教 学 工 作 计 划
未来工作计划和学习计划(6篇)
未来工作计划和学习计划(6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!未来工作计划和学习计划(6篇)未来工作计划和学习计划第一篇新学期，新开始，面对自己的教育教学工作我真的有许多感慨，回想上学期中工作的点滴，许多方面还做得不够好，不由得心中有很多失落，最主要的是因为自己没有很好的计划，为避免出现上学期的情况，因此本学期我重点从自己的实际情况出发，从小处着眼，把事情想小做小，实实在在的做一点事情。
新教材高一语文下学期教学工作计划（精选6篇）
新教材高一语文下学期教学工作计划（精选6篇）时光在流逝，从不停歇，我们的教学工作又将抒写新的篇章，不如为接下来的教学做个教学计划吧。
怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的新教材高一语文下学期教学工作计划（精选6篇），希望能够帮助到大家。
新教材高一语文下学期教学工作计划1寒假转眼已过，新的学期又拉开了序幕，本学期我依然任高一（7）（8）班语文教师，同学们进入高中已经一学期，虽然还不太适应高中的学习，但经过一学期的努力，有了很大进步。
以更好地进行下学期的工作，特作工作计划如下：一、学情分析高一（7）（8）班是两个普通班，同学们踏入高中已经一个学期，大多数学生的学习习惯有了进步，语文学习的主动性、积极性有了明显提高。
但是还有部分学生基础知识漏洞较多，阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高，作文思路偏窄、语言平淡。
二、教学设想1、立足教材，以"本"为本。
针对我校学生的实际情况，我们非常重视利用教材，按照教材的体例，有步骤有计划地提高学生的能力。
课内现代文中的必读篇目我们也是篇篇必上，但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论，而是使其了解得出结论的思维过程，并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。
泛读课文则是选择某一侧面，以学生讨论为主，运用所学方法自主解读文本。
2、努力创设语文学习氛围，尽可能地拓宽学生的视野，提高读写能力。
要求学生坚持写周记，利用周记进行练笔、积累材料。
根据学生的兴趣、爱好，精选例文，认真研读揣摩，利用文中材料进行仿写，然后对照原文，比较优劣，找出差距。
注重作文实战训练，认真选题，在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导，在卷面、书写、标点等方面严格要求。
3、多样化教学，让学生活起来要摆脱以前枯燥的教学模式，放弃满堂灌，让学生从被动接受变为主动参与、主动学习，让学生能在语文课上快乐学习，所以我在分层教学的同时，引入了启发式教学和多媒体教学，创设轻松、自由你、平等的课堂氛围、试图让学生在竞争与快乐中掌握知识形成能力。
工作学习计划书范文10篇
工作学习计划书范文10篇工作学习计划书范文篇1在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。
特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作作为一名年轻的教师，对于幼教的工作还需要不断的努力与学习。
首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。
其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没每一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。
再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。
再次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的最大化。
最后，深入学习开展家长工作。
有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合；根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质首先，在理论学习中成长：1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。
其次，在实践中成长：1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。
教育教学工作情况（范本）
教育教学工作情况教育教学工作情况教育教学工作情况一、强化质量意识，狠抓机制管理开学初，学校能组织教职工认真学习“沭教发55号”《中小学教育教学质量分档竞赛及其考核办法》文件精神，研究布置落实我校质量提升规划：针对我校处于二类学校之列的情况，我们提出了提档升位进一类的总体目标和“两率”达标的具体目标。
围绕这一总体目标，本学期，强化了质量提升工作小组的责任，明确了6个工作重点：①加大课改力度，②规范集体备课，③狠抓常规管理，④严格单元检测，⑤坚持质量调研，⑥定期召开质量提升分析会。
为了使质量提升意识人人得到提高，我校还制定了质量提升实施方案，并与全体教师签订《湖东中小教学质量提升责任状》，进一步明确了班主任、科任教师、分管领导、教研组长的责任，为全面提升教学质量提供了有力保证。
二、规范办学行为，强化工作落实以省委、省政府办公厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》、《江苏省中小学管理规范》、《沭阳县中小学教学常规管理实施意见》等文件为政策依据，不断完善学校各项管理制度，切实制定好学校的各项工作计划，并做到有计划、有实施、有落实、有检查、有总结。
一是湖东中小坚持每周一次行政例会，坚持周工作、月工作点评。
学校的周、月工作点评，校领导能紧紧围绕教育质量、安全稳定、规范运行、改革创新、政风与行风建设等工作作为重点工作点评，全面推进学校教育协调发展。
二是安排组织教师学习《规范》及“五严”规定，有记录、有心得，并进行了书面测试，还组织学习县局关于招生工作“十条禁令”。
中小学教学常规管理基本要求
中小学教学常规管理基本要求为使我县中小学教学常规管理逐步走上制度化、科学化和规范化的轨道，鼓励全体教师努力践行课堂教学改革、构建高效课堂，创建统一、和谐、奋进的教学环境，从而有效地提高教学质量，根据国家、省、市有关文件精神，结合我县实际，特制定本教学常规管理基本要求。
一、教学计划1.教学计划包括学校教学（含教研）工作计划、教研组工作计划、教师个人学科教学计划（包括校本课程、综合实践活动课教学计划）等。
各类计划要体现《基础教育课程改革纲要》精神和新课标的新理念、新要求，目标明确，内容具体，操作性强。
学校教学计划在开学前制定下发，其它计划在开学一周内完成。
2.学校教学(教研)工作计划由主管教学的副校长主持制定，经校委会和各教研组讨论通过后再组织实施。
教学（教研）计划一般应包括指导思想、工作目标、任务要求及措施、主要活动安排，主要活动安排细化到周，并用明细表形式呈现，做到“有主题、有责任人、有活动时间”。
教研活动安排要突出课改和校本教研的重点。
3.教研组（学科备课组）工作计划由教研组长（备课组长）根据学校教学教研计划要求及本学科特点制定。
工作目标、任务要明确，活动安排要具体，有课改实验课题或教研专题。
活动安排到人，到月到周。
4.学科教学工作计划由教师个人根据学校和教研组（备课组）计划的要求，结合自己的工作实际制定。
一般应包括所教班级的学情分析、学期教学目标、任务及主要措施（如专题研究、培优补差）、教学进度等。
教学计划一般在开学后一周内完成，在组内讨论通过后，报学校教导处备案。
二、教学准备5.认真备课。
教学设计强调规范性，重视实用性，体现创新性，凸显教学风格和特色；提倡撰写包含导学案在内的教学设计，一是学生用的学案，它侧重于学生直接参与、主动求知的学习活动的设计；二是教师用的导案，它侧重于指导学生如何学习。
要根据学科特点，按课时备课并写出每一课时的教案；备课应有一定的提前量，提倡超前一周备课，足量备课。
教师辅导学生工作计划（精选7篇）
教师辅导学生工作计划教师辅导学生工作计划根据不同的角度，计划可以分成很多类：按时间的长短可分为：长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划；年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。
按紧急程度可分为：正常的、紧急的、非常紧急的工作计划；按制定计划的主体可以分为：自己制定的和上司下达的工作计划，以及同等职位请求协助完成的工作计划。
按任务的类型可分为：日常的计划的和临时的工作计划。
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始制定工作计划了。
写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的教师辅导学生工作计划（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
在一个班级当中，总相对存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。
如何走出一条转化后进生的希望之路，是每一位教师倾力追求的目标，也是全面提高民族素质的需要。
后进生的转化是一项十分复杂的系统工程，教师必须努力实践与研究，务必取得显著的成效。
一、明确做好后进生转化工作的意义，认识转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。
在学生的生活、思想情感上，全方位的关怀学生、激励学生奋发向上，老师炽热的情感使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的“后进生”建立自尊、自信，恢复求知的欲望。
二、坚持正面教育，爱护学生，替后进学生着想，做到满腔热情地关怀，循循善诱地疏导，热心帮助他们解决实际困难，燃起后进生成功的希望之光。
三、制订班级常规工作计划的同时，制订好周密可行的转化工作计划，遵循“小步目标，及时反馈”的原则，合理实施。
四、建立后进生档案，跟踪转化效果，并从实际出发有的放矢的进行转化教育工作。
五、处理好几个相应的关系：求知品质与求知能力的关系，培养良好的求知认识、态度、毅力与习惯。
知识传授与方法指导的关系，转化的重点放在思想教育和打基础方面，又不能忽视相应的学法指导。
分项实施与整体结合的关系，对家长、各科老师、参与学生都应有具体的分工和要求。
高一语文教师教学计划样本（五篇）
高一语文教师教学计划样本格人才。
一、学生基本情况：本人任教初二(1)班语文教学工作。
本班有学生____人，男____人，女____人。
经过一个学年的学习，我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐，整体上没有养成良好的读书习惯，语文基础明显薄弱。
经过一学年的学习，多数学生的学学习惯渐渐养成，但有部分后进生问题仍很严重。
特别是阅读和写作方面，学生只会理解简单的文章，较长的文章就无从下手，写作能力也较薄弱，以后教学中有待加强。
二、本期目标1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。
2、提高优秀率和及格率。
3、使学生养成良好的语文学习习惯。
4、重点提高学生的阅读和写作能力。
三、工作措施1、钻研教材，详写教案，备好每节课。
加强集体备课，尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。
充分发挥集体的智慧，利用集体的力量。
2、及时写好教学反思，总结教学过程中的得失。
主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题，以利于今后的教学工作。
3、多听课，吸收好的教学经验，取人之长补己之短。
邀请老教师听课，虚心接受老教师的意见，及时加以改正。
4、精心设计作业，力求紧扣教材，训练目标明确，并及时做好检查、批改等落实工作。
作业的布置和批改要有所区别，要因人而异，充分照顾到不同学生的特点。
5、继续加强语文基础知识的教学工作。
基础知识做到逐个过关，每课过关，单元过关。
特别是中下游的学生，要加大对他们的检查力度，一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。
6、设立班级作文角，每次批改完作文后，除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外，并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上，供同学交流学习。
7、改进课堂教学方法，提高课堂教学效率。
课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言，教授学生分析文章语言的角度和方法，训练学生的分析、总结能力，培养学生领悟文章中心的能力，提高语文自主学习的能力。
8、养成学生课前预习的习惯。
不但老师要备课，学生也要“备课”，让学生做好每节课的预习工作，培养学生自主学习的能力。
小学2023—2024学年度工作计划
XXXX小学2023—2024学年度工作计划一、总体工作思路2023-2024学年学校工作将以为指导，全面落实市区教育主管部门的工作要求，以立德树人为根本任务，以争创人民满意的学校为目标，将立足特色发展，秉持区教体局“教育内涵发展年”的工作思路，继续以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为中心，以办人民满意的教育为目标，不断提升教育品牌。
二、工作要点（一）夯实法治教育建设，提升守法养义法治教育品牌继续按照依法治校的总体要求，发挥纺织街学校区位优势和家长资源，以“守法养义”办学目标，传播法治、播撒文明、克己守礼、担当有为，依托国家课程提炼、校本课程普及、主题报告提升、文化建设熏陶、研学课程体验、主题活动延伸六举措，深入探索依法治校、依法执教的管理方式,不断探究以法治教育为突破的德育教育路径，实施以依法治校、依法治教为准则的的现代化管理模式，将学校管理和事业发展全面纳入法治轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展。
（二）加强党建引领工作，完善党建品牌创建。
坚持党建工作引领一切的原则，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为创建学习型党组织和建设和谐校园服务，为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务，为学校中心工作及建设和发展服务，为全面推进素质教育和新课程改革服务。
认真落实党风廉政建设责任制，领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，增强党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，正本清源。
加强党员队伍建设，继续实施积分效能管理，进一步探究党建工作与业务工作深度融合的新方法和新融合点。
进一步研究“一心三行动”支部工作法的具体做法，不断总结提升党建品牌创建的经验，争创“一校一品”党建品牌。
加强会议及常规党建工作的管理，继续开展常态化“发现榜样”活动，提升“我来讲党课”活动质量，深入推进党员讲红色故事，进一步创新形式，将红色基因传承下去。
教师实习工作计划
教师实习工作计划教师实习工作计划精选15篇时间过得真快，总在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的教师实习工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师实习工作计划1一、指导思想教育实习是培养合格教师的一个必不可少的重要环节，通过教育实习，师范生能进一步了解小学教育，巩固专业知识--熟悉学科教学常规;锻炼和提高备课、上课、听课、评课、布置和批改作业、对学生学业成就进行评价的能力和水平;熟悉班主任工作，学习了解学生、教育学生、与学生沟通和相处、管理班级，学习与家长沟通;学习优秀教师和班主任的教学、工作的经验、方法，从而提升自己相应方面的水平;积累相关经验;吸取教训，避免今后走上正式工作岗位后再犯同样错误;通过实践，检验自己的教育理论，并不断修正和完善自己的理论;加强研究能力，提高科学表达水平。
为了使我的实习工作有条不紊地进行，充分利用好有限的实习时间锻炼和提高自己各方面的能力和水平，特制定该计划。
二、实习准备在暑假期间做好如下准备：写好实习计划，对整个实习过程的内容与要求有一个整体的把握;写好个人情况简介，便于实习学校对自己有一个大致的了解;准备好第一次上台与班上学生见面时自我介绍的演讲;写好班主任“就职”演讲初稿;写好对实习的期许;大量阅读教育、教学及心理学类书籍，研读《教育实习指南》，加强理论知识;研读小学数学课程标准，熟读小学数学教材，初步开发课程资源，为从事教学做好心理准备;研读《教育研究方法》，熟悉教育研究的相关理论及方法。
三、了解学校、学生基本情况b (一)了解学校基本情况实习一开始或最好是实习前就要通过听学校领导或指导老师的介绍、参观校园、阅读《学校学期工作计划》、访问学校网站等途径了解学校基本情况。
了解的学校基本情况包括：学校教师人数及结构、学生人数、班级数、办学历史、办学理念、办学特色、本学期工作目标内容措施及各月活动安排等。
学校工作计划封面
学校工作计划封面篇一：学校工作计划封面九垸乡中心小学学校工作计二0一一年下学期划篇二：学校工作计划封面学校工作计划（XX—XX学年度第二学期）沿寺小学XX-2-27学生报名册（XX—XX学年度第二学期）沿寺小学XX-2-25值周教师手册（XX—XX学年度第二学期）沿寺小学XX-2-25篇三：学校各项工作计划封面姚垅小学 XX-XX学年第二学期学校各项工作计划1、学校工作计划2、工作行事历3、课程分配4、学校各项规章制度5、少先队工作计划6、教导处工作计划7、学校安全工作计划姚垅小学XX年2月25日篇四：学校工作计划封面XX—XX学年学校工作计划莒州实验中学二〇〇九年八月篇五：学校工作计划封面XX年-XX年曙光中学第一学期英语组工作计划纳雍县曙光中学XX年9月5日篇六：学校工作计划封面八万镇下葫小学XX-XX学年度第一学期学校工作计划八万镇下葫小学XX年9月篇七：马春艳班主任工作计划封皮XX-XX学年度第一学期班主任工作计划马春艳二零一一年八月XX-XX学年第一学期班主任工作计划本学期我接手电子班的班级管理工作。
该班是由没有考上高中的学生组成的，从开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念淡薄，学习态度较差，上进心不强。
为了让本班学生在学校学习期间能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为就业作好准备，我拟订班级工作计划如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织班委会，授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班学生管理制度。
中小学教师2024年新学期德育工作计划例文（6篇）
中小学教师2024年新学期德育工作计划例文为进一步提升教育教学质量，深入了解学生的学习状况、思想动态以及学习实践活动成效，加强家校沟通协作，特制定家访工作计划。
通过教师家访，使学生感受到学校的关怀与重视，激励学生成长，同时促进家长对学校工作的关注与理解。
一、家访任务明确1. 深入了解学生家庭背景，家访前充分掌握学生的家庭状况，为提高教育工作针对性奠定基础。
2. 向家长通报学生在校表现，促进家校信息交流，构建家校共育的良好格局。
3. 与家长共同探讨学生成长中的问题及其成因，统一教育理念，为学生的个性化发展提供指导。
4. 对家长提供教育建议，必要时传授心理学、教育学基础知识，共同探索解决学生问题的策略。
二、家访实施方式采取电话预约与实地走访相结合的方式开展家访。
三、参与人员全体任课教师均应参与家访工作。
四、实施方案与策略依据学生实际，科学规划家访方案，确保家访活动目的明确、计划周密。
强调家访过程中的灵活性和艺术性，注重构建和谐的师生关系。
家访交流应言之有物，既要表扬学生的优点，也要巧妙指出不足，维护学生自尊，营造积极向上的谈话氛围。
五、时间安排1. 从____年____月起，安排两周时间，对“问题学生”进行专项家访，由班主任与任课教师联合开展。
2. 按村庄划分区域，对全体学生进行家访。
从____年____月开始，____月____日前完成首轮家访。
第二轮回访将于____年____月至____月进行。
六、家访记录与反馈每次家访后，应及时记录家访详情，包括交流共识、所得启示及发现的问题，并上报政教处。
结合学生在校表现，对家访信息进行分析，调整教育方案，深化教育教学。
通过家访，不仅向家长宣传教育改革的发展方向和素质教育的重要性，也加强了家校在学生行为表现、思想动态等方面的沟通，增进家长对学校教育的理解与支持。
家访也是收集家长意见、改进教学方法、提升教学质量的重要途径。
因此，有序、有目标地推进家访工作，是实施因材施教、全面提升教学质量的重要措施。
2023年小学教导主任的个人工作计划(精选6篇)(1)_个人计划
2023年小学教导主任的个人工作计划(精选6篇)(1)_个人计划2023年小学教导主任的个人工作计划(篇1)为全面提高我校教育教学质量，加大我校的教改力度，努力营造我校有良好的学习风气和育人环境，确实把我校学生培养成为合格的建设者和接班人，现立足校情，制定如下工作计划：一、基本情况1、本学期共开设12个班级。
在校生人，其中女生人，约占全校总人数的%。
学生主要来源于大寨村、竹留村、九门村、湾寨村和四方山村的适龄儿童。
2、我校共有教师25人。
从学历结构看：本科7人，大专人，中师人，其它学历1人;从职称看：小教高级人，小教一级人，小教二级人，未评4人;从专业结构看，我校的科学、英语、音乐、体育等专业教师的配备还不满足学校的教学需要。
二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，抓质量、促发展、提效益，大力实施素质教育工程，注重抓好学科教学渗透法制教育工作，以我校工作计划为指导，精细务实抓教学,倾心竭力谋质量，立足教导处为全体教师服务的思想，坚持以教师和学生的成长为己任，扎实开展各项工作，谋求各项工作的新突破。
三、开展教学及教研工作的具体措施1、严格执行《黔东南州教学常规管理制度》，加大执行力度，保证教学工作的顺利开展，努力构建良好的师风师德，争做学生爱戴的教师。
2、上班期间不能随意走出教室，手机要设置为静音，更不能出现喝酒后上课的现象，否则以学校相关制度予以论处。
3、每位老师都要爱岗敬业，要全身心地投入到教育教学工作中，时时以教育教学工作为重，教学上肯专研，肯积累，我相信教学成绩会搞得好起来的。
4、积极发挥教研组的职能，教研组要制定切实可行的计划、措施，积极开展各种形式的教研活动;组织教师探讨教法，不断学习和引进新的教学经验;教研组长每月要对本组教师的备课教案和批改作业情况进行两次检查，并写好检查评语。
对其中的不足之处要大胆指出和作出整改要求，再将检查情况反馈到教导处。
2024年幼儿园大班学期教学工作计划范文（八篇）
幼儿园大班学期教学工作计划范文悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
经过了两个月的暑假时光，孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。
经过一学期的学习，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。
我们继续在《纲要》的精神的引领下，认真学习并深入____《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。
一、班况分析本学期我班共有幼儿____名，其中有男孩____名、女孩____名。
孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿对上小学的意识还比较薄弱。
针对以上不足的地方，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。
特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作做好晨检记录和保健工作，完整填写《晨检及日观察情况表》。
根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。
小学教师国家通用语言文字个人的工作计划（精选5篇）
小学教师国家通用语言文字个人的工作计划（精选5篇）小学教师国家通用语言文字个人的工作计划（精选5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，不妨坐下来好好写写工作计划吧。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是小编帮大家整理的小学教师国家通用语言文字个人的工作计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师国家语言文字个人的工作计划1一、指导思想：以贯彻落实《国家通用语言文字法》为核心，市、区语言文字工作精神为指导，以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的，扎实做好我校语言文字规范化的工作，努力提高我校语言文字工作管理水平，规范化水平，进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。
二、目标要求：做好校园普通话推广工作；做好汉字规范化推广工作；抓好学生语言文字基本功训练；抓好我校教师语言文字规范化管理；争创区“语言文字规范学校”。
三、具体措施：（一）加强组织领导，建立管理网络。
建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证，为此，我校特建立各级管理网络，全面开展学校语言文字工作。
1、成立以校长为组长，分管教学副校长为副组长，分管语文教学主任、语文教研组长为语言文字工作骨干的语言文字工作领导小组，总体负责学校语言文字工作；2、学校语言文字骨干根据上级要求及学校工作部署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实，妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题；3、语文教研组组长要根据学校工作安排负责落实教师队伍语言文字的培训及检查；4、各班语文教师负责班级全体学生的语言文字的培训与检查。
（二）制度严格规范，工作有条不紊。
1、健全学校语言文字工作制度。
将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施。
学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核。
2、将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。
（1）将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容；将教学用语用字规范纳入学校管理常规，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话。
学校教研工作计划及方案(优秀5篇)
学校教研工作计划及方案（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校教研工作计划及方案（优秀5篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
部编教材七年级上册语文教学计划（精选6篇）
部编教材七年级上册语⽂教学计划（精选6篇） ⼈⽣天地之间，若⽩驹过隙，忽然⽽已，我们的教学⼯作⼜将翻开新的⼀页，做好教学计划，让⾃⼰成为更有竞争⼒的⼈吧。
想必许多⼈都在为如何写好教学计划⽽烦恼吧，下⾯是⼩编为⼤家整理的部编教材七年级上册语⽂教学计划（精选6篇），希望对⼤家有所帮助。
部编教材七年级上册语⽂教学计划1 ⼀、教材分析： 第⼀单元，主题为关爱⽣命，体味⼈⽣。
这⼀单元的⽂章主要围绕作者对理想的憧憬，体验和思考展开，让学⽣体味⼈⽣，关爱⽣命。
总体要求学⽣能够整体把握⽂章内容，提⾼朗读能⼒。
第⼆单元，主题为感悟体味⼈⽣，是第⼀单元的延续。
讴歌理想，阐述信念，论说⼈⽣修养，要求学⽣联系⾃⼰的⽣活体验，深⼊领会⽂章的深长意味。
在能⼒上要求学⽣联系朗读并学习课⽂的表达技巧。
第三单元，主题为感悟⾃然。
⽇⽉经天、江河⾏天，春风夏⾬，秋霜冬雪。
多姿多彩的⼤⾃然陶冶⼈们爱美的⼼灵，也锻炼了⼈们发现美的眼⼒，⾃然中有美的景物，美的情感，没的语⾔。
本单元重点在于品味⽂章美的语⾔。
并探寻在如此美的语⾔背后的炽烈⽽深沉的情感。
启发学⽣发现美，培养学⽣对美的感受⼒。
在整体把握的基础上，揣摩欣赏精彩句段和词语，并注意积累。
第四单元，主题为探索科学。
这⼀单元要⿎励学⽣⾃主探寻科学世界，搜集资料激发求知欲望，培养树⽴科学精神要求学⽣在理解课⽂的基础上练习概括课⽂的内容要点，练习速读课⽂，记住课⽂的主要内容。
第五单元，主题为诠释亲情。
五篇⽂章以作者的切⾝体验，写出了亲情的丰富与多样，可以引起读者的共鸣。
能⼒要求学⽣：整体感悟⽂章，注意语⾔的积累和写法的借鉴，并要学会圈点句画。
第六单元，主题为想象世界。
⼈类需要创造性的⼈才，本单元⼏篇⽂章都具有丰富的想象⼒。
作者以种种奇思妙想描绘出亦真亦幻的世界令⼈惊叹。
这要求学⽣激活⾃⼰的想象⼒深⼊理解⽂章。
在能⼒上继续训练速读，默读和朗读。
锻炼掌握⽂章的内容，调动学⽣独⽴思维的情绪，让学⽣充分发表⾃⼰的看法。
八年级地理上册教学工作计划(通用12篇)
八年级地理上册教学工作计划（通用12篇）八年级地理上册教学工作计划八年级地理上册教学工作计划篇1一、指导思想以《地理课程标准》为指导思想，以教导处工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。
努力使每一位学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
通过学习与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终培养学生“会学地理”。
二、学情分析本学期，承担八年级六个教学班的地理教学任务，共计315名学生，每周12个课时。
班级学生通过七年级地理教材的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力。
对世界概况有了一定的了解。
对地理学习方法已基本掌握。
但由于学生的程度参差不齐，在教学中要注重分层次，面向全体，不放弃每一位学生。
由于地理是小科，学生重视不够，这是一部分学生地理成绩提够不上来的重要原因。
八年级下学期面临会考，从现在起必须做些工作，加强学生的重视，为地理会考取得好成绩打下基础。
三、教材分析本册教科书的编写，以改变学生的学习方式为出发点，建立新的教材结构。
提供丰富的学习素材和情境，使学生能够做到自主学习，养成终身学习的意识和能力。
本册教科书始终如一地注意巩固和强化地理基本技能和能力，使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中，获得基本技能和表达、交流等能力的训练。
教科书结构设计中加大了“活动”的力度。
力图加强地理教学中的学生活动，通过学生讨论、探究、实践的教学途径转变学生的学习方式。
第一章：从世界看中国，共分三节。
主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等。
本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。
物理实验室工作计划样本（2篇）
物理实验室工作计划样本物理实验是学生学好物理知识的必要途径，实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。
在这个学期中为了使黎里中学的物理实验教学有一个更好的效果，本人将与其他年级的物理教师密切配合，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高。
在此特制订计划如下：一、常规工作1、计划总结。
学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。
2、每月底将月工作总结及教师实验情况统计表填好，交教导处。
3、制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。
4、学生上实验课要排好队，有秩序地进入实验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。
5、学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保帐物相符。
二、卫生1、地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，空土无灰网。
2、窗帘洁净，不打结。
3、经常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。
三、仪器存放及维护1、仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。
2、强化维护和保养。
如有损坏要及时填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。
3、做好各防护措施，做到“十防”。
防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。
四、各种记录1、实验记录簿(分组、演示)、学生实验报告单、实验通知单，按教材要求开足开齐实验课，使开出率达____%。
2、功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全，书写规范清楚出，借手续严格，贵重仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字。
3、仪器维护保养和实际相符。
五、各种培训1、按时参加学校组织的各种培训。
2、按时参加学校召开的管理员会议。
以上是本学期物理实验室的工作计划，如有考虑不到之处，请领导提出宝贵意见和建议。
物理实验室工作计划样本（二）物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学。
其一切现象和规律都源于生活、生产实践之中，所有新颖有趣的实验和新奇美妙的现象都能引起学生的兴趣，激发学生的求知欲，是引导学生探索物理规律，学好物理知识的重要方法。
2024年年初工作计划_5
2024年年初工作计划2024年年初工作计划1今年，我将一如既往地按照公司的要求，在去年的工作基础上，本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想，确立工作目标，全面开展本年度的工作。
现制定工作划如下:一、对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，不要让自己的资源在长时间中没有了。
在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。
二、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。
三、要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。
四、今年对自己有以下要求：1：每月要增加1个以上的新客户，还要有到个潜在客户。
2：一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。
3：见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4：对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。
在有些问题上你和客户是一直的。
5：要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。
6：对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。
给客户一好印象，为公司树立更好的形象。
7：客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。
要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。
8：自信是非常重要的。
要经常对自己说你是最好的，你是独一无二的。
拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。
10：为了今年的销售任务我要努力完成6000台的任务额，为公司创造更多利润。
2024年年初工作计划2在这个充满希望的新学期里，我们戴桥初中数学教研组将一如既往的做好各项工作，现根据学校上级各部门工作计划，特制定本学期的教研组工作计划如下：一、指导思想本学期我校数学组工作的指导思想是：以学习新课程标准为动力,把探索“先学后教，当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合“创建学习型组织”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教学工作计划一、指导思想：在柳河县教育局的正确引领下，以柳河县《中小学教学研究制度》《柳河县中小学义务教育教学常规》、《柳河县中小学学生学习常规》为依据，扎实有效地开展教育教学常规管理。
促进学校教育教学质量的全面提高，努力创造学校特色，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。
二、主要工作目标：1、常规管理工作抓实抓细，使管理走向规范化、科学化，精细化，努力提高学校的教学管理水平。
2、组织领导和教师认真学习课标，领会课标精神。
特别是数学三种课型的教学。
科学整合语文课程目标的三维五块。
2、加强备课组的活动管理，以备课组扎实而创新的工作夯实学校教学的基础。
3、开展好“与圣贤为友，与经典同行”国学经典诵读活动。
全面扎实开展师生的课外阅读活动。
认真落实写字教学工作。
4、开展多种形式的校本教研校本培训活动，以扎实有效的课堂为目标，全面提高教育教学质量。
多方面培养学生的能力。
5、开展好“教育科研”活动，以主题教研为依托，使之为教育教学服务。
形成教师自己的风格。
6、加强骨干教师的培养工作，突出他们辐射和带动作用。
7、加强学生学习常规的指导，从不同的角度挖掘学生的潜力。
培养学生自主学习的兴趣爱好。
8、加强教师培训提升工作，强化教师思想素质和业务素质的提高。
9、扎实开展好体育“2+1“项目活动三、主要工作措施：教学中突出“以学生发展为本，打造高效课堂”的学校发展理念，以“精细常规管理”，“追求有效课堂”为工作重点，切实提高教育教学质量。
(一)努力强化教学常规训练与管理1、严格执行教学工作规范化各项要求，定期检查教师备课、上课、批改、辅导、评价等工作情况。
明确改进措施，促进目标的达成。
(1)、增强备课实效性。
备课是提高教学质量的关键。
要通过备课标、备教材、备学生、备方法、备资源、做到心中有目标，眼中有学生，手中有方法。
在备课中要发挥集体备课的优势，每个教师都要积极主动的参与集体备课。
把自己个性化的教学设计分享给同伴。
按要求备课，做到质量高，效果好。
(2)、提高课堂教学的实效性。
上课是课堂教学的中心环节。
教师要从实际出发，灵活运用教案，把预设和生成的教学有机结合。
处理好三维目标之间的关系。
把学法指导寓教学之中。
激发学生的学习兴趣，促进学生主动和富有个性的学习。
做到课堂教学目标明确、过程优、方法好、效果明显，切实保证课堂教学质量。
(3)、注重作业质量。
作业设计要注重实效性，作业形式应当灵活多样，针对学生个体的差异设计分层次作业、选择性作业。
凡布置给学生的书面作业，教师均必须提前做。
要求学生重做的作业，教师要复批。
活动类的作业教师要及时检查和点评。
严格控制作业量，不加重学生负担。
班级学生建立纠错记录。
(4)、辅导注重成效。
教师辅导要有针对性，注重对学生学习方法的指导。
对学习有困难和缺课的学生可进行个别辅导。
教师还要关心学生的心理感受。
多给他们一份关爱，多给他们读书思考答问演练的机会。
建立学困生档案，跟踪学困生的转换过程。
教师要主动承担课外小组的辅导任务，并制定好活动计划。
课外活动内容应根据学科课程标的要求，做好调查、访问、参观及科学探究工作。
（5）、科学进行评价。
科学组织考试，命题严格按照课程标准，全面考查学生的素质。
改进评价方法，客观评定成绩。
强化质量分析。
每学期期中期末考试结束都要进行全面的质量分析总结经验和教训，提出改进的措施。
要重视学生自我分析的指导。
评价的手段要多元。
课堂提问，课堂观察、作业、作品或成果检查属于平时考查，任课教师认真组织。
评价结果纳入学生成长记录袋中。
2、加强课程资源整合工作，积极开发适合本校的课程，结合实际用好“与圣贤为友，与经典同行”国学经典诵读教材和课外阅读教材。
按教育局的要求每天保证学生课外阅读的时间和阅读质量。
，更好地促进学生综合素质的提高。
3、继续做好骨干教师结对工作，以师带徒的形式，帮助青年教师迅速成长，发挥骨干教师的辐射和带动作用，提高我校教师的整体素质。
4、组织好各项教学评比工作。
认真做好教师基本功（三笔字）比赛；教师说课比赛；课堂教学竞赛等；每个年级学生规范汉字书写比赛；开展好学生课外阅读比赛；读书知识演讲比赛等。
促进学生知识能力的掌握、书写水平和实践能力的提高，不断丰富学生的校园文化生活。
5、艺术类教学写字教学抓落实，树亮点。
本学期在实施过程中要做到：准备充分、精心组织，保证参加人员和活动质量，并注重平时资料的积累，争取突出特色。
学校将以六一儿童节为契机，举办书画、手抄报比赛等活动。
结果纳入教师期末量化。
6、抓好体育卫生工作，积极开展体育活动，锻炼学生体魄，保证学生每天在校锻炼1小时，确保阳光体育在我校落到实处。
加强学生体育能力的锻炼。
向义务教育基地校胜利小学学习，力争创编一套室内课间操。
7、继续大力推进学生评价改革，完善学生档案的管理。
(二)、切实加强校本教研管理与提高1、认真落实校本教研制度。
教研活动以学科组为单位，本年度要突出数学三种课型的教学研究模式，语文教学要突出略读课文的教学模式研究。
突出口语交际，作文教学的研究。
英语教学要围绕培养学生学习英语的兴趣与效率研究为主题开展教学活动。
其他学科的教学要从培养学生兴趣入手实现学科整合。
组织教师围绕专题，并通过课堂观摩、看录像、听讲座、评课谈体会、写论文等形式，学习、交流、实践，提高自身业务素质。
探索多种形式的教研活动模式。
2、严格听课制度，优化听课方法。
对教师进行听评课的指导，使课堂观察更有针对性，提高观察效率。
（每一个学生是怎样学习的，教师是否提出了这样的目的——毫无例外的让每一个学生都从事独立的脑力劳动）师徒互相听评课每月不少于2节，并要标好师傅或徒弟。
教师每学期听同伴课不少于15节〈教龄不足5年的不少于20节〉。
各教研组要加强业务学习，做到定时间、定主题。
在集体备课、互动研讨的基础上做好课堂观察记录。
3、学校领导加强对课堂教学调研，经常深入课堂，通过听随堂课及时了解课堂教学现状，发现问题及时反馈，及时指导。
4、对已申报立项的市课题《激发小学生课外阅读兴趣与策略研究》要加强研究，重视过程。
同时积极申报新的市级以上课题。
对原来的“主题教研”等课题要坚持研究。
村小要以校为单位针对教学中的问题确定教研主题，开展好主题教研活动。
注重效果，及时总结经验并努力推广经验。
每学期每位教师上一节汇报课。
(三)、努力实现教务管理规范化1、严格执行课程计划，开齐开足开好课程。
严格落实三级课程管理，克服一切困难，确保开齐课程、开足课时。
上好每一科的课程。
2、严格执行“减负”的有关规定，切实控制学生的在校时间，保证学生每天的体育锻炼时间。
3、逐步健全学籍管理制度。
学生转学、借读、休学、复学严格按文件精神办理。
认真做好学籍档案管理工作和电子学籍管理工作。
4、建立学校与教务处、教研组、教师的教学岗位责任制。
同时使任课教师明确各年级的责任目标和质量目标，以加强目标管理和过程管理。
5、认真执行《柳河县中小学教学研究制度》的有关规定。
努力探究适合本校的教学特色。
6、规范功能室的使用。
实验室、语音室、体育器材室、图书室、微机室等功能室，开学初要制定使用计划和进度，并及时作好记录。
最大限度地发挥各专用教室的功能，真正做到“室”尽其用。
（四）加强校本培训和校本研修工作力度1、按继续教育常规和网联培训要求，认真抓好教师培训工作。
对不同层次的教师要有不同的要求。
做到整体提升。
2、开展好校本培训，努力与义务教育基地校联系，做好校际交流。
3、校本研修要有主题有特色。
切实提高研修质量。
4、积极参加上级组织的各级给类培训，做好培训记录，建立培训档案。
四、各月工作安排三月份：1、组织学生注册报名，发放各种书籍、资料。
进行集体备课。
2、组织教师学习《义务教育教学常规》《中小学教学研究制度》、《中小学学习常规》《教师职业道德规范》等3、对假期师生的学习活动情况进行检查总结4、认真钻研教材，订好各类计划。
5、教学常规工作检查。
随堂听课。
6、《语文课程标准》研读专题辅导校本培训。
7、骨干教师专题讲座。
（田丽萍周晓霞）参加国培教师讲座。
（李仁宝）8、作文指导课教学研究。
（4——6年级）四月份：l、开展科组教研活动，围绕教研课题（学生阅读兴趣的激发）组织集体备课，组织数学练习课课堂教学研究。
2、《数学课程标准》研读专题辅导校本培训。
3、开展教师作文指导课教学汇报活动。
（3——6）4、教学常规工作检查。
5、学生课外阅读检测。
6、骨干教师专题讲座（杨金玲、郭娜）五月份：1、继续开展小科组教研活动，骨干教师专题讲座（孙红、任红董利华）2、集体备课，检查常规工作。
3、组织教师学习《新课程课堂教学技能指导与训练》及有关教改论文。
4、学生写字活动比赛。
5、期中考试，进行全面质量分析。
六月份：1、继续开展科组教研活动，青年教师汇报课。
2、召开课题总结交流会。
骨干教师专题讲座（祝永艳王敏）3、举行三至五年级英语知识竞赛．4、教学常规工作检查。
5、中青年班主任教师教材课标知识检测6、集体备课《数学复习课教学研究》7、学生书画比赛七月份：1、常规工作检查。
2、订好复习计划做好期末复习工作。
3、组织期末考试、做好评卷及质量分析工作。
4、写好学期各项工作总结。
5、填写册籍做好资料、档案归档工作。
6、归纳整理学生成长档案。
八月份：1、完成师生假期的学习要求。
2、课题研究的教师做好阶段总结。
九月份：1、做好新生入学各项工作。
2．教学常规检查。
3、积极开展组内教研活动。
4、深入钻研教材，开展集体备课．5、骨干教师专题讲座。
（王敏郭娜任红）6、小学生运动会。
7、认真参加上级组织的各种培训。
优秀青年教师参赛考试。
十月份：1 开展“以学生发展为本，打造高效课堂”主题教研活动。
2、教研组组织学科教学设计的学习，探究创新设计下听评课。
3、全镇期中测试并做好质量分析。
4．检查教师继续教育学习情况。
5、教学常规检查6、学生养成教育演讲比赛。
7、骨干教师专题讲座。
（周晓霞、田丽萍、祝永艳）十一月份：1．组织3—6年级学生课外阅读测试。
2．组织备课组活动反思及经验交流。
3 组织教育随笔及优秀论文交流4．《教研制度》各项工作检查。
5．校本教材经典诵读活动比赛。
6、骨干教师专题讲座。
（孙红任红董利华）十二月份：1.做好各年级的期末复习工作。
组织好期末考试进行质量分析2、各项工作总结归档。
圣水镇中心小学2011年3月。