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企业经营决策与战略沙盘实战模拟训练课程内训

企业经营决策与战略沙盘实战模拟训练课程(内训)目录一、课程介绍(Course) (2)二、讲师介绍(Trainer) (8)三、提交需求(Needs) (9)四、联系我们(Contact) (11)附、淘课介绍(T aoke) (12)附1 淘课商城 (12)附2 培训宝工具 (13)附3 培训人社区 (13)附4 淘课企业学习研究院 (14)一、课程介绍(Course)概要信息课程时长:12小时授课讲师:课程价格:课程编号:7227培训受众各类企事业单位课程收益-课程大纲企业经营决策与战略沙盘实战模拟训练课程(内训)从英国巴林银行、日本的八佰伴百货、韩国的大宇集团到中国的巨人集团、三株集团等企业倒闭无一不是因为企业高层领导的决策失误造成悲剧。
如果把经营管理活动循环看成一串串珍珠项链,那么决策就是项链中的颗颗珍珠。
管理就是由一系列的决策活动构成的。
因此决策能力是经营管理能力的核心。
KJ企业经营决策与战略沙盘实战模拟训练课程就是通过模拟企业经营过程中的重大决策事件来训练高层经理的决策能力。
以训练战略决策能力为主体,同时训练其他各项经营决策能力。
本课程体系是将企业置身于国际化、信息化、瞬息万变的复杂环境中,通过模拟企业的整体运营过程,让学员分析企业内外部环境,制定战略决策、市场及产品决策、生产决策、营销决策、财务决策,体验企业的经营决策过程,从而掌握制定决策的方法,远离决策陷井和误区,达到提高学员决策能力的目的。
本课程体系融案例分析、角色扮演和专家诊断于一体,新颖的参与式教学方式,强烈的竞争环境,能最大限度地激发学员兴趣,保证培训效果。
学员在短短两天的训练过程中,会遇到企业经营决策中经常出现的各种典型问题,他们必须和同事们一起去发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。
他们的决策或许成功、或许失败,学员就是在这种成功和失败的体验中,掌握经营管理技巧,感悟经营决策真谛。
难怪受训企业认为它是一种在犯错误中认识错误、改正错误、提高自己而又不使现实公司蒙受任何实际损失的理想课程。
企业经营沙盘模拟实训教案

企业经营沙盘模拟实训教案第一章:沙盘模拟实训概述1.1 实训目的使学生了解企业经营管理的本质,培养学生的团队合作能力、决策能力、执行能力和创新能力。
1.2 实训原理通过模拟企业经营过程,让学生在实际操作中体验企业经营管理的复杂性和挑战性,从而提高学生对企业经营的认识和理解。
1.3 实训内容介绍企业经营沙盘模拟实训的基本内容,包括市场分析、生产计划、采购管理、销售管理、财务管理等方面。
1.4 实训要求要求学生认真参加实训,积极参与团队讨论,按时完成各项任务。
第二章:市场分析与决策2.1 实训目的使学生了解市场分析的重要性,培养学生进行市场分析的能力。
2.2 实训原理通过模拟市场竞争环境,让学生学会使用市场分析工具,从而提高学生进行市场分析的准确性和有效性。
2.3 实训内容介绍市场分析的基本方法和工具,包括市场调查、竞争对手分析、SWOT分析等。
要求学生在模拟市场中进行准确的市场分析,并据此做出合理的决策。
第三章:生产计划与控制3.1 实训目的使学生了解生产计划与控制的重要性,培养学生进行生产计划与控制的能力。
3.2 实训原理通过模拟生产过程,让学生学会制定生产计划,掌握生产控制的方法,从而提高学生进行生产管理的能力。
3.3 实训内容介绍生产计划与控制的基本方法和工具,包括生产计划制定、生产进度控制、库存管理等方面。
3.4 实训要求要求学生在模拟生产过程中制定合理的生产计划,并有效地进行生产控制。
第四章:采购管理与供应链优化4.1 实训目的使学生了解采购管理的重要性,培养学生进行供应链管理的能力。
4.2 实训原理通过模拟采购过程,让学生学会制定采购计划,掌握供应链优化的方法,从而提高学生进行供应链管理的能力。
4.3 实训内容介绍采购管理的基本方法和工具,包括供应商选择、采购计划制定、供应链优化等方面。
要求学生在模拟采购过程中制定合理的采购计划,并有效地进行供应链优化。
第五章:销售管理与客户关系维护5.1 实训目的使学生了解销售管理的重要性,培养学生进行客户关系管理的能力。
企业经营管理沙盘模拟实训简介

企业经营管理沙盘模拟实训学生手册专业班级姓名安徽财贸职业学院二O一O年三月一、企业经营管理沙盘模拟实训简介沙盘模拟训练起源于美国哈佛大学的MBA教学,是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。
在上个世纪90年代,沙盘模拟培训开始在欧洲、日本和其他发达国家的企业界和教育界风行。
进入二十一世纪,沙盘培训逐渐进入了中国,并为广大的中国企业界精英人士所熟知,成为国内大中型企业内训和高校教学的最先进工具。
在沙盘模拟训练中,受训学员被分成6个团队,每个团队代表一个公司。
每个团队6-8人,各代表着CEO、财务总监、市场经理、生产经理和采购经理等管理角色。
每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事数个会计年度的经营活动。
通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作、绩效考核等多个方面。
模拟实训目的通过游戏般的训练,使学生们进一步熟悉企业经营管理业务流程,加深对管理特别是生产管理的感性认识与理解;深入体会企业经营管理特别是生产管理思想,生产管理在企业实现目标过程中的重要作用;对企业的业务管理有一个崭新的全面的认识;提高学生理论联系实际的能力,分析问题和解决问题的能力;培养语言表达方面的基本素质,交往、沟通方面的基本素质;培养成本意识和应变能力,培养全局观念和团结合作精神等。
二、实训操作指引CEO(总裁)岗位职责:制定企业发展战略规划;带领团队共同完成企业决策;审核财务状况;听取企业盈利(亏损)状况。
注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领团队在模拟对抗中意见相左,由CEO拍板决定。
CSO(营销总监)岗位职责:分析市场,制定企业营销计划,积极拓展新市场;合理投放广告;根据企业生产能力取得匹配的客户订单;沟通生产部门按时交货;监督货款的回收。
沙盘模拟中的任务及规则1.制定广告方案营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不一定投放广告就能得到订单,但至少投入1M才有机会选单。
沙盘实验企业经营实战演练教案(新)

沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)一、教学目标1. 让学生了解企业经营的基本流程和关键环节。
2. 培养学生分析市场环境、制定战略计划的能力。
3. 提高学生团队协作、沟通与决策能力。
4. 培养学生承担责任、面对挑战的勇气。
二、教学内容1. 企业经营基本概念介绍2. 市场环境分析3. 战略制定与执行4. 财务管理5. 人力资源管理6. 生产与运营管理7. 营销与销售管理8. 企业竞争与合作9. 模拟沙盘操作规则10. 实战演练与总结三、教学方法1. 讲授法:讲解企业经营基本概念、理论及实战技巧。
2. 案例分析法:分析经典企业经营案例,引导学生思考。
3. 模拟沙盘法:分组进行沙盘模拟,让学生在实践中掌握经营策略。
4. 小组讨论法:分组讨论,共同制定经营策略,培养团队协作能力。
5. 经验分享法:邀请企业家或行业专家分享经验,拓宽学生视野。
四、教学准备1. 准备沙盘模拟器材,包括沙盘地图、卡片、道具等。
2. 设计企业经营实战案例,供学生分析与讨论。
3. 准备相关教学资料,如PPT、视频、文章等。
4. 安排适宜的课堂时间,确保学生充分参与。
五、教学评价1. 学生沙盘操作表现:观察学生在沙盘模拟中的操作,评价其经营策略及执行能力。
2. 小组讨论报告:评估学生在讨论中的参与程度、团队协作能力和创新能力。
3. 课程结束后,组织学生进行总结分享,评价其对企业经营的认知和理解程度。
4. 结合学生日常表现,如出勤、发言、作业等,综合评价学生学习效果。
六、教学安排1. 第1-2课时:介绍企业经营基本概念,讲解市场环境分析及战略制定。
2. 第3-4课时:讲解财务管理、人力资源管理及生产与运营管理。
3. 第5-6课时:讲解营销与销售管理、企业竞争与合作。
4. 第7-8课时:介绍模拟沙盘操作规则,进行分组模拟练习。
5. 第9-10课时:开展实战演练,让学生分组进行企业经营模拟。
6. 第11-12课时:组织学生进行总结分享,邀请企业家或行业专家进行经验分享。
企业经营决策与战略沙盘实战模拟训练课程内训

企业经营决策与战略沙盘实战模拟训练课程内训1. 简介企业经营决策与战略沙盘实战模拟训练是一种基于虚拟仿真的培训模式,可以帮助企业领导和管理人员培养决策能力和团队协作精神。
本课程旨在通过模拟企业经营过程以及竞争环境,让学员能够提升自己的管理能力和战略规划能力,从而在实际工作中做出更加明智的决策。
2. 课程内容2.1 经营环境分析首先,本课程将介绍如何进行经营环境分析,包括多方面的因素如政治、经济、社会、技术、环境等,并分析它们对企业的影响。
这样的分析能够帮助学员更好地理解企业所处的环境,预测未来的趋势并做出应对策略。
2.2 战略规划在了解了企业所处的环境之后,接下来本课程将引导学员进行战略规划,包括竞争策略、营销策略、人力资源策略等。
借助虚拟模拟平台,学员可以深入分析企业的优势和劣势,并了解竞争环境中其他企业的动态。
2.3 决策制定与执行本课程还将讲解如何制定和执行决策,包括如何搜集信息、如何评估风险、如何协调各个部门,以及如何实施计划等。
通过参与模拟决策案例的实践,学员可以熟练掌握这些技能并提高决策能力。
2.4 团队合作企业经营决策是一个复杂的过程,需要团队的协作。
在本课程中,学员将参与团队合作活动,并协同应对模拟环境中出现的各种问题。
通过这些活动,学员将学会如何协调团队成员的工作并完成任务。
3. 效果评估为了确保本课程的教学效果,我们会对每个参与学员进行评估,并提供相应的反馈和完善建议。
评估内容包括学员在虚拟环境中所取得的成绩,以及在实际工作中所取得的应用效果。
此外,我们还会评估团队协作的能力和领导力等方面的表现。
4. 总结企业经营决策与战略沙盘实战模拟训练课程内训是一种高效的培训方式,能够帮助学员提高管理能力和决策能力。
通过参与此课程,学员可以提高对企业所处环境的了解,制定符合企业实际的战略规划,并进行决策制定和执行。
此外,学员还可以提高团队协作能力和领导力等方面的素养。
企业经营管理沙盘模拟实训教程训练情境一 实训第一年经营

产品 P1 需求数量
单价 单位毛利 P2 需求数量 单价 单位毛利 P3 需求数量 单价 单位毛利 P4 需求数量 单价 单位毛利
本地
区域
国内
亚洲
国际
合计
任务1 分析市场环境
表3-5 第4年市场分析表
产品 P1
P2
P3
P4
需求数量 单价 单位毛利 需求数量 单价 单位毛利 需求数量 单价 单位毛利 需求数量 单价 单位毛利
任务1 分析市场环境
【任务引入】
在第一年的竞单中,各组的广告效果并不相同,广告 并不是越多越好,投放量大也不一定可以获得最好的 订单,还要取决于其它竞争对手的广告投放情况,在 其它竞争对手都投放小额广告时,企业投放中等广告 ,也能获得很好的订单。
任务: 请根据第一年广告投放情况总结广告投放策略。
任务1 分析市场环境
二、 订单选择的考虑因素
1. 可供销售的产品数量
表3-24 产能预测表
产 品
年初 库存
第1季度 产量
第2季度 产量
第3季度 产量
第4季度 产量
合计
P1
P2 P3
P4
任务3 订单选择策略
2.订单中产品的数量 3.账期 4. 交货期 5.附加条件
任务3 订单选择策略
三、订单选择策略
1.产能较大或库存较多时,一般优先选择产品数量大的订单 2.产能中等,但是预计市场竞争会比较激烈时,一般也优先 选择产品数量大的订单; 3.产能中等或偏小,一般优先选择产品价格比较高的订单 4.市场竞争不激烈,预计产品供不应求的时,一般优先选择 产品价格比较高的订单; 5.资金运转比较困难时,一般应该选择账期短的订单,这时 最好还可以选择数量少的订单
企业经营模拟沙盘实战培训介绍

企业经营模拟沙盘实战培训介绍第一篇:企业经营模拟沙盘实战培训介绍企业经营模拟沙盘实战培训介绍企业经营模拟沙盘实战培训,又称沙盘培训、沙盘推演,是通过引领学员进入一个模拟的竞争性行业,由学员分组建立若干模拟公司,围绕形象直观的沙盘教具,实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争,在经历模拟企业1-5年的荣辱成败过程中提高战略管理能力,感悟经营决策真谛。
每一年度经营结束后,学员们通过对公司当年业绩的盘点与总结、反思决策成败、解析战略得失、梳理管理思路、暴露自身误区、并通过多次调整与改进的练习,切实提高综合管理素质。
沙盘模拟培训的来源企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。
战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的对抗与较量,发现双方战略战术上存在的问题,提高指挥员的作战能力。
英、美知名商学院和管理咨询机构很快意识到这种方法同样适合企业对中、高层经理的培养和锻炼,随即对军事沙盘模拟推演进行广泛的借鉴与研究,最终开发出了企业沙盘实战模拟培训这一新型现代培训模式。
沙盘模拟培训的操作沙盘模拟培训通过实战模拟演练完成体验式学习。
您可以选择十年的时间去摸索,也可以选择两天的时间来体验!沙盘模拟训练的最大特点就是“在参与中学习”,强调“先行后知”,以学员为中心,以提升实战经营管理水平为目标。
培训班中每6名学员成立一个公司,分任总经理、财务经理、销售经理、人力资源经理,生产部经理、研发部经理(课程不同,角色设置相应变化)。
共形成4-6个相互竞争的模拟公司,连续从事三至四期的经营活动。
学员在两天的模拟训练中,将切身体验企业经营中经常出现的各种典型问题,他们必须和同事们一起去发现机遇,分析问题,制定决策并组织实施。
模拟经营充满了挑战,各公司管理层将依据市场信息决定公司的市场定位和竞争策略,由于各家公司选择的竞争策略和运作能力各不相同,竞争态势此消彼长,最终尘埃落定,盈亏分明,几家欢乐几家愁……沙盘模拟培训的优点沙盘模拟培训特有的互动性、趣味性、竞争性特点,能够最大限度的调动学员的学习兴趣,使学员在培训中处于高度兴奋状态,充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段,开启一切可以调动的感官功能,对所学内容形成深度记忆,并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。
企业经营管理沙盘模拟教程

企业经营管理沙盘模拟教程简介企业经营管理沙盘模拟是一种逼真而又实用的教学工具,能够帮助企业管理者更好地理解和应对复杂的商业环境。
通过模拟真实的商业场景,参与者可以体验到企业经营的各个方面,并从中学习到有效的管理策略和决策技巧。
本教程将向您介绍企业经营管理沙盘模拟的基本原理和方法,帮助您在这个模拟环境中获得更好的学习效果。
第一部分:沙盘模拟的基本原理沙盘模拟是一种通过操纵模型和符号来模拟真实场景的方法。
在企业经营管理沙盘模拟中,参与者通过操作卡片、棋子等符号来模拟企业的运营活动,以此来了解企业中的各种因素和关系。
通过沙盘模拟,参与者可以感受到真实企业环境的复杂性和挑战,并从中获得实践和决策的经验。
在进行沙盘模拟之前,我们需要准备一个沙盘模拟系统。
这个系统通常由一个模拟环境和一套模型组成。
模拟环境是一个类似于游戏的界面,可以显示模拟企业的各项指标和状态。
模型则是一系列描述企业运营的规则和参数,它们可以影响企业的经济效益、市场份额、生产成本等因素。
第二部分:沙盘模拟的操作方法在进行沙盘模拟时,参与者需要遵循一定的规则和流程,以便更好地理解和掌握企业经营管理的要点。
以下是一些常用的沙盘模拟操作方法:1.设置初始条件:在进行模拟之前,参与者需要选择并设置一些初始条件,例如企业大小、竞争对手、市场规模等。
这些初始条件将成为参与者进行决策的依据。
2.制定经营策略:参与者需要制定一套经营策略,例如市场定位、产品定价、销售渠道等。
这些策略将在模拟中影响企业的运营结果。
3.进行决策操作:在模拟过程中,参与者需要根据当前的经济状况和市场情况,进行一系列的决策操作,例如研发新产品、招聘人才、投资扩张等。
这些决策将直接影响企业的运营和发展。
4.分析结果和调整策略:在模拟结束后,参与者需要分析模拟结果,并根据情况调整自己的经营策略。
模拟结果可以帮助参与者发现潜在的问题和机会,并提供改进策略的依据。
5.反思和总结:参与者还可以通过反思和总结,总结自己在模拟中的经验和教训。
《企业全面运营管理沙盘实战》

企业全面运营管理沙盘1对1培训及咨询、百度文库官方认证机构、提供不仅仅是一门课程,而是分析问题,解决问题的方法!管理思维提升之旅!(备注:具体案例,会根据客户行业和要求做调整)知识改变命运、为明天事业腾飞蓄能上海蓝草企业管理咨询有限公司蓝草咨询的目标:为用户提升工作业绩优异而努力,为用户明天事业腾飞以蓄能!蓝草咨询的老师:都有多年实战经验,拒绝传统的说教,以案例分析,讲故事为核心,化繁为简,互动体验场景,把学员当成真诚的朋友!蓝草咨询的课程:以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点,通过学习达成不仅当前岗位知识与技能,同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。
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报名学习蓝草咨询的培训等学员可以申请免费成为“蓝草club”会员,会员可以免费参加(某些活动只收取成本费用)蓝草club定期不定期举办活动,如联谊会、读书会、品鉴会等。
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一.市场营销岗位及营销新知识系列课程《狼性销售团队建立与激励》《卓越房地产营销实战》《卓越客户服务及实战》《海外市场客服及实务》《互联网时代下的品牌引爆》《迎销-大数据时代营销思维与实战》《电子商务与网络营销-企业电商实战全攻略》《电子商务品牌成功之路-塑造高情商(EQ)品牌》《精准营销实战训练营》《卓越营销实战-企业成功源于成功的营销策划》《关系营销-卓越营销实战之打造双赢客户》《赢销大客户的策略与技巧》《如何做好金牌店长—提升业绩十项技能实训》二.财务岗位及财务技能知识系列《财务报表阅读与分析》《财务分析实务与风险管理》《非财务人员财务管理实务课程》《有效应收账款与信用管理控制》《总经理的财务课程》《财务体系人员的营销管理》《全面预算管理》《全面质量成本管理及实务》《内部控制实务与风险管理实务》《投融资项目分析与决策》《融资策略与实务》《税务管理与策划与实务》《房地产预算管理与成本控制》《房地产成本精细化管理》《工厂成本控制与价值管理》三.通用管理技能知识系列《TTT实战训练营》《目标管理与绩效考核》《沟通与阳光心态管理》《跨部门沟通与团队协作》《压力与情绪化管理》《EXCEL.PPT在企业管理中的高效运用》《艺术沟通与高效执行力》《如何提升管理者领导力及实务》《新任部门主管及经理管理技能全效提升训练营》《中高层管理能力提升训练》《绩效管理与薪酬设计》四.生产/质量/采购物流管理岗位系列培训《金牌班组长领导能力提升》。
企业经营沙盘模拟实训教案

企业经营沙盘模拟实训教案一、教学目标1. 让学生理解企业经营的基本流程和关键环节。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通技巧。
3. 提高学生分析和解决问题的能力。
4. 帮助学生掌握企业经营中的风险控制和决策制定。
二、教学内容1. 企业经营基本概念和流程介绍2. 沙盘模拟实训规则和操作方法3. 企业经营中的主要决策因素和策略选择4. 团队协作和沟通技巧的培养5. 企业经营风险识别和应对措施三、教学方法1. 讲授法:讲解企业经营基本概念和流程,沙盘模拟实训规则和操作方法。
3. 小组讨论法:分组进行沙盘模拟实训,鼓励学生互相交流和合作。
4. 角色扮演法:让学生扮演不同岗位的角色,体验企业经营的各个环节。
四、教学准备1. 准备沙盘模拟实训教材和工具。
2. 准备相关企业经营案例资料。
3. 准备教学PPT和多媒体课件。
4. 划分学生为若干小组,每组4-6人。
五、教学过程1. 导入新课:介绍企业经营沙盘模拟实训的意义和目的。
2. 讲解企业经营基本概念和流程,沙盘模拟实训规则和操作方法。
4. 分组进行沙盘模拟实训,让学生亲身体验企业经营的各个环节。
5. 组织小组讨论,让学生分享经验和心得,互相学习和借鉴。
六、教学评估1. 课堂参与度评估:观察学生在课堂上的积极参与程度,包括提问、回答问题、小组讨论等。
2. 实训成果评估:评估学生在沙盘模拟实训中的表现,包括经营策略、决策制定、团队协作等。
七、教学反思1. 教学内容是否清晰易懂,是否满足学生的学习需求。
2. 教学方法是否有效,是否能够激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学评估是否合理,是否能够全面客观地评价学生的学习成果。
4. 教学反思是否及时,是否能够及时调整教学策略和方法。
八、教学拓展1. 相关书籍:推荐学生阅读关于企业经营和管理的专业书籍,以加深对相关概念和理论的理解。
2. 在线课程:推荐学生参加相关的在线课程或培训,以拓宽知识面和提升技能。
3. 实践项目:鼓励学生参与实际的企业经营项目,以获得实际操作经验。
企业沙盘模拟实训报告-汪亚平

企业沙盘模拟实训报告姓名:汪亚平学号:1105413222实训地点:工业中心实训时间:13周-14周实训项目:企业经营管理综合实训项目部实训老师:薛维峰沈秀梅为期两周的沙盘模拟实训结束了,虽然只有短短两周,但是好像真实的经营了企业六年。
虽然在最后一节课上我们的分数和平时训练的分数有很大的出入,得分比较低,但是这次的实训依然让我们受益匪浅啊!“沙盘竞赛”是一种集知识性、趣味性、对抗性于一体的大型企业管理技能竞赛。
老师把同学们分成了10组,每组6人。
首先,老师为我们介绍了“沙盘竞争”的一些规则,并告诉我们“沙盘竞争”的一些技巧。
同时给每个组的6个成员分配了职位。
其中CEO一名、财务总监一名、财务助理一名、营销总监一名、采购总监一名、生产总监一名。
我在小组中扮演的角色是采购总监。
然后老师让我们6人组成的团队进入CEO盘面模拟企业的经营。
进入盘面,所有人都站在一个起跑线上开始了一场激烈的竞争。
第一年只有P1产品和本地市场,所以关键在广告的数额。
在投广告的过程中,我们为了求稳,不敢冒险,所以投了4到5个广告,但是订单不是很多,但是我们的产量远大于订单量。
故我们在第一年并没有获利多少。
同时,我们根据市场预测和分析发现,P2在近几年有很大的市场需求,P1前几年的需求虽需求很大,但利润不大,P2在近几年有很大的市场需求,且利润可观。
而且根据得分规则,生产P2分数也会高。
同时我们发现P3的市场也不错,故我们准备研发P2和P3产品。
若要在生产产品的时候同时研发产品,而且要想提高产量和获取更高的利润。
我们必须换生产线,这所有的一切都需要大量的资金,所以我们必须要贷款。
贷款分为三种:短期贷款、长期贷款、民间融资。
开始的几天我们一直没有贷款,直到有一次我们因为资金不足经营不下去了,然后我们短期贷款才活了过来。
在经营过程中,下原料订单也要很谨慎,我们必须保证不能让生产线空着。
如果同时生产几种产品,我们必须根据订单的产量算好各种原料各需要多少。
沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)

沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)第一章:沙盘实验概述1.1 沙盘实验的定义与起源介绍沙盘实验的概念和背景讲解沙盘实验在企业经营教育中的应用1.2 沙盘实验的作用与价值阐述沙盘实验对企业经营模拟的重要性强调沙盘实验在提升决策能力和团队协作中的作用1.3 沙盘实验的种类与特点介绍常见的沙盘实验类型,如战争沙盘、经济沙盘等分析各类沙盘实验的特点与应用场景第二章:企业经营沙盘实验准备2.1 实验目标与要求明确企业经营沙盘实验的学习目标提出参与实验的学生应具备的基本素质和能力要求2.2 实验环境与材料准备介绍企业经营沙盘实验所需的环境与设施详细列出实验所需的材料清单,包括沙盘模型、资料手册等2.3 实验规则与评分标准制定实验过程中的规则与要求设定实验结束后的评分标准与评价体系第三章:企业经营沙盘实验操作流程3.1 实验角色的分配与职责讲解实验中不同角色的职责与作用引导学生了解并熟悉各自的角色定位3.2 实验操作步骤与方法详细阐述实验的操作流程,包括市场分析、战略制定等指导学生掌握实验操作的方法与技巧3.3 实验中的决策与策略分析实验中可能遇到的决策问题引导学生学会制定并调整经营策略第四章:企业经营沙盘实验案例分析4.1 实验案例介绍提供具体的企业经营沙盘实验案例介绍案例企业的背景、市场环境等基本情况4.2 案例分析与讨论引导学生对案例进行深入分析,找出关键问题组织学生进行小组讨论,提出解决方案引导学生从中汲取经验,为实际经营提供借鉴5.1 实验报告的意义与要求强调实验报告的重要性5.3 实验报告评价与改进对学生提交的实验报告进行评价提出改进意见,帮助学生提高报告质量。
第六章:企业经营沙盘实验的策略与决策6.1 市场分析与战略制定讲解如何通过市场分析来制定企业战略强调战略制定过程中需要考虑的因素6.2 产品组合与生产线规划介绍如何合理规划产品组合和生产线分析不同策略对企业经营的影响6.3 财务管理与资金运作阐述财务管理在企业经营中的重要性指导学生如何进行资金运作和风险控制第七章:企业经营沙盘实验的团队协作与沟通7.1 团队协作的重要性强调团队协作在企业经营中的作用分析沙盘实验中团队协作的挑战与机遇7.2 沟通技巧与团队协作介绍有效的沟通技巧分析如何通过有效沟通促进团队协作7.3 团队冲突与管理讲解团队冲突的类型和原因提供解决团队冲突的策略和方法第八章:企业经营沙盘实验的评估与反馈8.1 实验评估的标准和方法介绍实验评估的标准和流程阐述评估方法,如定量和定性评估8.2 实验反馈的收集与分析指导学生如何收集实验反馈分析反馈信息,提出改进建议展望企业经营沙盘实验的未来发展第九章:企业经营沙盘实验的教学实践与应用9.1 实验教学的设计与实施讲解如何设计企业经营沙盘实验的教学方案阐述实验教学的实施过程和注意事项9.2 实验教学的效果评估分析实验教学的效果评估方法和指标提出提升实验教学效果的策略9.3 实验教学的应用案例分享分享成功的企业经营沙盘实验教学案例分析案例中的创新和亮点,提供借鉴和参考第十章:企业经营沙盘实验的拓展与延伸10.1 实验拓展的内容与方式介绍企业经营沙盘实验的拓展内容,如国际市场拓展、新技术应用等阐述拓展的方式和方法,如增加实验难度、引入真实企业数据等10.2 实验延伸的机会与挑战分析企业经营沙盘实验延伸的机会和挑战强调应对挑战的策略和应对方法10.3 实验拓展与延伸的未来趋势展望企业经营沙盘实验拓展与延伸的未来趋势引导学生关注实验发展的前沿领域重点和难点解析重点环节1:实验操作步骤与方法学生需要掌握实验的操作流程,包括市场分析、战略制定等。
企业经营实战——电子沙盘教程114页

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运行1 操作方法 0方法1.1 进入程序 0方法1.2 查看基础信息 (1)方法1.3 查看内部信息 (1)方法1.4 查看公共信息 (1)方法1.5 决策过程 (2)方法1.6 执行决策 (4)规则2 评价标准 (4)运行3 生产供应 (4)生产供应3.1 生产作业 (4)生产供应3.2 班次 (5)生产供应3.3 管理费用 (5)生产供应3.4 机器 (5)生产供应3.5 员工待遇与激励 (6)生产供应3.6 原材料 (6)运行4 会计科目 (7)会计科目4.1 现金流 (7)会计科目4.2 计算公式 (7)运行5 投资 (9)投资5.1 购买机器 (9)投资5.2 产品研发 (9)投资5.3 人力资源 (10)运行6 资本 (10)资本6.1 银行贷款 (10)资本6.2 发债券 (11)资本6.3 国债 (11)资本6.4 所得税 (11)资本6.5 分红 (11)运行7 市场营销 (12)市场营销7.1 市场机制 (12)市场营销7.2 产品分销 (12)市场营销7.3 营销手段 (13)市场营销7.4 库存与预订 (14)运行8 总结 (15)第二篇规划篇 (16)规划1 可行决策 (16)可行1.1 企业模型 (16)可行1.2 接管企业 (18)可行1.3 决策及其可行性 (22)可行1.4 现金预算 (23)规划2 生产运筹 (26)生产2.1 原则(成本低、产量大) (26)生产2.2 线性规划 (26)生产2.3 预算模型 (27)规划3 供应安排 (31)供应3.1 基本原则 (31)供应3.2 预算模型 (31)规划4 市场营销 (32)营销4.1 产品配送 (32)营销4.2 价格 (32)营销4.3 广告 (32)营销4.4 促销 (33)规划5 投资规划 (33)投资5.1 购置机器 (33)投资5.2 聘用工人 (34)规划6 战略及其实现 (34)战略6.1 阶段战略 (34)战略6.2 扩张阶段 (34)战略6.3 稳定阶段 (44)战略6.4 投资边际贡献 (46)战略6.5 决胜阶段 (47)规划7 企业全面预算 (48)预算7.1 投资预算 (48)预算7.2 销售预算 (50)预算7.3 筹资预算 (51)预算7.4 经营预算 (51)预算7.5 决策数据汇总 (54)第三篇攻略篇 (55)攻略1 战略概述 (55)攻略2 团队构建 (57)攻略2.1 团队组建 (58)攻略2.2 团队协作 (60)攻略2.3 打造核心竞争力 (62)攻略3 产品战略 (64)攻略3.1 产品组合抉择 (64)攻略3.2 产品结构优化 (65)攻略3.3 研发策略 (66)攻略3.4 产品生命周期 (69)攻略4 生产管理 (70)攻略4.1 产能扩张 (70)攻略4.2 生产班次安排 (72)攻略4.3 工资系数 (74)攻略4.4 原材料采购 (76)攻略5 市场营销 (79)攻略5.1 产品投放 (79)攻略5.2 需求影响因素分析 (82)攻略5.3 市场消息 (84)攻略5.4 定价策略 (85)攻略5.5 产销结合 (87)攻略6 财务战略 (87)攻略6.1 现金流管理 (88)攻略6.2 融、投资规划 (91)攻略6.3 成本核算及分析 (92)攻略6.4 全面预算 (95)攻略7 综合评分 (96)攻略7.1 上期综合评分的影响 (96)攻略7.2 现金减少VS分数下调 (97)攻略7.3 分红 (97)攻略8 竞争分析 (97)攻略8.1 竞争战略选择 (100)攻略8.2 竞争环境分析 (101)攻略8.3 开局、中局、残局战略介绍 (102)攻略8.4 正确看待领先与落后.................................... 错误!未定义书签。
《企业经营管理沙盘》教学大纲、课程标准

《企业经营管理沙盘》课程标准一、课程简介《企业经营管理沙盘》课程以培养学生认知能力为核心,从企业战略、市场营销、研发设计、财务预算、报表编制、财务分析、人力资源、团队合作等方面,让学生全方位体验企业经营之道。
通过不同角色的扮演,运用所学专业知识,创新管理手段和方法,进行市场选择、投资决策和生产运营等方面的企业运营实践尝试,在实训中提升学生应用创新能力。
二、课程性质与定位《企业经营管理沙盘》课程是高职财经商贸专业群面向大数据与会计、大数据与财务管理、市场营销等专业必修的职业平台课,是通过体验市场选择、投资决策、财务管理和生产运营等方面的企业经营管理实践,从企业战略、市场营销、研发设计、财务预算、报表编制、财务分析、人力资源、团队合作等方面,让学生全方位体验企业经营之道,使学生掌握企业经营管理的基本流程和基本方法,前修课程是各专业基础实训课,为后续专业实训课程和《毕业设计》、《顶岗实习》的开展奠定了基础。
三、课程设计思路(一)工学交替,进行基于工作过程的课程开发与设计的理念邀请专业教学指导委员会委员、企业专家与课程组教师一起,立足地方,结合企业需求,分析岗位工作能力要求,对完成需要工作任务应具备的职业能力做出详细的描述,同时对工作任务、职业能力按逻辑关系进行排序,制定满足企业经营管理能力要求的课程标准。
(二)学做一体,以真实的工作任务为载体展开工作的设计理念按照岗位能力的要求使教学内容模块化,突出教学的应用性、实践性。
按岗位重组课程,以培养高技能人才为先导,以培养学生动手能力和创新能力为目的,改革课程体系,构建“工学结合、能力递进”的实践教学体系,按照工作过程系统化要求进行课程开发与设计,实施融学、教、做为一体的教学模式。
(三)产学研融合,采用混合教学模式的设计理念根据课程内容和学生特点,因材施教,推行项目教学、案例教学、线上线下混合教学、工作过程导向教学等教学模式,强化信息化教学设计和教学实施,充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,系统优化教学过程。
企业全面运营管理实战沙盘模拟课程大纲

企业全面运营管理实战沙盘模拟课程大纲构建企业经营全局观,全面提高中高层管理人员的运营管理水平;掌握从战略到执行的实施工具;提高换位思考、跨部门沟通能力;提升清晰思考、理性决策能力;提升管理人员的财务能力。
特别声明:本课程大纲仅供课程内部学员使用;未经张甲伟老师的书面许可,其它任何机构不得擅自传阅、引用或复制。
构建企业经营全局观,全面提高中高层管理人员的运营管理水平;掌握从战略到执行的实施工具;提高换位思考、跨部门沟通能力;提升清晰思考、理性决策能力;提升管理人员的财务能力。
1.课程目的a)构建企业经营全局观,全面提高中高层管理人员的运营管理水平;b)掌握从战略到执行的实施工具;c)提高换位思考、跨部门沟通能力;d)提升清晰思考、理性决策能力;e)提升管理人员的财务能力。
2.课程形式实战沙盘模拟2.1学员组成:本课程的每个课程班由24-42名学员组成,每6-7名学员组成一个模拟公司,共形成4-6个相互竞争的模拟公司。
2.2角色分工:学员分别担任公司总经理、财务总监、营销总监、人力资源总监、技术总监、生产总监、总经理助理等职位。
2.3课程教具:本课程使用立体的专业教学模具,具有鲜明直观的视觉特点,可以大大提高学员的学习兴趣和学习效果,达到在快乐中学习,在学习中体验,在体验中感悟,在感悟中成长的目的,趣味性极强,使学员在积极的参与中切身感受管理、沟通、团队协作的精髓。
3.课程特色a)实战性:全真模拟现实企业在激烈市场竞争下的战略制定、团队协作、部门沟通、客户服务等环节,实战性很强。
b)针对性:每位学员通过实战模拟获得独特的感受,针对性极强。
构建企业经营全局观,全面提高中高层管理人员的运营管理水平;掌握从战略到执行的实施工具;提高换位思考、跨部门沟通能力;提升清晰思考、理性决策能力;提升管理人员的财务能力。
c)参与性:学员是主角,所有学员都有一个具体的角色,全员参与。
d)感悟性:学员在模拟中会遇到一系列的问题,针对学员的问题及学员处理问题时的失误之处,讲师进行理论分析和点评,让学员在“惊醒”中学习,感悟性极强。
企业经营管理沙盘模拟教学 ppt课件

沙盘模拟游戏组成要素:(1) 模型 (2) 游戏 (3) 连系模型与游戏的规则
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ITMC
盘物 面理
沙 盘
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ITMC
教物 具理
沙 盘
钱币 R1原料 小桶
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ITMC电子沙盘学生训练平 台
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ITMC电子沙盘教师指导平 台
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沙盘模拟模型
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Prof. Dr. Walter Tenfelde
TOPSIM模型的结构元素
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沙盘模拟是一种游戏教学
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TOPSIM的沟通规则 –与谁沟通?沟通什么?如何沟通?
企业经营管理 沙盘模拟教学法
姜宏 北京劳动保障职业学院
wanda0312126
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能力是行动导向教学的目标
学习领域是行动导向教 学的课程内容指南
行动导向教学的综 合的教学方法
行动导向教学的媒体
行动导向教学的学习 成果检查
行动导向教学中的学校组织与教学组织
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沙盘模拟教学方法
沙盘模拟教学方法,将学生分成若干小组,模拟成不同企业相互竞 争,每个小组由若干成员组成,通过游戏的方式模拟企业经营决策 过程。
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领航者沙盘NAVIGATOR BUSINESS SIMULATION企业经营管理实战沙盘THE ADVANCED BUSINESS SIMULATION FOR EXECUTIVES掌控全局的经营思维,运筹帷幄的执行手段总经理财务管理沙盘模拟培训课程目录讲师简介......................................... 错误!未定义书签。
总经理财务沙盘培训课程简介 (5)一、课程总体介绍 (5)二、课程适合对象 (7)三、课程特点 (8)四、培训时间 (9)五、课程教学大纲 (10)六、量化分析示例 (12)七、学员评价 (22)八、课堂场景节选 (24)汪韦伯wong wilber讲师简介清华麻省理工国际工商管理硕士汪老师曾多年在世界500强外资集团工作,具有丰富的国内外企业管理经验。
汪老师是多家著名咨询培训机构的高级沙盘培训师,是清华大学、北京大学等知名高校的特聘沙盘课程教授。
汪老师专业领域包企业经营管理沙盘模拟培训和竞争情报管理,具有多年的外资世界500强企业的管理工作经验,主讲的企业经营管理沙盘课程,带给学员系统深入的管理知识,全局观和系统性思维。
培训技巧精湛,能够准确把握客户需求,具有先进的课程架构和深入实用的讲授内容,具有在网络环境下的实时数据收集和处理、评价能力,其授课贴近实际,逻辑性性强,是学员在课程中学以致用,以极佳的口碑赢得学员的信赖和赞誉。
曾经培训过的总裁班和部分企业内训总裁班:工信部高级信息分析师认证班、北京大学总裁班、清华大学总裁班、上海交大总裁班、浙江大学总裁班、西南交大总裁班、西安交大总裁班、重庆大学总裁班、北京前沿地产财务总监研讨班、宁波市海归创业总裁训练营、如来纳税人俱乐部总裁班部分企业内训:房地产:福州世欧地产、珠江地产、阳光地产、北京建工集团、中景地产、中建泓秦集团、中景恒基投资集团金融业:工商银行、建设银行、天津银行、苏州信托有限公司、贵州产投公司、通讯业:国动通信集团、中国移动南京分公司、中国联通能源化工:国家电网、冀北电力、中石油、北京超高压、新奥燃气、中能化工集团、英利太阳能、北京大风公司、兖矿集团农业科技:通威股份、交通运输业:海航集团、山东高速、首都机场、北京地铁、运通集团、五洲交通、江西运通集团、汽车制造业:德国大陆汽车电子(外企)、江西运通集团、常州昊邦汽车配件有限公司、浙江五洲新春企业集团食品制造业:天津津酒集团、广州珠江桥集团、海天集团、医药制造业:华北制药集团赫斯特药业(外企)、东方集成(医院集成设备、外企)服装制造业:李宁集团珠宝首饰业:北京恒信集团、新闻出版业:中央电视台、倍增课堂、央视传媒、天津广电、家电制造业:家电九阳集团、美的集团、创维集团机械制造业:中国兵器集团、三一重工、机械浙江巨人集团、浙江五洲新春企业集团、电子制造业:江苏南自通华集团、廊坊英博电气总经理财务沙盘培训课程简介一、课程总体介绍沙盘培训课程采用模拟经营决策的形式锻炼系统思维、研讨管理专业知识、演练经营管理技能。
沙盘培训具有实战、生动、系统、深刻的特点,克服了讲授式教学知识与理解运用脱节的弊端,深受受训学员和企业的欢迎。
沙盘课程收益:●学会用财务语言进行有效沟通,分析经营活动;●能够通过分析经营活动,改进运营效率提升企业盈利;●学习运用财务管理方法实现精细化管理;●提高现金流管理水平,提高资金使用效率;●深刻领会各种决策产生的连带后果,以及对企业最终业绩的影响;●提升整合内外部资源,平衡短期与长期策略的能力;●在经营推演中检视自身经营企业的经验和教训,并引发不断改进、优化,达到系统化、模型化。
沙盘实战课程相对于单纯讲授式课程的特点和优势●学员通过仿真的模拟经营进行学习,生动具体,领会深刻,听得懂记得牢。
●体验式学习,激发学员学习热情,学员参与度高。
●课程系统全面,是企业中高层管理人员综合素质提升的最佳选择。
课程目标和收益:●把握行业演进与企业发展规律,平衡短期与长期策略的能力●增强系统思维和全盘规划能力●深刻领会各种决策产生的连带后果,以及对企业最终业绩的影响沙盘课程目标:●对总经理(企业非财务经理),介绍财务管理的基本含义以及企业非财务经理应该懂得的财务管理知识。
掌握完整财务报告的使用方法●循序渐进地帮助中高层管理人员掌握完整财务报告的使用方法,理解管理层和财务部门之间的信息不对称。
●运用成本差异分析寻找利润增长点,学会在企业不同的发展阶段运用不同的财务策略,掌握资本的成本和融资需求量的计算。
●学会企业的价值评价,合理运用和配置企业资产,掌握管理层业绩评价体系。
二、课程适合对象公司业主或企业高级管理层,包括:公司的总裁级人士;独立事业部高层领导或部门总监;分公司总经理。
公司中层及基层经理。
包括:公司的部门经理/副经理级部门主管;区域主管、一线主管或关键员工。
学员总数以16-42人为宜。
三、课程特点1.教学形式:●沙盘模拟操作+网络版量化分析工具软件配合+动态数据分析+讲师点评●直观的手工操作结合网络版量化分析软件,优势是具有手工沙盘的直观性,同时还避免了手工沙盘的分析能力不足、感性浅表的弊端。
●辅助教学软件具有深度数据采集与分析的能力,通过从市场、销售、产能、战略、成本和财务等方面系统的量化分析,帮助学员发现问题,经过分析企业各种经营决策的优劣及其背后的原因,改进企业经营管理水平提升决策能力。
2.课程设计理念:课程专业设置系统科学,结合沙盘经营更有适当的扩展引申,以与企业管理实际更好地结合,达到具体实用的境界。
●始终从客户需求为出发点,设计培训流程,保证培训吻合客户实际需要。
●从“沙盘”中来到“企业”中去,培训可将沙盘推演与企业实际情况结合在一起,切实的帮助参与者发现企业和管理者自身的一些问题,分析探讨,以期找到解决问题的方案。
●帮助企业用“实战演习”“体检”自身状况,不打无准备之仗。
四、培训时间2天五、课程教学大纲一、财务报表(重点)✓资产负债表编制✓利润表编制✓财务报表解读✓财务指标与非财务指标的作用✓现金流与企业资金管理二、市场分析与预算管理✓开源与节流✓市场分析技术,需求与行业产能分析✓客户盈利性分析与客户满意度管理✓全面预算管理三、成本管理(重点)✓全成本分析✓成本结构分析✓成本效益分析✓成本与定价✓长期决策与短期决策✓盈亏平衡分析✓产品盈利性分析四、战略与营销管理中的财务管理✓行业分析与竞争对手分析✓产品定位✓资源配称✓客户盈利性分析✓客户信用管理✓应收账款管理✓竞争博弈分析五、团队合作与跨部门沟通✓战略实施与跨部门协调✓精细化管理与多部门协作✓群体决策方法六、绩效管理✓KPI体系解析✓短板理论✓岗位胜任度✓绩效管理体系六、量化分析示例行业竞争动态分产品市场份额分析产品盈利性分析营销费用效益分析成本结构分析市场全景分析市场热度图分析杜邦分析绩效管理KPI指标营销总监岗位胜任度指标七、学员评价这次沙盘学习理论联系实际,看得见摸得着,寓教于乐,而且内容非常系统深入,与我们的实际工作紧密结合,让我们学会用数据来说话,提升了大家的综合管理能力。
某公司营销总监这次沙盘财务课程让我们大开眼界,我们真正理解和掌握了老师所讲的大部分的财务管理知识,学得会而且有信心结合管理实际去运用,非常感谢汪老师效果卓越的课程。
某集团人力资源总监理论和实践紧密结合,能够将财务管理和经营管理融为一体,非常实用。
某公司总经理原来看到财务报表就头晕,经过这次学习,我发现财务报表没有那么难,对各种概念、比例也能和实际企业情况联系起来了。
某公司副总经理这次沙盘课程,我们学会了用财务分析方法来指导我们的管理,增强了我们的成本效益观念,而且沙盘这种直观的教学形式,让我们把曾经认为很难理解的财务知识轻松地掌握,收获非常大。
某公司销售经理国动通信集团总裁:卢振宇“这次集团总经理的沙盘课程效果非常好,大家在逼真的环境中提升了财务管理各方面的知识,对企业运营优化、投融资、资金运营管理、精细化管理乃至经营和竞争战略都有很大的帮助,对我个人也有很多收获。
在长城公司我们以前就引入过两次沙盘模拟培训,当时请的都是著名国际咨询培训公司,由外国专家和国内专家联合授课,这次汪老师的课程更为优秀,内容充实收获很多,对企业这么有益的课程应该好好推广。
”这是国动集团总经理财务管理沙盘模拟课程结束后卢振宇总裁的感言。
国动网络通信集团是国内规模最大的第三方电信基础设施投资企业,主要从事通信基础设施的投资、建设、租赁及维护,在国内市场处于遥遥领先的地位。
为满足企业快速发展的管理需要,集团组织各机构总经理参加了此次为期2天的财务管理沙盘模拟培训。
信和国际集团总裁:黄海浪“汪老师,听了您的课,很受启发,对如何管理好企业,有进一步的思路。
谢谢!”清华大学总裁班两天的营销管理沙盘课程结束不久,汪韦伯老师收到这封学员感谢短信。
这是总裁班学员加拿大中国商会副会长、信和国际集团总裁黄海浪先生发来的感谢短信。
信和国际集团是一家具有80多年历史的跨国公司,几十年来,在香港、加拿大、美国、东南亚等地投资经营包括工业、医疗、教育、房地产、旅游等多个产业。
近年来进入中国大陆市场,同时进军房地产、教育、工业等领域。
第一天午餐时黄总向汪老师介绍了在大陆的业务概况,黄总深有感慨地说我看了几十年的报表,今天上午汪老师短短的几十分钟让我对报表有了更深刻的认识。
我们祝愿信和集团作为一个有着八十多年历史的庞大家族企业,在黄总的带领下成为更具影响力的华人百年企业。
八、课堂场景节选。