五年级数学日记--数学的用处
五年级下册数学日记小学生300字作文【三篇】
五年级下册数学日记小学生300字作文【三篇】标题:我的数学学习-数的认识今天,老师在数学课上给我们讲解了数的认识。
老师说,数是人们用来计算、表示事物数量多少的符号。
我们平时用的1、2、3、4、5等这些数字都是数。
老师还说,数的大小可以通过大小比较来表示,比如1比2小,2比3小,以此类推。
数还可以进行加法和减法运算。
接着,老师给我们出了一些题目,让我们进行练习。
我仔细算了一下,有些题目确实很简单,比如5-3等于2,10+5等于15。
但有些题目还是有些难度的,比如20-13等于多少,8+7等于多少。
我思考了一下,找到了一种方法,将20拆成10和10,然后再减去13,得出答案是17。
对于8+7这道题,我先将8加1得到9,然后再加6得到15,最后再加1得到16。
通过做这些练习题,我不仅巩固了对数的认识,还学会了一些解题的技巧。
数学真的很有趣,我会继续努力学习,提高自己的数学水平的!今天数学课上,老师给我们讲解了乘法口诀表。
乘法口诀表是由1乘以1等于1,1乘以2等于2,...,到9乘以9等于81这样的乘法表组成的。
掌握了乘法口诀表,就能很快地计算出两个数相乘的积。
老师告诉我们,乘法口诀表不只是单纯的死记硬背,还要掌握相应的计算技巧。
乘数的顺序不同,积是一样的,这就是交换律。
还有,乘法分配律、乘法结合律和乘法逆元等。
老师让我们进行了一些例题演练,我发现通过掌握乘法口诀表后,计算速度大大提高了。
之前我要将5乘以9,就要一个一个数加起来,现在我知道5乘以9等于45了,这样就省了很多时间。
今天数学课上,老师给我们讲解了分数的认识。
老师说,分数就是将一个整体分为若干个相等的部分,表示这些部分中的若干个的数量比。
分数的分子表示被分为的数量,分母表示整体分为的份额。
1/2就表示将一个整体分为两个相等的部分,取其中一个。
老师还告诉我们,分数有很多特殊的形式,比如真分数、假分数、可约分数和最简分数等。
真分数的分子小于分母,假分数的分子大于等于分母,可约分数可以化简,最简分数就是不可再化简的分数。
小学五年级数学日记范文20篇
以下这篇《小学五年级数学日记范文20篇》的范文,是为大家精心搜索整理,希望对写日记有所启发哦!小学五年级数学日记范文20篇五年级数学日记20篇--数学的用处星期五天晴生活中,处处有数学。
例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。
这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。
这个知识,可帮了我大忙啊!昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。
桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。
可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。
还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。
是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。
找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还可以这样付:1.先给营业员40元,再付5元,找1元。
2.如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。
通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。
星期日,我和妹妹一起去超市买东西。
我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。
赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水,一共9元钱。
我们给了店主20元钱。
店主找给了我们2元钱,我们正要回家时,赵霖说:“我还想买10粒泡泡糖。
”我就把钱拿了出来,发现店主多给了我1元钱。
我们回了过去把多找的1元钱还给了他,店主夸我们是个诚实的孩子,我们听了心里甜滋滋的。
昨天,数学考试,我考了95分。
错了一道填空和文字题。
填空那题老师在考试前给我们复习过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。
因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就漫不经心地写了个“数的大小”。
数学日记简单五年级(通用6篇)
数学日记简单五年级(通用6篇)数学日记简单五年级篇1今天,我和妈妈在江南西名店城门口,看到一个推销员正在推销一种特殊的衣架。
根据推销员的介绍,觉得它很神奇,不仅可以将衣服挂得稳稳当当,还能节省挂衣服的位置。
我们看了一会儿开始对这种衣架感兴趣啦。
听完销售员的介绍,我们分析了衣架的用处。
我问妈妈,我们家的衣柜大约有83厘米,我算过一件衣服大约要占0.6厘米,那一个柜只能挂83×0.6=50件衣服。
但是这种衣架用两个手指的位置(也就是2厘米的地方)就能挂5件衣服,如果按平时的放法,两厘米的的位置就只能挂件衣服大约3件衣服,用了这种衣架,衣柜就能放83÷2≈42个这样的衣架,42×5=210件衣服。
省掉的位置真是难以想象,能省3个柜的位置,83×3=249厘米=2.49米。
因此,如果家家户户都买这样的衣架,可以节省买很多衣柜。
现在我们都爱追求时尚,买很多漂亮的衣服都不用为衣柜够不够放的问题而担忧了,这样的衣架是否也适合你呢?数学日记简单五年级篇2今天,我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。
我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。
爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。
”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。
我说:“16.6元。
”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。
”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。
我说:“还剩13.6元。
”爸爸说:“不错嘛!还可以。
”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。
我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗?”数学在生活中是离不开的。
数学日记简单五年级篇3一说起数学,那可就说来话长了,本来我不喜欢数学,一上数学课我就头大,上起数学课我就没心思学,更别说数学的学习成绩了。
小学五年级数学日记300字(精选10篇)
小学五年级数学日记300字(精选10篇)1.小学五年级数学日记300字篇一同学们,你们想知道立方体有是什么吗?如果想知道请跟着我一起走进,里面吧!立方体就等于一个空间,地面是方的,墙也是方的,天花板也是方的,我们要叫他立方体储藏室。
这个立方体储藏室有释放什么的?其实里面什么都不放,我打算把这个地方分成小的立方体储藏室,书本中的博拉斯说过他要放下他的所有的骨头,这么小的立方体能放多少块骨头?雷奥又问了这个问题。
我们只需求骨头堆的体积,骨头堆的体积也就是它所占的空间的大小,这样你就可以知道需要租多少个例题储藏室来放骨头了。
立方体或长方体是赞一定空间的三维图形。
如果知道了各条零的长度,就可以算出他会占多大的空间。
比方说,一个立方体长三厘米,宽3cm,高3cm。
你想知道他所在空间的大小,也就是它体积的话,只要用3cm乘3cm乘3cm就可以得出答案了。
答案是27立方厘米,由于这是测量立方体的体积,所以体积单位要写呈立方厘米。
答案也可以写成27立方厘米。
同学们这就是所谓的立方体面积,你们明白了吗?2.小学五年级数学日记300字篇二为什么聪明人把事情搞错?每个人的智商都是一样的,但性格会不一样,可为什么聪明的人很历害还是会把事情搞错呢?原来在一道速算求和中得到了答案数据中有1000、40、1000、30、1000、20、1000、10。
如果你的第一个答案是5000,那么你再看看吧,因为它是错误的。
这个和的正确答案是4100。
但这个问题突然向成人们提出时,如果不加以警示,他们中的大多数人都会犯同样的错误。
在到达4090之后,人脑就期待着答数要整起来。
它从先前的经验认为这整数将是完美而易记的,所以它就不假思索地说出5000。
在这些问题中,有一些是脑子难以转弯的,这就有助于解释为什么往往会出错。
最后一个问题,则不是如此。
这里是一个非常简单的加法求和问题。
只要把下列数字用手掩盖,然后每次露出一个数字,这些数字在头脑中相加。
数学日记,让小学数学学习更高效
数学日记,让小学数学学习更高效【摘要】数学日记是小学数学学习中极具价值的工具。
本文结合现实情况,探讨了数学日记在提高学习效率和加深数学理解方面的重要作用。
首先介绍了数学日记的好处,包括巩固知识、培养思维能力等。
然后详细说明了如何写数学日记、数学日记的实践意义以及在小学数学学习方法上的应用。
分析了数学日记对提高学习效率的影响,强调了它成为小学数学学习利器的重要性。
数学日记是一种有力的工具,能够助力提高小学生的数学学习效果。
未来,数学日记在小学数学教育中将发挥更加重要的作用,为学生创造更加高效的学习环境。
【关键词】关键词:数学日记,小学数学学习,效率,提高,实践意义,方法,利器,发展1. 引言1.1 数学日记的重要性数学日记是小学数学学习中极为重要的辅助工具,通过记录每天的学习内容、思考和解题过程,不仅能够加深对知识点的理解,更能够培养孩子的思维能力和逻辑思维能力。
数学日记可以帮助孩子将零散的学习内容整合起来,形成系统性的知识结构,从而更好地掌握数学知识。
数学日记也可以帮助孩子总结学习经验,及时发现问题并进行改进,提升学习效果。
通过不断地思考和总结,孩子可以逐渐培养出坚持不懈、勇于探索的学习态度。
数学日记还可以帮助孩子培养自主学习的能力,让他们在学习过程中享受到独立思考和自我反省的乐趣。
数学日记不仅是对学习过程的记录,更是对心灵成长的见证。
数学日记在小学数学学习中扮演着至关重要的角色,帮助孩子更加高效地掌握数学知识,为未来的学习打下坚实的基础。
1.2 小学数学学习的现状目前,小学数学学习存在一些问题和挑战。
许多学生对数学学习缺乏兴趣,认为数学是枯燥和难以理解的学科。
这种观念导致了学生学习数学时的消极态度,即便老师讲解得再深入,学生也很难产生学习的动力。
小学数学学习的内容繁杂,学生需要掌握的知识点众多,容易混淆和记忆困难。
由于学生的学习时间、能力和精力有限,很难完全掌握各个知识点,导致学习效果不佳。
小学数学学习缺乏个性化和针对性,老师在课堂上往往只能进行统一的讲解和练习,无法满足每个学生的不同学习需求,造成了学习困难和学习障碍。
五年级数学日记--数学的用处
五年级数学日记--数学的用处
2005年9月23日星期五天晴
生活中”处处有数学:例如"买菜啦!买文具啦!量布等等;都需要用到数学'
这个学期'老师教了一个新知识'是小数的乘法和除法、这个知识;可帮了我大忙啊!
昨天晚上'我妈妈一起去买桔子”桔子是1..8元一斤?妈妈买了4.5斤:本应该付钱8..1元。
可是营业员粗心大意”不知道怎么算的,算成了9元钱‘还好我利用了这个学期新教的知识"在脑子里算过一便后、马上纠正了营业员的失误’
不仅营业员阿姨夸我聪明”这么小都会小数乘除法了:而且在回家的路上‘妈妈还表扬我?给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用”
是啊!!要是没学好这门数学”以后损失的不只是这0..9元'或许是几百"几千,甚至上亿呀!!。
五年级数学日记450字(通用20篇)
五年级数学日记450字五年级数学日记450字(通用20篇)时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,是时候写好总结,写好日记了。
如何把日记做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的五年级数学日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级数学日记450字篇1数学在生活中是无处不在,无处不有的,有了一些数学知识,就可以在生活中解决更多的问题。
有一次,妈妈带我去丹尼斯购物,看到了这样的广告——肥皂每块4元钱,买3送1。
妈妈回想起了前些日子在九头崖看到的肥皂促销方法是打八折。
妈妈准备考一考我,便问道:“儿子,现在妈妈准备买4块肥皂,你来帮妈妈算一算去哪里买更实惠。
”我略加思索,便回答了妈妈:“真是小菜一碟,在丹尼斯买3块送1块,12元钱就可以买4块,而在九头崖买4块是16元,打完八折是12.8元,所以在丹尼斯买更加实惠。
”妈妈听了,又问道:“刚才是买4块,正好买3送1,那么如果我要买5块呢?”我笑了笑,自信地说:“如果要买5块肥皂,丹尼斯的买3送1,就需要买4块了,就是16元钱,而九头崖买5块打八折也是16元钱,所以如果买5块,在哪家买都一样。
妈妈对我的回答很满意。
还有一次,我们家买了新房子,装修时,我和爸爸一起去选购地板砖,来到建材市场,看到地板砖有大、中、小三个型号,价格分别是40元、30元、15元。
我想:我们家面积是96m2,选用哪一种瓷砖更加便宜呢?于是,我拿起计算器开始计算:如果选用40元一块的,需要150块,6000块钱。
如果选用30元一块的,需要267块,8010块钱。
如果选用15元一块的,需要600块,9000块钱。
这样一算,我发现还是买大块的便宜。
我把我算的结果告诉了爸爸,爸爸同意了我的方案,还夸我聪明呢!通过这两件事,使我体会到数学在生活中的用处真大呀!五年级数学日记450字篇2在生活中,各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个生动又引人深思数学题。
数学日记五年级400字(通用7篇)
数学日记五年级400字(通用7篇)数学日记五年级400字篇1今天,我和妈妈在江南西名店城门口,看到一个推销员正在推销一种特殊的衣架。
根据推销员的介绍,觉得它很神奇,不仅可以将衣服挂得稳稳当当,还能节省挂衣服的位置。
我们看了一会儿开始对这种衣架感兴趣啦。
听完销售员的介绍,我们分析了衣架的用处。
我问妈妈,我们家的衣柜大约有83厘米,我算过一件衣服大约要占0.6厘米,那一个柜只能挂83×0.6=50件衣服。
但是这种衣架用两个手指的位置(也就是2厘米的地方)就能挂5件衣服,如果按平时的放法,两厘米的的位置就只能挂件衣服大约3件衣服,用了这种衣架,衣柜就能放83÷2≈42个这样的衣架,42×5=210件衣服。
省掉的位置真是难以想象,能省3个柜的位置,83×3=249厘米=2.49米。
因此,如果家家户户都买这样的衣架,可以节省买很多衣柜。
现在我们都爱追求时尚,买很多漂亮的衣服都不用为衣柜够不够放的问题而担忧了,这样的衣架是否也适合你呢?数学日记五年级400字篇2一说起数学,那可就说来话长了,本来我不喜欢数学,一上数学课我就头大,上起数学课我就没心思学,更别说数学的学习成绩了。
就因为我的数学学得不好,妈妈非带给我报了一个数学辅导班。
就因为这一个辅导班,使我的数学学习成绩大大的提高了上去。
一开始,我认为数学没什么好学的,不就算一下吗,得出了一个结果,没什么好学的,只要口算学得好就行了,数学的结果只要算对了就行了。
就坐在椅子上呆呆的看着老师讲题。
但是上了几次课后,我觉得老师讲得很好,并不是那么乏味,我就仔细的听了起来。
我认真的听了一节课,觉得很好玩,看来数学也很好,并不是我认为的那么乏味、枯燥。
记得有一次,老师讲了一道题,是一道看图计算题,要求出阴影部分的面积和周长,我们好几个同学都不会,我想了很长时间都没想出来,这时,老师给了我们提示:可以在本子上画一下图,把图分割一下,平移一下。
数学知识在生活中的应用的小作文
数学知识在生活中的应用的小作文《数学知识在生活中的应用》
小朋友们,你们知道吗?数学知识可有用啦!
比如说我们去买糖果,一包糖果 5 块钱,那两包是多少钱呢?这就要用到乘法啦,5×2=10 块,是不是很简单?
还有哦,我们和爸爸妈妈出去旅游的时候,要算一算需要准备多少钱。
比如住酒店一天 200 块,玩 5 天,那就是200×5=1000 块。
数学知识就在我们身边,能帮我们解决好多好多的问题呢!
《数学知识在生活中的应用》
小朋友们,数学可好玩啦,在生活里到处都能用到。
像我们过生日分蛋糕,要把蛋糕平均分成几块,这就是除法呀。
再比如,我们搭积木,数一数用了多少块积木,这就是加法。
数学知识就像我们的好朋友,一直陪着我们,让我们的生活变得更有趣,也更方便!
希望小朋友们都能喜欢数学,发现更多数学的奥秘!。
五年级数学日记三百字
五年级数学日记三百字
摘要:
一、日记的开头
二、学习的内容
三、遇到的困难
四、如何解决问题
五、收获与感悟
六、结尾
正文:
今天是我五年级的数学日记,我学到了很多新的知识。
在数学课上,我们学习了分数的加减法。
老师详细地讲解了分数的性质和运算规则,并且通过举例和练习让我们更好地理解和掌握。
然而,在学习的过程中我也遇到了一些困难。
尤其是在计算异分母分数的加减法时,我经常会弄混分数的通分和约分。
在向老师请教后,我才明白原来需要先通分,然后再进行加减运算。
通过不断地练习和老师的指导,我终于掌握了分数的加减法。
我深刻地体会到,学习数学不仅需要理解概念,更要通过大量的练习来巩固。
这次学习让我收获颇丰,我明白了遇到困难不要放弃,要勇敢地寻求帮助。
优秀小学生数学日记:数学的用处
优秀小学生数学日记:数学的用处
以下是我们为大家整理的关于优秀小学生数学日记:数学的用处的文章,希望大家能够喜欢!
昨天,我们去一个很偏僻的地方,我们那着地图出发了。
妈妈拍了一下我的肩膀笑眯眯的说“:从家到那里有多远?”我一想,我拿起地图,用铜篓般的眼睛在地图上扫描,我的探照灯盯住了几个数目,我用学过的知识—比例马上就算出来了,我惊呆了,这么远,我们还要开几个小时呀!妈妈开心的点了点头。
爸爸又数“:出发事有180升汽油,如果汽车到目的地时不加油还剩15升油,开了多少千米?”我说“应该是1237.5!”爸爸点了点头。
小学五年级数学日记大全350字_作文
小学五年级数学日记大全350字日记一:五年级上册数学日记20XX年5月3日星期三晴今天,我和妈妈在江南西名店城门口,看到一个推销员正在推销一种特殊的衣架。
根据推销员的介绍,觉得它很神奇,不仅可以将衣服挂得稳稳当当,还能节省挂衣服的位置。
我们看了一会儿开始对这种衣架感兴趣啦。
听完销售员的介绍,我们分析了衣架的用处。
我问妈妈,我们家的衣柜大约有83厘米,我算过一件衣服大约要占0.6厘米,那一个柜只能挂83×0.6=50件衣服。
但是这种衣架用两个手指的位置(也就是2厘米的地方)就能挂5件衣服,如果按平时的放法,两厘米的的位置就只能挂件衣服大约3件衣服,用了这种衣架,衣柜就能放83÷2≈42个这样的衣架,42×5=210件衣服。
省掉的位置真是难以想象,能省3个柜的位置,83×3=249厘米=2.49米。
因此,如果家家户户都买这样的衣架,可以节省买很多衣柜。
现在我们都爱追求时尚,买很多漂亮的衣服都不用为衣柜够不够放的问题而担忧了,这样的衣架是否也适合你呢?日记二:五年级数学日记350字20XX年7月13日星期二晴今年暑假数学作业中有一道题是要称二本书的重量。
于是,我便去找奶奶要秤。
奶奶说她没有秤。
那可怎么办?我座在沙发上发呆,突然脑中灵光一闪,有人----俗语说:“世上无难事,只怕有心人”。
我想只有自己制作一把称了。
于是我找来空牛奶盒,把空牛奶盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。
另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。
然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。
如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。
激动人心的称书活动开始了。
我将书放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。
然后把砝码重量相加的和就是我书的重量了。
刚好159克。
哈哈哈!功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。
数学日记五年级400字(通用30篇)
数学日记五年级400字一天又结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。
日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的数学日记五年级400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
数学日记五年级400字篇1在数学王国的世界里,有老态龙钟的“兆”爷爷,有婀娜多姿的“万和亿”美丽的公主,还有调皮可爱的0哦。
0在数学中非常重要,特别是在小数中有着举足轻重的作用。
在这几天的作业中,我深有体会。
这几天的数学作业全部都是关于小数的,因为是在家里自学,所以有的题目我不是很懂。
今天,就来说说调皮的0吧!我没有重视它,它竟在我作业中调皮捣蛋,让我出丑。
比如说,我今天做的数学作业盒子里面有一道题我做错了,题目是把63028200改写成用万作单位,我的答案是6302.8200,但是却是错的,我很不能理解,也错的很不服气,为什么有的时候加0是对的呢?带着疑问向妈妈讨教。
妈妈告诉我小数最后面的0是没有意义的,应该去掉。
记得爸爸也跟我说过0是个很重要的数字,特别是在记录数据和账目的时候,多一个0少一个0那都有可能造成不可挽回的损失,所以一定要把0的运用好,不能马虎。
0虽然有时表示没有,但它很调皮哟!你不重视它,忘记它,它就刁难你,让你的作业出错。
今天我诚恳的向0道歉?♀?:对不起,以后我一定尊重你,时时刻刻记住你,需要你出场的时候就请你出来,不需要你的时候就让你好好休息。
数学日记五年级400字篇2快开学了,爸爸妈妈决定带我去新华书店买一些图书,顺便逛逛商场。
今天周六,天气好,我们一家高高兴兴地来到书店,挑好书,准备去交钱,我突然发现墙上贴着一张醒目的海报:凡带学生卡购买教辅之类的书,打八折优惠!我正好带了学生卡,可参加优惠活动。
我立刻在心里算了一下:我买的教辅书的定价分别是14元和22元,一共36元,八折就是定价的80%,36×80%=36×0.8=28.8元,36—28.8=7.2元。
我立刻告诉爸爸和妈妈,用学生卡可节约7.2元,爸爸和妈妈先是一愣,听我说完,高兴地夸我善于观察,能用所学知识解决生活中的问题了。
五年级上册数学日记
五年级上册数学日记五年级上册数学日记1我很喜欢数学。
因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。
今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。
学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。
举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。
而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!学完了加法的`简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。
如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。
我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。
不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!五年级上册数学日记2今天,我和爷爷、奶奶去张店的小商品城买东西,这里的人真多啊!我想:如果迷路了该怎么办啊?忽然,我看见有许多人围成一个圈,似乎在看什么。
我挤进去一看,原来是一张小商品城的平面图。
奶奶来到了我的旁边,轻轻地问我:“辰丰,你知道,玩具区在电梯的哪一面吗?”“北面”。
我脱口而出,“那你知道文具区在玩具区的`哪一个方向吗?”这回,我想了一会儿才回答:“西北面。
”“辰丰真不错,奶奶奖励你一个玩具怎么样?”“好哇,好哇!”我高兴得跳了起来,然后,我们兴冲冲的向西北面的玩具区奔去……到了晚上,我望着窗户外面漆黑的天空问我的妈妈:“我的妈妈,你说,晚上天这么黑,那些郊游的人迷路了怎么办?”我的妈妈指着一颗星星说:“喏,你看,那是北斗星,它在北面,所以,那些人只要看见北斗星,就不会找错方向了。
”“喔,原来是这样呀!”我舒了一口气,然后睡着了。
数学在生活中的妙用作文400字(通用25篇)
数学在生活中的妙用作文在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的数学在生活中的妙用作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数学在生活中的妙用作文篇1今天,我的四驱车没电了,我便去商店买电池。
“货比三家不上当”,逛了几家,我发现同样的电池,“万家福”超市举行“买10送2”的活动,“华联”超市推出“打8折”优惠。
我想:无论是“买10送2”还是“打八折”,都有20%的好处,买哪家都一样。
于是,我便到“万家福”超市买了10节电池,另送两节。
我乐滋滋地跑回家,把这件事一五一十的告诉爸爸。
本以为会被表扬一番,可爸爸听完后,一本正经地说:“你账算错了!”“哪错啦?”我好奇地问。
爸爸不慌不忙地分析起来:两家超市的电池每节单价都是一元钱,我们把“打8折”作为A模式,把“买10送2”作为B模式。
分析一:A模式每节电池单价:1x80%=0.8(元);B模式每节电池单价:10/12=0.83(元)。
分析二:B模式本是“买十送二”,作为买“5送1”,即花5元,得到6节;而A模式是“打八折”可看作是花4元得到5节,即“买四送一”。
听了爸爸的分析,我恍然大悟,连忙打断:“还有一种方法,即B 模式买12节需10元;A模式买12节需:0.8x12=9.6(元),比较起来,也是如此。
”“对呀”爸爸笑呵呵地说,“所以A模式便宜一些,也就是说到‘华联’超市买电池更划算。
”这次数学计算,使我懂得:在日常生活中,隐藏着许多深奥的数学问题,看似简单却又十分复杂。
难怪有些算账不细的人亏了本还摸不着头脑呢!数学在生活中的妙用作文篇2今天,阳光明媚,我们一家四口来到富克斯购物广场去购物。
一走进富克斯购物广场,只见人山人海,物品琳琅满目,应有尽有,我们来到鞋类专柜,只见专柜上面挂着一个牌子,上面写着:鞋类全场打5折。
五年级数学日记500字5篇
【导语】在我们日常生活中,数学是无处不在的,它贯穿我们人生的全部过程。
以下是为大家整理的内容,欢迎阅读参考。
五年级数学日记500字篇一在我们生活中有许多难题要靠数学来解决,如,买铅笔时有一根装的﹑三根装的,要买哪一种呢?现在就要用数学来计算那种便宜﹔跟着爸爸去交水费时,叫要用数学来计算看看到底要交多少钱……这些都是我们生活中的数学。
下面让我来说说我自己碰到的一些难题都是怎么用数学解决的吧!上次,妈妈告诉了我一个好消息﹕“安淇,我准备在你卧室里的墙上安上一个多功能书桌,还要给你换一个小碎花式窗帘。
”我好高兴,不由哼起了小曲﹕“啦啦啦,啦啦啦……”可不一会儿,问题就来了﹕窗帘的表面积要是多少呢?呵呵,我想到了,老师不是教过我们要算表面积就先算公因数。
嗯!卧室的长是6米,高是3米,那么6÷3﹦2,6是3的倍数,那么6和3的公因数就是3,3×3﹦9?平方米?我的新窗帘的表面积算出来了,表面积是9平方米。
“妈妈!妈妈!我知道了,你就给我定制一个3米×3米的窗帘吧!”我高高兴兴地跑到妈妈跟前将答案告诉了妈妈。
妈妈很惊讶问我怎么知道的,我将经过告诉了妈妈,妈妈直夸我真棒。
生活中处处有数学,事事用数学。
我爱数学,我要用数学解决一个个难题,让我的生活中充满色彩!五年级数学日记500字篇二我们不仅在学习上离不开数学,在生活中也离不开数学,买菜时需要计算付多少钱,订做窗帘时,我们要从我们需要的面积大小来计算出窗帘正确的尺寸,交水费时,我们要根据一个月用了多少吨水、一吨水要多少钱来计算出我们这个月需要交多少元的水费……生活中的一切都与数学有着密不可分的关系,哪怕是一件小小的事情。
这天,我闲着没事干,便跑去厨房,看见妈妈正在烙饼。
妈妈看见我,便给我出了一道题:“妈妈烙一张饼大约需要两分钟,正面约一分钟,反面约一分钟,一个锅一次最多能放两张饼,一共要烙五张饼,你算算最少大约要用几分钟?”这个问题还不简单,前四张分两次烙,最后一张自己一个锅烙,总共需要用三次两分钟,三乘二等于六,“最少需要六分钟。
小学五年级数学日记范文500字(精选7篇)
小学五年级数学日记500字小学五年级数学日记范文500字(精选7篇)小学五年级数学日记500字1今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。
我跑过去一年,原来是抓奖游戏。
哼,抓奖有什么好玩的。
我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。
我急切地问:是什么呀!50元钱。
那人噔大眼睛说。
一听这话,我可来劲了,这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。
说完,我便问店主怎么抓法。
店主说:这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12个麻将,如果12个麻将标的`数总和为60,那么你便可得50元大奖。
我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。
尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。
回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。
我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,最好的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5第12次抓12个5至少得花去6元钱。
但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。
最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪了。
小学五年级数学日记500字2今天是星期五,考卷发下来了,当我看到成绩时,我简直不相信自己的眼睛,只有86分比上次还差。
看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕,恨不得自己也考100分。
但都怪自己粗心大意这个毛病,还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。
而且我明明检查出来一题是错的,但没来得及改,就收卷了,那题4分,如果把这题的分数加上去,我就可以考90分,这次考试给我的一个教训:考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。
而且检查是写起字来要快,要细心,不要写错字,不然对的会变错的,而且要多算几遍,写答案时要快一些,不能粗心,因为过一会儿就有时间检查了。
我在这个月里,更加努力,因为我面临的不将是小考,而是期末测试,我一定会努力努力再努力,在考试的时候发挥我最好的水平,争取更好的成绩。
数学日记五年级上册_作文450字_数学日记_
数学日记五年级上册在我们周围,到处都可以用到数学。
让数学来为我们服务吧!下面提供五年级上册,欢迎阅读!数学日记五年级上册(1)20xx年6月9日星期三晴今天,我在一本书上看到了一道思考题:一只蜗牛被困在了井里,井深15米,蜗牛每天向上爬1米,半夜向下落30厘米,蜗牛什么时候能爬出井?我在草稿纸上列了算式:蜗牛每天爬100-30=70厘米,蜗牛10天爬70 ×10=700厘米,蜗牛20天爬70×20=1400厘米,第21天蜗牛还剩1500-1400=100厘米=1米。
蜗牛爬出井,共需20+1=21天。
原来生活中处处都有数学啊!数学日记五年级上册(2)20xx年5月8日星期三晴今天,老师在复习时间单位,提到了平年闰年,闰年就是每四年才有一次的年份。
在那一年,二月就会有29天,全年就有366天,这个我是可以理解的,因为地球公转一周的时间为365天有大约1/4天,四年后就会多出一天,就被加到天数最少的2月去了。
可是,我最不能明白的是,为什么整百数的年份要是400的倍数才是闰年,像20xx年,1800年都能被4整除,也应该算闰年才对,为什么一定要400的倍数呢?为了寻找答案,我翻阅书籍,也没有找到答案,只得到了一个数据,地球公转一周的时间为365天5时48分46秒,我想:咦,说不定可以通过这个计算出来。
说干就干,我先把5时46秒转化为20926秒,一天则有86400秒,用20926÷86400≈0.2422(天),这就是人们每年少计算的天数,所以把这个数乘4等于0.9688天,人们为了简便,就看成一天,而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒×(100÷4)=19时12分,就是每一百年中多算出的时间,人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上,而这样,就又多算了24-19.2=4.8小时,就这样,每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天,又将近一天,所以,四百年又一闰,即100-3=97(个),所以每四百年中只有97个闰年。
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五年级数学日记--数学的用处
2005年9月23日星期五天晴
生活中,处处有数学。
例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。
这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。
这个知识,可帮了我大忙啊!
昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。
桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。
可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。
还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。
是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!。