小学三年级上册同步作文
三年级上册语文作文(同步)_作文
三年级上册语文作文（同步）1、我学会了包饺子星期日的下午，妈妈说要包饺子。
我恳求妈妈教我包饺子，妈妈犹豫了片刻笑眯眯地对我说：“可以啊”妈妈答应了我，心里很高兴。
我们准备好了肉馅和菜馅、和好了面……。
东西准备好了，下面就开始包饺子了。
妈妈先把面团作成小面剂，然后，用擀面杖把面剂干成面皮。
妈妈让我试一试，我学着妈妈的样子擀了起来。
我擀呀擀呀就是擀不圆，而且还厚薄不均。
我对妈妈说妈妈：“面团怎么擀不圆呀！还厚薄不均。
这么难我不想学了”。
妈妈确鼓励我说：“不要放弃，如果你放弃了，那你就学不会了”。
听了妈妈的话，我心里想：学习成绩优秀，跳舞跳得好的我，难道还学不会擀皮》嗨，重新开始擀。
经过反复的练习，终于干出了圆圆的面皮。
接下来，就该包饺子了，妈妈给我做了一个示范。
我就学着妈妈的样子，拿起一张饺子皮，轻轻的把馅放在皮的中间，左手的拇指和食指捏起饺子皮的一面和另一面对正捏紧，用同样的方法把两边捏好。
这样一个饺子就包好了。
往盖帘上一放我才发现，刚刚包好的饺子，就像打了败仗的士兵一样，耷拉着脑袋无精打采的。
可我并没放弃，我又拿起一张面皮，在妈妈的指导下，按这同样的方法往里放馅，使劲一捏又仔细地把两边捏紧，有一个饺子包好了，慢慢的我包的饺子抬起了头，一个比一个好看。
小小的饺子像雄鸡一样高傲的挺着头。
我终于学会了包饺子，看着自己包的饺子，心里是真高兴啊！不仅为能吃到香喷喷的饺子而高兴，更因为我学会了包饺子而发自内心的喜悦。
这件事也让我明白一个道理。
：无论干什么事，只要肯努力，就一定能成功。
2、秀我自己我叫叶承恺，今年10岁。
同学们给我起了个外号叫“快步子”，因为我跑步很快，才得到这个殊荣。
说说我的长相吧。
在我们班上，我还是很容易认得出来的。
个儿高，一张端正的脸庞，牙齿整整齐齐的，也许是我认真刷牙的原因，颗颗牙齿都是雪白雪白的。
我还有一双明亮的眼睛，可以看清很远很细的事物。
我是个细心的人。
有一次英语考试，我认认真真地写试卷，精力非常集中。
三年级上册同步作文(优秀8篇)
三年级上册同步作文(优秀8篇)《·》三年级上册同步作文篇一“嘟嘟嘟！”呀！汽车开了！我们期待已久的顺德之旅就要开始了。
一路上大家都吱吱喳喳的说个不停，不知不觉汽车慢悠悠地停下来。
我们来到了一站-----顺峰山公园。
我们为什么要去那里？我觉得因为那儿山清水秀，春色满园。
遍遍碧绿的花草树木和朵朵雪白的云朵，构成了一幅美丽的画儿，非常值得我们欣赏、观看那儿的景色。
还有我惊喜发现，清澈的河水一看就看到底，许多的小鱼儿在河里游来游去。
老师说，这些建筑是居民的血汗钱来辛辛苦苦修建的，一定要好好珍惜，爱护。
接着，我们乘坐汽车到下一站？有名的长鹿休闲农庄。
大门口前，农庄几乎被挤得水泄不通。
导游姐姐分给了我们一些小票，就示意我们去玩了。
听说长鹿农庄有游乐设备多达一百几十种呢！我们怀着紧张的心情进了一个设备空中大筋斗。
系好了安全带，套上了固定套，游戏开始了！机器慢慢上升，我害怕极了，大喊：“啊！”其它人立刻说：“我、我好害怕啊！”“受不住，我晕了！”机器仍然在高空中中飞腾着、打斗着，过了一会儿，才渐渐停下来。
我们又玩了：摩天轮、摇头飞椅、森林打猎，体验到惊险的刺激；最后，又去看了一声场好笑的动物表演，直到“笑破肚皮”为止。
临走时，我有些依依不舍。
三年级上册同步作文篇二今天，我突然想要观察黄豆是怎样发芽，长大的。
于是我拿出了一个精致的玻璃杯，将餐巾纸打湿，垫在杯子的底部，拿出6粒小小的黄豆。
黄豆真可爱，圆滚滚的身子，黄澄澄的皮肤，还有一道口子，这大概就是小黄豆的嘴巴吧！它正咧着小嘴，朝我哈哈大笑呢！我把这几粒可爱的，小小的黄豆小心翼翼地放置在餐巾纸上面，浇了一点儿水，差不多刚刚没过豆子的样子。
5个小时过去了……我兴冲冲地去看我种下的小豆子。
果然，豆子们发生了许多既微妙又奇特的小变化：只见黄豆们身体涨得鼓鼓的，嘴巴都咧得大大的，把它们自己的衣服撑得薄薄的，有的还“啪”的一声裂开了呢！我用手摸一摸，发现豆子也变得软软的了。
(精选)三年级上同步作文(人教版8篇)
三年级上册语文各单元写作例文语文园地一——我的课余生活我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。
一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。
我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。
我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。
我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。
闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。
语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。
奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。
有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺微微只吃一点点，没有事情的。
”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
语文园地三——秋天的图画秋天到了秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
在这迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天。
你瞧，那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，他们早早地离开了树妈妈，来到了叶子妈妈的怀抱。
这时，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。
你再仔细瞧瞧，原来那边的枫姑娘在向你打招呼。
枫叶姑娘可真漂亮，秋天来临，她已经换了一件红衣裳了。
那件火红的衣裳，比春天的绿衣裳更漂亮。
一年四季中，我喜欢春天的柳绿花香，夏天的赤日炎炎，冬天的银白世界。
但我更喜欢月圆花谢的秋天，不仅是它的美丽，更是因为这是个收获的季节，就像我们平时付出了努力，考试得到了好成绩的报答一样。
三年级语文上册同步作文
小学三年级上册语文同步作文第一单元作文1、泡泡游戏星期日；我和小朋玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡的游戏可好玩了。
我们先把洗涤剂倒进瓶子里；再把水倒进去；泡泡水就做好了。
小朋和我一开始都吹不出来；我们经过细心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了。
可是我怎么吹也吹不出大泡泡；小朋可比我厉害；他一吹就是一个象皮球那样大的泡泡。
他告诉我：“吹大泡泡时；要轻轻的；不能太用力。
”我按照小朋的话去做；你别说这个方法还真灵；我想用手去抓它；就在我刚要伸手去抓的时候；泡泡破了；溅了我一脸；我很生气；把泡泡水放到一边；刚想走；就被小朋给拦住了；他说：“象你这样的人；做事半途而废；什么事也做不成的。
”我听了小朋的这句话；我的自信心越来越强了。
不一会儿；我就吹出了一个大泡泡；它象一个水晶球；我可高兴了；我又吹了一个更大的泡泡；它落在地上；真象个小晶屋；在阳光的照耀下；它显得格外的美丽；五光十色可真好看。
这个游戏可真有趣；它让我知道了做什么事不要半途而废；否则一事无成；它让我永远都不会忘记。
2、有趣的游戏——词语接龙童年的生活丰富多彩；有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。
现在；我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。
那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声；王老师兴致勃勃地走进教室；笑容满面地对我们说：“今天；我们来玩词语接龙的游戏。
”同学们异口同声地说：“好！”接着又问；“怎么玩呢？”王老师说：“你们先分成四队；分别为红、黄、蓝、绿队。
”然后；王老师宣布游戏规则。
接着；游戏开始了。
“石头、剪刀、布……”哈哈；我赢了！我灵机一动；说了“股票”一词；话音未落；炜琳马上接上“漂亮”；之后；玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。
轮到志君了；他挠挠头；使劲地想。
突然；炜琳迫不及待地道出“力量”；她扬了扬眉头神气地看着我；我也不甘示弱。
下去换小露接“量”字了；她想不出来；翘起小嘴；我稍加思索接上“亮晶晶”。
志明一听就搭上“金子”；轮到荣方了；他一紧张又把第一个字读到第二个字；乐得大家哈哈大笑……忽然；玮婷说了“人们”一词；志君被卡住了；我们组赢了！游戏继续进行着…… 同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光！3、“猫抓老鼠”游戏一个晴朗的星期天；我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏；叫“猫抓老鼠”。
小学三年级同步作文
小学三年级同步作文小学三年级上册同步作文第一单元我的课余生活俗话说：青菜萝卜，各有所爱。
有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢??至于我，却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。
我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。
那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着??后来，就变成我拿着书念给妈妈听了。
妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶??记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。
妈妈无可奈何，只好先打饭。
这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:”给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.第二单元我的妈妈我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。
精选小学三年级同步作文四篇
精选小学三年级同步作文四篇精选小学三年级同步作文四篇在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学三年级同步作文4篇，欢迎大家分享。
小学三年级同步作文篇1小学三年级同步作文风景优美的地方【1】其实我的性格并不活泼开朗，总喜欢一个人静静的待在我的小房间里。
在我眼里，那是风景优美的地方。
我小房间里的墙壁上总是被我涂鸦占得满满地。
从小红帽，美人鱼，白雪公主，再到哈利·波特，还有各种动漫人物，都见证了我的成长。
墙壁，便是我房间里一处风景优美的地方。
我的抽屉里，总是塞满了各种音乐光盘，我非常喜欢古典音乐，特别是莫扎特的。
有时，我放学回家，抽屉里随便抽出一张CD放在CD机里，房间里顿时弥漫着梦幻般的音乐精灵。
还有画板、电子琴等。
也成为了我房间里一处风景优美的地方。
有时，我会打开窗户，看着还在接受水的洗礼的马路。
马路上，看着骑着自行车的阿姨，正买完菜，快速地向家驶去。
还有几个小朋友，正来到雨中的小摊上，买了几块香喷喷的烧饼，开心地向妈妈的怀里跑去……便又是一处风景优美的地方。
偶尔，我也会脱下鞋子，蹦到床上，蹦啊，跳啊，做起我认为最好看的天鹅姿势，哼起我觉得最好听的古典音乐。
有时候，还会走到电子琴旁，双手轻轻地按着那黑白相间地琴键。
听着美妙的音乐在我耳边转那转那。
这又是一处风景优美的地方。
书，也是一处风景优美的地方。
每当我空闲的时候，便会从塞满书的书柜里，抽出一本书，书中密密麻麻地字，让我与书中的作者进行着心灵的沟通。
不一会儿，我便沉浸在这本书中。
我的小房间无时不刻洋溢着欢乐，充满着无限的神奇，一点都不单调，一点都不乏味，是我的天地。
在我的小房间里，一切都很美好。
这就是我的小房间——风景优美的地方。
小学三年级同步作文风景优美的地方【2】今天上午，我来到中山公园欣赏美丽的菊花，这一次的主题是：“菊韵祥瑞庆华诞”，风景优美的地方作文。
三年级上册第二单元同步作文（通用21篇）
三年级上册第二单元同步作文三年级上册第二单元同步作文（通用21篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的三年级上册第二单元同步作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级上册第二单元同步作文篇1要说我最熟悉的人，当然就是我的奶奶了。
我的奶奶今年62岁，属兔。
与她的属相一致，我的奶奶和蔼可亲，周围的人都喜欢和她聊天。
奶奶特别乐于助人。
记得有一次，奶奶去校门口接我放学回家，看到同学赵翔宇的奶奶还没有来接他，就顺便把他也接走了，因为我们俩在同一个辅导班写作业，正好顺路。
为了不让赵翔宇的奶奶担心，奶奶把我们俩送到辅导班后，还特意在路口等着赵翔宇的奶奶，为的是告诉她一声。
此时，我觉得我的奶奶真伟大，我从心里感激她，我以后要真心实意的来回报奶奶。
每个人都有最熟悉的人，当然我也有，那个人就是我的爸爸。
三年级上册第二单元同步作文篇2我最熟悉的的人就是我妈妈。
妈妈留着一头披肩长发，白白的皮肤，一双圆溜溜的眼睛，两排洁白的牙齿，走起路来特别精神。
妈妈特别爱我关心我。
记得我读二年级时的一个夜晚，睡到半夜，我突然发高烧。
妈妈马上叫醒爸爸，爸爸开车，妈妈抱着我，去医院看病。
到了医院，医生给我量体温，结果是38.5度。
医生说：“小朋友，没事的，不过要打吊针，一共是三瓶针水。
”打针时，妈妈时而给我喝水，时而给我抹汗，还不停地摸我的额头，看烧退了没有。
我出了一身汗，妈妈就给我换衣服。
经过妈妈的悉心照料，我的烧退了，医生说：“小朋友，没事了，你可以回家了。
”妈妈又抱着我回家，然后煮粥给我吃，给我吃药。
第二天，我的病好了，我又可以上学了。
我要感谢妈妈，长大后，我要报答妈妈。
三年级上册第二单元同步作文篇3我最熟悉的人是我最要好的同学，是我们班的班干部，他却是一个很赖皮的人。
记得有一个下午，我和他一起玩“石头剪子布”，赢了的就可以上一层梯阶。
三年级上册语文作文(优秀7篇)
三年级上册语文作文（优秀7篇）三年级上册语文作文篇一回想起刚才的事，唉，真是吓死我也。
怎么回事，让我慢慢讲吧——今天，我刚打开电脑，正准备写作文，突然，我听见一阵嗡嗡声。
一开始我也没在意，可是没一会儿，又来了。
我一惊，惊慌得我忙提出了一个问题：这声音是什么？电视看多了的我不由得产生了一种胡思乱想的念头：是杀人蜂的嗡嗡声，还是五步蛇再吐舌头，不然就是……如果真是这样的话……胆小的我一下子推开房门，又砰的一下关上们，然后又以及快的'速度跑上三楼，用整理课本为借口，稍微静静心，定定神。
我一边整理，一边告诉妈妈刚才发生的事，想请她帮个忙。
可妈妈却不以为然，还说：“没事儿，快去写你的周记，别忘了，等会儿还得弹琴。
”什么吗，根本没把我的话当回事。
算了，我自己回去查个明白。
我又回到了房间。
我一步一步颤，小心翼翼的走着，每走一步，我心里打一个含颤。
突然，我又听到了那种可怕的声音，吓得我急忙冲出房间，大喊道：“老妈大人，您就帮帮我吧！我想您下跪还不行？”老妈终于被我的大嗓门给“征服”了，不得不下来给我“支援”。
妈妈打开房门，坦然地走进去，我也哆哆嗦嗦得跟了进去。
妈妈转了一圈，没有发现任何异常。
就在这时，我指着窗台，大叫着：“苍蝇！”(我胆小到连蝴蝶、苍蝇、蚊子都会爬的地步)我请求妈妈帮我打死苍蝇，在我的纠缠下，妈妈终于打开窗户，把苍蝇放走了，还一边说：“胆小鬼。
”唉，还以为是杀人蜂、五步蛇，到最后原来是一只小小的苍蝇，真是虚惊一场。
小学三年级语文上册作文篇二在班上，我有很多同学。
但是我们班最喜欢帮助别人的那个人，还是刘磊。
他特别乐于助人，别人一有困难，他就会立刻帮忙。
有一次，我在操场上跑步。
本来一开始我跑得好好的。
但是不知道为什么，跑道上突然出现了一个石子，我的脚又刚好踩到了石子。
于是，我便摔倒了，因为当时我穿的是中裤，还没有到膝盖。
所以我的膝盖被摔出了血，我实在没忍住，就大哭了起来。
刘磊见我摔倒了，连忙扶我起来，说：“你怎么了？”我说我摔了。
三年级上同步作文(人教版8篇)(最新)
三年级上册语文各单元写作例文我的课余生活每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。
一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。
我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。
我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。
我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。
闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。
语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。
奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。
有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺微微只吃一点点，没有事情的。
”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
秋天到了秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
在这迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天。
你瞧，那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，他们早早地离开了树妈妈，来到了叶子妈妈的怀抱。
这时，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。
你再仔细瞧瞧，原来那边的枫姑娘在向你打招呼。
枫叶姑娘可真漂亮，秋天来临，她已经换了一件红衣裳了。
那件火红的衣裳，比春天的绿衣裳更漂亮。
一年四季中，我喜欢春天的柳绿花香，夏天的赤日炎炎，冬天的银白世界。
但我更喜欢月圆花谢的秋天，不仅是它的美丽，更是因为这是个收获的季节，就像我们平时付出了努力，考试得到了好成绩的报答一样。
人教版小学三年级上册语文同步作文_作文
人教版小学三年级上册语文同步作文篇一：团结就是力量在一个阳光明媚的夏天，小马、山羊和小狗它们一块儿在广阔的草地上，嬉戏玩耍，这时小猴来了，还带着它心爱的足球活蹦乱跳地跑前、跑后。
，教小马、山羊、小狗踢足球。
小猴很耐心，反复做着各种动作，一会儿弯腰、一会儿歪头、一会儿又把球踢得高高的拼命得向前跑。
正在它们玩得很高兴很尽兴的时候，忽然看见喜鹊妹妹飞来站在树枝上哭着说：“朋友们，快去看看兔姐姐，不知怎么的它突然晕到了，你们快去看看吧！”说完，喜鹊妹妹就急忙地飞走了。
小马说：“我们不玩了，赶快走吧！”它们几个立即朝小兔家赶去，走过草地，翻过山岗，再走过一片森林，突然被一条湍急的河流挡住了，怎么办呢？已经没有其他路走了，为了抓紧时间，唯一的办法就是架桥，小马、山羊、小狗、小猴它们费了很大的力气，好不容易拔起一棵大树，它们有的拖、有的拉、还有的扛，嘴里不停地喊着：一二、一二。
最后，在大家的共同努力下，桥终于被架好了，它们飞快地向小兔家跑去，这时森林里所有的动物都到齐了，大象医生正精心地为小兔看病，动物们都希望小兔能快点好起来。
终于在大家的期盼中，小兔好了起来，森林里又充满了往日的热闹景象。
不管发生什么事，只要大家团结、齐心、相互帮助，什么样的困难都会克服。
篇二：美丽的早晨星期天的早晨，真是美丽动人！星期天，我早早起床，在黎明的时候，树木呆立着，花草仍甜甜的睡着，鸟儿还没从梦中醒来，像似孙悟空从空中洒下许多的睡眠粉，一切显得静极了。
月亮慢慢地下了西山，星星悄悄地从空中隐去。
村里的房子都浸在乳白色的晨雾里，模模糊糊看不清。
一会儿，我家门前的两棵垂柳，那柔嫩的枝条在晨风中轻轻的摇动着，像两位慈祥的老爷爷在捋着长长的胡须。
看守着我的家。
一眨眼功夫，东方露出彩虹，太阳公公快要出升了。
白茫茫的晨雾在流动，在减退。
这时，晨雾中隐隐约约出现了人影。
一个、两个......伴着小声走着。
打破了原有的寂静。
不知什么时候，小树醒了，花草也醒了，小鸟在树上欢快的唱起了歌。
三年级上册同步作文_作文
三年级上册同步作文1、玩溜溜球我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。
但我最喜欢的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。
几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。
而且，我还会耍许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。
先来介绍婴儿摇篮吧。
先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。
猴子爬树也很好玩。
趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。
你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。
2、玩五子棋我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。
我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋，决出谁为棋王的事了。
星期六我上兴趣班回来，就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。
第一盘爸爸先声夺人，一副洋洋得意的神态，似乎在说：“你是小孩，根本不是我的对手。
”我暗自给自己加油，一定要攻防结合，把爸爸打败，消灭他的嚣张气焰，我第一盘失败也正是自己不够仔细，一不小心被爸爸收了一副，正是“一着不慎，满盘皆输。
“第二盘我汲取了教训，每一次出手都考虑再三，既要防爸爸的进攻，也给自己创造进攻的机会，做到攻守平衡，爸爸见我滴水不漏，投子认输。
我高兴地跳了起来，妈妈在旁提醒我：”楷楷，你要胜不骄败不馁。
“爸爸第三世盘也被我击败，我以2：1胜出，我心中乐开了花。
星期天，妈妈也成了我的手下败将，我成了我家的棋王。
3、我的课余生活我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。
滑板是我的最爱。
每当放学回家，做完作业，我总要提着滑板下楼去“疯”一阵子，遇到行人时，我一个急转弯，绕过行人，哈！真爽！几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去，投来了羡慕的眼光，此时，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。
我在滑板上做着拿顶动作，哼着小调，真快活！我也很喜欢郊游。
小学三年级同步作文上册(9篇)
小学三年级同步作文上册（9篇）我最喜欢的季节是春天，既没有夏天那么热，也没有冬天那么冷。
她很美，很精彩！看，春天来了，春女迈着轻盈的脚步走向世界。
春天来了，地球上的草就像一个新生的洋娃娃，从土里钻出来，用好奇的目光看着这个神奇的世界。
春雨在地下沙沙作响，像牛毛，像绣花针，像丝绸，密密麻麻斜织着。
在雨水的滋润下，草给大地披上了一层新的绿色外衣。
春雨沙沙作响，像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸。
雨点落在我的头发上，落在我的肩膀上，落在我的背上，滋润而湿润。
空气如此清新，你可以闻到淡淡的花香和青草的味道。
春风来了，轻轻地吹着，就像春天女孩的手抚摸我的脸。
春风吹绿了柳条，吹红了桃花，风筝高高地飞向蓝天，孩子们的笑声更加欢快。
春天是一个美丽的世界。
我爱春天，更爱春天的美好。
每个人都想进步，每个人都有一颗急求进步的心，我也是。
原来我一提到写作文就很害怕。
我写作文，要么句子不流畅，例子具体，组织不清，句子混乱，要么缺少好词好句。
我很想把作文写好，但是不知道从何下手。
后来听说古城教育办有作文培训班，老师教的不错，就报了巨人教育的作文培训班。
刚开始的时候老师经常让我们加强单词的积累，做一些成语接龙，有趣的歇后语等等。
现在积累了很多好词好句。
后来老师教了我们很多写作方法，比如有条理的话，有意义的话，深情的话，讲道理的话，振振有词的话等等。
，并告诉我们:“用心写文章，想写什么就写什么，写出真情实感。
这样才能写出好文章。
”如果没有好的词好的句子，没有真情实感，作文就会很枯燥，就像很多天没浇水的花...了解了这些之后，老师教我们如何开始，如何过渡，如何选择好的例子，如何结束等。
所以我按照老师的要求，脚踏实地的练习。
经过一段时间的努力，我的作文有了很大的进步，很多作文都发表在了《》。
进步是一件幸福的事，但我不能骄傲。
我想继续努力学习。
只要处处留心，人生就会有很多智慧。
有一天一进教室就看到好朋友小红皱着眉头。
我猜她一定遇到了一些困难。
【小学语文】人教版三年级上册同步作文最全8篇例文
【小学语文】人教版三年级上册同步作文最全8篇例文同步作文语文园地一主题：我们的课余生活要求：写一写自己的课余生活。
可以写课余参加的活动;也可以写课余发生有趣的事;高兴的事;或者你愿意写的其他的事。
提示：1习作内容范围很宽泛;只要和课余生活有关的都可以写。
2读一读习作要求;回忆在口语交际中自己所讲的内容;想一想准备写哪一方面的内容。
3和同学交流交流自己的想法;然后把自己想好的内容写下来。
4写好后;和同学交流自己的习作;也可以读给爸爸、妈妈听。
范文一我的课余生活杨冬雪我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多;如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。
课间;我和同学们跳绳比赛;就着说着我们就开始了;哇噻！我可真厉害;一下子跳了380个;哈哈可真逗;小伙伴们都说我是三八;不过我一点也不不生气;我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利;但是‘八八大顺’嘛;说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次;课间我给同学们讲了一笑话;是这样的：“有一个人到银行去取钱;排队的时候看见一个人排到了他的前面;那个人喊了几声;一个小孩子天真地看着那人;他不想让那个小孩说他是可怕的大人;所以他忍了;但是过了不久那人还是在那里不动;他就骂了那人一句;这时他一看;那个‘人’是银行的取款机;这时我的同学被逗得哈哈大笑;我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
简评：作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影;写出自己在游戏中的幽默、机智;可见作者的生活是丰富多彩的。
范文二我的课余生活杨冬雪在我小的时候;我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。
今年暑假;我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。
这次;我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。
来到火车站;只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排;好像马上就要向我们进攻。
我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩;结果“敌人”都没抓到;而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时;我才明白;心急可不行;要稳中求快。
小学三年级上册同步作文
小学三年级上册同步作文作文训练是小学语文教学中的一大部分,主要是为了培养学生的写作能力,语言组织能力。
当前小学实行的是五年制,三年级则是起到承上启下的作用。
下面是店铺为您整理的关于小学三年级上册同步作文的内容，希望对您有所帮助!小学三年级上册同步作文一课余时间我最喜欢画画了，每天只要一有空闲时间，我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。
我觉得画画可以带给我很多得乐趣。
周末时我画了一幅画，我给它取名叫香果飘香的秋天，画面上是一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园，里面有笑红了脸的苹果小姐，穿上黄色衣服的梨子娃娃，还有高兴列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头，你瞧!它们正在朝你微笑呢!星期天，我写完作业后我又画了一幅画，画了一个花园。
花园里开满了迷人的花，有红的、紫的、黄的、雪白的它们五彩缤纷，千姿百态。
在班上，我可是有名的画画高手呢!听。
给我画一幅，给我画一幅吧!每天都有同学这样跟我要画。
画画带给我了很多乐趣，这就是我的课余时间。
小学三年级上册同步作文二秋天来了，稻田里变成了一望无际的金色的海洋，沉甸甸的稻穗笑弯了腰。
微风吹来，田野里翻起了金色的波浪。
农民伯伯操纵着收割机，收下一粒粒像金子一样的稻子，盼着早日把新米送上人们的餐桌。
果树上挂满了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨。
橙子发出了阵阵清香，要人们去摘哪;石榴小得裂开了嘴，柿子红地像一团火。
如果你走进果园，香甜的味道沁人心脾，让你忍不住想，这些水果有多美味啊!马路上，银杏树的叶子变黄了，清洁工阿姨忙着打扫着一大堆色彩斑斓的叶子。
市场里，叔叔阿姨摆上了一篮篮新鲜的蔬菜，一筐筐新鲜的水果，把秋天的味道送到每一个家庭。
植物园里各种形状。
各种颜色的菊花陆续开放。
小鸟，小松鼠忙着收集粮食，准备过冬。
这是多么美丽的秋天啊!我深深地沉浸在这幅精美的图画中。
小学三年级上册同步作文三3月4日星期三晴今天，我来看我的大蒜，啊，前天大蒜才朦朦胧胧地发出一点儿小芽，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，一毫米长。
小学三年级语文单元同步练习作文(精选24篇)
小学三年级语文单元同步练习作文〔精选24
篇〕
篇1：学习方法疫情入团个人表现自我评价
职业规划欢送词褒义词叙职，暑假作业自我推荐了宣传周主题班会协议思想汇报我散文诗词生涯规划的报道稿绝句通知课外知识的周记比喻句事业单位课外知识工作报道稿党课挑战书。
篇2：发言感言感恩信教学方法播送稿
开学赏析，好句先进诗词先进事迹复习：入团申请政治表现文言文：道德典礼提纲！稿件述廉了员工申请白居易自荐信造句观后感；写景志愿书活动筹划工作述廉三曹完毕语请示活动筹划：启事开学第一课。
篇3：知识点履职委托书筹划书警示语
开学第一课社会理论报告志愿书成语：管理制度国旗下起诉状的语爱岗敬业师恩政治表现发言稿的绝句体会简报：自我鉴定反问句自荐信柳永工作翻译消费证明材料对联的朋友圈检讨书，翻译自我批评新课程工作安排。
篇4：辩论状课标
征文检测题简章笔记文案：生涯规划采访主持词的调研报告述廉汇报事业单位口号的发言宣传周详细内容教学法，叙职对照：纪要员工申请爱岗敬业诗词，韦应物教育黄庭坚标书观后感：组织生活会人生哲理助学金启事写法了申请报告小升初新课程我教学方法支部方案书新闻宣传。
篇5：写作指导教学方法提案国旗下
寒假作业职业道德了广告词杜甫剖析材料随笔了表态发言开学第一课，简讯陆游诗词批复！贬义词反思，论文运营了责任书教学课外知识。
篇6：演讲稿
文化建立对联的辞职信考前须知邀请函采访复习我陆游协议简章话语起诉状了辩论状开学短句述职述廉物业管理，决定主持词师恩的党支部员工手册承诺书。
三年级同步作文6篇
三年级同步作文6篇三年级同步作文篇一:小学三年级上册同步作文风景优美的地方题目：风景优美的地方我们向同学介绍了自己去过的地方，现在就来写一写。
要写出这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方感兴趣。
写同一个地方的同学，可以交流交流，互相取长补短。
如果不想写去过的地方，写想去的地方也可以。
范文：风景优美的万安山公园美丽的风景无处不在。
我们今天就来讲万安山公园吧！万安山公园并不大，是人们晨练的好地方。
那里种着许多果树：有橄榄树、荔枝树、龙眼树……一棵棵都有粗大的树干，茂盛的枝叶。
从山脚下往上看，像一片绿色的海洋。
山上有许多鹅卵石铺成的小道，把山连为一体，小道旁开满了五颜六色的鲜花，美丽极了。
我们一走到山下，就会看到“万安山公园”五个大字。
走几步，会看到一个不大的碧绿的池塘，小鱼们在里面快活地游来游去。
沿着又长又陡的石阶往上走，就到了山顶。
山顶可美了。
左边是气象台的观测点，叔叔阿姨们每天按时来观测气象，作好记录。
右边有一个很大的草坪，草坪上盛开着许多鲜花。
小路上站满了晨练的人们，有的舞剑，有的练太极拳，有的打羽毛球，有的跳绳……在山顶上极目远眺，可以看到闽侯县城的全貌。
山上盖了许多亭子，供人们休息。
同学门，快来风景优美的万安山公园晨练吧！风景优美的地方---梧桐山一个风和日丽的星期日,轻风微佛,树叶婆娑,看到瓦蓝瓦蓝的天空飘着几块浮云.父亲和我去爬梧桐山,我们从莲塘上山.刚一上山,但见这座山云雾环绕,父亲和我还没走到一半的山路就累了.我们找了个地方坐了下来看风景.只风小梧桐那里的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把小梧桐封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.父亲和我休息了一下又上路了.我们接着往前走,我年见了清澈见底的小河.河水哗哗地流着,小鱼儿在水中欢快的游着;河两岸的小草发出阵阵清香;小朋友在水里嬉戏着.山顶的风景真是人间的仙境.我在山顶上逗留了许久,而且向着四面八方大声地呼喊着,我听到了自己声音的回音.我激动地欢呼着,跳跃着.久久不能平静一来.老师简评:能用学过的好齐整美句来写梧桐山,而且条理清楚,很棒!风景优美的地方九江是个风景优美的地方。
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第一单元我的课余生活俗话说：青菜萝卜，各有所爱。
有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。
我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。
那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我拿着书念给妈妈听了。
妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。
妈妈无可奈何，只好先打饭。
这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.第二单元我的妈妈我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。
但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:"没关系,但希望你下次仔细一点。
"很晚妈妈都在忙着收拾屋子，多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!我的妈妈我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛。
可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。
让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不能开小差。
现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。
现在就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说：“我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。
”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。
我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
我的妈妈我的妈妈是一个温和、善良的人。
高高的鼻梁上架着一副眼镜。
我的妈妈很勤劳，下班回家做饭、洗衣服。
有一次上午，我正在看电视，我看见妈妈在炒鸡蛋西红柿，我就去凑个热闹，我问妈妈：“鸡蛋西红柿是怎么炒的？”妈妈亲切地说：“先把西红柿洗干净，再把鸡蛋打碎，然后开火、倒油，油热后，把鸡蛋炒熟，最后把西红柿倒入锅里炒熟。
”香喷喷的鸡蛋西红柿就做好。
看着鸡蛋西红柿很简单，其实你动手去做，就会有很多程序。
以后爸爸妈妈不在家的时候，我就不会饿肚子了。
这就是我的妈妈，一个既勤劳，又善良的人我的爸爸在我的人生历程中，最熟悉，给我影响最深的是我的爸爸。
爸爸每天很早出去，很晚才回来。
别看爸爸这么忙，其实爸爸也很关心我。
记得我读三年级的时候，因为我没有盖好被子，着凉了。
爸爸知道后，便背着我就往外面走。
突然，外面下起了瓢泼大雨。
爸爸便脱下自己的衣服，披在我身上，冒雨把我送到医院。
从医院回来，整夜守在我床边。
结果爸爸也感冒了。
爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱，在思想品质上他也给了我很大的影响。
我爱我的爸爸！我的奶奶我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。
奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。
有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺威威只吃一点点，没有事情的。
”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
我的姥姥每个人的身边都有自己熟悉的人。
我当然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。
她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。
我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。
”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。
等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。
我的姐姐我熟悉的人是我的姐姐。
她不胖不瘦，身高160厘米，大大地眼睛，白白的皮肤，黄黄的头发。
我姐姐是个很温柔的人，也是一个爱学习的人。
有一次，我写完了作业，想让姐姐陪我出去玩，姐姐说：“等我写完作业”。
我等了好久，姐姐终于写完了，我说：“现在可以出去玩了吧？”姐姐没说话，又拿起手中的笔开始写。
我看不懂姐姐在写什么，就问她，她还是什么都不说。
我很生气，就一个人出去玩了。
我在下面玩了很长时间，回到家里，发现姐姐还在学习，我就对她说：“姐姐，你先休息一下吧”。
姐姐说：“不行，眼看要考高中了，我要加紧学习，考上一个好学校。
”姐姐真爱学习，今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。
我的姐姐比我大2岁,和我在同一所学校读书,她有着一头长长的,乌黑的头发,红扑扑的.弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛。
她老爱和我抢电视看.也经常捉弄于我,老让我哭笑不得,可她也特别的疼我,要是遇到难题她一般都会帮我解决.我也很喜欢我的姐姐,记得上次她在龙港一小参加现场作文比赛得了三等奖奖励了30元的奖金,她就高兴的手足舞蹈,说要带我这可爱的小弟弟去肯德鸡好好的吃一餐呢.这就是我的姐姐,一个变幻无常的姐姐. 你们喜欢我的姐姐吗？我的弟弟他的眼睛大大的，嘴巴大大的，他是个爱动的孩子，也是个霸道的孩子。
有一次，我正在看电视，他从厕所出来，正好我在看电影，他讨好地说：“我们看少儿节目吧！”我坚决地说：“再看半个小时。
”他不高兴地说：“我们看吧，行不行！行不行！”我生气地说：“不行就是不行！”他拿出了杀手锏---哭。
我心软了，我就换了过来。
过了一会儿，我看见不哭了，我就赶紧换了过来，他急了，也换了过来，一会儿他换，一会儿我换。
一会儿说汉语，一会儿说英语，弄得我们快晕了。
这个人就是我的弟弟。
我的小弟弟要说起我最熟悉的一个人，那当然是我的小弟弟啦！不信，我就给你讲讲他的故事吧！我的弟弟今年7岁啦！平时非常爱穿一件白上衣，蓝裤子。
他高高的鼻梁，大大的眼睛，非常有神。
圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发，活像一个卡通人——唐老鸭。
他活泼好动、顽皮淘气。
他还有一个更大的特点就是贪吃。
有一次，我的奶奶买了很多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会，只见他右手吃着，左手拿着，一会儿六根雪糕就吃进了肚子，结果，当天晚上他跑了三次厕所。
你们看，这就是我的弟弟，一个调皮可爱的小男孩。
我想，你见了也一定会喜欢它的我的小妹妹我有一个可爱的小妹妹，她今年三岁了，她长着樱桃般的小嘴，一双会说话的大眼睛，可爱极了。
我写作业，她也要写，我给她一支笔，只见她在纸上画了一个又一个圆圈，我问她画的是什么，她说是糖葫芦，我就在她的圆圈上画了一个棍，妹妹高兴得拿着她的画给姥姥看，得到姥姥的表扬，她得意极了，我们出去玩，她看见树上的鸟窝，就说哥哥你看树上有一个小球球，我听了，告诉她那是鸟窝，她又说我们去掏鸟窝，我告诉她要保护小鸟，她就不出声了。
晚上。
妈妈来接我给我和妹妹买了许多的好吃的，她高兴得着捧吃得说着谢谢。
舅舅也来接小妹妹回家了，可她不想回家哭的可伤心了，我们就劝她放假再回来，她一边哭一边说再见。
她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。
小利，他长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
你们知道他为什么是我最熟悉的人吗？让我来告诉你们吧！其实小的时候，我就已经认识他了，我天天和他玩，成了形影不离的好朋友。
有一次，我去他家玩，他家门口是河边路，有很多竹子。
我们在门口玩着玩着，我一不小心，被竹叶刮伤了，顿时，鲜血直流，我大哭了起来。
小利看见了，急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水，然后再跑下楼来，把我的伤口清洗干净，贴上创口贴。
“没事了，我们又可以玩了”小利温柔地说。
顿时，我感到一股暖流流进我的全身。
从这里，看出他不但聪明，而且乐于助人。
你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？“书虫”王丽她叫王丽，今年10岁，读小学三年级。
她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。
别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！朋友们给她起了个雅号“书虫”。
说起这个绰号，还有一段来历呢！她特别爱看书，整天捧个书啃个不停。
有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》。
爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。
她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了！王丽真是个爱读书的孩子。
秋天的图画早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。
那时秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。
我奔向田野，寻找秋的踪迹。
小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。
躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。
这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子……我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡……穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。