【生物】云南省德宏州潞西市芒市中学2013-2014学年高二下学期期中考试

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云南省德宏州潞西市芒市中学高中生物第二单元基因的

云南省德宏州潞西市芒市中学2014年高中生物第二单元基因的本质和基因的表达导学案新人教版必修2考纲展示人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)一、复习目标：回顾孟德尔遗传实验的科学方法，知道分离定律的发现及内容，清楚基因与性状的关系。

复习重点：分离定律的发现及内容复习难点：分离定律的发现及应用二、课前知识梳理一、肺炎双球菌的转化实验1.肺炎双球菌比较项目种类S型细菌R型细菌菌落光滑粗糙菌体有多糖类荚膜无多糖类荚膜毒性有毒性,使小鼠患败血症死亡无毒性2.格里菲思的体内转化实验(1)写出下列实验现象①R型活细菌小鼠不死亡②S型活细菌小鼠死亡③加热杀死的S型细菌小鼠不死亡④小鼠死亡S型活细菌3.艾弗里的体外转化实验(1)实验过程(2)分析实验过程①只有加入S型细菌的DNA,R型细菌才能转化为S型细菌。

②S型细菌的DNA加入DNA酶后不能使R型活细菌发生转化。

(3)得出实验结论:S型细菌的DNA是“转化因子”,即DNA是遗传物质。

如果把S型细菌的DNA单独注射到小鼠体内,小鼠会死亡吗?为什么?【答案】不会。

因为导致小鼠死亡的原因是S型细菌的大量增殖,单独的S型细菌DNA 不会增殖。

二、噬菌体侵染细菌的实验1.T2噬菌体2.实验过程及结果三、RNA是遗传物质的相关实验1.实验过程及结果2.结论:RNA是遗传物质。

四、DNA是主要的遗传物质DNA是主要的遗传物质,因为绝大多数生物(具有细胞结构的生物和DNA病毒)的遗传物质是DNA,少数生物(RNA病毒)的遗传物质是RNA。

三、典例引领，变式内化一、肺炎双球菌转化实验体内转化实验体外转化实验实验者格里菲思艾弗里及其同事培养细菌在小鼠体内体外培养基实验原则R型细菌与S型细菌的毒性对照S型细菌各成分的作用进行对照实验结果加热杀死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌实验结论S型细菌体内有“转化因子”S型细菌的DNA是遗传物质巧妙构思用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化将物质提纯分离后,直接地、单独地观察某种物质在实验中所起的作用联系(1)体内转化实验是体外转化实验的基础,体外转化实验是体内转化实验的延伸;(2)两实验都遵循对照原则、单一变量原则例1艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。

数学卷·2014届云南省德宏州潞西市芒市一中高二下学期期末考试(2013.07)

芒市第一中学2013年春季学期期末考试高二年级数学试卷考试时间：100分钟满分：100分选择题（共54分）一、选择题，本大题共18个小题，每小题3分，共54分.在第小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的. 1.已知集合{1,2,3,4}M =，集合{2,3,5}N =，则M N 等于.{2}A .{2,3}B .{1,3}C .{1,2,3,4,5}D 2.如图所示，一个空间几何体的正视图和侧图都是边长为4的等边三角形，俯视图是一个圆，那么这个几何体的体积．．为.3A .3B .2C 3.在平行四边形ABCD 中，DA DC +等于.A AC .B BD .C DB.D AC4.已知向量a 、b ，2a = ，(3,4)b =，a 与b 夹角等于60︒，则a b ⋅ 等于.5A .B .C .D 5.为了得到函数cos3y x =，只需要把cos y x =图象上所有的点的.A 横坐标伸长到原来的3倍，纵坐标不变 .B 横坐标缩小到原来的13倍，纵坐标不变.A 纵坐标伸长到原来的3倍，横坐标不变 .D 纵坐标缩小到原来的13倍，横坐标不变6.已知一个算法，其流程图如右图所示，则输出的结果是.3A .9B .27C .81D7.两条直线210x y ++=与2410x y +-=的位置关系是.A 平行 .B 垂直 .C 相交且不垂直 .D 重合8.若E D 、为ABC ∆中AB 、AC 的中点，现有质地均匀的粒子散落在ABC ∆内，则粒子在ADE ∆内的概率等于1.4A 3.4B 1.2C 2.3D 9.计算sin 780︒的值为.2A -1.2B - 1.2C 2D⒑在ABC ∆中，A ∠、B ∠、C ∠5、6，则ABC ∆的面积为.A 15.2B .15C D⒒同时掷两个骰子，则向上的点数之积是4的概率是1.36A 1.21B 1.12C 1.18D ⒓已知直线的点斜式方程是321)y x ---，那么此直线的倾斜角为.6A π.3B π2.3C π 5.6D π⒔函数3()2f x x =-的零点所在的区间是.(2,0)A - .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D⒕已知实数x 、y 满足04x y x y ⎧⎪⎨⎪+≤⎩≥≥04，则z x y =+的最大值等于.0A .1B .4C .5D⒖已知函数()f x 是偶函数，且在区间[1,2]单调递减，则()f x 在区间[2,1]--上是.A 单调递减函数，且有最小值(1)f .B 单调递增函数，且有最大值(1)f .C 单调递减函数，且有最小值(2)f .D 单调递增函数，且有最大值(2)f⒗已知等差数列{}n a 中，23a =，47a =，则前4项的和4S 等于.10A .16B .12C .14D⒘当输入a 的值为4，b 的值为6-时，右边程序运行的结果是.2A - .1B - .6C - .4D⒙ 若一个圆的圆心在直线2y x =上，经过点，且与直线0x y -=相切，则这个圆的方程可能．．是22.20A x y x y ++-= 22.240B x y x y +-+= 22.10C x y +-= 22.20D x y +-=非选择题（共46分）二、填空题，本大题共4个小题，每小题4分，共16分.请把答案写在答题卡的位置上. ⒚ 某校有老师200名，男生1200，女生1000名，现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为120的样本，则从女生中抽取的人数为 .⒛如图是某中学高二年级举办的演讲比赛上，七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的中位数为 .21.计算1333log 9log -的值是 . 22.已知27()(1)()4f x x m x m =++-+的图象与x 轴没有．．公共点，则m 的取值范围是（用区间表示）.三、解答题，本大题共4个小题，第23、24题各7分，第25、26题各8分，共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.23.（本小题满分7分，其中第⑴问4分，第⑵问3分）已知函数2()sin cos ).f x x x x x R =∈ （1）写出()f x 的最小正周期及最大值；（2）求()f x 的增区间.24.（本小题满分7分，其中第⑴问4分，第⑵问3分）如图，在正方体1111ABCD A B C D -中，E 、F 分别是1BB 、DC 的中点。

云南省德宏州潞西市芒市中学2013-2014学年高二下学期期中考试化学试题

说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟。

请把答案写在答题卷上。

制卷人：杨露萍审卷人:高欢可能用到的相对原子质量：H=1 O=16 N=14 B=11第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只．有．一个．．选项符合题意）1、下列变化属于吸热反应的是（）①液态水汽化②碳和二氧化碳高温下生成一氧化碳③浓硫酸稀释④氯酸钾分解制氧气⑤生石灰与水反应生成熟石灰A. ①②④B. ②③⑤C. ①④⑤D.②④2、热化学方程式C(s)＋H2O(g) CO(g)＋H2(g)；△H ＝+131.3kJ/mol表示（） A．碳和水反应吸收131.3kJ能量B．1mol碳和1mol水反应生成一氧化碳和氢气并吸收131.3kJ热量C．1mol固态碳和1mol水蒸气反应生成一氧化碳气体和氢气，并吸热131.3kJD．1个固态碳原子和1分子水蒸气反应吸热131.1KJ3、化学反应中能量变化，通常表现为热量的变化，如Ba(OH)2 ·8H2O与NH4Cl的反应要吸收热量，在化学上叫做吸热反应，其原因是（）A、反应物所具有的的总能量高于生成物所具有的总能量B、反应物所具有的的总能量低于生成物所具有的总能量C、在化学反应中需要加热的反应就是吸热反应D、在化学反应中需要降温的反应就是放热反应4、下列热化学方程式中，△H能正确表示物质的燃烧热的是（）A．CO(g) +1/2O2(g) ==CO2(g); △H＝-283.0 kJ/molB C(s) +1/2O2(g) ==CO(g); △H＝-110.5 kJ/molC. H2(g) +1/2O2(g)==H2O(g); △H＝-241.8 kJ/molD.2C8H18(l) +25O2(g)==16CO2(g)+18H2O(l); △H＝-11036 kJ/mol5、强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热效应：H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1)；⊿H=－57.3kJ／mol。

云南省德宏州潞西市芒市中学2014年高二下学期期中考试地理试卷

云南省德宏州潞西市芒市中学2014年高二下学期期中考试地理试卷总分：100分考试时间：90分钟一、单选题（本题有30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有1个正确选项，请选出一个符合题意的正确选项，并将该选项对应的字母填在答题卡上。

）1、东亚地势的总特点表现为（）A、西高东低、呈阶梯状下降B、中部高、四周低，高差较大C、东南高、西北低D、自西北向东南降低2、日本河流短小、水流湍急的主要原因是（）①国土面积狭小②森林资源丰富③地形以山地丘陵为主④降水丰富A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④20世纪90年代以来，湄公河流域的共同开发和经济合作成为国际社会关注的新热点，据此回答第3～6题。

3、湄公河在中国境内被称为（）A、澜沧江B、怒江C、红水河D、雅鲁藏布江4、为发展湄公河流域的经济而新建的“泛亚铁路”的起讫是（）A、西宁，河内B、昆明，新加坡C、昆明，曼谷D、拉萨，胡志明市5、对开发湄公河流域的作用叙述正确的是（）①推动我国的西部大开发②带动新疆和中亚地区的发展③促进该流域的旅游业发展④加强中国——东盟的经济合作A、①②④B、①②③④C、②④D、①③④6、关于湄公河、红河、恒河、尼罗河三角洲的叙述，正确的是（）A、按纬度由低到高排列：湄公河三角洲、红河三角洲、恒河三角洲、尼罗河三角洲B、都受副热带高压的控制或影响C、粮食作物都是水稻和小麦D、三角洲上都有国家首都读图，回答第7～9题。

7、图中的古老高原的名称及所对应的矿产是（）A、巴西高原——铁、锰B、德干高原——煤、石油、铁C、德干高原——煤、铁、锰D、青藏高原——盐、石油、铅锌8、图示范围的地势特点是（）A、东北高西南低B、北高南低C、西高东低D、南高北低9、图示区域所属国家主要的经济作物有（）A、棉花、水稻、茶叶B、棉花、黄麻、茶叶C、茶叶、甘蔗、小麦D、甘蔗、茶叶、大豆10、有关中亚自然环境的叙述，正确的是（）A、地形以山地丘陵为主，地势西高东低B、地处西风带，深受湿润的西风影响，气候温湿C、植被以温带落叶阔叶林为主D、境内多内流河、内流湖11、下列“上海合作组织”成员国中，不与我国接壤的是（）A、哈萨克斯坦B、乌兹别克斯坦C、吉尔吉斯斯坦D、塔吉克斯坦12、关于西亚地理特征的叙述，正确的是（）A、濒临黑海、地中海、红海、阿拉伯海、里海B、两河流域是指阿姆河和锡尔河流域C、地形由两个高原和一个平原组成D、国家都属于阿拉伯国家13、因地面没有河流，被称为“无流河的国家”是（）A、埃及和利比亚B、约旦和叙利亚C、沙特和科威特D、土耳其和伊朗读右图回答第14～15题。

云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高二生物(新人教版必修3)教案5.4《生态系统的信息传递》

云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中生物 5.4 生态系统的信息传递教案新人教版必修3一、内容及其解析1．内容：本节课主要讲述在生态系统中生物传递信息的方式。

其中对信息传递的方式、作用及在农业生产中的应用作了重点介绍。

2．解析：本节课内容是高二生物教材的重点内容。

信息广泛存在于生态系统中，生物通过发送、接收不同的信息进行正常的生命活动；种群乃至生态系统都需经过信息的传递保持恒定的水平。

在本章节中通过资料的分析、归纳的教学过程，培养学生建立科学的思维方法和总结归纳的能力。

二、目标及其解析目标：1、生态系统中的信息传递。

2、信息传递在农业生产中的应用。

解析：1、举例说出生态系统中的信息传递。

说出信息传递在生态系统中的作用。

2、描述信息传递在农业生产中的应用。

三、教学方法和手段1.探究式教学法在教师的指导下,学生主动参与生物信息传递在生态系统中的作用的讨论,亲身体会科学发现过程,领悟科学研究的精神。

2.多媒体辅助教学法利用多媒体技术，使用大量精美图片加深印象，形成知识从感性到理性的升华。

3.直观教学法运用图表、概念图，帮助学生形成正确的、系统的知识结构。

4、体验式教学法学生通过模拟动物的信息交流情节,深刻体会信息交流的重要性；通过小组设计的中的实验方案建立严谨的科学思维，并把所学知识进一步的应用。

四、教学过程设计（一）教学基本流程（二）教学过程A．自主学习一、生态系统中信息的概念及类型1．日常生活中，一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与_______等称作_________。

2．生态系统中信息的种类有____________、____________、____________。

物理信息主要是指____________、____________、____________、__________、____________等通过_______传递的信息。

化学信息是指通过生物生命活动过程中产生的____________、___________、____ _____等传递的信息。

云南省德宏州芒市第一中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题

芒市第一中学2015年春季学期期中考试高二年级生物试卷第Ⅰ卷（选择题 60分）一、选择题（本大题有30小题，每题只有一个正确选项，每题2分，共60分）。

1．葡萄酒呈现红色的原因 ( )A．在发酵过程中产生了红色的物质 B．在发酵的最后程序中，加入了红色的食用色素C．红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中 D．酒精发酵的最终产物C2H5OH是红色的2．下列哪项操作会引起发酵液受污染 ( )A．榨汁机要清洗干净清洗，并晾干B．发酵瓶要清洗干净，再用体积分数为70％的酒精消毒C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开3．毛霉等微生物能产生的酶类主要有 ( )A．蛋白酶和脂肪酶 B．蛋白酶和淀粉酶[来C．脂肪酶和淀粉酶 D．肽酶和麦芽糖酶4.为了让豆腐上更多更快地长出毛霉，所需的条件是 ( )A．温度为15～18℃，干燥环境 B．温度为15～18℃，用水浸泡豆腐 C．温度为15～18℃，并保持一定湿度 D．温度为25℃，并保持一定湿度5.在制作腐乳的过程中，需要加一些盐，下列哪项不是盐的作用 ( )A．析出豆腐中的水分，使豆腐变硬 B．抑制微生物的生长C．调制腐乳的口味 D．主要增加腐乳的重量，获取更多的利润6．泡菜的制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其它菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是（）A．种内互助、种内斗争、种间斗争 B．种内互助、种间斗争、种内斗争C．种内斗争、种间斗争、种内互助 D．种间斗争、种内斗争、种内互助7.发酵工程的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种，获得纯种的方法不包括：（）A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子C．利用高温高压消灭不需要的杂菌D．根据微生物对抗生素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗生素8．某人利用乳酸菌制泡菜因操作不当泡菜腐烂。

云南省德宏州芒市中学高一生物下学期期中试题新人教版

芒市中学2012-2013学年高一下学期期中考试生物试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，60分；第Ⅱ卷为非选择题，40分。

考试时间为90分钟。

第Ⅰ卷（选择题 60分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共60分）。

1.下列有关基因的不正确．．．叙述是A.基因是生物性状的控制者B.基因在染色体上呈线性排列C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因是由成百上千个碱基组成2.在减数第一次分裂的过程中，染色体发生的变化是（1）染色体的复制（2）同源染色体的分离（3）着丝点分裂（4）同源染色体交叉互换（5）形成四分体（6）同源染色体联会（7）姐妹染色单体变成姐妹染色体A.(1)(6)(5)(4)(2)B.(1)(2)(4)(5)(7)C.(1)(6)(5)(4)(2)(3)(7)D.(2)(3)(4)(5)3.细胞进行有丝分裂时，表示染色体移向两极状态的是4.若DNA分子的一条链中（A+T）/（C+G）=0.25，则其互补链中该比值为A.0.25B.4C.1D.0.755. 下列有关纯合体和杂合体的叙述中，正确的是A．纯合体中不含隐性基因 B．杂合体的自交后代全是杂合体C．杂合体的双亲至少一方是杂合体 D．纯合体的自交后代全是纯合体6.某生物体细胞内含有4对同源染色体，其中a,b,c,d来自父方，A,B,C,D来自母方，经减数分裂产生的配子中，同时含有四个母方染色体的可能性是A.1/2B.1/4C.1/8D.1/167.下列有关基因型和表现型关系的不正确．．．叙述是A.基因型相同，表现型一定相同B.表现型相同，基因型不一定相同C.在相同环境中，基因型相同，表现型一定相同D.在相同环境中，表现型相同，基因型不一定相同8.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体的比例为A．1/4 B.1/8 C.1/16 D.09.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞10.基因型为AaBbCc（分别位于3对同源染色体上）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比是A.4:1B.3:1C.2:1D.1:111.玉米生长点细胞在有丝分裂后期有40条染色体，则玉米的卵细胞中染色体数是：A.20条B.50条C.10条D.5条12. 有一批抗病（显性性状）小麦种子，要确定这些种子是否是纯种，最简单的方法是A．与纯种抗锈病小麦杂交 B．与纯种易染锈病小麦杂交C．与杂种抗锈病小麦杂交 D．自交13.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是A.同源染色体分离B.着丝点分裂C.细胞质不均等分裂D.染色体复制14.DNA复制的时期是：A.有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期B.联会时期C.有丝分裂前期D.减数第一次分裂前期15.右图为某遗传病图谱，如果4号与有病的女子结婚，则出现病孩的几率以及该病的遗传方式为A．1/2；常染色体隐性B．1/3；常染色体隐性C．1/2；X染色体隐性D．1/3；X染色体隐性16. 一对色觉正常的夫妇，他俩的父亲都是色盲，在他们所生的子女中，色盲儿子的几率、色盲女儿的几率和男孩中色盲的几率分别是A．1/4、0、1/2 B．1/2、0、1/4 C．1/2、1/4、0 D．1/2、0、1/2 27. 让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为A．160 B．240 C．320 D．48018．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是A.受精作用与细胞分裂B.减数分裂与有丝分裂C.减数分裂与受精作用D.有丝分裂与无丝分裂19. 基因型分别为 ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的A.1/4B.3/8C.5/8D.3/420.基因型为Rr动物，在其精子形成过程中，基因RR、rr、Rr的分开分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精细胞形成精子A.①②③B.②③④C.③③②D.②③③21.孟德尔遗传规律不适用于下列哪种生物的遗传A.人B.小麦C.猫D.细菌22.在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色的。

[套卷]云南省德宏州潞西市芒市中学2012-2013学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案

云南省德宏州潞西市芒市中学2012-2013学年高二下学期期末考试生物试题考试时间：90分钟分值：100分一、选择题（每小题2分，共60分。

请将选择题答案填入答题卡中。

）1．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①皮肤②血液③神经元④一株蒲公英⑤细胞内蛋白质等化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨一个池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆虫A、⑤⑥③②④⑦⑧B、③②①④⑦⑨⑧C、③②①④⑦⑩⑨⑧D、⑤②①③④⑦⑨⑧2.下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（）A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传的基本定律B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子D．乳酸菌、硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上3．“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一，“细胞学说”创立的最重要的意义是（）A．揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的B．揭示了一切细胞都是具有生命活力的C．使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系D．揭示了组成动植物细胞的具体结构4. 下列关于细胞中元素和化合物的描述，正确的是（）A．C是活细胞中含量最多的元素，是生命的核心元素B．蛋白质是活细胞中含量最多的化合物，是生命活动的主要承担者C．DNA分子携带大量遗传信息，是绝大多数生物的遗传物质D．糖原分子中贮存大量能量，是生命活动的直接能源物质5．下列有关细胞内化合物的叙述，正确的是（）A．淀粉是植物细胞壁的主要成分，其基本组成单位是葡萄糖B．蛋白质是生命活动的主要承担者，其基本组成单位是氨基酸C．遗传的物质基础是核酸，细胞生物的遗传物质主要是DNAD．磷脂是细胞膜的主要成分，其基本组成单位是甘油和脂肪酸6．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是()A．若图1表示正常细胞，则A、B化合物中共有的元素中含量最多的是aB．若图1表示细胞干重中化合物含量扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的bC．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含有的元素为C、H、O、ND．图2中含量最多的是a,数量最多的也是a7．若某蛋白质的相对分子质量为11 935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1 908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有()A．1条B．2条C．3条D．4条8．现有1000个氨基酸，共有氨基1050个，羧基1020个，由它们合成的六条肽链中，氨基、羧基数目分别为（）A．1044、1014 B．56、26 C．6、6 D．1、19．与DNA相比，RNA所特有的成分是（）A. 脱氧核糖和鸟嘌呤B.核糖和尿嘧啶C. 脱氧核糖和胸腺嘧啶D.核糖和胸腺嘧啶10．组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是()A．2、5、8、1 B．1、2、5、8 C．8、2、5、1 D．2、5、5、111．糖原经过消化酶的催化作用，最后水解成()A．糖原B．乳糖C．葡萄糖D．CO2和H2O12．大雁体内储存能量和减少热量散失的物质是()A．糖原B．淀粉C．脂肪D．纤维13．下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是()A．种子收获后晒干过程中散失的水B．干种子烘烤过程中散失的水分C．植物蒸腾作用散失的水分D．洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分14．夏季，人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用0.9%的生理盐水清洗伤口。

云南省德宏州潞西市芒市中学最新高二下学期期末考试生物试题

一.选择题:本题共３0小题,每小题２分，共６０分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是Ａ.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质Ｂ.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C。

甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D。

细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2．下列有关细胞核的叙述，错误的是A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录Ｃ。

小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能Ｄ.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象3.ＡＴP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ＡＴP的叙述，错误的是A线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用Ｂ机体在运动时消耗ＡＴP,睡眠时则不消耗ATPC在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成AＴPD植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用４．蓝细菌(蓝藻）与酵母菌的相同之处是A、都有拟核B、均能进行需（有）氧呼吸C、都有线粒体D、均能进行光合作用５.下列物质中同时含有磷和氮元素的是A。

丙酮酸Ｂ. 核苷酸C．氨基酸D。

脂肪酸6．在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A。

细胞核Ｂ．核糖体 C。

叶绿体 D. 溶酶体７．下列生物过程中，属于营养繁殖的是A. 面包酵母的出芽B. 蔷薇枝条扦插成株Ｃ。

青霉的孢子生殖D。

草履虫的分裂生殖8。

植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是Ａ．细胞膜 B．细胞核 C. 线粒体 D．叶绿体9。

关于细胞的叙述,错误的是A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．AＴP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应Ｄ．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖１0.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A.二者所处的细胞周期不同 B。

二者合成的特定蛋白不同C。

云南省德宏州潞西市芒市中学2014年高中生物第一单元遗传的细胞学基础和遗传定律导学案新人教版必

云南省德宏州潞西市芒市中学2014年高中生物第一单元遗传的细胞学基础和遗传定律导学案新人教版必修2考纲展示1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)2.基因的分离定律(Ⅱ)3.基因与性状的关系(Ⅱ)一、复习目标：回顾孟德尔遗传实验的科学方法，知道分离定律的发现及内容，清楚基因与性状的关系。

复习重点：分离定律的发现及内容复习难点：分离定律的发现及应用二、课前知识梳理一、孟德尔遗传实验的科学方法1.恰当地选择实验材料,即选用豌豆作实验材料。

(1)豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉,在自然状态下一般都是纯种。

(2)豌豆具有容易区分的性状,即相对性状。

(3)豌豆花比较大,易于做人工杂交实验。

2.遵循了由简单到复杂的实验原则。

先研究一对相对性状的遗传规律,再扩展到多对。

3.合理地运用统计学的方法分析实验结果。

4.采用了严密的演绎—推理的科学思维方法。

二、分离定律的发现及内容1.发现过程——假说—演绎法(1)提出问题:一对相对性状的杂交实验P: 高茎×矮茎F1: 高茎F2: 高茎∶矮茎3∶ 1特点二、分离定律的发现及内容1.发现过程——假说—演绎法(1)提出问题:一对相对性状的杂交实验P: 高茎×矮茎F1: 高茎F2: 高茎∶矮茎3∶ 1特点(2)作出假设(假说)遗传图解:(3)演绎与验证——测交实验数据与理论分析相符,从而证明对分离现象理论解释的正确性。

(4)分析结果,总结规律——基因分离定律。

三、典例引领，变式内化例1下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是( )A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状【解析】性状分离是指杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象;显性性状是指具有相对性状的两纯合亲本杂交F1表现出来的性状;相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型。

德宏州潞西市芒市中学高二下学期期中考试生物试卷

考试时间：90分钟卷面分：100 制卷人：陈元碧第Ⅰ卷选择题（每小题2分，30题，共60分，）1.果酒和果醋产生过程中使用的菌种分别是()。

A. 酵母菌、霉菌B.酵母菌、醋酸菌C.醋酸菌、霉菌D.大肠杆菌、醋酸菌2.发酵酿造型苹果醋正成为果醋市场新贵,该产品由苹果汁经“两次发酵”而成。

以下关于“两次发酵”叙述正确的是()。

A.第一次发酵的微生物代谢类型为需氧型B.第一次发酵指乳酸发酵C.第二次发酵的微生物代谢类型为厌氧型D.第二次发酵指醋酸发酵3.在制果酒的过程中，发酵液的pH变化情况是()。

A.上升B.下降C.不变D.以上都有可能4.在制泡菜、果醋时,发酵过程中对氧气的需求分别是()。

A.无氧、有氧B.有氧、无氧C.有氧、有氧D.无氧、无氧5.酒精与重铬酸钾在酸性条件下颜色反应为()。

A.灰绿色B.紫色C.红色D.蓝色6.下列关于腐乳制作的描述中错误的是()。

A.腐乳制作过程中不需要能产生蛋白酶的微生物参与B.含水量大约70%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长D.密封瓶口前最好将瓶口通过酒精灯火焰以防杂菌污染7.下列关于测定亚硝酸盐含量的叙述,不正确的是()。

A.配制溶液所用的提取剂为氯化镉和氯化钡B.对显色反应样品进行目测,可精确算出泡菜中亚硝酸盐的含量C.重氮化反应后,与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料D.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,需要在盐酸酸化条件下8.某同学在培养基中加入了很多的琼脂，由此可知该同学配制的培养基是一种()。

A.固体培养基B.液体培养基C.鉴别培养基D.选择培养基9.培养酵母菌时在培养基中加入的物质中可以作为碳源和能源的是()。

A.CO2B.碳酸盐C.含碳有机物D. NaHCO310. 接种环在酒精灯上灼烧，用酒精擦拭手，这些操作的目的是()。

A.消毒、消毒B.灭菌、灭菌C.消毒、灭菌D.灭菌、消毒11.将配制好的培养基进行灭菌的方法一般是()。

【生物】云南省德宏州潞西市芒市中学2013-2014学年高一下学期期中考试(文)

高一下学期期中考试生物（文）试题第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(在每题四个选项中选出一个最符合题意的答案。

每题2分，共60分。

) 1．以下属于组成生物体大量元素的是A．B B．Fe C．Ca D．Zn2．构成细胞的化合物中，含量最多的是A．水 B．无机盐 C．蛋白质 D．核酸3．在细胞周期中，持续时间最长的是A．末期 B．后期 c．前期 D．间期4．癌细胞容易转移是因为细胞膜上的A．蛋白质减少 B．磷脂减少 C．糖蛋白减少 D．糖蛋白增多5．下列有关酶的叙述，错误的是A、多数是蛋白质 B．催化效率很高C．具有专一性 D．活性不受温度影响6．能使细胞内ATP含量增加的是A．细胞分裂 B．呼吸作用 c．肌肉收缩 D．主动运输7．主要靠渗透作用吸收水分的细胞是A．根尖成熟区表皮细胞 B．根尖分生区细胞C．形成层细胞 D．干种子细胞8.下列关于细胞与生命活动的叙述中，错误的是A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，才能完成生命活动9.下列各项组织中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨10．兴奋在神经元之间的传递是通过A．突触小体 B．突触前膜 C.突触后膜 D．突触11．减数分裂过程中，染色体的复制发生在A．联会时期 B．四分体时期C·减数第一次分裂之前的间期 D．减数第二次分裂后期12．DNA是主要的遗传物质是因为A．遗传物质的主要载体是染色体 B．染色体在遗传上有重要作用C．细胞中的DNA大多在染色体上 D．绝大多数生物的遗传物质是DNA13.在一个双链DNA分子中，含有35％的腺嘌呤，那么鸟嘌呤的含量应是A.15％ B．30％ C．35％ D. 70％14．真核细胞中，转录形成mRNA的场所是A.内质网 B．细胞核 C．中心体 D．核糖体15．基因分离定律的实质是A．出现性状分离B．子二代性状分离比为3：1C．等位基因随同源染色体的分开而分离D．测交后代性状分离比为1：116·黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，其子代的表现型统计结果如图所示，则杂交后代中新表现型个体占的比例为A．1／3 B．1／4 C．1／9 D．1／1617·人体耳垂离生(L)对连生( l )为显性，眼睛棕色(B)对蓝色(b)为显性。

云南德宏州芒市高二生物下学期期中试题

云南德宏州芒市2016-2017学年高二生物下学期期中试题考试时间:90分钟卷面分： 100分考生须知:1。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)两部分。

2.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案都要填写在答题卡上，做在试卷上不得分。

第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分.在每题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求，请把正确选项的字母写在答题卡上）1.某学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验.下列叙述正确的是（)A。

酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B. 先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C. 与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好D. 适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖2。

下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是 ( ）A。

制作果酒时瓶口要密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B。

在变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的C。

温度对酵母菌进行酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌进行的发酵影响不大D. 制作果酒和果醋时都应用体积分数为70％的酒精对发酵瓶进行消毒,并注意无菌操作3.下列关于腐乳制作的叙述中，错误的是 ( )A。

毛霉可利用蛋白酶将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸B. 豆腐胚表面有毛霉、青霉、曲霉等微生物,它们之间存在竞争关系C。

腐乳的前期制作温度应控制在15～18 ℃环境条件下D. 加入较多的酒既能调味又能缩短腐乳成熟的时间4。

在果酒、果醋和腐乳制作过程中，都要防止微生物污染，下列有关叙述正确的是( )A. 果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入B. 腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒以抑制细菌的增殖C。

利用自然菌种发酵果酒时，将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌D. 将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺薄一些5．下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述，正确的是 ( ）A．为了提高果酒的产出量,果汁应尽量装满发酵瓶B．醋酸发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌污染C．制果酒和果醋的过程中每天需适时拧松或打开瓶盖D．果酒制成后，可将装置转移至温度较高的环境中制果醋6．下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是（)A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下B．过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①~④所需的最适温度基本相同7．下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中，错误的是（）A．果酒和果醋的发酵菌种不同，但代谢类型相同B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70％的酒精对发酵瓶消毒C．变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D．果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同发酵条件8．下图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化的曲线，正确的是（）9．果醋的制作原理为（）A．醋酸菌将C2H5OH还原为醋酸B．醋酸菌将C2H5OH氧化成醋酸C．醋酸菌将C2H5OH分解成CO2和醋酸D．醋酸菌能将C2H5OH直接氧化成醋酸,不需生成中间物质乙醛10．关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是（）A．泡菜制作需要配制盐水，其中盐与水的质量比为4∶1B．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料C．制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质，得到澄清溶液D．泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量不影响其含量11.下列关于微生物培养和利用的叙述不．正确的是（）A．利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少12.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。

云南省德宏州潞西市芒市中学2013-2014学年高二化学下学期期末考试试题

云南省德宏州潞西市芒市中学2013-2014学年高二化学下学期期末考试试题本试卷分选择题和非选择题两局部。

第1卷(选择题)，第2卷(非选择题)总分为100分，考试时间90分钟。

可能用到的相对原子质量：H=1 C=12 N=14 O=16 S=32 Na=23 Ca=40 Fe=56一、本卷共22题，每题2分，共44分。

如下各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。

1．水是国家战略性经济资源，如下物质对水质不会产生严重污染的是〔〕A．CH3OH B．SO2 C．PbCl2D．CO22．根据所学化学知识，判断如下说法正确的答案是〔〕A．13153I是12553I的同位素 B．NH3的摩尔质量为17C、盐酸是强电解质 D．分解反响一定不是氧化复原反响3．物质的量浓度一样的如下溶液中， NH4+浓度最大的是〔〕A．NH4Cl B．NH4HSO4 C．CH3COONH4 D．NH3·H2O4．元素氟位于周期表右上角，如下对元素氟的相关表示正确的答案是〔〕A、复原性：F—>Br—B、酸性：HF>HClC、稳定性：HF<HCl D．半径：F<Cl 5．设N A为阿伏加德罗常数的值，如下说法错误的答案是〔〕A、标准状况下，22.4 L乙烷分子含极性键数6NAB．0.1 molNa与足量水反响生成H2 0.1NAC．46gNO2气体中氧原子总数为2NAD．15 g甲基(一CH3)所含的电子数为9NA6．如下有机反响属于消去反响的是7．如下说法正确的答案是〔〕A、Na2O2含有非极性共价键 B．NH4Cl晶体只含共价键 C、H2O分子内存在氢键D．晶体钠熔化时破坏离子键8．某小组利用MnO2和浓HCl以如下图装置制备纯净C12。

如下分析明显不正确的答案是〔〕A、A中可用分液漏斗代替长颈漏斗B．A处缺少加热装置C．B中盛装NaOH溶液可以净化C12D．D中的导管口连接倒置漏斗可防倒吸9．如下反响中产生气泡速率最快的是〔〕10．在某pH＝1的强酸溶液中，能大量共存的离子组是〔〕A．Na+ Fe2+ SO42- NO3-B．A13+ Mg2+ NO3- C1-C．K+ Na+ A1O2- C1— D．Na+ K+ CO32— C1O—11．如下关于离子X+的说法中一定正确的答案是〔〕A．X一定是IA元素 B．X与同族元素均为8C．X可能是过渡元素 D.X不可能是非金属元素12．对于反响Ag+H202→Ag2O+H2O(未配平)，如下说法正确的答案是〔〕A．氧化性Ag大于Ag2OB．氧化产物与复原产物分别是Ag2O、H2OC.配平后方程式为2Ag+ H202＝Ag2O+H20D．每生成1 molAg2O，H202失去2mol电子13．如下表示正确的答案是〔〕A．25℃，pH＝13的Ba(OH)2溶液和pH＝l的HCl溶液中均存在： c(H十)·c(OH—)＝1X10-14 B．将一定体积醋酸溶液加水至原来的m倍，如此pH增大m个单位C. 25℃，pH＝8的NaOH溶液和NH3·H2O溶液中，由水电离出的c(OH—)不相等D.在NaHCO3溶液中：c(Na+)＝c(HCO3-)+c(CO32—)14．如下试剂可一次性鉴别BaCl2、NaOH、KI和苯酚四瓶无色水溶液的是〔〕A.NH4Cl B．Na2SO4C． FeCl3 D．稀H2S0415．.能正确表示如下反响的离子方程式是〔〕A.Cl2通往NaOH溶液中：Cl2＋OH－=Cl－＋ClO－＋H2OB.NaHCO3溶液中参加HCl：CO32－＋2H＋=CO2↑＋H2OC.AlCl3溶液中参加过量稀氨水：Al3＋＋4NH3·H2O AlO2－＋4NH4＋＋2H2OD.Cu溶液于稀HNO3：3Cu＋8H＋＋2NO3－ =3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O16．如下各装置能组成原电池的是〔〕17．T℃时，在2L的密闭容器中，气体X、Y和Z三种物质的物质的量随时间变化的曲线如如下图所示，如下描述正确的答案是〔〕A．容器中化学反响为X(g)+Y(g)＝Z(g)B．0～4 s的平均反响速率小于0～10s时平均反响速率C使用催化剂只能加快0～10 s间的反响速度D．0～10s，X表示的平均化学反响速率为0．04mol／(L．S)18．如下除去杂质所选的试剂正确的答案是〔〕被提纯物质杂质试剂A CO2 HCl 碳酸钠溶液B NH3 H2O 碱石灰C Fe2(SO4)3溶液 FeS04铁粉D O2 CO 灼热CuO19．某溶液中存在 OH一、 H＋、 NH4+和 Cl一四种离子，其浓度大小有如下关系。

云南省德宏州芒市一中高二生物下学期期中试卷(含解析)

2015-2016学年云南省德宏州芒市一中高二（下）期中生物试卷一、选择题（每题1.5分，共45分）1．某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验．下列相关叙述正确的是（）A．酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B．先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C．与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好D．适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖2．在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物污染，下列有关叙述正确的是（）A．果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入B．腌制腐乳的卤汤应含有适当浓度的酒精以抑制细菌的增殖C．用自然菌种发酵酿酒时，需将封有葡萄汁的发酵瓶高压灭菌D．将长满毛霉的豆腐放在瓶中加盐时，接近瓶口部分的盐要铺薄3．泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是（）A．乳酸菌初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2B．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小，气体被排出；气体为空气C．发酵初期活动强烈的是酵母菌，呼吸作用产生CO2；气体为CO2D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气4．下列有关培养基配制原则表述正确的是（）A．任何培养基都必须加入碳源、氮源、矿质元素、水及维生素B．碳源和氮源必须具有一定比例，碳元素的含量最多，其次为氮元素C．微生物的生长除受营养因素影响外，还受pH、氧、温度等条件的影响D．液体培养基一定需要加入琼脂5．有关平板划线操作正确的是（）A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B．打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞上棉塞C．将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可D．最后将平板倒置，放入培养箱中培养6．将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是（）A．对比观察培养基有没有被微生物利用B．对比分析培养基上是否生有杂菌C．没必要放入未接种的培养基D．为了下次接种时再使用7．关于微生物的实验室培养技术，下列表述正确的是（）A．溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯B．常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等C．配制固体培养基时加入琼脂，其目的是为微生物生长提供碳源D．用移液管稀释菌液时，吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀8．下列操作需要在火焰旁进行的一组是（）①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培养．A．①②③④⑤B．②③④⑤ C．③④⑤D．②③④9．利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌，经培养后发现培养基上出现了多种菌落，不可能的原因是（）A．培养基制备过程中被杂菌污染B．接种过程中，无菌操作不符合要求C．系列稀释时，无菌操作不符合要求D．由大肠杆菌的种类不同造成的10．防止杂菌入侵，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提．下列叙述错误的是（）A．实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒B．接种环、接种针等金属用具，直接在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌C．在实验室中，切不可吃东西、喝水，离开实验室时一定要洗手，以防止被微生物感染D．使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理，以免污染环境11．下列关于细菌的叙述，错误的是（）A．硝化细菌能以NH3，作为氮源和能源物质B．某些细菌可以利用光能因定CO2合成有机物C．生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补弃的营养物质D．含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来签别牛奶中的大肠杆菌12．纤维素酶的测定方法一般是（）A．对纤维素进行定量测定B．对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定C．对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定D．对纤维素分解菌进行定量测定13．在分离分解纤维素的微生物的实验中，关于土壤取样的叙述中，不正确的是（）A．可选取深层的土壤作为样品B．可选取树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品C．可选取树林中多年积累的枯枝败叶作为样品D．可把滤纸埋在土壤中经过30天左右，再选取已腐烂的滤纸作为样品14．利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇，经加工可制成燃料乙醇，从而减少了对石油资源的依赖，图为生产燃料乙醇的简要流程，据图分析错误的一项是（）A．要得到微生物A，最好选择富含纤维素的土壤采集土样B．图中②过程常用的微生物B是酵母菌C．微生物A和微生物B可利用的碳源相同D．可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用15．下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述中，错误的是（）A．外植体可以用酒精消毒B．镊子等器械需酒精灭菌C．操作前操作者的手需酒精消毒D．培养基需高压蒸汽灭菌16．将菊花外植体接种到MS培养基，可以培育出菊花试管苗．下列叙述正确的是（）A．该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素B．将菊花外植体培育成试管苗，其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化C．细胞分裂素和生长素同时使用，既有利于细胞分裂，又有利于分化D．生长素与细胞分裂素的用量比值高，有利于芽的分化，抑制根的形成17．影响花药培养的主要因素是（）A．材料的选择与培养基的组成B．亲本植株的生理状况C．选择合适的花粉发育时期D．材料的低温预处理与接种密度18．选择单核期以后的花药接种，花瓣已有些松动，会给材料的消毒带来困难．主要原因是（）A．花瓣松动后，微生物就可能侵入到花药，给材料消毒带来困难B．花瓣松动后，体积变大，给消毒带来困难C．花瓣松动后，就会使花药消毒时接触酒精而被杀死D．花瓣松动后，会使花药老化，不适宜作花药培养19．植物细胞表现出全能性的必要条件（）A．给予适宜的营养和外界条件B．导入其他植物的基因C．脱离母体的，给予适宜的营养和外界条件D．将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞20．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后可得到稳定遗传的植株C．在制备培养基时需配置母液，大量元素一般浓缩100倍，微量元素浓缩10倍D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得21．某同学通过镜检选出了花粉处于单核居中期的花药，经过消毒后接种培养．一段时间后却发现并没有得到预期结果．可能的原因有（）①培养基灭菌不彻底②花蕾消毒不彻底③接种时没有始终在酒精灯旁进行操作④没选择单核靠边期的花粉培养⑤花蕾消毒时间太长．A．①②③④⑤B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③⑤22．如图是植物的一个体细胞，将该植物的花粉进行离体培养后，共获得了n株幼苗，其中基因型为aabbdd的个体占多少（）A．0 B．C．D．23．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同24．水稻的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗．据图分析下列叙述正确的是（）A．a、b、c、d 中的植物细胞都具有全能性，且全能性的表达程度相同B．a、b、c 的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长调节剂等物质，整个过程都需要光照C．水稻花药经a～d 发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、减数分裂等分裂方式D．可以调节培养基中各种营养物质和植物激素的比例诱导b中的愈伤组织分化成试管苗25．芳香油的提取方法主要分为三种：蒸馏法、萃取法和压榨法．以下关于提取方法的选取认识中，错误的是（）A．水蒸气蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油B．压榨法适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取C．若植物有效成分易水解，应采用水蒸气蒸馏法D．提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是分液26．下列对胡萝卜素提取过程的分析正确的是（）A．在把新鲜的胡萝卜置于烘箱中烘干时，温度越高、干燥时间越长，烘干效果越好B．在萃取过程中，在瓶中安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂挥发C．在浓缩干燥前，没有必要进行过滤D．将滤液用蒸馏装置进行蒸馏，要收集蒸发出去的液体，蒸发出去的是胡萝卜素，留下的是有机溶液27．在用胡萝卜做菜时，菜中浮油会呈现出橘黄色，为了增加胡萝卜中营养物质的吸收，在进食胡萝卜的同时，应（）A．多喝水B．多吃蛋白质类食品C．多吃脂质食品 D．多吃蔬菜28．下列关于胡萝卜素的相关说法，正确的是（）A．胡萝卜素在层析液中的溶解度比叶绿素低B．1分子β﹣胡萝卜素可分解成为2分子的维生素AC．胡萝卜素属于脂溶性物质，易溶于乙醇D．提取胡萝卜素时干燥温度越高萃取的量越多29．生物组织中有机物的提取方法有多种，如压榨、萃取等，不同的有机物提取方法各不相同．下列有关的说法中不正确的是（）A．香料工业中“液体黄金”玫瑰油的提取中要求不含有任何添加剂或化学原料，其提取方法主要是水蒸气蒸馏B．杏仁油富含矿物质和维生素，主要通过压榨法提取C．使用有机溶剂萃取法提取胡萝卜素时，所使用原料的干燥程度是最主要的影响因素D．提取的胡萝卜素用纸层析法进行鉴定，若出现了和标准样品一样的层析带，说明实验成功30．β胡萝卜素被认定为A类优秀营养色素，关于β胡萝卜素说法不正确的是（）A．β胡萝卜素属脂溶性维生素A的一种，可治疗因缺乏维生素A而引起的骨质疏松，佝偻病等B．β胡萝卜素是一种抗氧化剂，可清除体内自由基，抑制自由基生成，具有抗衰老作用C．β胡萝卜素具有促进免疫细胞增殖，增强免疫细胞功能的作用，故可防治肿瘤、癌症、心脏病等疾病D．β胡萝卜素摄入量大时，在体内可积累又不会引起中毒，故可作为食品添加剂和营养补充剂二、非选择题（6小题，共55分）31．苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力，护肤养肝等多种功效，以鲜苹果汁为原料利于发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如图1，请分析回答：（1）过程甲中使用的微生物是，发酵温度控制在18℃～25℃，经过10﹣12天后，样液中是否产生酒精，可以用来检验．（2）利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是．（3）过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得，图2操作是分离纯化过程中利用法进行接种，在操作过程中应注意的事项有下列哪几项（填序号）．①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环；②灼烧接种环后，待其冷却后再划线；③第二次及以后的划线，要从上一次划线的末端划线；④最后一次划线不能和首次划的线相接触．（4）为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用的方法．（5）某同学尝试自己利用图3装置制果醋，制作过程中进气口应，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是．32．2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉•坎贝尔和日本药物科学博士大村智，他们二人的贡献是发现了一种新的药物，名为阿维菌素，其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率，同时还能有效对抗其他寄生虫病，治疗效果显著．大村智从土壤样品中分离链霉菌的新菌株，在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株，这就是阿维菌素的来源．（1）制备链霉菌培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是．倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是．（2）图①的接种方法是将聚集的菌种进行后，分散到培养基的表面．在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌，完成图中划线操作，共需要灼烧接种环次．图②表示的是用法接种培养后得到的结果．（3）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现，表明目的菌已分离纯化．（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液的的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高的利用率．33．有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染．某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株．回答问题：（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于培养基．（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即和．（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力．（4）通常情况下，在微生物培养过程中，实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、和．无菌技术要求实验操作应在酒精灯附近进行，以避免周围环境中微生物的污染．34．如图是花药培养产生花粉植株的两种途径，回答下列相关问题：（1）通过花药培养产生花粉植株，该过程依据的生物学原理是，图示两种产生花粉植株的途径并没有绝对的界限，主要取决于培养基中．（2）选材时，从花粉发育来看，一般选择处于期的花粉培育成功率较高．确定花粉发育时期最常用的方法是．（3）材料消毒过程中用到的试剂有、质量分数为0.1%的氯化汞溶液、无菌水．（4）消毒后的花蕾，要在条件下接种到培养基上，培养过程中不需要光照，同时要控制好温度．35．如图是植物组织培养过程示意图，请回答有关问题：从芽愈伤组织长出丛芽生根移栽成活（1）若是进行菊花组织培养，一般选择作为外植体，在配制MS固体培养基时，（“必需”、“不必”）添加植物激素．（2）外植体若是月季的花药，则图中的①过程（“需要”、“不需要”）光照，而经②③④过程培养出的植物一般称为植株．该植株产生的途径除了图中所示外，还可以是花粉通过阶段发育而来．（3）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素，在植物组织培养过程中：①若先使用细胞分裂素，后使用生长素，实验结果是细胞．②当同时使用这两种激素时，生长素用量比细胞分裂素用量的比值（“高”、“低”、“适中”）时，促进愈伤组织的形成．36．生物组织中存在多种有机物，不同的有机物其提取与鉴定方法不尽相同．根据所学知识，回答下列问题．（1）采用蒸馏法提取玫瑰精油时，向初步提取的乳化液中加入，作用是．（2）采用压榨法提取橘皮精油时，提取之前需用浸泡，以提高出油率．为了使橘皮油易于与水分离，还要分别加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4，并调节pH至7～8．（3）采用萃取法从胡萝卜中提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、萃取、、．干燥时，要注意控制，否则会引起胡萝卜素的分解；萃取的效率主要取决于萃取剂的，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响；在对提取的胡萝卜素粗品通过纸层析法进行鉴定时应与标准样品作对照．同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量等条件的影响．萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是．萃取过程中应采用加热，原因是．2015-2016学年云南省德宏州芒市一中高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题1.5分，共45分）1．某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验．下列相关叙述正确的是（）A．酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B．先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C．与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好D．适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活：在有氧时，酵母菌大量繁殖，但是不起到发酵效果；在无氧时，繁殖速度减慢，但是此时可以进行发酵．在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖，再隔绝氧气进行发酵．20℃左右最适合酵母菌繁殖，酒精发酵的最佳温度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性．醋酸菌好氧性细菌，当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸．醋酸菌生长的最佳温度是在30℃～35℃．【解答】解：A、醋酸菌是嗜热菌，果醋发酵所需的最适温度较高，A错误；B、进行果酒、果醋发酵实验，要先进行隔绝空气果酒发酵，再供氧进行果醋发酵，B错误；C、人工接种菌种品质更好，且不容易存在杂菌污染，C错误；D、适当加大接种量，让菌体快速形成优势菌群，可以抑制杂菌生长，提高发酵速率，D正确．故选：D．2．在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物污染，下列有关叙述正确的是（）A．果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入B．腌制腐乳的卤汤应含有适当浓度的酒精以抑制细菌的增殖C．用自然菌种发酵酿酒时，需将封有葡萄汁的发酵瓶高压灭菌D．将长满毛霉的豆腐放在瓶中加盐时，接近瓶口部分的盐要铺薄【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】醋酸发酵温度为30～35℃，属于需氧型生物，则在果醋发酵过程中，还需充足的氧气，充气口连接充气泵；利用自然菌种发酵果酒时，利用的是葡萄皮上野生型酵母菌，不能对装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌；在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与，为防止杂菌污染，在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加应增加盐量．【解答】解：A、醋酸菌是嗜氧菌，制作果醋时要适时通气，若中断通氧可能会引起醋酸菌死亡，A错误；B、腐乳制作时，卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，若酒的含量过低，不足以杀菌，若腐乳的含量过高，则会延长腐乳成熟的时间，B正确．C、将装有葡萄汁的发酵瓶进行高压蒸汽灭菌时，会杀死其中的自然菌种（野生酵母菌），使发酵不能进行，C错误．D、将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺厚一些，因为越接近瓶口，被杂菌污染的机会越大，D错误．故选B．3．泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是（）A．乳酸菌初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2B．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小，气体被排出；气体为空气C．发酵初期活动强烈的是酵母菌，呼吸作用产生CO2；气体为CO2D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气【考点】制作泡莱．【分析】制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量．【解答】解：A、乳酸菌是厌氧型微生物，进行无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，A错误；BCD、泡菜发酵初期有气泡产生，是需氧菌如酵母菌进行有氧呼吸产生了CO2，C正确；BD错误．故选：C．4．下列有关培养基配制原则表述正确的是（）A．任何培养基都必须加入碳源、氮源、矿质元素、水及维生素B．碳源和氮源必须具有一定比例，碳元素的含量最多，其次为氮元素C．微生物的生长除受营养因素影响外，还受pH、氧、温度等条件的影响D．液体培养基一定需要加入琼脂【考点】微生物的分离和培养．【分析】培养基的概念、种类及营养构成：（1）概念：人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出的供其生长繁殖的营养基质．（2）种类：固体培养基和液体培养基．（3）营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求．【解答】解：A、培养基不一定都含有碳源、氮源，如培养自养型微生物的培养基中不需加入碳源，分离自生固氮菌的培养基中，不需加入氮源，A错误；B、碳源和氮源必须具有一定比例，但碳元素的含量不一定最多，自养型微生物的培养基不需要碳源，B错误；C、微生物的生长除受营养因素影响外，还受pH、氧、温度等条件的影响，C正确；D、固体培养基一定需要加入琼脂，D错误．故选：C．5．有关平板划线操作正确的是（）A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B．打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞上棉塞C．将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可D．最后将平板倒置，放入培养箱中培养【考点】微生物的分离和培养．【分析】平板划线法：通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面．其操作步骤是：①将接种环在酒精灯火焰上灼烧直至烧红．②在酒精灯火焰旁冷却接种环，并打开大肠杆菌的菌种试管的棉塞．③将菌种试管口通过火焰达到消灭试管口杂菌的目的．④将冷却的接种环伸入到菌液中取出一环菌种．⑤将菌种试管口再次通过火焰后塞上棉塞．⑥将皿盖打开一条缝隙，把接种环伸入平板内划3～5条平行线，盖上皿盖，不要划破培养基．⑦灼烧接种环，冷却后从第一区划线末端开始向第二区域内划线．重复上述过程，完成三、四、五区域内划线．注意不要将第五区的划线与第一区划线相连．⑧将平板倒置放在培养箱中培养．【解答】解：A、使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中接种环需要再灭菌，A错误；B、打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后需再次通过火焰，塞上棉塞即可，B错误；C、将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内，划三至五条平行线，灼烧接种环，冷却后从第一区划线末端开始向第二区域内划线．重复上述过程，完成三、四、五区域内划线．注意不要将第五区的划线与第一区划线相连，C错误；D、划线操作结束后，将平板倒置，放入恒温培养箱中培养，D正确．故选：D．6．将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是（）A．对比观察培养基有没有被微生物利用B．对比分析培养基上是否生有杂菌C．没必要放入未接种的培养基D．为了下次接种时再使用【考点】微生物的分离和培养．【分析】微生物培养的关键是无菌操作，为防止杂菌污染培养基，需要将接种后的培养基和一个未接种的培养基（对照组）都放入到37℃恒温箱中，培养12h和24h后，分别观察并记录结果．【解答】解：通过设计对照实验，目的是为了检测培养基制备是否成功，即是否污染了杂菌，如果接种后的培养基和未接种的培养基均有菌落生成，则表示培养基受到污染；如果未接种的培养基上没有菌落生成，则表示培养基没有受到污染．故选：B．7．关于微生物的实验室培养技术，下列表述正确的是（）A．溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯B．常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等。

德宏州潞西市芒市中学2013-2014学年高二下学期期中考试英语试题含答案

高二下学期期中考试英语试题注意事项：1．答题前，考生务必用黑色碳素将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卷上填写清楚。

考试结束，将答题卷交回。

2．1-70题选出答案后，请填写在答题卷上，答在试卷上的答案无效。

第Ⅱ卷(71-80)直接在答题卷上作答。

第I卷(选择题，共105分)第一部分：听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案划在试卷上。

录音内容结束后，你将有2分钟时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题如阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What does the woman mean?A. The old house should be turned into shopping centers.B. It’s nothing new to see new shopping centers.C. There should be more shopping centers.2. Who might repair the TV set?A. The man.B. The woman.C. The woman’s husband.3. What is the most probable relationship between the two speakers?A. Teacher and student.B. Boss and secretary.C. Husband and wife.4. Where does Bill need to go before he can play ball?A. To a physical education class.B. To a baseball training camp.C. To the doctor.5. What does the woman suggest the man do?A. Look for another style at a different store.B. Give the sweater away as a gift.C. Change the sweater for a bigger one.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

云南省德宏州潞西市芒市中学2012-2013学年高二下学期期中考试化学试题.pdf

第一部分选择题（共51分）一、选择题（本题包括17小题，每小题3分，共51分。

每小题只有一个选项符合题意。

） 1．下列各种试纸，在使用时预先不能用蒸馏水润湿的是( )A.红色石蕊试纸B.蓝色石蕊试纸C.碘化钾淀粉试纸D.PH试纸 2．某一反应物的浓度是1.0mol/L，经过20s后，它的浓度变成了0.2mol/L，在这20s内它的反应速率为 ( ) A、0.04 B、0.04mol / (L.s) C、0.08mol(L.s) D、0.04mol / L 3．对于密闭容器中进行的反应：P（g）+ Q（g） R（g）+ S（g）下列说法可以充分说明这一反应已经达到化学平衡状态的是( ) A、P、Q、R、S的浓度相等 B、P、Q、R、S在密闭容器中共存 C、P、Q、R、S的浓度不再变化 D、用P的浓度表示的化学反应速率与用Q的浓度表示的化学反应速率相等。

4．关于溶液的酸碱性说法正确的是( )A. C(H+)很小的溶液一定呈碱性B. PH=7的溶液一定呈中性C. C(OH-)=C(H+)的溶液一定呈中性D. 不能使酚酞试液变红的溶液一定呈酸性 5．pH值相同的醋酸和盐酸，分别用蒸馏水稀释到原来体积的m倍和n倍，稀释后两溶液的pH 值仍相同，则m和n的关系是( )A.m＞nB.m＝nC.m＜nD.不能确定 6．下列说法正确的是( ) A．强电解质一定是离子化合物 B．强电解质、弱电解质的电离都是吸热过程 C．强电解质的饱和溶液一定是浓溶液 D．强电解质在水中一定能全部溶解 7．从下列事实，找出不能用勒沙特列原理解释的是（　） A．在溴水中存在如下平衡：，当加入NaOH溶液后颜色变浅 B．对平衡体系增加压强使颜色变深 C．反应升高温度使平衡向逆方向移动 D．合成氨反应：，为使氨的产率提高，理论上应采取低温高压的措施 8．在2A + B=3C + 4D的反应中，下列表示该反应速率最大的是( )A、VA=0.5mol / (L.min)B、VB=0.3mol / (L.min)C、VA=0.8mol / (L.min)D、VD=1mol / (L.min) 9．在反应3H2 + N2 2NH3 中，经一段时间后，氨的浓度增加了0.6mol / L，在此时间内用H2表示的平均反应速率为0.45mol / (L.s)，则反应所经过的时间为( )A、0.44sB、1sC、0.33sD、2s 10. 强弱电解质的本质区别是( )A、导电能力B、相对分子质量C、电离程度D、溶解度 11. 若溶液中由水电离产生的C(OH－)＝1×10－14 mol·L－1，满足此条件的溶液中一定可以大量共存的离子组是( ) A．Al3＋ Na＋ NO3－ Cl－ B．K＋ Na＋ Cl－ NO3－ C．K＋ Na＋ Cl－ AlO2－ D．K＋ NH4＋ SO42－ NO3 12. 25℃的下列溶液中，碱性最强的是：( ) A．pH=11的溶液 B．c(OH－)=0.12 mol/L的溶液 C．1L中含有4 g NaOH的溶液? D．c(H+)=1×10－10 mol/L的溶液 13．在一定条件下，发生CO + NO2 CO2 + NO 的反应，达到化学平衡后，降低温度，混合物的颜色变浅，下列有关该反应的说法中正确的是( )A、正反应为吸热反应B、正反应为放热反应C、降温后CO的浓度增大D、降温后各物质的浓度不变 14. 下列各组物质中，都是强电解质的是( ) A．HBr、HCI、BaSO4 B．HF、CH3COONa、Na2S C．NaOH、Ca(OH)2、NH3·H2O D．HClO、NaF、Ba(OH)2 15. 在一定条件下，反应2HI（g） H2（g）+ I2（g）（正反应吸热）达到平衡时，要使混合气体的颜色加深，可采取的措施是: ①增大氢气的浓度 ②升高温度 ③降低温度 ④缩小体积 ⑤增大HI的浓度 ⑥减小压强 ( )A、①③⑥B、③⑤⑥C、①③⑤D、②④⑤ 16．下列各反应达到化学平衡后，加压或降温都能使化学平衡向逆反应方向移动的是( ) A. 2NO2 N2O4 （正反应为放热反应） B. C（s）+ CO2 2CO （正反应为吸热反应） C. N2 + 3H2 2NH3 （正反应为放热反应） D. H2S H2 + S（s）（正反应为吸热反应） 17． pH值相等的盐酸（甲）和醋酸（乙），分别与锌反应，若最后锌已全部溶解且放出气体一样多，为此下列说法正确的是( ) A．反应开始时的速率：甲＞乙 B．反应所需时间：甲＜乙 C．反应开始时，酸的物质的量浓度：甲＜乙 D．反应结束时，pH值：甲＜乙第二部分非选择题（共49分）二、填空题（本题包括3小题，每空1分，共10分） 21．（4分）当一个可逆反应达到平衡状态后，如果改变________________、_____________、_____________等反应的条件，原来的________________________会被破坏,化学平衡会发生移动。

德宏州潞西市芒市中学2013-2014学年高二下学期期末生物试题及答案考试

一．选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.下列有关细胞核的叙述，错误的是A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象3.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ATP的叙述，错误的是A线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用4.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是A、都有拟核B、均能进行需（有）氧呼吸C、都有线粒体D、均能进行光合作用5.下列物质中同时含有磷和氮元素的是A. 丙酮酸B. 核苷酸C. 氨基酸D. 脂肪酸6.在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A. 细胞核B. 核糖体C. 叶绿体D. 溶酶体7.下列生物过程中，属于营养繁殖的是A. 面包酵母的出芽B. 蔷薇枝条扦插成株C. 青霉的孢子生殖D. 草履虫的分裂生殖8.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体9．关于细胞的叙述，错误的是A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖10．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同11．关于核酸的叙述，错误的是A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布12.下列与实验有关的叙述，正确的是A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构13. 题5图为乙醇在人体内主要的代谢过程。