人教六年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单

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六年级下背诵清单

六年级下背诵清单

六年级下背诵清单
六年级下背诵清单可能包括以下内容:
1. 古诗词:如《静夜思》、《登鹳雀楼》等
2. 现代诗歌:如《小学堂》、《星空》等
3. 名篇段落:如《红楼梦》中的一些经典语句或者《西游记》中的描写等
4. 社会名人或名言警句:如毛泽东的《沁园春·雪》、林则徐的《赴戍登程口占示家人》等
5. 历史事件或人物:如《史记》中的一些重要事件或者唐朝的一些名人等
6. 课文片段:如语文课本中的一些重要篇章或者课外阅读中的一些经典句子等
以上仅为参考,具体的背诵清单可能因学校、教材和老师要求而不同,建议您根据自己的学校和教材来进行具体的背诵。

六年级必背古诗词下册人教版

六年级必背古诗词下册人教版

六年级必背古诗词下册人教版六年级下册的古诗词是学生文学素养的重要组成部分,以下是人教版六年级下册必背的古诗词列表,供学生学习和背诵:1. 《春夜喜雨》 - 杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

3. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

4. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

5. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

6. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

7. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

8. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

9. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

10. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

11. 《出塞》 - 王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

12. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值,同时也反映了中国古代社会的文化和历史。

通过背诵这些诗词,学生可以更好地理解和欣赏中国古典文学的魅力。

人教版六年级下册期末必背古诗汇总附古诗背诵方法

人教版六年级下册期末必背古诗汇总附古诗背诵方法

人教版六年级下册期末必背古诗汇总,附古诗背诵方法!必背古诗汇总《诗经•采薇》(节选)昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

《西江月》辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

《天净沙》白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。

一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

《七步诗》曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急?《春夜喜雨》杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

《闻官军收河南河北》杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

《江畔独步寻花》杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

《鸟鸣涧》王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

《石灰吟》于谦千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。

《竹石》郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

《芙蓉楼送辛渐》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳? 春风不度玉门关。

《己亥杂诗》龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

《浣溪沙》苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

《卜算子》王观水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。

古诗背诵方法反复背诵法这是比较原始的一种方法,但也是一种实用的背诵方法。

要轻松背诵古诗文,首先就要反复朗诵课文,做到读得顺畅流利,朗朗上口,要读出节奏,读出语气,读出感情。

例如,学习《木兰诗》,这是一首民歌,通俗易懂,在反复朗读的基础上,很容易将全文背诵下来。

六年级下册必背古诗词

六年级下册必背古诗词

六年级下册必背古诗词包括以下几首:
* 《寒食》:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

* 《迢迢牵牛星》:《古诗十九首》迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许。

盈盈一水间,脉脉不得语。

* 《十五夜望月寄杜郎中》:庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
除了以上三首,还有其他一些古诗词也是六年级下册需要背诵的,具体篇目可能会因不同教材版本而有所差异。

建议学生根据自己所使用的教材版本,认真查阅教材目录和附录,确定需要背诵的古诗词篇目,并按时完成背诵任务。

同时,也可以通过多读多背、理解诗意、感受诗韵等方式,提高自己的古诗词鉴赏能力和语言表达能力。

六年级下册语文必背内容打印版

六年级下册语文必背内容打印版

六年级下册语文必背内容打印版六年级下册语文必背内容有:第一单元3 古诗三首寒食[唐] 韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨;河汉清且浅,相去复几许!盈盈一水间,脉脉不得语。

十五夜望月[唐] 王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

日积月累长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

第二单元日积月累读书须用意,一字值千金。

莫道君行早,更有早行人。

听君一席话,胜读十年书。

路遥知马力,日久见人心。

近水知鱼性,近山识鸟音。

第三单元第8课匆匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?-是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了那里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是-洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?第四单元第10课古诗三首马诗[唐] 李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。

六年级下册语文书必背古诗词

六年级下册语文书必背古诗词

六年级下册语文书必背古诗词
六年级下册语文书必背古诗词有:
1、《竹石》
清·郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

2、《马诗二十三首·其五》
李贺·唐
大漠沙如雪,
燕山月似钩。

何当金络脑,
快走踏清秋。

3、《石灰吟》
于谦·明
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。

4、《迢迢牵牛星》
佚名·汉
迢迢牵牛星,
皎皎河汉女。

纤纤擢素手,
札札弄机杼。

终日不成章,
泣涕零如雨。

河汉清且浅,
相去复几许。

盈盈一水间,
脉脉不得语。

5、《寒食/ 寒食日即事》
韩翃·唐
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。

6、《十五夜望月寄杜郎中》
王建·唐
中庭地白树栖鸦,
冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,
不知秋思落谁家。

六年级下册必背古诗文言文

六年级下册必背古诗文言文

人教版小学语文六年级下册必背古诗文及翻译1、寒食唐·韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

2、迢迢牵牛星汉·佚名迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许。

盈盈一水间,脉脉不得语。

3、十五夜望月唐·王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

4、长歌行汉·汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!5、马诗二十三首·其五唐·李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

6、石灰吟明·于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

7、竹石清·郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

8、采薇(节选)先秦·佚名昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀!9、送元二使安西唐·王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

10、春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

11、早春呈水部张十八员外唐·韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

12、江上渔者宋·范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

13、泊船瓜洲宋·王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

14、游园不值宋·叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

15、卜算子·送鲍浩然之浙东宋·王观水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

人教版语文六年级下册必背课文内容汇总[课文、古诗(诗文译文)、文言文(文章译文)、日积月累]

人教版语文六年级下册必背课文内容汇总[课文、古诗(诗文译文)、文言文(文章译文)、日积月累]

人教版语文六年级下册必背课文内容汇总[课文、古诗(诗文译文)、文言文(文章译文)、日积月累]第3课古诗三首(第11页)寒食[唐]韩翃(hóng)春城无处/不飞花,寒食东风/御柳斜。

日暮汉宫/传蜡烛,轻烟散入/五侯家。

译文:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。

夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。

注释:①寒食:寒食节,通常在冬至后的第105天,过去在节日期间不能生火做饭。

②春城:指春天的京城。

③御柳:皇城里的柳树。

④汉宫:这里用汉代皇宫来借指唐代皇宫。

⑤传蜡烛:指宫中传赐亲火。

⑥五侯:这里泛指权贵豪门。

迢(tiáo)迢牵牛星迢迢/牵牛星,皎(jiǎo)皎/河汉女。

纤(xiān)纤/擢(zhuó)素手,札(zha)札/弄机杼(zhù)。

终日/不成章,泣涕/零如雨。

河汉/清且浅,相去/复几许。

盈盈/一水间,脉(mò)脉/不得语。

译文:看那遥远的牵牛星,明亮的织女星。

(织女)伸出细长而白皙的手,摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。

一整天也没织成一段布,哭泣的眼泪如同下雨般零落。

这银河看起来又清又浅,他俩相离也没有多远虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法用语言交谈。

注释:①选自《古诗十九首》。

作者不详,写作时代大约在东汉末年。

②河汉女:指织女星。

河汉,银河。

③擢:伸出。

④擢:伸出。

⑤札札:织机发出的响声。

⑥机杼:织机。

杼,梭子。

⑦章: 花纹。

⑧零:落下。

⑨盈盈:清澈的样子。

⑩脉脉:相视无言的样子。

十五夜望月[唐]王建中庭/地白/树栖鸦,冷露/无声/湿桂花。

今夜/月明/人尽望,不知/秋思/落谁家。

译文:中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。

夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。

今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家?注释:①十五夜:农历八月十五中秋节的夜晚。

人教小学六年级下册语文需要背诵的内容汇总-全

人教小学六年级下册语文需要背诵的内容汇总-全

人教小学六年级下册语文需要背诵的内容汇总第一单元3 古诗三首寒食[唐] 韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

译文:春天,长安城处处飘飞着落花;寒食节,东风把御园柳枝斜。

黄昏时,宫中传出御赐的烛火,轻烟散入了,新封的王侯之家。

注释:①春城:暮春时的长安城。

②寒食:古代在清明节前两天的节日,焚火三天,只吃冷食,所以称寒食。

③御柳:御苑之柳,皇城中的柳树。

④斜:读(xiá),与“花”“家”押韵。

⑤汉宫:这里指唐朝皇官。

⑥传蜡烛:寒食节普天下禁火,但权贵宠臣可得到皇帝恩赐而得到燃烛。

《唐辇下岁时记》“清明日取榆柳之火以赐近臣”。

⑦五侯:汉成帝时封王皇后的五个兄弟王谭、王商、王立、王根、王逢时皆为候,受到特别的恩宠。

这里泛指天子近幸之臣。

提前预习好资料:小学六年级下册语文需要背诵的内容汇总迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许。

盈盈一水间,脉脉不得语。

译文(看那)遥远的牵牛星,明亮的织女星。

(织女)伸出细长而白皙的手,正摆弄着织机(织布),发出札札的织布声。

(她思念牛郎,无心织布),因此一整天也没织成一段布,眼泪和鼻涕像下雨一样落下来。

银河又清又浅,相隔又有多远呢?虽只隔一条清澈的河水,但他们只能含情凝视而不能用话语交谈。

注释1.《古诗十九首》:选自南朝梁萧统《文选》卷二九(中华书局1977年版)。

此诗是《古诗十九首》之一。

《古诗十九首》,作者不详,时代大约在东汉末年。

2.迢迢(tiáo):遥远。

牵牛星:隔银河和织女星相对,俗称“牛郎星”,是天鹰星座的主星,在银河南。

3.皎皎:明亮。

河汉:即银河。

河汉女,指织女星,是天琴星座的主星,在银河北。

织女星与牵牛星隔河相对。

4.擢(zhuó):伸出。

这句是说,伸出细长而白皙的手。

5.札(zhá)札弄机杼:正摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。

部编六年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单

部编六年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单

部编六年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单1、元日(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

2、天竺寺八月十五日夜桂子(唐)皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

3、清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

小令:清明时节雨,纷纷路上行人。

欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。

4、长歌行(汉乐府)曹操青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

5、七步诗(三国魏)曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急?6、鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

7、芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

8、江畔独步寻花(唐)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

9、石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

10、竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

11、闻官军收河南河北(唐)杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

12、己亥杂诗(清)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

13、浣溪沙(宋)苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

14、卜算子·送鲍浩然之浙东(宋)王观水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。

15、人生哲理格言:人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。

人教版六年级下册语文背诵内容

人教版六年级下册语文背诵内容

人教版六年级下册语文背诵内容一《诗经》中的儿童诗
(一)《老黄老马》《木兰辞》
1、老黄老马:
老黄老马,能吃能走,当今它已老太多。

它们拉车任主人忙,不知它们何时休。

2、木兰辞:
空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹岛寒蝉凄切,莺啼燕双双。

时鸣春蝉,应花开。

(二)《雨霖铃》《江城子》
1、雨霖铃:
雨霖铃。

寒蝉凄切。

秋声悲斜百重啼。

何时到定黄金梁?
夜雨漫漫,伴着悲泣声!
2、江城子:
江城子,夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

主人楼上愁,客在船中哀。

江水绕砌流转,海雁飞入寒帆悬。

二《楚辞》中的情诗
(一)《思乡》《送别》
1、思乡:
故乡无此声,落花萧萧香。

落日边塞路,行行过关山。

忽闻折柳笔,客恨双泪痕。

更有出塞意,直上关山容。

2、送别:
三尺绿绮棊,几多别离恨?
渐随芳草衰,何以无言痛?
对此尊前酒,未尽愁里钟。

夜月游明妃,应须尽东西。

(二)《邯郸赋》《陇西谣》
1、邯郸赋:
邯郸古朗气,涨江似管弦。

春深杳难闻,夏晚忆渔船。

把酒问归梦,孤鴈双双飞。

雁落千帆断,一望风雨归。

2、陇西谣:
河西江水满,坐看落霞赤。

远岫出青天,野河穿碧曲。

古堤春草色,萍风白云深。

望乡犹自苦,携手望归程。

六年级下册语文背诵清单

六年级下册语文背诵清单

六年级下册语文背诵清单一、古诗《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

二、文言文《学弈》弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:非然也。

三、古诗《长歌行》青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!四、古文《两小儿辩日》孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”五、现代文《匆匆》节选燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:如今(现在)又到了哪里呢?六、古诗词《渔歌子》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

七、古诗词《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

八、文言文《囊萤夜读》胤恭勤不倦,博学多通。

家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

六年级下册语文需要背的内容

六年级下册语文需要背的内容

六年级下册语文需要背的内容六年级下册语文课本中有许多重要的内容需要学生背诵和熟记,这不仅有助于提高学生的语文水平,还有助于培养他们的文学素养和审美能力。

以下是需要背诵的800字左右的内容,涵盖了课文、古诗词、文学常识等多个方面。

一、课文篇目与段落《草船借箭》:背诵诸葛亮如何巧妙利用草船借箭的段落,理解诸葛亮的智谋和胆略。

《景阳冈》:背诵武松打虎的精彩段落,感受古典名著的魅力。

《猴王出世》:背诵石猴成为美猴王的段落,了解古典神话传说的故事情节。

二、古诗词《长歌行》:背诵全诗,理解诗中的人生哲理和珍惜时间的重要性。

《七步诗》:背诵全诗,感受曹植的才情和悲愤之情。

《出塞》:背诵全诗,体会边塞诗人的豪情壮志和保家卫国的决心。

《春夜喜雨》:背诵全诗,欣赏杜甫对春雨的细腻描绘和喜悦之情。

三、文学常识背诵中国古代文学史上的重要作家及其代表作品,如唐诗宋词等。

了解不同文学体裁的特点和代表作品,如诗歌、散文、小说等。

四、名言警句与成语背诵一些经典的名言警句,如“三人行,必有我师焉”、“学而时习之,不亦说乎”等,理解其深层含义。

掌握一些常用的成语及其用法,如“守株待兔”、“画蛇添足”等,提高语言表达能力。

五、写作技巧与方法学习并掌握一些基本的写作技巧,如如何开头、如何结尾、如何设置悬念等。

了解不同题材作文的写作方法,如记叙文、议论文、说明文等。

六、课外阅读与积累阅读一些优秀的课外文章,如经典散文、短篇小说等,提高阅读理解能力。

积累一些优美的词句和段落,丰富自己的语言库。

通过以上内容的背诵和学习,六年级学生可以提高自己的语文基础知识和文学素养,为今后的学习和生活打下坚实的基础。

同时,这些内容的背诵也有助于培养学生的记忆力和语言表达能力,提高他们的综合素质。

因此,六年级学生应该认真对待这些需要背诵的内容,努力提高自己的语文水平。

六年级下册背诵默写一览表

六年级下册背诵默写一览表

2024年六年级下册背诵/默写一览表月班级:姓名:课序背诵内容(背诵宋体字部分,楷体字部分可不作要求。

)家长签名3古诗词三首寒食[唐]韩hóng翃yùmùhóutiá春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

①春城,指春天里的长安城。

②传蜡烛:指宫中传赐新火。

③五侯:泛指权贵豪门。

[译文]春天的长安城里没有一处不飞舞着落花。

在寒食节这天,东风把皇宫中的柳丝吹得倾斜。

寒食节本应禁火,但黄昏时皇宫中却传赐蜡烛燃火,那蜡烛的轻烟飘散在权贵豪门之家。

[简析]《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七言绝句。

前两句写的是白昼风光,描写了整个长安城柳絮飞舞,落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光;后两句则是写夜晚景象,寒食节虽然禁火,但得宠的官员却可以得到皇上特赐的烛火,家里轻烟缭绕。

诗中充溢着对皇城春色的陶醉和对盛世承平的歌咏,同时暗含委婉的讽谏。

o 迢迢牵牛星选自《古诗十九首》迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤zhuó擢素手,zhá札札弄机zhù杼。

终日不成章,jiànmò泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。

①迢迢:遥远的样子。

②皎皎:明亮的样子。

③纤纤:纤细柔长的样子。

擢:伸出。

素:白皙(xī)。

④札札:机织声。

弄:摆弄。

杼:织布机上的梭子。

⑤章:花纹。

⑥涕:眼泪。

零:落下。

⑦清且浅:清又浅。

⑧相去:相离,相隔。

复几许:又能有多远。

⑨盈盈:水清澈的样子。

一水:指银河。

间:间隔。

⑩脉脉:相视无言的样子。

[译文]看那遥远的牵牛星,明亮的织女星。

织女伸出细长而白皙的手,摆弄着织机,发出札札的织布声。

一整天也没织成一段布,哭泣的眼泪如同下雨般零落。

这银河看起来又清又浅,他俩相离也没有多远。

虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法用语言交谈。

[简析]这首诗借神话传说中牛郎、织女被银河相隔而不得相见的故事,抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。

人教部编版六年级语文下册古诗词默写模板

人教部编版六年级语文下册古诗词默写模板

六年级语文下册古诗词默写
第一单元:古诗词三首
寒食十五夜忘月
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迢迢牵牛星
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第一单元:日积月累
长歌行[]
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第二单元:日积月累
,一字值千金。

,更有早行人。

听君一席话,。

路遥知马力,。

近水知鱼性,。

第四单元:短诗三首
马诗石灰吟
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竹石
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第四单元:日积月累
有意栽花花不发,。

,忠言逆耳利于行。

树欲静而风不止,。

常将有日思无日,。

,事非经过不知难。

第五单元:日积月累
,变则通,。

——《周易》
,,又日新。

——《礼记》
青,。

——《荀子》
苟利于民,;,。

——《朱子语类》
古诗词诵读
采薇(节选)
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送元二使安西早春呈水部张十八员外[][]
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春夜喜雨
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江上渔者泊船瓜洲
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游园不值卜算子.送鲍浩然之浙东[][]
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浣溪沙
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清平乐
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人教六年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单

人教六年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单

人教六年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单1、元日(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

2、天竺寺八月十五日夜桂子(唐)皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

3、清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

小令:清明时节雨,纷纷路上行人。

欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。

4、长歌行(汉乐府)曹操青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

5、七步诗(三国魏)曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急?6、鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

7、芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

8、江畔独步寻花(唐)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

9、石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

10、竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

11、闻官军收河南河北(唐)杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

12、己亥杂诗(清)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

13、浣溪沙(宋)苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

14、卜算子·送鲍浩然之浙东(宋)王观水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。

15、人生哲理格言:人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。

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人教六年级语文下册古诗词及重点课文
背诵默写清单
1、元日(宋)王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

2、天竺寺八月十五日夜桂子(唐)皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

3、清明(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

小令:清明时节雨,纷纷路上行人。

欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。

4、长歌行(汉乐府)曹操
青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

5、七步诗(三国魏)曹植
煮豆持作羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急?
6、鸟鸣涧(唐)王维
人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

7、芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

8、江畔独步寻花(唐)杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

9、石灰吟(明)于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

10、竹石(清)郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

11、闻官军收河南河北(唐)杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

12、己亥杂诗(清)龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

13、浣溪沙(宋)苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

14、卜算子·送鲍浩然之浙东(宋)王观
水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。

15、人生哲理格言:人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭。

《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。

《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心。

《传习录》
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

《文心雕龙》
16、囚歌叶挺
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!
17、诺贝尔文学奖获奖作品中的哲理性隽语
正直是道德之本。

(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。

(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。

(英国)戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。

(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

(印度)泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉
米人》
一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他,可就是打不败他。

(美国)海明威《老人与海》
18、成语
百炼成钢坚持不懈集思广益发愤图强
迎难而上群策群力革故鼎新标新立异
独出心裁举一反三实事求是各抒己见
不耻下问触类旁通精益求精古为今用
19、成语故事:邯郸学步舍本逐末
学弈
弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:非然也。

两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。


一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
20、《匆匆》
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。

天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

21、《桃花心木》
种树人的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中,学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

22、《为人民服务》
人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

23、《跨越百年的美丽》
玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。

她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。

这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。


24、《真理诞生于一百个问号之后》
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。

正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的
人。

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