广东省广州市花都区赤坭中学九年级历史上册 第21课 第一次世界大战课件 新人教版
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历史：第21课《第一次世界大战》课件(人教版九年级上)
帝国主义国家经济、政治发展不平衡
你知道说这句 话的意图吗？
德国要求重新分割世 界，要求获得更多的 殖民地
让别的国家分割 大陆和海洋，而 我们德国满足于 蓝色天空的时代 已经过去，我们 也要求阳光下的 地盘。
------德国外交 大臣皮洛夫
随着经济、政治发展不平衡的加剧，后起的帝国 主义国家如德国要求重新分割世界。
“从双方来说，都是帝国主义的
（即侵略的、掠夺的、强盗的）战
争。”
——列宁
八、战争性质：
【C】
在凡尔登战役中德军使用的氯气弹
请思考：
一战中大量新式武器如飞机、坦克、毒气弹、 远程大炮等均运用于战争，给双方及整个人类带来 巨大灾难！新式武器的出现说明了什么的进步？它 对战争有何作用？科技与战争的关系？ 说明科学技术的进步。
3、大国争夺：19世纪以后，列强插手、两大 军事集团的争夺，使巴尔干半岛小规模战争不 断，成为欧洲的火药桶。
导火线： 萨拉热窝事件（ 1914年6月28日）
普林西普(1894-1918)
塞尔我维们亚爱要国青消年.1914 年6灭月行祖刺斐国迪的南大公, 事后被敌捕人入狱！判20年徒
刑.1918年在狱中病死。 后来人们为了纪念这位 爱国青年,在他当年埋伏 站立的地方用混泥土嵌 下一双脚印.
第七单元 垄断资本主义时代的世界
上述图片资料反映的是什么时期的科技成果？这 次变革对主要资本主义国家产生了怎样的影响？
开始于19世纪70年代的第二次工业革命的成果
1、资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展 2、资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本 主义即帝国主义阶段过渡
第二次工业革命中，哪两个国家走在了其他国家的 前面？
导入新课
你知道说这句 话的意图吗？
德国要求重新分割世 界，要求获得更多的 殖民地
让别的国家分割 大陆和海洋，而 我们德国满足于 蓝色天空的时代 已经过去，我们 也要求阳光下的 地盘。
------德国外交 大臣皮洛夫
随着经济、政治发展不平衡的加剧，后起的帝国 主义国家如德国要求重新分割世界。
“从双方来说，都是帝国主义的
（即侵略的、掠夺的、强盗的）战
争。”
——列宁
八、战争性质：
【C】
在凡尔登战役中德军使用的氯气弹
请思考：
一战中大量新式武器如飞机、坦克、毒气弹、 远程大炮等均运用于战争，给双方及整个人类带来 巨大灾难！新式武器的出现说明了什么的进步？它 对战争有何作用？科技与战争的关系？ 说明科学技术的进步。
3、大国争夺：19世纪以后，列强插手、两大 军事集团的争夺，使巴尔干半岛小规模战争不 断，成为欧洲的火药桶。
导火线： 萨拉热窝事件（ 1914年6月28日）
普林西普(1894-1918)
塞尔我维们亚爱要国青消年.1914 年6灭月行祖刺斐国迪的南大公, 事后被敌捕人入狱！判20年徒
刑.1918年在狱中病死。 后来人们为了纪念这位 爱国青年,在他当年埋伏 站立的地方用混泥土嵌 下一双脚印.
第七单元 垄断资本主义时代的世界
上述图片资料反映的是什么时期的科技成果？这 次变革对主要资本主义国家产生了怎样的影响？
开始于19世纪70年代的第二次工业革命的成果
1、资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展 2、资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本 主义即帝国主义阶段过渡
第二次工业革命中，哪两个国家走在了其他国家的 前面？
导入新课
九年级历史上册第21课第一次世界大战精品课件(人教版)
——德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说
这段演说暴露了德国怎样的野心？
暴露了德国要重新瓜分殖民地 、争夺世界霸 权的野心。
项 目 1870年工业产量位次 1913年工业产量 位次 1913年殖民地面积位次
英 1 3 1
法 2 4 2
美 3 1 5
德 4 2 4
上表反映了19世纪中期和20世纪初期主要帝国主义国家之间经济、政治发展 一战根本原因：帝国主义国家政治、经济 的状况,你发现了什么变化和问题 ?
第一次世界大战历时4年零3个月 ,其规模涉及欧、亚、非 和太平洋地区，先后有30多个国家15亿人口卷入战争。 整个战争伤亡3000多万人 ,其中被战争、饥饿、疾病等夺 去生命的人超过1000多万， 350万人成为终身残废 。战争消 耗了巨大的社会财富 ,经济损失约3000多万美元 。一战物质 财产损失相当于拿破仑战争以来100年间全世界所有战争开支 总和的10倍。 特点：1、时间长、范围广
背景：
第二次工业革命 资本主义生产力迅猛发展 (19世纪末20世纪初)
主要资本主义国家相继向帝国主义阶段过渡
帝国主义本质特征——即垄断（独占）的资本主义
——对内控制本国的政治经济生活， ——对外积极发动侵略扩张战争。
两大军事集团的目的：
我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说“怎么办？ 世界已经分 割完了！”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。 我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。让别的国家分割大陆和 海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的 地盘。
一个机会，寻找一个借口……
萨拉热 窝
本是一片和平绿洲的巴尔干半岛， 容纳了罗马尼亚，保加利亚，塞 尔维亚等国家，自从罗马尼亚以 征服者的身份踏上这片土地，灾 难就不断地降临到这里，奥斯曼 土尔其，沙俄---的皮鞭不断在这 里挥舞和蹂躏，胜者为王分封土 地，败者为冠交出疆土，由于疆 域的不断变化，民族成分复杂， 列强在这里矛盾尖锐，巴尔干成 为欧洲的火药库。
这段演说暴露了德国怎样的野心？
暴露了德国要重新瓜分殖民地 、争夺世界霸 权的野心。
项 目 1870年工业产量位次 1913年工业产量 位次 1913年殖民地面积位次
英 1 3 1
法 2 4 2
美 3 1 5
德 4 2 4
上表反映了19世纪中期和20世纪初期主要帝国主义国家之间经济、政治发展 一战根本原因：帝国主义国家政治、经济 的状况,你发现了什么变化和问题 ?
第一次世界大战历时4年零3个月 ,其规模涉及欧、亚、非 和太平洋地区，先后有30多个国家15亿人口卷入战争。 整个战争伤亡3000多万人 ,其中被战争、饥饿、疾病等夺 去生命的人超过1000多万， 350万人成为终身残废 。战争消 耗了巨大的社会财富 ,经济损失约3000多万美元 。一战物质 财产损失相当于拿破仑战争以来100年间全世界所有战争开支 总和的10倍。 特点：1、时间长、范围广
背景：
第二次工业革命 资本主义生产力迅猛发展 (19世纪末20世纪初)
主要资本主义国家相继向帝国主义阶段过渡
帝国主义本质特征——即垄断（独占）的资本主义
——对内控制本国的政治经济生活， ——对外积极发动侵略扩张战争。
两大军事集团的目的：
我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说“怎么办？ 世界已经分 割完了！”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。 我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。让别的国家分割大陆和 海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的 地盘。
一个机会，寻找一个借口……
萨拉热 窝
本是一片和平绿洲的巴尔干半岛， 容纳了罗马尼亚，保加利亚，塞 尔维亚等国家，自从罗马尼亚以 征服者的身份踏上这片土地，灾 难就不断地降临到这里，奥斯曼 土尔其，沙俄---的皮鞭不断在这 里挥舞和蹂躏，胜者为王分封土 地，败者为冠交出疆土，由于疆 域的不断变化，民族成分复杂， 列强在这里矛盾尖锐，巴尔干成 为欧洲的火药库。
九年级历史上：第21课《第一次世界大战》课件(人教新课标)
1917年，美国加入战争，对德国宣战， 并派遣大量军队前往欧洲战场。
战争的结果
01
1918年11月11日，德国签署 停战协议，标志着第一次世
界大战的结束。
02
战争造成了巨大的人员伤亡 和财产损失，欧洲主要国家
均受到严重削弱。
03
战争加速了国际共产主义运 动的发展，促进了民族独立
意识的觉醒。ຫໍສະໝຸດ 03第一次世界大战的影响
01
国际合作的意义
一战后，国际社会开始意识到国际合作的重要性，只有通过合作才能共
同应对全球性挑战。
02
国际组织的兴起
一战后，国际联盟等国际组织兴起，旨在通过集体行动维护国际和平与
安全。
03
全球性问题需要全球性解决方案
一战暴露了许多全球性问题如难民援助、传染病防控等，需要国际社会
共同应对，提出了全球治理的必要性。
高潮。
对各国经济的影响
01
02
03
严重经济衰退
一战造成了巨大的物资消 耗和经济损失，许多国家 经济陷入困境。
美国崛起
一战期间，美国由债务国 变成债权国，其工业生产 和出口能力得到极大提升 ，成为世界最大经济体。
通货膨胀与失业
一战结束后，各国面临通 货膨胀、货币贬值和失业 率上升等问题，经济恢复 困难。
对世界格局的影响
01
欧洲霸权衰落
一战后，欧洲列强实力受到严 重削弱，美国和日本等国家地 位上升，世界格局发生变化。
02
国际联盟成立
为了维护世界和平，一战后成 立了国际联盟，这是第一个全
球性的国际政治组织。
03
民族独立运动兴起
一战期间，殖民地和半殖民地 国家的民族独立意识逐渐觉醒 ，战后掀起了民族独立运动的
战争的结果
01
1918年11月11日，德国签署 停战协议，标志着第一次世
界大战的结束。
02
战争造成了巨大的人员伤亡 和财产损失，欧洲主要国家
均受到严重削弱。
03
战争加速了国际共产主义运 动的发展，促进了民族独立
意识的觉醒。ຫໍສະໝຸດ 03第一次世界大战的影响
01
国际合作的意义
一战后，国际社会开始意识到国际合作的重要性，只有通过合作才能共
同应对全球性挑战。
02
国际组织的兴起
一战后，国际联盟等国际组织兴起，旨在通过集体行动维护国际和平与
安全。
03
全球性问题需要全球性解决方案
一战暴露了许多全球性问题如难民援助、传染病防控等，需要国际社会
共同应对，提出了全球治理的必要性。
高潮。
对各国经济的影响
01
02
03
严重经济衰退
一战造成了巨大的物资消 耗和经济损失，许多国家 经济陷入困境。
美国崛起
一战期间，美国由债务国 变成债权国，其工业生产 和出口能力得到极大提升 ，成为世界最大经济体。
通货膨胀与失业
一战结束后，各国面临通 货膨胀、货币贬值和失业 率上升等问题，经济恢复 困难。
对世界格局的影响
01
欧洲霸权衰落
一战后，欧洲列强实力受到严 重削弱，美国和日本等国家地 位上升，世界格局发生变化。
02
国际联盟成立
为了维护世界和平，一战后成 立了国际联盟，这是第一个全
球性的国际政治组织。
03
民族独立运动兴起
一战期间，殖民地和半殖民地 国家的民族独立意识逐渐觉醒 ，战后掀起了民族独立运动的
九年级历史上册 第21课 第一次世界大战课件 新人教版
人类的理想 ……
打结的手枪
铸剑为犁
1、[广安中考] 1882年5月，欧洲某几个国家签订
的《同盟条约》中有这样的规定：“如果意大利
未有直接挑衅行为而遭受到法国进攻，不论其理
由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给
予被攻击的一方援助。”这里的“其他两缔约国”
是
A．德国和奥匈帝国 B．俄国和奥地利
导火线
你如何评价普林西普的行为？
我们要消 灭祖国的
敌人！
这真是 千载难 逢的机
会！
普林西普
费迪南大公 德皇威廉二世
一战爆发：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 交战双方：
同盟国：德、奥、保、土 意
协约国：英、法、俄、意 、塞、 比、日、中、美等国
战争性质
在巴黎和会上，德国代表在接受凡尔赛和约 文本时说：“有人要我们承认我们是战争的唯一 祸首，我本人承认，那就是欺人之谈”。
从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、 掠夺的、强盗的）战争。
——列宁
战争性质：一场非正义的帝国主义 掠夺战争。
一战中投入使用的新式武器
一战中德军的重炮
一战中英军坦克
一战中德军的飞机
一战中德军潜艇
一战转折点：凡尔登战役
凡尔登战役 .
马尔克（德国士兵）在阵亡的前一天 写道：
这些日子里，我看到的都是世人难以 想象的最可怕的事情。
1
4
5
2
上述表格所反映的史实导致的直接后果是（ ）
A．三国同盟和三国协约的形成
B．轴心国集团和反法西斯同盟的形成
C．北约和华约的形成 D．欧盟和独联体的形成
——《世界经济史》
4、 [烟台中考] 南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字
九年级历史上册第21课_第一次世界大战 (1)精品课件(人教版)
3.一战爆发的导火线（直接原因）：
萨拉热窝事件（ 1914年6月28日）
奥匈帝国妄图在德国支持下吞并巴尔干，把侵略矛头指向了塞尔维亚。1914年6月28日，奥匈帝国在其 吞并不久的波斯尼亚的边境地区（邻近塞尔维亚）进行军事演习，以塞尔维亚为假想敌人。奥匈皇储斐迪 南大公亲自检阅了这次演习，演习结束后，斐迪南大公返回萨拉热窝（波斯尼亚的首府）市区时，被塞尔 维亚青年１７岁的中学生普林西波击中毙命。这就是著名的萨拉热窝事件。德、奥匈帝国立即以此作为发 动战争的借口，挑起了第一次世界大战，这一事件遂成为第一次世界大战的导火线。
开始的标志——1914年7月底，奥匈帝国向塞 尔维亚宣战
这真是千载难逢的 机会！
1914、7、28
一战爆发后，意大利加入协约国对德奥作战，这一现象反映的实质问题 是
A 协约国进行的战争具有一定的正义性
B 列强之间的关系以自身利益为转移 C 意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立
学科网
D 意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂 “只能永远的利益，没有永远的朋友” —— （英）帕麦斯顿
凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去 谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战 车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”读 了这段文字，你有何感想？
三、大战的结束
1.俄国二月革命和十月革命
俄国十月革命，新生的苏维埃俄国宣 布退出帝国主义战争。
2. 美国参战
一位美国历史学家在谈到一战 前的欧洲形势时说：
火药桶指什么？
欧洲变成一只“火药桶”， 只等一粒火星将它引爆。
一粒火星又指什么？
巴尔干半岛是欧洲南部的三大半岛之一。它深入地中海，离 非洲亚洲都很近，像一块可以通向欧亚非大陆的跳板，战略地位 非常重要。半岛内民族问题众多，而欧洲列强又纷纷插手巴尔干， 扩张自己的势力。 19世纪末20世纪初，欧洲列强对巴尔干的扩张，激起塞尔维 亚族的极力反抗，塞尔维亚民族解放运动日益高涨。被奥匈占领 的波斯尼亚和黑塞哥维亚要求摆脱奥匈控制，同塞尔维亚合并， 建立大塞尔维亚国，俄国表示支持，但奥匈帝国反对塞尔维亚扩 大，图谋吞并塞尔维亚。奥匈帝国和塞尔维亚的冲突成为两大军 事集团斗争的焦点，巴尔干成为欧洲的“火药桶”。 概括： 1.战略位置重要； 2.民族矛盾众多 3.列强在巴尔干扩张势力 4.奥匈帝国图谋吞并塞尔维亚
九年级历史上册 第21课 第一次世界大战参考课件 新人教版
帝国主义国家间矛盾重重，英德矛盾最为突出， 争夺巴尔干是帝国主义国家的共同目标。
两大军事侵略集团形成，军备竞赛激烈。
直接原因（导火线）：萨拉热窝事件
四、爆发
这真是千载难逢 的机会！
德、奥终于找
到发动战争的借 口。
在德国的支持 怂恿下，1914年7 月28日，奥匈帝 国正式对塞尔维 亚宣战。
德、俄、英、 法也很快卷入战 争。
根本原因
帝国主义国家经济、政 治发展不平衡
矛盾表现 斗争实质
法德矛盾 俄奥矛盾
三对基本矛
盾中的主要 矛盾
英德矛盾 争夺霸权和殖民地
形成两大
敌对的军 事集团
帝国主义两大军事集团的形成
代表同盟国集团 代表协约国集团
英
德 法
俄
1879年德奥签订同盟条约
奥
意
二、三国同盟与三国协约的形成
两大军事侵略集团的形成，就其实质 而言，说明了帝国主义重新瓜分世界 的斗争日趋激烈。
们是战争的唯一祸首，我本人承认， 那就是欺人之谈”。
“从双方来说，都是帝国主义的 （即侵略的、掠夺的、强盗的）战 争。”
——列宁
八、战争性质：
第一次世界大战是一场非正义的帝国主 义掠夺战争。
尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和 独立而战 , 它所从事的战争具有正义的民族 解放性质 , 但这并不能从根本上改变整个战 争的非正义性 。
五、交战双方
同盟国: 协约国:
德国 奥匈帝国 意大利
奥斯曼帝
保加利亚
英国 国 法国 俄国 塞尔维亚
意大利 比利时 日本
六、空前的灾难
“绞肉机”
凡尔登战役
转折点
法与德(1916.2-12)
两大军事侵略集团形成，军备竞赛激烈。
直接原因（导火线）：萨拉热窝事件
四、爆发
这真是千载难逢 的机会！
德、奥终于找
到发动战争的借 口。
在德国的支持 怂恿下，1914年7 月28日，奥匈帝 国正式对塞尔维 亚宣战。
德、俄、英、 法也很快卷入战 争。
根本原因
帝国主义国家经济、政 治发展不平衡
矛盾表现 斗争实质
法德矛盾 俄奥矛盾
三对基本矛
盾中的主要 矛盾
英德矛盾 争夺霸权和殖民地
形成两大
敌对的军 事集团
帝国主义两大军事集团的形成
代表同盟国集团 代表协约国集团
英
德 法
俄
1879年德奥签订同盟条约
奥
意
二、三国同盟与三国协约的形成
两大军事侵略集团的形成，就其实质 而言，说明了帝国主义重新瓜分世界 的斗争日趋激烈。
们是战争的唯一祸首，我本人承认， 那就是欺人之谈”。
“从双方来说，都是帝国主义的 （即侵略的、掠夺的、强盗的）战 争。”
——列宁
八、战争性质：
第一次世界大战是一场非正义的帝国主 义掠夺战争。
尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和 独立而战 , 它所从事的战争具有正义的民族 解放性质 , 但这并不能从根本上改变整个战 争的非正义性 。
五、交战双方
同盟国: 协约国:
德国 奥匈帝国 意大利
奥斯曼帝
保加利亚
英国 国 法国 俄国 塞尔维亚
意大利 比利时 日本
六、空前的灾难
“绞肉机”
凡尔登战役
转折点
法与德(1916.2-12)
九年级历史上册 第21课 第一次世界大战课件 新人教版
第21课 第一次世界大战
一、两大军事对抗集团的形成 二、萨拉热窝事件和第一次世 界大战的爆发 三、凡尔登战役
一、两大军事对抗集团的形成
第二次工业革命 带来哪些影响？
●社会生产力巨大飞跃 ●出现垄断组织 ●导致资本主义国家发展不平衡
一、两大军事对抗集团的形成
1、主要资本主义国家发展不平衡
19世纪末20世纪初美、德、 英、法发展状况怎样？导致 这一现象出现的原因是什么？
学习测评
A 1.第一次世界大战的导火线是（
日德兰海战
索姆河战役
巴黎
马恩河战役
凡尔登战役
1916年2－12月
马恩河会战时, 德军在 法国香槟地区作战。
凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林 被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累 累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一 块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”读 了
英军坦克
日德兰海战中，德舰队首先开 火，英国舰队迅速投入战斗。
3.大大削弱了帝国主义的力量 4.损失了人力、物力和财力
问题 讨论
畅想 天地
自己 动手
有人认为没有萨拉热
窝事件，第一次世界大战 会发生: 就不会发生。你同意这种 因义为国：家进之入间看帝的法国矛主盾吗义十？阶分段尖请后锐说，。经形明济成理发了展大由不国。平争衡霸，，帝重国新主分
割世界的局面； 一战可能不会发生: 因为：战争的爆发并非是不可避免的。虽然一战的爆发 有其深远的历史原因和复杂的国际背景，但如果没有象 萨拉热窝事件这种对世界和平与安全的造成严重威胁的 事件发生，各国矛盾可能会通过和平理智的方式得以解 决，那一战就可能不会发生。
现状：美德发展迅速，英法相对缓慢 原因：美德广泛采用新技术、新设备，起点高 发展快；而英法过分依赖殖民地，技术、设备 相对落后
一、两大军事对抗集团的形成 二、萨拉热窝事件和第一次世 界大战的爆发 三、凡尔登战役
一、两大军事对抗集团的形成
第二次工业革命 带来哪些影响？
●社会生产力巨大飞跃 ●出现垄断组织 ●导致资本主义国家发展不平衡
一、两大军事对抗集团的形成
1、主要资本主义国家发展不平衡
19世纪末20世纪初美、德、 英、法发展状况怎样？导致 这一现象出现的原因是什么？
学习测评
A 1.第一次世界大战的导火线是（
日德兰海战
索姆河战役
巴黎
马恩河战役
凡尔登战役
1916年2－12月
马恩河会战时, 德军在 法国香槟地区作战。
凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林 被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累 累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一 块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”读 了
英军坦克
日德兰海战中，德舰队首先开 火，英国舰队迅速投入战斗。
3.大大削弱了帝国主义的力量 4.损失了人力、物力和财力
问题 讨论
畅想 天地
自己 动手
有人认为没有萨拉热
窝事件，第一次世界大战 会发生: 就不会发生。你同意这种 因义为国：家进之入间看帝的法国矛主盾吗义十？阶分段尖请后锐说，。经形明济成理发了展大由不国。平争衡霸，，帝重国新主分
割世界的局面； 一战可能不会发生: 因为：战争的爆发并非是不可避免的。虽然一战的爆发 有其深远的历史原因和复杂的国际背景，但如果没有象 萨拉热窝事件这种对世界和平与安全的造成严重威胁的 事件发生，各国矛盾可能会通过和平理智的方式得以解 决，那一战就可能不会发生。
现状：美德发展迅速，英法相对缓慢 原因：美德广泛采用新技术、新设备，起点高 发展快；而英法过分依赖殖民地，技术、设备 相对落后
广东省广州市花都区赤坭中学九年级历史上册 第21课 第一次世界大战课件 新人教版
①材料一中“我们也要求阳光下的地盘”显然是针对“日不落 帝国”的，这句话反映了 、 之间的矛盾。激
烈的争夺最终形成
和
两大敌对集团。
事件，这一事
②材料二中“斐迪南大公遇刺”被称作 件直接引发了 【参考答案】①德国 英国 。 三国同盟
三国协约
②萨拉热窝 第一次世界大战
（2）【合作探究】有人说，如果没有材料二反映的事件，第
【探究思考】（1）结合上述材料，分析第一次世界大战带来
的影响。 【参考答案】①给人类带来巨大的灾难，经济损失巨大，人员 伤亡严重。 ②严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。
③推动了无产阶级革命运动和民族解放运动的发展。
（2）关于第一次世界大战的性质，有如下两种观点： 观点一：第一次世界大战是一场帝国主义战争。
第21课 第一次世界大战
1.通读课文，勾画并记忆以下知识点及重要图片：
（1）第一次世界大战爆发的原因，三国同盟、三国协约的建 立及扩军备战。
（2）第一次世界大战的开始、时间、战场、著名战役、结果
以及影响。 （3）掌握“三国同盟和三国协约”“遭到炮轰后的凡尔登” 等图片。
2.重·难点：
（1）重点：三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。 （2）难点：第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战
一次世界大战就可以避免。你认为这种说法对吗?请你结合
【史实分析】说出理由。 【参考答案】不对。 理由：资本主义经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要 求重新瓜分世界（根本原因）。在瓜分的过程中，逐渐形成了
两大军事集团，它们疯狂扩军备战，加剧了战争危机（具体原
因），引发了世界大战，所以即使没有塞尔维亚青年的刺杀行 为，也会发生世界大战。
（3）【提升认识】谈谈你对材料二所反映的历史事件的认识。 【参考答案】突发事件尤其是个人的暗杀等恐怖行为，会对世 界和平造成严重威胁。我们应反对采用带有政治目的的个人恐
烈的争夺最终形成
和
两大敌对集团。
事件，这一事
②材料二中“斐迪南大公遇刺”被称作 件直接引发了 【参考答案】①德国 英国 。 三国同盟
三国协约
②萨拉热窝 第一次世界大战
（2）【合作探究】有人说，如果没有材料二反映的事件，第
【探究思考】（1）结合上述材料，分析第一次世界大战带来
的影响。 【参考答案】①给人类带来巨大的灾难，经济损失巨大，人员 伤亡严重。 ②严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。
③推动了无产阶级革命运动和民族解放运动的发展。
（2）关于第一次世界大战的性质，有如下两种观点： 观点一：第一次世界大战是一场帝国主义战争。
第21课 第一次世界大战
1.通读课文，勾画并记忆以下知识点及重要图片：
（1）第一次世界大战爆发的原因，三国同盟、三国协约的建 立及扩军备战。
（2）第一次世界大战的开始、时间、战场、著名战役、结果
以及影响。 （3）掌握“三国同盟和三国协约”“遭到炮轰后的凡尔登” 等图片。
2.重·难点：
（1）重点：三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。 （2）难点：第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战
一次世界大战就可以避免。你认为这种说法对吗?请你结合
【史实分析】说出理由。 【参考答案】不对。 理由：资本主义经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要 求重新瓜分世界（根本原因）。在瓜分的过程中，逐渐形成了
两大军事集团，它们疯狂扩军备战，加剧了战争危机（具体原
因），引发了世界大战，所以即使没有塞尔维亚青年的刺杀行 为，也会发生世界大战。
（3）【提升认识】谈谈你对材料二所反映的历史事件的认识。 【参考答案】突发事件尤其是个人的暗杀等恐怖行为，会对世 界和平造成严重威胁。我们应反对采用带有政治目的的个人恐
九年级历史上册 第七单元 第21课 第一次世界大战教学课件 新人教版.ppt
资本主义经济政治发展的不平衡！
6
材料三：英 德 法 美 比 较 表 二
项目
英 德法美
1913年工业产量所占位次 1913年殖民地面积所占位次
3 241 1 425
据材料三回答: ①表二反映了什么问题?
实力与所占殖民地面积出现了倒挂现象! ②这一问题会产生什么影响?
帝国主义国家之间的矛盾激化
③矛盾的实质是什么? 争夺霸权和殖民地
交战的双方:
一方：同盟国的德国和奥匈帝国以及支持 它们的奥斯曼帝国、保加利亚；
另一方：协约国的英国、法国和俄国，以 及支持它们的塞尔维亚、比利时、 意大利、日本等国。
各国相互宣战
第一次世界大战时期的征兵招贴画 25
东线：波罗的海南 岸至罗马尼亚
俄 德、奥匈
西线：比利时、 法国北部和德法 边境
英法比
俄
15
三国同盟和三国协约的形成
英 德
法
俄
1879年德奥签定 同盟条约
奥匈
意
16
三国同盟和三国协约的形成
英 德
法
俄
1879年德奥签定 同盟条约
奥匈
意 17
提问
1、英国长期以来奉行的欧陆政策是什么？ 维持欧洲大陆的均势。
2、英国传统的外交政策是什么？ 长期实行所谓“光荣孤立”政策。
3、20世纪初英国又为什么要放弃“光荣孤立” 政策？ 英德矛盾的激化！
参加协约国作战的原因： 美国与协约国的利害关系太深，美国的主要借款对象 是协约国，如果德国获胜，这些借款将无法收回。
39
各国参战目的：
••••••德国的目的是实现世界霸权 ••••••德国还要摧垮 英国的海上垄断权，夺取英、法的殖民地。奥匈帝国的目 的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国••••••英国的目的 是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德 国的殖民地和德国舰队•••••• 法国的目的是收复阿尔萨斯和 洛林，进而夺取德国的萨尔区••••••树立法国在欧洲大陆的 霸主地位。俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的 势力，确立自己在这一地区的统治••••••日本的参战，是为 了夺取德国在太平洋上的属地和攫取德国在山东的权益 ••••••意大利则要••••••在地中海建立霸权。
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观点二：第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为，
在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义 的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。
结合第一次世界大战爆发的原因，分析上述两个观点哪一个更
有道理，请阐明理由。 【参考答案】观点一更有道理。 首先，第一次世界大战主要是一场帝国主义国家之间的战争， 列强出于各自的利益考虑，觊觎全球，争霸世界，给人类带来
一次世界大战就可以避免。你认为这种说法对吗?请你结合
【史实分析】说出理由。 【参考答案】不对。 理由：资本主义经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要 求重新瓜分世界（根本原因）。在瓜分的过程中，逐渐形成了
两大军事集团，它们疯狂扩军备战，加剧了战争危机（具体原
因），引发了世界大战，所以即使没有塞尔维亚青年的刺杀行 为，也会发生世界大战。
二、经过
1.开始 1914 年7月，_________ 奥匈帝国 向_____________ 塞尔维亚宣战 。 _____
2.战场
主要集中在_____ 欧洲 ，后扩大到非洲、亚洲和太平洋地区。
1916年的___________ 凡尔登战役 ，被称为“凡尔登绞肉机”。
3.战役
意大 4.概况 （1）初期，德国和俄、英、法很快卷入战争。_____ 利 参加到协约国一方作战。 ___
性质的分析和评价。
一、原因 1.根本原因 帝国主义 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入了_________ 阶段 ，资本主义国家经济政治发展不平衡。 _____
2.具体原因 三国同盟 和_________ 三国协约 两大军事集团形成并疯狂扩军备战 _________
（下图）。
3.直接原因（导火线） 萨拉热窝事件 。 1914年6月的_____________
第21课 第一次世界大战
1.通读课文，勾画并记忆以下知识点及重要图片：
（1）第一次世界大战爆发的原因，三国同盟、三国协约的建 立及扩军备战。
（2）第一次世界大战的开始、时间、战场、著名战役、结果
以及影响。 （3）掌握“三国同盟和三国协约”“遭到炮轰后的凡尔登” 等图片。
2.重·难点：
（1）重点：三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。 （2）难点：第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战
【探究思考】（1）结合上述材料，分析第一次世界大战带来
的影响。 【参考答案】①给人类带来巨大的灾难，经济损失巨大，人员 伤亡严重。 ②严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。
③推动了无产阶级革命运动和民族解放运动的发展。
（2）关于第一次世界大战的性质，有如下两种观点： 观点一：第一次世界大战是一场帝国主义战争。
涉及 人口
动员 军队
伤亡 人数
战争 费用
财产 损失
191433个 1918年
6 540 3 000 2 084 3 400多 15亿 万 多万 亿美元 亿美元
材料二
这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳
其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；同时推动了资本主义
国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展， 在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。
过一千万。
1.资本主义国家之间政治经济发展的不平衡是第一次世界大战 爆发的根本原因。萨拉热窝事件是其爆发的导火线。
2.第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争，尽管塞
尔维亚是为了维护民族独立而战，具有正义的民族解放战争性 质，但这改变不了第一次世界大战的非正义性。
3.第一次世界大战摧毁了四大帝国：德意志帝国、沙俄、奥匈
（3）【提升认识】谈谈你对材料二所反映的历史事件的认识。 【参考答案】突发事件尤其是个人的暗杀等恐怖行为，会对世 界和平造成严重威胁。我们应反对采用带有政治目的的个人恐
怖手段，积极寻求避免战争的有效途径。
探究主题2
对第一次世界大战的评价
2.阅读下列材料： 材料一 第一次世界大战的情况统计：
时间
参战 国
①材料一中“我们也要求阳光下的地盘”显然是针对“日不落 帝国”的，这句话反映了 、 之间的矛盾。激
烈的争夺最终形成
和
两大敌对集团。
事件，这一事
②材料二中“斐迪南大公遇刺”被称作 件直接引发了 【参考答案】①德国 英国 。 三国同盟
三国协约
②萨拉热窝 第一次世界大战
（2）【合作探究】有人说，如果没有材料二反映的事件，第
协约国 （2）1917年，美国、中国加入_______方面作战。 1918 年11月，德国投降，第一次世界大战以_______ 同盟国 的失 （3）_____
败而告终。
三、评价
1.性质 是一场非正义的帝国主义战争。
2.影响
是人类的一场空前浩劫。 （1）参与国：先后有30多个国家，15亿人口卷入战争。 （2）战场：战火燃遍欧、亚、非三大洲。 （3）灾难：参战各国共死伤_________ 三千多万 人，被夺去生命的人超
帝国、奥斯曼土耳其帝国。战胜国英国、法国也受到严重削弱。 欧洲趋向衰落，美日崛起。
第二次工业革命极大地提高了生产力，世界上主要资本主
义国家相继进入帝国主义阶段。后起的帝国主义国家要求重新 瓜分世界，争夺霸权的斗争愈演愈烈，终于导致了两大敌对的
军事侵略集团——三国同盟和三国协约遍高涨的民族主义情绪，维护
民族独立，是第一次世界大战中一股带有正义性的力量，但并 不能改变非正义的帝国主义战争的性质。
（3）结合材料与所学知识，说说第一次世界大战留给你哪些
启示。 【参考答案】①反对霸权主义，维护世界和平；热爱和平，远
离战争。
②珍惜生命，关爱人类的命运，反对恐怖主义。
第一次世界大战的爆发。第一次世界大战是帝国主义的掠夺战 争，给交战各国人民带来了深重灾难。
探究主题1
第一次世界大战的原因
1.阅读下列材料： 材料一 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色
天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
材料二
【探究思考】
（1）【史实分析】