做时间的小主人

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珍惜时间做时间的小主人作文

珍惜时间做时间的小主人作文

珍惜时间做时间的小主人作文今天我要跟大家分享一个超级超级重要的事情——珍惜时间!时间就像是一块宝贝,我们要像小主人一样好好地照顾它哦!你知道吗?早上起床的时候,我总是觉得时间好像过得特别快,所以我就对自己说:“哎呀,时间呀,你不能飞得这么快啦!”然后我就快快地洗脸刷牙,穿好衣服,因为我知道早点起床可以多多享受一点时间的快乐。

有一次,我差点迟到上学了,我赶紧跟妈妈说:“妈妈,时间快跑掉啦,我们要赶快出门!”妈妈笑了笑,跟我说:“宝贝,我们要抓紧时间,不然会错过好多好玩的事情呢!”所以,从那天起,我每天都特别注意时间,不想让时间偷偷溜走,因为那样就会少了很多快乐的时光了。

放学回家后,我喜欢和爸爸一起玩拼图,因为拼图不仅可以让我们一起享受快乐时光,还能锻炼我们的大脑哦!有一次,我看到爸爸玩手机,我就跑过去说:“爸爸,时间不等人哦,快点和我一起拼拼图吧!”爸爸听了笑了笑,把手机放下,说:“好的,宝贝,我们一起来玩!”我们一边拼拼图,一边聊天,时间就像慢慢地走着,我们觉得好开心呀!晚上睡觉前,我喜欢读故事书,因为每一本书都有一个小小的世界,可以带我去不同的地方冒险。

有一天,妈妈看到我看表情认真地读书,笑着说:“宝贝,你真是时间的小主人啊,看书的时候也这么用心!”我听了高兴地点点头,因为我知道时间很珍贵,每一刻都要好好地利用。

有时候,妈妈会提醒我该做作业了,我就会抱怨:“妈妈,为什么时间总是过得这么快啊,我还没玩够呢!”妈妈笑着说:“宝贝,做作业也是很重要的哦,要记得抓紧时间做完!”于是我就乖乖地做完作业,然后可以有更多时间去做自己喜欢的事情啦!所以,大家一定要像小主人一样珍惜时间哦!不管是学习、玩耍还是休息,都要好好地利用每一分每一秒,因为时间就像流水一样,一去不复返。

我们要抓住时间的小尾巴,让每一天都充满快乐和成长的回忆!。

做时间的小主人绘本教案

做时间的小主人绘本教案

做时间的小主人绘本教案教案标题:做时间的小主人绘本教案教案内容概述:本教案旨在通过绘本故事的引入,帮助学前儿童学习和认识时间的概念,并通过游戏和互动的方式巩固所学内容。

该教案适用于幼儿园的时间教育课程,帮助幼儿建立时间感知和时间管理的能力。

教学目标:1. 认识时间的基本概念,包括昨天、今天和明天的概念。

2. 能够用绘本中的故事情节和插图描述日常生活中的时间顺序。

3. 培养学前儿童的时间观念和时间管理能力,包括日常生活活动的顺序和时间规划。

4. 提高幼儿的语言表达和沟通能力,培养想象力和创造力。

教学准备:1. 绘本故事《小兔子做饭》或类似绘本,含有时间表述的情节和插图。

2. 数字卡片和时钟形状的卡片。

3. 故事中涉及到的物品道具,如锅、盘子等。

4. 活动区域的准备。

教学过程:引入:1. 引导幼儿观察并讨论绘本封面,提问引导幼儿思考和预测故事内容。

2. 以小组形式观看绘本插图,让幼儿描述绘本中人物的动作和可能发生的时间顺序。

故事阅读:1. 教师用生动有趣的方式讲解绘本故事情节,通过语音语调的变化和肢体语言引起幼儿的兴趣和注意力。

2. 适时停顿,给予幼儿思考和回答问题的时间,并鼓励幼儿积极参与讨论,共同推测故事中时间的先后顺序。

3. 讲解故事中的关键时刻和时间线索,引导幼儿发现和理解时间的概念。

时间游戏:1. 引导幼儿通过动作模仿故事中的情节,如洗菜、切菜、煮饭等。

2. 分发数字卡片和时钟形状的卡片,让幼儿按照故事中的时间顺序展示数字卡片。

3. 利用具体的时间概念,如早上、中午、晚上等,让幼儿按照正确的顺序排列时钟形状的卡片。

时间管理绘画:1. 分发纸张和绘画工具,鼓励幼儿绘制一天中自己的时间安排表。

2. 引导幼儿通过绘画表达自己喜欢做的活动和时间安排顺序。

3. 让幼儿分享自己的绘画作品,并进行交流和讨论。

总结:1. 教师进行教学总结,强调时间的重要性和日常生活中的时间规划。

2. 让幼儿进行简单的时间回顾,巩固所学内容。

做时间的主人作文3篇

做时间的主人作文3篇

做时间的主人作文做时间的主人作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的做时间的主人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

做时间的主人作文1这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到就想快点往下看,想了解作者是怎样做时间的小主人的。

这篇文章主要讲的是“我”在父亲严格教育下,从孩提时代起,就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。

这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。

怎样做时间的小主人,而不浪费生命,这是一个既有趣又发人深省的问题,我也曾经想过。

抓紧每一分每一秒,很好地利用时间。

也许就是这个问题的答案吧。

想是这样想的,我却没有这样做。

记得有一次老师布置了很多作业。

我回到家后并不是想着写作业。

而是这摸摸,那摸摸。

这与作者“关起门来加倍努力完成”相比。

简直是天壤之别。

暑假前我给自己定了一个写作业的计划,之前我是很有信心按计划完成的,但按计划做了几天后我就因怕辛苦放弃了。

人们常说习惯是童年养成的。

这话是很有道理的。

由于我从小就没有养成坚持不懈和珍惜时间的习惯,导致现在做什么是都要花很长的是才能完成。

读了《从小做时间的小主人》后,我学到了很多,也悟出了一个道理:斤斤计较时间,努力挤出一切可以利用的时间,这样才能做时间的小主人而不浪费生命。

读《从小做时间的小主人》有感作文(2)这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到就想快点往下看,想了解作者是怎样做时间的小主人的。

这篇文章主要讲的是“我”在父亲严格教育下,从孩提时代起,就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。

这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。

怎样做时间的小主人,而不浪费生命,这是一个既有趣又发人深省的问题,我也曾经想过。

抓紧每一分每一秒,很好地利用时间。

也许就是这个问题的答案吧。

想是这样想的,我却没有这样做。

记得有一次老师布置了很多作业。

我回到家后并不是想着写作业,而是这摸摸,那摸摸。

《做时间的小主人》PPT【优秀课件】

《做时间的小主人》PPT【优秀课件】

陈景润
中国著名数学家
著名数学家陈景润十分珍 惜时间,他曾给自己拟订出 一张工作时间表,把一天24 小时的分分秒秒都充分利用 起来。即使在路上走,也在 读读背背,他的英文、俄文、 法文、德文四门外语的单词, 就是这样掌握的。
我会合理安排时间:
家里有客到,你需要做的事情及时间 如下: 烧一壶水,需要5分钟、刷洗茶壶、 茶杯1分钟、洗水果2分钟、准备零食 2分钟。 你是怎么样完成这些任务的?先干什 么?后干什么?
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努

小学心理健康《做时间的小主人》教案

小学心理健康《做时间的小主人》教案

小学心理健康《做时间的小主人》教案引言:在快节奏的现代生活中,时间管理成为了一个重要的技能。

培养学生在日常生活中良好的时间管理能力对于他们的成长和发展至关重要。

本篇教案旨在帮助小学生们学会管理自己的时间,以提高他们的效率、自律和自信心。

一、教学目标:1. 了解时间管理的重要性,明晰时间管理对自身发展的影响。

2. 学会设定目标和制定计划,培养自主学习的能力。

3. 掌握一些实用的时间管理技巧,提高自己的时间利用效率。

4. 培养良好的时间观念,养成良好的时间管理习惯。

二、教学内容与重点:1. 时间管理的概念与重要性。

2. 设定目标和制定计划的方法与技巧。

3. 时间管理的实用技巧与方法。

4. 时间观念的养成与时间管理习惯的培养。

三、教学过程:1. 情境导入:教师可以通过一个简短的小故事或者视频,向学生介绍日常生活中时间不够用的现象,引发学生对于时间管理的思考。

可以以学生自身的经历入手,比如放学回家后要完成的作业多,但时间却不够用。

2. 讲解时间管理的概念与重要性:通过简单明了的语言,向学生解释时间管理的概念。

可以举例说明时间管理对于学习、工作以及日常生活的重要性。

例如,时间管理可以帮助我们更好地规划学习任务,提高学习效率;合理安排时间可以保证充足的休息,提高注意力和思维的敏捷性。

3. 设定目标和制定计划:教师可以和学生一起讨论如何设定目标和制定计划。

通过互动提问,引导学生思考自己的目标,并让他们尝试用“SMART”原则(Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound)来制定计划。

教师可以列举一些实际例子,如制定一个每天完成30分钟阅读的目标,并制定每天阅读的具体时间计划。

4. 时间管理的实用技巧与方法:(1)分配优先级:教师可以向学生介绍优先级的概念,并教授一些确定重要任务的方法。

例如,用重要/紧急矩阵法,将任务分为四个象限:重要且紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、不重要且不紧急,并帮助学生合理安排任务的时间。

我做时间的小主人_小学作文

我做时间的小主人_小学作文

我做时间的小主人
本文是关于小学作文的我做时间的小主人,感谢您的阅读!
有人说,世界上最快而又最慢的是时间,最长而又最短的也是时间。

我这一次就要做时间的小主人,可是……
星期一的一天早晨,我早早的起来了,我先倒上一壶水,放到火炉上烧。

然后去洗脸刷牙,洗漱完后,我去把火关了,倒上水,吃完药后见饭还没有做好,就去和我的小猫玩,我和我的小猫正玩得高兴,妈妈就让我去洗手吃饭。

我叹了一口气,摸了摸小猫的头,依依不舍地去洗手吃饭了。

我吃饭时,还一心想着小猫,想和小猫玩,所以就吃了既然有半个小时,“糟!已经八点十分了,要迟到了。

”我吃完饭看了看表后大声叫到。

于是,我急急忙忙地拿起书包飞奔下楼,像火箭一样地冲到了学校。

可是,我却还是迟到了十分钟。

我看着全班的同学都在教室里认真地看着书,自己立即涨红了脸,低着头,走进了教室。

当时,我真想找个地缝钻进去。

合理安排时间,就是节约时间。

哎!我就是没有合理安排好时间,浪费了那么多宝贵的时间。

以后我再也不这样了。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

我是时间小主人二年级作文

我是时间小主人二年级作文

我是时间小主人二年级作文我是时间小主人嘿伙伴们,你们知道吗?最近我在家里可是获得了一个超酷的新头衔哦——时间小主人!没错,就是让我亲自动手安排自己的作息时间,最大限度地去运用和掌控时间的高阶主人呢。

原本妈妈总是觉得我这个年纪还小,可能无法合理分配时间。

但现在看来,我已经获得了足够的信任和机会,要向大家展示一番我的时间管理绝活了!一开始时,我是很激动的。

毕竟作为时间小主人,我似乎也拥有了比别人更多的自主权哦。

所以第一件事就是和妈妈一起拟定一份作息时间表。

我们约定,每天早上5点半就要起床,然后6点半之前把全身心投入到锻炼和课外阅读中;中午11点前要完成所有作业;下午4点到6点可以适当娱乐放松,但6点半之后就要开始温习功课直至就寝。

看着这份分毫必争的时间计划,我心里美滋滋的,暗想管住自己的时间没问题。

实践起来可能还真不太容易。

转眼间就到了第二周,我有那么一两次因为熬夜通宵玩游戏,导致早上无法按时起床,每天都在起床后匆匆忙忙赶进度。

有一次我甚至连早餐都没吃,就全副武装去上学了。

课间时分,我竟然开小差走神不知所云,以至于老师狠狠地批评了我几句,那刹时的羞愧无地自容啊。

这可真让我长这一次教训。

晚上我仔细检视了一下错误的原因,发现根源还是在起初时就没有按计划行事。

虽然制定时间表很辛苦也很复杂,但奠定良好的生活作息习惯才是管理好时间的关键。

一旦准备不足和心理预期不重视,再好的计划也会付诸东流。

于是第二周我开启了"自我革新"计划,决心要以新的面貌投入到时间管理中。

起床后我会先完成一套简单的拉伸运动,然后集中注意力温习功课。

等到快吃午餐时再依次处理各科家庭作业,下午则按时好好玩耍一会儿,晚上再投入到课本学习中。

就这样一周一周地过去,我渐渐找到了自己的生活节奏。

每天虽然紧凑有序,但已习惯如常,反倒比之前更加充实和快乐。

现在的我已自信满满地驾驭时间了!早已不是当初那个什么都被动做的小男孩,而是真正学会了合理分配时间的时间小主人。

做时间的主人作文8篇

做时间的主人作文8篇

做时间的主人作文8篇做时间的主人作文8篇在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的做时间的主人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

做时间的主人作文1有人说,世界上最快而又最慢的是时间,最长而又最短的也是时间。

我这一次就要做时间的小主人,可是……星期一的一天早晨,我早早的起来了,我先倒上一壶水,放到火炉上烧。

然后去洗脸刷牙,洗漱完后,我去把火关了,倒上水,吃完药后见饭还没有做好,就去和我的小猫玩,我和我的小猫正玩得高兴,妈妈就让我去洗手吃饭。

我叹了一口气,摸了摸小猫的头,依依不舍地去洗手吃饭了。

我吃饭时,还一心想着小猫,想和小猫玩,所以就吃了既然有半个小时,“糟!已经八点十分了,要迟到了。

”我吃完饭看了看表后大声叫到。

于是,我急急忙忙地拿起书包飞奔下楼,像火箭一样地冲到了学校。

可是,我却还是迟到了十分钟。

我看着全班的同学都在教室里认真地看着书,自己立即涨红了脸,低着头,走进了教室。

当时,我真想找个地缝钻进去。

合理安排时间,就是节约时间。

哎!我就是没有合理安排好时间,浪费了那么多宝贵的时间。

以后我再也不这样了。

做时间的主人作文2今天下午,我和外公、外婆还有妈妈一起回老家,到了那里我看见树叶飘落了下来,我踩在树叶上,喳喳的响,此时的树叶已变得脆脆地,不像我上一次来老家时,树叶是软软地,我高兴地跑出门外去玩,忽然看到一只小狗躺在地上,冻得眼睛眨巴眨巴的,正在等待生命的尽头,这让我想起了已经去世的外祖母。

每当我回到老家,看见她一头白发,满脸微笑,这时,我忍不住想哭,连忙跑回家去拿单子,回来之后,我看到小狗微微地闭上了眼睛,我和妈妈拉住单子的一角,轻轻地给小狗盖上,但愿它在另外一个世界里不会再冷。

我知道了生命是那么的脆弱,我们要好好地珍惜童年的时间,如果年老成了无用之人,那么我们的一生就会没有意义了,所以我们要珍惜时间,爱护生命。

做时间的小主人演讲稿

做时间的小主人演讲稿

做时间的小主人演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲嘉宾,我要为大家带来一个关于时间的话题——做时间的小主人。

时间,是一位永恒的主人。

它从来不等人,也不会停留。

它一直在流动,不紧不慢地过去。

然而,我们能否成为时间的主人呢?首先,我们要明白时间的宝贵。

时间就像沙漏里的沙子,一粒一粒的流失,却无法弥补。

我们在学校度过的每一天,每一分钟,都是我们生命中重要的一部分。

正如格言所说:“时间就是金钱。

”我们对待时间的态度决定了我们的成败。

因此,我们要充分利用时间,珍惜每一刻,努力做到高效学习、合理安排和充实生活。

其次,我们要懂得管理时间。

时间就像汩汩流动的江河,我们要学会扬帆劈波,抓住时间的风和水,让时间为我们所用。

我们可以制定合理的计划,为每件事情都安排好时间。

充分利用碎片化时间,比如在上学路上复习知识,利用午休时间预习要上的课程。

尽量减少无谓的消磨时间,如沉迷于手机游戏或社交媒体。

通过科学合理地安排时间,我们能够更好地把握学习和生活,提高效率,创造更多的时间。

另外,我们要懂得适时休息。

虽然时间是有限的,但我们要注意保持身心健康。

适时的休息能够让我们更加专注、更有精力地投入到学习和工作当中。

在紧张的学习过程中,我们可以通过锻炼身体、听音乐、读书等方式来放松自己。

只有在良好的状态下,我们才能更好地应对挑战,更好地发挥我们的潜力。

最后,我们要明白时间可以创造价值。

时间是自我价值实现的基础。

在时间的推动下,我们可以学到知识,实现自我成长;在时间上的投入,可以创造出属于自己的价值。

例如,我们可以利用业余时间参加各种社会实践或者志愿者活动,帮助他人,改变社会。

时间的价值不仅在于我们自己的成长,也在于对社会的贡献。

同学们,做好时间的小主人,不仅是一种责任,更是一种能力。

我们要珍惜时间,合理安排和有效利用时间,才能更好地把握机会,实现自我价值。

谢谢大家!。

活动主题:做时间的小主人 (1)

活动主题:做时间的小主人 (1)

主题班会:做时间的小主人主持人:班长(代成香)班级:七年级一班活动地点:七年级一班活动时间:一、活动目的通过活动使学生进一步认识时间的宝贵,更加懂得珍惜时间,做什么事都要一心一意去做,做时间的小主人。

二、活动准备1、调查各行各业人们在一分钟内能做多少事。

2、搜集古今中外名人关于珍惜时间的故事和名言。

3、排演小品《和时间老人交朋友》《穿衣服、裤子》。

4、制作好相应的多媒体课件。

5、准备好若干“时间小主人”的奖品。

三、活动过程主持人:同学们。

今天很多老师和我们欢聚一堂,一起开展我们的主题班会,大家用最热烈的掌声欢迎老师的到来。

1、首先让我来给大家出个谜语:世界上最长又最短、最多又最少、最快又最慢、最平凡又最珍贵的东西是什么?(时间)2、我们7(1)班的主题班会就是:“做时间的小主人”(多媒体课件显示班会主题)。

3、请看小品《和时间老人交朋友》。

看完这个小品后,你有什么感受?小组讨论后,谁来说说。

(生谈感受)老师总结:是呀,其实时间最公平了,既不包庇谁,也不偏袒谁,谁和它交上朋友,它就会给谁带来知识和财富。

相信大家都乐意和它交朋友,就看你自己是否珍惜时间老人给予我们的礼物——时间。

过渡:你们想想:一分钟有多长,又能做多少事?4、请看调查的资料:打字员一分钟可以打150个字,纺织工人一分钟可以打120个结,话务员一分钟可以接25个电话,护士一分钟可以给3个病人打针,装订员一分钟能订20本书。

小朋友一分钟可写28个字,读课文170个字。

一分钟里可做的事真多,5、下面请看队员们的即兴表演《穿衣服》。

(请班上平时做事比较快的同学参加表演)问:从他们的表演中,你明白为什么有些同学就得不到老师的奖品呢?因为他们有些人的动作快!而有些人的动作慢!我们每个同学都应该从小有意识地训练,避免养成做事拖拉的坏习惯。

6、现在,就给大家一个锻炼的机会,分小组进行计算练习。

看看哪个小组的同学是“时间的小主人”。

(幻示计算练习题)过渡;要做时间的小主人,我们还应该学会合理而科学地安排时间。

《做时间的小主人》PPT【优质课件】

《做时间的小主人》PPT【优质课件】

在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢; 爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不 未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信 绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不 但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就 又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。 有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你 生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。 有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕, 轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着 着看着就淡了,许多梦做着做着就断了,许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。此刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中 的,精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏,邪悟戏人生。水里火里的舞台,挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台,延续千万年,天地一舞台。人类是主角,万物为道具。 面目。辛辛苦苦,轮回演出,期望完美谢幕。 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次 的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上,能走多远,看到怎样的风景,能遇上谁,邂逅怎样的缘分,皆无定数。我们能做的,就是 不愧悔。心似莲花,瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见,擦肩而过是一种遇见,刻骨铭心是一种遇见。有很多时候,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人,对于心灵,都是一次历练。 人生短短数年,然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候,纵使生前过着无比奢华和享受的生活,死后依然是掩埋在一抔 虫啃噬最终腐烂。而百年之后,将不会再有人记起你,不会再有人记起你所走过的路,不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有 候,给自己一个微笑,那是一份洒脱;吃亏的时候,给自己一个微笑,那是一份淡然;失败的时候,给自己一个微笑,那是一份自信;被误解的时候,给自己一个微笑,

《做时间的小主人》ppt【完美版课件】

《做时间的小主人》ppt【完美版课件】
中国著名文学家 思想家、革命家
鲁讯12岁读私塾的时候,父亲正 患着重病,两个弟弟年幼。有一 天,鲁讯在家里帮助妈妈多做了 一点事,结果上学迟到了,被严 厉的老师狠狠地责备了一顿。鲁 讯挨训以后,并不因为受了委屈 而埋怨老师和家庭,他反而诚恳 地接受了批评,决心做好精确的 时间安排,再也不会因为做家务 而迟到了。于是,他用小刀在书 桌的右下角,方方正正地刻了一 个“早”字,用以提醒和鞭策自 己珍惜时间,发愤读书。
陈景润
中国著名数学家
著名数学家陈景润十分珍 惜时间,他曾给自己拟订出 一张工作时间表,把一天24 小时的分分秒秒都充分利用 起来。即使在路上走,也在 读读背背,他的英文、俄文、 法文、德文四门外语的单词, 就是这样掌握的。
我会合理安排时间:
家里有客到,你需要做的事情及时间 如下: 烧一壶水,需要5分钟、刷洗茶壶、 茶杯1分钟、洗水果2分钟、准备零食 2分钟。 你是怎么样完成这些任务的?先干什 么?后干什么?
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

做时间的小主人(教案)

做时间的小主人(教案)

做时间的小主人一、教学目标:1. 让学生理解时间的概念,认识到时间的重要性。

2. 培养学生合理安排时间、高效利用时间的能力。

二、教学内容:1. 时间的基本概念:时间是什么,时间的单位有哪些。

2. 时间的重要性:时间对个人成长、学习、工作的影响。

3. 合理安排时间:如何制定学习计划、工作计划,以及时间分配原则。

4. 高效利用时间:提高工作效率的方法和技巧,如番茄工作法、优先级原则等。

三、教学方法:1. 讲授法:讲解时间的基本概念、重要性以及合理安排时间的方法。

2. 案例分析法:分析成功人士的时间管理经验,引导学生从中汲取启示。

4. 实践演练法:让学生制定自己的时间管理计划,并在实践中加以执行。

四、教学准备:1. 课件:制作包含时间基本概念、时间重要性、时间管理方法等内容的课件。

2. 案例资料:收集成功人士的时间管理案例,以便进行分析。

3. 练习题:准备关于时间管理的相关练习题,以检验学生学习效果。

4. 时间管理计划模板:为学生提供制定时间管理计划的模板。

五、教学过程:1. 导入:通过提问方式引导学生思考时间的重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解时间的基本概念,让学生了解时间是什么,时间的单位有哪些。

3. 分析时间的重要性,让学生认识到时间对个人成长、学习、工作的影响。

4. 讲解如何合理安排时间,引导学生掌握时间分配原则,并分享成功人士的时间管理经验。

5. 讲解如何高效利用时间,教授学生提高工作效率的方法和技巧,如番茄工作法、优先级原则等。

7. 实践演练:让学生制定自己的时间管理计划,并在实践中加以执行。

10. 课后跟进:通过、QQ等平台,解答学生在实践中遇到的问题,提供持续的帮助和支持。

六、教学评估:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和互动情况,评估他们对时间管理概念的理解和兴趣。

2. 练习题完成情况:收集和评估学生完成的练习题,以检验他们对时间管理方法的应用和掌握程度。

3. 时间管理计划:评估学生制定和执行时间管理计划的情况,包括计划的合理性和执行的自律性。

做时间的小主人绘本教案

做时间的小主人绘本教案

做时间的小主人绘本教案一、教学目标1、让学生理解时间的概念,认识到时间的宝贵。

2、帮助学生掌握合理安排时间的方法,培养良好的时间管理习惯。

3、通过绘本阅读和活动,激发学生珍惜时间的情感。

二、教学重难点1、重点(1)理解时间的概念,知道时间是有限且宝贵的。

(2)学习制定简单的时间计划。

2、难点(1)将时间管理的理念转化为实际行动,长期坚持良好的时间管理习惯。

(2)如何让学生在日常生活中真正做到合理安排时间,提高学习和生活效率。

三、教学方法1、讲授法:讲解时间的概念和重要性。

2、讨论法:组织学生讨论如何合理安排时间。

3、阅读法:引导学生阅读绘本,理解其中的时间管理道理。

4、实践法:让学生制定自己的时间计划并进行实践。

四、教学准备1、相关绘本,如等。

2、制作教学 PPT。

3、准备时间卡片、表格等教具。

五、教学过程1、导入(5 分钟)通过播放一段有关时间流逝的视频或展示时钟转动的图片,引起学生对时间的关注,提问学生:“你们知道时间是什么吗?”引导学生自由发言,初步感受时间的存在。

2、绘本阅读(15 分钟)(1)教师展示绘本,声情并茂地讲述故事。

故事中慌张先生总是因为没有合理安排时间而导致各种混乱。

(2)在讲述过程中,适时提问学生:“慌张先生为什么会这么慌张?”“如果他能提前安排好时间,会怎么样?”引导学生思考时间管理的重要性。

3、小组讨论(10 分钟)将学生分成小组,讨论以下问题:(1)在生活中,你们有没有像慌张先生一样因为没有安排好时间而遇到麻烦?(2)怎样才能合理安排时间?每个小组推选一名代表进行发言,教师进行总结和点评。

4、时间概念讲解(10 分钟)(1)教师利用时间卡片和时钟模型,向学生讲解时间的单位,如秒、分、时,并让学生感受不同时间单位的长短。

(2)通过举例,让学生明白时间是有限的,我们要珍惜每一分每一秒。

5、制定时间计划(15 分钟)(1)发给学生时间计划表,让学生根据自己一天的活动,如起床、上学、做作业、玩耍、睡觉等,合理安排每个活动的时间。

做时间的小主人绘本教案

做时间的小主人绘本教案

做时间的小主人绘本教案作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要教给学生如何成为一个学习的主人。

今天,我将分享一本绘本《做时间的小主人》作为教案,让学生从中学到如何规划和管理时间。

一、绘本简介《做时间的小主人》是日本作家龟田穣治创作的一本儿童绘本。

书中讲述了一个小男孩追赶时间的故事。

小男孩从一个不懂得珍惜时间的孩子,变成了做时间的小主人,掌控了自己的时间。

二、教学目标1.引导学生认识时间的重要性;2.教授学生一些时间规划的基本技巧;3.通过绘本故事,让学生感受到时间的宝贵,学会珍惜时间。

三、教学内容1. 词汇学习教授学生一些时间规划的词汇,比如日程表、目标、计划等。

2. 故事时间请学生认真阅读《做时间的小主人》这本书,并思考下面的问题:a) 小男孩最初不太珍惜时间,他是怎么过日子的?b) 小男孩成为做时间的主人后,生活发生了哪些变化?c) 小男孩成为时间的主人,他是如何管理时间的?d) 小男孩是如何实现梦想的?3. 时间规划让学生从故事中学到如何规划和管理时间,可以进行如下课堂活动:a) 请把一天的时间分成24个小时,列出日程表,一个小时一个小时安排。

比如早上6:00起床,早上8:00出门上学,下午5:00回家,然后完成家庭作业等等。

b) 请学生列出过去一周的学习和生活记录,并分析哪些时间被浪费了,应该如何改进。

c) 让学生设置一个学习和生活计划。

可以让学生选择最想要实现的目标,比如学习一门新技能,每天读书等等,并制定计划和时间表。

4. 讨论通过讨论,让学生分享他们的规划和计划,并互相监督、激励。

这有助于学生理解珍惜时间的重要性,并且在互相促进的情况下,落实计划。

四、师生互动在教学过程中,老师应该与学生建立起良好的互动沟通,引导学生思考以下问题:1. 学生每天的时间都用来做什么?2. 学生认为哪些时间是最重要的?3. 学生目前所处的状态与他们的目标之间有什么差距?4. 学生如何解决时间不够用的问题?通过与学生的互动,老师能够更好地了解学生,更好地指导学生学会规划和管理时间。

做时间的小主人课件

做时间的小主人课件

可是,还没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班 杰明提出来,班杰明就非常客气地说道:“干怀。你可以走了。”
故事:《一分钟》(二)
青年人愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我 还没向您请教呢……”
“这些……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着 自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。” “一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说,“我懂了, 您让我明白了一分钟时间可以做许多事情,可以改变许多的深刻 道理。” 班杰明笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明道谢 后,开心地走了。 一个人只要把握住生命的每一分钟,就一定会有美好的一生。
鲁迅
中国著名文学家 思想家、革命家
鲁讯12岁读私塾的时候,父亲正 患着重病,两个弟弟年幼。有一 天,鲁讯在家里帮助妈妈多做了 一点事,结果上学迟到了,被严 厉的老师狠狠地责备了一顿。鲁 讯挨训以后,并不因为受了委屈 而埋怨老师和家庭,他反而诚恳 地接受了批评,决心做好精确的 时间安排,再也不会因为做家务 而迟到了。于是,他用小刀在书 桌的右下角,方方正正地刻了一 个“早”字,用以提醒和鞭策自 己珍惜时间,发愤读书。
尺欠合中市又井钅口门辶钅中钟门市闹钅欠钦口欠吹口合哈口又叹辶井进辶尺迟人带鸭舌帽夫人不在儿来顶句字带着长尾巴金边中标又是一张口过去一寸来一尺口要合上偏笑出来再睡一分钟吧就一分钟不会迟到的
世界上最长又最短、最多又 最少、最快又最慢、最平凡 又最珍贵、最容易被人忽略 的东西是什么? 时间
做时间的小主人!
你觉的一分钟重要吗? 为什么?
一分钟等于60秒。
一分钟等于60秒。
一分钟等于60秒。
元元: 烧开水 15分钟 装开水 2分钟 擦桌子 4分钟 扫地 6分钟 洗红领巾 5分钟

中小学主题班会课件—做时间的小主人

中小学主题班会课件—做时间的小主人
做时间的小主人
1
心理游戏:
体验“1分钟”
2
时间的快慢
• 在专心、认真做事情的时候, 时间会过得更快,更充实,更 有意义。
• 在无聊,痛苦,无所事事的时 候会感觉时间过的相对缓慢 。
3
故事《小麦克的一天》
4
在一个遥远的星球上,有位麦克国 王,他的儿子想到地球上去,国王就和 他约定,给他一天的时间,若他可以好 好地利用时间就可以留在地球上。第一 天, 小麦克决定,只做自己喜欢的事 情:于是他买了很多零食,在家玩了整 整一天的电脑游戏,一天下来,非常自 在。
有意义的一天指的是:
• 要做有价值的事情; • 要做使自己开心、幸福的事情; • 增长知识的时候,不要忘记身心
健康,还要和朋友多交流,要做 到劳逸结合 。
8
心理游戏:
剪时间格子
9
讨论:
假如吃完晚饭后,从7点到9点半之 间,有4件工作需要你自己完成,这些 工作是:睡前洗漱、帮妈妈做家务、做 自己喜欢的事(看电视、阅读书报或杂 志)、完成老师布置的作业…… 想想看,你将如何安排?
5
小麦克苦苦地哀求,又争取 到了一天。第二天,小麦克决定 好好学习,很早就起床了,甚至 都没有吃早饭,虽然很不开心, 但是他一直在坚持看书,直到凌 晨… …
6
第三天,小麦克决定做有意义的事, 早上去晨练,然后去图书馆畅游在知识的 海洋里,下午和同学们一起参加了劳动, 开心而充实的度过了一整天。
7
10
箴言
明。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
11
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抛弃时间的人,时间也抛弃他。 ——莎士比亚 最严重的浪费就是时间的浪费。 ——布封
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
抛弃时间的人,时间也抛弃他。 ——莎士比亚 最严重的浪费就是时间的浪费。 ——布封
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(1)下课了,你是应该怎样做好课前准 备,请你选择你喜欢的一种?( ) A、先把学习用品放在桌面上的左上角,然后 去玩。 B、上课铃声响了,才从书包里拿出学习用品 放在桌面的左上角。 (2)每天早上你是什么时候来学校上课的? ( )
(5) 暑假到了,这个两个同学是这样过他 们的假期,你喜欢那个同学?( ) A、小冰有计划的安排好自己的暑假,在这个 暑假里,她学会了书法、画画。 B、小东每天不是看电视,就是玩电脑,暑假 过去了,什么也没做到。
时间好重要Leabharlann 滴答!滴答!时间的脚步飞快跑, 滴答!滴答!一分一秒都好重要, 人人都要珍惜时间,不荒废年月和老少,光阴一 去不回头,再也别想往回找。
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看不见,摸不着,没有腿,却能 跑,只见匆匆过,不见奔回头。
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电脑 1秒钟 可以完成 3 0000 0000次运算
跳水运动员 1秒钟 可以完成空中动作
光 1秒钟 可以传播 30 0000 千米,大约绕地球 8圈
发电厂 1秒钟 的发电量可以供 一户家庭用 90天。
滴答!滴答!时间的脚步飞快跑,
滴答!滴答!一分一秒都好重要, 人人都要珍惜时间,不荒废年月和老少,光阴一 去不回头,再也别想往回走。
A、因为晚上睡得很晚,早上不想起 床,导致早读课迟到了; B、按时上学,做到不迟到,不早退。
(3)李东和小明两家相约在星期天早上九点钟到 小琅环登山请问你们喜欢哪一家人?( )
A、小明家准时到达地点, B、李东家过了30分钟才到。
(4) 某小区发生了火灾,这两个小朋友谁做得 对?( )
A、小芳马上逃离现场,逃到安全的地方。 B、小力没有及时逃离,还跑去看火势怎样.
感受一分钟 游戏
1分钟=60钞
1、教材、练习本按大小归类整齐摆放; 2、文具放进文具盒,文具盒放进书包;
3、红巾、水瓶放在书包两侧
1分钟整理书包游戏
1分钟拼图游戏
2008年5月12日汶川地震
2008年5月12日汶川地震
首要工作是抓紧时间救人,多争取一分 一秒,就可能多救出一个被困者,要不惜一
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