【西师大版】六年级语文上册第三单元测试卷

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西师大版小学六年级语文上册第6-8单元复习试卷

西师大版小学六年级语文上册第6-8单元复习试卷

第六单元测试卷一、看拼音,写词语。

(10分)pái huái kūwěi qiēcuōqín sâduîluîzhìtïng dào hãduōchïu shàn gǎn ()()()()()()()2、辨字组词潸()挪()遭()挫()萎()倔()淋()娜()糟()锉()委()掘()二、词语模仿秀。

(8分)伶伶俐俐赤裸裸三、缩写下列句子。

(8分)1. 早上我起来的时候,小屋里射进两三道斜斜的阳光。

__________________________________________________________________ 2. 枝叶茂密的果树林里处处散发着浓郁的花香。

__________________________________________________________________四、修改下列病句。

(9分)1. 指南针、火药和造纸术是我国古代的四大发明。

________________________________________________________2. 《船长》的作者是法国著名作家雨果写的。

_________________________________________________________3. 在人们的不断追问下,终于说出了实情。

_________________________________________________________五、课文精彩语段回顾。

(8分)同时,朋友还是你空虚的填满,缺憾的补足,心灵的加深一一你自己率直豪爽,你更佩服你朋友的谦退深沉;你自己热情好动,你更欣赏你朋友的冲淡静默;你自己多愁善感,你更羡慕你朋友的健硕欢欣。

各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。

1. 写出本段的中心句。

重点小学六年级语文【上册】综合练习试卷 西南师大版(含答案)

重点小学六年级语文【上册】综合练习试卷 西南师大版(含答案)

乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文【上册】综合练习试卷 西南师大版(含答案)题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、我会选词填空。

辽阔 广阔 宽阔 宽敞1、我们坐在( )的教室里愉快地学习。

2、( )的江面上,船只来来往往。

3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔。

4、骏马在( )的草原上奔驰。

2、辨字组词。

颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( ) 棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( ) 3、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。

像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

4、选择合适的汉字填空。

厨 橱 震 振( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑 5、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( )。

在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是( );可以是寥寥的片言只语,也可以是( );可以直对相知的友人,也可以是朝向( );可以是面对的激烈争辩,也可以只是( )。

A 、素不相识的陌生人 B 、走了火的雷霆霹雳C 、悄无声息的一个暗示的眼神D 、不停的絮絮叨叨二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、学以致用。

1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自珍的诗句_________________________________________________________2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了诗句:_______________________________________。

北师大版六年级上册第三单元语文试卷

北师大版六年级上册第三单元语文试卷

一、基础部分。

(3分)1.下列词语中加点字读音完全正确的是第()组。

①哺.育(fǔ)荡涤.(dí)磅.礴(páng)灌溉.(gài)②橘柚(jú)记载.(zài)驳船..(bó)谷壑.(hè)③清冽.(liè)汩汩.(hū)枢纽.(niǔ)繁衍.(yǎn)④渺茫.(máng)微薄.(bó)陡.峭(dǒu)濒.危(bīn)2、下面每道小题中,哪一个词语有错别字?(3分)①. A 选拔 B 风彩 C 亲密 D 由于()②. A 克苦 B 顽皮 C 震惊 D 迅速()③. A 艰苦 B 安详 C 嘉宾 D 名字()④. A 融洽 B 代替 C 连系 D 失望()3、下面四组词语中没有错别字的一组是()组。

3分A 辨论虚心衷老宏伟B 川流不息谈笑风生再接再厉流连忘返C 急燥必须坚硬秘密D 慈祥立既模型肖像4、下面每道小题中,哪一个词语和带点词的意思最接近?3分①采用 ( )A 采集 B采取 C 采访 D 采购②断定 ( )A 确定 B果断 C 断然 D 坚定③爱戴 ( )A 爱好B 爱惜C 拥戴D 爱护5、给带点的字选择一个正确的解释。

(2分)①粗心大意A 颗粒大B 声音大而低 C疏忽,不周密 D 鲁莽,粗野②举世瞩目A推选,推举 B全 C兴起 D 往上托,往上伸6、下面每道小题中,哪一个词语填到横线上最恰当?3分①总理与孩子们()交谈。

A 亲密B 亲近C 亲切D 亲爱②经常阅读课外书,能够()阅读能力。

A增加 B 扩大 C 提炼 D 提高③上课的铃声响了,教室里立刻变得()。

A 聚精会神B 默默无语C 哑口无言D 鸦雀无声7、根据课文内容填空。

(16分)①、你()从走来,春潮是();你向()奔去,惊涛是()。

你用(),哺育();你用(),挽起()。

我们(),你是();我们(),你有母亲的()。

②、文中的“你”指(),文章采用第()人称来写的。

西师大版小学语文六年级上册 收藏阳光 练习卷(六年级)同步测试.doc

西师大版小学语文六年级上册  收藏阳光  练习卷(六年级)同步测试.doc

西师大版小学语文六年级上册收藏阳光练习卷(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)l【题文】修改病句。

(不能改变句子原意,能改不删,能添不去。

)1.在教室里,都在认真听课。

2.他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

【答案】1. 同学们在教室里,都在认真听课。

2. 他拖着沉重的脚步缓慢地向前走。

【解析】试题分析:1. 病句类型:成分残缺。

原句中只说了在哪、干什么,没说是谁,所以是缺主语。

2.病句类型:用词不当。

从原句中的“拖着”、“沉重的”可以判定不可能还“迅速地”向前走,而应是“缓慢地”向前走。

【题文】写出两个关于积极乐观的名言。

【答案】(1)每天告诉自己一次:“我真的很不错。

”(2)生气是拿别人的错误来惩罚自己。

(3)生活中没有朋友,就像世界上没有阳光。

(4)为了明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

(5)生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

(6)发光并非太阳的专利,你也可以发光。

(7)愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

(8)获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

(9)贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

(10)你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

……。

【解析】试题分析:有关于“积极乐观”的生活态度的名言都可以。

【题文】阅读短文,完成小题。

母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲(  )——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的声音,为他行云流水的文字伴奏。

母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。

她在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。

还好,她发现了一个线管,针就插在线管上。

西师大版六年级上册《第31课_景德镇的瓷器》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

西师大版六年级上册《第31课_景德镇的瓷器》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

西师大版六年级上册《第31课景德镇的瓷器》同步练习卷(1)一、填空题(共6小题,每小题0分,满分0分)1. 看拼音,写字词。

2. 补全词语。

3. 词语巧搭配。

4. 句子模仿秀。

例:薄胎瓷俗称蛋壳瓷,薄似蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。

________5. 课文精彩语段赏析。

这里的瓷器不但色彩羌丽,而且品种繁多,应有尽有。

有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精羌的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。

(1)第一句在文中的作用是________。

(2)瓷器的品种繁多,如日用瓷、________、________、________、________等:(3)用“有……,还有……”写一句话。

________6. 阅读能力展示台。

一幅年画新春佳节之际,妈妈买来一幅年画,我看了一眼,这幅年画并没有什么特别吸引人的地方,我心想,书店里有那么多的年画,为什么要买这幅呢?我一边琢磨着,一边细细地欣赏起来。

这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,群山若隐若现,令人神往。

山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。

奔在前头的是一匹枣红色的马。

它浑身火红,仰天长嘶,黑色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸起来,显得十分健美有力。

枣红马腾空而起,连柔软漂亮的马尾也甩得很起劲。

我想画家也许是把《三国演义》里面关羽的坐骑﹣﹣赤兔马画在上面了吧?好不威风啊!看着看着,我心里痒痒的,真想骑上枣红马奔驰一番,那才叫痛快哩。

紧挨着枣红马的是一匹白马,从头到尾一身洁白,连一根杂毛都没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱、矫健,分明是一匹千里马。

我越看越着迷,似乎听到它们“嚼嚼”的马蹄声,看到它们身后卷起的阵阵尘土,看到它们自由自在地飞驰在宽广的原野上。

这时,我突然想起刚才的疑问,便马上跑去问妈妈。

妈妈神秘地一笑,反问我:“你属什么呀?”我才恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我,您希望我努力学习,不怕困难,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。

2024年小学六年级语文上册期末考试课堂检测西师大版

2024年小学六年级语文上册期末考试课堂检测西师大版

2024年小学六年级语文上册期末考试课堂检测西师大版姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

fēng mǎn yù bào nào zhōng jīng yíngzhuàng guān lì rútái xiǎn xiù tǒng二、把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。

前(____)尽(____)威风(____)(____)(____)(____)风云别出(____)(____)弄(____)成(____)大步(____)(____)(____)(____)有味忘乎(____)(____)1.三国时代,出现了一位(____)的人物,他就是曹操。

2.老师发满分试卷,读到我的名字,我(____)地走向讲台。

3.这是一场(____)、充满特色的联欢晚会。

三、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

吊唁.(yān yàn)女佣.(yòng yōng)敷.药(fū fú)追悼.(diào dào)嚼.饭(jiáo jué)绷.带(bēng běng)淌血.(xiě xuè)逝.世(shí shì)四、比一比,再组词。

燥(______)寇(______)陨(______)涯(______)抵(______)澡(______)冠(______)勋(______)崖(______)低(______)五、选词填空。

剧烈激烈热烈1.他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出(_____)的掌声。

2.那摞碗又(_____)地晃动起来。

3.他好像在和什么人(_____)地争吵。

幻想理想梦想4.傣家竹楼是傣族人最(_____)的居住房屋。

(西师大版)六年级上语文期中测试及答案、小学语文调整句子顺序

(西师大版)六年级上语文期中测试及答案、小学语文调整句子顺序

六年级上语文期中测试及答案(西师大版)(时间90分钟分数 100分)一、给句子中加点的词语换一个意思相近的词语写在括号里。

4分1.榕树正是茂盛时期,好像把它的生命力展示..给我们看。

()2.当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正..我的错误。

()3.我感到一点留恋..。

()4.小老鼠得意忘形....的在不远处做着各种动作。

()二、选词填空。

(4分)(1)不管……总……尽管……但……①()他头发已经白了,()精神很饱满。

②()你信不信,事实()是事实。

(2)因为……所以……之所以……是因为①他()有很大的进步,()他的努力和老师.同学们的帮助。

②()他有好的学习方法和学习习惯,()他花的时间少学习效果好。

三、按要求改写句子。

(4分)1.在事实面前,他向老师承认了错误。

改成双重否定句:2.诸葛亮神机妙算,周瑜不得不认输。

改成肯定句:3.清脆的铃声打断了我的思路。

改“把”字句:改“被”字句:4.我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。

改成反问句:5.养花很有意思。

改成感叹句:6.戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

缩句:。

7.诺贝尔是一位伟大的发明家。

诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

用适当的关联词把两句话合成一句话8.爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。

”改成转述句;四、找出下面句子中的毛病,在原句上修改。

(4分)1.他光荣地被授予“十佳少年队员”。

2.两个新旧社会,真是鲜明的对比呀!3.如果你受了表扬,你就不能骄傲。

4.我的家庭作业已经做完了,只剩下两道数学题没有做。

五、把下面一段错乱的话,按正确的顺序重新排列,将序号写在括号里。

(5分)()只见在浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身姿,真是可爱极了。

()我连衣服都顾不得穿好,就下了床,跑到窗前一看,太好了!()我心里不由一动:莫非水仙花开了?()我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因为这是我劳动的成果啊!()清晨,我被一阵鞭炮声惊醒以后,立刻即闻到一股沁人的香味。

西师大版小学语文六年级上册期末复习试题(第三、四单元)

西师大版小学语文六年级上册期末复习试题(第三、四单元)

六年级语文上期期末复习试题(第三、四单元)姓名一、看拼音写汉字。

Xǔeyùgāoyuán shēngjīàngrǎn kîukāi shānshānãrlái yánggāo chìrâfēnmiǎn hǎoláiwù________________________________________________________________________ chāoxiěluōsuōchūshîu zhíyánbǔhuìlìnsâchuánxián wěngyùjiàyùhānshuìdiānbǒ________________________________________________________________________ xuānxiāo hãngxīng bēnghuǐyuâdǔpíbâi shūjǐniàndāo tǎntârúyuànyìcháng gǔliàng ________________________________________________________________________ jīnggǎn zhùcáng tuǒyuán fājiào yānzhī________________________________________二、按原文填空。

1.冉冉白云夜半高遮千里月________________________________________________2.三月韶光常忆花明柳媚__________________________________________________3.激流汹涌的江面上,远远地出现了一只小筏子,就像一只小小的蜻蜓,______________________________________________________________________4.它(仙人掌)虽然浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳多姿的奇花异卉,但___________________________________________,却是一种独特的美。

西师大版小学语文六年级上册期末复习试题(第五、六单元)

西师大版小学语文六年级上册期末复习试题(第五、六单元)

六年级语文上期期末复习试题(第五、六单元) 姓名一、看拼音写词语。

furonglou yuhu weicheng shoupa lianmin qipian feifuzhiyan weide bingqilin yancong ____________________________________________________________________________________ yizheng zhenzhi dongchuang minzui waizi toucencen leisansan nuoyi paihua yizao cuozhe ____________________________________________________________________________________ kuwei juejiang ______________________________________________________________________二、按原文填空。

1.寒雨连江夜入吴,____________________________________2. ___________________________________________________,西出阳关无故人。

3.海内存知己,_________________________________________4. 早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊,___________________________________________,我也茫茫然跟着旋转。

5. 朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的,只要_______________________________________________________________________________,都可以很坚固地联结在一起。

最新西师大版六年级语文上册期末模拟试卷

最新西师大版六年级语文上册期末模拟试卷

六年级语文第一学期期末试卷题号一二三四总分得分卷首寄语:一分耕耘,一分收获。

亲爱的的同学们,请拿起手中的笔,仔细审题,认真答题,争取出色的成绩,为家长、老师争得光彩吧!一、语文知识积累和运用。

(33分)1、把下面的句子规范地书写在田字格内。

(3分)一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧80%。

2、找出词语中的四个错别字,用“”画出来,并依次纠正在括号内。

(4分)慷概铿锵倔強蕴藏贮立桑葚辉煌草莓予盾欺骗()()()()3、用“珍”字组成不同的词语,根据语境填空,不能重复。

(3分)(1)时间是那么(),我们要(),不能浪费时间。

(2)对于我们建立起来的友谊,一定要()。

(3)分别在即,希望你能()自己,一切顺心顺意。

(4)我送给你的小木船,你一定要()哦!(5)生命只有一次,我们要()生命,可不能荒废啊!4、补充词语,根据意思选词语。

(6分)()红()赤()换()移寒()暑()自相()()()湖()海()阔()空直言不()()()堂堂(1)炎夏过去,寒冬来临,指时光流逝。

()(2)形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。

()(3)泛指全国各地。

()(4)说话坦率,毫无顾忌。

()5、写出下列句子运用的修辞方法。

(5分)(1)老师在巴掌大的讲台上奉献了他的青春。

()(2)地衣在美,能没到哪里去呢?()(3)友谊是大海中的灯塔。

()(4)油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。

()(5)孔子曰:“三人行,必有我师焉。

”()6、按要求写句子。

(7分)(1)李明说:“我感谢老师,因为老师帮助我改正了错误。

”(改为第三人称转述的句子。

)(2)蕴藏在松树内心的力量是强大的。

(改为双重否定句。

)(3)多读好书可以丰富和提高我们的认识。

(修改病句。

)(4)补充句子。

A、粉笔真伟大啊!B、粉笔真可悲啊!(5)、仿写句子。

人生需要理想的呼唤。

你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;,;,。

7、根据课文内容填空。

(5分)(1)《收藏阳光》一文中的“阳光”有两种深刻含义:一种是指;另一种是指。

西师大版小学六年级语文上册期末考试试卷

西师大版小学六年级语文上册期末考试试卷

西师大版六年级语文上册期末测试题班级姓名分数一、积累运用。

(33分)1.汉字是中国文化的根基。

请根据拼音把词语规范地写在田字格里。

(4分)zī xún tuǒ tiē xīng guóān bāng()()()píng zhàng dàn shēng jiàng xīn dú yùn()()()2.按要求写词语。

(每类写四个)(1)来自成语故事的成语:__________ ____________ ____________ ____________ (2)照例子写成语:前.赴后.继__________ ______________ ___________ _____________(3)描写山的四字词语:___________ ___________ _____________ _____________3.在句中填上表示“看”的意思的词语。

(4分)(1)黄老师生病了,我们到医院()她。

(2)人们乘舟荡漾在漓江上,()着如画的美景,心旷神怡。

(3)1949年10月1日,当五星红旗徐徐升起时,三十万人一齐抬头,()着这鲜红的国旗。

(4)这里的书太多了,稍微()一下,都得花上半天时间。

4.在句中的括号里填上恰当的关联词。

(2分)(1)多媒体()能当电视机,()能当收录机,()能当电话机用,真是“十八般武艺样样精统!”(2)邱少云()牺牲自己的生命,( )暴露目标。

5.发挥自己的想象,在句中的括号里填上恰当的词语。

(3.5分)这是一幅金绫绫装裱的纵幅图画,上面画着一棵()的李子树,树上()着几只()的小鸟,树下()着一头()的老牛。

那老牛正()着头,()着树上的小鸟出神。

6.按要求写句子。

(3.5分)(1)照例子,把句子补充完整。

例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。

公园的花真香啊,_______________________。

重点小学六年级语文【上册】综合练习试卷 西南师大版(附答案)

重点小学六年级语文【上册】综合练习试卷 西南师大版(附答案)

乡镇(街道) 学校 班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文【上册】综合练习试卷 西南师大版(附答案)题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、关联词语填空。

不仅……而且 即使……也 虽然……但 要是……就1.这位少年名叫大卫。

他( )聪明机智,( )正直勇敢。

2.扫罗王说谁( )打败了歌利亚,( )免除他家的赋税,还要把公主嫁给他。

3..( )扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,( )没有人敢去应战。

4.大卫说:“我( )年纪小,( )我力气很大。

” 2、选词填空。

造就 炼就 1、舞台如一炉火,( )了我的勇气和毅力。

2、父母亲为了( )一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。

来不及 等不及3、我( )十月怀胎期满,提早来到了人间。

4、母亲唱完戏( )卸妆,就被送到医院迎接我的降生。

3、选择题。

1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是( )。

美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;_______,碧天黄沙,可谓之为美;_______,倾国倾城,可谓之为美;_______,潇洒从容,也可谓之为美。

但美的答案,远远不止于此。

A.姑苏江南 大漠孤烟 明眸皓齿 羽扇纶巾 B.大漠孤烟 姑苏江南 明眸皓齿 羽扇纶巾 C.姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸皓齿 D.大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸皓齿2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )。

A 、云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

2024年六年级语文上册月考考试通用西师大版

2024年六年级语文上册月考考试通用西师大版

2024年六年级语文上册月考考试通用西师大版姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

yǎn lián háo mài gān zào shēn yínzuǐ chún mù dǔqín jiàn líng lì二、把下面的词语补充完整。

(____)然不同见(____)知著死得其(____)司空见(____)从容不(____)无独有(____)三、给加点字选择正确的读音,打“√”。

王侯.(hóu hòu)机杼.(shūzhù)泣涕.(tì dì)盈盈.(yín yíng)日暮.(mù mò)皎皎.(jiǎo jiāo)擢.(zhái zhuó)迢迢.(tiáo zhāo)四、形近字组词。

诞(______)贯(______)锅(______)燥(______)辩(______)蜒(______)惯(______)涡(______)澡(______)辨(______)五、选词填空。

怀念眷恋留念1.我们热爱大地,就像初生的婴儿(_______)母亲温暖的怀抱一样。

干枯枯竭干涸2.有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源(_______)的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?创造制造开创3.就在如此险恶的地方,我对面这位手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟(_______)了这块绿洲。

六、按要求改写句子。

1.妈妈对小华说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。

”(改转述句)_________________________________________________________2.在南极考察队员面前,什么困难都能克服。

2021年西师大版六年级上册第三单元分数除法试题解析

2021年西师大版六年级上册第三单元分数除法试题解析

第三单元 分数除法【例1】把一根米的木料锯成相等的若干段,一共锯了3次,每段长多少米? 思路分析:由题意可知,要将一根木料锯成若干段,锯了3次,要求每段的长度。

已知木料的总长度,求每段长,根据每段长=总长度÷分成的段数,我们先要求出分了多少段。

我们可以实际操作一下,将木料锯一次,可得到2段;将木料锯两次,可得到3段;将木料锯三次,可得到4段。

解答:3+1=4(段) ÷4=(米)答:每段长米。

【例2】笑笑走60米用了32分钟,淘气走80米用了54分钟,他俩谁走的快? 思路分析:要判断出他们两个谁走的快一些,必须先分别求出他们两人平均每分钟所走的路程,也就是先分别求出他们两人的速度。

根据“速度=路程÷时间”,列除法算式为60÷32和80÷54,求出速度后再进行比较。

解答:60÷32=60×23=90(米) 80÷54=80×45=100(米)90<100答:淘气走的快一些。

【例3】如果a ÷=b ÷=c ÷,并且a 、b 、c 都不为0,试比较a 、b 、c 的大小,说明理由。

思路分析:方法一 :将除法转化为乘法我们可以根据分数除法的法则,把上面的算式转化成乘法算式,即2a=43b=1c ,又因为2>1>43,所以b >c >a 。

要点提示:实际操作是掌握数学知识点的常用方法之一。

要点提示:速度=路程÷时间要点提示: 转化法是常用的数学方法之一。

方法二:假设法我们先假设1553421=÷=÷=÷c b a ,那么a=1×21=21,b=1×34=34,c=1×55=1,因为34>1>21得出b >c >a 。

解答:b >c >a理由:由553421÷=÷=÷c b a 可得2a=43b=1×c ,因为2>1>43,所以b >c >a 。

第三单元《观察物体》单元测试培优卷 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)

第三单元《观察物体》单元测试培优卷   2022—2023北师大版六年级上册(含答案)

第三单元《观察物体》单元测试培优卷2022—2023北师大版六年级上册(含答案)一、填空题1. 下图是由( )个小正方体拼成的。

如果在这个组合图形的表面涂上红色(下底面不涂),那么只涂了1个面的有( )个小正方体,2个面涂了红色的有( )个小正方体,3个面涂了红色的有( )个小正方体,4个面涂了红色的有( )个小正方体,5个面涂了红色的有( )个小正方体。

2. 如图的三幅照片分别是在哪个位置拍的?把相应的序号填在括号里。

3. 小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是( )。

4.5. 一些小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从右面看是,搭成这个立体图形最少用( )个小正方体,最多用( )个小正方体.6. 正确的拍摄顺序是( )、( )、( )。

7. 下面是绿苑动物园平面图的一部分。

(1)从大门先往( )走( )米,再往( )走( )米就能到鸟林。

(2)孔雀园与猴山、鸟林的位置相等,我们可以用数对( )表示出“孔雀园”的位置。

8. 观察点越低,看到的范围越( );观察点越高,看到的范围越( ).(填“大”或“小”)二、选择题9. 下面是四个同样高的小朋友站在路灯下的位置情况,位置()的小朋友影子最短。

A.① B.② C.③ D.④10. 从上面看,看到的图形是( )。

A. B. C.11. 桌子上放着几叠碗,从三个方向观察到的形状如下图。

这张桌子上一共放着()只碗。

A.8 B.9 C.10 D.1112. 从前面看到的是()。

A. B. C.13. 人靠近窗户时,看到的窗外的范围();远离窗户时,看到的窗外的范围()A.变小,变小 B.变大,变小 C.不变,变大 D.以上都有可能三、判断题14. 从不同的方向看一个物体,看到的图形肯定不是一样的。

( )15. 从不同的角度观察一个长方体,最多可以看到长方体的3个面。

( )16. 人越来越远离窗子时,看到的窗外的范围会越来越窄.( )17. 晴朗的日子里,太阳从早晨到中午,树的影子越来越长。

西师大版六年级语文上册作文专项专题训练

西师大版六年级语文上册作文专项专题训练

西师大版六年级语文上册作文专项专题训练1. 按要求写句子。

①广场上的人非常多。

(改为用夸张的语气)②垂柳的倒影映在溪水中。

(改为拟人句)③飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。

(改为反问句)④爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。

(修改病句)2. 妙笔生花。

(20分)同学们知道的节日很多,既有春节、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日,又有妇女节、劳动节、儿童节这样的现代国际节日,还有一些特殊节日,如国庆节、教师节、植树节,等等,节日里的事情往往令人记忆犹新。

请你选择某个节日里给你留下深刻印象的故事。

题目自拟。

字数不少于350字。

3. 一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。

可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。

要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。

4. 在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章。

我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写。

要求:写清楚事物的特点和你从中得到的感悟,字数不少于500字左右。

5. 班级中正在开小小辩论会,有同学认为小学生穿着打扮不要讲究,要简朴。

也有同学认为小学生应注意仪表形象,穿着打扮要体面、讲究。

你赞同哪种观点?请概括出两点理由,并简单说明。

6. 请针对“科技发展利大还是弊大”这个辩题,写出你的观点,再引用名言或举具体事例说明你的理由。

7. 题目:谢谢你,______要求:①先把题目补充完整,再写作文;②做到内容具体,有真情实感,语句通顺,书写工整,450字左右。

8. 在我们的成长经历中,亲情常伴左右,爸爸接送上学风雨无阻,妈妈每天为我做饭,爷爷、奶奶更是不离我们身旁……请以“的爱”为题目,写一篇400字左右的习作,讲述你与他(她)之间的故事。

第三单元《观察物体》培优测试 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)

第三单元《观察物体》培优测试   2022—2023北师大版六年级上册(含答案)

第三单元《观察物体》培优测试2022—2023北师大版六年级上册(含答案)一、填空题1. 用5个小正方体搭成一个立体图形,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,有( )种搭法。

2. 平面上3条直线最多能把圆的内部分成________部分.3. 观察立体图形,下面的三幅图分别是从上面、左面和正面中的哪个方向看到的?填一填。

( )( )( )4. 如图,某学校在教学楼安装摄像头,安装在( )点监控到地面的范围最大。

5. 填空.小东从家向( )偏( )60°走大约( )米到学校,再向北偏西( )°走大约( )米到少年宫.6. 一个立体图形,从正面看到的是,从左面看到的是,搭这样的立体图形至少需要_____个小正方体,最多需要_____个小正方体.7. 夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越( ),人与路灯的距离越远,人的影子越( ).(填“长”或“短”)8. 用4个摆一摆.从正面和上面看形状都是,有_____种摆法.二、选择题9. 一个立体图形,从正面看到的是,从左面看到是,它可能是下面的立体图形()A. B. C. D.10. 奇思和妙想分别站在教室楼的3楼和5楼看学校全貌,他们看到的范围相比().A.奇思看到的大 B.妙想看到的大 C.一样大11. 去掉一个小正方体后,从左面看可能是()。

A. B. C.12. 用几个小正方体堆成一个组合体,如果从左面看、从前面看、从上面看这个组合体,都只能看到3个小正方形,堆成这个组合体最少要用()个小正方体。

A.3 B.4 C.5 D.613. 从正面看下面的4个物体,形状相同的是()。

A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④三、判断题14. 诗句“欲穷千里目,更上一层楼”所说的就是站得越高,观察到的范围越大. ( )15. 夜晚,小丽走向路灯,她的影子会变短.( )16. 一个几何体从正面看到的图形是,这个几何体一定是由3个小正方体搭成的.( )17. 一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是.搭这样的立体图形,至少需要8个小立方体. ( )18. 人越来越远离窗子时,看到的窗外的范围会越来越窄.(判断正误)_______四、解答题19.20. 画出夜晚路灯下杆子的影子。

西师大版语文六年级上册第三单元

西师大版语文六年级上册第三单元

“渐渐地,他听到了一种 美妙的音乐,如一个精灵在这 个寂寞的午夜与自己相伴。”
“小老鼠使他的工作室有 了生机,它成了他的朋友,他 则成了它的观众,彼此相依为 命。”
“原来,灵感只青睐那些愿意 倾听的耳朵。”
“把耳朵叫醒,注意倾听世界。 相信总有一种声音是属于成功的。”
把耳朵叫醒,__聆__听__美__妙_声__音___; 把—————,———————; 把—————,———————; 把—————, ———————。
西师大版语文六年级上册第三单元
12 把耳朵叫醒
“虽然报酬很低,但他仍像 抓住一根救命稻草似的,全力 以赴,不敢懈怠。”
“他熄了灯,陷入空虚与 无望的黑暗中,周围静得可 怕,又,但疲倦的身心让他干什么都没 劲,只好听之任之。反正是失眠, 他就去听老鼠的叫声,他甚至听到 它在自己床边的跳跃声。”

西师大版六年级语文上册修改病句试卷

西师大版六年级语文上册修改病句试卷

西师大版六年级语文上册修改病句试卷班级:_____________ 姓名:_____________1. 下面的句子有一处语病,请用修改符号修改。

春天的榕城,阳光温暖明媚,空气清新湿润,真是一个休闲养生的好季节。

2. 修改病句。

(1)大家都说昨天的劳动是愉快的一天。

_______________________________________(2)星期天,我骑着自行车和钓鱼竿去钓鱼。

_______________________________________(3)今天的语文课上,我写了一篇作文课。

_______________________________________(4)在老师和同学的帮助下,我的语文知识提高了。

_______________________________________3. 修改下面一段话。

我非常喜欢酷爱书法,汉字对我有着特殊的感情,我即使一有时间,就挥毫练字,已成为我生命中不可缺少的内容。

______________________________________4. 修改病句(提示:四个错别字,两个标点符号错误,四个病句晨会课上,李小明给同学们讲起了士兵突击这部电视剧。

因为他的声音有些嘶哑,但是讲得妙趣横声。

同学们听得很入神,眼睛全集中在讲台上。

他精采的讲述赢得了同学们激烈的掌声。

大家决定以后遇到任何困难也因该向许三多一样做到“不抛弃,不放弃。

”_____________________________________5. 修改病句。

(1)我估计他这道题目肯定做错了。

______________________________________(2)在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

______________________________________(3)稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。

______________________________________(4)不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下。

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六年级语文上册第三单元测试题一、积累与运用(62分)1.按拼音写词语(14分)chuán xián wěng yù qiǎng bǎo hān shui()()()()nì liú jià yù jiāo shí xuān xiāo()()()() shān shān lái chí chà zǐ yān hóng shēng jīáng rán()()()补写下面词语。

(8分)迫不及()心急如()直()了当争论不()精心()护()尽全力相()相成入不()出3.在括号里写出加点词的反义词。

(5分)(1)即使我们在学习上有了进步..,绝不能(),不然就会()。

..,也要谦虚(2)懒惰..。

..的孩子大家都(),()的孩子人人都喜欢(3)我们要自觉遵守..学校的纪律,绝不能让()纪律的现象自由泛滥。

4.选词填空。

(5分)浏览阅读审阅翻阅我们提倡拓宽课外()面,但在()过程中,要注意突出重点,对一般书籍只需大致()一下即可,不可能每篇文章都细细(),毕竟我们要()的东西太多。

5.根据要求完成句子。

(8分)(1)我们学校是个美丽的大花园。

(各1分)改成感叹句:改成反问句:改成双重否定句:(2)仿照画波浪线的句子,在横线上续写合适的内容,再选择填空。

“让自己的生命为别人开一朵花:一句善意的批评是一朵花,一声真诚的赞美是一朵花,一次无偿的献血是一朵花,,……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活美好付出的人是不寻常的人。

”这组(比喻句拟人句排比句)向我们展示了人间的真善美。

【续写一句2分】6.把句子补充完整。

(4分)(1)______________,半夜高遮千里月。

澄澄碧水,_________________________。

(2)三月韶光,________________________。

_______________,难忘橘绿橙黄。

7. 课文内容我熟悉。

(8分)(1)《烂漫的点地梅》是借来赞美。

(2)学习了《“妙极了”与“糟透了”》我们知道了。

(3)《把耳朵叫醒》告诉我们_____________________________________________。

(4)从《在急流中》的那位母亲身上,我认识到了。

8.加上不同的标点,使句子意思表达不一样。

(4分)这梨不大好吃这梨不大好吃这梨不大好吃这梨不大好吃9.在括号里填上表示“看”但不能含有“看”字的词语(不得重复填写)。

(6分)上个星期,我们学校组织了一次爬山活动。

站在山顶,同学们有的()蓝天,有的()山下,有的()远方,有的()四周,有的()着身边的一朵小花……我们()着那充满生机的春景,满心喜悦。

二、课内阅读。

(24分)A.点地梅开花了,怒放的点地梅十分美丽。

紫艳艳的花儿,亭亭玉立地缀满枝头,仿佛一串串粘连在一起的紫色豆珠儿,散发着一阵阵浓浓的醉人芳香。

阳光照耀下,花儿更紫的晶莹,紫得透亮,紫得鲜艳。

天上是白悠悠的云彩,地里是紫幽幽的花儿。

青藏高原的天有多蓝,云有多白,点地梅就有多美!(6分)1.用“”画出这段话中的一个比喻句,这句话是把比作。

2.文中画横线的句子是句,这样写的好处是。

3.读最后一句话,思考:作者写点地梅为什么要写青藏高原的天和天上的白云?。

B.《在急流中》①贝江,从迷蒙的深山中流出来。

湍急的流水,在曲折的河道中卷着浪花,打着漩涡,一路鸣响着奔向远方。

②轮船顺流而下,江水拍击船舷,溅起一排排浪花。

我站在船头,以悠闲的心情欣赏周围的风景,江两岸是绿阴蓊郁的青山,山坡上覆盖着翠竹和杉树,还有杜鹃。

我想,若是在春天,满山遍野的杜鹃盛开时,一定会美得惊人。

③我向前方望去,只觉得眼帘一亮。

急流汹涌的江面上,远远地出现了一只小筏子,就像一只(轻盈轻巧灵巧)A的小蜻蜓,落在水里,拼命挣扎着逆流而上。

划竹筏的好像是一个女人,因为远,看不清她的面容。

只见她双手不停地划桨,驾驶着筏子,灵巧地避开浅滩和礁石,在湍急多变的江水中曲折前行。

她的身后背着一个红色的包裹,远远看去,像一朵随波漂流的红杜鹃。

④很快,小筏子就到了大船的跟前。

划筏子的,竟是一个年轻的少妇,她神色安详,平静的目光注视着前方。

她身后的红包裹,原来是一个襁褓,她是背着自己的孩子在江上赶路。

我向她挥手,她朝我微笑了一下,脸上泛起一片红晕,马上又将目光投向江面,双手奋力划桨,继续在急流中搜寻安全的通道。

我发现,襁褓中的孩子将脑袋靠在母亲的肩膀上,正在酣睡,筏子上的颠簸和江上的惊险,他居然一无所知。

⑤小筏子和大船擦肩而过,我们的相逢只在一个瞬间。

在这个瞬间里,我感到惭愧。

我,一个游山玩水者,悠闲地站在平稳的大船上欣赏风景,而她,一个背负儿女的母亲,却驾着小小的筏子在急流中搏斗。

⑥回头看,那小筏子很快便消失在远方,只见那簇耀眼的红色,在水烟迷蒙的江面上一闪一闪的,像一簇不熄的火苗……⑦在贝江上见到的这一幕,我很难忘记。

急流中那位驾筏少妇安详神态,坚定的眼神,奋力划桨的动作,还有那在襁褓中(酣睡熟睡安睡)B的孩子,这一切,组合成一幅感人的画面,留存在我的记忆中,再也不会消失。

在城市人声喧嚣的天地里,有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的急流呢?1.根据语境,分别从第③段和第⑦段括号内选择最恰当的词语填到下面横线上。

A处_____________ B处______________ (1分)2.文章前有伏笔,后有照应。

请根据提示,从文中找出相互照应的句子。

(6分)①第二段“我站在船头,以悠闲的心情欣赏周围的风景”与第________段“_______________ _______________”一句相互照应。

②第二段“我想,若是在春天,满山遍野的杜鹃盛开时,一定会美得惊人”与第________段“_____________________________”一句相互照应。

③第四段“她神色安详,平静的目光注视着前方”与第________段“______________”一句相互照应。

3.画的句子是一个句,把比作。

从这句话中,我体会到。

(4分)4.将第⑦段中画线的句子改为陈述句.(1分)____________________________________________________________。

5.第⑥段写道:“那簇耀眼的红色,在水烟迷蒙的江面上一闪一闪的,像一簇不熄的火苗”你认为“那簇耀眼的红色”还像什么?请发挥你的想象,再写一个比喻句。

(2分)那簇耀眼的红色,__________________________,___________ _________。

6.文章最后一段写道:“在贝江上见到的这一幕,我很难忘记”其原因是什么?(2分)_______________________________________________________________。

7.本文通过描述在贝江旅游时的所见所感揭示了怎样的哲理?(2分)_____________________________________________________________________。

三、课外阅读。

(14分)拐弯处的回头弟弟在郊游时被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见李爸爸,于是他一边翘起打了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸向他诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱。

不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气,他觉得爸爸一定也不关心他。

在他大发牢骚的时候,有个同学笑着劝道:‘别生气,大部分爸爸都这样,其实很爱你,只是不善于表达罢了。

不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。

’弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。

于是他们不约而同地停下脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。

爸爸依然笃定的一步一步的向前走,好像没有什么东西会让他回头。

可是当他走到拐弯处时,就在他侧身拐弯的一刹那,他好像不经意似的悄悄回过头来,很快的瞟了弟弟一眼,然后消失在拐弯处。

虽然这一切只发生在一瞬间,但却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。

弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉,很久以来我都在寻找一个能够代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

1:本文记叙的主人公是()(2分)A弟弟b同学c爸爸d我2;找出能够表现出弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

(4分)○1:弟弟受伤后碰到爸爸时:○2:爸爸自己走了以后:○3:同学对他说完话以后:○4:爸爸在拐弯处回头时:3:第四自然段中“好像不经意似的悄悄回过头来,很快的瞟了弟弟一眼,然后消失在拐弯处”这只是极其微小的动作为什么那动作却打动了在场所有的人?(2分)4:爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。

(2分)5:文中最后一句话中的破折号起的作用。

(2分)6;联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

(2分)。

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