面试综合分析类(以人为本)回答技巧及案例
结构化面试“综合分析类”答题思路及试题解析
结构化面试“综合分析类”答题思路及试题解析(一)结构化面试“综合分析类”样题综合分析类题目包含两大类题型：第一类是社会现象类，具体指社会现象中的教育热点问题；第二类是名言警句类，具体来说，就是指与教育教学有关的名言警句。
样题如下：1.社会现象：你如何看待“择校热”现象？2.名言警句：你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？(二)结构化面试“综合分析类”试题答题思路综合分析类题型不论是针对社会现象的还是针对名言警句的，答题思路都可以概括为以下三个步骤：首先，盖帽子，即表明态度。
综合分析类题目往往提问考生对某一个社会现象是如何看待的，或针对某一句话认为是对还是错，所以考生需要先盖一个帽子表明态度。
在此需要注意的是，作为教师，考生的观点不能过于偏颇和激烈，对待事物的态度要辩证，所表达的观点应当是“存在即是既有合理的一方面，又有它的局限性”。
其次，阐明观点。
针对社会现象类的题目阐明观点既可以采用辩证的方式，说明好的和坏的方面、好处和弊端、合理的和不合理的，也可以采用现象一原因一对策这一思路来答题，在分析原因的时候既可以按照不同角度来谈，如从各个主体包括家长、学生和学校不同的角度来说，也可以按照宏观、微观不同层次来谈。
针对名言警句类的题目阐明观点可以采用辩证的方式，从合理和不合理这两个方面来谈，也可以将名言警句对应教育教学理论来阐释它的教育哲理性。
最后，做总结。
在阐明观点后，为保证答题的完满，考生可以在最后做一个简短的总结。
总结既可以照应开头的帽子，也可以联系自身，谈谈自己如果有幸走上讲台会如何来鞭策自己、鼓励自己、约束自己。
(三)结构化面试“综合分析类”试题详解1、你如何看待“择校热”现象？【参考答案】目前，许多大中城市出现“择校热”的现象，家长为了给孩子选择教学质量好的学校不惜找关系、送礼等，导致这一现象的原因主要有以下几个方面：首先，从社会大环境来讲，教育资源分配不均是根本原因。
目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校里，每个学生和家长都想拥有这些资源，从而产生了“择校热”现象；其次，从学校角度来讲，学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气氛，使家长如坐针毡，加剧了“择校热”现象；再次，从家长角度来讲，家长过于看重学校、师资对学生的影响，迷信地认为只有好学校才能培养出好学生，忽视了学生的主动性。
公务员面试如何回答综合分析题
公务员面试如何回答综合分析题公务员面试作为公职招考的重要环节，综合分析题是其中一项重要的考察内容，要求考生能够系统地分析问题、综合素材并做出合理的判断。
那么在面对综合分析题时，我们应该如何回答呢？首先，我们需要注意审题。
在回答综合分析题时，需要仔细阅读题目并理解其要求。
考生应当明确问题的主旨是什么，清晰地把握题目中的关键信息。
只有正确理解题目，才能有针对性地进行分析和归纳。
其次，要注重素材搜集和整合。
综合分析题通常会给出一些相关的资料或情景，考生需要对这些素材进行充分的归纳和分析。
可以根据文章内容、数据资料、图表等多方面的素材来进行综合分析，发现其中的联系和规律。
接着，要善于运用逻辑思维。
在回答综合分析题时，需要展现出清晰的逻辑思维能力。
考生应当按照一定的逻辑顺序，逐步分析问题的各个方面，提出自己的看法并加以论证。
逻辑性强的思维结构可以使得答案更有条理、更有说服力。
此外，要注意言之有物。
在回答综合分析题时，考生需要言之有物，表达清晰、准确、简练。
避免空泛、无逻辑、敷衍了事的回答，应当在表达中注意语言的准确性和描述的详实性，以展现出自己的专业素养和文字表达能力。
最后，要展现出综合分析能力和判断力。
综合分析题的要求是考生能够综合利用所给素材，分析问题并作出合理的判断。
在回答这类问题时，考生要展现出自己独立思考、综合分析的能力，给出有深度、有见解的答案，展现出自己的专业素养和决策能力。
总的来说，回答公务员面试的综合分析题需要考生具备一定的思维能力、素材整合能力和表达能力。
通过审题、搜集整合素材、合理推理和论证、言之有物、展示分析判断能力等一系列操作, 考生可以在面试中获得较好的表现。
希望这些小技巧可以帮助各位考生在面试中获得好的成绩。
面试综合分析类题型的五大答题技巧
面试综合分析类题型的五大答题技巧(蓝色字是我写的)（这篇的目的主要是让你学习故事漫画类和名言警句类的题，虽然国考不常出，但是地方可能会出，所以有备无患）面试中综合分析类的题型是必考题型，也是最难的题型。
这种题型可以分为如下几种类型：（一）普通型（这种类型一般不太常见）如：1.怎么理解科学发展观？2.谈谈你对以人为本的认识？这样的题型，是最基础的题型，发散性非常强，可以宏观的看，也可以抓住某一点具体的谈。
一般来讲，开头先解释下题中涉及的名词，再交代一下背景，把科学发展观或以人为本与公务员联系起来，与人民群众联系起来，与自身联系起来。
由大到小，由抽象到具体，这样会避免大而空，适合理论基础薄弱的同学。
同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导，具有这种能力，一切面试题目都会迎刃而解。
3.如果你成为一名公务员，你会有什么样的政绩观？这道题比前两个题上升一个层次，前两个题中只有一个元素，而这道题中有两个元素，“公务员”与“政绩观”的关系。
通常是提出问题（解释名词或描述现象），分析政绩观（阐述树立政绩观的原因、重要性、影响），措施（如何树立正确的政绩观）。
实际上是按照申论的提出问题，分析问题（包括重要性、原因、影响等），解决问题的思路进行答题的。
这里要注意，申论和面试是相辅相成的，面试是口头申论，毕竟不是书面申论，所以申论强调全面性，答面试题只要围绕一点谈透就可以，不用面面俱到。
（二）消极型如：1.两会期间，有代表反映地方存在“村骗乡，乡骗县，一直骗到国务院”的现象，请你谈谈看法。
这种题型是对社会上一些负面的消极的现象的看法，应注意以下几点：第一，负面信息要弱化。
主要是运用一些弱化词语，比如“一些”“某些”地方确实存在。
（意思就是，当某个问题确实存在，你就说问题是个别的，毕竟你不能说共产党不好）第二，要第一时间破题，就是透过现象看问题的本质，指出问题的实质。
然后可以按照上面的思路进行作答。
【答题要点】（1）破题：这种现象在我国一些地方确实存在，反应了某些地方政府工作人员上有政策、下有对策的不良工作作风和态度。
综评面试常见问题及回答技巧
综评面试常见问题及回答技巧
1. “为啥综评面试这么重要呢？就好比一场比赛的决赛呀！常见问题之一就是‘请简单介绍一下你自己’。
嘿，这可别小瞧了，好多人说得乱七八糟的！回答的时候得突出重点呀，像我这样说：‘我叫[具体名字]，我对[感兴趣的领域]超级有热情，还做过[相关经历]呢！’”
2. “再一个常见问题，‘你最大的优点和缺点是什么’。
哎呀妈呀，这可别瞎扯！比如说优点是做事认真负责，缺点是有时候太较真啦！”
3. “‘你为什么选择这个专业’，这也是常问的呀！你得说出真感情呀，不能瞎糊弄。
就像：‘我一直对这个专业特别着迷，我了解到它能让我实现[具体目标]呀！’”
4. “‘你有什么兴趣爱好’，这不难吧？可别只说个看电视啥的！可以说‘我喜欢摄影呀，通过相机我能捕捉到好多美好瞬间呢！’”
5. “‘谈谈你对未来的规划’，别整那些虚的！实实在在地说：‘我打算在大学里努力学习专业知识，毕业后争取进入[理想的公司或行业]！’”
6. “‘如果你和同学发生冲突了，你会怎么办’，这可考验情商啦！可以这么回答：‘我会先冷静下来，然后好好沟通交流，找出解决办法呗！’”
7. “‘你对团队合作怎么看’，那肯定得说重要呀！像这样：‘团队合作简直太重要啦，可以取长补短，一起把事情干得更好呀！’”
8. “‘你从之前的经历中学到了什么’，这得好好想想！可以说：‘我学到了坚持就是胜利，遇到困难不能轻易放弃呀！’”
9. “综评面试真的很关键呀，掌握这些常见问题和回答技巧，能让你更有信心！加油吧！”。
2014河北公务员面试之如何理解“以人为本”
2014河北公务员面试之如何理解“以人为本”【题目】综合分析：以前总是说个人服从集体利益，现在国家富强了，让人们追求自己的利益和幸福，你怎么看待?你准备怎么办?阐述对“以人为本”的理解。
【答题要点】要正确处理个人利益与集体利益之间的关系。
(1)我们的国家还比较落后，要在短时间内迅速凝聚全国的力量，建设强大的国家，就必须坚持集体利益至上原则，在集体利益与个人利益冲突的情况下，个人利益要坚决服从集体利益，这也是社会主义道德观的基本要求。
(2)个人利益服从集体利益的需要，并不是集体利益要消灭个人利益。
二者是对立统一的关系，而不是绝对对立的关系。
发展社会经济，不仅仅是为了集体利益，在此过程中，个人利益也得到了相当的增长。
二者有相互促进的一面。
(3)随着市场经济的不断发展，人们的利益格局和价值观趋于多元化。
政府要依法保障公民的合法权益，就应当尊重公民个人利益，尊重公民个人的选择。
这也是以人为本执政理念的必然要求。
(4)作为我个人来说，要坚持集体利益、个人利益相互促进、相互发展。
既要为集体利益做贡献，也要维护个人合法权益。
当二者发生不可调和的冲突时，要坚决服从集体利益的需要。
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各种面试问题回答技巧及分析
各种面试问题回答技巧及分析【导语】这里作者给大家分享一些各种面试问题回答技巧及分析（共8篇），方便大家学习。
篇1：各种面试问题回答技巧及分析1、出于工作晋升的考虑，你打算继续深造吗?2、的长处和弱点分别是什么?这些长处和弱点对你在企业的业绩会有什么样的影响?3、你个人的长期和短期目标分别是什么?你是如何确定这些目标的?你准备怎样实现这些目标?4、你在五年内的个人目标和职业目标分别是什么?5、你是怎样准备这次面试的?那么，究竟怎样答才能够更保险，面试官到底想要的是什么样的答案呢?我们来看看。
出于工作晋升的考虑，你打算继续深造吗?分析这是一个简单的问题，它可以用来衡量你的雄心，也可以判断企业对你的重视程度是否会影响你对自己未来的重视程度。
错误回答我不知道。
我已获得了管理学学士学位，我认为自己已经受到了很好的教育。
我觉得实际工作经验比在学校里学到的东西更有价值。
评论尽管求职者试图通过这种回答反映其积极的一面，而且这样回答从某种程度上也可以间接地讨好面试人(面试人就是“实际工作”的一部分)，但是，它根本没有反映出求职者追求上进的意愿。
因此，根据求职者所表达的信息，如果碰上一个乐观的面试者，他(她)会认为你缺乏雄心，如果碰上一个悲观的面试者，他(她) 可能会认为你很自负。
正确回答作为一名大学生，我学到了很多知识。
如果有合适的机会，我当然会考虑继续深造。
但是，我会认真考虑这件事情，我觉得很多人回学校学习是很盲目的。
如果我发现自己所做的工作确实有价值，而且也需要获得更多的教育才能在这一领域做得出色，我当然会毫不犹豫地去学习。
你的长处和弱点分别是什么?这些长处和弱点对你在企业的业绩会有什么样的影响?分析这个问题的陷阱在于，第一个问题实际上是两个问题，而且还要加上一个后续问题。
这两个问题的陷阱并不在于你是否能认真地看待自己的长处，也不在于你是否能正确认识自己的弱点。
记住，你的回答不仅是向面试人说明你的优势和劣势，也能在总体上表现你的价值观和对自身价值的看法。
公务员面试综合分析能力题案例分析
公务员面试综合分析能力题案例分析_把握综合分析的基本思路，并学会加以分析具体社会现象是我们要达到的基本目标。
一、答题思路1、提出观点：点明本质或者表面态度。
2、论证观点：通过背景、现状、原因、影响等进行多角度论证，保证论证充分。
3、落实观点：消除消极因素，强化积极因素，对问题提出解决办法，对积极方面加以弘扬、借鉴与学习等。
二、真题展示厦门大学一名女博士，随校方组织的博士团到闽北山区的原国家级贫困县政和县做有关生态与经济发展的课题调研。
三天的调研结束后，这位女博士在微博上发帖称毕业后死都不下基层，女博士高学历的特殊身份，一时激起网民的普遍非议。
你对此怎么看?三、专家解析此题通过一种社会现象考查了学生的的综合分析能力，根据答题思路，考生可以从以下几个方面进行论述：1. 表明高校学生下基层调研的积极意义。
2. 从学生、学校以及政府的角度说明这种心态产生的原因。
3. 提出有效的解决对策，让高校学生正确面对基层艰苦的环境。
四、参考答案学校组织博士团到贫困县做调研，能够为课题提供科学、真实的数据，避免闭门造车;同时也可以让博士们体会到基层的艰辛与不易。
然而，在调研结束后，女博士发出毕业后死都不下基层的言论，却不能不让人怀疑这次调研的效果，而其中也反映了当下很多高校学生不愿面对艰苦条件的心理状态。
这种现象客观上确实能反映出政府对基层的资金投入的不足，以致贫困地区条件艰苦，无法给高校学生们提供良好的实践条件。
但作为博士生，明显表现出对基层的厌烦，则更明显地反映出了高校学生自身的心态问题。
第一，当今很多高校学生都没经历过苦难，在家有父母呵护，在学校也有良好的学习环境，缺乏吃苦耐劳的精神，当面对艰难困苦的环境时，只想逃避。
第二，现在高校的学习环境都比较优越，学生在校期间的社会实践也都选择办公条件比较良好的企事业单位，缺少与基层接触的机会。
要想使高校学生们能够正确面对基层艰苦的环境，确实需要政府加大投入，加强基层的基础设施建设，使基层更有吸引力;也需要学校多创造学生与基层接触的机会，避免高等教育脱离于基层实践;更需要年轻人拥有健康的心态去面对当前的环境，能够树立正确的人生观、价值观，真正把下基层当做拓展个人视野、锻炼自己能力的机会，真正在基层岗位上实现自己的人生价值和社会价值。
综合分析答题技巧
2011年国家公务员面试备考：综合分析类面试试题答题技巧公务员考试面试中，考查综合分析能力的试题出现的频率是很高的，同时也是最难准备的一种面试试题。
从历年国考、省考面试真题来看，综合分析能力试题注重考查的是语言表达能力和逻辑思维能力。
从大的分类来看，这类公务员面试题目可以分成思辨性试题和对社会现象的认识类试题。
思辨性试题的回答技巧是：1、先深刻理解题目的含义;2、尽量找到着落点，找准切入点;3、把问题的两个方面分角度解释清楚;4、把问题的两个方面统一起来;5、联系自身谈看法，表明自己的态度。
对社会现象的认识类试题的回答技巧是：1、先判断这个现象是局部问题还是大局问题，先做大局的肯定，再说其中的只是少数、个别的，已引起了国家重视，正在着力解决;2、分析这种现象出现的原因和所造成的危害，(正面说明其中的意义和影响);3、提出解决的办法，针对问题提出正确措施。
从具体分类来看，刘小粤老师指出综合分析类公务员考试面试题目有以下常见题型：一、物理现象：就是以常见的某种物理现象作为命题，考察面试者对这种现象的思考和体会。
这类试题没有现成答案，关键要面试者自己适度的想象，既要符合表面的含义，又要有所引申。
当然不是过于发散的联想和引申，如果能引申到公务员应当怎么认识这个问题，作为公务员应当怎么做是最好的。
如：木桶原理、泡茶效应、热炉效应(热炉法则：一接触即被烫伤，引申为我们国家制定的法律不能触级);避雷针效应(高层建筑上安装避雷针使其在雷雨天气不被劈坏，而树木经常被雷击倒)。
二、生物现象：就是以生物界的各种现象为命题，考察应试者从中的体会和感受，要求尽量揭示其中蕴含的哲理和给予适当的引申解释。
如：沙砾珍珠谈看法;刺猬相互取暖;秋风扫落叶;鲶鱼效应;犬獒效应;井底之蛙;一窝蜂效应;三、对成语典故、俗语、历史故事、寓言和漫画等的理解这类题目其实也不会有什么标准答案，参加公务员面试的考生要能自圆其说，一般都从正反两方面回答，然后结合自己的情况或者人生经验进一步说明。
公务员面试解题思路之一：以人为本
公务员面试解题思路之一：以人为本凡事都跟人有关，考虑问题、作出决策都应以人为本。
公务员面试也不例外。
要知道，面试其实是人与人之间的沟通。
通过面试，考官考察考生能否胜任岗位；考生说服、打动考官取得高分；考生之间则经考官考评分出优劣。
这是考官与考生之间、考生与考生之间显见的关系。
另一方面，无论考察什么样的题型、考察考生什么样的能力，无论考题涉及什么样的事情，题目中都会涉及到“人”。
抓住“人”，分析他的角色、性质、要求、行为等等，用“以人为本”的思路去破题，进而得到答题的要点和逻辑。
下面，我们借用2014年2月21日商务部的面试真题，进行“以人为本”解题思路的实战操作。
1.关于小学生用微博你怎么看?这是一道综合分析题。
题目中出现了“人”——小学生和“你”，一个具体事物——微博。
这里我们也把微博视为“人”加以分析。
微博是什么？是一个平台，交流传播平台。
为什么要把“小学生用微博”拿出来讨论，而不是讨论成年人使用的问题，因为小学生自我认知度低、自我控制力弱、心智不够成熟，而微博信息量大且杂，对于小学生来说显然是一把双刃剑。
所以，分析完原因之后，“你”要解决的问题是：如何使小学生对微博使用得当？一方面，微博得监管吧，离不开政府相关部门履行自身职能。
另一方面，谈到小学生，就得出现“学校、老师和家长”，这是由角色定位决定的。
学校干什么，老师干什么，家长干什么。
三是，同学之间又怎样相互影响。
这样，一分析思路就有了：第一，“微博”这个家伙是干什么的（背景）。
第二，“小学生用微博”为什么要拿出来讨论。
好的方面是什么（微博的优点），不好的方面是什么（小学生的特点）；第三，怎么争取引导“小学生用微博”。
政府相关部门如何监管、宣传；学校、老师、家长如何引导；小学生之间如何做。
【参考解析】微博为广大用户提供了一个便利快速的交流平台，迅速的获得了网民们的认可和使用。
但当小学生也加入微博大军，将微博当成了私人花园时，却引发了家长以及社会上的广泛关注。
面试综合分析题怎么作答？——盘点最全作答方法
综合分析类题目在面试中所占的地位不言而喻，无论是国考、各地省考、事业单位面试，它都是必考题型之一，且经常是作为面试的第一道题目，答好这道题目对于考生接下来作答时的自信提升很重要，也是考生给考官答题的第一印象。
下面就为大家介绍下如何答好面试综合分析题。
公务员面试综合分析题在短短几分钟的时间里而且是高度紧张的状态下，达到全面、正确、完整地回答一个综合分析型的题目不是一件容易的事情。
所以，如何角度巧妙、逻辑严密、条理清晰地把这类题目回答出来，获得各位考官的高度认可，成为参加公务员结构化面试的考生所必须面对而且必须解决的问题。
面试综合分析题答题技巧综合分析题型一直是国家公务员考试和各地方公务员考试等各类公务员考试中最常考的一种题型，有的地方甚至是所有题都是综合分析，那么，综合分析类的题到底应该怎么样才能答好呢?从时政热点来看公务员面试综合分析如何答给出一个时政热点，看中公教育专家是如何作为综合分析题进行分析作答的。
面试综合分析题社会现象类社会现象类试题是综合分析题中最常考的一类题型，考生如果能够完全掌握社会现象类试题的具体题型和解题思路，那么在备考综合分析题时,势必会做到事半功倍!社会现象类试题主要是要求考生针对全国范围内的社会热点事件谈出自己的看法，进而考查考生的综合分析能力、逻辑思维能力、语言表达能力和解决实际问题的能力等。
名言俗语类结构化面试考试中，综合分析题是比较难的一种题型，也是考核考生素质比较全面的题型，一直是国家及地方公务员面试必考的题型。
综合分析题的具体分类有很多种方法，从服务考生备考、便于理解的角度来分，可以分为社会现象类、名言俗语类、政策理解类、故事理解类等，本篇重点为考生讲解名言俗语类。
故事理解类公务员考试结构化面试中，综合分析题是比较难的一种题型，也是考核考生素质比较全面的题型，一直是国家及地方公务员面试必考的题型。
综合分析题的分类有很多种，从服务考生备考、便于理解的角度考虑，分为社会现象类、名言俗语类、政策理解类、故事理解类，本篇中公教育专家重点讲解故事理解类。
面试时如何回答以人为本的含义
面试时如何回答以人为本的含义
答题思路】
以人为本是科学发展观的核心。
是指导新形势下各行各业工作的重要依据。
它是指经营者或管理者的一种领导方式或理念。
其直接解释是以人为“根本”，在管理过程中以人为出发点和中心，围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的，以实现人与组织共同发展的一系列管理活动。
我认为，在以人为本思想的指导下，我作为一个国家工作人员，要更好地开展工作，首先要始终树立“全心全意为人民服务”的理念，把老百姓的切身利益尤其是民生问题放在心上，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
急百姓之所想，急百姓之所急。
在这样的思想指导下，我们要真正从群众利益出发，完善我们的相关法律法规制度建设，做到有法可依，从根本上保障群众的利益。
而我，则要明确岗位工作职责，在权限允许的范围内，加强工作流程建设，简化办事流程，方便人民群众。
有了制度的保障，我在开展具体工作的过程中，尤其是和群众接触的过程中，要始终怀着一种积极的、感恩的心态去和群众交流，倾听他们的需求，了解他们的困难，做到礼貌而热情，并且真正把他们的需求放在心上，高效地去解决，虚心地接受他们的监督和批评。
在受到群众好评的时候，我不会骄傲自满，仍然会踏踏实实把工作做到更好;在被群众批评的时候，我不会怨愤，而会换位思考，从群众的角度出发，认真审视自己，虚心接受批评改进工作;在被群
众误解的时候，我也不会心理不平衡，而是会通过耐心的解释和真诚的沟通，化解误会，真正和群众走到一起，更方便工作的开展。
以人民为中心综合分析面试模版
以人民为中心综合分析面试模版
《以人民为中心综合分析面试模版》是一种以人民为中心的面试模版，旨在帮助用人单位了解求职者的职业能力和背景，以便更好地挑选合适的人才。
该模版以人民为中心，以全面综合的方式分析面试者的优势和缺点，以便更好地挑选合适的人才。
首先，该模版要求面试者提供有关自身背景和经历的详细信息，包括个人信息、学习经历、工作经历、社会实践经历等。
其次，该模版要求面试者回答有关自身能力和态度的问题，如自我评价、职业规划、工作态度等。
此外，该模版还要求面试者提供有关自身的职业技能的详细信息，例如技术技能、管理能力、人际交往能力等。
最后，该模版要求面试者提供有关自身的社会评价的信息，如参与过的社会活动、获得的荣誉称号等。
《以人民为中心综合分析面试模版》是一种以人民为中心的面试模版，旨在帮助用人单位更好地挑选合适的人才，它要求面试者提供有关自身背景、能力、技能和社会评价的详细信息，以便更好地挑选合适的人才。
教师资格面试结构化问答(个人类)答题思路及例题讲解
教师资格面试结构化问答（个人类）答题思路及例题讲解教师资格面试回答规定问题（结构化）包括：个人类、运用类、知识类三大模块，下面是个人类问题答题思路及典型例题讲解，希望能对考生有所帮助！一、答题思路个人类题目可分为四大类，分别是自我介绍、求职动机、职业规划以及自我认知，回答这一类问题，首先要进行对自我的梳理，如爱好、性格、志向、对教育的理解。
最后思路展开，联系自身有逻辑性的进行回答。
二、典型例题讲解例题：你最尊重的中国教育家是谁?为什么?1.介绍自己尊重的中国教育家，整体说明原因。
我最尊重的中国教育家是陶行知先生，他被誉为伟大的人民教育家。
2.阐述其主要教育理念与方法陶行知先生所推崇的教育观点是生活要与教育相结合。
正如新课改所倡导的，学生教育的背景一定要生活化，将生活作为教育的内容，只有这样学生才能得到更加广阔更加丰富的知识。
另外陶行知先生认为，教师应该从学生生活的细节中寻找可以利用的教育素材，耐心引导学生，使其明白其中道理。
3.说一说作为一名教师你日后将如何做日后的工作中我会更加深刻的贯彻陶行知先生的教育理念，并将其与教师职业道德规范有机结合。
三、备考策略建议1.内在(1)增强自我了解(2)掌握教育名家的相关事迹(3)熟练掌握教育教学相关知识点2.外在(1)充满自信(2)注意回答问题的方式，语气(3)仪表仪态，大方得体四、题目展示分析1.请介绍一下你最喜欢的书籍是什么?2.请你做一个简单的自我介绍。
3.你为什么要报考教师资格证考试?4.如果你成为了一名教师，未来五年你的计划是什么?5.从事教师这一职业，对你来说最大的优势和不足分别是什么?6.你认为应如何适应老师这个行业?7.你现在具备了哪些成为老师的条件?8.你最喜欢的教育家是谁?9.你最大的优点是什么?。
公务员面试如何回答综合素质评价题
公务员面试如何回答综合素质评价题在公务员面试中，综合素质评价题是一个非常重要的环节。
面试官在这个问题中希望了解你的综合素质和能力，所以如何回答这类问题是至关重要的。
本文将针对公务员面试中的综合素质评价题，为大家提供一些建议和示范回答。
首先，回答综合素质评价题需要清晰明了地阐述自己的实际情况和经历。
你可以以自我介绍为开头，简要介绍个人简历、学习经历、工作经验等，重点强调与所应聘岗位相关的事实。
同时，结合具体事例说明自己在某个方面有出色的综合素质。
例如，在团队合作方面，你可以说自己曾担任学生会主席，在组织校园活动过程中，成功协调各方资源，取得了显著的成果。
其次，回答综合素质评价题需要突出自身的优势。
在回答时，可以从专业知识、沟通能力、团队合作、解决问题能力、领导能力等多个方面进行展示。
例如，你可以说自己在大学期间深入学习了相关专业知识，具备扎实的理论基础，并且通过参加实践活动积累了丰富的实践经验。
此外，还可以举例说明自己具备良好的沟通能力和团队合作能力，以及在紧急情况下解决问题的能力。
通过有力的事例和突出的优势，展示出你的综合素质和潜力。
第三，回答综合素质评价题需要注意自身与岗位要求的契合度。
通过研究招考公告和岗位职责，了解所应聘岗位的具体要求，从而将自己的综合素质与之匹配。
在回答问题时，可以结合岗位职责和个人经历，说明自己具备岗位所需的专业能力和素质特点。
此外，在回答综合素质评价题时，还需注意以下几点。
首先，语言表达要准确、简洁，避免使用过多的修饰词和废话。
其次，回答要有条理，使用逻辑清晰的结构来进行回答。
可以采用“STAR法则”（Situation、Task、Action、Result），即先说明具体情境，然后描述任务，接着阐述自己采取了哪些行动，最后强调取得的成果。
最后，充分展示自信、积极的态度和个人魅力，才能给考官留下深刻的印象。
综合素质评价题在公务员面试中非常重要，通过对自身实际情况的清晰阐述，突出个人优势，展示与岗位要求的契合度，以及注意语言表达和回答的结构，相信你一定能够在公务员面试中成功回答综合素质评价题，展现出自己的综合素质和能力。
以人为本面试演讲稿范文
今天，我站在这里，怀揣着对贵公司的敬仰和对未来工作的憧憬，有幸参加这次面试。
在此，我非常荣幸地向大家展示我的个人风采，同时也希望通过这篇演讲，让各位更加了解我，了解我的价值观和职业规划。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我名叫[您的名字]，毕业于[您的毕业院校]，专业是[您的专业]。
在校期间，我不仅努力学习专业知识，还积极参加各类实践活动，锻炼自己的综合素质。
在团队合作、沟通协调、问题解决等方面，我都取得了不错的成绩。
一、以人为本，从我做起作为一名应聘者，我认为“以人为本”是职场中最基本、最核心的价值观。
以下是我对这一理念的几点理解：1. 尊重人：尊重每一个团队成员，无论是领导还是同事，都要平等对待，充分尊重他们的个性、特长和贡献。
2. 关注人：关注员工的需求和成长，为员工提供良好的工作环境和培训机会，帮助他们实现个人价值。
3. 信任人：建立信任机制，让员工感受到公司的支持和认可，激发他们的工作热情和创造力。
4. 成就人：鼓励员工积极参与公司发展，提供广阔的晋升空间，让员工在实现公司目标的同时，实现个人职业发展。
二、我的个人优势1. 专业知识扎实：在校期间，我系统学习了[您的专业]的相关知识，并取得了优异的成绩。
此外，我还关注行业动态，不断拓宽自己的知识面。
2. 团队协作能力强：在过去的实习和兼职经历中，我积累了丰富的团队协作经验。
我善于倾听他人意见，能够与他人共同解决问题，实现团队目标。
3. 沟通能力出色：我具备良好的沟通技巧，能够与不同背景的人进行有效沟通。
在团队项目中，我能够准确传达信息，协调各方资源，确保项目顺利进行。
4. 自我驱动力强：我具有强烈的自我驱动力，能够主动学习新知识、新技能，不断提升自己的综合素质。
在面对困难和挑战时，我能够保持积极的心态，勇于承担责任。
5. 良好的抗压能力：在紧张的工作环境中，我能够保持冷静，合理分配时间，确保工作效率。
同时，我具备良好的心理素质，能够应对各种压力和挑战。
2021年人力面试问题及回答技巧
工作动机、个人愿望1、请给咱们谈谈你自己某些状况回答：简要描述你有关工作经历以及你某些特性，涉及与人相处能力和个人性格特性。
如果你一下子不可以拟定面试者究竟需要什么样内容，你可以这样说：“有无什么您特别感兴趣范畴？”点评：公司以此来判断与否应当聘任你。
通过你谈论，可以看出你想是如何为公司效力还是那些会影响工作个人问题。
固然，还可以懂得你某些背景。
2、你是哪年出生？你是哪所大学毕业？回答：我是XXXX年出生。
我是XX大学毕业。
点评：此类问题至为核心是要针对每个问题简洁明了回答，不可拖泥带水，也不必再加什么阐明。
完全不必再画蛇添足说“我属X，今年XX岁”之类话。
至于专业等或许主考官接下来问题就是针对此而言，故而不必迫不及待和盘托出。
3、请谈一下你对公司看法，为什么你想来工作？回答：可依照你先前对该公司情报收集，论述一下你对公司理解。
恰当对公司名誉、产品和发展状况予以赞美。
还可以提提你为了理解公司状况所做努力然后就说你非常喜欢这个工作，并且你能力也非常适合并能胜任这份工作。
点评：此问目测试一下你对公司理解和喜欢限度，看看你能力与否符合公司规定和方向。
看看你是真正地乐意为公司效力，还是仅仅冲着公司福利、声望和工作稳定。
4、你以为对你来说当前找一份工作是不是不太容易？回答：1.是。
2.我看不见得。
点评：普通按1回答，一切便大功告成。
有些同窗为了显示自己“不卑不亢“，强调个人尊严，故按2回答。
成果，用人单位打消了录取该生念头，理由是：“此人比较傲“一句话，断送了该生一次较好就业机会。
5、你是怎么应聘到咱们公司？回答：贵公司是国际上有名汽车工业公司，虽然我学专业不是汽车专业，但我始终留意、关怀贵公司发展，特别是贵公司注重对员工培训，更让我心动，此外象贵公司这样大公司，我想是各种专业人才都需要，便毅然前来应聘。
点评：该毕业生专业虽然不是该公司紧缺专业，但她分析了公司招聘职位详细规定，以为可以应试该公司某一种职位规定。
综合分析题型的五大回答技巧
⾯试中综合分析类的题型是必考题型，也是最难的题型。
这种题型可以分为如下⼏种类型： (1)普通型 如：1.怎么理解科学发展观？ 2.谈谈你对以⼈为本的认识？ 这样的题型，是最基础的题型，发散性⾮常强，可以宏观的看，也可以抓住某⼀点具体的谈。
⼀般来讲，开头先解释下题中涉及的名词，再交代⼀下背景，把科学发展观或以⼈为本与公务员联系起来，与⼈民群众联系起来，与⾃⾝联系起来。
由⼤到⼩，由抽象到具体，这样会避免⼤⽽空，适合理论基础薄弱的同学。
同学们要学会把题⽬向⾃⼰擅长的⽅⾯引导，具有这种能⼒，⼀切⾯试题⽬都会迎刃⽽解。
3.如果你成为⼀名公务员，你会有什么样的政绩观？ 这道题⽐前两个题上升⼀个层次，前两个题中只有⼀个元素，⽽这道题中有两个元素，“公务员”与“政绩观”的关系。
通常是提出问题(解释名词或描述现象)，分析政绩观(阐述树⽴政绩观的原因、重要性、影响)，措施(如何树⽴正确的政绩观)。
实际上是按照申论的提出问题，分析问题(包括重要性、原因、影响等)，解决问题的思路进⾏答题的。
这⾥要注意，申论和⾯试是相辅相成的，⾯试是⼝头申论，毕竟不是书⾯申论，所以申论强调全⾯性，答⾯试题只要围绕⼀点谈透就可以，不⽤⾯⾯俱到。
(2)消极型 如：1.两会期间，有代表反映地⽅存在“村骗乡，乡骗县，⼀直骗到国务院”的现象，请你谈谈看法。
这种题型是对社会上⼀些负⾯的消极的现象的看法，应注意以下⼏点：第⼀，负⾯信息要弱化。
主要是运⽤⼀些弱化词语，⽐如“⼀些”“某些”地⽅确实存在。
第⼆，要第⼀时间破题，就是透过现象看问题的本质，指出问题的实质。
然后可以按照上⾯的思路进⾏作答。
【答题要点】(1)破题：这种现象在我国⼀些地⽅确实存在，反应了某些地⽅政府⼯作⼈员上有政策、下有对策的不良⼯作作风和态度。
(2)影响：上有政策，下有对策，损害了⼈民群众的利益，损害了当与政府的威信和形象。
(3)原因：部分地⽅政府官员没有真正树⽴起向⼈民服务的意识；⾏政管理体制也存在椅⼦⽽问题；缺乏必要的监督、监管机制。
面试那点事儿，以人为本的面试2
面试那点事儿，以人为本的面试2面试那点事儿，以人为本的面试（2）我理解中的以人为本的面试，其实是指在面试的准备、实施、评估过程中都充分地以应聘者自身条件、自我感受、自我性格为考虑出发点，重点考察应聘者的未来潜能的一种测评方式。
在真正以人为本的面试中，我首先强调的绝不是应聘者和招聘岗位的适合度，而是应聘者和招聘企业之间的适合度。
如果我们将企业的价值观拟人化，也就是说以人为本的面试会首先考核应聘者和“企业人”两个人之间知否有共同的点，然后再考虑有什么岗位可以用来选择。
现在大多数企业是的招聘删选步骤是先从海量的人中选出符合岗位需求的，然后在选出来的人当中再删选出符合企业价值观的，甚至很多时候不考量这块，认为只要职业技能达标，品德啊，价值观啊，世界观之类的可以忽略不计。
这种做法其实是做不人本的，因为如果可以忽略品德、价值观之类的标准，很明显你就是在招一个干活的机器嘛。
我比较倾向于反其道行之。
我会从海量的人当中选删选出和公司风格、价值观一致的候选人，俗话说先看看这个应聘者是不是“自己人”，然后再从里面删选符合职位需求的人填充空缺岗位。
暂时没有符合岗位的，等到有岗位空缺或者新增岗位，再选择合适的'安排。
这样做，表面上看结果是一致的，但是意义完全不同。
先找志同道合的人，即便不能成为同事，也是朋友嘛，买卖不在情谊在，对吧?何况，从志同道合的人里面选择合适岗位的，要比从适合岗位的人当中选择志同道合的人方便的多，对不对?至少我能保证选中的人都是一条心的，而一旦一个公司所有的人都是志同道合的人，那他就不再是一个简单的商业组织，而是一个凝聚了人与人之间情感的商业组织，他的战斗力是不可估量的。
古往今来，多少建立大功业的人，都是先有一群志同道合的伙伴，再做成了大事。
而历朝历代也都是通过科举来延揽符合相同风格、价值观的人才来维护统治。
可见，人才是最关键的因素，至于以后从事什么职位，就变得不是那么重要了。
面试综合知识作答模板
面试综合知识作答模板一、问题描述在面试中，我们经常会遇到各种各样的问题，包括技术问题、场景问题、设计问题等等。
为了更好地回答这些问题，我们需要有一个清晰的思路和组织结构。
本文将提供一个面试综合知识作答模板，帮助你在面试中更好地回答问题。
二、答题思路回答问题需要有一个清晰的思路，这样才能更好地组织自己的回答。
以下是一个常用的答题思路：1.理解问题：首先要理解问题的要求和背景，明确答题的目标。
2.分析问题：对问题进行逐步分解，分析问题的关键点和核心要素。
3.思考解决方案：根据问题的要求和分析结果，思考可能的解决方案。
4.结构化回答：将思考的解决方案进行结构化，按照逻辑顺序进行回答。
5.举例说明：通过具体的例子或场景，进行进一步解释和说明。
6.总结回顾：对回答的内容进行总结回顾，强调自己的观点和结论。
三、具体步骤在回答问题时，可以按照以下步骤进行：1. 理解问题首先要仔细阅读问题，理解问题的要求和背景。
可以通过多次阅读问题，梳理问题的关键点和核心要素。
如果有不清楚的地方，可以向面试官提问，以确保自己完全理解问题。
2. 分析问题对问题进行逐步分解，分析问题的关键点和核心要素。
可以将问题拆解成多个小问题，通过分析每个小问题来解决整个问题。
可以使用思维导图、流程图等工具，帮助自己更好地分析问题。
3. 思考解决方案根据问题的要求和分析结果，思考可能的解决方案。
可以结合自己的经验和知识，提出合理的解决方案。
在思考解决方案时，要考虑问题的可行性、效果和成本等因素。
4. 结构化回答将思考的解决方案进行结构化，按照逻辑顺序进行回答。
可以使用标题、序号、列表等方式，将回答的内容进行组织和分类。
这样可以让面试官更好地理解和接受你的回答。
5. 举例说明通过具体的例子或场景，进行进一步解释和说明。
可以借助自己的经验和实际案例，展示自己的思考和解决问题的能力。
同时，例子也可以帮助面试官更好地理解和记住你的回答。
6. 总结回顾对回答的内容进行总结回顾，强调自己的观点和结论。
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综合分析类面试题几乎成为了公考必考题型，甚至在有些地方公务员考试综合分析题在同一场考试中会出现两道或是更多。
尽管“综合分析类面试题”已是公务员等公职考生中的“老面孔”，但仍然有很多考生面试综合分析类面试题时也会明显感觉到吃力。
从综合分析类面试题特点出发，解读了其解题核心思路。
一、掌握答题思路综合分析类面试题种类繁多，题目五花八门，但是核心的答题思路均为六个字点题——破题——解题”。
“点题”阶段要求考生能够充分了解题目所指内容，能够透过现象看本质，一针见血地提出题目所指的实质性的问题。
例如：2009年2月14日国家公务员深圳海关面试，“现在一些网络词汇如“雷人”、“PK”等很流行，甚至出现在一些中小学生的作文中，对此你怎么看?”。
这道题就不仅仅要求考生针对网络语言而谈，而要进一步认识到此现象是随之社会发展进步而出现的新生事物，从而要谈谈对新生事物的看法。
“破题”阶段要求考生需要对题目从多角度、多层次进行分析。
考生可使用主体分析法进行分析，即分别从：个人、国家、社会三个角度进行分析。
“解题”阶段是对整个答案的总结及升华，考生可联系自身情况表态，说明作为一名公务员应怎样办。
在做答综合分析类面试题时掌握好答题思路是答好题目的关键所在。
二、了解时事热点综合分析类面试题中常常会涉及到当下的时事热点，这就需要考生不仅仅要掌握答题思路，更需要考生对于热点的了解，这种了解不仅仅是浅层地知道事情，而应该要对热点进行有效的筛选和分析。
在筛选热点时，考生首先要对于试题的深入分析：涉及到哪些热点?可以归为几类话题?以及热点出题的角度是什么?热点产生的背景是什么?有了对于过往试题的深入的了解，为热点话题的甄选做好了扎实的准备。
在分析热点时，要求考生要透过热点话题的内容与表象，抓住事件的本质，用全面的、辩证的、发展的眼光来看待问题。
考生可针对每一个热点多查阅一些评论，了解不同人的不同意见拓宽思路，但是同时也要考生要以一名公务员的身份来鉴别评论的正确性。
总之，综合分析类面试题题目多而繁杂，对考生能力素质要求也比较高。
考生首先需要扎实地掌握答题思路，其次也要了解当下的时事热点，才能在作答时候做到有备无患。
结构化面试只要考生在考前有一个充分的准备，面试成绩是可以迅速提高的。
但要想在面试中取得好成绩，就必须对结构化面试的各种题型及其解题思路有一个清晰的把握，下面我们将分别对这四类题型的解题思路做一个总体的梳理。
这部分是综合分析类的讲解。
一、综合分析模块的题型特点及重要性以综合分析能力为主要载体的综合分析题是公务员面试考试题型中的重要组成部分，也是历年省考结构化面试中最常考的一类题型。
所谓综合分析就是从整体上把握事物，把事物视为多层次、多方面、多阶段相互联系的统一体，对各部分和各要素进行周密的分析，把有内在联系的要素归结起来，从整体上真正认识客观事物。
考察综合分析能力的目的一是考察考生的思维能力，即考生思维的高度、深度和广度;二是考察考生的社会责任感，作为一名准公务员将来所要承担的是管理国家事务的重任，因此必须要有高度的社会责任感，要家事、国事、天下事，事事关心;三是考察考生解决问题的能力，在工作中，很多时候需要公务员针对不同的问题提出对策、做出决策，既要能够化解矛又要能解决深层次的问题，要能一击即中，准确抓住事物的本质，从而把大事化小、小事化了，这时候就需要公务员具备一定的解决问题能力。
二、综合分析类题型答题思路第一、宏观点题：从宏观上(国内的大环境、大政策、大趋势)阐述题目中反映出来的现象的背景、影响和表现。
第二、微观破题：聚焦到题目中的具体现象，并表明自己的观点。
第三、分层论证：运用分析方法分析原因。
第四、对策总结：从宏观和微观层面提出解决措施，并结合自身表态。
三、真题解析【例题】：结合本单位，谈一谈如何做到“以人为本”?【解题思路】：宏观点题-微观破题—分层论证-对策总结【参考答案】“以人为本”源自中国《管子》。
古代的“以人为本”是中华民族文化之精华。
现时代的“以人为本”是中国特色社会主义理论体系的最新成果。
以人为本也是党的十六大以来突出强调的重要思想和基本要求，党的十七大中明确指出：科学发展观的核心是以人为本。
可以说以人为本是我们党和政府执政的基本理念。
以人为本是指一切从人民群众的根本出发，以人民群众的根本利益为出发点和落脚点。
做到一切为了人民，一切依靠人民。
其概念的提出为构建人本主义的社会价值提供有力支撑。
首先，以人为本是贯彻我们党的宗旨的具体表现。
要做到全心全意为人民服务，就要把人民群众的根本利益放在第一位，要急人民之所急，想人民之所想，忧人民之所忧。
改革开放三十年以来，我党涌现了一大批这样的先进党员，比如说小岗村的村委书记沈浩，作为一名村委书记，他心怀百姓、扎根基层，用自己短暂的生命书写了一曲新形势下党员干部爱民为民的赞歌。
其次，以人为本是贯彻科学发展观的基本要求。
随着我国的快速发展，我国的经济水平和综合国力有了极大的提升，但是在取得最大成就的同时我们也暴露出了一些在发展过程中存在的突出问题，如：一味追求经济效益而忽视了其他方面的全面发展，片面追求GDP的增长，忽视了老百姓的福祉。
在这种情况下，科学发展观应运而生，而要贯彻科学发展观就要做到人的全面发展。
再次，以人为本是科学发展观的核心，是中国共产党执政治国的重要理念。
党中央提出以人为本以来，得到广大干部和群众一致拥护。
最近抗震救灾的伟大实践，集中地验证了“以人为本”的真理性，有力地显示了这一口号指导、动员、激励、团结人们去克服艰难险阻、夺取胜利的巨大作用。
综上，以人为本是我们在工作中的一杆标尺，是我们前进的不竭动力。
我认为，结合本单位的情况，要做到以人为本就要做到“为民，便民，惠民”。
首先，全单位上下要深刻学习科学发展观，牢固树立以人为本的思想，做到从思想上以人为本。
其次，简化办事流程，推出便民服务，提高办事效率，给人民群众提供便捷、高效的服务，做到流程上以人为本。
最后，要做到以人为本根本上是要为人民办好事、办实事，我们要听民意、察民心、观民情，为老百姓解决实际困难，给老百姓带来实惠。
总之，如果我有幸成为一名公务员，我会把以人为本作为我的工作追求，扎根基层、服务百姓，用实际行动践行做一个对社会有用的人的承诺。
2.对公务员升职慢，在单位里熬年头有什么看法？（1）这种现象的确存在于公务员职务内，公务员的升职需要具备很多的条件，而往往这些条件是和工作年限挂钩的，但我觉得要正确看待。
（2）首先我想讲一下选择做公务员的工作动机和出发点。
我是为是实现自己职业理想也就是实现我奉献社会为人民服务的理想才报考公务员职位的。
公务员队伍本身有比较严密的组织体系，这个体系的运作就是为了更高效的为人民服务，人们公仆，相对来讲个人在这个组织中有多大的官职就显得不是非常的重要。
重要的是各司其职，做好本职工作。
（3）其次把公务员看成一条实现自身权力欲望的途径的看法是非常不正确的，（4）公务员升职是对公务员个人工作能力的认可，是为了让优秀公务员发挥更大的才能，他的出发点也是为人民服务。
（5）现行的公务员制度中也有相关可以越级晋升的规定。
立足本岗，干好工作，提高能力、水平，是金子总会发光，相信组织。
1.评判现象——确实存在；分析原因：自身运行的特点；晋升的条件。
2.表明态度——干好本职工作，多做事少议论，相信组织，是金子总会发光。
3.请你谈谈现在单位谈资论辈的问题。
一是有一定的合理性。
他们工作时间长，经验丰富，为单位的发展做出了自己的贡献，理应受到尊重，受到礼遇。
二是如果过分谈资论辈，将会不利于改革创新，不利于年轻人的成长和发展，不利于补充新鲜血液，不利于单位的长远发展。
三是比较好的做法是老幼结合，以老带新，老的多向新手传授经验，新手多向老的学习。
评判现象——合理成分：时间久，了解多，经验足，贡献大，尊重，礼遇，优先。
不合理成分：过度，改革创新，阻碍进步，新鲜血液，长远发展。
2.正确做法——老幼结合，以老带新，传帮接带。
4."古人云’疑人不用，用人不疑’，你怎么看？评析这个问题，不应简单地肯定或否定，要作辩证分析，此句有其可用的一面，也有弊端。
"用人不疑"体现了在用人上，经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格，应感化、激励被用者，促其产生"士为知己者死"的精神状态。
但用人完全"不疑"也不可取，因为所用之人的成长是受各种因素影响，不断发生变化的；"不疑"论会把事物看死，容易以偏概全,以优掩劣，产生放任现象，忽略对人才的培养、教育、考查和监督，使被用人发生变故，所以用人的"疑"与"不疑"是辩证的，不应绝对化。
这是一种领导艺术，通过考核1.评判论点——合理成分：信任，授权，感化，士为知己者死。
不合理成分：绝对化，发展变化，一俊遮百丑，放任。
2.正确做法——领导艺术；信任不放任，以信任感化，以制度引导，发挥长处，监督短处。
5.长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心？第一，我觉得一个人在工作上的进取心，取决于他的职业目标，或者说是工作动机。
我想成为一名为人民服务的公务员，长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程，我认为牢记信念是保持进取心的关键；第二，工作无高低贵践之分，都是人民的勤务员，比较琐碎的事也是工作的一个组成部分，干好比较琐碎的事同样也是在为社会作贡献；第三，比较琐碎的事，由于每个人态度不同，处理的结果也是不一样的，俗语说“行行出状元”。
评判论点——没有必然联系；必经阶段；行行出状元。
2.正确做法——树立目标，端正态度，努力奋斗。
6.当前对有些单位实施的“末位淘汰制”，有不同争议，你怎么看待这种用人措施？第一，“末位淘汰制”是市场经济条件下人才竞争的一种方式，对激励人才、评估人才会起到一定的作用；机构臃肿，人浮于事。
第二，但使用这种方式，要因情况而异，不能一刀切。
对于规模较大、人数较多的单位最初实行，然后实施竞争机制，未尝不可。
如果在规模小、人数少的单位实行，效果就不一定好，因为也确有些单位人数不多，几乎所有人员都很努力，成绩都不错，甚至难分上下，如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面；第三，对“末位淘汰制”的使用，要有相应的措施和办法，防止过多的人为因素造成负面影响；第四，如果我所在的单位也实行“末位淘汰制”，我只有正确对待并积极适应，努力的工作，虚心的学习，友好的处事，争取不作被“末位淘汰”的人。
评判现象——合理成分：竞争机制，机构臃肿、人浮于事、效率低下。
不合理成分：过度，人心惶惶、人际关系紧张、弄虚作假。
2.正确做法——末位淘汰，奖优罚庸，激励机制。