人教版四年级语文期末基础知识归类

合集下载

【人教版】四年级下册语文期末分项归类复习训练习题

人教版四年级下册语文期末复习训练按课文内容填空1. 《乡下人家》全文围绕着________________________这句话介绍了乡下人家风景____________ 、____________的特点。

______________的红霞，______________ 的微风，______________飞过的______________的鸟儿，都是他们的______________，它们和乡下人一起，绘成一幅____________、______________的田园的风景画。

2.绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的______________。

几场春雨过后，到那走走，常常会看见许多______________的笋，______________地从土里______________ 出头来。

3.乡下人家，______________住着小小的房屋，______________ 总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤______________ ，______________ 。

当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。

______________ 的瓜，碧绿的_____________和______________ ，构成了____________________ ，比那高楼门前______________或是竖着______________ ，可爱多了。

4.我看见过______________ 的大海，玩赏过______________的西湖，却从没看见漓江这样的水。

漓江的水真______________啊，静得让你_____________；漓江的水真_____________啊，清得可以______________ ；漓江的水真___________啊，绿得仿佛那是______________ 。

5.我攀登过______________ 的泰山，游览过______________ 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

人教版部编版四年级语文上册期末知识点汇总复习清单

四年级上册新课标(RJ)知识清单第一单元一、单元梳理。

1.易错音。

罩zhào 鼎dǐng 崩bēng 穆mù 涓juān 卉huì 暇xiá 律lǜ 檀tán 惚hū 盈yíng2.生字。

观潮．称．为盐．官镇笼罩．．蒙蒙．．薄雾．．昂．首人声鼎沸．横贯．依旧．恢．复灿烂．．竹竿．白茫茫．．划桨．规律．．一支．一株．缝隙．．照耀．树梢．静寂．3.多音字。

号⎩⎨⎧ háo(号叫)hào(口号) 模⎩⎨⎧ mú(模样)mó(模范) 秘⎩⎨⎧ bì(秘鲁)mì(秘密) 薄⎩⎪⎨⎪⎧ bó(薄雾)báo(薄饼)bò(薄荷)4.四字词语。

山崩地裂齐头并进风平浪静漫天卷地水天相接不容置疑神来之笔人迹罕至应接不暇神秘莫测帘帘飞瀑涓涓细流5.特定形式词语。

(1)AABB 式：郁郁苍苍恍恍惚惚吞吞吐吐重重叠叠(2)千×百×式：千姿百态千方百计千回百转千奇百怪(3)形容人多的词语：人山人海水泄不通人声鼎沸人流如潮(4)描写海潮的词语：水天相接漫天卷地风平浪静山崩地裂6.句子、句式。

(1)我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。

这句话强调“一株”，与“不可计数”形成对比，形象地写出了榕树的茂盛，生机勃勃。

(2)那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

前一句写榕树叶子的繁茂，后一句写叶子绿得发亮，让人产生了“每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”的联想。

这种联想，赞美了榕树充满活力的蓬勃生机。

7.课文回顾。

(1)《观潮》写作者农历八月十八到海宁市盐官镇观看“天下奇观”——钱塘江大潮。

部编人教版小学四年级语文上册期末复习归类巩固练习题集锦

部编人教版小学四年级语文上册期末复习归类巩固练习题集锦一、字词类：看拼音写词语，多音字组词，形近字组词，填上合适的词，近义词、反义词，选字词拼音填空，成语填空，根据类型写词语（ABAC、ABCC、AABC 等），查字典，根据词语意思填空，根据意思写词语，联系上下文写词义等。

二、句子类：造句，关联词填空，比喻句、拟人句、设问句、反问句、疑问句的区别及照样子写句子，缩句，扩写句子，对一些句子能谈自己的理解（如诗句及文中意蕴丰富的勉励）等。

三、课文：按课文内容填空，知道典型课文的结构、写作手法（如：对比、列数据、举例子等）等四、阅读：内容可以比较综合性，让学生学会认真阅读，标出自然段，结合上下文分析、思考。

五、作文：本册作文的主题有：写景，观察日记（写发现的），编写童话故事和科幻故事，写动物，写导游词，看图写文（写事），写一封信。

六、积累：5首古诗词、课文后的一些好句和日积月累以及要求背诵的课文段落等。

第七册生字(会听写和注拼音）X动物的成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠来自成语故事的成语八仙过海盲人摸象唇亡齿寒闻鸡起舞守株待兔望梅止渴掩耳盗铃指鹿为马井底之蛙开卷有益画龙点睛学步多音字组词（了解读音，会辨析组词）乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）卷juàn（卷子）juǎn（卷发）间jiān（时间）jiàn（间隔）涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）恶ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的确）dì（目的）调tiáo（调整）diào（调动）供ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）给jǐ（给予）ɡěi（送给）冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）似shì（似的）sì（似乎）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）蒙měnɡ（）mēnɡ（蒙人）闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）铺pū（铺路）pù（店铺）应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应难nán（困难）nàn（灾难）转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）号hào（号子）háo（风号浪吼）薄bó（单薄）báo（薄雾）称chēnɡ（号称）chèn（匀称）数shǔ（不可计数）shù（数学）模mú（模样）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）喝hē（喝水）hè（喝彩）折shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）差chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）强iánɡ（）jiànɡ（倔强）iǎnɡ（勉强）找找错字并改一改横惯江面（）三支木浆（）豪不可惜（）枝拆花落（）一遍文章（）历声叫嚣（）资态不一（）模模湖湖（）不震（）溪水猛胀（）海侠（）陈控电话（）气魂雄伟（）连系（）推存（）树稍（）隐敝（）折除（）顷斜（）充许（）走郎（）复盖（）嫩经（）豚渐（）凝问（）厉史（）盘璇（）姓格（）开僻（）打杖（）载花（）格楼（）余振（）保垒（）吵壤（）干躁（）融恰（）册掉（）台弯（）依懒（）幼想（）吨时（）平几（）原子该（）囤兵（）填上合适的词语（）的地方（）的红霞（）的笑声（）的寒风（）的严冬（）的阳光（）的花园（）的脸颊（）的泉水（）的头发（）的大树（）的冬天（）的尾巴（）的表情（）的山岭（）的工程（）的奇迹（）的样子（）的艺术品（）的情感（）的音乐（）的香气（）的脸（）的光芒（）的夜晚（）的面容（）的眼神（）的生活（）的环境（）的条件（）的（）的变化（）的用途（）地问（）地说（）地望着（）地走（）地躺着（）地蹲着（）地流着（）地尖叫（）地拍打写出下面词语的近义词宽阔——依旧——静寂——霎时——镇静——均匀——隐蔽——柔软——平坦——搜索——慎重——偶然——鼓舞——静谧——允许——孤独——训斥——覆盖——冷酷——诧异——高傲——郑重——倘若——侍侯——责备——欺侮——慈爱——盘旋——凝结——掩映——耸立——远眺——鸟瞰——端详——葱郁——期待——空旷——袭击——凋零——湿润——喜悦——悲哀——叮咛——嘱咐——怜悯——谴责——厉害——俗语——沉着——惩处——抱负——推荐——融洽——驱使——反驳——蕴含——惬意————模范——疏远——冒昧——依赖——寄托——洞察——描绘——轻盈——悦耳——储存——幻想——凶猛————迟钝——敏捷——温顺——改观——安然——绝望——浑身——锋利——庞大——羡慕——疑惑——确切——居然——五彩斑斓——不容置疑——欣喜若狂——千姿百态——若隐若现——郁郁苍苍——引人注意——局促不安——突如其来——兴冲冲——笑盈盈——左顾右盼——写出下面词语的反义词宽阔——静寂——镇静——柔软——轻易——允许——训斥——冷酷——温柔——高傲——责备——尽职——欺侮————辛苦——陡峭——懒惰——幸运——厉害——羡慕——删掉——疏远——惩处——敏捷——轻盈——凶猛——迟钝——崭新——量词填空如：一（条）溪流一（）山头一（）山峰一（）翅膀一（）旅行一（）奇迹一（）乘客一（）生活一（）天地一（）家族一（）电脑一（）树杆一（）一（）湖水一（）作家一（）评语一（）爬山虎一（）作文一（）街道一（）路一（）插图一（）桥一（）风景一（）马一（）碧玉一（）长龙一（）毛一（）鸡毛一（）线团一（）表情一（）井一（）事一（）阳光一（）陆地一（）草一（）狮子一（）红霞句子四年级上册，我觉得在复习中，有这样几种类型的句子是可以去归类复习的。

人教部编版小学四年级语文知识点总结

人教部编版小学四年级语文知识点总结一、两种语言类型：口语、书面语。

二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。

四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。

五、句子的四种分类：陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型：1成分残缺；2搭配不当；3关联词语使用不恰当；4前后矛盾；5语序不当；6误用滥用虚词（介词）七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法：象征、对比、烘托、设臵悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、XXX、想象、衬托（正衬、反衬）九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、记叙按次：顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式：概括叙述、细节描述十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某- 1 -个词语或某个事物、抒情议论句）十四、描写角度：正面描写、反面描写十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌十六、描述景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为：自然环境、社会环境十八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景十九、景物描述的作用：渲染气氛、陪衬人物心境、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中央思想二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情）二十一、说明按次：时间按次、空间按次、逻辑按次（逻辑按次六种形式：1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要二十二、说明语言：平实、生动二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素：论点、论据、论证二十六、论据：事实论据、道理论据二十七、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证- 2 -（有时也称引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证、引用论证。

部编新人教版小学语文四年级上册期末必掌握词语积累汇总

部编新人教版语文四年级上册期末必掌握词语积累汇总第一单元一、词语搭配【形容词】（一年一度的）观潮日（宽阔的）钱塘江（蒙蒙的）薄雾（隆隆的）响声（水天相接的）地方（洒满月光的）小路（细细的）溪水（坑坑洼洼的）地方（月光闪闪的）溪岸（月影团团的）果园（闪闪烁烁的）星星（星群密布的）蓝天【量词】一（层）薄雾一（条）白线一（堵）水墙千万（匹）战马一（块）银毯一（塘）新谷一（穗）剪秋罗一（道）后门一（片）菜园二、词语归类1. 描写人多的四字词语：人山人海人头攒动2. 描写声音的四字词语：山崩地裂震耳欲聋3. 形容情况危急的四字词语：摇摇欲坠迫在眉睫4. AABB 式词语：坑坑洼洼闪闪烁烁5. ABB 式词语：滴溜溜孤零零空荡荡6.“半×半×”式词语：半明半昧半信半疑第二单元一、词语搭配【形容词】（温暖）的阳光（愉快）的想象（盛开）的豌豆花（漆黑）的夜里（极细）的电线（敏锐）的眼睛（美好）的愿望（轻盈）的身体（素洁）的彩粉（出乎意料）的发现（呼风唤雨的）世纪（黑暗无光的）世界（腾云驾雾的）神仙【副词】（灵巧）地避开（欢快）地坐着（焦急）地询问【量词】一（个）豆荚一（粒）豌豆一（个）囚犯一（块）旧板子一（根）绳子一（片）叶子一（只）鸽子一（个）小花园一（架）飞机一（根）电线一（次）试验一（个）世纪一（个）神话一（个）奇迹二、词语归类ABB 式词语：暖洋洋红艳艳水灵灵黑压压水淋淋含有数字的四字词语：横七竖八隔三岔五五光十色九牛一毛七上八下含有近义词的四字词语：呼风唤雨腾云驾雾察言观色安邦定国见多识广三、关联词1.它一边．．从嘴里发出声音。

．．飞，一边2.即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。

3.蝙蝠夜里飞行，靠的不是．．用嘴和耳朵配合起来探路的。

．．眼睛，而是4.那是没有．．汽车。

．．收音机，也没有．．电灯，没有．．电视，没有5.蝴蝶一．看下雨，就．飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。

第三单元一、词语搭配【形容词】（临时）的隐蔽所（温和）的阳光（舒服）的住宅（倾斜）的隧道（伟大）的工程（嫩绿）的叶子【副词】（慎重地）选择（倾斜地）铺开（轻微地）摆动【量词】一（道）残阳一（阵）风一（根）细丝一（条）隧道一（丛）草两（排）锯两（个）钟头两（寸）深二、词语归类1. 四字词语：引人注意毫不可惜随遇而安2. 两个字表示同一个意思的词：均匀3. AABB 式词语：弯弯曲曲三、关联词1.爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．萎了，后来连痕迹也没有了。

人教版四年级语文知识点汇总(上下册全集)

人教版四年级语文知识点汇总（上下册全集）上册第一单元：拼音本单元主要教授四年级学生拼音知识，包括音节、声母、韵母、音调等。

音节音节指的是单词发音时，能够形成一个较为明显的音的单位。

例如：“花儿”一词中的“花”和“儿”就是两个音节。

声母声母指的是单词发音时，在第一个音节中，那个发音的“呼出”的辅音。

例如：“坐”字中的“z”就是声母。

韵母韵母指的是单词发音时，在第一个声母后面的元音或辅音。

例如：“坐”字中的“uo”就是韵母。

音调音调指的是汉字发音时的声调。

在普通话中总共有四个声调，分别为平声、上声、去声和入声。

第二单元：形近字本单元主要教授四年级学生如何识别形近字。

形近字是指形状相似、结构相似、发音相近的字。

在识别形近字时，需要考虑上下文的语境，综合判断正确答案。

第三单元：诗歌散文鉴赏本单元主要教授四年级学生如何欣赏和理解诗歌散文。

通过体验、感受、理解、评价等环节，提高学生的审美能力和语文素养。

第四单元：古诗文默写本单元主要教授四年级学生古诗文默写的能力。

通过学习经典古诗文，提高学生的文化素养和语文水平。

第五单元：多音字、熟语、俗语本单元主要教授四年级学生多音字、熟语、俗语等知识点。

通过举例、理解和应用等环节，提高学生的口语和写作能力。

下册第一单元：值得纪念的人和事件本单元主要教授四年级学生值得纪念的人和事件，包括先进人物、功劳事迹等。

通过学习这些先进事迹，培养学生的道德情操和社会责任感。

第二单元：课外阅读本单元主要教授四年级学生课外阅读的知识和技能。

通过培养学生的阅读兴趣和习惯，提高学生的读写能力和语文水平。

第三单元：成语故事本单元主要教授四年级学生成语故事，包括成语的来源、含义和使用方法等。

通过学习成语故事，提高学生的语文领悟能力和综合素质。

第四单元：情感故事本单元主要教授四年级学生关于情感的故事，包括感恩、珍惜、友情、爱情等方面的故事。

通过学习这些情感故事，培养学生的情感认知和人文素质。

第五单元：作文本单元主要教授四年级学生写作能力的相关知识和技能。

小学四年级人教版上学期语文期末知识点归纳复习必考题型

小学四年级人教版上学期语文期末知识点归纳复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 给下列句子选择合适的关联词。

因为……所以……要是……就……虽然……但……1.（_______）它远不如我想象中的那么漂亮,（______）我极高兴地接受了它。

2.（_______）时间一去不复返，（_______）我们要珍惜时间。

3.（_______）在路上碰到鹅，（_______）得绕个大圈子才敢走过去。

2. 选词填空。

幽静平静宁静1、海上的风浪渐渐地（__________）了下来。

2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（__________）。

观赏欣赏玩赏3、我看见过波澜壮阔的大海，（__________）过水平如镜的西湖。

4、我们乘着木船，荡漾在漓江上，来（__________）桂林的山水5、同学们正（__________）着美妙的音乐。

3. 选词填空。

希望凝望眺望渴望（1）小人鱼向东方（________），等待着晨曦的出现。

（2）李四（________）有一条大花狗，马上就冒出了那么一条。

（3）我多么（________）能有一条属于自己的小狗啊！理想幻想梦想（4）我知道，能有一个宝葫芦只不过是（________）罢了。

（5）我们要从小树立远大的（______）。

（6）我的（________）是能有一间属于自己的卧室。

4. 选择恰当的词语填空。

平静静寂幽静1.潮来前，宽阔的钱塘江显得很（________）。

2.我牵着阿妈的手，在（________）的村道上走月亮。

3.海上的夜是柔和的，是（________）的，是梦幻的。

是……还是……尽管……还……虽然……可是……4.归巢的鸟儿，（________）是倦了，（________）驮着斜阳回去。

5.（________）潮头奔腾西去，（________）余波还在漫天卷地般涌来。

6.从果园那边飘来果子的甜香，（________）雪梨，是火把梨，（________）紫葡萄？5. 选词填空推测猜测1．从那块琥珀，我们可以（_______）发生在几千万年前的故事的详细情形。

部编人教版四年级上册语文期末复习专项知识点梳理3 词语

形容人物高尚品质的词语：
志存高远(周恩来、钱学森)精忠报国(岳飞)
大义凛然(李大钊)英勇无畏(邓世昌)
视死如归(戍边战士)铁面无私(包拯)
秉公执法(包拯、狄仁杰)刚正不阿(海瑞)
第
八
单
元
人烟稀少提心吊胆面如土色一声不响聚精会神百发百中
描写人物精神风貌的四字词语：
眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛
呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。
第三
单元
毫不可惜：一点儿也不可惜。
随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
第四
单元
精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
愤愤不平：非常气愤，心中不服。
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
2.那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。(这句话运用了夸张的修辞手法，突出了纪昌眼力的巨大进步，表现了纪昌持之以恒的学习态度和坚持不懈的意志。)
3.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。(这里运用了对比的手法，将“诸儿”和“戎”的做法相比较，突出了“戎”的细心观察和聪明才智。)
单元
摇撼——摇晃锋利——锐利掩护——保护庞大——巨大
拯救——挽救发颤——发抖嘶哑——沙哑鼓舞——鼓励
绝望——失望居然——竟然似乎——好像猛烈——强烈
无可奈何——迫不得已
第六
单元
结实——壮实危机——危险妩媚——娇媚傲慢——骄傲
嘲笑——讥笑相信——信任恐怖——可怕顽皮——调皮
欺负——欺凌殷切——恳切
第七
元
引人注意随遇而安毫不可惜
动物和它的“家”：

人教版四年级下册语文期末复习知识点

人教版四年级下册语文期末复习知识点人教版四年级下册语文期末复习知识点1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比p>4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲：第一12、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好似在画卷中游览欣赏一样。

1、父亲(中彩那天)——老实，讲信用2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直3、哈默——自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命8、琳达一家——一心为他人着想，乐于助人9、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实10、伽利略——执着追求真理，相信科学、不迷信权威11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈14、纪昌——虚心好学、勤学苦练15、飞卫——堪称名师16、扁鹊——医术高超17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18、文成公主——聪明又漂亮19、普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情21、渔夫——沉着、镇定、聪明22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢1、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。

2、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个老实讲信用的人。

3、学习了第3单元，我感受到了只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。

4、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。

5、学习了第5单元，我体会到了我们要热爱生活，珍惜生命，让有限的生命表达出无限的价值。

语文知识点人教版小学语文四年级下册期末复习提纲-总结

第一单元复习要点一、重要的词语。

波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁二、重要的多音字。

相似卷屏转调饮重倒华三、本单元重要的读音。

骆驼危峰兀立怪石嶙峋连绵不断画卷浙江臀部稍微额角蜿蜒走了一转山间饮马五彩斑斓重叠五彩缤纷矫健四、本单元重要的近义词。

观赏—欣赏仿佛—好像形态万千—姿态万千大约—大概稍微—略微大约—大概变化多端—变化万千五、本单元重要的反义词。

波澜壮阔—风平浪静蜿蜒—笔直聚集—分散拥挤—宽松六、词语的搭配。

波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无暇的翡翠峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障新生的竹笋连绵不断的画卷或浓或淡的新绿七、词语的分辨。

庭谙螺潭浙桐梢蜓据棉廷喑骡谭折铜稍蜒剧绵瑕峦障蜂磨假恋章锋摩八、课文中要求背诵的重要段落。

1、背诵《古诗词三首》《桂林山水》《记金华的双龙洞》《语文园地一日积月累》2、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。

3、洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖被称为我国的五大淡水湖。

4、《独坐敬亭山》唐代诗人李白，通过描写敬亭山的孤寂景象，抒发了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。

《望洞庭》唐代诗人刘禹锡，描写了优美的洞庭湖秋月，表达了对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。

《忆江南》词牌名，唐代诗人白居易，通过诗人对江南春景的美好回忆，表达了对江南美景的赞美、怀念之情。

教师寄语：在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。

——普里尼第二单元复习要点一、重要的词语。

缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴梦寐以求走街串巷将心比心二、重要的多音字。

据把削闷难扎中咽三、本单元重要的读音。

拮据馈赠捎带梦寐以求走街串巷天津损伤晾晒削皮竹签耽误宫廷邀请嫌弃掺假逃难疲惫不堪捶背扎针兴奋四、本单元重要的近义词。

安慰—宽慰拮据—困难精湛—精深器重—重视崭新—簇新馈赠—给予教诲—教育损伤—伤害熟练—娴熟耽误—耽搁邀请—约请惬意—舒服疲惫不堪—筋疲力尽宽容—宽恕注视—凝视抱怨—责怪五、本单元重要的反义词。

人教版小学四年级语文知识点汇总

人教版小学四年级语文课程在三年级的基础上进一步提高，重点在于拓展阅读理解、写作能力和语言运用能力。

以下是四年级语文知识点的汇总：一、汉字与词语1.汉字学习o常用汉字：学习和掌握约400个常用汉字，要求学生能够认读、书写，并理解其含义。

o汉字构造：学习汉字的结构，包括独体字、左右结构、上下结构、半包围结构等。

o常见偏旁部首：如“禾”字旁（秋、种）、“言”字旁（讲、诺）、“虫”字旁（蚂蚁、蜜蜂）等。

2.词语学习o词汇积累：增加词汇量，包括形容词、动词、副词等，能够理解词语的意思并运用到实际语境中。

o词语搭配：理解词语的搭配关系，学习如何使用成语和习语。

o近反义词：学习并运用常见的近义词和反义词，如快乐/高兴、聪明/智慧等。

二、句子与语法1.句型训练o基本句型：掌握各种句型，如陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等。

o复合句：学习并使用并列句、主从复合句等。

o句式变换：进行简单的句式转换，理解句子的不同结构和用法。

o例子：▪并列句：我去了图书馆，妹妹去了商店。

▪主从复合句：因为下雨，所以我们决定不去郊游。

2.句子改错o学习识别和改正句子中的语法错误，提高语法意识。

o错误类型：如标点符号错误、词语搭配不当等。

三、阅读与理解1.课文阅读o朗读与理解：练习流利朗读课文，并理解课文的主要内容、人物性格、事件发展。

o分析段落：学习分析课文的结构，理解每段的核心内容。

2.阅读理解o回答问题：能够根据课文内容回答各种问题，提取关键信息。

o归纳总结：总结文章的主要思想、主题和作者的观点。

o阅读策略：如推测词义、理解段落大意、分析人物心理等。

3.扩展阅读o课外阅读：阅读各类课外书籍，如故事书、科普读物等，扩展知识面。

o书籍推荐：如《爱丽丝梦游仙境》、《哈利·波特系列》等。

四、写作与表达1.写作训练o作文类型：进行记叙文、说明文、描写文等写作训练。

o写作结构：注重文章的开头、发展、结尾，保持逻辑清晰，条理分明。

o写作主题：如写人、写事、写景、写物等。

人教版四年级语文上册期末复习资料归类-全

四年级上册语文复习归类资料四年级上册看拼音写词练习第一单元kuān kuò bó wùlǒnɡzhào fèi ténɡbēn ténɡɡuī lǜ(宽阔)（薄雾）（笼罩）（沸腾）（奔腾）（规律）yī jiùhuī fù màn tiān juǎn dìruò yǐn ruò xiàn(依旧) （恢复） (漫天卷地) ( 若隐若现 )ánɡshóu dōnɡwànɡfēnɡpínɡlànɡjìnɡshuǐ tiān xiānɡjiē(昂首东望 ) ( 风平浪静 ) （水天相接）hénɡɡuàn jiānɡmiàn qí tóu bìnɡjìn bái mánɡmánɡ( 横贯江面) （齐头并进）（白茫茫）shù shāo jìnɡjì fènɡxì zhào yào càn làn zhú ɡān（树梢）（静寂） (缝隙) (照耀) （灿烂）（竹竿）第二单元jūn yún chónɡdié yě bǐnɡhéjìkòng xì( 均匀) （重叠）（叶柄）（痕迹）( 空隙 )chù jiǎo zhú jiàn xiū xiǎnɡzhù zhái yǐn bì(触角) （逐渐）（休想）（住宅）（隐蔽）shèn zhònɡyǐn cánɡxuǎn zézhù zhǐdònɡxué( 慎重 ) （隐藏（选择）（住址）（洞穴）róu ruò sōu suǒ qīnɡxiépínɡtǎn kuān chǎnɡ( 柔弱 ) （搜索）（倾斜）（平坦）（宽敞）Yǐn rén zhù yìháo bù kě xīsuí yù ér ān bā tǔ(引人注意) （毫不可惜）（随遇而安）（扒土）第三单元yánɡyìyǔn xǔ wéi qiánɡlónɡdōnɡɡū dú( 洋溢) （允许）（围墙）（隆冬）（孤独）xùn chìfù ɡài nínɡshìlěnɡkù yú kuài chāi chú（训斥）（覆盖）（凝视）（冷酷）（愉快）（拆除）shènɡxiàfá mùɡào shì pái huǒlā lāméi yóu dēnɡ( 剩下)（伐木）（告示牌）（火辣辣）（煤油灯）xiān huā shènɡkāi lǜ shù chénɡyīn xiān ɡuǒ piāo xiānɡ（鲜花盛开）（绿树成阴）（鲜果飘香）kuánɡfēnɡdà zuòxuě huā fēi wǔcǎo cuì huā kāi( 狂风大作) （雪花飞舞）（草翠花开）第四单元ɡāo ào zhènɡzhònɡīnɡjù zī wèi tǎnɡruòshì hòu( 高傲) （郑重）（京剧）（滋味）（倘若）（侍候）pí qì zé bèi línɡjìn jú cù bù ān háo bù xiānɡrànɡ(脾气)（责备）（邻近）（局促不安）（毫不相让）yí rì sān cān cōnɡrónɡbǔ pòyánɡchánɡér qù(一日三餐) （从容不迫）（扬长而去）kōnɡkōnɡrú yěɡònɡyǎnɡbù zhōu bù shènɡqí fán（空空如也）（供养不周）（不胜其烦）jià zi shí zúxìnɡɡé rèn pínɡtān wán jìn zhí（架子十足）（性格）（任凭）（贪玩）（尽职）ɡǎo zhǐ méi huādiē dǎo kāi pìbǐnɡxī nīnɡshì(稿纸) （梅花）（跌倒）（开辟）（屏息凝视）biàn huà duō duān zhī zhé huā luò(变化多端 ) （枝折花落）第五单元pán xuán chénɡzhuān chénɡqiánɡtún bīnɡbǎo lěi(盘旋) （城砖）（城墙）（屯兵）（堡垒）dǎ zhànɡhū yìnɡjiān bǎnɡnínɡjiézhì huì(打仗) （呼应）（肩膀）（凝结）（智慧）qì pò xiónɡwěi zhù zi jiàn zhùɡōnɡdiàn cōnɡyù（气魄雄伟）（柱子）（建筑）（宫殿）（葱郁）yǎn yìnɡzhū hónɡ dī àn diāo kè shī zi chánɡlánɡ(掩映)（朱红）（堤岸）（雕刻）（狮子）（长廊）jīn bì huī huánɡshén qīnɡqì shuǎnɡyǐn yǐn yuē yuē（金碧辉煌）（神清气爽）（隐隐约约）zī tài bùyīfú xiānɡɡé(姿态不一) （佛香阁）第六单元jiànɡé lǎn duòsú yǔ pínɡhénɡlián jiéɡuì shù(间隔) （懒惰）（俗语）（平衡）（联结）（桂树）kuà yuèhǎi xiá cānɡbái hónɡrùn yí zhíxìnɡyùn （跨越）（海峡）（苍白）（红润）（移植）( 幸运) tái wān xí jīqī dài kōnɡkuànɡqīnɡbō yànɡyànɡ（台湾）（袭击）（期待）（空旷）（清波漾漾）zàn tínɡshān hónɡbào fā lǐ suǒ dānɡrán(暂停) （山洪暴发）(理所当然 )pínɡān wú shì ɡǔ ròu tónɡbāo xùe mài qīn qínɡ(平安无事) （骨肉同胞）（血脉亲情）tū rú qí lái tán hé rónɡyì（突如其来）（谈何容易）第七单元bó fùmó fàn xún jǐnɡchǎo rǎnɡchénɡchǔ bào fù(伯父)（模范）（巡警）（吵嚷）（惩处）（抱负）xiōnɡhuái hè cǎi tuī jiàn yǎn lián shān diào(胸怀 ) （喝彩）（推荐）（眼帘）（删掉）ɡuī fàn zào rè rónɡqià huánɡhūn kè tīnɡ(规范) （燥热）（融洽）（黄昏）（客厅）dì ɡuó zhǔ yì dēnɡhónɡjiǔ lǜrè nào fēi fán(帝国主义) （灯红酒绿）（热闹非凡）fēnɡhé rì lìyào wǔ yánɡwēi dé yì yánɡyánɡ( 风和日丽) （耀武扬威）（得意洋洋）Zhèn xīnɡzhōnɡhuá( 振兴中华)第八单元ɡǎi ɡuān chénɡdù jì tuō lián xì kǒnɡlónɡyī lài（改观）（程度）（寄托）（联系）（恐龙）（依赖）huàn xiǎnɡxiōnɡměnɡɡē zi miáo huìzhé xué jiā( 幻想) （凶猛）（鸽子）（描绘） ( 哲学家)mǐn jié yuán zǐ héxínɡtài ɡè yì qīnɡyínɡdònɡchá(敏捷) （原子核）（形态各异）（轻盈）（洞察）hū fēnɡhuàn yǔ ɡuī ɡēn dào dǐyīn tè wǎnɡ（呼风唤雨）（归根到底）（因特网）xīn xǐ ruò kuánɡchū hū yì liào nónɡɡēnɡshè huì(欣喜若狂) （出乎意料）（农耕社会）ténɡyún jià wùchénɡkònɡdiàn huà（腾云驾雾）（程控电话）四年级上册知识要点复习资料多音字háo（号叫）kōng(天空）mó（模型）kān(看守) jué (角色)号空模看角hào（号召）kòng(空隙) mú（模样）kàn(看见) jiǎo (直角)dāng (当时) wǜ (可恶) zhé (折断) gōng (供应) shǔ（数不清）当恶折供数dàng (上当) è (凶恶) shé (枝折花落) gòng (供给shù（数学）féng（缝衣服）mēn(闷人）zhōng(中国) jīn(情不自禁) báo（薄薄）缝闷中禁薄fèng（缝隙）mèn（闷热zhòng(中彩) jìn(禁止) bó（薄雾）níng(宁愿) xīng(兴旺) cháo(朝代) zhòng( 重要) jiāng(将要) 宁兴朝重将nìng(宁可) xìng(高兴) zhōo(朝阳) chóng(重复) jiàng(大将) hé (和平) chèn（称杆）lè(快乐) sàn(散开)和huò(和药) 称乐散hè (和诗) chēng（称赞）yuè(音乐) sǎn(散文)huó(和面)gān（干杯）yīng(应该) hǎo（好人）diào (调查) hè(喝彩) chǔ（处罚）干应好调喝处gàn（干活）yìng( 应接不暇) hào（好学）tiáo (调节) hē(喝水) chù（到处）wéi(作为) jiǎ(假如) zǎi(载人) qí(奇迹) shè(宿舍) jiàn(间隔)为假载奇舍间wèi(因为)jià(放假) zài(记载) jī(奇数) shě(舍去) jiān(中间)xíng(行人) zhuó(沉着) shuài(率领) nán（困难）jiāo（教书）行着率难教hang(行业) zháo(着地) lǜ(圆周率) nàn（难民）jiào（教师）mó（消磨时间）lǒng(笼罩) juǎn(漫天卷地) zhǎng（涨潮）hái（还有）磨笼卷涨还mò（磨面）lóng(鸟笼) juàn(试卷) zhàng(头晕脑涨) huán(还书)qū（弯曲）xiāng（鲜花）zhēng（正月）sì（似乎）fó（神佛）曲鲜正似佛qǔ（乐曲）xiǎn（鲜见）zhèng（正确）shì（似的）fú（仿佛）méi（没有）huá（划火柴）bó(停泊) cáng（隐藏）yāo（要求）没划泊藏要mò（淹没）huà（计划）pō(水泊) zàng（宝藏）yào（重要）dà（大海）fā（发现）mì（秘密）jiā（雪茄烟）dé（得奖）大发秘茄得de(要得)dài（大夫）fà（头发）bì（秘鲁）qié（茄子）děi(挺得)hāo（好人）chǎng（长度）shì（知识）héng(横线) zhī（一只）好长识横只hào（爱好）zhǎng（长大）zhì（款识）hèng(蛮横) zhǐ（只有）pū（铺开）cháng（场面）zhān（占卦）jiàng（倔强）zuān（钻研）铺场占强钻pù（店铺）chǎng（场合）zhàn（占领）qiáng（强大）zuàn（钻石）cī（参差）bié（分别）biàn（方便）dàn（子弹）tà（踏步）差chā（差别）别便弹踏chà（差不多）biè（别扭）pián（便宜）tán（弹琴）tā（踏实）chāi（邮差）xiāng（相信）piāo（漂移）chāi（拆开）luò（落后）tī（提示）相漂piào（漂亮）拆落提xiàng（相貌）piǎo（漂白）cā（拆烂污）là（丢三落四）dī（提防）xià（吓唬）shèng（盛开）jī（几乎）nòng（戏弄）pào（泡沫）吓盛几弄泡hè（恐吓）chéng（盛饭）jǐ（几个）lòng（弄堂）pāo（发泡）zhǎo（爪牙）fēn（分别）dǎo（摔倒）dū（首都）qiē（切开）爪分倒都切zhuǎ（爪子）fèn（水分）dào（倒立）dōu（都是）qiè（确切）shuō（说话）zhēng（挣扎）zhá（挣扎）sā（撒谎）chōng（冲动）说挣扎zhā（扎针）撒冲shuì（说服）zhèng（挣钱）zā（扎皮带）sǎ（撒种）chòng（冲床）bēi（背老人）jǐng（头颈）háng（引吭大叫）shān（扇风）āo（熬汤）背颈吭扇熬bèi（相背而行）gěng（脖颈）kēng（吭声）shàn（风扇）áo（熬夜）kǎ（卡片）yàn（咽下）bǐng（屏息凝视） le（走了）dí（的确）卡咽yān（咽喉）屏了的qiǎ（发卡）yè（哽咽）pīng（屏障）liǎo（了结） de（好的）dòu（斗争）gèng（更加）chàn（颤动）zuǒ（一撮儿）xuán（旋转）斗更颤撮旋dǒu（斗量）gēng（更改）zhàn（冷颤）cuō（撮药）xuàn（旋风、旋涡）shǔ（数不清）gān（栏杆）lù（露水）jiàn（横槛）shèng（千乘之国）数shù（数学）杆露槛乘shuò（数数）gǎn（一杆杆）lòu（露面）kǎn（门槛）chéng（乘除）shè（宿舍）liǎ（俩人）xiě（血淋淋）bēn（奔波）mài（山脉）舍俩血奔脉shě（舍弃）liǎng（伎俩）xuè（血液）bèn（奔命）mò（含情脉脉）jǐ（给予）quān（圆圈）wèi（为何）yà（轧场）lǜ（绿叶）给圈为轧绿gěi（送给）juàn（羊圈）wéi（为人）zhá（轧钢）lù（绿林）xiāo（姓肖）sāi（木塞）mēng（蒙骗）jǐn（尽管）dān（单位）肖塞sài（塞外）蒙méng（蒙难）尽单chán （单于）xiào（肖像）sè（语塞）měng（蒙古）jìn（尽力）shàn（姓单）céng（曾经）guān（观察）gū（花骨朵）qī（栖息）jiàng（降落）曾观骨栖降zēng（曾孙）gàun（道观）gǔ（骨头）xī（栖栖）xiáng（投降）zhuàn（转动）yìn（饮马溪边）jū (拮据) huá(才华) sǎo（扫地）转饮据华扫zhuǎn（转移）yǐn（饮水）jù(依据) huà (华山) sào（扫帚）yù (呼吁) xiánɡ（投降）wù（可恶）ɡuān（鸡冠花）吁降恶è（凶恶）冠xū (气喘吁吁) jiànɡ（下降）ě（恶心）ɡuàn（冠军）四年级全册四字词语一年一度水天相接白浪翻滚汹涌澎湃壮丽景观世界之最雪山冰川直入云天白皑白雪千鸟竞飞百鸟齐鸣丰富多彩美不胜收千丝万缕静谧舒适飞渡重洋胸有成竹纷纷逃散拔腿逃跑左瞧右瞧龇牙咧嘴嘟嘟囔囔古今中外栩栩如生厉声呵斥三眼一板扬长而去不胜其烦一动不动大吃一惊前不见头后不见尾人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态神来之笔人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚若隐若现齐头并进毫不可惜随遇而安弯弯曲曲引人注意坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海性格豪放天性好动鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开冰雪覆盖枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴左顾右盼厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样毫不相让一丝不苟从容不迫空空如也供养不周不紧不慢无忧无虑粗细各异长短不同咕噜咕噜细声细气神态各异颔首低眉绝无仅有慢条斯理引人注目自由自在偷偷摸摸从从容容变化多端枝折花落生气勃勃步履匆匆放声大笑痛痛快快饶有兴趣不由自主杏林春满疑惑不解左顾右盼颤颤巍巍如怨如诉趁其不备屏息凝视扬长而去崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟神清气爽闪闪发光隐隐约约姿态不一规模宏大举世无双类型众多身材魁梧昂首挺胸神态各异若有所思金碧辉煌享誉世界神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖山洪暴发协调有序清波漾漾人影绰绰骨肉同胞血脉亲情屏息凝神号啕大哭目不转睛恍然大悟理所当然谈何容易平安无事突如其来灯红酒绿热闹非凡耀武扬威得意扬扬风和日丽衣衫褴褛莫名其妙密密麻麻春风拂面知心交心出乎意料平等交流天之娇子帝国主义振兴中华模模糊糊筋疲力尽勾肩搭背身体健康和睦相处年少气盛患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只铿锵有力出乎意料五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛饮血归根到底腾云驾雾呼风唤雨山重水复柳暗花明精神大振毋庸置疑美味佳肴翩翩归来茁壮成长高楼大厦雨后春笋琳琅满目毫不犹豫顶天立地灿烂辉煌展翅飞翔漫山遍野高低不平五光十色迷迷糊糊翻来覆去头昏脑胀搅来搅去闷闷不响泰山之雄华山之险连绵不断平淡无奇妙龄少女高耸入云摩天大楼双峰插云絮絮低语难以忘怀迥然不同金光闪耀直指云霄凌空展翅气势磅礴万丈深渊虎背熊腰满目青翠流水潺潺声声鸟语微风习习细细品味清澈见底纤尘不染安谧静美奇山秀水弯弯曲曲春夏秋冬严寒酷暑四季如春景色怡人茫茫苍苍奇异艳丽风景名胜名副其实比比皆是满身尘土血迹斑斑烟熏火燎战火纷飞不露声色大名鼎鼎丝毫不差迥然不同迫不及待一举成名赞叹不已夜幕降临打破沙锅问到底写四个ABAC式的四字词如怨如诉如火如荼自由自在若隐若现碍手碍脚活灵活现将信将疑可歌可泣不慌不忙不闻不问怪模怪样不骄不躁不见不散不上不下又扁又平又高又直洗脸洗脚不声不响写ABCC的四字词可怜巴巴生气勃勃人影绰绰波光粼粼得意洋洋虎视眈眈目光炯炯气势汹汹人才济济神采奕奕逃之夭夭威风凛凛忠心耿耿波光粼粼流水潺潺微风习习来势汹汹人海茫茫宅院深深北风呼呼烈日炎炎写AABC式的四字词空空如也滔滔江水跃跃欲试涓涓细流帘帘飞瀑彬彬有礼绰绰有余耿耿于怀赫赫有名津津有味念念有词娓娓动听栩栩如生依依不舍沾沾自喜哈哈大笑絮絮低语细细品味声声鸟语依依惜别熊熊大火熊熊燃烧昏昏欲睡比比皆是写AABB式的四字词勤勤恳恳跑跑跳跳蹦蹦跳跳隐隐约约郁郁苍苍恍恍惚惚挨挨挤挤层层叠叠断断续续纷纷扬扬平平安安密密麻麻严严实实整整齐齐鬼鬼祟祟家家户户干干净净玩玩闹闹大大小小来来往往马马虎虎匆匆忙忙清清楚楚模模糊糊许许多多重重叠叠弯弯曲曲写ABAB式的四字词讨论讨论收拾收拾考虑考虑商量商量整理整理研究研究打扮打扮安慰安慰嘀嗒嘀嗒吱悠吱悠扑哧扑哧叮咚叮咚哗啦哗啦咕咚咕咚写ABCB式的四字词：心服口服以牙还牙倚老卖老微乎其微写ABBC式的四字词：不了了之含有一对反义的四字词南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡逆来顺受阳奉阴违弱肉强食口是心非大同小异弃暗投明声东击西嘘寒问暖前倨后恭里应外合漫天卷地左右逢源进退两难含有一对近义的四字词胡言乱语千言万语见多识广高瞻远瞩左顾右盼旁敲侧击眼疾手快南征北战东拉西扯东张西望南腔北调东倒西歪东奔西走山崩地裂左邻右舍左思右想写ABB式的词语火辣辣笑嘻嘻兴冲冲笑眯眯毛茸茸白茫茫金灿灿光溜溜沉甸甸黑生生黑黝黝黑洞洞灰蒙蒙眼睁睁关于动物的成语（日积月累四）望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠寓言成语:杞人忧天愚公移山自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃神话传说中的成语:夸父追日女娲补天精卫填海八仙过海天衣无缝历史故事成语: 草木皆兵完璧归赵纸上谈兵破釜沉舟指鹿为马望梅止渴描写四季特点的成语：春：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨夏：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月必背古诗课内：《题西林壁》宋?苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

人教版语文四年级上册期末复习(各单元必考重点)知识点

人教版四年级上册期末复习知识点第一单元知识梳理一、生字观潮（cháo）称（chēng）为盐（yán）分笼（lǒng）罩蒙（méng）难薄（bó）雾昂（áng）首沸（fèi）腾贯（guàn）穿旧（jiù）俗恢（huī）宏屹（yì）立鼎（dǐng）盛崩（bēng）塌踮着脚(diǎn)静穆（mù）玛（mǎ）瑙涓（juān）涓细流滔（tāo）滔江水山脉（mài）花卉（huì）人迹罕（hǎn）至灿（càn）烂（làn）竹竿（gān）茫（máng）然船桨（jiǎng）规（guī）律（lǜ）支（zhī）援一株（zhū）缝（fèng）隙（xì）耀（yào）眼树梢（shāo）寂（jì）静榕（róng）树空暇（xiá）抛（pāo）下紫檀(tán)笑盈盈(yínɡ)凶（xiōng）猛寺庙（miào）恍恍惚惚（hū）二、多音字闷（mēn mèn）薄（báo bó bò）号（háo hào）卷（juàn juǎn）蒙（mēnɡménɡ měnɡ）笼（lónɡ lǒnɡ）藏（cánɡ zànɡ）秘（mìbì）脉（màimò）切（qiē qiè）缝（féng fèng）划（huá huà）盛（shèngchéng）泊（bópò）应（yīng yìng）吓（xiàhè）模（múmó ）待（dàidāi）乘（chénɡshènɡ）三、近义词依旧——依然顿时——立刻漫天卷地——铺天盖地霎时——顿时犹如——如同若隐若现——时隐时现宽阔——辽阔壮丽——壮美映衬——衬托奇异——奇特呈现——显现预料——预测巨大——庞大关注——关切围绕——环绕千姿百态——姿态万千不容置疑——不容怀疑人迹罕至——荒无人烟渐渐——逐渐茂盛——茂密留恋——眷恋照耀——照射陆续——连续不可计数——不计其数应接不暇——目不暇接凶猛——凶恶镇静——冷静笑盈盈——笑呵呵恍恍惚惚——模模糊糊四、反义词宽阔——狭窄风平浪静——波涛汹涌人声鼎沸——万籁俱寂奇异——寻常强烈——微弱寒冷——炎热沸腾——冷却人迹罕至——人来人往静寂——喧闹茂盛——枯萎热闹——冷清光明——黑暗逼近——远离不可计数——寥寥无几模糊——清晰镇静——慌张凶猛——温顺恍恍惚惚——清清楚楚一模一样——千差万别五、词语积累昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸人迹罕至千姿百态不容置疑一模一样恍恍惚惚人山人海门庭若市摩肩接踵【描写山的词语】直入云天崇山峻岭拔地而起巍然屹立高耸入云悬崖绝壁千山万壑【与鸟有关的词语】鸟语花香小鸟依人倦鸟知返笨鸟先飞鸟尽弓藏莺声燕语【形容数量多的词语】不可计数不计其数不胜枚举数以万计多如牛毛数不胜数彤云密布云海茫茫拨云见日风卷残云天高云淡流云奔涌云开雾散六、词语搭配(蒙蒙)的薄雾(轻轻)的薄雾(隆隆)的响声(轰轰)的响声(水天相接)的地方(与世隔绝)的地方(宽阔)的钱塘江(波涛汹涌)的钱塘江(浩浩荡荡)地飞奔而来(风风火火)地飞奔而来(漫天卷地)地涌来(铺天盖地)地涌来(寒冷)的北极(酷寒)的北极(直入云天)的皑皑雪山(高耸入云)的皑皑雪山(炎热)的赤道(酷热)的赤道(珍贵)的林木(稀有)的林木(灿烂)的红霞(绚烂)的红霞(茂盛)的榕树(繁盛)的榕树(兴奋)地叫着(激动)地叫着(缓缓)地动(慢慢)地动(红彤彤)的火烧云(金灿灿)的火烧云(凶猛)的狗(可爱)的狗(笑盈盈)地看着(乐呵呵)地看着(威武)地蹲着(安静)地蹲着(揉一揉)眼睛(擦一擦)桌子七、积累句型第1课观潮1．拟人句：宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

（部编人教版）小学四年级语文下册（全册各单元）重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字hé（温和）hè（应和）ｂｏ（萝卜）卜ｂǔ(占卜) 和huò（和药）huó（和面）2.易读错的字朴素（ｐǔ）蹲下（ｄūｎ）和谐（ｘｉé）翁媪（ǎｏ）倘若（ｔǎｎｇ）绮丽（ｑǐ）捣衣（ｄǎｏ）慰藉（ｊｉè）纤细（ｘｉāｎ）剥莲蓬（ｂō）鸡冠花（guāｎ）疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

考点二：词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三：词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四：句子赏析1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

四年级语文基础知识汇总

四年级语文基础知识汇总一、字词部分。

1. 生字。

- 要求会写的生字：掌握生字的字形结构（如上下结构、左右结构等）、笔画顺序、书写规范。

例如“鼎”字，笔画较多，要注意书写的笔画顺序，它是上下结构，上面部分笔画紧凑，下面的“乃”字要写得舒展。

- 多音字：如“好”（hǎo、hào），“行”（xíng、háng）等。

要能根据不同的语境准确判断读音。

例如“好（hǎo）人”“好（hào）奇”。

2. 词语。

- 近义词：如“寂静 - 安静”“温和 - 温顺”，要理解近义词之间细微的语义差别，在具体语境中能够准确运用。

- 反义词：像“黑暗 - 光明”“寒冷 - 炎热”，通过反义词来更好地理解词语的含义并体会语境中的对比。

- 四字词语：积累如“人山人海”“若隐若现”等。

了解它们的意思，并能在写作中恰当运用，增强文章的文采。

- 词语搭配：“（）的天空”“（）地奔跑”，掌握不同词语之间合理的搭配方式，提高语言表达的准确性。

二、句子部分。

1. 句型转换。

- 把字句和被字句：如“小明把窗户擦干净了。

”“窗户被小明擦干净了。

”掌握两者之间的转换方法，主要是主语和宾语的位置变换。

- 陈述句和反问句：例如“这是一个伟大的奇迹。

”改为反问句“这难道不是一个伟大的奇迹吗？”要注意反问词和标点符号的运用。

2. 扩句和缩句。

- 扩句：给简单的句子加上适当的修饰成分，使句子更具体、生动。

如“小鸟飞。

”扩为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

”- 缩句：去掉句子中的修饰成分，保留句子的主干。

如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。

”缩为“花朵摇曳着。

”3. 修改病句。

- 常见的病句类型有成分残缺（如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

”句中“通过”和“使”并用，造成句子缺少主语）、搭配不当（“他的写作水平明显改进了。

”“水平”与“改进”搭配不当，应改为“提高”）、语义重复（“我断定他大概是小红的哥哥。

”“断定”和“大概”语义矛盾）等。

人教版四年级语文知识点归纳

人教版四年级语文知识点归纳（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!人教版四年级语文知识点归纳语文是考试的重点考察科目,同时语文知识的积累和解题方法的掌握,都需要科学有效的复习方法,而且任何一门学科都需要语文作为基础。

人教版四年级语文期末基础知识归类_

人教版四年级语文期末基础知识归类安闲——(悠闲) 欣赏——(观赏) 疲惫——(疲劳)寂静——(宁静) 端庄——(庄重) 朴实——(淳朴)专注——(专心) 装饰——(装扮) 烦恼——(苦恼)率领——(带领) 照例——(照样) 蜿蜒——(曲折)朴素——(简朴) 震撼——(震动) 明艳——(鲜艳)强烈——(剧烈) 流畅——(顺畅) 聪明——(聪慧)娇嫩——(柔嫩) 弥漫——(充满) 雄伟——(壮观)婉转——(委婉) 精湛——(精深) 信奉——(信仰)容许——(允许) 敏锐——(灵敏) 爱护——(爱惜)10．反义词。

坚定——(动摇) 违背——(服从) 承认——(否认)屈服——(反抗) 悲惨——(幸福) 高明——(低劣)舒畅——(难受) 激烈——(平和) 怀疑——(相信)公开——(秘密) 微弱——(强烈) 寂静——(喧闹)舒缓——(急促) 朴素——(华丽) 糟蹋——(爱惜)短暂——(长久) 完整——(残缺) 维护——(破坏)漆黑——(明亮) 敏锐——(迟钝) 灵巧——(笨拙)梦想——(现实) 茂密——(稀疏) 冷淡——(热情)踌躇——(果断) 鼓励——(打击) 善良——(凶恶)拮据——(富有) 诚实——(虚伪) 清澈——(浑浊)蜿蜒——(笔直) 聚集——(分散) 昏暗——(明亮)二、句子。

1．在括号里填上恰当的关联词语。

(1)小明(一边)走路，(一边)听音乐。

(2)小刚(既)是班长，(又)是劳动委员。

(3)小红(不仅)学习好，(而且)乐于助人。

(4)这本书(不是)李明的，(就是)张成的。

(5)(因为)这道题很难，(所以)他花了半个多小时才解答出来。

(6)(尽管)今天早上下了大雨，(可是)同学们都按时到校了。

(7)(无论)条件多么艰苦，他(都)不放弃自己的理想。

2．按要求写句子。

(1)刘胡兰的事迹深深地感动了我们。

(改成“把”字句和“被”字句)刘胡兰的事迹把我们深深地感动了。

我们被刘胡兰的事迹深深地感动了。