统编部编版语文八年级下册语文期末专题复习四(文学常识与文化常识)

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八年级下册语文文学常识

八年级下册语文文学常识

八年级下册语文文学常识
八年级下册语文中的文学常识是指关于文学的背景知识、文学作品的风格特点、文学史上的重要作品及其作者等方面的知识。

下面将分别从这些方面进行介绍。

一、文学的背景知识
文学是人类语言文字的重要表现形式,它起源于人类社会的诞生,并随着社会的发展而不断演变。

古代文学有诗经、楚辞、汉赋等,现代文学则分为鲁迅时期、现代派、浪漫主义等。

文学作为一种艺术形式,常常反映着社会、文化、历史等方面的特点。

因此,了解文学背景知识对理解文学作品起着重要的作用。

二、文学作品的风格特点
文学作品有很多不同的风格特点,如现实主义、浪漫主义、写实主义等。

现实主义注重真实、客观地反映社会生活,代表作品有《红楼梦》、《老人与海》等;浪漫主义则强调情感、想象和个性的表达,代表作品有《红与黑》、《诗经》等;写实主义追求揭示社会现实和人性的真相,代表作品有《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》等。

三、文学史上的重要作品及其作者
文学史上有许多重要的作品,它们代表着不同的文学流派和风格。

如中国古代的《红楼梦》是一部描述封建社会内外部矛盾的长篇小说,作者是曹雪芹;《西游记》是四大名著之一,描写了孙悟空等人物西天取经的故事,作者是罗贯中。

现代文学中,《茶馆》是一部反映社会现实的话剧作品,作者是老舍;
《红与黑》是法国浪漫主义小说,作者是司汤达等。

通过了解以上的文学常识,我们可以更好地理解和欣赏文学作品,提高我们的文学素养。

此外,还可以引导我们阅读更多的经典文学作品,培养审美能力和提高我们的写作水平。

部编八年级语文下册文学常识汇总doc

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八年级语文下册期末复习----文学常识【第一单元】-1--2-“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。

因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的,并学会了在生活面前不颓废。

”意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。

课外古诗词诵读这首词借物比兴,写景兴怀,托物咏人,物我交融,含蕴深广,风格清奇,为词中名篇。

-3-八年级语文下册期末复习----文学常识初二1班2023061.下列关于名著的表述,不正确的一项是()...B.庄子,名周,宋国蒙人,战国时期哲学家,儒家学派的代表人物。

《庄子》一书是庄子及其后学的著作。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周至春秋时期的诗歌305篇,又称《诗三百》。

【解析】本题考查对文学常识的识记。

文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记。

B项,庄子是道家学派的代表人物。

故答案为B。

2.下列文学常识说法正确的一项是()..A.《礼记》,又名《小戴礼记》,道家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。

相传为西汉戴圣编撰。

B.柳宗元,字子厚,唐代文学家,他在被贬永州期间寄情山水,所写游记统称为《永州八记》。

C.庄子,名周,战国时期著名的思想家,文学家,儒家学派的重要代表,与老子并称为“老庄”。

《庄子》是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著,想象奇幻,构思巧妙,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。

D.《马说》是唐代文学家韩愈的一篇杂文,“说”是“谈谈”的意思,是古代一种议论文体裁。

全文用了借景抒情的方式,对统治者不识人才和摧残人才的社会现象进行了抨击。

3.下列文学常识有误的一项是(D)A.韩愈,字退之,河阳人,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,是唐代著名的文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一B.《礼记》,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的,是中国古代一部重要的典章制度选集,后被列入“十三经”。

人教版八年级下学期语文文学常识(部编人教版八年级上册语文文学常识专项复习)

人教版八年级下学期语文文学常识(部编人教版八年级上册语文文学常识专项复习)

第1课《消息二则》1.文学常识2.消息:是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。

一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

2.文章思想内容第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写:是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。

2.文章思想内容本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响,再现了“5136”这一跳水动作的优美,具有浓厚的文学色彩,表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。

第4课《一着惊海天》1.文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。

通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类,特写也是通讯的一种。

2.文章思想内容第5课《国行公祭,为佑世界和平》第二单元第6课《藤野先生》1.文学常识《藤野先生》选自《朝花夕拾》,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

我国伟大的文学家、思想家和革命家。

1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基础。

中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的杰作。

代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》,散文集《朝花夕拾》。

部编教材八年级下文学常识汇总(含名著)

部编教材八年级下文学常识汇总(含名著)

八年级下文学常识1、《社戏》是一篇小说,选自《呐喊》,作者是鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,中国现代伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家,中国现代文学的奠基人。

1918年5月,首次用鲁迅的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石,代表作有中篇小说《药》,《阿q正传》,《祝福》等,杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文集》《二心集》《而已集》《华盖集》等,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。

2、《回延安》,选自《贺敬之诗选》,作者是贺敬之,现代著名诗人,剧作家。

3、《灯笼》的作者是吴伯箫,山东莱芜人,散文家,教育家。

4、《大自然的语言》,是一篇事理说明文,作者是竺可桢,他是我国近代气象学家,地理学家,中国近代地理学和气象学的奠基者。

5、《恐龙无处不有》的作者是美国著名科幻作家和科幻小说家阿西莫夫,曾获雨果奖和星云终身成就大师奖,代表作有《极地》《新疆域》,他是公认的当代美国科幻小说界的泰斗。

6、《桃花源记》的作者是东晋著名诗人,文学家陶渊明,名潜,字元亮,别号五柳先生,代表作有《归去来兮辞》《归田园居》,《饮酒》《桃花源记》,《五柳先生传》等,是我国文学史上第一位田园诗人。

7、《小石潭记》选自《柳河东集》,作者是柳宗元,河东人士,称“柳河东”,因官终柳州又称柳柳州,唐代著名文学家,哲学家,政治家和思想家,唐宋八大家之一,柳宗元和韩愈并称韩柳,他们同为唐代古文运动的倡导者,对当时文风的改革,散文的发展起过重大的推动作用。

柳宗元与刘禹锡并称为刘柳,与王维,孟浩然,韦应物并称为王孟韦柳。

8、《核舟记》选自清代张潮选编的《虞初新志》,作者是明末的魏学洢。

9、《关雎》和《蒹葭》,都选自《诗经》,诗经又名《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,收集了从西周到春秋时期大约500年间的诗歌,共305篇,诗经分为风雅颂三个部分,主要采用赋比兴的表现手法。

部编版八年级语文语文常识及名篇名著试题(附答案)(4)

部编版八年级语文语文常识及名篇名著试题(附答案)(4)

部编版八年级语文语文常识及名篇名著试题(附答案)(4)一、初中语文常识及名篇名著1.下列文学常识及对文章的理解表述正确的一项是()A. 《范进中举》节选自《儒林外史》,它是我国一部长篇章回体讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

B. 《从百草园到三味书屋》是一篇描写作者童年生活的散文,其中成长读书阶段所遇的启蒙老师古板无趣,令作者心生厌恶。

C. 《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑,是法国十九世纪后半期著名的批判现实主义作家。

代表作品有《项链》《变色龙》D. 《爱莲说》的作者周敦颐,字茂叔,世称“濂溪先生”,南宋哲学家。

该文表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利世风的鄙弃。

【答案】 A【解析】【分析】B.“所遇的启蒙老师古板无趣,令作者心生厌恶”不妥。

文中没有表达出这个意思。

C.《变色龙》的作者是契诃夫。

D.周敦颐是北宋时期的人。

故答案为:A【点评】本题考查的是文学常识和文化常识的辨析能力。

解答此题考生要逐项审读,仔细辨析。

在平时学习中要注意课本内的注释知识的掌握,注意平时的积累。

2.(2017·北京)欧阳询的字点画工妙,骨硬肉丰。

古人评价其字的笔画“(斜钩)”具有“险而劲”的特点。

请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖,完成小题。

(1)欧阳询的这幅字帖属于________体(字体),其中“武”字第________笔的“ (斜钩)”体现了“劲而险”的特点。

(2)下面是古人评价书法的四句话。

根据这幅字帖的特点,判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是()A. 如云鹄游天,群鸿戏海,行间茂密,实亦难过。

B. 翰林苏子瞻书法娟秀,虽用墨太丰而韵有余,于今为天下第一。

C. 如深山至人,硬瘦清寒,而神气充腴,能令王者屈膝,非他刻可方驾也。

D. 字之体势,一笔而成,偶有不连,而血脉不断,及其连者,气脉通于隔行。

【答案】(1)楷体;7(2)C【解析】【分析】(1)此题考查的是考生对书法体式的掌握,同时兼顾笔顺考查及书法作品鉴赏。

部编中考 语文期末专题复习 文化常识训练及解析

部编中考 语文期末专题复习 文化常识训练及解析

部编中考语文期末专题复习文化常识训练及解析一、中考语文专项练习:文化常识1.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()A. 我们学过的小说中有不少性格鲜明的少年形象,如鲁迅《故乡》中的少年闰土、曹文轩《孤独之旅》中的杜小康和林海音《爸爸的花儿落了》中的英子等。

B. 法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》,其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》等。

C. 谦称是表示自谦的称呼,如:卑职、愚、不才、鄙人等。

D. 古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。

【答案】 B【解析】【分析】B.文学常识表述有错误。

《巴黎圣母院》为法国著名作家雨果的作品。

故答案为:B【点评】本题考查学生对文学、文化常识的把握能力。

答题时应注意,文学常识所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,如作者的名(字、号)、称谓、生活时代等,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。

解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味。

2.下列文学和文化常识叙述错误的是()A. “是日更定”,旧时晚上八时左右,打鼓报告初更开始,称为更定。

B. “故自号曰醉翁”,古人一诞生就起名,成人后则有字、号;生前有谥号,如范仲淹谥号为“文正”。

C. 下面称呼按年龄从小到大的排序为:垂髫、豆蔻、及笄、弱冠、而立。

D. “晚生蒙老先生垂爱,得赐登龙,已出望外。

”中的“垂爱”是敬辞。

【答案】 B【解析】【分析】古人一诞生就起名,成人后则有字、号。

死后有谥号。

故选B。

故答案为:B。

【点评】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。

重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。

平时注意积累,理出线索,形成体系。

3.下列说法有误的一项是()A. 鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和阿城的《溜索》都是短篇小说,刘绍棠的《蒲柳人家》是中篇小说。

统编版语文八年级下册期末复习专项三文学文化常识课件(共25张PPT)

统编版语文八年级下册期末复习专项三文学文化常识课件(共25张PPT)

二、文化常识 1.黄发垂髫,指老人和小孩。黄发,旧说是长寿的象征,用来指老人。垂 髫,垂下来的头发,用来指小孩。 2.弥勒,佛教菩萨之一,佛寺中常有他的塑像,袒胸露腹,笑容满面。 3.念珠,又叫“佛珠”或“数(shù)珠”,佛教徒念佛号或经咒时用以计 数的工具。
第四单元
一、文学常识 1.闻一多,本名家骅,字友三,湖北蕲水(今浠水)人,闻一多是现代诗人、 学者。代表作有诗集《红烛》《死水》。他提出了著名的“三美”原 则:建筑美、绘画美、音乐美。作品大多表现爱国主义的思想内容。 2.丁肇中,美籍华裔物理学家。获1976年诺贝尔物理学奖。 3.王阳明,即王守仁,字伯安,世称阳明先生,余姚人,明代(朝代)哲学家、 教育家。孔子(儒家学派创始人)、孟子(儒学集大成者)、朱熹(理学集 大成者)、王守仁(心学集大成者)并称为“孔、孟、朱、王”。
第三单元
一、文学常识 1.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,一名潜,字元亮,浔阳柴 桑人,东晋诗人。代表作有《归去来兮辞》《归园田居》《五柳先生 传》等。 2.柳宗元,字子厚,又称柳河东,“唐宋八大家”之一。他的散文中最 有特色的是描写山水的游记。柳宗元因参加永贞元年王叔文领导的政 治革新运动,失败后被贬,写了著名的“永州八记”,著有《柳河东 集》。他的诗文与韩愈齐名,人称“韩柳”。
3.游记是指记述游览经历的文章,作者借游历抒发感情或者阐述道理 等。如范仲淹的《岳阳楼记》、郦道元的《三峡》等都是经典名篇。 山水游记作为一种文学体裁,到柳宗元才真正确立,而“永州八记”又 是柳宗元山水游记中杰出的代表。 4.《核舟记》选自清代张潮编辑的《虞初新志》。作者魏学洢,字子 敬,明末(朝代)嘉善人,散文家。 5.苏轼贬官黄州期间,两次舟游赤壁,写下著名的《赤壁赋》(“清风 徐来,水波不兴”出于此)、《后赤壁赋》(“山高月小,水落石出”出 于此)、《念奴娇·赤壁怀古》,在我国文学艺术史上有着深远的影响。

部编版八年级语文下学期期末复习专题《文学文化常识》试题汇编(附答案及解析)

部编版八年级语文下学期期末复习专题《文学文化常识》试题汇编(附答案及解析)

部编版八年级语文下学期期末复习专题《文学文化常识》试题汇编(附答案及解析)1.(山东济南·八年级期末)下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.“老生”是戏曲行当之一,扮演老年女子。

B.信天游是流传在中国西北地区的一种民歌形式,以浪漫主义的比兴手法见长。

C.“三吏”指《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》,“三别”指《新婚别》《垂老别》《无家别》。

D.“鹏”是中国神话传说中的一种大鸟,寓意施展抱负,实现宏伟的理想。

【答案】A【详解】“老生”又称须生或胡子生,是戏曲行当之一,主要扮演中年以上的男性角色。

故选A。

2.(山东济南·八年级期末)下列关于古代文化常识的表述不正确的一项是()A.庄子笔下的大鹏形象对后世影响深远,《西游记》中的大鹏金翅雕便是取材于此。

B.中国文化崇尚“和”,“和而不同”已经成为中华民族传统文化的核心命题之一。

C.市是城市中划定的集中进行文易的场所,唐代的“宫市”名为交易,实为掠夺。

D.古诗中的意象有其特定含义,如“蓬”喻坚忍不拔之人,“浮云”喻游子行踪不定。

【答案】D【详解】D.有误。

如“蓬”比喻飘泊的旅人。

故选D。

3.(山东济南·八年级期末)下列表述不正确的一项是()A.《庄子》是道家著作,善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽。

B.鹏是中国神话传说中的一种大鸟,由鲲变化而成。

鲲鹏寓意施展抱负,实现理想。

C.马克·吐温,英国作家,代表作有小说《百万英镑》《汤姆·索亚历险记》。

D.“漏断人初静”句中“漏”是古代计时的器具;“漏断”指“深夜”。

【答案】C【详解】C.错误,马克·吐温,美国作家。

故选C。

4.(贵州遵义·八年级期末)下列有关文化常识和名著的表达不正确的一项是()A.“说”是古代一种议论性文体,一般是叙事兼议论,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。

B.《小石谭记》作者柳宗元,字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。

语文八下文学常识大全

语文八下文学常识大全

语文八下文学常识大全一、唐诗与宋词唐诗和宋词是中国古代文学中的两颗明珠,它们代表了不同的时代文化,共同构成了中国文学史上的重要篇章。

唐诗注重意境和情感表达,宋词则更加细腻和婉约。

二、中国古代小说简介中国古代小说起源于先秦时期,经过汉、魏、晋、南北朝的发展,逐渐形成了唐传奇、宋话本、明清小说的完整体系。

这些小说以其丰富的内容、独特的风格和精湛的文学技巧,成为了中国文学史上的瑰宝。

三、明清小说代表作品明清时期是中国小说的鼎盛时期,出现了许多优秀作品。

其中,《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》和《三国演义》被誉为四大名著,它们的文学价值和历史意义都极高。

四、中国古代文学中的诗歌与散文中国古代文学中的诗歌和散文都有很高的成就。

诗歌以其精炼、含蓄的语言,表达了诗人深沉的情感和思想;散文则以其自然、流畅的风格,展现了作者独特的思想和观点。

五、现代文学中的小说、散文与诗歌现代文学中的小说、散文和诗歌都有很大的发展。

小说更加注重人物塑造和情节设计,同时也有了更多的题材和风格;散文则更加注重表达思想和情感,同时也具有了更加广泛的主题和内容;诗歌则更加注重语言和意象的运用,同时也更加关注诗歌的音乐性和节奏感。

六、外国文学中的著名作家与作品世界文学中有很多著名的作家和作品,其中一些最具代表性的包括:法国作家雨果的《巴黎圣母院》、俄国作家托尔斯泰的《战争与和平》、英国作家莎士比亚的《哈姆雷特》等。

这些作品不仅具有很高的文学价值,同时也反映了当时社会的文化和历史背景。

七、世界文学中的四大名著世界文学中的四大名著包括:法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》、俄国作家托尔斯泰的《战争与和平》、英国作家莎士比亚的《哈姆雷特》和《奥赛罗》、以及西班牙作家塞万提斯的《堂吉诃德》。

这四部作品代表了欧洲文学的巅峰成就,是世界文学史上的不朽经典。

八、文学中的人物形象与情节人物形象和情节是文学创作中的重要元素。

人物形象是作者通过描写人物的外貌、性格、行为等特点来表现人物特征的一种手法;情节则是作者通过描写事件的发生、发展和结局等来表现人物关系和情节冲突的一种手法。

部编版八年级下册语文期末复习之文学常识专项练习

部编版八年级下册语文期末复习之文学常识专项练习

八(下)语文期末复习之文学常识专项练习班级_________姓名_________学号____一、文学常识填空1.社戏——鲁迅原名__________,字豫才,浙江绍兴人。

著名文学家、思想家、革命家。

选自短篇小说集《__________》。

2.桃花源记——陶渊明,又名_______,字________,号__________,世称__________。

浔阳柴桑(今江西九江市)人,__________(填朝代)著名田园诗人。

本文选自《陶渊明集》。

3.小石潭记——柳宗元(773—819),字________,祖籍河东(今山西永济)人。

________(填朝代)文学家,与韩愈等人并称为“唐宋八大家”。

与韩愈共同倡导唐代“古文运动”,并称“________”。

本文是他《______________》中的第四篇。

4.核舟记——选自清代人________的《虞初新志》。

作者:________(约1596年—约1625年),字子敬,号茅檐,嘉善(今浙江省嘉兴市嘉善县)人,________(填朝代)散文家。

5.《诗经》两首——诗经是我国最早的一部________总集,收录了从________到________时期的诗歌305篇,也称《________》或《________》,大约成书于春秋中期。

《送杜少府之任蜀州》——这首诗的作者是________,字________,唐代诗人;他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“________________”。

《望洞庭湖赠张丞相》——孟浩然,________(填朝代)诗人,擅长写景,与另一位山水田园诗人“王维”并称为“________”。

6.《庄子》二则——庄子(约前369—前286),名________,宋国蒙(今河南商丘东北)人。

________(填朝代)时期哲学家,________学派的代表人物,与老子并称“________”。

《北冥有鱼》选自内篇中的《________》。

最新部编版八年级下册语文复习专题卷(五)——文学、文化常识

最新部编版八年级下册语文复习专题卷(五)——文学、文化常识

8.下面对《傅雷家书》书中的“赤子”和“赤子之心”理解不正确的 一项是( ) A.“赤子”的意思是“初生的婴儿”,既然是“初生的婴儿”,那么他 当然不知道孤独,他会自己想象出一个美好的世界,想象出许多 只存在于他心里的朋友。 B. 赤子之心是最纯洁的,它不含私心杂念,没有欲望纷争,只 容纳人间最美好、最真挚的感情。
2. 下面关于说明文的相关知识的概括,不正确的一项是(

A. 科普说明文中“科”为其“科学性”,重在内容;“普”为其“普及 性”,重在语言。《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》就是用 通俗易懂的语言,生动地说明了恐龙灭绝的原因。
B. 时间顺序即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物。如说明 生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成
4. 下面关于作家作品的相关表述,不正确的一项是( D ) C. 柳宗元,字子厚,河东人,唐代中期杰出的文学家、思想 家。他在永州记下了其中的八处名胜,成为我国古典文学散文 史上颇有名的《永州八记》。 D. 柳宗元一生留下诗文作品达 600 余篇,其文的成就大于诗。 骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。游记写 景状物,多所寄托,如他写的《三峡》《小石潭记》。
5. 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是( D ) C. 中国古代科举考试中,乡试、会试、殿试考中者分别称作“ 举人”“贡士”“进士”。殿试是皇帝主持的考试,前三名分别称 作“状元”“榜眼”“探花”。 D.“手足”指朋友,“桃李”指学生;“婵娟”指月亮,“芙蕖”指荷 花。
6. 请根据字义,将文段后的四个选项分别填充到序号后。
D. 逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一 般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由 原因到结果等等一一介绍说明。

人教部编八年级语文下册文化常识(整理版)

人教部编八年级语文下册文化常识(整理版)

人教部编八年级语文下册文化常识(整理版)文档目的:本文档旨在整理人教部编八年级语文下册中的文化常识内容,帮助学生更好地理解和掌握相关知识。

文化常识概述在八年级语文下册中,涉及了许多有关中国文化的常识。

这些文化常识内容包括历史人物、经典文学作品、传统节日、艺术形式等方面的知识,对于学生了解和传承中华文化具有重要意义。

历史人物八年级语文下册中,介绍了多位历史人物的故事和成就。

其中包括但不限于:- 文天祥:北宋末年抗金的民族英雄。

- 辛弃疾:激昂豪放的文学家,代表作有《青玉案·元夕》等。

- 纪晓岚:晚清时期的女诗人,代表作有《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等。

经典文学作品在下册语文教材中,也涵盖了一些经典文学作品,对于学生掌握中国文学史和文学经典具有重要意义。

这些作品包括但不限于:- 《红楼梦》:清代作家曹雪芹的巨著,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

- 《天龙八部》:金庸先生的武侠小说巨作,流传广泛,引人入胜。

传统节日了解和庆祝传统节日是中华民族的传统。

在八年级语文下册中,介绍了一些重要的传统节日,包括但不限于:- 春节:中国最重要、最隆重的传统节日,亦称为中国年。

- 中秋节:中国传统的农历八月十五日,又称月夕或团圆节。

艺术形式中国有悠久的艺术传统,八年级语文下册中涉及了一些传统艺术形式,包括但不限于:- 国画:中国独特的绘画形式,以水墨为主要媒介,注重意境与笔墨的表现。

- 京剧:中国传统戏曲之一,具有独特的唱、念、做、打等表演形式。

以上仅为部分涉及的文化常识内容,通过对这些内容的研究,学生可以更好地了解和传承中华文化,拓宽自己的视野。

如何使用本文档本文档可以作为辅助材料,用于复和巩固八年级语文下册所涉及的文化常识内容。

学生可以按照自己的需求,在阅读教材的同时,参考本文档进行知识的整理与回顾。

注意事项- 本文档整理的内容仅为教材中的文化常识部分,具体内容以教材为准。

- 遵守国家有关版权和知识产权的法律法规,不引用无法确认来源的内容。

八下语文文学常识归纳

八下语文文学常识归纳

八下语文文学常识归纳一、我国文学常识十分丰富,有许多古人和近代文学家的名字需要我们加以识记。

1. “唐宋八大家”是:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

2. “三曹”指曹操、曹丕和曹植。

3. “三苏”指北宋散文家苏洵和他的儿子苏轼、苏辙。

4. “三都”指南朝梁吴均写的《南史》所写的《吴蜀二主都江陵》和初唐诗人杨炯写的《滕王阁序》中提到的“三都”(魏都、蜀都、江陵)。

5. “三字经”、“百家姓”、“千字文”并称为三大名帖。

6. “四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。

7. “五经”指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

8. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,分风、雅、颂三类,共三百多首。

“风”大都是民歌;“雅”分大雅、小雅,大多数是贵族的作品;“颂”是祭祀乐歌。

9. 《尚书》是我国最早的历史文献汇编。

10. 《礼记》是一部战国以前的礼仪制度通编,是一部儒家思想的资料汇编。

11. 《春秋》是我国最早的历史著作。

12. 古代把散文叫做“文”,把韵文叫做“诗”,把词叫做“词”。

如“诗经”、“楚辞”、“七绝”、“元曲”等。

13. 古代写诗常用“风”、“雅”、“颂”三类,“风”是民歌;“雅”分大雅、小雅,大多数是贵族的作品;“颂”是祭祀乐歌。

14. 古代把韵文叫“韵”,如“词”、“歌”、“曲”等;把没有韵的文字叫“散”,如“散文”、“古文”等。

二、我国现代文学常识中也有许多重要的作家和作品需要我们加以识记。

1. 鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的写照。

作品有短篇小说《狂人日记》、《阿Q正传》,散文诗集《野草》,历史小说《故事新编》。

收录他的散文集有《朝花夕拾》,收录他的杂文的有《二心集》、《且介亭杂文》等。

2. 郭沫若,现代文学家、历史学家、社会活动家,代表作有诗集《女神》,历史剧有《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等。

3. 茅盾,原名沈德鸿,代表作有长篇小说《子夜》、中篇小说《霜叶红似二月花》,短篇小说有《林家铺子》等。

(名师整理)部编人教版语文八年级下册《第四单元》复习知识清单及精讲精练(含答案解析)

(名师整理)部编人教版语文八年级下册《第四单元》复习知识清单及精讲精练(含答案解析)

第四单元知识清单答案:跟踪训练一、阅读《最后一次讲演》第1—5段,完成题目。

1.“这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!”句中连用两个“最”字有什么作用?判断恰当的一项是( )A.讲演一开始就说明李先生没有罪。

B.引起听众注意。

C.讲演一开始就义正词严地揭露反动派的卑劣无耻。

D.使敌人害怕。

2.“这几天,大家晓得……的事情!”句中的“大家”指的是( )A.昆明爱国人士B.国民党反动派C.所有的人,包括敌人D.西南联大的师生3.下列对选段内容理解不正确的一项是( )A.深刻剖析了敌人的虚伪本质。

B.揭示人民必胜和真理永存的历史规律。

C.运用感叹句、反问句,使感情表达更强烈,更震撼人心。

D.含蓄地表达了对敌人的憎恶、痛恨之情。

二、阅读《应有格物致知精神》,完成题目。

1.《应有格物致知精神》一文中“格物”一词的含义是( )A.合格的事物B.探察物体C.追求最高理想D.追问自己的内心2.下列关于文章的写作特色分析不正确的一项是( )A.思路清晰,说理缜密。

B.列举事例时,采用正反事例。

C.举例论证与比喻论证相结合。

D.漫谈式的演说。

3.文中举王阳明格物失败的例子意在说明( )A.王阳明敢于继承和践行儒家传统思想。

B.探察自己的同时也要探察外界。

C.中国的传统教育埋没了格物致知的真正意义。

D.中国传统教育弊大于利。

4.“时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。

”下列不属于被支配表现的一项是( )A.强调实验精神在科学上的重要性。

B.偏重于抽象的思维而不愿动手。

C.偏重于理论而轻视实验。

D.单纯以“个人的经验”为证。

三、阅读《我一生中的重要抉择》,完成题目。

1.下列句子对作者的特点分析不正确的一项是( )A.“对我不太了解的人我很难说服他,我也懒得去说服他,就采取阳奉阴违的方法”表现了作者的谦虚、顺从。

B.“所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果,导师没有做什么工作,导师就不署名”表现了作者具有正确的名利观。

部编语文八年级下册专题04文化及文学常识(考点讲解)含答案

部编语文八年级下册专题04文化及文学常识(考点讲解)含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!专题04 文化及文学常识【课内知识点总结】【第一单元】1. 《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

本文选自他的小说集《呐喊》。

鲁迅的小说《社戏》运用了人物和景物描写,详略得当地写了“我”和小伙伴们夜航看戏的经历,表达对劳动人民的深厚感情和对美好自由生活的向往.鲁迅(1881- 1936),字豫才,原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。

著有小说集《呐贓》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》等。

2. 《回延安》选自《贺敬之诗选》,作者贺敬之。

文学文化常识期末专项复习 课件 2021-2022学年部编版语文八年级下册

文学文化常识期末专项复习  课件  2021-2022学年部编版语文八年级下册

11、(2021·江苏·八年级期末)下列关于文学常识和文化知识表述不正确的一项 是( ) A.写读后感时,要以“感”为主,同时避免犯引述原文过多的毛病。 B.《大自然的语言》是一篇说明文,本文条理清晰地介绍了与人类息息相关的 物候学中的自然现象。 C.陶渊明的《桃花源记》中虚构了一个优美宁静、幸福安乐、民风淳朴的世外 桃源,也寄托了他的社会理想。 D.《壶口瀑布》是梁衡所写一篇叙事散文,细致描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮 之气势,也赞美了中华民族的精神。 【答案】D 【解析】 D.《壶口瀑布》是梁衡所写一篇游记散文,文章由小小的壶口瀑布透视黄河博 大宽厚的雄壮之美,再由黄河的性格联想到中华民族压而不弯、勇往直前的精 神,抒发了对自然的热爱,赞美了中华民族伟大的精神,选项中“叙事散文”表 述错误; 故选D。
7、(2021·江苏无锡·八年级期末)下列文学常识错误的一项是( ) A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。作者陶渊明,字元亮,又名潜,世称 靖节先生,浔阳柴桑人,东晋诗人。作品有《归园田居》《桃花源记》 《饮酒》《五柳先生传》等。 B.《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂 的。 C.《核舟记》选自《虞初新志》,清代张潮编。作者魏学洢,字子敬,明 末嘉善人。 D.《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元,字子厚,河东人。唐代 文学家,“唐宋八大家”之一。 【答案】B 【解析】 B.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,不是“道家”。故选B。
3、(2021·江苏扬州·八年级期末)艾扬还准备了下列素材,涉及作品内容或相关常识陈述 不十分准确的一项是( )。 A.在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义,养 成华裔物理学家丁肇中所倡导的“实验精神”。 B.《壶口瀑布》是一篇游记,文中以多种修辞手法,着力表现瀑布浊浪奔腾、前呼后拥的 夺人气势,让我们读来心魄震撼。 C.游览扬州瘦西湖,我们会赞叹其风景秀丽、仪态万方;跟随电影摄制组走向长江源头各 拉丹冬,作者感受了雪域高原的壮美景色带给自己的震撼,表达了人在自然奇景面前的渺 小,以及对自然神奇伟力的赞美。 D.与一般游记作品以人的行踪为线索不同,《一滴水经过丽江》的作者化身为一滴水, 以水的踪迹为线索,全方位展现了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观。在得偿夙 愿后,作者阿来像一滴水一样跃入金沙江,完成了圆满的人生之行。 【答案】D 【解析】 D.联系原文“黎明时分,作为一滴水,我来到了喧腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大 海”可知,在得偿夙愿后,这滴水跃入金沙江,完成了圆满的人生之行;并非“作者阿来像 一滴水一样跃入金沙江”; 故选D。
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【解析】B项,演讲稿的开头有多种方法,主要有:开门见山,提示 主题。介绍情况,说明根由。提出问题,引起关注。此外,还有释题式、 悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。《最后一次讲演》的开 头属于开门见山,揭示主题,而《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》的开 头是介绍情况,说明根由。
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5.下面对演讲稿的基本中经常使用的一种文体。它可以 用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、 工作情况和经验等等。 B.演讲稿一般开头都是开门见山,开头是一开讲,就进入正题,直 接提示演讲的中心。如《最后一次讲演》和《庆祝奥林匹克运动复兴25 周年》就是如此。 C.演讲稿和一般议论文一样,要求论点鲜明、逻辑性强、富有特点, 经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。 D.演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的 观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情 上产生共鸣。
【解析】C项,《中国石拱桥》一文介绍我国石拱桥时,是按照由 一般到特殊,先概括后具体的顺序介绍桥梁结构的顺序是从整体到局部。 介绍石拱桥的有关历史发展情况则是以时间先后为顺序的。
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3.下面作品的相关表述,不正确的一项是( B ) A.“记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、 记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。 B.本册学习的三篇“记”各有特点,《桃花源记》记人记事, 《小石潭记》写景抒情,《核舟记》记物记人。 C.《桃花源记》借武陵渔人行踪这一线索,通过对桃花源的安宁 和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时 的现实生活不满。 D.《小石潭记》寓情于景,抒发作者谪居生活的清寂苦闷、抑郁 忧伤之情。柳宗元所写的游记散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上 不得志的悲愤。 E.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋的诗 歌305篇,这些诗歌在内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分。 【解析】B项,《桃花源记》写景记事。
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2.下面关于说明文的相关知识的概括,不正确的一项是( C ) A.科普说明文中“科”为其“科学性”,重在内容;“普”为其 “普及性”,重在语言。《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》就是用 通俗易懂的语言,生动地说明了恐龙灭绝的原因。
B.时间顺序即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺 序。如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人 物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。
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4.下面关于作家作品的相关表述,不正确的一项是( D ) A.陶渊明,字元亮,又名潜,东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、 辞赋家。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”。 B.陶渊明的田园诗数量最多,成就最高。这类诗充分表现了诗人 守志不阿的高尚节操;充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱和对理 想世界的追求和向往。 C.柳宗元,字子厚,河东人,唐代中期杰出的文学家,思想家。 他在永州记下了其中的八处名胜,成为我国古典文学散文史上颇有名的 《永州八记》。 D.柳宗元一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。骈文有 近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。游记写景状物,多所寄 托,如他写的《三峡》《小石潭记》。 【解析】D项,《三峡》是郦道元所作写景散文。
感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;
通过游记来说明一个道理的,是说理型游记。
【解析】C项,《热爱生命》是中国现代诗人汪国真创作的诗歌,
不是马克·吐温的作品。
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7.下列对名著的相关表述,不正确的一项是( B ) A.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔,在疾病缠身的时候,内 心也曾绝望、动摇过,但最终战胜了内心的怯懦,以写作的方式实践着 他生命的誓言。 B.《钢铁是怎样炼成的》是保尔写的自传体小说,这本书散发着 那个带传奇色彩的时代疾风暴雨的气息,再现了当时的战斗,深含书中 主人公的痛苦和希望。 C.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索, 展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗 争生活。 D.《钢铁是怎样炼成的》中三次提到《牛虻》,分别是小战士们 解读《牛虻》的革命英雄主义和战斗精神,保尔以牛虻的坚强挺过伤痛, 保尔反思牛虻对生活的消极态度。 【解析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著, 这是一本类似于自传体的小说,作者在小说中详尽地描述了保尔的一生。
6. 下面对作家作品及文体的相关相关表述,不正确的一项是
( C) A.梁衡,当代作家,山西霍州人。著名新闻理论家、散文家、科
普作家和政论家。
B.阿来,当代著名藏族作家,茅盾文学奖史上最年轻获奖者,代
表作《尘埃落定》。
C.马克·吐温,美国作家,代表作品有小说《热爱生命》《汤
姆·索亚历险记》等。
D.记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发
C.空间顺序即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到 下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各 方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。如 《中国石拱桥》。
D.逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一 般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到 结果等等一一介绍说明。
期末专题复习四
[文学常识与文化常识]
1.下面对文学常识的表述不正确的一项是( A ) A.《社戏》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,作者用第一人称讲述了 幼年的“我”随母归省小住平桥村的故事,表现出对那段生活的怀念和 对农家小朋友的诚挚情谊。 B.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方 色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。 C.《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴力量的散文,文章长 短句相结合,大量运用排比、反复、比喻等多种修辞手法,让读者从中 感受到生命的律动。 D.吴伯箫,中国当代著名文学家和教育家。他的作品主要收集在 《羽书》《黑红点》《北极星》等,《灯笼》选自《吴伯箫散文选》中。 【解析】A项,《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》,属于小说。
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