2015成都高三摸底考试生物试题及答案

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高中生物试题及答案-四川省成都市石室中学2015届高三一诊模拟考试

高中生物试题及答案-四川省成都市石室中学2015届高三一诊模拟考试

成都石室中学高2015届“一诊”模拟考试理科综合生物试题总分:90分第I卷(选择题 42分)第I卷共7题,每题6分。

在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1、下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是A、可用差速离心法获得较纯净的细胞膜B、细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用C、细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成D、细胞膜上蛋白质种类和数量的多少决定其功能的复杂程度【答案】C【命题立意】本题考查生物膜结构与功能的一致性。

【解析】细胞内ATP的合成过程有光反应和细胞呼吸,有氧呼吸的第一步和第二部分别在细胞质基质和线粒体基质内进行,不是在生物膜上。

2、黄曲霉素是毒性最强的致癌物质,在细胞中还能干扰DNA与mRNA的合成、干扰某些tRNA 与氨基酸的结合。

据此推测,幼鼠长期摄入较多黄曲霉素后,机体不可能出现A、遗传信息的转录和翻译异常B、抑癌基因突变成为原癌基因C、血浆蛋白减少影响内环境稳态D、生长缓慢且免疫系统功能紊乱【答案】B【命题立意】本题考查在新情境下运用所学知识分析实际问题的能力。

【解析】从题干中“扰DNA与mRNA的合成、干扰某些tRNA与氨基酸的结合”可知:长期输入该物质,会影响到转录和翻译的正常进行,会影响蛋白质的合成,抑癌基因和原癌基因是细胞中两种正常基因,原癌基因不可能由抑癌基因突变而成。

3、将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如下图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。

据图分析,下列叙述正确的是A.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响【答案】A【命题立意】本题考查通过对曲线的分析解决实际问题的能力。

高2015届高三成都一诊模拟考试试题(正式)

高2015届高三成都一诊模拟考试试题(正式)

高2015届高三成都一诊模拟试题理科综合·生物部分生物试卷分卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题),共4页。

考生作答应答在答题卡生物答题区,在试卷、草稿纸上答题无效。

第I卷(选择题共42分)注意事项:1. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共7题,每题6分,部42分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。

1.下图表示某高等生物细胞内的部分结构,其中①~④表示细胞器,下列有关叙述正确的是()A.结构①是葡萄糖彻底氧化分解的场所B.结构②属于生物膜系统的组成部分C.结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成D.所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所2.下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是() A.用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布B.用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验C.用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色,可观察到橘黄色的脂肪颗粒D.用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,直接进行解离、漂洗、染色、制片、观察3.下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化形成不同功能的细胞,这些细胞没有相同的蛋白质B.衰老的细胞内多种酶活性降低,没有基因的表达C.癌细胞不能进行正常的分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D.细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义4.下列关于植物激素的叙述正确的是()A.赤霉素能够促进细胞伸长,抑制种子萌发B.脱落酸能促进细胞分裂、果实的衰老和脱落C.细胞分裂素既能促进细胞分裂又能促进细胞伸长D.植物体的各个部位都能合成促进果实成熟的乙烯5.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。

下列叙述不正确的是()A.d细胞为浆细胞;②过程需要细胞膜上糖蛋白的参与B.④⑤过程是细胞的分裂与分化,⑥过程是抗原与抗体的结合C.由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同D.与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体6.下列关于可遗传变异的叙述,正确的是()A.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可回复突变为A基因B.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组C.Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异D.杀虫剂诱导了害虫产生抗药性突变,使害虫抗药性增强7.下列甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传和表达方式,据此分析错误的是()A.需要tRNA和核糖体同时参与的过程有2、5、9B.上述三种方式的遗传信息流动可总结为:C.原核生物遗传信息的传递方式用甲表示D.可与模板链上的碱基A发生A-T配对的过程是3、7第Ⅱ卷(非选择题,共48分)注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。

四川省成都市高三理综(生物部分)毕业班第二次诊断性检测试题(含解析)新人教版

四川省成都市高三理综(生物部分)毕业班第二次诊断性检测试题(含解析)新人教版

成都市2015届高中毕业班第二次诊断性检测理科综合生物部分理科综合共300分,考试时间共150分钟。

1.生物试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷2至4页,共90分。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上;并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,只将答题卡交回。

第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再将涂其他答案票号。

2.本卷共7题,每题6分,共42分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下列关于人体细胞中部分代谢场所的叙述,正确的是A.产生二氧化碳的场所是线粒体B.合成性激素的场所是高尔基体C.合成核酸水解酶的场所是溶酶体D.形成mRNA场所是细胞质基质【答案】A【命题立意】本题考查性激素、酸性水解酶和mRNA的形成场所及细胞呼吸的过程和场所,意在考查学生的识记和理解能力。

【解析】人体细胞无氧呼吸产物是乳酸,细胞质基质中不产生二氧化碳,线粒体是产生二氧化碳的唯一场所,A正确;性激素的化学本质是固醇,合成与滑面内质网有关,B错误;溶酶体含有多种水解酶,但不能合成水解酶,合成核酸水解酶的场所是核糖体,C错误;DNA存在于细胞核和线粒体中,所以人体细胞中DNA能转录形成mRNA场所是细胞核和线粒体,D错误。

2.普通栽培稻是普通野生稻进化而来的,下列相关叙述正确的是A.每株普通栽培稻都含有其种群基因库的全部基因B.人工选择能够改变普通栽培稻变异和进化的方向C.普通野生稻在进化过程中遗传多样性会发生改变D.普通野生稻受环境影响产生的变异都是不遗传的【答案】C【命题立意】本题考查现代生物进化理论的主要内容,意在考查学生对相关知识的识记能力。

【解析】种群中的每个个体含有种群基因库中的部分基因,A错误;人工选择能够改变普通栽培稻进化的方向,而变异是不定向的,B错误;普通栽培稻往往没有普通野生稻的抗逆性强,说明普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传(基因)多样性,C正确;生物受环境影响产生的变异如果遗传物质也改变了,则是遗传的,D错误。

2015年四川省高考模拟试题_四川省成都七中实验学校高三上学期第一次模拟测试生物卷

2015年四川省高考模拟试题_四川省成都七中实验学校高三上学期第一次模拟测试生物卷

生物试卷共7题,每题6分。

每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1、下列关于细胞分化的叙述,错误的是A.它是细胞内基因在特定条件下选择性表达的结果B.癌细胞是一种不能正常完成细胞分化的细胞C.生物的个体发育离不开细胞分化D.分化后细胞的细胞器的种类和数量也不会改变2、将酵母茵培养在由硝酸铵、硫酸镁、氯化钙、磷酸二氢钾、必需的微量元素和水配成的营养液中,一段时间后,其内酵母菌数量的变化是A.越来越多 B.越来越少C.先增加后减少D.基本不变3、若干只棕色鸟与棕色鸟相交,子代有52只白色,48只褐色,101只棕色。

若让棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中棕色个体所占比例大约是________,要想进一步判断白色与褐色的显隐性关系,可以用________色和________色的鸟相交A.100% 褐色褐色 B.75% 褐色棕色C.50% 褐色白色D.25% 棕色白色4、下图一为突触结构模式图,图二是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。

以下说法不正确的是A.在图一a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜内外电位为外负内正C.图二中当在A点以一定的电流刺激时,甲、乙电流表指针都发生两次方向相反的偏转D.图二中表示的的突触类型为轴突→胞体突触5、鼠疫杆菌可分泌一种外毒素, 使人体出现中毒性休克综合症。

下列说法正确的是A.该外毒素将会引起细胞免疫B.该外毒素的分泌与高尔基体的活动密切相关C.先天性胸腺发育不全的患者,完全丧失对鼠疫的免疫能力D.从刚病愈的患者血清中提取的抗毒素对患者会有显著疗效6、潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者,吃很多藻类,尤其喜食小型绿藻(浒苔)。

右图为藻类种数与滨螺密度的关系,下列说法正确的是A.各种藻类间既存在竞争关系又存在捕食关系B.若没有滨螺,藻类多样性会降低C.藻类越多,滨螺获得的能量传递率越高D.滨螺密度越大,藻类多样性程度越高7、在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,那么猫头鹰增加20g体重,最少需要消费植物A.600g B.900g C.1600g D.5600g第II卷(非选择题共48分)8、(10分)哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。

高三生物月考试题带答案-四川省成都市2015届高中毕业班第二次诊断性检测理综

高三生物月考试题带答案-四川省成都市2015届高中毕业班第二次诊断性检测理综

成都市2015届高中毕业班第二次诊断性检测理科综合生物部分理科综合共300分,考试时间共150分钟。

1.生物试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷2至4页,共90分。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上;并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,只将答题卡交回。

第Ⅰ 卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再将涂其他答案票号。

2.本卷共7题,每题6分,共42分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下列关于人体细胞中部分代谢场所的叙述,正确的是A.产生二氧化碳的场所是线粒体B.合成性激素的场所是高尔基体C.合成核酸水解酶的场所是溶酶体D.形成mRNA场所是细胞质基质【答案】A【命题立意】本题考查性激素、酸性水解酶和mRNA的形成场所及细胞呼吸的过程和场所,意在考查学生的识记和理解能力。

【解析】人体细胞无氧呼吸产物是乳酸,细胞质基质中不产生二氧化碳,线粒体是产生二氧化碳的唯一场所,A正确;性激素的化学本质是固醇,合成与滑面内质网有关,B错误;溶酶体含有多种水解酶,但不能合成水解酶,合成核酸水解酶的场所是核糖体,C错误;DNA 存在于细胞核和线粒体中,所以人体细胞中DNA能转录形成mRNA场所是细胞核和线粒体,D 错误。

2.普通栽培稻是普通野生稻进化而来的,下列相关叙述正确的是A.每株普通栽培稻都含有其种群基因库的全部基因B.人工选择能够改变普通栽培稻变异和进化的方向C.普通野生稻在进化过程中遗传多样性会发生改变D.普通野生稻受环境影响产生的变异都是不遗传的【答案】C【命题立意】本题考查现代生物进化理论的主要内容,意在考查学生对相关知识的识记能力。

【解析】种群中的每个个体含有种群基因库中的部分基因,A错误;人工选择能够改变普通栽培稻进化的方向,而变异是不定向的,B错误;普通栽培稻往往没有普通野生稻的抗逆性强,说明普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传(基因)多样性,C正确;生物受环境影响产生的变异如果遗传物质也改变了,则是遗传的,D错误。

2015年四川省成都市高考生物一诊试卷

2015年四川省成都市高考生物一诊试卷

2015年四川省成都市高考生物一诊试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共7小题,共42.0分)1.下列于RNA的叙,不确的是)A.其组成元素与磷脂分子相同B.在真核细胞内只分布在细胞质中C.某些RNA有氢键连接形成的碱基对D.某些RNA能降低化学反应的活化能2.下列关于精相关生物实中作用的述,正确的()A.检测生物组织中的脂肪时,可用50%的酒精洗去浮色B.植物组织培养接种前,可用70%的酒精对工作台消毒C.观察植物细胞有丝分裂时,可用95%的酒精配制解离液D.萃取法提取β-胡萝卜素时,可用100%的酒精作萃取剂3.浆胞产生抗体是免疫节中的重环节,下列叙正确的)A.浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B.浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异C.浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD.抗体与抗原的特异性结合发在浆细胞的表面4.N a+-+泵是细胞膜的一种重要载体,也是能化ATP的酶.每消耗1分子的AT就逆度将子a+泵出细胞外,同时将分子的K+泵入细胞内下列叙述正确的是()A.“N a+-K+泵”水解ATP时释放的能量大部分以热能形式散失B.“N a+-K+泵”转运K+的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同C.“N a+-K+泵”被破坏后的细胞膜允许K+自由通过磷脂分子层D.“N a+-K+泵”正常工作有利于维持神经细胞的体积和静息电位5.乙两图表示真细胞内某表达的部分过程,下叙述正确的是()A.甲图所示的过程中,该基因的两条单链都可以作为模板链B.甲图所示的过程完成以后,产物中G的个数等于C的个数C.乙图中,①与②的结合部位会形成两个t RNA的结合位点D.乙图中的②可以结合多个核糖体,它们沿②从左向右移动6.为了探生素和烯对某生长的影响科学家在该植某一生长周期内,发茎种激素的含量和段生长情况如图所示.列关推测正确的是)A.茎的伸长与生长素的促进作用有关,与乙烯无关B.生长索浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成C.茎段中乙烯含量增高,会增强生长素的促进作用D.图中a、b两个时刻,该植物茎段的生长速度相同7.将洋细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧苷培养中完成一个周期,然后在不含放性标记的培养基中继续完一个细周期列叙正确是()A.第一个细胞周期中,细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期B.第一个细胞周期结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记C.第二个细胞周期的分裂中期,每条染色体中仅有一条单体被标记D.完成两个细胞周期后,每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同二、探究题(本大题共4小题,共48.0分)组别境温度pg/mg)血浆中甲状激素量色肪组织(B)是小型哺乳动物适应性产热要部位.研究员以常爪沙鼠为验材料,研究动物在寒冷条下BAT含及关素的化,结果下表(RH为促甲激素释放激),回下列问题:(n/m L)2403386.30.5 40276394.76脂肪是常爪鼠胞内良好的______ 物质,脂肪氧分释的能量比1糖原释放的能量要______ ,这些能量的部分转到______ ,供生命活动直接利用其余量以______ 形式散失,于持体温.实验表明,沙鼠在寒冷条下能通加脂肪消耗量来持体,该过程中能直接提色脂肪细胞代谢率增加产热的激是______ .根据实验果推组常爪沙鼠血中促甲状腺激的含量组______ .实结果显,组常沙鼠丘脑中TH含比组低,分析能的原因是______ .9.彩玉簪是具较高的同林植物.研小将两初始生长状态同彩叶玉簪在不同光照度下培养30天后.测得部分生长标如下,另小组将金鹰玉簪养在50全光照的自条下,测得一中光合作用的相关标如图曲线所示(:气孔导度大气孔开放程度高).回答列问题:照强度金鹰簪黄金叶簪叶面积植株重总面积株干重全光照18.13263 2.73 5.8150%全照0.864984 6.637.8530全光照8.87 3.796611524510%光照6.150.9252.49.53绿色物收光能的色素分布在叶体的______ ,CO2进细胞后被利用的部位是______ .如果黄金叶玉簪全光照下移至3%全光环境,短时间叶绿体中[H量将______ .图分析金鹰玉簪在1:0~14:0段蒸腾作用的变化是______ ,在0:0~1:00时段的光速下降的主要原是不是气孔关闭引起?______ ,断的依据是______ .10.筛选接时,为了避免环物的污染,实验操作应在______ 近进行;某同学采用平划线法进接,在适宜条下培养段间后.发现一个养中某部位分布呈沟槽状,与其他部位的菌落布有明显异,其原最可是划时该部位______ .醋酸菌在少糖源的情况下,可将氧为______ ,进而生成酸进行醋酸发酵,为维发酵培养液p H的相对稳定,可培养液中加入______ .鉴菌种的依常包括菌落的形状大小、______ 落.将鉴定的种进行临时保存,在低温下使试管斜面保存,但该方法除保存时间短菌种还易______ ;若需长时间保菌种,可的方法是______ .利用筛选出的质菌种进生产.研究人员测得培养过程中细菌纤维产、培的残糖量和残氮量如图所示.图代表培养残氮量的是______ 曲线.与B曲线相比,A下降更主要原因是______ .11.显性合杂合隐纯合A-a红花白花B-b窄叶宽叶D-d粗茎中粗茎细茎基是有______ 的DN片段,其遗信息蕴在______ 之.基罔制性状的式之一是通过控酶合成来控制______ 过,而控制生物体性状.若表中三对等位基因分别位于对色体上,则基因型为A abd与aabdd的植杂交,代中窄叶植占比例为______ ,子代红花叶细茎植株占比例为______ .若______ ,则植株仅有一条染色体发生端;已知用电离辐处理该植物的幼苗,A、a基因所在的色体片段从原染色体,然后随机结合在B、b所在染色体末,成末易位,仅有一条染色体生这种易位的植株高度不.现将一基型如图所植株时期电辐处理,欲判定该植株是否发生易位及易位类型,可过该植自代的型进判断.(注:仅研究花和叶形对性状,不考虑交叉互换)若出现______ 种表现型的子则该植没有发生染体易位;若子代表型及比为______ 则A、a在体段均发生了易位且A基因连在基因在色体上,a 基因连在B基因所在的染色体上.。

高三生物月考试题带答案-四川省成都市2015届高三摸底(零诊)考试

高三生物月考试题带答案-四川省成都市2015届高三摸底(零诊)考试

四川省成都市2015届高三摸底(零诊)考试生物试题满分100分,考试时间100分钟注意事项1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2.答单项选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选沫其它答案标号。

3.答非单项选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,只将答题卡交回。

成都市2012级高中毕业班摸底测试生物试题第Ⅰ卷(选择题,共40分)本卷共40题,每题1分,共40分。

下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。

1.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递等有着密切关系的化学物质是A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸【知识点】细胞膜的成分【答案解析】A解析:细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类.细胞膜表面上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白与细胞的识别、免疫、保护、润滑等有关,故A正确;磷脂形成磷脂双分子层,构成细胞膜的基本骨架,故B错误;细胞膜上没有脂肪,还含有固醇,故C 错误;核酸分为DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,细胞膜上没有核酸,故D错误.【思路点拨】理解识记糖蛋白的功能。

2.两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子的水,这一分子水中的氢来自于A.羧基B.羧基和氨基C.氨基 D.连接在碳原子上的氢【知识点】氨基酸脱水缩合【答案解析】B解析:两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时,一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键,即“-NH-CO-”,同时氨基上的“-H”和羧基上的“-OH”结合生成水.所以水分子中的氢来自于氨基和羧基,氧来自于羧基.故选:B.【思路点拨】理解氨基酸脱水缩合的过程。

3.在生物体内的下列生理过程中,没有水生成的是A.ATP水解B.有氧呼吸 C.葡萄糖合成淀粉D.氨基酸合成多肽【知识点】水在细胞中的作用【答案解析】A解析:AYP水解生成ADP、Pi和能量,无水生成,A正确;有氧呼吸第三阶段生成水;葡糖糖脱水聚合形成淀粉;氨基酸脱水缩合形成多肽,B、C、D错误【思路点拨】掌握常见生化反应的过程。

四川省成都七中2015届高三一诊模拟考试理综生物试卷及答案

四川省成都七中2015届高三一诊模拟考试理综生物试卷及答案

成都七中15届高三一诊模拟考试理综生物试卷第I卷(单项选择题,共42分)一、单项选择题(本卷共7题,每题6分,共42分。

每小题只有一个选项最符合题意。

)1.下列有关化合物或细胞结构的叙述,正确的是()A.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构B.线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程C.核仁是与核糖体形成有关的细胞器D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体2.下列关于生物学实验和研究方法的叙述中,正确的是()A.预实验可以检验实验设计的科学性和可行性,以免浪费B.设置两个以上的实验组,通过与空白对照组结果的比较分析,这样的实验叫做对比实验C.在酸性条件下用重铬酸钾溶液鉴定酒精,溶液颜色由灰绿色变成橙色D.观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂前期的正常细胞和变异细胞进行观察比较3.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的有()A.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期B.细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象C.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制D.细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞4.布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。

下图为持续寒冷刺激下机体调节脂肪组织细胞(BA T细胞)产热过程的示意图。

下列分析正确的()A.激素可通过调节基因的表达影响代谢,从而实现对生命活动的催化作用B.传出神经末梢释放的去甲肾上腺激素,直接导致催化脂肪氧化分解的cAMP增加C.寒冷刺激使下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素增多,图中①~③体现了激素分泌的分级调节D.与同质量的糖类相比,脂肪因含氧多氢少,被氧化分解时释放的能量多5.研究发现,将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代,果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。

对该实验的分析不正确的是()A.两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境B.这种交配偏好可视为一种选择作用C.长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异D.出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离6.在小鼠种群中偶然发现有个别无毛且先天性胸腺发育不良的小鼠,称为裸小鼠,用“nu”表示裸基因符号。

四川省成都市高三生物毕业班第一次诊断性检测试题(含解析)

四川省成都市高三生物毕业班第一次诊断性检测试题(含解析)

成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物部分(生物解析)理科综合共300分,考试用时150分钟。

l_生物试卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第1卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页,共90分。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上;并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,只将答题卡交回。

第1卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共7题,每题6分,共42分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

【题文】1.下列关于RNA的叙述,不正确的是A其组成元素与磷脂分子相同B在真核细胞内只分布在细胞质中C.某些RNA有氢键连接形成的碱基对D某些RNA能降低化学反应的活化能【答案】【知识点】 A2 蛋白质和核酸【答案解析】B解析:RNA是由核糖核苷酸组成的,其元素有C.H.O.N.P,磷脂也是由C.H.O.N.P 组成,A正确;RNA在真核细胞中主要在细胞质中,细胞核中也含有,B错误;tRNA本是一条单链,由于自身结构中含有相互配对的碱基序列,所以配对后形成三叶草性状,碱基对之间通过氢键连接,C正确;酶的化学本质是绝大多数是蛋白质,少数是RNA,所以核酶的化学本质就是RNA,D正确【题文】 2.下列关于酒精在相关生物实验中作用的叙述,不正确的是A.检测生物组织中的脂肪时,可用50%的酒精洗去浮色B植物组织培养接种前,可用70%的酒精对工作台消毒C观察植物细胞有丝分裂时,可用95%的酒精配制解离液D萃取法提取B一胡萝h素时,可用100%的酒精作萃取剂【答案】【知识点】 L5 植物有效成分的提取【答案解析】D解析:萃取法提取B一胡萝h素时应选取具有较高沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶,D错误【题文】3.浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节,下列叙述正确的是A浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B.浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异c.浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面【答案】【知识点】 H5 免疫调节及免疫失调【答案解析】A解析:浆细胞的功能主要是产生抗体,记忆B细胞的作用是识别抗原后进行细胞增殖分化,两者功能不同因此膜蛋白种类和数量也不同,A正确;浆细胞与效应T细胞的产生是细胞分化的结果,遗传物质并没有改变,B错误;抗体是分泌蛋白,对其进行加工的细胞器是内质网,内质网内不含DNA,C错误;抗体与抗原的特异性结合发生在内环境中,D错误【典型总结】免疫调节中的易混点归纳(1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺细胞、泪腺细胞都可产生溶菌酶。

2015年四川省高考模拟试题_四川省高三综合能力测试(二)生物卷

2015年四川省高考模拟试题_四川省高三综合能力测试(二)生物卷

2015届毕业班综合能力滚动测试(二)理科综合能力测试生物部分第I卷(选择题,共42分)一、选择题(本题共分7个小题,每小题6分,共计42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确、选对得6分、选错的得0分)1.下列有关生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是A. 细胞代谢过程中,叶绿体、线粒体和核糖体都产生水B. 不同细胞呢自由水与结合水的比例相差不大C. 探究小麦生长发育需要的Mg2+的实验必需设置对照D. 急性胃肠炎导致的抽搐,是人体吸收Ca2+减少所致2.“细胞学说“是19世纪自然科学家的三大发明之一,其建立是科学家探究开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。

下列有关细胞学说研究内容和方法的叙述,正确的是A. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性B. 施旺和来登建立细胞学说运动了调查和系统分析法C. 德国科学家魏尔肖的名言“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D. 细胞学说的内容之一“一切生物都是由细胞发育而来的”3.下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质的示意图,与图中信息不相符的是A. 钠驱动的葡萄糖载体蛋白有两个结合位点B. Na+J既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C. 图中运载K+载体蛋白山上有ATP水解酶D. 图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同4.下列是关于人体细胞一系列生命现象的叙述,其中不正确的是A. 人在胚胎时期需要经历尾的消失、指尖细胞的死亡,原因是遗传物质决定的程序性调控B. 细胞的自动更新、被病原体感染的细胞清除是通过细胞凋亡完成的C. 细胞衰老可以看作是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累结果5.一个DNA分子片段如右图所示,下列相关叙述错误的是A. 把该DNA放在含Na+的培养液中复制15的DNA两代,子代DNA中不含有N占3/4B. ②处碱基对的缺失将导致染色体结构变异C. 作用于①和③的酶的种类肯定是不一样的D. DNA分子中碱基对的特定排列决定了该DNA分子的特异性6.右图为残疾人艺术团表演的舞蹈《千手观音》,由俞丽华领舞的21位聋哑演员将其演绎的惟妙惟肖,美轮美奂,营造出层出不穷、千变万化的视觉冲击力,赢得全国观众“激动、流泪”的评价。

四川省成都市新津中学2015届高考生物考前模拟试卷(含解析)

四川省成都市新津中学2015届高考生物考前模拟试卷(含解析)

2015年四川省成都市新津中学高考生物考前模拟试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求,每小题6分,共42分)1.(6分)(2015•石景山区一模)不同发育时期的番茄果实,由于细胞中色素种类和含量不2.(6分)(2014•重庆模拟)小鼠体细胞培养过程中,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍,丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间.以下推测正确的是倍体育种能明显缩短育种年限,但后代高度不育5.(6分)(2015•顺义区一模)在某人工饲养的线虫种群中,存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫.有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率,结果如图所示.下列相关推断中最合理的是()6.(6分)(2015•成都校级模拟)利用不同浓度的维生素K2(VK2)培养肿瘤细胞72h后,测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcl2和bax的表达情况(以转录形成的mRNA相对值7.(6分)(2015•成都校级模拟)BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因,癌细胞内的BAK 基因表达异常.将体外扩增的BAK基因导入癌细胞诱导细胞凋亡,有望成为癌症治疗的新途径.用实验验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用,结果如图.下列说法不正确的是()二、解答题(共4小题,满分48分)8.(12分)(2015•成都校级模拟)如图1表示枫杨在正常情况和遭受水淹时的生理变化过程.各项指标均在晴天同一时间测得,其中气孔导度反映了气体通过气孔的难易程度,气孔导度越大,越有利于进行气体交换.请据图回答:(1)水淹时,为根系吸收Mg2+提供能量的场所是,此时根毛细胞细胞液的渗透压.(2)综合分析以上两图曲线可推断,水淹早期枫杨光合速率快速降低的原因是,此时,叶绿体内的含量.(3)产生不定根是枫杨水淹后气孔导度逐渐恢复正常的主要原因,据图2分析枫杨从第天开始长出不定根,第天开始正常生长.(4)水淹第天时对枫杨生长影响最大,在此条件下水淹枫杨每平方米每分钟比对照组少积累葡萄糖μmol.(5)如图3表示将枫杨的叶片培育成试管苗的过程,请回答:①叶片、茎段等用于离体培养的植物器官或组织片段称为.②培养基中生长素与细胞分裂素的比例时,能促进叶片形成愈伤组织.③若使试管苗长出肥大、营养物质含量高的果实,最有效的方法是用处理幼苗.9.(10分)(2015•顺义区一模)香蕉是一种热带水果,成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏.因此香蕉一般在未成熟时采摘,此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小.随放置时间的延长,淀粉逐渐转变成还原糖,果肉逐渐变软、甜度增加,果实逐渐成熟.(1)检测香蕉中的还原性糖可用试剂,观察此实验结果中的可以推测香蕉的成熟程度.(2)下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的变化.①乙烯是一种植物激素,是在植物的生命活动中起作用的有机物.②采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第天达到最大.(3)根据上图推测,乙烯通过促进香蕉果实的成熟.(4)有人要验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验:①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理,对照组.②检测两组香蕉的,如果,则支持上述推测.10.(12分)(2015•成都校级模拟)在我国,民间利用酵母菌发酵酿酒历史悠久,如图是农村家庭利用酵母菌发酵酿酒生产制作过程用到的一组装置,该装置构思巧妙,使用方便.回答下列问题:(1)利用大米酿制米酒,该过程发挥作用的酵母菌从细胞结构看是生物,利用酵母菌酿酒的原理是.(2)利用酵母菌发酵酿酒过程中,水和酒的产生是同时进行的吗?(填“是”或“不是”);待发酵产生大量酒精后,还要将米酒与酒糟分离,从分离原理看,该装置是一个装置,铁锅1在该装置中起作用.(3)在果酒基础上酿制果醋的过程中,除需接种醋酸菌外,还必须保持条件.(4)从生物体内提取出来的酶,将其分离提纯的最简便方法是其原理是利用蛋白质分子的大小、形状和的不同,产生不同的迁移速率来进行分离.(5)从自然界中获得的微生物必须经过才能应用于工业生产.果汁生产中常用的果胶酶广泛存在于植物果实和微生物中,工业上通常采用等微生物发酵来生产果胶酶.(6)从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用作为溶剂,原因是.11.(14分)(2015•成都校级模拟)小鼠品系众多,是遗传学研究的常用材料.下图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体的排列情况.该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因Aa、Dd、Ff控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最轻).请回答下列问题:(1)在该小鼠的种群中,控制体重的基因型有种.用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占(2)若图中父本在精子形成过程中因为减数分裂时同源染色体未分离,受精后形成一只XXY 的小鼠,小鼠成年后,如果能进行正常的减数分裂,则可形成种性染色体不同的配子.(3)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期,每个细胞中含放射性的染色体条.(4)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体上.经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例总是,请推测其最可能的原因是(5)小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色).已知Y与y位于1、2号染色体上,图中母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠.请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换).第一步:选择图中的父本和母本杂交得到F1;第二步:让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)第三步:观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)结果及结论:①,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;②,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上.2015年四川省成都市新津中学高考生物考前模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求,每小题6分,共42分)1.(6分)(2015•石景山区一模)不同发育时期的番茄果实,由于细胞中色素种类和含量不2.(6分)(2014•重庆模拟)小鼠体细胞培养过程中,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍,丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间.以下推测正确的是集中起来,但育种周期长物变异的应用点评:本题以作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体育种和基因工程育种4.(6分)(2015•成都校级模拟)生物实验中常用到对照.以下实验设置正确的是()5.(6分)(2015•顺义区一模)在某人工饲养的线虫种群中,存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫.有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率,结果如图所示.下列相关推断中最合理的是()群数量的变化曲线.6.(6分)(2015•成都校级模拟)利用不同浓度的维生素K2(VK2)培养肿瘤细胞72h后,测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcl2和bax的表达情况(以转录形成的mRNA相对值7.(6分)(2015•成都校级模拟)BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因,癌细胞内的BAK 基因表达异常.将体外扩增的BAK基因导入癌细胞诱导细胞凋亡,有望成为癌症治疗的新途径.用实验验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用,结果如图.下列说法不正确的是()基因表达载体的实验组,二、解答题(共4小题,满分48分)8.(12分)(2015•成都校级模拟)如图1表示枫杨在正常情况和遭受水淹时的生理变化过程.各项指标均在晴天同一时间测得,其中气孔导度反映了气体通过气孔的难易程度,气孔导度越大,越有利于进行气体交换.请据图回答:(1)水淹时,为根系吸收Mg2+提供能量的场所是细胞质基质、线粒体,此时根毛细胞细胞液的渗透压降低.(2)综合分析以上两图曲线可推断,水淹早期枫杨光合速率快速降低的原因是气孔导度下降,CO2供应不足,此时,叶绿体内的含量上升.(3)产生不定根是枫杨水淹后气孔导度逐渐恢复正常的主要原因,据图2分析枫杨从第10 天开始长出不定根,第50 天开始正常生长.(4)水淹第 5 天时对枫杨生长影响最大,在此条件下水淹枫杨每平方米每分钟比对照组少积累葡萄糖100 μmol.(5)如图3表示将枫杨的叶片培育成试管苗的过程,请回答:①叶片、茎段等用于离体培养的植物器官或组织片段称为外植体.②培养基中生长素与细胞分裂素的比例适中时,能促进叶片形成愈伤组织.③若使试管苗长出肥大、营养物质含量高的果实,最有效的方法是用秋水仙素处理幼苗.的过程是外植体愈伤组织根、芽→试管苗.提供能量的场所是细胞质基质和9.(10分)(2015•顺义区一模)香蕉是一种热带水果,成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏.因此香蕉一般在未成熟时采摘,此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小.随放置时间的延长,淀粉逐渐转变成还原糖,果肉逐渐变软、甜度增加,果实逐渐成熟.(1)检测香蕉中的还原性糖可用斐林试剂,观察此实验结果中的砖红色的深浅可以推测香蕉的成熟程度.(2)下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的变化.①乙烯是一种植物激素,是在植物的生命活动中起调节作用的微量有机物.②采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第8﹣9 天达到最大.(3)根据上图推测,乙烯通过促进果实的细胞呼吸促进香蕉果实的成熟.(4)有人要验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验:①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第7 天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理,对照组不作处理.②检测两组香蕉的CO2释放量,如果实验组的CO2释放高峰推迟或不出现,则支持上述推测.释放高峰推迟或不出现10.(12分)(2015•成都校级模拟)在我国,民间利用酵母菌发酵酿酒历史悠久,如图是农村家庭利用酵母菌发酵酿酒生产制作过程用到的一组装置,该装置构思巧妙,使用方便.回答下列问题:(1)利用大米酿制米酒,该过程发挥作用的酵母菌从细胞结构看是真核生物,利用酵母菌酿酒的原理是无氧条件下酵母菌将葡萄糖分解为CO2和酒精.(2)利用酵母菌发酵酿酒过程中,水和酒的产生是同时进行的吗?不是(填“是”或“不是”);待发酵产生大量酒精后,还要将米酒与酒糟分离,从分离原理看,该装置是一个蒸馏装置,铁锅1在该装置中起冷凝作用.(3)在果酒基础上酿制果醋的过程中,除需接种醋酸菌外,还必须保持有氧条件.(4)从生物体内提取出来的酶,将其分离提纯的最简便方法是其电泳原理是利用蛋白质分子的大小、形状和电荷的不同,产生不同的迁移速率来进行分离.(5)从自然界中获得的微生物必须经过分离和纯化培养才能应用于工业生产.果汁生产中常用的果胶酶广泛存在于植物果实和微生物中,工业上通常采用霉菌等微生物发酵来生产果胶酶.(6)从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用作为水不溶性有机溶剂(石油醚或有机溶剂)溶剂,原因是胡萝卜素是脂溶性物质,不溶于水.26)11.(14分)(2015•成都校级模拟)小鼠品系众多,是遗传学研究的常用材料.下图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体的排列情况.该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因Aa、Dd、Ff控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最轻).请回答下列问题:(1)在该小鼠的种群中,控制体重的基因型有27 种.用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占(2)若图中父本在精子形成过程中因为减数分裂时同源染色体未分离,受精后形成一只XXY 的小鼠,小鼠成年后,如果能进行正常的减数分裂,则可形成 4 种性染色体不同的配子.(3)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期,每个细胞中含放射性的染色体40 条.(4)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体上.经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例总是,请推测其最可能的原因是E基因显性纯合致死(5)小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色).已知Y与y位于1、2号染色体上,图中母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠.请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换).第一步:选择图中的父本和母本杂交得到F1;第二步:让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)第三步:观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)结果及结论:①若子代小鼠毛色表现为黄色:鼠色:白色=9:3:4 ,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;②若子代小鼠毛色表现为黄色:白色=3:1 ,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上.××=,与母本相同的个体占×=,所以与亲本相同的个体占+,因此=.E=e=,基因型频率为,基因型频率为中有毛应占中有毛占),即占。

四川省成都七中2015届高三3月模拟测试理综 生物试题Word版含答案

四川省成都七中2015届高三3月模拟测试理综  生物试题Word版含答案

四川成都七中 2015 届高三3月理综测试生物试题第 I 卷(单项选择题,共 42 分)1.答题前,考生务必在答题卡相应位置填上自己的班级、姓名及考号2.考试结束前务必将选择题答案填涂在答题卡上;考试结束,只收答题卡和答题卷一、单项选择题(本卷共7题,每题6分。

每小题只有一个选项最符合题意。

)1、下列有关酶的叙述中正确的是()A.所有酶分子的合成场所是核糖体,模板是m RNA,原料是氨基酸B.与无机催化剂相比,一种酶能催化的化学反应种类更少这与酶的空间结构有关现紫C.将酶分子经高温环境处理后,酶会因为肽键断裂而失活用双缩脲试剂处理后不再出色D.酶分子与无机催化剂都是通过提高化学反应的活化能来起催化作用2、某生物技术公司发明一种生物打印机,可利用患者自身细胞“打印”出“静脉”等器官,这为解决器官移植面临的供体不足、免疫排异等问题提供了美好前景。

下列叙述正确的是()A.异体间的器官排异反应是生殖隔离现象的体现B.排异反应主要是浆细胞识别特异抗原后分泌的抗体的作用结果C.利用生物打印机“打印”器官时主要涉及细胞分裂和细胞分化D.用细胞“打印”出“静脉”等器官的过程中,细胞的DN A和m RNA均发生变化3、酸碱物质在生物学实验中有广泛作用,下列有关实验中描述正确的是()A.鉴定还原糖时需先加斐林试剂甲液,目的是为C uSO4 与还原糖的反应提供碱性环境B.浓硫酸可为重铬酸钾与二氧化碳的反应提供酸性条件C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中,漂洗后需用碱性染料如龙胆紫将染色体染成深色D.盐酸可改变细胞膜的通透性,加速甲基绿进入细胞将线粒体染成蓝绿色4、因研究和阐明细胞内囊泡转运机制,美国和德国的三位科学家获得2013 年诺贝尔生理学和医学奖。

下列有关叙述,正确的是()A.囊泡运输障碍时,可能导致神经调节、体液调节及免疫调节发生紊乱B.内质网在囊泡运输过程中起着交通枢纽作用C.囊泡与靶细胞膜的融合依赖于生物膜的选择透过性D.合成同一种抗体时,虽然囊泡的来源不同,但囊泡中蛋白质的结构是相同的5、人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。

四川省成都七中2015届高考生物最后一模试卷(含解析)

四川省成都七中2015届高考生物最后一模试卷(含解析)

2015年四川省成都七中高考生物最后一模试卷一、单项选择题(本卷共7题,每题6分.每小题只有一个选项最符合题意.)2.(6分)(2015•成都校级一模)合理密植是我国传统农业生产中常用的方法.科学家对三种作物的产量和种植密度的关系进行研究,得到如下结果.有关叙述正确的是()3.(6分)(2015•成都校级一模)图中甲代表物质,乙代表膜上蛋白质分子,丙表示某种细胞或细胞结构,对此叙述正确的是()4.(6分)(2015•成都校级一模)少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超5.(6分)(2015•嘉定区二模)如图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用错误的是()7.(6分)(2015•石景山区一模)在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的A、B两岛上对社鼠进行种群数量调查,得到下图所示结果.已知B岛上另一种鼠类﹣﹣青毛硕鼠的数量要明显多于A岛,且6~8月该岛上有黄鼠狼活动.下列说法正确的是()二、非选择题(本题包括4个小题,共48分)8.(12分)(2015•丰台区一模)人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”,通过多巴胺兴奋此处的神经元,传递到脑的“奖赏中枢”,可使人体验到欣快感,因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质,下图是神经系统调控多巴胺释放的机制,毒品和某些药物能干扰这种调控机制,使人产生毒品或药物的依赖.(1)释放多巴胺的神经元中,多巴胺储存在内,当多巴胺释放后,可与神经元A上的结合,引发“奖赏中枢”产生欣快感.(2)多巴胺释放后,在其释放的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,该蛋白可以和甲基苯丙胺(冰毒的主要成分)结合,阻碍多巴胺的回收,使突触间隙中的多巴胺;长期使用冰毒,会使神经元A上的多巴胺受体减少,当停止使用冰毒时,生理状态下的多巴胺“奖赏”效应,造成毒品依赖.(3)释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控,当抑制性神经元兴奋时,其突触前膜可以释放γ﹣氨基丁酸,γ﹣氨基丁酸与突触后膜上的受体结合,使Cl﹣,从而使释放多巴胺的神经元,多巴胺的释放量.抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体,当人长时间过量使用吗啡时,抑制性神经元的兴奋性减弱,抑制性功能降低,最终使得,“奖赏”效应增强.停用时,造成药物依赖.9.(12分)(2015•成都校级一模)表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级示生物类群.)(1)图中显示该生态系统有条食物链,如果能量传递效率=(第n营养级摄取的能量)/(第n﹣1营养级摄取的能量),则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是(保留小数点后两位).(2)一年内,Bi能量的去向途径有.(3)你认为采取措施,调整该生态系统的能量流动关系对人类最有益.10.(2015•成都校级一模)某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查,发现连原来的田埂都淹没在杂草之中,只有零星的小麦.杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等,多数是叫不出名的单子叶植物.调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物.请回答:(1)该弃耕农田中,各种生物种群的集合,称为.(2)假如在适宜的气候条件下,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出树林,我们把这样的演替类型称为.(3)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,所以我们可采用右图的装置来采集土壤中的小动物.但图中这一装置还不够完善,请你帮忙完善该装置.采集到小动物后,我们要对其丰富度进行统计,通常的统计方法有①②.11.(12分)(2015•成都校级一模)紫杉醇是从红豆杉属植物中提取的最有效的抗癌制剂之一.目前,生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮,而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏.请回答下列问题.(1)为了合理开发和利用红豆杉,保护野生植物资源,科研人员取生长状况相似的野生南方红豆杉和人工栽培的南方红豆杉,分别测量其不同部位完全烘干的样品中紫杉醇的含量(占干重的百分比),测定结果见表1.,w/w)红豆杉中紫杉醇含量最高的部位是,不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是.为保护红豆杉资源,应以其为原料,提取、分离紫杉醇.(2)科研人员为寻找更多紫杉醇来源,尝试利用植物组织培养技术,从红豆杉的愈伤组织中提取紫杉醇.实验结果如表2所示.①该实验的自变量是和.②上述实验结果说明最适合做外植体,经过过程形成愈伤组织.(3)2,4﹣D作为植物生长调节剂,在生产实践中还可以应用在等方面(写出两点即可).12.(12分)(2015•成都校级一模)果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传实验材料.请回答:(1)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,长翅与残翅是一对相对性状.两只亲代果蝇雄性亲本产生的精细胞的基因型理论上有种.控制翅型的基因位于染色体上,判断的主要依据是.(2)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系X eB X b,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e,且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起,如图所示.e在纯合(X eB X eB、X eB Y)时能使胚胎致死,无其他性状效应,控制正常眼的基因用b表示.为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变,实验步骤如下:①将雄果蝇A与CIB系果蝇交配,得F1,F1的性别及眼型的表现型及其比例是.②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇,与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交,统计得到的F2的雌雄数量比.预期结果和结论:如果F2中雌雄比例为,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变.如果F2中雌雄比例为,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变.2015年四川省成都七中高考生物最后一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本卷共7题,每题6分.每小题只有一个选项最符合题意.)胞分化、2.(6分)(2015•成都校级一模)合理密植是我国传统农业生产中常用的方法.科学家对三种作物的产量和种植密度的关系进行研究,得到如下结果.有关叙述正确的是()3.(6分)(2015•成都校级一模)图中甲代表物质,乙代表膜上蛋白质分子,丙表示某种细胞或细胞结构,对此叙述正确的是()4.(6分)(2015•成都校级一模)少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超5.(6分)(2015•嘉定区二模)如图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用错误的是()植物生长调节剂的应用价值.水胀入细胞,7.(6分)(2015•石景山区一模)在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的A、B两岛上对社鼠进行种群数量调查,得到下图所示结果.已知B岛上另一种鼠类﹣﹣青毛硕鼠的数量要明显多于A岛,且6~8月该岛上有黄鼠狼活动.下列说法正确的是()二、非选择题(本题包括4个小题,共48分)8.(12分)(2015•丰台区一模)人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”,通过多巴胺兴奋此处的神经元,传递到脑的“奖赏中枢”,可使人体验到欣快感,因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质,下图是神经系统调控多巴胺释放的机制,毒品和某些药物能干扰这种调控机制,使人产生毒品或药物的依赖.(1)释放多巴胺的神经元中,多巴胺储存在突触小泡内,当多巴胺释放后,可与神经元A上的受体结合,引发“奖赏中枢”产生欣快感.(2)多巴胺释放后,在其释放的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,该蛋白可以和甲基苯丙胺(冰毒的主要成分)结合,阻碍多巴胺的回收,使突触间隙中的多巴胺增加;长期使用冰毒,会使神经元A上的多巴胺受体减少,当停止使用冰毒时,生理状态下的多巴胺“奖赏”效应减弱,造成毒品依赖.(3)释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控,当抑制性神经元兴奋时,其突触前膜可以释放γ﹣氨基丁酸,γ﹣氨基丁酸与突触后膜上的受体结合,使Cl﹣内流,从而使释放多巴胺的神经元受到抑制,多巴胺的释放量减少.抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体,当人长时间过量使用吗啡时,抑制性神经元的兴奋性减弱,抑制性功能降低,最终使得多巴胺释放增加,“奖赏”效应增强.停用时,造成药物依赖.受体减少,当停止使用冰毒时,生理状态下的多巴胺“奖赏”效应减弱,题的知识点是9.(12分)(2015•成都校级一模)表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级(注:Ai表示一年内该营养级生物总能量;Bi表示一年内该营养级生物摄取的能量;i表示生物类群.)(1)图中显示该生态系统有 6 条食物链,如果能量传递效率=(第n营养级摄取的能量)/(第n﹣1营养级摄取的能量),则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是18.52% (保留小数点后两位).(2)一年内,Bi能量的去向途径有未被利用,呼吸消耗,传递给下一营养级,传递给分解者.(3)你认为采取减少食物链的条数和缩短食物链等措施,调整该生态系统的能量流动关系对人类最有益.:该生态系统共有10.(2015•成都校级一模)某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查,发现连原来的田埂都淹没在杂草之中,只有零星的小麦.杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等,多数是叫不出名的单子叶植物.调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物.请回答:(1)该弃耕农田中,各种生物种群的集合,称为生物群落.(2)假如在适宜的气候条件下,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出树林,我们把这样的演替类型称为次生演替.(3)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,所以我们可采用右图的装置来采集土壤中的小动物.但图中这一装置还不够完善,请你帮忙完善该装置在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡.采集到小动物后,我们要对其丰富度进行统计,通常的统计方法有①目测估计法②记名计数法.考点:土壤中动物类群丰富度的研究;群落的演替.昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等各种动物种群,再加上微生物种群,构11.(12分)(2015•成都校级一模)紫杉醇是从红豆杉属植物中提取的最有效的抗癌制剂之一.目前,生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮,而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏.请回答下列问题.(1)为了合理开发和利用红豆杉,保护野生植物资源,科研人员取生长状况相似的野生南方红豆杉和人工栽培的南方红豆杉,分别测量其不同部位完全烘干的样品中紫杉醇的含量(占干重的百分比),测定结果见表1.,w/w)红豆杉中紫杉醇含量最高的部位是树皮,不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是基因的选择性表达.为保护红豆杉资源,应以其树叶(枝条、种子)为原料,提取、分离紫杉醇.(2)科研人员为寻找更多紫杉醇来源,尝试利用植物组织培养技术,从红豆杉的愈伤组织中提取紫杉醇.实验结果如表2所示.①该实验的自变量是植物不同部位做外植物和不同生长调节的组合.②上述实验结果说明树叶最适合做外植体,经过脱水化过程形成愈伤组织.(3)2,4﹣D作为植物生长调节剂,在生产实践中还可以应用在除草剂,促进生长、生根,培育无子果实或促进果实发育等等方面(写出两点即可).12.(12分)(2015•成都校级一模)果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传实验材料.请回答:(1)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,长翅与残翅是一对相对性状.两只亲代果蝇雄性亲本产生的精细胞的基因型理论上有 4 种.控制翅型的基因位于X 染色体上,断的主要依据是长翅在子代雌、雄果蝇中都出现,残翅只在子代雄果蝇中出现.(2)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系X eB X b,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e,且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起,如图所示.e在纯合(X eB X eB、X eB Y)时能使胚胎致死,无其他性状效应,控制正常眼的基因用b表示.为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变,实验步骤如下:①将雄果蝇A与CIB系果蝇交配,得F1,F1的性别及眼型的表现型及其比例是棒状眼雌果蝇:正常眼雌果蝇:正常眼雄果蝇=1:1:1 .②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇,与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交,统计得到的F2的雌雄数量比.预期结果和结论:如果F2中雌雄比例为雌果蝇:雄果蝇=2:1 ,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变.如果F2中雌雄比例为雌果蝇:雄果蝇>2:1 ,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变.、亲代。

四川省成都市2015届高三摸底(零诊)考试生物试题 (解析版)

四川省成都市2015届高三摸底(零诊)考试生物试题 (解析版)

四川省成都市2015届高三摸底(零诊)考试生物试题满分100分,考试时间100分钟注意事项1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2.答单项选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选沫其它答案标号。

3.答非单项选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,只将答题卡交回。

第Ⅰ卷(选择题,共40分)本卷共40题,每题1分,共40分。

下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。

1.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递等有着密切关系的化学物质是A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸【知识点】细胞膜的成分【答案解析】A解析:细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类.细胞膜表面上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白与细胞的识别、免疫、保护、润滑等有关,故A正确;磷脂形成磷脂双分子层,构成细胞膜的基本骨架,故B错误;细胞膜上没有脂肪,还含有固醇,故C 错误;核酸分为DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,细胞膜上没有核酸,故D错误.【思路点拨】理解识记糖蛋白的功能。

2.两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子的水,这一分子水中的氢来自于A.羧基B.羧基和氨基C.氨基 D.连接在碳原子上的氢【知识点】氨基酸脱水缩合【答案解析】B解析:两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时,一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键,即“-NH-CO-”,同时氨基上的“-H”和羧基上的“-OH”结合生成水.所以水分子中的氢来自于氨基和羧基,氧来自于羧基.故选:B.【思路点拨】理解氨基酸脱水缩合的过程。

3.在生物体内的下列生理过程中,没有水生成的是A.ATP水解B.有氧呼吸C.葡萄糖合成淀粉 D.氨基酸合成多肽【知识点】水在细胞中的作用【答案解析】A解析:AYP水解生成ADP、Pi和能量,无水生成,A正确;有氧呼吸第三阶段生成水;葡糖糖脱水聚合形成淀粉;氨基酸脱水缩合形成多肽,B、C、D错误【思路点拨】掌握常见生化反应的过程。

成都市2015级高中毕业班第三次诊断性检测生物部分

成都市2015级高中毕业班第三次诊断性检测生物部分

成都市2015级高中毕业班第三次诊断性检测生物部分1.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是A.细胞分裂不一定都出现纺锤丝和染色体的变化B.细胞分化过程中细胞膜的通透性可能发生改变C.细胞癌变是致癌因子诱发原癌基因表达导致的D.细胞凋亡是细胞中部分基因选择性表达的结果2.下列与光合作用有关的叙述,正确的是A.所有能够进行光合作用的生物捕获光能的色素种类都相同B.光能转换为有机物中化学能的全过程在叶绿体基质中进行C.暗反应中C3转变成C5的过程需要光反应提供[H]和ATPD.光照适宜时叶绿体固定的C02由线粒体和细胞质基质产生3.下列与生物实验有关的叙述,正确的是A.龙胆紫溶液和醋酸洋红液都可以将细胞中的染色体染成深色B.斐林试剂与甘蔗组织提取液水浴共热后不会产生砖红色沉淀C.制作动植物细胞临时装片时都应先在载玻片上滴加生理盐水D.观察植物细胞质壁分离时只能够选择液泡中含有色素的细胞4.有人在一片柑橘林中发现一株具有明显早熟特性的植株,经检测,该变异是由基因突变引起的。

研究人员决定利用该植株培育早熟柑橘新品种,下列叙述正确的是A.该柑橘变异植株的早熟性状一定能通过配子遗传给后代B.若变异植株自交后代均为早熟就可判断早熟性状是隐性C.用秋水仙素处理变异植株的幼苗就能得到纯合早熟品系D.选育早熟品种过程中柑橘种群基因频率会发生定向改变5.某桑基鱼塘中养殖有多种鱼,不同种类的鱼生活在鱼塘的不同水层,食性也有很明显的差异,其中生活在下层的一些鱼可以食用蚕沙(蚕的粪便)。

下列叙述正确的是A.久决定不同种类鱼在鱼塘中垂直分布的主要因素是光照强度B.蚕沙和鱼体内的碳元素都能以C02的形式进入生产者体内C.蚕同化的能量通过蚕沙流动到鱼体内的部分约为10%~20%D.桑基鱼塘通过能量的多级利用来提高桑树对光能的利用率6.动物细胞的线粒体DNA分子上有两个复制起始区OH和OL。

该DNA复制时,0H首先被启动,以L链为模板合成M链,当M链合成约2/3时,OL启动,以H链为模板合成N链,最终合成两个环状双螺旋 DNA分子,该过程如下图所示。

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2015成都高三摸底考试生物试题及答案
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高考频道讯四川省成都市2015届高三摸底考试生物试题
满分100分,考试时间100分钟
注意事项
1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2.答单项选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选沫其它答案标号。

3.答非单项选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,只将答题卡交回。

成都市2012级高中毕业班摸底测试生物试题
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
本卷共40题,每题1分,共40分。

下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。

1.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递等有着密切关系的化学物质是
A.糖蛋白
B.磷脂
C.脂肪
D.核酸
2.两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子的水,这一分子水中的氢来自于
A.羧基
B.羧基和氨基
C.氨基
D.连接在碳原子上的氢
3.在生物体内的下列生理过程中,没有水生成的是
A.ATP水解
B.有氧呼吸
C.葡萄糖合成淀粉
D.氨基酸合成多肽。

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