高职高专院校校企合作典型案例调查意问卷

信息机电系校企合作典型案例调查问卷

1、你校与哪个企业合作的方式和效果最好？取得了哪些主要成绩？请结合近年来的实际

事例和数据进行分析和总结。

我系与锐捷网络有限公司合作较为成功，主要是公司以十分优惠的价格为学校建立锐捷网络认证实验室，同时提供师资培训的支持，提供软件技术支持。公司每个免费培训两名教师的一个认证项目，如果还有更多的培训需求，可以半价培训。企业为网络工程师认证提供课件及师资的支持，每年对学校学生开展一至两次讲座。从合作中，不但使学校的相关专业的教师的教学水平有了很大的提高，而且对于学生在网络设备配置与管理方面的实践技能的提高也起到了很大的作用。对我校的学生进行网络工程师培训只收取相当于社会培训费的三分阶段之一的费用，通过两年的培训，公司已为学校培训三名网络认证讲师，学生已有50名参加培训，近40人已取得网络工程师认证证书。

再有与新浪潮网络公司及天润计算机有限公司，当学生有相关内容的实训时，可以随时到公司去实训，到公司后对学生进行培训，顶岗实习。

2、请详述你校开展校企合作的主要模式，主要特征及管理方法。

与企业开展校企合作的主要模式在于联合办学及到企业去实训。

（1）合作办学：

以我校的学生为招生对象，收费很低，按照企业的教学大纲要求及教材、课件由我校教师进行上课，取得企业的网络工程师证书。

（2）实训

企业有项目，来学校选择学生，学校学生有实训要求，可到企业去顶岗实习，企业为学校提供一定的技术支持。

3、详述你校在与企业合作过程中遇到的最大困难及解决方法。

实训的时间不好确定，近教学计划要求的时间企业无法安排实训，企业有项目时，我校又没有实训教学项目。

学生到企业去实习或实训时，有的企业不能容下那么多学生。有些实习项目不能顶岗实习。

4、校企合作对你校的教学计划、课程设置、教学内容、教学管理、教材建设、师资队伍建

设等方面提出了哪些新的要求，你校是如何解决的？

锐捷网络认证课程中的相关内容已容入计算机网络专业的人才培养方案中，网络认证证书已成为网络专业学生要取得的技术和职业证书之一。在新修订的教学计划中，加入了《网络设备配置与管理》的课程和实训项目，同时使用锐捷网络大学提供的教材，企业为我校培训合格师资。对于其它专业的校企合作，如信管专业，以后打算相进北大青鸟或其它软件培训公司的相关课程体系，多媒体专业、计算机应用专业引进游戏设计类课程。

5、你校进行校企合作的动因是什么？如何实现学校与企业的互惠互利？

与企业合作的动机：一是引进新的技术和教学模式，提高学生的实践动手能力，提高师资的教学水平。二是让学生能到企业第一线去实训或实习。三是与企业进行技术交流。

6、通过校企合作，你校毕业生就业情况发生了怎样的变化，用人单位对接收你校毕业生有

何规定和举措？

通过学生到企业实训，使学生在实践岗位上得到锻炼，实践技能及工作能力有的较大的提出升，学生有信心找到较好的工作岗位。

7、你校如何与企业建立长期稳定的合作，有什么样的保障措施？

与企业建立长期稳定的合作关系，还要有合作项目，互惠互利。如学生到企业实训可解决企业人手不够的问题，同时企业也为学校提供一些技术服务。开展合作办学，使企业的技术能得到应用，企业的产品能得到宣传，学生在合作中得到实惠，以很低的费用取得证书，实践

能力得到提高。

8、你校进一步开展校企合作的计划和设想。

（1）再引进软件设计、游戏设计等课程体系及实训体系，扩大合作办学的范围。

（2）再新增加合作单位。

9、你校（专业）是否愿意列为“学生通过半工半读实现免费或低费接受职业教育”的试点

校（或专业）？

愿意。