求的排除。
湖南六校联考2015 年 3 月 5 日，国务院总理李克强在十 6.2015· 二届全国人大三次会议上作政府工作报告时说，面对经济下行压力加 大态势，我们保持战略定力，稳定宏观经济政策，没有采取短期强刺 激措施，而是继续创新宏观调控思路和方式，实行定向调控，激活力、 补短板、强实体。应对经济形势的以上做法体现了( ) ①坚持思维与存在的统一 ②坚持前进性与曲折性的统一 ③坚 持运动与静止的统一 ④坚持两点论与重点论的统一 A．①② B．②③ C．①③ D．①④
1 典题分析 2015· 安徽文综 2015 年中央“一号文件”再次聚焦“三农”问 题，要求深入推进新农村建设，在抓好农村基础设施建设的同时，还 要加强乡村文化建设，把农村精神文明提升至新的高度。这说明中国 共产党( ) ①具有与时俱进的执政能力 ②履行组织社会主义文化建设的职 能 ③始终以为人民服务为宗旨 ④把精神文明建设作为农村工作中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：注意题干指向为“中国共产党”。国家机关是履行国家职 能的主体，政党不能履行，排除②。大力发展农村生产力是农村工作 的中心，舍去④。中国共产党抓好农村基础设施建设和文化建设，说 明共产党坚持为人民服务的宗旨，其执政能力与时俱进，故选 B 项。 答案：B
方法指导 (1)“二二式”组合选择题解题技巧。 “二二式”组合选择题是目前高考命题中出现最多的一种选择题 命题方式，特别是课标卷，组合选择题一般都是以“二二式”形式出 现。 解答“二二式”选择题可以分为两步：第一步，“缩小范围”， 在认真审读题干，明确题干指向的基础上，从自己最熟悉的题肢入手， 首先在①②③④四个题肢中确定一个明显不选的题肢或明显应该入选 的题肢，据此对 A、B、C、D 四个选项进行初步排除或初步断定，从 而缩小选择范围；第二步，“比较判断”，经初步排除或初步断定缩 小范围后，一般剩下两个选项，然后认定两个选项中的“相同题肢” 为应选题肢，不必再考虑其取舍，只对“相异题肢”进行比较和判断， 看哪一个题肢更符合题干要求即可。
(4)做组合选择题常用方法如下： ①直接选取法。由于组合类选择题正确选项只有一个，因此，在 考试中对于一些较容易的识记类组合式选择题，只要通过审题判断出 正误观点，选出符合题意的序号，然后在四个选项组合中找出对应序 号的选项，这样就能直接选取正确的选项。 ②排谬法。即在万一不能准确确认正确答案的情况下，可先将含 有明显错误肢的选项予以排除，那么剩下的选项就大大缩小范围了， 甚至正确的答案就出来了。
解析：本题考查文化传承、发展大众文化的相关知识。以前蔡琴 的《你的眼神》打动过无数观众，现在林志炫以不同的方式诠释经典， 同样能够打动观众，说明文化的发展要立足人民群众的需求，通过继 承和创新推动文化的发展，因此①②④符合题意；③错误，文化的发 展要把社会效益放在首位，立足于广大人民的精神文化需求。 答案：C
2 专题集训 “二二式组合”选择题 福建莆田质检随着先进技术的应用，以及进口汽车关税 1.2015· 的逐步下调，不管是进口车，还是国产车，其价格都在不断下降。购 车者除关注价格外，车的安全性、节油、舒适等条件也被放在重要位 置。这表明( ) ①价值是价格的基础 ②人们选择商品就是关注商品的有用性 ③商品的使用价值决定商品的价值 ④商品的使用价值影响人们的消 费选择 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 解析：商品价值由社会必要劳动时间决定，排除③。使用价值是 价值的物质承担者，购车者关注车的安全性、节油、舒适等方面，表 明④。人们选择商品注重物美价廉，不仅仅注重有用性，排除 ②。技 术进步，成本下降，使国产车价格下降，故选①。 答案：C
四川成都二诊长渠通南北， 10.2015· 润泽千万家。 国家投资 2 013 亿元、历时 11 年的南水北调中线一期工程，于 2014 年 12 月 12 日正 式通水，间接惠及人口近 1 亿。“问渠哪得清如许？为有源头活水 来。”为保护好源头活水，中央早在工程建设伊始就提出“先节水后 调水、先治污后通水、先环保后用水”的原则，把生态环境保护放在 优先地位。从哲学角度看，这体现了( ) ①处理人与自然关系的基本前提是承认自然界的客观性 ②要用 综合思维方式认识事物，遵循事物结构的有序性 ③正确把握联系的 多样性，提高人们实践活动的自觉性 ④根据主观需要建立新的具体 联系更利于推动事物发展 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
解析：根据经济态势，确定宏观调控政策，体现了 ①。面对经济 下行压力态势，国家稳定宏观经济政策，创新宏观调控思路和方式， 体现了③。②④在题中没有体现。 答案：C
四川宜宾二诊在 2015 年的政府工作报告中，强调做好土 7.2015· 地确权登记颁证工作，审慎开展农村土地征收、集体经营性建设用地 入市、集体产权制度等改革试点。无论财政多困难，惠农政策只能加 强不能削弱，支农资金只能增加不能减少。从历史唯物主义角度看， 这表明( ) ①实践基础上的制度创新是农村变革的先导 ②生产关系一定要 适应生产力的状况 ③经济基础一定要适应上层建筑状况 ④要把群 众利益作为最高的价值标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：立法机关与社会公众沟通，有利于立法机关收集民众意见， 使立法进一步符合人民群众的意愿；同时，立法机关与社会公众沟通， 也有利于人民群众对法律的认可，从而提高人民群众守法的自觉性。 ③④符合题目要求。①②中的内容与题目中“立法机关与社会公众沟 通”的要求无关。 ，先后为许多发展 4.2015· 中国家援建医院、培训卫生人才、开展疾病防控，并积极支持联合国 在卫生领域的工作。这表明，中国( ) ①积极促进世界共同发展 ②在国际事务中发挥了建设性作用 ③尊重联合国在国际社会中的领导地位 ④积极发展与世界性国际组 织的关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：本题考查我国的外交政策和我国在国际社会中的作用。我 国支持发展中国家的卫生事业，体现了我国积极促进世界共同发展及 在国际事务中发挥建设性作用，①②入选。联合国在国际社会中的领 导地位、我国与区域性国际组织的关系在材料中没有体现，排除③④。 因此答案选 A 项。 答案：A
解析：税收是财政收入的基本形式，提高卷烟消费税，能够增加 财政收入，优化资源配置，故选④；卷烟消费税提高，香烟价格就会 提高，需求便会减少，这有利于人们绿色消费，故选 ③；规范市场秩 序需要完善市场规则和诚信体系，①与提高卷烟消费税无关；个人所 得税调节个人收入，②与题意不符。 答案：D
课标全国文综Ⅰ党的十八届四中全会通过的《中共中央 3.2015· 关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：“全面建成小康 社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展 中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推 进依法治国。”《决定》提出立法机关要“拓宽公民有序参与立法途 径，健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机 制，广泛凝聚社会共识”。健全立法机关和社会公众沟通机制的作用 在于( ) ①明确立法权力边界，防止部门利益法律化 ②完善立法体制， 保障公民政治权利的实现 ③使法律更好地体现民意，提高法律权威 ④促进公民提高法律意识，自觉遵法守法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④