6安全教育凤凰城

合集下载

慧眼识隐患课件 (1)

❖ 12.学生玩耍消防器材，易发生危险。 ❖ 13 .集合上下楼梯，不按要求，易发生事故。 ❖ 14 遇突发事件，学生起哄，上下楼梯易发生踩踏事
故。 ❖ 15 个别学生放学不排队，在路上不遵守交通规则。 ❖ 16 个别学生有翻窗户的现象。
认识一些安全提示标志，非常重要！下面的标志你认识吗？
学校内的一些安全提示标志，你知道是什么意思吗？
4.一楼两头上楼梯处和图书馆后面，经常有学生爬扶手，从高处跳下。
5.学生不按要求玩耍运动器械，爬到围栏上往下跳，容易摔下造成骨折。
6.学生之间开玩笑，如抽掉同学板凳等行为造成伤害。 7.用拉杆书包，易给其他学生造成伤害。 8.学生带管制刀具，玩火，玩电。 9.学生乘坐违法车辆到校。
❖ 10.同学之间吵架，个别学生有问题不及时疏导，使小性子。
镜看一看，别着急开门该有多好！中年妇女能骑慢
一点，注意车门可能会打开该有多好！令人扼腕叹
息！
慧眼识隐患活动：
❖ 要求：1.看一看这些图片。
❖
2.各抒己见，说一说这些行为存
❖ 在的安全隐患。
❖
3.动脑筋，想一想怎样避免发生
❖
安全事故。
垃圾食品
春季为手足口、流行感冒、肝炎、腮腺炎等传染病的高发期。同学们要养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤锻炼，做好个人、教室和家庭的卫生，不到人多的公共场所。发现生病及时隔离就医，防止传染给更多的同学。
总结
1.通过安全第一课，你的安全意识是否提高了呢？ 2.通过安全第一课，你知道什么是安全隐患吗？ 3.你能发现生活中常见的安全隐患吗？你能避免一些常见的安全事故吗？ 4.你把你的收获和自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈分享吗？
找出生活中的安全隐患，填写在《告知书》内。

三年级消防安全主题班会课件-消防安全教育

共造成19人死亡、 24人受伤，过火面积约15830平方米
2010年11月6 日
广东省汕头市澄海区美园新区民居发生火灾事故，造成5人死亡、4人重伤。
火灾带来的教训是惨痛的！消防常识很重要！
我们来讨论：会引发火灾，
大功率用电器尽量不要同时工作，经常检修电路，发现绝缘层破损要及时更换导线，这些都可以有效预防火灾。
2、正确使用煤气灶等。煤气灶的使用要正确，开关要按
照顺序，外出之前要关紧阀门，切忌出门不关火，这是很危险的。
3、家庭中的明火。在家庭中如果有人吸烟，要注
意好打火机和烟蒂，打火机一定放在小孩子够不到的地方。烟蒂一定要熄灭放进烟灰缸内。确保安全。
4、炒菜也要注意。在炒菜的时候也要注意，有时
知识链接：
在大火的强力冲击和高温烘烤下，电梯的部件会变形，这时乘坐电梯撤离反而会被困在里面，导致无法逃离。
后来，邻居及时发现，拨打了“119”火警电话，叫来消防队员，才将大火扑灭。
安全演练大闯关
着火时应该怎样做呢？请你仔细观察下面的图，正确的用表示，错误的用表示。
火灾逃生口诀
“119”火警电话。
知识链接：
纸张、木头或布起火时，可以用水来扑救；电器、汽油、酒精、食用油着火时，则要用土、泥沙、干粉灭火器等灭火。
家里着火时：
不能轻易打开门窗，以免空气流通引发大面积火灾，要立即向外面高声呼救，同时俯下身体，用湿毛巾捂住口鼻。
知识链接：
很多在火灾中丧生的人不是被火烧死的，而是被烟熏窒息而死的。因为发生火灾时，烟往上走，所以逃离火场要在地上爬行，在条件允许的情况下，用湿毛巾捂住口鼻。
关注消防珍爱生命共享平安每一天

2024年小学生安全教育内容常识

2024年小学生安全教育内容常识
1. 交通安全：教育学生如何正确过马路，遵守交通规则，认识交通信号灯的意义，以及如何安全乘坐公共交通工具。

2. 防止意外伤害：教育学生在日常生活中如何避免意外事故，如摔倒、刮伤、烫伤等。

包括在家中、学校和户外活动时的安全常识。

3. 防止溺水：教育学生认识水的危险性，并教授游泳基本技能和自救方法。

4. 火灾安全：教育学生在火灾发生时如何正确逃生，认识火灾安全设备（例如灭火器、安全门等）的使用方法。

5. 自然灾害：教育学生认识地震、洪水、台风等自然灾害的危险性，并教授相应的应对措施。

6. 网络安全：教育学生如何正确使用互联网，保护个人隐私，避免上当受骗，以及对不良信息和网上暴力的防范。

7. 艾滋病/传染病预防：教育学生认识艾滋病和其他传染病的传播途径，以及预防措施，包括良好的个人卫生习惯和正确的饮食习惯。

8. 食品安全：教育学生认识食品安全的重要性，包括选择新鲜健康的食物，正确储存和烹饪食物，避免食品中毒。

9. 安全急救知识：教育学生应急情况下的基本急救措施，如受伤、突发疾病等情况下的紧急求助方法。

这些只是一些常见的安全教育内容常识，根据实际情况和学生年龄层次，教育者可以根据需要进行合理的调整和补充。

凤凰小学夏季安全教育(国旗下讲话)

凤凰小学夏季安全教育（国旗下讲话）老师们，同学们，上午好！炎炎夏季离我们越来越近，由此产生了一些的新的安全问题，有必要引起我们全体师生的重视。

一、预防中暑
我们如何有效地预防中暑呢？我觉得可以从以下几点来预防：课间活动量不宜过大，要避免长时间的剧烈运动和户外活动。

养成经常喝水的习惯，特别是体育活动后大量出汗，更要及时补充水分。

认真参加午睡。

二、预防食物中毒
夏季细菌繁殖较快，食品极容易变质，如果误食变质食品就会引发食物中毒。

预防食物中毒需要注意以下几个细节：
养成饭前洗手习惯，选择新鲜和安全的食品，生吃瓜果要洗净。

三、预防溺水
预防溺水的有效办法就是远离池塘，在没有大人的陪同下，不能到河边、池塘边玩耍。

生活中如果发现有人不小心掉入水中，做一名未成年人，不能冒然下水营救，要立即大声呼救，喊周围的大人进行施救。

希望同学们记住这些防中暑、防中毒、防溺水的方法，进一步提高安全防范意识，遇到困难、问题及时向老师反映、求助。

谢谢大家，我的国旗下讲话完毕。

浏河凤凰城火灾事故通报

浏河凤凰城火灾事故通报浏河凤凰城是我们共同奋斗、共同打拼的家园，是我们共同的梦想和希望所在。

然而，今天我们要向大家通报一个令人痛心的事故，即浏河凤凰城发生火灾事故，给我们的住户和员工带来了巨大的伤害和损失。

一、事故发生情况2023年8月15日上午10时左右，浏河凤凰城一楼商业区发生火灾，火势迅速蔓延，造成了严重的人员伤亡和财产损失。

根据初步调查，火灾原因可能是商业区内的电线故障引起的。

事故发生后，我们立即组织了应急救援工作，并第一时间通知了相关政府部门和消防队伍进行扑救。

在消防队员的英勇斗争下，火势得到了控制，但仍然造成了数十名住户和员工丧生或受伤，商业区内的店铺和设施也遭受了不同程度的毁坏。

二、事故处理情况事故发生后，我们迅速成立了应急处理指挥部，进行了紧急处置工作。

我们立即安排人员对火灾现场进行清理和排查，并等待相关部门的继续调查与处理。

同时，我们也深入了解了伤亡员工和住户的情况，及时提供了医疗救助和安抚工作。

我们也立即启动了应急预案，对受灾的员工和住户提供了必要的救助和帮助。

我们在第一时间赶往现场，亲自安抚伤员和家属，做好了相应的工作安排，确保受灾员工和住户得到了及时的精神慰藉和物质帮助。

三、事故原因分析经初步调查，浏河凤凰城火灾的原因可能是商业区内电线故障引起的。

而关于火灾的具体原因和责任归属，我们将立即配合相关部门进行调查和处理，绝不姑息迁就，确保事故的真相和责任人都能得到公正的审理和处理。

同时，我们也深刻反省，认真检讨了我们在安全管理工作中的不足和漏洞。

我们将从自身问题出发，举一反三，加强相关设施和设备的维护和管理，并加强对员工的安全培训和意识教育，提高应对突发事件的能力和水平。

四、灾后重建工作浏河凤凰城火灾造成了重大的人员伤亡和财产损失，我们将尽一切努力，积极组织开展灾后重建工作。

我们将立即启动相关保险理赔和补偿工作，妥善处理受灾员工和住户的损失，并积极主动地与相关部门沟通，争取得到政府的支持和帮助。

凤城小学全国安全教育日

在我国，安全教育一直是学校教育的重要组成部分。

为了提高广大师生的安全意识，普及安全知识，营造安全、和谐的校园环境，凤城小学积极响应国家号召，于3月31日开展了全国安全教育日活动。

本次活动旨在增强师生的安全防范能力，提高自我保护意识，为学生的健康成长保驾护航。

一、活动背景全国安全教育日自2006年设立以来，每年都得到了各级教育部门和广大师生的广泛关注。

今年的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。

凤城小学作为一所省级示范性小学，始终把安全教育放在首位，不断加强安全教育工作的力度，努力提高师生的安全意识和自我保护能力。

二、活动安排1. 主题班会活动当天，各班班主任利用班会时间，组织学生学习安全知识。

老师们结合实际案例，向同学们讲解了交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防骗、防欺凌等方面的安全常识，使同学们对安全有了更深刻的认识。

2. 安全知识竞赛为检验同学们对安全知识的掌握程度，学校组织开展了安全知识竞赛。

比赛分为个人赛和团体赛两个环节，内容涵盖了交通安全、消防安全、食品安全等多个方面。

比赛现场气氛热烈，同学们积极参与，展现了良好的安全素养。

3. 安全演练学校组织开展了应急疏散演练和消防安全演练。

在应急疏散演练中，同学们按照既定的疏散路线，快速、有序地撤离教学楼，达到了预期效果。

在消防安全演练中，同学们学习了灭火器的使用方法，提高了应对火灾的能力。

4. 安全教育讲座学校邀请了消防、交警等相关部门的专家为师生进行安全教育讲座。

专家们结合实际案例，深入浅出地讲解了安全知识，使同学们受益匪浅。

三、活动成果1. 增强了师生的安全意识通过本次安全教育日活动，广大师生对安全有了更深刻的认识，安全意识得到了显著提高。

2. 提升了师生的安全素养同学们掌握了基本的自救互救技能，提高了应对突发事件的能力。

3. 营造了安全和谐的校园环境学校通过开展安全教育日活动，进一步加强了校园安全管理，为师生创造了安全、和谐的校园环境。

2024年幼儿园开学安全教育第一课课件.全文可读

2024年幼儿园开学安全教育第一课课件.全文可读一、教学内容本节课选自《幼儿安全教育手册》的第一章节，详细内容主要包括认识安全标志、学习日常安全常识以及掌握简单的自救方法。

具体涉及交通安全、防火安全、陌生人防范和突发情况应对等。

二、教学目标1. 了解并认识基本的安全标志，能分辨出各类安全标志的含义。

2. 学习并掌握日常生活中的安全常识，提高自我保护意识。

3. 学会简单的自救方法，遇到紧急情况能及时进行自我保护。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿学会在紧急情况下运用所学安全知识进行自救。

教学重点：认识安全标志，学习并掌握日常安全常识。

四、教具与学具准备1. 教具：安全教育课件、安全标志卡片、挂图等。

2. 学具：画笔、画纸、彩色笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：利用安全教育课件展示日常生活中的安全场景，引导幼儿观察并说出其中的安全与危险行为。

2. 讲解安全知识（10分钟）：（1）认识安全标志：展示安全标志卡片，讲解各类安全标志的含义。

（2）日常安全常识：讲解交通安全、防火安全、陌生人防范等知识。

3. 例题讲解（10分钟）：以交通安全为例，通过课件展示相关场景，讲解如何正确过马路、遵守交通规则等。

4. 随堂练习（10分钟）：让幼儿分组讨论，结合自己的生活经验，分享如何遵守安全规则，并进行角色扮演。

5. 自救方法学习（10分钟）：教授幼儿遇到紧急情况时的自救方法，如火灾逃生、地震避险等。

六、板书设计1. 安全标志分类及含义。

2. 日常安全常识要点。

3. 简单自救方法。

七、作业设计1. 作业题目：（1）请家长协助幼儿找出家中的安全标志，并尝试解释其含义。

（2）画一幅关于安全主题的画，展示自己学到的安全知识。

2. 答案：（1）安全标志含义解释正确即可。

（2）画作能体现安全主题，如过马路看红绿灯、不跟陌生人走等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：组织家长座谈会，分享安全知识，提高家长的安全意识，共同为幼儿营造安全的生活环境。

2024年幼儿园开学安全教育第一课课件

2024年幼儿园开学安全教育第一课课件一、教学内容本节课选自《幼儿安全教育指导手册》第一章“生活安全”，具体内容包括：认识安全标志、了解日常生活中的安全常识、学习火灾逃生和求救方法。

二、教学目标1. 让幼儿了解并认识常见的安全标志，提高安全意识。

2. 使幼儿掌握基本的日常安全常识，增强自我保护能力。

3. 培养幼儿在紧急情况下的应变能力和求救意识。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解和掌握安全常识，培养应变能力和求救意识。

重点：认识安全标志，了解日常生活中的安全注意事项。

四、教具与学具准备教具：安全教育课件、安全标志卡片、模拟火警场景道具。

学具：画笔、画纸、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过课件展示安全事故案例，引发幼儿对安全的关注。

2. 讲解安全标志（5分钟）：展示安全标志卡片，讲解各个标志的含义，引导幼儿认识和记忆。

3. 案例分析（10分钟）：结合课件，讲解日常生活中的安全注意事项，如插座、火源、楼梯等。

4. 实践情景引入（5分钟）：模拟火警场景，让幼儿学会逃生和求救方法。

5. 例题讲解（10分钟）：讲解如何正确拨打求救电话，并进行角色扮演练习。

6. 随堂练习（10分钟）：分组进行安全常识问答，巩固所学知识。

六、板书设计1. 安全标志：展示常见安全标志，提醒幼儿注意安全。

2. 安全常识：列出本节课讲解的日常安全注意事项，帮助幼儿巩固记忆。

3. 求救方法：列出求救电话及注意事项，指导幼儿在紧急情况下如何求助。

七、作业设计（1）画一幅有关安全的画，展示本节课学到的安全知识。

（2）与家长共同练习拨打求救电话，并记录过程。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的表现，了解他们在安全知识掌握方面的情况，为下一步教学做好准备。

2. 拓展延伸：（1）开展家庭安全教育活动，让幼儿在家庭中实践所学安全知识。

（2）组织幼儿园安全演练，提高幼儿应对紧急情况的能力。

重点和难点解析：1. 实践情景引入中模拟火警场景的设计与实施。

凤凰小学交通安全教育(3篇)

第1篇一、前言随着社会经济的快速发展，汽车、摩托车等交通工具逐渐普及，给人们的出行带来了极大的便利。

然而，交通事故也随之增多，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高学生的交通安全意识，培养他们良好的出行习惯，凤凰小学特开展交通安全教育活动，旨在让每一位学生都能成为交通安全的小卫士。

二、活动目的1. 提高学生的交通安全意识，使他们认识到遵守交通规则的重要性。

2. 培养学生良好的出行习惯，确保他们在道路上安全、文明出行。

3. 增强学生的法制观念，让他们明白违反交通规则的严重后果。

4. 通过活动，提高学校师生的交通安全素质，营造安全、和谐的校园环境。

三、活动内容1. 交通安全知识讲座邀请交警部门的专业人员来校，为学生们讲解交通安全知识。

讲座内容包括：交通信号、交通标志、交通规则、事故预防等。

通过生动的事例和图片，让学生们深刻认识到交通安全的重要性。

2. 交通安全主题班会各班级开展交通安全主题班会，让学生们分享自己在生活中遇到的交通安全问题，以及如何预防和避免交通事故。

班主任和同学们共同探讨如何提高交通安全意识，养成良好的出行习惯。

3. 交通安全手抄报比赛组织学生参加交通安全手抄报比赛，通过自己的创意和设计，表达对交通安全的认识和关注。

比赛作品将展示在校园宣传栏中，以此提高全体师生的交通安全意识。

4. 交通安全知识竞赛开展交通安全知识竞赛，以寓教于乐的形式，让学生们在游戏中学习交通安全知识。

竞赛内容涵盖交通安全法律法规、交通安全常识等方面，激发学生学习的兴趣。

5. 交通安全宣传周在交通安全宣传周期间，学校将开展一系列的交通安全宣传活动。

如：发放交通安全宣传资料、举办交通安全主题展览、组织学生参观交通安全教育基地等。

6. 交通安全家校合作加强家校合作，共同关注学生的交通安全。

学校将向家长发放交通安全宣传资料，提醒家长关注孩子的出行安全，并共同教育孩子遵守交通规则。

四、活动实施1. 加强组织领导，成立交通安全教育领导小组，负责活动的统筹安排。

2024年第22个全国中小学安全教育日主题班会教案

一、教案基本信息教案名称：2024年第22个全国中小学安全教育日主题班会教案课时安排：1课时年级学科：小学语文教学目标：1. 让学生了解国家安全日的意义和目的。

2. 提高学生的安全意识和自我保护能力。

3. 培养学生正确的网络安全观念。

教学重点：1. 国家安全日的相关知识。

2. 网络安全的基本原则。

教学难点：1. 如何提高学生的安全意识和自我保护能力。

2. 如何引导学生正确使用网络。

二、教学过程1. 导入（5分钟）教师简要介绍国家安全日的背景和意义，引起学生的兴趣。

2. 学习国家安全日的相关知识（10分钟）教师引导学生学习国家安全日的相关知识，包括国家安全日的起源、目的、活动内容等。

学生通过阅读资料、讨论等方式，深入了解国家安全日的重要性。

3. 提高安全意识和自我保护能力（10分钟）教师通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生学习如何提高安全意识和自我保护能力。

学生分享自己的经验，学习如何在日常生活中保护自己。

4. 学习网络安全的基本原则（10分钟）教师引导学生学习网络安全的基本原则，包括不随意泄露个人信息、不轻信陌生信息、不不明等。

学生通过小组讨论、游戏等方式，加深对网络安全原则的理解。

5. 总结与反思（5分钟）教师引导学生总结本次班会学习的知识点，鼓励学生反思自己在安全方面的不足，并提出改进措施。

学生分享自己的收获和感悟。

三、教学评价1. 学生对国家安全日的了解程度。

2. 学生对提高安全意识和自我保护能力的认识。

3. 学生对网络安全原则的掌握情况。

四、教学资源1. 国家安全日的相关资料。

2. 网络安全教育课件。

五、教学建议1. 教师应注重引导学生参与，鼓励学生主动分享自己的经验和感悟。

2. 教师可利用案例分析、小组讨论、游戏等多种教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。

3. 教师在教学过程中要注意培养学生的安全意识和自我保护能力，引导学生正确使用网络。

六、教学延伸1. 家庭作业：让学生结合所学内容，与家长一起制定家庭安全计划，包括防火、防盗、防骗等方面。

安全在身边,生命可贵——2023年小学开学安全教育主题班会教案

2024年小学开学安全教育主题班会教案导语生命可贵，安全在身边。

每一年的开学季，我们都要记得给孩子们进行一次全面的安全教育。

在2024年，我们将更加注重开展安全教育，确保每一个孩子在校园、家庭、社区都可以得到有效的安全保护。

以下是本次班会的安全教育主题：安全在身边，生命可贵。

一、主题介绍本次班会主题为“安全在身边，生命可贵”，目的是让孩子们了解什么是安全，以及怎样保护自己的安全，从而增强安全意识，避免发生意外事故。

二、安全教育内容1. 安全知识（1）电器安全：学生应该知道电器的正确使用方法，如插头的正确插法、电器的正确保管方法、电线的正确使用方法等；（2）交通安全：在走路、骑车或者乘坐公交车的时候，应该遵守交通规则，如走斑马线过马路、带好安全帽骑车等；（3）防火安全：避免玩火，不要将明火带入室内，不要用燃气灶制作食品等；（4）食品安全：不吃过期食品，不吃地沟油等；（5）人身安全：学会辨别陌生人，不要轻易相信陌生人，不要随意与人发生争执等。

2. 安全演练学校将组织安全演练，帮助学生掌握应急知识和应急技能。

在演练中，学生将模拟灾难现场进行逃生，了解如何正确应对短暂的意外情况。

演练中，学生应保持冷静，迅速撤离。

3. 安全出行学生应该知道安全出行的方式，如遵守交通规则，不乱闯红灯、不玩手机、不拥挤等。

在外出行的时候，要注意行人自身安全，避免暴力伤害和盗抢。

4. 安全在家在家庭中，父母是孩子们的安全保障，应确保家庭的安全。

父母应该教孩子们如何遵守生活规则，防止家里发生危险。

父母也应该随时关心孩子的身体状况和情绪波动。

三、教育方法1. 组织班会宣传在班会中介绍安全教育内容，帮助学生了解安全常识和应对方式。

学生可以自由提问，提出疑问，加深对安全知识的理解。

2. 组织安全知识竞赛通过竞赛形式，帮助学生巩固安全知识。

安排相应的奖励措施，提高学生的学习积极性。

3. 组织实践活动通过针对实际场景的实践活动，让学生掌握实际的防范技能，提高应对突发事件的能力。

2024暑假安全教育主题班会教案经典汇总

一、教案简介本教案旨在通过组织暑假安全教育主题班会，提高学生的安全意识，帮助学生掌握基本的安全知识和自我保护技巧。

班会内容涵盖了网络安全、交通安全、游泳安全、饮食安全和自然灾害防范等方面。

二、班会目标1. 增强学生的安全意识，让学生明白安全的重要性。

2. 培养学生遇到危险时能够自我保护和正确求助的能力。

3. 提高学生对网络安全、交通安全、游泳安全、饮食安全和自然灾害防范的认识。

三、班会准备1. 准备相关的安全教育课件、视频和案例。

2. 准备班会活动所需的道具和资料。

3. 提前通知学生班会主题和时间，让学生有所准备。

四、班会过程1. 导入：通过一个发生在校园里的安全故事引起学生的兴趣，引出班会主题。

2. 讲解：分别对网络安全、交通安全、游泳安全、饮食安全和自然灾害防范进行讲解，让学生了解各种安全知识。

3. 互动：组织学生进行安全知识问答，检验学生对安全知识的掌握程度。

4. 情景模拟：分组进行安全情景模拟，让学生在实际操作中学会如何保护自己。

5. 总结：对本次班会进行总结，强调安全的重要性，提醒学生时刻注意安全。

五、课后作业1. 让学生结合所学内容，回家后与家人分享安全知识，提高全家人的安全意识。

2. 让学生制定自己的安全计划，包括网络安全、交通安全、游泳安全、饮食安全和自然灾害防范等方面。

3. 观察身边是否存在安全隐患，及时向老师或家长报告。

六、网络安全教育1. 教学目标：让学生了解网络安全的重要性，学会防范网络陷阱，保护个人隐私。

2. 教学内容：介绍网络陷阱的类型，如钓鱼网站、恶意软件、个人信息泄露等。

3. 教学活动：观看网络安全教育视频，分析真实案例，进行网络安全知识问答。

4. 教学总结：强调网络的两面性，引导学生正确使用网络，避免上当受骗。

七、交通安全教育1. 教学目标：让学生掌握交通规则，提高交通安全意识，预防交通事故。

2. 教学内容：介绍交通规则，如行走、骑车、乘车时的安全注意事项。

3. 教学活动：学习交通手势，进行交通安全情景模拟，讨论交通事故案例。

2014凤凰县育英民族学校安全教育周活动方案文档

2014年凤凰县育英民族学校安全教育周活动方案为了贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和县教育局“安全教育”活动的相关要求，牢固树立以人为本、安全发展的观念，切实加强安全教育与管理，不断提高学生的自护自救能力，营造“人人懂安全，时时讲安全”的校园安全环境。

经学校研究，开学第一、二周（9月21日——9月27日），开展安全周教育活动。

一、活动时间：9月21日——9月27日二、活动主题：强化安全教育，提高防范意识。

三、活动内容：开展安全教育“七个一”活动。

1、制定活动方案。

依照县教育局安全教育活动方案要求，根据学校实际情况，制定本方案。

各部门可根据具体情况，制定安全细则。

2、举行一次启动仪式。

开学初，组织全校师生举行安全教育启动仪式。

组织学生听安全教育知识讲座，请主抓安全的吴环清副校长进行安全教育知识讲座。

重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识，进一步增强学生的安全防范意识。

学生科麻海智科长做具体要求。

每天下午上课前，利用校园广播，播放安全教育内容，加强教育效果。

办公室负责具体安排。

3、组织一次疏散演练。

（暂定11.9日消防安全日）学生科负责防震、消防紧急疏散演练方案的制定及组织实施。

首先召开班主任会议，部署安全教育，并下发各班疏散路线图，要求每天课间操，按照此路线出楼，使疏散秩序常态化。

通过演练，使师生掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

切实增强广大师生的安全意识，提高应急避险能力。

4、上好一节安全教育课。

利用每周一节班会课，进行一节安全课。

并结合本学科的特点，把交通、饮食、防火、防触电、防溺水等安全知识融入其中，提高同学们的安全防范意识。

要求有方案、有教案、有记录。

5、每月开展一次安全隐患大排查。

学生教师组织人员，在开学前对校园进行一次安全隐患大排查，对可能存在的隐患及时上报及时整改。

号召教师、学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动是全体师生认识到安全与自我息息相关，把安全意识渗透到教学和学习日常行动之中。

网络通讯安全管理制度

网络、通信安全管理制度为了进一步加强网络安全工作，确保国家、校、馆的系统及信息安全，防止网络病毒危害和恶意攻击，维护正常的网络使用秩序，根据有关网络安全管理的规定，结合我馆实际，特制定凤凰城中英文学校网络安全管理制度.第一条病毒检测和网络安全漏洞检测（1）图书馆的网络系统由专门的部门负责维护，任何人在没有得到允许的情况下，不得接触、使用和更改图书馆网络系统的硬件及软件资源。

（2）图书馆各室的办公计算机一旦发现计算机病毒应当及时清除；无法清除的,应当及时向馆内相关部门计算机管理人员报告，并采取隔离、控制措施。

在确认系统病毒清除后，方可重新投入使用。

（3）禁止任何科室和个人安装黑客软件，严禁借图书馆的网络攻击局域网和其它计算机，严禁散布黑客软件和病毒.(4）对于系统软件和应用软件的安全隐患，馆内相关部门的计算机管理人员必须及时从系统软件开发商和应用软件开发商获取相关的补救措施，如安装补丁软件、制定新的安全策略等。

（5）图书馆各部室的办公人员，严禁私自在办公计算机上安装其他软件，以免造成病毒感染及木马的注入.严禁私自更改计算机的设置及安全防护规则，由此造成的后果，图书馆有追究相关责任的权利.（6）涉密计算机必须与上互联网计算机做到物理隔离.第二条系统数据管理和安全协查（1）接入互联网的计算机必须自觉遵守网络法规，严禁利用计算机从事下列活动：①未经允许，对办公网及主页系统上所具有的功能、程序、数据进行删除、修改和增加；②故意制作、传播计算机病毒与破坏性程序；③其他危害办公网络安全的行为.④严禁在互联网和局域网上传递秘密文件，特别是机密级以上的秘密文件。

（2）任何科室和个人不得在局域网和教育网内通过互联网下载传递有政治问题和淫秽色情内容的信息。

（3）严禁在网络上使用来历不明、引发病毒传染的软件，严禁通过系统设置软件，更改办公计算机系统及相关软件。

（4)服务器及网络设备遭受攻击后，网络管理技术人员要立即采取措施予以解决，同时做好系统保护工作。