一年级环境安全教育教学进度表

一年级下学期环保与安全教育课教案

一年级下学期环保与安全教育课教案.doc教案内容：第一章：认识环保1. 教学目标：让学生了解环保的含义，培养学生爱护环境的意识。

2. 教学内容：介绍环保的概念、环保的重要性、环保与我们的生活。

3. 教学活动：讲解环保知识，观看环保宣传片，进行环保讨论。

第二章：环保行动1. 教学目标：培养学生从自身做起，积极参与环保行动。

2. 教学内容：个人环保行为规范、家庭环保行动、社区环保活动。

3. 教学活动：制定个人环保计划，家庭环保行动分享，社区环保活动介绍。

第三章：交通安全1. 教学目标：让学生了解交通安全知识，提高自我保护意识。

2. 教学内容：交通安全的基本规则、步行安全、骑车安全、乘车安全。

3. 教学活动：讲解交通安全知识，进行交通安全游戏，观看交通安全宣传片。

第四章：火灾逃生1. 教学目标：让学生掌握火灾逃生的方法，提高火灾应急能力。

2. 教学内容：火灾逃生的基本原则、火灾逃生的方法、火灾逃生器材的使用。

3. 教学活动：火灾逃生演练，讲解火灾逃生方法，火灾逃生器材的使用演示。

第五章：自然灾害防范1. 教学目标：让学生了解自然灾害的特点，学会自然灾害防范方法。

2. 教学内容：地震、洪水、台风等自然灾害的特点及防范方法。

3. 教学活动：讲解自然灾害防范知识，进行自然灾害防范演练，观看自然灾害防范宣传片。

第六章：爱护动植物1. 教学目标：培养学生关爱动植物，保护生态平衡的意识。

2. 教学内容：介绍动植物的重要性和保护方法，了解生态平衡。

3. 教学活动：讲解动植物保护知识，观察身边的动植物，进行爱护动植物的实践活动。

第七章：节约资源1. 教学目标：让学生了解资源的珍贵性，培养节约资源的良好习惯。

2. 教学内容：水资源、电力资源、纸张资源的节约方法。

3. 教学活动：讲解节约资源的重要性，分享节约资源的小窍门，进行节约资源的实践活动。

第八章：网络安全教育1. 教学目标：让学生了解网络安全知识，提高网络安全意识。

一年级安全教育进度

教学计划进度表
周次
教学内容
总课时
1
第一课认识简单的危险标志
1
2
第二课认识交通标志
1
2
第三课认识简单的危险标志
1
4
第四课社区和室内活动安全
1
5
第五课用电安全
1
6
第六课认识绿，保护绿，做绿色小卫士
1
7
第七课防火自护，自救安全教育
1
周次
教学内容
总课时
8
第八课防火，防盗教育
1
9
第九课请你注意交通安全
1
10
第十课游泳时注意事项
1
Байду номын сангаас11
第十一课常见交通标志
1
12
第十二课乘坐交通工具安全
1
13
第十三课安全在我心中
1
14
第十四课遵守交通规则，增强安全意识
1
15
第十五课上学和放学
1
16
第十六课交通标志
1
17
第十七课社区和室内活动安全
1

一年级环境安全教育教学进度表

外出活在公共场所自我防范
1
8
4月20日——4月26日
我爱水宝宝
1
9
4月27日——5月3日
我是安全小卫士
1
10
5月4日——5月10日
夏天水果怎么吃
1
11
5月11日——5月17日
上学路上的安全
1
12
5月18日——5月24日
安全用电
1
13
5月25日——5月31日
防火自救安全教育
1
14
6月1日——6月7日
预防地震安全教育
1
15
6月8日——6月14日
水的蒸发
1
16
6月15日——6月21日
防雷电安全教育
1
17
6月22日——6月28日
“绿色食品”安全
1
18
6月29日——7月5日
防溺水安全教育
1
19
7月6日——7月12日
期终复习与考查
1
2015年安全教学进度表
周次
日期
内容
课时
1
3月1日——3月8日
公路交通安全常识
1
2
3月9日——3月15日
水上交通常识
1
3
3月16日——3月22日
遇到坏人怎麽办
1
4
3月23日——3月29日
春天的卫生保健常识
1
5
3月30日——4月5日
饮食卫生
1
6
4月6日——4月12日
睡眠卫生保健
1
7
4月13日——4月19日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

一年级下生命生态安全教案

一年级下生命生态安全教案一、教学目标：1. 让学生了解生命的可贵，尊重生命，爱护自己和他人的生命安全。

3. 教育学生遵守交通规则，增强交通安全意识，预防意外事故的发生。

二、教学内容：1. 生命教育：认识生命的重要性，尊重自己和他人的生命，学会保护自己。

2. 生态环境保护：了解生态环境的脆弱性，学会节约资源，保护环境。

3. 交通安全：学习交通规则，提高交通安全意识，预防交通事故。

三、教学方法：1. 采用讨论、游戏、情景模拟等互动方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

2. 通过案例分析、观看教育视频等形式，使学生深入了解生命生态安全知识。

3. 组织实地考察，让学生亲身体验生态环境的现状，提高环保意识。

四、教学步骤：1. 导入：通过讲解生命的重要性，引导学生认识到生命的可贵，激发学生学习兴趣。

2. 教学内容一：生命教育。

讲解生命的价值和尊重生命的重要性，让学生学会保护自己。

3. 教学内容二：生态环境保护。

讲解生态环境的脆弱性，教授学生节约资源、保护环境的方法。

4. 教学内容三：交通安全。

讲解交通规则，提高学生的交通安全意识。

五、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂中的参与情况，包括发言、讨论、游戏等。

2. 学生知识掌握程度：通过测试、提问等方式，检验学生对生命生态安全知识的掌握情况。

3. 学生行为改变：观察学生在日常生活中的行为表现，如是否尊重生命、节约资源、遵守交通规则等。

4. 家长反馈：收集家长对学生在家庭中表现的意见和建议，以了解学生对课堂教育的吸收情况。

六、教学内容：6. 防火安全：了解火灾的危害，学习防火知识和逃生技巧，提高火灾时的自救能力。

8. 地震安全：了解地震的特点和危害，学习地震时的自我保护方法，提高地震应急能力。

9. 网络安全：认识网络的两面性，学会正确使用网络，预防网络陷阱，保护个人隐私。

七、教学方法：6. 采用讲解、演示、模拟演练等方式，让学生掌握防火逃生技巧。

7. 通过观看食品安全教育视频、讨论案例，提高学生的食品安全意识。

一年级环境教育教学计划、教案

一年级环境教育教学计划、教案一、教学目标：1. 让学生了解环境保护的重要性，培养学生的环保意识。

2. 让学生掌握一些基本的环保知识和技能，如节约用水、节约用电等。

3. 通过实践活动，培养学生爱护环境、保护资源的习惯。

二、教学内容：1. 环境的概念和重要性2. 环保的基本知识和技能3. 爱护环境、保护资源的实践活动三、教学方法：1. 讲授法：讲解环境的概念和重要性，环保的基本知识和技能。

2. 实践法：组织学生进行爱护环境、保护资源的实践活动。

3. 游戏法：通过环保小游戏，让学生在游戏中学习环保知识。

四、教学准备：1. 教材：《一年级环境教育教材》2. 教具：课件、环保小游戏道具3. 环境：干净、整洁的教室五、教学过程：1. 导入：讲解环境的概念和重要性，引导学生思考环境保护的意义。

2. 新课：讲解环保的基本知识和技能，如节约用水、节约用电等。

3. 实践：组织学生进行爱护环境、保护资源的实践活动，如垃圾分类、节约用水等。

4. 游戏：通过环保小游戏，让学生在游戏中学习环保知识。

5. 总结：回顾本节课所学内容，强调环境保护的重要性，鼓励学生行动起来，保护我们的环境。

6. 作业：让学生回家后，与家人分享所学的环保知识和技能，一起行动起来，保护环境。

六、教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对环保知识和技能的掌握情况。

2. 通过实践活动，评估学生爱护环境、保护资源的实际行动。

3. 收集学生作业，了解他们是否将所学环保知识应用到家庭生活中。

七、教学拓展：1. 组织学生参观环保设施，如垃圾处理场、污水处理厂等，增强他们的环保意识。

2. 开展校园环保主题活动，如植树节、世界环境日等，引导学生积极参与环保行动。

3. 邀请环保专家到校进行讲座，为学生提供更多环保知识和实践经验。

八、教学反思：1. 课后总结教学效果，反思教学方法是否适合学生，是否达到教学目标。

2. 根据学生反馈，调整教学内容和方法，以提高教学效果。

一年级环境教育表册

仅供参考小学教育资料
姓名：__________________
班级：__________________
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
余庆县中小学环境教育（地方）教案
小学教育
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一年级环境成长教育进度1

三、1.说说我自己
1课时
8
10.21---10.25
2.我的学校
1课时
9
10.28---11.1
3.让我和你在一起
1课时
10
11.4---11.8
四、1.无声的朋友
1课时
11
11.11---11.15
2.集体活动有秩序
1课时
12
11.18---11.22
3.运动场上讲安全
1课时
13
11.25---11.29
二年级成长、环境教育教学进度表
教师：张海伟时间：2013年8月28日
周次
月日
教学内容
备注
1
9.2---9.6
一、1.地震来了莫慌张
1课时
2
9.9—9.13
2.学会接受失去
1课时
3
9.16—9.20
3.做好灾后防疫，确保生命安全
1课时
4
9.23---9.27
4.做好灾后防疫，确保生命安全
1课时
5
9.30--10.7
周次
月日
教学内容
备注
1
9.2---9.6
一、1.地震来了莫慌张
1课时
2
9.9—9.13
2.学会接受失去
1课时
3
9.16—9.20
3.做好灾后防疫，确保生命安全
1课时
4
9.23---9.27
二、1.我上学了
1课时
5
9.30--10.7
国庆节放假
1课时6Biblioteka 10.8--10.112.我是我家小主人
1课时
7
10.14--10.18
国庆节放假

一年级环境教育教学计划、教案

一年级环境教育教学计划、教案一、教学目标1. 知识与技能：让学生了解环境的概念，知道环境保护的重要性，培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

2. 过程与方法：通过观察、讨论、实践等方式，培养学生的环境素养，提高学生参与环境保护的能力。

3. 情感态度价值观：培养学生珍惜资源、爱护环境的道德观念，养成节约能源、保护生态的良好习惯。

二、教学内容1. 环境的概念：介绍环境的定义，让学生了解环境包括自然环境、人文环境等。

2. 环境保护的重要性：讲解环境保护的意义，让学生认识到环境保护对生活、学习的重要性。

3. 热爱大自然：引导学生关注大自然，培养学生热爱大自然、保护生态环境的情感。

4. 保护环境的方法：教授学生保护环境的基本方法，如节约用水、用电，垃圾分类等。

5. 环境素养的培养：通过案例分析、小组讨论等方式，提高学生的环境素养。

三、教学方法1. 情境教学法：设置相关情境，让学生身临其境，感受环境保护的重要性。

2. 互动教学法：引导学生参与课堂讨论，提高学生的主体意识。

3. 实践教学法：组织学生进行环保实践活动，培养学生的实践能力。

4. 案例分析法：分析环保案例，让学生从中汲取经验，提高环保意识。

1. 课时：10课时2. 教学进度：每课时完成一个教学内容五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论、实践活动等情况，了解学生的参与程度。

2. 学生环保意识：通过作业、测试等方式，检查学生对环保知识的掌握程度。

3. 学生行为改变：关注学生在日常生活中的环保行为，如节约用水、用电，垃圾分类等。

4. 学生反馈：收集学生的意见和建议，不断改进教学方法，提高教学质量。

六、教学资源1. 教材：《一年级环境教育教材》2. 辅助材料：环保宣传册、环保实践活动指导手册3. 教具：地球仪、图片、视频等4. 网络资源：环保相关网站、视频资料等七、教学过程1. 导入：通过图片、视频等方式，引导学生关注环境问题，激发学生的学习兴趣。

一年级上册安全环境教学计划

一年级上册安全环境教学计划新的学期开始了，为了进一步做好低年级安全教育教学活动，提高学生的安全意识和安全素质，预防安全事故的发生，结合我校的教育实际，特制定安全宣传教育和安全常识教学计划如下：一、学情分析本学期我担任一年级五班的安全课教学工作，本班有学生24人，刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于尚未形成阶段。

他们对安全知识了解的太少，自我保护意识不够强。

二、教学目标1.通过学习，让学生提高自己的安全意识。

2.让学生知道各种危险的预防及应对措施。

3.让学生掌握必要的安全知识和生存技能。

三、教学措施1.利用各种形式的活动来提高学生的安全意识，掌握必要的安全知识、预防及应对措施，让学生从中真正感悟到安全的意义和价值。

2. 平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力打造“平安班级”、“平安校园”，做到无意外事故发生，无学生人身伤亡。

四、工作任务和措施1.大力加强道路交通安全教育，通过学校和家庭合作教育，在日常生活中多讲多监督，提高学生的道路安全意识，掌握交通规则并时刻谨记并遵守。

2.多方协同，齐抓共管。

我校主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合，及时沟通情况，共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。

把此项工作与创建“平安校园”活动结合起来，切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。

3. 在条件许可的情况下，学校聘请交警讲授交通安全课，向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。

4.利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲等形式，定期开展安全专题教育，来丰富学生的安全知识，提高学生的教育意识。

5.充分利用电教手段，通过看录像短片等形式加强对学生的安全教育。

6. 重视学校宣传阵地的宣传作用，不失时机的利用学校黑板报、校园广播等对学生进行安全教育的宣传教育。

环境教育教案一年级上册完整版

物从种子到成熟植株的生长过程。
动植物与人类的关系
03
认识动植物对人类的重要性，包括提供食物、衣物、药品等，
以及维护生态平衡的作用概念及重要性
了解水资源是指可供人类直接利用或经过简单处理即可利用的水，以及水资源对人类生存和发展的重要性。
水资源的分布及利用
了解全球及我国水资源的分布情况，以及水资源的利用方式，包括生活用水、农业用水、工业用水等。
环境教育教案版一年级上册完整
目录
• 课程介绍与目标 • 自然环境基础知识 • 人文环境与社会责任 • 实践活动与案例分析 • 情感态度与价值观培养 • 课程总结与展望未来
01
课程介绍与目标
环境教育的重要性
01
02
03
培养环保意识
环境教育有助于培养学生的环保意识，使他们从小养成保护环境的良好习惯。
活动目标
培养学生动手能力和创造力，了解资源再利用的重要性。
收集废旧物品
如废纸、空瓶子、废旧布料等。
02
01
03
创意设计
鼓励学生发挥想象力，设计制作出有用的物品，如笔筒、花瓶、布偶等。
展示交流
组织学生进行作品展示，互相评价、学习和交流。
05
04
制作过程
指导学生使用工具，注意安全，完成制作。
角色扮演：体验不同角色的环保行为
水资源保护的意义和措施
认识水资源保护的必要性，了解节约用水、防治水污染等水资源保护措施，并树立保护水资源的意识。
03
人文环境与社会责任
家庭生活与环保实践
节约用水
教导学生如何在家里合理使用水资源，如关紧水龙头、一水多用
等。
垃圾分类

一年级上期安全环境教案

一年级上期安全环境教案一、教学目标1. 让学生了解和认识周围的环境，知道生活中存在的安全隐患。

2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯，提高自我保护意识。

3. 使学生掌握一些基本的安全知识和自我保护方法。

二、教学内容1. 认识周围的环境（1）家庭环境（2）学校环境（3）公共场所2. 学习安全规则（1）家庭安全规则（2）学校安全规则（3）公共场所安全规则3. 学会自我保护（1）火灾逃生方法（2）地震逃生方法（3）溺水逃生方法（4）遇到陌生人怎么办三、教学重点与难点1. 教学重点：使学生了解和认识周围环境，学习安全规则，掌握基本的自我保护方法。

2. 教学难点：如何使学生理解和掌握火灾、地震、溺水等紧急情况下的逃生方法。

四、教学方法1. 采用讲解法、演示法、实践法等多种教学方法，引导学生认识和了解安全知识。

2. 通过图片、视频等直观教学手段，帮助学生更好地理解和掌握安全知识。

3. 组织学生进行实践操作，提高学生的自我保护能力。

五、教学准备1. 教学课件、图片、视频等教学资源。

2. 学生实践操作所需的安全器材和工具。

3. 教学场地和环境布置。

教案一、认识周围的环境1. 家庭环境（1）引导学生了解家庭环境中的安全隐患，如电源插座、燃气设备等。

（2）教育学生遵守家庭安全规则，如不触摸电源插座、不玩火等。

2. 学校环境（1）引导学生了解学校环境中的安全隐患，如楼梯、操场等。

（2）教育学生遵守学校安全规则，如不奔跑、不推搡等。

3. 公共场所（1）引导学生了解公共场所的安全隐患，如商场、电影院等。

（2）教育学生遵守公共场所安全规则，如不乱跑、不跟陌生人走等。

二、学习安全规则1. 家庭安全规则（1）教育学生不触摸电源插座，不玩火。

（2）教育学生不随意吃陌生人给的食物。

2. 学校安全规则（1）教育学生上下楼梯靠右行，不奔跑、不推搡。

（2）教育学生不在操场上玩危险游戏。

3. 公共场所安全规则（1）教育学生不乱跑、不跟陌生人走。

一年级健康环境与安全教案

一年级健康环境与安全教案第一章：认识健康环境教学目标：1. 让学生了解健康环境的定义和重要性。

教学内容：1. 健康环境的定义：清洁、舒适、安全的生活环境。

2. 健康环境的重要性：影响身心健康、提高生活质量。

教学活动：1. 讲解健康环境的定义和重要性。

2. 学生分享自己的生活环境，讨论如何改善和维护。

第二章：个人卫生与健康教学目标：1. 让学生掌握个人卫生的基本知识。

教学内容：1. 个人卫生的重要性：预防疾病、保持身体健康。

2. 基本个人卫生习惯：勤洗手、勤洗澡、勤换衣物等。

教学活动：1. 讲解个人卫生的重要性和基本习惯。

2. 学生演示正确的洗手、洗澡方法。

第三章：交通安全教学目标：1. 让学生了解交通规则，提高交通安全意识。

教学内容：2. 交通安全行为：走人行道、靠右行、不闯红灯等。

教学活动：1. 讲解交通规则和交通安全行为。

2. 学生模拟交通场景，实践交通行为。

第四章：火灾逃生与自救教学目标：1. 让学生了解火灾的危害，提高防火意识。

2. 培养学生掌握火灾逃生的方法和技巧。

教学内容：1. 火灾的危害：人员伤亡、财产损失。

2. 火灾逃生方法：湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等。

教学活动：1. 讲解火灾的危害和逃生方法。

2. 学生模拟火灾逃生场景，实践逃生技巧。

第五章：饮食健康与安全教学目标：1. 让学生了解饮食健康和安全的重要性。

教学内容：1. 饮食健康和安全的重要性：预防疾病、保持身体健康。

2. 良好饮食习惯：均衡饮食、不吃垃圾食品等。

教学活动：1. 讲解饮食健康和安全的重要性。

2. 学生分享自己的饮食习惯，讨论如何改善和维护。

第六章：地震逃生与自救教学目标：1. 让学生了解地震的危害，提高防震意识。

2. 培养学生掌握地震逃生的方法和技巧。

教学内容：1. 地震的危害：人员伤亡、财产损失。

2. 地震逃生方法：迅速躲避、保护头部、有序疏散等。

教学活动：1. 讲解地震的危害和逃生方法。

2. 学生模拟地震逃生场景，实践逃生技巧。

一年级地理上册教学进度表

一年级地理上册教学进度表第一单元：家庭与周围环境（3周）第一课：认识家庭（2课时）- 介绍家庭的概念和构成- 学生互相介绍自己的家庭- 分享家庭成员的照片或图画第二课：认识家中物品（3课时）- 研究常见家庭物品的名称和用途- 制作家中物品的图片词典- 探讨物品的重要性和如何照顾它们第三课：家中的房间（4课时）- 研究常见房间的名称和功能- 描述自己家中的房间布置和特点- 画出自己家中的平面图第四课：家庭住址（2课时）- 了解住址的含义和作用- 研究如何书写和读取家庭住址- 分享自己家的住址和周围环境第二单元：学校与邻里（4周）第一课：认识学校（3课时）- 介绍学校的名称、位置和特点- 研究学校的不同部分和功能- 观察并描述学校周围的环境第二课：学校设施（4课时）- 研究学校内常见设施的名称和用途- 参观学校各个设施，了解它们的作用- 与同学合作制作学校设施的模型第三课：邻里地区（3课时）- 了解邻里地区的概念和特点- 分析和比较不同邻里地区的特征- 绘制自己所在邻里地区的简单地图第四课：邻里环境保护（3课时）- 引导学生认识环境保护的重要性- 讨论如何保护邻里环境的方法- 设计并开展一项邻里环境保护活动第三单元：城乡生活（5周）第一课：城市与农村（4课时）- 对比城市和农村的特点和生活方式- 分析城乡人口流动的原因和影响- 了解城市和农村的重要性及互补关系第二课：城市交通（3课时）- 研究不同类型的交通工具名称和用途- 分析城市交通问题及其解决方法- 设计并制作一份城市交通宣传海报第三课：农田与农作物（4课时）- 认识农田的概念和种类- 了解不同农作物的生长过程和用途- 观察农田、了解农作物种植的基本方法第四课：粮食与饮食文化（3课时）- 研究常见粮食的名称和来源- 了解不同地区的饮食文化差异- 分享自己喜欢的健康饮食惯第五课：生活垃圾分类（4课时）- 认识生活垃圾分类的意义和目的- 研究不同种类的垃圾应该如何分类- 在班级进行生活垃圾分类实践第四单元：四季与天气（4周）第一课：四季的变化（3课时）- 研究春夏秋冬的特点和变化- 分析四季变化对生活的影响- 绘制四季变化的简单图表第二课：天气与气候（3课时）- 认识天气与气候的概念区别- 研究常见天气现象和新闻预报- 观察并记录当地的天气变化第三课：风与雨（2课时）- 了解风的成因和分类- 研究不同类型的降水形式及其特点- 进行简单的风向和降水观察实验第四课：节气与节日（4课时）- 认识我国的二十四节气和主要节日- 分析节气和节日与农耕文化的关系- 举办一个小型的节气和节日展览活动第五单元：地球与大自然（3周）第一课：认识地球（2课时）- 介绍地球的形状和结构- 研究地球的旋转和公转运动- 制作一个简易的地球模型第二课：水资源（3课时）- 研究水资源的重要性和用途- 探索地球上的水资源分布情况- 讨论节约用水和保护水资源的方法第三课：动植物与环境（4课时）- 认识不同地域的动植物种类- 探索动植物与环境的相互关系- 设计一个小型的动植物观察场所第四课：自然灾害（3课时）- 研究常见的自然灾害及其形成原因- 分析自然灾害对人类和环境的影响- 探讨应对自然灾害的预防和紧急措施总结与复（1周）复课程内容（4课时）- 回顾每个单元的重点知识- 进行课程知识的复测试- 解答学生提出的问题和疑惑总结与展示（2课时）- 学生展示自己在地理学科中的收获- 教师总结本学期的教学过程和效果- 为下学期地理学科的教学做准备以上是一年级地理上册的教学进度表。

一年级地理教学进度表

一年级地理教学进度表第一学期
单元一：我的身边
- 探索周围环境
- 了解身体各部分及其功能
- 研究使用简单地图
单元二：四季的变化
- 色彩和天气的变化
- 季节变化带来的自然景观转变
- 常见动物和植物的四季变化
单元三：我们的家园
- 了解家庭的基本组成
- 探究不同类型的住房
- 了解城市和农村的差异
单元四：我的国家
- 熟悉国旗和国徽的意义
- 认识国家的地理位置和特点- 研究国家歌曲和国家英雄
第二学期
单元五：大自然的奇妙
- 发现大自然中的美丽景观- 认识不同类型的地理地貌- 研究保护环境的重要性
单元六：水和陆地
- 研究水的来源和用途
- 理解陆地的特征和用途
- 探索水和陆地的相互关系
单元七：探索世界
- 研究世界地图的基本要素
- 了解不同国家和地域的特点
- 研究多元文化的重要性
单元八：旅行与交通
- 探索不同交通工具的使用
- 认识交通规则和安全常识
- 研究如何规划旅行路线
以上是一年级地理教学进度表的内容安排。

根据学生的学习情
况和教学进度，可以适当调整课程内容和学习深度。

希望通过地理
教学，让学生更好地了解世界，激发他们对地理的兴趣和探索欲望。

一年级法安环保上教学计划表

2、普及和宣传环境保护常识，树立勤俭节约的良好品德。
教材分析：
通过课本和讲解等方式、方法，对学生实行法制安全和环境保护教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识以及“爱护环境、人人有责”的环境保护意识。
教学计划：
具体措施：
通过广播、板报等宣传形式，定期对学生实行法制安全和环境保护教育。
（1）初步给学生阐述什么是法律以及法律在社会中的重要作用，在学生中实行普法宣传，增强他们的法律意识。
对学生实行法制安全与环境保护教育是社会主义法制建设和精神文明建设必不可少的一部分，在学生中实行法制安全与环境保护教育，持续提升广大学生遵纪守法自觉性以及社会公德意识，不断增强广大学生的法制观念和环境保护意识。
（2）每月利用报刊、橱窗实行一次法制宣传。
（3）根据临时发生的事情随时对学生实行法制教育。
（4）一年级学生掌握的基本知识比较少，虽然可能有一些好的学习方法，学习习惯良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。
（5）树立爱护环境、保护大自然的情感意识。
（6）充分理解保护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系，做到：不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花摘叶。
教学计划
班级：二年级
学科：法安与环保
学情分析：
坚持依法治国和以德治国相结合，坚持可持续发展和十八大关于建设“美丽中国”的精神，进一步提升学生的法制和环保理念；坚持法制安全教育和环境保护教育相结合。
课标要求：
1、普及和宣传法律常识，一年级的新生刚刚由幼儿园进入小学，这段时期是培养学生社会化的重要时期，让每名学生初步的树立一定的法制观点和法律意识，性。

部编版一年级下册地理教学计划及进度表

部编版一年级下册地理教学计划及进度表
教学目标
通过研究，使学生：
1. 了解家乡的自然环境和人文环境；
2. 理解地方文化的魅力和历史的厚重感；
3. 了解某些地方的特色建筑和名胜古迹；
4. 培养学生的地理意识和探究精神。

教学内容
第一单元家乡的四季
1. 家乡的自然环境及四季气温的变化规律；
2. 描绘家乡的春、夏、秋、冬四季；
3. 认识常见的家乡植物和动物。

第二单元家乡的交通
1. 家乡的交通方式，道路和桥梁的作用；
2. 认识家乡的重要交通路线。

第三单元家乡的建筑
1. 了解家乡常见的建筑类型；
2. 认识家乡的特色建筑。

第四单元家乡的历史文化
1. 家乡的历史发展；
2. 家乡的文化传统和名人故事。

教学进度表
注：课时具体安排可根据实际情况进行调整。

教学材料
1. 教材：部编版一年级下册地理教材；
2. 多媒体课件、地图和图片等。

教学活动
1. 了解家乡：带学生到户外考察采集家乡的自然和人文地理信息；
2. 了解家乡的历史和文化：邀请县馆等场馆进行参观研究；
3. 学生探究：在教学中引导学生自主研究，研究内容可自行确定；
4. 多媒体展示：通过多媒体展示地图、图片、视频等形式进行教学。

教学评价
1. 通过课堂练、小组讨论等形式进行平时成绩评价；
2. 通过期末考试、个人报告等形式进行期末成绩评价。

教学反思
1. 定期进行教学反思，不断完善教学计划和教学方法；
2. 关注学生学习反馈，及时调整教学内容和方法。

一年级环境教育计划表上学期

2、充实教学内容，拓展教学空间。
3、设置情景，激发学生的学习兴趣。
4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。
5、课堂中渗透思想品德教育。
重大教学活动安排（落实到周）
第4周组织学生亲近大自然，观察校园里的泥土。
第6周组织学生在校园里搜集落叶。
第10周组织学生观察小动物，如：小蚂蚁、小蝴蝶等。
第12周交流活动：班级讲故事，讲一讲你知道有趣的动植物。
第14周制作活动：制作问题超市：把大自然中的问题分类整理，再一一解答。
教研组长考核
期初订计划是否及时、认真
教研组长（签名）
年月日
期末订计划是否完成、教学效果如何
教研组长（签名）
年月日
教务主任考核
交表是否及时、教学效果如何、获何种教学奖励或批评
教务主任（签名）
年月日
九方小学一年级环境教育学科教学计划表
教姓名
填表日期2011年9月日
所教学生上期情况（如学生学习状况、期末考试成绩等）
一年级一个班有学生45人，他们基本掌握的知识的比较少，虽然
可能有一些好的学习方法，学习习惯良好，有一定的环保意识和环保知
识，但不系统、不全面。学生个体间存在差异，个别学生不愿开动脑。
学习兴趣不浓，极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。
本期教改项目（如学科研讨方向、小课题研究主题等）
树立爱护环境、保护大自然的情感意识
对本年段教学目标及本册教材教学要求的认识
1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题
带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。学
会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。
思想教育：
1、体验健康生活离不开好的环境。

小学安全工作计划及安排表

小学安全工作计划及安排表一、前言安全是教育工作中的首要任务，保障师生的人身安全和教育环境的安全是学校的根本职责。

本安全工作计划及安排表旨在全面提高学校安全意识，加强安全教育和管理，确保学校安全工作的完成质量和效果。

二、目标1. 提高学校师生的安全意识，增强自我保护能力；2. 完善学校安全管理制度，建立科学规范的安全工作机制；3. 强化安全教育，培养学生正确的安全观念和安全行为习惯；4. 保障学校师生的人身安全和教育环境的安全。

三、工作计划及安排表1. 梳理安全问题时间：第一学期的第一周内容：调查学生们在校园、教学楼、食堂等各个场所中存在的安全问题，记录并逐一整理。

2. 制定安全管理制度时间：第一学期的第二周内容：根据梳理出的安全问题，制定校园安全管理制度，包括学校师生在校期间的安全准则和管理规定。

3. 安全培训时间：第一学期的第三周至第六周内容：邀请相关专家，开展师生安全培训，培养师生的安全意识和自我保护能力，包括火灾逃生、交通安全、防范校园欺凌、网络安全等。

4. 安全演练时间：第一学期的第七周和第十三周内容：组织学校师生进行学校火灾、地震等突发事件的应急演练，检验学生和教师对应急措施的掌握情况。

5. 建设安全环境时间：全年内容：加强校园秩序管理，保持校园内的环境整洁，修缮损坏的设施，营造和谐的校园安全环境。

定期检查学校的安全设施，确保其正常运行。

6. 安全督导时间：全年内容：定期组织安全督导团队，对学校安全工作开展监督，督促全校师生严格按照安全制度执行，发现安全隐患及时报告并按程序解决。

7. 安全宣传时间：全年内容：开展安全知识宣传活动，如安全知识讲座、安全宣传墙、安全漫画比赛等，通过多种形式将安全知识深入到学生心中，增强安全意识。

8. 安全月活动时间：第一学期的第十四周内容：以安全月为契机，开展一系列安全活动，重点宣传校园安全和交通安全，提高师生的安全意识。

9. 小结与反馈时间：全年内容：定期小结安全工作的进展情况，及时反馈学校师生和家长对安全工作的意见和建议，并根据反馈结果及时调整安全工作计划。