河北省信息技术学业水平测试考试提纲_操作题复习要点

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河北省高中信息技术学业水平考试操作题复习总结指南

河北省高中信息技术学业水平考试操作题复习总结指南

河北省高中学业水平考试练习(信息技术)【单选题-1】信息处理一般包括获取、存储、()、传递A.提取整理B.共享公开C.加工【单选题-2】在计算机软件系统中,下列软件属于系统软件的是()A.媒体播放器B.画图C.操作系统【单选题-3】下列属于程序设计语言的是()A.网络流行词语B.名词术语C.机器语言【单选题-4】视频文件一般都要进行压缩,压缩的主要目的是()A.提高原文件清晰度B.改良原文件的声音C.使原文件压缩后便于传递【单选题-5】以下哪个是网络拓扑结构()A.网状结构B.选择结构C.循环结构【单选题-6】学校教务处管理全校学生的学籍档案,数据多而繁琐,小明要编写数据库应用软件来管理学籍,你认为下列适合完成这项任务的数据库管理系统软件是()A.ExcelB.AccessC.Powerpoint【单选题-7】收到短信称“你的银行卡中资金已被扣除1350元,请拨打电话*******与银行联系”,对于这种情况正确的做法是()A.在银行ATM机上按照对方的指导进行操作B.反正银行卡没有丢失,不予理睬C.拨打银行全国统一客服电话进行查询和处理【单选题-8】向搜索引擎公司交一定数额的竞价排名费用,可以使要发布的信息在搜索结果中排在靠前的位置。

以下说法正确的是()A.排在前面的信息比排在其后的信息更真实可信B.应当精心选择搜索时使用的关键字,这样可以较好地排除干扰、提高搜索结果的准确性C.完全不能相信搜索引擎给出的搜索结果【单选题-9】观察下图,图中左侧的CPU应插在右侧主板的()处A.③B.⑥C.⑤【文字录入-0181150030】打开答题窗口后,将给出的文字输入到答题框中,保存后退出打开本题【单选题-10】小陈和朋友准备到某地旅游,出发前他需要了解当地的()A.就业情况B.交通状况C.矿产资源【单选题-11】小明想通过工商银行的网站了解金融知识(主页如下图),应单击导航栏中的()A.信用卡B.人才招聘C.金融信息【单选题-12】小王和小张最近都在学习Photoshop软件,两人经常交流学习心得,以下交流方法效率最低的是()A.MSNB.论坛C.书信【单选题-13】火车站的售票管理系统可实现售票的自动化,包括售票、订票、退票、查询、统计等,这些信息存放于管理系统的()中A.数据库文件B.WPS文件C.电子表格文件【单选题-14】小军听说我省高中学业水平考试成绩将作为高考招生录取的重要参考,他应该到哪个网站去确认()A.新浪网站B.腾讯网站C.河北省教育厅网站说明:浏览“河北高校巡礼”中“河北外国语职业学院”网站,回答如下问题:打开站点【单选题-15】通过浏览“联系方式”页面,可知该校的邮政编码是()A.050011B.066311C.592613【单选题-16】通过浏览“学院概况”页面,可知该校在校生约()A.2000人B.7200人C.485人【单选题-17】该校空中乘务专业开设的课程有()A.前厅客房服务与管理B.形象设计与美容化妆C.公共关系原理与实务【单选题-18】通过浏览“院系与专业设置”页面,可知应用德语专业隶属于()A.国际商务系B.旅游系C.西语系【IE因特网浏览-0361153073】浏览“河北高校巡礼”中“河北外国语职业学院”网站,完成如下操作:1.浏览“院系与专业设置”的“旅游系”页面,将“茶道”的图片以ly1.jpg为文件名保存到Internet文件夹中;2.浏览“招生与就业”页面,将“河北外国语职业学院2011年招生计划”以jh2011.rar为文件名下载保存到Internet文件夹中;3.浏览“院系与专业设置”的“东语系”页面,将关于应用阿拉伯语专业就业方向介绍的全部文字,保存到Internet文件夹下的jyfx.txt文件中;4.在Internet文件夹下新建一个名为“jpgs”的文件夹,以备存放图片的相关信息。

河北省高中信息技术会考常见操作题操作步骤

河北省高中信息技术会考常见操作题操作步骤

一.选择题部分(40分)共20小题二.文字录入10分。

注意中英文和全角半角的切换,个别汉字的拼音(如:绿:lv),顿号等标点符号的输入(顿号:中文状态输入“\”,省略号:中文状态下shift+6组合键)三.Windows操作题10分。

包括操作:新建(文件夹、文件和快捷方式,注意文本文件格式为txt)、复制、粘贴、剪切(移动)、删除、重命名、查找(方法:选中要查找的文件夹,点击工具栏的查找按钮,进行查找。

一个?代表一个未知的字符,一个*代表任意多个未知的字符)、建立快捷方式等四.Word操作10分(注意:“文档”包括标题,“正文”不包括标题)文件菜单:1.做完题后注意要保存文件:文件——>保存2.另存为新文件:文件——>另存为(在保存位置窗口,单击右侧黑色的小三角按钮,然后选择指定磁盘分区Z,打开准考证号文件夹,找到word文件夹,再输入文件名,而后单击保存按钮)3.设置纸张类型:文件——>页面设置——>选择“纸型”标签进行设置4.替换:编辑——>替换(输入要查找的内容,以及替换为的内容,单击高级按钮,单击高级按钮,然后注意选中替换为的内容,再点击格式字体进行字体的设置。

如果格式设置错误,可以点击右下角的不限定格式)插入菜单:5.插入页码:插入——>页码6.插入某文件夹中的图片:插入——>图片——>来自文件(找到磁盘分区Z,找到准考证号命名文件夹,找到word文件夹)7.插入剪贴画(艺术字):插入——>图片——>剪贴画(艺术字)8.插入文本框:插入——>文本框——>横排(竖排)9.插入文件:插入——>文件(如将n1.doc文件内容添为最后一段,选择插入——>文件——>选择Z盘,打开word文件夹,选择n1.doc点击插入按钮)格式菜单:10.设置字体的大小、字形、字号、颜色、效果(上标,下标,如x2,其中2为上标)11.设置字间距:格式——>字体——>单击字符间距——>间距(单击右侧的小三角按钮,选择加宽或紧缩)——>输入磅值12.设置图片(剪贴画、文本框)版式:单击选中插入的图片(剪贴画、文本框)——>格式——>图片(剪贴画、文本框)——>单击“版式”标签注意:版式中的高级按钮可以进行图片位置的设置13.设置图片大小:单击选中插入的图片——>格式——>图片——>单击“大小”标签14.设置分栏:选中指定的文档——>格式——>分栏15.设置首行缩进、悬挂缩进:格式——>段落——>特殊格式(选择首行缩进、悬挂缩进)——>输入数值(注意单位可以直接修改:如2厘米,可以直接将厘米两个字改成字符)16.设置段前、段后间距、行间距:格式——>段落视图菜单:视图——>页眉和页脚表格菜单:17.插入表格:表格——>插入——>表格——>输入行数、列数——>确定18.行高、列宽:选中表格——>表格——>表格属性——>单击行/列标签19.合并单元格:选定指定的单元格——>表格——>合并单元格20.绘制斜线表头:表格——>绘制斜线表头五.Excel操作题10分1.插入行:插入——>行(注意插入的位置是你当前选择的单元格的上方)2.插入列:插入——>列(注意插入的位置是你当前选择的单元格的左侧)3.插入图表:选择制作图表的单元格区域——>点击“插入”——>图表——>类型——>数据产生的位置——>标题——>插入位置——>完成。

高二信息技术学业水平测试考试纲要及复习计划

高二信息技术学业水平测试考试纲要及复习计划
数据库的组成要素
A
建立数据库的基本过程和方法
B
用数据库管理信息的基本思想与方法
A
主题四信息技术与社会(1课时)
测试内容
内容细目
测试要求
复习建议
信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响
信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响
A
用信息技术解决生活与学习的问题
B
局域网的组建与设置
C
因特网的接入与使用
域名及其管理
B
操作部分以IE的使用为主,在复习必修时已经复习到。
因特网的接入
C
因特网的服务
B
因特网的使用
C
网站设计与评价
网站的概念
A
专题复习,建议使用2个课时,设计frontpage复习专题,列出测试点,对学生进行系列复习。
网站的规划与设计
B
网页制作
C
HTML语言的基本应用
超链接
文字、图片、热点链接、链接到因特网、E-mail、书签
表单
单行、滚动文本框、单选、复选按钮、下拉菜单、名称、值
网站发布
本机、FTP发布
保存一幅图片
图片另存、存放位置
保存一段文字
插入图片,图片的大小、版式、对齐方式选定文字、右键
保存一个文件
目标另存为、存放位置
Word专题提纲
根据任务需求,围绕主题,使用合适的文字处理工具,加工、组织文本信息、图片信息,表达设计意图
项目
测试点
文字的处理
字体、字形、字号、颜色、上下标、替换
段落的处理
行距、对齐方式、特殊格式、项目符号、分栏
B
信息安全与保护
计算机病毒的概念与特征

信息技术学业水平考试复习提纲

信息技术学业水平考试复习提纲

信息技术学业水平考试复习资料学校:富源县墨红镇中学班级:姓名:一、信息技术基础1、信息的含义:以适合于通信、存储或处理的形式来表示的知识或消息。

2、信息的基本特征:传递性、共享性、时效性、载体依附性、价值相对性。

3、信息的表现形式:文字、声音、符号、数字、图形、图象。

物质、能量和信息是构成世界的三大要素。

4、什么是信息技术?在计算机和通信技术支持下对信息进行收集(获取)、交换、存储、传输、显示、识别、提取、控制、加工和利用等技术。

5、信息技术中的核心技术:计算机技术6、信息技术的发展历程第一次是语言的使用,语言成为人类进行思想交流和信息传播不可缺少的工具。

(时间:后巴别塔时代)。

第二次是文字的出现和使用,使人类对信息的保存和传播取得重大突破,较大地超越了时间和地域的局限。

(时间:铁器时代,约公元前14世纪)。

第三次是印刷术的发明和使用,使书籍、报刊成为重要的信息储存和传播的媒体。

(时间:第六世纪中国随代开始有刻板印刷,至15世纪才进入臻于完善的近代印刷术)。

第四次是电话、广播、电视的使用,使人类进入利用电磁波传播信息的时代。

(时间:19世纪) 。

第五次是计算机与互连网的使用,即网际网络的出现。

(时间:现代,以1946年第一台电子计算机的问世为标志)。

7、信息安全与道德为数据处理系统建立和采取的技术和管理手段,保护计算机硬件、软件和数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄漏,系统连续正常运行。

8、计算机系统的组成(1)计算机按规模分为:巨型机、大型机、中型机、微型机。

平时我们使用的计算机是微型机也就是PC机。

(2)计算机的发展史经历四个阶段:第一阶段:电子管时代,第二阶段:晶体管时代,第三阶段:集成电路时代,第四阶段:超大规模集成电路时代(3)一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。

(4)CPU(中央处理器)是计算机的核心部分。

冯·诺依曼:美籍匈牙利科学家,被称为计算机之父。

信息技术学业水平考试操作题目考点汇总集

信息技术学业水平考试操作题目考点汇总集

信息技术学业水平考试(信息技术《必修》+ 网络技术应用《选修3》)操作题目考点汇总Word考点及考点操作知识点(必修)二、纸张大小:文件—页面设置—纸张。

三、替换:编辑—替换。

五、页码:插入—页码。

六、艺术字:插入—图片—艺术字。

七、插入图片:插入—图片。

九、着重号:格式—字体—着重号。

十、文字效果:格式—字体—文字效果。

十一、下划线:格式—字体—下划线。

十二、首行缩进:格式—段落—特殊格式—首行缩进。

十三、段前/段后间距/行距:格式—段落。

十四、项目符号:格式—项目符号和编号。

十五、边框/页面边框/底纹:格式—边框和底纹。

十六、分栏:格式—分栏。

十七、首字下沉:格式—首字下沉。

十八、背景图片:格式—背景—填充效果—图片—浏览。

十九、填充效果/水印:格式—背景—填充效果。

二十、插图表格:表格—插入—表格。

二十一:字体、字号大小、字体颜色、加粗、倾斜:格式—字体。

Excel考点及考点操作知识点(必修)一、纸张大小/方向:文件—页面设置。

二、格式—单元格下的知识点:(1)、设置字体格式(字体、字号、加粗、对齐方式、字体颜色(注意:区分字体颜色和填充颜色、下划线……)合并及具体操作:可直接在常用工具栏里选用相应的样式进行设置即可;或者:格式—单元格—设置单元格格式;亦或者:右键—设置单元格格式。

(2)、设置边框:格式—单元格—设置单元格格式/右键—设置单元格格式。

(边框的颜色和样式,先改样式,再加颜色,最后加框)(3)、设置单元格底纹:格式—单元格—图案。

三、函数和公式计算知识点(学会使用填充):(1)、函数计算(SUM(求和)、AVERAGE(平均值)、MAX(最大值)、MIN(最小值)、RANK(排名)),保留小数位数(2)、自动求和计算“”(函数计算的一种),保留小数位数。

(3)、公式计算(=、+、-、*、/四个运算符的输入,并设置小数位数)。

(4)、保留小数点:格式—单元格—设置单元格格式—数字。

最新河北省信息技术学业水平测试考试提纲_操作题复习要点

最新河北省信息技术学业水平测试考试提纲_操作题复习要点

信息技术考试提纲考试形式和试卷结构45分钟,试题分主卷和附加卷,主卷满分100分,附加卷满分20分,其样卷结构如下:主卷:一、基础知识(20分)二、文字信息输入(10分)三、信息的获取、交流和管理(40分)选择题(10分)网页浏览、网上信息获取、下载(20分)电子邮件webmail(10分)四、信息加工与表达(30分)选择题10分文字处理(word)10分图表处理(excel)10分试卷结构分类按知识内容分为主卷:信息技术基础,24分(其中基础知识14分,文字录入10分)信息技术与社会,6分信息的获取、交流和管理,40分(其中基础知识、综合能力、网页浏览及电子邮件各10分)信息加工与表达,30分(其中基础知识、综合能力10分,文字处理10分,图表处理10分)按模块内容分为必修模块:信息技术基础,100分按试卷类型分主卷:选择题,约50分;非选择题约50分操作题复习要点文字录入题答题注意事项1.录入时选择自己熟悉的输入法,ctrl+空格:打开/关闭中文输入法2.微软拼音输入法:按shift 键可以实现中英文切换◆特殊字符的输入:软键盘的使用3.智能ABC输入法:◆在中文输入状态下,输入英文的方法:在输入的英文字符前输入字母v◆标点和特殊符号:按v1或v2或v3可以打开符号列表。

互联网应用复习提纲一.保存网页打开指定网页,在“文件”菜单中选择“另存为”,选择保存位置,输入文件名。

二.保存网页中的图片在图片上单击鼠标右键,选择“图片另存为”,选择保存位置,输入文件名,题目中如对文件类型有要求,还要选择相应的保存类型。

三.保存网页中的文字信息到文本文件例:在internet文件夹中建立meihua.txt,内容为“花之韵”网站“花与诗”页面中关于“梅花”的诗词说明文字。

操作步骤:1.打开“我的电脑”,打开internet文件夹,在其中建立meihua.txt2.打开“花之韵”网站“花与诗”页面,复制其中关于“梅花”的诗词说明文字3.打开刚才建立的meihua.txt文件,将复制的文字粘贴到文件中并保存文件。

2023年高二信息技术学业水平考试会考必修及选修三网络技术应用复习提纲

2023年高二信息技术学业水平考试会考必修及选修三网络技术应用复习提纲

信息技术基础(必修)会考冲刺复习资料主题一ﻩ信息技术与社会(一)信息及其特性P3~61、信息、物质和能量是构成人类社会资源旳三大支柱。

2、信息旳一般特性:载体依附性、价值性、时效性、共享性、可转换性、可增值性、真伪性、传递性、价值相对性等。

3、信息旳容量基本单位是字节( Byte ) 1TB=1024GB 1GB=1024MB 1MB=1024KB (二)信息技术与社会1、信息技术(简称IT):一切与信息旳获取、加工、体现、交流、管理和评价等有关旳技术称为信息技术。

2、信息技术重要包括计算机技术(关键)、通信技术、微电子技术(基石)和传感技术等。

3、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命:第一次语言旳使用:是一次主线性旳革命,是从猿人到人旳重要标志第二次文字旳发明:使信息旳存储和传递初次超越了时间和地区旳限制第三次造纸术和印刷术旳发明:为知识旳积累和传播提供了可靠旳保证第四次电报、、广播、电视旳发明和普及:深入突破了时间和空间旳限制第五次计算机技术及现代通信技术旳普及与应用:是人类信息传播和处理手段旳革命,将人类社会推进到了数字化旳信息时代4、信息技术旳发展趋势越来越友好旳人机界面越来越个性化旳功能设计越来越高旳性能价格比*电脑配置单:SONYC21CH配置单为:酷睿2双核T5500 1.6G/512M/80G/GF7400 128M/13.3WXGA/COMBO/10-100M/蓝牙/无线网卡/2.3Kg/XP-H/黑/白其中酷睿2双核T5500 1.6G表达CPU,512M 表达内存大小,80G表达硬盘大小,GF7400 128M表达显卡,13.3WXGA表达显示屏。

5、良莠并存旳信息世界莠:信息泛滥、信息污染、信息犯罪等。

例:垃圾邮件、网络病毒、电脑黑客、网络诈骗等计算机黑客:指运用不合法手段窃取计算机网络系统旳口令和密码旳人6、信息安全产品:⑴网络防病毒产品⑵防火墙产品【防火墙:指一种或一组系统,在两个或多种网络间加强访问控制,限制入侵者进入,从而起到安全防护旳作用。

(完整版)高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结

(完整版)高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结

Word操作题考点总结常用工具栏、格式工具栏的调出:视图菜单——工具栏——常用、格式1、设置字体、添加底纹字体的设置:选中文字-—格式——字体字符间距、文字效果的设置:选中文字——格式——字体——字符间距、文字效果底纹的设置:选中文字——格式——边框和底纹2、设置段落、行距选中段落—-格式——段落——行距、首行缩进(找特殊格式)、段前段后、左缩进右缩进3、页面设置文件-—页面设置页边距(上下左右)、纸型4、图片插入图片:先把光标放到插入的位置,插入——图片——来自文件图片大小设置:选中图片-—格式—-图片——大小——输入高、宽值(根据情况取消或勾选“锁定纵横比”)图片环绕方式的设置:选中图片——格式——图片——版式—-选择合适的环绕方式(若找不到需要的环绕方式,点击高级)5、艺术字插入艺术字:先把鼠标光标放到插入的位置,插入——图片——艺术字艺术字环绕方式的设置:选中艺术字(鼠标呈四向箭头单击)-—格式——艺术字—-格式、版式更改艺术字的样式、字体:选中艺术字——艺术字工具栏(若没有,选择视图菜单—-工具栏——艺术字)6、自选图形插入自选图形:插入-—图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形,然后拖拉鼠标绘制图形自选图形的设置:选中自选图形—-格式——自选图形——设置自选图形格式——颜色线条、大小、版式7、文本框插入文本框:插入—-文本框—-横排、竖排文本框的设置:文本框上单击-—格式—-文本框——设置文本框格式——颜色线条、大小、版式8、项目编号选中需要添加项目符号的段落——格式——项目符号和编号——编号9、特殊符号插入—-特殊符号-—特殊符号10、分栏分栏:格式—-分栏——选择分的栏数取消分栏:格式——分栏——选择一栏11、页眉和页脚、页码视图-—页眉和页脚插入—-页码12、新建Word文件找到要求的文件夹-—空白处右击——新建——Microsoft Word文档-—输入文件名13、制作表格表格——插入——表格合并单元格:拖动鼠标选中需要合并的单元格-—右击-—合并单元格文字居中对齐:拖动鼠标选中整个表格——右击—-单元格对齐方式-—中部居中插入一行:单击需要插入的位置--表格——插入——行在上方(下方)14、保存、另存文件文件——保存文件-—另存为Excel操作题考点总结2、设置字体、合并居中选中单元格——格式—-单元格——字体选中单元格——单击格式工具栏右对齐的右边“合并及居中”按钮2、填充底纹颜色选中单元格-—格式工具栏3、插入一行:选中单元格—-插入-—行(默认在选中单元格的上方插入一行)4、自动填充编号输入1002,选中1001和1002两个单元格,拖动右下角实心十字形5、设置行高、列宽选中行(或列)——格式—-行(列)——行高(列宽)6、设置内外框线选中单元格区域 -—格式——单元格——边框(先选后点)7、设置数据类型(数值型、货币型、百分比)选中数据——格式——单元格—-数字8、重命名工作表Sheet1、复制Sheet1中数据到Sheet2相同位置下方Sheet1上右击——重命名选中数据——右击“复制”—-切换到Sheet2--右击“粘贴"9、条件格式选中数据——格式 -—条件格式10、页面设置文件菜单-—页面设置11、用公式计算单击需要存放数据的单元格—-输入“=”号—-根据公式计算—-自动填充12、用函数计算单击需要存放数据的单元格-—插入-—函数—-选择函数(Sum求和,Average求平均,Max求最大值,Min 求最小值)-—默认数据区域(不对的改)——自动填充13、排序选中数据区域——数据——排序——选择关键字—-升(降)序14、筛选单击关键字——数据—-筛选——自动筛选——自定义15、创建图表(数据点折现图、簇状柱形图、饼图)选中数据区域—- 插入—-图表信息技术基础1、信息的定义:①信息是事物的运动状态及其状态变化的方式.②物质存在的一种方式、形态或运动状态,也是事物的一种普遍属性,一般指数据、消息中所包含的意义.③通俗的定义:信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。

信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤

信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤

1信息技术学业水平测试操作题常考操作一、Word题1、设置字体、字号、字符间距等选中文字→格式→字体2、设置首字下沉格式→首字下沉3、设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等选中段落→格式→段落(注:首行缩进在特殊格式里)4、设置页边距、纸张、纸张方向等文件→页面设置5、插入图片、艺术字等插入→图片→来自文件或艺术字6、设置图片、艺术字选中图片→在图片上单击右键→设置图片格式(填充颜色、大小、版式)选中艺术字→在艺术字上单击右键→设置艺术字格式(填充颜色、线条颜色、大小、版式)7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字→点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮8、设置分栏选中段落→格式→分栏23-----------------------------------------------------------------------------------------------二、 Excel 题1、合并并居中单元格选中需要合并的单元格区域→单击“合并及居中”按钮2、设置行高、列宽选中相应的行→格式→行→行高、列宽3、单元格设置为百分比形式选中单元格→格式→单元格→数字选项卡4、设置表格边框线选中单元格区域→格式→单元格→边框选项卡(注意选择的顺序,先选择线条样式,再选择线条颜色,最后选择内外边框)4 5、插入函数选中需要插入函数的第一个空白单元格→插入→函数→选择函数→输入函数参数计算区域→确定 常用函数:最大值:=MAX(X:Y) 最小值:=MIN(X:Y) 平均值:=A VERAGE(X:Y) 求 和:=SUN(X:Y) 注意:选择区域中的“:”和“,”的区别6、填充序列——自动填充选中所需的区域首个单元格,鼠标移至该单元格右下角,图标成“实心十字”时拖动鼠标进行填充7、条件格式。

河北省高中信息技术学业水平考试操作题考点及操作步骤

河北省高中信息技术学业水平考试操作题考点及操作步骤

河北省高中信息技术学业水平考试操作题考点模块一:WORD1、页面设置(纸型、页边距)文件――页面设置2、查找、替换文字编辑――替换3、页眉、页脚设置视图――页眉、页脚页码页眉页脚切换4、工具栏的调出(如绘图工具栏)视图――工具栏5、首行缩进、行距、段前段后距格式――段落6、边框、底纹格式――边框底纹7、分栏格式――分栏8、项目符号格式――项目符号和编号9、表格设置选中表格或单元格――右击10、图片设置(1)插入图片插入――图片――来自文件(2)设置图片大小右击图片――设置图片格式――大小(注意锁定“纵横比”前面的钩)(3)设置图片版式右击图片――设置图片格式――版式(4)图片绝对定位右击图片――设置图片格式――版式――高级11、绘图工具栏圆:SHIFT+椭圆圆角矩形:直选图形――基本形状文本框微调位置:CTRL+方向箭头水平(垂直)线:SHIFT+CTRL+―――――直选图形颜色、粗细设置:右击自选图形――设置文本框格式图形的组合:选中所有文本框(SHIFT)右击――组合模块二:EXCEL1、排序:先选择相应的数据----然后在需要排序的字段上单击――选择“数据”菜单――排序――主要关键字(有的还要求输入次要关键字)----选择递增还是递减,确定即可。

2、分类汇总:选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式(多数为求和)――输入汇总项。

注意:分类汇总前一定要先排序!!!3、筛选:选择“数据”――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。

4、将文本文件的数据导入Excel工作簿中:打开-文件类型改为所有文件,双击文本文件,单击下一步-直到将文本文件导入工作表-保存时注意文件名的命名。

5、制作图表:选中需要制作图表的区域-选择工具栏的“图表向导”-根据要求选择“图标类型”-单击“下一步”直道最后完成即可。

6、函数法:将鼠标指向题目中要求存放结果的单元格-在工具栏中单击“粘贴函数”图标-选择题目要求的“函数名”-单击“下一步”直到最后出结果。

信息技术会考知识复习提纲

信息技术会考知识复习提纲

信息技术会考知识复习提纲一、基础知识:1、信息的含义:用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的新闻、消息、情报和数据统称为信息。

2、信息的特征:载体依附性、共享性、价值性、时效性、传递性。

3、信息技术的应用:微电子技术、计算机技术、通信技术、大众传媒技术和传感技术。

4、计算机的特点:运算速度快、计算精度高、存储能力强和具有逻辑判断能力。

5、计算机的应用:科学计算、数据处理、过程控制、辅助设计、辅助教学、网络、人工智能。

6、计算机的发展:以主要元件划分为四代计算机:电子管计算机、晶体管计算机、大规模集成电路计算机和超大规模集成电路计算机。

世界上第一台电子计算机ENIAC于1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学诞生,是为计算机弹道和射击表而设计的。

7、计算机的发展趋势:巨型化、微型化、网络化、智能化、多媒体化。

8、计算机系统的组成:9、冯·诺依曼提出的计算机体系结构由运算器、控制器、存储器、输入设置、输出设备等五大功能部件组成。

其中控制器是计算机的控制中心,主要功能是控制、协调各部件工作,保证程序的执行。

与运算器合称为中央处理器,简称CPU。

10、微机的硬件设备之间是通过总线结构进行相互联系的。

所谓总线,是指计算机中传送信息的公共通道,总线分为3种类型:数据总线、地址总线、控制总线。

11、衡量存储器的主要指标有存储容量、速度、价格。

12、主频是计算机的时钟频率,用中央处理器内部每秒发出的脉冲次数来计算。

主频越高,计算机的运算速度越快。

13、内存储器根据性能及特点分为只读存储器ROM和随机存储器RAM两种。

ROM的特点是:存储的信息只能读出不能写入,断电后信息不会丢失;RAM的特点是:可以随机读出,也可随机写入,关机或断电后,其中的信息就会消失。

14、CPU可以直接进行控制的存储器是内存储器、磁盘、光盘,内存储器是直接受CPU控制的存储器。

15、光盘可分为只读光盘、一次性写入光盘,可擦除光盘。

河北省学业水平考试操作题技能要点

河北省学业水平考试操作题技能要点

信息技术会考操作题技能要点和典型例题Word2000部分一、基本编辑1.添加标题(4-1、30-2、36-1、40-1、41-1、402A-1)要点:将插入点置于第一行行首敲回车插入空行,输入标题即可。

2.添加/删除正文内容(11-1、19-3、35-2)3.添加标点符号(21-2)4.简单的段落移动(8-3、15-1、26-2、47-2)要点:选中要移动的段落→如题目要求“移到第一段后,使之成为第二段”,则将其拖放到原来的第二段首;如题目要求“移到第三段前”,则将其拖放到原来的第三段首。

5.段落位置对调(2-2、32-3、43-2)要点:移动两次即可6.移动文字并分段(14-1、2003-4)要点:移动后将插入点放在分段处,敲回车键即可。

二、设置字符格式(可使用格式工具栏按钮或“字体”对话框进行设置。

单击“格式”→“字体”可打开“字体”对话框。

)7.设置字体:包括字体、字形(常规、加粗、倾斜)、字号、颜色、下划线、着重号、效果(阴影等)等。

8.设置字符间距(6-1、29-1、43-2)三、设置段落格式(可使用格式工具栏按钮或“段落”对话框进行设置。

单击“格式”→“段落”可打开“段落”对话框。

)9.缩进:首行缩进(字符/厘米)、悬挂缩进(45-2)(先在“特殊格式”下拉列表中选择,再进行设置)10.对齐方式:居中、右对齐、两端对齐11.行间距(磅值、n倍行距、固定值n磅、最小值n磅)12.段间距(段前及段后n行)四、为文档设置边框和底纹(使用“边框和底纹”对话框,打开方法:单击“格式”→“边框和底纹”)13.为文字添加底纹(44-2操作技巧:设置好一个词后,双击格式刷,逐个词刷)14.为段落添加底纹(32-2)五、查找/替换(按Ctrl+H快捷键可打开“查找和替换”对话框)15.普通文字替换(2-1、12-1、36-3)16.加文字替换(48-1)17.删除文字替换(29-2)。

操作要领:在“查找内容”栏中输入要删除的内容,“替换为”栏中空着,然后全部替换。

信息技术学业水平测试知识点复习总结

信息技术学业水平测试知识点复习总结

信息技术学业水平测试知识点总结(必修部分)(掌握程度:A需要了解,B需要理解、会分析和应用)第一章绪言一、信息与信息的特征1、什么是信息(A、不用背,但要了解)1)、信息无处不在,无时不在。

2)、对信息的三种典型的定义。

香农:信息是“用来消除不确定的东西”维纳:信息是区别于物质和能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一钟义信:信息是“事物运动的状态与方式”3)本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。

2、信息的主要特征(B、给出问题能分析出是信息的哪个特征,能区分载体和信息)普遍性:信息不以人的意志为转移,普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。

依附性:一方面,所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体并不是信息;另一方面,相同的信息也可以依附于不同的载体,但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。

共享性:是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。

共享过程中,信息本身不会有损失,这与物质和能源有着本质的不同。

价值性:信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一,因此总是有价值的,信息的价值大小因人而异。

时效性:信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值,这就是信息的时效性。

以上特性同时要求能举例说明。

二、信息技术及其发展1、什么是信息技术(A、重点了解画线内容)信息技术(Information Technology, IT):是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。

本质上说,它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。

现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心,以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群,其中微电子技术是现代信息技术的基础,信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。

2、信息技术的发展(A、了解五次革命标志,知道发展方向)五次革命及其意义:语言的产生:语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃,最终使人与动物彻底区分开来。

河北会考操作题知识点总结

河北会考操作题知识点总结

河北会考操作题知识点总结一、windows操作题要求掌握以下操作:1.会看树型目录结构,并会在指定位置创建子文件夹;2.会改名、删除(注意彻底删除)指定的文件或文件夹;3.掌握对文件(或文件夹)的复制、剪切、粘贴和移动的操作;4.掌握资源管理器中工具菜单下的查找对话框的使用,注意指定查找范围;5.会创建指定文件的快捷方式,会创建文本文件。

二、Word操作题要求掌握以下操作:1.熟练掌握字体格式对话框的使用,注意如何设置文字间距;2.熟练掌握段落格式对话框的使用;3.熟练掌握剪贴板的应用;4.会在文本中插入图片、艺术字,并设置图片格式;5.会在文本中插入表格,并设置表格格式;6.熟练页眉/页脚的操作;7.注意文件菜单下页面设置对话框的操作。

三、Excl操作题要求掌握以下操作:1.单元格合并及居中;2.单元格格式设置对话框:数字、字体格式设置、对齐方式、边框、背景图案的操作;3.Excel中的公式计算和函数计算,注意先输“等号”;4.排序操作和筛选操作;5.文件菜单下页面设置中如何设置顶端标题行;6.创建图表,用图表向导;7.工作表改名;8.设置行高/列宽。

四、Powerpoint操作题要求掌握以下操作:1.会选取指定的版式创建幻灯片;2.幻灯片中文字格式设置;3.幻灯片中插入图片、艺术字;4.设置丰富的背景效果;5.对不同对象自定义动画;6.会设置动作按钮并会创建链接;7.幻灯片切换效果;8.设置幻灯片自动播放。

五、IE操作题要求掌握以下操作:1.会保存网页文件;2.会使用搜索引擎进行关键字搜索;3.会保存网页中的图片;4.会下载网上的文件。

六、Outlook Express操作题要求掌握以下操作:1.会在outlook中添加题目给定的邮件地址,注意显示名、POP3地址、SMTP地址要正确设置;2.会编辑新邮件,并会作邮件中的字体格式设置;3.会在邮件中添加附件文件;4.会利用outlook中的发送/接收按钮进行接收发送邮件的操作,能发送并且会转发收到的邮件。

河北省信息技术学业水平测试考试提纲_操作题复习要点

河北省信息技术学业水平测试考试提纲_操作题复习要点

信息技术考试提纲考试形式和试卷结构45分钟,试题分主卷和附加卷,主卷满分100分,附加卷满分20分,其样卷结构如下:主卷:一、基础知识(20分)二、文字信息输入(10分)三、信息的获取、交流和管理(40分)选择题(10分)网页浏览、网上信息获取、下载(20分)电子邮件webmail(10分)四、信息加工与表达(30分)选择题10分文字处理(word)10分图表处理(excel)10分试卷结构分类按知识内容分为主卷:信息技术基础,24分(其中基础知识14分,文字录入10分)信息技术与社会,6分信息的获取、交流和管理,40分(其中基础知识、综合能力、网页浏览及电子邮件各10分)信息加工与表达,30分(其中基础知识、综合能力10分,文字处理10分,图表处理10分)按模块内容分为必修模块:信息技术基础,100分按试卷类型分主卷:选择题,约50分;非选择题约50分操作题复习要点文字录入题答题注意事项1.录入时选择自己熟悉的输入法,ctrl+空格:打开/关闭中文输入法2.微软拼音输入法:按shift 键可以实现中英文切换◆特殊字符的输入:软键盘的使用3.智能ABC输入法:◆在中文输入状态下,输入英文的方法:在输入的英文字符前输入字母v◆标点和特殊符号:按v1或v2或v3可以打开符号列表。

互联网应用复习提纲一.保存网页打开指定网页,在“文件”菜单中选择“另存为”,选择保存位置,输入文件名。

二.保存网页中的图片在图片上单击鼠标右键,选择“图片另存为”,选择保存位置,输入文件名,题目中如对文件类型有要求,还要选择相应的保存类型。

三.保存网页中的文字信息到文本文件例:在internet文件夹中建立meihua.txt,内容为“花之韵”网站“花与诗”页面中关于“梅花”的诗词说明文字。

操作步骤:1.打开“我的电脑”,打开internet文件夹,在其中建立meihua.txt2.打开“花之韵”网站“花与诗”页面,复制其中关于“梅花”的诗词说明文字3.打开刚才建立的meihua.txt文件,将复制的文字粘贴到文件中并保存文件。

河北学业水平测试信息技术选择题复习提纲

河北学业水平测试信息技术选择题复习提纲

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A声卡B保护卡C显卡D网卡第40页共69页
48上图的电源额定输出电流是()A.6 B.300 C.50 D.220 B。

信息技术学业水平考试操作题

信息技术学业水平考试操作题

信息技术学业水平考试复习--操作题部分1. 用Frongpage新建一个空白网页,并完成以下操作:(1)输入“李清照简介”文字,再将文字格式设置为:红色、楷体-GB2312、7号(36磅),并居中;(2)在文字下面插入一个3行2列的表格,设置表格边框粗细为0,并把第二列第二单元格与第三单元格合并成一个单元格,将图片“liqingzhao.jpg”(图片位置“C:\ATA-MSO\testing\165056-376C\FRONTPG\T2-B03\liqingzhao.jpg”)插入此单元格中;(3)把此文件保存为“C:\ATA-MSO\testing\165056-376C\FRONTPG\T2-B03\index.htm”。

操作步骤:◆打开Frongpage,选择菜单“文件—新建”,建立一张空白网页,输入“李清照简介”,将文字选中,打开“字体”对话框,按照要求进行相应的设置。

◆选择菜单“表格—插入—表格”,设置行数、列数、边框粗细等参数,单击“确定”。

选中第二列第二单元格与第三单元格,单击右键,选择“合并单元格”,选择“插入—图片—来自文件”,按照路径提示将图片插入到此单元格中。

◆选择“文件—另存为”,保存路径按照题目要求,文件名为“index.htm”,单击“保存”。

2. 用Frongpage打开网页C:\ATA-MSO\testing\092439-13B8\FRONTPG\T4-B03\lqzjj.htm,并进行以下操作:(1) .把文章标题“李清照简介”字体设置为隶书,红色,7号(36磅),并居中对齐;(2).在第二行第一个单元格中插入文件“jieshao.txt”(文件位置C:\ATA-MSO\testing\092439-13B8\FRONTPG\T4-B03 \jieshao.txt)中的全部文件内容;(3).将图片“back.gif”(图片位置C:\ATA-MSO\testing\092439-13B8\FRONTPG\T4-B03 \ back.gif) 设为网页背景,并保存网页。

河北省学业水平信息技术学业水平考试

河北省学业水平信息技术学业水平考试

河北省学业水平信息技术学业水平考试复习资料一计算机基础知识1.计算机硬件发展(1)第一台计算机的诞生:1946年,美国宾夕法尼亚洲, En iac(埃尼阿克)(2)计算机的特点:(i)运算速度快;(ii)精确度高;(iii)具有记忆功能和逻辑判断功能.(3)计算机语言:(i)机器语言;(ii)汇编语言;(iii)高级语言.二进制代码“0”和“1”组成的机器指令的集合,是计算机能够直接识别和执行的语言.2.计算机的发展趋势:巨型化,微型化,网络化,智能化.3.什么是信息:用语言,文字,符号,情景,图象,声音等所表示的内容统称为信息.4.计算机处理信息的过程:搜集信息,处理与存储信息,输出信息.5.计算机的基本结构:冯·诺依曼计算机基本结构:计算机由运算器,控制器,存储器,输入设备,输出设备构成.6.简述计算机系统的组成:硬件系统和软件系统(1)硬件系统组成:主机,输入设备(键盘,鼠标,扫描仪等),输出出设备(显示器,打印机等)(2)软件系统组成:系统软件和应用软件系统软件:系统软件与计算机的硬件直接联系,供其他软件调用和供用户使用的基础软件,它的主要功能是:对计算机系统的资源(包括硬件和软件)进行调度,控制,管理和服务.(如DOS,Wind o ws,Un ix,Ucd os等)应用软件:根据某些特定需要而编制的专用软件.(如Wo rd, E x cel, WPS,游戏等) 7.计算机存储器份哪两类:内存和外存(1)内存的主要组成部分是:RAM和ROMRAM为随机存储器,ROM为只读存储器.区别:不管计算机电源是开还是关,ROM 中的程序和数据保持固定不变,而且计算机只能读取ROM中的数据,不能往里写入数据;RAM的特点是计算机可以随机对其进行读写操作,但当电源关闭后,RAM中的数据将会全部消失.(2)存储器容量单位“字节”的定义是:八位二进制数称为一个字节,(1 B,如:10001101)字节及KB,M B,GB三者的换算关系是?1KB=1024B,1M B=1024KB,1GB=1024M B.(3)软盘,硬盘,光盘,光驱:3.5英寸软盘的容量是1.44M B, 5.25英寸软盘的容量是1.2M B.硬盘的容量从几百M B到几T B, CD -ROM容量是650~700M B.8.计算机病毒的特点和预防常识什么是计算机病毒?计算机病毒是人为设计的能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的一种具有自我繁殖能力的指令序列或程序.计算机病毒的特点:传染性,危害性,潜伏性和寄生性计算机病毒的预防措施有哪些?预防应从思想上,管理上和技术上三方面入手:(1)加强思想教育. (首先在思想上对病毒的防止应高度重视,要充分认识病毒的危害性,要遵守职业道德,尊重知识产权,不要随意复制非法的软件)(2)加强管理. (规定严格的管理制度,保证运行环境无病毒,不用非法复制的软件,杜绝来路不明的软盘)(3)技术措施. (确定固定的系统引导方法)9.媒体:指信息表示和传播的载体.例如:文字,声音,图像,报纸,电视,广播,电子屏幕等都是媒体,它向人们传递各种信息.10.多媒体:就是“多种媒体”的意思.实际上确切的说法应该是指“多媒体技术”——是指利用计算机技术把文字,声音,图形和图像等多媒体综合一体化,使它们建立起逻辑联系,能进行加工处理的技术.11.多媒体计算机:是指能综合处理多媒体信息,使多种信息建立联系,并具有交互性的计算机系统.12.计算机的常用硬件配置:声卡,音箱,麦克风,光盘及光驱等.二计算机的基本操作1.计算机的开,关,冷启动,热启动的概念;RE SE T启动;用软盘,硬盘的系统启动.计算机电源的开关按钮是Po wer按钮.RE SET按钮为复位按钮,起热启动计算机的作用.计算机的启动方式有两种:(热启动和冷启动)冷启动:是指在关机情况下启动计算机.热启动:在已开机情况下重新启动计算机(方法:同时按下Ctrl+Alt+Del键,或按下机箱上的Reset键)2.特殊键的作用Cap s L o ck,大写字母锁定键;Sh ift,上档键;En ter,回车键;Nu m Lo ck,小键盘区数字锁定键:Ctrl,控制键(此键要同其他键一起使用才会有效);Alt,转换键(此键要同其他键一起使用才会有效); Back sp ace,退格键:Del(Delete)删除键;Print Screen,屏幕打印控制键,可将整个屏幕内容复制到剪贴板.三因特网基础1.有关网络的概念,因特网的概念和功能.(1)局域网:将一个办公室,同一栋建筑物甚至一个部门的电脑连接起来,让这个区域的电脑彼此可以交换信息,共用设备(如打印机,硬盘等,这种网络称为局域网(L an).(2)服务器:在局域网中,有一台电脑专门负责信息传递,资源提供与管理工作,这台电脑称为服务器.(3)计算机联网的优点:资源共享,文件传输,数据查询,电子邮件.(4)通讯协定(或通讯协议):电脑和电脑之间通过网络相互传递信息时,必须采用相同的格式,这些规范网络上信息传递的格式称为通讯协定.(5)IP地址:连入因特网的计算机与连入电话网的电话机非常相似(都有一个单独的电话号码),每台计算机也有一个由授权单位分配的号码,称为IP地址.(6)域名:IP地址是一串数字,对于用户来说,记忆起来十分困难,所以通常用具有一定含义的容易记忆的一串字符来代替IP地址,称为域名.(如用ww w.p ku.ed 来代替202.112.7.12)(7)IP地址是的组成的:是由4个小于256的正整数组成,每个正整数之间用“.”隔开.如正确的IP地址:202.102.100.1; 78.0.4.12错误的IP地址:202.178.257.3; 2.002.102.120.(8)下列域名后缀哪些属于一级域名?哪些属于二级域名?它们的含义各是什么?答:cn,中国(一级域名);u s,美国(一级域名);uk,英国(一级域名);jp,日本(一级域名);tw,台湾(一级域名);ac,科研机构;co m,公司;ed u,教育部门;g o v,政府;mil,军事部门;n et,网络服务机构;int,国际组织;o rg,各种非赢利性的组织;b j,北京;sh,上海;sd,山东;qd,青岛.(9)下面的主机名(网址)所代表的含义是什么?ww w.pk .答:(i)表示这台电脑是ww w服务器;(ii)北京大学代号;(iii)属于教育部门;(iv)该电脑位于中国.2.T CP/IP协议:T CP/IP协议是因特网中的“世界语”,连接的国际互联网上的任何一台计算机只有使用该协议才能在因特网上进行相互通信和交流. T CP/IP(传输控制协议/网际协议)3.中国四大主干网的名称CST NE T,中国科技网(由中国科学院管理)CHINA NE T,中国公用计算机互联网(由信息产业部管理)CHINA GBN,中国金桥信息网(由信息产业部管理)CE RNE T,中国教育和科研计算机网(由教育部管理)4.知道拨号上网所需的设备,信息传输的过程.(1)拨号上网设备:计算机,电话线,调制解调器(M od em)(2)信息传输过程:当设置好计算机上网进行通讯时,本地的调制解调器把计算机上传来的数字信号变成(调制)模拟信号从电话线上发出去(因为电话线一般都使用模拟信号),而在另一端服务器计算机的调制解调器会把收到的这一模拟信号变成(解调)本地计算机可以识别的数字信号)计算机内部工作只使用数字信号).5.电子邮件的书写,发送,接收和阅读.(1)电子邮件地址的组成: 用户名@邮件服务器的主机名,如: wang x m@qd u.ed (2)电子邮件服务器的作用:我们可以把电子邮件服务器理解为网络上的邮局,它的任务是负责电子邮件的接收,存储和转发.6.WWW的含义:Wo rld Wid e Web,全球信息网或万维网.7.URL的含义是什么?它由哪几部分组成?答:URL(Un ifo rm reso u rce lo cato r)统一资源定义符(又称网页地址),它是由协议名,主机名,路径及文件名等三部分组成.例如: h ttp://ww /p o ems/cc/f1.h tm问:(1)指明该网站采用的协议为HT T P(超文本传输协议);(2)主机名及路径;(3)文件名.8.如何在无数的网站中快速找到自己所需要的信息呢?利用搜索引擎,如http://ww w.b aidu.co m, http ww w.go og le.co m9.会用IE(或其他的浏览器)进行网页浏览10.会搜索指定的信息11.会保存网页或网页内容(文字,图片等)12.会下载网络上文件(使用IE或下载工具,如网际快车等)四Excel会考操作要点1.E x cel的窗口操作(1)网格线的显示和隐藏:工具→选项→网格线(2)工作表操作:选中(左下方Sh eet1)→右键→重命名(删除,插入,复制等).移动:选中→左键(不松手)→移动→位置12.单元格操作(1)单元格的选择:“a1:b1”表示选择单元格:左上为“a1”,右下为“b1”, “a1:a1”表示选择单元格“a1”;点行(列)号表示选中整行(列).注意Shift (Ctrl)+鼠标的操作(2)单元格设置:选中→右键→设置单元格格式单元格设置的主要操作为:合并单元格,小数点位数,对齐方式,字体,自动换行,缩小字体填充,单元格填充色,字体颜色以及文本排列方向,边框(先颜色后边框),底纹.操作例题:将A列数据前添加00.操作:选中a列→右键→设置单元格格式→数字→文本(3)单元格,整行或整列的插入:选中→右键→插入(4)行高,列宽:选中→格式→行高(列宽)(5)数据填充:选中单元格→左下角(鼠标变“+”)→左键→拖动(6)单元格移动,复制和删除:选中单元格或单元格区域→右键→移动(复制,剪贴,删除)(7)超级链接:选中单元格→右键→超链接3.公式,函数及常用的几种数据处理操作(1)常用函数: Su m(求和), Av erag e(平均值), M ax(最大值), Min(最小值);操作方法:选中单元格→插入→函数.例如:=su m (a2:a6),(i)前面等号;(ii)表示求和(iii)a2:a6表示从a2加到a6,[注意]冒号是半角形式的(2)公式使用:可以自己使用公式直接输入就可以了.例如: =(a3+a5+a7-a8)/2(3)排序:选中数据→数据→排序(注意是所有数据)(4)筛选:选中标题→数据→筛选→自动筛选→下弹钮(自定义)→要求(5)分类汇总:先排序后汇总.例如:按性别统计男女生人数.操作:(i)按性别排序:选中→数据→排序→性别;(ii)总:选中→数据→分类汇总→分类字段(性别)→汇总方式(计数)→选定汇总项(学号)→确定(6)图表操作:选中→插入→图表要点:(i)先选中数据(Ctrl+鼠标,不连续选;Sh ift+鼠标,连续选择.)(ii)修饰图表,双击要修改的对象可弹出对话框,边框(线条),填充色(里面颜色)五Powerpoi nt操作要点1.幻灯片的基本操作(1)添加一张新幻灯片:插入→新幻灯片(2)移动(复制,隐藏和删除)幻灯片:选中左边幻灯片→右键→复制(剪贴,删除,隐藏)2.文本框操作(1)插入文本框:插入→文本框→水平(垂直)→右边→鼠标拖动→输入文字(2)文字颜色:选中文字→右键→文字→设置(3)复制:选中文字→点边框(边框变成麦须状)→右键→复制(剪贴,删除)(4)边框:点边框(变成麦须状)→双击→填充(底纹),线条(边框),尺寸(大小)→设置(5)移动:点边框(变成麦须状)→鼠标变成十字→移动(6)链接:选中(文字或边框,看要求)→右键→超链接3.插入各种对象的方法(1)插入图片(艺术字):插入→图片→剪贴画(艺术字等).(2)超级链接:选中图片(艺术字)→右键→超链接4.动作设置(1)预设动画:选中→幻灯片放映→预设动画(2)自定义动画:选中→幻灯片放映→自定义动画→下弹钮→选择(3)幻灯片切换:幻灯片放映→幻灯片切换(鼠标左键或滚轮)5.背景(幻灯片版式):空白处→右键→背景(幻灯片版式)六Wor d会考操作要点基础知识部分:Ctrl+空格,中西文输入状态切换;Ctrl+Sh ift,输入法切换.Ctrl+X,剪切; Ctrl+C,复制;Ctrl+V,粘贴;Ctrl+Z,撤消;Ctrl+a,全选;Sh ift+鼠标,多选.[常用的键]:Cap s Lo ck,大写字母锁定键;Shift,上档键(换档键);En ter,回车键;Del,删除当前光标后面的字符;Backsp ace,退格键(用于删除光标前面的字符); Pag eup/d o wn,向上/下翻页.Wo rd 操作部分:1.文字处理(1)设置页面:文件→页面设置;(上下,左右页边距;纸张大小;宽度,高度).(2)插入与修改文字内容:回车键(新建一行), Back sp ace,Delete键(删除文字).(3)调整句子顺序:剪切(移动文字)→复制(变成多个)→粘贴.(4)特殊符号的插入:插入→符号(或特殊符号) 输入法的小键盘:右键→标点符号等选项.(5)文字设置:选中→右键→字体;(设置字体,大小,颜色,上标,着重号,下划线,删除线,阴文,空心,字符间距,文字效果等).(6)段落格式:选中→右键→段落;(左右,首行等缩进,对齐方式,段间距和行间距).(7)页眉与页脚:视图→页眉和页脚.(8)分栏和首字下沉:选中→格式→分栏(首字下沉).(9)边框和底纹:选中→格式→边框和底纹(先颜色,线型,后边框,注意区分文字和段落).(10)插入页码:插入→页码(没要求就按默认确定).(11)分隔符:位置→插入→分隔符→分页符(分栏符,换行符).(12)替换:选中→复制→编辑→替换→查找内容(Ctrl+V)→替换为→要求→全部替换. 2.文本框,艺术字,图片处理(1)插入艺术字:位置→插入→图片→艺术字.会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和修饰.艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别.(2)(i)文本框的插入:位置→插入→文本框.(ii)文本框的修饰:选中文本框边→双击→设置线条,填充色,大小,版式.(3)插入剪贴画:位置→插入→图片→剪贴画.(4)插入外部图片:位置→插入→图片→来自文件→对话框→你的考号→Wo rd文件夹→图片插入.(5)设置方法:选中图片→双击(右键→设置图片格式)→颜色,大小,版式(环绕方式:嵌入型,四周型,紧密型,浮于文字上方和衬于文字下方等).默认的环绕方式:嵌入型.(6)利用工具栏插入自选图形的方法.组合图形的方法.(7)删除各种图片:选中→Delete(键盘).(或选中图片→“编辑”→“清除”).3.表格设置(1)创建表格:(i)位置→表格→插入表格; (ii) 再在对话框中选定适当的行,列值(如:3行×3列)→确定.(2)插入行:(i)选中表格行→(鼠标定位在表格左边的n行处,变成斜箭头时按左键),表格→插入行;(ii)在表格的中间或结尾插入行:把鼠标定位在此行后面的回车符前,按一下“回车键”(或Tab键,或选“插入行”).(3)插入列:(i) 在表格的某一列前边插入一列:选中列→表格→插入列;(ii)在表格的最右边插入列:用鼠标选中表格最右边的回车符,表格插入列.(4) 删除行或列:(i)选定表格中指定的行或列;(ii)打开菜单“表格”,选删除行或删除列.(5)设置表格中的文字对齐方式:(如居中,垂直居中).(i)选中表格中的文字;(ii)右键→单元格对齐方式,选“垂直居中”等.(6)合并单元格:选中要合并的单元格→右键→合并单元格.[注意]关闭Wo rd时,会提示是否保存,一定要保存.七网络部分会考操作要点1.网络部分(1)浏览网页:当鼠标指向链接点时,鼠标的形状就会由“箭头”变成“小手”.(2)使用地址栏访问网站:在地址栏输入网址,按E nter键进入.(3)收藏:收藏→填加到收藏夹→名称→输入.(4)创建新文件夹:“收藏”→“整理收藏夹”→“创建新文件夹”.(5)下载文件:选中所下载的文件→右键→目标另存为→指定文件所保存的位置.(6)保存图片:选中图片→右键→图片另存为→选择图片存放的路径.(7)保存网页:在当前网页→文件→另存为→选择文件存放的路径→改名(注意保存类型)(8)保存网页中的内容:选中网页要保存的内容→右键→复制→打开Wo rd(或记事本)→粘贴→保存→选择路径→改名.2.电子邮件部分(1)邮件帐号的配置:启动Ou tlo ok→工具→帐号→邮件→添加→邮件→显示名→电子邮件地址→邮件接收服务器(po p3.126.co m)和发送邮件服务器(smtp.126.co m)→帐户号名→密码→完成.(2)发电子邮件:(i)启动Ou tloo k ex p ress(会考时会自动启动);(ii)单击“新邮件”按钮;(iii)在“收件人”框中输入收件人的电子邮件地址;(iv)若需要抄送其他人,则在“抄送”框中输入抄送人的电子邮件地址;(v)若要将某一文件作为附件传送,插入→文件附加→单击对话框中“文件类型”右侧黑色向下三角形下拉选择文件类型为“所有文件”,然后选定要做为附件的文件→附件; (v i)在“主题”框中输入主题;(vii)输入正文内容在正文内,同时可用相应按钮设置字体,字号,加粗,倾斜等属性;(viii)单击“发送”按钮.(3)接受电子邮件:启动→工具→接受和发送→接受全部邮件.(4)阅读邮件:单击“收件箱”按钮图标,显示当前所有在收件箱中的邮件.[注意](i)加粗字体显示的邮件为尚未阅读的邮件;(ii)在左侧附件标志处带有“回形针”图标的邮件代表含有附件.(5)保存邮件:选中邮件→文件→另存为→路径→名称.(6)删除邮件:选中邮→右键→删除.(7)保存附件:选中邮件→双击→选中附件→右键→另存为→路径→名称.[附] Win Zip解压缩:选中文件(压缩文件)→右键→解压文件→选择路径→确定.八Wi ndow s部分会考操作要点先输入考号,要准确,按老师的要求检查文件夹,如果不对,举手.进入考题,快速做选择题.Win do ws,在任务栏单击右键,纵向平铺窗口,方便做题.Win do ws要点:1.选中多个文件或文件夹:按住Ctrl键用鼠标左键可选中不连续多个文件或文件夹.按住Sh ift键用鼠标左键可选中连续多个文件或文件夹.2.隐藏或显示“隐藏文件或文件夹,系统文件”:查看→选项→选中→确定.3.新建文件夹或文件:位置→右键→新建→文件(夹)注意分清楚文件和文件夹常见的文件扩展名:.d o c,wo rd文档;.tx t,文本文档;.b mp,位图图象;.x ls,Ex cel文件;.p pt,演示文稿.4.复制文件或文件夹:选中→右键→复制→目的地→粘贴.5.移动文件或文件夹:选中→右键→剪切(剪切为移动)→目的地→粘贴.6.文件或文件夹改名:选中→右键→重命名.7.文件或文件夹属性设置:右键→属性→选中→确定.8.删除文件或文件夹:选中→右键→删除.9.建立快捷方式:找到文件→右键→复制→目的地→右键→粘贴快捷方式.10.查找文件或文件夹:工具→查找→文件或文件夹→范围→可按名称,日期,所含文字,文件大小至多或至少字节,查找.说明:本复习资料所有内容均来自互联网,所以可能会有一些错误.编辑者已经在编辑过程中倍加注意,但难免有疏漏之处,请使用者在发现错误后自己改正并及时告诉编辑者,以作出妥善处理.[本资料仅限高二(13)班的同学使用!]编辑者:PB。

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信息技术考试提纲考试形式和试卷结构45分钟,试题分主卷和附加卷,主卷满分100分,附加卷满分20分,其样卷结构如下:主卷:一、基础知识(20分)二、文字信息输入(10分)三、信息的获取、交流和管理(40分)选择题(10分)网页浏览、网上信息获取、下载(20分)电子邮件webmail(10分)四、信息加工与表达(30分)选择题10分文字处理(word)10分图表处理(excel)10分试卷结构分类按知识内容分为主卷:信息技术基础,24分(其中基础知识14分,文字录入10分)信息技术与社会,6分信息的获取、交流和管理,40分(其中基础知识、综合能力、网页浏览及电子邮件各10分)信息加工与表达,30分(其中基础知识、综合能力10分,文字处理10分,图表处理10分)按模块内容分为必修模块:信息技术基础,100分按试卷类型分主卷:选择题,约50分;非选择题约50分操作题复习要点文字录入题答题注意事项1.录入时选择自己熟悉的输入法,ctrl+空格:打开/关闭中文输入法2.微软拼音输入法:按shift 键可以实现中英文切换◆特殊字符的输入:软键盘的使用3.智能ABC输入法:◆在中文输入状态下,输入英文的方法:在输入的英文字符前输入字母v◆标点和特殊符号:按v1或v2或v3可以打开符号列表。

互联网应用复习提纲一.保存网页打开指定网页,在“文件”菜单中选择“另存为”,选择保存位置,输入文件名。

二.保存网页中的图片在图片上单击鼠标右键,选择“图片另存为”,选择保存位置,输入文件名,题目中如对文件类型有要求,还要选择相应的保存类型。

三.保存网页中的文字信息到文本文件例:在internet文件夹中建立meihua.txt,内容为“花之韵”网站“花与诗”页面中关于“梅花”的诗词说明文字。

操作步骤:1.打开“我的电脑”,打开internet文件夹,在其中建立meihua.txt2.打开“花之韵”网站“花与诗”页面,复制其中关于“梅花”的诗词说明文字3.打开刚才建立的meihua.txt文件,将复制的文字粘贴到文件中并保存文件。

四.关键字搜索例:在主页中搜索有关“防治近视眼”的信息,并将搜索到的网页保存到NETKT文件夹下,文件名为“mypage.htm”。

◆操作步骤:在关键字搜索框中输入:防治近视眼,点击“GO”(或“搜索”),将找到的网页保存即可五.下载例:找到网页上的“文件下载3”超链接,将对应的文件下载到NETKT文件夹下,文件名为:file。

◆操作步骤:在“文件下载3”上点击鼠标右键,选择“目标另存为”,选择保存位置为:NETKT文件夹,输入文件名为:file。

电子邮件WebmailWord复习提纲一.编辑文字1.删除文字:选中文字,选择“剪切”或按“Delete”键2.移动文字:选中文字,选择“剪切”,将光标固定在插入点,后点击“粘贴”3.分段(另起一行):将光标固定在分段处,然后按回车键二.文字格式选中文字后单击右键选择“字体”或打开“格式”菜单选择“字体”,然后可设置:字体、字号、字形、字的颜色、下划线、着重号、阴影、上标、下标、动态效果、字符间距。

三.段落格式选中文字后单击右键选择“段落”或打开“格式”菜单选择“段落”,然后可设置:左右缩进、段前段后间距(指段落间距)、行距(单倍行距、多倍行距、最小值、固定值)、特殊格式(悬挂缩进、首行缩进)、对齐方式(左对齐、右对齐、两端对齐、分散对齐、居中)。

四.查找与替换例:将文章中的“炊烟”全部改为“油烟”,并设置为三号字,蓝色◆操作步骤:选择“编辑”菜单中的“替换”→在“查找内容”中输入:炊烟,在“替换为”中输入:油烟→(将光标定位在“替换”栏)点击“高级”按钮,在“格式”中选择“字体”设置三号字、蓝色→点击“全部替换”。

五.页面设置打开“文件”菜单中的“页面设置”◆页边距:设置上、下、左、右边距◆纸型:A5、B4、B5等纸型六.图片、文本框、自选图形1.插入:◆图片:定位光标,打开“插入”菜单,选择“图片” →“来自文件”,选择要插入的图片后点击“插入”按钮。

◆文本框:定位光标,打开“插入”菜单,选择“文本框” →“横排”。

◆自选图形:点击“绘图”菜单中的自选图形,从中选择要插入的图形后,在编辑区绘制出该图形。

◆2.设置:选中该图片、文本框或图形,单击鼠标右键,选择“设置图片(文本框、自选图形)格式”。

例:在文章中插入图片MEILING.JPG(在WORDKT文件夹下),并进行如下设置:①版式:四周型②大小:宽5厘米,高3.5厘米③位置:垂直页边距4.5厘米,水平页边距6厘米◆答题步骤:①打开“插入”菜单,选择“图片”→“来自文件”,在WORDKT文件夹中选择MEILING.JPG后点击“插入”。

②选中该图片,单击鼠标右键,选择“设置图片格式”,选择:大小:取消“锁定纵横比”,高度:3.5厘米,宽度:5厘米版式:环绕方式选择“四周型”;点击“高级” 按钮,在“水平对齐”的“绝对位置”中选择“页边距”,在“左侧”中设置6厘米,用同样的方法设置垂直页边距4.5厘米。

七.页眉和页脚(页码)例1:设置文章的页眉为:,黑体五号字◆操作步骤:打开“视图”菜单,选择“页眉和页脚”,在页眉处输入“生物论文集”,并设置文字的格式为:黑体五号字例2:在页面底端插入页码:对齐方式为居中,起始页码为2◆操作步骤:打开“插入”菜单,选择“页码”,在“位置”中选择“页面底端”,在“对齐方式”中选择“居中”,点击“格式”按钮,在“起始页码”中输入2八.表格例:制作2行3列表格,。

再做如下修改:1.设置列宽3厘米,行高1厘米(固定值)2.3.0.5磅,第一行设置蓝色、图案为15%的底纹◆操作步骤:1.打开“表格”菜单,选择“插入”→“表格”,设置列数为3,行数为2;2. 选中整个表格,打开“表格”菜单,选择“表格属性”,在行标签中选择“指定高度,并设置行高为固定值1厘米;在列标签中选择“指定高度,并设置列宽为固定值3厘米;3.在表中输入文字,然后选择整个表格,在表格上单击右键,选择“单元格对齐方式”中的“中部居中”;4.在表格上单击右键,选择“边框和底纹” ,在边框标签中选择“自定义”先选择1.5磅线,然后在右边的预览窗口中单击四条外边线;再选择0.5磅线,然后在右边的预览窗口中单击两条内线,并确定;5.选中表的第一行,单击右键选择“边框和底纹”,在“底纹”标签中选择填充颜色为蓝色,图案式样为15%。

九.分栏例:将全文分为两栏,栏间距为4个字符◆操作步骤:打开格式菜单,选择“分栏”,在“预设”中选择“两栏”,将间距设置为:4个字符。

Excel复习提纲一.“单元格格式”对话框◆例:Excelkt\xla.xls文件中进行如下设置:1.将表中“编号”一列数据设置为文本;2.将“基本工资”列小数位数设置为13.合并表中A1:I1单元格,设置文字水平居中、垂直居中4.将表格A2:I11的外边框,设置为蓝色;底纹颜色浅蓝色、图案为12.5的灰度◆操作步骤:1.选中“编号”所在列,点击鼠标右键,选择“设置单元格格式”,在“数字”标签中选择“文本”;2.选中“基本工资”所在列,点击鼠标右键,选择“设置单元格格式”,在“数字”标签中选择“数值”,“小数位数”选择1。

3.选中A1:I1单元格,点右键,选择“设置单元格格式”,在“对齐”标签中选择“合并单元格”,“水平对齐”选择“居中”,“垂直对齐”也选择“居中”。

4.选中A2:I11单元格,点右键,选择“设置单元格格式”,在“边框”标签中选择“外边框”;在“底纹”标签的“颜色”中选择“浅蓝色”,“图案”中选择“12.5%”二.插入、删除行和列◆删除行或列:选中该行/列的行号/列号,单击鼠标右键,选择“删除”。

◆插入行或列:选中该行/列的行号/列号,单击鼠标右键,选择“插入”。

三.行高或列宽(最适合行高、列宽)◆行高:单击行号,击右键,选择“行高”,输入行高值。

◆列宽:单击列号,击右键,选择“列宽”,输入列宽值。

◆最适合行高:选中该行的行号,打开“格式”菜单选择:行——最适合行高。

◆最适合列宽:选中该列的列号,打开“格式”菜单选择:列——最适合列宽。

四.自动填充◆例1:填写“产品编号”列,起始编号为“001”,以后依次递增1。

◆操作步骤:1. 在“产品编号”列的第一个单元格内输入:’001(或先选中单元格,点击鼠标右键,选择“设置单元格格式”,在“数字”选项卡的“分类”中选择“文本”)2. 将鼠标移到右下角的“自动填充柄”上向下拖动鼠标◆例2:对“截止日期”列按日期进行数据填充,日期单位为“月”,步长值为1。

◆操作步骤:1. 选中“截止日期”列包括第一个单元格的所有需要填充的单元格2. 打开“编辑”菜单,选择“填充”→“序列”,然后按右图设置。

五.计算(函数和公式)1.公式:输入公式总以一个等号开头,用行号和列号表示单元格(例:=(A3+b5*2)/3-19)3.用法:例——求平均值:点击工具栏上的→选择“常用函数”中的“AVERAGE”函数→检查“Number1”中的数据范围,若正确,选择确定。

六.排序◆操作步骤:1.选中表中任意一个单元格(一定要有数据),选择“数据”菜单中的“排序”命令2.在弹出的“排序”对话框中,选择“有标题行”,依次选择主、次、第三关键字及其排序方式(升或降)——选择“确定”按钮。

七.筛选◆操作步骤:1.选中表中有数据的任意一个单元格,打开“数据”菜单,选择“筛选”→“自动筛选”2.打开需要添加条件的字段名的下拉列表,选择——自定义,输入第一筛选条件(如:大于200)→选择“与”或“或”→输入第二筛选条件注:不同字段筛选条件之间的关系为“与”八.分类汇总根据某一字段的字段值,先对记录进行排序,然后再对各类记录的数值字段分别进行统计。

◆例:按“班级”递增的顺序进行分类汇总,汇总项为“语文”,汇总方式为“求和”。

◆操作步骤:1.先对“班级”字段进行升序排序2.选“数据”菜单中的“分类汇总”命令→在弹出的“分类汇总”对话框中按上图设置注:1.按哪个字段排序,分类字段就选哪个字段2.如果分类汇总的结果有误,可按“分类汇总”对话框左下角的“全部删除”按钮消除九.图表1.创建图表的过程:(1) 选定题中要求的数据区域(不连续的区域按住Ctrl键同时用鼠标选择),打开“插入”菜单从中选择“图表”(2) 选择图表类型:在“图表类型”对话框中,按题目要求选择相应类型的图表,“下一步”(3) 指定源数据:在“数据区域”标签中选择“系列产生在:”行或列,“下一步”(4) 设置“图表选项”对话框:①标题:设置图表标题、分类(X)轴、数值(Y)轴的标题②网格线、坐标轴、图例等,“下一步”(5)图表位置:按题目要求选择图表位置,“完成”2.修改图表中的各项设置(在图表上单击鼠标右键,在菜单中选择……)●图表类型●源数据●图表选项:图表标题、图例等●图表位置。

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